难忘的春游小学叙事作文

难忘的春游小学叙事作文（共10篇）

难忘的春游小学叙事作文 篇1

今天，我们青蓝青华实验小学去了太子湾公园春游。

我们先去了章太炎纪念馆参观，那里面有很多用各种字体写成的书，有：小篆、草书、金文、甲骨文等。除了这些书，纪念馆里还有很多英雄人物的介绍，章太炎就是其中一位。我们还了解到了古代的一些规矩，比如：进其他人家门的时候，不能踩门底下的.石头等。

参观完了纪念馆后，我们就去了太子湾公园。哇!一进到公园里，我们都吓了一跳：这真是太美啦!草地嫩嫩的，各种花、树木落英缤纷，小河清澈见底跟世外桃源差不了多少了!我们找到一块阴凉的草地上，就开始野餐了。

野餐时，很多人都把垃圾乱扔，可还是有人帮忙捡起了垃圾。就说说我看到的吧，一个老爷爷和一个老奶奶一起在整个公园里捡垃圾，许多同学也都帮忙捡垃圾，这是多么好的品德呀!要是人人都这样做，世界岂不是会变得干净、漂亮吗?

难忘的春游小学叙事作文 篇2

陶行知先生曾经写过一首歌谣：《春天，不是读书天》。这不，我们来到了九溪，准备烧烤，这也将是我小学生涯中最后一次春游，也将是完美的一次。

一走进农庄，一个个烧烤炉出现在我们面前，这让我们兴奋至极，刚分配好位置，同学们就迫不及待地把自己带来的食物统统拿了出来，恨不得一起丢进锅子里，但这是不可能的，总得先“起锅”啊!于是我们将油倒了进去，接下来，该选什么食材呢?虾?骨肉相连?鱿鱼?牛肉串……真是样样惹人爱啊!最后，经过大家投票决定，香肠得到了同学们的一致认同。

红红的香肠已经在锅里跳动了，望着锅里的食物，我们别提有多开心啦!因为是第一次烤，没有经验，所以宁可焦也不要生，终于，无论从色泽、生熟程度都无可挑剔了后，我拿起了一串，轻轻咬了一口，哇!真是太好吃了，我感到无比满足，这么一来，同学们信心大增地将好吃的统统倒进锅里，香味把老师都吸引过来了。

肉吃的太多，也该吃点蔬菜的吧，幸亏带了土豆，这时，我又来了个大胆的想法，做土豆末!同学们听了后都同意了。我们先把土豆放入锅里，然后拿起各种工具，把土豆“大卸八块”接着又配上了调料，就是孜然、烧烤粉之类的`，最后把这些土豆末翻了个身就出锅了。出锅的第一件事就是要给老师尝尝，我们把土豆末一部分装进盘子，再在上面放了两片生菜，然后就送过去给老师品尝，老师尝过之后连夸好吃，我们听了后，心里甜滋滋的。

难忘的春游小学生作文 篇3

今天，妈妈要带我到我好朋友家里去玩。

到了我的好朋友家，我们玩了一会玩具，好朋友的妈妈说“子航，今天我们去明月春游吧?我高兴的拍着手说”好呀!好呀!那我们现再说去吧!“ 我们坐了个的士到了明月公园，那里的景色很美很美工，池塘边的柳树弯着腰是再向小河点头，那里五颜六色的花美丽极了，我们沿着城墙一直走到了东门，走到东门却下起雨来了，妈妈赶紧租了一辆带伞的双人自行车。我们四个人一起骑车到了明月公园，在池塘边的亭子下吃了一些面包，又把双人自行车骑回了东门，因为妈妈说要把车了还给别人了。

今天玩得真的很开心!

小学六年级作文： 难忘的春游 篇4

首先，我们来到了萌宠乐园。映入我眼帘的是蹦蹦跳跳的小兔子。小兔子的耳朵长长的，里面布满了血丝。耳朵下面是一双像红宝石一样的眼睛，眼睛下面是一张时张时闭的嘴，嘴里还咬着一小段胡萝卜，仔细一听，还发出“嘎巴嘎巴”的声音呢。小白兔的身体是雪白的，像一团棉花，在那里随着游人的脚步飘动。而最引我陶醉的却是可爱的小仓鼠们。小仓鼠有一个小小的脑袋，就像一个乒乓球，圆圆的，小小的，还很灵活。脑袋上有一双炯炯有神的眼睛，双眼发光的看着游人是否送上甜美的食物，眼睛下有一颗灵敏的鼻子，鼻子下是一张时大时小的嘴巴，配合着去寻找笼中的食物。乐园里的小仓鼠有的在找寻东西吃，东奔西跑的；有的在铁笼里细细的铁丝上爬动，让笼子发出一阵声响；有的在相互打闹，这是在交流谈话？如果把眼前的景象看作是一幅画，那画家的本领可真高。

然后，我们又去看了孔雀放飞。当音乐响起，孔雀就从天空中俯冲下来，形成了一道道翠绿色的`弧线。

最后，我们去玩了动物奥运会。我拿着鸡毛掸子去赶鸭子，像将军拿着令旗一样，“士兵”在我的指挥下就往前蹿去，我们一马当先，领先了其他人。可是鸭子偶尔会停下来回头望着我，好像希望我“身先士卒”一样，我心想：要是我走在了前面，鸭子肯定会变成逃兵的。于是我继续在鸭子后面一边挥舞着鸡毛掸子，一边大喊“前进”。我们就这样磕磕绊绊的前进着，结果被人一下子就超越了。我只获得了亚军。

难忘的春游小学叙事作文 篇5

太好了!同学们欢呼的声音很快从各个班级中奔涌而出，原来我们今天要去春游扫墓啦!

收拾好书包，我们首先乘车来到烈士陵园。一进门，满园的白花将烈士陵园染上了浓浓的哀伤。一路嘻嘻哈哈的我们也被这气氛所感染，庄重严肃地走到台上，两个花圈被放在烈士纪念碑前，学生代表们充满崇敬与沉重的心情念着哀悼词，烈士陵园也仿佛思念着牺牲的烈士，一遍遍地传出回音。我们认真听着，不禁热泪盈眶，仿佛战士们在沙场上浴血奋战的英雄气概又出现在我们眼前，仿佛那视死如归的眼神再次凝视着我们。默哀之时，我们不约而同地取下了帽子，任凭那火辣辣的太阳炙烤着，因为这些长眠于此的烈士生前所经历的痛苦折磨，又岂能让我们拿这点罪与其相提并论。此时，我们对革命烈士的怀念与崇敬就更深。我想，他们在战线奋勇杀敌，不就是让我们过的更好吗?所以我们更应该好好学习，才能对得起这烈士啊!默哀很快就结束了，我们捧着白色的花，进入烈士的墓地。此时一些军人也来此扫墓了，他们神色凝重，无比惆怅。仿佛这些烈士是他们死去的亲人。军人献上白花后，端端正正鞠了一个躬。我也捧着花，轻轻地走到一座烈士墓前，双手献花，并无比尊敬地行了一个标准的队礼。离开墓地时，我看见了几座无名碑，心中一阵酸楚——到底有多少烈士，身前冲锋陷阵，最终不是死在他乡，就是连名字甚至尸首都没留下呀!

扫完墓后，我们又来到中山公园野餐。鸟语花香的中山公园消散了我们的伤感，玩性大发，有的边走边自拍，有的互相嬉戏打闹，还有的唱着春晓，好不热闹。渐渐地，宿营地到了，同学们犹如恶鬼上身，丑态百出，肚子鼓得像个皮球。吃饱喝足后，我们又收起书包，心满意足地回家。

难忘的小学生活叙事作文 篇6

青春如歌，小学六年生活仿佛昨日的云霞，真美!我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌……这一切的一切让我难以忘怀。小学六年生活是他们陪伴我走过来的，我即将小学毕业了，想到那一刻，我的心中满是不舍，因为这里留下了我无尽的美好回忆。

还记得六年级上学期的`那次拔河比赛，是它让我明白了一个集体需要团结的真谛。我清清楚楚地记得，那天，同学们个个热血沸腾，脸颊像红苹果一样。我明白这一切都是蒋老师鼓励的结果，因为在比赛前老师一直给我们鼓劲打气。当广播通知大家去操场集合时，“唰”的一声，大家起身快速排好队直奔操场而去。

第一个上场的就是我们班。我们心中涌动着一股难以言表的激动。大家望着那金光闪闪的奖牌，格外耀眼。老师对我们的期待是拿第一。当哨声响起，大家使出浑身的力气一起向后拉。与此同时，老师大声地为我们加油，邻班的同学们也为我们助威。我们在心里默默祈祷：绳子啊绳子，你可要为我们争口气啊!听着老师们、同学们的声嘶力竭，我暗下决心，我们一定要取胜。通过我们的齐心努力，我们终于赢了第一场比赛。赢得了开门红的我们，真是一发而不可收，连续赢了接下来的几场比赛。

终于到了最后的决赛了，随着一声清脆的哨响，我们使出最大的力气拉着绳子，而对方也不甘示弱，就这样双方僵持不下。两分钟过去了，三分钟过去了……大家感到手酸了，腿也开始发抖。这时一直为我们加油的蒋老师大声喊道：“大家听我口令，按照我的节奏一起用力，坚持，每个人都不要放弃，我们一定会赢!”随着老师富有节奏的口令全体同学一同发力，压阵的小胖子陈子轩咬紧牙关，脸涨得通红，豆大的汗珠从额头上一个劲儿地往下掉。小个子张继鸿几次摔倒，但是他立马爬起来又接着拉，一直坚持到最后一秒。最终我们用团结和拼搏赢了这场比赛，我们夺得年级第一名的好成绩。千言万语化作我们溢出眼眶的泪，那一场比赛成为我脑海中永久的记忆。

新年过去了，我们新的一学期又开始了。我永远记得那一天，当我们走进教室的时候，黑板上四个耀眼的大字“欢迎回家”顿时让我感觉迎面扑来了一股温馨的气息，黑板上还有一颗红包树，是老师精心画出来的，上面挂满了红包。我们个个都期待着：里面会有怎样的惊喜等待着我们呢?到了晚上，老师为我们一一揭晓了答案，每个同学都有一个新年红包，里面包含着老师对我们的美好祝福与期待。蒋老师，谢谢您的良苦用心……

六年级叙事作文：难忘的小学生活 篇7

再过短短的一年时间，难忘的小学生活就要离去。我怎么也舍不得离开，和同学们相处的这些年，我感受到了同学们的热情、冷漠、忧伤、无奈，最难忘的还是我当班长，管理班级的那年。

只要我班长一出面，每件事都能小事化了，阴天变晴天。同学们之间不和谐，难免会有点小矛盾，当我站在他们的面前的时候，我的声音大得远隔千里都能听得到：“不要吵了!!”被我一声“吼”，他们像老鼠见了猫一样，忘了之间的打骂，都立马逃之夭夭了。大概是同学们都怕了我了吧，我有点小威严，我还曾对班级的每一个成员说过一句话，同学之间要和睦相处，才能构建出一个美好的大家庭!当同学们听到这句含有哲理的话，都连连点着头，我也对自己的行为表示赞赏。从此以后，就再也没发生发生过这类子事了。

夏天的中午，我每天早早地来到学校，嘿嘿，虽然上午和下午很忙，但我可以利用中午“放长假”的时间，开开心心地玩一整个中午!我可以玩休闲小游戏“我家的脆”，或者是“左一拳右一拳”，我可以玩各种各样好玩的游戏，但我最喜欢的还是“我家的脆”了。游戏规则：俩人锤子剪刀布大PK，如果两人出相同的，就是做母鸡的姿势，如果某一个人出锤子，另一个人出剪刀，你就要做公鸡的姿势，输了呢，就是做小鸡的姿势。

我和王越每天都必须要来一次“我家的脆”大PK，我可没见他赢过几次，以前几乎每次都是我夺冠，我心里可开心了，这不，你看，又是我赢了!

开始我俩旗鼓相当“我家的我家的我家的脆，我家的母鸡我家的脆!”这时，我们都出了相同的锤子，速度越来越快，看得使人眼花缭乱，应接不暇。这时，我出了锤子，他出了剪刀，我笑着说：“我家的我家的我家的脆，我家的公鸡我家的脆!”这时，他就应该做小鸡的姿势，他口里喊着“小鸡的脆。”手势却完全不符合，做成了母鸡的姿势，逗得我哈哈大笑，“你又输了!”我指着他，一脸神气的样子，他甘拜下风。

难忘的春游小学叙事作文 篇8

一大早，我们收拾好东西，来到教室前的操场，每个班群情沸腾，每个人精神抖擞，操场上的欢呼声震耳欲聋。

我们坐上大巴车，期待和欢呼声伴着我们到达目的地――桂林洋。这时天空下着阵雨，但丝毫没有影响我们秋游的兴奋之情。我们到了桂林洋，首先进入眼帘的是写着“嘉年华”的地方。一进门，一派丰收的景象。田地上，坐落着数不胜数的写着“丰”的仓库。继续向深行，就看到一泻千里的瀑布，形状各异的南瓜，千姿百态、栩栩如生的铜像…。让人流连忘返。

最令人期待的就是演出了。终于，我们走进了”’雨林剧场”看表演。一开场，一只活泼可爱的小狗倒立行走，引起全场一片沸腾。这些小狗不仅个人能力好，团队合作也非常好，小狗推圈，小狗钻圈，活泼可爱的小狗一边推圈一边钻圈。他们的合作，没有一丝缺陷。让我叹为观止。还没等我反应过来，精彩绝伦的呼啦圈的表演、扣人心弦的魔术表演、滑稽的小丑表演…。令人目不暇接。场上欢呼声、呐喊声、掌声此起彼伏。看完表演后，我们依依不舍地离开了。

小学生叙事作文：难忘的三分钟 篇9

那天，电子鼓老师带我们去参加“魅力中国行”CCTV活动。一路上，我心里像揣着一只小兔似的，怦怦直跳。一直在想：上台时会不会有什么差错?鼓会不会有什么问题……

终于到了灯火辉煌的晚上。大家的掌声愈是热烈，我就愈是紧张。“211号团队!”这一声将我的心揪了起来。我和队友们怀着忐忑不安的心情上台了。灯光一下聚在了我们的身上，总感觉台下的人都在看着我。

音乐响起，开始表演了。我试了试电鼓，没声音!我的心一下沉到了谷底：怎么办?要是被观众发现了破绽怎么办?我一边想，一边安慰自己：不会的，音乐这么大声，不会有人发现的。随着音乐节奏越来越快，鼓点越来越频繁，表演也到了高潮，还好我和同伴们配合默契，随着音乐的跌宕起伏，我的们动作也越来越有力，表演也在这时落下了帷幕……明明是短短的三分种，对我来说却像过了3个世纪。

那次的经历早已过去，可这片星空依然印在我的心灵深处。虽说有些星星早已暗淡无光，但唯有这颗星星，始终散发着最闪亮的光芒……

优爸点评：小作者的这篇文章很有意思，将重点聚集在舞台上最关键的三分钟——在电子鼓没有声音的条件下表演，这可真是考验小作者了!文章以星空开头又以星空结尾，前后呼应，起兴，引出自己表演的故事，很不错的处理方式。随后，小作者用一系列的心理描写表现内心的忐忑，特别是发现鼓有问题之后，更是真实而细腻，让优爸也不由得赞叹!不过，文章还有可以改进的地方，比如，对那三分钟的描写已经很不错了，还可以更加细致入微，包括自己的心情，台下观众的反应等，将那三分钟作为重点去写，文章一定更加精彩。最后，优爸也想说，小作者通过这一场央视的活动，也一定积累了不少舞台经验，比如表演开始前的试音等等。

作者：黄胤铭

指导老师：陈志莲

难忘的春游小学叙事作文 篇10

每周二，我们班都会有两节造纸课，老师会教我们怎样造纸。经过了三年级的努力学习，关于造纸的流程都已牢记心底，每一个步骤都反复练习过。四年级的我们，终于可以独立造纸了。

像往常一样，我们先认真听老师讲完一节课。第二节课，老师带我们到外面的小花园，只见那里有许许多多的木桶，里面是造纸用的纸浆，我们瞬间变得吵闹起来。

“这里就是造纸的地方吗?”

“我们今天真的要造纸了吗?”

“安静，安静!”老师见我们闹成一片，大声喊道，“接下来，我们就要开始造纸了，希望今天大家都能完成自己的作品。”同学又哄闹起来，不过只是短暂的兴奋，因为我们都跃跃欲试了。

老师按学号顺序安排我们学习操作，我是最后一个。看着大家都卷起袖子开始做了，我的心里早已急不可待了，恨不得也马上卷起袖子做起来。等了很久，终于轮到我，老师手把手细心地教我怎么做，每一个步骤都做得很仔细。不一会儿，我按着步骤终于做出了一张满意的纸，简直太神奇了，我突然觉得好有成就感。老师说过，造纸是中国古代四大发明之一，我们的古人真是太聪明了，太伟大了，一个创意带来一场奇迹，一张纸改变了世界书写史。这一刻，我仿佛穿越到了古代，亲身体验到了手工造纸的快乐!

“我学会了!我造好了!”我开心得大喊起来。造纸真的非常有意思，有趣极了!

纸造好后，我们把纸晾在阳台上，要过几天才能去拿。第二天，我去偷偷看了下我造的纸，洁白得像摊开的云。第三天，终于拿到了我造的纸，在上面签上名字，保存留念