我的读书梦作文

我的读书梦作文（精选10篇）

我的读书梦作文 篇1

我的读书梦作文(一)

记得冰心老人曾说过这样一句富有哲理的话：“读书好，多读书，读好书。”事实上的确是这样，亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。因此，我想为大家推荐一本书，它的名字叫做《简・爱》，是十九世纪英国着名的女作家夏洛蒂・勃朗特的代表作。

这本书的主人公是一位名叫简・爱的女孩儿，她从小失去父母，寄养在舅母家，而她的舅母里德太太却将她视为眼中钉，简・爱因受其虐待而萌发反抗意识，被送进劳渥德学校。在这所慈善学校里做了六年的学生和两年的教师。当她十八岁时，简・爱受聘到桑菲尔德当家庭教师，认识了罗切斯特。两人不顾身份和地位的差距相爱了。正当他们举行婚礼时，简・爱发现罗切斯特的前妻还活着，伤心之余，她选择了离开。后来，简・爱意外遇见了她的表兄妹们，并从叔叔那里继承了一笔遗产。但她终究还是回到了已经失去了财富、身体也遭到火灾严重摧残的罗切斯特身边，与他幸福的生活在一起。

我清楚的记得简・爱说过这样一句话：“你以为，我因为贫穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗?你想错了──我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样……我们站在上帝脚跟前，是平等的──因为我们是平等的!”这句话使我深受感动，铭记于心。是啊，我们每个人都是平等的，我们应该学习简・爱在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我的精神，这将使我们终生受益

快乐我与大家分享，果实我与大家共享!我想大家听了我的介绍，可能对《简・爱》更加了解吧!那就让我们一起去书中探险吧!

我的读书梦作文(二)

梦想是什么?梦想是让人产生进步的动力!

我的梦想不是拥有财富，也不是获得想要的物品，我的梦想让我感到快乐。我的梦想，很辛苦，但很快乐。

我小时候，受爸爸的影响，喜欢上了兵乓球。看着叔叔们一个个有力的扣球，我也想跟他们一样，多么自由。我为自己的梦想而奋斗。为快乐而奋斗。

“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着希望在动……”!春天的花，秋天的果，没有梦想的.生活是无趣的生活，没有梦想的人生是无味的人生。有的时候，我觉得我的梦想是虚无的，是遥不可及的。当我站在比赛的舞台上，我的球技得到了亲人、伙伴的认可，特别是上次一个叔叔夸奖我兵乓球打的好时，我觉得我的梦似乎离我近在眼前。那时，我暗暗下定决心一定要实现我的梦想，站在更大的“舞台”上，让更多的人们分享我的快乐。

我真正认识兵乓球是在三年级，我和爸爸打兵乓球，我无意中学会了扣球，我看着爸爸一个个沉重有力的扣球，我很羡慕，我也想和爸爸一样，甚至超过爸爸。只有付出汗水才有回报，有一天，我终于赢了爸爸两球，这对我来说是不限的快乐，我享受着。同时我也努力着，()在努力的同时，我的球技一天比一天好。天才，百分之一是灵感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

梦想，是每个人心中一盏不灭的灯，自从我来到这个世界上，它就一直照亮我前方的路，梦想，给予我勇气和力量，在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。司马迁，您出生在富家大院，但又饱受人间酷刑，却不能抹杀您心中的热血。您把自己化为《史记》里的春蚕，让几千年的中国历史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己优秀的灵魂注入这部着作，使它成为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，让后世之人享用它的营养。是梦想推动着你，梦想是你的动力。没了梦想，就犹如汽车没油。杜甫，您忧国忧民的苍颜白发是一道不变的风景，停驻在您曾经流连的西风古道上，您把自己的灵魂化为无数优秀的诗篇，让它飘荡在历史的隧道中。让子孙后代收益无穷，我向你学习。

无论是大夫、勇士、作家、诗人，还是一介平民，只要拥有梦想和不屈的信念，梦想就能永不褪色，永远鲜艳夺目。

这就是我的梦想，是在我心中翻滚的大浪，是指引我前进的指路明灯，是我成长的摇篮，更是我的动力之源!

我的读书梦作文(三)

我爱聆听大自然的声音，因为大自然使我的心灵变得纯净。我因为爱听音乐，因为音乐给了我快乐和勇气。可我更爱读书，因为读书如饮芳香的酒，聆听动人的歌，它可以陶冶我的情操。

我已经和书一同走过了九年，在这九年的学习生活中，书无时无刻不伴随着我。我爱读语文书，因为在语文的世界里，我可以尽情地翱翔，品味生活的美好。

当我读到《陈涉世家》时，我仿佛自己处在陈胜、吴广发动起义的场景中，体会到了他们永不屈服的精神;当我读到《世外桃源》时，我也为当时桃源外的人过着如此**的生活而叹惋，同时又羡慕桃源中人那种安逸、和平的生活;当我读到《岳阳楼记》时，我对范仲淹能有“年以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负感到崇敬。

我也爱读外国名着，在《钢铁是怎样炼成的》中，我佩服保尔不向命运低头的精神。

我的心情随着不同的文章而改变，有时，我会为书中某一个画面而欣喜若狂;有时，我也会为书中主人公的悲惨命运而惋惜。

古人曾经说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书的好处的确很多，它可以增长我的知识，开拓我的眼界，更可以使我的身心得到净化。

在读书的过程中，我从小时候的无知任性变成了现在的活泼懂事，从小时候只会向妈妈撒娇的我变成了现在能独自面对挫折的我……这一切的一切，都要感谢书本。

我的读书梦作文 篇2

据中国作家网消息, 近日, “我的中国梦”全国中小学生读书教育活动新闻发布会在京举行。中国出版集团副总裁李岩出席发布会并讲话。李岩指出, “中国梦”视野宽广、内涵丰富, “中国梦”是习总书记在不同的场合多次提到的新理念, “我的中国梦”活动, 正是为了响应这一号召, 进一步落实十八大精神所推出的面向全国中小学生的活动。活动要把中国梦的宣传教育融入各级各类学校教育教学之中, 融入未成年人的思想道德建设和大学生的思想政治教育之中, 融入校园文化建设之中, 为深化中国梦的宣传教育、实现中国梦的伟大实践提供有力支撑。“我的中国梦”活动由中国民主法制出版社倡导发起。为了配合活动的开展, 中国民主法制出版社会同中央电视台《复兴之路》节目组、人民出版社《复兴之路》编写组, 组织专家学者精心编写了《复兴之路中小学生读本》、《我的梦———中国梦中小学生读本》作为活动用书。中宣部出版局办公室副主任何瑞、中国民主法制出版社社长肖启明以及少年儿童代表出席了发布会。发布会上, 主办单位向少年儿童代表赠送了活动用书。北京市海淀区二里沟中心小学的2名少先队员宣读了倡议书。

中国梦我的梦读书月活动方案 篇3

一、指导思想：

创建书香校园，打造人文观中

二、活动目的：

1.通过读书，解放教师，提高教师的工作效率和工作质量；通过读书，改变教师工作方式、生活方式，促进教师专业发展；通过读书，改变长期“输出”没有“输入”的局面。

2.通过读书活动的开展，培养学生阅读优秀课外读物的习惯，增长知识，开阔视野，促进学生情意品质的发展；通过读书活动的开展，指导学生掌握读书方法，积累语言，培养基本的语言文字鉴赏能力。

3.通过读书活动，大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围，创建和谐、奋进的学习型校园。读书不仅是一种知识哺乳的过程，也是一种锻炼思维的运动，更是心灵与心灵的对话和交流。读书有利于构建一个向上向善的人气世界，振奋学校精神。而振奋的学校精神，就意味着学校有了凝聚力，意味着学校有了灵魂。

4.以读书活动为契机，倡导读书学习的文明风尚，引导师生养成“好读书、读好书”的好习惯。

三、活动主题：

阅读·共享·和谐--书香伴我成长

四、活动口号：

1.创建书香校园，打造人文观中。（横幅，校门口）

2.与经典同行，与圣贤为友。（竖幅，教学楼）

3.书是力量的源泉，书是知识的宝库。（竖幅，教学楼）

4.书是人类进步的阶梯。（主道）

5.读经典美文，做优雅少年。（煤矿楼）

6.我读书、我快乐。（主道）

五、组织领导机构：

组 长：黄黑生副组长：邓伯桥 于延梅

组 员：全体行政人员、全体教研组长

六、活动时间：

2013年5月12日至6月12日

七、活动安排：

第一个阶段：启动阶段

1.印发活动方案、营造读书氛围。

做好环境布置：通过校园挂宣传口号，出宣传窗，班级出黑板报、墙报。给同学、家长的《观音滩镇中学读书月活动倡议书》等进行广泛宣传。（办公室负责）

2.启动仪式。

（1）举办观音滩镇中学“阅读·共享·和谐--书香伴我成长”读书月活动启动仪式。

（2）时间：5月12号

3.推荐读书的书目。（2-3本，由语文老师指导）

第二阶段：活动阶段（5月12日-6月10日）

1.优秀图书角评比（图书馆负责，各科组长负责）

各班要迅速建立和充实班级图书角，书由学生自带，存数量不少于150本，相互交流阅读。学生在课间可以随时随意的看书，将课外阅读与课外活动融为一体。班级指定专人负责图书角的开放管理，对所有图书统一编目，制定本班的图书目录表，借阅要有登记。各班可以对图书角进行命名及必要的装饰，为表彰做得好的班级，以年级为单位评选班级图书角建设优秀奖。（初一3个，初二3个）（5月17日检查评比公布初步成果）

2.书签制作比赛活动（体艺组负责）

要求：手工制作书签。作品应为单面绘制，不限材料、风格和手法；内容符合主题，文字正确。以班为单位，可由几个同学共同负责，数量不限（每班至少4份）参赛作品请在第11周一前交到各班美术老师那里，体艺组进行统一评选。第九周完成。（5月19日评比公布结果）

3.初

一、初二年级读经诵典比赛（语文组负责）

集体背诵《少年中国说》（可全班或者抽查某一行、列），当场评分，初二评出一等奖2名、二等奖3名，三等奖5名；初一评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。（5月22日举行）

4.初

一、初二百科知识竞赛（团委负责）

以班为单位分年级按平均分评出前3名；年级内评出个人总分前30名进行表彰。（5月27日完成）

5.“道尽书中黄金，畅言哲理人生”读书主题班会活动（政教处负责）

各班要在第14周组织一次主题以“道尽书中黄金，畅言哲理人生“的班会课，要求内容丰富，形式活泼，有创新，有成效。

各年级要将各班活动方案以电子文档格式在第十三周周五前上传到政教处，相关活动成果要在15周周五前上交。

6.初

一、初二英语活动。（英语组负责）

初一英语日常英语比赛；初二英语美文朗诵（6月5日进行）

7.“我向大家推荐一本好书“的活动（团委负责）

向全体同学公开征集自己喜欢的书籍。学生必须在学校准备好的纸上写上推荐的书名、学生的班别、姓名，每个人最多推荐一本。（第5月26日完成）

8.“书香班级”、“书香之星（书香少年）”申报评比（教务处负责）

9.教师：读好书，做真人“活动（教务处负责）

要求：全体教师选出一本书籍，写一篇读后感或读书心得。学校进行评选。获奖名单和文章将编印成册。

10.拍照录像（办公室负责）

第三阶段：评比总结阶段。（6月11-12日）

1.评选“读书明星（书香少年）”。

个人比赛和团体比赛分数之和。按年级每项个人比赛项目，根据比赛评出的奖项汇总分数，一等奖4分，二等奖2分，三等奖2分（同一人参加同一项目有多个作品获奖只计算得分最高一项）。团体比赛一等奖8分，二等间4分，三等奖2分，未分等级的获奖班级均计4分。某一项目进行团体评奖及个人评奖的，只计算团体获奖得分。初一 20个，初二 20个。

2.书香班级验收评比。

班级学生所有比赛得分及单项团体得分之和。初一3个，初二3个。

3.举行“书声朗朗，书韵留香”朗诵会暨表彰大会。（6月12日）

观音滩镇中学

我的中国梦读书征文集 篇4

党的十八大为全国人民描绘了美好的发展愿景，我对习总书记说的“建设美丽中国”的话印象深刻，我有一个梦想，希望生活中有蓝天碧水青草地相伴，我们能和大自然和谐共处。

我的这个梦想源于一件小事。今年春天爸爸带我去郊外踏青，小河边不知名的野花开得烂漫，但是往日小河潺潺流水的景象不见了，整个河道被绿乎乎的藻类覆盖得严严实实的，还散发出一阵奇怪的气味。我问爸爸这是怎么回事。爸爸说，可能是附近居民把生活垃圾倒进了小河里，也可能是上游的企业或工厂偷偷排污，破坏了水体循环平衡，导致水质富营养化，大量藻类滋生，这样下去河水甚至会发黑发臭。一想到美丽的小河将成为鱼虾死光的“臭水沟”，我真为这条小河的命运捏了一把汗。

随着工业的进步发展，我们生活水平提高的背后付出的是环境被严重破坏的代价。面对北方肆虐的沙尘暴，冬季南归的候鸟春天还愿意飞回来吗;面对被过度砍伐的森林，无辜的动物还能找到栖身之地吗;面对又黑又脏的污水排放，小河里的鱼儿还有机会繁衍产卵吗;面对工业废气汽车尾气排放，小朋友画笔下的天空还是蓝色的吗;面对太多太多的伤害，大自然还愿意善待人类，保护人类吗……我觉得保护环境，刻不容缓，我们必须立即行动起来。作为中学生，我们可以当好小小环保宣传员，向爸爸妈妈宣传少开车多骑车，绿色出行降低碳排放量;向叔叔阿姨们宣传环境保护知识，增强大家的环保节能意识。我们可以当好小小环保志愿者，学会生活垃圾分类，善于废物利用，利用节假日植绿护绿，以及做许多我们力所能及的事情。相信，只要大家从现在做起，从身边做起，从小事做起，保护环境，善待自然，蓝天碧水青草地的“美丽中国”的梦想就不再遥远，一定能够实现。

《美丽中国我的中国梦》读书笔记 篇5

我是一名小学生，我的家乡—慈溪，原来是一座美丽的城市。但是现在已经被污染的很严重，水发绿、土发臭、天空每天雾蒙蒙。

妈妈说我小时候很会生病，经常咳嗽发烧往医院跑，而且看医生不是一二次就能看好，有时候吊针一打就是一星期。妈妈觉得都是环境污染造成的，因为空气中有很多漂浮的尘埃和细菌，小孩一旦吸入就容易生病。但是妈妈小时候就很少生病，就算生病看一次医生吃一点药基本就会康复。那时候的天空很蓝很蓝，喝水很清很清，人们都可以到河里洗菜、洗澡。后来因为工厂和汽车越来越多，排放的废气污水和尾气就越来越多了，才造成了现在的环境污染。

我的梦想就是天空像以前那么蓝那么透，喝水能像以前那么清澈，能够看到在河里游泳的欢快的小鱼。要把空气中的灰尘和细菌都消除掉，人们出行不用再戴口罩也不用怕被感染。生病的人也能更快更好的康复。

我的读书梦作文 篇6

——望谟县第六中学八（20）班

黄学仪

教学目标：

1、鼓励学生畅谈梦想，认识行动起来，为梦想努力读书。

2、学会读书方法，初步理解，要实现梦想就要坚持，特别是学习知识。

教学过程：

一、导入

“少年智则国智，少年强则国强，少年兴旺则国兴旺，少年雄于地球，则国雄于地球。”少年梦则是中国梦。那么，中国梦是什么呢？习近平主席说：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。实现中华民族的伟大复兴。

二、感受“中国梦”

1、PPT出示名人梦想 茅以升（造桥故事）袁隆平（研究杂交水稻）周恩来（为中华之崛起而读书）

2、讨论：你还知道我们有那些梦想？

三、读书以追梦

同学们，伟大总理周恩来“为中华之崛起而读书”，在国之危难之际，激励了多少读书人前仆后继投入救中国的行列。一转眼，“中国梦”的概念响彻中华大地，鼓舞着人们向着民族伟大复兴的梦想而努力。中国梦的实现，离不开读书人的参与，民族的伟大复兴需要知识来作为推动力，而读书获取知识，知识武装大脑，实现了个人梦，进而实现中国梦。今天我们敞开心扉 讲讲你读书的故事吧！

1、我是这样选择书的

学生上台分享自己喜欢的书，说说自己是如何选择书的，教师引导多读名著。

2、安排好自己的读书活动

以点带面，爱读书的同学带动、感染其他同学，分享如何利用“边角碎料”时间，多读书。

3、读书方法大家谈

请学生上台为大家讲解课前搜集的读书方法。

4、分享我的读书座右铭

PPT出示一部分读书名言，学生畅所欲言自己喜欢的名言

四、我学到了什么

用调查问卷的方法回忆本节课内容：

1、经常读名著的请举手

2、爱读漫画书的举手

3、同意老师的建议下决心多读名著的请举手

四、激情小结

我的读书梦作文 篇7

回顾历史，每一个中华儿女都会为伟大的中华民族而自豪、而骄傲，

考古发现证实，中国是世界上最重要的农业发源地之一。中国稻作农业萌芽于距今14前的旧石器时代晚期。大约1000年前，在我国黄河和长江流域出现了有原始部落组成的聚居区。到了距今8000——9000年的时候，水稻、粟米、大豆、黍米等农作物在中华大地普遍种植，形成了遍地炊烟的繁荣景象。这是中华人民的自豪与骄傲

……

但是，令我最记忆犹新的是第十一课《最美中国人》。

你知道吗?中华大地涌现出最美教师、最美乡村医生、最美司机……一段段震撼人心的美丽故事，让全国人赞叹。他们的惊人义举、无私奉献、忘我工作，一次次震撼我们的内心;他们用不凡人生的抉择、有远见的生活方式，为社会主义核心价值观做出最生动的注解，一次次触动千千万万民众的灵魂深处。他们是各条战线上代表着时代精神、民族风骨的时代楷模，是用点滴平凡彰显大爱的平民英雄，是顶天立地的最美中国人!

我的读书梦作文 篇8

长临河中学在积极组织参加肥东县教体局关工委组织部署的2013——2014年《美丽中国 我的中国梦》主题读书教育活动中，目标明确，态度端正，行动快捷，积极主动地纳入学校部门教育教学管理工作计划中（详见学校工作计划、主题读书教育活动安排表）。实行统一组织，统一安排，统一辅导，统一落实活动内容。使“美丽中国 我的中国梦”主题读书教育活动，在长临河中学校园内扎扎实实、井井有条、有声有色、自始至终、圆满结束，取得显著成效。并带着这一成效申报肥东县教体局关工委2013—2014年《美丽中国 我的中国梦》主题读书教育活动国家级示范学校。现将我校开展本次活动情况总结如下：

长临河中学基本做法：

长临河中学根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“美丽中国 我的中国梦”读书活动的通知》精神，结合肥东县教体局关工委组织开展

“美丽中国 我的中国梦”主题读书教育活动文件精神要求，学校认真组织学校七、八年级和高

一、高二年级学生，以班级为单位，成立班级读书活动小组。把学校订购的《美丽中国 我的中国梦》主题读书教育读本，按班级发放到班级读书组。

在学校的统一组织指导下，班主任和班级读书组长组织安排班级同学在主题班会及课余时间阅读学习，写心得，做手抄报，办黑板报，参加征文、演讲。紧接着，由学校举行系统的主题读书教育辅导活动，与学校日常工作同步安排，固定场所，提前通知，定时举行，集中辅导，课余进行。既不占用学生上课时间，也不影响老师正常上课时间。

《美丽中国 我的中国梦》主题读书教育活动，由学校分管关工委工作人员专人负责，具体布置，根据读本内容，选定语文、政治、历史辅导老师，列表安排，一课一讲，专职辅导，解难答疑，拓展延伸，简明精讲，趣味浓郁。并对各班读书组进行考勤考核（其中包括出勤参加辅导课、征文、手抄报、板报、演讲材料等），记录入册，对照参考，评比奖励。

本次主题读书教育活动的核心，是通过组织学生阅读《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本，引导学生了解国情，正确认识国家的前途和命运，树立复兴中华的远大理想，践行社会主义核心价值观，引导学生确立中国特色社会主义

共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，实现复兴中华的中国梦。长临河中学在本次主题读书教育活动中，对所有参加读书教育活动的学生，通过组织各类活动进行教育感化，使学生明确了自身肩负的民族使命——勤奋读书，立志成才，为中华民族伟大做贡献。

第一、建立组织，分层管理。

为保证《美丽中国 我的中国梦》主题读书教育活动有序有效地进行，学校成立了《美丽中国 我的中国梦》读书活动领导小组。校长孙家明任组长，关工委主任张道法任副组长，教务处副主任李兆瑜、团委书记陈蓉蓉和各班班主任为组员，各班成立主题读书教育活动小组，建立起强有力的组织领导网络，分层实施管理。在学校工作计划中有安排，在专题辅导教育活动中布置。正式启动了“美丽中国 我的中国梦”主题读书教育活动，孙家明校长作了动员讲话，对《美丽中国 我的中国梦》主题读书教育活动提出了具体要求，殷切希望同学们端正学风，正确对待文化课与主题读书教育活动关心，下定决心好好学习，锻炼身体，健康成长，热情鼓励同学们谈梦想，谈愿望，为实现美丽梦想而努力奋斗。

二、全盘安排，落实到位。

为使“美丽中国 我的中国梦”主体读书教育活动有序开展，学校制定了读书活动计划，在《长临河中学政教 保

卫 团委学生会 关工委联合工作计划》中详细安排，并列表安排《美丽中国 我的中国梦》主体读书教育辅导发放到各个班级，统一布置，量化细化，促使2013——2014年《美丽中国 我的中国梦》主体读本教育活动落实到位。

根据我校实际情况，我们把学生阅读和语文课程有机结合起来，同时召开班主任和各班读书组长会议，各班举行主题班会，从2013年到2014年3月以班级为单位，各班举办读书征文、读书演讲、读书板报、读书手抄报等。把优秀作品、演讲优秀选手推荐到学校参加比赛评比。此外，长临河中学结合读书活动，组织高一年级全体同学参加学雷锋社会实践活动，于2014年3月27日到长临河镇敬老院献爱心，送温暖。以自己行动践行社会主义核心价值核心价值观，受到长临河镇敬老院领导和全体老人热烈欢迎，学生与老人们情感交流，其乐融融。

2014年4月和5月，学校组织各班选手参加学校组办的《美丽中国 我的中国梦》主题读书教育集中辅导。从各班选手中，培训、辅导读书演讲、读书征文同学。再次指导学生阅读读本，进行征文撰写，充实演讲讲稿。征文稿纸由学校统一规定，统一发放，统一时间报送，统一安排老师评选，统一打印。（征文要求围绕辅导老师提供主题，体裁不限，字数控制在1500字以内）。收到征文127篇，优秀征文80余篇，经过筛选评选，有12位同学征文出众，长临河中学

推荐评出一二三等奖作品，列表报送参加肥东县教体局关工委《美丽中国 我的中国梦》主题读书教育活动征文评奖。

学校收到各班上报手抄报220多份，班级自行举办综合黑板报32期。长临河中学在《美丽中国 我的中国梦》主题读书教育活动中，全校师生全员动员，先后有丁祥、胡峰、凌红、赵艳梅、夏育松、周昌华、王瑜、张欢欢、丁文婧、孔科、王阿敏、吴海燕、蔡海燕、欧军立、陈蓉蓉以及14位班主任老师参加主题读书教育组织管理活动和辅导、征文辅导、演讲辅导、征文电子录入等。先后有60多人次老师投入到2013——2014年中学生主题读书教育活动中积极工作。同时还动员团委学生会干部配合班级读书组长参与管理。在读书教育各类活动中自留珍贵照片60余张，录像资料30G以上，并有电子档和光盘资料及纸质存档资料可查。所以，长临河中学在《美丽中国 我的中国梦》读书教育活动中取得了实实在在成效。2014年6月，我们认真总结了本次活动开展的情况，并作出决定——长临河中学申报2013——2014《美丽中国 我的中国梦》主题读书教育活动示范学校。总结经验，找出不足，在今后组织各类活动中加以扬长避短。

三、多措并举，开展活动。

为使“美丽中国 我的中国梦”活动有效开展，学校将读书活动融入到学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心

特点、思想实际和理解接受能力的读书活动途径和方法，主题读书活动、主题班会、电子屏标语宣传、书信大赛等活动中渗透教育，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养全体学生良好爱国主义情感。

1、组织开展“美丽中国 我的中国梦”读书教育辅导中，辅导老师鲜明生动讲解中国梦的历史底蕴和时代内涵，宣讲中国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和中国特色社会主义前进方向，教育和引导学生坚定报国信念，争做中国特色社会主义建设者和接班人。

2、组织开展“美丽中国 我的中国梦”手抄报活动。根据学校读书组要求，引导学生根据自己在读书教育活动中的感受，对“中国梦”的憧憬，为实现自己梦想，以手抄报形式展现为实现伟大中国梦而努力学习的豪情志愿，抒发自己的情怀。

3、组织开展“美丽中国 我的中国梦”征文比赛。从2013年10月到2014年4月份，长临河中学主题读书教育活动组在全校开展了“美丽中国 我的中国梦”等征文比赛。比赛形式，首先在学校统一组织安排下，各班读书组，在班级学习，写出读书心得，选取素材，准备征文材料，接着通过班级活动，语文老师指导，学校组织集中辅导，形成读书征文稿件。再由班级读书组推荐报送学校进行评比。最后形成优秀征文稿件，推荐参加肥东县教体局关工委组织的《美丽中

国 我的中国梦》读书征文评比。学校评委组按照要求，评出了100余篇优秀征文，最终按征文质量评出了一、二、三等奖和鼓励奖，学校给予了精神和物质奖励。其中：贺伟、李梦雅等12位初高中同学的征文作品报送肥东县教体局关工委参评。

4、开展“美丽中国 我的中国梦”演讲比赛。按照学校部署，各班用班会课时间举行班级读书教育活动演讲比赛，并选出优秀选手参与学校演讲比赛。学校负责组织评选，与征文一起评出一、二、三等奖，颁发学习用品奖品。

5、组织开展“美丽中国 我的中国梦”黑板报。2013——2014年4月，,各班级先后公办班级黑板报32期。有些班级板报在美术老师指导下，班的图文并茂，激发了学生真挚的爱国主义情感和努力学习、报效祖国的迫切愿望。引领学生在读书教育活动中快乐成长。

6、长临河中学政教处、团委学生会、学校关工委于2014年3月27日组织高一年级全体学生开展“美丽中国 我的中国梦”社会实践活动——到长临河镇敬老院进行“学雷锋，送温暖，与老人结对交流”。阵阵欢声笑语场景，都被同学们用手机机留下了美好的瞬间。通过学生参与式交流与服务式体验，培养学生热爱社区情感与责任，关爱老人，让老人的普通“百姓梦想”与中学生的青春梦想连成千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦联系起来，在社会实践活动中，积极推动长临河中学主题读书教育活动与学雷锋活动、游学实践活动常态化。

实践证明，长临河中学历年来都能够认认真真、踏踏实实、有始有终、不断完善把主题读书教育征文与演讲活动、校园文化书信书信活动、校园文化艺术节活动、校园体育运动、中国汉字听写比赛活动、各类主题报告教育活动等等办好，既使校园文化丰富多彩，又帮助青少年认识自己、锻炼自己、提高自己，越来越多的学生都积极主动地注意把读书、实践、写作、演讲、提升自身综合素质等紧密结合起来，使学校教育教学管理过程的每一个环节都发挥了良好的教育引导作用，我们从心底感到十分充实、快乐。今后，长临河中学关心下一代工作委员会将继续做好工作，服务学生，服务学校，多做贡献！

安徽省肥东县长临河中学 关工委

2014—6—19 注：

1、本总结报送肥东县教体局关工委，并申报肥东县2013—2014年《美丽中国 我的中国梦》主题读书教育活动示范学校。

2、本总结存档长临河中学档案资料室——学校关工委资料档案盒。

我的读书梦作文 篇9

最表示汗青沧桑感的是粉墙黛瓦、安好古朴的老屋，乌镇沿河成街，依河筑屋，那些古宅高卑错降，连缀不断，直开有致，可谓是乌镇的骨骼。由于空间的狭隘，聪明的乌镇人背河水要空间，正在河中挨下木桩，放上木板，将房屋延展至河里，构成屋正在水上漂、水从屋下贵的怪同风景，乌镇由此也被称为“中国末真个枕水人家”。那些徽式气势气势的房屋粉墙黛瓦，墙基为石料砌成，墙身为木板制成，骑马墙飞檐翘角，腾空振翅，门窗均为木量，一条条一块块的陆离班驳木板拼成了乌镇最朴真的情调。一些浑代的仄易远居建筑保存残破，门里虽小，出来当前倒是别有洞天，房后有院，迂直幽深。梁、柱、门、窗上的木雕战石雕工艺细湛，诉讲着旧日的光辉，提醒降收世的高卑，透视着昔时的富康。人们脱屋过院，流连个中，正在古宅中探访先人的萍踪，感应感染祖辈们糊心的情味。如古，那些院降被辟为百床馆、布做坊、货币馆、木雕馆，吸引旅客参没有雅不雅。

乌镇没有但具有细好的小桥，暗暗的流水，安好的人家，借贮躲着深薄的文明底蕴，而那才是乌镇的魂灵所正在。镇里面分布着昭明太子读书处、翰林第、坐志书院、文昌阁等文明遗址，到处隐现着文明气味，彰隐着乌镇的脾气。乌镇史上出过64个进士，161个举人，可谓是天灵而人杰，代代出才子。北梁文教家沈约、北宋吏部侍郎陈与义、明已浑初的农教家张履祥等皆曾正在乌镇糊心，担负乌镇文明战仄易远雅的陶冶。编辑《昭明文选》的北晨梁代萧统太子曾正在乌镇供教读书，文教大年夜师茅盾、鸳鸯胡蝶派骨干宽独鹤等皆是天隧讲讲的乌镇人。死于乌镇擅少乌镇的冲突是我国当代文教史上细采的做家、文艺实际家、文教翻译家，写有1000多万字的没有朽做品。他以乌镇为布景，创做了《三饱》、《林家展子》、《秋蚕》、《秋支》、《残冬》等驰名小讲，影响了一代又一代的中国人。读者也正是从那些小讲中看到了乌镇的影子，触摸到乌镇的神韵。

感应感染乌镇>，没有但感遭到了它的中形好，更感遭到了它的内正在好。走正在直径通幽的大年夜街中，走进天井幽深的古宅中，斜靠正在古朴高雅的石桥雕栏上，坐正在摆摆悠悠的乌篷船里，举目所视，垂头所及，处处潜躲着薄重的汗青战浓浓的古风古韵，处处是绘，处处是诗，便如徜佯正在唐诗宋词的意境里。

汗青与抱负穿插，古韵与时髦共枯，舒适与耐心远遁，安好与闲适同存，没有经意间透透露的隽永成为人们心中的永久。

乌镇是一幅浓浓适合的绘、一尾浑新灵动的诗、不断韵律悠少的歌、一部专大年夜细深书。走进乌镇，感遭到的是沧桑、自然,走出乌镇，体味到的是激情亲切、浑厚、战擅。

中国梦 我的梦作文 篇10

梦 我的梦

现在我们的生活，有着足够的物质需要。原来越多的高科技支撑着我们人类文明的进步。文明，成了我们赖以生活的地球上的一大发展目标。我的梦，首先要从文明开始。

文明，又可分为物质文明，生态文明，以及精神文明。人类已经经历了几千年的不断摸索，终于拥有了这样发达科技，可这也仅是物质文明。有了这些物质，我们就用这所谓的文明来让一颗颗大树倒下，制造着一次有一次的野蛮的战争。我们以为时髦的外壳可以阻挡住这些丑陋的外表，可是你又不知道你口中的口吐会让人觉得呕心，早就已经把你看穿，但你仍还裹着那狼狈的外表壳。很可笑的以为你和很文明。哈哈可笑。这难道就是我们所追求的物质文明吗？ 接下来人类又会怎么利用他们的物质文明呢？那些生态问题在就愈发严重。大量的能量废物早就在物质文明的指引下，变得越来越不可收拾。我们利用自然给我的大量能源，而因此不肯罢手。我们坐在空调室里，照在电灯下，电脑旁，有没有那么一瞬间，那些脆弱不堪的植物会引起你的一点点怜爱呢？难道这就是我们这新世纪人们所做的事吗？那还怎么样完成我们的梦啊！

我们不是大自然的生产者，却狂妄自大的占有着，成了满不讲道理的小人。就是在大自然面前，无知的卖弄着。可笑。新世纪是人们就是这样野蛮吗？

在这样崭新的世纪里，为了我们真正的文明，为了我们的子孙后代，应该用精神文明来带领着我们不断发展和进步。做一个在真正意义上的文明人。

我们要做的就是认识和利用好自然，才能在今后的道路上取得更伟大的成就，我的梦是这样，这样能促进更不一样的社会发展，文明能使我们更加强大，文明能使祖国更加繁荣富强。

所以我的梦，并不只是说说而已，他是行动，这就是我的梦。