《问安青岛》（精选3篇）
七年级一班刘艳炳
那是一个充满朝气的夏的清晨，仿佛空气都是那么香。渐渐的，人们多了起来，渐渐的，有了喧闹。我和姐姐迈着轻快的步伐，去赶班车。因为执勤，所以顺便坐着姐姐的班车Go to school!
在车上，我一边滔滔不绝的给姐姐讲我在学校里的趣事，一边手舞足蹈的比划着，我觉得自己又变成了那些“滑稽”的同学。当我正讲得起劲儿时，突然，只听“哐啷”几声，吓得我“噌”的抬起头来，过了好一会，我才回过神来。只见一个老爷爷站在车门口，怒发冲冠的瞪着司机，口里还说着脏话。马上，我就明白过来是怎么回事。原来，那位老爷爷不知道我们坐的是班车，所以就开始拼命的敲门，以至于我听到了“哐啷”的声音。可是呢，那位司机叔叔，偏偏就是不开门，低下头，眼睛直勾勾的盯着老爷爷。
看到这里，我觉得我的心顿时充满了愤怒，但不知道这股愤怒到底是为谁而愤怒。其实，我觉得这两个人，每个人都有错误。就比如说，那位老爷爷，他不应该使劲砸门，也不应该满口脏话，还有那位司机叔叔，他也不应该不给老爷爷开门，起码也要开门和老爷爷说明一下。
同学们，魅力青岛，需要我们这一代人的守护。让我们
2010年秋季问安小学各项工作以第四届全教会精神为指导，深入贯彻科学发展观，紧扣教育质量这个中心，不断规范常规管理，不断加强团队建设，努力办人民满意的教育。
一、工作目标
1、巩固普九成果，学生入学率巩固率达100%。
2、学校教育质量市抽考努力进入中等行列，学校教育质量整体平稳发展，建立2个以上品牌上级，消除1个以上质量薄弱年级。
3、德育活动开展制度化、常态化初显特色，星级评价、习惯教育形成体系，一、二年级习惯养成教育实施初显成效。
4、体卫艺工作稳步开展，推出2个以上群体性集体项目。
5、学校合校初期教师思想稳定，不断统一到学校工作上来，打造几个工作团队。
6、教师参加各级竞赛获奖率达80%以上，学生参加各级竞赛达50人以上。
7、学校一学期无重大安全事故。
8、发挥工会纽带、协调、监督作用，本学期开展三次以上大的工会活动。
9、学校环境建设不断改善，改造1—2处环境死角。
10、学校文化建设框架初步形成。
二、主要工作措施
一）以学习贯彻第四届全教会精神为指导，不断提请教师的师德修养。
1、认真学习贯彻第四届全教会精神和中国教育改革发展纲要相关内容，学习要做到时间、人员、内容三落实。
2、加强老师师德建设。学校要通过座谈会、工会活动、个别谈话等多种形式使老师思想稳定，并相到包容。逐步形成健康向上的学校主流文化。
3、采取有效措施，杜绝老师教学中的不良行为，坚决作到无乱收费，乱订滥发资料、乱补课等行为。
二）紧扣教育质量这个中心，规范教学管理，夯实教学环节。
1、规范教学常规管理。今秋是问安镇小学合校后的第一年，多数老师由农村小学转到城镇小学，规范的教学常 规意识不是很强，因此，本学期要在规范教学常规上下工功夫，要开齐开足课时，按课表上课，提请课堂教学效率。
2、坚持三查制度，夯实教学环节，营造良好的教学秩序努力做到教学常规化，教学检查经常化，各项考评制度化。
3、务实开展校本教研活动提请课堂教学效率。本学期学校校本教研活动的主题重点围绕防差转差及提请课堂教学效率两方面开展，确保校本教研活动务实高效。
4、以集体备课为抓手，确实搞好后进生过关。本学期以年级为单位务实抓好集体备课，集体备课很重要的一方面就是后进生的日、周、月过关，要落实时间，确保抓落实。
5、夯实基础，努力提高教育质量。
本学期学校在抓教育质量方面的基本工作思路为：目标导向、过程监控、团队协作、情感激励、制度保障。具体为：
1）目标导向。各科根据实际情况，均要设定具体教育质量目标，目标设定以年级学科为单位，学期结束对目标落实情况要进行奖惩。
2）过程监控。本学期对于过程监控采取的方法为：日过关，周检测，月考评的方法。学校主要领导驻点具体落实。
3）团队协作。本学期学校进一步发挥集体备课的作用，对于重点学科学校重点帮辅。
4）情感激励。对于重点岗位、重要学科，对于教学中遇到困难的老师，学校要及时谈话帮助，使教师能集中精力，愉快抓质量。
5）制度保障。学校对抓质量提供必要的人力、物力，制度保障。
6、加强低段教学研讨，初步形成低段教育质量评价体系。
7、推进课题研究，多方尝试为教学服务，转化为先进生产力。
8、加强校本课程综合实践，地方课程管理，形成符合校情，务实的体系。
三）强化德育教育，突出其适应性、针对性、实效性。
1、坚持常规阵地建设，发挥其育人功能，如坚持升降国旗，坚持月更换黑板报，坚持少先队值日等。
2、继续以养成教育为抓手，培养学生良好的学习习惯，习惯教育始终贯穿一学期。本学期还要重点加强低段学生习惯的培养。
3、以星级评价为载体，推动学生整体素质的提请，学校每月一个重点的教育活动，从不同侧面规范学生
行为。
4、加强班级质量管理，健全值日、评估机制。坚持值日老师日讲评制度。本学期定期召开班级工作研讨会。
5、坚持活动育人，适时开展各类主题教育。
四）规范后勤管理，抓实安全教育
1、抓好食堂、经销店管理，规范程序操作，始终让各项工作运行在阳光下。
2、规范收费管理，本学期杜绝乱收费，乱订滥发资料现象，坚持民主理财，每月财务一公示。
3、抓好安全教育，积极宣传和预防，全员参与，全面防控，本学期重点抓好学生上学、放学交通安全。
五）务实体卫艺工作
1、坚持开展大课间及“2+1”活动，确保学生每天锻炼1小时。
2、本学期推出1—2项群体性项目，坚持开展各类艺术教育，每学期开展一次大的文艺活动、利用多种形式对学生进行卫生保健知识教育。
(一)总体思路
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，坚持计划生育基本国策，坚定不移走中国特色统筹解决人口问题的道路。坚持以人为本，推进人口工作体制创新，构建统筹解决人口问题新机制，以促进人口长期均衡发展为主线，稳定低生育水平，大力提高人口素质，努力推动经济社会持续稳定健康发展。
（二）工作目标
严格执行现行生育政策，继续稳定低生育水平。2015年末全镇总人口控制在4.7万以内，育龄妇女和生育率控制在1.8左右，自然增长率控制在4.5‰以内，出生政策符合率保持在98%以上，出生人口性别比保持在正常值范围内。
（三）主要措施
一是坚持党政领导责任制，落实人口和计划生育目标管理，坚持党政一把手“亲自抓，负总责”的原则，认真落实人口和计划生育目标责任制和“一票否决”制度。
二是加强基层队伍建设，配齐配强镇、村、组计生工作人员，提高他们的素质和服务能力。
三是强化部门协调配合，明确有关部门在计生工作中的职责和任务，实行人口和计划生育工作综合治理。
四是加强技术服务体系建设，提高计生技术人员业务素质，推进优质服务。
五是加大法制建设力度，深入开展依法行政示范乡镇创建活动，严格依法征收社会抚养费，大力开展“阳光计生”和推进“诚信计生”活动，和计划生育“三项公开”制度，为广大群众提供便捷高效服务。
六是深化宣传教育，推进生育文明建设，切实转变群众的婚育观念。
七是认真落实计生各项奖励扶助政策，全面实施“惠民工程”，进一步完善利益导向机制。
