钢筋工程实训报告总结(推荐5篇)
施工综合实训是高职水利工程专业《水利工程施工技术》课程的独立实践教学环节。通过施工综合实训,使学生获得水利工程施工的感性认识,掌握一定的施工实际操作技能及相关技术与质量标准。使学生对水利工程建设过程有更深刻的认识,激发学生热爱专业、热爱劳动。
二、实训内容
(1) 学习钢筋混凝土结构施工图识读、钢筋进场验收、钢筋配料、钢筋加工与安装、钢筋工程质量检查与资料整理的相关知识。
(2) 阅读钢筋混凝土构件配筋图,计算下料长度,编制钢筋配料单。
(3) 钢筋加工与安装。按要求将钢筋混凝土构件各编号钢筋划线剪切、弯曲成型、绑扎。
(4) 每道工序完成后,应进行质量的“三检”(自检、互检和交接检)。
三、钢筋进场验收
钢筋进场时,应按照现行国家标准《钢筋砼用热轧带肋钢筋》GB1499等的规定抽取试件作力学性能检验,其质量必须符合有关标准规定。
验收方法:检查产品合格证、出厂检验报告和进场复验报告。
取样方法:按照同一批量、同一规格、同一炉号、同一出厂日期、同一交货状态的钢筋,每批重量不大于60t为一检验批,进行现场见证取样;当不足60t也为一个检验批,进行现场见证取样。试样分为抗拉试件两根,冷弯试件两根。实验室进行检验时,每一检验批至少应检验一个拉伸试件,一个弯曲试件。
试件长度:冷拉试件长度一般≥500mm(500~650mm),冷弯试件长度一般≥250mm(250~350mm)。(备注:取样时,从任一钢筋端头,截取500~1000mm的钢筋,再进行取样。)
冷拉钢筋:应进行分批验收,每批重量不大于20t的同等级、同直径的冷拉钢筋为一个检验批。
取样数量:两个拉伸试件、两个弯曲试件。
四、钢筋下料长度计算
阅读钢筋混凝土构件配筋图,计算下料长度,编制钢筋配料单。
计算方法:直钢筋下料长度=构件长度-保护层厚度+弯钩增加长度
弯起钢筋下料长度=直段长度+斜段长度-弯曲调整值+弯钩增加长度
箍筋下料长度=箍筋周长+箍筋调整值
注:混凝土保护层厚度25mm
钢筋弯曲调整长度表
弯曲类型
弯钩
弯折
180°
135°
90°
30°
45°
60°
90°
135°
调整长度
6.25d
5d
3.2d
-0.35d
-0.5d
-0.85d
-2d
-2.5d
箍筋调整值表(mm)
箍筋直径
6
8
10~12
箍筋调整值
50
60
70
钢筋混凝土构件(梁)配筋图
下料长度计算过程:
1号钢筋:2350-25X2+6.25X10X2=2425(mm)
2号钢筋:2350-25X2+6.25X12X2=2450(mm)
3号钢筋:(300-25)X2+400√2X2+950+6.25X12X2-4X0.5X12=2757.37(mm)
4号箍筋:(350-25X2+450-25X2)X2+50=1450(mm)
钢筋配料单
构件名称
钢筋编号
简图
直径(mm)
钢筋种类
下料长度(m)
根数
重量(kg)
梁
1
10
架立
2425
2
2.99
2
12
拉筋
2450
2
4.35
3
12
弯起
2757.4
1
2.45
4
6
箍筋
1450
12
3.86
备注
(填写各直径钢筋合计重量)
注:d=6mm,0.222kg/m;d=8mm,0.395kg/m;d=10mm,0.617kg/m;
d=12mm,0.888kg/m
钢筋混凝土构件(弯管)配筋图
下料长度计算过程:
1号钢筋:2X3.14X550/4+100X2=1063.5(mm)
2号钢筋:2X3.14X580.14/4+100X2=1110.8(mm)
3号钢筋:2X3.14X662.5/4+100X2=1240.1(mm)
4号钢筋:2X3.14X775/4+100X2 =1416.8(mm)
5号钢筋:2X3.14X887.5/4+100X2 =1593.4(mm)
6号钢筋:2X3.14X969.86/4+100X2 =1722.7(mm)
7号钢筋:2X3.14X1000/4+100X2 =1770(mm)
8号箍筋:3.14X450+30X6=1593(mm)
弯管钢筋配料单
构件名称
钢筋编号
直径(mm)
钢筋种类
下料长度(m)
根数
重量(kg)
弯管
1
10
1063.5
1
0.66
2
10
1110.8
2
1.37
3
10
1240.1
2
1.53
4
10
1416.8
2
1.75
5
10
1593.4
2
1.97
6
10
1722.7
2
2.13
7
10
1770
1
1.09
8
6
1593
7
2.48
备注
(填写各直径钢筋合计重量)
注:d=6mm,0.222kg/m;d=8mm,0.395kg/m;d=10mm,0.617kg/m;
d=12mm,0.888kg/m
五、钢筋加工工序
(1)钢筋加工前,应先去除钢筋上的铁锈,油渍等杂物。
(2)钢筋加工要严格按料表进行,料表上应按设计和规范要求,注明需加工钢筋的型号、形状、尺寸及使用部位和数量。
(3)根据钢筋使用部位、接头形式、接头比例合理配料,加工时,要本着“长料长用、短料短用、长短搭配”的原则,不得随意切断整根钢筋。
(4)弯曲钢筋时,要用机械冷弯,不得用气焊烤弯。
(5)I级圆盘钢筋加工前,应先调直去锈,调直时,要严格控制其冷拉率。
(6)I级钢筋的末端需做180°的弯钩。
(7)箍筋加工时,弯曲部分需确保135°,平直部分长度为10d,且箍筋双肢相互平行。
(8)钢筋的定位梯,定位卡具、马凳等需提前加工并检查,确保尺寸准确。
(9)加工好的钢筋半成品要在现场指定范围内堆放,且挂牌标识,注明钢筋的型号、尺寸、使用部位及数量,防止使用时发生误用。
除设计有要求外,梁、柱等结构中钢筋骨架的箍筋应与主筋垂直围紧;箍筋与主筋交叉点处应以铁丝绑扎;梁柱等构件拐角处的交叉点应全部绑扎;中间平直部分的交叉点可交错扎结。
六、钢筋工程质量检查
1.主控项目
(1)受力钢筋的弯钩和弯折应符合下列规定:
1) fPB235级钢筋末端应作180o弯钩,其弯弧内直径不应小于钢筋直径的2.5倍,弯钩的弯后平直部分长度不应小于钢筋直径的3倍;
2) 当设计要求钢筋末端需作135o弯钩时,HRB335级、HRB400级钢筋的弯弧内直径不应小于钢筋直径的4倍,弯钩的弯后平直部分长度应符合设计要求;
3)钢筋作不大于90o的弯折时,弯折处的弯弧内直径不应小于钢筋直径的5倍。
检验方法:钢尺检查。
(2)除焊接封闭环式箍筋外,箍筋的末端应作弯钩,弯钩形式应符合设计要求;当设计无具体要求时,应符合下列规定:
1)箍筋弯钩的弯弧内直径除应满足第(1)项规定外,尚应不小于受力钢筋直径;
2)箍筋弯钩的弯折角度:对一般结构,不应小于90o;对有抗震等要求的结构,应为135o;
3) 箍筋弯后平直部分长度:对一般结构,不宜小于箍筋直径的5倍;对有抗震等要求的结构,
不应小于箍筋直径的10倍。 检验方法:钢尺检查。
2.一般项目
(1) 钢筋调直宜采用机械方法,也可采用冷拉方法。当采用冷拉方法调直钢筋时,HPB235级钢筋的冷拉率不宜大于4%,HRB335级、HRB400级和RRB400级钢筋的冷拉率不宜大于1%。
检验方法:观察,钢尺检查。
(2)钢筋加工的形状、尺寸应符合设计要求,其偏差应符合下表的规定。
检验方法:钢尺检查。
钢筋加工的允许偏差
项目
允许偏差(mm)
受力钢筋顺长度方向全长的净尺寸
±10
弯起钢筋的弯折位置
±20
箍筋内净尺寸
±5
七、实训体会
实训期间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对施工工艺(钢筋工)有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,对我来说受益非浅。
首先通过实训我学到了严谨的工作态度,以前对扎钢筋不以为然,认为很简单,结果自己一动手就犯难了。学习和工作都需要严谨的态度,就像扎钢筋时弯折角度稍有偏差就会造成整体参差不齐,影响质量和美观。
其次感受比较深的就是规范的问题。虽然不可能一开始就做的很规范,但是这方面一定要考虑,尽量把它做好!就像我们在弯折钢筋的时候就产生很大的问题,起点偏移量不同,弯钩、弯折长度不一样等等问题,这些似乎都可以通过规范来解决。当然我们也是初次做,没什么经验,这也可以说是一个教训吧。
再次想说的是团队之间的交流,有些东西事先不交流,凭自己的主观臆断来做,到时候肯定会出问题。没有一个人的团队!所以要把项目做好,这些东西一定要注意。应该多注意团队之间的交流。
最后就的体会就是自己不懂的东西太多太多。需要好好去学习!
总之,很感谢这次实训,学到了很多东西,但这似乎只是个开始,更多的东西需要在以后的工作生活中去体会。
今天是实训的第一天,我们组是第一组,一共15个成员。今天我们主要学习的工序是钢筋的绑扎,我们的指导老师是一个很年轻的老师,他把我们召集在一起之后就开始为我们讲授一些关于钢筋绑扎的基础知识。黑板上例举了一个实例,他跟我们简要讲述了钢筋的主要型号、柱和梁的加密区位置、钢筋重量的计算以及钢筋下料问题。今天我们最主要的还是要了解箍筋的制作、绑扎时箍筋间距的计算以及钢筋绑扎需要注意的一些问题。
首先老师告诉我们钢筋下料的计算方法。箍筋长度的计算方法为:边长边数-0.288(差量值)(6d)3(直角个数)1022,根据这次数据得到需要制作箍筋的总长为1358.816mm。按照要求选好钢筋直径之后,就把符合要求的钢筋运到钢筋切割机处切成要求长度。随后老师把我们带到工具桌前教我们认识相关工具,另外老师向我们示范了一次制作箍筋的具体操作。其中有很多需要注意的问题。拿到满足要求的钢筋之后要进行锤直,就是把弯曲的部分用锤子锤直,再用尺子测量这根钢筋的总长,找到中间位置之后做好标记,这样就把钢筋分为了两部分,以标记的位置为起始位置,在其中的一部分截取580mm做上标记,最后在580mm中间做上标记,保证标记左右长度均为290mm。标记完之后就是拉弯的过程了。把标记好的钢筋放到操作台上,放好之后用扳手使钢筋弯曲90度,而尾部则弯曲135度。同样,另一部也按照以上操作完成,唯一的区别是要先把尾部弯曲135度之后,在弯曲直角部分。制作箍筋的过程中出现了很多问题,很多箍筋都不能平放,说明制作中角度出现问题,然后很多同学又把钢筋锤直之后重新按照老师的要求制作,大概半个小时之后,我们终于完成任务。
接下来就是钢筋的绑扎了,不过首先要先计算所需箍筋的数量以及之间的间距。老师之前说过柱上下两端的箍筋应加密,加密区长度及加密区内箍筋间距应符合设计图纸及施工规范不大于100mm且不大于5d的要求。这次实训中我们采用的加密区间距为100mm,非加密区间距为200mm。下部加密区的长度为总柱长除垫层外的1|6,上部加密区为1|3。第一根箍筋与第二根箍筋间的距离计算为(400+400—100—40—2*12)2=318mm。计算过程有点复杂,当时还有很多数据的来源都不清楚,而我们这两个班对钢筋的了解根本不够,所以在计算箍筋间距的时候不知道从何下手,最后还是向老师请教之后,在老师的指导之下才计算出第一根箍筋与第二根箍筋间距为318mm,第二根箍筋与第三根箍筋间距为318mm,第三根箍筋与第四根箍筋间距为150mm,第四根箍筋与第五根箍筋间距为100mm,由于竖直钢筋长度的限制,之后箍筋之间的间距都为100mm。把间距算清楚之后就开始对钢筋进行绑扎了。这一工序需要的材料与工具有:箍筋、四根3m的钢筋、四根2m的钢筋、扎丝、扎钩、粉笔、卷尺。将四根3m长的钢筋竖直放正,钢筋弯钩向外呈135度放置。将箍筋套在四根钢筋内并将钢筋四个角用扎丝固定并加固。用卷尺测量出基础箍筋间距并用粉笔在钢筋上做上标记,将基础的三根箍筋依照第一根箍筋绑扎好。基础三根箍筋绑扎完毕后,在测量出加密区和非加密区箍筋间距并做上记号,为了加强稳定性在箍筋四边中间位置固定四根2m的短钢筋。注意在绑扎箍筋时使箍筋弯钩依次轮流旋转摆放,另外还要保证不要让钢筋倾斜,导致柱整体的倾斜,这就需要我们组员之间的相互配合了。还好我们今天都很有激情,热情很高,都很努力。挥洒了一个多小时的汗水之后,模型就出来了。
2011-2012学年第一学期 网络工程师方向岗前实训第四阶段
局域网组建与网络互连设备配置及调试
实 训 总 结 报 告
姓
名:
张跃
班
级:
软件0903
指导教师:
张清涛 宋文津
实训时间:2011-12-12至2012-1-6
目录
(正文是五号字 宋体
图注是小五号加粗
行间距1.25倍
页面的大小上下左右都是2 页码:页面下方靠右)
前言(0.5页 时间 事件 目的 意义)
1.Linux概述及管理和Linux下主要网络服务介绍(6页左右)
1.1 Linux系统概述及特点(如起源,版本,红帽子简介、特点等)1.2 虚拟机的安装和配置(虚拟机介绍和安装配置等)1.3 RHEL5的安装
1.4 Xwindow图形化用户接口GUI(Xwindows,桌面系统分类,介绍和常见管理操作等)
1.5 用户和组管理(怎样进行用户和组的管理等)
1.6 RHEL5磁盘管理和文件目录管理(分区介绍,文件系统介绍,目录结构介绍,常见分区和文件管理相关命令介绍等,rpm软件包的安装,查看和卸载)
1.7 RHEL5的常见命令介绍(如ls,rm,ifconfig,vi等,不超过1.5页)1.8 cups打印机自动管理程序(什么是cups,怎样用cups实现打印机的添加,删除等)
1.9 RHEL5下SAMBA服务器介绍(0.5页)1.10 RHEL5下DHCP服务器介绍(0.5页)1.11 RHEL5下DNS服务器介绍(0.5页)1.12 RHEL5下WWW服务器介绍(0.5页)1.13 RHEL5下FTP服务器介绍(0.5页)1.14 RHEL5下Mail服务器介绍(0.5页)1.15 RHEL5下SSH介绍(0.5页)
2.实训案例介绍——用RHEL5配置石油高专校园网服务器案例
2.1 需求分析(项目在现实中的具体运作模式和功能需求,参考网上其他需求分析模板,不少于2页)
2.2服务器主机和网络设置()2.2.1主机设置(如主机名等,临时更改和永久更改主机名,用cups 1 添加打印机,其他全局设置,少量的图和详细的配置文件和命令)2.2.2网络设置(IP,子网,默认网管,广播地址,等配置,ifconfig,ifup,ifdown和/etc/init.d/network重启网络服务等,少量的图和详细的配置文件,命令)2.2.3 网络安全(防火墙介绍,配置,打开,关闭,怎样配备防火墙规则,SEL介绍,原理)2.2.4 注意事项及心得体会
2.3 SAMBA服务器设置
2.3.1项目介绍(和校园网实际情况相联系,配置目的等)2.3.2 图形化配置方法(1页左右)
2.3.3 配置文件及其格式(配置文件位置及关键配置选项大于1页)2.3.4 打印机添加(用cups)2.3.5 打印机共享 2.3.6运行测试()2.3.7 注意事项及心得体会
2.4 DHCP服务器设置
2.3.1项目介绍(和校园网实际情况相联系,配置目的等)2.3.2 配置文件及其格式(配置文件位置及关键配置选项大于1页)2.3.3运行测试()2.3.4 注意事项及心得体会
2.5 FTP服务器设置
2.3.1项目介绍(和校园网实际情况相联系,配置目的等)2.3.2 配置文件及其格式(配置文件位置及关键配置选项大于1页)2.3.3运行测试()2.3.4 注意事项及心得体会
2.6 DNS服务器设置
2.3.1项目介绍(和校园网实际情况相联系,配置目的等)2.3.2 配置文件及其格式(配置文件位置及关键配置选项大于1页)2.3.3运行测试()
2.3.4 注意事项及心得体会
2.5 HTTP服务器设置
2.3.1项目介绍(和校园网实际情况相联系,配置目的等)2.3.2 配置文件及其格式(配置文件位置及关键配置选项大于1页)2.3.3 外网配置(1页左右)2.3.4 内网配置(1页左右)2.3.5 用户共享目录配置(1页左右)2.3.6运行测试()
(可以自由添加其他相关的项目)3.实训过程总结(最少2页以上)
3.1实训收获(专业能力
职业能力职业素质有哪些提高)3.2存在的问题及解决思路(1对自己来说面对职业技术和职业能力需 2.3.7 注意事项及心得体会
实习名称: 模板实训工程
指导教师: 刘 福 珍
实习学生:专业班级: 11建筑302班
所在小组学 号: 201160130225 日 期:
汇总
模板实训报告
实训目的:通过一周是实训让我们对模板的概况、模板系统的组成、模板工程的基本要求、模板的种类等方面有基本的了解。
实训任务:对重庆工业职业技术学院主席台的梁、板、柱、墙进行配模。
实训总结:
通过这一周的实训,使我对模板种类、模板的配置、合理选择模板以及配置模板的要求有了基本的认识。虽然现在完成了任务,但是这期间我也遇到很多问题,而且我也深知对于模板我还有很多要去学习。
由于之前对于模板根本不了解,因此在星期一接到任务时很茫然,不知所措,导致这一天在成果上没有实质性的进展。但是在星期二时理智告诉我,我必须通过问老师问同学去完成任务。然后我就积极的去着手做,但是一开始真的备受打击,步履维艰。不知道如何配模板、如何选择规格、不同模板高度的确定、我也不知道不同模板之间应有的位置关系,但是这一系列的问题我都通过问老师以及和同学讨论得以解决。并且老师也组织我们班在一训楼下看了模板,在现场给我们具体讲解模板的连接、材质,让我们真实的感受模板,这对我们后面的工作奠定了基础。星期三的时候我差不多就算完了,星期四就对星期三的工作进行完善并写了实习报告。
在实训中,我主要根据老师所给的图纸画出梁、板、柱、板所需
模板的形状,并写出他们的所在位置,标出他们的尺寸大小,算出他们模板的数量,最后再根据所画模板的尺寸选择使用模板的规格,并计算出所使用模板的数量,计算出实际使用模板的面积。我们这组是做主席台使用的模板,在这个过程中,我们遇到了许多问题,在看图纸的时候有些看不懂,但通过问老师并大家讨论得以解决,其中计算梁、板、柱的模板尺寸是最大的问题,因为要考虑到模板之间的搭接,特别是节点模板的留口尺寸计算要注意多个方面,在柱模板配模时,采取大面压小面,柱与梁接口处,采取模开槽,梁底模及侧模与槽边相接;梁底模、梁侧模、板模的配制应考虑压边顺序,一般为梁侧模压梁底模、板模压梁侧模。选用模板的规格时,要注意节省材料。通过这次模板实训,我知道了在模板的作用、种类以及他的基本要求,最重要的是明白了模板的下料配制,并对胶合板模板和钢模板有了一定的认识。
再谈谈我对模板的认识。模板是使新拌混凝土在浇筑过程中保持设计要求的位置尺寸和几何形状,使之硬化成为钢筋混凝土结构或构件的模型。模板是由模板和支承体系两部分组成的。模板的基本要求有: 1.有足够的承载力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重力、侧压力以及施工荷载;
2.保证工程结构和构件各部位形状尺寸和相互位置的正确; 3.构造简单,装拆方便,便于钢筋的绑扎与安装、混凝土的浇筑与养护等工艺要求; 4.接缝严密,不得漏浆。
规格尺寸
模板的种类有很多,根据材料的不同可以分为木模板、钢模板、钢木模板、胶合板模板、塑料模板、铝合金模板等。其中钢模板包括平面模板、阴角模板、阳角模板和连接角模,平面模板用于基础、墙体、梁、板、柱等各种结构的平面部位,它由面板和肋组成,肋上设有u形卡孔和插销孔,利用u形卡和l形插销等拼装成大块板; 阳角模板主要用于混凝土构件阳角;阴角模板用于混凝土构件阴角,如内墙角、水池内角及梁板交接处阴角等;角模用于平模板作垂直连接构成阳角,定型组合钢模板的连接件包括u形卡、l形插销、钩头螺栓、对拉螺栓、紧固螺栓和扣件等。胶合板模板的特点有:板幅大,板面平整。既可减少安装工作量,节省现场人工费用,又可减少混凝土外露; 承载能力大,特别是经表面处理后耐磨性好,能多次重复使用;材质轻,厚18mm的木胶板,单位面积重量为50kg,模板的篇二:模板工程实训总结
建筑模板工程实训总结
经过两天的模板工程实训,我从一个对模板工程陌生的学生到了今天对模板工程相对了解的人。我对此感到很高兴。我们在何老师的带领下进行了两天的模板的实训。在这两天中我学到了不少的知识,那些在书本中没有的知识。第一天,上午我们组织起来一起观看了关于模板工程施工的技术和工艺的视频。让我们了解了关于模板工程的相关知识。下午我们来到由南通五建承包的华鼎星城项目施工现场进行参观。观看了工人对于模板的施工方法。第二天我们依然来到此地进行实训。
在华鼎星城项目工地,此工地采用的是框剪结构,采用较多的剪力墙结构。而模板采用的是木模板,木模板施工工艺适应于建(构)筑物的钢筋混凝土结构施工。在现场的技术人员的讲解下让我们了解到很多关于模板的知识… …
一、配板原则:
①要保证构件的形状尺寸及相互位置的正确。
②要使模板具有足够的强度、刚度和稳定性,能够承受新浇混凝土的重量和侧压力以及各种施工荷载。
③力求构造简单,装拆方便,不妨碍钢筋绑扎,保证混凝
土浇筑时不漏浆。
④配制的模板,应优先选用
通用、大块模板,使其种类
和块数最小,木模镶拼量最
少,设置对拉螺栓的模板,为了减少钢模板的钻孔损
耗,可在螺检部位改用 55mm×100mm刨光方木代
替。
⑤模板长向拼接宜采用错开
布置,以增加模板的整体刚
度。
⑥模板的支承系统应根据模板的荷载和部件的刚度进行布置。
二、配板步骤:
①根据施工组织设计对施工区段的划分、施工工期和流水段的安排,明确需要配制模板的层段数量。并根据工程和现场施工条件,决定模板的组装方法。②根据已确定配模的层段数量,按照施工图纸中梁、柱、墙、板等构件尺寸,进行模板组装设计,并明确支撑系统的布置、连接和固定方法。③进行夹箍和支撑件等的设计计算和选配工作。④确定预埋件的固定方法、管线埋设方法以及特殊部位(如预留孔洞等)的处理方法。⑤根据所需钢模板、连接件、支撑及架设工具等列出统计表,以便备料。
三、模板安装:
①清理底模
②安装侧模
③吊装底、腹模钢筋
④安装端模
⑤安装内模
⑥吊装顶板钢筋
⑦安装桥面预埋件
四、质量标准:
1、模板安装
①保证项目: a、模板及支架必须有足够的强度、刚度和稳定性,其支架的支承部分必须有足够的支承面积,如安装在基土上,基土必须坚实并有排水措施。b、木模板应符合《木结构工程施工质量验收规范》(gbj 50206-2002)中的承重结构选材标准,其树种可按本地区实际情况选用,材质不宜低于ⅲ等材。②基本项目: a、模板接缝宽度应符合以下规定:
合格:不大于2.0mm 优良:不大于1.0mm b、模板安装必须符合下面要求: a.模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度、稳定性 b.保证构件各部位尺寸和相互位置的正确 c.构造简单装拆方便,便于
钢筋的绑扎和安装 d.拼接严密不漏浆
e.清水混凝土装饰混凝土采
用满足设计要求的模板
五、模板拆除程序:
①拆卸外模联接件
②拆内模
③拆端模
④拆外模
六、心得:
经过两天的实训总结让
我对模板安装工程有了很多的了解。这次的实习带给我不仅仅是一种工作经验,更是我人生的一笔财富。俗语说:纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践是学得不深刻的。我坚信通过这一天时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程而努力。篇三:土木工程实习报告模板
实习报 告
实习性质: 实习单位:
院(系):
专业班级:
姓 名:
学 号:
指导教师: 生产实习新时代房地产开发有限公司 建筑工程学院 土木九班 岳源
2801080926 武贤惠、张玉芬 2011 年 9 月 6 日
天津市新时代房地产开发有限公司实习报告
摘要
实践是检验真理正确与否的唯一标准。为了巩固所学专业知识,我在陕西晟方建筑工程有限公司进行了为期四周的生产实习。从中我进一步熟悉和掌握了土木工程的作业程序,巩固了课堂所学的理论知识,强化了综合应用和现场应变能力,受益匪浅。同时,我也学会了很多做人的道理。1前言
为了充分利用暑期时间,充实自己的假期生活,理解并运用所学土木工程专业的知识,使自己在施工现场的实践中加深对理论知识的理解和认识,培养和提高自己分析问题、解决问题和独立工作的能力,自2011年7月15日至2011年8月16日,经朋友介绍下,我选择了在天津市新时代房地产开发有限公司集中实习。2实习单位简介 天津新时代房地产开发有限公司为现代民营企业,成立于2001年11月。公司以房地产开发为主导产业,总注册资本5000万元,总资产超过5亿元。得天独厚的地理位置为公司的迅速发展创造了优越的外部环境。公司自成立以来,本着立足滨海、进军外埠、回报社会的宗旨,先后累计完成开发建设面积100余万平方米,完成投资额20亿元,完成总产值40亿元,取得了巨大成就,为滨海新区的建设和发展做出了重大贡献。其中开发建设广西北海 金湾银畔 项目荣获中国住宅创新成果展示会规划设计金奖。
公司办公地点坐落在天津经济技术开发区明园路2号阳光花园b10。法定代表人:董事长李秀昆。根据生产经营和管理工作的需要,公司现下设开发运营部、工程部、经营部、销售部、总工办、财务部、办公室(人力资源部)等7个职能管理部门;五个直属单位,即北海泰隆房地产开发有限公司、天津九通房地产开发有限公司、时代名居项目公司、泰和新都项目公司、汉沽项目公司。现有全部员工200余人,其中具有大专以上文化程度的管理人员占98%,具有中级以上专业技术职称的占90%以上。3实习内容
本次实习我主要经历了参观建筑组群并观看图纸,参与施工现场两项主要实习内容,下面进行分别介绍: 一:参观建筑组群并观看图纸,了解分析以下内容:
1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。
2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。
3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。
二:通过参与施工现场施工,了解了以下内容:
1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;
2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;
3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求; 其中,我在工地主要经历了模板工程,混凝土工程,钢筋工程三大工种工程,但是主要是以模板工程为主,下面进行具体介绍:(一)模板安装前的基本工作(1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。
(2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。(3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。
(4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。(5)模板应图刷脱模剂。(二)操作工艺
1、基础模板制作安装
⑴安装顺序
放线→安底阶模→安底阶支撑→安上阶模→安上阶围箍和支撑→搭设模板
吊架→检查、校正→验收.根据图纸尺寸制作每一阶级模板,支模顺序由下至上逐层向上安装,先安装底层阶梯模板,用斜撑和水平撑钉稳撑牢;核对模板墨线及标高,配合绑扎钢筋及砼(或砂浆)垫块,再进行上一阶模板安装,重新核对墨线各部位尺寸和标高,并把斜撑、水平支撑以及拉杆加以钉紧、撑牢,最后检查斜撑及拉杆是否稳固,校核基础模板几何尺寸、标高及轴线位置。
2、柱模板
⑴立模程序
放线→设置定位基准→第一块模板安装就位→安装支撑→邻侧模板安装就位→连接二块模板,安装第二块模板支撑→安装第三、四块模板及支撑→调直纠偏→安装柱箍→全面检查校正→柱模群体固定→清除柱模内杂物、封闭清扫口。
⑵根据图纸尺寸制作柱侧模板(注意:外侧板宽度要加大两倍内侧板模厚度)后,按楼地面放好线的柱位置钉好压脚板再安装柱模板,两垂直向加斜拉顶撑。柱模安完后,应全面复核模板的垂直度、对角线长度差及截面尺寸等项目。柱模板支撑必须牢固,预埋件、预留孔洞严禁漏设且必须准确、稳牢。
⑶安装柱箍:柱箍的安装应自下而上进行,柱箍应根据柱模尺寸、柱高及侧压力的大小等因素进行设计选择(有木箍、钢箍、钢木箍等)。柱箍间距一般在40~60cm,柱截面较大时应设置柱中穿心螺丝,由计算确定螺丝的直径、间距。
3、梁模板安装
⑴安装程序
放线→搭设支模架→安装梁底模→梁模起拱→绑扎钢筋与垫块→安装两侧模板→固定梁夹→安装梁柱节点模板→检查校正→安梁口卡→相邻梁模固定 ⑵在柱子上弹出轴线、梁位置和水平线,钉柱头模板。
⑶梁底模板:按设计标高调整支柱的标高,然后安装梁底模板,并拉线找平。当梁底板跨度≥4m时,跨中梁底处应按设计要求起拱,如设计无要求时,起拱
高度宜为全跨长度的1~3?。主次梁交接时,先主梁起拱,后次梁起拱。⑷梁下支柱支承在基土面上时,应将基土平整夯实,满足承载力要求,并加木垫板或砼垫板等有效措施,确保砼在浇筑过程中不会发生支顶下沉等现象。⑸支顶在楼层高度3.8m以下时,应设1~2道水平拉杆和剪刀撑,若楼层高度在3.8m以上时要按公司有关规定另行制定顶架搭设方案。⑹梁侧模板:根据墨线安装梁侧模板、压脚板、斜撑等。梁侧模板制作高度应根据梁高及楼板模板碰旁或压旁。
⑺当梁高超过70cm时,梁侧模板宜加穿梁螺栓加固。
4、楼面模板
⑴安装程序
复核板底标高→搭设支模架→安放龙骨→安装模板(铺放密肋楼板模板)→安装柱、梁、板节点模板→安放预埋件及预留孔模板等→检查校正→交付验收
⑵根据模板的排列图架设支柱和龙骨。支柱与龙骨的间距,应根据模板的砼重量与施工荷截的大小,在模板设计中确定。一般支柱为80~120cm,大龙骨间距为60~120cm,小龙骨间距为40~60cm。支柱排列要考虑设置施工通道。⑶底层地面分层夯实,并铺垫脚板。采用多层支顶支模时,支柱应垂直,上下层支柱应在同一竖向中心线上。各层支柱间的水平拉杆和剪刀撑要认真加强。
⑷通线调节支柱的高度,将大龙骨拉平,架设小龙骨。
⑸铺模板时可从四周铺起,在中间收口。若为压旁时,角位模板应通线钉固。
⑹楼面模板铺完后,应复核模板面标高和板面平整度,预埋件和预留孔洞不得漏设并应位置准确。支模顶架必须稳定、牢固。模板梁面、板面应清扫干净。(三)施工注意事项篇四:实训报告格式
华北水利水电大学
实训报告
题目 计算机基础实训总结
院、系 软件学院
专 业 汉语国际教育
姓 名
学 号
指导教师 张俊楷 2014年 1 月 10 日
专业:汉语国际教育 学号:201321402 姓名:王辉 实训题目:计算机基础实训
实训地点:实训中心2号楼
指导教师:张俊楷
一、实训主要内容
(一)微机的组成及windows操作系统的使用 1.学会指出主板上各部件的名称;鼠标和声卡上各部件的名称。2.熟练掌握控制面板的使用。3.熟练掌握文件和文件夹的基础操作。4.学会创建文件和文件夹的快捷方式。5.输入法的添加。6.学会截图。
(二)文字处理软件word的使用 1.熟练掌握文本内容的选取 2.熟练掌握文本内容的复制、粘贴和删除。3.熟练掌握字体和段落格式的设置。4.熟练掌握段落边框和底纹的设置。5.熟练掌握查找和替换命令的使用。6.熟练使用分栏命令。7.熟练表格的制作。8.插入艺术字、图片。9.熟练使用公式编辑器。10.图文混排。
11.页面设置于页眉、页脚。
(三)电子表格处理软件excel的使用 1.工作薄的建立。
2.sheet表的插入、删除和重命名。3.单元格设置、边框和底纹的设置。4.行列的插入和删除、高宽设置。5.公式和函数的使用。6.条件格式设置。
7.数列的排序、筛选、分类汇总、数据合并计算。8.数据图表的创建与编辑。9.数据透视表。
10.页面设置与页眉、页脚。11.打印区域设置与分页预览。12.设置打印标题。
(四)演示文稿powerpoint的使用 1.创建演示文稿。
2.文字输入、调整与设置。3.幻灯片模板。
4.插入艺术字、图片、表格。5.更换幻灯片板式。6.设置幻灯片背景。
7.插入、删除和复制幻灯片。8.重新排列演示文稿。9.设置动画效果。
10.设置幻灯片的切换效果。11.设置放映方式。12.添加控制按钮。13.超级链接。
二、实训心得体会(不少于500字)1.通过本次实训你学到了什么?
通过本次实训,我们认识了计算机基础的操作。如word2007,excel,ppt等办公软件的基本操作。平时在课本上看到的内容。跟实训当中,能得到应用,这才是我们学习的真正目的,同时,也让我们知道了,我们在学习中的一些不足,如计算机操作方面的欠缺。篇五:实训报告模板
荆楚理工学院
课程实训成绩
年级:2011级 专业:电气工程及其自动化 课程:低压电气控制技术 班级: 11电工2班 姓名: 志 学号: 2011401020203 指导教师评语: _在为期三周的实训中,该生严格遵守各项实训制度未有无故缺勤、迟到早退现象;态度端正,认真听取指导老师的讲解,服从指挥,积极主动,有很强的求知欲;观察仔细积极思考,并能够灵活运用所学知识解决实训过程中遇到的问题,在实训过程中具有很强的团队意识遇到问题能和队员很好的交流。________________________ 成绩(五级记分制): 教师签名:_________________________ 年 月 日
一、实训目的
1、通过低电压电器控制技术实训,使学生对常用的电工工具、仪器仪表的使用,一般动力线路的布线、常用电器设备的安装使用以及电工安全作业获得基本训练,掌握其中的一些基本知识并有一定的感性认知。
2、通过实训树立正确的劳动观念,发扬理论联系实际、精益求精的科学作风和实事求是的工作态度,为今后从事生产、发展事业打下必要的良好的技能基础。
二、实训的要求
1.掌握电气元件的结构、工作原理及在电路中的作用;
2、学会识读电气控制电路图,并能熟练地分析各种控制电路的工作原理;
3、掌握按电气图装接电路的技能和工艺要求;
4、学会利用万用表检查电气元件、主电路、控制电路的方法,并根据检查结果或故障现象判断故障位臵;
5、通过对三相异步电机正转、反转、停机控制等线路的安装接线,掌握由电气原理图接成实际操作电路的方法;
6、掌握电源电路电能测量的四种接线方案,学会电能表的接线方法与保护电路的设臵方法;
7、加深对电气控制系统各种保护、自锁、互锁等环节的理解;
8、学会分析、排除电源电路、主电路、控制电路故障的方法。
三、实训内容
1、练习电源电路、主电路、控制电路的接线方案和电路工作原理;
2、训练根据电源电路布臵与电能测量的四种方案接线;
3、训练三相异步电机正转、反转、停机等接线方案;
4、训练利用万用表检查电气元件、主电路、控制电路的方法;并根据检查结果或故障现象判断故障位臵,修复电路排除故障。
四、实训过程要求 1.纪律要求
不准穿裙子、西服、皮鞋,实训期间必须穿工作服(或学生服)、胶底鞋;注意安全、遵守实训纪律,做到有事请假,不得无故不到或随意离开;实训过程中要爱护实训器材,节约用料。
2.工艺要求
(1)检验器材质量
在不通电的情况下,用万用表或肉眼检查各元器件各触点的分合情况是否良好;用手感觉熔断器在插拔时的松紧度,及时调整瓷盖夹片的夹紧度;检查按钮中的螺丝是否完好,是否滑丝;检查接触器的线圈电压与电源电压是否相符。(2)安装电器元件
①组合开关、熔断器的受电端子应安装在控制板的外侧;
②各元件的安装位臵应合理整齐、间距匀称,便于更换;
③紧固各元器件时应用力均匀,紧固程度适当。在紧固熔断器、接触器等易 碎元件时,应用手按住元件,一边轻轻摇动,一边用旋具轮流旋紧对角线的螺钉,直至手感摇不动后再适度旋紧一些即可;时间继电器上的端点小而脆,在接拆线时应特别注意,须一手拧螺丝一手托住端点。(3)板前明线布线
布线时应符合平直整齐、紧贴敷设面,走线合理及节点不得轻动、露铜不得过长等要求。其原则:
①走线通道应尽可能少,单层平行密排,并紧贴敷设面;
②同一平面的导线应高低一致或前后一致,不能交叉。但必须交叉时,该根导线在接线端子引出时,水平架空跨越,但必须属于走线合理;
③布线应横平竖直,变换走向应垂直;
④导线与接线端子或线桩连接时,应不压绝缘层,不反圈及不露铜过长,并做到同一元件、同一回路的不同接点的导线间距保持一致;
⑤一个电器元件接线端子上的连接导线不得超过两根,端子排上的每节接线桩上一般只允许连接一根;
⑥布线和剥线时严禁划伤线芯和导线绝缘;
⑦需在螺丝上打圈接线时导线不得反圈。(4)自检
①检查万用表的电阻档是否完好、表内电池能量是否充足;
②检查控制回路时,可用万用表表棒分别搭在fu2的出线端上,此时读数应为∞,按下启动按钮时,读数应为某条支路上的单个或几个接触器线圈的并联直流电阻阻值,在较繁电路中,应能找出其他回路,并用万用表的电阻档进行检查;
③检查主电路时,可以在用手下压接触器的接点来代替接触器的吸合时的情况进行检查。(5)通电试车
通电前必须自检无误并征得指导教师的同意,通电时必须有指导教师在场方能进行。在操作过程中应严格遵守操作规程以免发生意外。
五.实训过程中使用的电气测量仪器仪表、工具、低压电器及材料
1、使用的电气测量仪器仪表
万用表
试电笔
单相电度表
三相电度表
2、工具
老虎钳 夹线钳 剪线钳-字螺丝刀 +字螺丝刀 尖嘴钳 铁锤 电工刀
3、器材
四孔插座 双刀单掷开关 灯座 司空插头 灯泡 星三角启动器 正反转开关 交流接触器 热继电器 熔断器 单相开关 三相开关 按钮开关 闸刀开关 空开轨道 电流互感器 三相电机 帮线条 螺丝 钉子 木板
六、实训项目、电路及原理、组装的电路图片 1.实训项目 一表法电源配线板+点动控制+电机星形连接+照明电路 电路原理图 : 装接的电路图片:
控制过程:
首先按装接的电路图连线,插上电源后合上闸刀开关。合上空气开关,按下双刀单掷开关,观察照明电路是否正常工作;按下点动控制按钮开关,观察电动机是否为点动控制。操作完毕后切断电源。
2.实训项目 两表法电源配线板+手动正反转控制+电机三角型连接+照明电路 电路原理图: 装接的电路图片: 控制过程:
本学期我任教11船焊的电焊实训,通过一个学期的手工电弧焊的实训,同学们对手工电弧焊的基本知识有了一定的了解,掌握了一定的操作技术,可以说从一个门外汉已经迈入了大门,取得的成绩和效果是明显的,同学们会有很多的体会,通过大家的努力,达到了大纲对知识掌握、能力训练方面的要求,同时加强了同学们的劳动观点、组织纪律性,团结协作精神、文明生产和意识,善于理论联系实际,指导实践操作的能力得到了提高,使同学们认识到要做好任何事情,必须要有严谨的、精益求精的、踏踏实实的、认真的工作作风和态度,在这几方面同学们经过这次实习都得到了锻炼和提高。本学期共进行了一次实训,在实训中,同学们拓宽了知识面,锻炼了电焊应用能力,综合素质得到了较大的提高。同时实训也为推动我校实训教学改革提供了丰富的经验。本次实训重点从以下几个方面着手,努力提高教学效果:
一、明确实训实习的目的安排电焊实训的基本目的,在于通过该课程的学习,使学生熟悉地掌握焊接操作方法,初步掌握焊接工具的维护技能,并能达到中级或中级以上的水平。具体表现在以下三个方面:
1、重视学生良好习惯的培养
学生开始实训时先进行为期两天准备教育,主要内容是尊师教育、安全操作教育、文明操作教育、实训日常行为规范教育、专业思想教育、学习方法教育,打扫车间卫生训练、工量具摆放训练。通过教育,有
助于学生形成良好的思想意识,养成良好的工作习惯。
2、因材施教,就地取材
在实训过程中基本上实行“包教包会”,确保每一个学生达到基本标准要求,对于极个别差的学生,如果在规定的实训期间内达不到要求,允许在课余时间训练达到要求,同时为优秀的学生创造脱颖而出的机会,鼓励他们参加中级工考试。
二、实习教学取得的效果:实习教学达到了专业教学的预期目的。在实习之后,学生普遍感到不仅实际动手能力得到了前所未有的提高,绝大多数学生达到了焊接中级工的要求,更重要的是通过具体的实践,进一步激发了广大同学对专业知识的兴趣,并能够做到理论与实践相结合,为后继课程和今后自身的就业及发展打下了扎实的基础。在每一次实训结束后,我都做了认真的总结和反馈。
三、今后努力的方向和采取的措施
本次实习教学给我们积累了很多的经验,为今后再次开展工作提供了很好的财富。经过全体师生的共同努力,实训圆满结束,效果良好,使学生在实训前便具备相应的专业基础知识。今后,我们实训教学的组织工作应更加周密细致,日常管理应更加及时而有效,并沿着产、学、研方向良性发展。篇二:焊工实训报告(1)实训课题:板材对接平敷焊
实训目的:掌握平敷焊焊道的起头、接头、收尾的操作方法;
熟练掌握直线型、锯齿型运条方法
实训用品:工具:敲渣锤、电焊面罩,钢丝刷,錾子等 器材:bx1—250弧焊逆变器、焊接工作台,q235 板材,e4303焊条 直径3.2mm 实训内容:(1)安全教育;
(2)在板材上划出焊道指引线;
(3)用直径3.2mm的焊条,在电流为100—120a的范围内调节合适的焊接电流。以焊道指引线作为轨迹,采用直线形运条法、锯齿型运条法或月牙形运条法进行平敷焊操作;
(4)进行焊道起头、接头、收尾的操作训练;(5)每条焊道焊完后,清理熔渣,分析操作中的问题,再进行另外一条焊道的操作。
注意事项:(1)加强劳动保护,防止触电、烫伤、弧光等伤
害;
(2)定位焊要保证两板平齐,防止错边。
实训课题:平角焊(t形接头)
实训目的:掌握平角焊的操作要领;正确选择平角焊焊接工
艺参数;掌握平角焊运条方法。
实训用品:工具:敲渣锤、电焊面罩,钢丝刷,錾子,角向
磨光机等;
器材:bx1—250弧焊逆变器、焊接工作台,q235 板材,e4303焊条(直径3.2mm)。
实训内容:(1)安全教育;
(2)清理工件:用角向磨光机,钢丝刷等工具清
理铁锈、氧化皮等污垢,使之呈现出金属光泽;
(3)装配定位:将焊件装配成t型接头,定位焊
采用直径3.2的焊条,焊接电流为110---120a。
装配完毕应校正焊件,保证立板的垂直度。
(4)焊接:将焊件水平放置,采用直线形运条法进行焊接,焊脚尺寸达到4毫米。(5)焊接完毕后,清理工件表面的飞溅物,检查焊脚尺寸及焊缝质量,分析存的问题,总结经验。注意事项:(1)加强劳动保护,防止触电、烫伤、弧光等伤
害;
(2)定位焊要保证立板与底板的垂直度。
实训课题:多层多道焊(t形接头)
实训目的:掌握多层多道焊的操作要领;正确选择焊接工艺
参数;掌握正确的运条方法。
实训用品:工具:敲渣锤、电焊面罩,钢丝刷,錾子,角向
磨光机等;
器材:bx1-250弧焊逆变器、焊接工作台,q235 板材,e4303焊条(直径3.2mm)。
实训内容:(1)安全教育;
(2)清理工件:用角向磨光机,钢丝刷等工具清理
铁锈、氧化皮等污垢,使之呈现出金属光泽;
(3)装配定位:将焊件装配成t型接头,定位焊采
用直径3.2的焊条,焊接电流为110---120a。
装配完毕应校正焊件,保证立板的垂直度。
(4)单层焊:将焊件水平放置,采用直线形运条法
进行焊接,焊脚尺寸达到4毫米。
(5)两层两道焊训练;
(6)两层三道焊训练;
(7)三层六道焊训练;
(8)焊接完毕后,清理工件表面的飞溅物,检查焊
脚尺寸及焊缝质量,分析存的问题,总结经验。
注意事项:(1)加强劳动保护,防止触电、烫伤、弧光等伤 害;
(2)在焊下一层焊缝前,要仔细清理前一层焊道的熔渣及飞溅物。
焊工实训报告(4)
实训课题:等离子弧切割(板材切割)
实训目的:掌握等离子弧切割的基本操作方法和操作要领,能根据实际情况合理选择切割工艺参数。
实训用品:工具:护目镜,钢丝刷等;
器材:lgk8-60型空气等离子弧切割机(配空气
压缩机)
实训内容:(1)安全教育;
(2)接通电源,打开焊机和空气压缩机开关,根据板材厚度调节切割电流和工作气体流量。(由于实训中使用的板材厚度是5mm,所以切割电流调节为60--70a)(3)将待割板材放在距地面15—20cm高度,底部悬空,并连接地线,构成切割回路。
(4)手持割枪,使割嘴下方正对起割部位,割枪手柄与割件平行,按下启动开关,当看到电弧产生、割件背面有熔渣飞出,表明已经割透,可以沿切割方向以一定速度移动割枪;
(5)当切割到工件末端时,松开开关,切割结束。
(6)分析切割质量,查找问题,总结经验;
(7)清理实训场地。
注意事项:加强劳动保护,严格遵守操作规程。篇三:焊工实训总结与体会
焊工实训总结与体会
期盼的焊工实训终于来到,我很激动也很开心,很早的就来到实训工厂,一直都认为的慈祥的周老师也老早在那等着大家了,慢慢的人也多了,来到焊工实训现场,里面的钢架占了大半个空间,这些组合钢架组合成了一个墙面构成一间间房间。靠着钢架摆着很多被焊条糟践的钢板,看着让不舒服,里面的空气浑浊,而且气味不是很好闻,第一天,老师给大家介绍了焊机的使用,同学们认真的做着笔记,1)、电焊机必须有独立的专用电源开关,禁止多台焊机共用一个电源开关;并且要防止电焊机碰撞、受潮或剧烈振动;2)、电焊机外露的带电部分应有完好的防护装置,不带电的外壳应有良好的接地或接零保护措施,严禁超负荷使用;在推拉电源闸刀时,应先关闭焊机开关;3)、焊接电缆外皮完整、绝缘良好、应使用整根导线;不可将电缆放在焊接电弧附近或炽热的焊件上,以免烧坏电缆,焊接电缆如有损坏应立即更换;4)、电焊钳必须有良好的绝缘性、隔热能力,严禁将过热的焊钳浸在水中冷却后立即使用; 5)、尽量避免雨、雪天在露天焊接;6)焊接作业时,场所应有通风除尘设施 总结 第一天也就是在进行焊工时应注意的事项:1 防触电 2 防灼伤 3 防火灾 4 防爆炸5 防中毒。老师讲完规则,大家自由分4人一组,进行平敷焊练习,每组有几快千疮百孔的钢板,大家就轮流在上面进行练习,天气很热,我们必须得穿外套戴手套以免被强光辐射,一天下来不累,但明显感觉到眼痛了,整个过程我努力的去做了,期间我还多焊了七八根焊条。
第二天,如第一天一样,我们首先到车间,老师在黑板上一边写着一边很认真的讲着,今天老师给我们讲了焊接方式,有 1平焊(平角焊)2立焊(立角焊)3横焊(横角焊)4仰焊(仰角韩),老师还强调昨天再三强调的,如果要想入门必须做到这三点 :焊条与焊接物体的夹角应为75度左右,焊接常度为12厘米,速度不能太快,要找到手性,自然就入门,还讲焊接起头方法:1用引弧焊 2拉长电弧预热,焊头连接方法:1 三分之二处焊接 2三分之一处焊接 3反向焊接,焊道收尾的方法:1反复断弧 2画圈 3反向焊接 以及 常见焊接毛病:1焊缝不均匀,2烧穿 3夹渣 4气孔 5咬边 6裂纹 7焊瘤如果按老师这样认真做克服焊接毛病,那大家的天赋也就可想而知不同一般了,天气依旧很热,相对于昨天,大家的兴趣提高了不少,因此老师说今天没
有入门的恐怕只有7个了,我绝对有自信不是这七个中的一个,我们一组的兄弟都很配合,大家都彼此帮助,学到了不少。
第三天,天气很好,老师一进门就说,下午不要练习。老师今天介绍了,运条的方法:1成直线 2反8字形 3画圈 4锯齿形 5三角形,每人还要锯两条20厘米的小圆钢,今天要进行焊接联系,把两条圆钢焊接好,剪圆钢不当是体力活,也是要用脑子的,我和兄弟可以很快的搞定八对,可看其他的同学,剪一两条都花很多时间,因此我觉得很自豪,我不比很多人差。老师又给我们介绍了焊条的及危害:焊条电弧焊是工业生产中应用最广泛的焊接方法,其重要原因是电弧能有效而简便地把电能转换成焊接过程所需要的热和机械能。同时焊条电弧焊用手工操纵焊条进行焊接,可以进行全位置焊接;焊接设备轻便、搬运灵活,适用于各种金属材料、各种厚度、各种结构形状的焊接。但由于其特殊性会存在以下不安全因素:1)、电弧弧柱中心温度高达6000~ 8000k,焊条、焊件和药皮在高温作用下,发生蒸发、凝结和气体,产生大量烟尘;2)、焊接时,熔化金属有时会分解出有毒的金属蒸气,加之焊条药皮经化学反应后会释放出氮氧化物等有毒气体; 3)、飞溅、电焊机线路故障或燃料容器管道补焊防爆措施不当,会引起爆炸和火灾事故。4)、焊接设备空载电压高于人体所能承受的安全电压,易发生触电事故。当我把两小圆钢焊接好后,老师也就宣布放学的时间就到了,大家于是一起去吃饭了。第四天大家的平韩技术都可以达到该有的程度,老师也说我们做的还可以,于是教我们横焊和立焊,横焊要求焊条与被焊物体四十五度角,速度要快,以防铁水往下掉,因此他的焊接长度要比平焊稍长大概15厘米左右,焊接时一定要主意溅出来的火星,我就被烫了几下,很痛,而且火星不时的会到你头发里。我们班分了八组,但只有五块好的钢板了,我们很冷静的看着有五组象饿狼看到一堆死尸很快的把五块分割了,而且速度惊人,表情古怪。练习需要时间,这东西谈不上什么技巧,熟能生巧才是,经过一上午的练习,横焊勉强合格,我看着有些同学拿着好钢板练习也未见他们就焊的怎样,因此我想好的东西还的要专门的人来用。下午练习立焊,老师说这比横焊简单的多,既然老师都这么说了。于是大家一下的练习基本得到老师的肯定,很有成就感。放学的时候,老师说明天
测试,到时候得看大家的得分,测试要求是把两圆钢焊接好,看不足的地方在哪。
第五天,也就是焊工实训的最后一天,来到实习工厂,老师给大家发完焊条,我们锯圆钢,一系列程序我们都习惯了,现在看手性了,老师坐在门口的位置,等着大家把作业交来,因为有一个另外一组同学,说暂借我们的位置焊一下,这一焊,就焊去了一多小时,眼看着很大部分的同学都交了。我和兄弟可是急了,出于礼貌,看着他那很专业的认真的样子也绝对不忍心去打扰,我们只能默默的看着他极具有耐心的焊完一条又一条,即使我的汗水可是急的把衣服都弄湿了。连这位同学好心帮别人做的也都交了,虽然都只有65分,但看的出他很满足。我是最后一个交的,因为时间的缘故,我还帮我兄弟做了一根,虽然只有82分,当我觉得我努力去做了也就不在乎什么结果了。
一个星期下来,我又再一次体会到我不是一个害怕吃苦的人,而且对于自己的工作是充满热情的,我好好利用自己学到的东西来构筑自己的未来。篇四:焊工实习报告
焊工实习报告
对于“焊工”这个词语,这一次我有了比较深入的了解。众所周知,现在这个社会逐步由机械取代了手工,专业化程度愈来愈高,所以焊接工作也成了生产环节中非常重要的一环。而相对的,对焊工的需求和要求也相对增强。
作为电子信息工程的同学,这一次,我们很幸运地参与了学院组织的金工实习,初步了解了作为一个基本焊工所要具备的素质。第一天,刚接触到手工电弧焊,看着冒出来的火花,心里还是蛮激动和好奇的。随后老师向我们详细地介绍了焊接方面的知识,包括焊接技巧、焊接姿势、以及认识一些焊接器具,还有焊接过程中的安全问题。我们都做了详细地记录,随后我们便一一地进行了操练,操练过程中,刚开始觉得挺怕的,次数多了,心里有底了,也就不那么担心了。从焊接质量上来说,刚开始因为移动的太快,导致焊的太细,还有多次断点,经过多次训练之后,逐步把握住了时间,从而保证了焊接的质量和厚度、宽度。看着自己所焊接的成品,成就感油然而生。下午放学时,老师说,焊工过程中受到的辐射还是很大的,还有射出来的强光也对眼睛不好。果然,到了寝室,发现脖子又红又痒,特别难受。第二天上午,我们进行了焊工实习实践成果测试,看到别人焊的都挺不错的,我的手心不由捏出了汗,于是便又加紧了训练,以期能达到老师的要求,鳞纹状的是最好的。最好在不懈的训练下,我顺利的通过了。
在这一次的实训中,我感触颇多;
一、我们不仅要认真学好课本上的知识,还要加强动手操作能力,注重理论与实践并行。
二、任何一门工作都有很多的学问,不是看起来那么容易的,这需要我们有持之以恒的耐力。
三、在规定的时间里,需按质按量的完成,这是企业对我们提出的要求。总之,经过这次焊工实习,我学到了许多焊接方面知识,这极大地丰富了我的课外活动,锻炼了实际操作能力,培养了团队合作意识,这为以后的工作和学习打下了一定的基础。
姓名:唐甫
专业:电子信息 班级:2012.2 学号:20120342023篇五:车工焊工实训报告
车工焊工实训报告
班级:
姓名:
教师
实训地点:广西工学院工程训练中心
实训时间:2011年12月26—2012年1月6日
二o一二年一月六日
车工实训报告
实习目的:
1、简单了解车床的工作原理及其工作方式;
2、学会正确的车床使用方法,并能正确使用一种工件加工方式。
车工准备知识:
一、车工安全知识
1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并将长挽入帽内。
2、工作时必须精力集中,不准擅自离开机床。
3、工件和车刀需装夹牢固,以免工件和车刀飞出伤人。
4、工件旋转时,不准测量工件。
5、工件安装好后,三爪扳手必须随手取下,以免不注意开动车床,以免扳手飞出伤人。
6、上班不准串岗,坚持各自工作岗位。
二、车工理论知识
1、车工:操作车床,在车床上加工机械产品的工人。
2、什么是车削:利用工件的旋转运动和刀具的进给运动力,改变工件毛坯尺寸的大小和形状的一种冷加工车削方法。
3、车床的型号标准注释及说明 cw6140车床 特性:万能变通车床组 型别代号 ,表示最大加工直径的140mm
4、车床的组成部分:主轴箱、挂轮箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板(大、中,小)三杆(丝、光。操纵)、床身、附件。
5、车床的维护和保养
①润滑油 ②检查机床是否完好 ③防砸 ④打扫卫生 ⑤关闭电源。
三、车床的结构:
四、车床通用规定:
(一)工作中认真做到:
1、找正工件时只准用手板动卡盘或开最低速找正,不准开高速找正。
2、加工棒料时,棒料不得太长,一般以不超出主轴孔后端300毫米为宜并用木片在主轴孔内卡紧。如超 过300毫米以上,应用支架支承,确认安全后方可加工,但不准开高速度。
3、加工偏重工件时,配重要加得恰当,紧固牢靠,用手转动卡盘检查无障碍后,再低速回转,确认配重符合要求,方可加工。
4、用尾座顶针顶持工件时,尾座套筒的伸出量不准超过套筒直径的二倍,同时注意锁紧。
5、用尾座装钻头钻孔时,不准用杠杆转动手轮进刀。
6、装卸较重的工件时,要在床面上垫块木板,防止发生意外。
7、装卸卡盘时,只准用手转动三角皮带代动主轴回转进行,绝对禁止直接开动机床强制松开或拧紧,同时要在床面上垫块木板,防止发生意外。
8、溜板作快速移动时,须在离极限位置前50~100毫米处停止快速移动,防止碰撞。
9、车刀安装不宜伸出过长,车刀垫片要平整,宽度要与车刀底面宽度一致。
10、车削外圆时,只准用光杠而不准用丝杠代动溜板走刀。
11、改变主轴回转方向时,要先停主轴后进行,不准突然改变主轴回转方向。
12、工作中不准用反车的方法来制动主轴回转。
13、加工钢件改为加工铸铁件或其他有色金属件时,应将切屑彻底清除及擦净冷却液。
加工铸铁件或其他有色金属件改为加工钢件时,应将切屑清除,彻底擦净导轨面并加油润滑。
14、作高速切削时,必须注意:
① 切削钢件要有断屑装置。
② 必须使用活顶尘
15、大型车床的工件重量转速,一定按使用说明书要求进行。
(二)工作后认真做到:
1、把溜板及尾座移到车床的尾端位置上。
2、停车一个班以上,未加工完的大型工件,应用木块支承住。
实习内容:
一、基本知识: 车削加工的原理与加工范围以及特点。
(1)普通车床的基本结构、种类和用途。
(2)车刀种类、结构与作用、车刀的简单刃磨方法以及安装。
(3)车削外圆、端面、沟槽、螺纹、锥面的方法。
(4)工件的安装方法、车床主要附件的作用。
(5)车削用量的概念及选择。
(6)常用量具的正确使用方法,尺寸的检验。
(7)车削的一般工艺知识。
(8)车工安全技术。
二、基本技能:
(1)正确独立操作车床、安装和使用常用刀具。(2)外圆端面、沟槽、螺纹和锥面等车削加工。
(3)独立完成作业件。
三、工件的加工工艺步骤:
1、检查机床是否完好。
2、装夹车刀,车刀装夹时不应伸出过长,以免车刀被打断。
3、装夹工作,工作不能伸出夹盘过长。伸出60mm为益。
4、校正。
5、加工。
这次实习我加工了几个工件,主要的都是加工外圆,端面,凹槽和斜面。各种刀具的使用。
零件加工:
第一天是用一根材料直径为30mm的金属加工成一个一端有一个台阶和凹槽,直径为24mm的外圆,开始的时候也要端面加工。刀头伸出15mm~20mm,用垫铁使刀头和工件轴线在同一直线上,在装夹工件。利用三爪夹头夹住工件一端约15~25mm。这样能够夹紧工件又能够便于测量。先轻轻夹住。在低速的状态下对工件进行较正,使工件在加工中不出现各种误差,校正后用三爪扳手及套筒装工件没夹紧而造成安全事故。先加工工件的端面,将车刀转成15度左右的角度上夹紧。从工件的中心向工件的外圆车削端面将其削平后再从外圆向中心精车一次。再将车刀扳回0度位置车外圆,先粗车出工件尺寸大于0.5mm处。再精加工使工件尺寸达到要求。车好后将工件取下。装夹另一端加工。方法同上。直到达到要求为止。
第二天是在第一天的基础上进行加工另一端。加工成一根有多个台阶圆柱。用百分表在以加工表面上对工件进行校正,使其达到精度要求。然后加工外圆,直至达到尺寸要求。
第三天是在第二天工件的基础上进行加工的。这一个的公差要求要比前两个要求有所提高,为了更好的达到加工要求,我采用两把车刀加工.先用一把车刀进行粗加工,将其形状及尺寸加工制比要求大0.5mm以外,再换刀进行精加工,加工到比尺寸大0.1mm时,就多走几次空刀,防止有时加工过大而导致工件报废.在加工过程中,加工一次就停车进行测量,查看尺寸是否达到加工要求.说有尺寸加工到位后就调头加工另一头,加工方法和前面一样,加工完后再对工件倒角.最后一道工序是车螺纹,我们就用切断刀加工片.焊工实训报告
焊工实习目的: 1。了解常见的焊接方法(手工电弧焊、埋弧自动焊和气焊等)的过程,所用的设备、材料、工艺及应用实例。
2。了解常见的焊接缺陷和焊接变形。3。了解氧气切割的基本原理,气割过程,金属气割的条件气割应用。4。了解手工电弧焊和气焊气割的安全技术。5。初步掌握手工电弧焊的引弧和堆焊平焊波操作 焊工工艺原理:
1、简介:焊接,就是用热能或者压力,或者两者同时使用,并且用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的工作方法。
2、焊接种类:钎焊、氧—乙炔焊、co2保护焊、氩弧焊、手工电弧焊。
3、安全操作:
1)防触电:工作前要检查焊接机接地是否良好;检查焊钳电缆是否良好。2)防弧光灼伤和烫伤:电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光,可对眼睛和皮肤有刺激作用,焊接过的共建不要用手触摸,敲击焊渣时,要用力适当,注意方向。3)防护用品:电焊面罩、皮手套、胶底鞋。4)设备的安全,交流的弧焊机。焊钳不要放在工体上或者工作台上,以免短路烧坏焊机。工作中,如发现高热现象或焦臭味,立即停止工作,关掉电源,然后报告老师。
4、工艺:1)引弧:接触法(敲击法)。划擦法,迅速提起2-4mm。2)运条:把握好焊条角度,基本上垂直于工件,而向前进放行倾斜5-15度。前进速度要缓慢,均匀且呈直线状。3)结尾段弧形,降温,在引弧。
实习内容:
一、基本知识: 交流电焊机和直流电焊机的大致结构及应用。(1)电焊条的规格、组成和作用。
(2)手工电弧焊的工作原理、特点、种类及应用范围。
(3)平焊的过程、引弧、运条稳弧的方法。
(4)常见焊缝的缺陷及产生原因。
(5)焊接安全技术。
二。、基本技能:
手工电弧焊引弧,平焊,气焊火焰的调节及应用,气焊,气割。车工焊工实训心得体会 2011年12月26—2012年1月6日(除节假日)我们进行了为期两个星期的车工和焊工实训,实训分了两个组,我是第一组,第一周进行的是车工的训练,是在工程训练中心,那里我们上学期就已经去过进行金工实习,但是那时只是做些很简单的工种,没有进行复杂的加工,而这次我们一个工种就进行了一个星期,学的更加彻底,做的工艺也多,要求也比第一次高。不过第一道工序和上次做的是一样,有了上次的经念,这次做起来比上次简单。记得一些操作的基本要求和要领。第一道工序的误差要求还是比较大,在-0.2mm到+0.2mm之间,而随着工序的推进,误差的要求有了明显的提高,要求更精确,误差在-0.03mm范围内,这都要求我们要进行细心计算后才动手操作,所以在操作的时候也必须很细心。但是前面的三道
工序是可以说没什么难度,只是到了第四道工序有点难度,因为是一个斜面,需要调节刀架的角度,而且划线也要很标准,要不就会车多或车少。幸好前面四道工序都有惊无险,没有发生什么错误,车出来的精度都符合图纸的要求,老师给了我100分的好成绩,但是进行到最后一道工序时,这一道工序是车一个m18*1.5的螺纹,车到一半时由于操作过程中拉杆没拉到底,丝杆还在往里面车,撞到了里面的端面。再一个就是螺帽拧进去的时候,在车到差不多的时候,还是很紧拧不进去,我又再车一刀时却很松了,螺帽拧进去摇晃的很厉害。所以这道工序就没有前面那几道工序的那么好的评价。只有70分。虽然有些遗憾,但是从前面的几道工序看来,我的操作能力和动手能力还是可以的,我是我们那组唯一一个拿到四个100分的。对此我已经很满足了。在加工的时候,指导的老师也常看看,看看我们的进度,也看看我们的操作有没有失误的地方。
第二周,我们进行的是焊工实训,在电焊实训中心。这周我们是早上去实习了,很多同学都有点懒床,焊工在上学期我们也做过,只是在钢板上焊一条很直的线,而这次的实训,难度明显要比上次高的多,要把多个钢板焊接在一起,我觉得我焊的也还不错,焊工也要很细心,而且要做好防护措施,怕焊条融化时的铁水溅到身上。焊完后放焊条也要非常的小心,怕焊条的余热烫伤。在焊接过程中就有一位同学,可能是没有用面罩遮挡,熔化的铁水飞到了眼睛里面,还好有惊无险,眼睛没有什么大碍,所以提醒我们实训的每位同学,我们在操作的时候一定要注意自己的身体,一定要小心操作,操作过程来不得半点的马虎。我们要做到一丝不苟。焊工实训的评价也还蛮不错的。这更能比车工证明我的动手能力。
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