易混淆知识点如何处理

2024-09-10 版权声明 我要投稿

易混淆知识点如何处理(精选13篇)

易混淆知识点如何处理 篇1

承租人无正当理由未支付或者迟延支付租金的,出租人可以要求承租人在合理期限内支付。如果出租人经要求后还是拒不缴付,出租人就可以请求法院强制其缴纳租金了。承租人逾期不支付的,出租人可以解除合同。

《中华人民共和国合同法》第二百二十七条规定:

承租人无正当理由未支付或者迟延支付租金的,出租人可以要求承租人在合理期限内支付。承租人逾期不支付的,出租人可以解除合同。

建设部《城市房屋租赁管理办法》第二十二条规定:承租人必须按期缴纳租金,违约的,应当支付违约金。

建设部《城市房屋租赁管理办法》第二十四条规定:承租人有下列行为之一的,出租人有权终止合同,收回房屋。因此而造成损失的,由承租人赔偿:

(一)将承租的房屋擅自转租的;

(二)将承租的房屋擅自转让、转借他人或擅自调换使用的;

(三)将承租的房屋擅自拆改结构或改变用途的;

(四)拖欠租金累计6 个月以上的;

(五)公有住宅用房无正当理由闲置6 个月以上的;

(六)利用承租房屋进行违法活动的;

(七)故意破坏承租房屋的;

(八)法律、法规规定其他可以收回的。

猪粪如何处理 篇2

2012年10月27日,一名网友在西祠论坛上发帖指出,高淳县桠溪镇镇区育才路上有一处又脏又臭的猪粪堆,希望桠溪镇城管部门认真管一管。

案例二:

2012年7月26日,嵩一村的养猪场恶臭,让村民苦不堪言,嵩一村村民自发举行了签字抗议活动,要求“拯救母亲河,还我美丽家园”。

案例三:

2009年5月19日,合肥市一城中村的居民在民房里养起了猪,临近夏季,猪舍发出的臭味令附近居民叫苦不迭。日前,居民陈先生向12345政府服务热线求助,希望取缔这一养猪场。

2010年有关部门统计,猪的养殖总量达到4.1亿头,而产生的460万吨粪便,可以装9万节火车。粪便变成臭气,家禽受不了,邻居百姓不乐意,粪便变成污水排入农田,可以说一切活在这种环境的农植物都会受到影响。自身污染严重,与左右邻舍都会产生污染纠纷,而解决这种纠纷却是一个技术活儿。

技术一:

一年养猪16万头,被称为湖南养猪状元的龙秋华做到了这一点。从茶陵严塘镇十里冲县龙秋华创办的养殖基地楼顶上瞭望,50多栋共15万平方米的现代化猪舍,分布在一个广阔的山谷里。寒冷的山风吹过,能听见猪叫声,而粪臭气却不易察觉。

他从以色列进口的全自动温控系统,使猪舍温暖如春。猪舍采用双层全漏粪地板,让饲养人员告别了传统的、辛苦的清粪和洗栏工作,用水量比过去减少80%。自动收集的猪粪和废水通过沼气池无公害化处理,用于沼气发电。

技术二:

新会三江镇新马单村的新猪场有别于传统的猪场,正在尝试低碳养猪技术。猪场离马路10米远,走进猪场却闻不见臭味,猪栏旁边竟然放着两张工人的睡床,工人天天在猪栏旁边睡觉。100多头猪怎么做到没有臭味?从猪场的工人那里了解到,每个猪栏里都有一张特别的床———发酵床。发酵床约10多平方米,深40多厘米。发酵床由玉米粉、谷糠等组成,加入自己调配的发酵剂,调好后放入猪栏。猪的屎尿拉到这里,用铲子一翻,让粪便埋到地下,通过发酵分解,猪场的臭味就消失得无影无踪了。发酵床的发酵物最长4年更换一次,猪的屎尿连同发酵床的谷糠将放到田里,成为改善土壤的最好肥料。因为有发酵床,小猪们从来不冲凉。也不需要冲凉,这种养猪模式比传统的成本高出15%,但用水量只有传统的20%,节水80%。

技术三:

在上海川东农场,中北畜牧场对猪粪进行了“干湿分离”处理。两个200立方米的沼气池,利用“干湿分离”技术,构成了猪场除污祛臭和节能减排的“魔法阵”。养猪场每月产生粪便约50吨,通过有自动收集功能的排粪口,干粪经过灭蝇灭蛆后堆制成有机肥,尿液和污水则进入发酵池,生成沼气。经过发酵处理剩下的沼液,通过机器可将臭味完全祛除,再由储存池蓄起来。夏天沼气可用来发电,解决养猪场的日常用电;冬天沼气则用作燃料,解决养猪场和办公区的取暖问题。一年下来,沼气可给公司节约3万多元开支。此外,沼液还可以用来浇灌农作物,可作为西瓜、葡萄等农作物和鱼塘的有机肥料。

使用发酵床还需要注意几个问题:

1./发酵床零排放健康养猪技术对猪群没有选择,适用于公猪、后备母猪、怀孕母猪、产房、保育猪、育成猪等各阶段猪群。

2.夏季养护最重要的是尽量控制垫料水分,降低发酵强度;疏粪时尽量将粪尿集中在比较小的区域范围内,不必将粪尿均匀分布在整个发酵床。

如何处理询价 篇3

做电子商务的朋友,大多都有这样的感慨:网上的客户为什么都只是询价,而很难于他们达成交易?这样的困惑我一直也有,也曾长时间的为此问题疑惑不解.现在经历了挫折和磨练后,我最终拥有了自己的客户(几乎百分之百来自网上).我现将我的思路想法贴在这和大家分享.当然很多想法,也含括了一些朋友的想法.其实,很简单,到GOOGLE之类的门户网站上看一看,即使最冷门的商品也可以找到几百几千个生产商。互联网发展到今天,人们处处能感受到互联网给我们的生活,尤其是给商家带来的巨大便利。买家已经不用飞来飞去、东奔西走,利用搜索功能,利用门户网站,利用发信息等方式,很轻松地找到世界任何角落的成千上万的商家厂家。对你我而言,我们只是其中的千分之

一、万分之一。

作为买家,他需要检视卖家是否诚信可靠,质量是否稳定,价格是否低廉,供货的能力是否可以满足要求、产品是否新颖等一切可以给他带来利润的要素。

因此,当你收到卖家的询盘,不应认为客户仅仅为询价而简单应付几句,报完价了事。这样客户从你的答复中无法了解除你的报价之外的任何公司情况。如果你是正规的公司,你的报价肯定比小公司甚至假冒伪劣甚至骗子公司高的多。客户通过价格来比较,八辈子也找不到你。回复客户询价时,还应介绍企业的基本情况,产品质量控制情况,企业的供货能力,企业的创新能力等一切客户关心的问题,告诉你一个小诀窍(我朋友也常常这么做,我也是因为懒惰才想到的),平时可以写一些这样的东西,到用时COPY一下,再根据具体情况稍加修改润色就可以了。

千万不要以为EMAIL一下就完事大吉,由于时差关系,老是EMAIL来EMAIL去,有时会耽误很多时间。必要时应电话传真联系,及时跟进了解客户其他的需求。现在的电话费很贵,可以用IP电话.你也可以安装网络电话.就是机子贵点,话费每分钟3角左右,声音效果很好.跟客户进行电话联系之后,了解客户的询盘商品是否为同一商品。如果是同一商品,那你就可以展示你的谈判才华了。你可要记得把你公司的经济实力,产品质量,创新能力,商品性价比等介绍清楚。找出你们能互相接受的方案,只要可以给他带来利润,还怕他不做。

如何处理早恋问题 篇4

十六中赵立群

随着社会的发展,受各种各样因素的影响,初中生早恋的现象越来越严重。恋爱、结婚、建立家庭,是人生一般都要经历的,本来无可非议。但是十四、五岁的孩子过早地跨入这个大门,会影响学业,耽误前程,甚至丧失年轻的生命,这就不能熟视无睹了。据上海市的一项调查表明,中学生中“想和异性要好的”在男女生中都占多数:男生占83.7%,女生占94.2%,这种倾向随年级升高而有所增加。研究还发现,女生在13周岁以后,男生在14周岁以后,心理上容易萌发初恋的幼芽,所以近年来中学生的早恋现象有增无减,呈上升趋势。

当然,早恋并不是违法犯罪,问题是中学生正处于长身体、求知识的“黄金时代”,经济上尚未独立,尚缺乏建立稳定的恋爱关系的条件。换言之,中学生的早恋基础是极不牢固的。许多事实表明:中学生早恋十之八九都以不了了之而告终,它只能影响和干扰自己的学习、健康和人际关系,给自己带来烦恼和压力。更何况由于性成熟时期的中学生极易出现强烈的性冲动,一些人难以控制,往往会造成终生的遗憾。可见,早恋对中学生的健康成长有很大的危害。

那么早恋究竟是怎样产生的呢?分析早恋产生的原因,主要有两方面:一是人民生活水平普遍提高,学生的体质增强,生理、心理趋于早熟。中学生处于身体发育的高峰期,身高、体重徒增,第二性特征渐趋明显,性的心理欲求萌发提前,会较早地对异性产生好奇、爱慕和吸引等思想感情。二是社会文化等原因。书刊、电影、电视等信息传媒中关于爱情的描写、西方生活方式的传播对他们有较强的诱惑力,甚至会特别引起他们的关注,简单地去模仿,以至滋生早恋现象。

众所周知,中学生的早恋现象不同于其他错误,多半是秘密进行的,而且发生早恋现象的学生往往和他的性格,家庭环境有很大关系,所以作为教师要采取适当的方法,因人而宜,针对每个学生的不同特点、情况加以教育。

我做班主任的这几年,也遇到过形形色色的早恋问题,在处理这类问题时,我以为,应该从以下几个方面着手:

首先,要善于洞察学生的心理、思想状况,了解他们,才能有针对性地做好引导教育工作。由于我比较年轻,和学生比较容易勾通,利用课余,课外活动或集体活动的时间观察学生的行动,和他们交谈发现中学生的早恋有种种迹象,比如:上课变得不专心听讲,通过互借书籍传递约会信息;变得爱打扮,讲究穿戴,以此引起对方注意、好感;喜欢看言情小说;学习成绩明显下降;在异性面前大声讲话、吵闹,作恶作剧等吸引对方„„了解了学生早恋的情况,才能开始采取适当的方法对他们加以教育。

其次,对于学生的早恋不能采取粗暴干涉的方法,而是采取和风细雨的方法,用亲近、理解的态度与学生耐心交谈、引导。有这么一个小故事揭示了同样的道理:有一天,风和太阳比赛,看谁的本领大,于是风说,谁能把路上行人的大衣脱掉,谁就赢了。于是风使劲地刮,行人却把大衣裹得更紧了,风失败了。太阳呢,温和地把阳光撒向大地,照得人暖暖的,结果行人把大衣脱掉了,太阳胜利了。这则小故事告诉我们对待事情时要努力使对方从心里发生改变,用内因来改变外因,不能简单粗暴,否则会事倍功半。在我当班主任的时候,也曾犯过类似的错误。我班有一位男同学和女同学关系不同一般,刚知道时,我非常气愤,因为这个男同学成绩较差,可以说是班上倒数几名的,而且平常表现也不够好,而

这位女同学学习很好。紧接着我就把这位同学狠狠地批评了一番,并让他写下保证书今后不再继续。面对着我的疾风暴雨,学生好象屈服了,写下了保证书,我以为自己成功了。可隔了一天,其他老师上课时发现这位男生传递纸条给这位女生,上面还写了我的大名,说我不让他和她好了等等。这一次我不但生气而且伤心,自己苦口婆心,学生却不理解。看完纸条我没有立即处理,冷静地想了一想,发现自己处理的方法不科学。我不应该采取强硬的手段,这样只能使学生远离我,促成早恋现象继续发展下去。于是,有一天放学后,我把他留下,我们边走边谈,我告诉他青春发育期的少男少女们渴望接触异性,对异性怀有好感是正常的,不足为怪,然后对自己上次的错误做法表示道歉,并告诉他早恋的危害,对于他们之间表示理解,并教育他们把爱埋藏在心底,待学业完成之后再说,并为其保守秘密,同时引导他向这位女同学学习,把成绩搞上去。半个学期过去后,这位男同学成绩进入了前二十名,两人之间和其他同学一样正常相处了。从中我们可以看出作为班主任一定要理解学生,针对不同的学生采取不同的方法,但一定不能简单粗暴。

此外,作为班主任,还应该相信学生、关心学生,给学生精神上的支持和爱,使学生能及时调整自己的心理。我曾经遇到这样一位女同学,她很早没有了妈妈,爸爸又不十分关心她,家庭的变故使她养成了孤僻、抑郁的性格,在班里也不和别人交流。而班上恰好有一位热情、乐于助人的男同学,于是这位女生喜欢上了这位男生,成绩明显下降。但男同学对此一无所知,这位女同学发现后并没有中止她的“单相思”,反而造成了心理失常,性格更加抑郁。我发现后,并没有先谈及此事,而是和她谈起了她的妈妈,她很爱她的妈妈,我问她:“如果妈妈在世的话,看到你精神忧郁、成绩下降会怎样?她哭了,她说她缺少爱,所以才这样的,作为一名班主任,我感到很内疚,自己太大意了,后来我与她的爸爸联系,和全班同学商量为她过一个有意义的十四岁生日。当十四只火红的蜡烛点燃时,昭示着青春已到来,当同学们纷纷献上生日的祝福时,她含着泪笑了。就在这一天晚上,我告诉她,虽然妈妈离你而去,可是还有爱你的爸爸、老师和同学们关心着你,你一定要坚强起来,老师相信你一定会走出心理的漩涡。你的基础很好,只要把注意力放到学习上,你一定会是一个优秀的学生。果然,没过多久,她的精神状态有了很大的变化,看见了属于她的笑脸,成绩也有了很大提高。

当然,除了以上的方法外,还可以与家长、学校、社会配合,多搞一些适合中学生的活动,提高中学生的鉴赏能力。比如:可以利用班会组织学生开展“男女生应如何正确交往”的大讨论;举办文学作品鉴赏指导讲座;通过军训培养学生坚强的意志品质;利用运动会培养学生的集体荣誉感等等。这样既可以消除对异性的神秘感,又可以提高中学生审美鉴赏能力,从而减少早恋现象的发生。

正确对待中学生的早恋方法有很多,主要还是要适时、适度地对待这个问题,关键在于尊重学生,理解学生,用自己真诚的心去爱学生,去关心学生,相信学生,这样才能处理好中学生的早恋问题。

如何处理拖拉作业 篇5

我们对待学生拖欠作业最常用的方法是:

一、留下补做;

二、回家补做;

三、放低要求,减少题量;

四、写保证书,家长签名,五、同学互帮。刚开始,这些方法还是挺有效的,但对于个别较特殊的学生还是起不到作用。

面对如此现状,我进行深入调查研究,采取了一系列有效的办法去强化学生养成良好的家庭作业习惯,在班级中逐步形成以认真完成作业为荣,以不及时完成作业为耻的良好学习风气。

一、找原因对症下药。我们知道,学生不完成作业的原因是多方面的,更多的原因是:学生没有能力去完成家庭作业;可能题目太多学生失去兴趣;也可能上课没有理解学生不会做而不完成;也有可能……。种种原因我们不能一概而论,而是认真地去找原因想办法,对症下药效果才能明显。

二、从自身出发。首先深入研究教材,尽量使学生理解当堂课上的内容,做到及时消化,使学生能自己完成家庭作业。其次改变了一份作业一统天下的局面,当天的家庭作业中布置应该根据学生的学习情况来分类,也就是平时我们所说的作业的分层,那么,优秀学生(以当天课堂作业完成情况为标准)可以不做基础方面的习题,可选择B级或C级的习题来完成,一般的学生则选择基础的题目,对于学习困难的学生教师利用业余时间给予辅导,如果回家了也可以用电话进行联系。这样,提高了学生课堂作业的质量,激发了学生完成家作的热情,又使全体同学都得到了成功完成作业的机会,调动了学生完成家庭作业的内在动力。再次要有选择地挑选习题,不要机械的重复练习,否则学生会感觉无聊。

三、建立学生能自己完成家庭作业的信心。一个人只有充满自信地走向人生,他才能对成功充满渴望,才能去拼搏、去奋斗、去开拓,才能主动适应时代的要求。据调查研究,由于先天或后天等诸多因素的影响,在学生群体中存在一定数量的“学困生”,而“学困生”在群体适应性上出现的问题尤为突出。表现为自卑感强、意志薄弱、情绪不稳定、注意力不集中。作为教育工作者应该义不容辞地担当起教育孩子的责任,遵循教育特有的规律,有的放矢地进行指导,从小培养他们的良好的作业习惯,这对个体的今后发展有致关重要的意义。本-文由小学教-学-设计网收-集-

四、对学生的家庭作业进行科学、客观的评价。尤其是小学生,他们很在乎老师对他们的看法,所以老师对他们的评价每字每句都会深深地记在心里,并且表现在他们以后的学习和生活当中,老师的评价直接会对学生的行为起强化作用。因此,教师对学生的评价一定要客观、实事求是,肯定优点、否定缺点,而且用词一定要恰当。同时,客观的评价学生,还应对每个学生不能用同样的标尺,应该根据每个人的情况进行客观的评价。当学生一旦意识到自己被赏识被重视,就会表现为积极的配合。所以教师要时刻关注学生的每一点细微的进步,每一个小小的闪光点,并及时给予夸奖和鼓励,让孩子产生成就感和自豪感,促使其不断进步。当然当他们有所不规时,适当的批评、忠告、建议也不可少。

五、从学生方面入手,我也采取了一些措施。家庭作业对比,让学生自己发现差距。也就是说,通过对比使学生找到自己与他人的差距,从而使学生在意识上产生一种需要,那就是努力提高家庭作业的质量,从而缩短与他人的差距。例如:我将最好的与最差的几本作业分别展示于黑板上,让学生来比较,分析,找找两者的差别,谈谈各自的感想。经验介绍,寻找突破口。我让做的好的学生来说说自己是如何完成家庭作业的,你又想提醒大家些什么?有什么好的方法值得推广,又便于大家在实际中加以应用。

六、激发学生自查家庭作业的兴趣,培养学生自查家庭作业的良好习惯。时下,不少教师在布置家庭作业后总要叮嘱一句:“作业完成以后一定要请家长检查、签字。”这样一来,许多学生一做完家庭作业就交给家长,自己不再复查。不少家长也主动代替孩子承担了检查家庭作业的任务。这种家长代替孩子检查家庭作业的做法是不可取的。它容易使学生产生学习依赖性,消弱了学生的自我评价能力和责任感,也增加了家长的负担。我先教给学生自查家庭作业的方法,学生拿到教师已经批改好的作业之后,对做对的作业要总结解题方法,提高解题模式,加以记忆。对做错的题目要认真查找错因,吸取教训,做到“吃一堑,长一智”。这样,既可以增强学生的自我评价能力,提高家庭作业的正确率,又可以增强学生自觉学习的责任感。

如何处理师生矛盾 篇6

一、处理方法

处理师生矛盾,不外乎“喝哄吓诈”加“察言观色”,和学生打心理战。“喝”就是呵斥,是对学生心灵进行暴风骤雨般的洗礼时采用的方式。这种方式虽然有些粗暴,但有时很管用。“哄”就是轻言细语地作耐心细致的工作,像哄小孩那样,给人以希望和鼓励。“吓”是对屡教不改的学生施压,利用纪律制度对他造成威慑。“诈”是一种对话技巧,以获取真实的学生信息。

在处理师生矛盾时如何运用这四种手段呢?这就需要对学生“察言观色”了。“察言观色”是指通过观察人的言语、脸色来揣摩对方的心理,通常用作贬义,但是在教育学生时却非常有效,是选择教育手段的依据。例如,在教育一个犯错误的学生时,刚开始教师往往不能及时准确地判断他的想法,不妨就先用“喝”的方式,如果“喝”后,发现他的脸色越来越难看,说明这种方法不行,就应立即换一种方法。有经验的老师往往就是要看他所说的话在学生身上起什么作用,就是通过观察学生身上一丝一毫的变化来进行判断,为下一步动作提供依据。

二、处理原则

在处理师生矛盾的时候应注意以下几个原则:

1.刚柔相济

处理好刚柔相济这一辩证关系是避免师生矛盾冲突的重要原则。在教育学生时,他若刚,你就柔;他若柔,你就刚。有的老师担心这样会影响老师的威信。其实这种担心是多余的。因为在学生“刚”的时候,即他冲动的时候,他会什么都不顾,待他冷静后,你再发起“反攻”,就可以把失去的“阵地”夺回来,甚至起到事半功倍的教育效果。

2.维护同事的威信

班主任在处理科任老师和学生的矛盾时,要注意维护同事的威信,只有这样,一个班级的管理才能形成合力,向着良性的方向发展。如一个学生在课堂上顶撞语文老师,老师火了,叫他滚出去,这个学生出去了,在外面瞎逛,正好被校长看到。班主任为语文老师打了个“掩护”说,学生家里有点事,想到外面冷静一下。然后班主任在教育学生时分析了老师发火的原因,让学生设身处地想想,自己伤到老师没有,最后学生向语文老师承认了错误。

三、注意事项

1.充分尊重学生的人格尊严,平等对待

最好不当着学生的面谈学生,以免误传;不能辱骂学生及家长,不能在学生面前表现出偏心,往往矛盾就是因为老师偏心造成的。

2.以身作则

要求学生按时到校,老师就应该身先垂范。往往一些看起来不起眼的事情会影响学生对教师的看法。老师身上有两种魅力:一种是知识魅力,另一种就是人格魅力,有时人格魅力比知识魅力更能深刻地影响人。

(作者单位 新疆维吾尔自治区伊犁州霍城县清水

社保间断如何处理 篇7

第一点无需多讲,在大城市的人都知道连续上社保有多重要。比如北京,如果你是外地户口,只有连续上满5年的社保才能在北京买车摇号和买房,这里的社保只包括五险。只要中间断一天,五年就要重新计算了。

第二,养老保险得交够,退休了才能享受终身。医疗保险也如此,女交够、男交够25年,退休了才能享受终身。最不划算的是,交了却不够年限,你懂。这里要解释一下的是,养老和医疗都是可以累积的,断了也能续上。

其他的保险断了倒没有太大影响,失业保险、生育保险、住房公积金这三样,只要在用之前交够1年就行,工伤保险即交即用。这里要唠叨一句,社保是强制缴纳的,也就是你在单位上一天班就得交一天社保,所以上班期间交哪个、不交哪个其实没有选择的余地。

说说断了怎么办的事。

如果你是冲着买房买车,一定要注意:

千万别断,哪怕断一个月,按照北京的规定,补缴没戏,五年从头算。不少换工作的朋友会面临这样的问题,工作断档没人帮你交,务必提前找个中介过渡一下,网上有不少帮着交社保的中介公司,按照最低基数缴纳即可。

如果你是冲着享受终身养老医疗去的,注意以下两点:

1. 养老和医疗保险的年限都是可以积累的,如果中断,交够年限就可以。如果到了退休年龄,还是不够最低缴费年限,北京户口可以办理延期缴费,外地户口交够才能办理延期缴费,不够10年的就只能转回户口所在地续交了。

2. 医保断了,医保待遇从下个月起就停了,重新交还是可以报销的。万一断缴,医保卡会有2到3个月的恢复期,在这2到3个月只能手工报销,就不能医保卡自动报销了。当然这只是北京的规定,还有的地方规定如果断缴超过2个月,会有6个月的等待期,这6个月中你是不能报销的。

没有单位的自由职业者或自雇职业怎么交社保?

只要是自己给自己上,走正常渠道都只能上三险(养老、医疗、失业),找代理公司可以上五险一金。

如果你是本地户口,到当地的职业介绍服务中心和人才服务中心就可以缴纳。外地户口如果想在异地上,比如外地人在北京做自由职业者,只能找家社保代理公司,通常一年交上几百块服务费,它都能帮着上五险一金。

学习如何处理信息 篇8

由此,我认为努力尝试对学到的东西加以处理,并且将之应用于现实生活之中,是一件值得的事情。我还在学校学习的时候,在学习新知过程中用到的技巧,在现实生活中却往往不怎么管用。那是由于,大量的学习方法的目的都在于应对考试,或者,仅仅适用于课堂,在那里面,你会得到非常清晰的指示去应用哪些具体的知识点。而我们真正需要的是对问题更加实用可行的解决方法。

创造任务

在阅读的时候,我会时常思考,我将如何把此刻新学到的知识应用于现实。我需要的是,我能做的具体的事情,去实践我所收获的一个新信息。我可能会为此做各种事情:例如,若我正在看一篇博客文章,关于改善网站的十个技巧,我会直接把这十项技巧一一列入我的任务列表。但是如果我在读一本马克·吐温的自传,我会边读边不时写下一些想法或类似的具体的文字,用于写博客或其他文章——最终它们会被我用在于指定日期前按时截稿的文章里。

我对任务的看法是比较冷酷的。我努力避免去设定不能让自己有所获益的任务。即使这样,我仍会使用一个任务列表,用于记下那些并非很有用的想法或工作。我把它当作我的“雨天”列表:当我没有任何别的事情做的时候,我就从这个列表上拉下来一个任务去完成。

传递信息

出于某些信息的特殊性,有些人会将之秘而不宣,比方说藏宝图、重要的书册、等等——这些都是不得不承认的情况。然而,有了因特网,上述情形已经被大大的打破了。诸如 Digg 和 del.icio.us 这样的网站,他们的存在即是基于我们把自己看到的酷的东西告诉给朋友的渴望。更好的是,我发现当我了解到了一样东西,把它告诉给需要它的人,就算自己很快忘记了,也会感到利用到了这一信息的价值。我认为,把含有用信息的链接或者一份文件的拷贝传递给别人,是件很有意义的事情。

整理笔记

即便你平时很注意及时清理不需要保存的资料,一些记录仍然有可能被积攒下来,

一些人除了保留笔记,不需要再对它们做额外的事情——在需要做某些方面的研究时,他们能够直接利用到这些积累。然而,另一些人,则确实需要一些方法,去组织整理笔记,以便需要的时候更容易的找到它们。

我了解到,很多人都激烈的反对处理超出他们必须处理的范围的信息,但是我确实发现,将我的笔记归档是一个非常好的机会,用来回顾信息,查看是否能从中找到新的可以用于实践的条目,或者可以传递给别人的信息。

准备遗忘

对于必然会遗忘掉一些信息,如果你没有任何心理准备,那么你很可能会陷入极度受挫的沮丧之中。事实上,有很多事情是应该遗忘的。“遗忘”,这里指的是,你没有必要刻意去记住。然而你可能会记住很多这一类的信息——这也是人类大脑十分有趣的一点。但是若其中的某些被忘记了,也不会真的影响到你。

你不常用到的事实:我在了解了关于洪都拉斯的一串概况,包括这个国家的国土面积之后,想到了这一点。尽管十分对不住我读过的关于洪都拉斯的文章,但我的确不需要知道那些信息。我知道的是,当我需要知道这个国家的某些情况时,可以很容易的查到。

你已经记录下来的事情:对于很快要做的任务,虽然不必故意遗忘,但一旦落在了纸面上(或者用于同等目的的电子工具),也没有必要刻意的去记住它们。

雇佣他人为你记的事情细节:我们中的一些人很幸运的拥有秘书或行政助理(而另一些人的工作则是为别人做秘书)。假设你有一个能干的助理,你完全可以把琐细的事情交由他们来处理。这也是你雇佣他们的原因之一。

请注意,我没有提出应该遗忘与你当前做的项目无关的事情。这是因为,我坚信跨学科的知识是寻找突破性进展的真正线索,无论面前的任务是关于作家遇到的障碍,还是设计一座新房。

准备记住

除了我关于遗忘的建议,有很多资料是你需要记住的。你也许马上要去做一次演讲,或者到某个部门去面试。更不幸的,你甚至也许要写一篇学期论文。与其顶着压力紧张的背下细节,我建议你使用一个简单的工具:回顾。

我会把要做的事项所需的材料暂时置于一旁,待到事情临近,该要准备的时候,我所做的,是回顾这些信息。若是要做演讲,我不会提前几周就准备,因为到时候准备好的内容很可能已经记不住了。我理想的提前准备期差不多是提前一周——这令我有足够的时间做适当次数的练习和回顾,但又不是太长,以至于冒险遗忘掉重要的材料。

原文:Beyond Test Taking: Learning to Handle Information - Lifehack.org译者:灵渐川

两会议案、提案如何处理 篇9

答:首先,我们要区分议案和提案这两个概念。议案是全国人大代表及有关部门向全国人民代表大会提出的议事原案。这是反映人民意愿、行使代表职权的重要途径。根据全国人民代表大会组织法,全国人民代表大会主席团、全国人大常委会、全国人大各专门委员会、国务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检察院,以及参会的一个代表团或者30名以上的代表联名,都可以向全国人民代表大会提出属于全国人大职权范围内的议案。其内容涉及法制建设、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、环境保护等领域。

提案是政协委员、政协各专门委员会和政协各参加单位向人民政协组织,并通过政协组织向人民代表大会或人民政府就有关国家或地方大政方针、社会生活等重大问题提出意见和建议的形式。政协提案实行提出提案的时间不限、内容不限、人数不限的“三不限制”原则。

除了议案,人大代表还可提出建议、批评和意见,可单独提出,也可联名提出;可在人大会议期间提出,也可在闭会期间提出。相关方面必须研究处理并答复。

在人大议案提出并被大会主席团确定由本次大会审议后,各代表团全体会议、代表小组会议对议案进行审议;主席团可以将议案交有关专门委员会进行审议、提出报告,由主席团审议决定提请大会全体会议表决。会议表决议案采取投票方式、举手方式或者其它方式,由主席团决定。经表决,议案由全体代表的过半数通过。表决结果由会议主持人当场宣布。宪法的修改需由全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上的全国人大代表提议,采取投票方式表决,由全体代表的2/3以上的多数通过。

近些年,人大代表反映最强烈的一个问题就是如何加强监督,从1987 年到2006 年代表或代表团提出的要求制定监督法的议案有200多个,参加的代表有4000多人。其后,七届、八届、九届全国人大各起草出一个监督法草稿或草案,直到十届全国人大期间,监督法终于问世。

政协提案提交大会后,设在全国政协机关的大会提案组会第一时间看到,首先对提案进行分类、立案、转信、撤并案。此后,提案还要进行多次审查。主要是看它是否符合立案要求,还要根据提案所提建议,看应交由哪个承办单位来办理。每年两会结束后,一般在3月底,全国政协会举行一场提案交办会,承办单位汇聚而来,各自领回自己的提案。提案进入承办单位后,各单位一般根据提案内容和各个业务司局的职责再进行一次交办,确保让最专业的人去办理提案。提案办理后,会形成一份答复,交到全国政协提案委和提案人手中,这就是办复率。

全国政协去年以来经审查立案的5403件提案,经过174家提案承办单位办理,截至今年2月20日,已办复提案5396件。但办复并不意味着采纳,另据统计,5396件办复提案中,已经解决或采纳的占24.2%。

比如,有一些政协委员提出关于警惕和防范党政干部出入“私家会所”发生腐败问题的提案,中央纪委认真研究提案建议,会同中央教育实践活动小组发出通知,要求将整治“会所中的歪风”作为反“四风”的重要内容,并在十八届中央纪委第三次全会上作出部署。

如何处理好人际关系 篇10

如何处理好人际关系

(一)二、如何与同事相处:

1、心热、脑冷,打开新局面:a:良好的第一印象(内在、外在),少说话,多做事;b: 笑容是善意的信使; c:控制自己的情绪(EQ)d:随时要有冷静的大脑、温暖的内心。

2、看穿同事的心:a:搞小圈子,有害无益;b:不要刻意表现自己;c:优越感要不得;d:有错,要热诚的承认;e:给别人面子;f:摩擦降到最低限度。

3、学会竞争:a:当你弱小时,不要与人竞争; b:竞争要与协作结合;c:当仁不让,莫低头;d不用太在乎得到多少。

一、人格魅力怎样塑造:

1、真诚——敞开心扉

2、守信——一诺千斤

3、主动让道——宽容

4、社交艺术——优化个人形象

如何处理节后高库存 篇11

拥有10余年卖场采购工作经历,期间从事过基层销售、卖场管理、商品采购、采购管理、开店规划等相关工作,先后担任营业主管、行政经理、总经理助理、采购经理、采购总监、培训总监等职务,在现代零售行业拥有完整的从业经历,发表关于现代零售业及零供关系方面的论文百余万字,专著30多本,并为多家企业提供常年KA顾问服务。

春节前,某糖果企业一口气拿下了A系统的十个“特色堆码”,并针对该门店的推广主题拿出了自己的促销推广案。不光在促销力度上超过任何一年,还动用了空中媒体——与某全国知名媒体联手打造年度最佳歌手的评选活动。卖场方面在了解了该企业的整个推广计划后,为了配合该企业的地面推广,确定以卖场内最佳销售资源为交换条件。作为该企业此次活动的协办卖场,为了确保活动期间货源的充足,企业与卖场单方面签订了春节期间的货源储备计划。

没想到的是,原本志在必得的推广活动,却遭遇到百年不遇的雪灾,不光给该品牌的销售造成了极大的影响,还影响了卖场其他品牌的正常销售,导致了开年后卖场方面的高额库存。原本指望年节销售给企业来年的销售一个“开门红”,但实际销售与之前企业和卖场制定的销售预案产生了极大的落差。春节过后,A系统将店内年货进行返厂,导致门店部分单品缺货。这不光影响了企业产品的正常销售,也使得企业的推广活动因此无法正常执行。

对于大多数供应商来说,为了确保春节旺季期间的正常销售,企业和卖场都会加大年节期间的备货量。毕竟,无论是供应商还是大卖场,谁都不希望在春节期间出现“断货”。因此,对节后的高库存进行“清理”,常常是节后大卖场的一项重要工作。从某种意义上讲,节前供应商是想尽一切办法让大卖场多下定单;而节后要做的则是妥善地帮助卖场解决这批库存。否则,如一味等待卖场方面来“处理”库存,很可能让自己年后的销售陷入被动的境地。如何面对这个恼人的问题呢?具体来说,供应商应从以下几方面入手:

1.节前的定单控制

通常说来,供应商对自己产品能在年节期间产生多少销量,都会有一个大致的估算。而且,这种估算大都是在自己去年同期销售水平基础上做出的,应该也是个八九不离十的数字。因此,不要单方面指望卖场能下出客观的订单,他怎么可能比你更了解你的产品呢?再说,节日订单那么多,卖场也很难对每笔都客观地去评估。因此,供应商就要提前跟卖场来沟通节日订单,面对大卖场定单,不应该简单地照单全收。供应商应避免卖场为了“囤货”而故意加大订单量事件的发生。要知道,有时候卖场会借年节期间厂家让利的机会来低价“囤货”,而这些囤积的货品,日后很可能成为卖场打“价格战”的罪魁祸首。控制了进货,就是为节后的库存处理打个好基础。

2.销售监督与及时推动

对于供应商来说,永远要有一个清晰的认识:送出去的货是放出去的“债”;只有销售出去才是钱。因此,供应商应对春节期间的卖场销售及时跟进,并及时针对期间出现的问题,采取相应对策。进、销、存是个系统的概念,库存不会孤立地存在。如果把销售做好了,10万不是高库存,如果销售做不好,1千也是高库存,所以,解决库存的根本就是做好销售。年节期间是销售的黄金期间,每天都很珍贵,务必重视每天的销售。这也是为节后的库存处理打个好基础。

3.积极面对库存问题

如果不慎节后还是出现了高库存,针对节后的卖场库存积压,供应商应主动拿出针对这批库存的处理意见。任何时候,自己处于主动状态往往比被动接受更为有效。因为,这批高库存对于自己来说便意味着高风险。自己如果提前针对这批“库存”拿出具体解决方案,一方面会打消卖场对该部分库存的顾虑,避免卖场单方面做出退货或者其他负面的决定;另一方面,也能够在卖场采购那里留下一个好印象。毕竟,高库存是事实,并不会因为你的忽略而消失。一味回避,会让自己后期的经营面临更高的风险。而高库存并不是没办法解决的,也并非一定是通过退货才能解决,还是有一些积极的消化解决方案的,比如促销处理、清仓处理、门店之间的调货等。

4.进行“退货”准备

对于供应商来说,对于这批高库存商品,自己时刻都要做好“退货”准备。现在大部分卖场都很重视周转问题,退货是解决库存最快最简单的方法。也就是说,一旦卖场方面做出退货的决定,供应商要能够及时拿出意见:协商好退货的品种、数量、时间等,并尽可能让自己的损失降到最低。这样做有两方面的好处:一来,可以在卖场方面摆出自己的“姿态”——自己的积极主动的;二来,也容易迎合卖场的“胃口”。毕竟,这种积极的“退货”准备,肯定好过被动地“退货”,既能够有效地解决问题,又不耽误自己的正常生意。

(编辑:袁航matket@vip.sina.com)

下期预告:

旺季做销售,平时抓基本,厂家常在思考如何产品结构调整,如何推出更有前途的新商品。新品上市,可谓是有喜有忧,喜的是有新品就有增加新销量的可能;忧的是新品进卖场可没那么容易。但是,新品总归还是代表着新的机会,还是得想尽办法去攻坚。那如何让新品顺利进场呢?

如何处理突发事件 篇12

随着改革开放的不断深入,市场经济的不断加强,在狠抓经济发展的同时,安全意识就容易松懈,导致事故频发,据不完全统计,截止2004年10月底,我国发生各类死亡人数在50人以上的重特大事故就达XXX起之多。可见,在注重发展经济的同时,很多人的安全生产意识日渐淡薄,才导致了事故频发。重特大事故的发生不仅严重阻

碍了经济的持续发展,而且也影响了社会稳定,是一件非常严重的事情。因此如何处理突发事件,如何处理好突发事件就是我们急待解决的问题。

那么,什么是突发事件?

所谓突发事件,就是指在事先没有通知、预兆的情况下,突然发生的,有一定的破坏力,一定的影响力的事件,具有不确定性。

由于突发事件的发生具有不确定性,所以在安全时期就要时刻准备。第一、思想上应该重视。突发事件可能随时发生,因此在思想上应该重视,不可松懈,要时刻保持警惕,经常巡视检查,特别是一些可能发生重特大事故的部门要更加引起重视,如安全生产监督部门、农业部门、公安部门等等。第二、制度上应该强化。有关部门要制定强有力的规章制度加以保障和约束,力求责任到人,坚决执行“领导一把手负责制”。第三、行动上应该坚决。突发事件一旦发生,有关部门就要迅速采取有效的措施加以控制、处理。这就要求在事发之前就要有相关的处理措施,发生后直接按预定的方案实施。

突发事件的处理一般有以下步骤:

一、迅速成立突发事件(故)处理小组

二、准备处理突发事件所需外部条件。

三、调查处理的程序和方法

四、总结上报

下面以“公共场所危害健康突发事件为例”来具体说明一下,如何处理突发事件。

一、迅速成立公共场户所危害健康突发事件(故)处理小组

组长:XXX

成员:XXXXXXXX

二、事件处理所需器材

相关应急器材、监测仪器、执法文书和参考书籍、照相机(摄像机)等。采样用品微生物采样必须在无菌条件下操作。采样用具,如试管、增菌液试管、酒精灯、棉签、酒精、棉球等必须经灭菌处理,无菌保存。

文书:现场卫生监督笔录30份,卫生监督意见书30份,调查笔录30份,采样单30份,卫生行政控制决定书20份。

参考资料《公共场所卫生管理条例》、《公共场所卫生管理条例实施细则》。

三、调查处理的程序和方法

(一)接到公共场所危害健康突发事件(故)报告后,处理小组应于24小时内赶赴现场组织参与事故调查处理工作。

(二)及时报告现场初步情况(内容包括事故发生时间、地点、死亡人数、发病情况、已采取的措施等)。

(三)突发事件(故)处理程序。

1、抢救受害者

应尽快使受害者脱离事故现场,防止其继续道受有害因素危害。及时将.病人送往医疗机构救治:对危害较轻、暂无临床表现者,应适当安置,认真进行观察。将受害人员注册登记,登记表中包括受害人的基本情况及疾病表现,是否送医院治疗、安置地点等,以免遗漏受害人,并为下一步调查作准备。

2、消除有害因素

根据事故现场特征和受害人的临床表现,迅速作出事故原因的初步诊断,采取有效措施,防止有害因素继续危害人群。如开窗换气、暂停空调、临时关闭游泳池或浴池等。

3、保护现场

在优先抢救病人的前提下,采取有效措施,尽可能保护好现场。

4、调查取证

取证材料包括:采取可疑有害因素样品,现场:进行有害因素检测,受害人员个案调查,有关人员询问笔录,现场录相、录音等。根据现场具体情况,收集一切有关资料。在查明发生危害健康事故原因的基础上,提出对事故责任人的处罚意见。针对公共场所经营单位存在的实际问题,从技术上指导事故单位制订卫生预防措施,并认真监督实施,防止事故再次发生。

5、追究事故责任

根据调查结果和获得的事故证据,依法处罚事故责任单位或责任人。

四、总结上报好范文版权所有

将事件调查处理结果及相关资料等汇总归档。总结上报材料包括:

(一)环境污染事故基本情况(发生时问、地点、单位、原因、污染物名称、现场监测结果等);

(二)流行病学资料及实验室检查资料(暴露人数、发病人数、死亡人数、主要临床表现、实验室检查结果和诊断等);

如何处理顾客的拒绝 篇13

辨别出什么是真正的拒绝。真正的拒绝其实很少,大多是只是一种拖延。实际上,顾客说的是:你还没能说服我!

1.顾客常用的「拖延」和「拒绝」的用语:

 我得考虑一下。

 我的预算已经花完了。

 我做不了主,我得和我的…商量商量。

 我以后再考虑。

 我得等一段时间好好想想。

 我还没准备好。

 过段时间再联络我吧。

 对我来说,你讲的那些特点不重要。

 目前我的收入有限。

 我已经报名其它培训中心的课程了。

 有钱,但不想花在这上面。

 我可以在其它地方找到更便宜的同样课程。

 我已经有更中意的,但不方便告诉你。

 有朋友、熟人在做和你相同的生意。

 不想更换目前培训中心。

 还想四处看看,寻找其它的机会。

 当时正忙于其它一些更重要的事。

 目前不需要你的产品。

 觉得你的价格太高了。

 不喜欢或不信任你的产品。

 不喜欢或不信任你的公司。

 不喜欢或不信任你这个人。

2.销售人员为什么找不出顾客真正拒绝的原因:

 缺乏技术知识或产品知识。

 缺乏销售工具。

 缺乏销售知识。

 缺乏自信。

 事先准备的不够充分。

 对产品的介绍有缺陷。

3.顾客为何会出现拒绝:

 因为在他们的脑中有疑虑,或存在着未能获得解答的问题。

 因为虽然他们有意购买,但还需要更明确的讯息、想以更低的价格成交、或需要第三者的同意。

 因为他们不想购买。

4.如果出现以下几种情况,销售人员一定会遭到拒绝:

 销售人员还没能完全认清楚买者(他是真正的决策者吗?他能付得起钱

吗?他的需求和感兴趣的程度有多高?)

 销售人员还没能创造出需求。

 销售人员还没能和顾客建立起良好的关系。

 销售人员还没能在顾客心中建立起信用。

 销售人员还没能让顾客信任你。

 销售人员还没能找到顾客付钱的关键。

 销售人员的介绍很无力。

 销售人员还没能预见到顾客可能提出的拒绝,而能在做介绍时提前预防。

5.认清顾客拒绝后,如何克服拒绝

 认真倾听对方提出的拒绝。

 如果是真的拒绝,通常顾客会反复的重复这个理由。先对他们提出的意

见表示同意,这样可以使你有策略地反对他们的意见而又不会引起争论。试着用以下几个问题,找出顾客到底只是想拖延还是真正的拒绝:

您是否真的是指……?

您告诉我……,但我想您可能还有其它意思。

我的经验告诉我,一般人如果有……的说法,通常意味着他们对

价格也不满意。您也是这样吗?

 确认这是否是唯一的真正拒绝。

询问顾客,他们提出的理由是不是不想在我们中心报名课程的唯一原因;再问,除了已经说出来的原因之外,还有没有其它的原因。

 再次确认。

重新组织你的问题,以不同的方式第二次问出同样的问题:换句话说,如果不是因为……,您就会购买我们的课程了,对吗?

 为拒绝定性,展开对顾客的围攻。

问出一个包含解决方案的问题,例如:

那么,如果我能够证明我们的可信性,……

如果我能达到您的其它条件,……

如果我能让您看到我们实际的课程教学,您是否就可以做决定了

呢?

那样做的话,我是否可以成为为您服务的人呢?

 以一种完全解决问题的方式回答问题。

以引起顾客说「是」的方式回答问题。此时要用上妳所有的法宝,如果你有一封证明信、一个比较图表、一个妳当时就可以打电话的其它客户、一种在时间或价格上有特别安排的交易条款等等,现在就把这法宝用出来。

忘掉价格。展示成本、证明价值、进行对比、证明利益。如果你不能以超过别人的方式回答顾客问题,你就永远没有成交的机会。这时你得全面动用你的知识、销售工具、你的自信、你对产品和公司的信心、你的交流能力等等所有一切。你得把技巧、保证、真诚和雄辩结合起来,才能赢得潜在顾客的认同。

 提出达成交易的问题,或以假设的方式和顾客交流。

你提出的问题应该使对方在回答中确认成交:

如果我能……,您会不会……

我非常肯定我们可以做到这点。我只要再做最后确认一下就可以

了。

如果没有问题了,是不是我们就可以签约了?

为什么这一点对您这么重要?那如果我们能够做到这一点,您是不

是就会……?

 对回答进行确认,同时也对交易进行确认。

借着这一类的问题,把潜在顾客变成真正的顾客:

您希望什么时候开始上课?

您对课程或教学有什么特别要求吗?

您希望我们提供给您什么样的课程?

6.如何预防拒绝?

拒绝,可能正说明顾客有兴趣。

 事先想到所有可能的拒绝:把这些理由写下来。

 设计对拒绝理由的响应:针对每一个拒绝,都要设计出一个成交问题。 开发出一些销售工具,来支持你的每一个回应,以使你的回应更有力。

证明信、录像带、比较图表、以及类似的支持性文件都可以帮助你把对方的拒绝向好的方向扭转。

 进行角色采排,演练应对之词:针对每种可能遇到的情况,都可以和同

事一起扮演一夏角色、操练一番。通过这种方式,你在真正和客户见面时会表现得更加自然。

 修改应对的语句:在进行采排之后,你会发现你的应对语句与态度有一

些需要些改之处。不要一带而过,而应立即着手修改。

 在顾客身上试验:在过去碰到的一两位棘手的顾客身上试验,他们多半

会对你的表现做出真实的响应。

 根据现实的情况做修正:记得把这些修正,用笔记录下来。

 把所有数据放在一起,积累成一本专属自己的销售要点大全。

 经常性地进行小组讨论,研究如何修改现有的方案。

7.预防顾客拒绝的方法或用语:

 举出相似的情况:讲一讲过去也有别的顾客有相似的疑虑,或因为同样的原因拒绝了,但最后他们还是购买了。

 证明信:有些信可以用更亲近的语气。比如说:「我原来觉得价格太高了,可是一年过后,我发现花费是如此之低;算一算,从课程上、外教面授上所获得的学习成效,其价值远大于课程上的支出。谢谢您说服我!

 一篇关于妳的产品或公司的文章。这有助于赢得支持和信任感。

 一篇比较图表:当顾客说他想要在看看别家的产品时,你可以拿出图表,把竞争对手的产品和你的产品进行逐项比较。

 使用「根据我们过去的经验说明……」这样的说法。这是最有力的可以

帮你避开拒绝的开场白。

 我们曾经听取过顾客的意见,有些客户会担心……,所以我们就做了……

这可以让顾客的拒绝烟消云散,让他们知道你们是多么注意倾听顾客的意见并善于做出响应。

 我们原来觉得……,但后来我们改变了观点,现在我们……这样说可以

避免别人对我们公司事先产生的成见,例如服务差、价格高的不良影响。 做好充分准备:你很清楚知道会遇到拒绝,你以前也听到过同样的拒绝。

你要准备好问题、回答和所有销售工具,迎接拒绝的再次到来。

8.其他处理客户的方式?

任何客户对于我们的产品特点提出各种异议,针对这些问题如何解决呢?应该通过讲道理、摆事实请客户说服真实的理由,向客户说出真实的理由,向客户提一些他们不得不回答的反对意见的问题,否定他们的意见的正确性,将对方的异议转变为购买的理由。

 价格问题:(着重在于自信心以及对其他机构的了解程度)我们的价格是

平均每个月800-1000元左右,这要看您所报课程级别数量和时间的长短(因为标准课程和VIP课程是不一样的),外面的普通培训中心也不过是这种价格(开始弱化价格总价),当然从整体上而言是比较多的(肯定事实的存在,让客户放弃重复说价格的可能性)。但是没有整段时间的学习势必没有效果,更何况我们的培训课程是1对4的小班,如果单纯按照参加人数而言,我们的性价比可以说是最有优势的。

 优惠措施:您希望在总价上有一定的折扣,这种想法比较正常,但是我们这里是培训中心,所报价格是真实的(可以引喻某些机构的伎俩:开始给您55000元/12个月(2人),给你一个很高的需求度,然后在打掉7750元的注册教材费、4250元本月的优惠,一次交清减免3400元,成了39600元/12个月(2人);最后算下来19800元/人,您觉得这缩水岂

不是太大了吗?),我们中心顺应市场的需求实实在在从客户的利益处罚,本月给出了一定的优惠,是针对*月*日前注册的前50名学员有1000元减免(开始撰写个性化的课程计划表)┉┉如果今天您能够定下来,我们还有一定金额费用的减免┉┉。

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