绿色基层建设活动方案

绿色基层建设活动方案（精选12篇）

绿色基层建设活动方案 篇1

为深入贯彻落实十八大关于“广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”的工作要求，进一步推进我乡志愿服务活动常态化，按照上级部署，我乡决定在苏小社区推进社区环境保护志愿服务，特制定以下方案：

一、活动背景：

志愿者们为落实建设绿色严店、和谐严店的目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入文明社区，使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，志愿者有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环保知识，提高居民的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进社区，走进生活。

二、活动时间：

三、活动地点：严店乡苏小社区文化广场

四、活动内容：环境保护

五、志愿者们通过活动，大力普及环保知识，提高苏小社区居民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

六、志愿者们宣传世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，设计创建绿色家庭方案及保护环境随手

可做的身边事；

3．志愿者们在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起；

绿色基层建设活动方案 篇2

随着科技的进步，人们的生活带来翻天覆地变化，但在人们享受科技给人们生活带来方便的同时，也让人类赖以生存的环境遭到了难以估量的破坏。而随之而来则是破坏性气候的的频发、资源的枯竭、温室效应的恶化……。环境保护，可以说与人们生活息息相关，是世界发展的需要，帮助孩子们从小树立环保意识，提高环保技能，对环境保护工作有着积极的作用。

我园确定开展以“绿色家园”为主题的环保主题周活动。旨在通过主题周活动，萌发幼儿的环保意识、提高环保能力;以幼儿为切入点将环保教育的理念、内容渗透到家庭中，最终使整个社会受益。

二、活动目的

1. 全球资源日益减少，环境保护也日显紧迫，成为地球人共同的责任和义务。结合我市争创全国卫生城市，并让孩子从小就有作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境。

2. 让家长知道幼儿园环保教育的内容及孩子在园情况，增进家园联系，并让孩子在和家长游戏中加深感情。

三、活动准备

1. 联系种树的相关事宜。

2. 布置活动场地：“绿色家园—昆明市政府机关第三幼儿园环保主题周活动”横幅。

3. 事先请家长和幼儿共同收集相关环境保护的图片、标志等。

4. 各年级组根据幼儿年龄发展特点制定年级组活动方案，并设计出一周集中教育活动教案及实施细则。

四、活动过程

1. 在全园范围内开展“绿色家园”主题活动周，取得家长的配合和支持，保护环境从身边做起。

2. 开展家园亲子活动———“我与小树共成长”植树活动，进一步提升幼儿及家长的环保意识。

3. 活动结束后各班撰写活动小结，收集相关活动图片资料。

4. 延伸活动：在日常生活中加强幼儿的环保教育，做到以身作则，树立榜样。

活动一：禁烟小卫士

1.活动目标

(1)知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。

(2)增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士。

2.活动准备

(1）经验准备：

幼儿了解吸烟对人体健康的危害。

(2）材料准备：

积木，剪刀，画纸，水彩笔，禁烟标志等。

3.活动过程

(1）通过做实验，感受空气的重要性。

(1) 捏紧鼻子，闭紧嘴巴，说一说有什么感觉?(不能呼吸感到非常的难受。)

(2) 深呼吸一次，现在感到怎么样?(感受空气对人的重要性。)

(2）感知香烟对人类的危害。

(1) 出示香烟———“这是什么?”“你们家有人抽烟吗?”

(2) 如果把让烟污染的空气吸进后，我们的身体会变成怎么样?请幼儿讨论吸烟的危害。

(3）教师介绍世界无烟日，并引导幼儿寻找戒烟的方法。

(1) 世界上许多国家都提出要禁烟，并规定每年的5月31日为世界无烟日，在许多地方出现了这样的一个标志(出示禁烟标志)你们知道这是什么意思吗?

(2) 很多地方出现了无烟商场、无烟列车，处处禁烟，可是那些吸惯了烟的人，总是想吸烟怎么办呢?

(3) 引导幼儿讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。

(4）游戏“禁烟小卫士”，建立初步的环保意识。

(1) 既然生产香烟一点儿也不好，干脆我们来搭建一个戒烟工厂，这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。

(2) 分组游戏。

A组：用积木搭建戒烟工厂。

B组：绘画禁烟标志。

C组：发挥想象画出各种戒烟食品。

(5）

教师小结，评价各组作品，活动结束。

活动二：呼唤环保

1.活动目标

(1)会关注我们的生存环境，提高环保意识。

(2)学习海报的设计制作方法。

2.活动准备

(1)幼儿以小组形式活动，环境污染图片、海报宣传图画、海报。

(2)图样、水彩笔等绘画工具。

3.活动过程

(1）欣赏环境图片，激发幼儿的环保意识。

(1) 教师“在画上看到了什么?你觉得怎么样?为什么会被污染得这么严重?你喜欢这样的环境吗?为什么?”

(2) 教师“怎么样做可以保护我们的环境?你有什么好的办法?”

(2）学习、了解海报的设计形式。

欣赏环保漫画、环保海报图片。教师“海报上面有什么?(标题、图、文)标题要写得大还是小?这张海报要告诉我们什么事?你从哪里看出来的?”

(3）尝试制作环境保护宣传海报。

(1) 教师“在做海报的时候小组成员怎么分工?要先做什么，再做什么?”

(2) 教师“在你的海报上，你打算怎么样制作可以看起来更漂亮又能让人看懂?做的时候要注意什么问题?”

(3) 幼儿制作，教师巡回指导。

(4）

幼儿相互欣赏作品及张贴海报。

活动三：蔡伦造纸

1.活动目标

(1)初步建立环保意识，让其知道要爱护地球。

(2)能够用肢体两声部做顽固伴奏。

(3)尝试进行乐器三声部合奏。

2.活动准备：

铃鼓、打棒

3.活动过程

(1）故事引导。

大黄蜂听着月亮医生述说地球爷爷的病情“因为人们不爱护地球，所以地球爷爷身上的绿色皮肤越来越少了。”这时出现了一个聪明的人———蔡伦，他用废弃的一次性筷子造出了纸，帮助地球爷爷治了病，而且保护了地球爷爷绿色的皮肤，让我们来听听《蔡伦造纸》的故事吧!

(2）音乐活动。

(1) 全体围坐，教师带领幼儿聆听儿谣并于肢体感应固定拍。

(2) 教师带领幼儿做语词律动模仿，熟悉语词。

(3) 教师带领幼儿模仿各种造纸的动作，一边念歌谣一边进行律动。

(4) 幼儿两人一组，表演造纸的律动。

(5) 教师带领幼儿透过语词于肢体拍出顽固伴奏。

(6) 教师带领幼儿伴随音乐，于肢体上做出两声部的顽固伴奏。

(7) 全体幼儿分成三组，运用铃鼓/打棒/肢体进行乐器演奏。

铃鼓：固定拍。

打棒：语词节奏。

绿色环保活动方案 篇3

班级环保口号：绿色环保，我先行。

根据我班本学期的特色教育主题“环保”，设计出我班的班名为“企鹅中队”。可爱的小企鹅生活在地球上唯一未被污染的环境下。他们在南极大陆上快乐健康地生活繁衍。这是多么令人羡慕呀。我们也向往这样纯净的自然环境，我们也懂得要热爱自然，保护自然，从小树立环保意识。

（1）设计出具有我班特色的快乐中队标贴于教室门口。

（2）每月班级评选出一位“快乐天使”并每月进行表彰。

（3）制定具有本班特色的“快乐方案”。

特色活动初定如下：

a、收集废电池

b、指导学生废物利用，制作小制作。

c、开展一次以班级为单位的校园护绿活动。

在行为习惯的训练中，培养学生的主人翁精神，使每个人都时时、处处为创建绿色着想，使同学间团结友爱，互相帮助，为班级增光。在班级中形成文明、守纪、积极向上的良好班风。让学生在课堂上学会认真倾听他人的发言，在生活中尊重他人的劳动成果。使整个的班风、班貌都呈现绿色，让绿色教育渗透整个班级的每个角落。注意在同学中树立先进典型，要求全班同学向他们学习，指导他们由仿效榜样的行为过渡为自己的自觉行为。

1、上课认真听讲的学生，获得“绿色听课”奖。

2、课间、午间，不疯打，文明游戏的学生，获得“绿色游戏”奖。

3、排队做操，规范、听指挥的学生，心中有班级、获得“绿色做操”奖。

4、早晨到校认真早读的学生，获得“绿色诵读”奖。

5、放学排队、集体集会，文明守纪，听从指挥的学生，心中有集体，获得“绿色守纪”奖。

6、午餐，不浪费、文明就餐的学生，获得“绿色就餐”奖。

创建绿色校园活动方案 篇4

三（2）班

活动主题：做校园的绿色小卫士

活动目标：

1、培养学生爱校爱班的集体荣誉感。

2、引导学生认识环境保护的重要性。

3、从我做起、从小事做起，以保护环境为已任，争当校园小卫士。

活动时间：两个月

活动安排：

一、活动准备阶段：1、2、3、学习讨论班级“争当校园小卫士”活动方案 收集有关环境污染资料，认识环境保护的重要性。成立活动监督小组，做好活动实施记录。

二、活动实施阶段1、2、3、4、5、杜绝在校园内吃零食现象。不乱扔垃圾。见到垃圾随手捡起扔进垃圾箱。倡导使用钢笔，少用和不用中性笔。节约纸张，坚持一纸多用。做到天晴不开灯，教室无人不开灯。由各值日小组组长负责。

6、积极参与校园花草树木的保护活动。爱护每一片草地，每一棵树木。

社区绿色环保活动方案 篇5

一、活动主题

弘扬雷锋志愿精神，共创绿色和谐社区

二、活动目的

三、活动时间

3月上旬

四、活动地点

金华市祝丰亭社区

五、活动单位

主办单位：

承办单位：

协办单位：

六、活动对象

金华祝丰亭社区群众

七、活动参与人员

八、活动前期准备

1、联系社区工作人员和环保老人曹荣安介绍活动内容。

2、准备活动绿色环保图画。

3、准备活动所需的桌椅等设备。

4、做好社区前期宣传工作，鼓动社区群众前来参加。

6、购买活动所需物品：白纸、剪刀、双面胶，彩笔儿童自带。

7、收集相关环保资料，并制作环保小贴士。

8、联系邀请院宣传部、金华日报、金华晚报等校内外媒体参与活动的报导。

9、招募志愿者，分配工作，并对其做好培训，确保活动有序进行。

10、关注天气预报，了解活动当天天气情况。

11、提前确定桌椅摆放、活动进行的具体位置，并在社区内做好宣传工作。

九、活动内容

1、社区群众横幅签名。

2、绿色环保画展，宣传环保理念。

3、环保老人曹荣安宣讲。

4、组织社区儿童设计制作绿色“logo”并张贴。

5、志愿者除牛皮癣、出黑板报。

6、学习雷锋，关爱社区空巢老人。

十、活动流程

环保老人曹荣安宣讲：于9:00开始，止于9:30。环保老人兼金华市雷锋文化馆馆长曹荣安为社区群众带来关于“学习雷锋，保护环境”的宣讲。

志愿者除牛皮癣、出黑板报：于8：30开始，止于10:00。组织志愿者进行常规志愿服务活动，为社区清除有损社区环境质量的广告纸、宣传纸。

十一、活动后期工作

1、感谢相关社区工作人员和曹荣安老人的配合与帮助;

2、整理整场活动资料，并做好总结;

3、活动期间小朋友自绘绿色的“logo”进行拍照，签名横幅进行收藏;

4、活动成果展;

十二、经费预算

宣传单 100张 0.1x100=10元

横幅 1张50x1=50元

白纸 若干50元

双面胶 4支2x4=8元

不可预见开支30元

绿色基层建设活动方案 篇6

2016年6月6日中新生态城垃圾分类:用积分兑换日用品

垃圾智能回收,不仅美化环境,还能通过积分兑换日用品。作为本次活动的第一天,2016津沽环保行采访团首先来到中新生态城垃圾分类试点,考察垃圾分类处理后,如何变废为宝。中新生态城于2013年开展垃圾分类工作,遵循“大分流、小分类”原则,按照建筑垃圾、居民垃圾、餐厨垃圾、园林垃圾等种类实行大分流,将生活垃圾按照可回收垃圾、厨余垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾进行小分类,做到分类收集、分类运输、分类处置。记者在现场看到,在垃圾分类收集环节,生态城通过智能回收平台,将生活垃圾中可回收垃圾及电子废弃物垃圾通过科技手段加以管理,并在物回垃圾资源化中心对垃圾进行分类、打包、扫描与积分录入。垃圾分类后居民可凭借垃圾分类积分兑换商品,形成了“分类垃圾袋+垃圾分类积分卡+智能回收终端+垃圾气力输送系统+积分兑换商店”成熟的垃圾智能分类回收系统,提升了居民参与垃圾分类的积极性。

通过积分激励方式,中新生态城垃圾回收分类水平有了很大提高。截至2015年12月底生态城已设置智能终端机23台,覆盖南部建成片区主要小区及公建单位,累计办理积分卡近5000张,办卡率超过6成,居民累计投递物回垃圾31万余次,累计产生2800万积分。

2016年6月7日和平区崇仁里社区:厨余垃圾变废为宝

我们每天都会产生大量的生活垃圾,怎样处理这些垃圾始终是环保的一个难题。为此,天津市和平区引进了生物降解技术和油水分离技术对厨余垃圾进行减量化、资源化、无害化处理。6月7日,采访团成员来到和平区崇仁里社区,了解厨余垃圾如何无害化处理。

在和平区崇仁里社区,记者看到小区的东面和西面各设有一处垃圾分类收集点。每个点位都有绿色、红色、黑色和蓝色四种垃圾箱,分别用来收集各类垃圾。每个参与垃圾分类的居民都领取带编号的小桶,家里的厨余垃圾在倾倒时按照小桶编号,每倒一桶餐厨垃圾,就到居委会指定登记地点登记,就可以按次数领取奖品了。这其中比重很大的厨余垃圾将会进入“高温生物降解机”的设备进行高温生物降解,24小时后,蒸发掉大量水分,无害体积缩小了80%,就会变成类似土壤一样的生物质燃料,且燃烧污染比煤炭要小。这一项目的负责人于杰表示,这种变废为宝的处理过程,全封闭、不冒烟、不洒漏、无异味,真正做到了环保。

2016年6月8日大唐庄镇南里沽村:垃圾治理市场化

建设美丽乡村,农村的垃圾处理是村容整洁的关键。6月8日,采访团成员来到宝坻区大唐庄镇南里沽村,了解农村垃圾处理的最新举措。南里沽村占地面积940亩,总人口1485人。为了村容村貌的整洁,村子试推广了“政府花钱买服务,垃圾治理市场化”运营模式。由镇村出资将村庄垃圾治理外包给保洁公司,由保洁公司负责保洁员的选聘、村内垃圾的清扫、收集,运至垃圾处理厂进行集中处理。

记者了解到,为强化村内卫生环境的监管,村委会还成立了环境卫生管理领导小组,不定期对村内各街道卫生进行检查,要求保洁员每天保证自己分管辖区内的街道卫生整洁,对分管垃圾池内的垃圾做到日产日清。通过几个月试运行,村庄环境有了明显改善,而通过机制改革,南里自沽村每年用于村庄清洁卫生的开支由20万元降为2.4万元。天津市农委村镇处副处长姚磊表示,下一步,“清洁村庄”将进入长效治理阶段,通过多部门监督,使得村庄变得更美。

2016年6月12日双港垃圾焚烧发电厂:为垃圾处理树立榜样

处理垃圾最理想的方式是垃圾焚烧发电,12日采访团一行来到了距离市区最近的津南区双港垃圾焚烧发电厂。鸟语花香的厂区,让人很难把这与垃圾处理厂联系起来。从总控厂房的控制室里向外看,有一大堆有数层楼高的垃圾山,但并没有什么异味。

绿色环保主题班会活动方案 篇7

保护校园环境，从我做起。活动背景：

我们的校园这两年发生了翻天覆地的变化，又建起了教学楼，实验室，食堂，水冲式厕所，铺的红色地砖这么美好的校园，却出现了不和谐的现象，美丽的校园，不是会有纸片，食品袋，口香糖的出现，破坏了美丽的校园。

活动目标：

1.明确受保护校园公共措施，保护环境的意义。

2.从活动明确环境的保护是保护是靠我们大家的。每个人的应担当责任和义务。活动准备：

1.收集校园中不明行为有哪些 2.编辑小品，话剧 3.写倡议书 活动议程：

一：主持人介绍本次活动的目的和意义，以及这次活动该注意的事项。二：同学们展示在我们校园中出现的种种不文明现象，引起同学们的深思。三：根据以上种种现象，同学们分组讨论我为校园环境的改善，应该做些什么？ 四：投出倡议并鉴定。详细过程：

一：主持人介绍本次活动的目的和意义。

我们的校园近两年发生了翻天覆地的变化，走进校园，让人耳目一新，有一种美的享受，但校园内出现了与环保不和谐的现象。当你一走进校园时，随处可以看到纸片，食品袋，口香糖等，破环了我们的校园，作为乌苏四中的医院，面对这种现象我们应该怎么杨做呢？所以我们今天开展了此次活动保护校园动作，从我做起。

二：同学们列举出我们校园中出现的种种不文明的现象，如在教室内，同学XXX经常乱扔纸片，学生XXX把吃的糖果扔进花盆里，学生XXX在教室内吃零食，随手乱扔食品袋等等。三：学生针对以上现象编排出了小品话剧，让同学在娱乐中认识到自己的错误，从而认识到保护校园环境的重要意义。

四：同学们发出倡议，并在倡议书郑重的上自己名字，互相监督，共同保护好我们的校园。五：班主任在小结本次活动。

活动总结：

本次活动使学生们仍是到保护校园环境的重要目的和意义，认识到自身存在的错误，并努力加以改正，有的学生针对我们班存在的问题透出了很好的建议，并写出了倡议书，同学之间起到了互相监督的作用，保护校园环境，人人有责，从我们身边的小事做起，不随手乱扔垃圾，注意保持。

活动反思：

在这次活动同学们能主动收集相关的资料，展示出我们神百年不文明的现象，并把这些现象编排成小品和话剧，使学生在娱乐中认识到这些现象对我们的危害，也确定了同学们今后努力地方向，保护校园，人人我做起，当然在这次活动中也存在许多不足之处，如同学们搜集的资料不够充分，不够全面，在皮安排小品，话剧时，表现的有些呆板，不够自然，环节与环节之间不够紧凑，主持人的语言表达能力，组织能力有待提高。

莲山课件

绿色环保主题活动方案 篇8

1、召开主题班队会，激发学生对大自然的热爱。

2、开展节能减排宣传活动，各班同学可以通过小手拉大手的形式向身边的亲人宣传环保知识，共同加入到我们的环保队伍中来。

3、废物利用，可以将以前不用的废品进行回收再利用，或者加工成其他的生活用品。

4、开展讲绿色环保小故事活动。

5、绿色种植，各班发动同学拿一些小花小草放在教室窗台上进行种植，培养学生对绿色生活的热爱。

6、组织回收废旧电池，统一收集上交，进行处理。

7、开展旧书交换等活动，把自己看过的书和同学们进行交换阅读，既增进同学们之间的交流，又培养了同学们的勤俭节约意识。

8、争做“小绿客”，提倡绿色的生活理念。不仅做到不使用一次性物品，还要做到出门能步行的坚决不坐车。

表彰：各班评选出八名“绿色之星”上报德育处。

一、目的：

明确新学期的奋斗目标，激励师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

二、时间：

20xx年9月2日上午

三、流程：

（一）迎接学生

9月2日上午7：30时前，班主任在教室迎接学生，班主任给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。

（二）升国旗仪式

1、地点：教室

2、时间：9月2日上午8点正式开始。

3、着装及礼仪要求：教师、学生穿夏季校服

第一项：升国旗奏唱国歌.

第二项：尊师重教专款及图书赠送活动。（合影留念）

第三项：新学期校长致辞

第四项：国旗下讲话：新学期中国梦绿色路

第五项：教师宣言

第六项：学生宣言

《绿色建筑行动方案》 篇9

充分认识开展绿色建筑行动的重要意义

绿色建筑是在建筑的全寿命期内, 最大限度地节约资源、保护环境和减少污染, 为人们提供健康、适用和高效的使用空间, 与自然和谐共生的建筑。“十一五”以来, 我国绿色建筑工作取得明显成效, 既有建筑供热计量和节能改造超额完成“十一五”目标任务, 新建建筑节能标准执行率大幅度提高, 可再生能源建筑应用规模进一步扩大, 国家机关办公建筑和大型公共建筑节能监管体系初步建立。但也面临一些比较突出的问题, 主要是:城乡建设模式粗放, 能源资源消耗高、利用效率低, 重规模轻效率、重外观轻品质、重建设轻管理, 建筑使用寿命远低于设计使用年限等。

开展绿色建筑行动, 以绿色、循环、低碳理念指导城乡建设, 严格执行建筑节能强制性标准, 扎实推进既有建筑节能改造, 集约节约利用资源, 提高建筑的安全性、舒适性和健康性, 对转变城乡建设模式, 破解能源资源瓶颈约束, 改善群众生产生活条件, 培育节能环保、新能源等战略性新兴产业, 具有十分重要的意义和作用。要把开展绿色建筑行动作为贯彻落实科学发展观、大力推进生态文明建设的重要内容, 把握我国城镇化和新农村建设加快发展的历史机遇, 切实推动城乡建设走上绿色、循环、低碳的科学发展轨道, 促进经济社会全面、协调、可持续发展。

指导思想、主要目标和基本原则

(一) 指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导, 把生态文明融入城乡建设的全过程, 紧紧抓住城镇化和新农村建设的重要战略机遇期, 树立全寿命期理念, 切实转变城乡建设模式, 提高资源利用效率, 合理改善建筑舒适性, 从政策法规、体制机制、规划设计、标准规范、技术推广、建设运营和产业支撑等方面全面推进绿色建筑行动, 加快推进建设资源节约型和环境友好型社会。

(二) 主要目标

1.新建建筑。城镇新建建筑严格落实强制性节能标准, “十二五”期间, 完成新建绿色建筑10亿平方米;到2015年末, 20%的城镇新建建筑达到绿色建筑标准要求。

2.既有建筑节能改造。“十二五”期间, 完成北方采暖地区既有居住建筑供热计量和节能改造4亿平方米以上, 夏热冬冷地区既有居住建筑节能改造5000万平方米, 公共建筑和公共机构办公建筑节能改造1.2亿平方米, 实施农村危房改造节能示范40万套。到2020年末, 基本完成北方采暖地区有改造价值的城镇居住建筑节能改造。

(三) 基本原则

1.全面推进, 突出重点。全面推进城乡建筑绿色发展, 重点推动政府投资建筑、保障性住房以及大型公共建筑率先执行绿色建筑标准, 推进北方采暖地区既有居住建筑节能改造。

2.因地制宜, 分类指导。结合各地区经济社会发展水平、资源禀赋、气候条件和建筑特点, 建立健全绿色建筑标准体系、发展规划和技术路线, 有针对性地制定有关政策措施。

3.政府引导, 市场推动。以政策、规划、标准等手段规范市场主体行为, 综合运用价格、财税、金融等经济手段, 发挥市场配置资源的基础性作用, 营造有利于绿色建筑发展的市场环境, 激发市场主体设计、建造、使用绿色建筑的内生动力。

4.立足当前, 着眼长远。树立建筑全寿命期理念, 综合考虑投入产出效益, 选择合理的规划、建设方案和技术措施, 切实避免盲目的高投入和资源消耗。

重点任务

(一) 切实抓好新建建筑节能工作

1.科学做好城乡建设规划。在城镇新区建设、旧城更新和棚户区改造中, 以绿色、节能、环保为指导思想, 建立包括绿色建筑比例、生态环保、公共交通、可再生能源利用、土地集约利用、再生水利用、废弃物回收利用等内容的指标体系, 将其纳入总体规划、控制性详细规划、修建性详细规划和专项规划, 并落实到具体项目。做好城乡建设规划与区域能源规划的衔接, 优化能源的系统集成利用。建设用地要优先利用城乡废弃地, 积极开发利用地下空间。积极引导建设绿色生态城区, 推进绿色建筑规模化发展。

2.大力促进城镇绿色建筑发展。政府投资的国家机关、学校、医院、博物馆、科技馆、体育馆等建筑, 直辖市、计划单列市及省会城市的保障性住房, 以及单体建筑面积超过2万平方米的机场、车站、宾馆、饭店、商场、写字楼等大型公共建筑, 自2014年起全面执行绿色建筑标准。积极引导商业房地产开发项目执行绿色建筑标准, 鼓励房地产开发企业建设绿色住宅小区。切实推进绿色工业建筑建设。发展改革、财政、住房城乡建设等部门要修订工程预算和建设标准, 各省级人民政府要制定绿色建筑工程定额和造价标准。严格落实固定资产投资项目节能评估审查制度, 强化对大型公共建筑项目执行绿色建筑标准情况的审查。强化绿色建筑评价标识管理, 加强对规划、设计、施工和运行的监管。

3.积极推进绿色农房建设。各级住房城乡建设、农业等部门要加强农村村庄建设整体规划管理, 制定村镇绿色生态发展指导意见, 编制农村住宅绿色建设和改造推广图集、村镇绿色建筑技术指南, 免费提供技术服务。大力推广太阳能热利用、围护结构保温隔热、省柴节煤灶、节能炕等农房节能技术;切实推进生物质能利用, 发展大中型沼气, 加强运行管理和维护服务。科学引导农房执行建筑节能标准。

4.严格落实建筑节能强制性标准。住房城乡建设部门要严把规划设计关口, 加强建筑设计方案规划审查和施工图审查, 城镇建筑设计阶段要100%达到节能标准要求。加强施工阶段监管和稽查, 确保工程质量和安全, 切实提高节能标准执行率。严格建筑节能专项验收, 对达不到强制性标准要求的建筑, 不得出具竣工验收合格报告, 不允许投入使用并强制进行整改。鼓励有条件的地区执行更高能效水平的建筑节能标准。

(二) 大力推进既有建筑节能改造

1.加快实施“节能暖房”工程。以围护结构、供热计量、管网热平衡改造为重点, 大力推进北方采暖地区既有居住建筑供热计量及节能改造, “十二五”期间完成改造4亿平方米以上, 鼓励有条件的地区超额完成任务。

2.积极推动公共建筑节能改造。开展大型公共建筑和公共机构办公建筑空调、采暖、通风、照明、热水等用能系统的节能改造, 提高用能效率和管理水平。鼓励采取合同能源管理模式进行改造, 对项目按节能量予以奖励。推进公共建筑节能改造重点城市示范, 继续推行“节约型高等学校”建设。“十二五”期间, 完成公共建筑改造6000万平方米, 公共机构办公建筑改造6000万平方米。

3.开展夏热冬冷和夏热冬暖地区居住建筑节能改造试点。以建筑门窗、外遮阳、自然通风等为重点, 在夏热冬冷和夏热冬暖地区进行居住建筑节能改造试点, 探索适宜的改造模式和技术路线。“十二五”期间, 完成改造5000万平方米以上。

4.创新既有建筑节能改造工作机制。做好既有建筑节能改造的调查和统计工作, 制定具体改造规划。在旧城区综合改造、城市市容整治、既有建筑抗震加固中, 有条件的地区要同步开展节能改造。制定改造方案要充分听取有关各方面的意见, 保障社会公众的知情权、参与权和监督权。在条件许可并征得业主同意的前提下, 研究采用加层改造、扩容改造等方式进行节能改造。坚持以人为本, 切实减少扰民, 积极推行工业化和标准化施工。住房城乡建设部门要严格落实工程建设责任制, 严把规划、设计、施工、材料等关口, 确保工程安全、质量和效益。节能改造工程完工后, 应进行建筑能效测评, 对达不到要求的不得通过竣工验收。加强宣传, 充分调动居民对节能改造的积极性。

(三) 开展城镇供热系统改造

实施北方采暖地区城镇供热系统节能改造, 提高热源效率和管网保温性能, 优化系统调节能力, 改善管网热平衡。撤并低能效、高污染的供热燃煤小锅炉, 因地制宜地推广热电联产、高效锅炉、工业废热利用等供热技术。推广“吸收式热泵”和“吸收式换热”技术, 提高集中供热管网的输送能力。开展城市老旧供热管网系统改造, 减少管网热损失, 降低循环水泵电耗。

(四) 推进可再生能源建筑规模化应用

积极推动太阳能、浅层地能、生物质能等可再生能源在建筑中的应用。太阳能资源适宜地区应在2015年前出台太阳能光热建筑一体化的强制性推广政策及技术标准, 普及太阳能热水利用, 积极推进被动式太阳能采暖。研究完善建筑光伏发电上网政策, 加快微电网技术研发和工程示范, 稳步推进太阳能光伏在建筑上的应用。合理开发浅层地热能。财政部、住房城乡建设部研究确定可再生能源建筑规模化应用适宜推广地区名单。开展可再生能源建筑应用地区示范, 推动可再生能源建筑应用集中连片推广, 到2015年末, 新增可再生能源建筑应用面积25亿平方米, 示范地区建筑可再生能源消费量占建筑能耗总量的比例达到10%以上。

(五) 加强公共建筑节能管理

加强公共建筑能耗统计、能源审计和能耗公示工作, 推行能耗分项计量和实时监控, 推进公共建筑节能、节水监管平台建设。建立完善的公共机构能源审计、能效公示和能耗定额管理制度, 加强能耗监测和节能监管体系建设。加强监管平台建设统筹协调, 实现监测数据共享, 避免重复建设。对新建、改扩建的国家机关办公建筑和大型公共建筑, 要进行能源利用效率测评和标识。研究建立公共建筑能源利用状况报告制度, 组织开展商场、宾馆、学校、医院等行业的能效水平对标活动。实施大型公共建筑能耗 (电耗) 限额管理, 对超限额用能 (用电) 的, 实行惩罚性价格。公共建筑业主和所有权人要切实加强用能管理, 严格执行公共建筑空调温度控制标准。研究开展公共建筑节能量交易试点。

(六) 加快绿色建筑相关技术研发推广

科技部门要研究设立绿色建筑科技发展专项, 加快绿色建筑共性和关键技术研发, 重点攻克既有建筑节能改造、可再生能源建筑应用、节水与水资源综合利用、绿色建材、废弃物资源化、环境质量控制、提高建筑物耐久性等方面的技术, 加强绿色建筑技术标准规范研究, 开展绿色建筑技术的集成示范。依托高等院校、科研机构等, 加快绿色建筑工程技术中心建设。发展改革、住房城乡建设部门要编制绿色建筑重点技术推广目录, 因地制宜推广自然采光、自然通风、遮阳、高效空调、热泵、雨水收集、规模化中水利用、隔音等成熟技术, 加快普及高效节能照明产品、风机、水泵、热水器、办公设备、家用电器及节水器具等。

(七) 大力发展绿色建材

因地制宜、就地取材, 结合当地气候特点和资源禀赋, 大力发展安全耐久、节能环保、施工便利的绿色建材。加快发展防火隔热性能好的建筑保温体系和材料, 积极发展烧结空心制品、加气混凝土制品、多功能复合一体化墙体材料、一体化屋面、低辐射镀膜玻璃、断桥隔热门窗、遮阳系统等建材。引导高性能混凝土、高强钢的发展利用, 到2015年末, 标准抗压强度60兆帕以上混凝土用量达到总用量的10%, 屈服强度400兆帕以上热轧带肋钢筋用量达到总用量的45%。大力发展预拌混凝土、预拌砂浆。深入推进墙体材料革新, 城市城区限制使用粘土制品, 县城禁止使用实心粘土砖。发展改革、住房城乡建设、工业和信息化、质检部门要研究建立绿色建材认证制度, 编制绿色建材产品目录, 引导规范市场消费。质检、住房城乡建设、工业和信息化部门要加强建材生产、流通和使用环节的质量监管和稽查, 杜绝性能不达标的建材进入市场。积极支持绿色建材产业发展, 组织开展绿色建材产业化示范。

(八) 推动建筑工业化

住房城乡建设等部门要加快建立促进建筑工业化的设计、施工、部品生产等环节的标准体系, 推动结构件、部品、部件的标准化, 丰富标准件的种类, 提高通用性和可置换性。推广适合工业化生产的预制装配式混凝土、钢结构等建筑体系, 加快发展建设工程的预制和装配技术, 提高建筑工业化技术集成水平。支持集设计、生产、施工于一体的工业化基地建设, 开展工业化建筑示范试点。积极推行住宅全装修, 鼓励新建住宅一次装修到位或菜单式装修, 促进个性化装修和产业化装修相统一。

(九) 严格建筑拆除管理程序

加强城市规划管理, 维护规划的严肃性和稳定性。城市人民政府以及建筑的所有者和使用者要加强建筑维护管理, 对符合城市规划和工程建设标准、在正常使用寿命内的建筑, 除基本的公共利益需要外, 不得随意拆除。拆除大型公共建筑的, 要按有关程序提前向社会公示征求意见, 接受社会监督。住房城乡建设部门要研究完善建筑拆除的相关管理制度, 探索实行建筑报废拆除审核制度。对违规拆除行为, 要依法依规追究有关单位和人员的责任。

(十) 推进建筑废弃物资源化利用

落实建筑废弃物处理责任制, 按照“谁产生、谁负责”的原则进行建筑废弃物的收集、运输和处理。住房城乡建设、发展改革、财政、工业和信息化部门要制定实施方案, 推行建筑废弃物集中处理和分级利用, 加快建筑废弃物资源化利用技术、装备研发推广, 编制建筑废弃物综合利用技术标准, 开展建筑废弃物资源化利用示范, 研究建立建筑废弃物再生产品标识制度。地方各级人民政府对本行政区域内的废弃物资源化利用负总责, 地级以上城市要因地制宜设立专门的建筑废弃物集中处理基地。

保障措施

(一) 强化目标责任

要将绿色建筑行动的目标任务科学分解到省级人民政府, 将绿色建筑行动目标完成情况和措施落实情况纳入省级人民政府节能目标责任评价考核体系。要把贯彻落实本行动方案情况纳入绩效考核体系, 考核结果作为领导干部综合考核评价的重要内容, 实行责任制和问责制, 对作出突出贡献的单位和人员予以通报表扬。

(二) 加大政策激励

研究完善财政支持政策, 继续支持绿色建筑及绿色生态城区建设、既有建筑节能改造、供热系统节能改造、可再生能源建筑应用等, 研究制定支持绿色建材发展、建筑垃圾资源化利用、建筑工业化、基础能力建设等工作的政策措施。对达到国家绿色建筑评价标准二星级及以上的建筑给予财政资金奖励。财政部、税务总局要研究制定税收方面的优惠政策, 鼓励房地产开发商建设绿色建筑, 引导消费者购买绿色住宅。改进和完善对绿色建筑的金融服务, 金融机构可对购买绿色住宅的消费者在购房贷款利率上给予适当优惠。国土资源部门要研究制定促进绿色建筑发展在土地转让方面的政策, 住房城乡建设部门要研究制定容积率奖励方面的政策, 在土地招拍挂出让规划条件中, 要明确绿色建筑的建设用地比例。

(三) 完善标准体系

住房城乡建设等部门要完善建筑节能标准, 科学合理地提高标准要求。健全绿色建筑评价标准体系, 加快制 (修) 订适合不同气候区、不同类型建筑的节能建筑和绿色建筑评价标准, 2013年完成《绿色建筑评价标准》的修订工作, 完善住宅、办公楼、商场、宾馆的评价标准, 出台学校、医院、机场、车站等公共建筑的评价标准。尽快制 (修) 订绿色建筑相关工程建设、运营管理、能源管理体系等标准, 编制绿色建筑区域规划技术导则和标准体系。住房城乡建设、发展改革部门要研究制定基于实际用能状况, 覆盖不同气候区、不同类型建筑的建筑能耗限额, 要会同工业和信息化、质检等部门完善绿色建材标准体系, 研究制定建筑装修材料有害物限量标准, 编制建筑废弃物综合利用的相关标准规范。

(四) 深化城镇供热体制改革

住房城乡建设、发展改革、财政、质检等部门要大力推行按热量计量收费, 督导各地区出台完善供热计量价格和收费办法。严格执行两部制热价。新建建筑、完成供热计量改造的既有建筑全部实行按热量计量收费, 推行采暖补贴“暗补”变“明补”。对实行分户计量有难度的, 研究采用按小区或楼宇供热量计量收费。实施热价与煤价、气价联动制度, 对低收入居民家庭提供供热补贴。加快供热企业改革, 推进供热企业市场化经营, 培育和规范供热市场, 理顺热源、管网、用户的利益关系。

(五) 严格建设全过程监督管理

在城镇新区建设、旧城更新、棚户区改造等规划中, 地方各级人民政府要建立并严格落实绿色建设指标体系要求, 住房城乡建设部门要加强规划审查, 国土资源部门要加强土地出让监管。对应执行绿色建筑标准的项目, 住房城乡建设部门要在设计方案审查、施工图设计审查中增加绿色建筑相关内容, 未通过审查的不得颁发建设工程规划许可证、施工许可证;施工时要加强监管, 确保按图施工。对自愿执行绿色建筑标准的项目, 在项目立项时要标明绿色星级标准, 建设单位应在房屋施工、销售现场明示建筑节能、节水等性能指标。

(六) 强化能力建设

住房城乡建设部要会同有关部门建立健全建筑能耗统计体系, 提高统计的准确性和及时性。加强绿色建筑评价标识体系建设, 推行第三方评价, 强化绿色建筑评价监管机构能力建设, 严格评价监管。要加强建筑规划、设计、施工、评价、运行等人员的培训, 将绿色建筑知识作为相关专业工程师继续教育培训、执业资格考试的重要内容。鼓励高等院校开设绿色建筑相关课程, 加强相关学科建设。组织规划设计单位、人员开展绿色建筑规划与设计竞赛活动。广泛开展国际交流与合作, 借鉴国际先进经验。

(七) 加强监督检查

将绿色建筑行动执行情况纳入国务院节能减排检查和建设领域检查内容, 开展绿色建筑行动专项督查, 严肃查处违规建设高耗能建筑、违反工程建设标准、建筑材料不达标、不按规定公示性能指标、违反供热计量价格和收费办法等行为。

(八) 开展宣传教育

采用多种形式积极宣传绿色建筑法律法规、政策措施、典型案例、先进经验, 加强舆论监督, 营造开展绿色建筑行动的良好氛围。将绿色建筑行动作为全国节能宣传周、科技活动周、城市节水宣传周、全国低碳日、世界环境日、世界水日等活动的重要宣传内容, 提高公众对绿色建筑的认知度, 倡导绿色消费理念, 普及节约知识, 引导公众合理使用用能产品。

各地区、各部门要按照绿色建筑行动方案的部署和要求, 抓好各项任务落实。发展改革委、住房城乡建设部要加强综合协调, 指导各地区和有关部门开展工作。各地区、各有关部门要尽快制定相应的绿色建筑行动实施方案, 加强指导, 明确责任, 狠抓落实, 推动城乡建设模式和建筑业发展方式加快转变, 促进资源节约型、环境友好型社会建设。

加快我国绿色建筑发展基本策略

首先, 加快我国绿色建筑发展的基本策略在“十二五”期间应该是怎么样呢?应该经历以下三个阶段:

第一个阶段, 过去的五年采取自愿申报的办法, 使得绿色建筑从零起步获得每年100以上的标识标志。第二阶段, 在未来的几年, 每年获得标识标志的建筑应该达到三百个, 甚至每年五百个, 必须把工业性和区域性的强制与商业性的自愿相结合。第三阶段, 到“十三五”时期, 要进一步使绿色建筑覆盖所有建筑类型, 所以还要增强商业性经济激励政策, 使得绿色建筑基本上在我国推广。

其次, 目前第一个五年计划我们已经完成, 正向大规模发展绿色建筑的“十二五”迈进, 我们将面临巨大的使命感和工作量, 我们还要面临生态城市大规模的建设。

所有的生态城市, 我们分成以下三类:第一类, 既有的城市改造升级为生态城市。我们要求新建的建筑50～60%必须达到绿色建筑的标准, 像光明新区, 可以做到100%, 中新生态城也可以做到100%, 既有建筑有20%改造成绿色建筑, 这就是一个刚性的标志。第二类是新建生态城, 有80%以上的新建建筑为绿色建筑, 而且我们要求达到100%。第三类, 由城市的某一个社区改造成生态社区, 既有建筑应该达到50%以上改造成绿色建筑, 80%以上新建建筑为绿色建筑, 因为绿色建筑就是建设生态城市的基础中间的基础, 没有任何一个城市可以避开绿色建筑说自己是生态城市的, 那是不可想象的。

第三个策略, 我们要依托可再生能源建筑应用项目与示范城市对绿色建筑强制性的推广。对获得可再生能源建筑应用项目、享受国家补贴的项目以及示范城市享受国家补贴的可再生能源应用示范城市来说, 要求80%以上正在应用的项目应该是绿色建筑, 并且要尽快过渡到100%。达不到绿色建筑内部体系要求的, 不能进入绿色建筑认证标准的可再生能源利用项目应该终止。可再生城市30%新建建筑应为绿色建筑, 启动既有建筑改造为绿色建筑在“十二五”可达到20%。改造成绿色建筑, 既改善了舒适性, 又提高了空气质量, 同时大大降低了能源的消耗和材料的消耗。

第四, 依托绿色小城镇推广农村的绿色建筑。我国现有两万个小城镇, 对于新建建筑达到绿色建筑标准30%以上的小城镇, 我们要命名为绿色小城镇或者生态小城镇, 并给予一千万到两千万的补助。同时, 我们要设立乡土绿色建筑创新奖。在我国各地的乡土建筑都是传统文化留给我们的智慧, 都是先民们应对自然变化, 以最省力、最省能的方式创造出来的节能建筑, 这些是古老的绿色建筑, 我们应该尊重它、改善它、延续它。

第五, 全面推行绿色建筑“以奖代补”的经济激励政策, 我们认为对三星级高等级绿色建筑以奖代补的金额应该大于1/3的增加成本, 平均来算是每平方米补助75元, 由地方政府和中央政府一起对这些高等级的绿色建筑进行奖励。而一星级成本更低, 准备在物业税先试的城市中间减半或者减少对绿色建筑的征收。土地招拍挂前置条件, 就是非绿色建筑不得获得土地, 或者大面积的开发绿色建筑的比例要大幅度上升。在北京等城市已经尝试对已建成绿色建筑奖励5%的容积率。在需求端, 购买绿色建筑就购买了对地球的保证数, 为下一代可持续发展的保证数。

第六个措施, 全面推行住宅的全装修与装配化, 促进绿色建筑的发展。我们国家与发达国家差距最大的是在建筑全装修方面, 我们的全装修的比例还不到20%, 还有巨大的潜力可以挖。我们将在全国设立20～50个示范基地, 这里的潜力超越了我们的想象力。

绿色家园-大班环保亲子活动方案 篇10

一、活动目标：

1、全球资源日益减少，环境保护也日显紧迫，成为地球人共同的责任和义务。结合我县进行的“清洁乡村”活动，让孩子从小就有作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境。

2、了解乱仍废弃物对人类的危害，知道废物不能乱仍。

3、让家长知道幼儿园环保教育的内容及孩子在园情况，增进家园联系，并让孩子在和家长游戏中加深感情。

4、通过活动请家长在日常生活中坚持垃圾分类等习惯，指导并督促孩子养成保护周围环境整洁的意识和习惯。

二、活动时间：2014年10月22日（星期四）8：00——11：00

三、活动地点：幼儿园操场

四、活动对象：大班全体师生和全体家长

五、活动准备：

1、布置活动场地：（1）横幅一条：绿色家园——幼儿园大班环保亲子活动（2）凳子

2、食品：矿泉水5箱

3、家长签到表、活动程序表、活动反馈表

4、服装准备：幼儿统一着装园服、戴黄帽

5、游戏道具：各类废品材料、剪刀、双面胶、透明胶、不干胶、皱纸、亮纸、包装带、塑料绳、针线包、勾线笔、白布、一次性手套35双等

6、表演准备：歌曲：《我是环保小卫士》

六、活动过程

1、家长来校、签到。

2、全体幼儿表演歌曲：《我是环保小卫士》，班主任宣布亲子活动开始，介绍此次活动的目的。

3、请家长为孩子丰富有关废物利用的知识，协助孩子收集有关废物分类和利用的图书、图片资料。

4、操作：废气物分类。全体幼儿一起动手将收集来的废弃物按塑料、金属、玻璃、纸、布和不可利用等分类别分看，在老师的帮助下，将这些废弃物送到废品回收站进行处理、再利用。

5、家长和孩子选择废弃物进行废物再利用，制作玩具。

6、变废为宝”展览会。组织幼儿将作品整齐得摆放再展览桌上，互相参观。

7、家长和孩子一起在操场规定区域内捡拾垃圾袋、纸屑等物。

8、绿色家园靠我们大家来爱护——家长和幼儿合作在白布上共同签字。

9、集体合影留念。

10、集体参观幼儿园周边的卫生环境。

播种绿色植树公益活动策划方案 篇11

一、活动背景

春天是生机的象征，是绿色的象征。春天来了，我们应该播种“绿色”，净化空气。如今空气质量越来越差，绿色植被也越来越稀少。希望通过植树来绿化环境，绿化我们的家园，提高大家保护环境的意识。

二、活动意义

增强全班同学对低碳生活的认识，提高同学们的环保意识，共同创建绿色环境。

三、活动目的1、通过活动，增强同学们保护绿色植被的意识，增强社会责任感。

2、通过亲身实践，让同学们明白保护环境就是从我们身边的小事做起，环保离我们并不远。

3、培养同学们的动手能力和实践能力。

四、活动名称

“播种绿色”植树公益活动

五、主办单位

四川师范大学经济与管理学院2010级七班

六、活动时限

2013年 4月——5月

七、形式

植树、宣讲有关环保的知识

八、植树工具

自备铁锹

九、活动进行过程

1、八点钟同学们在班长的带领下在校门口集合，讲解活动流程并强调注意安全。

2、划分小组，前往植树目的地。

3、到达地点后，在指导下进行植树的活动。

4、植树活动结束，集体合影。

十、活动内容

1、植树活动，大家一起参与植树。

2、拍好照片，记录下来，将此次活动宣传给更多的人。

3、让同学们谈谈参加这次活动的感受和收获。

十一、后续

绿色基层建设活动方案 篇12

系列教育活动方案

为深入学习贯彻龙教体（2015）264号文件通知精神，经研究决，现将 “弘扬生态文明，共建绿色家园”系列活动安排如下：

一、领导小组 组长：叶智福

副组长：张冬明、廖智华

成员：蔡晓欣、李燕、张吉洲、蔡雪清

二、活动内容

一是组织一次主题班会活动。以班级为单位，通过学生演讲、小组抢答、“发生在我身边的变化”讨论交流等形式，组织一次“弘扬生态文明，共建绿色家园”主题班会，深入开展环保渗透教育，培养青少年绿色生态理念。（完成时间：9月22日前）

二是组织一次生态文明宣传活动。印发一封公开信，通过学生和家长，将生态文明知识传播到家庭、邻居和亲朋好友，积极倡导低碳、环保、生态的学习、工作、生活方式。各学校充分利用班级黑板报、校园宣传栏、校园标语牌等载体，组织一次生态主题板报宣传活动，向全校师生进行生态文明知识的宣传，营造践行生态文明的浓厚氛围。（完成时间：9月30日前）

三是组织一次生态科普参观活动。以家庭为单位，带领孩子到县城九连山自然保护区标本馆进行参观学习，激发青少年绿色生态意识和参与生态文明建设的积极性。（完成时间：10月7日前）

四是组织一次主题征文活动。在三—六年级中开展以“弘扬生态文明，共建绿色家园”为主题的征文比赛。先在班级中广泛征集、严格评选基础上，择优推荐征文2篇政教处，学校再组织评委从参赛作品中分别评选出一等奖、二等奖、三等奖个1名，予以表彰。（征文上交时间：10月12日前，评选完成时间：10月14日前，负责人：组长：蔡春萍，成员：李贞贤，谭娇，廖林）评出了选手指导老师必须打好电子稿。

五是组织一次主题书画比赛。以班级文化布置为载体，在班级中开展以“弘扬生态文明，共建绿色家园”为主题的书法、绘画比赛。各班分别推荐2幅书法、绘画作品上交学校，学校再组织老师评选优秀书法、绘画一等奖、二等奖、三等奖各1名，予以表彰，并报送上交县里。（作品上交时间：10月8日前，评选完成时间：10月9日前，责任人：书法：蔡启英，黄冬青，绘画作品：钟雨花，蔡晓欣）

六是组织一次主题演讲活动。以“绿色崛起我先行”为主题，以班级为单位组织学生开展演讲比赛，二—六年级再择优推荐一组学生参加校现场演讲比赛，学校将组织评委现场评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名，予以表彰。（参赛时间：10月15日上午举行）

三、有关要求

1.高度重视，加强领导。各班要充分认识开展“弘扬生态文明，创建绿色家园”系列活动的重要意义，把主题教育列入青少年素质教育的重要方面，加强组织领导，对照通知要求，精心安排组织，积极开展丰富多彩的宣传普及和主题实践活动，大力提高青少年的生态文明素养。

2.密切配合，务求实效。青少年践行生态文明系列活动是一项长期工作。班主任要从实际出发，制定科学合理的活动规划和具体的推进计划，创新形式，做到措施到位、责任到位、落实到位，积极沟通，相互配合，确保活动取得实效。

3.树立典型，推动工作。班主任要加大典型的选树培养力度，发挥典型的示范带头作用，对活动中表现突出的个人进行表彰，用榜样的力量激励和推动“弘扬生态文明，共建绿色家园”系列活动深入开展。

四、结果运用

在学校及县局获奖的将根据业绩方案中指导学生获奖、素质教育指导及奖教安安中对指导老师及评委进行奖励。