做一个有道德的人五年级作文500字

做一个有道德的人五年级作文500字（精选10篇）

做一个有道德的人五年级作文500字 篇1

大家好！今天，我演讲的题目是《让道德之桥联结着每个人的心房》。

“道德”是什么？道德是一座大桥，架起人与人之间美好的友谊；道德是一把火，点起道德之光；道德是一条路，引导人们走向灿烂辉煌——但是，当明白了“道德”的真正含义之后，又有多少人自觉地去做道德的事呢？这是个值得深思的问题——

每次做公交车，车上都是“座无虚席”，尽管有的座位上贴着“老人、小孩、孕妇、残疾人专座”的标语，但好像是一张张被人们遗忘掉的废纸。有一次，我看见一位拄着拐杖的的老奶奶一步三摇地上了车，我本以为会有人给她让座，哪知霸占着专座的那几位身强力壮的年轻人却个个视而不见。我的.心里一阵发酸。要是我有座位的话，我一定会给老奶奶让座的，唉！——现在的人们，道德到哪里去了。

给我印象最深刻的还是这样一件事：暑假里的一天中午，太阳炙烤着大地。人们都躲在家里，懒得出来。我透过窗户，隐约可见：一位衣衫褴褛的老伯伯正吃力地打扫着道路，好不容易把这块地方打扫干净了，只见隔壁的王阿姨又把垃圾随手一扔，便转头走了。我很吃惊，就离垃圾桶这么点距离，走几步，扔到垃圾桶里，不是轻而易举的事嘛！唉！——现在的人们，道德到哪里去了？

做一个有道德的人五年级作文500字 篇2

校园中总有同学会去伤害无辜的小草，去破坏那原本美好的风景。班级里，有些同学常因一些小矛盾而大打出手，伤害了同学间纯真的友谊。傍晚放学时，轮到某些同学做值日，而他们却偷偷拿起书包，趁值日组长不注意就溜走了。剩下的值日生也不做值日，相互间聊着闲话。“你不是扫地的吗?怎么还不扫。”值日组长说道。“凭什么让我扫，你怎么不扫，况且还有人早就逃走了。”值日生理直气壮的讲到。这虽然只是一件小事，但正从这件小事上反映出一个人的道德品质。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们应从小事做起，从自身做起，处处严于律己，事事以身作则，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步，以至千里;汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。

中午吃饭铃声一响，有同学立马拿着勺子向食堂冲去，就像百米赛跑一般。如果每个同学都这样做，那中午就餐时会是怎样的状况?但更有甚者置学校规章制度于不顾，吃完饭后随手将餐盘扔入餐盘摆放处。这样的行为另人可耻，我们也应为这种人感到悲哀，他们连做人的基本准则都不知道。

道德是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。

道德是春天里一片金灿灿的油菜花，闪烁着耀眼的金光;道德是夏天里遍布池塘荷花，淡雅带着丝丝清香;道德是秋天里绽放的菊花，让人尽情的感受到道德带来的高尚;道德是冬天里凌寒盛开的梅花，屹立寒风大雪中……

做一个有道德的人五年级作文500字 篇3

三月是学雷锋活动月，雷锋叔叔是中国人民家喻户晓的人物，是全心全意为人民服务的楷模，他的英雄事迹激励着人民，在人民当中代代相传，他为党为人民尽心尽力，做的好事举不胜举，人民流传一句话：“雷锋出门一千里，好事做了一火车。”

我从电视上，书上看到了很多雷锋叔叔的事迹，我深受感动，决心以雷锋叔叔为榜样，做一个对社会有用的人，用自己的实际行动来证明。

有一天早上，我去上学，天上下着淅淅沥沥的小雨，道上很不好走，路面不平的地方还有积水，看不出深浅，我一手打着伞，一手提着书包，绕着一个个小水坑往前走，生怕自己摔倒了，弄脏了自己的衣服。突然我听到前面“扑”的一声，一个低年级的小朋友摔倒了，坐在地上哇哇大哭起来，身上的衣服也弄脏了，我站在那里不知怎么办才好，妈妈刚给我换的衣服，我要不要帮他呢，要是去扶他的话，我的衣服肯定弄脏了，要是假装看不见，绕过他去上学，又觉得太没道德，于是我的脑海里展开了搏斗。

这时候我的脑海里突然闪现出雷锋叔叔的高大形象，也是一个大雨天，雷锋叔叔见到一位母亲带着三个孩子在赶路，他把雨衣给了那位母亲，还把最小的`孩子抱在自己的怀里，用身上的衣服盖住了那个孩子，生怕淋到了他，丝毫没有考虑自己挨浇了，也没嫌小孩子身上脏。我心中一热，连忙跑到小朋友身边扶起了他，捡起落在水里的书包，举起伞，拉着他一起上学去了。

虽然我的衣服蹭脏了，但是我心里很高兴，因为我看到小朋友甜甜的笑脸，那弯弯的眉毛似天上的月亮，我开心极了，好比我吃了天下最甜的糖果。

做一个有道德的人作文1000字 篇4

接下来我要说的，大家应该是很熟悉的，那就是在我们的身旁随处可见的广告纸和涂鸦。在我们的生活中，人们为了自己方便、尽兴，在墙上乱贴小广告并且涂鸦，但这却严重丑化了我们优美的环境。这些墙面原本是干干净净的，可现在却花花绿绿乌七八糟，这道德吗?

在任何公共场合中，都会贴着有关“禁止吸烟”的标语。可是，一些叔叔们仍我行我素，丝毫不顾忌旁人的感受，使人们在“硝烟弥漫”的环境中呼吸。这也太“道德”了吧!

在我们的的生活中，一些小商小贩总是会“缺斤短两”。就例如上次我和妈妈上街去买菜，只见卖菜的那位叔叔把菜往秤上一放，秤上的绳子便随着叔叔的手调来调去，最后，只听叔叔说了一声：“二斤，给五块。”可回家后，妈妈拿电子秤一称，结果少了三两。我心想：这小商小贩钻钱眼儿里了吗?为了多赚点儿钱就欺骗顾客吗?对得起自己的良心吗?真不讲道德!

还有一次，我和妈妈乘公交车去市里。途中上来一位老奶奶，她双手扶在扶手上，两条已经成“O”字形地罗圈腿站在那里，看样子腿脚有些不方便。我起身给老奶奶让座，说：“老奶奶，您到我这儿来坐吧!”可是，没等老奶奶走过来，一位叔叔走了过来抢先坐下。车上的人都朝他看过来。只见他舒舒服服的坐在那儿，正兴致勃勃地拿手机聊QQ呢!后来还是一位阿姨给老奶奶让座的。我站在妈妈身旁，心想：那位叔叔不脸红才怪呢!可是，他不但没有脸红，反而异常平静，好像那个座位本来就是他应该坐似得，真不道德!

此外，在生活中还有很多关于不道德的事，如：践踏草坪，乱扔瓜果皮屑，随地大、小便，在图书馆、医院大声喧哗……其实，这些事我们每个人不经意间都可能已经做了。

做一个有道德的人作文600字 篇5

雷锋就是我们的榜样，他一生做过的好事不计其数!可是他做好事不留名，如：一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋答道：“我叫解放军，就住在中国。”

我自己的经历呢……

一次，我在家里的院子，爸爸种了很多的花，我都看看，好美丽啊!咦，那是什么啊?我走近一看，是一只小麻雀。我走过去，为什么它不飞走啊?我蹲下一看，啊，原来它受伤了，好可怜啊，我发现它右脚受伤了，于是我把它抱了起来，放到客厅了，又用一小块干净的布把它伤口包扎一下，妈妈看见了，对我竖起了大拇指，她说：“儿子，你真棒，有时如果别人看见这样，他们可能还有坐视不管呢，你一定要继续做一个有道德的人!”我听到这，更坚定了。后来，麻雀在我家“休养生息”了一段时间，我看时机已成熟，就把小麻雀放生了。“小麻雀，你可不要再受伤了，你要小心啊!”我知道这是一件小事，可是即使小事也是有很多人不愿去做的，我一定会不论大事小事都会去帮助别人的，我会继续做一个有道德的人的。

做一个有道德的人作文400字 篇6

在体音美理论考试上，有许多题老师在考试前没有跟我们班讲，我做这些题时，急得团团转，这时，我不经意地抬了一下头，突然看见有一个外班的男生在老师没有看到他时，偷偷摸摸地拿出一个本子，小心翼翼地翻开一页又一页，这时我意识到他在照抄!我举了手，想告诉老师，他发现我举手，连忙将手缩了进去。我看他不抄了，就把手放下了。谁知过了一会儿，他又悄悄的拿出那个本子翻了起来，我再也受不了了。举起手就告诉了老师，老师大骂了他一顿，他只好把本子收回去了，可谁知道以后抄不抄。

下午考综合时，坐在我旁边的一个女生偷偷往我后面的另一个女生传纸条，他把纸条放在了我后面的桌上，我看见了，悄悄地把纸条拿走，这样他们的诡计就不能得逞啦!接下来她几次传纸条都被我拿走，我仿佛成了另一个监考老师。

做一个有道德的人作文600字 篇7

其次，我们要讲文明，讲礼貌，乐于助人。文明礼貌是精神风貌的体现，是人格魅力的升华，试想，一个行为不雅言语粗鲁的孩子会给别人留下怎样的印象?别人表面不会说什么，心里也许会嘀咕：“这孩子，怎么这样?!一看就是坏孩子，大人也不知咋教育的!”唉，看看，连父母也受到连累。所以，我们要时时刻刻注意自己的形象，做到谦和有礼，礼貌待人。至于乐于助人，则是快乐之本，只有急人所急，热心的帮助别人，才能让生命显得更有意义，从而体现自身的价值，“施比爱更有福”嘛!

还有，我们要诚实守信，勤俭节约。“凡出言，信为先”，答应别人的事情就一定要做到，不属于自己的东西不要有贪念，遵守纪律，爱护公物，这些都是生活中做人的基本准则，我们必须要遵循。勤劳节俭不光是我们中华民族的优良传统，而且对我们的人生是十分有利的，只有勤劳我们才会创造财富，只有节俭我们才能积累财富，当然，这包括精神上的和物质上的。

要做一个有道德的人作文250字 篇8

道德，是我们中华民族的传统美德。在生活中，我们要做一个有道德的人。

其实，做一个有道德的.人是很简单的，只要做好、关心好身边的每一件小事，比如：在街上或者公共汽车上看见年长的爷爷奶奶和幼小的儿童需要帮助的时候，我们应该及时、主动地提供帮助，做到敬老爱幼、尊敬师长、团结友爱。

有一次，我在校园里捡到了一个黄金的鸡心吊坠，我想：老师平时教育我们要拾金不昧，我现在应该把它交给老师才对。于是，我把这个吊坠交给了班主任。最后，金鸡心物归原主，我也被老师表扬说是一个有道德的好孩子。

做一个有道德的人-五年级 篇9

我曾问妈妈：“怎么样才算是一个有道德的人？”妈妈回答：“管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔东西；管住自己的脚，不践踏花草。”我又去问爸爸，爸爸想了想回答：“谦让。”那到底什么才是正确的答案呢？

有一次，我在学校看到了一张废纸，我没有理会它，不一会，来了一个一年级的小朋友，她看了看，弯腰捡起了那张废纸，扔进了垃圾桶。一个那么小的小朋友都有人应有的道德，那道德不是随处可见吗？。

有道德的人应该是热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法。这是我们民族的传统美德，这是公民基本的道德规范，这是我们日常行为的准则，也是我们全体师生的基本要求。

做一个有道德的人，在学校里要注重仪表，团结友爱、体谅忍让，尊敬师长，勤奋惜时，诚实迎考，爱班护校，全面发展，遵规修养。在家里要孝顺父母，时刻不忘父母教诲、父母指教，洗耳恭听，在社会上要遵守法规，乐于助人，待人处世文明有序。

七年级做一个有道德的人征文 篇10

一个没有灵魂的人，是一具行尸走肉。一个没有精神的民族，是一个颓废的民族。在我们，有这样的英雄而不知道珍惜，不知道尊重，那就太可悲了。

我们学校有许多的老师，在默默地将雷锋精神发扬。鲍玉梅老师，自走上工作岗位以来，一直兢兢业业，全身心地投入到工作，二十多年如一日，不管是高年级，还是低年级，都取得一贯的好成绩。前一年因为工作的需要，她转岗为幼儿教师。凭着对工作的那份火热，她利用各种渠道，查找相关资料，专研有关幼儿的教育方法，在不停的钻研、学习中，通过“博采他山石”，终于“琢为自家玉”。她不仅深钻业务，对学生，她也像慈母般的关怀爱护。中午，一部分在校搭伙的学生年纪小，不会好好的吃饭，她就抱着孩子一口一口的喂。很多同事都休息了，她还在收拾孩子们弄脏的教室。经过不懈的努力，她在同事中，在家长中，赢得了良好的口碑。很难想像，如果鲍老师没有雷锋的种精神，对工作没有那份热情，会一直坚持下去。如果对工作没有那份贡献精神，会做得如此出色。正是因为有了那份坚守，才有了这份硕果，“一分耕耘，一分收获”，一个人，只有脚踏实地，才会丰收。一份工作，只有火热，才会坚守。