六年级上的英语作文范文

六年级上的英语作文范文（共10篇）

六年级上的英语作文范文篇1

五年级

马彩梅

尊敬的老师，亲爱的大哥哥大姐姐：

大家下午好！

亲爱的同学们，今天我们在这里举行2012届六年级毕业典礼，这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻，我代表五年级全体同学向你们表示祝贺，祝贺你们顺利的完成了小学六年的学习任务。你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程！同时，我也要向为我们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意。正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了充满喜悦的丰收时刻。

有人说少年是一本太仓促的书，是的，六年两千多页就这样匆匆翻过，在走过的路上，你们留下了一串串深深浅浅的足印。课堂内外，有着你们出色的智慧，坚忍不拔的意志，互相帮助的身影，你们为母校赢得了许多荣誉。

毕业了，依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。老师们一定忘不了课堂上你们思索的眼神，我们怀念运动会上你们顽强拼搏的身影；大哥哥大姐姐们，作为一名毕业生，你们承载了师友们太多的期望，我们盼望着，盼望着你们成为理想远大，热爱祖国的人，成为追求理想，勇于创业的人，成为德才兼备，全面发展的人，为自己争光，为家庭争光，为母校争光。

大哥哥大姐姐们，不只是你们，还包括我们，在离开母校之后，无论走到哪里，取得的每一点成绩，都是对母校最大、最好的支持。选马学校作为我们大家的母校，她会永远像母亲一样支持我们，培育我们，思念着每一个走出去的人。这里是我们的人生驿站，母校永远是我们坚强的后盾。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，值今天这个机会，老师同学们为你们壮行，你们的生命之舟在新的岁月港湾里起航。载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们，也相信你们一定会早日到达成功的彼岸。

再一次祝全体老师工作顺利，身体健康！祝毕业班同学前程似锦、学业进步，预祝你们成功！

发言人：马彩梅

2012-06-28

选马学校六年级毕业生典礼教师发言稿

袁宝强

又是漫山遍野蒲公英种子成熟的季节，一年一度的暑假生活开始了。

亲爱的同学们，这是你们小学阶段最后一个暑假了，暑假过后，你们就离开母校，离开老师，开始人生又一征程了。看着你们一张张灿烂的笑脸，老师心中充满无限的依恋和怀念。老师相信你们会正确选择自己的人生坐标，会倾力塑造选马学校毕业生的新形象，做一个珍惜时间，珍爱生命，关爱他人，勤勉守纪，品德高尚，有品味，有修养，德才兼备的好少年，老师期待着为你们喝彩，母校期待着以你们为荣耀！

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。同学们，曾经有首歌唱道：“这世界属于你，因为你年青……”多美的歌词呀！你们青春年少，正值人生最美好的花季，老师着实羡慕你们朝气蓬勃，意气风发。“少年不识愁滋味。”天高凭你飞，海阔凭你跃：同学们，为自己的理想奋斗、打拼吧！

搌臂对全世界人高呼：“我能行！”

风起时，你们就要远行，就像风儿吹散了薄公英，望着飞向蓝天的一朵朵小伞，堆积在老师心中的那分沉甸甸的情感，化作一句话：“去吧，我的同学们，一路顺风！”

六年级上的英语作文范文篇2

4A：

a pen一支钢笔a dog一条狗 a key一把钥匙 a ball pen一支圆珠笔 a tiger一支老虎a purse一个钱包 a pencil一支铅笔 a fan一把扇子a storybook一本故事书a book一本书a cat一只猫a tape一个修正带 a car 一辆小汽车a bike 一辆自行车 a kite 一个风筝a bus一辆公共汽车a ruler一把尺 a rubber一块橡皮a pencil case一个铅笔袋a tiger一只老虎a panda一只熊猫 a desk一张课桌a shop一家商店a pair of shoes一双鞋子 a sweater 一件毛衣a jacket 一件茄克衫 big 大的small 小的long 长的 short 短的 one 一two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven七 eight八 nine 九ten 十 eat 吃 drink 喝 write 写 read 读 close 关、闭open 打开 tired 疲劳的、累的 ill 有病的cold 冷的hungry 饥饿的thirsty渴的4B：

a student 一个学生 a teacher 一个老师 a doctor 一个医生a nurse 一个护士 a boy 一个男孩 a girl 一个女孩 a man 一个男人a woman 一个女人 new 新的 grandfather(外)祖父grandmother(外)祖母 father 父亲 mother 母亲brother 兄弟sister 姐妹an eye 一只眼睛 a mouth一张嘴 white白色的 a skirt一条短裙 a friend一个朋友 a policeman一个警察a policewoman一个女警察 a waiter一个男服务员 a waitress一个女服务员 a driver一个司机a worker一个工人 an engineer一位工程师 a farmer 一个农民a postman一个邮递员 a cook一个厨师 apples苹果 an apple一只苹果 oranges桔子 an orange一只桔子bananas香蕉 a banana一只香蕉peaches桃子 a peach一只桃子grapes葡萄a grape 一粒葡萄watermelons西瓜a watermelon一个西瓜pears梨 a pear一只梨 some一些a station一个车站a hospital一家医院a supermarket一家超级市场by train坐火车 by plane坐飞机 by taxi坐出租汽车 on foot步行please请chip油炸土豆条 noodle面条 sweet糖果chocolate巧克力 tea茶 coffee咖啡 juice汁液a pie 一个馅饼a chair一张椅子 a blackboard一块黑板 a computer一台计算机a picture一张图画 a bookcase一个书架(橱)an office一个办公室a playground一片操场 a classroom一个教室 our我们的a knife一把刀a plate一个盘子a glass一个玻璃杯a cup一个杯子a bottle一个瓶子 a table一张桌子 a fridge一只冰箱 an egg一个蛋(不可数名词)bread面包 rice米；米饭

5A:

day(一)天;白天 all所有的;全部a reading room一间阅览室 sure有把握的 floor(楼房的)层;地面;地板 a garden一个花园 a house 一间房子 a flower一朵花 live居住;生活 a study一个书房 a bedroom一间卧室 large大的 beside在……旁边;靠近a wall一面墙 between在……中间;在(两者)之间 a bed一张床 under在……下面 behind在……后面 a door一扇门 a lesson 一课a song一首歌 sing唱，唱歌 dance跳舞 play演奏 learn学，学会 listen听 swim游泳 make 做，制造ride骑(马、自行车)put放，摆 can能 a family一个家庭 things东西、物品 a vase一个花瓶 a horse一只马 a chicken一只鸡 a duck一只鸭子 a pig一只猪 evenings晚上 need需要 work工作，劳动 a candle 一支蜡烛morning早晨，上午ring（铃、钟等）响sweep扫，扫除Maths数学sleep睡觉run 跑，奔跑walk步行，散步 jump 跳跃say说 chess棋laugh笑，大笑 a newspaper一张报纸 class课，（学校里的）班 perhaps可能a tent一个帐篷 a pot一只锅a towel一条毛巾a hill 一座小山children孩子们，儿童fat胖的thin瘦的show出示，给……看over结束a square 一个正方形a star一个星形、/ 2

星形物 us我们（宾格）fly飞、放（风筝、飞机模型等）art艺术、美术 teach教、教书 the moon月亮 paper纸 a heart一个心、心形物 a shape一个形状 a circle一个圆圈 the sun太阳 help…with帮助… wash clothes洗衣服

5B:

Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五a week一星期（周）Chinese 汉语、中文、中国人 Science 科学、自然科学Computer Studies 计算机课程 English 英语、英国的、英国人的a subject 一门学科（科目）interesting 有趣的a headache 头疼 a cough 咳嗽a fever 发烧a cold 伤风 lunch 午餐 speak 说，讲(同义词：say)bad 坏的、严重的(反义词：good)get 变得、购买feel 感觉、觉得 now 现在 a stamp 一张邮票 a coin 一个硬币 a ship 一艘船an animal 一只动物 a classmate 一位同班同学 collect收集beautiful 美丽的、漂亮的 hobbies(复数)业余爱好 collect stamps 收集邮票 collect coins 收集硬币go shopping 去购物 take photos 拍照 make clothes做衣服an e-mail 一封电子邮件 write an e-mail写一封电子邮件a town 一个城镇 busy 忙(碌)的age 年龄 usually 通常 well 好 fast 快的，快地high 高的，高地 run fast 跑得快 jump high 跳得高time时间，次 left左 right右 stop停止touch触摸，接触an arm一只手臂 a hand一只手 a leg一条腿 a foot一只脚a face一张脸 a game一个游戏，一次比赛half半，一半night夜，夜间 on duty值日 past过 a quarter一刻钟，四分之一 quick快的(地)ready准备好的 really真正地，确实 talk谈话，讲话 spend度过 weekend周末 very很，非常learn…from…向…学习sport体育运用 often经常，常常of course当然catch抓住，捉住 an ant一只蚂蚁 a bee一只蜜蜂 a butterfly一只蝴蝶 a visitor一位参观者，一位来访者UK英国，联合王国 visit参观，访问British英国人 the Great Wall长城 USA美国 American美国人Japan日本Japanese日本人,日语 France法国 French法国人，法语

6A:

stop停止mean意思是，意指should应当，应该 must必须，应当shouldn’t=should not不应当litter乱丢杂物park停放（汽车）danger危险 March三月 April四月 May 五月 June六月 July七月 when什么时候，何时 ago 以前 as作为，当做 ago 以前 moment瞬间，片刻 a date一个日期 a birthday一个生日 a present 一份礼物 excited激动的，兴奋的exciting令人激动的，令人兴奋的 a race一次竞赛 plant种植 milk挤；牛奶 a cow 一头母牛 taste品尝 pull up把…向上拔 a festival一个节日 a gate一扇大门answer回答；答复 ask问；请求people人；人们 last最近刚过去的；最后的 in front of 在…前面 take photos拍照look for寻找 just now刚才(a moment ago)pull up把…向上拔 have a good time过得愉快 Children’s Day儿童节National Day国庆节Spring Festival春节New Year’s Day元旦

6B:

than 比young年轻的old年老的heavy 重的light 轻的tall高的strong 强壮的low低fish鱼，钓鱼 slow慢late晚 stop停车站along沿着street街、街道post office邮局weather天气spring春季summer夏季hot热的autumn秋季cold冷的winter冬季plan计划，打算 picnic野餐 play(戏剧的)演出

六年级上学期作文（范文模版）篇3

话题：感受大自然或者署期生活

燕子的自述

我，一身乌黑的羽毛，像黑缎子一样光滑漂亮。一双轻快，灵活的翅膀，肚皮上长着雪一样白的绒毛，身上黑白分明，很引人注目。再加上那剪刀似的尾巴，我就变得更可爱了。我想你一猜就会知道，我就是一只翱翔在蓝天的小燕子。

“春姑娘”悄悄到了人间。小苗醒了，舒展着腰枝，花儿笑了，绽开了迷人的笑脸，到处都是花的芳香，到处都充满了生机。我和伙伴们听说北方的春天来了，一切都变得很美丽，便迫不及待的向北方飞去。我们在路上谈论着，想象北方那万物复苏的景象。看，春天确实来了！地里的麦苗绿了，河中冰雪融化了，人们都脱下来棉衣，换上了春装„„ 飞啊，飞啊，飞过哗哗流淌的小溪，飞过长满野花的山峦，我们终于来到了那可爱的故乡。

故乡的山，故乡的水，一切都被“春姑娘”打扮得那么美。蔚蓝的天空，洁白的云朵，阳光照得人们暖洋洋的。山变绿了，柳树发芽了，柔软的枝条在微风中摇摆，桃花开满枝头，运看像一片朝霞。农民们在田野里播种，他们要用辛勤的汗水去浇灌那些金秋的硕果。

我被这美景所陶醉，展开翅膀，自由飞翔。飞到村庄，向人们报春；飞到山坡，向花儿问好，飞到小溪，和小鱼交谈；飞到田野，我一个俯冲吃了几只害虫，吃得非常饱，然后，我飞到湖面，用轻巧的尾巴掠过水面，那水面便荡起了涟漪，真有趣啊！

飞得太累了，我们便三三两两落在了电线上，从远处看，多像挂在空中的乐谱啊！这乐谱，不就是一首赞美春天的歌吗？

六年级上学期作文话题：祖国在我心中

祖国的悲与欢

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《祖国的悲与欢》。

清晨，在雄壮有力的国歌声中，鲜艳的五星红旗正迎着朝阳冉冉升起。它鲜红如血，仿佛一团火，在祖国大地的上空中炽烈燃烧。看着它，心中不免感叹：九十年了，我们伟大的中国共产党带领全国人民已经走过了九十年坎坷光辉的历程。

电视上，经常都会放一些旧中国的历史，我每看到一些外国人残忍地对待中国人的时候，我都会非常气愤！比如：那些外国人为了训练战士们的枪法，抓到一些中国老百姓，“砰” “砰”枪声刚落，几个活生生的中国人就倒在了地上，失去了宝贵的生命„„

在侵略者的铁啼践踏着祖国的身躯，她的人民被受欺凌的时候，一个拯救中国的伟大政党横空出世—1921年7月23日，在嘉兴南湖的湖面上，飘荡着一只小船，一群仁人志士、热血青年正在热烈地讨论着一个国家、一个民族的前途和命运。从此，一面由红色的旗面和黄色的锤子、镰刀构成的旗帜被高高举起。从此，沉睡的中国人民耳畔终于有了自己响亮的声音—中国共产党！中国共产党的诞生，给古老的中华人民带来了光明与希望。

战争年代，无数革命先烈为了全中国的解放，他们甘愿抛洒热血，献出自己宝贵的生命。在那残酷的岁月里，在那风雨飘摇中，是中国共产党领导人民在苦难中撑起一方蓝天，使中华人民共和国巍然屹立在世界东方。

和平时期，中华儿女用自己的智慧和勇于拼搏的精神创造了一个又一个的奇迹：雄伟的三峡大坝，巨龙般的青藏铁路，遨游太空的神舟飞船，摘星揽月的嫦娥探月工程，犹如梦幻史诗般的北京奥运„„一次又一次地向世界证明：中国，最强！中国人，最棒！

从现在开始，我要好好学习，不再让祖国的悲剧再次上演！

六年级上学期作文话题：人与人之间的关爱

那一刻，我很幸福

人的一生中，应该发生过很多幸福的事吧，我也不例外。就让我来跟你讲讲我那幸福的一刻。

在我六岁那年，找得了先天性心脏病，要做手术那天，我心想：“做手术的时候会不会疼啊？万一手术不顺利怎么办？我会不会为此失去生命呢？„„”这一个个的问号一直在我的脑海中闪现，我有了一丝惧怕。坐在旁边陪伴我的爸爸似乎看出了我的心思，说“离做手术还有一段时间，走，我们去楼下晒晒太阳吧”我高兴地点了点头，说：“好！”

我和爸爸来到草坪上坐着，太阳照在我身上，热乎乎的，可舒服了！我真想这样一直呆下去„„

时间过得可真快啊！马上就到我做手术的时候了，当医生把推进手术室的时候，我害怕得哭了，爸爸安慰道：“宝贝女儿，别哭，等你病好了之后，爸爸请你去吃德克士”。可能产美食的诱惑吧，我不会再哭闹了。

手术进行了了几个小时，医生把我推到了病房。因为眼睛上包着纱布，所以我醒来之后眼前一片漆黑，可我却察觉到正有一双结实的大手紧紧地握着我的小手。麻醉过后，我的伤口开始疼了，我疼得叫出了声，爸爸说：“乖女儿，别哭，爸爸给你唱支歌吧”。我爱我的家，我爱爸爸妈妈„„

就在这一刻，我觉得自己是世界上地幸福的，在这充满爱的歌声中，我睡着了，这一觉睡得很甜，很甜„„

如今想起这件事，我都觉得心里暖暖的。

六年级上学期作文

话题：珍爱家园节约资源保护环境

建议书

尊敬的校长：

您好！我现在是本校的六年级一班的一位同学，我在母校已经度过了六年的快乐时光，不知不觉中，我与母校建立了深刻的感情。清晨，在朝阳的陪伴下我来到了学校，下午，在余晖的照射下我挥挥手，与母校说再见了。我知道，我的母校一直以来都是一个文明的学校，可最近几天，我却常常看到一些不文明的行为。

那天，我在操场上活动着手脚，准备上体育课。我来到小卖部旁边，映入我眼帘的是一张张的零食包装袋和一些零碎的小纸片，看到这样的情景，我大吃一惊。这时，我的目光停留在一个正在吃早点的小男孩身止，他正津津有味地吃着一袋零食，当他把零食吃完的时候同，就随手把垃圾袋丢了，此时，我仿佛看到了我们的母校在哭泣，我们怎么能这样践踏母校呢？怎么能在她脸上乱东西呢？我越想越气愤，当我决定要叫他把那片垃圾拾起来时候，人已经跑得无影无踪了。这样的不文明行为还有很多，例如：同学会在墙上喷牛奶，去厕所里接水，用水洒人，在厕所的门上乱涂乱画„„这些行为不仅破坏了一小的形象，还破坏了校园的环境卫生。如果这些行为再不制止的话，我们怎么称得上“文明学校”呢？为此，我建议：

一、可以在学校内多放几个垃圾箱，免得一些同学懒的走去垃圾箱那里丢垃圾。

二、可以举办“校园环境我来护”活动，给爱护环境的班级得以奖励，不要护环境的班级得以批评。

三、每年评选一次“文明班级”，给评得“文明班级”的班加分鼓励。

这是我一点小小的建议，也是我对母校浓厚的爱，希望您能在百忙之中看一看。

六（1）班

潘忠楠 2011年10月13日

六年级上学期作文

话题：看漫画，写感受或编故事

“木头”里“虫”

在我的印象里，只有益虫和害虫这两类虫，可是，在周月泉的笔下却淋漓尽致地描绘出了金钱虫、贪婪虫、自私虫、糊涂虫，你只要脑子里有了这种虫，你就会像图上的人物一样，失去自我，得到报应。

一天清晨，啄木鸟来到了一片茂密的森林里，大声地说：“大树伯伯们早上好，昨晚睡得好吗？”大树伯伯们说：“昨晚睡得很好。”这时，啄木鸟飞到大树伯伯的肩膀上，说：“大树伯伯，您的病好了吗？”大树伯伯说：“只是有点头晕，其它没什么大碍了。”大树伯伯语音一落，从远处就传来了一陈脚步声，啄木鸟闻声看去，原来是一个木工人正向大树伯伯走来，手里还拿着一把斧头。大树伯伯叹了一口气，说：“啄木鸟，你快走吧，他要来砍我了。”啄木鸟说：“这些人类不会知恩图报，我来好好教训他一下。”这时，啄木鸟向那个木工人飞去，落在了他的肩膀上，伐木工人从包里拿出一根烟，抽了起来，心想：我想多砍一些树，回去让老板给我加工资。当伐木工人刚要砍大树伯伯的时候，感觉脑后面一陈，他回头一看，原来是一只啄木鸟在他的脑袋，啄木鸟一边还一边说：“这木头里一定有虫子，一定在虫”没啄多久，伐木工人就被啄木鸟啄得头破血流子，最后，伐木工人放下斧头，跑了。

要记住，我们怎么对待大自然，大自然就怎么对待我们。

六年级上学期作文

话题：用一两件事介绍你的小伙伴，要写出小伙伴的特点。

小木船续写

我和陈明是很好的朋友，每天都一起出去玩，可以说是形影不离的，但是就在前几天，我和陈明却发生了一件不恰恰的事情„„

那天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。我见我的小木船被摔坏了，生气地对陈明说：“你把我的小木船摔坏了，这可是我用了几天才做好的！你赔！”由于我说话声音很大，旁边的同学都围了过来，看看究竟发生了什么事情。陈明向四周望了望，说：“不就是一个小木，坏了就坏了吧，再说我又不是故意把小木船弄坏的。”我愿本想他会对我说声对不起的，可听到他这样说，我就更生气了，说：“我不管，你赔。”陈明说：“我已经说了我不是故意的，你还要怎么样？”可我就是吵着让陈明赔我的小木船，这时，在旁边的同学都在背后对着陈明指指点点的，陈明恼羞成怒，一气之下把我的小木船踩坏了，我很生气，一把夺过他的小木船，也把它踩坏了，之后，用憎恶的目光看了他一眼，便转身走了。

那天晚上，我躺在床上总是睡不着，回想着与陈明吵架的情景，心想：我把陈明的小木船踩坏了，我这样做对吗？毕竟我和陈明是好朋友啊！„„到了最后，我还是决定去找陈明道歉。

第二天，我低着头来到陈明面前，小声说：“对不起，陈明，我不应该把你的小木船踩坏的。”隔世明说：“其实这件事我也有错，我不应该对你那样的。”我的手搭在陈明肩上，说：“那我们还是朋友吗？”陈明点点头，我和陈明都开心地笑了„„

习作七

话题：动物的故事

人与动物

在二零零一年的九月二十九日，温哥华街头有一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。小鸭子们是第一次来到城里，它们左看看，右瞧焦，不时嘴里还“嘎嘎”地唱着歌。司机看到这样的情景，都纷纷把车停了下来，为鸭子们让出一条路。就在这时，几只小鸭子失足跌入了路旁的下水道，旁边的几只小鸭子知己了套，都“嘎嘎”地叫了起来，鸭妈妈沉着冷静，它“嘎嘎”地叫了起来，好像在说：“孩子们，不要慌，你们呆在这里，哪儿都不要去，这件事，妈妈来想办法。”

鸭妈妈向四周看了看，发现不远处有一个巡警，便来到巡警面前，一边“嘎嘎”地叫着，一边扯着巡警的裤腿向下水道的方向走去，巡警以为鸭妈妈是来“闹事”的，便一脚把鸭妈妈给蹬开了。可鸭妈妈还是这样义无反顾地扑上去，做着同样的动作。这样重复了几次之后，巡敬想，是不是发生什么事了？这只鸭子怎么会这样？我还是跟着它去看看吧。于是，巡警便跟着鸭妈妈来到了“出事地”巡警看见下水道里面有几只小鸭子在水中拼命地挣扎，巡警看到这样的情景，在非常着急。这时，他看见旁边的街道上有一家渔具店，巡警跑了进去，向老板借了一张渔网，用渔网把下水道中的几只小鸭子给捞了上来。鸭妈妈和小鸭子们看见落入下水道的几只小鸭子被捞了上来，欢喜得不得了，鸭妈妈和小鸭子们都“嘎嘎”地叫了起来，好像在对巡警说：“谢谢，谢谢。”汽车的司机和周观的人群也为鸭子们感到欢喜，目送它们高高兴兴地上路了。

习作八

话题：身边的艺术

三只小瓷象

在我家的写字台上，摆着三只可爱的小瓷象，它们是我最喜爱的玩具。

你看，它们淡黄色的身上夹杂着一道道白色的条纹，在阳光的照耀下闪闪发光。左边那只小象多么神奇呀！它翘着长长的鼻子，像是在来回甩动。两颗匕首似的大白牙从嘴里伸出来。在脑袋的两侧，两只扇子般的大耳朵微微掀起，好像是在一张一合地扇动着。四条粗壮的腿有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。小象屁股后边的那条又小又细的尾巴，从前面看根本发现不了。中间的那只，鼻子向右前方伸展，一条腿高抬着，像在踢球。你再看第三只小象它的神态，姿势和前面两只小象截然不同：它坐在地上，两吸前腿高高地抬起，仰着头，伸出鼻一阵子，好像在数着天上向它眨眼睛的小星星们。你看，这古只小象多么可爱啊！

欣赏着这三只天真可爱的小象，好像来到了象的故乡，在西双版纳的一片神奇茂盛的大森林中，伴着清脆悦耳的鸟鸣声，一只只小象悠闲自在地漫步，它们不时地卷起长鼻子，摘下一个个野果，送到嘴边，津津有味地咀嚼起来，看它们吃得多香啊！我喜爱小象，小象的故乡更令人向往。

六年级上的英语作文范文篇4

快乐习作教学设计

洪家楼第三小学韩芳

设计理念：

“珍视个人的独特感受”，“要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话”，“鼓励自由表达和有创意的表达”是《语文课程标准》倡导的教学理念。因此，本设计的重点是引导学生通过玩游戏，学会观察，讲真话，自由表达，写出独特的感受和体验。

教学目标：

1.通过让学生玩花生游戏，引导他们仔细观察，把人物的语言、动作、神态、心理写具体，把活动写清楚。

2.运用图文并茂的多媒体教学手段，创设丰富、新颖的主体化教学模式，从而降低“写感受”的难度，使学生会写、善写、乐写。

3.引导学生学会列提纲，写出自己的真实体验，还要注意详略得当。

教具准备：教师制作课件，并发给学生每人一个盒子盒子里有三颗花生。

教学过程：

一、闯三关：

师：今天最有趣的游戏必须首先闯三关才能玩：

第一关：词语积累关

四组比赛，说出与“说”的相近的词不少于5个。

总结：祖国的语言文字真是丰富多彩！以后再写人物“说”什么话的时候，可以运用更准确更具体的词语来表达。

第二关：修辞关

小丝瓜长出来了，瞧，身上穿着绿色的外衣，像条小香肠，又像个小胡萝卜挂在瓜藤上。这句话运用了哪几种修辞方法？有什么好处？

出示花生图片让学生用上比喻或拟人的修辞手法描写一下，可以写花生果、花生仁，或是花生皮都可以。

提示：我们在写作文的时候恰当的运用修辞方法，可以更具体、生动。使文章更有文采。第三关：观察能力观

师：请两位同学按照抽到的老师手中卡片上的词做出动作、表情。其他同学仔细观察，评选出“火眼金睛”奖。

（纸条上写的是 “悲伤”学生高兴的表现肯定不一样。）

师：你们看到了什么？（引导学生把人物的动作、表情、心里、语言说具体）

师：请两位同学打开纸条给大家看。

师：为什么这两位同学会有不同的表现？

学生可能会说他们是不一样的人。

教师总结：非常准确。不同的人，即使对待相同的事物会做出不同的举动。仔细观察人物的动作表情就能发现人物的个性，具体描写人物的不同表现就能表现人物的不同特点。

刚才同学们观察很细致分析得头头是道，第二关闯过。

师：三关全部闯过，开始玩最有趣的新游戏。请大家拿出发给你的牙膏盒，先猜一猜里面是什么？打开看是什么？

师：今天我们的玩具就是花生，谁能把花生变成一个夹子？咱们就用花生来做游戏。

二.找两个同学到台上做花生夹子游戏并指导观察

（一）宣布比赛规则，找一个男生、一个女生比赛

师：找两位同学比赛，看两位同学谁能在5秒钟之内，把花生变成夹子夹在嘴唇上或耳垂上。如果一颗花生不行可以换第二颗。

投影出示比赛规则：

1.谁能在5秒之内，把花生变成夹子夹在嘴唇上或耳垂上。

2.如果第一颗花生不行可以换第二颗。

师：看明白了么？不明白的请提问。

师：下面的观众注意我们要评选“火眼金睛”奖。

请看提示：（投影出示：你们的眼睛就好比照相机的镜头，你们在“拍”的时候（也就是观察的时候），要注意选手的具体表现）

师：具体表现指哪些表现？

生：一系列动作、表情、语言、揣测人物的心理。

师：谁愿上来比赛，（找两位同学上来。）

师：准备

比赛开始之前采访一下选手，什么心理？

师：开始比赛，倒计时5、4、3、2、1

老师借这个时间采访一下小摄影师们：你们刚才都拍到了什么？说说看。说得好的将获得“火眼金睛”观众奖。

三、组织同桌比赛并指导观察

同桌比赛

比赛规则：一个同学计时并观察同桌能否5秒之内把一颗花生变成夹子，夹到自己的嘴唇上或耳垂上。

师：首先请坐在右边的同学们做好准备。另外一位的任务是争当“火眼金睛”观众。师： “准备”

师（问右边一个同学）：你现在怎么想的？（为心理描写做准备）

师：“开始。”

做完后问左边的同学看到了什么？

通过交流评出“火眼金睛”观众奖。

师：比赛继续进行，相信同学们等会儿会拍出更精彩的镜头来，仔细观察哦！

4、左边的同学做，右边的同学观察。

做完后说说你刚才是怎样做的？

四、让学生谈谈自己从这个游戏中体会到什么？或受到什么启发？

五、出示作文要求。指导学生审题。

习作要求：

请把这节课的活动过程写清楚，要把同学做游戏时的动作、神态、语言、心理活动写具体，写出自己的真实体验和所受的启发，注意详略得当。

六、梳理活动过程，列提纲

梳理一下这节课的教学过程列一个提纲

师：我们先干了什么，后干了什么。最后又干了什么

1.闯三关

2.两位同学上台比赛用花生夹夹嘴唇或耳垂

3.同桌比赛用花生夹嘴唇或耳垂

4.所受的启发

你认为哪一部分可以详写，哪一部分可以略写？

随机板书提纲。

七、学生写作老师巡视。

给于适当的点拨

教学反思

昨天上午第二节课，在我们六年级二班的教室里，我上了一节课题研讨课。对于《小学快乐习作实践研究》这个课题，我研究得还不够深入。提供这节课例的目的是抛砖引玉，“旁观者清，当事者迷”。很多老师扎扎实实在研中教，在教中研，在课题研究和课堂教学方面有很多真知灼见，所以希望老师们多提宝贵意见，深入研讨，能促进我的课堂教学水平和研究能力的提高，也能促进我们课题组研究得深入开展。

教学目标是：

1.通过让学生玩花生游戏，引导他们仔细观察，把人物的语言、动作、神态、心理写具体，把活动写清楚。

2.运用图文并茂的多媒体教学手段，创设丰富、新颖的主体化教学模式，从而降低“写感受”的难度，使学生会写、善写、乐写。

3.引导学生学会列提纲，写出自己的真实体验，还要注意详略得当。

这三个教学目标都是根据我们六年级二班学生的学情制定的，本学期六年级教材上只安排了五次习作，其中一次还是自由写作，所以这学期我上的游戏作文课比较多，《画方圆》《观察樱桃》《连词组句》加上本次总共是四次，现在总复习已经进入了尾声，在以前的作文中我发现很多学生不注意运用丰富的语言来描绘人物；还有的语言平淡，不习惯在作文中运用修辞方法；在观察方面还不够细致，所以描写上也就不那么具体；而有些同学写活动平均用力，详略不得当。正是基于以上考虑我才确立了这节课的教学目标。

设计意图：

一、通过“闯三关”为观察和写作做铺垫

并不是开门见山直接让学生玩花生游戏，而是在此之前故意吊一下学生的胃口，给学生设三道关，实际上是三个小文字游戏，从而丰富语言积累，提高语言能力，为观察人物和写作作准备。

第一关：词语积累关，设计这一关的目的是鼓励学生积累丰富的语言，让学生体会祖国语言文字的丰富性，在写作时，能根据具体的情形恰当地运用不同的词语来表现。

第二关：通过出示具体形象的图画，旁边一个描写生动的句子，让学生通过分析这个既用了比喻有用了拟人的句子，具体感知比喻的特点是抓住相似性，而拟人是把物当成人来写，提示学生我们在写作文的时候恰当的运用修辞方法，可以更具体、生动。使文章更有文采。然后出示花生图片让学生用上比喻或拟人的修辞手法描写一下，可以写花生果、花生仁，或是花生皮都可以。让学生练习运用修辞手法，为写作作准备。第三关：观察能力关是请两位同学按照抽到的老师手中卡片上的词做出举动。其他同学仔细观察，让学生养成细心观察的习惯。

二、通过让学生观察、参与游戏活动提高写作兴趣提供写作素材。

首先是让学生明确游戏规则。

1.谁能在5秒之内，把花生变成夹子夹在嘴唇上或耳垂上。

2.如果第一颗花生不行可以换第二颗。

然后是找两个学生上台示范游戏。通过评选“火眼金睛”观众奖，鼓励学生细心观察，注意选手的具体表现，为后面写作作充分准备。光当观众，学生体验不深刻，每个学生都得亲自做一做，于是我又组织同桌比赛并指导观察，同桌比赛时不是同时进行而是一个做另一个看，如果同时作会手忙脚乱，很难观察体验好。

让获奖的学生谈谈获奖感言。实际上这就是让学生谈自己所受的启发，自己的体验，如果谈充分了，后面就不用再让学生谈谈自己从这个游戏中体会到什么，或受到什么启发，问学生从这个游戏中受到什么启发有点生硬。

我当时只让优胜者谈，也应该让火眼金睛观众谈。那样学生对于观察方法可能也会有更深的认识。

存在的问题：

1.由于准备不够补充，第一关一看到很多学生要求发言，小手举得像小树林，看到学生积累了这么多词语，我兴奋得有点慌乱，顾不上数个数了，具体个数数得不够准确，这里不够严谨。

2.在老师指导下同桌做完游戏之后，应该再给游戏失败的同学机会，让他们充分体验游戏的感觉，而不是让学生马上写作文，有的学生玩得意犹未尽，写得也不安心。或者让同桌

六年级上的英语作文范文篇5

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我的理想六年级作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。

我的理想六年级作文300字篇1

每个人都有美好的理想，你的理想是什么呢？是当一位优秀的节目主持人？或者当一位默默无闻的教师？还是当一位文采丰盛的作家……

我的理想是当一名优秀的律师。每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们，在法庭上振振有词地替受害者洗清冤屈时，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的将来，我也能像那些叔叔阿姨们那样，站在庄严的法庭上，用自己丰盛的法律知识来替受害者申张正义，让害人者得到应有的惩罚。

成为一名杰出的律师，是我的崇高理想。但是，光凭想象是没用的，必需付诸于实际举动，为实现美好的理想而努力奋斗。在日常生活、学习中，要从生活中获取做人的基本道理；从学习中获取丰盛的知识。

在生活中，不管遇到什么困难，我们都要坚持清醒的头脑，具体问题具体剖析，有的放矢的处置好周边的事物；在学习上，我们应该虚心求教，努力上进，为实现目标打下扎实的基础。

同学们，让我们为了各自的理想而努力奋斗吧！

我的理想六年级作文300字篇2

苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我觉得，一个人活在世上，都应该有属于自己的理想。哪怕你心中的理想遥不可及，哪怕你觉得你的人生目标根本不可能会实现，你也应该鼓起勇气，为了你的理想去奋斗。你应该盯着目标，不断地努力，努力，再努力。

我的理想是当一名作家，当一名像鲁迅那样家喻户晓的作家。作家，能写出很多优秀作品，使小孩子得到写作的灵感；使一些对写作钟情的人得到精神上的享受；也会使作家感到欣慰。

我一直都是个说到做到的孩子。为了当作家这个理想，我付出过不少努力：经常从网上发表作品，虽然屡屡碰壁，但我决不放弃；经常买书，认真读书，积累好词好句，运用到作文上；每次上作文课，我都认真对待，发挥出我的最高水平……

少年儿童预示着祖国的希望。所以，我应该努力，发奋，争取实现我当作家的理想。

理想是一艘航船，它承载着我们的憧憬与梦想，驶向幸福的彼岸；理想是一盏明灯，永远在我们心中点燃，照亮我们前行的方向。

我的理想六年级作文300字篇3

每个人都有很多愿望，我也不例外，我也有好多好多的美好愿望，你们想知道我有什么样的愿望吗？

我刚刚懂事的时候，我的愿望是作主持人。我在电视上看那些主持人神采飞扬、应对自如。我就想像他们那样充满自信地出现在电视上，于是，我就想当一名主持人。

小学二年级时，我想当一名宇航员。我在报纸上看到“神舟五号”飞上了太空，又安全着陆了，填补了我国航天史上的空白。我是多么想也飞上太空去遨游啊！于是，我就想当一名宇航员。

但是，现在我又有了一个新心愿，我希望自己能考上一所中意的初中。梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。

啊！理想，你是人生之路不可缺少的东西，你如同熊熊烈火，照亮了我的人生。

我的理想六年级作文300字篇4

每个人都有自己美好的理想，你的理想是什么呢？是当一位优秀的节目主持人，或者当一位默默无闻的教师，还是当一位神采飞扬的作家呢？

我的理想是考上向往已久的大学——清华大学。

每当我看到考上清华大学的大哥哥大姐姐时，我的心里总是羡慕不已，羡慕他们能考上这所大学。但是，我也知道，考上这所大学是要付出多少辛勤的汗水呀！虽然我知道考上这所大学一定很艰辛，但它已在我心中埋下了理想的种子。因为我认为，人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想奋斗。

克雷洛夫曾经说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”我知道，实现这些理想一定要从小打好扎实的基础，不光要学好语文，还要学好数学，并要学好每一门功课，不能偏科。除此之外，不光课内知识学得好，课外等方方面面的知识都要有所了解，才能做一个全面发展的学生。

考上清华大学，不可全无**，但我有信心冲破每个难关，去实现我的理想，为祖国争光！

通向理想的路途是遥远的，是艰辛的。理想不是空想的，所以我要好好学习，为实现理想而奋斗！

我的理想六年级作文300字篇5

“理想是诗，擦出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路；理想是路，引领我们走向黎明！”这是诗人刘沙河的诗句。正如诗句，理想是我们前进的动力，是前进的动力，是前进的动力。我也有我的理想，那就是做一名工程设计师。

记得是20xx年，奥运会在中国举行，我去了北京，当看到“鸟巢”、“水立方”屹立在我的面前，我便被建筑这种奇特的魅力所吸引了。

同年，当我站在“东方明珠”之上，俯视整个上海。却发现它远远不及“艾菲尔”铁塔时，我便下定决心：让未来世界最高的建筑矗立在祖国神圣的土地之上，而不是欧洲。当看见大地震中一栋栋倒塌的房屋，我便更加坚定了我的理想。于是我再次下定决心——我要设计出坚固、抗地震的房屋。让它不再困扰人们的生活。

那么我现在的任务便是学好科学文化知识，数学——我的理想离不开计算；语文——使我更好的与人沟通；英语——让我未来的学习更加容易。所以我要好好学习，天天向上。

这就是我的理想，既不平凡，又不伟大。

我的理想六年级作文300字篇6

人只要有了理想并为之奋斗，人生才会有意义。我也不例外，我的理想是当一个田径运动员。

我从小就体弱多病，父母都替我发愁，身体小而力气小。自从我上学参加了田径运动，一开始我是迫不得已的，因为我的身体弱，所以我必须运动。我是一个有恒心的人，不管做什么事都非常认真，运动也包括在内。我日复一日地锻炼着，虽然累，但我都坚持了，多病对于我来说就显得少了，同时身体的增长也让我惊讶，想不到田径运动能让我脱胎换骨。爸妈看到我发生这般变化，也非常支持让我锻炼，随之我爱上了田径运动。我的理想就由此产生了。

我在电视上看到了刘翔在田径运动上为国争光，无数中国人为他自豪而喝彩。我激情高昂，增加了我的信心，我明确了我的人生目标——跑步为国争光。也是为了我的身体，我坚信我的理想会在运动场发出耀眼的光芒，我要为之奋斗。

我相信“有志者事竟成”但光有志，不为之奋斗也不行。我要为我的理想努力奋斗，要想打好基础就要每天接受训练，为之一日复一日就有所成绩，多参加体育训练，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”禁得住苦，才能有所回报。

我的`理想——田径运动员，为梦想而努力奋斗。

我的理想六年级作文300字篇7

每个人都有理想，那么同样我也不例外。我从小就有一个理想，做个出众的外语教师。

我从小就十分喜欢外语，但我并不排斥其他功课。我有时候连做梦都想出国学习学习，听听国外老师讲课。同时也互相交流各自的学习妙招。

我的理想虽然不是当什么大老板什么的，但是，我认为，理想必须是自己喜欢的，不喜欢就不叫理想。

我很想完成自己盼望已久的理想，但是我心里十分清楚：要想完成自己的理想，首先和现实生活中的努力是分不开的，要想成功，当然就要付出辛苦的汗水。不可能有天上掉馅饼的状况，因为天下没有白吃的午餐。

所以我心里暗自下了决心：要努力学习，做个人上人。报答父母的恩情，也让他们过上更好的生活。

奔着理想前进，冲冲冲，努力努力再努力！

我的理想六年级作文300字篇8

在夏末金秋的时候，就是我学习知识的时候。在果实茂密的时候，也就是我长大成人的时候。可是如果没有理想，我的人生就是一片荒凉的秋天。

理想的作用非常大，理想好像大海里的一块方向盘，好像沙漠里晒不干的小河，是你人生道路上一条直直的小路，是带你一步步走向目标的小鸟。

我的理想不是飞行员，不是工程师，不是领导，不是教师，不是导游，不是医生，不是画家，也不是文学家，而是科学家。

如果我是科学家，我就用自己的力量，仿照大炮、飞机、轮船等等的东西做出更厉害的机器，尽力让我们的国家变得更强大，让其他国家甘拜下风。

如果我是科学家，我就尽量将自己的知识利用起来，造出让人更方便使用的东西。

如果我是科学家，我就用自己聪明的大脑推理或分析，让大家一同努力，找出我国更多的名胜古迹。

舌尖上的温情六年级作文篇6

在我记忆中，还清晰记得那碗热腾腾、香喷喷，让人吃了就会欲罢不能的——外婆做的海鲜小馄饨。海鲜小馄饨让我的舌尖品尝到了外婆浓浓的温情和爱意!

记得小时候外婆经常给我做馄饨吃：“啊!真鲜啊!”我赞叹道——

外婆给我端上一碗热腾腾的馄饨，上边飘着绿绿的香菜和葱花，这股味儿一直勾着我的魂，我竟一时间以为这一生非吃这碗馄饨不可。“啊!”我情不自禁又赞叹道——

我俯下身、低下头，把嘴凑到碗边、眼睛盯着碗里的小馄饨，贪婪地吃着，我把馄饨吃完了，还不够，把馄饨汤都喝得一干二净，一点儿渣也不剩，还不过瘾!

吃完了，我舔了舔嘴巴，嘴里还留着些许味海鲜儿。

渐渐的我长大了。长大之后我的脑子里浮出了一个我从小到大都很想知道的问题，并且我也好几次好奇地问了外婆这个问题：这么好吃的馄饨是怎么做出来的呢?外婆听了这话就回答我，可我始终沉浸在那鲜香味里，一句也没听明白，于是啊，外婆就让我一起来跟她做一次馄饨，我高兴地拍起手跳了起来。

做海鲜馄饨必不可少的是皮和鲜虾，把馅剁成碎沫儿之后，就要腌制了。放入醋、料酒、酱油，把它们都均匀的搅拌在一起。馄饨皮虽然是买的，但选皮这件事儿外婆可是很细心的，一定要选最筋道的，绝不马虎。

包馄饨了，外婆包的馄饨各个都“结结实实”的，就算到水中也不会散开。而我的呢，下水之前也是“结结实实”的，下水之后——就像女人画好的妆，经过大雨的“冲刷”、“洗礼”后妆花了!没办法，我只好站在外婆的身旁默默地看着外婆一个一个地包。

馄饨出锅了，外婆在碗底洒上我也不知道是什么的调料。再加入香菜、葱、萝卜块儿，倒入水，装入馄饨。

外婆端着馄饨出来，热气氤氲上升，她们身穿白色花边连衣裙，如仙女般，但一看她们的小肚子，感觉像一个白白胖胖的娃娃。仔细一瞧连馅儿都看得一清二楚，让人的食欲大增。

我不管馄饨烫不烫口，只管狼吞虎咽地抓紧吃完，生怕有人跟我抢一样。每当这时外婆就会看着我笑眯眯的.说：“多吃点、多吃点，吃了快快长——”我也总是笑眯眯用塞满嘴巴的馋相面对慈爱的外婆。

为了让我能吃到想吃的馄饨，外婆却被雨淋得生了病。外公偷偷告诉我外婆为了买最新鲜、最好的海鲜，要赶去很远的地方，谁知那天下了一场大雨……等外婆买回家，全身都湿透了。

看着床上躺着的外婆，不知不觉我的眼角有些湿润，一股温暖、湿润的泪水流出眼眶、流下脸颊、大滴大滴地掉落在地上，仿佛溅起朵朵感恩的心花。我一把抱住外婆，把头贴在她胸前，喃喃地说：“外婆，我的好外婆，谢谢你、谢谢你!”

我忽然明白，外婆在馄饨中包的独一无二的海鲜原料，是外婆对我满满的爱;外婆自己调制的独一无二的调料，是外婆对我浓浓的情;外婆这一碗碗费尽心思的海鲜馄饨，是外婆对我的殷切的期盼。

外婆的海鲜小馄饨让我的舌尖品尝到了人世间最鲜最美的温情，无论何时、何地，我都铭记外婆最深切的情和爱!

六年级上的英语作文范文篇7

今年的开学第一课共分为四堂课，每节课都精彩纷呈，紧紧地围绕着同一个主题：美就在身边。第一节课的嘉宾是宇航英雄刘洋，她讲述了她在天空中的感受和对生物的珍爱，极为感人。第三节和第四节也同样让人叫好，但我印象和感触最深的是第二节课。

第二节课请来的是奥运冠军焦刘洋和叶诗文，她们头顶上的奥运冠军光辉夺目，但她们还是那样地平易近人。焦姐姐告诉我们她刚学游泳时也曾害怕过，也碰到过挫折，但她克服了困难，从十米到二十米到三十米，一点点的进步。特别是20xx年她与冠军擦肩而过后，她依然坚持训练、对自己的目标丝毫没有放弃。她终于在今年实现了自己的梦想。

其实，我在学习和生活中也经常遇到困难，但我经常不是勇敢面对而是逃避。跑步时，爸爸希望我跑五圈，我跑到第四圈时却总是喊累；碰到难的数学题时，我做完第一步却不能坚持下去；学吹笛子时，我站不了十分钟动作就变形了。这都是没有恒心的原因。

小学六年级心灵上的音乐作文篇8

造物主创造出了旋律，编排出了音乐，真是神奇！一个个音符，在排列后，就有序了，就美妙了，就动听悦耳了。这不由使人注意到，在这尘世喧嚣中，竟也隐藏着这么一个王国——音乐构成的王国。

在摇滚乐与钢琴曲中，我一定会毫不犹豫地选择钢琴。不知为什么，我总觉得钢琴的声音会带来心灵的宁静。一个下午，一杯热茶，一轮暖阳，听着一曲钢琴弹奏的《花海》，我就仿佛行走在碧穹之下，站在无尽的波斯菊中。微风拂过衣角，我能嗅到空气中浓浓的花香……在这秋天的花海中，我只想让自己沉没于此，远离喧嚣，远离繁杂，什么事情都不想，放空自己的大脑，让意识慢慢迷离，飘散……后来，有朋友问我，为什么想到的是波斯菊不是别的花？我思索了一会儿，然后笑着对他说：“你也去听听看吧，听了以后，就知道了。”

说是喜欢音乐，但终究并不完全。走在街上，两旁的店铺为了招徕顾客，在店铺门口设置几个“低音炮”。从那音响里窜出来的音乐，犹如猫被踩了尾巴似的。当几个店铺的音乐混到一起时，那可真的是不得了，用群魔乱舞来形容丝毫不算夸大。路过时，我时常会想：若是当初耶和华在埃及设置这些东西，恐怕连虫灾都用不上，法老就会乖乖地让以色列人跟着摩西走了吧。当然，这只是一个夸张的想象罢了。

旋律太过铿锵有力的音乐，我也不太感兴趣。但总有人在耳边说，摇滚乐是如何如何好，于是我找了个时间，专门尝试进入摇滚的世界。但最后不仅没成功，反倒落了个头昏脑胀，连东南西北都分不清了。那之后，我得出一个结论：不合适的东西，就不要强迫自己去试。这道理，我一直铭记在心。

六年级上的英语作文范文篇9

篇一：六年级上册第六单元作文500字：徜徉在诗歌的海洋里

在童年中，我们都读过无数首诗。诗歌伴着我们一起成长。每首词，每句诗，都有着诗人独特的情感。每个人，品诗、读词，都有不一样的感觉。一篇让人朗朗上口的诗，好的不仅是它的音律，而更多的则是它的色彩与情感。而正是因为有了这一首首诗，我们的童年生活才会多姿多彩。

我爱诗词。我爱诗人常建《题破山寺后禅院》中的“曲径通幽处，禅房花木深。”这让人想到了：在一条幽静的小路上，阳光照在那里，诗人小心翼翼地踩过了小径，生怕弄坏了这宁静、优雅的地方。再往里走，只见眼前出现了一座禅院，向前一看，原来是几个小和尚休息的地方。周围繁花似锦、绿树成阴，听不见什么喧杂声，只有几只布谷鸟在轻声叫唤着，这可真是一片与世隔绝的地方、一个与世无争的天堂啊！

我爱诗人常建的“天堂”，也爱诗人马致远的“肠断天涯”。在《天净沙·秋思》中，马致远为我们展现的，是与常建截然不同的。他没有常建的闲情逸致，没有常建的“天堂”，也没有常建的宁静。他有的只是对家乡的思念之情，他有的只是满心的伤感。虽然马致远的这首《天净沙·秋思》让人不禁眼前朦胧，但他也为我们描绘的确实十分淳朴。“小桥流水人家”这句中，他为我们所描绘的，让我们不禁联想起：这一个幽静的山谷中，没有马蹄的声音，有的只是几声清脆的鸟鸣，再向里看，远处升起了袅袅轻烟，原来是有户人家在做饭啊！他们家门前，有着一条小溪，溪里有着几条小鱼，几个孩子在溪里捉鱼，这可真是一副农家风景画啊！

《题破山寺后禅院》中，虽宁静，但《天净沙·秋思》却让人又悲又喜。这两首诗，不但让人惊喜，又让人觉得有几分伤感，这真可谓是各有所长啊！正是因为我的童年有诗歌相伴，所以，我的童年生活才会如此多姿多彩。篇二：六年级上册第六单元作文350字：徜徉在诗歌的海洋里

月儿挂上了树梢发出一丝丝冷冽的光，正如人们悲伤地心境。古人云；但愿人长久，千里共婵娟。可今昔却是思亲之日，杜牧所写的《清明》—‘清明时节雨纷纷。路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。’’这一诗表达了作者的离愁同而也表现了人们的情深义重，难舍难分之情。夜随着时间迎来了新日。

火红的太阳散发出强烈的光芒直射大地，田地里的人们还在辛勤的劳作着，手中的锄头不停的挥舞着，汗珠似水般倾泻下来。这一景象不禁让人想起了唐代诗人李绅所写的《悯农》—“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。’’ 清风一拂，望我国大好山河。

一如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一似“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”它们就是我们的骄傲—长江、黄河。桂林山水之所以甲天下是因为‘行舟碧波上，人在画中游。’如此境域怎堪不绝？‘水管潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜’女子般的西湖。„„