你的青春是首诗

你的青春是首诗

你的青春是首诗 篇1

九年5班就是这样一个朝气蓬勃,充满生机和活力，拥有优良的作风，积极向上，各方面积极要求进步的班集体。在各位老师的教导下，我们一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，无论是班风学风，还是学习成绩，都取得了较好的成绩。我们坚信，在6月的中考中，我们一定会实现理想。

本周由九年5班主持升旗仪式，升旗仪式现在开始： 第一项：出旗

第二项：升国旗、奏国歌（少先队员行队礼，其他同学行注目礼）

第三项：国旗下的演讲

（本周由我班的同学为大家做国旗下的演讲）

第四项：由金鑫老师总结上周综合评比结果 升旗仪式到此结束，各班有序带回。

中考的冲刺

今天距中考还有37天，经过了近三年春耕夏耘，我们即将迎来收获的时刻。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在座的每个人都清楚地知道它的含义。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，初三一整年的书山揽胜、题海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母亲的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你前行，奋勇地向前冲刺。

所以，从今天起，面对成功，我们再也不要说“我来试试”，而是要说“我要得到你！”每个人都是大自然的杰作、造物主的宠儿，人人都天赋潜能！上天不会亏待任何一个人。你可以怀疑太阳每天从东方升起，你可以怀疑黑夜散去就是黎明，但你不能怀疑上天赋予你的不可估量的潜能！比别人矮，那是因为你驮着腰、弓着背，站起来吧，你会发现你一样高大！

今日，面对中考37天我们提出两点期望：一是“时不我待，只争朝夕”。

37天我们能创造出什么？一个成功者曾讲述过这样一个故事：一个胸怀理想的青年，带着崇敬的心情，去向一个名人请教成功的秘诀。这位名人很忙，这个年轻人，有一天终于走进了名人的办公室的大门。他推开门，一下子楞住了：屋内一片狼藉，书散落了一地，各种文件到处都是，桌上的茶杯躺着…… 名人对青年说：“对不起，请你等我三分钟。”说着，他把青年推出了门，把门关上了。三分钟后，门开了。青年走进去，惊讶地发现屋内整洁光亮！青年非常惊讶地望着房间里的一切……名人看出了年轻人的心思，说：“三分钟足够了，不是吗？”，他顿了顿，又说：“这就是我成功的秘诀。”青年若有所思地点点头，离开了名人的办公室。后来，青年成了一位有名的企业家。

一分钟、三分钟，在我们同学的心目中，可能不会被算作用来做事的时间。可是，我要告诉大家，只要你愿意，只要你真心投入，一分钟内你会做出让自己和别人惊讶的事来！古有诗云“时不我待，只争朝夕”，切记，切记！千万不要把只要十分钟就能做完的事，在自己的心里想成需要几个小时才能做完。这种不正确的心态，会严重影响你的效率。

二是“平和心态，讲求效率”。

对于学习中的痛苦与疲惫，很大程度上来自自己的不良心态。如果只要十分钟就能做完的事，你在心里想成需要几个小时才能做完，这种心态会造成心灵的疲惫，久而久之，因此而产生的种种烦躁和痛苦可能会淹没你，学习效率低下，早在情理之中。

平和心态，巧妙安排。你一定会享受到效率带给你的快乐的。这种快乐将引导你逐步走向成功，去实现 你的梦想。梦想就要成真，请你抓住时间的手，让它为你的明天增添绚烂的色彩。

青春是一首诗 篇2

华立韦又逃课了，他还怂恿我跟他一块走，说是去网吧。我摇头说：“还是你和他们去吧，劝不住你我已经很失败，更不可能跟你一块儿逃课。”

“算了，你是好学生，我就不拉你下水，以后考试还得靠你。”说着，华立韦带着两个同学匆匆跑出教室，朝西边离教学楼很远的操场围墙跑去。那儿有他们藏好的爬围墙的垫板，他们每次逃课到校外都从那儿溜出去。

我在四楼的教室窗户看着匆匆跑在操场上的三个人影，心里有点疑惑，我虽然劝过他们别逃课，但我从来没有及时向老师汇报，这样做到底对还是不对？华立韦不爱学习，喜欢逃课到校外玩，在班上，他虽然会欺负其他同学，但一直对我很好，所以每次考试，我都会有意让他抄一些答案，保证可以及格。

班上的同学都很反感找老师打小报告的人，我总会莫名担心，如果我去汇报老师了，华立韦他们几个会不会讨厌我？甚至恨我。我没有想要讨好谁，但如果被所有人都讨厌，那也太被动和孤单了。我不想和同学的关系处成那样，想着只要自己做好了就行，不去管别人的闲事，毕竟都不是小孩了，每个人得为自己的行为负责。

“校长在追他们。”后排的同学突然大叫一声，所有人都往窗户看。真的，正准备溜出围墙的华立韦他们正被校长追着。只是校长年迈，跑得慢，等他跑到围墙边，华立韦他们早就逃之夭夭了。

二

校长亲自带着几个教导处的老师，在全校进行大规模的巡查，一个班一个班清点人数。各班主任闻风后，早就急匆匆跑回教室，看看自己的班级是否有逃课的学生。

当我们班主任进到教室时，我就知道大事不妙了，看来这次华立韦他们三个是逃不过去，挨批是肯定的，说不定还会被记大过，白榜张贴通告批评。果不其然，老师看到班上少了三名学生后勃然大怒，他使劲地拍着黑板擦，把讲台桌拍得“邦邦”响。

作为华立韦的同桌，又是班干部，我也被牵连了，老师问我怎么不及时汇报。我低着头，默不作声，其他同学和我一样谁也不吭声，老师正在气头上，谁出声谁倒霉。连班长都被一起批评时，大家更是屏住呼吸，生怕弄出一点动静引火烧身。

老师这次真是气极了，他脸色铁青，怒目而视，威严的脸上，鼻尖红红的，那道“八”字胡也抖动得厉害。训了好一阵后，老师的声音有些嘶哑了，他疲惫却又严肃地说：“小宇，下午他们来学校后，你让他们直接来找我。”

我心虚地看了老师一眼，深深点头，低声说好。我知道，老师这次估计也要挨校长批了。以前也是这样，只要班级出事，班主任都有连带责任。

我悄悄给华立韦发短信，把校长的巡查和老师的发火都说了。我确实不知道要如何做才好，逃课肯定是不对的，也不知道他们会不会因此被开除了。虽然我没逃课，但一样担心。我不想华立韦他们三个被开除，不想老师被校长批评，可是最初，我怎么就没劝住他们不要逃课呢？在我陷入纷繁的假设和自责中时，校长怒气冲冲地推门进来了。

老师赶紧走过去，在校长开口前，先检讨了自己，说三个逃课的学生是自己班上的，然后低下头等待校长的责备。校长严肃地环视了教室一圈后，说：“今天逃课的三个学生，下午叫他们来找我。”他走出教室后，几个老师紧跟着也走出去。老师的脸一直阴着，走到教室门口，我看到他深深地叹了口气。

三

中午放学，我走出学校不远，华立韦他们三个逃课的同学就在一棵树后面叫我。他们尤如惊弓之鸟，眼神中写着“惊惶”，脸色也有些苍白。

“怎么样？校长来教室时发火了吗？”华立韦急着问。

“校长都快爆炸了，哪能不发火。老师看来是既生气又失望，他让我转告你们，下午到学校后直接去找他，校长也让你们去找他……”我如实相告。

“怎么办呢？这次玩完了，可能会被开除。”另两个同学紧张地嘟囔着。

华立韦一时无语，他六神无主地皱起眉头，双手不停地挠着脑袋，似乎想从头上挠出一个解决问题的好办法。

“要不，你们现在主动去认错，估计校长还没走，或是直接先去找老师，看看要如何解决？只是以后，再不要逃课了，影响确实不好。”我建议道。

“找校长认错？”华立韦重复一句，他眉头紧锁地思考着。平时主意很多的他，这次看来也是无计可施了。

“听你的，这是唯一的办法了。”华立韦考虑半晌，终是一锤定音。他带着两个同学急匆匆进了学校。

我才吃完午饭，华立韦的电话就打过来了。还好，他们选择主动去认错，而且态度诚恳，并且保证下不为例，被老师和校长轮番批评后，终是以一次“记过”结束了这件事。

或许这是最好的结果，我为华立韦他们高兴，无论如何，没有被开除就算是万幸了。当然这事也给了华立韦他们一次深刻的教训。

“小宇，你是对的，我应该听你的劝。谢谢你！”华立韦说。

听他这样说，我的脸倏地涨红，热辣辣的，还好隔着话筒，华立韦看不见，要不，我该有多难为情。我是劝过他，但我担心得罪人，还是选择了“明哲保身”，如果我早把这事汇报老师，早些制止华立韦他们逃课，那就不会造成现在这样的局面。

“你不知道，被校长追着时，我们就担心死了，说是‘丧家之犬也不为过……老师说得对，他说青春其实没有自己想象的那么长，玩着玩着一切都玩完了。人生的路是由一个脚印一个脚印累积而成的，而青春的每个脚印都是诗句，走过了就不会再重来……”华立韦絮絮叨叨。

“青春的每个脚印都是诗句”，多美的语言呀，我没想到，老师在盛怒的情况下还如此诗意。

四

华立韦收敛了，他的改变让人刮目相看。他不仅没再逃课，而且上课也认真了，最让我觉得了不起的是，他考试时不再抄我的答案。他说，就算不及格也不能抄袭了。因为老师告诉他，抄袭和偷没有什么区别，都是“不劳而获”。

“其实去网吧玩游戏也没什么意思。”有天课间聊天时，华立韦对我说。

“你真的都想明白了？”我逗乐他。

“嗯，真的，想明白了。老师和校长都对我说了很多。”华立韦一本正经。

“那以后，我们一起努力。学习上的事，需要我帮忙的，说一声，我愿意帮你。”我真诚对华立韦说。我觉得，真正的好朋友是应该帮助对方，让他变好，而不是包庇他，纵容他犯错。

我和华立韦的友谊算是真正建立起来了，在以前，我更多的是不想得罪人，以“明哲保身”来作为自己的原则，仔细想想，这样的做法其实是错误而自私的。我真诚地接纳了华立韦，把他当成自己真正的好朋友。

我一直谨记着老师对华立韦说的话——青春的每个脚印都是诗句，我希望自己能够努力走好人生的每一步，让每一个脚印都扎实踏在地上，留下鲜明的印迹，纵然人生平凡，也要留下些许的精彩。

宽容是首诗 篇3

以德报怨是宽容的最高境界，是人生中最美的一首诗，让人生充满诗的色彩。

有这样一个故事：清朝康熙年间，时任文华殿的大学士兼礼部尚书张英收到来

自老家安徽桐城的儿子寄来的一封信，内容讲到张英的儿子要建新房，请来地方官测量土地，却发现吴家的院子占了自家的三尺土地，便和吴家议论，发生纠纷，告到县衙。县官迟迟未判，无奈之下，张英的儿子寄人到京城，向父亲告知此事。张英看完信了解情况后回了信，附诗一首，无赖报官只为墙，让他三尺又何妨，怀中能装万里海，更合当令三尺墙。

张英的儿子看完信后，十分惭愧，便主动让出三尺地建房，随后，吴家也把墙往后挪了三尺。从此，张吴两家消除隔阂，成为十分要好的邻居，一场纠纷因宽容而化解。

古时候也有宽容的感人事例：蔺相如因为“完璧归赵”有功而封为上卿，职位在战功赫赫的廉颇之上，廉颇却因缺少了宽容度量，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，蔺相如却说：“秦国不敢侵犯我们赵国，是因为有我和廉将军啊，我对廉将军容忍礼让，是把国家的安危放在首位﹗”这话传到廉颇耳中，于是就有了“负荆请罪”的故事。蔺相如的这种宽容难道不是一首美丽的诗吗？

俗话说：“宰相肚里能撑船，将军额头跑得马”、“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”这是君子的作风，是智者的行为。“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”说的就是要学会宽容。法国著名诗人雨果认为：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”蔺相如三让廉颇是宽容；诸葛亮七纵孟获是宽容；鲍叔牙不计前嫌举荐孙叔敖是宽容。这些宽容的胸怀被载入史册，至今熠熠生辉，折射着人生的光芒。宽容是人生的一首诗，是为人修身养性的至高境界。

宽容是首诗 篇4

曾经历史故事上也有关于宽容的，如负荆请罪，廉颇由于见到蔺相如的职位比他高，心中有所不满，但最后有想到国家的利益，决定向蔺相如负荆请罪。蔺相如不但不介意，还与廉颇成了好朋友。这无不体现出宽容。

宽容是一种美德，宽容他人也是宽容自己。

还有在《水浒传》中的那位梁山好汉宋江。在一回中，宋江的义弟黑旋风李逵不知从哪儿得到消息说“宋江竟然下山到百姓家强抢良家妇女”当时李逵就怒气冲冲地冲上山说：“宋江，你给我出来。”宋江满脸狐疑的问：“李逵兄弟为何这样愤怒。”只见李逵大声叫道：“我当你是我的哥哥，你对得起兄弟们吗?”然后又指着那旗接着说“你对得起这面旗上的那‘替天行道’四个字吗?”宋江有问：“到底所为何事?”经过询问，才知道来龙去脉。于是宋江提出下山对证。李逵沉思良久，才说：“那好吧!”他们一同下了山，到被抢的那家老百姓家里去对证。经过对证，那人摇摇头，说：“不是，不是”。李逵说：“不会吧!你是不是忘了模样了，你再仔细看看。“那人又认认真真的看了一遍，还是连连摇头说：”不是他，肯定不是他。“李逵这才知道自己不分青红皂白，冤枉了哥哥宋江。于是，上山的时候，把自己的上衣脱了，背上背了几根荆条，跪到宋江身前，说：”哥哥，我错了，请原谅我吧!“宋江连忙上前请李逵起身，说道：”快请起，知错能改。善莫大焉啊!“

宽容是首诗作文 篇5

—题记

在现在的社会中，我们缺什么呢?没错，缺的不是别的，正是“宽容”。“宽容”一词在许多人心中也许都没太大的意义，说不清楚它到底是什么，有什么作用。但其实它处处都存在，并且有着重要的作用。

片段一：

在一辆拥挤的公车上，一阵颠簸之中，难免会出现踩踏的事情:“哎哟!我说你没长眼睛吗?你踩到我了!”“踩你又怎样……”就这样，一场不必要的纠纷就这样诞生了。这时，我们需要的是宽容。

让我们重新来想一下：要是那个时候，被踩的那个人只是微笑一下来化解这场尴尬，这件事会发生么?

片段二：

在一家餐馆中，一个人不小心把茶杯打翻，洒在了一位先生的衣服上，这位先生就立刻破口大骂，于是，又一场纠纷开始了。

如果从一开始，那位被弄脏衣服的先生只是用一个微笑或几句亲切的话语，这场纠纷就能被轻松化解。

这就是宽容的力量。

宽容是首诗，它能轻松化解纠纷：它能让你在别人眼中有个好印象：它能让你有更多的朋友。它其实处处都在，主要看你如何对待。

宽容是首诗作文 篇6

我生活在一个条件不错的家庭，我是家里的独生女，爸爸妈妈特别喜欢我，爷爷也是，所以我从小就被捧在手心生怕我摔坏了。所以小时候我的脾气特别怪，想要什么只要是弄得到了，家里人都会想尽一切办法帮我弄到。就连幼儿园都读的是最好的。

小时候发生的一件事至今都还深深地烙在我的脑海中不容我忘却。

天阴蒙蒙的，看样子是要下雨的，果真不一会豆大的雨点打在窗外的玻璃上，噼里啪啦的。所以所有的小朋友都在教室等着家长来接回家，无聊的我们在教室里玩起了老鹰捉小鸡的游戏，没想到我被一个同学跘到在地，膝盖擦破了皮，但是我并没有哭，站起来对他说：‘你说对不起’那个同学不说反而很得意，我说你说不说，他说不。这下我火了，跟他扭打在一起，并且狠狠地在他肩膀上留下了我的牙齿印，同学见这情况赶忙把老师叫来，老师来了后花了九牛二虎之力把我们分开，并打电话告诉了各方的家长没过多久都来了，老师向他们说明了情况，我爸听了过后走到我的面前举起手‘啪’一清脆的响声打在我脸上，此时的我呆呆地站在原地一动不动，只记得脸上火辣辣的，因过了太久感觉已早已淡忘得差不多了总之是说不出来的感觉。

我的眼泪像打开了水龙头一样不停地流，我只晓得哭因为那是爸爸第一次打我我不知道该怎么办也不知道该说什么，但我就是不肯认错。爸爸看我这态度又准备给我一耳光，这时被我咬的那个同学的爸爸牵着他走了过来并对我爸爸说‘没事，都是小孩子嘛打打闹闹的很正常’爸爸这才收回了手。被我咬的那个同学拿着纸巾走了过来擦去我脸上的泪痕对我说‘对不起’我抬头望着他，心里酸酸的，纸巾的香味划过我的鼻尖，这时我才明白自己的不是。牵起他的手走到他爸爸的面前说‘叔叔，对不起都是我的错’。转过身看着爸爸说‘爸爸是我不懂事，对。’话还没说完，就已经哽咽了。爸爸欣慰的笑了，但还是可以看见他的眼角微微泛红，晶莹的泪珠在眼眶里打转，于是我跑过去抱着爸爸哭了起来，爸爸就像是我的山一样，靠在他的肩上给我足够的安全感。

到现在我也没有忘记这件事，我觉得这件事是我性格上的一个转折点。如果没有同学和他爸爸的宽容我相信不会有现在的我，我在心底留着对他们的感谢，即便他们已经不记得这事，在我心中也一定会记得，这件事对我的影响十分大，所以我相信在以后的生活中我也会处处给人以宽容。我相信不论是一个微笑还是一句感动的话语都足以改变一个人的一生甚至是生命。

教育是一首诗 篇7

——朱永新《我的教育理想》

读了朱永新教授的《我的教育理想》后。我掩卷遐思，不禁心潮澎湃，真真切切的感受到了这位教育大师知识的渊博，对教育至真的感悟与至纯的挚爱，他对新教育理想追求的高瞻远瞩，令我油然而生敬意。让我强烈的感觉到，这世界上应该存在着理想的教育，这理想的教育.需要教师树立正确的教育理想。相信朱永新教授的《我的教育理想》里的每一篇文章都会带给我心灵的震撼和精神的洗礼。本报深圳讯（记者刘启达、廖嘉明）由国家外国专家局等主办的“国际人才高峰论坛”昨日在深圳召开，全国人大常委会委员、民进中央副主席朱永新在论坛上作了“人才培育与教育创新”的演讲，炮轰我国现行教育中的三大“病症”。

文理分家导致人文情怀缺失

朱永新指出，诺贝尔奖一直

是我们的一个心痛，我们呼唤了

那么多年，为什么呼唤不到？这

涉及到高中文理分科，文理分科

实际上是导致人才培养水平下降的一个很重要的原因，也导致了

我国科学精神和人文情怀的分离。

文理分科降低了民族的整体

素质。因为过早的文理分科以后，理科的学习不再学历史、学地理，不再和伟大的思想家对话，那么科学家的人文情怀就有问题，对中国问题、对人类问题、对民族文化的关系、环境污染问题等等就会很少关注。

因此，朱永新建议：教育部立即组织专家进行取消高中与高考文理分科的论证。

教育行政化使知识分子无心学问

朱永新称，中国的教育行政化趋势非常突出，现在整个大学是行政化的，所有大学都是行政级别。好的教授最想做的就是当校长、当处长，他不是想做学问，这个就导致了我们一些优秀科学家过早丧失对学问的兴趣，这是导致我们人才数量少的重要原因。

所以，他建议要取消大学行政级别，修改高等教育法，建立起大学的职员制。

阅读能力下降导致国民素质降低

朱永新在论坛上指出，阅读太重要了，阅读能力高低直接关系到一个国家和民族的未来。但我们国家的阅读力长期以来一直走低，导致国民素质降低。我国每年出版图书不下30万种，但是每一户家庭的消费图书数量不到1.75本，人均阅读量太小，这是很危险的。

朱永新举几个大学的例子，现在连大学生基本上都不读书了，大学生阅读有了快餐化的倾向，这是广东的例子，广州某个大学校园里面借阅最高的是《名侦探柯南》。

宽容是首诗的初三作文 篇8

宽容是首诗，它的执笔者不同，所演绎出的精彩、感动也就不同。

——题记

不是德行，是惯性。

季节仿佛在冬天与春季间徘徊，冰冷的风从面色冷漠的行人头上旋舞而过，灰蒙蒙的街景从狭小的车窗外流走。

公交车里也是这样——寒冷透骨，人们间的冷漠仿佛将整个车厢里冰冻起来。这时，车突然一停，一位站着的男青年猝不及防，身体向站在他前面的女青年扑去。车厢里一片哗然，众乘客都在等着看那女青年会怎样教训这个“乘机占她便宜”的男青年。会有一个耳光扇过去吗?车又开始穿梭在忙碌的城市之间了，女青年却只是红着脸站着，男青年却看着她的背影感到惶恐不安。这时一位大婶沉不住气了，说：“姑娘，别人德行不好，乘机占了你便宜，你也不‘表示表示’?”女青年的脸更红了，回答说：“不是德行，是惯性!”“啥?”“就是一个物理知识……”男青年望着女青年与那位大婶，心中释然了。此时的`车厢，被一种莫名的温暖笼罩着，众人明白，那是一种宽容的力量……

每天都是一首诗 篇9

喧鸟覆春洲，杂英满芳甸

清晨，一缕阳光洒在窗前，慢慢睁开朦胧的双眼，感受阳光带来的温暖。眼前又是蔚蓝的天空，清新的空气，缤纷的花朵，悦耳的鸟鸣，一切都显得那么生机盎然。而这时，妈妈的早餐已等候多时，楼外满是孩子们的欢声笑语。“妈，我起来了!”“妈，我吃完了。”“妈，我走了。”我像小鸟唧唧喳喳地叫了一早晨，然后消失在她手忙脚乱乒乒乓乓的碗碟声中。一个女人，站在阳台上，一边拿起抹布擦玻璃，一边远远地看她心爱的女儿拐过街角再也望不见了，那样的画面我想过不止一回。于是，揣着她的期望与梦想，我踏进大七班。嗨，亲爱的教师、同学们，大家好!

少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功

“学非探其花，要自拨其根”、“不是虚心岂得贤”、“古人学问无遗力，少壮工夫老始成”，告诉我们年轻人要努力读书虚心向学。这样的道理谁都懂，可做起来就不容易了。就说最近吧，我经历了人生中最大的一次考试失误，多少分呢?不提了，无颜见江东父老。回家的时候，我在楼下徘徊了半天，那僵尸一样躺在我书包里的数学卷压得我喘可是气来。怎样就能错呢?嗯?并且，还没有一个错误是高级的?天天跟我别劲的XXX这回最终能够趾高气扬地说话了：“哎，我是小组最高分!”那声调拉得，比喜马拉雅山还高，比我妈抻得面条还长。别说，这肚子还真饿了。抬头看看，单元门开着，面无表情地瞪着眼睛看我。

我明白错了，每一天写作业磨磨蹭蹭，一点效率也没有，有时还偷偷玩手机，做题不认真，错题不求甚解……我错了，可肚子没错啊?厚着脸皮，我低头走进了楼道。“吃饭吧，炸酱面。”一如既往的温暖迎面扑来。“妈……”忏悔是必须的，否则我都对不起面。然后，拧亮我的小台灯，头悬梁锥刺股。

高二学生作文：宽容是首诗 篇10

在别人犯错的时候，耐心地引导，而不是大吼大叫。宽容，从一件小事中就可以体现出来。一个微笑，一个眼神，都会让人感觉到一种会心的温暖，一股暖流，便会在这时，悄悄地涌上心头……

记得有一次，我不小心打碎了一位老大爷家的玻璃，而且听说他的脾气都不怎么好，经常和邻居们闹矛盾。我的心里七上八下的，急的像热锅上的蚂蚁，心里直发虚：天哪，这可怎么办啊!我可遭殃了!……

我正盘算着怎么和那位老大爷说这事呢，突然，有人拍了拍我的肩膀，我被吓了一大跳，正寻思这是谁呢，可我回过头来一看，竟然是那位老大爷!我的大脑立刻短路了，他怎么这么快就找上门来了?难道他是来兴师问罪的?天哪，我该从何说起啊，不可能说不是我干的吧，可人家都找上门来了我还能怎样呢?突然，一句话打断了我的思绪：“小姑娘，你知道是谁把我家的玻璃打碎的吗?儿女又不在身边，什么东西坏了也找不到人来修，年纪大了，腿脚也不好使了，因为性格又有些偏激，常常会控制不住自己，唉，好久没有和人这样心平气和地谈话了…….不说这些了，小姑娘，你知道是谁把我家的玻璃打碎的吗?”“我……”我心里一直在打鼓，说还是不说?管他的，说吧!“我知道是谁干的。”“你知道?是谁?”“嗯……其实…是我…..”我把头埋得很低，说得很没有底气，但还是说出了真相——虽然我知道这必然会被老大爷说一通。

命题作文“每天都是一首诗”例文 篇11

每一天都是一生的缩影，都充满生命与实践、生活与思索的赞歌，你听，你看，每天都是一首诗！请以“每天都是一首诗”为题作文 【精彩例文】： 每天都是一首诗 在春天里，每一天都像是一首温暖的诗春天的阳光就像是母亲柔软的手拂过你的面庞，春天的风就像顽皮的小孩嬉闹着吹乱你的发丝春天的雨就像淋浴头，把一切不欢快的烦恼冲走，春天是一首呆在你心头轻轻哼唱的诗她婉约如江南女子般轻柔，踱进你的心里 在夏天，每一天都是一首奔放热情的诗 在秋天，每一天都是一首凄美的诗 在冬天，每一天都是一首充满希望的诗

春、夏、秋、冬，每一个季节都是一首特别的诗，每一天都是一首独一无二的诗 每天都是一首诗

我们每天的生活都在一把折扇之中，那里有诗词，有诗意，有诗境我们每天都是一首诗，装点成我们诗情画意的一生

人生若只如初见，何事秋风悲画扇我在感慨，在感伤，为何世界每日变幻，消退激情，淡默思念，渐渐找寻不回初次的美丽风月只能一日满，暗自神伤悲残缺

可它就是一首变化的诗啊，每日如流水有着它的律动的美，所以每天才会有不同的精彩，而非一成不变当美好拂去面纱，呈现着哪怕不完美的容颜，依旧要相信，人生何其美，只因每天都是一首律动的诗

世间安得双全法，不负如来不负卿哪有万全，哪有无憾若四季如春，草长莺飞，每日伴着春泥的清香入睡，也是一大乐事吧但那怎能惹人回忆脚踏枫叶的清脆，梦想白雪纷飞的童话世界既然不可兼得，既有残缺，何不学会欣赏也许正因为总有遗憾，才会有追求的动力尽可能地去弥补空缺，不断地把温暖、美好装进心匣每天都是一首残缺的诗，所以让我们学会欣赏，并且不断地追寻美好 海水尚有涯，相思渺无畔海水再深再阔，怎道得尽我们的相思之情时间缓慢却从不停歇离开的脚步，一并带走昨日的欢乐和昨日的故人我们总在思念着远方的人，期待着重逢，念旧的人总害怕离别但每个浪潮都有它独特的美丽，不同时期的故人在你的生命中扮演着最恰当的角色，所以释怀吧，既然存在过，那就是最美好的事情了每日都是一首带着离别的诗，告别这时的草木，这时的欢笑，继续面朝大海，春暖花开

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海昂首阔步，面向阳光，寻找最光辉的一瞬即使再大的风浪怎能阻碍我们前进的脚步，我们的人生，我们的每天就是这样一首激昂进取果敢的诗 每日的诗歌里，充满了鸟语花香；诗情画意的一生里，天天都是一首绝妙的诗

每天都是一首诗 庞秋仪

枯燥乏味生活像是在不断重复，甚至在路上走着会觉得眼前这样的场面是不是曾在过去已经一模一样地发生或了„„

一天就这么过去了，看似跟昨日没有明显的差别，只是做的习题，说过的话，做过的事有些许变化罢了一天好似漫长又好似眨眼之间，让我觉得自己放佛是一只挣脱不了缰绳的马，有时狂怒地想奔向一片草原，却只能被鞭策着前进，前进！我冥想着若是没有束缚，也许我将看到美丽的成果，去流浪远走，漂泊四地，像一个流浪的诗人般，过着像诗一样美好的每一天，可这是不是太遥不可及 怀着惆怅的心情入睡，我希望至少能在自己的梦里旅行，走过所有自己想走的路，去做一切想做的事可是梦里的我并没有背起自己的行囊过着自己梦寐的生活，在梦里我看到自己现在的生活，并不只是一味埋头做题，脸上多了一些笑容，觉得疲倦时，会放下笔走到屋外去浇浇许久未沾雨染露的花草，细细地看花的形态与叶子的纹理，仿佛是在看一场盛开的舞会；偶尔还会昂起头久久望着天空云卷云舒，感受在一片蔚蓝天空下被空气围裹住的自己，而那些疲倦也仿佛被空气隔绝在外；也会在漫步回屋之后捧起一本诗集细细品读„„

梦醒之后，没有像往常那样快速起床，而是睁着眼品味昨日的梦境原来，换一个角度去看生活，换一种方式去生活，平凡的生活也可以过得如此诗意，而在如此简单，如此乏味的每天竟也可以像诗一样安静美好地度过

这应该就是我们的心境好的心境可以带着自己的灵魂遨游在诗意的生活中，善于发现身边点点滴滴的浪漫诗情