2024年上期科技教育工作总结

2024年上期科技教育工作总结（精选10篇）

2024年上期科技教育工作总结 篇1

2015年上期科技教育工作总结

本期，在上级主管部门和学校领导的正确领导下，在新课程理念引领下，以学生的健康发展为本，与时俱进，开拓创新，逐步培养学生的综合科学素养，在学校科技教育工作方面取得了比较满意的成绩。现将本期的科技教育教学工作总结如下：

一、学校领导重视，各班主任积极组织参与

近年来，我校的教育管理、教育教学质量都呈稳步上升趋势，办学质量和社会声誉愈来愈好。随着素质教育和创新教育的逐步深入，我校不断加大科技教育领导力度、资金投入以及科技教师队伍建设。开学初，在学校领导的指导下，制定了学校科技教育教学计划，商定了参加上级科技活动的具体内容。

二、活动丰富多彩，取得了比较好的成绩

落实科技教育的实质在于体现“全面、主动”，即面向全体学生，让学生主动发展。而开展科技活动是促使学生全面、主动发展的最有效的途径之一，更是实施科技教育不可缺少的关键环节。为了抓好全体学生的科普教育工作，学校结合实际，充分利用各种宣传阵地开展了各项科普活动：

2015年南川区科技创新大赛优秀组织奖、10名教师在南川区法制教学设计方案（教案）、实践活动方案、法制漫画、法制小报比赛中获奖、7名学生在南川区法制小报、学法征文中获一二三等奖、2名学生在2015年南川区移动通信杯法制安全手抄报大赛中获奖、3名学生在南川区第十四届中小学生农行杯三独书画摄影比赛中获一 1

二等奖、1名教师分别在在重庆市和南川区科技创新大赛中获奖、1名学生在南川区科技创新大赛中获奖。

任何成绩的取得都不是一个人所能取得的，这中间离不开学校领导的关心，离不开各位老师的支持，更离不开全体开小学生的共同努力，在此我表示衷心的感谢！但是，我们也看到了很多的不足，有些活动组织不够规范，有些活动还留于形式，有些活动的培训工作还不够细致等等，这些都是我今后努力改进的地方。

2024年上期科技教育工作总结 篇2

曹南泉

一、本学年教学基本情况

1、本学期本人担任六年级154班的语文教学任务，共完成课时180节。考试考查共8次，讲评试卷6次，作业33次，辅导差生25人次。2、2007年下期期末考试成绩：及格率95％、优秀率70%，人平分比其它班高10多分。

二、教研教改基本情况：

本年度参加教研教改活动10次，听课15节，评课12节，集体备课10次，上公开课1节，开展活动课10次。

三、目标完成情况：

本期按计划顺利地完成了教学任务，并实现了预定的目标。德育：培养了学生强烈的集体荣誉感及良好的学习习惯。高尚的道德品质和审美情趣，学生养成了实事求是、崇尚真知的科学态度。

智育：学生阅读速度较以前有很明显的提高，阅读兴趣日益浓厚；知识面不断拓宽，积累了不少字词、诗词名句，在阅读中分析能力不大加强，激发了学生自主学习的积极性。

四、本期教学工作的主要成绩及基本经验。

1、顺利完成了本期的教学任务，对六年级阶段的知识进行了全面的归纳和总结，学生对这些知识掌握得较好，在期末考试中居年级第一名。

2、、开展了语文实践活动，让学生在生活中学习语文，充分调动了学生的学习积极性。

2、积极推行新课改。在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式，使学生真正成为学习的主人

3、每周开放班上的图书角，扩大了学生的阅读面，丰富了学生的知识，活跃了学生的思维，为学生写作奠定了基础。

4、对程度不同的学生分别辅导，满足了他们各层次的求知欲。对学习稍强的同学适当点拨，对学习能力稍差的同学采取“手拉手”的制度。

5、组织了丰富多彩的课外活动，让学生在活动中学会了倾听、表达与交流，发展了学生的合作精神。

6、写作方面学习李镇西的六步作文法，鼓励学生抒真情，说真话，不分长短，只要有闪光点就表扬，克服了学生对作文的畏难情绪。

五、存在问题及改进措施：

1、学生的语文水平从整体上来看提高较快，但个别学生的阅读理解能力和写作能力都还有一段距离，以后要注重对学生多个别指导，教会学生正确的阅读、写作技巧。

2、部分学生的字写得不好，一些非智力因素如毅力，恒心等方面还有待加强。

3、少数学生学习方法不对，不会合理地利用时间，对这些学生应进行耐心地指导。

2010年上期团委工作总结 篇3

黄华

１、根据学校工作计划制订出详尽的团委工作计划，一期来，团委坚持每月召开一次团干部会议，对上个月团委的活动作总结，落实工作，反馈情况。使得团委的各项工作有序。

2、为了扩大团的影响，团委很重视团的宣传工作，开展多途径的宣传工作。校广播室又新选拔了一批播音员和编辑员充实播音队伍，并且组织各班定期向学校广播站投稿，歌颂新人新事，宣传好人好事，树立好的榜样，好的典型，既加强了团的宣传工作，同时也增强了学生的写作能力和语言表达能力。为创造平安和谐的校园奠定了基础。

3、会同学生处规范每周一的升旗仪式。

4、学雷锋活动形式多样，成效显著。3月份学校团委确定以“学雷锋”为主线的活动月。组织青年志愿者在学校内及县养老院开展学雷锋送温暖活动，以各班志愿者为单位，全校2000多名学生把学校内教师住宅楼和学校的行政楼及学校卫生死角都打扫得干干净净，还教师们、同学们一个干净的办公环境和学习环境。形成文明、和谐的校园气氛。4月份开展安全教育主题月。5月份开展心理健康知识和高三学生复习迎高考专题广播节目。

5、清明节组织团委会、学生会干部到龙山烈士墓扫墓进行爱国主义和理想信念教育。

6、团委认真做好团员发展工作，今年5﹒4发展了56名思想品德高、自身素质好的新团员，以此来加强团组织的生命力和战斗力。同时为2010届毕业生的团组织关系的转出作好准备。

7、黑板报既是宣传的窗口同时也是班集体凝聚力的体现，学校团委根

据不同时间段推出不同主题的黑板报。3月以“学雷锋”为主题的黑板报，4月以“清明”为主题的黑板报，5月以“我心中的五.四”为主题的黑板报。通过这些活动的开展使得我们的学生在黑板报的排版、插花、书写方面提高了很多，黑板报的质量一期比一期高。

8、根据学校制度本期共评十个优秀团支部：329、309、326、312、328、318、311、331、279、278班。优秀团干部10人309班唐志宝 309班夏君荣 310班周文艳 311班邹亚琼318班张可 318班王虎山328班王倩328张靓326班谢小波326班杨福林。优秀播音员9人296班廖梦琴296邹荣荣309班潘敏309班庄小艳 310班张悦 311班邹亚琼 315班段金方318班张可 329班蒋思思。优秀编辑员10人296班谢姮296班肖灵芝309唐志宝309班肖小玲314班谢文芝317班余盼盼321班伍涛涛329班伍梦329班盘群群316班李广美。

一期来，经过团委的努力工作，圆满的完成了上级团组织和学校党总支

所交代的各项任务，并取得了一定的成绩，我们将在新的学年里要认真总结经验，继续学习，齐心协力做好团的工作。相信在上级团委的指导下，在学校领导的关心帮助下，在广大团员的努力和精诚团结下，我校团的工作肯定会更上一层楼。

12年上期学校工作总结 篇4

2012年上期学校工作总结

一、指导思想：

本学期，学校继续以努力构建平安和谐校园和创建“综合示范学校”为工作目标，认真学习贯彻“十七大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“质量求生存，创新求发展，科研求品牌”的办学方针,牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求。进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和各类专用室的利用效益；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。

二、特色工作：

（一）以“育人”为主题，提升学校素质教育实施水平。1．学校全面开展“基层组织建设年”活动，通过前期各项活动的开展，结合学校发展实际，大家深入学习各种政策、积极开展大讨论、认真剖析自身问题，寻求解决办法，坚持用上级规定和学校的规章制度约束自己的言行。

2．学校认真抓好班主任管理和培训工作，积极选派班主任、年轻教师参加上级各类培训，并且鼓励他们平时要加强自学，努力提升自身素质。

3.成功举办升旗仪式。本学期，我们利用朝会国旗下讲话的有利时机，对学生进行了各方面的教育和强调，比如；开展“城乡环境综合治理进校园”的动员大会、“小手牵大手”活动、“除陋习、树新风”活动、“远离毒品、珍爱生命”活动、“关心他人、奉献爱心”等活动。通过这一系列活动的开展，我校学生的环保意识增强了，爱心欲望浓厚了，珍爱生命的观念更强了，明辨是非的能力提高了。

4.校园文化建设逐步提高。利用校园横幅、校园橱窗、展板、黑板报等形式，大力宣传各类知识，努力打造文明、和谐、向上的校园。尤其是今年三月份新做的文化宣传板，呈现了各班和学校各方面的工作，得到了我校师生以及教育主管部门的好评。本期以基层组织建设年活动为内容的宣传墙报，也集中反映了我校教师在这一活动中做出的扎实工作和成效，赢得了各级领导的好评。

5.认真开展廉政文化进校园活动。根据上级的要求，我校于三月份便启动了这项工作，并对全校教师提出了“洁、节、廉、正”的要求。要求大家要以和谐、和睦为基础、要洁身自爱；以节约、节俭为关键；以廉洁、清廉为目标；以讲正气、正义为追求。要求领导不得大吃大喝，不公款私用；要求教师不得索要家长财物，不得强行推销学习用品，不得乱收任何费用。同时，在广大学生和家长中进行大力宣传，接受社会的监督，真正开展透明性的廉政建设活动。

（二）、以“有效”为主题，加强教学常规管理，关注教师专业发展，努力提高教育教学质量。

1、重视师德，弘扬正气，打造一支高素质教师队伍。师德不高，教学水平也不会太高，相信也教不出优秀的学生出来。一学期以来，结合县教育局师德师风教育整治活动，学校每周利用政治学习时间，组织教师开展了师德教育专题讲座，并要求教师积极撰写师德论文。通过系列活动的开展，全体教师深刻理解了“为人师表”的内涵，注意到时刻做学生的表率。

2、为了提高教师的专业水平，学校每期尽可能地派出教师 2

参加市、县、教科室等组织的教研活动或各类培训活动，积极鼓励教师参与课题研究，撰写教学研究论文，交流师生的思想，营造浓厚的学术氛围。提倡年级组教师集体备课，加强学科间横向联系和纵向沟通。一期2-3次的教学研究课活动，很多老师的风采得到展示，教学综合能力得到锻炼，业务水平得到提高，学校的教研工作进一步开展起来。

3、教学常规管理得到进一步落实。教导处开展的“六认真”检查，对每个教师的教学情况作到了全面了解，同时及时反馈给相关教师，帮助教师尽快提高水平。学校还要求教师相互听课、出去听课、出去上各类公开课，以达到提高业务水平的目的。

（三）、以“服务”为主题，努力为师生提供良好的教学环境和生活环境。

1．为保证教育教学需要，及时供应办公用品和教学用品器具。准时、无误地完成开学报名工作，并且积极组织后勤人员清查收费与缴费情况。本学期学校添置了体育保管柜和一批常用体育器材，道仕坝小学还建设了标准篮球场，为师生锻炼身体创造了条件。学校在三月份投资三千多元还安装了一间科学实验室和网络教室，为他们能更好地掌握知识提供了条件。

2．积极做好校园的安全、卫生、绿化工作。本期学校在安全、卫生、绿化方面投入了大量的人力、物力、财力。一是经常开展安全教育、组织学生进行逃生演练、消除房舍和设备上的安全隐患，确保了师生的健康。二是对道仕坝小学厕所的屋顶、中心校教学楼屋顶做了防水（共花资金8400元）。三是对中心校各功能室安装了防盗门（共花资金2700多元）。四是道仕坝小学新做花坛2个，新增绿化面积80余平方米，栽植成型树木20株，共花资金近5000多元。五是做文化橱窗板18个，增添了学校的文化氛围，共花资金5000多元。六是发放安全、卫生宣传资料 3

若干，安全演练5次，办卫生板墙报30多次，购置卫生器材1000多元。

3．本着对师生负责的态度，认真落实校园强制责任险。本学期，为学校全部学生上交校园责任险4000多元，为全体教师上交高额保险11050元。学校为师生义务办理保险费索赔工作。

（四）、以“和谐”为主题，丰富师生文化生活，注重校园文化建设。

1．完善各项资料的收集、整理、归档等工作。学校各位领导就分管的工作资料高度重视，付出了不少的心血，完善了各类材料，并进行了收集与整理。通过全体老师的共同努力，我校的档案工作得到了上级领导的认可，继续保持了省三级档案等次。

2．开展丰富多彩的各类活动。一是关心退休老教师。积极为他们办理生病住院报费工作，还对个别教师进行了慰问，同时不失时机地与退休教师进行沟通交流，向他们汇报学校各项工作开展情况和虚心征求老教师对学校发展的建议。二是在四月中旬，学校组织3-6年级的学生开展了瑞云小学第二届田径运动会，取得了精神成绩和运动成绩的双丰收。三是为教师购买了运动服装，鼓励教师重视身体锻炼，学校规定每周二下午放学后所有教师集中活动，为此，我校教师的运动热情达到了高潮。四是组织教师到护龙小学参观学习，并与他们进行了一场篮球联谊活动。五是在三、四月份分别组织男、女教师进行了羽毛球比赛，丰富了教师的业余生活。六是六月底组织在职公办教师到人民医院进行了身体检查，为教师们办了一件实事。

3．学校从办学理念、办学方向、学校特色、师生规范、校园标识等方面综合考虑，完善校园文化建设。这一学期的校园板报、横幅、展板、校园广播等充实了学校教育内容，丰富了学生生活，对学生健全人格的养成和综合素质的发展，起到了极大地 4

促进作用。学校的“一训四风”得到了很好的倡导与执行。

4．进一步加强了少先队工作。一是在三月份认真开展了“文明礼貌月”活动，要求学生要以《小学生日常行为规范》严格要求自己，做到对人有礼貌，做一个“四有五爱”的好学生。二是在学生中开展了“除陋习、树新风”的活动，要求学生摒弃生活中的不良习惯，学习和发扬社会好风气和好风尚。三是在学生中开展了“弯腰”行动，要求学生爱护学校环境卫生，人人争当“卫生小卫士”，为保证我校扎实开展城乡环境综合治理进校园活动作出我们应有的贡献。四是在中高年级中开展了少年百科知识竞赛活动。五是在中心校高年级学生中开展了书法作品大赛，并选送了几件作品参加县级评比。六是在全校学生中开展了“献爱心”活动，共收捐款近2000元，为受助学生表达了我们的爱心。七是在学生中开展了禁毒宣传与教育，让学生进一步清楚了毒品的危害，懂得了我们应该给毒品说“不”的重要意义。

三、其他工作

（一）、强化管理，各项工作凸显成效。1．抓好班子队伍建设。

我校现在领导班子属中龄化，年轻气盛，精力充沛，具有一定的管理经验。为了能更好地管理学校，我们很重视自身业务水平的提高。一是加强政策法律法规的学习，做到知法守法。二是不断学习管理知识，提高管理理论水平。三是积极参加第五届读书活动，做到了以身作则。四是在师德师风教育整治行动和基层组织建设年活动中，领导做到了身先士卒，严格用上级的要求约束自己，并表现在工作中，为老师们起到了表率示范作用。五是经常召开行政领导碰头会，加强学习与交流，共商学校发展大事。六是工作上大家分工又配合，相处融洽，合作愉快，精诚团结，凝聚力强、战斗力强。

2.加强教师队伍建设。

一是重视教师的专业化成长，抓好教师的培训。今年以来，凡是有上级举办的有关教育教学、教改科研的各种培训、学习的机会，学校都派老师出去学习培训。通过“走出去”吸取他人先进的教育教学和管理经验，不断提高了教师自身专业化成长和教育教学能力水平。

二是抓好教师的继续教育，要求教师认真学习继续教育教材，促进教师教育理念的不断更新。通过学习，不断提高教师的教育理论、教学业务能力和教学水平，教师队伍整体素质较好，大多数教师敬业爱岗，具有“吃苦耐劳、拼搏、创新、奉献精神”。在教学上，把新课程理念运用于日常的教育教学活动之中，收到了良好的教育教学效果。在6月份，教科室领导在对我校教育教学工作的督导评估中，对教师们的“六认真”工作给予较高的评价。

三是完善教师的教学管理制度，重新修订学校教学管理常规，即《教师工作量化考核细则》，进一步规范教师的教学行为，提高教师课堂教学的有效性，不断提高了学校的教学质量。

四是加强教师的日常管理，严格教师的考勤制度，重新制订和规范教师的请假制度，并做到了平时统计期末处理，增强教师时间观念和守纪意识，提高工作的积极性、主动性和纪律观念。

（二）、加强德育教育管理，促进学生文明行为习惯的养成 一是始终坚持把关爱学生，尊重学生人格，平等、公平对待学生作为德育工作的核心内容。要求教师不得歧视任何后进生、问题生、调皮生等，不袒护、维护优秀学生，要视每一个学生如子女。

二是以活动为载体，寓教育于各项活动之中。本期在学生中开展了不少的活动，通过这些活动，不但丰富了学生的的课余生 6

活，培养了学生的兴趣特长，丰富了知识，提高了技能，增强了能力，同时也促进学生文明行为习惯的养成和增进学生的身心健康。

三是强化养成教育，学生良好的习惯逐渐养成。重视学生日常行为规范的教育，实施班级常规管理工作考核，对学生每天的早读、清洁卫生、两操一活动、课堂纪律等进行专项考核，并将检查结果及时反馈给班主任，班主任针对存在的问题，采取相应的教育措施，使学生逐渐养成了良好的文明行为习惯和卫生习惯。

（三）、抓好教学常规管理，教学质量不断得到提升。1.完善教学管理制度，根据上级教学常规管理的有关要求，结合我校实际，制定教学管理、教研管理、作业与考试管理、备课、上课管理等制度，并得到很好的贯彻实施，学校的教学管理正在向制度化、规范化的目标迈进，教学质量也得到不断提升。

2.以新课程理论为先导，用新的课程理论指导教学实践。认真抓好教师的业务学习和培训。能按照上级有关要求，精心组织教师学习新的课程理论、课程知识和继续教育培训教材，不断提高教师对新课程理论理解，更新教育理念，使教师在教学中，能按照大纲要求，开展有效的、学生参与面广的教学活动。注重面向全体，重视培养学生独立思考能力、创新能力、实践能力和自主学习的能力。

3.开齐开足国家规定的课程，开发校本资源。

（四）、抓好安全、体育、卫生管理

1、重视安全教育与措施防范。设立安全教育领导机构，行政值班24小时制，定期进行校园安全大排查，经常开展安全教育，加强对师生的人身、财产、交通、消防、食品卫生管理，积极开展“平安校园”、“和谐校园”的创建工作。贯彻落实国家、7

省、市、县有关部门的规定和要求，建立严格的事故申报等制度，并落实责任。开设法治安全、交通、消防安全讲座与练演，加强对教师和学生的安全教育，提高了教师和学生安全防范的意识和自我保护的能力。加强对学生的教育和管理，有效防止校园内伤害事件的发生。制定应对各类突发事件的应急预案，提高应急能力。主动沟通、协调、配合有关部门共同做好学校安全工作，合力构筑“学校特别安全保护区”。

2.努力搞好卫生保健工作。认真开展落实城乡环境综合治理进校园活动。一是要求师生每天早上认真打扫；二是要求大家做好保持工作；三是在全校师生中开展“弯腰”行动；四是制定卫生清扫与检查评分制度，实行卫生红旗流动。以上措施保证了校园的干净整洁。同时做好了学生常见疾病和流行病的群体预防工作和各类疫苗的接种工作。

3、落实体卫艺工作条例。按照《学生体质健康标准》要求，开设体育与健康、音乐、美术课，还为学生购买了乒乓拍、羽毛球，跳绳等常用体育器材。学校合理安排体育活动，保证学生的体育锻炼时间。

（五）、抓好校园建设，校园整洁，文化氛围浓厚 为抓好校园环境建设，学校积极采取措施，投入不少财力、人力和物力，对校园环境进行了彻底的整治，使校容校貌焕然一新，校园环境整洁美观，文化氛围浓厚，发挥了校园环境的育人功能。

（六）、加强后勤管理，教育教学有保障

1、落实饮食卫生安全防范措施，杜绝安全事故的发生。

2、后勤处能按照学校物品、办公用品采购办法，有计划地进行各种物品的采购，满足教育教学的需要。

3、狠抓增收节支，降低成本，保障供给。本学期，对损坏的门锁、门窗、课桌、线路、电器、电灯、开关等设施进行维修，节约了不少经费，确保了安全。加强水电管理，对水用电实行统一调控，减少不必要的使用和浪费，节约了水电资源。

4、规范教育收费，搞好收支账目公开。学校严格按照上级教育收费政策进行收费，做到收费项目、收费标准公开，提高家长、学生对收费的知情度和透明度，无乱收费现象。加强财务管理，严格执行财务政策和财务制度，有计划合理使用经费。

5、营养餐计划工作自五月底实施以来，学校按照上级要求做细做实了各项工作，确保了学生每天吃到了奶和蛋，并且将奶、蛋的损失降到了最低，真正让党中央国务院的惠民德政工程落到了实处。

四、获奖情况

一份辛劳一份收获，我校师生由于上进心强，加之自身不懈的努力，在各方面都普遍开花：

1、集体奖

（1）、2012.3学校被评为“十一五”期间教育工作“先进集体”。（2）、2012.3学校被县教育局评为教育教研工作“先进集体”。（3）、七一期间，乡政府表彰我支部为“优秀党支部”。

2、优秀类

（1）、2012.3雷玲获市教育局表彰的“优秀班主任”称号。（2）、2012.3周海涛被县教育局评为教育工作“先进个人”（3）、2012.3陈林被县教育局评为学籍工作“先进个人”。

3、论文类

雷玲的《教师如何培养学生听的能力》获县级一等奖；欧映君的论文《浅谈教师如何进行压力管理和提升心理健康》获县级二等奖。

4、其他奖

（1）、王丽的5.1荣获市“先进班集体”称号。

（2）、在辖区举行的中青年教师课堂教学展评活动中，蒋念灵所教语文《捞铁牛》获二等奖，王丽所教科学《寻找生物的家园》获二等奖。

五、存在问题

总而言之，一学期以来，在县教育局及相关部门的大力支持和指导下，在学校领导和全体教职员工的共同努力下，圆满完成了本学期预定的各项工作计划，取得了一定的成绩。在这些成绩面前，我们也看到了不足的一面，一是学校的常规教育工作还有待加强，虽然大问题不出，但小问题不少。二是职工的思想政治工作还需加大力度，工作的方式方法上还需要改进，以提高工作的实效性，增强职工队伍的稳定性。三是在教学管理上还需要不断探索、总结，以全面提高教学质量。四是学校不少辅助教学设备设施使用率不高。五是我校人员编制过少，教师严重紧缺，临时人员聘用多，经费压力大，这些问题都需要上级的支持和自身的努力以求解决。

10年上期总务工作总结 篇5

2009—2010学下期总务处工作总结

转瞬间，2009—2010学下期学校工作已圆满结束。回顾过去的这一学期，总务处在学校党支部、行政的正确领导及全体教职工的积极支持、配合下，根据学校对总务工作的具体要求，结合学期工作计划和学校实际情况，通过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力，克服人手缺、任务重等困难，有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作，确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来，我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，努力做好设施设备配置管理、后勤常规管理、健康卫生管理、食堂管理等工作，圆满地完成了各项任务，现将本学期总务工作作如下总结：

一、设施设备配置、管理方面

由于本期是我校建校第二学期，学校所有设施设备的管理均有待于进一步规范。为了保障学校所有设施设备能在教育教学工作中发挥最大效益，充分为教育教学工作服务，总务处对学校所有设施设备进行了规范、科学的管理，具体工作如下：

1.本期学校新增加了三个班级，开学初，经学校行政会研究决定，总务处联系重庆市亚德科技股份有限公司新配置了三个班的网络设备，在渝北区海华教育设备有限公司购置了200套课桌椅，新安装了部分防盗门和窗帘，确保了新增班级的顺利开学。

2.加强了校园绿化建设。今年初，我校被区教委定为了渝北区第一批“市级绿色校园”争创学校，为了更好地迎接今年十月份区级相关部门的

验收检查，总务处在区教委、农业园区管委会的大力支持下，积极配合学校利用春季植树的大好季节，在学校经费紧张的情况下，想尽一切办法，购置了大量天竹桂、小叶榕、三角梅及爬山虎等植物，对学校已有的绿化带进行了查漏补缺。学校领导还多方协调，利用210国道扩道的契机，为学校争取到了长势较好的大黄桷树一棵及部分红叶李等树木，为学校创建“市级绿色校园”打下了很好的基础。

3.为了加强学校的校园文化建设，开学初，学校联系重庆鼎吉威数码科技有限公司在综合楼门前做了一块单色LED显示屏，能较好地展示校园的相关信息，并于六月份完成了学校所有路灯线路的改造，增加了10个监控点，增强了校园夜间的安全系数。为了丰富学校的文化内涵，在学校领导的带领及班子成员的共同努力下，联系渝北区大运广告公司将学校的办学理念制作上墙，既美化了校园环境，又彰显了学校的办学特色。

4.为了学校艺体活动的较好开展，总务处联系渝北区华英家具销售部，制作了3间音乐教室的音乐凳，并于六一前夕，定做了一套移动舞台，为学校大型活动的开展提供了有力保障。

5.5月中旬，我校临时接收了被区教委取缔的金石小区两所非法幼儿园105名孩子的保教保育任务。总务处在没有任何准备的情况下，仍然积极想办法，一天之内，备齐了幼儿园小、中、大三个班的所有保教保育用具，切实为党委政府排忧解难，确保了幼儿教学的有序进行。

6.为了学校的安保工作，5月下旬，总务处积极为学校警务室添置了办公用具，安装了空调，为校园的安全保卫工作提供了较好的物质保障。

7.建立健全了固定资产管理制度，对所有设施设备的数量、价格及存放地点进行了清理，并将财产的管理责任落实到部门和具体负责人。做到

责任明确，管理科学，较大程度地减少了财产的损失。

8.加强了学校设施设备的后期保养和售后服务联络工作。做到班级公物每月检查，每月考核，对损坏的公物，月月落实赔偿责任并责令损坏者及时赔偿。期末，对损坏的桌椅，总务处及时制定了桌椅维修计划，并利用假期对全校桌椅进行全面维修。

二、后勤常规管理方面

学校是培养人的场所，是文明的象征。要树立一所学校良好的形象，反映全校师生的精神面貌，必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此，尽力做好后勤服务工作，显得尤为重要，做好后勤服务工作，实际是对学校打造“质量校园、信息校园、文化校园、平安校园”的无形支持。为此，总务处作了如下几方面的工作：

1．做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作。开学前夕，总务部门对各室用的清洁用具及学生的课本、作业本进行了发放，保证了教育教学工作的顺利开展。

2．做好后勤保障工作。学校举行的全员赛课、六一庆祝活动、期末考试、各种大小会议及接待工作等，总务处总是全力以赴，做好优质服务，保证了各类活动正常有序进行。

3．做好学校设施设备的维护工作。学校中需要小修小补的事情经常都会发生，为了节约成本，总务人员自己能修好的就自己修，不能做到的及时联系维修人员，保证了各项设施设备能最大限度地发挥作用。

4.为了配合区教委抓好学生饮奶工作，总务处加强了学生奶的收发登记，做到专人专管，并对牛奶贮藏室进行每天消毒、检查，定期与教委和

天友公司核对收发数据，保障了学生饮用奶的安全。

三、健康卫生管理方面

1．及时做好学生健康检查以及防病治病工作。2010年上期，幼儿手足口病在重庆市各小学及幼儿园有了不同程度的漫延，为了杜绝手足口病进入我校校园，维护广大师生的身体健康，总务处拟定了手足口病应急预案，安排相关人员坚持每天对各室进行了一次消毒，落实班主任加强对学生的“晨检”、“午检”工作，坚持有重大病情第一时间向区教委和区疾控中心报告制度，在广大师生的共同努力下，我校未发现一例手足口病毒患者。

2．配合回兴社区医院完成了防疫相关工作。对1—6年级学生发放了A+C群流脑疫苗接种知情通知书，并动员学生去回兴相应社区医院进行疫苗的接种。

3.加强了创建区级卫生单位的筹备工作，总务处协助学校成立了创建工作领导小组，向回兴街道和区教委汇报了学校创建卫生单位的相关情况，针对区爱委会定制的区级卫生单位相关要求，对学校的实际情况进行了自查自纠，积极整改，以确保我校能成功创建区级卫生单位。

4.加强了渝北区标准化学校卫生保健室创建工作，针对学校实际，拟定了具体实施方案，对欠缺的设施设备积极补足，并完善相关资料，争取顺利过关。

5．加强了学校的环境卫生管理工作。对学校的公区进行了班级责任划分，坚持每周一次大扫除，由值周组检查并作好登记，考核得分纳入学期班务工作考核。教育学生爱护清洁，爱惜花草树木。保证了学校有一个清新、干净、整洁的育人环境。

四、食堂管理方面

本学期，总务处加强了对食堂的饮食卫生监督检查的管理，经常深入食堂检查食品卫生与安全，组织食堂从业人员学习食堂卫生等相关的法律法规，不断提高食堂从业人员素质，努力促使食堂工作规范化。总务处每天有针对性地对食品的质量，食堂、餐厅卫生状况，从业人员的身体健康等情况进行检查，发现问题及时解决，并将检查情况作好记载。不定期向师生询问食堂饭菜质量是否达到师生要求、卫生是否合理等，对师生提出的合理意见予以采纳，千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满意。

五、其他工作

1．协助学校拟定各项请示、通知等，努力协调学校经费，为学校的发展出谋划策。

2.负责渝北区教育信息网上文件的下载和收发。3.协助学校完成了其他大量相关工作。

总之，总务处一学期来的成绩是突出的，也存在很多问题和不足。但我们坚信，只要本着一颗全心全意为师生服务的心，廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干，在学校党支部和行政的正确领导下，依靠总务处全体工作人员的共同努力，我们一定会把工作做得更好。

2015年上期学校团队工作总结 篇6

团队工作是贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。因此，为了使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长，本学期团队工作也付出了诸多努力。

一、加强基础教育，培养文明学生。

1、完善团队组织制度

努力促进团组织建设的规范化、科学化，大力加强团委自身建设。制度是团队工作的引路灯，根据以往的工作经历，本学期加强了学生会干部的培养，继续坚持“学生会干部值勤制”，明确职责。

2、充分发挥团队的组织作用，以重大节日和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的团队活动，提高了工作实效。本学年按照团队工作计划，在艺体组的配合下重点组织开展了“国庆歌咏比赛”协助完成“阳光体育示范校”的验收等主题系列活动。结合环境、文化、卫生教育，引导学生热爱我们的校园。

3、本学期进一步加强了学生日常行为规范、行为养成教育。定期或不定期召开团员、队员会议，在活动中总结，在总结中提炼。通过实实在在的主题教育，狠抓常规管理，目标小、定位低、抓深抓实，培养了学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯

4.强化团员意识，提高思想认识，突出常规管理，抓好日常团费缴纳。

二、加强阵地建设，优化育人环境。

1、加强校园文化建设。

通过营造良好的文化环境，从而达到育人的目的，重点落实在进一步加强校园物化环境的建设，完善了现有的文化建设成果。我们加强了校风建设，人文环境建设，突出了优秀传统文化氛围的营造。同时，我们加强了校园管理的制度建设，使学校保持绿化、净化、美化和人文化，使校园成为师生工作、学习和生活的乐园。

2、“国旗下演讲”

坚持每周周一的升旗仪式，充实了国旗下讲话内容。在保留传统的爱国、励志等内容的基础上引导学生挖掘从身边的人、身边的事，贴近了解学生的思想实际。这项活动的举行有利于学生们的学习、工作的积极性、责任感和使命感，是学校德育工作的重要途径。

三、丰富团队活动

为打造具有特色的团队，努力提高团对组织的贡献力、作用，团队活动密切配合学校中心工作和时事内容安排，起到了协调、能动又具教育意义的作用。

1、“国庆歌咏比赛”、“少年宫”并对取得优异成绩的班级予以表彰。

2、开展丰富多彩的活动

为了丰富学生们的课余生活、陶冶学生们的情操，根据学校实际，本学期我们制定了科学合理的课外活动计划，在原有的基础上创建了民族文化、书法，球类，舞蹈，健美操，英语角，等多个兴趣小组。

3、注重学生的爱心、感恩教育

教育学生常怀爱心、学生感恩，是我校近年来的一项德育教的重要举措。通过教育，在别人受到灾难需要帮助的时候，同学们都能够积极地献出自己的一份爱心，虽然钱物可能不多，但都是他们平时的零花钱。

2011年上期小学体育工作总结 篇7

始终严格遵守教育教学方针，积极拓展教学形式，努力实施学生体质健康标准，让学生建立“健康第一”的思想，为终身体育锻炼奠定基础。

一、以“健康第一”为指导．在教学中结合学校的实际情况，切实抓好体育教学工作，学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式，教学方法和评价方式 , 在教学中，从现代课堂教学要求出发，进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量，并做到经常性的对教学工作进行检查、总结，及时发现问题解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。

二、常抓不懈，推动“每日锻炼一小时”。一学期来，体育组严格规范广播操的做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促两操一活动的正常开展，要求班主任每天跟班上操．按照各年级孩子的生理及心理特点，对孩子的课余锻炼进行监督。具体内容：

一、二年级：跳绳、立定跳远、仰卧起坐；

三、四年级：跳绳、俯卧撑、仰卧起坐、跑步；

五、六年级：跑步、跳绳、仰卧起坐、踢毽，再选择一样自己喜爱的体育项目进行锻炼。

三、存在的问题

1、学生锻炼意识薄弱，稍微有耐力的运动不能坚持。

2、从“达标”情况看，学生的身体素质没有明显的提高，主要表现在：耐力、力量、吃苦耐劳的精神等方面。

四、改进建议

1、多开展一些集体体育比赛或者体育游戏，既增强学生的集体荣誉感，又能锻炼身体。

2、规范“二课、两操、一活动”，使学生有足够的时间参加体育锻炼，增强体质，以更充足的精神来面对繁重的文化课，从而达到更高的学习效率。

总之，工作中也有些许不足有待于下一步的努力，将继续努力为教育教学服务，把体育的学科教好，并培养优秀的学生为目标而奋斗。体育组

大班年段上期总结 篇8

年段长：黄晓洁2012年1月

时间过得飞快，大班上学期的教学工作在我们六名教师的共同努下，已经画上了一个圆满的句号。本组教师大部分都是年轻人，团结向上、活泼好学，但教学经验相对不足，针对实际情况，为提高教学业务水平，经常组织组内教师共同探讨，寻求好的教学方法，取长补短，共同提高。现就本学期年段工作做一个总结：

一、认真做好本职工作，团结协作

在开学初，我们年级组的6位教师大家共同分析了各班教师和幼儿的实际情况，并根据各自的情况从而制定了符合我们本年级组开展的工作计划，措施。在工作中我们本着积极认真、互相学习、探索的态度开展工作。

1、每位教师都积极认真的参加教研组的例会和各种观摩学习课，并且在教研会上鼓励每位教师设身处地为别的班级的工作提出宝贵的意见和建议，使我们的工作真正落到了实处。在教研会上，有的教师把自己在教育教学中遇到的难题讲出来，我们大家共同来帮他想办法、出注意。如大三班由于场地限制，老师提出困惑，不知把图书角设在哪恰当。我们通过观察场地，讨论哪个地方更合适，最后帮助他们找到了满意的地方。而拼音组的教师基本都是初次执教，我们便通过例会等形式提出让家长满意而幼儿又能接受的教学内容给予意见和建议，为他们的幼小衔接打好坚实的基础。

2、年段内形成互帮互助、团结协作的良好氛围。实行好资源、好经验共分享。如共同收集教学活动的文字、图片、物料；分享教玩具、主题活动等。

二、做好日常教育教学工作

1、早操活动的研讨。幼儿能不能在早操活动中得到锻炼和发展，教师的教育观和早操的活动设计、编排、组织是非常重要的。为了加强幼儿体育锻炼，我们针对早操活动进行了交流与研讨。在交流中，教师们涌跃发表个人对早操编排的见解。经过研讨，我们大胆从音乐选择、动作设计、队形变化等方面下手，把早操、基本动作训练、游戏活动有机的结合起来，将早操活动开展的有声有色。特别是新疆舞《快乐地跳吧》旋律动感十足、节奏明快，深受小朋友们的喜爱。

2、教师根据教学目标和幼儿的兴趣与发展水平选择教学内容和材料，认真制定周逐日计划。并根据中班幼儿特点结合季节时令，我们以游戏形式贯穿教育教学活动，开展丰富多彩的主题活动《我爱我的幼儿园》《中国我爱您》《你好，秋天》《一切都在变》等，从而激发幼儿的学习兴趣、拓展幼儿的知识面。并且根据主题进展情况设计了一些与主题有关的区

域活动，活动区材料根据主题的进展及有计划有目的进行投放，适时地与以调整。日常生活中，我们建立起了基本的区域活动、收拾整理玩具、户外活动及教育教学等常规，使幼儿能在园愉快有序的活动。

3、认真开展教学观摩活动。本学期，幼儿园组织老师对音乐领域进行教学比武。各班老师认真备课，根据教研计划，做到活动有准备、内容适度、目的明确，形式多样。向全园开放了音乐优秀课《凤阳花鼓》、《快乐的舞会》、《库乞乞》、《小鸟小鸟》、《小红帽》、《老鼠画猫》等。她们用自身的研讨热情感染教师，引发教师研讨的积极性主动性，并且都获得好成绩，其中黄晓洁、雷清清获得一等奖，黄玲、康晓玲获得二等奖，方园获得三等奖，程丽莉得鼓励奖。

三、配合园部组织开展丰富的课外活动。

1、九月份对于我们年段是个忙碌但也是收获的季节，在参加完舞动青春，绽放美丽的舞蹈比赛中，我们大一班的黄玲老师获得一等奖，黄晓洁老师与方园老师获得二等奖，程莉老师获得三等奖，同期大二班的黄晓洁与方园老师还向姐妹园分别展示了蒙数《5的分解组合》与英语《If you’are hppy》的示范课，大一班的程莉老师展示了识字课《折纸歌》，大三班的康晓琳老师展示音乐课《相亲相爱一厝人》都受到观摩老师的好评。

2、十月份为激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感，我们开展了《童心向党，童声颂党》的歌咏会，幼儿用嘹亮的歌声深情演唱《少年少年祖国的春天》《国家》《歌声与微笑》《让我们荡起双桨》《我们是共产主义接班人》《长江之歌》，精彩的表演获得好评。大一班的黄玲担任红歌会主持。

3、11月9日是全国安全消防日。针对防火安全组织了幼儿进行“消防安全演习”，幼儿在这次活动中，学会了遇到火灾时一些保护自己的方法，老师也通过这次的演习，活动后继续向孩子们灌输一些有关防火安全的知识。

4、为了丰富保育教师的业余生活，增强团队凝聚力。11月30日，我园组织全体保育员开展“整理被褥“比赛活动。经过紧张激烈的角逐，大一班的徐老师与大二班的李老师获得二等奖，大三班的林老师获得三等奖。

5、十一月份为让家长了解幼儿的早操活动，在月底我们举行了早操观摩，在活动表演中，孩子们个个精神饱满，表现的相当出色。为帮助家长了解幼儿在园的学习生活情况，当天我们对家长进行了半日教育教学活动

6、十二月份开展以“健康快乐动起来”为主题的第七届亲子运动会。在会上，各班的小运动员们组成了一个个方阵，雄赳赳、气昂昂地向大家展示自己的风采，他们矫健的身姿，嘹亮的口号赢得了阵阵掌声。武术操《精忠报国》表演非常棒，得到了大家的好评。在亲子

活动中孩子与家长们都积极的参加各项比赛，在其乐融融的亲子活动中，很多家长还取得了不错的成绩，在单项活动《跳绳》比赛中：我们大部分幼儿都掌握了运球的技能，并取得了很不错的成绩。

四、服务家长，认真做好家园联系工作。

我们本着尊重、平等、合作原则，充分运用了短信、电话、育儿专栏、亲子活动、家长会、班级网页、家园联系本等各种形式，不断更新家长的教育观念，促进家园共育。通过五次的家园互动活动：早操观摩、亲子运动会、家长开放日等增进幼儿园与家庭、教师与家长的沟通、了解。这学期在开展主题活动时，我们还通过“请您关注”的形式，充分利用各种渠道，倡导家长们参与班级和孩子们的活动中，为年段的教育教学活动群策群力。热心的家长们极力配合，收集了大量的图片、教玩具等物料。他们带来了外出旅游的门票、祖国各地的特产与美食丰富主题活动的开展，精致的圣诞饰品布置班级环境。这样就极大地增强了教育合力，使我们丰富多彩的教学活动得以顺利开展。

2024年上期科技教育工作总结 篇9

本学期我担任高二年级文科班（1210班）和理科班（1207班）的化学老师。按照教学计划，以及新的课程标准，本人已经如期并出色地完成了高二化学会考任务以及理科班有机化学的教学工作。为了总结经验，寻找不足，现将一学期的工作总结如下：

一、业务学习

带文科班的会考，经验不足，积极向其他教师请教。同组的老师也积极配合我们，从他们那里获得很多有用会考的资料及教学经验。通过会考这次的历练，使我在业务水平上获得很大的收获。

二、主要工作

（1）文科班面临化学会考任务，针对文科班学生基础相对较薄弱，差生面较大，期中考后就利用第八节课进行及时扶差工作。我将班中基础差的学生集中起来进行扶差。离会考一个月时间，在班级里实施结对子一帮一的方法，这些措施取得不错的效果。

（2）积极抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展。按照学校的要求，积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后备课，一般要求上课前一星期完成。每专题一份的课外练习题，要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和深度，每专题由专人负责出题；每专题一次的测验题，也由专人负责出题，并要达到一定的预期效果。

（3）积极参加教学改革工作，使学校的教研水平向更高处推进。本学期开展了溶液的酸碱性这节公开课，能积极响应学校教学改革的要求，充分利用网上资源，使用启发式教学，充分体现以学生为主体的教学模式，不断提高自身的教学水平。

三、工作中足之处

（1）在分层次教学方面存在不足之处。

（2）后进生面较广，扶差工作需要各任课教师多多引导及鼓励。

（3）课后时间要利用，很多学生都是上课听一下，下课后没有把化学当一 回事。

四、今后努力方向

（1）因材施教原则,一定要适合学生的胃口,对不同层次学生有不同要求。分层次布置作业对于优秀的学生教辅《学海导航》每题都要尽量去做；对于中等的学生，有选择性的做；较差的学生特别是文科班的学生只要做课本上的习题。

（2）减少后进生面，对这部分同学进行有计划的辅导。先将后进生进行分类分为三类。第一类是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，可以采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平； 第二类是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高；第三类是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。

（3）充分利用晚自修的时间，在晚自修的时候给学生布置一些任务，例如小测、在规定时间内做练习卷并做简单的讲评。

2024年上期科技教育工作总结 篇10

学校教科室的职责主要体现在两个方面：一是体现在教育教学的指引上，或是基本理论、最新理论的发布，或是教育教学实践的总结和分析，通过理论知识的不断充实和实践知识的不断反思，使学校的教育教学始终保持实践与理论的立体交融，在交融中碰撞出奇异的火花，避免理论与实践由于单一的行动而成为两条漠不相关的平行线。二是体现在课题的研究

上，课题的研究不是为了研究而研究，研究是为了解决一些实际的、棘手的问题，研究是为了创新，为了探索与拓展出新的教育教学思路或方式方法而作出的尝试。

我校从2005年下期成立教科室以来，一直在努力地向着这两个目标迈进，并根据我校的具体实际，把目标任务作了适当的调整。回顾近两年来的工作历程，还是小有成效的。现把2007年上期的教科室工作总结如下：

一、教育教学的指引方面

1、收集整理打印了《课堂教学技巧及课堂管理持技巧》和《唐家中学课堂教学常规要求》两份资料，并分别印发给了每一位教师，目的在于让教师的课堂言行更加规范，课堂教学和课堂管理的技巧更加灵活多样。

2、把2006年下期教研过程中调查了解到的教育教学优点和不足，以及存在的急需解决的一些棘手问题进行了归纳和总结，同时，也把归纳总结的结果打印了出来并分发给了每一位教师，既让每一位教师在取长补短中获得共同的进步，也让每一位教师带着一些新的问题投入到新学期的教育教学工作之中，有问题就有探索，就有工作的激情和思索。

3、本期的教学六认真检查采用了表格的记录形式，这种方式很是形象直观，每一项检查项目后面都设置了简要评价或建议，检查时，我们都作了细致的填写和客观的点评。让每一位教师能够很清晰地知道自己工作的得失，以便下一次改进或完善。教师们普遍反应这种方式很好，从实际的效果看也是如此，每一次教学六认真检查，我们都能欣喜地看到教师们工作中的成长和转变。

教育教学工作的指引是使一所学校的教育教学趋于规范化和有序化的必要手段。我校在这方面的指引还处于初步阶段，是片面的，不成体系的零星指引，以后我们会更多角度地，更理性地不断加强教育教学的指引力度。

二、课题研究方面

（一）、关于我校课题的两点说明

1、我校的课题《留守娃心理健康教育途径的研究》并未单独在区上、市上或省上立项，而是属于由教科所牵头的区域性课题《留守娃良好思想品德教育途径与方法的探索》的一个子课题。所以，我们的任务是与其他承担子课题的学校一道配合教科所把这个区域性省级课题的研究做好，因此，根据我校的实际，我们的研究方向和目标都不宜

过大，选择其中一两个方面做好、做精就很不错了。比如，我们可以把个案和论文的撰写或资料的收集存档方面做好做精。

2、“留守娃”已经由一个特殊词汇变成了一个普通词汇。现在使用它时已可以不再用引号。对“留守娃”的关注与研究也已经由个别的行为变成了全社会的一种自觉行为，“留守娃”就象“农民工”，亦或是“聋哑儿童”，已然成了“弱势群体”中的又一新成员。当一个课题的研究更多行政参与的时候，研究就不再处于发现问题或指出问题的阶段，研究应该更多的着眼于如何在政策法规的指引下去处理实际的具体的问题。比如，如何让留守娃得到更多的或物质或精神的援助？

（二）、本期课题研究方面的工作

1、关于个案及论文的撰写

近两年来，我们一直在规范个案和论文的撰写。这学期也不例外，首先，《个人个案集》的封面设计更新颖合理；其次，内容的编排上注重打破表格的撰写模式，为了做到这一点，我们专门为每一位参研人员准备了一份《如何撰写教育叙事文章》的参考资料。但从实际的效果来看，这方面还很不理想，大多数个案还是以案例的形式撰写的，并未以小故事的形式体现出来。说明了一部分参研教师并未去认真翻阅我们发下来的参考资料。

2、关于课题资料的整理和重新装钉

本期我们用了大量的时间把近两年来收集到的课题方面资料进行了细致的整理和科学的规范和重新装钉。主要的变化如下：（1）、清理出一些与课题无关的或关系不大的资料；添加和补充了一些相关资料。（2）、资料按准备类资料、过程类资料、成果类资料进行重新归类，每一类下面又进行科学的编号和命名，实行图书化的管理模式。（3）、重新统一设计了课题资料封面，每一本资料都编了页码，同时编辑了目录。（4）、我们共整理编辑出课题资料X本，其中准备类资料A本，过程类资料B本，成果类资料C本。