初三年级主体班会

2024-09-25 版权声明 我要投稿

初三年级主体班会(精选10篇)

初三年级主体班会 篇1

你们好!时光的脚步匆匆,期中考试即将到来,但是,学海无涯,还有许多知识我们没有很好的掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧等待总结,还有很多错误等待纠正。我们不气馁,我们不放弃,因为我们每个人都有难以想象的潜力,都有无尽的进步空间。我们深信一句话:“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者,事竟成,百二秦关,终属楚。”我们青春的心在飞翔,我们理想的花在绽放。让我们“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”,人生能有几回搏,此时不搏待何时?,请听我们共同的心声:我想飞得更高!二.名人引路:团支部书记讲述:故事一:汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。学习委员讲述:故事二: 王亚丽:自强不息,刻苦成才江苏大学外国语学院XX届毕业生王亚丽,XX年怀揣着9000元,独自从内蒙古的一个偏远山村走出,开始了她在江苏大学的求学生涯。求学期间,她多次获得校优秀奖学金、国家奖学金和校三好、校优干等各种荣誉称号,XX年10月光荣加入了中国共产党。四年里,她仅靠这9000元顺利完成了自己的学业,而大学期间的各种花费将近4万元,她还还清了银行的所有贷款。毕业时,她不仅顺利拿到了外贸英语专业的毕业证书和学位证书,还拿到了新闻学专业自考毕业证书和学位证书。她是班上英语八级最高分、江苏大学优秀毕业生。她是大学生记者团的活跃分子,是每的优秀学生记者,是外国语专业所在学院的通讯部部长,是班级团支书,成功地组织过各类活动。江苏大学曾专门发出通知,号召全校学生学习王亚丽“自强自立、刻苦成才”的精神。(《中国教育报》XX年8月30日第6版)三.身边榜样:宋倩男:我的梦想是考上高级中学。虽然现在这个梦想对我来讲有些许遥远,但是“吃得苦中苦,方为人上人”,我会谨记这句话,并且用心去实现它,完成它的。即使我没有晋朝匡衡的那种环境,那种意志,但是,我有一颗心,一颗恒心,伴我成长,给我力量,让我可以一路向前,让我可以自由翱

翔。其实,跌倒了没有什么可怕的,可怕的是就此作罢。每一次,当我为失败而难过的时候,它就会出现在我的脑海里。所以,我会珍记一切的一切,为梦想而奋斗。相信:我的梦,一定可以实现!仇江鹏:我只是一个普普通通的农村孩子,在学习上,时间并不让我感到困惑,反而我更加主动把握好时间。回想家里窘迫的生活,父母贫困的背影,我在向往着„„也许机遇正是现在,我不敢怠慢,我拼命地努力起来。当我遇到困境的时候,我告诫我自己:“一切都会过去的.”当我因一些值得高兴的事而骄傲时,“一切都会过去的”话语又回响在我耳畔„„也许是劳累的身影见多了,以至于在别人休息的时候仍在埋头学习着,这只有我看在眼里心里有说不出的委屈。但我相信:现在的苦,一定是将来的甜!费苗颖:向中考宣战

因为我已是青少年,我清楚:我的眉头负荷着青春的梦想,肩膀上承载着父母的心愿;向中考宣战,我责无旁贷,哪怕征途荆棘密布,火海刀山;向中考宣战;因为我已初三,勤奋当先律己从严,闲思闲想弃置一边,惜时高效不拖不欠!无论现在我处于哪个起点,我好好学习,天天向上,我全力以赴向中考宣战。中考已迫在眉睫,仅有6个多月的时间,在这6个月里,更大的挫折可能连续不断地向我扑来,但是我要挺住,我要奋不顾身地向我的目标,梦想微笑致意。

四.放飞理想:每个同学填写“我想飞得更高”行动单的姓名: 我的目标: 我的措施:

1.2. 3.五.结束语:

消防知识主体班会 篇2

一、会议时间:2011年11月14日

二、会议地点:机电一班教室

三、参加人员:机电一班全体学生

四、主 持 人:管超

五、会议内容:(一)由班长倪康磊讲解

11.9 中国消防日的由来历

11月9日是我国一年一度的“119”消防日,说起把11月9日定为消防日的由来,还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法是:“

11、9”,同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。从11月9日以后,我国大部分地区便开始进入冬季,冬季是火灾多发季节。因此,从这一天起开始开展防火宣传与检查,大力宣传119,使119深入人心,我国的火灾,有一个明显的特点:这就是报警早,损失小,伤亡少。因此,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。

(二)同学们集体讨论: 火灾发生后应如何报警

1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警.2、骑自行车到消防队报警.3、大声呼喊报警.4、使用有线广播报警.(学生回答后教室总结)

(三)分组讨论下面的问题并以组为单位回答: 发生火灾后如何自救?

在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区:

一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。

二是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。

三是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。

四是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。

(四)教师讲解:

发生火灾时应注意的事项

1、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生.2、切勿使用升降设备(电梯)逃生.3、切勿返入屋内取回贵重物品.4、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生

(五)教师讲解:

消防栓使用方法

1、打开消防栓箱.2、延伸水带.3、转开止水阀.(六)

教师讲解

灭火器的分类与使用

灭火器的种类很多,按其移动方式可分为:手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为:储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为:泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。

常用灭火器——干粉灭火器 干粉灭火器使用方法:

1、将安全销拉开.2、将皮管朝向火点.3、用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部.4、熄灭后并以水冷却除烟.(七)学生集体讨论:

吸烟应注意的事项

1、不要躺在床上或沙发上吸烟;

2、不要漫不经心,不管场合,随手乱扔烟头和火柴梗;

3、不要在维修汽车和清洗机件时吸烟;

4、不要在吸烟时让烟灰掉落在可燃物上;

5、不要不看场合地点乱弹烟灰;

6、不要在匆忙时把未熄灭的烟头塞进衣服口袋;

7、不要把点着的香烟随手乱放在可燃物上;

初三主题班会方案 篇3

一、时间:2011年9月28日

二、地点:初三(4)班

三、班会主题:新的起点,新的目标

四、班会背景:

开学四个周以来,同学们初步感受到了初三生活的紧张和快节奏,大部分学生对初中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考虑到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯不是很好,所以特别需要老师的指导。

五、班会目的:

1.通过“新的起点,新目标”主题班会,让学生明确初三第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为初三生活奠定良好的基础。

2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解初三生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3.通过主题班会使学生理解初三生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;

六、班会准备:

1. 组织学生学习《学校管理》、《中学生道德操行》,据此由全班制定班规,讨论通过。

2. 第一单元测试之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己近几周来的学习方法。

3.请全班学生参与,每人以“新的起点,新目标”为题,完成一件作作文与全班同学共勉。

4.由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

七、班会过程:

1. 主持人致词,班会开始

2. 班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)

3. 学习方法、经验、教训交流

4. 学生代表发言,读“新的起点,新目标”作文,与全班共勉

5、班主任发言

6. 宣誓(班长钟绍芳起草誓词)

八、关于主题班会“新的起点,新的目标”的总结

班长发言:

首先,:由于对初三缺乏充足的思想准备,有的学生总是紧张不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的学生对新集体不能尽快适应,不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法,有的学生学习努力,但成绩却没有进步,第一次外语测试失利,甚有的不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理,班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象也时常发生。最后,还要通过大家积极参与班会活动,让大家深刻理解初三生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

初三主题班会教案 篇4

为不断满足家庭和社会需求,提升家长科学育儿理念,近日,吴中区木渎镇胥江社区开展科学育儿知识入户宣传服务活动,使辖区每位0-3岁婴幼儿及家长能够得到及时优质的早教指导免费服务。

期间,社区计生工作人员深入辖区走进居民家中发放科学育儿指导中心的免费体验券及宣传单,提供优生优育等方面的咨询服务。

据介绍,此次计划生育宣传服务入户活动,让社区广大育龄妇女在家中就能享受到科学育儿知识宣传服务,拉近了居民与社区之间的距离,增进了彼此之间的感情,为今后的计划生育服务和管理工作奠定了基础。

走进初三主题班会教案 篇5

——初三四班主题班会

一、班会主题:

走进初三

二、班会背景:

立新12届毕业生步入初三,为引导学生尽快适应初

三、合理安排初三生活、继续进步,争取考上理想高中而用第一节班会开展“走进初三”相关活动。

三、目的:

1、培养学生感悟生活、体验生活的能力。

2、为初三制定学习计划,充分利用时间

3、保持良好的心态,面对初三以及一年后的中考

4、教会学生初三的学习方法。

5、督促学生合理安排好生活和学习的时间

6、手机不能进班、班级课堂纪律、作业完成等相关问题

四、班会时间:

2011年9月1日星期四

五、学生讨论结果:

1、纪律:保证课堂纪律,提高学习效率

2、手机:无特殊情况不带手机进校

3、作业:按时完成作业,不抄作业、不临时补作业、保证作业质量

4、考试:考试不作弊、考前认真复习

5、生活:每日一名言,激励自己更好地学习

6、心态:不攀比、不气馁、知上进、勤努力

初三上主题班会教案 篇6

1、小故事

小结:人间最美是真情,人间最真是亲情,人间最值得珍贵的爱莫过于父母对子女的爱,人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

2、宣布主题班会的主题

二、深入认识

1、引入:母亲的诠释

父母给了我们世界上唯一最重要的东西——生命,同时也把无私而伟大的爱给了我们。作为子女,我们有太多太多的理由,需要感恩父母!

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,这是感恩;葵花向着太阳,永远注视着天空,这是感恩。对有精神支柱和文化底蕴的万物之灵——人类来说,知好知歹,有恩当报何其重要!

2、进一步加深母爱的理解:讲关于一个母亲的八个谎言

第一个谎:儿时,小男孩家很穷,吃饭时,饭常常不够吃,母亲就把自己碗里的饭分给孩子吃。母亲说:孩子们,快吃吧,我不饿!——母亲撒的第一个谎。

第二个谎:男孩长身体的时候,勤劳的母亲常用周日休息时间去县郊农村河沟里捞些鱼来给孩子们补钙。鱼很好吃,鱼汤也很鲜。孩子们吃鱼的时候,母亲就在一旁啃鱼骨头,用舌头舔鱼骨头上的肉渍。男孩心疼,就把自己碗里的鱼夹到母亲碗里,请母亲吃鱼。母亲不吃,母亲又用筷子把鱼夹回男孩的碗里。 母亲说:孩子,快吃吧,我不爱吃鱼! ——母亲撒的第二个谎。

第三个谎:上初中了,为了缴够男孩和哥姐的学费,当缝纫工的母亲就去居委会领些火柴盒拿回家来,晚上糊了挣点分分钱补点家用。有个冬天,男孩半夜醒来,看到母亲还躬着身子在油灯下糊火柴盒。男孩说,母亲,睡了吧,明早您还要上班呢。母亲笑笑,说:孩子,快睡吧,我不困!——母亲撒的第三个谎

第四个谎:高考那年,母亲请了假天天站在考点门口为参加高考的男孩助阵。时逢盛夏,烈日当头,固执的母亲在烈日下一站就是几个小时。考试结束的铃声响了,母亲迎上去递过一杯用罐头瓶泡好的浓茶叮嘱孩子喝了,茶亦浓,情更浓。望着母亲干裂的嘴唇和满头的汗珠,男孩将手中的罐头瓶反递过去请母亲喝。母亲说:孩子,快喝吧,我不渴!——母亲撒的第四个谎。

第五个谎:父亲病逝之后,母亲又当爹又当娘,靠着自己在缝纫社里那点微薄收入含辛茹苦拉扯着几个孩子,供他们念书,日子过得苦不堪言。胡同路口电线杆下修表的李叔叔知道后,大事小事就找岔过来打个帮手,搬搬煤,挑挑水,送些钱粮来帮补男孩的家里。人非草木,孰能无情。左邻右舍对此看在眼里,记在心里,都劝母亲再嫁,何必苦了自己。然而母亲多年来却守身如玉,始终不嫁,别人再劝,母亲也断然不听,母亲说:我不爱!——母亲撒的第五个谎。

第六个谎:男孩和她的哥姐大学毕业参加工作后,下了岗的母亲就在附近农贸市场摆了个小摊维持生活。身在外地工作的孩子们知道后就常常寄钱回来补贴母亲,母亲坚决不要,并将钱退了回去。母亲说:我有钱!——母亲撒的第六个谎。

第七个谎:男孩留校任教两年,后又考取了美国一所名牌大学的博士生,毕业后留在美国一家科研机构工作,待遇相当丰厚,条件好了,身在异国的男孩想把母亲接来享享清福却被老人回绝了。母亲说:我不习惯!——母亲撒的第七个谎。

第八个谎:晚年,母亲患了胃癌,住进了医院,远在大西洋彼岸的男孩乘飞机赶回来时,术后的母亲已是奄奄一息了。母亲老了,望着被病魔折磨得死去活来的母亲,男孩悲痛欲绝,潸然泪下。母亲却说:孩子,别哭,我不疼。——母亲撒的第八个谎。

2、诗歌朗诵

3、互动环节:你了解你的爸爸妈妈吗?(你了解你的儿子女儿吗?)

步骤:

(一)实物投影对比

(二)心灵表白:同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?

学生:

①你知道爸爸妈妈的生日吗?

②你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗?

③你经常和爸爸妈妈聊天吗?

④上中学以来,你曾经把妈妈气得掉眼泪吗?

⑤你通常怎样向你的父母表达你的爱呢?

家长:

①你知道你的孩子的生日吗?

②你知道你孩子喜欢吃什么吗?

③你经常和你孩子聊天吗?

“初三复习备考辅导”主题班会 篇7

九(1)班童维华

2012.2.22

一、班会目的1、帮助学生进一步全面深入地认识初三生活,使他们做好更加充分的准备。

2、给予学生具体详尽的学法指导,为他们解决当前困扰。

3、帮助学生树立勇攀高峰的自信心,为他们鼓起战胜困难的勇气。

二、班会准备

1、事先了解学生存在的困惑,使他们有备而来,力争做到有的放矢,从而达到班会的针对性实效性。

2、布置教室,黑板书写标语“初三复习备考辅导”。

三、班会时间

计划一小时

四、班会过程

(一)介绍本次班会的意义和目的。

(二)由班主任从五个方面讲解初三生活。

1、课堂环节

要点:

①吃透课堂内容

②提高课堂实效性

不一定要抄录老师所有板书,要根据自己情况学

2、课下复习环节

要点:

①认识其重要性

是自己学习实力提高的关键环节。

②计划性

将自己的课余时间和需要复习的课目内容有计划地安排起来,有规律不遗漏地复习巩固。③针对性

针对弱科弱项采取相应的复习策略。

3、战略战术

要点

①生活要有规律,熬夜应战得不偿失

②要根据学科特点采取科学有效的复习方法

兼谈语文失利的教训——应坚持少量高频原则

③提高保分意识,不要丢掉轻意能拿到的分

④掌握一些答题的技巧

4、心态的调整

要点:

①心理因素不起决定作用,实力最重要

②树立信心、付出勇气去迎接挑战

5、听老师的话——结束语

老师们多年带初

三、经验丰富,责任心强,跟上老师的步伐,按照老师的指导意见去复习没错。

五、班会后记

主题班会课设计方案--初三班 篇8

--初三(2)班考试动员主题班会设计方案

【活动背景】

临近中考,老师们精选试题,精心备战,学生们也抓紧时间,查缺补漏。可仍有部分学生不能紧张起来,还是一副懒散的样子,对老师的教诲充耳不闻,我们班这种现象也同样存在。分析原因,我发现这些学生学习习惯差,考前所有的老师都有“关照”:“你不好好学习怎么能对得起父母?”“你这个样子将来怎么能考上大学?”等等。诸如此类的劝告孩子已经听得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一种另类的办法激起他们的学习兴趣呢?于是,我就想到开一个以“考试动员”为主题的班会。

【设计目的】

1.激发学生决胜统测的热情,形成兴奋点。

2.调整心态,形成迎考“活而不乱”的氛围。

3.指导并规范冲刺阶段的备考方法。

【活动过程】

一、班主任宣布主题班会课开始(多媒体呈现主题:成功就是做最好的自己)

二、班主任谈迎考形势及重要性(知己知彼)

三、老师现身说法,学生代表发表誓词

1.数学、英语老师分析本班成绩及统测复习要求及展望。

2.学生代表宣誓(学习委员、、班长)。

四、制订目标计划及理想高中(个人目标和小组、个人PK目标)

1.学生认真填写统测目标及理想高中,制定复习计划,(结合实际,制定个人及小组复习计划,个人业余时间补差计划)。

2.找准个人的PK对象,明确PK奖品。

3.小组交流,选代表发言(两位成绩优异者分享自己的学习方法。)。

4.观看多媒体,分享优秀生学习方法(追寻优秀生的足迹,撷取智慧的火花,点燃照亮我们星空的火炬。)

5.请到场的两位老师点评并明确学习计划。

五、师生齐诵班级宣言(团支书领读)

在统测冲刺之际,我以人生的名义宣誓,在老师的带领下,以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,决心做到:志存高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤于反思;自我调整,稳定心态;遵守纪律,不馁不弃;自强自信,创造奇迹;全力以赴,夺取胜利。

六、结束主题班会课,再次呈现主题:做最好的自己(播放励志歌曲《我相信》)

初三毕业感恩主题班会主持稿 篇9

主持人开场白:

A.在这个阳光灿烂,春意融融的上午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。

B.八(1)班《心存感恩》主题班会现在开始。

A.对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我自信地放飞理想。

B.对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

A.对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

B.对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

A.感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚。

B.感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。第一环节:好,让我们共同进入这次班会的第一环节。

AB:“亲情回报”

B:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》

B:(主持人领读)

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

A:是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。

B:世上只有妈妈好,我们不断接受着母亲给与我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。

A:下面请听古筝演奏:《渔舟唱晚》,表演者:段丽莹。大家掌声鼓励。……

A:谢谢段丽莹同学

B:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们的成长付出了很多,你能说说吗?(叫学生一一举例)

A:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们不仅是吃饭长大的,更是在爱中长大的。

B:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们深信:我们是他们的骄傲,不信,你听,那是我们心声的表白,下面请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩的心》。

A:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。

第二环节:

B:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二个环节(切入音乐《每当我走过老师的窗前》

AB:师恩难忘

A:是她,用辛勤的双手帮助我们打开知识的门窗;

B:是她,用一滴又一滴的汗水灌溉了我们求知的心田;

A:是她,不辞辛劳,任凭双鬓被粉尘染白;

B:是她,呕心沥血,用双手托起明天的太阳;

A:是她,既平凡,又伟大;

B:是她,既严厉,双慈爱;

(A、B):她,就是——老师!

A:,下面请听小合唱《感恩的心》,掌声有请。

……

B:谢谢上述同学,一首《感恩的心》会让我们更加了解老师的一番苦心,会让我们更加懂得回报。

A:感恩老师,给我前进的动力,

B:感恩老师,给我飞翔的翅膀,

A:感恩老师,给我指明人生的方向,

B:感恩老师,给我放眼世界的慧眼

AB:;老师,在我们的眼里,您是神奇的,我们发自内心的感谢您,感谢您为我们所做的一切。

B:全体同学起立,向老师们鞠躬,………..请坐。

第三环节:

A:我们拥有亲情,还拥有友情,让我们一起进入第三个环节

AB:友谊永存

B:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

A:请欣赏歌曲《朋友》,演唱者:张海。

……

A:来一次世间,容易吗?

B:有一次相遇,容易吗?

A:叫一声朋友,容易吗?

B:还是那句话:

AB:学会珍惜,小心翼翼。

第四环节:

A:接下来,我们进入主题班会的第四个环节

AB:感恩宣言

B:千言万语就化作感恩宣言,向关心爱护我们的人表明决心吧。现在请班长上台领读宣言。掌声有请。

班长:请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读……

A:常怀感恩之心的人是幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都阳光灿烂。B:相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。

A:是呀,心存感恩,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

B:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……

AB:心存感恩,回报他人。八(1)班主题班会到此结束,谢谢大家!播放《感恩的心》,在音乐声中结束。

附《感恩宣言》:

我们以青春的名义宣誓:

珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;

勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;

珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;

从现在开始,

在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;

在生活上让你们省心;

我们决不辜负你们的一片苦心

《常怀一颗感恩的心》

落叶在空中盘旋飘荡,描绘着一幅幅感人的画面那是大树感恩大地对她的滋养浪花在大海中翻腾歌唱

谱写着一曲曲感恩的乐章那时浪花对哺育塔的大海的颂扬不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕常怀一颗感恩的心我们体验生活的快乐,沐浴着爱的阳光成长有人说——善良的本质就是拥有一颗感恩的心也有人说——感恩是人世间的美德,它至高无上感恩我的父母,因为他们给予我宝贵的生命,哺育我们健康的成长感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想感恩亲爱的党,因为它为我们创造和平安定的环境,播洒阳光让新苗茁感恩伟大的祖国,因为它赋予我们中国人的尊严,巍然屹立于世界东方多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少次满含着感动得泪花把未来畅想学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战学会感恩,带着欣喜与热爱去进行生命的远航感恩,是一种力量感恩,是一种境界拥有一颗感恩的心我们就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来。

班主任总结发言:

初三班会班主任发言稿 篇10

非常荣幸的站在这里作为一名班主任在20XX年中考初三年级第一次动员大会上发言。在这之前的八年中考兰台中学位居全市首位,我们能不能续写辉煌,就看我们四班能不能挺住。我深知自己身上肩负的责任,但是我对我们四班有着坚定地的信心。因为我不是一个人在战斗,我有着学校领导的深切关怀和指引,我们有着一群积极主动、及其敬业的教师团队,我们有着已经醒悟并开始奋发努力的学生。我个人会不停的向其他有着丰富经验的班主任学习。

今后的工作中作为班主任我将尽力观察学生状况,分析学生思想、分析学生学业问题,和学生多谈心及时规范和引导学生。积极主动和各科任教师交换意见。在平时工作中,对班上发生的新问题、新情况与相关老师及时交流意见,以避免引起不必要的差错。

我很荣幸得加入这样一个敬业奉献的团队;可以与这么多优秀的战士一起,并肩作战。从现在起,我们四班的老师要全力以赴,奋力拼搏,为孩子们提供最好的学法指导,最耐心的教育,一如既往的不抛弃任何一个学生,不放弃任何一个后进生,紧盯目标生,我们优秀的团队一定会在中考备考过程中挥洒汗水、彰显魅力,最终向学生,向学校,向家长,向社会每一位信任我们的父老乡亲们,交上我们最满意的答卷,我们四班一定会在20xx年中考决战中为兰台中学的辉煌锦上添花!

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