xx年社区端午节方案

xx年社区端午节方案（精选10篇）

xx年社区端午节方案 篇1

一、活动目的

端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。

二、活动主题

“品味端午，传承文明”端午节系列趣味大赛

三、活动时间

端午节前夕

四、活动地点

三江超市门口

五、活动内容

(一)“包粽子、献爱心”比赛

在活动当天举办包粽子比赛，社区干部和居民齐参与，以拉近社区与居民之间的距离，增进邻里感情。在活动结束后，将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。

参与对象：社区干部和社区居民

活动方式：

1.在5分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

2.由居民代表评出前三名及最上镜“棕子奖”。

3.向得奖者颁发相应“礼品”。

4.凡参加比赛者都送一份纪念品。

5.比赛结束后，将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。

(二)端午飘香、钓香粽比赛

社区居民分小组参加比赛，按照游戏规则在规定的时间内钓粽子，每人限钓一次，奖品即所钓得的“粽子”。

参与对象：社区居民

(三)蛋体彩绘

参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由居民评委评选出前六名，颁发奖品。

(四)趣味有奖知识竞赛

设置有关端午节的来历、习俗方面的题目，邀请居民参与答题，答对者获得礼品一份。

一、指导思想

利用端午节这个传统节日，深入挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动，引导民众，尤其是社区青少年进一步了解传统节日，认同传统节日，喜爱传统节日，过好传统节日，全面动员社区单位员工、居民群众，以更加饱满的热情投身到人民满意城市创建活动中。

二、活动形式

1、“粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下，以社区志愿者为活动主体，亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候，并带去了自己买的粽子、皮蛋和咸蛋，与他们一起提前过一个快乐的端午节。

2、节日民俗宣传活动。社区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历，通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。

3、“经典诵读”主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心，组织党员和社区青少年，开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动，从而弘扬爱国精神，赞颂美丽星城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮。

三、活动要求

1、高度重视。社区将结合实际，制定切实可行的“我们的节日。端午节”活动方案，努力营造和谐、祥和的节庆气氛。

2、信息报道。社区会第一时间把“我们的节日。端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道，做到宣传到位。

3、创新形式。社区将开展广泛宣传，充分发挥群众的主体作和主动精神，把群众发动起来，参与进来，开展形式多样的活动，使群众成为节日活动主角。

一、活动主题

“用爱心汇聚力量，用双手托起希望，用行动关爱工友(子女)

二、活动背景

他们来自五湖四海，他们来自边远村寨，他们从事着这个城市最苦最累的工作;他们吃最简单的饭菜，他们穿最简朴的衣服，他们住最简陋的房子;他们很少回家，他们没有节日的概念，他们一直坚守在工作的岗位;他们也是我们，我们都是一样，我们都想生活在一个温暖的环境，我们都想和周围的人成为朋友，我们希望获得情感的支持与认同。

在这个充满纪念意义的节日(端午节)，我们一起动手包粽子，我们一起送粽子，我们一起过端午，我们一直在一起。

三、活动目的

大家一起来动手包粽子，陪孩子玩游戏，在互动的过程中，营造一种温暖的社区氛围。

四、活动参与者

数量：100人

人群：社区居住者(居民、农民工及子女)、志愿者(大学生、社会志愿者)、爱心企业(待定)等。

五、活动组织方

主办：云南省青少年发展基金会、云南省志愿者协会、昆明公交集团

承办：云南省志愿者协会北斗星志愿者驿站、昆明帮帮健康生活馆、其他爱心机构、商家(待商)

六、活动时间

x月x日至x年x月x日

(当天活动时间：6月9日14：0017：00)

七、活动地点：

【可乘坐70、75、55路公交车到终点站，穿过理工大学沿河走5分钟穿过马路沿街走五分钟即到】

八、活动内容：儿童乐园、包粽子、分享劳动成果(一起吃粽子)、节日慰问(送粽子、放电影)。

九、活动流程

十、物资预算

十一、爱心参与方式：

(一)个人参与：体验式参与活动当天您带着自己购买的粽子(数量不限)，来到我们活动现场和我们一起动手包粽子，并把你带来的粽子送给工友(子女);爱心捐助你可以将您要捐赠的爱心粽子，提前一天交给我们的志愿者，由我们的志愿者代为送出您的爱心粽子。

(二)集体参与：特别欢迎爱心企业全程支持此次活动，可以捐助一定数量的粽子(须提前确定贵单位可以捐赠的数量)和食材(糯米、花生等)，活动当天贵单位可以安排员工全程参与此次活动;同时爱心企业可以争取冠名。

(三)提供志愿服务：您可根据您的专业、特长、时间为我们的各种项目提供各种志愿服务，如作业辅导、教学示范、亲情陪伴、文艺演出、法律咨询、培训辅导、就业支持、心理疏导、保健医疗、调查研究、爱心募捐、物资流通、活动组织、宣传报道等。

(四)爱心人士参与本次活动，在包粽子的技术、粽子的发放、活动的跟进、报道、监管等方面提供爱心支持

1.社区端午节方案

端午节福利方案

社区端午节活动主题名称

年最新文明办我们的节日端午节活动方案

年最新小学我们的节日端午节活动方案

年端午节商场促销活动总结范文

7.社区书记党建工作述职报告XX年

8.社区XX五四青年节活动计划

社区工作者述职报告

2018年社区端午节活动方案 篇2

端午节活动方案端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端

五、重午、午日、夏节，本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节 是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲`蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了 纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。

成贤街社区为了继承这一传统，准备了一个“社区一家亲，全民过端午”的活动。

端午节活动主题为：社区一家亲，全民过端午时间：

地点：成贤街社区二楼会议室参加人员：社区工作人员、诗词歌赋社成员、五保户、低保户、残疾人、失业人员等等约20人活动内容：活动分为三部分。

第一步：由诗词歌赋社的成员给大家介绍“端午节”的由来，给大家讲解相于端午节的诗词，更深一步的了解我国的非物质文化遗传。

第二步：大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子，欢乐过端午。

xx年社区端午节方案 篇3

案

小学我们的节日端午节活动方案

一、指导思想

为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，充分挖掘我国优秀传统节日“端午节”深厚的文化内涵，进一步引导学生了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日，按照区文明办《关于组织开展“我们的节日端午”主题活动的通知》(穗天文明办〔XX〕21号)及天河区教育局的要求，结合我校的工作实际，组织开展“我们的节日端午”主题活动。

二、活动主题

爱国爱党扬传统文化，食粽思贤过喜庆端午

三、活动时间

XX年5月30日至6月9日

四、活动内容

(一)看电影写心得

以传统节日端午节为契机，把爱国主义教育作为主题，贯穿在“我们的节日端午”主题活动之中，通过观看爱国电影，组织学生撰写观后感。倡导广大学生从身边小事做起，感受传统文化魅力，激发对祖国、对民族、对家乡、对生活的热爱之情。

(二)品粽子说端午

以创建全国文明城市为载体，宣扬传统节日文化，举行让学生在加积极参与包粽子，把粽子带到学校跟同学们分享，并把品尝的过程用手抄报展现出来，做到内容丰富多彩、贴近生活、贴近学生的学习活动。继承传统，让孩子懂得包棕子、采艾草、祭屈原、赛龙舟等端午传统习俗活动，使优秀民俗文化深入社区，深入学校，深入家庭。

(三)传真情送温暖

为倡导人际互助，共建和谐社会，把“和谐端午，温情端午”的指导思想融入到喜庆的节日氛围中。由学校少先队大队部组织少先队员代表和自发的少先队员们开展关心慰问孤寡老人和在校就读的孤儿，为他们送去学校的问候和慰问品等，营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围。

(四)过端午画情景

为了更好地展现孩子们过快乐端午的情景，倡导孩子们在过端午时的所见所闻用书画的形式展现出来。展示在端午期间积极参与一些公益活动的情景，体现爱广州，爱家园的思想道德。

(五)重道德诵经典

为进一步弘扬中国传统文化和地域文化，学校大力推行诵读给誉为农民诗人的龙洞村民樊善祥先生的《道德四字经》。引导学生感受传统文化魅力，增强爱国爱家乡的情感。学校结合“做一个有道德的人”主题实践活动，以班队团会为载体，组织学生学习并朗诵《道德四字经》和国学经典。

(六)画写绿色端午

为提高孩子清洁广州的意识，扎实推进“城乡清洁工程”，倡导全体学生认真学习掌握低碳生活知识，提高低碳意识、树立低碳观念、宣传“文明低碳过节，共享绿色端午”的理念。由低年级的学生体现绿色端午，清洁羊城，并把所见所闻画写出来。

具体活动安排表：

五、活动要求

1、各小组负责人认真组织开展好“我们的节日端午”主题活动与创建文明城市工作紧密结合起来，精心制定具体活动方案，做好分工落实，保证活动的效果。

2、端午节期间，要突出“爱国爱党扬传统文化，食粽思贤过喜庆端午”主题，按照方案的要求，认真组织开展好各项活动，并有意识地留下精彩的照片。

3、加强宣传，营造氛围。充分发挥利用学校宣传栏、红领巾广播、班级板报等多种形式，加强端午节节日知识的普及工作，报道孩子过节的心声和心情，形成浓郁的节日氛围，使“我们的节日”主题活动深入人心。

xx年社区端午节方案 篇4

督查工作方案

各市纪委、监察局，省各委办厅局纪检组、监察室，省各直属单位纪委、监察室，省纪委各派驻纪检组，省监察厅各派驻监察室，省级机关纪工委，省教育纪工委：

为深入贯彻中央八项规定和省委十项规定精神，认真落实中央纪委近期召开的强化监督执纪问责深入纠正“四风”电视电话会议要求，以踏石留印、抓铁有痕的毅力，狠抓作风建设，坚决防止“四风”问题反弹，各级纪检监察机关要在五一和端午节期间，组织开展作风建设情况专项督查。现将有关事项通知如下：

一、时间安排

4月下旬到6月中旬。

二、组织实施

按照统一部署、分级负责和督查面不少于20%的要求，省各委办厅局和市、县纪检监察机构对管辖范围内的党政机关、事业单位、国有和国有控股企业进行检查;省级机关纪工委、省教育纪工委、省国资委纪委分别对省级机关单位、省属高校、省属企业进行检查;省纪委对各地各部门进行抽查、督查。

三、督查内容

1、纠正“四风”问题和贯彻落实党员领导干部廉洁自律各项规定情况，重点是公款吃喝、公款旅游、公车私用、公款购买赠送粽子等节礼，违规收受礼金、礼券、购物卡，违规滥发津贴、补贴、奖金和实物等行为，尤其是公款购送电子红包、电子购物卡、在单位食堂大吃大喝等隐蔽性“四风”问题。

2、组织开展明查暗访，办理信访举报，检查单位财务和报销凭证，以及查处、曝光顶风违规违纪行为的情况。

3、贯彻执行中央八项规定和省委十项规定精神的主要做法及下一步工作建议等。

四、督查方法

集中检查。

1、市、县纪检监察机关会同商务、工商、税务、财政等部门，重点检查辖区内的商场、宾馆、酒店等商贸企业违规销售商业预付卡情况。尤其要重视检查通过电子商务平台、快递等隐蔽渠道收送礼品、礼金、礼券的行为。

2、抽查党政机关节假日期间公务用车封存情况。

3、暗访公款送礼、公车私用、公款吃喝、公款旅游、公款高消费娱乐等。

信访核查。重视发挥群众监督作用，五一和端午节期间，市、县纪检监察机关对群众反映的问题，特别是穿上隐身衣、更为隐蔽的“四风”行为，要快查速结，回应社会关切。

督促检查。采取听取情况介绍、查阅台账资料、抽查财务账目和会计凭证、个别访谈等方式进行。

通报曝光。省和各地各部门要集中通报曝光一批违反中央八项规定精神的典型问题。

五、相关要求

1、认真履职，严格执纪。节假日期间是“四风”问题高发期，各级纪检监察机关要认真学习贯彻总书记关于“横下一条心，坚决纠正‘四风’”的重要指示精神，克服懈怠情绪，在“常、细、长”上狠下功夫，抓住五一和端午节这个重要节点，严格执纪监督问责，正风肃纪。

2、统筹协调，精心组织。节假日期间各级纪检监察机关要加强领导，统筹协调，严密组织，合理调配人员力量，重视发挥相关职能部门的作用。

3、加强研究，创新方法。要加强对新情况新问题的调查研究，重要情况要及时上报。要总结新鲜经验，顺应形势变化，坚持与时俱进，创新监督方法，提高监督效力，建立长效机制。

6月30日前，请各市纪委和省级机关纪工委、省教育纪工委、省国资委纪委将督查工作总结和汇总后的统计表的“通知公告”栏下载)报省纪委党风政风监督室。省级机关、省属高校、省属企业督查工作总结及统计表分别报省级机关纪工委、省教育纪工委和省国资委纪委。

xx年社区端午节方案 篇5

实 施 方 案

根据中央和省、市、区委、镇党委部署要求，经社区支部大会研究通过，从2012年2月开始，在创先争优活动中开展基层组织建设年活动，以基层组织推动发展，服务群众，凝聚人心、促进和谐的新成绩，迎接党的十八大召开，为切实抓好基层组织建设年活动各项任务落实，结合社区实际，现制定如下实施方案。

一、总体要求和主要目标

（一）总体要求

以迎接党的十八大和贯彻落实省、市、区及镇党代会精神为主线，紧紧围绕“夯基础、强组织、增活力、促发展”这一活动主题，按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，结合社区实际，积极开展基层组织建设年活动。通过此项活动，使社区基层党支部推动科学发展、促进社区和谐、服务居民的能力进一步增强，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，以创先争优、加强基层党组织的优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

（二）工作目标

1.党支部战斗力进一步提升。坚持“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的工作目标，进一步巩固和加强基层党

支部建设，整体提升党支部的战斗力，巩固扩大先进党支部、提升一般党支部、转化后进党支部。

2.党支部书记素质进一步提升。社区党支书记是领导组织开展党支部工作的第一责任人，其人格魅力、综合素质、业务能力及工作方法对党员、群众的凝聚力起着重要的作用。为此，社区将加强支部书记、支部委员的教育培训，提升他们的工作能力，增强他们的组织协调能力，发挥他们的模范表率作用。

3.党员队伍生机活力进一步提升。发展新党员是党的建设的重要组成部分，是一项严肃的政治工作。坚持成熟一名，发展一名，确保发展新党员的质量。同时，加强党员教育、管理，依托远程教育站点深化党性教育，保证党员队伍的纯洁性和先进性。

4.各党支部基础保障水平进一步提升。加强党建工作信息化建设，规范基层党组织基本信息台账，规范党费收缴和下拨党建活动经费的使用，做好党建工作基础保障工作。

5.基层党建制度化水平进一步提升。认真执行“三会一课”等党内组织生活规章制度。建立健全“四议两公开”等工作体制机制，基层党组织工作制度化水平不断提高。

三、工作任务

1.动员部署（2月下旬）

召开动员部署大会，由支部书记进行动员部署，认真做好思想发动工作。广大党员要通过参加集中学习、个人自学等多

种形式，认真学习上级有关文件精神。

2.调查摸底，了解情况（2012年2月—3月）。

支部工作情况进行自查。首先检查本支部贯彻执行镇党委各项制度的情况；其次检查支部战斗堡垒作用是否充分发挥，针对党员作用发挥情况，深入党员、深入居民中开展调查研究，听取广大党员、居民的意见；其次在充分调研、自查的基础上，完成支部自查报告并将书面材料报镇党委。

3．深入实施、整改提升（2012年4月—10月）。按照巩固先进、提升一般、转化后进的要求，找准党支部存在的问题，明确改进提高的目标和措施，进一步建立健全各项工作制度，明确责任分工，采取切实措施，统筹解决党组织建设面临的困难和问题，确保党组织在原有基础上都有新的提高。

4．总结验收（2012年11月—12月）。

建章立制，巩固提高，认真总结基层党组织建设年活动中的好经验、好做法。11月中旬，进行自查考评，并将活动总结、自查考评情况上报街办。

四、工作重点

1．完善党员群众联系制度。进一步整合资源，建好用好社区党员群众服务中心，充分发挥基层党组织联系群众、服务群众、组织群众、宣传群众、致富群众的作用。

3．建好用好教育活动阵地。发挥现代远程教育的主阵地作用，拓展实践教育阵地，提高学习培训质量。大胆探索运用现

代科学方法特别是信息网络技术，创新网上组织生活、在线学习等活动方式，充分利用基层党建工作信息系统，拓宽基层党建工作的领域和空间。

在完成上述重点任务的同时，统筹抓好其他各项基层党建工作。适应加强和创新社会管理的要求，提高社区党组织社会管理能力和服务群众能力。

五、组织保障

xx年社区端午节方案 篇6

活动方案

各乡、镇，县直各单位，各级文明单位：

为全面贯彻落实中央和省、市文明办工作部署，弘扬中华民族传统美德，构建文明、和谐、幸福的节日氛围，县文明办决定在全县开展“我们的节日·端午”主题活动，现将有关事项通知如下：

一、活动目的

以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以“传递亲情、传承文化”为目的，通过组织开展各类群众喜闻乐见的民俗活动，引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步增进爱国主义思想情感，为建设“大富美强”的现代化东部新城提供强大的精神动力和道德支撑。

二、活动主题

弘扬传统

共话端午

三、活动内容

1.传统融端午。各地、各部门、各单位要充分挖掘端午节深厚的文化内涵，利用各类文化阵地，深入基层，充分宣传端午节的历史渊源与当代意义，传承文化，传播文明；新闻媒体要发挥各自优势，宣传端午节庆习俗，引导群众了解端午文化，感悟爱国精神内涵。组织开展“我们的节日·端午”中华经典诵读、网上纪念屈原、拔河比赛等活动，弘扬民族优秀文化和传统美德。

2.浓情话端午。各地、各部门、各单位要以端午节这一传统节日为契机，在全县营造尊老、友爱、和谐的社会氛围，以家庭为单位开展“共话浓情端午”亲子活动、以社区为单位开展“共度美好端午

和谐社区你我共建”活动，促进家庭和睦、邻里和谐。

3.志愿暖端午。各地、各部门、各单位要将端午节这一传统节日与志愿服务活动紧密结合起来，积极组织社区工作者、学生、志愿者进社区、进乡村，开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务，开展“孝老爱亲传美德

包爱心粽敬老人”、“邻里守望情暖端午”等活动，为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等，陪他们共度端午佳节。

4.文明过端午。各地、各部门、各单位要深入开展环境卫生整治工作，加大环境卫生整治力度，以公共服务场所、餐饮场所、游乐场所、社区、村镇等为重点，开展“清洁家园

共建文明城乡”等活动，为广大群众营造一个文明、干净、有序的节日环境，树立xx健康良好的城乡形象。

四、活动要求

1.注重组织宣传。各地、各部门、各单位要把“我们的节日·端午”主题活动作为精神文明建设的重要载体，精心组织实施，寓传统文化于端午节中，精心设计活动项目，积极创新活动载体，实现现代文明和传统文明的和谐统一。县属新闻媒体、网站要开设专题、专栏，充分报道节日活动，宣传节日文化，营造浓郁氛围。

2.注重群众参与。坚持贴近群众，充分挖掘端午节深厚文化内涵，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，把广大干部群众吸引到活动中来，增强“我们的节日·端午”主题活动的覆盖面和影响力。

3.注重保障协调。各地、各部门、各单位要加强协调配合，各展所长，积极参与，主动引导，把活动与群众的需求结合起来，努力为市民参与活动提供必要条件，切实做好端午节相关活动的优质服务和宣传引导工作。各级各类文明单位、文明村镇要积极主动参与活动。

各地、各部门、各单位要注意收集保存端午节主题活动图片报道、视频等资料，活动总结于6月13日前报县文明办，邮箱：xx，活动宣传信息同时报xx文明网，邮箱：xx，市级文明单位应同时将开展活动的相关图片、新闻报道及时上传至合肥市文明创建动态管理系统。

xx县精神文明建设指导委员会办公室

xx年社区端午节方案 篇7

为丰富社区文化生活，拉近管理公司与业主之间的距离，雅生活熹玥分会、熹玥物业管理公司拟于XX年3月5日举行以“庆元宵·猜灯谜”为主题的活动，活动相关事宜如下：

一、活动时间：XX年3月5日(星期四)15：00-17:00

二、活动地点：熹玥社区会所

三、参与方式：

1.报名时间：即日起至3月3日17：00

2.报名方式：致电或亲临客服中心前台报名

3.凡参与此次活动的业户均可现场品尝汤圆、水果

4.猜灯谜、玩游戏可获精美礼品及参与抽奖

四、猜灯谜、玩游戏规则：

Ÿ 每户业主限领取2张兑奖券

Ÿ 答对一个灯谜换一个印花及通过玩游戏获取印花

Ÿ 通过获得的印花数量兑换礼品

xx年社区端午节方案 篇8

根据《XX省民政厅

XX省财政厅印发<关于开展居家和社区养老服务改革试点工作的实施方案><示范型居家和社区养老服务中心建设指导意见><省居家和社区养老服务改革试点工作绩效考核办法>》（X民发〔2020〕XX号）文件要求，为扎实推进我县居家和社区养老服务改革试点工作，有效提升居家和社区养老服务的供给能力和服务水平，结合我县实际，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻习近平总书记关于民生民政工作的重要指示精神，全面落实2020年省《政府工作报告》民生实事的工作安排，积极应对人口老龄化，通过政府扶持、社会力量运营、市场化运作等形式，不断满足老年人日益增长的居家和社会养老新需求，不断提升广大老年人的幸福感和获得感。

二、工作目标

通过改革试点，加快补齐我县养老领域“短板”，强化现有薄弱环节，在优化社区养老服务供给、加强养老服务队伍建设、推动智慧养老、建立困难老人兜底服务制度等方面进行培养和探索，积极培育居家和社区养老服务示范典型，在工作机制、养老人才队伍建设及智慧养老等方面摸索XX模式。总结推广一批居家和社区养老服务发展的可推广、可复制、可持续的经验，形成比较完备的居家和社区养老服务发展环境和推动机制，引领带动全县居家和社区养老服务发展，巩固居家和社区养老服务在养老服务体系中的基础地位，满足绝大多数有需求的老年人在家或社区享受养老服务的愿望，为全面建成小康社会、实现XX全面振兴、全方位振兴做出积极贡献。

三、主要任务

（一）试点工作任务

为满足养老规模需求，2020年，我县居家和社区养老服务改革试点建设工作将在现有基础上，重点实施对全县10个养老服务站、2个养老服务中心的改扩建工程。为保障项目建设顺利进行，相关镇街将在财政预算中对自筹资金部分给予充足保障，并立足实际适当扩大预算规模，在服务设备完善方面留足空间。各地要加大力度，全力以赴，保质保量，做到当年开工、当年建设完毕。

（二）试点工作推进机制

1.成立居家和社区养老服务改革试点工作领导小组，并明确成员单位责任分工。成立政府主导、民生保障服务中心牵头、部门配合、社会参与的领导和议事协调机构，有效开展试点工作组织实施、跟踪指导等各项工作。

2.制定试点工作资金使用管理办法，保障试点补助资金管理规范，执行进度符合试点要求，确保试点工作取得实效。

（三）优化城市社区养老服务供给

我县以XX街道西XX村、XX镇XX村养老服务中心为试点，借鉴XX市养老服务改革试点经验，重点发挥养老服务综合体辐射带动作用，争取试点资金，发展具备全托、日托、上门服务、对下指导等综合功能的社区养老服务机构。

（四）积极培育居家养老服务

借鉴XX市养老服务改革试点经验，依托XX市居家养老上门服务，使XX县失能半失能老人享受到便捷可及的居家养老服务。全面建立居家探访制度、探索设立“家庭照护床位”、通过购买服务等方式，开展失能、半失能老年人家庭照护者技能培训，普及养老护理知识，增强家庭照护能力。

（五）继续全面推进城乡社区养老设施建设

按照《示范型居家和社区养老服务中心建设指导意见》，制定完善的试点建设方案，全面推进城乡社区养老设施建设，完善和提升城乡社区养老配套设施建设标准和各项功能。

（六）加强养老服务人才队伍建设

落实《XX市居家和社区养老服务人才培养方案》和《XX县养老护理员培训方案》，出台居家和社区养老服务人才培训和扶持政策。一是建立志愿者服务队伍。积极支持发展镇街“为老服务志愿者队伍”，每镇街至少建立一支人员规模不低于10人的志愿者队伍。鼓励大中专院校学生、机关干部、社区党员、低龄健康老人等有志于老龄事业的人加入到志愿者队伍中来。二是县民生保障中心与职业院校进行沟通协作，在全县范围内选取建立2-3个养老服务专业实习基地，推动教学实践与增强服务力量的双赢。另一方面，以市民政局组织培训为契机，积极组织各镇街从业者，加强养老护理员关于老年护理、营养、心理等方面的专业知识学习和职业技能培训，全年预计培训200人以上。

（七）建立特殊和困难老年人兜底服务制度

开展特殊和困难老年人情况筛查摸底工作，建立并实施特殊困难老年人基本服务制度，对计划生育特殊困难家庭老人、空巢（独居）老人、特困、低保、低保边缘老人给予基本的生活、照料、医疗康复、文体活动、配餐服务。结合市级居家养老服务智慧平台推广运用，了解特殊和困难老人的基本情况和养老需求，通过居家和社区养老服务体系，为其提供养老服务，满足其基本养老服务需求。

（八）发展农村居家和社区养老服务

落实《XX市养老服务体系建设实施方案》（X政办发〔2017〕XX号）。2020年，制定《XX县居家和社区养老服务设施运营方案》，对现有的农村互助幸福院，除村集体统一管理模式外，通过政府补贴方式，扶持以老年协会为主的群众自治组织管理和运营，丰富农村社区养老服务供给主体。

（九）推进智慧养老服务

打造“互联网+养老”在居家和社区养老服务中的应用模式，统一使用市里开发的智慧养老服务信息平台和民政“XX”养老服务热线，把XX县的为老服务纳入平台调度管理，推广智能养老服务产品和技术的应用，为老年人提供“点菜式”就近便捷养老服务。

（十）深化医养结合服务

加强与卫健部门的沟通协作，一是整合城乡社区养老设施和社区（村）卫生所功能，为社区老年人提供康复保健服务；二是整合城乡社区养老服务机构和社区（村）卫生所的老年人数据，完善社区医生签约服务；三是由市级居家养老服务智慧平台综合协调，及时向社区（村）卫生所提交社区老年人医疗康复需求，采取多种有效方式推进医养结合，使老年人在居家和社区养老中获得方便、快捷、可及的医疗卫生服务。

（十一）推进居家和社区养老服务标准化

全面落实《XX市养老服务标准化建设实施方案》（X委办改办〔2017〕XX号）要求，探索推行关于养老服务的国家、行业和省地方标准，开展城乡社区养老服务设施和服务机构的设施、安全、管理、服务整改，进行评估。全面建立服务质量标准体系和质量监管机制，提升服务质量和水平。

四、实施步骤

（一）动员部署（2020年3月—4月）。

完成项目设计，制定试点实施方案，建立由县政府主要负责同志牵头的试点工作领导小组及其办公室，协调解决试点过程中出现的问题。召开专题会议安排部署，明确职责和任务。

（二）推进实施（2020年5月～2020年10月）。

推动各项改革任务按计划实施。全面完成示范型居家和社区养老服务中心的建设任务，有条件的地区要开展运营服务。建立督办和考评机制，定期开展监督检查。按照民政部、财政部要求开展绩效评估，接受省、市中期评估督查。

（三）评估验收（2020年10月～11月）。

汇总项目工作情况报告及资料台账，接受民政部、财政部项目总体考核验收。

（四）总结推广（2020年12月～2021年1月）。

要结合实际，精心组织，大胆探索，积极培育发展一批居家和社区养老服务发展的可推广、可复制、可持续的经验，形成比较完备的居家和社区养老服务发展环境和推动机制。研究部署下一步工作。

五、保障措施

（一）加强组织领导。

县政府成立由分管副县长任组长的居家和社区养老服务改革试点工作领导小组。各镇（街道）要成立相应组织机构，组建工作专班，明确工作职责，建立联席会议制度，形成齐抓共管、整体推进的工作格局。

（二）强化经费保障。

各地要强化居家和社区养老服务改革试点工作经费保障，严格资金核算、审批、拨付程序，自觉接受审计，确保资金安全高效利用。

（三）加大宣传力度。

广泛宣传试点工作的政策措施、先进做法和典型经验，努力营造尊老、爱老、助老的良好氛围，提升全员参与养老服务的意识，为顺利推进试点工作创造良好环境条件。

（四）加强监督检查。

定期开展改革试点情况督办检查。加强党风廉政建设，强化监督问责，确保各项改革任务高效推进。

附件：XX县居家和社区养老服务改革试点工作领导小组。

XX县居家和社区养老服务改革试点工作领导小组

组　长：XX

副县长

成　员：XX    县发展和改革局局长

XX    县教育局局长

XX

县财政局局长

XX    县人力资源和社会保障局局长

XX    县住房和城乡建设局局长

XX    县卫生健康局局长

XX    县市场监督管理局局长

XX    县医疗保障局局长

XX

县民生保障服务中心主任

XX    县城乡一体化发展服务中心主任

XX

XX镇副书记（提名XX镇镇长人选）

XX

XX镇副书记（提名XX镇镇长人选）

XX    XX街道办事处主任

XX    XX街道办事处主任

XX    XX镇镇长

XX    XX镇镇长

XX

XX镇副书记（提名XX镇镇长人选）

XX    XX镇镇长

XX    XX镇镇长

XX    XX街道办事处主任

XX大酒店端午节方案 篇9

值此端午节来临之际，为鼓励亲情消费，提升酒店知名度，让顾客更加了解欣瑞大酒店，调动各档次消费者潜力；增进顾客对酒店的忠诚度，信任度，前厅营销部拟定端午节营销活动方案，具体细节如下：

一、活动时间及地点：2014年5月31日—6月2日欣瑞大酒店；

二、活动主题：六月夏意浓，欣瑞情义“粽”

三、活动促销对象：主要为端午节期间前来酒店消费的散客、团队和协议单位；

四、活动内容：

1、推出欣瑞“端午浓情套餐” 369元/套，包含：

（1）当晚普通标准间一间（入住早餐配粽子、咸蛋），入住送精美水果一份；

（2）赠送：啤酒屋代金券一张（当月有效），价值30元，且节日期间消费送小甜点一份（小点心2块）；

（3）6月1日当天在住房小朋友送巧克力一份；

（4）健身房免费使用，自行车骑游免费使用；

2、桌餐客人送粽子、咸蛋各一份；

3、其他促销活动

（1）在KTV消费超过1000元送啤酒2打；

（2）菩提果园采摘享受八折优惠；

五、端午节团拜：

活动时间：2014年5月31日—2014年6月2日

活动对象：酒店协议单位及重要客户

团拜方式：由市场营销部客户进行电话拜访（如条件允许则进行当面拜访）。

六、宣传推广

（一）大水牌，酒店正门口，内容为：六月夏意浓，欣瑞情义“粽”的宣传广告；

（二）中水牌：欣苑大堂鱼池边放1个，中餐厅进门处1个，瑞园大厅处一个；

（三）酒店电梯广告：按实际尺寸，内容为：欣瑞“端午浓情套餐”及其他相关信息；

（四）票券：相关啤酒屋代金券和啤酒屋宣传单；

票券使用说明：此券仅限在啤酒屋消费时使用；此券不设找赎、现金兑换、不得与其它券混合使用；此券须盖本酒店财务专用章方可用效；此券最终解释权归本酒店所有。

七、氛围布置：

6月9日--6月16日期间，在酒店大堂接待台上摆上合适的端午节装饰物；摆放特定的X展架。

八、工作安排：

【餐饮部】：

1、针对本次促销给部门员工培训，准确传达促销政策；

2、每天早餐开餐前备好足够的粽子和咸蛋；

【后厨部】

联系购买各品种粽子并制定外卖价格

【房务部】：

1、针对本次促销给部门员工培训，准确传达促销政策；

2、入住套餐客人送精美水果一份，确保水果的品质；

【市场营销部】

配合各部门执行本次策划活动；制作本次活动对外宣传所需宣传品（如：大堂水牌、酒店电梯广告、酒店宣传单、X展架等），及端午节文化氛围的营造等。

九、广告费用预算（今日询问广告公司）：

项目金额（元）

短信

横幅

水牌

酒店电梯广告

代 金 券

装饰费用

XX年端午节实践活动总结 篇10

篇一：端午节实践活动总结

端午节实践活动总结

端午节综合实践活动小结

一.问题提出

群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香??中华民族的传统节日--端午，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，是家乡的一个重要节日。它历史悠久，可是我们对这传统节日感受很少，对端午节的历史和习俗了解很少，只知道要赛龙舟和吃粽子。为了使我们了解端午节的历史和习俗，学校组织了以“走进端午”为主题的综合实践活动，让大家过了一个别开生面的端午节。通过这一综合实践活动，我们受益匪浅，不仅开拓了视野，还激发了我们热爱民族传统文化的热情。

二.活动目标

(一)认知目标:

1.学会用上网、收看电视、查阅书报、询问等多种途径获得资料，举行班会，让我们对端午节的由来、习俗等传统文化有一个初步的了解。

2.学会用访问、问卷等方法进行调查，并会统计调查结果。

3.学会用小报介绍端午节的知识;进行制作香囊比赛，培养我们的动手能力:动手做一张关于端午节的剪贴画报，让我们了解端午的习俗;

(二)能力目标:

1.在活动中培养我们的探究能力、调查能力和与人交往合作的能力。

2.学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。

3.培养我们的观察能力，提高说话能力和动手能力。

(三)情感目标:

1.通过实践活动获得丰富的经验和情感体验，激发学生热爱传统文化的情感。

2.通过各种活动培养大家的合作意识，分享合作与交流的快乐。

三、活动准备

知识准备:通过上网、收看电视、查阅书报、询问等多种途径获得端午节的由来、习俗等资料。

物质准备:建立一个资源中心。在我们活动开展的过程中我们要准备包粽子的材料、制作香囊的材料。

资料准备:准备“走进中国端午节”问卷调查设计表。

四、活动策划

1、活动目标:

(1)、初步了解中华传统文化的源远流长、博大精深，同时了解端午节的由来和传说、传统的习俗等。

(2)、利用各种途径搜集有关端午节的资料，培养大家有目的的搜集资料能力。

(3)、培养我们的民族自尊心和自豪感，热爱中华民族传统文化。

(4)、培养我们学会提出问题、归纳问题的能力和小组合作探究的意识。

2、活动准备:图片、录音、表格等

3、活动方法:资料搜集、合作交流、小组共议。

4、活动内容

(1)通过开展“我们的节日--端午”为主题的班队活动了解端午节;

(2)大家根据初步了解的情况，提出探究小主题，结合疑问写出探究的计划。

5、实施步骤

(1)活动前让学生搜集端午节的资料，填写资料收集卡，初步了解端午节的一些基本情况;

(2)班会课上使大家认识到端午节的由来和故事、端午节的习俗、端午节的诗词等内容，激发进一步探索的欲望;

(3)让我们根据展示的资料，提出想研究的问题;

(4)课题确定的同时，分成小组，讨论任务分工和探究主题的计划;

(5)集体交流汇报分工及小组探究计划，共同商量修改。

五、活动的实施

(一)在实践活动中，各组长根据研究计划，开展了形式多样的探究活动。

1、6月11日至19日，各小组利用课余时间开展实践活动。2、6月20日各小组组员交流活动过程。

(二)各小组开展实践活动

组别: 热爱诗词组

1、唐唯峥、刘赛、姜锦婷等同学搜集有关端午节的诗词;2、6月13日全体组员举办一期“端午节诗词”诗配画创作大赛;3、6月16日全体组员举办“端午节诗词”朗诵比赛。

4、“走进中国端午节”问卷调查。

5、办关于端午节知识的手抄报。

组别:粽子飘香组 1、6月12日周子棋同学搜集我国各地具有地方特色的粽子实物和资料，了解我国不同地方的粽子。2、6月18日陈于思访问了奶奶，观察包粽子的全过程，学会了包粽子。3、6月19日大家学会了包粽子，并进行了包粽子比赛。

4、6月19日大家一起品粽子，享受端午节的快乐。

组别:民族风情组 1、6月13日邓双扬、刘沁等人搜集我国各地端午节的不同风俗和服饰，并用图片和实物展示。2、6月15日小组组员举行民情风俗比赛，亲手制作香囊、香包等风俗物品;3、6月18日小组成员制作剪贴画。

(三)交流评价活动 1、6月19日早上学生先在小组内进行交流，谈活动收获，然后推选一两位同学代表在班上交流。并根据“评价表”进行自我评价和小组内评价，老师再对各小组的成果进行简单的评价。2、6月20日，老师对这次活动进行总结、表彰。(评选出最佳作品奖、最佳创意奖、最积极参与奖、最佳合作小组奖、最佳发言人奖)3、6月20日展示各小组研究成果。

六、活动总结与交流

这次活动中我们得到了很多收获，例如:通过活动，获得了的实践的体验和经验，知道了端午节的来历和习俗，还亲自制作出与众不同且美味的粽子，亲手制作香囊、香包等风俗物品等等，还有在活动中我们的表达能力、写作能力、创新能力都得到了提高。

端午节综合实践活动方案

群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香??中华民族的传统节日——端午再次向我们走来，中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，在端午节期间，我校开展“粽情飘香话端午”传统节日活动旨在提高广大小学生的爱国意识，增强民族自豪感。

一、活动目标

端午节到了，开展关于“端午”的活动，让学生了解有关端午的各种小知识，拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料，处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中，爱国、爱家、提高学生对中国的传统文化的兴趣，产生民族自豪感。

二、设计思路

以端午节的文化内涵为核心，从自己感兴趣的问题入手，通过合作调查、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流等活动，了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡的热爱之情。

三、活动时间：6月12日——21日

四、活动内容

三年级了解端午节的日期、知道端午节的别称、风俗、和来历，上网浏览查阅有关屈原的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容以“知我端午爱我祖国”为主题，用手抄报、诗配画或者作文的形式记录在A4纸上。

五、总结

1、各班主任认真总结端午节学生参与活动情况。

2、美术组将优秀作品出橱窗展示。

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篇二：庆祝端午节活动总结

庆祝端午节活动总结

局组织开展“我们的节日·端午”主题活动总结

根据区文明办的有关通知的精神，为庆祝中国共产党成立90周年，深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，大力推进社会主义核心价值体系建设，充分挖掘我国传统节日“端午节”深厚的文化内涵。我局领导高度重视，集思广益，结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日·端午”主题活动。现将活动总结如下：

一、高度重视，精心组织为确保此次端午主题活动顺利开展，局党委高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各科室在活动中突出迎建党90周年爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求，全面推进我局的精神文明创建工作。

二、加大宣传，营造氛围我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，与未成年人的思想道德建设“做一个有道德的人”主题活动相结合，开展“话端午，扬民族传统文化”系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。

三、具体活动情况(一)开展“爱心粽子”端午活动在端午节来临之际，结合党政机关联系社区“创文”工作，我局组织干部职工代表来到福宁社区，与区内孤寡老人、残障人士、困难家庭一起开展了“弘扬传统、传递爱心”茶话会，与他们一起聊天、一起包粽子，一起联欢，赠送了端午节礼品，让群众深切感受到党和政府对他们的关心。

(二)宣扬传统文化，开展“迎端午、诵经典”活动为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典，我局开展了“迎端午、诵经典”文学经典诵读活动。局党委印刷了“迎端午、诵经典”经典文学小册子，并对全局干部职工及工作人员进行统一发放，要求各科室组织诵读。活动陶冶了全体干部职工的的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义自豪感，增强了机关团队凝聚力。

(三)开展“树文明、讲卫生、促环保”活动古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病。我局结合实际认真开展端午节“树文明、讲卫生、促环保”活动，倡导文明健康生活，净化党政机关环境。掀起讲文明、讲卫生、讲环保的良好氛围。坚持做好垃圾分类摆放，多管齐下，促进垃圾分类绿色环保成为常规意识。使“文明低碳过节，享受绿色端午”的理念与“树文明、讲卫生”相融汇，扎实为“创文”工作提供思想基础。

在本次活动中，我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育，掀起了倡导文明和强化作风的热潮，更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。为创建“全国文

明城市”这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。

庆祝“端午节”活动总结

20xx年5月28日为农历五月初五，这天是我国传统的节日--端午节，它又被称作端阳节、午日节、艾节、端

五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，音雄黄酒，游百病，配香囊，备牲醴。然而我们班有些同学在外求学，离家比较远不方便回家，所以我们团支部决定端午节聚餐：、、专业所有没有回家的同学一起在校外“、、、”聚餐庆祝端午节，希望他们不觉得孤独，感受节日的气息。

“每逢佳节倍思亲”。在这些传统节日里，最容易唤起对亲人、对家庭、对故乡、对祖国的情感，唤起对民族文化的记忆、对民族精神的认同，唤起同宗同源的民族情、文化同根性的亲和力。在端午节这一天，在中华民族的精神世界里，涌动着共同的情感和期盼，这是最令人激动和自豪的事情。我们大家一起享受这最令人激动和自豪的事情。同时希望在这次活动中我们大家交流感情，轻松地生活，开心的过节。

在端午节这天，我们没有回家的班委，早早的预定座位，学委负责买粽子，团委请大家喝饮料。大家欢庆过一个热闹的节日。我们负责联系同学们通知他们聚餐的时间，地点。有些同学性格比较内向，不愿意参加这种活动，我们班委跟她做工作，终于他们答应来参加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我们说要喝酒，我们定了一箱啤酒给男生，女生喝饮料，同学们的建议我们采纳，只希望所有同学在这喜庆的节日能过得开心。

同学们都在下午5：30到达、、、、，我们采取AA制的形式，大家一起点菜，每个人都点自己喜欢吃的菜。我们开始举杯庆祝，同学们都相互祝福：端午节快乐!我们吃粽子，享受节日气息，让我们在远离家乡得异地也有在家过端午的感觉，加深了我们对班集体的感情。同学们分别讲述自己地区端午节的风俗习惯的讲述，我们聚餐的同学来自：陕西，山西，新疆，湖南，江苏，广东等地区，这些地区的端午节有一些差别但是端午节总的习俗还是没变，如吃粽子，赛龙船等。我们都知道中国的历史文化是多么的博大精深和丰富多彩。在吃饭期间，同学们彼此敬酒，交流，谈笑，畅所欲言，气氛活跃，每个人脸上都是发自内心的笑容。同学们也提出了班上存在的问题和自己对班级的意见、期望，让我们感触很深。这次的团组织生活，加深了同学们对班级的同学之间的感情，让我们看到了最真实的彼此。

这次聚餐，十分有意义。我们通过感受传统节日所体现的中华优秀传统文化的博大，能够使其精神生活得到充实，道德境界得到升华。在潜移默化的过程中感受文化的魅力和力量，这对人的精神和心理产生的影响是难以磨灭的。我们作为中华儿女体会祖先给我们留下的巨大精神财富，感受到中华民族精神和民族情感。我们大家聚会之后都觉得以后应该多庆祝中国传统节日，感受祖国的伟大中国传统文化的精华之处。

篇三：小学端午节活动总结XX

小学端午节活动总结XX

【篇一】

我校积极落实《“端午节节日小报”活动方案》，为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展，弘扬中华民族传统节日文化，增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，过好“我们的节日”，在我校学生中开展“节日小报”创作活动，现将活动情况总结如下：

以建设社会主义核心价值体系为根本，深入挖掘春节的深厚文化内涵，引导学生在自办“端午节节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。我校把学生自办“节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作，要根据我校自身情况，精心策划、周密组织，细化主题，有效调动学生的参与积极性，倡导创作主体的自主性，注重创作内容的丰富性，突出表现形式的多元性，增强活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布，活动负责人及时召开了班主任会，落实了此项活动。每班按小组活动，确立创办主题后，以小组为单位收集资料。

发动学生收集活动的相关资料，可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式，灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式，创造性地编制各具特色的小报，展示节日收获和感悟。还分别到社区、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。

因此，不仅创作了丰富多彩的作品，更重要的是了解到中国传统的节日，从而深刻认识了中华民族博大精深的文化，更加热爱自己的祖国。在掌握了更多的文化知识的同时，更好的培养了学生们的民族自豪感。

这次活动各班共上交小报作品近80多幅，每一张小报都体现了队员们对端午节的认识和理解。通过本次活动的开展，丰富了学生节日精神文化生活，熟悉了我国传统的节日活动的氛围，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。

【篇二】

端午节为我校提供了一个很好的教育机会，利用学生对过节的兴趣，不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在，刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情，还灵活地激发每位学生的探索创造精神。

1、师生互动墙报。(在3-4年级开展)通过教室整个的外墙布置，以小报、手工制

作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。

2、师生互动演出。(在5-6年级开展主题队会)队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化，师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服，全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。

3、规范的养成更自觉了。节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体，不强调一些纪律是不行的，在整个的参与过程中，可能还要牵涉到一些学生的个人“牺牲”，学生的集体观念得到了强化，集体的责任感和荣誉感增强了，因而也更自觉的履行职责，遵守规范。

我国地大物博、历史悠久，我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育，我们有责任去弘扬，而这个责任，就赋予我们下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大!

篇四：学校端午节活动总结XX

学校端午节活动总结XX

【篇一】

中国的传统节日端午节即将到来之际，为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。XX年6月20日，xx幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动，中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子，而小班的小朋友则自由参观，有的小朋友还积极参与进来呢，大家都体验到了包粽子的快乐。

活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。

幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料，首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料，然后在老师的带领下准备包裹粽子。

代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们认真地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手忙碌的穿梭在“一张张翠绿欲滴的粽叶间”，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样子，但蕴含着孩子们甜甜的心血。

我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展，小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。

在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。

【篇二】

为切实加强未成年人思想道德建设，帮助当代青少年品鉴端午节所承载的爱国主义的道德内核，引导小学学生更好地了解、认同、喜爱传统节日，进而内化为对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝新中国成立60周年的良好氛围，端午节亲子活动总结。现将我区开展形式多样的文化教育活动总结如下：

一、营造了浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源。

各校利用国祺下讲话会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传，开展“心连心，话端午，扬民族传统文化”活动。各班让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知

识。

二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动。

各校利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

三、丰富了传统文化教育的内容。

(一)开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。

通过这些活动，我们让学生懂得了：我们在端午节纪念屈原，并不是因为他投江自杀，而是因为在他身上体现出的那种精神：面对着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终保持一种民族的气节，一种清白。而且透过屈原，让他们看到，中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以，孩子们通过参与这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。

(二)各校开展了“传统节日故事大家讲”“端午粽子我来包”等实践体验活动。

有的中队还延伸了活动的内涵开展“热棕飘香话端阳”主题班会活动，通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。中间穿插灾区孩子坚强、勇敢、乐观的故事，教育孩子从小学会坚强;有的中队开展了亲子活动，让学生向长辈学习粽子、荷包的各种制法，自己动手制作“粽子”“荷包”，感受着民俗文化。同时发起“给灾区小伙伴送上美好祝福”活动，借此寄托大家对灾区小伙伴的牵挂和想念;有的中队以“快乐的端午”为主题，画一张手抄报，出好一期主题黑板报，为孩子们所喜爱。有的中队利用班会、阅读课等时间，在班上举办故事会;有的中队辅导员大胆启用了班干部，充分发挥他们班干部的职能，锻炼了他们团结协作，共同组织策划的能力。孩子们也没有让我们失望，他们精心组织策划、准备着，把 “屈原故事知多少”知识竞赛开展得有模有样，还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者，我们觉得孩子们真能干!

(三)、各校开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动。

各校“心连心，话端午，扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班辅导员还根据本班实际，让孩子们以大组为单位，进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育，活动形式非常棒!

倡导健康防疫，开展除尘活动。古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。各校结合当前

全球防治甲型H1N1流感及我区开展创全国文明城市的契机，宣讲健康防疫知识，开展环境教育、健康教育，开展端午节除尘运动，净化校园及生活环境。

在本次活动中，我区各校能充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人，聆听经典，感受到了伟人的爱国情怀，在校园掀起了倡导文明和文化新风以及勤俭节约的热潮，更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。我们更深切地感受到了教师有责任去弘扬传统文化，而这个责任，就赋予给我们下一代，让我们从传统节庆日教育做起，使我国的传统文化发扬光大!

篇五：XX端午节活动主持稿 我们的端午

XX端午节活动主持稿 我们的端午

端午节活动主持稿整理了庆祝端午节开展的社区活动，班会活动等等活动都可以适用的端午节活动完整主持稿。

端午节活动主持稿

男：各位领导，各位来宾：

女：各位观众，各位朋友：

齐：大家上午好!

男：今天，我们将在XXXXX，举行“我们的节日端午”主题活动。首先，我们对各位领导的出席和大家的光临，表示热烈的欢迎。

女：现在，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导，他们是——(略......)

男：在浩淼如烟的历史长河中，我们的祖先，既为我们留下了宝贵的物质文化遗产，也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。

男：今天，我们举行这样的纪念活动，通过唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响!

女：透过历史的烽烟，让伟大的爱国诗人屈原，从远古走来，从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间，走进我们心海...【介绍端午节的由来】

大约在公元前三四零年的战国时代，屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青年时代就有着出色的才干，踏进楚国朝廷不久，便受到赏识，但是屈原实行政治改革的主张始终不能实现，终于被削职流放出去。他在流放途中，走遍了现在湖南、湖北的许多地方，写下了许多充满爱国忧民感情的诗篇。后来楚国亡了，屈原心裹有说不出的痛苦，便来到泊罗江边，抱起一块石头，纵身投入江里自尽了。传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。

以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

男;就让我们在这个特殊的节日，一起感受端午的韵味，一起共庆端午节，现在我宣布端午节主题活动我们的端午正式开始!

1礼祭仪式：《祭屈原》

2配乐诗吟诵：《离骚》(节选)作者：屈原(战国)领诵：古琴伴奏：

3经典诵读：领诵：

4.舞蹈:《红星闪闪》

5全体大合唱：《歌唱祖国》

男：今天歌声悠扬，今天劲舞飘摇

女：今天开心阵阵，今天欢笑声声

男：让我们收集欢乐，共同分享

男：朋友们“我们的节日端午”主题活动到此结束，感谢各位领导及来宾的光临，感谢今天为我们带来精彩表演的所有演员。

女：祝大家端午节快乐，再见。

男：再见。