学校保卫处管理制度（精选11篇）
为维护学校的正常工作秩序，完成各项保卫任务，切实保障师生的安全，特制定本管理制度：
一、保卫人员应严格履行职责，维护学校安全，保护学校利益。认真做好各种记录。防止未经允许的人员、机动车辆进入校门；经允许进入校门的机动车辆应监督其停放于指定地点，严禁校外机动车辆在学校停放。认真做好本校机动车辆的落实并为其出入服务。
二、严守岗位，严格执行上下班制度，认真履行交接班手续，不得迟到、早退，二十四小时不断岗。迟到、早退、断岗扣20元/次。
三、保安人员不得在岗前、岗中饮酒，不得召集闲杂人员在值班室闲聊，不得脱岗、睡岗，不得在岗下棋、打牌等。如有以上情况，扣除当事人当月工资20元/次。
四、负责大门门口的清洁卫生，经常保持门卫室、门卫人员宿舍的清洁卫生，如门口及周围有贴广告的要及时制止、及时清洗。
五、值班人员值勤时要注意文明礼仪、必须着装统一的保卫制服、语言和蔼、认真负责。严格制度，认真做好来访者登记工作记录。
六、禁止小商小贩进入学校和在校门口摆摊设点。废品收购人员，经学校有关部门批准并由学校有关人员带领方可进入学校。
七、监督学生出入校门，没有出入卡者不得放行，遇有不礼貌的、不遵守纪律的，给予批评教育，情节严重者送交政教处。正常教学时间，不准学生外出校门，特殊情况必须持班主任或学校相关处室签发的证明方可外出。住校生放出校门每人次扣5元。
八、值班人员应按学校规定的时间开关门。（早上：6：30开门、晚上12：00关门）
九、提高警惕，严格盘查形迹可疑人员，发现异常情况及时报告。
十、保卫人员值班因事外出需认真落实请假制度。请假2天之内不扣出工资，请假需向主管领导请假；无故旷工每天扣40元，累计旷工达3天的给予解聘。
十一、保卫人员必须服从校领导及值班领导的指挥安排。如遇顶撞领导、不服从管理或给校方造成损失及恶劣影响的，学校对其予以解聘。
十二、夜间保卫人员要加强在校内的巡视，尤其是学生晚自习后、凌晨、清晨等重点时段。
十三、爱护及保护公物，对警具、服装等要妥善保管，如故意损坏、丢失要照价赔偿。
十四、保卫人员因工作失误被校方解聘，工资发放到解聘之日止（造成经济损失的扣除当月工资）；保卫人员自行离职，应提前15天向学校提出申请，学校批准后方可离校，工资发放到离校当天；以上两种情况保卫人员离岗前应主动将保卫器械完好无损地交到保卫科（包括电棍、警用电筒、橡胶棒、防爆棍等）。
以上各条款望全体保卫人员遵守，若有违反将按照学校对保卫人员的管理作出处理，并一一记录在案并纳入年终考评及续聘的依据。
老厂中学
一、建立健全保卫档案是做好学校保卫档案管理工作的基础
要做好职业学校保卫档案管理工作, 必须建设好保卫档案, 而真正建立健全准确、翔实的职业学校保卫档案需要做大量的工作。
第一, 整理归档的文件、资料必须真实、可靠。上级业务机关来文及学校内部下发文件, 都是学校保卫部门做好各项工作、有章可循、依法办事的基本依据, 都应该及时进行收集整理, 由于文件正在执行, 这些都是真实、可靠的文件档案。而相关资料的收集整理就应重视材料是否真实可靠, 例如证实各类人员身份就必须凭借居民身份证 (留存身份证复印件) 或户籍证明, 不能只凭口头说, 也不能凭借证明力不强的证明信就认定其真实性。建立学生户籍档案, 户口迁移证是翔实、准确、可靠的档案材料, 但也应审查其登记内容是否有改动, 各类印记是否真实、清楚;对于不愿意将本人户口迁入学校的学生, 就必须凭借居民身份证 (留存身份证复印件) 登记其相关内容, 没有办理居民身份证的学生, 就必须让其办理户籍证明来证明其身份。对于学生矛盾纠纷的各类调查材料, 在作充分调查、研究的基础上, 注重考查该材料的真实性。
第二, 对文件、资料的整理归档、立卷必须规范。首先应该按照《中华人民共和国档案法》及其实施办法的规定, 依法管理, 依据时间先后及密级要求对各类文件进行分类整理, 根据文件档案情况建立文件档案目录, 并依法办理对文件档案的阅读、复制和摘录事宜。建立文件档案目录时, 登记内容要翔实, 文笔字迹应工整清楚。对治安工作档案、调解工作档案、消防工作档案、学生户籍档案、职工家属户籍档案、校内临时人员档案等档案材料的整理归档、立卷也应遵循上述原则及要求办理。
第三, 根据不断发展的工作实际增加相应内容。职业学校保卫档案建设及管理工作, 应随着社会经济的不断发展, 增添相关新内容。例如, 在学生户籍档案常住人口登记表中, “宗教信仰”、“兵役状况”等登记项目固然重要, 而应时代要求增加“家庭详细住址”、“家长姓名”、“联系电话”及QQ号、E-mail等内容也不可缺, 只有这样, 才能进一步了解学生情况, 掌握学生思想, 把握学生动向, 促使学生健康成长。另外, 利用电脑等科技手段来管理、规范保卫档案, 将逐步成为职业学校的新选择。有条件的学校应配备专用电脑, 将各类文件及资料等尽量多的档案材料输入电脑, 再利用电脑软盘有意识地保存一些重要的备份文件, 并妥善保管。这样, 不仅有效防止了保卫档案的破损、褪色、霉变和散失, 而且易于查询, 提高了档案利用率及治安保卫工作效率。
二、管理利用好保卫档案是做好职业学校保卫档案管理工作的关键
职业学校保卫档案管理工作与充分发挥职业学校保卫档案的作用, 二者是同一工作过程中的两个方面, 不能截然分开:管理好职业学校保卫档案是为了让其充分发挥其应有的作用, 反言之, 要充分发挥职业学校保卫档案的作用, 提高其有效利用率, 就必须管理好职业学校保卫档案。总之, 管理、利用好职业学校保卫档案是这项工作的重头戏。下面仅以作为职业学校保卫档案重要组成部分之一的“学生户籍档案”为例, 探讨其应发挥的作用。在职业学校有关学生的各项工作中, 很多时候, 很多事情, 都会用到学生户籍档案:
第一, 学生在校期间学生户籍档案所发挥的作用。首先, 学生户籍档案能证实学生身份。通过辨认学生照片, 查阅所登记的姓名、性别、出生日期、家庭详细住址等基本情况可以确认学生真实身份;在素不相识的学生之间发生矛盾时, 可以通过学生户籍档案认识对方, 为保卫部门化解矛盾, 解决纠纷提供帮助;保卫工作人员可以通过学生户籍档案认识各类案件的当事人, 从而为进一步了解、掌握当事人的有关情况提供了前提条件, 同时提高了保卫工作人员做好学校治安安全预防工作的针对性。其次, 学生户籍档案能帮助学生克服困难。无论是在校内, 还是在校外, 只要学生遇到了实际困难, 保卫部门就能依据学生户籍档案, 在不违背法律和规章制度的前提下, 给学生出具各类情况证明, 帮助他们解决所遇到的实际问题。再次, 学生户籍档案能帮助学生办理有效证件。例如, 依据学生户口资料可以为学生办理居民身份证, 还可以根据需要为学生办理户籍证明等。最后, 学生户籍档案能配合公安机关制裁及个别的学生犯罪嫌疑人。当然, 学生户籍档案还能作为依据, 为有关部门提供学生基本情况的统计信息, 为人口普查等社会统计工作提供便利。
第二, 学生毕业后学生户籍档案依然能发挥应有的作用。首先, 通过学生户籍档案能够查找毕业生的相关信息。通过跟踪调查毕业生的基本情况, 了解掌握往届毕业生的优缺点, 可以以此作为依据, 改进学校的教学、管理模式, 提高学校办学质量及学生自身素质, 增强学校发展后劲, 从而使学校为社会的发展作出更大的贡献。其次, 通过学生户籍档案能够帮助往届毕业生克服困难。近几年来, 由于国家大中专毕业生就业政策的改变, 种种原因造成相当多的毕业生毕业后手拿户口迁移证不落户口, 相当一部分毕业生因保管不善造成户口迁移证丢失, 直到条件成熟或需要落户口时, 却无法落户。依据学生户籍档案, 给学生出具其在校期间的户口情况证明, 持这一证明及迁入地公安机关出具的“未落常住户口证明”, 即可到学校所在的公安派出所补办户口迁移证。而由迁入地公安机关出具的“未落常住户口证明”又进一步充实了学生户籍档案。通过学生户籍档案为毕业生补办户口迁移证, 这一为毕业生服务性的工作已成为近年来较为经常的一项档案业务工作。
三、职业学校保卫档案管理工作的目标及其应注意的问题
职业学校保卫档案管理应以学校治安保卫工作需要为目标, 围绕如何维护好学校教学、工作、生活秩序, 怎样帮助全校师生解决工作、生活中遇到的实际问题来开展工作, 与时俱进、开拓创新、坚持原则、勤奋工作, 为学校的进步、发展作出应有的贡献。鉴于以上认识, 笔者认为职业学校保卫档案管理工作应注意以下几个方面的问题:
第一, 坚持职业学校保卫档案管理工作制度建设。在保卫工作档案管理工作过程中, 应注意建章立制, 从收集、整理、鉴定、保管、统计、编目和检索等档案业务工作的各个环节都做到有章可循, 同时坚持保密制度, 完善借阅、利用手续, 用制度来保证各项档案工作的正常进行。
第二, 注重利用新知识、新技能, 不断改进职业学校保卫档案管理工作。在科技飞速发展的今天, 无论档案采取文件、簿册、图纸、照片、影片、录音带、录像带等何种形式, 根据档案的“文、形、声”三种基本形态, 档案业务工作者, 都应学习新知识、掌握新技能、采取新措施, 管好各类保卫工作档案, 用好各类保卫工作档案信息。
关键词：中职学校 ；安全保卫
中图分类号：G717 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）07-132-001
中等职业学校其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。在中考结束后，近一半的学生会进入中等职业学校。中等职业学生因其培养方向不同，学生主要以培养技能型人才为主。而且大多数学生的文化成绩低于普通高中的成绩。学生的年龄大约在15——18岁之间，心理和生理都在进一步的完善过程中。鉴于以上原因，中等职业学校的校园保卫工作就显得尤为特殊和有难度。
一、学校规模扩大后，校园保卫工作面临了新的问题
（一）校园人数增加，人员结构复杂化
随着国家大力发展职业教育的政策颁布，职业教育迅速发展起来。各个学校增设了专业，增加了实训场所，在校生人数日渐增长。扩招后，许多外地，县乡的学生涌入城市里的职业学校，人员素质参差不齐，而且结构成分复杂，这给学校的安全保卫工作增加了难度。
（二）家长对职业学校接受度较低，使得职业学校的生源呈复杂化状态
随着中职学校学费的不断优惠，涉农专业全免费，以及一些其它的惠民政策的推出，中职学校的学生人数与日俱增。但是，家长们对中职学校的认可度并不高。随着市场经济的发展，社会对劳动技术人才需求越来越大，但社会地位并不高。学生们正确的社会价值观还没确立，很多人认为自己将来就是一个基层劳动者。这些情况都极大的影响和刺激了学生思想的稳定。各种思想的汇集，主流价值观的缺失，也给安全保卫工作带来了极大的压力。
（三）校园周遍环境日益复杂
随着学校人数的增加，学校周边的服务业态也大量涌聚过来。绝大多数的学校周边均有一个共同点，那就是小餐饮、台球厅、小旅店、网吧、美容美发等场所汇聚，这些场所中不乏有色情、违法，不卫生的现象。这些地方发生的治安、刑事案件占了学校发案总数的很大比例。由于这些场所均在校园之外，学校保卫部门只能协调公安、卫生、城管等部门共同管理。
（四）网络对学生思想意识形态的新影响
当前人们已经越来越离不开互联网了。互联网在给人们生活、学习带来便利的同时，也夹杂了很多不良的信息。现在，学生们大多有笔记本电脑，并且几乎人手一部手机，网络游戏已经从网吧逐步转移到了学校内部。QQ、微信等即时软件的广为使用，使学生们能以更快更多的渠道获取信息。因为中职学生的年龄、阅历、知识结构的不足，对信息的鉴别能力较弱，随之出现了网络诈骗、网络谣言，网络贩黄等等不良的问题。网络涉黄问题非常隐蔽。网络谣言的传播速度非常快，而且极具有蛊惑性，容易出现群体性事件。这些问题，作为学校保卫部门因技术手段不够，很难落实解决。
二、认清形势，积极面对新问题的挑战
（一）审时度势，科学管理
学校的核心是教学与管理，学校的发展紧紧围绕着学生的身心发展，作为学校安全保卫的部门，应认清当前的复杂形势，提高思想认识，加强技防措施，利用网络软件密切联系学生。思想上高度重视，技防上严密科学，积极利用现代科技手段与学生展开科学正确的交流和联系。
（二）认真学习业务知识，争取各方面的信任和支持
我们保卫部门应不怕苦、不怕累，冲在危险的前沿，以实际行动保卫校园的安全，争得各方面的支持和信任。保卫部门要始终认真贯彻落实党和国家关于校园安全的指示和政策，认真执行学校领导关于校园安全的精神和部署，始终坚持“一般单位定期查，重点单位经常查，发现隐患跟踪查”的原则。在节假日和重大活动期间，制定活动应急预案，开展全校园的安全检查，发现问题及时整改，督促整改，做到防患于未然，并对重点单位建立巡查制度。
（三）建立健全保卫队伍
1.对校园保卫人员进行统一管理、统一着装、统一指挥的“三统一原则”。
2.对校园保卫人员进行法制教育、业务培训，建立业务考核制度。3.积极组织学生会人员，组建校卫队，并由专人负责。
（四）依法治校
1.建立完善的规章制度，依据国家法律法规，制订相应的校园安全规章制度。
2.针对当前学生法律意识淡薄，适时进行消防、交通、治安教育，如聘任辖区派出所的领导为校园法制副校长，定期到学校进行普法讲座或观看消防、治安、国保安全类的视频资料。
3.针对社会和校园内发生的特殊典型案例召开案例分析会。
1、校重要部门及库房要按照部门的有关规定安装“防撬锁、防护网”。无关人员不得进入库房；库房内严禁吸烟；不准有裸露的电线和其它用电设施；仓库要配备灭火器，并定期检查消防器材。危险品要妥善放置，专人保管，定期检查。
2、财务部门的现金要按规定及时存入银行。学校日常用的现金不得超过规定的数额，现金和有价票证一律放入保险柜。
3、正常教学时间，教职员工、学生出校要持出校证，无关人员禁入校园，门卫要进行检查、验证、登记。发现可疑情况，要及时通知保卫人员协同处理。
4、门卫值班室必须设有报警电话和报警装置及监视器。
5、夜间巡逻人员不得睡觉，并要经常巡逻重点科室、库房，发现可疑人员，要盘问检查，对犯罪分子要扭送公安机关。
6、教职员工、学生的自行车必须按指定地点位置停放。
为全面贯彻上级有关安全工作指示精神，强化安全意识，进一步加强学校的安全教育和安全管理，确保学校教学秩序的正常和师生的人身安全，特制定本制度。
1、要充分重视安全工作，强化“安全第一”的思想意识，采取切实可行措施，狠抓安全工作责任制和各项措施的落实。
2、建立“谁主管，谁负责”的工作制度，层层落实责任制，把工作落实到人、具体到人。
3、建立保安定时巡逻制度，安全保卫晚上每半小时对各层楼、校园巡逻一次。
4、要养成节约用电的意识，天黑打开照明灯、天亮关闭的照明灯。
5、安全保卫人员有权对带出校门的实物进行查询，有些物件带出校门需出具当事人签字的出入证明，否则不予放行。
6、要注视学生进校门，严禁有人进校滋扰，对无理取闹与违反规定的人和事，不听劝告和制止的要及时向公安机关报告。
7、安全保卫人员要有高度的责任性、警惕性，坚守岗位，对不执行本制度者，要追究其责任，视情节轻重，进行处理。
8、要落实好值班责任制，坚持24小时值班，组织夜间巡逻，坚决杜绝各类安全事故和失窃案件的发生。
9、要严格执行学校安全保卫工作报告制度和责任追究制度，对重大安全事故的发生要及时处理并逐级上报。
大桥镇中塅小学
一、门卫要杜绝一切闲杂人员进入学校，学生家长送饭、送物品，由学生到门口领取，出租车和其他外来车辆不得进入校内(市教育局除外)，要进入学校必须由学校领导同意。
二、外来人员来校办事，须先和会见人联系，经同意后到校门口办理出入手续。
三、严格门口值班，要按学校要求严格控制学生出入。学生若离开学校，必须由班主任教师亲自送至校门，并填写离校说明。
四、认真做好学校门口人员出入登记工作，并保存好记录。
防止楼梯拥挤伤亡事故安全预案近年来，全国中小学校发生了多起楼梯间拥挤伤害事故，造成了严重的后果。为充分保障广大学生的安全，杜绝类似事件在我校发生，根据市教育局有关文件精神，特制定以下预案：
一、进一步健全学校校风纠察队安全巡查制度，要做到学生在，老师在，领导在。
二、总务处负责对校内各处楼梯、走廊等处的照明设施，定期检修，始终保证楼梯正常照明，对楼道、楼梯设施要保证安全通畅，不存在任何安全隐患。
三、政教处及班主任应经常对学生进行安全教育，教育学生在上、下楼时应靠右慢行，严禁推搡、打闹，使学生树立相互礼让，遵守秩序的良好行为习惯，不在楼梯间打闹，不开导致同学紧张的玩笑;增强同学安全意识和自护自救能力。
四、由靠近楼梯正在上课班级的任课教师负责该节课后的学生安全疏导工作，该教师是当时学生上下楼的安全责任人。
五、一旦发生拥挤并造成事故，现场教师要立刻采取措施控制事态，立刻将伤者送至校医室进行救治，并在第一时间报告学校值班领导。
六、若情况紧急，应启动《学生伤害事故紧急处理预案》。
七、对在工作中玩忽职守，造成不良后果的老师追究相应责任。
八、对在楼梯上追逐打闹的学生将从严处理，并对该班班主任老师提出批评。
学生伤害事故应急处理预案一、对学生在校学习时间发生伤害事故时，应立即通知校卫生室应采取应急措施。
二、校医首先密切观察学生的生命体征，有生命危险时即呼120 ，并做好相应的急救，对不可以处理的问题要及时通知校领导、班主任做好各方面的准备工作。
三、校医在做好相应急救措施的同时，陪送伤害学生到医院 进一步救治。
四、校内发生重大学生伤害事故，学校应在第一时间内立即向上级行政主管部门汇报。
五、班主任做好伤害学生家长的思想工作，并定期随访。
一、学校之间的配备差异较大
在学校安全保卫设备设施的配备上, 各校之间的配备情况差异很大, 资源配置严重不均衡。一般情况是城镇中小学特别是大城市的重点学校安防设备设施配备齐全且先进, 乡村中小学远远落后于城镇。城乡的差距大到了难以想象的地步, 以广西为例, 城市的学校设施齐全, 而乡下的小学有的连厕所都没有, 更谈不上什么安防设备设施了, 可以说是基本的教学条件都没有达到。教学资源合理配置降低不均衡, 减小城乡差异是我国面临的一个重大问题。
二、设备设施配备中浪费现象严重
安防设备设施的供应商为了个人利益, 他们总是希望学校买的设备设施越多越好。但是, 设备设施的配备不是越多越好, 有时候是过犹不及。例如消防设备和消防器材在不同的火灾发生时应当选用不同的器材或设备才最有效。现实生活中有时会出现本来很小的火情可以说一盆水或者拿起灭火器就解决问题了, 可是当事人由于慌乱会去开最近的消火栓, 当把消火栓弄好可以用时小火情真的变成火灾了 (慌乱中不是专业人士使用消火栓在短时间安装不好) 。很多单位都是在消火栓下面再放两个干粉灭火器, 看起来消防设备设施齐全, 可是出现火情时, 由于慌乱人们往往不知道该用哪个好了。
另外的浪费是很多企业购买了安全保卫设备设施后, 不进行维护导致很多设备设施放一段时间后就不能用了, 以干粉灭火器为例, 很多单位的灭火器都存在压力不足不能正常使用, 造成极大的浪费。
三、少数学校设备设施布局不合理
在学校安全保卫设备设施的配备方面多数学校存在不合理布局的问题, 要么是间隔太近, 要么间隔太远。以消火栓为例, 有的学校一个楼层布置4个消火栓;有的学校一个楼层1个消火栓;有的学校没有消火栓。再以灭火器为例, 人们往往喜欢把2个放在一起, 其实分开放更合理;还有很多学校把灭火器高高地挂在墙上取用很不方便;有的学校把灭火器裸放在外面, 干粉灭火器是不能够长期被日晒和雨淋的。再有监控系统的摄像头的分布多数布置在人走动多的地方, 这个无可厚非, 但是都不注意隐蔽性, 摄像头的布局应当明暗搭配才好, 不是人们经常走动的关键部位也要加摄像头, 原因是窃贼往往喜欢走窗户等不易发觉的地方。
四、缺少与安防设备设施配套的使用宣传栏
学校应当在安全保卫设备设施边上或者人们经常走动的位置, 安放设备设施的使用说明与保管和使用中的注意事项宣传栏。安全保卫设备设施本身多数带有使用说明, 有的在产品上印有说明和注意事项, 但是人们往往不注意。比如说有些人不知道怎么使用干粉灭火器, 很多人不清楚干粉灭火器的注意事项特别是他的存放要求。
除了安全保卫设备设施的使用宣传栏之外, 学校还应当多做一些安全知识宣传栏, 比如:防火、防盗、防震、自我保护和应急处理等方面的宣传栏。切莫小瞧这些宣传栏, 关键时刻会发挥作用的。学校应当把各种安全宣传栏列为安全保卫设备设施的配套设施看待, 或者将其视为安全设备设施。
五、学校安全保卫设备设施配备不合理的根源
学校安全保卫设备设施存在配备不合理现象的根本原因是利益驱动、思想误区和不重视造成的。利益驱动是造成浪费的重要原因, 安全保卫设备设施的供应商为了赚取更多的利润希望学校配备的越多越好, 至于学校用不用怎么用他们不关心, 少数学校采购人员由于图谋回扣等好处也是不顾单位利益乱采购一通。思想误区有几个方面: 一是认为安全保卫设备设施越多越好;二是多数人认为自己单位不会出现安全问题, 这种思想误区造成其单位很少购买安全保卫设备设施; 三是有些人认为安全保卫设备设施很容易使用, 于是忽略对这些产品使用说明的宣传。 由于少数人思想上有误区因此导致很多人对安全保卫设备设施不重视, 对安全保卫设备设施的保管不当, 对设备设施的维护不够甚至根本不维护。有的学校甚至花很多钱购买和安装了安防设备设施放到那里不用, 以广西某中专为例, 他们在图书馆安装了消防预警系统, 可是预警系统一直没开, 也没人懂怎么用这套系统, 也没有在监控室安排监控人员。
六、结语
学校的安全保卫设备设施的合理配备存在不合理问题的根本原因是:思想的误区和对设备设施的不重视。解决这些问题除了需要国家加大监管力度之外, 也有待于人们思想的转变。在国家、社会和学校的共同努力下, 学校安全保卫设备设施配备中资源配置不均衡问题会逐步得到解决, 资源浪费现象也会得到遏制, 我国的安全保卫设备设施的配备会日趋合理。
摘要：维护学校的安全稳定, 保护学生是国家和社会的责任。学校的安全保卫设备设施的合理配备和正确使用是维护校园安全稳定的重要条件。文章指出了安全保卫设备设施配备中的城乡差异、浪费问题、人们的思想误区和重视不够等安防设备设施配备中存在的主要问题, 并分析了存在诸多问题的原因。
1、学校设专职门卫1人，并明确门卫职责。
2、节假日及其他重要时期，学校安排教师值班协助门卫做好校区安全保卫工作。
3、教室、寝室、办公室、食堂、服务部等其他重要场所要按时关门上锁，并关好窗，上好搭扣，本校师生也不得采用非法手段进入。
4、严格禁止一切不安全行为。不准在教室、寝室生火，不准乱动各种电器设备，不准将易燃、易爆、有毒物等危险物品带入校区，不准爬越攀登危险物，不准逞强斗殴，不准单独游泳，不准抛掷砖头瓦块等。
5、学生上课期间中途不得无故离校，确因需要，应由有关老师证明，经门卫同意方可离校，并按时返校。
6、严禁本校学生到路边摊点购买零食。
7、师生自行车、摩托车应按指定地点停放。
8、学生节假日期间无特殊情况不得到校打球、玩耍等。
逍遥镇初级中学
为更好地贯彻市县的校园安全政策，加强学校安全保卫工作，保证正常教学秩序顺利进行，维护师生合法权益，依照会议精神，结合本校具体实际，制定以下制度：
1、学校建立“治安保卫小组”，校长是学校安全的第一责任人，治保组成员要具体分工，互相配合，协助学校开展创建“平安校园”活动，负责制定各项规章制度和落实安全防范措施。
2、“安保小组”主要任务是：负责学校日常安保工作，维护正常教学秩序，防止违法犯罪和治安责任事故，保障校园财产和全体师生生命和财产安全。
3、学校应认真加强师生的思想品德、法制、遵纪守法的教育，增强法制观念，自学遵守安全保卫制度。
4、加强学校治安管理工作，要坚决制止和打击危害师生人身安全及破坏教学秩序的违法犯罪活动，发现问题应及时报告。
5、加强校产管理工作，班主任应对本班校产负责，安保小组定期对班级及学校要害部位实行检查，协助和督促班主任做好保管工作，发现问题及时处理，故意损坏校产者应负赔偿责任。
6、开展扫黄打丑活动，严禁师生参与赌博、搞封建迷信、结伙斗殴、看黄色书报和录相、传播淫秽物品等违法活动，依法保护青少年身心健康。
7、非本校人员，未经学校同意不得在校住宿，学校应切实加强女教职工宿舍安全防范工作，发现问题，及时处理。
8、加强校园管理，坚决清除占用校园场地和排摊设点。做好师生值班巡逻，教学时间不准社会闲散人员进入教室走廊围观，以保证教学工作正常进行。
9、加强师生交通安全、安全用电、用火和春游及夏季游泳等安全教育；学生在学期间不准爬越围墙，未经学校许可，不得随意组织池塘游泳和外出旅游，不准在教室走廊和操场打闹，防止意外事故发生。
10、做好节假日、双休日值班和寒、暑假的护校工作。
11、对“创建平安先行学校”工作成绩突出给予奖励。对安保工作措施不落实，发生案件或重大事故应按“一赔、二查、三处理”原则处理，并追究责任，发现师生违法违纪不报告应追究学校领导责任。
12、本制度自公布起执行并由学校保卫科组织实施。
关键词：微博,高校,校园安全
随着信息技术的发展, 以微博等为载体的网络新媒体已日益成为舆论传播和热点聚集的重要源头, 舆论热点的多发、突发、频发也已成为常态。高校保卫部门作为与学生人身财产安全高度相关的一个部门, 倍受师生关注, 很容易成为舆情的聚焦点、热源地。作为接受新鲜事物较快的群体, 大学生使用微博的普及率非常高, 通过微博反映校园安全中存在的问题。提高各类舆情应对能力, 运用微博等新媒体来推进工作方式创新, 提高学生的安全防范意识, 提高服务质量, 确保校园的安全稳定, 是高校保卫部门在新形势下必须面对的问题。
一、微博的基本情况
(一) 微博的概念及发展
微博是微型博客 (Micro-blogging) 的简称, 允许用户将自己的最新动态和想法以140个字符的简短形式附以视频和图片进行表达, 并实现即时分享。
微博是信息时代的新事物。2006年7月, 埃文·威廉姆斯创建了Twitter。2006年10月, 正式对外推出, 并以其独特的魅力席卷整个美国。随着Twitter的风靡, 国内的微博也悄然兴起。截至2012年2月28日, 仅新浪微博注册用户数量就已达到3亿[1]。在“7·23”动车事故、“郭美美事件”等重大舆情案例中, 微博都发挥了重要作用。自2010年2月24日开始, 广东省21个地级市及省公安厅的官方微博相继开通, 截至2011年1月底, 全国公安微博已达到了800多家[2], 公安微博在应对网络舆论、创新工作方式方法、自觉接受监督等方面发挥了重大作用。
在这场汹涌而来的微博浪潮中, 高校保卫部门也应通过对微博基本情况的研究, 效仿公安微博的形式, 探求校园保卫微博开通的意义与管理, 进一步提高服务质量, 确保校园安全。
(二) 微博的特点
1. 强大的舆论影响力。
微博有着较低的门槛, 只要会上网, 就能开通微博、使用微博, 形成了网民人人有微博的情况, 这是微博飞速发展的重要原因。微博的转发功能使信息的传播不再是一对一, 而是裂变式的一对多、多对多, 信息传播的速度和广度都空前的扩大;微博的评论功能使得人人都有话语权, 使得网民对热点事件的聚集成为可能。网民对热点事件的大量聚集关注、评论、转发就形成了强大的舆论影响力。
2. 话语权的平等性。
在微博上, 人人都可以就自己关心的话题发表意见、评论。微博的内容, 既不是由某个权威人士、社会精英、意见领袖或某个机构如政府事先确定其基调, 也不是依据不同观点持有者金钱的多少和权力的大小来主宰, 而是在平等话语权行使的论辩和争论中, 通过对公共话题的正当性审视和文化价值观的评判, 所达成的对相关问题的共识性见解[3]。这就使用户在微博中具有真正的言论自由, 也确保了用户发布信息的道路畅通无阻。换句话说, 任何人在微博上的话语权都是平等的。
3. 沟通的有效性。
微博的发展使普通民众不再是简单的受众, 也使传统的权威, 如政府不再是简单的信息发布者。微博话语权平等的特点导致双方都有就某件事进行表达观点的权利。这就使传统的单向沟通变成了双向沟通, 提高了沟通的有效性。而其舆论影响力强的特点也使传统的权威必须倾听、回答普通民众的诉求和呼声, 也提高了双方沟通的有效性。
4. 较强的时效性。
微博可以通过手机随时随地不受限制的发布信息, 这就使其与博客、论坛等其他形式的网络舆论相比, 具有很强的时效性。这种较强的时效性, 能让受众第一时间感受到现场氛围, 通过声音、图片、影像的呈现, 使得微博在舆论影响上更具有说服力。
二、高校保卫部门开通微博的可行性
(一) 微博在高校学生中普及率较高
高校学生始终都是使用新的网络沟通方式的先行者, 从QQ到人人网再到微博。微博可以通过手机登陆和使用的便捷性等特点, 决定了它在大学生群体中的普及性。据笔者做的调查, 某班学生48人, 其中拥有微博的有45人, 其中经常使用或关注微博的有36人。微博在高校学生中的高普及率, 也为学校提供了和学生沟通的一种新的方式, 为高校保卫部门开通微博提供了必要条件。
(二) 高校治安形势在校园里的受关注度较高
由于中国仍处在转型期, 目前社会矛盾处于高发期, 治安形势严峻, 这些都或多或少地反映在高校的治安形势上。高校本身的治安形势也不容乐观, 由于大学的开放性、外来人员逐渐增多, 学生自身防范意识较为薄弱, 针对高校学生的诈骗、偷窃案件居高不下, 由于高校治安状况和学生的人身安全、财产等切身利益高度相关, 学生对学校的治安状况极为关注。这也促使高校保卫部门必须想方设法加强安全防范, 降低校园发案率, 确保师生的人身财产安全。
(三) 传统安全防范存在被动性
传统的安全防范主要包括人防、物防和技防, 在一定程度上这些手段确实发挥了重要作用, 确保了校园的平安稳定。但这些防范手段不仅要花费巨额的费用, 而且仅仅是从外部来确保学生的安全, 从根本上说这些手段都属于被动防范, 并不能使学生获得安全防范知识和能力。只有真正让学生拥有并提高安全防范意识, 才能变被动防范为主动防范, 才能从根本上降低案事件发案率。
目前高校提高学生安全防范意识的途径, 有讲座、安全课程、宣传栏等, 但是实际效果不尽如人意, 学生大多自我保护意识不强, 缺乏必要的安全防范知识。其主要原因有以下几点:一是安全防范课程没有严格的训练和考核要求, 学生没有认真学习或听讲;二是学生认为校园里是净土, 人员素质较高, 不会有坏人;三是思想重视不够, 认为这些侵害现象不会发生在自己身上;四是认为校园里有安保人员, 安全防范是他们的事, 与己无关;五是传统的安全宣传方式具有局限性, 不能做到经常性的安全提醒。
三、保卫微博在校园安全中的作用
(一) 开通保卫微博有助于促进保卫部门提高服务质量, 改善与学生的关系
微博出现之前, 对于学校的意见和建议, 学生大多会通过自下而上逐级反映的方式来传达信息, 这种方式耗时较长, 甚至有时候学生反映的问题也得不到学校的重视。问题得不到解决, 导致学生对学校的信任感和归属感不强。在微博时代, 师生可以通过微博及时把校园中出现的各类问题反映给学校, 如果校方不加以重视和妥善解决, 就会引起大量的围观, 给学校管理带来舆论的压力。这就迫使学校各部门必须做好服务工作, 尤其是保卫部门必须关注学生的利益, 要主动通过微博及时收集校园中出现的安全问题, 要主动回应学生反映集中的安全问题, 并组织力量加以解决。保卫部门由以前的等学生报案到主动找问题、解决问题, 无形中是对本部门工作的促进和监督, 也有助于双方加强沟通, 更好地理解对方, 改善双方的关系。
(二) 开通保卫微博有助于保卫部门全面掌握校园安全情况
有三种情况就会导致学校保卫部门不能全面掌握甚至是误判校园安全状况。一是在微博出现之前, 学生在校园里遭受人身财产伤害或损失, 去保卫部门报案后, 由于保卫部门很少会主动和事主联系通报案情的进展情况, 学生会认为保卫部门不作为或即使报了案也不管用, 导致以后学生发生案事件也不会去保卫部门报案;二是有时学生会绕过学校保卫部门通过公安机关110直接报案;三是有时学生碍于情面, 不愿意面对面地指出校园保卫工作存在的问题。而微博出现后, 由于其时效性、强大的舆论影响力、沟通的有效性等特点, 学生会把保卫部门出现的问题放在微博上, 反映给保卫部门, 大到发生刑事案件, 小到丢了饭卡, 都会放在微博上广播一下, 希望得到关注和解决。这对保卫部门及时全面了解学校的安全情况, 做出相应的部署, 及时解决问题具有重要的作用, 避免了由小问题发展成较大问题的可能性。
(三) 开通保卫微博有助于提高学生的安全防范意识
首先, 微博更能吸引学生对校园安全的关注。空洞的安全教程说教, 学生既不愿意听, 也没什么实际效果, 而真实的案例既可以吸引学生去关注校园安全, 也可以提高学生的安全防范意识。可以利用“微博直击警情”的形式, 对校园内发生的案事件进行直播, 或者对近段时间校园内发生的真实案事件进行公开, 并加以分析和提醒, 这样会给学生以真实的教育, 学生自然会对校园安全加以更多的关注, 在潜移默化中提高安全防范意识和能力。
其次, 微博的宣传形式多样, 安全提醒效果更好。由于安全问题在校园中的高关注度, 如果保卫部门开通微博也会得到学生比较大的关注。保卫部门可以利用“微博小贴士”的方式经常进行各种安全防范知识的传授, 包括防盗、防诈骗、防人身伤害、火灾逃生技能等。只要学生关注了保卫微博, 那么保卫微博上经常发的安全提醒就可以直达学生本人。由于传统的安全提醒不可能做到每天都宣传到学生本人, 因此微博的宣传效果要比传统的方式要更好。
(四) 微博有助于保卫部门创新工作方式
例如, 可以利用“微博直播室”的形式, 对保卫部门近期开展的工作进行介绍, 让学生更加了解保卫部门的工作。利用“微博大走访”形式让各科室以微博的形式接受学生网民的业务咨询、工作监督, 提供人性化服务。可以利用微博的评论、回复、私信功能, 对校园热点案事件、学生普遍关心的问题进行互动沟通, 改善双方关系。保卫微博给保卫工作带来的便利在于以前比较难办的一些事情, 现在借助保卫微博可以更容易地完成, 比如遗失物品的归还、征集破案线索等[4]。这些工作项目都可以充分发挥保卫微博影响范围广、影响力大的特点。
(五) 保卫微博可以积极有效应对突发事件, 引导舆论
高校是人员高度密集的场所, 突发事件的发生具有极大的不确定性, 一旦发生突发事件就会引起学生甚至社会的极大关注。开设保卫微博, 高校可以在危机发生的第一时间, 通过微博平台对事件进行及时发布, 学校微博发布的消息在学生中有着较高权威性、可信性, 容易被学生所接受。加上学校保卫微博往往有着大量的粉丝群, 信息一经发布, 便会迅速传播, 加上学生之间的相互转发, 可以迅速稳定学生情绪, 及时引导学生舆论走向, 避免媒体猜测及“以讹传讹”现象的发生。同时, 通过该平台, 微博更能降低学校在处理突发事件时的成本, 透过发布微博表达高校在事件处理中的积极态度, 争取善后处理中的有利地位。
四、高校保卫微博的管理
(一) 有效管理
1. 明确微博定位。
定位的准确与否直接影响着微博的关注度和影响力。高校保卫微博的定位应该把准用户群体特点、设计符合受众特征的“板块”, 从而更好地贴近受众, 得到更加广泛的支持和关注。具体而言, 高校保卫微博应形成以警情发布、安全知识宣传、安全提醒、便民服务、学子交流等为主体的微博设计, 满足受众对高校保卫微博的需求。
2. 加强专业队伍建设。
微博的维护和管理需要科学的组织机制和专业的管理人员。高校保卫微博代表高校形象, 因而发表的信息必须要相对规范、严谨。这就需要专业人员与专门机构的支持, 明确岗位及管理人员职责, 把好信息发布及回应关口, 注重微博沟通技巧, 密切关注舆情动态, 避免出现过激言论, 及时澄清虚假信息。
3. 建立完整微博网络。
将高校微博看做是一个有机整体, 号召师生、学生班级及组织、各单位开通微博, 互相建立关注, 形成校内微博的内容提供链和观点舆论场, 借此推动校内信息公开和舆论监督。
(二) 加强经营
1. 即时信息发布。
微博最显著的一个优势就是信息的快速传递和扩散, 这就要求保卫微博必须恪守这一准则, 及时更新与发布与之相关的信息。对于高校保卫部门而言, 就是要做到及时发布校园警情, 提醒师生注意安全, 回应学子呼声, 做到与学生的关注点契合, 抓住学生和社会公众的“眼球”, 展现高校保卫部门形象。
2. 加强与粉丝的互动。
保卫微博要采取学生易于接受、喜闻乐见的方式, 发布警情、知识、问候等信息, 或发起投票、活动、讨论、倡议等话题, 或通过邀请关注、有奖转发、幸运粉丝等活动, 开展与粉丝的多种互动, 增强微博的关注度。
3. 适当使用网络流行语言。
跟准流行时尚运用流行的网络语言可以增添微博的亲和力和交流性, 作用不能小觑。最近兴起的“淘宝体”、“元芳体”等一系列的流行昵语的广泛传播, 无不体现出网络语言的生命力。高校保卫微博受众为具有青春活力的学生, 用语无需严谨规范, 偶尔可以使用“粉丝”喜欢的网络流行语, 这样不仅能体现出保卫部门的亲民形象, 而且更能引起“粉丝”的共鸣, 增强信息的传播效果。
4. 引导“突发事件”舆论。
针对高校突发事件较多这一特点, 当出现负面事件时, 要善用微博及时发布事实表明态度, 对后续处理进行公布, 控制事态继续恶化避免以讹传讹的现象, 从而得到广大网友的理解和支持。同时, 在危机处理过程中, 一定要注意发表信息的立场和用语, 避免招来公众对学校的误解。
5. 注重营销推广传播。
适时组织“为校园安全提建议”、“随手拍校园安全隐患”等官方微博活动, 结合学校重大事件通过引入微博直播、微博大屏幕扩展影响, 建立与其他高校官方微博及名人微博的互动, 获取社会大众对学校保卫工作的关注。
参考文献
[1]新浪微博注册用户突破3亿每日发博量超过1亿条[EB/OL].新华网, http://news.xinhuanet.com/tech/2012-02/29/c_122769084.htm, 2012-02-29.
[2]全国公安机关年开微博800个质问做秀还是做事[EB/OL].搜狐新闻网, http://news.sohu.com/20110216/n279370704.shtml, 2011-02-16.
[3]蒋洪梅.微博客的特点及其舆论影响力[J].新闻爱好者, 2011, (5) .
学校保卫处工作个人总结范文一
我校的安全工作在学校党政的正确领导下，坚持以理论、以及“科学发展观”重要思想为指导，紧紧围绕着学校稳定这个大局，以维护、保证全校师生员工正常学习、工作、生活秩序为首要任务，不断强化安全防范措施，改进了安全管理的薄弱环节，积极预防安全事故的发生，在学校各处室及各年级的大力协助下，克服重重困难，化压力为动力，为稳定教学秩序，保护师生及学校财产安全总结如下:
一、牢固树立稳定压倒一切的思想，确保校园稳定。
全力维护了学校稳定，圆满完成了110周年校庆安保任务，确保了党的期间我校的安全稳定，特别是本学期学校无重大安全事故发生，无政治案件，无重大治安、刑事案件，无重大打架斗殴事件，无大的失盗案件的发生。
二、强化校园安全管理，维护校园治安秩序。
1、加强了政治和业务学习，进一步提高了保卫工作人员及下属各岗位工作人员的政治思想工作和业务水平，增强了保卫人员工作的主动性和责任感。
2、积极做好安全防范宣传工作。认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，重点把精力放在防范上，强化了安全防范的宣传工作。10月聘请的法制副校长(宜阳派出所孙小平)为全校师生上了一堂法制安全教育专题电视讲座。制作一批校园安全提示及消防安全图片张贴到各教学楼和学生公寓。
3、建立和健全了各种制度，明确了各保卫岗位的工作性质和任务，密切配合学校各处室的工作，与各处室、年级建立和健全了各种制度，做到有章可循，要求保卫处工作人员的手机保持24小时开机，并能够随叫随到。与各处室、年级、班级、食堂、校办工厂签订了《治安保卫工作责任状》，做到群防群治，责任到人。
4、坚持每周一次的保卫工作例会，总结本周工作，布置下周工作。
5、加强了与市公安局、宜阳派出所、街道综治办、综合执法大队、市教育局安稳办的业务联系，争取最大支持。密切与兄弟学校保卫科的联系，工作上相互支持，相互学习，取长补短。
6、加大了校门守卫力度，严禁外来闲散人员随便进入，办事人员进行登记，学生佩戴校卡进出制度。对围墙缺口经常性的巡视，校内实行二十四小时巡逻制度。
7、能积极完成好上级布置的各种临时性工作任务。
三、加大校园安全管理力度，为师生员工营造安全环境。
1、消防安全管理方面:
(1)抓消防安全管理制度落实、开展消防安全监督检查。每月开展消防安全大检查1次，另外对化学危险物品、易燃易爆化学物品及电气设备加强巡查，杜绝安全事故。
(2)积极做好消防器材的配置、保养、维护工作。本学期为干粉灭火器换药20余只，增购120余只干粉灭火器，维修了多处消防栓、安装紧急疏散示意图标志。
(3)开展消防安全宣传教育工作。加强对保卫处工作人员的消防知识及业务培训。通过消防知识的宣传及组织师生参观宜阳大厦紧急疏散演练，提高了广大教职员工、学生的防火安全意识，营造了良好的消防安全氛围，使消防安全工作深入人心。
2、交通安全管理方面:
(1)加强了进出车辆的管理。所有因公务需要进入校园的外来车辆，必须进行登记，告知有关安全注意事项，其他车辆一律不得进入校园。
(2)学生自行车、助动车一律停放到指定地点。教师车辆停放入各自的停车位。
3、食品安全管理方面:
学校食堂严格进货登记制度，做好台帐。严格大米、食用油的食品检验报告单按批次出示购买和记录。严格按照出厂检验报告时效进货。妥善保管好购物凭证和相关依据。所有食品留样数量与品种保持一致。按照上级要求食堂管理员做好记录，严格把关。
4、加大安保经费投入:
(1)提高安保人员的待遇，20__年学校为所有安保人员增加伙食补助60元/月，增加工资100元/月。
(2)增设监控摄像头14个及部分消防设施等。累计经费达10余万元。
5、加强安全隐患排查及整改力度:
每月对全校进行一次全面安全隐患排查，发现问题及时上报并提出整改意见，督促整改落实情况。
6、加强巡逻力度及保卫处干部值守制度:
聘请了12位安保人员，主要负责门卫工作、24小时巡逻工作，以及校内交通安全和大型会议、活动的秩序维护。
四、大力整治校园周边治安秩序，努力改善校园周边环境。
积极配合公安、交通、城管部门，认真做好校园及周边环境综合治理情况的排查工作，并及时上报。对学校周围交通隐患、摆摊设点等现象进行整顿，确保校门及周边地区良好的秩序。
五、受社会治安压力影响，学校治安形势依然严峻。
学校封闭式管理因种种原因不能完全到位，平时送饭送菜的家长特别多，进出校门的人员极其复杂，加之门卫人员素质参差不齐，给校园安全安宁带来了一定的影响。受社会大环境的影响，个别学生法纪意识不强，时有违纪现象。
安全保卫工作是一项长期而艰巨的任务，必须坚持科学管理，在实际工作中不断总结、提高和完善，努力形成安全保卫工作的科学化、制度化、网络化和规范化，维护学校正常教育教学秩序，促进学校各项工作全面发展。今后，我们仍须自加压力，坚持不懈地把安全保卫工作做的更好、更实、更细，与时俱进，努力开创我校安全保卫工作的新局面。确保校园安全，实现校园无事故，将成为保卫处常抓不懈的工作，也是我们义不容辞的责任。
学校保卫处工作个人总结范文二
__年以来，保卫科在矿党委、矿行政以及上级业务部门的关怀指导下，始终坚持“打防并举，标本兼治”的工作方针，以加强企业文化建设为契机，充分发挥自身职能，全面落实各项防范措施，不断提高全矿社会治安综合防控能力，实现了全年无重大刑事案件、无重大治安案件、无重大治安灾害事故的“三无”目标，为我矿各项工作任务的顺利完成打下良好的基础，回顾一年来的工作，我们主要做到了以下几点:
一、抓班子，带队伍，提高整体战斗力 __年以来，我们坚持围绕提高企业经济效益这个中心，针对当前矿区面临的治安新形势，做到强班子聚合力、抓队伍树形象，强化保卫队伍的基础管理，促进全科工作朝良性方面快速发展。在抓班子建设方面，我们注重监督制约作用，通过定期召开班子民主生活会、班子会，认真开展自我批评与相互批评，落实整改措施，使班子成员之间做到了相互支持，相互理解，大事勤商量，小事勤通气，思想常沟通。在科务公开方面，我们自觉接受群众监督，与职工切身利益相关的工资分配、奖金发放、物品领用、评比、入党等事项全面公开，定期上墙公布。在党风廉政建设方面，班子成员牢固树立了“廉洁自律无小事，小事不止出大事”的思想观念，认真履行廉政准则，在工作和生活中，始终坚持按原则办事、按制度办事、不搞特殊、不办人情案、不以权谋私，做到了靠正气、靠廉洁来树立班子的威信和形象，增强了班子的凝聚力。
为提高干警队伍素质我们突出采取了以下措施:一按照“文明执纪，严格执法”的标准要求，制定了10条文明用语，20条文明上岗规范，打印成册，做到人手一册，并在办公场所及值班岗点进行张贴，加强对所有人员的学习,促进文明行为的养成。二强化军事训练，提高干警军政素质。为做到军事训练与日常工作两不误，制定了军训计划实施分批轮训的办法，为保证训练质量，特地从__武警中队聘请了两名教官进行强化训练。经过为期一个月的集中轮训，增强了全体干警的纪律观念，规范了军姿行为。三完善制度，强化管理。在加强对出门证管理、值班管理、巡逻制度、火车看护等十三项内部管理制度的基础上，对全科30个场所岗点，从整理、清洁、准时、标准化、素养、安全六个方面制定了48项管理规定，全面推行了“6s”管理，考核中做到现实表现与制度考核挂钩，制度考核与干警当月治安防范承包奖金挂钩的办法，严格每月一考核奖惩兑现。四落实干部职责，加强巡查力度。班子成员明确分工，从职责、部位、岗点建立了巡查制度。为抓好落实，在各岗点值班室建立了干部巡查记录，班子成员不定期的进行巡查，促进了各项工作规范落实到位。
强有力的措施，规范化管理，增强了广大保卫干警素质，提高了整体战斗力。今年，伴随煤炭价格持续稳定上涨，一些煤贩子乘空车压磅妄图变相偷炭，护卫队辛勇健班加大对贩煤车辆的检查力度，先后查处压磅者达100余人次，不交出门证者20余人次，有力整治了这股歪风;针对今年我矿改建、扩建施工项目多，管理难度大，一些不法民工妄想浑水摸鱼，伺机盗窃矿用物资以求大发不义之财，孙洪伟班加大对各施工地点的看护与守候，现场抓获以张店村民刘__为首的盗窃团伙，截获被盗窃的矿用铁轨27根，价值达5000余元。展恒禄班加大巡逻力度现场抓获某施工队在薄弱时间，借清理垃圾之便，利用汽车采取上面覆垃圾该尘土的办法，盗窃窝藏近一个半月的废铁，多达三余吨。一年来，广大护卫队员为维护矿山及职工群众的利益，积极采取各项防范措施，全队全年抓获各类盗窃分子386余人次，为矿挽回经济损失达50余万元，收存职工不落锁自行车240辆，摩托车25辆，安全看护火车320余趟次。
二、抓基础，上台阶，筑牢治安第一道防线
今年以来，我们按照“打防并举、标本兼顾、重在防范、重在治本”的方针，坚持以人为本，从人口信息，法制宣传教育，职工文明行为规范等方面着手，加强了治安基础管理。人口信息的准确掌握是有效预防和打击各类违反犯罪的有力保证.我们按照公安机关对常住人口户籍档案进行整顿的要求，对其中1500户核实了居住楼牌号，验证血型550人，核准了100人的婚姻状况，摸排宗教信仰92人，兵役状况442人，纠误349人次，为51名大中专毕业生办理了落户手续，积极协助湖屯派出所做好我矿5800人二代居民身份证的更换工作，同时严格加强对流动人口的管理，对312人外来人员办理了暂住证。做好法制宣传教育工作是预防违法犯罪的有效措施。今年以来我们始终坚持“统分结合、普治并举”的做法，加强了对职工群众的法制宣传教育工作。对10名刑释解教人员严格落实“三帮带一”的帮教工作，即:职能部门、单位、家庭，三方联合，分责包干到人实施共同帮教，促进所帮教对象思想行为的彻底转化，预防了重新犯罪。坚持以学校为法制教育阵地，对在校青少年学生，新入矿大中专技校毕业生及新招劳务工进行普法教育，一年来我们授课共计50余课时，使青少年职工或在校学生法制意识和纪律观念普遍得到加强，遵纪守法以蔚然成风，遏制了我矿违法犯罪率的上升。
规范职工的言行，提高职工的文明素养，是创建文明和谐治安环境的有效前提。我矿“公共场所职工文明行为规范及考核办法”下发后，我们按照要求组成“文明稽查队”，文明稽查中稽查队员统一着装，配带文明稽查标志牌，每天不间断对各公共场所进行督查。为提高稽查效果，规范了文明稽查言行标准，在制止不文明行为时，要求队员对违规者要先打敬礼，再指出违规之处，并进行批评教育。同时对队员加强了“精、严、细、实”管理理念的灌输教育，克服队员执纪过程中的好人主义，要求在稽查过程中对违规人员，无论是谁，做到一视同仁，不留情面，使违纪人员其达到吸取教训，校正行为的目的。
在执纪过程中队员既当不文明行为的校正员，也作文明行为的宣传员，及时把矿上制定的有关文明行为规定送到基层单位，并督促单位抓好对职工学习教育，使职工入耳、入心、入脑，把文明言行落实到工作生活中。区队楼乱扔垃圾、丢弃废弃物，乱扔烟头和随地吐痰等不文明行为曾一度较为严重，稽查队员采取巡回检查和蹲点守候相结合的方式，专门进行了集中治理，较好的改变了脏乱差的现象。针对汽车、摩托车、自行车乱停乱放等不文明现象，我们采取集中整治、规范停放位置、停放方向、不间断巡查等有力措施，实现了集中有序存放。文明稽查队成立以来，共制止各种不文明行为1500余人次，有效地促进了职工文明行为的逐渐养成。公共场所实现了三转变，即职工文明素养有了明显转变，公共秩序有了较大转变;公共卫生有了较好的转变。
学校保卫处工作个人总结范文三
我校安全保卫工作认真贯彻上级的有关指示精神，在区教委、公安六科、黄桷坪街道的指导下，在校党委坚强领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过建章立制、责任到人，使学校的安全工作营造出党委、校长全面抓，分管校长督促抓，部门领导亲自抓，保卫部门重点抓，各班主任天天抓的良好氛围，维护了学校正常的教育教学秩序，保证了广大师生及学校的财产安全。现将保卫科上半年安全保卫工作总结如下:
一、健全组织，明确分工，抓好基础性安全工作
认真贯彻学校年初的安全工作会议精神，成立了安全领导小组:由校长为组长，副校长为副组长，以各处室主任和保卫科长为成员的安全领导小组，负责对全校安全工作的组织领导。并进一步明确了各部门和各级各类人员的安全职责。各处室、年级成立安全小组，负责本处室、本年级的安全管理工作;设各班班主任为本班安全员，负责对本班学生的安全教育和管理工作。保卫科为学校的安全监管部门，负责全校的安全教育计划、安全检查及巡查,督促安全隐患的整改,调查处理各类安全事件等，保证各项安全工作的贯彻落实。
二、落实制度,责任到人,使各项安全保卫工作有条不紊
安全工作重在预防，认真落实规章制度是做好安全工作的基础，为了使各种安全事故苗头消灭在萌芽状态，我们重点做了以下几个方面的工作:
(一)坚持教育先行，落实宣传教育制度
一是常规教育。开学前，保卫科制订了全校安全教育计划，在开学后逐步进行落实。先后进行了校纪教育、遵纪守法教育、安全常识教育等。使学生了解一般的法律常识和常用的安全知识，让学生树立法制意识和安全意识。二是个别教育。对轻微违犯纪律的学生，采取个别教育的原则。主要是查找违纪的原因，纠正思想上的偏差。三是跟踪教育。主要是真对多次违纪或严重违纪学生的教育，本着处理与教育并存的原则。发动年级、班主任、任课老师和家长的力量，共同对其进行教育，并指定专人进行帮带。保卫科定期了解其思想转变情况，直到转化为止，对预防学生违纪起到了积极作用。
(二)坚持安全隐患排查及整改制度，做到早发现早预防
预防学生违纪是加强对学生管理的积极手段，是消除安全隐患的重要措施。为此，我校保卫科着重做了以下几个方面的工作:一是多渠道搜集有关学生的活动信息，及时掌握重点学生的思想动态。二是经常对信息进行分析和整理，当发现有不安定的事故苗头时，采取积极手段进行预防，控制事态的发展。三是查明事实真相，化解当事人之间的矛盾，把问题解决在萌芽状态。今年以来，由于我们预防工作做得扎实有效，避免了多起群殴事件的发生。
(三)坚持事故处置制度，及时处理突发事件
当学生发生违纪时，我们本着“教育为主，处理为辅”的原则，做到“三不放过”，达到“三个满意”，不留隐患。一是原因不明不放过。认真调查事情经过，弄清事实真相，分清责任。二是当事人不受到教育不放过。做好耐心细致的思想工作，让当事人充分认识自己的错误行为，并诚恳的接受批评与自我批评。三是大家不受到教育不放过。通过违纪事件教育大家要举一反三，使大家受到教育，预防类似事件的再次发生。当学生受到纪律处分时，在处分宣布前及时与学生家长取得联系。向学生家长讲明学生违纪的经过、原因、危害以及应受到的处理和今后撤销处分的条件。使家长配合学校共同做好学生的转变工作。使处理结果让当事人满意，家长满意，广大师生满意，不留隐患。
(四)坚持24小时值班和巡查制度，确保校园安全不失控
学校每天由校领导、中层干部、各年级老师轮流担任值班。保卫部门坚持24小时在位，并有专人对校园进行巡查，随时处理各种突发事件，确保了我校安全工作不失控。
(五)坚持责任追究，落实奖惩制度，增强大家的责任心
按照谁主管谁负责的原则，年初签订《安全承诺责任书》，形成安全工作事事有人管，层层抓落实的局面。对工作责任心强，安全工作突出的给予适当的奖励，对责任心较差，没有尽到责任而发生问题的扣除相应的奖金，情节严重的还要追究相应的责任。由于责任清楚，目标明确，学校安全事故的发生率进一步下降。
三、加强“三防”建设，不断提高学校的安全防范能力
在人防方面，首先是坚持保卫干部24小时值班和夜间巡查制度，确保校园安全不失控。二是加强对门卫的管理，严格门卫值班制度，严格控制无关人员进入校园，并加强对门卫的管理和培训，提高服务质量。
在技防方面，利用学习现有设备，加强对重点目标、重要部位的安全监控。上半年，对红外监控报警系统、自动摄像监控系统和指纹考勤管理系统等进行了维护保养，确保其正常运行，保证了重点目标和重要部位的安全。
在物防方面，主要是加强基础设施的改造，配备相应数量的安全器材。上半年，对学校部分围墙进行了加高，减少了学生翻越围墙的现象，并对部分老化失效的消防器材进行了更换，在学生食堂锅炉房等重点要害部位还增设了大容量的灭火器，对预防事故案件起到了积极的作用。
四、建立区域安全网络，达到群防群治的目的根据我校的周边环境和社会综合治理的有关要求，由保卫科牵头与当地派出所、街、社区及友邻单位，建立了治安联防，并发展了部分秘密力量;同时与上述单位互通信息，资源共享，群防群治，效果显著。
20__年来，我校在安全方面的较大投入，不仅换来了学校的安全与稳定，更主要的是促进了学校全面工作的快速发展。
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学校安全保卫工作报告07-19
三塘学校安全保卫工作方案10-13
学校党支部保卫干部述职报告11-07
门卫保卫管理制度07-23
生物安全保卫制度07-28
保卫干事管理岗位11-06
物业安全保卫管理方案09-20
