毕业寄语英语版

毕业寄语英语版（精选9篇）

毕业寄语英语版 篇1

Dont be disappointed on the journey of life.There are friends in the world.Seize your chance and value your opportunities.May our friendship be everlasting.人生路上何须惆怅，天涯海角总有知音。把握机会珍惜缘分，祝愿我们友谊长存。

Time does not water down the wine of friendship;distance does not separate our hands of longing.Wishing you happiness forever!时间冲不淡友情的酒，距离拉不开思念的手，祝福你，永远永远!

I have three wishes：May our friendship warm our hearts!May joy be always with you and me!May we often meet each other!我有三愿：一愿友情温暖我们心田，二愿欢乐永驻你我心间，三愿我们常常相见!

Thinking of each other is just like a thread connecting both you on the one end and m e on the other end.思念是一条细长的线，一端系着你，一端系着我，时刻连接着两颗跳动不息的心。

Life is like a piano,what you get out of it,depends on how you play it.No sweat, no sweet.

没有辛勤的劳动，哪有甜美的收获?

There is no end to knowledge.There is no end to perfect character.

读不尽者书，造诣不尽者人品。

Great works are performed not by strength, but by perseverance.

做大事，靠的是毅力而不是力量。

Cease to struggle and you cease to live.

停止奋斗，就等于放弃生活。

Great works are performed not by strength but by perseverance

伟大的工作是源于坚持不懈，而不是一时的热情。

Congratulations on your graduation! Whishing you a future filled with success and joy of seeing your dreams come true.

祝贺您的毕业!希望您有一个成功的未来，感受到梦想成真的快乐。

Boys, be ambitious.

男孩，是雄心勃勃的

Man can survive, only when he has the substance, man can live only when he has ideal.

人依靠物质就能生存，但只有拥有理想时，才叫生活。

Goals determine what you are going to be.

目标取决于您的愿望。

Great hope makes great men.

伟大的愿望成就伟大的人。

An aim in life is the only fortune worthh finding. Pursue your object, be it what it will, steadily and indefatigably.

Man who has a settled purpose will surely succeed.

目标专一的人肯定会成功。

Follow your own course, and let people talk.

走自己的路，让别人去说。

Life is a leaf of paper white, thereon each of us may write his word.

There is a limit to ones youth, but no limit to his wisdom. Draw on the limitless wisdom during the short span of youth.

Self-reverence, self-knowledge, self-control, these three alone lead life to sovereign power.

幼儿园毕业成长寄语（最终版） 篇2

是个聪明懂事的好孩子,你尊重老师,待人有礼貌和同学友好相处,能积极愉快的参与各项活动,自理能力强,你的手工,绘画非常棒老师和同学们非常喜欢,你不仅在校表现优秀在家里也是爸爸妈妈的好帮手，帮助妈妈打扫卫生，扫地。拖地，叠衣服，叠被子自己的事情自己干，老师为有你这样的学生感到骄傲，是内秀,文静,可爱,美丽能干的好孩子.和同学友好相处,经常帮助老师管理班级事物,你那双明亮的眼睛总是藏着一个个的问题你手工能力,绘画能力很强，每次看到你做的画报和出行计划都是那么完美我总是拿你的画报，和你的出行计划让同学们参观，让同学们向你学习，加油吧老师相信你会变得越来越好。

你是个聪明,有主见能说会道的小姑娘,不知道你哪来的那么大的能量，报了许多课外班，每天忙碌着，奔波于各个学校，由于太劳累，有时上课会疲劳打瞌睡，老师心痛你，有时不忍心打扰你，你.上课遵守课堂纪律自理能力强,团结同学,热爱劳动，老师和同学们都特喜欢你.是孩子们学习的好榜样.希望进入小学更加优秀。

你是个漂亮,活泼爱聊天的小公主.你每天都有不同的话题和老师,小朋友交流,你很自信.在班级里总能看到你像小燕子一样飞来飞去，虽然是半路插班生经过你的努力你各个方面表现优秀，每天坚持好习惯在家帮助妈妈打扫卫生，拖地，叠衣服，收拾自己的房间，收拾自己的小书包，坚持每天跳绳，所以你就一直领先，希望上了小学能像小学生一样安静的听老师和小朋友把话说完,这样做事情就不会太粗心..小朋友你留给我的印象最深刻,个子高高的,每天辫子梳得高高的，美美的,是个聪慧活泼的小女孩,看到你第一眼就给我留下美好印象.你是老师的好帮手，每次的值日生你都会举手参与，卫生打扫得非常干净，每个小朋友都愿意和你合作。一想到九月份就要上小学了老师真的好舍不得你.希望你一直保持好的习惯.老师相信你在学校一定最棒。

小朋友是一个内向,胆小的小男孩,上课遵守纪律口齿伶俐,在班级里孩子们都愿意和你交朋友，譚力诚小朋友组织纪律性很强，能严格要求自己，团结小朋友，在家里也是个热爱劳动的小能手，自己的事情自己做,自理能力明显提高。能够独立完成老师布置的作业,行为习惯良好.老师希望你更加自信.做个勇敢的男子汉.小朋友是一个非常活泼可爱的小男生,爱学习,守纪律,能够和同学们友好相处,关键是有着很好的生活习惯,不浪费粮食,不挑食,自己的事情自己做,行为习惯非常好,老师和同学们都很喜欢你.希望上了小学以后做一个真正的男子汉，不要遇到问题老哭鼻子，学会面对问题解决问题的能力，做一个勇敢坚强的男子汉，希望再接再厉继续努力,老师相信你是最棒的.小朋友是个帅气,活泼.聪明的男子汉.孩子知识面很广,小嘴能说会道.是我班超有口才的小能人,自理能力强.行为习惯良好,在家里帮妈妈扫地。拖地。擦桌子。叠衣服。收拾床铺。在学校不挑食每顿饭吃得非常干净.桌面和地上不掉饭粒,喜欢运动项目,很自信,喜欢在活动中展示自己,.希望上小学以后加强纪律性严格要求自己，按时完成老师布置的各科作业，改掉拖拉的坏习惯，相信你会更优秀.小朋友是一个听话懂事人见人爱的好孩子，同学们对你评价很高，说你是一个心灵美，人也美的好学生，都愿意和你交朋友，在课堂上认真听讲，大胆举手发言，能按时完成老师布置的各项作业.,每天坚持讲故事，做家务，好习惯一直在坚持，你还是个热心肠的活雷锋经常帮助同学做好事比如；帮助小朋友系鞋带，扣扣子，行为习惯很好,自理能力强,协助老师管理班级的事物，各方面表现优秀希望 继续发扬争取更大的进步.你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点.教育活动上你能认真听老师讲课,然后细声细气地回答老师的提问,你尊敬老师,与小朋友友好相处，你是一个特别聪明的孩子，平时总是轻声细语，小心翼翼，在班里静静的不声不响，孩子们也非常愿意和你交朋友，大家都很照顾你，班里评选好孩子，小能手大家都愿意投你的票，希望你以后更加活泼可爱，相信你是最棒的。

你的眼睛充满乖巧和懂事,你每天都能微笑的来上学,并有礼貌的向老师和小朋友问好与小朋友友好相处,上课能认真听讲.老师喜欢听到你那欢快的笑声,你敢想,敢说,敢问,敢辨，关心集体热爱劳动，别看你个子不高，但你的能量极大，每次的值日生是你的最爱，你自理能力和班级管理超强，是老师的好帮手。希望以后回答问题时多想想,想清楚再回答好吗

你是个文静,内秀,儒雅的小帅哥,你聪明,可爱,文明,遵守纪律,关心集体，团结同学，上课认真听讲，大胆举手发言，严格要求自己，积极参加学校组织的一切社会活动，帮助爸爸妈妈做简单的家务劳动,坚持锻炼身体，对老师非常有礼貌,对同学你总是很谦让,每次评好孩子,所有同学都会选你,你不仅得到老师的喜爱,更重要的是你已经成为同学们的榜样 你是个聪明,机灵,能说会道,还带点调皮的小男孩,活动中常能听到你响亮的清脆的发言,你喜欢运动,跑跳是你的强项,不知你什么时候学的跳绳,让老师感到惊奇,小朋友羡慕,手脚配合的是那么的协调,动作轻盈敏捷.，协助老师做好班级管理。，做家务，叠衣服叠被子。收拾自己的学习用品，坚持每天讲故事，跳绳。好习惯一直在坚持，希望进入小学,你的调皮劲能收敛些,按时到校做一个守时的好学生，相信你会更出色。

你是个懂事,细心,爱学习的小帅哥,课堂上从来不和同学打闹,上课时你总是静悄悄地坐在自己的位子上,认真听老师讲课，很少举手回答问题,但是这样不利于提高自己的语言表达能力，你能严格要求自己，在家里能按时完成老师布置的作业，每天坚持好习惯，讲故事，做家务，跳绳，样样做得很出色，和以前相比,你的性格稍微活泼了一点,如果能变得更活泼些,勇敢些那就更棒了.你善良,懂事,细心,是个内向有个性的孩子,以前你总是喜欢一个人独来独往,从来不和同学嬉闹,静静地看着其他小朋友玩耍,现在有了很大的改变，活泼好动，语言表达能力极强，经常会发表自己的观点和想法，上课大胆举手发言，,你很有思想,思维敏捷,知识面广和刚来时候相比你开朗了许多相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩.你是一个懂事讲道理的孩子，自尊心较强，你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大的进步，大家都很喜欢你，你上课认真听讲，有时也能举手发言，虽然你是插班生，经过你坚持不懈的努力，你有了很大的进步，你在爱读书，善表达，我最棒主题月活动中第一个赢得了金牌，这时你坚持不懈的努力争取来的，老师为你自豪，希望你进入小学能变的更加活泼开朗做一个自信，勇敢的孩子！

你天真可爱,聪明大方.你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都喜欢你,你喜欢把自己喜欢的快乐和大家分享你是我们班的插班生，刚来学校时组织纪律性较差，经过一段时间的磨合你的进步很大，各个方面遥遥领先，和同学相处的很融洽,在校外徒步活动中为班级赢得了荣誉，老师为你搭大的进步而高兴，如果在课堂上经常举手发言，那该多好啊，老师希望你进入小学后，能更加努保持好的习惯，健康快乐的成长。

你是个文静，乖巧的小女孩。老师最喜欢你那可爱的笑脸，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处的非常好，虽然你来我们班时间不，但和我们班小盆有建立了深厚的感情，很快融入了我们班集体，经常和老师沟通，将一些在家里的生活，学习情况，每天坚持好习惯独立完成作业，帮妈妈端茶送水，做家务，同时还要坚持跳绳，讲故事，老师见证了你的进步，为你高兴。希望到小学后能大胆些，做任何事情都要相信自己，要大胆的表现自己，在学习方面还要多努力。

你是聪明内秀而懂事的孩子，你有爱心，喜欢帮助同伴，小朋友都喜欢和你玩，你上课认真听讲，大胆举手发言，下课自觉的喝水课前准备做的很好，同学们都喜欢围着你谈笑，你的作业总是让老师觉得舒服，特别是午餐吃的特别认真，饭量很大，老师怕你不能消化。事实证明老师的担忧是多余的，希望你到小学后好习惯继续坚持，自信的表现自己，争做一名三好学生。

你是一个活泼,可爱的小男生，你做任何事情都很认真，仔细,老师布置的作业总能按时完成，每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候，你总是第一个坐正，上课你能认真听讲，有时能举手发言，但你遇到困难时不能主动与老师，小朋友交流，希望你改正马虎的习惯，加强组织纪律性，学会控制自己的情绪，马上要做小学生了，老师希望你把好习惯坚持下去能和同学们友好相处，好吗

你是一个懂事做事有责任心的孩子，每次老师请你做的事，你都能认真完成，你有爱心，喜欢帮助同伴，小朋友都非常喜欢和你玩，你在学校各个方面表现优秀，在家里是妈妈的小帮手，做家务，扫地，拖地，擦桌子，叠衣，叠被你无所不能，每天坚持好习惯，读书，讲故事，跳绳总是名列前茅老师为有你这样的学生骄傲。老师相信你上小学后会更棒的。

,你是一个天真可爱的小朋友，拼音，数学作业比以前都有进步，上课你能认真听讲，积极举手发言，还会主动帮助老师和小朋友。你热爱劳动关心集体，你是我们班最小的 ,跳绳，做家务，讲故事，一直在坚持，马上就要进入小学了，老师希望你今后回答问题时，要多想想，想好了再说好吗，相信你一定能，希望你在一年级好好学习，争取更好的成绩。

你是个活泼好动，顽皮有爱说话的小朋友。课堂上常能听到你洪亮的声音，你平时能尊重老师，和小朋友友好相处,按时完成课堂作业，回到家里能独立完成老师布置的作业，坚持好习惯。老师希望进入小学的你能慢慢学会控制自己，争取更大进步好吗，在暑假的时候多学习拼音为进入小学打好基础。

毕业寄语英语版 篇3

1.listen to music 听音乐

2.go shopping 去购物 3.be careful 小心

4.look out of 向外看

5.Don’t smoke.禁止吸烟。

6.all over=all around 到处，遍及 7.fly away 飞走

8.turn left 向左转

9.turn right 向右转

Don’t turn right.禁止右转

10.get up 起床

11.get off下车（反义词）：get on 上车

12.turn off关闭（反义词）：turn on 打开

13.take photos 照相

14.sit down 坐下

15.half past seven 七点半

16.hurry up 赶紧，赶快

17.play football 踢足球

18.go swimming 去游泳

19.have breakfast 吃早饭

20.library card 借书卡

21.good idea 好主意

22.go to school 去上学

23.in a hurry 匆忙

24.watch TV 看电视

25.do my homework 做家庭作业

26.shopping list 购物单

27.lots of 许多

28.go to bed 上床睡觉

29.come from 来自

30.find out 找出 2016年

1.good luck 好运气

2.have breakfast 吃早饭 3.pen friend 笔友

4.take photos 照相 5.primary school 小学

6.go swimming 去游泳 7.go shopping 去购物

8.best wishes最好的祝愿 9.play computer games 玩电脑游戏

10.all over 到处 11.听音乐 listen to music

12.打篮球 play basketball

13.half past nine九点半

14.当心 be careful

15.禁止右转

Don’t turn right.2017年

1.listen to music 听音乐

2.Don’t worry.别 担心。3.turn off 关闭

4.be careful 小心；当心 5.play chess 下象棋

6.go shopping 去购物 7.each other 互相；彼此

8.lots of 许多

9.踢足球 play football

10.照相 take photos=take pictures 11.起床 get up

12.禁止左转 Don’t turn left.根据要求写出下列单词的相应形式：

1.child（复数）：children 孩子

2.small小的（反义词）：big 大的 3.light轻的（反义词）：heavy重的4.fat胖的（反义词）：thin瘦的 5.learn（同义词）：study 学习

6.is（过去式）：was 是 7.are（过去式）：were

8.tell（过去式）：told告诉 9.bus（复数）：buses公交车

10.women（单数）：woman女人 11.has（过去式）：had 吃，有

12.get（过去式）got收到

13.hard困难的（反义词）：easy容易的14.woman（复数）：women女人 15.have（过去式）：had 吃

16.big大的（比较级）：bigger较大的 17.buy（过去式）bought购买

18.have got（第三人称单数形式）：has got拥有 19.laugh笑（反义词）：cry哭

20.study（第三人称单数形式）：studies学习21.go（过去式）：went 去

22.watch（第三人称单数形式）：watches观看 23.dance（现在分词）：dancing跳舞

24.shine（现在分词）：shining照耀 25.tall高的（比较级）：taller较高的 26.can’t（完全形式）：can not不能 27.can（过去式）：could能

28.new新的（反义词）：old旧的 29.eat（过去式）：ate 吃

30.hour小时（同音词）：our我们的 31.story（复数）：stories故事

32.difficult困难的（反义词）：easy容易的 33.short矮的（比较级）：shorter较矮的34.come（过去式）：came来 35.take（现在分词）：taking 带，拿；搭乘；拍摄；选择要

36.have（第三人称单数形式）：has 有，度过

37.cry 哭（反义词）：laugh 笑

38.clean 干净的（反义词）：dirty 脏的 39.live（过去式）：lived 居住；活着

40.speak（过去式）：spoke 说（某种语言）单项选择题易考点：

1.want to+动原：想要做某事

2.like+动ing ：喜欢做某事 3.can/ can’t+动原：能/ 不能做某事

4.is用于单数，are用于复数 5.时间点前用at：at seven o’clock 6.星期前用on：on Thursday 7.（be动词）am/is/are+动ing：正在做某事 8.be going to=will+动原：将要做某事

9.以do/does/did打头提问，以do/does/did结尾 10.有：there is+单数/不可数名词；there are+复数 11.let’s=let us+动原：让我们

12.助动词do/does/did在前，动词还原：He didn’t____ to the park yesterday.A.went

B.go

C.was 13.be from= come from 来自

14.be good at 擅长做某事 15.交通工具前用by

16.用什么时态提问，用什么时态回答：--What____ you do at seven o’clock tomorrow？--I will have breakfast.A.do

B.will

C.did 17.look at 看

18.It’s time to… 是该做……的时间了。

19.季节前用in： in summer在夏天

20.than比（比较级的标志）21.How much 多少钱（价格）

22.过去时的标志：yesterday，ago，last 星期的写法（注意首字母要大写，星期前用介词on）

星期一：Monday 星期二:Tuesday 星期三：Wednesday星期四：Thursday 星期五：Friday 星期六：Saturday 星期日：Sunday

周末 ：Weekend 月份的写法（注意首字母要大写，月份前用介词in）September 九月

October 十月 季节（season）注意季节前用介词in 春spring

夏summer 秋autumn

冬winter 职业：

doctor 医生

nurse护士

driver 司机

teacher老师

farmer农民 数字1-12（基数词）one，2 two，3 three，4 four，5 five，6 six，7 seven，8 eight，9 nine，10 ten，11 eleven，12 twelve 序数词：第一：first，第三：third 常见的疑问词

where：哪里（地点或方位）

what ：什么

when：什么时候（时间）

which：哪一个，哪个

who ：谁(人物）

whose：谁的(物品主人)why： 为什么(问原因，回答用Because)

How：怎样(交通工具）记法：特殊疑问词的开头一般是wh或h。常见的疑问短语

what time：几点钟（问时间点）

what colour：什么颜色 How many：多少（数量）后跟可数名词复数 How much 多少（数量）后跟不可数名词

How long：多长

How much：多少钱（价格）How old：多大（年龄）

毕业寄语英语版 篇4

1.下列选题只是选题指南，有些题目偏大，所以大家在选题时可以在此范围选，也可以不局限于此范围，只要不偏离本专业方向即可。

学生应先明确选题方向，进行初步选择。与指导老师充分沟通后，根据指导老师的参考意见，再明确论文写作的具体论题。

2.毕业论文选题要特别重视以下两条原则：

一是价值原则，即论文的选题要有价值。论文价值有理论价值和应用价值之分，选题时，要把应用价值摆在首位。衡量一篇论文是否有价值以及价值之大小，主要看它能满足社会需要的程度如何，为此：选题要紧密结合经济管理实践，力求有现实指导意义。

二是可行原则，即选题时要充分考虑主客观条件，预期依靠个人能力和所学知识，在毕业论文规定的时限内能够完成。为此：应选择自己感兴趣的课题；选择有丰富资料来源的课题；选择能发挥自己业务专长的课题。

（3）毕业论文选题原则上是一人一题。同一班级的同学，毕业论文选题不能相同。

英语专业毕业论文选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、浅析雾都孤儿的反讽性

海明威短篇小说中的老人形象分析

论英源外来词的翻译

从电影三个白痴看印度的社会问题

教师提问对学生思维发展的影响

浅谈英语阅读中的词汇教学方法

山东省英语教育培训机构现状调查

初中英语教学中微课的构建与应用

远大前程一部成长小说角度下的教育小说

论喜福会中中美文化的冲突及磨合

传播学视角下旅游文本的汉英翻译策略研究

角色扮演活动在小学英语课堂中的有效性研究

“场依存，场独立”认知风格对高中生英语阅读的影响

中国幼儿英语浸入式教学方法探究15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、53、54、55、56、从女性主义角度研究紫色

基于“互联网+”理念的英语阅读学习模式探究 英剧神探夏洛克和美剧基本演绎法的比较研究 礼貌原则在商务英语信函中的应用

英语专业学生跨文化交际敏感度调查研究

浅析飞越疯人院中象征主义--制度化社会与人类思想间的较量.论他们眼望上苍的叙事艺术

英语委婉语在英语教学中的应用

三美论视角下中国古诗英译对比-黄鹤楼送孟浩然之广陵为例 肯尼斯伯克认同理论下的广告劝说手段

傻瓜威尔逊中马克.吐温的种族观分析

解读麦田里的守望者里的道家哲学

从许渊冲译诗看翻译伦理--以宋词三百首英译为例

浅析汉英语法相似性及汉语正迁移在中学英语语法教学中的应用

基于语料库的中国大学生书面语中强势词使用情况的研究

修辞策略在汽车广告英语中的效用探究

认知语言学框架下的英汉禁忌语对比研究

浅析喧嚣与骚动中杰生性格形成的原因

译者主体性下张培基英译散文中特殊词汇的研究

跨文化视角下中美商务谈判价值观差异对比研究

从衔接手段角度看汉译英散文翻译--张培基英译中国现代散文选

坠落的人中反叙事诉说创伤与记忆

礼貌原则下商务谈判中的拒绝策略研究

功能对等理论视角下2015年政府工作报告中“四字格”词语的汉

从英汉烹饪类动词语义差异看中式菜名翻译

基于图示理论的高中英语阅读教学

麦田里的守望者中霍尔顿的自卑情结

小学英语阅读教学中的小组合作学习的运用

新词所折射出的心理因素

功能对等理论视角下美国情景喜剧字幕翻译研究--摩登家庭为例

归纳法在初中英语语法教学中运用的现状调查

中美家庭教育之异同

释意理论视角下电影海上钢琴师的字幕翻译

“视界融合”视角下作者自叙三译本的对比研究

中英环境保护公益广告词汇对比研究

帮写英语论文 喂 doogfang

初中学生在英语阅读教学中自主学习能力的培养

跨文化交际背景下的中英文禁忌语对比研究

盖茨比与希斯克里夫爱情悲剧的鲜明对比

目的论下的商场公示语的翻译

荣格原型理论下的天黑前的夏天

目的论视角下服装商标的英译研究57、58、59、60、61、62、63、64、65、66、67、68、69、70、71、72、73、74、75、76、77、78、79、80、81、82、83、84、85、86、87、88、89、90、91、92、93、94、95、96、97、98、小说喜福会及它的文化解读

高中英语写作中的中介语石化现象研究--吴江某高级中学为例.从认知和动机素探讨儿童和成人二语习得差异

从神话人物看中西方文化差异

一生中的女性意识觉醒

以马斯洛需求理论分析夜访吸血鬼中路易的行为活动.doc 茶馆英译本中文化负载词的翻译策略研究

基于分层教学理论的8A第三单元A Day Out 写作部分的教学设计

对卡勒德.胡塞尼群山回唱叙事学解读

英语食品广告中模糊语的研究

论商务英语信函中的语言经济性原则

金色笔记中象征手法的运用

游戏教学法在小学英语课堂教学中的运用

从修辞角度分析破产姐妹中的美式幽默

英文商务合同中固定条款的汉译

听力输入和输出模式对高中生附带词汇习得的影响

从“归化异化”角度看红楼梦两译本

功能目的论视角下的时政新闻编译--以G20峰会为例

傻瓜威尔逊中马克.吐温的种族观分析

从霍夫斯泰德文化维度理论探究文化差异对中美商务谈判的影响

从女性主义视角看给樱桃以性别中的英雄主义

集体主义与个人主义及其在中美家庭生活中的表现

千万别丢下我中的主要人物命运之分析

尤金奈达对等翻译理论在本科生教学中的应用--文化背景介绍为

从红楼梦译本看文化内容的翻译

商标词的翻译原则和方法--从营销心理学视角浅谈

Analysis of Major Characters in The Great Gatsby.doc 省略法在中英文翻译中的应用

试论母语对英语语音习得的影响

化妆品商标翻译中的创造性

从桃花源记的翻译看林语堂的翻译美学

赛珍珠的翻译风格与成因探析--以四海之内皆兄弟为例.docx 从语用学角度浅谈研究语言歧义的意义

目的论视角下企业简介英译研究--运动品牌外宣网站为例

从目的论看口译中的文化因素的处理策略

中外英文报纸中财经报道的对比分析

初中英语课堂师生互动探究

英语情态动词的语义分析及翻译研究--以奥巴马2013就职演说为

对电影刮痧的文化差异研究

目的论视角下的中国日报英语新闻标题翻译

论蝇王的寓言性

论喜福会母女关系的冲突与融合 99、100、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110、111、112、113、114、115、116、117、118、119、120、121、122、123、124、125、126、127、128、129、130、131、132、133、134、135、136、137、138、139、140、141、142、顺应理论下英语新闻的模糊语解析

真正的伊甸园

基于功能对等理论的服装商标英译

英文报刊新闻标题的词汇特色--以时代周刊英国脱欧报道为例.大学生使用非礼貌语的性别差异

圣经的婚姻观的研究

追风筝的人中阿米尔的背叛与救赎

顺应论视角下围城中文化负载词的英译研究

从浪漫走向现实的新型女性--理智与情感中玛丽安人物分析.do 简析美国电影中中国人形象的变迁

TBLT模式在高校英语专业教学中的运用研究

从译者主体性视角探究程乃珊的喜福会译本

从饮食元素角度讨论中美文化差异

汉语科技文本翻译--功能语言学视角

从科技伦理观解读弗兰肯斯坦

在路上中的女性形象分析

英汉诗歌互译缺陷原因分析及改善策略

中西禁忌语对比分析

跨文化视角下的英语习语翻译

白鲸的生态反思

钟形罩的女性成长主题研究

从跨文化角度分析交际中的性别差异 喜福会中的女性主义解读

浅析麦琪的礼物中的人文主义情怀

吹小号的天鹅中路易斯的成长历程--基于认知发展理论的视角.从佩雷尔曼论辩修辞学视角分析奥巴马演讲-以2004年演讲为例

了不起的盖茨比中的影像化叙事艺术特征

文化相对论视角下中西方饮食文化差异

论语中反叙修辞格的翻译策略

功能对等视角下评温德米尔夫人的扇子中的反讽翻译.docx 浅议初中英语阅读课的词汇教学

教育话语商品化的篇际互文性研究

海明威笔下的女性形象

中国古诗词翻译研究之我见

关于全日制高中网班英语课堂教学师生互动性研究

驻鲁新建本科院校英语专业毕业生就业现状调查研究

名利场中反讽手法的运用

语用策略在商务英语谈判中的重要性研究

目的论视角下的英语财经报道汉译

金色笔记中的生态女性主义解读

目的论视角下化妆品广告的翻译

论英语广告语中合作原则的遵守与违反

英语新闻标题中修辞格的翻译策略

从文化转向角度谈电影字幕翻译策略--少年派的奇幻漂流为例.143、144、145、146、147、148、149、150、151、152、153、154、155、156、157、158、159、160、161、162、163、164、165、166、167、168、169、170、171、172、173、174、175、176、177、178、179、180、181、182、183、184、185、186、功能对等理论视角下外宣中汉语习语的英译策略研究

从归化异化的角度分析赤壁的字幕翻译

生态批评视角下的老人与海

探讨接受美学理论对商标翻译的应用

从目的论看化妆品说明书的英译

从拉康的镜像理论分析藻海无边中女主人公形象

语用策略视角下商务英语谈判僵局的破解研究

英国脱欧新词的构词及翻译

项目化教学与国际商务英语人才的培养

网络环境下中国英语对英语词汇的影响研究

看得见风景的房间从文字到影像

探究最蓝的眼睛中美国梦的异化

从归化与异化角度研究习近平谈治国理政的中国特色词英译.do 在关联理论视角下浅谈雷雨的翻译

浅析乞力马扎罗的雪中哈里的生死观

汉英寒暄语差异研究

在高中英语课堂中发展学生跨文化交际能力的研究

探究基于建构主义理论下的初中英语词汇教学 跨文化交际中中西方的禁忌习俗研究

修辞学视角下的英语广告翻译研究

英语广告中歧义的语用功能

美国废奴运动兴起的原因--浅析汤姆叔叔的小屋

咖啡店名的语言文化特征研究

功能对等视角下对生活大爆炸字幕中双关语翻译研究

宠儿中的哥特元素解析

目的论视角下的英文电影片名的汉译

从目的论视角看围城英译本的对话翻译

儿童文学视角下哈利.波特两中译本的翻译研究与比较

浅析中西方饮食文化差异

爵士乐与美国黑人文学--以托尼莫里森爵士乐为例

本科生毕业论文摘要英译的典型错误及原因分析

礼貌原则视角下唐顿庄园中的会话分析

麦田里的守望者中霍尔顿的人物性格分析

由“高分低能”引起的对改进高中英语教学方法的探究

从女性主义解读他们眼望上苍

从狄更斯的小说看维多利亚前期的儿童

迷失在都市中--嘉莉妹妹欲望解析

论翻译理论对译本的影响--黄鹤楼送孟浩然之广陵为例.doc

从女性主义角度分析南方淑女形象的消亡--欲望号街车布兰奇为

喜福会中中美家庭价值观差异的跨文化解读

基于微课的翻转课堂在大学英语口语教学中的应用

任务型教学法在初中英语听力教学中的应用

中美家庭文化差异的比较研究--以电影推手为例

冰与火之歌的叙事技巧分析 187、188、189、190、191、192、193、194、195、196、197、198、199、200、201、202、203、204、205、206、207、208、209、210、211、212、213、214、215、216、217、218、219、220、221、222、223、224、225、226、227、228、229、灿烂千阳的女性主义解读

试论英语语言中的性别歧视

浅析男权社会的牺牲品--了不起的盖茨比中的黛西

英语专业大学生口语障碍及对策研究

英语专业课程学业成绩评价现状及提升策略研究 从认知隐喻角度看英语商标翻译

翻译过程中欧化汉语现象的研究

论文化差异对中美商务谈判的影响

美国华裔作家的中国文化情结--以赵健秀为例

最蓝的眼睛和秀拉女性的成长主题

近五年中美政治文献中AS使用的对比研究

功能目的论视角下国产电影片名英译研究

浅析肖申克的救赎中主人公对人格自由的追求

从后殖民女性主义视角浅析他们眼望上帝

英汉物称主语对比研究

从雾都孤儿看资本主义社会对孤儿成长的影响

翻译生态学视角下阿Q正传中文化负载词的英译研究

解读看得见风景的房间中露西内心的双重文化冲突

红楼梦中“粥”食类翻译的文化缺失

浅析中美文化差异对商务谈判的影响

英语电视剧字幕的特点与翻译策略

英语师范专业学生的跨文化意识培养

跨文化交际背景下的英语委婉语应用研究

建构主义教学模式在中国英语专业课堂实施过程中存在的问题及

论无名的裘德中淑的异化

中式英语和中国英语的语言特征及成因的比较

从语用角度看广告英语双关语翻译

师范生实习过程中身份认同的发展特点

黑人女性的追求自我之路--秀拉的女性主义解读

从接骨师之女分析华裔对中国文化的态度

模因论视角下的商业广告翻译

旅游翻译中的文化缺省及其补偿策略的研究--以旅游宣传册为例

从功能对等理论看英语广告中双关语的翻译技巧

学前英语教师的专业发展

女性电影中的东西方文化比较

英语新闻标题的语言特征及其翻译

模糊容忍度与大学生英语阅读水平及阅读策略的相关性研究.do 合作原则视角下电视剧欢乐颂中的会话分析

从顺应理论角度浅析美国总统演讲语篇中的政治委婉语

从目的论视角看纪录片中国故事的中国文化负载词英译.doc 初中生英语学习兴趣培养研究

基于语料库的英语动源介词和连词的语类分布差异探析

毕业生毕业寄语 篇5

2、母校给我了舒适的学习环境，让我有了学习的动力

3、弹指一挥间，我的九年义务教育已经过了三分之二。我的小学生涯即将结束，这六年来感谢学校领导及我的所有老师对我的辛勤培育!我即将进入初中，我永远不会忘记母校对我的栽培!

4、祝愿所有第一届毕业生同学们前程似锦，希望你们今天以学校为荣，明天学校将以你们为荣!

5、昨天，已经是历史;明天，还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你们紧紧地把今天攥在手心里。

6、我作为一个HR，我对于毕业生们，我想说带着你们的理想展翅飞翔，点亮希望扬帆起航，你们毕业了，请带上你们的坚强，带上你们的欢乐，带上我的祝福，大胆的往前闯，希望你们在未来的世界上能够马到成功，也期待着你们在离开校园的时候能够变得更加的独立，而能够迎接这个社会上的挑战，祝你们能够平安顺遂!

7、母校，是你为我没提供了最好的学习环境，在这离别时刻，祝母校越办越好。

8、我是一名六年级的小学生，今天我毕业啦

9、希望你们在人生新的旅途上，越来越好

10、敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢，今天，我们为您而骄傲，明天，您为我们而荣光

11、母校，是您使我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向智慧的路上，永远感恩您。

12、希望下一届的学弟学妹们，你们努力加油，成为优秀毕业生

13、一般小学六年级毕业对学校的感言要简单感人。

14、你们是花朵，你们是雄鹰，明天的世界，一定因你们更灿烂。

15、优秀毕业寄语励志霸气，今年高三毕业了，考上心仪的大学了，东北电力大学，衡水二中学子到东北电力大学后都是以学霸的身份收到老师同学们爱戴，确实成绩名列前茅一直不错，应该会在不久将来做一个优秀的大学生，并且参加研究生考试成绩名列前茅。

16、光阴似箭，岁月如梭，蓦然回首，我将要告别生活了6年的母校，告别和我朝夕相处的老师和同学们，在这即将离别的时刻，惜别的泪水充满了我的眼眶。我对我的母校，是那样的依依不舍，是那样的难以忘怀。

17、世界上感恩的事太多，我要感激伟大的祖国，我要感激父母养育之恩，但我最该感激的是我亲爱的母校。

18、情感的闸阀竟崩溃了一切固有的栅栏，顺着指间在笔尖暄染着心灵纯洁的天空。还记得匆匆的下课铃声，夜晚的中青月光婆娑，穿透着静谧的夜空，穿渗着宿舍的屋窗，舔吮着青涩的脸膛，狭小而温情，绞碎了缠绵。

19、分别就将来临，我们将离开同学，有新的伙伴;将离开老师，有新的老师;将离开母校，跨入初中的大门。在这恋恋不舍的临别之际，无数往事在我脑海中回荡，无数画面如电影般闪过。

20、愿你们在这即将来到的初中学习时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。

21、今天的我就明天的你，想好自己要走的路

22、感恩我的同学，陪伴了我青葱的岁月;感恩我的老师，丰盛了我初绽的生命。

23、今天我感慨万千因为我六年级要毕业离开我的母校纵然有万分不舍但是我们需要成长离开这个地方就会走向远方感谢母校感谢每一位老师感谢每一位同学在这里我度过了愉快的人生6年时光在这里学会了看书写字学会了写作文做数学题在我幼小的心灵是母校为我洒脱阳光浇灌我这颗不太漂亮的花儿长大如今到了该离开你的时候我虽然不舍但是我一定会保证按照在这里学会的一切继续成长有时间一定会再来看您谢谢您我的母校谢谢您我的老师。

24、最难忘，校园里那颗杨桃树，酸甜了我六个春秋冬夏，未来，也许再也遇不到。

25、我依稀记得六年前的9月1日，跟着大人，怀着好奇，走进校门。我看见校门口的一块大石头上写着：青，取之于蓝而青于蓝。从那时起我就迈进了xx的大门，从此就成了xx的一员。

26、母校，是成长的摇篮;是攀登的阶梯;是远航的路灯;是童年的时光。第一次踏进学校的情景还历历在目，就已经要迎来分别得那一刻。六年时光，有太多学校的关怀不能忘;六年时光，有太多老师的恩情不能忘;六年时光，有太多朋友的友谊不能忘。整整六年，有多少点点滴滴令我们终生难忘，其中有成功之喜，也有受挫之痛，有小吵小闹，也有潸然泪下。

27、您是我人生的一个起点，教给我知识与人生的意义，让我的生命中有了一道绚丽的彩虹。谢谢您，母校!

28、希望可以帮助到你

29、在母校的这段时间，教会了我很多的道理，我非常的肯定母校的育人目标：成才之前先成人。愿母校越办越顺利，越办越火。

30、我是一名六年级的毕业生，在这里学习了六年，从懵懂无知的少儿成长为一名对知识渴求的少年，是老师们的耐心启蒙慈爱引导，让我对学习产生了浓厚兴趣，在这里老师们营造了良好的学习氛围，我们就像初生的小树种，在这里发芽了，你们精心的浇灌和培养，我们慢慢成长了，即将离开这片沃土，去更广阔的知识海洋学习，我们一定不辜负老师们的培养，相信老师们以后会看到我们开花结果的，我们一定用优异的答卷来回报你们的付出，谢谢全体老师，给您们鞠躬了!

31、母校在我们成长过程中，所给予我们的是无法衡量的价值。无论是专业知识，还是品德和行为，在校期间都得到了不断提升和潜移默化的影响，我们的每一点进步，都得益于老师们的责任心和她们为人处事的感染力。

32、我们将拿着三年青春和七张答卷，跟世界赌一个你们的明天。这一段初中的日子，将是我生活最美的回忆，它是我人生中永远不会忘记的回忆。

33、漫步校园，这里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘记。这里曾经的幸福回忆，我该怎么珍惜?最后的几天里，该怎么铭记这哺育我们六年的母校?再见，母校，再见……

34、今天我毕业啦，我希望一年级的弟弟妹妹们在学校好好学学天天向上

35、感恩母校，他给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

36、刚开始，我想越过时光奔跑，逃离当下。此刻，面对即将挥手的别离，我只想时光倒流回从前，初见那天。

37、我希望母校越来越好

38、岁月的季节会改变，但你永远印在了记忆深处。这一切无关于海枯，更不会有石烂，却让人无法忘怀。这个季节如此美好，花开满目缤纷。今后每当我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芬芳。

39、亲爱的各位大学生朋友们，你们即将毕业进入社会的这个档案岗，在学校里是非常纯洁的进入社会的，往往就混乱了，希望你们在进入社会之后能够把持住自己的工作心态能够好好的工作，同时呢，遇到一些困难的问题可以来找我。

40、作为毕业生代表，对学弟学妹们寄予希望，希望学弟学妹们把握住自己青春年华的美好，去谱写属于自己真正的人生篇章。

41、时光如梭，岁月如流，小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首，母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在这弥留之际，我要亲切地对您说一声：“母校，再见!”

42、步入高中你们，迎来一片新的天地，为了理想为了将来去拼搏去努力;海阔凭鱼跃，天高任鸟飞!祝福大一新生大展宏图，捷报连连!

毕业寄语英语版 篇6

毕业感言

文/龙传人

结识红领巾整整六年了，在六年的小学生活中，曾有过成功、有过失败、有过荣誉、也有过感动……回头看看那光辉的岁月，面临着即将踏入的中学的大门，我的心中都有千千万万的感慨。六年的朝夕相处，每一件曾经刻骨铭心的事，每一寸自己曾踏过的足迹，都令我留下深刻的印象，都值得我去回味。在这临别之际，让我们把这份难得的“生活缩影”放进永远的“纪念册”——美好回忆中去；让我们祝愿彼此鹏程万里，祝愿母校明天更美好！

初中毕业写给老师的毕业寄语 篇7

您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼，

往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果DD老师，这是您的丰收!

废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。

孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!

明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师，

不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的`人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

真空、坚定、谦逊、朴素DD这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

老师，多年以后，梦中想得最多的也许是你;多年以后，话题中谈得最多的也许仍是你。

人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!

老师，我在远离故土的他乡，把您给予我的昨天，折迭成记忆的小船，任其飘荡在思念的心潮。

老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!

您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。

又是一年毕业季 毕业寄语 篇8

2. 几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

3. 南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。

4. 让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上!

5. 大学四年，因为有你们的陪伴，让平凡的生活变得不平凡，虽然即将分开，但是那份情谊会永远都在。朋友们，让我们共同期待一个新的美好未来!

6. 美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢!

7. 哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

8. 我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行?

9. 是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。

10. 亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

11. 我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。

12. 再饮一杯酒，能把青春灌醉。再说一句话，能把泪水哽咽。再走一段路，能把旧程摊灭。再写一段字，能把记忆决裂。最后一杯酒，杯落人该走。莫回头!

13. 绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。

14. 凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。 当我们飞向那海阔天空，不要彷徨也不要停留。

15. 昔我来思，桃李累累;今我往矣，杨柳依依。

16. 时光老人总是不断的在和我们开着玩笑，突然就在半睡半醒中来到了大学的末尾，牡丹花还是那样妖艳的盛放着，狗狗还是不断的追逐着每个路过人的身影。这些好似就像过往云烟，终究还是要说声：别了，我亲爱的工大。

17. 让我们用共同的信念铸造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

18. 大一的开始与大四的结束都由手机的遗失来宣告，依旧死撑着不哭，老爸依旧笑嘻嘻说没事，只是自己又多了一份内疚。再见了，我的大学。

19. 也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

20. 啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!

21. 愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。

22. 愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

元宵节寄语「佛教版」 篇9

1、元宵佳节即将来临，送你一尊白观音，愿你清静无染;送你一尊红文殊，愿你照彻法界;送你一尊黄财神，愿你妙手金银;送你一尊黑护法，愿你金刚摧魔。

2、随忙随闲不离弥陀名号，顺境逆境不忘往生西方。恭祝元宵节快乐日日精进!

3、凛冽的清风和温暖的阳光同在!愿慈悲的法流滋润您的未来，原智慧的光明照耀您的身心!愿六时吉祥!

4、愿佛光普照，法喜充满!愿三宝加持，福慧双收!更上一层楼，早登无上觉!时时心清净，日日事吉祥!

5、春风普煽，化雨频沾。值此元宵佳节来临之际，谨向您及家人致以节日的问候!祝您身体健康，家庭幸福，禅理日畅，福慧时增，六时吉祥，万事胜意!

6、愿佛光普照，法喜充满!愿三宝加持，福慧双收!更上一层楼，早登无上觉!时时心清净，日日事吉祥!

7、飘动的经幡，转动的经轮，祥和的颂经声，飞舞的风马，六字真言的祝福，佛菩萨的保佑。

8、真心祝愿您增长福寿，如意吉祥，愿三宝加持和护佑。

9、送你一尊白观音，愿你清静无染;送你一尊红文殊，愿你照彻法界;送你一尊黄财神，愿你妙手金银;送你一尊黑护法，愿你金刚摧魔。

10、元宵月亮圆又圆，月光菩萨照大千。甘露慈润众生心，众生得受心花开，离苦得乐成佛法!

11、大海承载着佛陀的慈悲，苍穹闪烁着菩萨的.智慧，愿佛前的缕缕香烟伴随幽幽的梵音，

12、给你送去无限的祝福与祈愿：吉祥、平安、顺意、安康!佛光普照、元宵节快乐!

13、愿我三世累积的一切善根都回向与您，惟愿您速疾成就无上菩提!

14、愿我生生世世都能作您菩提路上的助伴!恭祝新春吉祥如意!

15、慈悲的心念是福德的大海，包容的心量是智慧的源泉，感恩的情怀是和谐的甘露，

16、欢乐的微笑是幸福的阳光。元宵节佳节，敬祝您欢喜自在，如意吉祥!

17、安住当下，身心悉清凉;慈悲喜舍，福慧双增长!元宵节佳节，祝您和家人欢喜吉祥，如意安康!

18、太平盛世自在年，梵音鼓乐舞翩跹，梵香一柱向佛前，普愿福慧增无边!祝您元宵节快乐，吉祥如意!

19、一粒沙里是一个大千世界，一朵花蕊就是一方净土。把无限放在你的手心上，将永恒在刹那间收藏。

20、声声佛号传祝福，句句咒音达情意;朵朵莲花缀莲台，首首梵呗除烦恼;盏盏心灯照暗夜，把把红炬遣无明;愿你福慧双增，扎西德勒!

21、道生于平和安静，德生于谦和大度，慈生于博爱真诚，善生于感恩包容，福生于快乐满足，喜生于健康成就，愿道德慈善福喜集您一生!元宵节快乐!

22、愿在新的一年里：身体安康，违缘消灭，顺缘增长，广闻深思，勤修佛法，六时吉祥!

23、送你一件般若衣，前襟菩提心，后襟出离心，多闻是领子，善巧是袖子，戒律是扣子，禅定是里慧是面，口袋装方便，穿上吧。祝你元宵节快乐!

24、命由我作，福自己求;一切福田，不离方寸;从心而觅，感无不通。

25、愿清香的檀香味带走你一天的疲倦，愿清晰的戒定慧增添你无限的清净，

26、愿幽雅的佛乐为您祈祷，愿观世音菩萨永恒在你心间转到，保你身体健康，法喜充满，元宵节快乐。

27、有一座七宝楼阁，舒畅为地，福慧为基，悲智为梁，性空为瓦，方便为门，六度为梯，菩提为顶，让她承载着我的祝福到您身边，敬祝元宵节快乐。