时事政治背诵要点总结

时事政治背诵要点总结

时事政治背诵要点总结 篇1

1.剩余价值的转化形式有：利润，平均利润，商业利润，银行利润，股息，利息，农业利润，资本主义地租。

2.揭示阶级剥削范畴有：相对剩余价值，平均利润，平均利润率，生产价格，揭示单个资本家对本企业职工进行剥削的范畴有：绝对剩余价值，超额剩余价值，揭示三大阶级相互关系的范畴有：资本主义地租，3.掩盖资本主义剥削范畴的有：利润，利润率，平均利润，生产价格，资本主义工资的表现形式。

4.高于平均利润的有：农业工人所创造的剩余价值，垄断利润。

与平均利润相当的有：产业利润，商业利益，银行利润，农业资本家所得的利润。

低于平均利润的有：借贷股息，资本主义地租与平均利润不可比

5.商品的内在矛盾有：价值与生产价值，具体劳动与抽象劳动，私人劳动和社会劳动，个别劳动时间和社会必要劳动时间

6.衡量商品价值的外在尺度是货币，内在尺度是社会必要劳动时间

二、毛概背诵总结

第一次提出从思想上建党的著作：《井冈山的斗争》；

第一次明确提出密切联系党的政治路线进行党的建设的代表作：《共产党人发刊词》；

第一次提出党风科学概念的著作：《整顿党的作风》；

第一次把党的优良作风概括为三大作风的著作：《论联合政府》；

第一次正式提出“马克思主义的中国化”命题的会议：六届六中全会；

第一次提出马克思主义的中国化的根本思想原则“马克思主义理论与中国革命的实践相结合”的文章：《<共产党人>发刊词》；

第一次提出“思想路线”概念的文章：《反对本本主义》；

最完整系统地阐述实事求是思想路线的著作：《改造我们的学习》；

毛泽东思想形成标志：农村包围城市道路的实践和理论阐述；

毛泽东思想成熟标志：新民主主义革命理论的完整形成；

第一次完整的提出新民主主义革命总路线的著作：《在晋绥干部会议上的讲话》；

最早论述新民主主义革命基本思想的文章：《中国社会各阶级的分析》；

第一次公开使用”人民民主专政“的文章：《将革命进行到底》；

第一篇系统阐述毛泽东思想的文献：中共七大刘少奇做的《关于修改党章的报告》；

提出党的工作重心的转移乡村到城市的文献：在中共第七届中央委员会第二次会议上做的报告；第一次提出建设一项伟大的工程：《共产党人发刊词》；

第一次系统总结党的三大优良作风：《共产党人发刊词》；

明确指出建设社会主义的根本思想”把一切积极因素·····“的报告：《论十大关系》；

第一次明确指出执政党建设问题：中共七届二中全会；

“1953年资产阶级和无产阶级成为我国社会的主要矛盾，这种矛盾是敌我矛盾，是对抗性的”

1）新民主义革命胜利以后以后的三年中广大人民群众与帝国主义，封建主义以及其走狗国民党反动派的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。1953年以后无产阶级与资产阶级的矛盾成为我国社会的主要矛盾，走社会主义道路还是资本主义道路成为问题的焦点。（1分）

（2）毛泽东提出正确区分社会主义两种不同性质的矛盾，一是敌我矛盾，一是人民内部矛盾。他认为“敌我矛盾是对抗性的；人民内部矛盾是非对抗性的；剥削阶级与被剥削阶级既有对抗的一面，也有非对抗性的的一面。”特别是在社会主义学说史上，毛第一次提出无产阶级与资产阶级的矛盾是人民内部矛盾，这是对马列主义的创造性发展。同时他提出正确的方针。敌我矛盾是对抗性的。是分清敌我的问题，必须用强制，专政的办法来解决。人民内部矛盾是在人民利益根本一致基础上。是分清是非的问题，用说服教育方法解决，即“团结——批评——团结”。

（3）这种把无产阶级与资产阶级的矛盾当作人民内部矛盾处理，用和平方法解决这个矛盾，达到了即消灭资产阶级，又吧这个阶级决大多数改造成社会主义劳动者的目的。（2分）

三、哲学背诵总结

（一）马克思主义哲学的产生是哲学发展史上的伟大变革。

马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大革命，它使哲学在对象、内容、作用和性质上都发生了革命性的变革，成为全新的、科学的世界观和方法论。

1、在哲学研究对象上，马克思主义哲学与旧哲学有本质的不同。马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的科学。它在哲学史上第一次以“外部世界和人类思维运动的普遍规律”为对象，否定了包罗万象的“科学之科学”。它在哲学史上第一次正确地解决了哲学和具体科学的关系。

2、在哲学的内容上，马克思主义哲学与旧哲学也有本质区别。马克思主义哲学是辩证唯物主义与历史唯物主义。马克思主义哲学在科学实践的基础上，把唯物主义和辩证法有机地统一起来，把唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观有机地统一起来。马克思主义哲学彻底克服了旧哲学的缺陷，建立起彻底完备的唯物主义理论体系。

3、在哲学的作用上，马克思主义哲学也与旧哲学有根本区别。马克思主义哲学特别强调哲学的实践性，认为哲学不仅在于说明世界，更重要的在于改造世界。而以往旧哲学只是解释和说明世界，而不懂得改造客观世界，即实践的作用。

总之，马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大革命变革，表现在理论内容上，它把唯物主义与辩证法、唯物主义自然观与唯物主义历史观结合起来，形成辩证唯物主义和历史唯物主义的理论体系。实现这一变革的关键是把实践引入哲学，以科学的实践观作为自己哲学的基础，贯穿于辩证唯物主义和历史唯物主义的各个环节。实现这一变革的集中体现是把唯物主义贯彻到社会历史领域，揭示了社会生活的本质和历史发展的客观规律。马克思所发现的唯物史观是人类科学思想中的最大成果，它第一次使历史的研究成为科学，为人类认识和改造世界提供了强大的认识工具。

（二）事物发展的肯定和否定及其相互关系

（一）肯定和否定及其关系。

1、肯定和否定是事物的两个方面或两种因素。

（1）肯定有两层含义：

一是作为肯定方面，即指事物保持其存在、决定事物性质的方面；

二是作为阶段，即指否定之否定过程的起始阶段。

（2）否定有三层含义：

一是作为否定方面，即指促使事物灭亡的方面；

二是作为环节，即指事物发展过程中的联系环节和发展环节；

三是作为阶段，即指否定之否定过程的第二阶段。

（二）肯定和否定的对立统一关系

1、肯定和否定的对立。肯定和否定是事物内部两个不同的方面、两种相反的趋势：肯定方面力图保持事物的存在，维持质的相对稳定性；否定方面破坏事物的存在，力图使它转化为他物。

2、肯定和否定的统一。表现为二者相互依赖、相互渗透。一方面，肯定中包含着否定。任何事物在肯定自身存在的同时，都包含否定自己的因素，都包含必然灭亡的因素。在一定意义上，肯定就是否定。另一方面，否定中包含肯定。否定不是对事物的简单抛弃，而是把它的某些积极因素吸收到自身之中。在一定的意义上，否定就是肯定。

（三）辩证的否定观及意义。

1、辩证的否定是包含肯定的否定。否定不是对事物的简单抛弃，而是把它的某些积极因素吸收到自身之中，是包含肯定的否定。

2、辩证的否定是事物的自我否定。是事物自身肯定因素和否定因素矛盾运动的必然结果。

3、辩证的否定是发展环节和联系环节。否定是发展环节，指发展通过否定实现，没有否定就没有发展，这是发展的非连续性。否定是联系环节，指新旧事物之间通过否定相联系，在否定旧事物时，保留了旧事物中的积极因素，因而否定是把新事物和旧事物联系起来的环节，这是发展的连续性。否定是发展的连续性非连续性的统一。

4、辩证的否定是“扬弃”。“扬弃”就是既克服又保留：克服旧事物中的消极因素，保留它的积极因素。

5、坚持辩证的否定观反对形而上学否定观。

形而上学否定观认为：第一，它否认事物内部的矛盾性，认为否定是外力作用的结果，否定就是单纯的消灭，和发展无关。第二，形而上学把肯定和否定绝对对立起来，要么肯定一切，要么否定一切。

6、我们要坚持辩证的否定观，对一切事物采取科学分析的态度，反对形而上学肯定一切和否定一切的思维方法。在社会主义现代化建设中，要正确对待我国的传统文化和外国文化。做到去其糟粕，取其精华，古为今用，洋为中用。

（四）否定之否定

1、否定之否定的实质是对立面的统一，体现了事物自己运动的深刻内容，包括两次否定，即对肯定的否定、对否定的否定，三个阶段，即肯定阶段、否定阶段、否定之否定阶段。

2、事物以其内在矛盾为动力，从自我肯定到自我否定，又到否定之否定，从事物发展过程看经历两次否定，三个阶段，便形成一个发展周期。从内容上看，这是事物自己发展自己、自己完善自己的过程；从表现形态上看，是螺旋式上升或波浪式前进，即曲折前进的过程。

（五）事物发展的前进性和曲折性的统一。

1、事物发展的总趋势是前进上升的。这是因为发展是由无数辩证否定所组成的链条，每一次否定既克服了以前发展中的消极因素，吸收了积极成果，又在新基础上增加了新东西，每经过一次否定，都把事物推向更高的发展阶段，并为事物的进一步发展创造了条件，决定了事物发展的总趋势是一个由低级到高级、由简单到复杂的前进上升过程。

2、事物发展的道路是曲折的。因为：事物经过两次否定，出现一个周期，在形式上仿佛又回到原来的出发点；否定因素开始总是比较弱小，处于被支配地位，新事物对旧事物的否定不是一帆风顺的，而是要经历反复斗争的曲折过程；在特定条件下，新事物还可能失败，出现暂时的倒退、停滞。在事物辩证发展的过程中，曲折性是暂时的、有条件的、相对的，而前进上升则是无条件的，绝对的，不可逆转的。

一建市政加强背诵要点 篇2

施工现场预防职业病，应采取通风换气装置和采光、照明设施；除尘设备和消毒设施；隔热、防暑、降温设施；减轻或消除工作中的噪声及振动的设施。

2、工程验收程序

分部工程应由总监理工程师组织施工单位项目负责人和项目技术、质量负责人等进行验收；

单位工程完工后，施工单位应自行组织有关人员进行检查评定，总监理工程师应组织专业监理工程师对工程质量进行竣工预验收，对存在的问题，应由施工单位及时整改。整改完毕后，由施工单位向建设单位提交工程竣工报告，申请工程竣工验收。建设单位收到工程竣工报告后，应由建设单位（项目）负责人组织施工（含分包单位）、设计、勘察、监理等单位（项目）负责人进行单位工程验收。

3、安全技术交底制度

城镇道路施工中必须建立安全技术交底制度，并对作业人员进行相关的安全技术教育与培训。作业前主管施工技术人员（项目技术负责人）必须向作业人员进行详尽的安全交底，并形成文件

内容：（1）施工项目的作业特点和危险点；（2）针对危险点的具体预防措施；（3）应注意的安全事项；（4）相应的安全操作规程和标准；（5）发生事故后应及时采取的避难和急救措施。

沥青路面使用指标包括：承载能力；平整度；温度稳定性；抗滑能力；透水性；噪声量

4、路基材料选择

根据交通等级和路基的抗冲刷能力来选择基层。特重交通宜选用贫混凝土、碾压混凝土或沥青混凝土基层；重交通宜选用水泥稳定粒料或沥青稳定碎石基层；中、轻交通宜选择水泥或石灰粉煤灰稳定粒料或级配粒料基层；湿润和多雨地区，繁重交通路段宜采用排水基层

5、在正式进行路基压实前，有条件时应做试验段，以便取得路基施工相关的技术参数。试验目的主要有：

1）确定路基预沉量值；2）合理选用压实机具；选用机具考虑因素有道路不同等级、工程量大小、施工条件和工期要求等。3）按压实度要求，确定压实遍数。4）确定路基宽度内每层虚铺厚度。5）根据土的类型、湿度、设备及场地条件，选择压实方式

6、不良土层的解决方案

针对软土路基地段可采取采取置换法、抛石挤淤、塑料排水板、反压护道、砂桩、粉喷桩、土工织物等

膨胀土路基可采取的措施包括：用灰土桩、水泥桩或用其他无机结合料对膨胀土路基进行加固和改良；换填或堆载预压对路基进行加固；同时应对路基的采取防水和保湿措施，如设置排水沟，设置不透水面层结构，在路基中设不透水层

土工合成材料的用途有路堤加筋、台背路基填土加筋、路面裂缝防治、过滤与排水、路基防护。

7、支架拱架安装要求

（1）支架立柱必须落在有足够承载力的地基上，立柱底端必须放置垫板或混凝土垫块。（２）支架通行孔的两边应加护栏，夜间应设警示灯。（３）施工中易受漂流物冲撞的河中支架应设牢固的防护设施。（４）支架、拱架安装完毕，经检验合格后方可安装模板；（５）支架或拱架不得与施工脚手架、便桥相连。

8、支架法现浇预应力混凝土连续梁：

（1）支架的地基承载力应符合要求，必要时，应采取加固处理或其他措施。（2）应有简便可行的落架拆模措施。（3）各种支架和模板安装后，宜采取措施消除拼装间隙和地基沉降等非弹性变形。（4）安装支架时，应根据梁体和支架的弹性、非弹性变形，设置预拱度。（5）支架基础周围应有良好的排水措施，不得被水浸泡。（6）浇筑混凝土时应采取措施。避免支架不均匀沉降。

9、水下灌注混凝土导管应符合下列要求：

（1）导管直径宜为20～30cm，节长宜为2m；（2）导管不得漏水，使用前应试拼、试压，试验压力为孔内水深1.5倍压力；（3）导管轴线偏差不宜超过孔深的0.5%，且不宜大于10cm；（4）导管采用法兰盘接头宜加锥形活套，采用螺旋丝扣型接头时必须有防止松脱装置。

10、箱涵顶进施工作业安全措施：

（1）施工现场（工作坑、顶进作业区）及路基附近不得积水浸泡。

（2）应按规定设立施工现场围挡，有明显的警示标志，隔离施工现场和社会活动区，实行封闭管理，严禁非施工人员入内。

（3）在列车运行间隙或避开交通高峰期开挖和顶进；列车通过时，严禁挖土作业，人员应撤离开挖面。

（4）箱涵顶进过程中，任何人不得在顶铁、顶柱布置区内停留。

（5）箱涵顶进过程中，当液压系统发生故障时，严禁在工作状态下检查和调整。（6）现场施工必须设专人统一指挥和调度

11、控制基坑变形的主要方法有：

1）增加围护结构和支撑的刚度；2）增加围护结构的入土深度；3）加固基坑内被动区土体——加固方法有抽条加固、裙边加固及二者相结合的形式；4）减小每次开挖围护结构处土体的尺寸和开挖支撑时间，这一点在软土地区施工时尤其有效5）通过调整围护结构深度和降水井布置来控制降水对环境变形的影响。

12、坑底稳定控制

加深围护结构入土深度、坑底土体加固、坑内井点降水。13沉井干封底

（1）在井点降水条件下施工的沉井应继续降水，并稳定保持地下水位距坑底不小于0.5m,在沉井封底前应用大石块将刃脚下垫实。

（2）封底前应整理好坑底和清除浮泥，对超挖部分应回填砂石至规定高程。（3）采用全断面封底时，混凝土垫层应一次性连续浇筑；有底梁或支撑梁而分格封底时，应对称逐格浇筑。

（4）钢筋混凝土底板施工前，沉井内应无渗漏水。且新、老混凝土接触部位应凿毛处理，并清理干净。

（5）封底前应没置泄水井，底板混凝土强度达到设计强度等级且满足抗浮要求时，方可封填泄水井、停止降水。

14、沉井抗浮措施

1）基坑四周设防汛墙，防止外来水进入基坑；建立防汛组织，强化防汛工作。

2）构筑物下及基坑内四周埋设排水盲管（盲沟）和抽水设备，一旦发生基坑内积水随即排除。

3）备有应急供电和排水设施并保证其可靠性。

15、功能性试验的条件

试验前应编制试验方案，并经监理（建设）、设计等单位审查同意后实施。试验前对有关操作人员进行技术、安全交底。强度试验应在试验段内的管道接口防腐、保温施工及设备安装前进行。严密性试验应在试验范围内的管道、支架、设备全部安装完毕，且固定支架的混凝土已达到设计强度，管道自由端临时加固完成后进行。

16、HDPE膜铺设时应符合下列要求：

（1）铺设应一次展开到位，不宜展开后再拖动；（2）应为材料热涨冷缩导致的尺寸变化留出伸缩量；（3）应对膜下保护层采取适当的防水、排水措施；（4）应采取措施防止HDPE膜受风力影响而破坏；

（5）HDPE膜铺设过程中必须进行搭接宽度和焊缝质量控制，监理必须全程监督膜的焊接和检验；

（6）施工中应注意保护HDPE膜不受破坏，车辆不得直接在HDPE膜上碾压。

17、合同变更的主要内容

施工过程中遇到的合同变更，如工程量增减，质量及特性变更，高程、基线、尺寸等变更，施工顺序变化，永久工程附加工作、设备、材料和服务的变更等，项目负责人必须掌握变更情况，遵照有关规定及时办理变更手续。18施工索赔同期记录 同期记录的内容有：事件发生及过程中现场实际状况；导致现场人员、设备的闲置清单；对工期的延误；对工程损害程度；导致费用增加的项目及所用的工作人员，机械、材料数量、有效票据等

19、施工索赔的最终报告的主要内容

索赔申请表、批复的索赔意向书、编制说明（索赔事件的起因经过结束的详细描述）、附件（工期和费用索赔有关的证明材料及详细计算资料）

施工成本时应遵循的原则有实用性原则、坚定性原则、灵活性原则、开拓性原则 施工成本控制的主要依据有工程承包合同、施工成本计划、进度报告、工程变更等 20、交通导行方案保证措施：

（1）对作业工人进行安全教育、培训、考核，并应与作业队签订《施工交通安全责任合同》。（2）施工现场按照施工方案，在主要道路交通路口设专职交通疏导员，积极配合交通民警与协警搞好施工和社会交通的疏导工作；减少由于施工造成的交通堵塞现象。（3）沿街居民出入口要设置足够的照明装置，必要处搭设便桥，为保证居民出行和夜间施工创造必要的条件。

21、IC卡可实现如下管理功能：

（1）人员信息管理，（2）工资管理，（3）考勤管理，（4）门禁管理。

22、施工进度计划编制依据：

（1）以合同工期为依据安排开、竣工时间；（2）设计图纸、定额材料等；

（3）机具（械）设备和主要材料的供应及到货情况；（4）项目部可能投入的施工力量及资源情况；

（5）工程项目所在地的水文、地质及其他方面自然情况；（6）工程项目所在地资源可利用情况；

（7）影响施工的经济条件和技术条件；（8）工程项目的外部条件等。

施工进度计划调整内容应包括：工程量、起止时间、持续时间、工作关系、资源供应 23分包工程施工进度控制：

①分包单位的施工进度计划必须依据承包单位的施工进度计划编制。②承包单位应将分包的施工进度计划纳入总进度计划的控制范围。③总、分包之间相互协调，处理好进度执行过程中的相关关系。承包单位应协助分包单位解决施工进度控制中的相关问题。

24、二灰混合料拌合运输施工：

（1）宜采用强制式拌合机拌合，配合比设计应遵守设计与规范要求。（2）应采用集中拌制，运输时，应采取遮盖封闭措施防止水分损失和遗撒。（3）混合料在摊铺前其含水量宜为最佳含水量的允许偏差范围内。摊铺中发生粗、细集料离析时，应及时翻拌均匀。（4）碾压时压实厚度与碾压机具相适应，含水量在最佳含水量的±2%范围内，应满足压实度的要求（5）应在潮湿状态下养护，养护期视季节而定，常温下不宜少于7d。管道焊接检验顺序：对口质量检验→表面质量检验→无损探伤检验→强度和严密性试验

25、支座施工的主控项目

支座垫石顶面高程、垫石与支座之间间隙、支座的粘结灌浆材料、支座锚栓的埋置深度

围堰内坡脚与基坑边要大于1m 轻型井点距离坑壁1-1.5m 坑内排水沟距离基础0.4m边坡0.3m 基坑开挖分级放坡过渡平台宽度 0.5m（岩石边坡）1m（土质边坡）人工开挖沟槽放坡0.8m 0.5m（直槽）1.5m（安装井点设备）

26、监控量测阶段报告

（1）该监控量测期相应的工程、气象及周边环境概况。（2）该监控量测期相应的监控量测项目及测点的布置图

（3）各项监控量测数据的整理、统计及监控量测成果的过程曲线（4）各监控量测项目监控量测质的变化分析、评价及发展预测（5）相关的设计和施工建议

27、施工组织设计编制方法

1掌握设计意图和确认现场条件2计算工程量和计划施工进度3确定施工技术方案4计算各种资源的需要量和确定供应计划5平衡劳动力、材料物资和施工机具的需要量并修正进度计划6绘制施工平面布置图7确定施工质量保证体系和组织保证措施8确定施工安全保证体系和组织保证措施9确定施工环境保护体系和组织保障措施10其他有关方面措施

28、施工组织设计的保护措施

安全、进度、质量、环保、文明、节能、成本控制、季节性施工保证、交通导行、构筑物及文物保护、地下管线保护、应急方案

29、管线保护应该怎么做

初一下册政治知识要点总结 篇3

①青春期是童年向成年过渡的时期，一般指10-20岁。是人一生中身体发育的关键时期。

②青春期的身体变化主要表现在三个方面：性机能的发育成熟，身体外形的急剧变化，体内机能迅速健全。 ③第二性征的出现和性成熟，是一个人进入青春期的主要特征。

2、我们应该怎样接纳自己的生理变化?

(1)首先明确：青春期是青少年生理和心理发生急剧变化的时期。在这一时期，出现一系列明显的生理变化是必然的，正常的。

(2)其次要做到：①同学们应自觉接受学校的专门教育。②主动请求家长，老师指导。

③掌握必要的生理卫生知识。④以积极的心态去接纳这些变化。

(3)应该接受现实，学会欣赏自己独特的美，学会以积极的心态接纳自己的形象。

(4)既要注重外在美，又要追求内在美。要注意自己的仪表，体现自己外在美;更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培养美的心灵，使自己更具魅力。 3、列举青春期的烦恼?

①其它同学都长得很高，自己却“原地踏步”。②家庭作业太多，考试成绩不理想。

③父母老是把自己当小孩看待，什么事也不放心自己去做。

4、如何正确认识青春期的烦恼?

(1)青春期的三大心理矛盾：①渴望独立与现实依赖的矛盾。②心理闭锁与求得理解的矛盾。③性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。

(2)应有态度：这些心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。

(3)危害：会使我们产生孤独，焦虑，郁闷，等情绪，如果处理不好，就会影响我们的身心健康，成为我们的发展的阻力。

5、怎样消除青春期烦恼?(如何弹奏好自己的青春协奏曲?)

时事政治背诵要点总结 篇4

考研大纲出来后，我觉得变化非常少。加了五六十个新单词，而且这些单词也不是空穴来风，都是一些原来我教GRE词汇的时候遇到过的单词，这里重点谈几个大家关心的问题：

一、词汇要求的两点变化

第一，对单词的要求变化非常少。用大纲的词汇要求来背就没有问题，这是一个比较好的消息。

第二，考研英语测试的变化，很轻松地说，对于词汇的要求没有变化。历史上的大纲词汇要求变化最多，据统计，一共加了488个单词，那年加了之后，现在就是(整个社会风潮，就是不折腾，不改变、不反复)已经定下来的东西，在最近这几年，我敢大胆预测明年、后年考研大纲的词汇都不需要再变化了，因为5500个单词已经能够囊括我们生活当中非常朴素的及高端的人们要表达的情感感受，不需要扩展到八千或者九千，所以对于考研同学来讲，5500个单词就够了，关键是深度的问题。所以说，大纲对词汇要求没有太大的变化，不如、的词汇变化巨大。

二、单词怎么背才好

针对同学们复习的不同进度，有不同的复习方法：

第一种：在三四月份就背过单词了，六七月份又听了一些词汇课程，看了一些词汇方面的书的同学。

那么对词汇的学习可以说已经是到头了，不要再学习词汇了，要进入英语语境，然后在语境当中体会这个单词的用法，也就是单词的常用含义。一个单词会有三到四个意思，一个美国人和一个西方语言的使用者，不见得老用单词特偏的意思，相反经常会用比较常见的意思，这个是大家要掌握的。还有单词的每个含义，总要带出一两个比较特殊的意思，就是我们没有想到，这也是考研选拔人才的一个做法，不能说它是陷阱，但它是一个技巧，所以我们需要在背完单词之后，在接下来的9、10、11月份赶快去做阅读了，在另一个角度去看看这个单词，那个感觉就不一样。

第二种：刚刚开始背单词的同学

对于刚刚开始背单词的同学，建议先背一遍单词，增强一个感性积累，然后再听一些词汇书，词汇课，这时候在从感性到理性走一个循环，然后词汇就学完了。接下来可以在10月份之前将考研大纲词汇背完，到10月就真的有点来不及了，可以开始练习历年真题，或者是比较好的`一些阅读书，用阅读的方式，用语境本身来体会单词的含义，这就是微观到宏观，感性到理性的一个完美循环。这是我们学习任何知识都不能回避的一个渠道。

三、复习英语采用什么方法？

1.先背单词，且建议不能按A、B、C、D……的顺序记忆。

那个顺序，是服务于我们去检索的顺序，从A往后背是特别错误的，应该按照单词本身来龙去脉，找到它的同源字。比如说中文，不能从a开始背，背完“人”之后，背“从”，“跟从”的“从”，背“众”，“大众”的“众”，这是个最好的学习过程，而这个过程我都已经给大家编出来了，在我们的在线课堂可以下载到。

2.跟随专业的词汇老师学习，对词汇进行从感性到理性的记忆升华。

不管能不能背下来，先背一遍，先背过一遍，然后再突然痛定思痛，最后升华，就是一个必然的过程了，所以要先感性走在前面，理性走在后面。不然我们就不能完成一个美好的配合。这是我对刚开始复习考研的人，在词汇复习上的一个建议，一句话是，马上开始背。

四、新增的几十个词汇

比如原来有个叫account，本来account叫做计算，又来一个accountant叫会计，如果听过我们以前课的话，只需要在后面加个名词后缀ant就可以了，这种单词，它是新增的单词，但不是新增的学习点，只要学过我们的前后缀。所以希望大家还是将重点放在以往的我们讲过的三千个核心词汇上去。

高三政治背诵的诀窍 篇5

首先应找到一本同步练习，同步练习一般都会随书附卷，尤其是单元检测和期末综合的卷子。期末综合留着，拿出单元检测，开始写，不会写就翻书或者看答案。

接下来是重中之重，翻完书，看完答案，很多人都会选择密密麻麻抄一大堆，当然抄是好的，但是要看好抄的方法。

先把答案强记一遍(其中提示：记知识点，材料概括不用背但要借鉴一些语言)，然后半抄半默下来(尽量避免抄错)，贴在书桌旁边的墙上(桌上也行，任何同学们学习能看到的地方都可以)，然后每天在写作业前或者是临睡前盯个十分钟。然后考前每天这样练习，可以在短时间内快速提高背政治的效率。

思维导图法

这个思维导图最好是同学们自己做出来，或者边看书边完成这个思维导图记忆的效果会大大提升。不需要说，足字足句的，把它背下来。能够理解其中意思，把关键字，背出来就可以了，其中有很多东西，细节部分可以根据自己的理解，在背政治时候，最重要的是背关键字，或者说是关键句子。

做思维导图能够理解其中的逻辑关系是最重要的，这也是其中的关键。当然，这个和背单词一样，也需要去复习。温习的话会巩固自己记的效果。

框架法

高二政治必背诵知识小点 篇6

高二政治必背诵知识11、了解文化的多样性及其作用、学会尊重文化的多样性(P31—32)

(1)文化的多样性及其作用：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的.不同民族和国家文化的内容形式各具特色.文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力.尊重文化多样性既是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求.(2)对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步.承认世界文化的多样性、尊重不同民族文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则.在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣.2、如何尊重文化多样性?(P32—33)

(1)尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好,发展好本民族文化.(2)尊重文化多样性,就要尊重和保存不同的民族文化.世界各民族都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展,尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础.(3)必须遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣.3、了解文化在综合国力竞争中的地位和作用,感受文化竞争力(P11)

(1)文化在综合国力竞争中的地位和作用：当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素.随着世界多极化、经济全球化的深人发展和科学技术的日新月异,文化与经济、政治相互交融的程度不断加深,经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强,文化已经成为国家核心竞争力的重要因素.对发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器.激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力.(十七大修改)

(2)要大力发展文化产业,提高文化竞争力：①从物质生活方面来看,发展文化产业,提高文化竞争力有利于推动国民经济的发展,提高我国的综合国力;有利于抵御外来文化侵略,保证文化安全;有利于增加经济收入,改善人们的消费结构,进一步提高人民生活水平.②从精神生活方面来看,文化产业的发展,生产大量的健康向上、无愧于时代的精神产品和精神财富,既能满足人们的精神文化生活需求,给人们带来身心的愉悦和科学文化素质的提高,又能促使人们形成正确的世界观、人生观、价值观和良好的道德修养,从而实现人的全面发展.4、理解文化对人的影响(P13—21)

(1)文化对人影响的表现：来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动.①文化影响人们的交往行为和交往方式.②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式.(2)文化对人影响的特点：一是文化对人的影响是潜移默化的.二是文化对人的影响具有深远持久的特点.(3)文化对人影响的意义：优秀文化能够丰富人的精神世界,能够增强人的精神力量,能够促进人的全面发展.高二政治必背诵知识21、理解怎样建设社会主义精神文明(P100—104)

(1)建设社会主义精神文明,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系.(2)建设社会主义精神文明,要培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应发展中国特色社会主义的需要.(3)建设社会主义精神文明必须大力发展教育、科学和文化事业.(4)建设社会主义精神文明必须大力加强思想道德建设,树立社会主义荣辱观.(5)建设社会主义精神文明要积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献.开展群众性精神文明创建活动,完善社会志愿服务体系,形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚.2、了解社会主义思想道德建设的主要内容(P106)与教材表述不同

社会主义思想道德建设,要以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点,深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观、价值观.3、树立社会主义荣辱观;——新增

社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征.它为社会主义市场经济条件下,全体社会成员作出道德选择、判断行为得失,提供了最基本的价值取向和行为准则.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范.它贯穿于社会生活的各个领域,表现在社会风尚的方方面面;既凝结着中华传统道德的精华,又融入了当代中国的时代精神;既有先进性的导向,也有广泛性的要求.4、理解科学文化修养与思想道德修养的关系(P109—110)

①人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程,就是科学文化修养.②人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程,就是思想道德修养.③科学文化修养和思想道德修养是相互促进的关系.良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养.加强思想道德修养,能够促进科学文化修养.5、正视生活中的思想道德冲突,学会作出正确的判断和选择.(P111—112)

①在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标,是正视生活中的思想道德冲突,作出正确的判断和选择的重要途径.②同时,我们还要不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标;必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定发展中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想;要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起

高二政治必背诵知识31、了解大众文化的含义(P89)

“大众文化”指的是“为大众的”文化,即面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化.2、观察和分析社会中的文化现象,自觉进行正确的文化选择(P91—94)

(1)提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力.(2)我们要弘扬主旋律,提倡多样化.(原因：当今,各种各样的文化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势.透过纷纭复杂的文化现象,我们应看到：①中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用.②社会主义文化以其自身的科学性和先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位.③随着时代不断前进,我国人民的文化生活内容更加丰富,形式更加多样,特征更加明显,更加充满生机和活力.因此,我们要弘扬主旋律,提倡多样化.)

(3)发展中国特色社会主义文化的基本要求(P94)：大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化.3、了解当代中国先进文化的内涵(P97)

建设中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化.4、理解社会主义核心价值体系;——新增

(1)社会主义核心价值体系的基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容.(2)建设社会主义核心价值体系的必要性和要求：①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础.推动社会主义文化大发展大繁荣,必须大力建设社会主义核心价值体系.②建设社会主义核心价值体系,就要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚.5、了解社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容(P101)

时事政治背诵要点总结 篇7

2．文化素养和核心和标志：人的价值观人生观世界观

3.文化具有潜移默化，深远持久的特点

4.各国的社会实践具有共性，有普遍规律，所以文化是世界的，各国的经济发展都不同，所以文化是民族的，不同民族具有不同文化，所以文化是多样化的5.如何尊重文化多样性：①承认本民族文化的同时，尊重其他民族文化，求同存异，推进文化共同繁荣；②承认尊重文化多样性，坚持各民族文化一律平等原则，使民族文化在交流中发展

6.尊重文化多样性的意义：①是本民族文化发展的内在要求；②是文化共同繁荣的必然要求

7.传统文化具有顺应历史性，鲜明民族性，相对稳定性

8.对待传统文化的正确态度：去其糟粕，取其精华，在继承的基础上发展，不断推陈出新。

9.文化发展的实质在于文化传新

10.社会实践是文化创新的源泉，文化创新又推进社会实践

11.文化创新的途径：①立足改革开放和社会主义现代化建设的实践；②面向世界，汲取各国民族文化之长博取众长；③坚持人民的主体地位

12.中华文化的包容性在于：求同存异和兼容并蓄，利于文化交流，增强对自身文化的认识和其他民族文化的理解

13.中华文化的作用：是激励中国儿女几千年来战胜艰难险阻，克服内忧外患，创造幸福生活的精神力量，是激励中华儿女创造美好明天的不竭力量之源

14.中华民族精神的基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神

15.中华民族精神的作用：是维系中华各民族人民的精神纽带，是支撑中华民族生存发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣，强大的精神动力，是中华之魂

16.走中国特色社会主义文化发展道路是发展社会主义先进文化，实现中华文化复兴的唯一正确道路，是建设社会主义文化强国的必由之路

17.大力发展科学，文化，教育事业的重要性：①教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中起基础性，全局性，先导性的作用②科学技术是第一生产力

18．如何建设社会主义核心价值体系：①大力弘扬社会主义荣辱观②发扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新的时代精神③坚持马克思主义思想的领导

19.全面提高公民道德素质是社会主义思想道德建设的基本任务，要坚持依法治国和以德治国相结合，社会主义荣辱观是社会主义思想道德建设的要求，是社会主义核心价值体系的基础，要大力弘扬社会主义荣辱观。

20社会主义核心价值体系的地位：是社会主义意识形态的本质体现，是全民族团结奋斗的共同思想基础

21.①加强思想道修养设有利于增强科学文化修养；②良好的科学文化修养促进思想道德修养

背诵比赛活动总结 篇8

李村二小

2016.10.28 琅琅读书声，悠悠伴我心，在这风和日丽、充满生机的日子里，我们在这里隆重举行背诵比赛活动。这次活动由教务处筹办，班主任和语文教师具体组织，在一个多星期的准备时间里，同学们积极参与，掀起了背诵比赛的高潮。在此，我向班主任和语文教师的大力支持表示衷心的感谢，向在这次活动中表现精彩的同学和班级表示衷心的祝贺！

大教育家荀子告诉我们一个人要不断的学习，学习是一个人成长必须经历的一个过程。知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。人不学则不立。学习能够吸收前人智慧，明晓社会人生发展规律，寻找自己的兴趣所在，最终为自己的人生选择、人生价值的实现提供资鉴。知而获智，智达高远,学习最终能够使你成为一个本真意义上的社会人。学贵坚持。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。学贵坚持，贵有恒，何必三更起，五更眠；最无益，只怕一日曝，十日寒。学贵积累。千里之行，始于足下。运用一分知识，需要十分积累。通过背书能够培养我们学习的信心，明确学习的意义和作用，学会正确的学习方法。

背诵有很多好处。背诵是书面语言转化为有声语言的再创作活动，通过背诵可以加深对作品思想内容的理解。背诵是提高语言能力的重要途径，反复朗读达到背诵，能够丰富词汇，增加语言积累，促进写作水平的提高。张志公先生说过：“一篇文章，读出声音来，读出抑扬顿挫来，读出语调神情来，比单用眼睛看，所得的印象深刻得多，对于文章的思想感情，领会得要透彻得多，从中受到的感染要强得多。”背诵可以强化语感，语感可以提高做题的准确度。背诵能增强记忆能力。记忆力是智力中最基础的能力，所有的应用都是建立在记忆基础上的。没有记忆就没有学习；没有背诵作为基础，基本的记忆能力就难以形成。这就是古人说的“书读百遍其意自现”, “拳练千遍自然通”。

总之，通过这次背诵比赛活动，同学们的能力得到了锻炼和提高。在这次比赛中，我看到同学们意气风发，踌躇满志。你们可以为自己的进步感到由衷的喜悦，可以大声的告诉自己：“我行”！

时事政治背诵要点总结 篇9

五、中国国防历史的启示

1、国之大事不可不防。

2、政治修明，国富兵强。

3、忘战必危，好战必亡。

4、必胜之道，信不可忽。

六、国防的类型

扩张型；自卫型；联盟型；中立型。我国国防属于自卫型国防。 美国国防日 珍珠港事件12.7 俄罗斯国防日 希特勒入侵6.22  中国国防日 9月第三个周六

 国防活动的基本原则：独立自主；积极防御；全民防卫；协调发展；统一领导。

第二课 武装力量

第三课 国防法规

二、主要特性 ※

⑴共性：是由国家制定或认可，并强制实施的行为规范，具有法律的一般特性：鲜明的阶级性、高度的权威性、严格的强制性、普遍的适用性和相对的稳定性。

⑵个性：调整对象的军事性，公开程度的有限性，司法适用的优先性（军法优先），处罚措施的严厉性

 《中华人民共和国国防教育法》2001：思想的防线是一个国家最廉价和最有效的国防。（亚里士多德）

四、我国公民的国防义务 ※

1、兵役义务

 公民履行兵役义务的主要形式 ※

服现役、服预备役、参加学生军事训练（军事理论学习+军事技能训练） 军训的意义：①公民履行兵役义务的重要方式（法律角度）

②加强国防后备力量建设的战略措施（国家战略角度）③提高学生综合素质的有效措施（个人素质角度）

六、如何提高国防意识？※

1、强烈的忧患意识（入则无法家……生于忧患而死于安乐）

2、尚武意识（天下虽安，忘战必亡）

3、责任意识：国家的向心力、凝聚力

七、国防教育的目的

1、增强国防观念；

2、掌握基本的国防知识；

3、学习必要的军事技能；

4、激发爱国热情；

5、自觉履行国防义务  主要国防法律：

《国防法》1997年3月 《兵役法》1984年5月  我国的兵役制度 ※

义务兵（征兵制）与志愿兵（雇佣制）相结合，民兵与预备役相结合的兵役制度，征兵制是基础。

第四课 毛泽东军事思想

 我军的三大民主：答：政治、经济、军事三大民主。 什么是人民战争？有哪些特征？

人民战争是指广大人民群众为反抗阶级压迫或抵抗民族压迫而组织和武装起来进行的战争。特点：具有群众性、正义性、和组织性。 战争的目的：保存自己，消灭敌人  人民战争思想的基本精神

在中国共产党的领导下。以人民军队为骨干，坚持依靠广大人民群众，实行主力兵团与地方兵团相结合，正规军.地方武装.民兵与游击队相结合，武装斗争与非武装斗争相结合的人民战争。

第五课 中国古代军事思想 第六课 新时期国防与军队建设理论

一、邓小平军队建设思想（我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民）

1、科学含义和历史地位：是邓小平在中国社会主义建设的新的历史时期，关于军队建设及有关军事问题的科学理论体系。

⑴是马列主义军事理论、毛泽东军事思想与新时期军队和国防建设实践相结合的产物

⑵是邓小平理论的重要组成部分

⑶是新时期中国军队和国防建设实践的科学总结

⑷是以邓小平为杰出代表的全党全军集体智慧的结晶

2、主要内容（主线清楚，中心突出）

⑴军队和国防建设指导思想实行战略性转变（主线）（和平与发展，东西南北）

⑵军队建设要服从国家建设的大局（经济建设为中心）

⑶建设一支强大的现代化正规化革命军队

军队现代化建设的几个方面：A革命化：要始终不渝地坚持人民军队的性质

B现代化（中心）：现代化是军队三化建设的中心 C正规化：提高军队正规化建设水平

二、江泽民国防和军队建设思想（从国际关系全局和国家发展大局思考国防和军队建设问题）

1、新时代国防和军队建设思想精髓：解放思想、实事求是、开拓创新、与时俱进。

2、两条主线：打得赢、不变质

一是在复杂的国际环境中，我军能不能跟上世界军事发展的趋势（打得赢）； 一是在社会主义市场经济和对外开放的国内外条件下，我军能不能保持人民军队的革命本色（不变质）。

3、江泽民同志关于军队建设的总要求

按照“政治合格（三个代表”思想指导军队建设，必须始终坚持党对军队的绝对领导）、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求，加强军队全面建设。

4、人民军队的军魂：党对军队的绝对领导

5、实现我军质量建设的两个根本转变是什么？

由应付一般条件下的局部战争向打赢高技术条件下的局部战争转变（军事斗争准备）由人力密集型向技术密集型转变，由数量规模型向质量效能型转变（军队建设）

三、胡锦涛国防和军队建设思想

1、军队现代化建设主要指：大力培养现代化的军事人才；武器装备现代化；编制体制军事理论现代化。

2、如何正确把握经济建设与国防建设的关系：要把国防建设融入现代化建设全局中；要建设一支同我国安全和发展利益相适应的军事力量。

3、确立新时期积极防御的军事战略方针：把军事斗争准备的基点放在打赢高技术条件下的局部战争上。①坚持“积极防御”的战略方针。②打赢高技术条件下的局部战争。

4、实现我军质量建设的两个根本转变

①在军事斗争准备上，从应付一般条件下局部战争向打赢现代战争技术特别是高技术条件下局部战争转变；

②在军队建设上，由数量规模型向质量效能型、人力密集型向科技密集型转变。

5、“三个维护一个保证”：

⑴为党巩固执政地位提供重要的力量保证（我军的核心使命）⑵为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障 ⑶为维护国家利益的拓展提供有利的战略支撑 ⑷为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用

第七课 国际战略环境

2、地缘战略 ※：是研究地理因素对国家安全及国际战略形势的影响，并据此进行战略谋划的理论。

二、地缘战略理论的代表人物及思想重点 ※

1、马汉：海权论（美国要成为强国，必须控制海洋；要控制海洋，必须控制海上交通线；要控制海上交通线，必须控制海上交通据点。）

2、斯皮克曼：“边缘地带”理论（“海岛战略”，谁控制了边缘地带谁就控制了欧亚大陆，进而掌握世界的命运。）

3、麦金德：陆权论（新月型心脏地带。控制了东欧就控制了心脏地带→世界岛→世界）

4、杜黑：空权论

三、大国争夺的重点地区具备的特点 ※（中东、中亚、高加索和里海）

1、自然地理条件需要，交通要道，重要资源产地

2、内部虚弱，有外部势力进入的可能

3、国家众多或国家间关系复杂，经济、文化、民族、宗教难以整合，难以形成统一的地缘政治力量。

第八课 我国周边安全环境

一、我国周边安全环境的基本特征

1、地处国家大国战略的交汇处

2、幅员辽阔，海陆兼备，同时面临来自陆海两个方向的战略压力

3、周边国家数量多，人口多，差异大

4、历史和现实矛盾突出

5、冷战后中国与邻国全方位改善

6、冷战遗留问题仍对中国安全构成严重危害

二、中国周边安全环境现状分析

1、东北亚：核心为朝鲜（唇亡齿寒，户破堂危）焦点：朝核问题，美日条约，领土争端

2、东南亚：南海争端（立场主权归我,搁置争议,共同开发）

3、南亚：克什米尔，阿富汗战争

4、中亚：三股势力：民族分裂，恐怖主义，宗教极端（上海合作组织-新安全观）和平稳定合作是我国目前周边安全环境的主流：改善大国关系，解决敌对状态；签订边境条约，缓解了领邦矛盾；加强多边协作，改善了周边安全态势。

我国安全环境中存在许多忧患：军事大国对我国存在长期影响；我国与领邦边界，海权争霸是我国最大安全隐患。

三、努力塑造良好的中国周边环境

1、稳定三面，改善我国在亚太地区多边关系中的现实处境

2、强固后背，构造以中俄关系为主轴的欧亚大陆战略

3、经略东南，从根本上改善我在亚太及世界大国中的战略地位

 周边安全环境：一个国家周边的安全状况和态势.包括与相邻国家矛盾冲突,边界纠纷,军事渗透,颠覆甚至入侵等情况. 我国周边外交方针为：与邻为善、以邻为伴，睦邻、安邻、富邻。

我国周边外交目标为：营造一个和平、和谐、合作的周边安全环境。

我国周边外交的主要措施有：稳住两翼、巩固北方、经略东南、促进和发展中美关系

第九课 世界核化生环境

二、化学武器

1、杀伤特点 ※：剧毒性、多样性、空气流通性、杀伤持久

2、发展趋势：高度性、多途径、二元化、失能性（软杀伤）

三、生物武器（预防性打击武器，杀伤面积最大）

1、特点 ※：致病力强，①污染范围广；②伤害途径多；③具有传染性；④危害作用时间长；⑤没有立即杀伤性。

2、发展趋势：①物理、化学方法改良；②寻找新疾病取代老的病原体；③利用现代生物技术，研制基因武器。

三、对核化生武器防护对策思考 ※

预有准备：克服麻痹思想，消除恐惧心理；物质准备（器材）；训练准备；跟踪研究 整体防护：建立防护指挥体系、报警监测体系，加强救援力量，加强防护工程，组织疏

散防护和药物预防。

铸造撒手锏：武器、精神、人才（第一位）

第十课 美俄军事基本情况

五、目前奥巴马采取的战略

建立无核世界，打击核恐怖主义，全球化战场，常规武器竞争

六、美国对中国的影响

美国将我国视为潜在的全球性对手，从总体上给我国安全带来严重挑战。美国在亚太地区的行动对我国维护国家主权和领土完整构成了直接的重大障碍。

1、美国推行霸权主义和和平演变与我国存在根本利益冲突

2、美国是我国为长期战略对手，力图以政治经济手段西化分化和遏制中国

3、美国军力强大并在亚太地区保持前沿部署，有威胁我国安全的军事实力与潜在企图

4、美国推行实质上的一中一台政策，是实现祖国统一的严重障碍

七、俄罗斯军事战略的主要内容（目标、对手、方针）

1、以维护地区大国地位为总体战略目标，确保国家主权、领土完整和边境安全。

2、确定以美国为首的北约为主要军事对手。

3、奉行“威胁加实践”的战略方针。

八、俄罗斯武装力量的组成：

陆军、海军、空军、战略火箭兵、太空兵、空降兵（三军种，三独立兵种） 俄军现行军事战略的名称：“现实遏止”战略  美军中文职人员不属于现役部队

第十一课 军事高技术概论

3、军事理论和军事实践的有力牵引

三、新军事变革基本内容（“四新”）

本质与核心是信息化，目的是建设信息化军队，打赢信息化战争。

1、创新军事技术，实现武器装备的信息化

2、创新体制编制，重组军队组织结构（美军“未来战斗系统”）

①指挥体制由“树”到“网”

②部队编成由“大”变“小”

③兵员构成由“蓝”变“白”

3、创新军事理论，推动军队建设转型

4、创新作战方式，适应新的战争形态

①集中兵力向分散部署转变

②基于摧毁作战向基于效果作战转变（科索沃，石墨）

四、信息化武器特点

是一个体系；不追求单件武器的绝对毁伤力；核心是指挥信息系统

五、应对对策思考

1、要有强烈危机感、紧迫感

2、要把推进军事变革作为国家行为

3、要走中国特色的变革之路（跨越式、复合式发展）