生活中交响乐400字作文

生活中交响乐400字作文（共9篇）

生活中交响乐400字作文 篇1

我在家正坐在沙发上看着电视，从厨房里传来“厨房交响乐”，唰唰唰的洗菜圆舞曲，咚咚咚的剁肉咏叹调，还有当当当的炒菜进行曲，而妈妈就是伟大的指挥家。

出家门，我来到了马路上，吉普车、小轿车、公共汽车的鸣笛和引擎声，路边行人的脚步声和谈笑声，街市上的小贩有的卖肉，有的卖蔬菜，有的`卖水果，他们各种的叫卖声，这一切汇合成了一篇“马路交响乐”。

相比而言，我更喜欢到乡村去听大自然的声音，树上的鸟儿“叽叽喳喳”在歌唱，蝉儿“知了——知了——”在鸣叫，草地上羊群“咩——咩——”一边啃着青草一边不停地歌颂妈妈，还有鸡妈妈刚刚生完小宝宝就“咯咯哒——咯咯哒——”地欢唱，池塘里小青蛙一边捉害虫一边“呱呱——呱呱——”地炫耀着自己保卫庄稼的本领，这许许多多美妙的声音交织在一起，就是一篇令人陶醉的“乡村交响乐”。

厨房交响曲作文400字 篇2

我先从冰箱里拿了一片绿色的“餐巾纸”(卷心菜)，又从柜子里拿出了一根桔红的“长杆子”(胡萝卜)。我拿起了菜刀，对准“长杆子” 一阵猛劈猛切。只见汁水四溅，“长杆子”变成了“圆硬币”。我把切好的“硬币”和“餐巾纸”夹进了两片吐司中间，再放上两片奶酪，三明治就完成一半啦。

三明治现在还缺少的，正是我最期待的土豆沙拉和肉松。我把土豆在妈妈的帮助下削了皮，放入了锅里。只听“刺啦”一声，热水溅起了“百丈之高”，我往右一闪，躲过了开水的袭击。不一会，土豆煮熟了，我把土豆放入碗里，拿起擀面杖准备把它捣成泥。土豆也做好了与我“决一死战”的准备，我往这边捣，它往那边歪......不过土豆最终还是被我“俘虏”了。我把肉松拿了出来，只听“啪”的一声，肉松掉地了，撒了一地。唉，我只好把它打扫干净才能放肉松了。最后，三明治做好啦!

厨房交响曲作文400字 篇3

今天爸爸亲自下厨，我和妈妈都想快点尝到爸爸做的饭菜。只见爸爸大步流星地走进厨房，第一乐曲开始了。“哗”的一声，原来是爸爸把米倒进盆里，然后“哗啦啦”倒进适量的水，他开始淘米。一会，爸爸淘好了米，又是“哗”的一声把米倒进电饭煲里。“咔嚓”一声，那是爸爸按下电饭煲的“煮饭”按钮，第一乐章结束了。

我们全家人都说爸爸的刀功最好，“当当当”几下子，他就把两个土豆切成了粗细均匀的细丝，手法真令我眼花缭乱啊。接着，爸爸在锅里放了些油，等油热了就把土豆倒进锅里，“滋”的一声,只见油溅了出来，爸爸赶紧开始爆炒。“噼里啪啦”声声巨响，可把我吓坏了，我感觉火苗都冒出来了。但是爸爸毫无惧色，左手拿锅，右手拿铲，“咔嚓咔嚓”地翻炒得起劲呢。第二乐章还没完，“当当当”，爸爸又在切蘑菇。很快，蘑菇被爸爸倒进排骨汤里，“咕嘟咕嘟”，蘑菇在水里翻滚，像是在欢快地歌唱着。排骨汤煮好了，冒出了白茫茫的水汽，水汽好像一群白色的蝴蝶在飞舞。就这样，一会功夫，爸爸又麻利地把另外的三道菜也做好了。

大自然交响曲作文400字 篇4

你听，“哗哗哗——”那是交响曲的第一个音符，第一份色彩。“哗哗哗……”小溪欢快的唱着，像一曲无字的歌谣。我看到小溪这么真挚的邀请，也跟着小溪唱和了起来。

再往前走，你可以看到一个小型的鸭子养殖基地。那里面成百上千只鸭子仿佛在进行着鸭子大合唱。“嘎嘎嘎——嘎嘎嘎嘎嘎……”整齐的唱着属于他们的歌曲，听到这样独特的歌曲我不禁也停下脚步欣赏着这独特的音韵。

听完那独特的.歌曲，我来到了一片幽静的森林里。“吱吱吱——吱吱吱”这是一位虫子音乐家在独自演奏一首优美、轻缓且旋律动听的曲子。这样的曲子在这令人安详幽静里演奏着，给森林增添一份神奇的色彩和一份独特的感受。我闭上眼，听着这优美的旋律在我的耳朵里回荡，仿佛我自己也是大自然的一员。这样独特的感受是只有在这片幽静安详的森林里才能体会到的。

“咚咚咚——”那是我走路的脚步声，听完这富有大自然色彩的交响曲后，已经接近黄昏了，我也该回家了。

校园生活交响曲作文600字 篇5

在学生时代，除了家，就是学校，许多人认为这种生活很单调，我却不以为然，觉得生活单调，是因为没有去发现生活。当你真正去感受生活，感受身边的每一件事时，你会惊奇地发现，生活是丰富多彩的，校园生活也是丰富多彩的。

在初一学期时，体育老师准备选一批人参加一个市级的体育比赛。

那天下午，我们班被集合在了一起，然后体育老师点了我和另外五位同学，我带着好奇与惊奇被叫了出来，什么事会轮到我呢?但又不敢问，便跟着体育老师走了。

我紧跟着老师走到了办公室，老师转过身来对我们说：“再过两个星期，我们学校要和另一个学校进行一场篮球比赛，这次比赛如果赢了，你们就可以去和市里其他学校比，为学校争得荣誉，时间紧急，明天晚上要开始集训。”

听了老师的一番话，我感觉非常惊讶。但也真是这次集训，让我体验了一段不一样的校园生活。

集训第一天，我们穿着学校定制的.学生篮球服，在操场上排着整齐的队列。因为篮球培训课刚开始，老师并没有不布置很艰难的任务，就让我们自己练习投球，练了一会，他对我进行考察，让我投10球进7球，此提一出，我便吓了一大跳，这么难的题，怎么会落入我手呢，我便开始谨慎起来，全身心投入，最后以10进8的成绩通过了考题，本以为可以开心地练习下去了。

但是，校园生活是“丰富多彩”的。

才刚练了十几分钟，老师又叫我过去，同样的考题，我以为可以轻松过关，所以并没有全心投入，最后只得了个10进3。几天后，我们为了展示一下集训的成果，与其他班进行了一场对抗赛，结果大获全胜。本就疲惫的我们刚想坐下休息一会，老师就大喝一声：“去操场跑一圈，然后开始急训。”胜利的喜悦瞬间化为乌有。

生活中的对手作文400字 篇6

记得有一次，数学老师迈着轻快的步伐，然后放下手中的数学书，微笑着说道：“今天的这一堂课，我们考试。”随后，朱倪燕立刻从电视机橱里拿出了试卷，发给每一个人。当我拿到试卷时，感到特紧张，可当我再看看坐在旁边的朱倪燕，她却一点也没有紧张之意。“叮零零……”下课铃响了，原本鸦雀无声的教室，顿时暄喧嚷嚷起来，而我却无动于衷。

到了第二天中午，数学老师走进了教室，只见他连忙叫了几个同学把我们昨天考的试卷发了下来，我怀着惴惴不安的心情等待着试卷的到来。“97分，天哪!!!”我竟然考了这么点，我感到惭愧极了!再看看朱倪燕考了多少时，发现她考了99分，全班第一。

生活中的声音作文400字 篇7

多么宁静的早晨，大家都还在沉睡，突然，一阵声音打破了早晨的宁静：“买早餐了，买早餐了，这里有粥、油条、小笼包、包子和豆浆，应有的早餐都有，快来买啊。”刚喊完，突然一个小朋友跑过来，嘴里说着：“我要迟到了，我要迟到了!”小朋友说要一个油条和一杯豆浆，那个卖的大妈就马上做好了，给了那个小朋友刚说完要五块钱，那个小朋友就马上放下很多硬币就走了，那个大妈还来不及找她钱他就走了，小朋友刚走就来了一个老爷爷，那个大妈赶快过去搀扶那位老人，那个老人连忙说谢谢，原来那个老人也是来买早饭的，那位爷爷要了一碗稀饭和三根油条，那位大妈给了那位老爷爷，老爷爷急忙给那位大妈钱，大妈连忙说：“老人家慢走。”

到了午后，我在田里玩，我想这个时候应该有卖西瓜和卖棒冰的，我刚说完卖西瓜的就来了，他还说着：“今天的西瓜又甜，又红，又好吃。”他刚说完卖棒冰的就喊起来：“今天的棒冰好吃得很，味道多又多味道美又美。他们的声音伴着青蛙叫和知了叫，这不是很像一阕跳着欢快音符的乐章

生活中的启示作文400字 篇8

这事得从去年说起。有一天，妈妈带我去一个地方。我很好奇，问道：“到底是哪儿?”“等会你就知道了。”妈妈回答。到了一个停车场，上到一栋楼，里面全是乒乓球台。我当时对乒乓球都很陌生。一个教练走了过来，把我带到了一个教室里面，那里有很多东西，有发球机，乒乓拍等等，教练给我一个球拍，他教我怎么握拍。之后，他发了一个球给我，我当时还不会打乒乓球呢，当然接不到。教练又走过来教我接球，我掌握了一些。他又发了一个球给我，他的速度并不快，可是我看着球向我飞过来，去接的时候它却已经掉到了地上。接着他又发了一个球，我还是接不到，这让我心烦意乱。我把球拍往乒乓台上一扔，气呼呼地说：“不学了。”这时妈妈走过来对我说：“刚开始是有些困难的，可是只要你坚持，反复多练习几次，你一定能成功的。”我想了想，又重新拿起球拍，询问教练接球的技巧，反复的练习。

慢慢的，我能接到教练发的大部分球，多次练习后，我还会发旋球，扣球等。时间久了，我可以和教练对攻了，也可以和同学打比赛，几乎每次都是我赢，非常有成就感。

生活中的色彩作文400字 篇9

生活是一幅素描，黑白灰三种色调，简简单单，奠定了素雅的基调，勾勒出生活的线条，单调的色彩构成的画面平淡素雅，生活日复一日，日日如此，似乎重复昨日，单调无华，在灰白的色调中，明暗虚实又变化无穷，微秒的变化形成一个个面的转折，使生活立体多面，虽淡雅却透出层层清前与奇妙。

生活是一幅色彩画，用调色板调和不同绚丽的色彩，一笔笔涂抹出七彩生活，用笔的人是主宰生活的自己，生活究竟是怎样的色彩也是由自己用笔调和了的，那些斑驳的色块拼凑成生活的印迹，一幅色彩画，或明朗绚丽，或清新淡雅;或灰暗低沉，或热烈奔放;或愉悦抒情，或忧郁黯然，生活亦是如此，多种色彩构成不同的生活情调，或喜或忧，或喧嚣或静谧，那些笔触是生活所走过的路，一笔笔涂抹，一步步走过。画遂成，生活也被色彩填满，不再留白的，饱满而色彩丰富。

无论生活是素描还是色彩画，都是变幻的立体。生活无论是灰白色还是绚丽的，都是斑驳的记忆，一步步所经历的回忆。