【实用】阳光活动作文

【实用】阳光活动作文（精选5篇）

【实用】阳光活动作文篇1

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的阳光活动作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

阳光活动作文篇1

下午两点的时候，同学们都迫不急待的跑到操场上。大家你一句，我一语的，渐渐的让整个操场热闹了起来。随着老师的一声令下，喧哗、热闹的场面马上就安静了下来，同学们排成了整齐的队伍。老师宣布：“比赛项目有两个，一个是转呼拉圈，二是踢毽子。按同一年级的比赛，评选前两名得奖。”老师一宣布完，同学们不约而同的喊出了：“友谊第一，比赛第二。”紧张剧烈的比赛开始了，第一轮是呼拉圈比赛，随着裁判的一声令下，操场上突然好像起了龙卷风一样，几十个呼拉圈飞快的转了起来，伴随而来的是有节奏的“加油，加油”的呼叫声，这两种声音混杂在一起，犹如一曲美妙的交响乐凑响了操场的每一个角落。我们的目光情不自禁的投向了同班的陈建，他的腰轻轻的转动，犹如老年人的太极拳，但他的腰与呼拉圈配合得无比的默切，腰的转动似乎只为了加速，所以呼拉圈转得非常快。突然不知道怎么的，他的呼拉圈滑到了臂部上，我们非常紧张，好像在说：“陈建，你要为我们班争光呀！千万不要一不小心，就把呼拉圈掉了下来！”他似乎听到了我们的声音，向下微微一蹲，呼拉圈就乖乖上升到陈建的腰上。等到裁判一声：“停止”之后，陈建气喘嘘嘘的跑回来说：“我转了365个。”同学们异口同声的说：“你可真棒呀”。

既紧张又激烈的呼拉圈比赛完了，随着裁判的一声令下，第二场踢毽比赛又开始了，五彩斑斓的毽子飞起来了。一个踢毽轻盈小女孩吸引了大家的目光，我仔细一看，原来是我们班的踢毽高手林洋佳，她的脚一勾一弯的踢着毽子，好像是在跳着芭蕾舞。突然一阵带有寒意的风儿吹来，像是要把毽子从林洋佳的脚上夺走，然而，胸有成竹的林洋佳脚一伸，又稳稳当当的接住了毽子。五钟过后，我们知道林洋佳踢了380个的优异成绩，并获得了全年级的第一名。

比赛在同学们经久不息的掌声中结束，我们依依不舍的`离开了操场。

阳光活动作文篇2

20xx年11月7日至8日，我有幸参加了“情系西部·第二届‘阳光杯’作文论坛”，观摩了九节由来自全国各地的优秀教师执教的精彩纷呈的习作课。教者先进的教学理念、精湛的教学语言、与学生的和谐互动、娴熟的驾驭课堂的能力，都让与会者赞叹不已。

我十分珍惜这次学习的机会，认真听课，详细记录，及时评价、反思。满载而归的我不由得想起一句诗：不识庐山真面目，只缘生在此山中。别人是自己的镜子，观摩了同行的教学，感受了高效的课堂，再来反思自己时，我豁然开朗。我愿将我的收获与大家分享。

重庆市渝中区第二实验小学张莉老师执教的作文课《见证奇迹》，取材于春晚刘谦的近景魔术《橡筋分离》。首先老师让学生观看录像，见证刘谦的魔术奇迹；接着在老师魔术秀，学生魔术秀的过程中见证课堂的魔术奇迹，并相机引导学生观察说片断，体验写片断；最后老师请学生阅读刘谦的博文《母亲让我快乐魔术》，见证奇迹背后的故事。这堂新颖别致的习作课激发了学生对习作的热情，引导学生从“我”的世界走向“周围”的世界，观察体验身边的社会现象，并从中得到启示——成功的背后是艰辛地付出，是永不放弃地追求，增强了学生的社会责任感。

武汉市洪山区华中师范大学附属小学的陶佳喜老师执教的习作课《奇怪的气球》，老师通过演示“气球实验”，引导学生观察，培养良好的观察习惯；学习人物内心活动和外在表现相结合的写作方法。

陶老师还要求学生将观察和思考结合起来,请学生由实验联想到生活，而并不是按惯例去揭示实验蕴含的科学道理。于是，学生对所观察的事物产生了新鲜的感受和独到的见解。这堂课带给我最深的感受是：世界是多元的，那么学生的思维也应当是开放的、多维的、创新的。执教者以独特的视角点燃了习作创新的火花。

北京市朝阳区实验小学王志芳老师执教的《〈西游记〉新传》是一堂充满童趣，充满想象的习作课。孙悟空是孩子们熟知并喜爱的神话人物，教师充分运用多媒体再现孙悟空个性鲜明的形象，让学生犹如置身于神话故事里，使他们在观赏图片的过程中获得写作的材料和灵感。学生面对绚丽的色彩、迷人的画面、说说议议、品评欣赏。王老师为学生大胆、尽情地想象提供了广阔的空间和丰富的资源，让学生放飞思维，彰显个性。

来自山西省太原市万柏林区第二实验小学的李爱莲老师教学严谨，语言干练，富有激情。李老师执教的习作课《爱是什么》也给我留下了深刻的印象。整堂课李老师以爱的情感为主线巧妙安排了四个大的环节：

1、灰兔故事——激发爱老师深情讲述童话故事《猜猜我有多爱你》，简短但纯真的对话中，展露无边的亲情，温馨感人。激发学生对爱的思念与牵挂。

2、亲情故事——感受爱老师请学生阅读文章《神圣的跪拜》，在阅读交流中感受母爱的神圣与伟大。

3、畅谈理解——唤醒爱老师巧设“猜猜这份爱”这个环节，创设情境，让学生畅谈自己对爱的理解，讲述生活中感受到的爱，唤起学生对爱的体验。

4、激情写作——分享爱通过师生间的交流，不仅激发了学生的写作欲望，还让学生习得了写好细节描写的方法，将乐于表达提升到善于表达的层面，尽情享受习作的快乐。

本次习作教学研讨活动呈现给我们丰富而精彩的习作素材。每一位执教者都善于引导学生做生活的有心人，用一双会发现的“慧眼”去捕捉生活中的写作素材，让学生的习作源泉“活”起来，赋予“习作课堂”生命的活力。正如叶圣陶先生所说：“生活犹如泉源，文章犹如溪流，泉源丰盈，溪流自然活泼地昼夜不息。”是的，生活是写作的源泉，这是不辩的真理。

阳光活动作文篇3

“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子！”我们学校倡导我们要多锻炼身体。今天，阳光体育长跑活动在宝带实验小学的大操场上又一次拉开了帷幕。

做完广播体操《希望风帆》,每个班级绕着操场开始进行长跑锻炼。我们班的同学排着整齐的队伍，沿着弧形白线跨开了步子。“一二一!一二一！”伴随着整齐的口号和运动音乐，同学们越跑越起劲，仿佛跑了步就能把所有的烦恼都抛到九霄云外一样。虽然人人脸上都洒满了汗珠，但我们丝毫没有表现出疲倦劳累的样子，反而还洋溢着愉悦的笑容。在跑步过程中，我心想：看来，长跑活动不但能缓解疲劳，而且能放松心情，真是一举两得呀！

跑完步，我们还在操场上自由活动。有的玩“打野鸭”的游戏，猎人动作敏捷，野鸭逃脱迅速；有的踢毽子，“高手”一下能踢几十个呢！有的玩掷沙包，把沙包投得老远……大家开心得又蹦又跳。

阳光体育活动，为同学们增添了无穷的乐趣，锻炼了同学们的身体，增强了同学们的体质。开辟了同学们的体育运动之路。

阳光活动作文篇4

今天下午，我们学校举行阳光体育节。

到了操场，我们排着整齐的队列。开始跳绳啦！我的心里紧张地像一只小兔子，砰砰直跳。哨声一响，我全神贯注地跳绳。结果，一分钟过去了，裁判喊停，这才知道我一口气只挑了150下，我觉得还不够。我本来可以跳162下，少了12下，我感觉跳得真差！希望下次能跳得好一点。

【实用】阳光作文汇总[大全] 篇2

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的阳光作文10篇，欢迎阅读与收藏。

阳光作文篇1

明媚的阳光，温馨的泥土芳香，美丽的校园，这就是我们阳光100中学。在这里，同学们给予我关心、爱护，让我时刻沐浴在温暖的阳光里。

记得那个周一，我们学校举行了“星星火炬”英语口语比赛。大家利用周末的时间进行了充分的准备，都希望能取得好成绩。而我又何尝不是呢？

一大早，我就精神焕发的来到了学校。比赛就要开始了，我一切准备就绪，可是心里还是有些紧张。一会儿，比赛开始了，同学们轮流上台，各展才艺。有的边说边唱，有的边说边跳，有的声情并茂的朗诵……看到他们那么精彩的表演，我更加紧张了。在台下一遍又一遍的练习。心这才稍稍平静下来。不一会儿，该我上台了。我先做了简单的自我介绍，谈后开始朗诵《乡愁》这首英文诗歌。优美的语音在会场回荡，台下安静极了！是不是被我精彩的朗诵吸引了。我心中窃喜。朗诵完了，评审老师又开始了提问环节，没想到，第一个问题就把我难住了，我的手心已经出汗了。

台下的观众施以援手，帮我度过了难关。我看到评审老师的眉头紧锁，心跳的速度一下加快了。结果不出所料，我落选了。伤心的我趴在课桌上哭了。这时候，同学们都围上来安慰我。“别哭了，以后还有的是机会。”“下次我们一起合作，一定能行。”“你要坚强一点，人生哪能没有失败呀！”我停止了哭声，可还是闷闷不乐。老师走到我的身边，拍拍我的肩膀，语重心长的说：“不经历挫折，怎么能见彩虹。失败没有关系，你要重新振作起来，才能有所收获。”经过老师同学们的劝导，我的心渐渐平静下来。在我最伤心最难过的的时候，是他们给了我希望，解开我心头的苦闷。是老师同学们用关爱的阳光拨开了我心头的乌云。

只有经历风雨，才能见到成功和希望。通过这件事，我感受到了老师同学们带给我的温暖。这件事，是我心中那一道永远闪亮的阳光。

阳光作文篇2

花，接受凋零。

雨，接受追寻。

刹那间，黑暗来袭，拼命挣扎，隐隐约约有那么一丝偶然的亮光。我抱着小小的希望，但事实却不尽人意。第二次，亮光强了起来，这次应该是必然的，远望光与暗拼命搏斗;第三次是命中注定了，转眼间，似乎光明为我而来，阳光为我敞开了一条星光大道。

曾记得，有那么一段黑暗的时间，老师对我讲了一些严重打击我自信的刺耳的话。那时我的作业堆得有山般高，只是忘记做了几道题而己。他的一句话就如一把重锤压在我身上，把我死死地压在谷底，永不翻身。还有他的某些举动，我都难以理解。这也难怪他这样做，因为我之前的第七周考试考得太差了。如今，初三的生活真不是好惹的。每天一大堆的作业压得我喘不过气来，真想轻松一回呀。但一轻松，成绩也跟着“松”了，真烦人!

我把所有烦闷都写进了QQ空间的日志里，把我所有解不开的心结都存进日志里。这又怎样，还是治标不治本啊。

不久，我的日志被一位QQ好友看到了，她知道了我的苦恼。随后，她无时无刻都在鼓励我，支持我，给我信心和力量。时不时逗我开心，发一些小贺卡给我。有一次，她对我说：“哎哟，失败乃成功之母，失败并不可怕，可怕的是你没有乐观对待失败的勇气，跨越了这个过渡期，离成功就不远了。我相信，智慧女神将给予你最大的恩惠，你必将走向成功之路。”听完后，一种热热的液体滴落在我的手上。

我知道，她是我心中的那一道阳光，她用友爱的阳光驱散我心中的烦闷。一次又一次地为无迎来灿烂的阳光，助无迎来辉煌的人生。

阳光作文篇3

今年寒假，我读了小说集《飘扬的蓝发卡》。看完后，我深有感触，下面我就给大家“说书”。

在书中，有一个篇章《朋友》特别让我难以忘怀。故事的主人公是叶雅丽和安小菲，她们初一时就是好朋友，她们俩一起玩，一起放学回家……是一对形影不离的好朋友。可是在初中升高中的考试中，由于在进考场前叶雅丽没有提醒安小菲，她的眼镜忘在了外面，致使她考砸了，只能读了职校。

在生活中，我们每个人都需要朋友，还要有一个好朋友，一个知己的朋友。在你遇到困难时与你分担，在你快乐时与你分享，在你孤独无助时，不会离开你。相反，如果你没有朋友，你就会感到非常孤独，就向生活中缺少了阳光。

朋友就是能帮助对方的人，如果对方有什么缺点，他都会指出并帮助他改正。朋友也应是正直的人，不能为了自己的利益去做伤害朋友的事。朋友之间当然也会有摩擦，但更会有互助，前者只是友谊的插曲，而后者才是友谊的主旋律。正如叶雅丽和安小菲，她们曾经是形影不离的好朋友，但是由于一时的私心，叶雅丽做了伤害朋友的事，但是后来她非常地自责，整天生活在阴暗与孤独中，失去了生活的阳光。

通过这个故事，让我明白了友谊需要真诚，需要互相珍惜，互相尊重。有朋友的日子就是阳光灿烂的，我们可以失去很多，但不能失去的是朋友。

阳光作文篇4

“夏日的午后，艳阳高照，坐于窗前，捧一本书，呷一口茶，夏日的炎热一切抛置九霄云外……”自从进入紧张的小学毕业班后，此情此景，不知在脑海中浮现了多少次。每每想起，每每感慨：只要熬过这阵，一切都会成为现实。然而事实却不是这样的…… 六月，放手一搏的瞬间。六年来所学的知识都在那几所名校的教室中竭力发挥。六年的梦想能否实现，就靠这最后一搏……七月，郁郁寡欢的一月。曾经，是那样满怀希望地等待，那样急不可耐地等待，因为心里有太多太多的期待，唯恐换来的仅是无边无际的失望。可最终没有等来那张日思夜想的录取通知书。

有些自嘲、有些伤心、有些痛苦……顿时百感交集。六年，整整六年的整装待发，最后得到的却是如此悲观的结果。那段曾经所期待的夏日时光，此时只觉得是如此不可爱：因为受挫，早已失去昔日的雅兴，一切皆为悲伤所替代……八月，重整旗鼓的时段。此时已走出失败的阴影，毕竟人生的机遇还是有很多很多。于是重新振作，为升学做充分准备……九月，一个全新的开始。窗外的阳光依旧灿烂，却远不及夏日的辉煌——夏日的时光已悄然流逝——金秋的脚步近了，近了，又一个新学期开始了。开学了，依旧紧张的学习生活如昔日般令人窒息……如今，在心的深处，依然期待在三年后的夏天，重圆那个，那个曾经破碎的梦……

阳光作文篇5

人生活在这个世上，不可能都是一帆风顺的，或者遇到困难，或者遇到挫折，或者遇到变故，或者遇到不顺心的人和事，这些都是人生前进中的正常现象。然而，有的人遇到这些现象时，或心烦意乱，或痛苦不堪，或萎靡消沉，或悲观失望，甚至失去面对生活的勇气。

当遇到这些现象时，人的这些表现都很正常。因为人是会思维的高级感情动物，这也是区别于一切低级动物的根本。但是这些表现不能过而极之，否则你会活的很累，活的很不开心，活的很不幸福。

人在生活中，要学会用阳光般心态面对生活。所谓阳光心情，就是一种积极的、向上的、宽容的、开朗的健康心理状态。因为，它会让你开心，它会催你前进，它会让你忘掉劳累和忧虑。

其实现实中有很多用阳光心情来面对生活的例子：或许我们一直失败，但我们要相信，过去不等于未来，过去一直失败并不意味着以后一直失败，过去没有成功并不意味着我们今后就不会成功，所以我们要对自己充满信心。也许我们很多时候经过很多努力去无法得到我们想要的结果，这时我们需要知道现在得不到想要的是因为我们以后可以得到更好的，所以我们需要做的的就是不断提升自己的实力，等待着得到更好的那一天。还有很多类似的情况，在各种不利的情况下我们换个角度看会有不同的感受，或者说没有悲观的事情，只有选择悲观的人。不是因为事情本身多么糟糕事情才显得悲观而是因为我们选择了悲观事情才显得糟糕。

所以如何拥有乐观的心境就成为了一个相对重要的问题，那么如何拥有乐观的心境呢？我想，有这样几个方面。

第一步，养成一种习惯，善于发现生活美好的一面。要学会欣赏每个瞬间，要热爱生命，相信未来会更好。我们一直都在强调世界上不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。我们要学会在平时多发现生活中的美好事物，在心中留下美的形象，当我们遇到假丑恶的事情时，想想平时看到的真善美，我们的心情就会恢复原有的平和。

第二步，宽容过去，学会忘记，谅解，宽容。不原谅等于给了别人持续伤害你的机会，与其选择在伤人伤己，痛苦的活在过去，不如学会放手。没有什么心结不能解开，没有什么不能过去，坚持到底，永不放弃，我们就能得到想要的成功，所以现实很美好，未来值得期待，为什么要活在过去？对于别人欠你的，要学会宽容，对别人的付出与帮助要学会遗忘，要学会立刻忘记，不要把对别人的恩惠当成包袱，要学会打开心灵的窗户，让心自由的飞翔。

第三步，学会利用现有的资源把事情做好，而不是消极等待。很多时候，我们用现有资源其实可以完成一些任务，但可能过程过于复杂，所以我们选择等待，等到知识学到能够轻松解决这个任务的时候才肯去做。殊不知，往往在这样的情况下，我们会失去很多机会，往往在时机并不是太成熟的时候，学会充分利用已有的资源，把不可能变成可能才是上策。很多时候，我们消极等待，空虚感充斥着我们的内心，当自己没有用已有资源完成，而身边的同学完成时相比较之下不平衡感和嫉妒感会让我们十分压抑，而利用已有资源把事情做好，那种成功感却可以给我们带来空前的满足感，对我们乐观心境的保持是十分有利的。

第四步，找到适合自己的调节方法。虽然我们强调保持乐观的心态，但是事实上每个人心情都会遇到波动，这时我们需要做的就是找到适合自己的调节方法。每个人都有自己的不同情况，遇到的事情也个不相同，所以对于不同的个体，我们需要找到合适自己的调节方法，有的人喜欢和人聊天，有的人喜欢静坐，有的人却喜欢出去走走看看风景，不论是什么方式，只要能够让我们在最短的时间内能够得到心里的平和与轻松，就是最适合自己的方法。

第五步，要学会避开影响自己心情的干扰源。每个人因为经历，阅历等方面的不同，对于不同事物也具有不同的体验，有些事物能够引发我们甜美的回忆，有的却只能引起我们悲伤的回忆，所以，我们要针对自己不同的情况提前区分出哪些能够给我们带来甜蜜的体验，而哪些会给我们带来痛苦的体验，对于会引发我们痛苦体验的，在今后要尽量避免。这样就多了一份保持乐观心境的筹码。

第六步，学会积极的自我暗示。我们平时可以看到很多能够鼓舞人心的句子。如“

成功是一种心态，一种习惯，是人的一种思考模式，是人生活的一种方式，只要我有目标，知道我所想要的，采取行动，告诉自己绝不放弃，成功与否只是时间问题而已。”“只要每天不断地进步与突破，我每天都是成功的人，成功就是每天进步一点点。”“改变从决定开始，决定在行动之前。是决心，而不是环境在决定我的命运。”“这世界上没有失败，只有暂时停止成功”，对于这些积极的句子我们早晚各念几遍，对自己进行积极的心理暗示，就可以帮助我们来拥有阳光的心情。

在学校选修了《成功心理学》，课上讲了不少调节心理的方法，于是思考如何应用于自身，相信当我们都能够拥有阳光的心态之后，我们的人生也会随之变得阳光乐观，健康的心态必将有效的帮助我们人格的成长，最终成长为一个积极开朗的人。

阳光作文篇6

春之所以绚丽多彩，是因为它尊重生命，绽放出美丽；大海之所以广阔无垠，是因为它尊重小溪，奔流不息；高山之所以高耸入云，是因为它尊重泥沙，不惧风雨。尊重是一束阳光，照亮生活，温暖他人，也温暖自己。

我们家门前有一位收破烂的老爷爷，他生活条件并不差，但为了过得充实一点，他收起了破烂。每天都能听到大街上他卖力的吆喝声：“收破烂了，收破烂。”他每天都会来，村里人都认识他了。每当卖自己家的纸箱或瓶子时，在门口喊一声，那位老爷爷准会来到你家门前，和蔼地与你讲价钱。他穿着十分朴素，因为要每天与垃圾打交道，所以他的衣服每天都是脏脏的，知道的人以为他是一个节俭又和蔼的老爷爷，而不知道的人就常会把他当成一个脏脏的乞丐。老爷爷为此可受了不少的白眼和嘲讽。

“看啊，那个收破烂的。你看他好脏啊！”“真不知道他是怎么想的，这么脏，他的家人不嫌弃吗？也不知道收拾一下自己？”老爷爷每天都会听到这样嘲讽的话，每次他只是苦涩地笑一笑，摇摇头，当做没听见，默默地走过去。

记得那天我出去玩，刚好遇见那位老爷爷来收废品，从对面走来一对母子。那个小男孩看到老爷爷指着他说：“妈妈，你看那个老爷爷，他好脏啊！他为什么不把自己收拾一下呢？他不嫌脏吗？”那位母亲蹲下来温柔地对孩子说：“孩子啊，他也是为了生活，为了工作，如果不是他，我们身边的垃圾堆成山，没有人清理怎么办？我们整天生活在垃圾里，你愿意吗？”

孩子沉思了一会儿，摇了摇头。母亲说：“对啊，所以我们要尊重每一个人，尊重每一个职业。每个人都不容易，他们值得我们去尊重。我们不能去嘲笑别人。知道了吗？”孩子懵懵懂懂地点了点头。人们都说，父母是孩子最好的老师。这位母亲无疑是孩子最好的榜样。

职业有很多种，每一种职业都有它自己的价值。每一个人都有他自己的职业，他们默默地为社会做着贡献。只要人人学会尊重，生活就会处处充满阳光，每个人心田上，就会流淌着快乐，蓬勃着希望。

阳光作文篇7

9月23日,这个日子,又将降临。13岁生日快乐。从12岁的生日开始，我决定每年的生日，都写一篇作文，它记录着我的成长。去年，我还是一个初一的学生，懵懵懂懂。13岁了，我初二了，不再是小孩。9月21日，我站在阳光下，看着天空。阳光很绚烂，天气很炎热。而我，站在阳光下，呆呆，呆呆地看着那蓝蓝的天。不知道为什么，我的心是如此的宁静。在操场上，我奔跑了起来。奔跑，奔跑，一切都充满了活力，13岁，这是一个多么青春，多么阳光的年龄呵。站在树阴下，我喘着粗气。碎碎的阳光透过树叶的缝隙，散在我的身上。我那12岁的天使，在我周围飞着，飞着……呵，你是要打点行装吗？是的，再过两天，我就13岁了，你就要走了。忽然，我有了一种想哭的冲动，然后，我告诉自己，要坚强。“孩子，你要从成长的伤痛中走出来”“当小孩从成长的伤痛中走出的时候，上帝会为他的勇气鼓掌”。不知道是什么时候，我在一本书上读过这句话，可是，这一次，我是这么切身的体会到了。成长。grow up。或许它是这么的简单。12岁的最后两天了。我抚摩着树叶，看着我13岁的天使翩然降临。13岁的孩子，她处在一个充满活力的年龄。平静的呆在树下，我像小孩一样，玩着那一把把细腻的沙子，让沙子从我的手中，漏出去……我感到了生命的存在，生命，也像沙子。去年，我12岁的时候，第一次来到，来到我站着的操场，看着眼前的一切，我是那么地迷茫。现在，我再一次站在这里，心里却有了少有的平静。13岁，我呼唤着你。12岁，再见。哎，是永远不见啦。总之，谢谢你。13岁，我想躺在草地上，看着天空，过一个平静的生日……为什么呢？或许，我长大了，不是吗？

13岁，它已经离我越来越近…… PS：这是我在小荷过的第二个生日了。我非常地开心。小荷，从我11岁开始，我就爱上了这个地方，它，见证了我的成长。最后，祝我自己生日快乐！9月23日，我期待着你的来临！13岁，我期待着你的来临！

阳光作文篇8

——多么美，多么神圣。原始人在失去阳光后的黑暗与寒冷中惶恐不安，至如今，我这个生长在城市里的孩子，竟是从未期盼，不，竟是从未见过日出的样子。

这样子的情况维持到了六岁的第一次踏青。

那时清晨的五、六点钟，我们全家经过了将近二十多分钟的漫步，来到了海边。

天渐渐拂晓，大地朦朦胧胧的，仿佛是的姑娘披着轻盈的银纱。随着大地的渐渐光亮，东方天际浮起了一片漂亮的鱼肚白，与此同时“轻轻的夜走了/正如他轻轻的来/夜轻轻的招手/召唤东边的云彩。”

此时我的`心已是那揣着活蹦乱跳的、渴望自由的小兔子的笼被打了开来，按捺不住自己的紧张与兴奋，只盼着而又不希望的升起。

说话间，东方的云彩已经应约换了一身彩妆，那是迎接贵宾的红地毯哪！我又何曾知道太阳是怎样从我的心里跳了出来呢？只是我的心就要跳了出来。

说时迟，那时快，太阳从我的心里带着我的心跃到了海平面上，是那么的红，那么的亮，那么的刺眼。鸟儿是红的，人儿是红的，云儿还是红的。小鸟欢快地冲向天际，迎着太阳，高傲的叫着。阳光是千缕、万缕，我收获了第一缕。

时光过得是那么快，转眼间，撤去了红妆，海面撤去了红妆，大地也撤去了红妆。

大树、小草青翠欲滴，、野花争奇斗艳——城市苏醒了！露珠随风微动，晨运的老人们起了身。他们两个一伙，三个一群，五个一伍，还有一大帮、一大帮聚在一起的。有的在跑步，有的在打太极拳，有的在做健身操，还有的在跳舞……我哪还有和去玩耍呀，全都被我这默默地、静态的观赏那动态的美的动作给占据光了。

时间推移，城市开始热闹了起来，马路上开始喧闹了起来，川流不息的车群中间夹杂着赶着上课的学生和赶着加班的大人好一片繁荣的景象，可是心中又不时地会涌出几股莫名的悲哀。

这时，说：“回去吧！你还要上钢琴课呢。”“哦！”

真的，我已经几乎没有再看到这么美的日出了，没有任何的屏障，阳光就这么射了出来。而我呢，只是将心中的第一缕阳光好好的珍惜、收藏。

阳光作文篇9

“阳光总在风雨后。”面对困难请不要害怕，因为我们这一生都是由困难铺垫成的。当勇敢地跨过困难后，就会有遍地的阳光。

蚕的一生，都是由卵–幼虫–蛹–成虫，最后变成一只漂亮的蝴蝶，经过无数波折，无数困难才成碟。

人的一生也是如此艰难。而我的一次经历就很好的验证了这句话。

一次，户外举行了一场攀岩赛，被爸爸硬拉着的我，害怕的像只老鼠一样蜷缩在那。在爸爸的劝说下，我来到了“魔鬼师”的面前。工作人员给我穿上了防护服，绑上了安全腰带。准备就绪，工作人员帮助我走了攀岩墙，看着对手们一步一步地往上爬，我心中冷汗冒着。

走前几步去，心中的尖叫声刺破了耳膜，我努力抑制住心理，可并没有什么用。下面的爸爸给了我一个坚定的眼神，并说道：“女儿加油，爸爸相信你行的，Fingting。”爸爸的眼神顿时给我充满了“电量”，一步一步地往上爬，抑制内心的尖叫，恐惧，终于登上了巅峰，心情无比激动，“成功了，成功了，爸爸……”顿时眼泪一滴一滴地落下。

如果勇于克服困难，那我们的一生将充满阳光，而我们就走在这铺满阳光的路上！

阳光作文篇10

下午，天气很好，阳光从窗外洒进来，调皮地跳到桌子上，很美。看着这调皮的阳光，我的思绪渐渐落入另一个时空。

那天，对我来说，真的是很糟糕的一天。

我双目无神地看着黑板发呆，思绪忽近忽远，飘忽不定。蓦地，老师的话在我耳边炸开。我猛地一哆嗦，“唰”一下子站了起来。我根本没有听到老师问的是什么，只能不知所措地站着，无助地看着课本。那一刻，空气都要凝固了。

你悄悄拽拽我的衣角，歪着脑袋，嘴唇一张一合地朝我示意：“2d，2d……”我赶紧在课本上搜索2d，勉强将课文磕磕巴巴读了一遍，然后坐下，又继续在我的那个小世界神游。

大概是你实在看不下去了，我忽然接到一张你递过来的纸条，上面是你的字迹，“你快好好听课，马上就要考试了，你成天心不在焉的哪行，你这样父母也不会放心呀！”

“来，你站起来，上课说话，站着吧！”老师的话又如一个重磅炸弹在我我们耳边炸开，吓得我一激灵。抬起头来，却发现老师指着你，并没有看我。

你微微了叹了口气，慢悠悠地站起来，扭头给我一个安慰的微笑。即便有违反纪律的，那也应该是我啊！你写的那张纸条也是为了我啊！一股内疚感油然而生，我抿了抿嘴，低下了头，不敢去看你那真挚的脸。

你仿佛看透了我的心思，趁老师不注意，你又在纸上写了几个字，递给我，纸上的字迹有着一种不符合你的小巧，“好好听课吧，不要牺牲了这次罚站哟！”

我抬起头来，看向你，朝阳灿烂的光芒从你的身旁的窗户缝隙中钻出来，悄悄落到你脸上，头发上，身上，为你那可爱的肉嘟嘟的脸镶上了一层金边。我亲爱的朋友啊，谢谢你为我做的一切，包容，理解，帮助，就像以往的日子里，寒风中握紧我的那双温暖的手，沮丧时凝视我的温柔目光，一起雨中奔跑的畅快，还有，那绽放在我心中的最美的笑靥……

我记得龙应台曾经在《目送》中说过：时间就像沙漏里的沙子，你无法打开，你不知还有多少，沙子一直流，一直流。珍惜好这些友谊吧，你不知道分别之时还有多远，只知道他离我们越来越远。

我打起精神，收回飘飞的思绪，好朋友，谢谢你，我会努力，成为最好的自己。

【实用】拔河活动作文篇3

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的拔河活动作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

拔河活动作文篇1

今天下午第三节课，我们学校举行了一次五年级拔河比赛。我心中十分兴奋。

终于，第三节课到来了，当老师领我们到篮球场时，球场上已经人山人海、热闹非凡。我和同学们信心十足地走在操场上，大家的脸上几乎都充满了笑容。我相信，我们可以赢。

经过抽签，我们的第一场比赛是与五（4）班竞争，我大声鼓励同学们：“要加油哦！我们一定可以赢。”

激烈的比赛终于开始了，我、凌振洲、阮启华几个同学紧紧握住绳子，拼出全力，使劲往后拉。我心想：我不是懦夫，同学们都不是，我们一定会赢，一定会的。“啊！”我突然小喊了一声，爆发出真正的力气，时间正在一秒一秒的从我们身边擦肩而过，我感到前面的力量越来越强大。怎么办？我们班同学几乎都没有了力气。哨声一落，真是可惜！我们输了。

同学们都有些沮丧，老师鼓励我们：“别泄气，下面还有比赛等着我们呢！”“对，大家加油！”同学们中心燃起斗志，我们要连胜两场，才有机会进入决赛，争夺冠军。可是，令我们失望的是，接下来的两局中只赢了一局，我们失去了争夺冠军的资格。

大家有些难过，有的同学在偷偷地拭眼泪。“不要太难过，老师认为你们都很棒！因为你们尽力了。不能泄气，丢了冠军，我们可不能帮第二名再丢了。加油！”班主任大声地给我们打气。对，我们要争夺第二名的资格，我们没有时间难过。对手是五（2）班，如果这场比赛赢了，我们就有机会拿第二名。

紧张的比赛又开始了，我用尽全力，闭着双眼，希望拉着绳子往后走。我听到场外的老师和同学们在不停地给我们呐喊助威。可是，很遗憾，我们班最终还是输了。

这一次，我们班竟然输掉了所有的比赛。我，流泪了，许多同学都流泪了。老师在不停地安慰我们。我心想：输了，最终还是输了，我们还是没有拿到好名次。

我独自走在回家的.路上，眼泪总是不由自主地从眼眶中流出来。是我们的对手太强还是我们方法不对？看着夕阳，我想到了同学们的眼泪。在这次比赛中，虽然失去了比赛，但我们却体会到我们班同学团结的精神。我们并没有输！

是的，赢得比赛固然开心，失去比赛也不用过于伤心，老师说了，明年还有拔河比赛！人生还有许多比赛，我们要百折不饶，越挫越勇！

拔河活动作文篇2

噢？是什么事情使操场上人声鼎沸？让同学们热情澎湃？待我走到跟前一看，原来是一场拔河比赛即将拉开帷幕。

老师带领我们走到操场的空地上，只见一条像巨蟒一样的大粗绳曲折的趴在路中间。大粗绳的中间系着一个装满水的瓶子，瓶子放在一条黄道道上。我的心情是又紧张，又兴奋。我又望了望四周：现场像炸了营似的，看来，他们已经做好了充分的准备，参赛的选手个个精神抖擞，跃跃欲试。为拔河比赛的胜利充满了把握，信心十足。

振奋人心的时刻到了，比赛开始了，体育老师一声清脆的口哨声响，不禁让人打了一个寒颤，注意力集中。同学们用力地用脚勾住地，双手紧握绳子，拼命往后拉，只听见绳子发出“吱吱”的响声。刚开始是我们班占了优势，绳子一直向我们这边倾，最后不出所料，我们赢了！但比赛采用的是三局两胜制，所以我们交换场地，继续一较上下。

又是同样的哨声响起，就在这时，我们班的啦啦队开始大声呼喊：“六二班加油！六二班加油！”叫喊声如雷贯耳。

看，我们班的参赛选手个个都不放弃，一个个都死死的攥紧绳子，像落入大海的人抓住了救命稻草。眼睛瞪得滚圆，小脸儿憋得通红，咬紧牙关。功夫不负有心人，我们又取得了胜利！同学们互相击掌，大声呼喊，蹦蹦跳跳，用各样的方式来告诉大家这个好消息。

休息片刻，接着是第二场。不知是刚刚的胜利使我们骄傲了，还是因为体力不如上一局了，刚一上场，绳子就向对面跑，任你怎么拉都拉不回来，看来是遇到对手了。可终究功亏一篑，让对方赢得了胜利。这时同学们的脸上完全褪去了刚才的欢喜，取而代之的却是沮丧。

第三场比赛依旧举行，这是最后一次反败为胜的机会。我们全班同学更是激动万分，拼了命的往后拉，有的见不行，就拉着绳子往下坠，可对面就像是一块磁石，我们根本就控制不了，结果，我们又输了。同学们像泄了气的气球，顿时就蔫了。

比赛过后，我们总结了失败的原因：是选手们力量用的不恰当，没有齐心协力，才让对手有机可乘。平时也不可以挑食，要吃的肥头大耳，拉着绳子再往下坠，也许就不那么容易输了。

拔河活动作文篇3

这天，天气格外地好。阳光洒在大榕树上，留下了一缕缕光斑，光斑调皮地扭动着。树上的知了不停地叫着，好像在说：“好热！好热！”上刻，即将在操场上比赛的我，心情既激动又紧张。

这是一场拔河比赛。同学们听完老师解说比赛规则后，就争先恐后地冲向操场。有的在交头接耳；有的已经摩拳擦掌、跃跃欲试了；有的正在努力平息自己激动的心情。

很快，第一场比赛就开始了。随着裁判一声令下，大战一触即发！队员们个个紧握绳子、咬紧牙关，使出吃奶的力气拼命地往后拉。对方也紧皱眉头，不甘示弱地拉着，啦啦队都使劲地加油鼓劲。由于我方士气不足，所以，红绸带慢慢地向我们的方向移来……“耶！”我们首战告捷。

不一会儿，第二场比赛又开始了。我方人员都认为自己天下无敌了，就只使出了七分力。当红绸带缓缓抛弃我们，迎向对方时，我们才发现轻敌了。唉！晚了，对方已经胜利了。

中场休息时，对方互相拥抱着、欢呼着。而我们却低着头，沉默地坐着，彼此不说一句话。队长看了看大家，坐下来，转头对大家说：“没关系，输了就输了，下一次再努力就行！”听了队长的话，我们心里就石头不知不觉地放下了，悲伤也飞到几霄云外去了，大家士气高涨，一定要和对方决一死战，“加油！”大家互相鼓励着。

决赛开始了，双方都紧盯着红绸带，屏气凝神，丝毫不放松警惕，啦啦队一个劲儿地呐喊助威。红绸带慢慢飘向我方，双飘向对方。我们队地大胖子把绳子紧紧拽着，拽得手都红了，他脖子上的青筋暴出，咬着牙、鼓着腮帮子，使出九牛二虎之力拼命地拉。突然猛地一拽，红绸带过去了。我们输了！

【实用】节日活动的作文篇4

在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的节日活动的作文4篇，希望能够帮助到大家。

节日活动的作文篇1

在这次综合实践活动中，我们小组研究的是民俗节日：七夕，我们有收获，也有不足的地方，还体验到了当老师的滋味：

因为我们研究的是七夕，所以大家肯定有很多问题了：

什么是七夕？我们可以把七夕当做情人节来过吗？……

为了让大家明白得更透彻，我们用视频的方法来给同学们简介牛郎织女的故事，这可费了我们不少时间，背台词、练动作……我们要费尽口舌，用自己的话来把官方用语改变过来，让语言变得更风趣、俏皮。为了让同学更加明白，我们练习了整整两个下午呢。

虽然前一些天我们的效率并不是很高，会出现分歧，不和谐，但是我们一想到“兄弟齐心，其利断金”只要团结一致，什么困难都会被攻破，什么事情都会变得简单！这让我想起了老师给我们讲课时做的幻灯片：他们不惜时间在备课中一点一点溜走，不惜辛苦劳累，为了我们听的更明白，总是在不停的修改，争取让每个同学都听懂。

在这次民俗实践活动，我收获到了合作的精神、力量是无穷大的，俗话说得好，“一花独放不是春，百花齐放春满园”只有合作的精神是最强大的。

不足的地方就是不能总是以自己为中心，让他人都听自己的，而是当和一个同学发生矛盾时，要从对方的立场上去思考自己的问题吗，看看自己是对还是错。如果每个人和对方发生矛盾时都先思考自己问题，这世界上还会有吵架这个吗？

节日活动的作文篇2

中国有很多节日，春节、中秋节、教师节……每个节日都有着不同的意义和内含。而我们最期待的是”六一“儿童节。

老师宣布：”将在“六一”儿童节期间，有我们的节目表演，希望点到名字的同学，每天放学后都要参加节目排练。当老师点到我的名字时，我兴奋的差点跳起来。

我的节目是独舞表演，紧张的排练开始了，为了表演好每一个动作，也不知重复多少次了。几天下来，尽管累得我腰酸腿疼，汗如雨下，饭也不想吃了。但是，我还是坚持排练下去。经过两个月的辛苦，终于要登台演出了。

节目一个比一个精彩，喝彩声也一浪高过一浪。我身着漂亮的舞蹈服，稳了一下神，怀着“砰砰”的心跳声稳步地迈上了舞台，在中间站定，摆好造型。这时舞台上下鸦雀无声，我的心都快跳出来了。沉静片刻，随着悠扬的`音乐伴奏声响起，我摇动身体开始翩翩起舞，直到一曲终了台下都是静悄悄的，可就在我的一个华丽的转身，完成了我的演出时，刹那间形成了一个短暂的无声空间，紧接着台下一阵欢声雷动，顿时爆发出热烈的掌声……

精彩的演出，为今年的“六一”儿童节划上了圆满的句号，同时也锻炼了自己，并有了一次难忘的经历。

节日活动的作文篇3

20xx年4月25日，在“五一”劳动节即将到来之际，我们三（3）中队的全体同学在教室里认真地上了一节主题为“节日”的队课。

探索者假日小队为大家介绍了劳动节的由来，让我们了解了劳动节的起源，源于美国芝加哥工人1886年5月1日为争取八小时工作制而举行的大罢工。

超级战队、阳光假日小队分别介绍了儿童节的来历、各个国家儿童节的特点。我们发现，各个国家的儿童节还有很多不同呢！比如日本一年要过3次儿童节，分女孩节、男孩节等。

端午节，“端”是开端、开始的意思，每个月有三个五日，即初五、十五、廿五，头一个五即是“端五”，谐音端午。据说端午是为纪念20xx多年前，我国伟大诗人屈原投江之死的。七彩阳光假日小队别出心裁，表演了以“屈原的故事”为主题的小品，让大家更加深刻地了解端午节的由来。

魔法假日小队以歌唱表演的形式为大家展现了圣诞节的欢快气氛。12月25日是圣诞节。每到圣诞节，我们期待圣诞老爷爷戴着红帽子，拿着红袜子给小朋友送礼物哦！

野马假日小队介绍了中国最重要、也是最隆重的传统节日——春节。春节期间，我国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动庆祝。这些活动以祭祖敬老、感恩祈福、阖家团聚、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容，带有浓郁的民族特色。每到春节，家家户户有贴春联、窗花、放炮竹、守岁的习俗。

各小队以多样的形式、精彩地表演，依次展现了劳动节、儿童节、端午节、圣诞节、春节这五个节日的起源、习俗等，让全体同学更深刻地感受了蕴涵在节日中的深厚的文化内涵。

节日活动的作文篇4

1.庆六一游园活动

六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了，学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。

当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。

一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情

2.庆元旦

今天，是元旦节。同学们都早早得来到了学校。一进教室，就可以看到“欢庆元旦'四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形，桌子上放满了好吃的好喝的，还放了几多含苞待放的玫瑰花，使我们的教室更美丽更加有气氛了。

“现在联欢会正式开始了!”主持人讲到。

有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。轮到我上场了，彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫，下面的同学说：“错了，是赵甲，不是赵鑫”，彭驿航不好意思说：“念错了，下面是赵甲为我们表演魔术”。我上场了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千万不要演砸了”。没有想到竟然一次成功，同学们看的目瞪口呆，之后大家都跃跃欲试都想试一试，可惜都演砸了。节目快接近尾声了，我们女生一齐演唱了一首“隐形的翅膀”，博得众人的热烈的掌声。随后，男生又助兴，为我们演唱了好几首歌。可以说，他们把嗓子都喊哑了。我们即兴表演，连老师都克制不住参加进来了。一会儿，郭校长进来，我们敬过礼后接着唱，郭校长在旁边津津有味得听着，丝毫没有厌倦。我们高兴极了!

最后是拜年，龙廷微大大方走上讲台，对陈老师行个队礼，说：“祝陈教师新年快乐!”他又对同学们拱拱手，弯弯腰拜拜年。

实用的写活动的作文篇5

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的写活动的作文9篇，希望对大家有所帮助。

写活动的作文篇1

今天，是我们的家庭活动日。天气很炎热，我们决定到海边去吃海鲜。

从江门出发，经过了一个小时的车程，我们就到了台山都斛。都斛有一个远近闻名的海鲜市场，在停车场，我们就看见了许多来自各地的车辆，有中山的、广州的、珠海的、开平的、.......海鲜市场里人声鼎沸，十分热闹，各种琳琅满目的海产品让我目不暇接，生猛的石斑鱼、龙虾、濑尿虾，品种繁多的螃蟹、海螺、带子，还有巨大的象拔蚌......我们挑选了公公喜欢吃的海鳝、妈妈喜欢吃的生蚝、我喜欢吃的龙虾......让市场边的饭馆加工，一会儿，鲜甜美味的菜肴就摆了满满一桌子，我看的眼花缭乱，都不知道先吃哪一样好。

吃完饭，我捧着圆圆的肚子，坐在椅子上，动都不想动。今天的午餐实在太丰盛了。

写活动的作文篇2

星期天，第一小队的全体队员，高高兴兴地来到郊外进行野炊活动。

他们来到山脚下，这里有一条小溪，小溪边的平地上有个小土坑，正适合架锅烧饭。小平地上绿草丛生，山崖上野花朵朵，更为野炊增添了几分情趣。

一来到这里，他们便开始分工。小芳等三人铺“餐桌”，张兰和萍萍两人去采蘑菇，吴明和邹娟去钓鱼，刘明和小刚去拾柴，小艳和小青做“厨师”。

分好工，铺“餐桌”的三位女同学就把塑料布铺在地上。小青在灶堂里生起了火，眼看柴快烧完了，幸亏刘明、小刚抱着柴火及时赶到，火才没熄灭。

“我采了个大蘑菇，快来看呀——”单听这声音就知道是张兰她们回来了。吴明和邹娟钓鱼也回来了，他俩手里拎着好几条活蹦乱跳的鲜鱼。

“开饭喽！”随着小青一声吆喝，“宴会”开席了。大家一边吃着可口的饭菜，一边谈论着。

通过这次野炊活动，大家都尝到了自己动手的乐趣。

写活动的作文篇3

星期一上午，蓝蓝的天空像一幅美不胜收的画，上面还点缀着洁白无瑕的云朵，我来到了作文班，我信心满满，胸有成竹，因为对我来说做彩蛋是我的拿手绝活。

一切准备就绪，我心里想：我终于要大显身手了，一定能成功的。我小心翼翼地把鸡蛋放在桌子上，生怕鸡蛋做“跳跃运动”摔得粉身碎骨，我迫不及待拿出彩笔和卡纸，心里想：做什么呢？

我灵机一动，画一个猫咪吧，我看了看四周，有人在冥思苦想，有人东张西望，有人信心满满，于是，我拿起彩笔认认真真地画了起来，我先画了一个猫咪头，又画了它的眼睛，嘴巴和胡子，我这个猫咪最不可以缺少的就是蝴蝶结了，我左看看，右看看，觉得我的猫咪有点孤单，于是我给它加了一些点缀，最后我的作品诞生了，终于大功告成了。

通过这件事我明白了，看着容易，做时难。

写活动的作文篇4

今天我们班有活动，下午放学后我没有去参加儿童画的兴趣班，崔老师、周老师和一些家长把我们带到学校对面的酒店，崔老师让女生先进，男生后进，坐电梯来到11楼。电梯门一开我就看见了我妈妈，我妈妈招呼大家把书包放在门口的桌子上，然后让大家进房间。一进房间我就听见江南style和甩葱歌，同学们都开始跳起了骑马舞，可热闹了。我们先9个人一组参加了集体游戏，介绍自己并抽签完成两个小游戏，接着分别去参加语文、英语、数学和贴鼻子、运乒乓球四个板块的游戏。

我先排队玩了数学板块的游戏，两个小朋友一组，用丝巾把两个人其中一条腿绑住，单腿跳到第一格，抽签完成数数，然后跳到第二格，抽卡片每人完成3道口算题，最后跳到第三格，抽2张卡片完成认图形，谁先完成游戏就可以解救公主，就是我们的周老师，还可以得到一张奖卡。

接着我去参加“猜猜我是谁”的游戏，随便抽一个信封，里面装有9张卡片，我猜出了陈沫同、王奕鸣等三个同学的名字，得到一张奖卡。后来还参加了英语板块的游戏，读了英语单词，并跟郑老师进行了英语对话，除了一个不会，其它的都会，我又得到了一张奖卡。最后我去兑换了奖品，我最喜欢的是一个雪人的噼啪圈。今天的活动真有趣，真想下次还来参加。

写活动的作文篇5

今天，我兴高采烈地来上作文课。这一节课是一节活动课，同学们听了都很高兴，老师接着说：“可是……”接着又说了还要写一篇作文。这下可把大家吓着了，我心里暗暗想：“要是只活动，不写作文该多好啊！”

上课了，老师先让我排着队，上了楼。活动开始了，老师让我们看了活动的题目和活动的要求。我们进行的题目是：你比我猜。

大家议论纷纷，都说不知道怎么玩。老师说：“没关系，我先和一个同学给大家示范一下怎么玩。”顿时，很多同学都举了手。老师最后选了毛伟超。老师比划，毛伟超猜。老师拿了几个词条，毛伟超都猜对了。

接着，老师让我们自由找人分成小组，我们班上有十三个人，还有一个人，老师主动说：“我们两个一组吧！”

首先，老师让第一组先开始，第一组是陈琦云和陈玉聪，他们两个一共猜对了两个。第二组是我和王明珠，我猜，王明珠比划。我到了前面，背对着大屏幕，也看不到大屏幕上的词条。我站在前面，紧张极了，很怕在同学们面前出丑，让大家笑话我。刚猜了几个，王明珠说了一个词条：是一个能吃的，里面有红色的东西。心想，这个是什么呀，猜了几次都没猜对，顿时，我的脸发热，脸一定红得不得了。时间到了，我们猜对了六个词条，过了好几个。王明珠说得，我都不知道是什么。不过我想，如果是我比划，可能还不如王明珠呢。

今天的活动课，我们玩得都很开心。

写活动的作文篇6

今天下午，上体育课的时候---只见一大片雪花映入眼帘，顿时，我们兴奋的朝雪跑去。

;我把一些在草上的雪抓起，接着把雪球滚来滚去，虽然雪球长胖了；但是赖在我手上不想走的草也不少，我看了看别人，有些连衣服也是草呢！。见别人不去管它，我也就不再担心了，继续滚了起来，过了一会，雪球差不多跟个篮球一样大了。再看看别人，有些对雪没兴趣，在旁边呐喊，助威；有的则在打雪仗；

有一个雪球实在让我大开眼见，那个就是胡老师的;作品;差不多有三袋米叠起来那么胖，有校前广场旗杆的十分之一那么高，但雪球差不多变成;污球;了;我转身一看，又看见了许多大大小小的雪球，但都尺有所短寸有所长，我再看看自己堆的雪球，欣慰的笑了;

八球合一，天下无敌之<失败;过了一会儿，胡老师让我们;合体;我们听话的把自己的作品交上午，接着是一个叠在一个上面，我数了数一共有八个，我想，还少了眼睛，便搜查了大约十平方米的地方，终于找到了;眼睛;可是，等我兴高采烈的过去时，忽然，愣住了，雪球倒了，;八球合一，天下无敌;《成功;一点了，还差一点加油，我在一旁叫着，原来我们在修复雪球。在一个雪球上面划平，再放另一个雪球，这样就不会倒了，果然一个叠在一个上面，像叠罗汉一个叠上去，终于叠好了，我们开心极了

叮铃铃，叮铃铃...上课铃声响起来了，我们开心的回到教室。

写活动的作文篇7

我们全家一起去吃海鲜咯。

从江门出发，经过了一个小时的车程，我们就到了台山都斛。都斛有一个远近闻名的海鲜市场，在停车场，我们就看见了许多来自各地的车辆，有中山的、广州的、珠海的、开平的、.......海鲜市场里人声鼎沸，十分热闹，各种琳琅满目的海产品让我目不暇接，生猛的石斑鱼、龙虾、濑尿虾，品种繁多的螃蟹、海螺、带子，还有巨大的象拔蚌......我们挑选了公公喜欢吃的海鳝、妈妈喜欢吃的生蚝、我喜欢吃的`龙虾......让市场边的饭馆加工，一会儿，鲜甜美味的菜肴就摆了满满一桌子，我看的眼花缭乱，都不知道先吃哪一样好。

吃完饭，我捧着圆圆的肚子，坐在椅子上，动都不想动。今天的午餐实在太丰盛了。

写活动的作文篇8

今天是星期日，我和爸爸兴致勃勃地开车来到康桥中学参加”康睿杯“亲子T恤彩绘星座派对。活动的主题是“文化、交友、彩绘、生日”。活动的项目分为：

（1）弹钢琴

（2）问答甲骨文

（3）T恤彩绘活动

（4）生日派对

老师先教我们认识甲骨文，然后教我们把甲骨文画在T恤上。我在洁白的T恤上用甲骨文写下了我的姓“姚”，还写下了我的属性狗。白色的T恤配上红色的甲骨文字体，嘿！别提多漂亮了。最后评选出了十二件作品，都是绝妙之作。画完T恤我们来到了生日派对的现场，蛋糕非常的大，是巧克力做的，让我们都馋涎欲滴。双子星座的同学在一起拍照留念，但是有一点小小的遗憾，我那时没注意听，错过了上去拍照留念的机会。但是我还是很开心因为我吃了很多可口的蛋糕。

在这次双子星座派对上我还认识了很多博友。和他们成为了好朋友。

这次星座派对我非常的开心，感谢文明小博客提供这种机会，希望下次还有这种活动。

写活动的作文篇9

铃！铃！铃！”闹钟一响，我就马上跳起床，这种神奇的力气连棉被都拉不住我，因为我的精神太高亢，因为今天是一年一度，也是我期盼已久的园游会。我像飞毛腿，冲下去吃早餐。

煎蛋面包加火腿，全部塞一嘴。妈妈说：”你真现实，平常赖床的理由就一一大卡车。”平日的我，睡到太阳晒屁股，屁股红通通，好像两个红通通的大”面龟”。

到了学校，学校感觉变漂亮了，平常只有琅琅的读书声，吱吱喳喳的鸟叫声，就这样平凡的过了每一天。不过今天举办园游会，让学校穿上了美丽的新衣，带上了帅气的帽子，连我最讨厌的扫地区域都深深的吸引我，整个学校焕然一新、容光焕发，我看到每个同学都朝气蓬勃，洋溢着笑容。

突然传来恐龙般的怒吼声，原来是老师，老师暴跳如雷的说：”你还不快去扫地，别在做白日梦啦！”老师一吼，同学都”回魂”了。

终于扫完了，虽然扫很久，不过还是感觉很高兴，因为接下来就是今天的重头戏──园游会。

一开始，每个摊位的老板就使出吃奶的力气，高分贝的喊着：”来！来！来！快来买喔！这家东西绝无仅有、独一无二，保证好又实在！”在此起彼落的叫卖声里我发现各式各样、五彩缤纷的漂亮饰品，准备冲过去，突然涌出一大堆人群，看到这种状况，一定只有经常到又臭又挤的菜市场的妈妈最有办法；

我在人山人海、络绎不绝的人潮中找到了妈妈，经过妈妈的指点，我决定再次回到那里挑战，摊位都挤得水洩不通，经过一番摩拳擦掌的战争，终于可以开始”血拼”了。没想到老板是我多年的好朋友，他还算我便宜一点，不过最后不知不觉荷包就空空了，心在淌血。

现在换我大展身手，果然不到一会儿功夫，我的荷包又变得满满的，让我乐不可支。卖到一半，突然来了一个客人，那个客人真是既固执又龟毛，想买又好像不想买，又一直在摊位走来走去，晃来晃去。

不过到最后还是被我的三寸不烂之舌给打败，心甘情愿的买我的”破铜烂铁”。唉！没办法，连我自己都佩服自己，佩服得五体投地！