选树典型考察材料

选树典型考察材料（共7篇）

选树典型考察材料 篇1

一、选树先进典型群体的重要意义一个人如果没有进取精神，缺乏道德觉悟，其行为的指向必然是短视或空虚的,只有具备崇高的道德精神和正确价值取向，才能以饱满的热情，不畏困难、不怕牺牲、不惜代价甚至不求回报地投入到干事创业中去，其内心一定是富足的、令人信服和尊敬的。企业亦如此。中华民族历来就有重视道德力量的光荣传统和文明传承。在**，层出不穷的先进典型在平凡的工作中彰显了崇德向上的价值取向，以自身的高风亮节诠释了时代道德的朴实无华，其言其行可敬可亲、可信可学。充分发挥先进群体特别是道德典型群体的示范引领作用，是与中华民族传统文化相承接、与建设世界一流企业目标相一致的重要工作内容。这是一项基础、长期、系统的工程, 坚持做好先进典型的培养、挖掘和选树，用先进典型引导人、鼓舞人、激励人，有利于企业形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，有利于统一实施发展战略的思想共识，对于实现企业又好又快发展具有重要意义。

二、选树道德先进典型群体的探索和实践**不断探索选树先进典型群体的新思路、新方法。广大干部员工积极践行“发展港口 成就个人”的核心价值理念，道德先进典型群体已经成为**靓丽名片，为提高**的知名度和影响力发挥了重要而又深远的作用。首先，必须坚持把先进典型群体的培育选树作为重要工作任务，才能永葆其生机和活力。**坚持把发挥典型的示范带动作用作为党群工作的核心内容之一，努力把“个体优势”转化为“群体优势”。实践中，**选树了“蓝领专家”知识型产业工人——孔祥瑞。不但实现了典型个体的持续长久，更重要的通过选树这一典型个体，培育了孔祥瑞、李伟、张丽莉、苏现凯等一大批孔祥瑞式的先进典型群体。通过典型示范，带动广大干部员工参与到典型培育选树活动中来，营造出了人人争先进，个个当模范的良好氛围。经过近年来的探索和实践，**已经形成了运行高效、运作有序的良好选树工作机制。**先进典型“十百千”工程呈现出勃勃生机，充分证实了选树工作机制的显著作用。其次，必须坚持把先进典型群体的培育选树放在推动科学发展、服务员工、促进工作、构建和谐港口，确保**发展战略的顺利实施和推进。实践中，**将学习弘扬先进典型的时代精神与加强机关和干部队伍作风建设、与加快推进港口各项工作又好又快发展紧密结合，通过深入开展劳动竞赛、导师带徒和劳模大讲堂等活动，及时把广大干部员工在向先进典型学习中激发的热情和干劲，引导和凝聚到加快港口大发展的实践中来，取得了实实在在的效果。筑港专家——李伟博士，矢志创新、追求卓越，对港口工程的科研倾注了大量心血。他组织完成的《插入式箱筒型基础防波堤结构研究》等10余项重点工程研究工作，很多达到了国际领先水平，填补多项国内空白，为港口建设节约上亿元资金。李伟博士所带领的这一专家型团队，成为推动**科学发展的杰出代表之一。最后，必须坚持创新先进典型群体培育选树的工作思路和工作方法，才能真正形成有利于先进典型不断涌现的长效工作机制。在认真总结多年来开展学习实践孔祥瑞活动经验的基础上，**积极探索先进典型的培育、选树、跟踪、激励等工作机制，逐步推进从实践探索到制度化提升的转变，构建起了先进典型群体的长效工作机制，形成了先进典型层出不穷、不断涌现的良好局面。劳务员工代表——苏现凯，以“蓝领专家”孔祥瑞为学习榜样，始终怀揣着一颗感恩的心，勤奋工作，甘于奉献，把青春和年华无私地奉献给第二故乡，成为千万劳务员工学习和赶超的对象。

先进典型的选树、提升研究 篇2

内容摘要：该文介绍了当前选树先进典型的重要意义，就先进典型的选树、宣传推广、后续提升、等提出了解决方法和途径。文章主要观点有：通过培养、选树典型人物、挖掘典型事迹、宣传典型做法，可以充分发挥示范带动作用,有效地引导主流舆论。

关键词：先进典型 选树 推广 提升

《说文〃土部》曰：“型，铸器之法也”。典型意思为标准模型。引申到社会，是指在现实环境中，人们用典型化方法创造出来的具有独特个性、反映一定社会本质并能对现实发生作用的形象。但典型人物又往往超越时代的局限而具有某种永恒的性质。

选树先进典型是思想政治工作的有效方法。做好先进典型的选树工作,对于弘扬行业精神,加强基层建设,调动广大干部员工的积极性、主动性和创造性,具有重要的现实意义。树立一个先进典型，就是竖起一个标杆，就等于确立一种导向。高速公路路政部门担负着保护公路安全、保障公路畅通的重要任务，但目前执法人员少、管辖路段长、管理项目繁重，工作环境较为艰苦。因此，积极培养、选树先进典型，充分发挥其正面导向作用，是保持路政队伍活力的动力和源泉。第二大队紧紧围绕路政管理这一中心工作，坚持把选树、宣传、培养先进典型作为强化思想政治工作，保障大队各项工作不断推进的强力抓手，立足实际，突出特色，分阶段、有重点地推出了一批体现时代精神和岗位特点的先进典型。一些典型，受到各级组织不同层次的表彰，特别是杜祥永同志通过不断成长进步走上了领导岗位，极大地激励和鼓舞了队伍士气，树立了大队的良好形象，有力地推动了各项工作的开展。那么，如何使典型选得准,树得住,立得牢,得到员工的普遍认同,是典型选树工作需要把握的关键,是党建思想政治工作者应掌握的工作方法之一。现结合基层大队工作实际，就典型的选树、提升工作谈几点认识。

一、充分认识典型选树的重要性

（一）选树典型是思想政治工作的重要方式。运用先进典型进行正面教育，也是思想政治工作最具体、最直接的内容。在不同的历史阶段, 都把发挥先进典型的示范引导作用与思想政治工作紧密地结合起来，塑造出许许多多的榜样和典型。如雷锋、焦裕禄、孔繁森、方永刚等，用他们高度的政治觉悟和坚定的理想信念、崇高的精神境界和良好的道德修养，唱响主旋律，占领主阵地，宣传行业文化和精神，培育爱岗敬业品质，帮助员工树立正确的世界观、人生观和价值观，引导员工坚定立足岗位、奋发向上的理想信念。

（二）选树典型有助于提升队伍的精神风貌。“先进典型就是旗帜、就是标杆”。培养、树立、宣传正面典型，不仅可以在很大程度上消除消极负面的影响，而且还能够极大地弘扬队伍的主流和正气。从这个意义上说，突出先进典型的选树、培养和宣传工作就显得尤为重要，特别是对唤起人气、鼓舞士气，提升整个队伍的精神面貌，将起到积极的促进作用。有了典型，我们的工作就有起色、就有生气，队伍就会有活力、有战斗力。因此，把选树典型工作摆在一个非常重要的位置上，以典型引导和推动我们的工作和队伍建设起着至关重要的作用。大队面对着繁重的工作压力和紧张的办公、生活环境，队伍的正气、士气从何而来？这就要靠不断涌现出的先进典型来弘扬、来鼓舞、来带动。在队伍中树立一种精神，形成一种风气。我们大队始终坚持把培树先进典型作为一项重点工作来抓，总结宣传老典型，发现推荐新典型，加大典型的培养力度。形成了领导重视，广大员工共同参与的氛围，产生了良好的效果。

（三）选树典型是加强队伍凝聚力的有效措施。抓先进典型，就是抓住了无形的手，用榜样的力量示范推动职工，用榜样的精神感染职工，用榜样的先进经验启迪、引导职工，充分调动职工工作积极性和主动性。让员工学有榜样、赶有目标，培养员工共同的价值取向和行为准则。因为典型凝聚着先进的管理思想和理念，代表着高尚的思想境界和人生追求，是全体职工学习的榜样、效仿的楷模，因而具有强烈的感染力和吸引力，能够产生不可替代的示范、鼓舞和引导作用。典型的作用和产生的威力，是无法估量的。一个单位如果没有集体典型，就不会有高标准，就不能有效形成你追我赶的竞争意识，如果没有个人典型，在队伍建设上也就很难形成激励先进，鞭策后进的工作氛围，也就不能有效的促进职工的工作热情。

（四）选树典型体现了交通行业的核心价值观。是社会主义核心价值体系建设的组成部分。典型就是代表着公路行业共同价值取向和行为准则的先进人物。并集行业精神和行为规范于一身。意味着：服务群众、奉献社会。得到了绝大多数职工的认可，体现了行业的人文传统和习惯，能够在广大干部职工群众中站住脚，大家会自觉地向他学习。他能够成为行业员工学习的榜样。借助榜样的力量对职工进行思想政治教育，用鲜活、生动的事例，使抽象的价值观念看得见、摸得着，让广大职工感到可信、可学。变抽象的说教为形象的示范，变空洞的概念为实在的样板，变精神的感召为具体的行动。比单纯讲道理更生动、更直观、更有说服力、更有感召力。通过在职工中选树先进典型，使职工从先进典型的身上看到自己的前途和希望，从差距中发现自己的问题和不足，真正让职工思想上受到教育，心灵上受到感染, 精神上受到鼓舞，增强作为交通执法人员的职业自豪感。

二、全面把握典型选树的方法

选先进、树典型是做好先进典型工作、发挥先进典型作用的前提和基础，选树何种层面、何种类型、何种条件的先进典型，对于发挥典型作用，促进发展，至关重要。在典型选树过程中，必须从实际出发，紧密结合形势任务需要，认真考虑、充分酝酿。

（一）选树典型要与时俱进。一个具有鲜明时代特征的先进典型就是一本生动的教科书，代表了事物的主流和发展方向。尤其是在深化改革、调整经济结构的关键阶段，紧紧围绕执法与服务这个中心，不断强化思想政治工作，加大选树和宣传先进典型的力度，更有其深远的意义。要体现先进典型鲜明的时代特征，增强先进典型对实际工作的指导作用，首先，要多选树职工群众关心的热点典型。开展选树先进典型工作要坚持群众观点，多宣传群众身边的事，关心的事。要从先进典型集体、个人自我循环的框架中跳出来，把群众观注的现象、事物、热点问题，把职工群众的意愿、利益，作为抓典型的出发点和落脚点，把握好选树先进典型的工作导向。其次，选树典型要实事求是，注重实效。领导手中有典型，工作才能有力度，才能改变工作一般化的倾向，才能形成企业的凝聚核心。在选树典型时要有超前意识，要善于发现那些有时代风采，有导向作用的典型。

（二）丰富主题，为培树典型激发动力。首先，广泛开展评优评先活动。结合效能提升年，组织评选以群众满意为主线的路政标兵、技能标兵；以业务为主线的“三兵三员”；以党建为主线“一路清风好路政”活动评选。结合不同时期涌现出的先进典型，不断挖掘身边的先进典型，评选优秀共产党员、优秀党务工作者；以群团为主线的五一劳动奖、五四青年奖、优秀团员青年。其次，大力开展多样化的表彰奖励活动。大队本着“哪里有光荣表彰到哪里，哪里有先进奖励到哪里”的原则，不拘一格发现和培育典型，表彰先进坚持精神和物质的双重奖励。也就是要给典型创造一个脱颖而出的平台，这是关键，更是培育典型的重要前提。

（三）要善于发现典型。首先，要抓住本质和主流。“金无足赤，人无完人”，只要主流是好的，有闪光点，有指导性，就可以考虑选树。求全责备树典型，就没有典型可树，也不客观。因此，作为一个单位的领导干部必须要善于以敏锐的眼光，独特的视角，从繁忙的工作中发现令人喜悦的亮点，从普通共性的事物中发现独具特色的个性，及时发现和掌握不同层次、不同类型、不同方面的先进典型，及时发现总结典型的闪光点，为典型的提高、完善和深化学习活动提供源动力。随着改革不断深入，职工如何认识自身价值体现、调控平衡心态等问题对单位和谐稳定发展带来了新的压力，职工队伍思想动态的起伏变化为做好职工思想政治工作建立了新的课题。开展先进典型选树宣传工作，要在随“时”而变、随“机” 而变上做文章，着力突出正确的思想和行为导向，引导广大职工树立坚定的理想信念和正确的价值观。选树宣传先进典型需要围绕路政管理这一中心任务，着力培养既解放思想又不好高骛远, 既有聪明才智又有苦干实干精神, 既有远大抱负又一步一个脚印的先进典型。其次，要把握真实性。真实是先进典型的生命，先进典型之所以能打动人、感动人、激励人，是因为他们源自生活、来自平凡的工作中，有血有肉、生动鲜活。先进典型的模范带头作用是通过他们在生产生活中脚踏实地的感人事迹、拼搏进取的精神实现的。只有广大干部员工对典型有认同感，才感到可亲可敬、可比可学。因此，在选树典型工作中，我们要严格遵从实事求是原则，在现实生活中寻找素材、在点点滴滴中总结凝练，确保选树典型的真实性。

（四）选树典型的程序必须公正。程序的公正是确保实质正义的前提条件，先进典型的评选同样必须要有公正程序的支撑。一般包括五个环节的程序：（1）根据单位组织结构，由最基层的单位或部门根据先进典型的入选条件，在广泛征求员工意见的基础上，按照既定的要求提名；（2）组建评选委员会，对候选人进行资格审查，剔除不符合规定条件的人员，按照无记名方式进行投票表决选拔；（3）由单位党、政、工联席会，对选拔情况进行审核，确定评选的公示名单；（4）将确定的名单进行公示，充分接受群众的监督；（5）公示结束后，如有异议，必须组织调查核实，对反映事项进行说明，最终确定表彰名单。先进典型年年评选，要根据不同层次的典型提出具体要求，对于层次比较高，影响面比较大的先进典型，更要履行选拔程序，只有这样做才能实现程序公正。

三、积极释放典型的放大效应

培养选树典型，其出发点和落脚点都在于推广和应用，通过典型的示范引导，使个别的积极因素转化为倍增的效应，收到以点带面的效果。一些先进典型虽然树起来了，由于宣传工作没跟上，广大员工对典型不了解，更说不上向先进典型学习，这样就失去了选树先进典型的意义。另外，作为先进典型本身，由于没有学习先进的浓厚氛围，没有受到关注，也就缺少保持先进的动力。发挥典型的示范引导作用，首先要从长远和大局出发，逐步树立并形成典型群体，形成先进典型百花齐放的局面，使广大员工工作有目标、学习有榜样。

（一）加强舆论宣传，扩大典型效应。宣传推广的过程也是一个学习的过程和发挥典型作用的过程，要丰富宣传手段，采取各种措施全面扩大典型效应的辐射范围，不断增强渗透力。在对内宣传上，举办先进事迹报告会、先进典型座谈会、表彰大会等活动，大张旗鼓地宣扬典型的先进事迹，并通过网站专栏、简报、橱窗、电子屏、宣传栏、召开先进事迹报告会等方式大力宣传身边的典型；在对外宣传上，支队充分发挥宣传协作主渠道作用，争取上级和社会各界的支持，主动占领宣传阵地，通过报纸、电视、网络等多维立体宣传平台，从不同侧面、不同角度集中宣传报道典型的先进经验和突出事迹，使先进典型在报纸上有名、电视上有影、大会上有声；二是向上推荐，增强典型辐射。积极向上级部门推荐，通过多层次、宽领域、全方位对各类先进典型候选人或集体及时有效地宣传推广，扩大覆盖面；使典型的宣传深入人心，发挥整体优势，形成舆论合力。发挥典型的示范引导作用，重点要落实到思想行动中，真正做到与实际相结合。要在进行深入宣传的基础上，抓住人们普遍认知典型事迹，受到感染和教育的有利时机，结合实际，加强引导，及时开展多种形式的学习教育活动，使先进典型的模范事迹和高尚思想广为传播，使大家受到教育，得到启迪，使典型效应成为群体效应，形成比、学、赶、帮、超的良好社会氛围，使典型的辐射效应、带动效应、激励效应等得到充分的发挥和体现。切实加强先进典型与职工群众的互动，把广大职工群众通过学习先进典型激发出来的热情，有效地引导到各项具体工作中去。

（二）完善考核制度，奖惩分明。激励机制是发挥员工能动性、创造性的“催化剂”。对先进典型的激励不仅是对先进典型本身的认可和赞许，同时对于企业内其他员工焕发工作热情也起到了很好的带动作用。我们对先进典型的激励与鼓舞，要结合不同时期、不同岗位、不同的典型类型，采用不同的手法和技巧，实施灵活、有效的激励政策；进一步加强监督考核机制，除完善奖惩制度、做到奖惩分明外，还要对先进典型的各项工作完成情况、员工满意情况进行综合考评，让员工看到模范典型的先进性所在；适度的给予先进典型集体和个人以荣誉、提高物质奖励标准及相关福利待遇，用直接的荣誉感和物质利益刺激员工争先进、当典型，振奋队伍士气，使队伍逐步形成崇尚先进、争当先进的良好局面。

（三）推广和普及先进典型经验。先进典型经验浓缩企业发展理念、文化机制、技术水平、工作能力的精华，是企业生产力的重要组成部分。在行业中推广和普及先进典型经验，要加强对先进典型一些共性特点的研究，把具有普遍指导意义的好经验、好做法总结、归纳、提炼，应用到实际工作中，使之逐渐的转化为员工努力工作、积极进取的自觉行为。要通过定期组织观摩活动、经验介绍、以典型名字命名班组等方式，学习先进典型所体现出来的那种抓住机遇、有所作为的机遇意识和责任意识，以及他们体现出来的那种迎难而上、奋发进取的精神和求真务实、真抓实干的作风，真正发挥典型的教育引导作用。

四、与时俱进，及时促进典型作用的提升

要站在发展的角度，对于典型的发展方向和内在规律等问题不断进行深入挖掘和探讨，在理论和实际的结合上不断探讨新的观点和方法，对先进典型的进一步提高起到指导作用，以期把先进典型推向社会、推向更高层次。

（一）提炼升华，提升典型内涵。组织精干力量对先进典型的事迹进行移植升华，深挖内涵，着力打造为公路文化品牌。对这些典型的特点进行准确定位，并抓住其精神实质和最亮的闪光点，提炼出具有深刻时代内涵的主题。

（二）健全培育机制，为培树典型永葆活力。在培树典型的内涵上，时代性与长期性的统一，要让典型立得起、树得住、叫得响，摒弃急功近利的思想倾向，给典型提供生存的“土壤”、成长的“平台”和关爱的“阳光”。努力构建典型培树的长效机制，坚持用感情关爱典型、用事业培养典型、用待遇激励典型，切实防止典型“昙花一现”。一方面，建立走访座谈机制。定期不定期邀请基层代表参加座谈会，深入基层调研，交流谈心，及时掌握典型的思想、工作和生活情况，积极帮助典型出主意、想办法、定目标、明方向。另一方面，建立典型激励机制。典型培养要保持连续性和长期性，应强化激励机制、在评优评先、干部选拔时对典型给予优先考虑。

（三）将竞争机制引入先进典型培养中。对于先进典型和典型人选的教育、培养、管理是一项长期的工作。要围绕不同时期的工作重点，组织开展各种形式的岗位评比活动，增强先进典型的荣誉感，引导职工树立创优争先意识。要对老典型提出更高要求，明确先进典型在工作中应努力的方向和达到的标准。同时要在先进典型培养过程中引入竞争机制，以先进典型的差异性，引导竞争机制的形成。使每位工作人员都树立强烈的危机意识，形成“比、学、赶、帮、超”有良好氛围，激励人人争当先进典型，达到整体提高的目的。

（四）要注重监管与扶助。一个树得起、叫得响、过得硬的先进典型，除了自身必须具备良好的素质和不懈努力外，更需要组织的关心培养。尤其刚刚崭露头角的典型，可塑性强，持久力弱，如果不注意呵护，就会使一个很好的典型趋向平庸，甚至半途而废。同样，一个成熟的典型，如果不在巩固提高上做文章，就可能停滞不前。因此，对于典型必须加强培养和管理，要把握好典型的成长规律。

各级党组织和相关部门要形成齐抓共管的机制，要像对待本职业务工作一样，制定先进典型培养管理的长期规划和近期方案，切实把典型工作抓在手上，落实到行动上。对典型个人和集体，要交任务、压担子，要让典型知道现在应该干什么，下一步应当怎么干，达到什么目标和效果。

创先争优典型选树工作方案 篇3

为进一步做好发现、培养、树立和宣传先进典型工作，充分发挥先进典型的示范引领作用，推动创先争优活动深入开展，根据县委创先争优办的相关要求，结合我局工作实际，特制定本方案：

一、目标要求

紧紧围绕建设科学发展示范县，以推进“十创先、十达标”、“十争优、十带头”为目标，深入开展创建先进基层党组织和争做优秀共产党员活动，大力培养选树先进基层党组织优秀共产党员，以先进典型的力量激发全县各党组织和党员干事创业的动力，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动漠河县经济社会的又好又快发展。

二、基本原则

1、坚持实事求是。以事实为依据，既不降低标准，也不拔高典型，确保树立的典型不失真，不夸大，保证典型真实可靠，经得起考验。

2、坚持群众路线。以群众公认为原则，把群众满意不满意、认可不认可、信服不信服作为选树典型的重要标准，坚持从群众身边推荐宣传先进典型，使典型可信可学。

3、坚持与时俱进。选树典型要符合时代要求，突出时代特征，展示时代风貌，体现时代精神，让先进典型随着时代的发展而发展，始终成为引领时代的价值取向。

三、主要措施

我局将把培养、树立和宣传先进典型工作，作为深入推进创先争优活动的重要举措来抓，着力建立健全以下几项机制：

1、典型发现机制。要注重在工作一线挖掘典型，经常性地深入基层、深入党员群众，既要注重挖掘反映整个创先争优活动的先进典型，又要注重挖掘反映各个层面开展业务工作的先进典型。

2、典型培养机制。精心制定先进典型培养计划，切实加强分类指导和培养引导，采取与先进典型结成对子，进行重点培养。组织先进典型学习培训，使先进典型不断进步，不断提高，不断成熟。结合工作实际，适时开展各种形式的竞赛等活动，积极搭建培养先进典型、促进典型成长的平台和载体。关心爱护先进典型，及时予以表彰奖励，帮助解决工作和生活中遇到的各种困难，保护党员干部争当先进、争创一流的积极性。

3、典型宣传机制。要对先进典型进行全方位、多角度、深层次的总结，抓住先进典型的精神实质和闪光点，深入挖掘动人事迹和鲜活事例，使先进典型鲜活生动、可信可学，增强吸引力、感染力和影响力。利用党员创先争优活动室宣传栏等各种宣传阵地、宣传手段和宣

传媒体，采取党员群众喜闻乐见的形式，全方位、多渠道、多形式地做好先进典型的宣传工作，不断扩大先进典型的影响力和感召力，使典型宣传深入人心。

4、典型带动机制。充分发挥典型的示范作用，让先进典型带头示范，推广经验，以点带面，使党员做到学有标杆、赶有目标。要充分发挥典型的引领作用，以先进典型为导向，引导党员树立正确的奋斗目标和价值取向。充分发挥典型的帮带作用，实行先进帮后进，启动后进内力，达到共同促进、共同提高的目的。

四、组织领导

1、加强领导。周密部署先进典型选树工作，制定实施方案，落实专人负责。把典型宣传工作与经常性宣传工作有机结合起来，共同推进。

2、强化管理。建立先进典型档案，对先进典型实行动态管理，定期进行跟踪调查、群众评议和目标考核，促使他们不断加强自身建设，长期保持先进性。

关于开展选树先进典型活动的通知 篇4

关于开展选树先进典型活动的通知

各分团委：

为进一步深入开展荣辱观教育活动，宣传社会主义荣辱观的丰富内涵，宣传团员青年中树立社会主义荣辱观的先进典型，宣传开展社会主义荣辱观教育的好经验、好做法，形成良好导向，营造浓厚氛围，经研究，决定开展选树先进典型活动。具体事项如下：

一、目的意义

通过深入挖掘和培育荣辱观教育活动的先进典型并进行广泛宣传，充分发挥典型的示范教育作用，推动荣辱观教育活动的深入开展，加强对大学生的思想道德教育。

二、活动安排

1．先进典型主要包括两类：一是我校团员青年中践行社会主义荣辱观的先进个人；二是基层团组织在开展荣辱观教育活动中的经验做法。

2．由各分团委在报请学院党委批准的基础上组织先进事迹材料，由校团委组织力量进行统一编订，形成事迹材料专辑，供广大基层团组织和团员青年参考、学习，并向校内外有关媒体推荐。

三、时间安排 4月5日至4月9日

四、有关要求

1．各分团委要高度重视，把这项活动作为宣传工作、促进交流的一项重要工作来抓，组织专人负责。

2．团干部要深入团支部，有重点地指导团支部开展好荣辱观教育活动，进而总结经验，挖掘典型。

3、事迹材料要求写实，要深入挖掘先进典型的感人事迹和鲜活事例，注重生动性和现场感。

4、请各分团委于4月9日前将材料报送校团委（电子信箱：sgq@sdkd.net.cn）;在此之前，整理好的材料可随时报送。

选树典型考察材料 篇5

为充分展示我街广大人民群众践行社会主义荣辱观的精神风貌，进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，在全街营造“学好人、做好人”的舆论氛围，为创建文明城市营造良好的群众基础，根据区文明办、关于关于评选“崇川好人”及崇川区第15次文明新风典型的活动的相关要求，结合据我街实际，特制定本制度。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，树立社会主义荣辱观，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，充分发挥老百姓身边典型人物的榜样作用，推动公民道德建设深入发展，在全街营造崇尚好人、争当好人、争做好事的社会氛围，实现全街经济跨越式发展营造良好社会风尚。

二、组织机构 组长：XX 副组长：XXX 小组成员：各社区、企（事）业单位、机关负责人

三、评选程序

1、宣传培树。3月下旬，在XX通讯刊播《“我推荐、我评议身边好人”活动公告》，明确评选表彰工作要求、推荐途径和办法，启动评选推荐工作。

2、组织推荐。每月20日以前，各基层单位要向街道积极做好组织推荐候选人的工作，街道将组织评选，将评选结果于每月25日前发至区文明办。

3、初步上报。申报需提供以下3种材料：（1）事迹材料控制在1500字左右，语言要平实、不要空话套话，一律用第三人称。开头写明人物的简要情况，如姓名、性别、年龄、政治面貌、籍贯、工作单位职务等，结尾写明人物的获奖情况及新闻媒体报道情况。（2）电子照片。提供1—2张被推荐人的照片，登记照、生活照、工作照均可，jpg或jpeg格式。（3）填写《“崇川好人”推荐表》，内容包括：被推荐人的姓名、性别、出生年月、单位及职务、政治面貌、文化程度、曾获主要奖励、200字事迹简介。

4、评审公示。每月25日以前，街道领导小组将汇总推荐上报情况，对推荐的候选人进行审核把关，对候选人进行网上公示，并征求计生、综治、纪检监察、安监等相关部门意见后，确定候选人名单，再上报区文明办。

5、组织投票。街道评议领导小组将组织发动广大干部、群众积极参加“崇川好人”的评议和投票活动，投票方式是登陆新华网•崇川频道“崇川好人”评选活动专题（网址：http://cc.xinhuanet.com/）。

投票规则是：

（1）投票时间：推荐月份下一个月的6日—25日，为期20天。如遇法定节假日时间需要调整，则另行通知。

（2）每位投票人一天内给每位候选人限投1票，总数不超过6票。

（3）每月最后一天公布当月的投票结果。

（4）投票时，投票人在自愿的原则下，请填写有效联系地址和电话，便于联系。主办单位对投票人信息严格保密。

（5）禁止采用技术手段进行舞弊性投票。

6、集中宣传

街道将紧密配合推荐工作，开辟专栏，对候选人进行集中宣传，充分展现身边好人的风采，使先进典型的感人事迹和高尚品德深入人心。

四、评选标准

近年来，自觉遵守《公民道德建设实施纲要》，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守公民基本道德规范，在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲方面表现突出，社会形象好、群众认可度高的社会各界人士均可申报推荐。其基本标准为：

1、助人为乐：长期坚持帮助无血缘、亲缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众；对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，努力帮助排忧解难；积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益事业和公益活动。

2、见义勇为：在公民合法权益受到侵害时挺身而出，设法进行保护和援救；勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争，义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索，为侦破重特大案件作出贡献；在抢险救灾中，奋力排除险情，保护国家、集体和群众生命财产安全。弘扬正气，在社会上产生重大影响。

3、诚实守信：具有强烈的诚信意识，从事生产活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，在合作者和服务对象中享有高度信誉；在人际交往中，真诚待人，即使遇到困难，仍坚持信守承诺。

4、敬业奉献：具有崇高职业道德和敬业精神，立足岗位，刻苦钻研，业务过硬，勇于创新，有重要发明创造或重大贡献；干一行、爱一行，长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献，恪守职业规范，办事公道、服务优质，赢得群众广泛好评。

5、孝老爱亲：弘扬家庭美德，孝敬父母，长期悉心照料体弱病残的老人，使他们享受人生幸福；关爱子女，夫妻和睦，兄弟姐妹团结友爱，家庭生活温馨和谐；在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助、患难与共。

6、关爱未成年人：在加强和改进未成年人思想道德建设工作中创新思维，探索新路并取得显著成绩；积极投身关心下一代工作，为未成年人健康成长做出贡献。

选树典型考察材料 篇6

为充分发挥先进典型的示范带动作用，引导广大党员干部积极投入到创先争优活动中来，乡党支部深入开展创先争优先进典型选树活动，在全乡选树3-5名党员先进个人，在村选树3名优秀党支部书记。

为切实开展好此项活动，九口子乡创先争优领导小组采取四项措施做好先进典型选树工作。

一是加强领导，落实责任。要求要高度重视，精心组织、科学安排、周密部署先进典型选树宣传工作，制定相应实施方案，落实专人负责，明确工作责任。

二是要把握标准，选准典型。一是深入挖掘先进典型。要求各基层党组织按照班子“五个好”和党员“五带头五模范”的基本要求，认真发现挖掘一批既体现优良传统，又能展示时代精神的先进典型，做到及时发现、逐级推荐，真正把具有代表性、典型性和宣传价值的先进典型作为动态考察和精心培植的对象。二是科学培植先进典型。要求精心制定培植先进典型的实施方案。积极搭建培养先进典型、促进典型成长的各种平台和载体，为典型成长创造条件。

三是准确提炼先进典型。要求抓住先进典型的精神实质和闪光点，深入挖掘动人故事和感人细节，努力把先进人物写活，把先进事迹写实，把先进经验写透。使先进典型鲜活生动、真实丰满、可信可学，增强吸引力、感染力和影响力。三是要统筹兼顾，注重实效。在条件成熟的情况下，每年有计划地选树几个单项的先进群体典型和个人典型。在选树中既要立足长远，注意选树全面过硬的典型，又要立足岗位，注重选树反映各项具体工作的单项典型；既要选树普通党员的典型，又要选树党员干部的典型。切实使选树的先进典型具有真实可信、业绩突出、群众认可、示范引导的特点。

选树典型考察材料 篇7

意识和实践的关系是哲学的基本命题之一，也是人们日常生活中常常面临的难题。明代思想家王守仁提出的知行合一学说认为：“知”主要指人的道德意识和思想意念;“行”主要指人的道德践履和实际行动;而“知行合一”就是道德意识和道德实践的统一，只有“知行合一”才能称得上是“善”。从道德教育的角度来看，道德意识离不开道德实践，道德实践也离不开道德意识，二者互为表里，不可分割。对于先进典型的选树工作来说，当前面临的一个重要问题就是个人和集体的“知行脱节”困境。

一方面是个人的知行不统一。主要表现为个人知道先进典型的事迹和精神，也知道什么是应该学、应该做和社会倡导的，但是在实际行动中却又没有按照好的榜样和标准去实践。深入分析起来，导致这一现象的原因除了社会环境之外，主要有三个方面：一是先进典型难学。过去“高、大、全”的榜样形象离人们的现实生活太远，“可望不可及”;二是目前大学生先进典型选树和推广过程中比较普遍地存在“抽象学习号召多、具体实践强调少”的问题。调查显示学生对很多典型学习不了的原因在于“没有具体抓手，不知道怎么学”、“缺乏学习实践的途径和机会”;三是改变自我认同的惰性。人作为独立个体在自我认同上都具有一定的稳定性。学习先进典型在一定程度上要求受教育者根据新的标准和要求改变原先的自我状态。这种状态的改变一般都需要一个较为长期的弹性缓冲期。这一期间受教育者很容易出现为自己的懈怠寻找理由和借口的现象。先进典型教育不仅是理论教育，更是实践教育。教育者选树先进典型的目的当然是不仅希望学生能够了解典型，更重要的是要促进学生能够以先进典型为榜样在实际生活中践行。因此，教育者必须要更加注意选树贴近学生生活的先进典型，注意把先进典型的精神具体化，提供更多的实践途径和载体，持续进行有针对性的引导，促使学生把外在典型转化为内在榜样，使他们形成对先进典型的认知和践行榜样行为的良性互动。

另一方面是集体的知行不统一。主要表现为先进典型所体现的价值观不是社会主流行为准则，从而导致先进典型选树工作低效、无效甚至反效。柏拉图曾说：教育年轻一代(还有你们自己)最好的办法不是斥责他们，而是你终身公开地去做你劝别人去做的事情 。古人讲“桃李不言，下自成蹊”。如果教育者只说不做，则不可能指望受教育者言行一致。根据恩格斯的“福斯塔夫式的背景”说法(即典型人物成长需要典型环境)，有人指出雷锋出身于贫农家庭，吃千家饭、穿万家衣的他的报恩情结是其奉献社会真实的心理根据，阶级爱憎情感、节约朴素都是时代精神的印记，当各种先进、标兵称号接踵而来时，他的奉献是快乐的、真实可信的 。因此，先进典型教育必须要营造与之相一致的社会氛围。

三、要辩证把握旧与新的关系

旧与新的关系就是先进典型的继承与创新的关系。先进典型选树工作作为大学生思想政治教育的传统载体，需要继承以往被证明行之有效的做法;但在经济社会发展日新月异的新时期，先进典型选树工作又必须坚持与时俱进，以适应不断出现的新情况和新挑战。

一要积极应对追星现象对先进典型选树工作的冲击。曾有人将青年偶像崇拜现象在我国建国后的变迁归结为“英模崇拜——领袖崇拜——三星崇拜——平民偶像崇拜”的发展路线。近年来，社会公众特别是青少年群体中的追星族有增无减，“超女”、“星光大道”等电视节目的火爆充分证明“追星”依然有强大的社会市场和生命力。这对以弘扬社会主流价值为己任的先进典型选树工作也带来了较大冲击。首先是价值观冲击。“如果说英模崇拜本质上是以教育和政治利益为出发点的，那么“三星”崇拜本质上则是以经济和市场利益为出发点的;英模崇拜本质上是政府推荐的，有很大的教育性，而“三星”崇拜本质上是个人自己的选择，主要是娱乐性的” ;二是方式方法冲击。“青少年追星”背后的原因固然复杂，但这些明星们身上散发出的时尚魅力和时代特质，无疑是他们被青少年作为偶像的重要因素。先进典型选树如果不大幅改变古板、守旧、落伍的形象，就难以吸引青少年。从应对的视角来看，先进典型选树因此要重点做好两方面工作。首先要借鉴明星传播的策划和营销思路，积极引入社会化团队力量，对主流先进典型进行适当的、真实的“明星化”包装，改进传播，扩大影响;其次要主动挖掘已经在青少年中拥有广泛影响的明星身上符合社会主流价值的方面，借助他们去弘扬社会主流价值。近年来团组织在各种公益活动中打造的刘翔、谭晶等明星形象大使就是一种很好的探索。

二要积极选树幸福快乐的典型和榜样。当前，在先进典型选树中确实存在一种把先进典型形塑成正当利益的牺牲者、奉献者和“吃亏的人”的现象。被选树为先进典型即意味着带上“道德的光环”，与各种利益甚至正当合法的权益都不再相关。某些新闻媒体时常报道的那些关于英雄流血又流泪的事件更是加剧了这种心理暗示。这在一定程度上无疑在消解学生学习先进典型的热情和动力。事实上，随着经济社会的发展，物质生活水平的不断提高和个人主体意识的不断增强，民众特别是青年大学生更愿意、更喜欢接受那些正面健康、幸福快乐的先进典型。因此，要使先进典型的教育带动作用取得实际成效，就必须改变那种“苦、惨榜样”的倾向。我们既要尊重大学生“个人价值与社会责任相结合”的内在心理趋势，也要高度重视对先进典型正当权益的有效保护，真正关心典型的成长、进步与生活，切实帮助他们提升自身素质、提高生活质量，为社会树立幸福快乐的现代大学生先进典型形象。