《争当四好少年》演讲稿

《争当四好少年》演讲稿（精选6篇）

《争当四好少年》演讲稿 篇1

大家好！

总书记在致少先队建队60周年的贺信中，要当代少先队员牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当四好少年，争当四好少年演讲稿。这为我们的健康成长指名了方向。

今天我在国旗下讲话的主题，就是《做一个勤奋学习、追求上进的好少年》。上进心是人们要求进步、不甘落后的心里意愿；是人们勇于开拓、不断前进的内在动力；是人们坚持理想、追求作为的思想信念；是引领人们不断谋求发展的精神导向与动力源泉。

成功的光环永远垂青于有上进心的人，岁月的年轮永远会留下人类社会贡献者的足迹，演讲稿《争当四好少年演讲稿》。古今中外，多少从小勤奋学习，追求上进的少年，最终成长为流芳千古的一代名人。

凿壁借光，为财主干活不要工钱，只为能借书看的张衡，最终成为伟大天文家和地理学家；

自幼受家父影响，善于断案，主动学习律法刑理知识的包拯，长大以后断案入神，成为百姓爱戴的包青天；

小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》的屈原，经过整整三年，熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人；

类似的例子，还有一定要争气的爱迪生；爱书如命的鲁迅……，他们在人类历史的长河中，犹如一颗颗闪亮的明星，散发着夺目的光芒，无论时光怎样流逝，都丝毫不会褪色。

那么，怎样做才是追求上进呢？卡耐基说过：“有二种人绝不会成大器，一种是非别人要他做，否则绝不主动做事的人；另一种人则是即使别人要他做，也做不好事情的人。那些不需要别人催促，就会动去做应做的事，而且不会半途而废的人必将成功，这种人懂得要求自己多付出一点点，而且做得比别人预期的更多。”

对于我们小学生，我们又该怎样做呢？我觉得我们在学习上要做到这几点：

1确定明确的学习目标或者超越计划，今天的、这一周的、这个月的；

2坚强执着，按照四个一，五要五不要严格要求自己，3勇敢，不怕失败，不向难题低头，不解决疑问不罢休。

《争当四好少年》演讲稿 篇2

一、营造良好的育人环境, 在无形之中让孩子获得启迪, 提高认识

首先, 搞好校园的环境布置。校园的一草一本一事一物都是教育学生的好材料。我们在校园的草坪、花坛、楼梯口等公共场所, 设计张贴标语, 在学校宣传栏内通过文字、图片、绘画等形式展示“四好少年”行动的内容。标语发动高中年级同学来设计, 让他们参与策划, 并进行评比, 选出最优秀的作品进行张贴, 并附上设计者的名字, 这样既在设计评比活动中教育了学生, 又使学生有了成就感、自豪感, 激发学生对活动本身的兴趣。宣传栏内的图片文字、绘画作品也让中高年级同学去搜集、制作、创造, 扩大学生的参与面。

其次, 动员校内职工做好表率。每位教师都要了解、熟悉、贯彻“四好少年”行动内容, 在学生中做好表率, 以身作则, 使校园形成一种文明气候, 让学生置身其中, 学生以教师为榜样, 以同伴为榜样, 耳濡目染, 形成习惯。

第三, 与社会家庭联合起来, 共同营造氛围。孩子的教育得益于学校、家庭、社会多个方面。目前, 全国上下正在轰轰烈烈地搞公民道德建设, 这是我们学校开展“四好少年”道德建设的前提和有利条件。我们通过家长会、家长学校等方式与家长达成共识, 共同影响学生;我们与县城的各个机关、各个部门、各条街道的居委会取得联系, 与他们携起手来, 共同创设有利于儿童成长的社会大环境, 这样, 我们的教育才能真正取得胜利。

二、开展丰富多彩的实践活动, 让孩子在活动中受到熏陶, 健康成长

1. 学生是活动的主人。

学校的少先大队委的同学带领各中队, 自主策划活动内容、活动形式, 充分体现了学生的小主人身份, 大队辅导员老师和各中队辅导员老师只是协助者、监督者、引导者、参与者。

2. 活动内容五彩缤纷。

学校的各专业队老师协助校大队和各个中队排练、组织、筹划丰富多彩的艺术活动, 在活动中激发学生的参与兴趣, 让每个学生都行动起来。各学科的任课老师将“四好少年”行动的内容贯穿于教学中, 并在课外布置学生相应的活动。比如语文老师布置采访身边的小楷模, 写一篇采访记;思品老师让学生去校外观察社会的文明礼貌情况, 并想一想如何改变社会上不文明的现象;自然老师让学生周末去留心社会, 调查环保情况, 等等。课外活动组织学生到校外去参加义务劳动, 到公共场所去宣传发动“四好少年”内容, 到社会的各个岗位上尝试着工作一两个小时, 体验各条战线上人们的辛苦, 从而珍惜别人的劳动成果, 懂得社会公德的重要。比如帮清洁工人扫半小时的马路;替交警叔叔站一小时的岗;节假日发动学生到父母的工作岗位去实习一天;让自己也当一回家长, 上街购物, 洗衣做饭, 体会父母的劳苦等等。

三、建立完善的评价体系, 使孩子在评价中获得成功, 成为真人

1. 过程性评价与终结性评价相结合。

在活动过程中及时肯定, 表扬一部分突出的学生, 树立榜样, 影响更多学生。在每个学期都进行学期终结评选、表彰一部分优秀小公民, 扩大行动的影响面。

2. 自我评价与他人评价相结合。

在“四好少年”行动实施过程中, 引导学生分阶段自评, 自评可采取说一说、写一写的方式, 也同时让同伴评价, 老师评价, 家长评价, 使得评价公正、全面、合理。

3. 记录成长的足迹。

学校的各中队建立学生个人档案袋, 将学生在活动中的突出表现、突出进步以及评价材料通过书面形式保存下来, 直到学生毕业。档案袋记录着学生成长的过程, 更能激励学生追求进步。各学科教师挖掘教材中的有利因素, 教育学生孝顺父母、文明有礼、爱护公物等。班主任利用晨会、周会, 将“四好少年”行动的内容以儿歌形式教给学生。学校的常规管理对学生侧重于文明礼貌、爱护公物、讲究卫生的检查评比, 每周评选优秀中队, 每年级评选出有突出表现的学生。

《争当四好少年》演讲稿 篇3

5月29日,共青团中央、全国少工委在北京大学附属小学举行发布会,向全国少年儿童发布由国内著名词曲作家新创作的8首争当“四好少年”歌曲及其MV。

创作争当“四好少年”歌曲,是共青团和少先队组织深入宣传贯彻胡锦涛总书记致少先队建队60周年贺信精神,积极运用情感、艺术、时尚的元素,引导少年儿童争当“四好少年”的一项重要举措。此次发布的争当“四好少年”新创歌曲包括:《中国好少年之歌》《阳光宣言》《红领巾飘起来》《我们是阳光下好少年》《我们争当好少年》《四好少年之歌》《好少年》《星星火炬更灿烂》。据介绍,在这些歌曲中,既有适合独唱的作品,也有适合合唱和表演唱的作品;既有欢快活泼的民族风格,也有抒情风格、进行曲风格,适合不同年龄段、不同场合少年儿童欣赏和演唱。

全国少工委以召开第六次全国少代会为契机,通过开展少先队活动,争取社会有关方面的支持,做好歌曲推广和传唱工作。歌曲于近期正式出版发行,在电视台少儿频道滚动播放,在互联网站上提供免费歌曲音频、MV视频下载,并通过各地中小学校红领巾广播站、电视台播放,推动这些歌曲在少年儿童中广泛传唱。

中央文明办、教育部等:在小学和幼儿园广泛开展优秀童谣传唱活动

5月20日,为充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用,丰富广大未成年人的精神文化生活,促进他们健康成长,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联决定在去年联合开展优秀童谣推荐评选活动的基础上,以“六一”国际儿童节为契机,在全国小学和幼儿园中广泛开展优秀童谣传唱活动。其系列活动包括开展网上签名寄语活动,宣传展播优秀童谣,充分利用《中华是我家》童谣读物,开展校园传唱活动,组织暑期童谣传唱,进行优秀童谣节目展演等等。

宁波市14%中小学生尝试过吸烟

据4月15日发布的《宁波市六城区中小学校控烟工作现状调查报告》显示,因受大人或同伴的“诱惑”或影响,宁波市一成多小学生抽过烟,有些初中生甚至一天抽一包,而有七成多学生正处在被动吸烟环境中。 这次调查共抽取了宁波市六区的11所小学4年级以上学生共4315名和8所初中的初一、初二年级学生4733人,进行了问卷调查,并对部分人员进行了访谈。

调查显示,约14%的中小学生尝试过吸烟,哪怕是一两口。其中有3.4%的小学生抽完过一整支烟。当被问及吸上第一口烟的原因时,七成多的小学生选择了“好奇,想试试”,一成多选择是因为他人劝吸。

调查发现,有四成的学生自己购买香烟,有三成的是同学或朋友给的,拿父母、亲戚香烟的占一成多。他们之所以抽烟,多数是受吸烟的同伴所影响。

调查还发现,学生在生活、学习环境中被动吸烟的现象比较严重。与接受调查的小学生一起生活的家庭成员中,没有人吸烟的只占14.8%,有1个人吸烟的占37.2%。在有吸烟者的小学生家庭中,约三成的家庭成员经常会当着孩子的面吸烟,近四成的偶尔会,只有一成多的家庭家长做到从来不在孩子面前吸烟。

争当四好少年演讲稿 篇4

我叫xxx，今年11岁。我是班里的中队长，是老师的得力助手。我的学习成绩很好，做事认真，爱好广泛，有较强的责任心。在家，我可是爸爸，妈妈的好孩子哟。

我在一年级的时候就当上了中队长，那时候我只是帮助老师收收作业，发发作业，经过几年的锻炼，现在可不同了：带早自习，留作业，处理同学间的`矛盾，检查同学完成作业情况，传达学校各种会议内容……特别是在SARS横行期间，我带领同学们一起学习有关预防知识，让大家正确面对”非典”。

我们班的板报工作完成的也不错。每次我都招集有关同学布置任务，指定专人画图，写字，找资料，多次获得全年级第一，受到老师的好评。

在学习方面，我不但上课专心听讲，课后认真完成作业，还坚持做一些课外练习，阅读课外读物，所以这几年我的各科学习成绩还不错，曾多次代表学校参加区级数学竞赛，获得区数学竞赛一等奖。优异成绩，为班集体，为学校赢得了荣誉。

在所有的体育项目中，我的弱项是仰卧起坐，每次我都是靠躺下去的弹力又弹起来，爸爸说：“那是因为你没有练好你的腹肌。”为了练好腹肌，我开始每天锻练，可刚练了一天就觉得腰酸背痛，再也不想练了。妈妈对我说：“什么事情都怕认真二字，只要你认真做，并且坚持到底就一定会成功。”听了这番话，我似乎明白了许多。在以后的日子里，我每天刻苦认真地练习，仰卧起坐的成绩也有了明显提高。

与同龄孩子比，我的爱好还算得上比较广泛，我喜欢下棋，踢球，打羽毛球，画画，吹笛子，还会钓鱼，滑旱冰，打扑克牌，另外，我的可乐鸡翅，煮方便面…。味道也相当不错。

记得在学画画的时候，那是很辛苦很辛苦的，为了画好一幅画，也许要用去半年的时间，那时无论刮风下雨，我都坚持去老师家，有时甚至画到深夜十二点钟。画画给我留下了深刻的记忆，磨练了我的意志，同时我参加《千年等一回》书蕾杯全国青少年书画大赛优秀奖，曙光杯全国书法绘画大赛二等奖。

在学校我是老师的助手，在家里我也是懂事的好孩子。每天晚上，妈妈很晚才能回家，为了减轻她的负担，我总是在她回来之前把作业完成，做一些力所能及的家务，让她辛苦了一天的身心不再为我而劳累。每当我被评为“三好学生”时，她的脸上就会露出一丝欣慰。

争当四好少年征文 篇5

1949年10月，中华人民共和国刚刚诞生，团中央根据党中央的指示，于10月13日发布了在全目建立中国少年儿童队的决议。1953年6月，中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。简称“少先队”。四十多年来。一代一代的少先队员，在党的关怀培养下，茁壮地成长。

1979年，少先队开展了“我们爱科学”活动。少先队员们在小发明、小制作过程中，登上了科学的阶梯，敲响了知识的大门，为自己成为祖国社会主义四化建设中的有用人才，迈出了可喜的一步。

建国初期的少先队，响应党的号召，在共青团的领导下，积极参加了土地改革、镇压反革命和抗美援朝三大运动。在“三反”（反贪污、反浪费、反官僚主义）、“五反”（反行贿、反盗窃、反盗窃国家资财、反偷工减料、反盗窃国家经济情报）的斗争中，少先队员开展了“三要三不要”（要爱护公物，要爱惜时间，要艰苦朴素；不要损人利己，不要浪费，不要贪小便宜和拿别人东西）的活动。

在今年的10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛爷爷发来贺信，在信中他殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托——争当四好少年

争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

我们相信，在认真的学习了胡爷爷的贺信后，我们五十一中学的少先队员们一定会更加努力的学习文化知识，参与各项活动，争当“四好少年”，做有理想有道德有知识有体力的人；立志为人民做贡献；为祖国作贡献；为人类做贡献；为建设家乡，建设祖国打好基础。

我心中的四好少年

四好少年是去年国家主席胡爷爷对全体少年儿童提出的，一要热爱祖国、理想远大；二要勤奋学习、追求上进；三要品德优良、团结友爱；四要体魄强健、活泼开朗。

我心目之中的四好少年，首先是要品德优良，关爱同学、尊敬师长。要想成为一个优秀的少年，品德非常重要，如果品行不端正，哪怕学习成绩是多么的优异也是无济于事的。“人”的一撇一捺一定要站得直，也就是说一定得品行端正，品行端正了才能成为一个优秀的少年。

其次，是要在品行优良的基础上有着优异的学习成绩，在现代社会中，学习成绩是相当地重要的，好的学习成绩标志着少年在将来的人生的旅途中能够鹤立鸡群，成为人们中的佼佼者，因此，我认为优异的学习成绩也是很重要的。

然后，我认为，四好少年还应该关心集体、热爱国家，要为国家做出贡献，并甘愿为国家奉献出自己的全部。

最后，一个合格的四好少年还应该拥有强健的体魄，身体是革命的本钱，只有有了健康的身体，才能发挥出自己的聪明才智，才能为祖国出自己的一份微薄之力。

俞欣悦是我心目之中的四好少年，她品行优良，乐于助人，每当同学有困难而求助与她的时候，她总是爽快的答应下来，并且能够十分耐心地、一丝不苟地教导那一位在学习上有困难的同学，直至他心服口服了为止。而且，她自己本身的学习水平也特别高，语文不错，数学更是出类拔萃，英语也还行，而且她发挥极其稳定，不像我一样成绩忽上忽下，这是我认为她能成为四好少年的一个主要因素。她的体育是我班女生中间最棒的，她擅长短跑，其速度令我班许多男生都望尘莫及。在多次校运动会上，她都凭借着自己在体育方面的卓越表现，为我班争光添彩，赢得了荣誉。她还一直热爱着自己的祖国，我每次看见她在国旗下敬礼的时候，都是那么的严肃；我每次看到她在国旗下宣誓的时候，都是那么的严肃。这是多么地难能可贵！

作为民族的未来，我们应该向俞欣悦同学学习。让我们从自身做起，从身边的小事做起，给红领巾增光添色，让四好之花盛开在祖国的每一个角落。今天当优秀卓越的小主人，明天当建设祖国的接班人！

1949年10月，中华人民共和国刚刚诞生，团中央根据党中央的指示，于10月13日发布了在全目建立中国少年儿童队的决议。1953年6月，中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。简称“少先队”。四十多年来。一代一代的少先队员，在党的关怀培养下，茁壮地成长。

1979年，少先队开展了“我们爱科学”活动。少先队员们在小发明、小制作过程中，登上了科学的阶梯，敲响了知识的大门，为自己成为祖国社会主义四化建设中的有用人才，迈出了可喜的一步。

建国初期的少先队，响应党的号召，在共青团的领导下，积极参加了土地改革、镇压反革命和抗美援朝三大运动。在“三反”、“五反”的斗争中，少先队员开展了“三要三不要”的活动。

在今年的10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛爷爷发来贺信，在信中他殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托——争当四好少年

争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

我们相信，在认真的学习了胡爷爷的贺信后，我们五十一中学的少先队员们一定会更加努力的学习文化知识，参与各项活动，争当“四好少年”，做有理想有道德有知识有体力的人；立志为人民做贡献；为祖国作贡献；为人类做贡献；为建设家乡，建设祖国打好基础。

“争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向，首先要求我们从讲卫生开始，有的同学可能会很奇怪：讲卫生就是爱国呀。今天我在这里就和同学们说一件事：新加波是一个通用英语的国家，他的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准

乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗?新加波人的回答是:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见,乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱，所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。当代女作家张海迪，五岁的时候患有脊髓病，从此只能坐在轮椅上，但她却自学了英语，翻译了不少英文作品，很多人不相信，问她怎样做的，她回答说:坚持每天背10个单词，有时背不全想放弃时，就狠狠地咬几下自己的手指，督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神，最终成为当代女作家。可见学习上无难事，只要我们热爱学习主动学习，只要我们勤奋学习持之以恒，就一定会取得成功。“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。学校这次开展的“治理校门口的交通秩序”要求四五六年级的同学都站路队回家，家长确实要接送的也只能到校门口200m外的指定地点，为的就是对家长分流，保证我们同学放学时出行方便，可有的同学还是让家长到学校来接，如果大家都为了自己的方便，不听学校安排，家长都到校门口，这样我们同学出校门又会和原来一样，出门都是人和车，给我们安全带来极大的隐患，所以我希望每一位好少年都应该做到关心他人、遵守校纪班规。“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们坚持锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对未来我能行。学校这学期开展的“告别零食”活动就是为了我们同学的身体健康，希望我们养成不吃零食，不挑食的好习惯，也希望我们要积极参加学校的体育运动，参加学校的大课间运动，锻炼好身体，拥有阳光心态，将来报效祖国。少年强则国强，少年进步则国进步.争当四好少年

如果大树是国家，那我们一定是树下的幼苗。祖国倍加呵护我们，风吹不着，雨淋不着，学费不用我们交，然而，教学质量不但不比原来差，反而提高了，难道我们不应该为祖国出一些微薄之力吗？

热爱祖国是必须的，回想董存瑞舍身炸碉堡，回想黄继光用胸膛堵住了敌人的枪口难道不是爱国表现吗？祖国是伟大的，有的人因为学习好去了美国，从此不回家乡，为美国效力，难道不可耻吗？他忘了生他养他的祖国，忘了为他学习付出心血的祖国。

品德优良也是必须的，那天，我去超市买钢笔，就看见有一个孩子拿一个橡皮塞进了袖子里，就跑了，我很想制止他，但又没有勇气……我十分想教育那个孩子一句话：“不是自己的东西不要拿”还有人遇见垃圾，弯下腰，伸手去捡起垃圾，扔进里垃圾桶

活泼开朗是成长的关键，2008年刘翔因伤退出比赛，受到众人议论，但他依旧天天开开心心，乐观面对，伤好了，继续参加比赛。

红领巾迎风飘扬，红领巾随风飘荡，新世纪的我们永远向前，争当四好少年。

在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，全国上下正在开展四好少年活动，这是胡锦涛爷爷提出来的。胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。作为少先队员，我们从小就要树立正确的思想，知道什么该做，什么不该做，哪些行为是光荣的。要让这种精神发扬广大。

我们作为祖国的未来和希望，要用四好少年的标准严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给红领巾增光添彩，立志做合格的小公民。因此，我们全体少先队员决心做到：

以热爱祖国为荣，我们要继承中华民族传统美德，坚决抵制危害祖国的一切言行，心中有祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣，我们要团结互助，关爱社会，关爱他人，互帮互助，让社会充满爱。以诚实守信为荣，做表里如一的好少年，我们要待人真诚，守信用，不说谎话，考试不作弊。以遵纪守法为荣，我们要从小学会做人，礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣，做身心健康的少年儿童，我们要学科学、讲科学、爱科学，用科学知识武装我们的头脑，不迷信，拒绝毒品，反对邪教。以自理自立为荣，做自强上进的青少年，我们要学会生存，自强自立，自己的事情自己做，不依赖父母，学会独立思考问题，独立解决问题。

同学们，行为成就美德，从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“知荣明耻，从我做起”的活动中，更加全面地发展。

同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！

让我们用自己的行动，做一个文明守纪的四好少年。

祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。我们争当祖国的好少年，要热爱祖国，理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴努力向前。勤奋学习，追求上进。祖国是和谐的家圆，每个人享受着幸福和温暖。好好学习，天天向上，虚心好学，刻苦钻研。是每个学生的座右铭。团结友爱，互相帮助。是每个少年时刻不忘的真理。我认为，我们应该从我做起，要争当文明好少年，首先要好好学习，上课专心听讲，下课按时完成各科作业其次，还要培养自己独立的能力。

我们还要遵守小学生守则时刻记住我是一名少先队员，是祖国的未来希望，在德、智、体、美等全方面发展，我们一定要铭记以爱心、恒心、信心托起自己，一起去争当四好少年吧

有家真好

家，人们通常都以为只是一个居住的地方。但我认为，家是父母用慈爱的伞为子女撑起的一方晴空；是每个人成长的避风港。实际上家就是温暖的代名词。我爱我的家，那是因为家中有爸爸妈妈的保护和关怀。记得有一次，我们全家在广场玩。我一个不小心，摔了一跤，结果手脱臼了。爸爸见了，马上打了一辆出租车，送我到医院。因为那时是晚上，不能拍X光片，我们只好回家了。回家后，爸爸显然是不甘心，他又骑着电动车去找骨折医院了。等他回来后，我看到的是一脸的不高兴，可想而知，他没有找到。在晚上，我因为脱臼的原因不能睡觉，爸爸妈妈便陪我玩飞行棋，玩战斗游戏卡。等到了大约12点的时候，爸爸妈妈才睡觉。我呢，只好看电视了。又经过了8个小时的苦熬（其实是在看电视），我终于拍下了X光片。在我的高兴之余，我看到了爸爸妈妈布满双眼的血丝，我开始后悔，我开始埋怨我自己，为什么这么不争气，偏偏在这个时候摔到。

啊，我的家，我魂牵梦绕的家，你是我心灵深处最深切的爱的所在，也是我感到骄傲，感到自豪的精神依靠。我由衷地感叹着：“有家真好！”

回到家里，满是兴喜，暖洋洋的问候与关怀，让人感到有家真好。

佳肴，是天天都有的，因为那是母亲的手艺；

纯水，是天天都有的，因为那是父亲的劳绩。

圆珠笔，是日日都用的，那是父亲工作的劳金；

书本，是日日都用的，那是母亲辛勤的回音。

听到这样一个声音，有家真好。

声音来源于贫困人，无家真悲。

风，暗淡的冷；

月，苍凉的淡；

这世界已经彻底分开了，再也无法融合。

因为太多的人没有了家。

去试一试，去品一品，尝尝贫困的酸甜苦辣。

不禁地落泪，不禁的悲伤，望着黄昏的夕阳。

不禁感叹到：“有家真好！”

还有一篇

有家真好

家是什么？是一方温馨的港湾，是一把育树的黄土，是一点柔和的荧光，是一把慈爱的花伞，是天边一抹最美丽的云彩。。。

家是夕阳西下时可供飞倦的鸟儿歇息的地方，是风雨狂泄时可供怜弱的鱼儿躲避的地方，是海外游子日思夜梦、有母亲温柔笑容的地方。

在这里，母亲用爱拴住了游子漂泊无依的心，父亲用臂膀为他的儿女撑起一方无瑕的蓝天。

在这里，狂风和暴雨从不光顾，寒冬与烈日从未来临，这里只有三月的和风、五月的春光。

在这里，即使你已是白发苍苍，但在母亲眼里，你仍是一个孩子，永远不会感到哀愁。。。

如果说我是一棵高高的香樟树，那么树的根就是家，树高千尺也忘不了根。

如果我是那盘似的银月，那么光明如火的太阳才是家，因为它，给予了我光明。如果我是一颗尘埃，那么广阔无垠的大地就是家，这里有我无数的同胞兄弟。

如果祖国是家，那么我要高声歌唱我的祖国；如果学校是家，那么我要用最华丽的词藻来形容它，如果。。。

在考场上，是家给了我考好的信心；在遇到困难时，是家仿佛告诉我不要灰心；在我想隐瞒错误时，是家仿佛教育我做人要诚实守信。。。

争当四好少年3 篇6

台子镇中心小学 三（1）中队

活动目标

通过活动，使三•（1）班全体少先队员牢记党和人民的重托。确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标，发愤图强，决心争当“四个好少年。”

活动准备

1.中队干部讨论“争当四个好少年”的具体要求。2.心愿瓶一个。活动过程

一、学习“争当四个好少年”的具体要求。

1.同学之间友好相处，互相帮助，凡事要谦让，不私自拿别人的学习用品。

2.在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼，养成讲礼貌的好习惯。

3.孝敬父母，尊敬师长，有爱心，听从父母的正确的教导，不任性。

4.不浪费，不乱花钱，生活节俭。

5.讲究卫生，保持生活、学习环境的清洁，争做环保小卫士。6.学习纪律性强，积极性高，课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业，字迹端正，书面整洁，成绩面前不骄傲。

7.积极参加体育活动，增强体质。

8.自觉遵守公共场所秩序，发扬社会公德，做文明人。9.养成课外阅读的好习惯，增加知识积累。

10.不参与迷信、邪教、赌博等活动，不唆使同伴做违法违纪的事情。

二、游戏活动“找一找”身边的好少年，“夸夸”他好在什么地方。

三、分组讨论

1.对照“争当四个好少年”的具体要求，提出自己的行动目标。把自己努力的目标写在“心愿瓶”上面。

2.谈谈自己如何实现这些目标。

四、小结

今天同学们对自己“争当四个好少年”都提出了切合实际目标，非常好。希望同学们把这些目标转化为自己的实际行动。时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

五、活动总结

12月25日下午第三节课，三年（1）班全体同学一致通过了由中队小干部讨论决定的“争当四个好少年”的要求，同学们认真学习。积极发表想法，提出自己的行动目标。通过游戏活动“找一找”身边的好少年，“夸一夸”他好在什么地方。学生对身边同学的优点进行了总结：学习努力，认真完成各科作业，字迹较以前明显清楚；整体学习氛围浓厚，喜欢阅读课外书；平时争着去搞担当区卫生；讲文明，懂礼貌，打架骂人现象很少；在这样的活动中，学生认识到，“四个好少年”这个标准并不是高不可攀的，自己通过努力是可以达到的。