收获满满的一天作文

收获满满的一天作文（推荐10篇）

收获满满的一天作文 篇1

早上，我们首先来到“江宁谷薰衣草庄园”。一踏进庄园，就有一股淡淡的香味。我抬头一看，庄园里全是薰衣草。薰衣草是绿色的，薰衣草上的花是淡紫色的。从远处看，绿色的山丘上覆盖着一层布满紫色圆点的绿色垫子。让我们仔细看看。薰衣草花只有三五瓣，看起来真像小风车。当我们到达湖边时，不时有几只小野鸭摇摇晃晃地走在那里。看起来很可爱。

下午，我们又去了黄龙县。黄龙仙好玩。我们先玩了“铁索桥”。我的一个朋友第一次尝试。他走得很快，但也很小心。他总是先用脚试下一块木板，然后才小心翼翼地走。我也试过。这并不容易，但它通过了。后面有个小哥哥。然后我们又玩了一次“木桥”。因为我和哥哥个子不高，够不到上面的链子，我们到不了，但是我朋友又试了一次。他每一步都很小心。最后一切都有了回报，他成功了。玩完游乐设施后，我们来到了一个风景优美的湖泊，一艘船漂浮在湖中央。我不禁想起一句诗，“孤帆远离蓝天，唯有长江天际流”。

收获的一天作文 篇2

雯雯就是不听妈妈的话，在家里看看电视，电视看够了，就玩玩电脑。过一会儿，她的小朋友们来找她玩，雯雯立即到小朋友们面前。朋友们把她带到了朋友的家里，哇!好多玩具啊!这下我要玩个够，她拿起变形金刚，也不会玩，就随便弄，可怎么也变不了汽车，就气得把变形金刚摔在了地上，都散架了，过了一会儿，雯雯睡着了，太阳渐渐下山，这时的天空就像太阳公公铺上了一层红地毯，我想，天空一定很感谢太阳公公吧，雯雯醒来了，慢吞吞地走回家，妈妈已下班回来，在门口等着她呢!雯雯来到妈妈面前，妈妈一本正经地训斥她：“你知不知道勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。意思是你以前成绩不好没关系，只要勤奋就能弥补以前的成绩，付出一分辛苦，就能收获一分才干。”

从此，雯雯把这句话深深地刻在了脑海里。

收获的一天作文【荐】 篇3

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的收获的一天作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

收获的一天作文1

今天天气真好，瓦蓝色的天空中只剩下那一个火辣辣的太阳公公和几片云朵在慢悠悠地飘来飘去。我们全校的人都去少年宫开展了实践活动。

早上，我兴致勃勃地来到教室，和同学们聊了十几分钟，就怀着激动的心情，和大家一起上了大巴车。经过了一段漫长的路程后，就到了我期盼已久的少年宫了。

可是下了车，走到了精确的目的地的时候，我激动的心情渐渐消失了，因为我们要在这儿上一天的课，上午有两节课，一节是火灾逃生课，一节是机电模型；下午是美点制作课。火灾逃生的模拟训练房里很暗很暗，在我训练时差点就要撞到墙了；机电模型课中，我们在做汽车，可是做得都很烂；美点制作是我们女生最爱的一节课·，老师给我们甘露酥的配料，再给我们怎样做的视频，然后让我们动手做了起来。做好后，把甘露酥放进了烤炉里几分钟后，一股香喷喷的气味飘进了教室，没错，这就是我们做的甘露酥的香味，之后甘露酥就出炉了。同学们都尝到了自己做的甘露酥，吃得可是津津有味的了。

虽然今天上了一天的课，但我还是收获了不少的知识。

收获的一天作文2

清晨，我7点30分准时起床了，我想同学们一定还在温暖的被窝里做着香甜的美梦吧！你们很奇怪吧，都已经放假了，怎么还起那么早呀？我来告诉大家吧：“因为我还要去上古筝课呢，我可不能因为天气寒冷而逃学哦！”

洗漱完毕，我准备出门，奶奶把我全身包裹得严严实实，只露出了一双圆溜溜的大眼睛。一开门，我还是觉得寒风刺骨，冻得我直打哆嗦。调皮的小雪花一会儿落在我的脖子上，给我挠痒痒，一会儿又落在我的嘴上，和我亲亲嘴。

到了琴行，我认认真真的练完了琴，并且很快学会了一首新的曲子，就准备回家。在回家的路上，我发现路旁不知是谁堆了一个小雪人，我想：我要赶紧做完作业，然后和小雪花痛痛快快地玩个够！

回到家里，我赶紧埋头做语文寒假作业，作业里有很多趣味成语，比如看数字写成语、成语接龙、看汉字写成语及带反义词的成语，有的我还不会呢！这可怎么办呀？我犯愁了，忽然我的眼前一亮，我怎么把我的小帮手《成语词典》给忘了？我赶紧拿出来，把不会的成语一一找了出来，写在作业上。

不知不觉中，我的手有点酸了，我一看，呀！原来已经做到了35页，妈妈叫我休息一会儿。今天我收获了很多新的知识，明天我还要继续努力，收获更多的知识。

收获的一天作文3

科技作品，也即是有一定科学技术功能，有一定科学技术含量的小创意，小点子。它往往是一件让人惊叹的作品，也可以是艺术品，或者发明创造。

星期二的下午，老师让做一件科技作品。要求：原创发明，必须是生活材料简单加工而成，具有一定的新意和创造性。我回去告诉了我的妈妈，在她的鼓励下，我做了一艘帆船和一辆小汽车。

我的帆船选材简单，三四个喝剩下的椰汁易拉罐，用橡皮筋拉拢在一起，就成了船身，船身中间的一个易拉罐正中打一个洞，树一根筷子，把有两个孔的帆布插入，即成了帆。我选用的帆布是旧日历塑胶纸，帆支起来后，用另外两截筷子做船围栏，用固定船身的橡皮筋固定在船身两侧，从四个角度分别拉一根弹力线牢固地固定住船和帆，最后将一个小发动机绑在船尾处，利用拉罐上浮的力道，发动机让小船在水里自然前进。

小汽车的制作选用一个矿泉水瓶做瓶身，中间挖空出来做车的车身，用铁丝穿透车身，穿透两行，同时在铁丝四个角度分别穿上一个矿泉水瓶瓶盖做轮胎，铁丝口处绕一圈成为轮胎的固定处，还可以在瓶子里放一个小玩具如小兔子，这样一个简单的小汽车就做好了。

我把做好的小帆船和小汽车拿去学校试着开了，同学们都好奇而兴奋地看着，议论纷纷。老师看了小车和小船，连连说道：“不错不错。”

今天真是开心而有收获的一天啊。

收获的一天作文4

今天，我们要去上方山动物园游玩，同学们都很兴奋，在车上聊天、玩游戏……大概一个小时后就到了动物园。

进入动物园，我一眼就看到了一只丹顶鹤，好漂亮，最好看的就是头顶上的那块“红宝石”。接着我们又去看了老虎、狮子、棕熊……我们很兴奋，但是它们都失去了自由，应该会很想妈妈吧。或许，它们的妈妈也被抓到了动物园？

到了午饭时间，我们拿出自己带的食物，开始享受美食。动物园里有小商店，老师允许我们去店铺买些食物。我买了一个冰激凌和一个风车糖，有的同学说这个冰激凌太贵了，有的却说好不容易来一次，可以享受一下美食。我看着手里的冰淇淋，心想：我今天也“高消费”了一把。不经意间我看到旁边有个小店五元钱可以买到一大杯果汁，老板说如果推荐三个人过来买就可以免费送一瓶果汁给我，哈哈哈，我赶紧跑到集合处宣传这个大好消息，最终免费得到了一瓶果汁，看来我还有生意头脑呀。

吃完东西后，从南京赶过来的记者喻老师给我们讲了怎么写作文，和写作文的重要性，也算是寓教于乐。听完老师的讲课，我们开始做DIY小手工，我准备做个小兔子图案的袋子。我先用粉色的.水彩笔把兔子的耳朵画好，再用黄色的水彩笔给兔子画个蝴蝶结、涂好，最后把兔子的眼睛画好，袋子就做成了。

今天是愉快的一天，我不仅见到了可爱又可怜的动物，还收获了许多知识。

收获的一天作文5

今天我要参加一个关于河北省小学生专注力的训练营，天蒙蒙亮的时候，我就醒了，在床上辗转反侧。早晨我穿着整齐的衣服，来到集合的地点，很多小同学都已经到了，我无比激动。

老师先带我们去参观了木工坊。一路上欢声笑语。我挥手和新朋友打招呼。天空是蔚蓝色的，白云飘飘，不时地飞过几只小鸟。

到了木工坊，老师给我们介绍了一些木工工具的使用方法，有锯子，刨子，凿子。然后我们分组进行了体验，有的拉磨，有的磨豆浆，有的推刨子……

下午，我们的专注力体验课开始了。我们的宣誓声震耳欲聋。同学门第一次感受到了首席讲师李老师课堂的魅力。他耐心的讲解，我们聚精会神地听，正确的回答问题。每一个同学回答正确了，雷鸣般的掌声就会响起来。也许是老师讲的很生动，也许是我们听的很专心，也许是安排的课程很有趣，不知不觉我们已经学习到了灯火通明。

我渴望学到更多的先进的记忆方法，我渴望明天的学习内容更加的丰富多彩，我渴望明天的学习时间早一点到来，我渴望以后美好的每一天……

收获的一天作文6

9月5日，我们去了朔州市慧园科技创新园，了解了朔州人文历史，感受了家乡发展成就。

上午，老师先给我们发了党旗和国旗，刘老师告诉我们：“党旗是由镰刀和锤子组成的”。随后，刘老师带我们参观了各个展厅，给我们讲了很多关于历史的知识，我学到了很多，比如：两弹一星、毛主席和袁隆平的事迹。最后，刘老师带我们看了无人机模型，我觉得这些无人机模型应该都很贵重吧！中午，我们去自助餐厅吃饭，老师让我们先给家长盛饭，我给妈妈盛了一大盘，我妈妈很高兴！吃完饭，我们集体观看了电影《银河补习班》，看完电影，好多人都哭了，我妈妈上台演讲了，我很为她骄傲，这个电影让我明白了做什么事都不能放弃，要想办法。看完电影，我们和老师一起参观了六区县特色产业，我觉得自己眼界可真小，什么也不知道，以后我要多多努力了！

幸福总是这么短暂，转眼一天就过去了，好想时光倒流，再来体验一次。下次我还要参加这样的活动，妈妈说我每周都可以参加，我真是太开心了。这回我学到了很多知识，真是收获满满的一天呀！

收获的一天作文7

既快乐，又有收获的一天

今天，我和同学们来到了“少儿时光自然体验基地”。到了目的地，我迫不及待的下了车，想要见到大门里有什么样的景色。

一进大门，映入眼帘的是几个菜园子，有着很浓的田园风光，一路走下来，就像在绿色的海洋里畅游。

我们第一个来到木工房，里面有一种古色古香的气息，有削出来的竹楼、渔翁等。第一个游戏的题目是把木头片磨光滑，然后在上面画画。我当时觉得把这一个任务完成没有一点可能性，很想像李白小时候那样放弃，但是我又想到了一句名言：只要功夫深，铁杵磨成针。这句话给予了我信心，让我浑身充满了力量，我像发了疯一样，使出全身的力气终于把它磨好了，并且在上面画了漂亮的画。

到了下午，我们去拔草喂兔子。兔子真可爱，长着一双红红的眼睛，毛茸茸的。我喂了一只白色的兔子，我刚喂饱那只兔子，它居然头也不回的跑了。我生气的直骂它。这时，又来了一只来兔子，我把我采到的草喂给它，它很喜欢我，乖乖的在那里吃。兔子们吃得很快，像割草机一样。它们吃东西嘴里还发出“咔嚓、咔嚓”的声音，很乖。

我们还玩了走迷宫、沙子等。时间飞快的流走了，我们依依不舍的离开了基地，我会再来这个既有收获，又有快乐的地方！

收获的一天作文8

一个星期过的很快，一眨眼的功夫，星期日降临了！

清晨醒来，我推开窗子，一股清爽的风拂过我的脸峡。这让我意识到秋天的到来。窗外小鸟高歌，树上的树叶纷纷扬扬的飘落，落在人们的心上，落在每一个角落，落满了世界。

我走出卧室，一个令人兴奋的消息围绕在我的耳畔，妈妈说：今天要带我和妹妹去公园！我一下子，把安静的清晨打乱了。

疯狂的冲出门外，一切准备就绪，耶！出发了！

来到公园，扑面而来的一阵花香使我陶醉。向远眺望，一盆盆菊花，千姿百态，各种各样的都有，它们张牙舞爪，别提有多神气了！

我们来到碰碰车场地，一辆辆碰碰车强烈的撞击着。那股劲儿，是观看的人都忍不住了，恨不得马上冲进去。

自然，我和妹妹也按捺不住自己的心情，买了两回的门票。坐在车里，我有一种从未没有过的感觉，是一种无比强大的力量推动着我。

铃铃铃小车开启了，我利用那股劲儿，猛的一踩油门，哦！我不禁大叫了一声。碰一下和一个车碰上了，现在我是晕头转向，而妹妹还不如我呢！直接碰墙上了！

我快速的转动着方向盘，还没等我把车调整好，碰一辆车猛烈的和我追尾了！我不服气，追着这辆车跑！

妈妈看到我们玩儿得很开心，又付了三次的钱。让我们好好的过了一把瘾。

一周的疲劳，都在这碰撞声和欢笑声中渐渐淡去。使人沉浸在欢乐之中！从中我收获了快乐！

收获的一天作文9

去年秋天，是阿姨新婚大喜的日子。他们急需要找一个小朋友帮新娘拉裙摆，可是小朋友怕羞，没有人愿意。这时，我心想：不就是拉个裙摆嘛，这还不容易，况且，还可以见识见识大人结婚的场面，该多好呀!于是，我毛遂自荐，爸妈也很高兴。

爸妈说，做什么事情都有学问，不是随便就可以做好的。他们带我见过新郎、新娘后，新郎便教我拉裙摆的方法，要面带微笑，步法也有学问。我这才知道，拉裙摆原来有这么多名堂呢。看来拉裙摆还是个技术活，真如大人说的“人生事事皆学问”啊!你看，拉裙摆不但要控制自己步伐的速度，跟新娘要保持不到一米的距离，而且还要注意手臂的高度来维持裙摆优雅的弧度。一个上午下来，我累得腰酸背疼，手也麻了，脚也木了，浑身无力，好像四肢都不是自己的一样，好辛苦哟。

由于上午太辛苦，中午又匆匆忙忙去赶场，没有好好休息，下午下楼的时候，我没有看清最后几级楼梯，一脚踩空，额头“咚”的一声重重地撞在走廊的墙上，疼得我眼泪差点流出来，但为了圆满地完成任务，在新郎、新娘出场时，我还是若无其事地拉着裙摆，跟在新娘的身后，在优美的音乐声中，缓步走着，保持优雅的姿势，配合新郎、新娘完美地完成了一场婚礼，我可高兴啦。

这场隆重的婚礼圆满地结束了，我意外地收获了新郎、新娘作为感谢的小红包。同时，在我的内心中，我也认识到了赚钱的辛苦，体会到了父母的不容易，所以我以后要节约用钱，好好学习，长大以报答他们的养育之恩。

收获的一天作文10

星期六中午,我和爸爸去买小树苗。因为明天就是世博开幕倒计时500天，世博的主题是“城市让生活更美好”。我们这次活动的主题是“种下一棵小树，留下一片荫凉”。我们选了一棵枇杷树，只见它黄绿色的新叶，椭圆形的，光闪闪的叶面，叶背却是毛茸茸的。

第二天，我很早就醒了，因为我的心情象浪花一样欢腾，我快速的刷牙洗脸，草草地吃了几口面包，就催着爸爸一起去郊外植树。到了植树的地方，只见人山人海很是热闹，有挖树坑的，有运树苗的，有抬水桶的，来来往往，吆吆喝喝，真是一片热火朝天的沸腾景象。我们找到了一小块空地，爸爸扛来了枇杷树苗，我拿着大铁锹奋力挖土。尽管铁锹挖起来变得越来越沉重，可是仿佛有一股无形的力量在激励我，我反而越挖越有劲。

坑挖好了，种下树，填满土，浇透水。我长长地舒了口气，望着挺拔的小树，我高兴地笑了。看看天色不早了，该回家了。我收拾好工具，对小树苗招招手，跟着爸爸回家了。

晚上，我做了个好梦，我的枇杷树长得又高又大，结满了累累的金黄色的枇杷果，我摘下一颗颗果子请我班的同学们尝鲜呢！透过树叶看到的天空，蔚蓝得象大海一样可爱。

收获的一天作文11

我的家乡在农村。每到了五月份，山上就会长出一大片、一大片的野草莓和桑果，在我们眼里能和父母或同学一起上山摘野草莓和桑果就是一大乐趣。

那一天,我和几个同学拿了许多可以装野草莓和桑果的袋子便上山了。一开始我们走了许多路，累的满头大汗也只有发现一两个野草莓，已经力不从心了。但我们还是坚持了下来，“你们快看”不知是哪个同学喊了一声，我们随着他指着的地方看去，哇！好大一片野草莓和桑果啊！大家立即忙开了，每一个人都忙着把一个个野草莓和桑果装进口袋，有几个同学甚至一边摘一边吃了……

不一会儿，我们便收获了许多野草莓和桑果，几乎每个同学都快把袋子装满了。当然，除了那几个一边摘一边吃的小家伙。大家心满意足的看着自己手中的收获。一边下山一边吃，走到半路时，我对她们说：“我们不给其他同学带一点吗？”每个人看着自己手里的一点儿残渣，无奈。我们又去了一次，把袋子装满了才恋恋不舍地下山了。

回到家，我虽然累的腿酸背痛，但看到同学和家人们吃着我一天的劳动成果，顿时，心里只有一个念头，觉得再累也值得了。

收获的一天作文12

今天，我去海皇星生态乐园玩。“嘟嘟嘟……”车到站了，我心里充满了好奇，走下了车。

第一个景区叫锦鱼养殖场，那里的鱼又大又美丽，其中有一种叫黄金鱼，它身上披着大片金黄色的鱼鳞，两只眼睛像核桃一样，那里的阿姨说，这种鱼一条就能值二、三十万呢！我称它为这里的鱼王。

我们又要去游乐场。在去游乐场的路上，我看见许多菜，弯着腰，无精打采地望着我们。好像在呼求。

我快步走到游乐场，那里有秋千，飞天轮，平衡木等……有许多我都叫不上名字。我又跑又跳，玩的满头大汗。

终于等到钓鱼的时候了，我们拿着鱼竿，来到清澈的湖边，爸爸钓鱼，我给装鱼饵，妈妈在岸上等着鱼上来，然后装到鱼篓里。可是等了好长时间，一点动静也没有，连鱼的影子也没看见，我等得都不耐烦了，我心里对自己说：“钓鱼要有耐心。”后来我妈妈要钓，她把鱼竿一往前甩，就安安静静地等着，没过多久，一条大鱼上钩了，我妈妈又拽又拉，虽然大鱼拉上来了，可是鱼竿却断了。我看着可怜的鱼儿，鱼儿和我们一样也有生命，最后我把它放回了清澈的湖水中。

今天我懂得了一个道理，动物、植物和我们人类一样也有生命，我们要爱护他们。

收获的一天作文13

一个星期天，我和爸爸妈妈去欧尚超市购物。超市里人来人往，十分热闹。货架上摆满了琳琅满目的商品，真是应有尽有。

突然，我看见文具区围着好多人，还传来一阵又一阵的加油声。我迫不及待地一路小跑过去，原来超市为了吸引顾客，在举行筷子夹乒乓球的活动。每轮有六人进行比赛，在规定时间内夹到乒乓球数量最多的人获胜，获胜者还能得到奖品。为了挑战自己，我报了名。

一声哨响，紧张又激烈的比赛开始了。选手们各自投入比赛，我不甘示弱，迅速用筷子夹住一个乒乓球，刚想夹起来时球却滑掉了，我又尝试了几次，球总是像个调皮的孩子跑来跑去，怎么也夹不住。此时，我有些泄气了，再看看周围的对手，有的已经夹了好几个了，我心急如焚，额头上也冒出了密密的汗珠。这时，爸爸妈妈在旁边提醒我：“别着急，夹住时别太用劲，要相信自己！”我心想：是啊，凡事都要静下心来做，越着急越做不好。于是，我调整心态，按爸妈说的筷子夹住乒乓球时别太用劲，用手腕的暗力，轻轻的把球夹起放到另一个篮子里。啊！我成功了！我高兴的跳了起来。接着我又用刚才的方法夹出了第二个、第三个……我越夹越顺，越夹越快，旁边的观众都在为我鼓掌加油。又一声哨响，比赛结束了，我夹到了满满一篮子，获得了第一名！我开心得像赢了全世界一样。

真是收获满满的一天啊！不但赢得了奖品，也让我懂得了遇到困难时，要沉着冷静，努力去解决，就一定会取得成功。

收获的一天作文14

学校组织我们去实践基地活动了一天。在去实践基地的车上，大家一阵叽叽喳喳：“在哪呀？”“我把平板带来了！”“什么时候能到啊！”…………

终于到了！上午有三项活动。最有趣的是烧烤，我们生火时，一股浓烟冒了出来，呛得我们这组人一直咳嗽，有的使劲用手扇烟，有的用手捂住鼻子……“谁在恶作剧啊？”有的同学大声嚷道。木炭点燃后，大家拿着食物开始烤。我也拿了几串肉来烤，在刷油时，一不小心油刷多了，滴到炭火上，火苗一下窜出来烧过头了，肉串烧糊了。唉！只好重新烤了。这回，我吸取了教训，先把肉串架在碗上刷油，然后敲几下，等油不再滴下来，再把它们放在烤架上不停地转，这下顺利地烤肉了。大家有的在烤肉串，有的在烤鸭心，有的烤蔬菜……在吵闹中我们这组人都笑疯了！肉串终于熟了，我咬了一口，感觉淡了点，又撒了点盐和调料，啊！真香！这时又有人开始烤香肠了，大家调笑说“这孩子没救了，太贪吃了！”

下午，波比足球也很有趣。我为前锋，顾洋守门，周杰后卫。我们先发球，一个不小心球被对方抢去，球要进门时顾洋一个飞跃把球给接住了！接着我和周杰相互配合传球。突然“嘭”的一声，球如同一枚炮弹冲进了对方的球门！时间刚好！我们赢了！

经过这一天，我知道了生活处处有学问，实践出真知！

收获的一天作文15

今天是星期天，大部分同学都乘这一个机会休息了，好放松一下经过几天紧张学习已经给累坏了的大脑。有的邀了几个小伙伴去野外玩耍，有的同学拖着妈妈去公园玩，有的拖着爸爸去看电影，还有的叫父母陪着到外地游玩……我没有去玩耍，而是跟母亲说了一声就去一个清静的地方——新华书店看书。

那个地方非常清静，星期天去那里看书的人也不多。除了我在那里看书，别的人非常少。我先沿着书架走了一会儿。呀，《哈利．波特与混血王子》这一本书正安详地躺在书架上面。我立刻轻轻地将那熟睡的书本拿起来，将它唤醒。然后，我找了一个舒服的地方看了起来。看着看着，我觉得自己仿佛来到了一个充满神奇色彩的世界里。我在那里穿梭游弋，看到那里的人们都在忙碌着干着自己的事情。在那一个世界里好像充满了魔力。我看到了那里的人们的言行举止，神情姿态，简直难于用语言来形容。

可是，就在我如痴如醉看书入迷的时候，妈妈来叫我了。妈妈说：“我已经叫了你好几次，你怎么没有听见？”“怎么没有听见？你也刚刚来吧！妈妈，请你再等我一会儿，让我再看一会儿！”我把那个故事看完才跟着妈妈依依不舍地走出了新华书店。

收获的一天作文400字 篇4

进入动物园，我一眼就看到了一只丹顶鹤，好漂亮，最好看的就是头顶上的那块“红宝石”。接着我们又去看了老虎、狮子、棕熊……我们很兴奋，但是它们都失去了自由，应该会很想妈妈吧。或许，它们的妈妈也被抓到了动物园?

到了午饭时间，我们拿出自己带的食物，开始享受美食。动物园里有小商店，老师允许我们去店铺买些食物。我买了一个冰激凌和一个风车糖，有的同学说这个冰激凌太贵了，有的却说好不容易来一次，可以享受一下美食。我看着手里的冰淇淋，心想：我今天也“高消费”了一把。不经意间我看到旁边有个小店五元钱可以买到一大杯果汁，老板说如果推荐三个人过来买就可以免费送一瓶果汁给我，哈哈哈，我赶紧跑到集合处宣传这个大好消息，最终免费得到了一瓶果汁，看来我还有生意头脑呀。

吃完东西后，从南京赶过来的记者喻老师给我们讲了怎么写作文，和写作文的重要性，也算是寓教于乐。听完老师的讲课，我们开始做DIY小手工，我准备做个小兔子图案的袋子。我先用粉色的水彩笔把兔子的耳朵画好，再用黄色的水彩笔给兔子画个蝴蝶结、涂好，最后把兔子的眼睛画好，袋子就做成了。

收获的一天作文400字 篇5

突然，我看见文具区围着好多人，还传来一阵又一阵的加油声。我迫不及待地一路小跑过去，原来超市为了吸引顾客，在举行筷子夹乒乓球的活动。每轮有六人进行比赛，在规定时间内夹到乒乓球数量最多的人获胜，获胜者还能得到奖品。为了挑战自己，我报了名。

一声哨响，紧张又激烈的比赛开始了。选手们各自投入比赛，我不甘示弱，迅速用筷子夹住一个乒乓球，刚想夹起来时球却滑掉了，我又尝试了几次，球总是像个调皮的孩子跑来跑去，怎么也夹不住。此时，我有些泄气了，再看看周围的对手，有的已经夹了好几个了，我心急如焚，额头上也冒出了密密的汗珠。这时，爸爸妈妈在旁边提醒我：“别着急，夹住时别太用劲，要相信自己!”我心想：是啊，凡事都要静下心来做，越着急越做不好。于是，我调整心态，按爸妈说的筷子夹住乒乓球时别太用劲，用手腕的暗力，轻轻的把球夹起放到另一个篮子里。啊!我成功了!我高兴的跳了起来。接着我又用刚才的方法夹出了第二个、第三个……我越夹越顺，越夹越快，旁边的观众都在为我鼓掌加油。又一声哨响，比赛结束了，我夹到了满满一篮子，获得了第一名!我开心得像赢了全世界一样。

满满的收获作文 篇6

首先，我想知道中秋节的来历。我上网查找，找到了有关中秋节的三个传说——嫦嫦奔月、吴刚伐桂和朱元璋起义。其中最让我惊讶的是朱元璋起义成功居然与月饼有着密切的关系。我心想，月饼呀月饼，有人靠你的老祖宗起义成功，推翻了元朝，建立了明朝。你不可貌像啊，小小的你竟然蕴涵着这么悠久的历史文化。

在查资料的过程中，我还弄清楚了为什么十五的月亮圆又圆?当地球处于月亮和太阳之间时，月亮被太阳照亮的半球朝向地球，柔和的月光洒在大地，我们就看到圆圆的明月了。以前，我一直以为解答这个问题需要非常高深的天文知识。原来答案很简单，我看了几遍就懂了。以后，遇到什么事情，我不会提前轻易下结论。我要努力尝试一下再说放弃。

我还详细了解了苏轼的《水调歌头明月几时有》。我知道了这首词是苏轼在中秋节夜晚因想念七年未见的弟弟苏辙即兴而写。我还知道它是大家公认的写中秋月亮写的最好的传世词篇。我特别喜欢这首词，不仅背得滚瓜流利，还完整地唱了下来。这可都是我自觉自愿的。

满满的收获作文 篇7

“大家安静一下，这一个环节我们来学习点钞。”“什么是点钞呀?”大家面面相觑。“点钞就是数钞票，下面我就来教小朋友们怎么点钞。”我们的兴奋劲顿时就上来了。

“首先，五指手并拢，然后中指和食指相互并紧，无名指和小指抵住钞票，用右手大拇指扣住钞票，左手的大拇指一拨，食指马上把钞票弹过去。看，就这样子。”兰兰姐姐一边给我们讲解一边给我们做示范。

我拿起桌上的点钞专用钞，迫不及待地试了起来。哎呀，听起来简单，可是做起来真难。手上的钞票在我手上就像一个不听话的顽皮淘气的小孩，我向左，它就向右，我往上，它却往下，“啪……啪……”两声响，点钞纸从我手中像天女散花一样落到了地上，我沮丧地看了看地上的那摊“活宝”，有点懊恼。

兰姐姐走到我旁边，帮我捡起钞票，耐心地对我说：“别急，熟能生巧，我刚练的时候也是这样的，只要练熟了就能数的又快又准确。”说完，就在旁边细细的指导我：“你看，要这样……”果然，慢慢地，我学会了点钞。

满满的收获作文 篇8

在这金色的秋天里，我收获了亲情。记得八月十五中秋节时，我和爸爸、妈妈、大姐、伯伯、娘娘、大姐和爷爷欢聚一堂，我们一起赏月亮、吃月饼，看联欢晚会，我还给爷爷讲我在学校里的趣事，爷爷乐得合不拢嘴，看到爷爷如此开心，我的心里瞬间洋溢出一种幸福的感觉。

在这金色的秋天里，我收获了良好的习惯。记得那时，老师让我们创建的“校讯通”博客，我已经一个暑假没有发过一篇文章了，暑假过去，秋季来临，我真后悔暑假没有发博文，于是，我下定决心，养成一个良好的写作习惯，每周向博客里发表一篇文章，一直坚持下去。

在这金色的秋天里，我收获了友情。由于是秋季，天气比较寒冷，所以一到晚上有空闲时间，爸爸就会叫我和妈妈陪他一块去和朋友吃火锅，爸爸的朋友们都会带自己的孩子来，有的比我大，有的比我小，就这样，我和他们从陌生到认识，从认识到熟悉，再从熟悉到无话不谈的好朋友，这令我十分开心，因为我的人生中又多了几位好伙伴，几位知心的好朋友！

在这金色的秋天里，我收获了成长的喜悦。在十月一日，这个使全国人民都为之欢聚的节日里，我也在这一天迈出了人生的第十一步。能与祖**亲同一天过生日，这也是我的荣幸。同时，我也要感恩我的妈妈，因为我们的生日就是妈妈的受难日，我要大声的对自己的妈妈说：“我爱你！感恩您！”

收获满满的一天作文 篇9

等天一亮，我赶紧来到了学校。同学们也个个精神亢奋，充满期待。

一路欢歌笑语，我们来到了研学目的地——黄山雾云间生态庄园。在生态馆里，大家十人一组，先是理论课程学习，然后动手实践，共同完成微景观制作。在制作的过程中，大家分工合作，听从组长指挥，定点，拉线，铺砖，放样，旱溪挖掘，种绿植，最后安装景墙。

“快点，快点!”这个错了，应该摆那边!”同学们一个个忙得热火朝天，累得满头大汗。虽然最终和图纸上的样图相比，还是有一些误差，但大家都在规定的时间里完成了任务。最后，生态园的工作人员评出了六组优秀作品，只见获奖的小组同学个个眉飞色舞，一路飞奔向领奖台……我们其他落选者也并不沮丧，看着自己亲自动手制作的微景观，多有成就感，多有意思呀!这次活动不但让我们体验了工人们劳动的艰辛，还培养了我们的动手能力，培养了我们团结协作的能力。

下午在糕饼博物馆里，我们了解到古徽州的糕饼文化，还用自己的零用钱狂购糕点，满足了自己的味蕾。

收获满满的国培 篇10

洛南县西街小学 李尚荣

日月如梭，转眼间两个月的国培学习已经接近了尾声，回顾这两月的生活不仅充实而且快乐，培训中有专家的视频讲座；有同行们一起参与的在线研讨；有同事们对各专题作业的借鉴与互评。本次培训可谓是最给力的培训，国培给一线教师久旱的心田下了一场及时的雨，作为一名教师，我有幸成为了国培计划中学语文远程培训班的一名学员，感到自己很幸运。细数研修生活的点点滴滴，我学到了知识，提升了自己的教育教学水平，也收获了快乐。

本次远程培训内容丰富，形式多样。有观看视频讲座、文本、资源、完成作业、专题研讨与在线研讨等。培训过程中，我观看和聆听了多位教育专家的生动、精辟、精彩的讲座，从中学到了专业知识，同时提高了自身的业务水平，深深地感到自身存在的不足。我决定悉心整理自己的观听笔记，总结所学所得，把此次培训的收获用于实际的教学中去，全面提升所任班级的教学水平和学生的修养。一、一起讨论交流，共同进步

在每一次的交流讨论中，学员们都会根据自己的实际谈体会。每一个话题都会引发的热议，每天都有不小的收获。在交流中大家各抒己见，使我有了更宽阔的视野，掌握更高的教学技能。因此研讨交流充实、进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践，只有这样才能让自己的工作更加得心应手，才能全面提高教育教学水平。

二、聆听专家讲座，受益匪浅。

各位专家的讲座为我们的语文学科教学注入了新鲜水源。给我们带来了启迪、熏陶和精神的享受，让我们饱享难得的文化大餐。多年来如何评价学生的作文一直困扰着我，通过培训我明白了在评价学生作文时从以下几个方面着手：一是批语做到导向和激励作用。二是评价方式多元化。在评价作文时，采用师评、自评、生生互评的方式。从而让学生吸取他人的优点来弥补自己的不足，有利于写作水平的提高。专家们的精辟讲解，名师的精彩课堂，都给了我深深的感触。

三、大家积极探讨，享受快乐

一段时间的课余学习虽然辛苦劳累，但是让我获得了快乐。只有不断地学习，才能进步，才能适应现代化的教学。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水，现在的一桶水已经不能满足需求，我们要给孩子们注入源头活水，这就需要我们不断地学习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经验记录下来。

此次国培，让我感受到学习的路还很长，但我对教育教学充满了信心和希望，虽然培训即将结束，但学习还在继续。在今后的工作中，我将时刻牢记自己的职责，处处以身示范，积极主动承担各种教学任务，与学校其它教师共同学习，共同进步。国培中介绍的两种教学方式，更加的科学、有效、专业。导学型教学不仅仅是授更在于导，探究性课堂，是学生主动参与、乐于探究、勤于动手、交流合作的课堂。重新审视了师生关系，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者、合作者。不再只是灌输者和传授者。追求课改的课堂，也是师生共同成长、交流互动、心灵碰撞的平台，一切都“以生为本”，而不是以“爱生”为借口剥夺学生自主探究知识，体验学习过程的课堂。

四、实践教学设计，备课优化

以前的教学设计，只关心对知识的设计，而忽略了情感态度的关注，只会照搬教材的设计过程，不会设计符合学生发展的教案，只会注重课堂活动，淡化了情感和能力的培养。在国培的学习中，专家们专业科学的理论理念作指导，优秀老师的课堂实录做引领，还有辅导老师的辅导和同行们的交流互动，让我学会课改下的教学设计更应该关注学生的学情，生成资源的开发和调控，能力的培养和生成。

五、运用教学手段，能力提升。

以往是一只粉笔，一块黑板行走于课堂，再加上常年不变的老面孔，毫无新鲜感、吸引力。在科技高速发展的今天，旧的教学手段不能满足课堂的需求，而这次的国培学习，引进了现代教育技术，是久旱逢甘雨的及时和欣喜。现代教育技术的图文并茂、生动形象，大大增加了视听效果。激发学习兴趣，提高了课堂教学效率。国培带来的现代教育技术学习，成为了广大教师自身发展的内在需求。