毛概实践报告选题(通用4篇)
1、以对见过60年以来某个行业取得的具体的成就的调查,说明中国特色社会主义制度的优越性。
2、影响新农村建设的主要因素分析,以某个具体地区的调查为例
3、从中央全面提高社会保障体系,看农民普惠式养老现状与发展。以某个具体村镇的调查为例
4、温家宝同志2010年2月4日在省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话财政性社会保障投入要重点向农民、农民工、被征地农民、城市无业人员和城乡残疾人等特殊困难人群倾斜。
我国现有社会保障体系建设现状的调查------任务访谈(大重病患者、残疾人家庭、退休工人、失地农民等)
5、我国改革开放成就访谈-------对某人物的主题访谈
6、通过对两个或多个行业之间收入调查,对比分析说明如何认识我国目前存在的收入差距问题。
7、党的十七届六中全会明确提出文化改革发展的重要方针,提出坚持文化发展为了人民、文化发展依靠人民、文化发展成果由人民共享,让人民成为推动文化大发展大繁荣最深厚的力量源泉
关于基层人民群众文化生活的现状调查----以一个社区或村镇为例
8、关于我国教育改革和创新的调查-----以一所中小学为例
9、通过多某个地区或某个企业的调查。说明保护生态环境还存在哪些问题
10、我国小型和微型企业在促进经济增长、增加就业、科技创新与社会和谐稳定等方面具有不可替代的作用。当前一些小型微型企业经营困难,融资难和税费负担偏重等问题突出,国务院总理温家宝2011年10月12日主持召开国务院常务会议,研究确定支持小型和微型企业发展的融资、财税政策措施 我国中小企业的发展状况的调查---以一个中小企业为例
11、关于反腐倡廉的调查----以一个部门为例
12、关于基层民主选举的基本状况的调研
13、在经济全球化背景下,看中国企业国际化经营的情况调查---以一个企业为例
A.民族平等
B.民族团结互助,维护祖国统一
C.民族共同繁荣
D.民族各自独立
12.解决我国民族问题的基本出发点和归宿是(A)(1分)
A.民族平等
B.民族团结
C.各民族共同繁荣
D.社会稳定
E.工人阶级 F.全国各族人民
G.工人、农民、知识分子 H.中国共产党
14.解决我国民族问题的基本政策是()(1分)
A.联邦制
B.民主自治
C.各民族一律平等
D.民族区域自治
E.社会主义民主的特点
F.社会主义民主的本质
G.民主和法制的紧密联系
H.民主和社会主义内在的本质联系
★标准答案:D 1.7.社会主义道德的基本原则是()(1分)
A.爱国主义
B.集体主义
C.共产主义
D.人本主义
★标准答案:B 14.8.社会主义道德建设的核心是()(1分)
A.爱国主义
B.集体主义
C.社会主义
D.为人民服务
★标准答案:D
3.5.党的七大把(A)作为党的指导思想(1分)
A.毛泽东思想
B.邓小平理论
C.“三个代表”重要思想
D.科学发展观
4.1952年,毛泽东和中共中央提出了加快从新民主主义社会向社会主义社会转变的()
A.土地革命总路线 B、过渡时期总路线 C、无产阶级专政下继续革命的理论 D、社会主义初级阶段的理论
★标准答案:B
5.12.现阶段,以劳动者的劳动联合和劳动者的资本联合为主的股份合作制属于()(1
A.国有经济
B.集体经济
C.个体经济
D.私营经济
★标准答案:B
6.“改革是中国的第二次革命”是从(1分)
A.扫除发展社会生产力的障碍这个意义上说的B.对社会各个方面要进行根本性变革的意义上说的
C.根本上改革束缚我国生产力的经济体制的意义上说的
D.根本上改革束缚我国生产力的政治体制的意义上说的 ★标准答案:A
7.毛泽东指出“农民问题是中国国民革命的中心问题”的基本观点出自于他所写的()一文中。(1分)
A.《湖南农民运动考察报告》 B、《国民革命与农民运动》 C、《中国社会各阶级的分析》 D、《国民党右派分离的原因及其对于革命前途的影响》
★标准答案:B 16.毛泽东全面阐述中国共产党实事求是思想路线的著作是()(1分)
A.《改造我们的学习》B.《整顿党的作风》
B.《反对党八股》D.《关于领导方法的若干问题》
★标准答案:A 11.毛泽东完整地提出中国新民主主义革命三大经济纲领文献是()
(1分)
A.《目前形势和我们的任务》
B.《新民主主义论》
C.《论人民民主专政》
D.《在晋绥干部会议上的讲话》
★标准答案:A 14.在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中,毛泽东在社会主义的建立、建成和发展阶段问题上提出的一个重要思想是()(1分)A.我国已经进入社会主义社会的初级阶段
B.我国社会主义制度还刚刚建立,还没有完全建成,还不完全巩固
C.社会主义“又可能分为两个阶段,第一个阶段是不发达的社会主义,第二个阶段是比较发达的社会主义”
D.社会主义制度已经确立,下一步是为向共产主义社会迈进奠定基础
★标准答案:B
6.1956年4月毛泽东提出探索社会主义建设道路的著作是()(1分)
A.《论十大关系》
B.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 C、《在全国宣传工作会议的讲话》 D、《中国共产党第八次全国代表大会开幕词》
★标准答案:A 19.8.毛泽东在《论十大关系》中阐述的首要的经济关系是()(1分)
A.国防建设和经济建设的关系
B.中央与地方的关系
C.沿海工业和内地工业的关系
D.农业、重工业和轻工业的关系
★标准答案:D 5.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出,社会和谐是中国特色社会主义的(1分)
A.根本任务
B.根本原则
C.本质属性
D.基本要求
★标准答案:C 7.抗日战争时期,毛泽东明确而完整地提出建立新民主主义共和国方案的著作是()(1分)
A.《中国社会各阶级的分析》
B.《中国的红色政权为什么能够存在?》
C.《论联合政府》
D.《新民主主义论》
★标准答案:D
8.18.社会主义法制基本要求的关键是()(1分)
A.执法必严
B.有法可依
C.违法必究
D.有法必依
★标准答案:A
9.与资产阶级联盟必须实行的政策是()(1分)
A.又联合又斗争
B.互谅互让
C.斗争政策
D.团结方针
★标准答案:A
12.4.第一次明确提出“社会主义市场经济体制”正式概念的领导人是()(1分)
A.邓小平
B.陈云
C.江泽民
D.胡锦涛
★标准答案:C
13.马克思主义中国化就是()(1分)
A.、解决中国的具体问题
B.创造新理论
C.把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合D.不能把马克思主义当教条
E.《改造我们的学习》
F.《整顿党的作风》
G.《反对党八股》
H.《关于领导方法的若干问题》
★标准答案:C
14.清政府同英国政府签订的租借“新界”的不平等条约是()(1分)
A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《天津条约》
D.《展拓香港界址专条》
★标准答案:D
15.1.认清中国国情,最重要的是认清中国的()(1分)
A.社会的性质和所处的发展阶段
B.人口数量和人口素质
C.资源和生态环境状况
D.当今时代的主题和国际环境
★标准答案:A
16.毛泽东思想的精髓是()(1分)
A.实事求是
B.群众路线
C.独立自主
D.艰苦奋斗
★标准答案:A
17.土地革命完成后国内的主要矛盾是()(1分)
A.无产阶级和资产阶级的矛盾
B.人民内部矛盾 C、生产力和生产关系的矛盾 D、落后的农业国和先进的工业国的矛盾
★标准答案:A
18.旧民主主义革命向新民主主义革命转变的政治条件是()(1分)
A.辛亥革命的失败
B.新文化运动的兴起
C.中华民族资产阶级的发展
D.中国工人阶级的成长和工人运动的发展
★标准答案:D
19.中国抗日民族统一战线的倡导者和组织者是()(1分)
A.中国国民党
B.中国共产党
C.中国农工民主党
D.中国民主联盟
★标准答案:B
20.中华人民共和国1949年10月至1954年9月期间最高国家权力机关是()(1分)
A.中央人民政府
B.全国人民代表大会
C.中国共产党中央委员会
D.中国人民政治协商会议
★标准答案:D
1.2.中国共产党是中国革命和建设事业的领导核心,党的这种领导地位首先是由()(1分)
A.党的工人阶级先锋队的性质决定的B.党的为人民服务的宗旨决定的C.党的基本路线和基本方针决定的D.党的纲领和党的章程决定的 ★标准答案:A
4.17.十七大提出的正确处理公平与效率关系的指导方针是()(1分)
A.效率优先,注重公平
B.初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平
C.效率与公平并重
D.初次分配注重效率,再分配注重公平
★标准答案:B
5.34.党的基本纲领形成的必要的思想基础是()(1分)
A.党的十一届三中全会重新确立的思想路线
B.党的十二届三中全会重新确立的思想路线
C.党的十五届三中全会重新确立的思想路线
D.党的十五届四中全会重新确立的思想路线
★标准答案:A
6.人民民主专政中的主体是()(1分)
A.人民
B.工人
C.农民
D.劳动者
★标准答案:A
7.社会主义初级阶段的主要矛盾是()(1分)
A.人民群众同敌视和破坏社会主义事业的敌对分子之间的矛盾
B.公有制经济与非公有制经济之间的矛盾
C.实现共同富裕与社会分配不公之间的矛盾
D.人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
★标准答案:D
8.群众路线的核心内容是()(1分)
A.从群众中来
B.到群众中去
C.群众观点
D.群众工作
★标准答案:C
9.8.在中华人民共和国的国家制度中,国家的最高权力机关是()(1分)
A.党的代表大会
B.全国人民代表大会
C.最高人民法院
D.最高人民检察院
★标准答案:B
10.我国的政党制度是()(1分)
A.共产党的一党制
B.共产党和民主党派的多党制
C.共产党领导下的多党合作和政治协商制度
D.共产党和民主党派共同执政的两党制
★标准答案:C
11.“工农武装割据”的主要形式是()(1分)
A.武装斗争
B.土地革命
C.根据地建设
D.建立红军
★标准答案:A
13.清政府同英国政府签订的租借“新界”的不平等条约是()
A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《天津条约》
D.《展拓香港界址专条》
★标准答案:D
14.新民主主义革命路线的核心是()(1分)
A.无产阶级的领导
B.人民大众的参与
C.工农联盟的巩固
D.人民军队的建设
★标准答案:A
15.中华人民共和国的成立,标志着中国进入()(1分)
A.封建社会
B.资本主义社会
C.新民主主义社会
D.社会主义社会 //三大改造完成★标准答案:C
1分)5
(16.中国正式加入世贸组织是()。(1分)
A.1995年1月1日
B.2001年12月1日
C.1948年1月1日
D.1950年3月6日
★标准答案:B
17.1953年我国开始执行发展国民经济的第一个五年计划,确定了()的指导方针。(1分)
A.以工业为主导
B.以农业为基础
C.优先发展国防工业
D.优先发展重工业
★标准答案:D
18.构建社会主义和谐社会,关键在(1分)
A.教育
B.就业
C.住房 D.党
★标准答案:D
19.中国特色社会主义文化建设的根本是(1分)
A.在全社会形成共同理想和精神支柱
B.发展教育和科学
C.营造良好的文化环境
D.深化文化体制改革
★标准答案:A
1.中国共产党创建初期,其主要精力是放在()(1分)
A.发展党的组织
B.发动工人运动
C.解决农民问题
D.开展军事斗争
★标准答案:B
2.在对民族资本主义改造的第一个阶段,国家对私营商业采取了()政策。(1分)
A.统购包销
B.经销代销
C.加工订货
D.委托加工
★标准答案:B 8.我国对资本主义工商业的社会主义改造所采取的基本政策是()(1分)
A.加工订货
B.统购包销
C.和平赎买
D.公私合营
★标准答案:C
3.反“台独”斗争的总方略是(1分)
A.坚持一个中国的原则
B.寄希望于台湾人民
C.绝不承诺放弃武力
D.文攻武备
★标准答案:D
4.中国共产党领导农民实行土地改革的第一次尝试的标志性文件()(1分)
A.《兴国土地法》
B.《井冈山土地法》
C.《中共闽西第一次代表大会决议 》
D.《中国土地法大纲》
★标准答案:B
5.13.发展混合所有制经济的基础是()(1分)
A.公有制
B.非公有制
C.公平准入
D.现代产权制度
★标准答案:D
7.我国人民代表大会的组织原则是()(1分)
A.民主制
B.集中制
C.集体领导制
D.民主集中制
★标准答案:D ———————————————————————————————————————
9.6.中国共产党的最大政治优势是()(1分)
A.理论联系实际
B.实事求是
C.独立自主
D.密切联系群众
★标准答案:D
10.在建设有中国特色的社会主义经济方面,我们国家的基本目标是(1分)
A.坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度
B.坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
C.坚持和完善工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政
D.发展市场经济,不断解放和发展生产力
★标准答案:D
11.马克思主义中国化的最新理论成果是:(1分)
A.毛泽东思想
B.邓小平理论
C.科学发展观
D.中国特色社会主义理论体系概论
★标准答案:D
12.构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是(1分)
A.实现科学发展
B.坚持以人为本
C.更好地坚持民主法制
D.推进改革开放
★标准答案:B
13.中国无产阶级在新民主主义革命中最可靠的同盟军是()(1分)
A.民族资产阶级
B.农民阶级
C.小资产阶级
D.大资产阶级
★标准答案:B
14.江泽民在2001年“七一”讲话中指出,个体、私营经济中的广大从业人员是
A.工人阶级的重要组成部分
B.职业和身份比较固定的弱势群体
C.中国特色的社会主义事业的建设者
1分)7
(D.推动我国生产力发展的基本力量
★标准答案:C
15.构建社会主义和谐社会的重要条件是()。(1分)
A.必须坚持以人为本
B.必须坚持科学发展
C.必须坚持改革开放
D.必须坚持正确处理改革发展稳定的关系
★标准答案:D
17.12.构建社会主义和谐社会的领导核心和依靠力量是()(1分)
A.党的领导
B.在党的领导下全社会共同建设
C.各族人民
D.各阶层民众
★标准答案:B
18.建设有中国特色社会主义政治的基本目标是(1分)
A.发展民主,健全法制,建设社会主义法治国家
B.坚持和完善人民民主专政
C.完善人民代表大会制
D.在中共的领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治
★标准答案:D
20.毛泽东提出革命的中心任务和最高形式是()(1分)
A.武装夺取政权
B.消灭反动的武装力量
C.组织人民军队
D.造就农村革命根据地
★标准答案:A
1.首先提出马克思主义中国化命题的是:(1分)
A.毛泽东
B.邓小平
C.江泽民
D.胡锦涛
★标准答案:A
2.邓小平在南方谈话中指出:抓住机遇,发展自己关键是()。(1分)
A.坚持改革开放
B.发展能源和交通
C.发展经济
D.发展科技和教育
★标准答案:D
3.新民主主义革命的中心内容是()(1分)
A.没收封建地主阶级的土地归农民所有
B.没收四大家族的垄断资本归新民主主义国家所有
C.没收帝国主义在华的财产归人民所有
D.没收一切私有财产归全民所有
★标准答案:A
4.12.民族区域自治制度的关键是()(1分)
A.以聚居区为基础
B.建立自治地方
C.设立自治机关
D.行使自治权
★标准答案:C
5.中国外交政策的根本原则是(1分)
A.维护世界和平、促进共同发展
B.独立自主
C.和平共处五项原则
D.反对霸权主义和强权政治
★标准答案:B
6.澳门现时总面积为()(1分)
A.20.5平方公里
B.23.5平方公里
C.25.5平方公里
D.28.5平方公里
★标准答案:B
7.社会主义的根本任务是(1分)
A.消灭剥削,消除两极分化
B.提高人民生活水平
C.改革开放
D.解放和发展生产力,特别是先进生产力
★标准答案:D
8.毛泽东提出探索马克思主义同中国实际即社会主义建设实际的“第二次结合”,在总体上没有取得成功,其最根本的原因是(1分)
A.教条主义地对待马克思主义
B.照搬苏联模式
C.以革命的方法搞建设
D.没有完全搞清楚“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的问题
★标准答案:D
9.中国共产党第一次独立自主地解决党内重大问题的会议是()(1分)
A.洛川会议
B.瓦窑堡会议
C.遵义会议
D.中共七大
★标准答案:C
10.21世纪头20年对我国来说,是一个必须紧紧抓住的(1分)
A.向全面实现社会主义现代化过渡的时期
B.由社会主义初级阶段向高级阶段迅速发展的时期
C.我国社会主义现代化建设的最好时期
D.可以大有作为的重要战略机遇期
★标准答案:D
11.中国共产党的一切工作的根本路线是()(1分)
A.实事求是
B.群众路线
C.自力更生
D.改革开放
★标准答案:B
12.实事求是的本质要求是()(1分)
A.一切从原则出发
B.一切从实际出发
C.理论与实际相统一
D.主观与客观相统一
★标准答案:C
13.21.坚持四项基本原则和坚持改革开放是统一的,统一于()
A.社会主义改造的实践
B.社会主义建设的实践
C.解放生产力和发展生产力的实践
D.建设有中国特色社会主义的伟大实践
★标准答案:D
15.改革的目的是()(1分)
A.解放生产力,发展生产力
B.满足人民日益增长的物质文化需要
C.实现共同富裕
D.建立社会主义物质基础
★标准答案:A
18.8.构建社会主义和谐社会的工作方针是()(1分)
A.科学发展
B.诚心友爱
C.充满活力
D.民主法治
★标准答案:A
19.邓小平理论的精髓,建设有中国特色社会主义的思想路线是
A.坚持以经济建设为中心
B.社会主义的本质
C.社会主义市场经济
D.解放思想、实事求是、与时俱进
★标准答案:D
20.当今世界和平与发展的主要障碍是(1分)
A.领土争端
B.民族矛盾
C.宗教纷争
D.霸权主义和强权政治
★标准答案:D
1.解放战争时期的革命统一战线是()(1分)
A.人民民主统一战线
1分)1分)10
((B.工农民主统一战线
C.抗日民族统一战线
D.国民革命联合战线
★标准答案:A
2.建国初期,我国在经济建设上主要采取的模式是()(1分)
A.苏联模式
B.东欧模式
C.美国模式
D.德国模式
★标准答案:A
3.3.中国共产党的性质决定党的宗旨是()(1分)
A.实现社会主义现代化
B.坚持党的基本路线不动摇
C.全心全意为人民服务
D.建设中国特色社会主义
★标准答案:C
4.某员工在外资企业工作,年薪5万元,利用业余时间在民营企业兼职,年薪2万元,购买股票分得的红利2万元,出租住房收入2万元;转让一项技术收入1万元,该员工一年的劳动收入为(1分)
A.12万元
B.9万元
C.8万元
★标准答案:C
6.中国实行的人民民主专政是()(1
A.民主与专政的结合B.民主与集中的统一
C.民主与协商的结合D.专政与镇压的结合 ★标准答案:A
7.13.社会主义初级阶段基本路线的核心是()(1分)
A.四项基本原则
B.改革开放
C.以经济建设为中心
D.实现现代化
★标准答案:C
8.毛泽东指出人民军队的唯一宗旨是()(1分)
A.打仗、筹款、做群众工作
B.军民一致、军政一致、官兵一致
C.全心全意为人民服务
D.坚持党对军队的绝对领导
★标准答案:C
9.4.社会主义核心价值体系的精髓是()(1分)
A.实事求是
B.以人为本
C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D.爱国主义为核心的民族精神
★标准答案:C
10.中国共产党提出将“工农共和国”口号改为“人民共和国”口号的会议是()(1分)
A.瓦窑堡会议
B.洛川会议
C.七届二中会议
D.八七会议
★标准答案:A
11.我国实行对外开放格局所呈现的特点是(1分)
A.分步骤、多层次、逐步推进
B.全方位、多层次、宽领域
C.多层次、多渠道、全方位
D.沿海、周边、内地
★标准答案:B
13.台湾问题的本质是(1分)
A.中国的内政问题
B.中国同美国的关系问题
C.中国同日本的关系问题
D.共产党与国民党的关系问题
★标准答案:A
15.中国共产党的抗日民族统一战线策略总方针是()(1分)
A.又联合又斗争,以斗争求团结
B.人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人
C.发展进步势力,争取中间势力,孤立顽固势力
D.有理有利有节
★标准答案:C
17.19.民族区域自治制度的核心是()(1分)
A.保障少数民族当家作主、管理本民族本地方事务的权利
B.参与国家管理的权利
C.行使自治权利
D.民族平等
★标准答案:A
18.1.全心全意依靠工人阶级,发挥工人阶级的领导地位,关键在于()(1分)
A.维护全体职工的经济利益
B.保障包括农民工在内的全体职工的合法权益,巩固工人阶级的主人翁地位
C.稳定全体职工的工作岗位
D.大力提高全体职工的文化水平
★标准答案:B
19.1.邓小平第一次提出“社会主义本质”这一概念是在()。(1分)
A.1980年
B.1984年
C.1986年
D.1992年
★标准答案:B
20.马克思主义中国化的实质是:(1分)
A.马克思主义与中国实际相结合B.努力学习马克思主义
C.精通马克思主义
D.相信马克思主义
★标准答案:A
1.在中共八大上提出社会主义经济制度实行“三个主体,三个补充”设想的是()(1分)
A.邓子恢
B.刘少奇
C.陈云
D.毛泽东
★标准答案:C 2.我国的政体是()(1分)
A.人民代表大会制度
B.各革命阶级的联合专政
C.多党合作与政治协商制度
D.民族区域自治制度
★标准答案:A 3.社会主义社会的发展动力是()(1分)
A.改革
B.四项基本原则
C.经济建设
D.人民内部矛盾
★标准答案:A 4.构建社会主义和谐社会的重点是(1分)
A.坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导
B.民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处
C.解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题
D.到2020年完全实现社会主义和谐社会
★标准答案:C 5.构建社会主义和谐社会的重要保证是()。(1分)
A.必须坚持以人为本
B.必须坚持科学发展
C.必须坚持改革
D.必须坚持民主法治
★标准答案:D 6.实现理论与实践相结合的关键是()(1分)
A.克服主观主义
B.克服骄傲自满情绪
C.克服宗派主义
D.克服官僚主义
★标准答案:A 8.中国共产党的阶级基础是(1分)
A.工人阶级
B.农民阶级
C.全国人民
D.爱国者同盟
★标准答案:A 9.我国社会主义初级阶段的主要矛盾是(1分)
A.改革与开放的矛盾
B.人口增长与经济发展不相适应的矛盾
C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
D.无产阶级同资产阶级之间的矛盾
★标准答案:C 10.构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是(1分)
A.实现科学发展
B.坚持以人为本
C.更好地坚持民主法制
D.推进改革开放
★标准答案:B 11.解决台湾问题的基本方针是(1分)
A.坚持“九二共识”
B.坚决反对“台独”活动
C.和平统一、一国两制
D.世界上只有一个中国,台湾是中国不可分割的一部分
★标准答案:C 12.英国政府按不平等条约《展拓香港界址专条》,租借香港租期为()(1分)
A.97年
B.98年
C.99年
D.100年
★标准答案:C 13.中国旧民主主义革命变成新民主主义革命的标志是()(1分)
A.戊戍变法
B.新文化运动
C.五四运动
D.国民革命运动
★标准答案:C
15.党领导人民治理国家的基本方略是()(1分)
A.依权治国
B.依法治国
C.依计划治国
D.依方针政策治国
★标准答案:B 16.21.社会主义法制的本质是()(1分)
A.上升为法律的工人阶级和广大人民的意志
B.社会主义民主的体现和保证
C.调整社会主义社会人与人之间关系的准则
D.维护社会秩序的行为规范
★标准答案:A 17.4.社会主义核心价值体系的精髓是()(1分)
A.实事求是
B.以人为本
C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D.爱国主义为核心的民族精神
★标准答案:C 18.首先提出建设中国特色社会主义的是:(1分)
A.毛泽东
B.邓小平
C.胡锦涛
D.江泽民
★标准答案:B 19.与时俱进的本质是()(1分)
A.解放思想和实事求是的结合和统一
B.开拓创新
C.实事求是
D.解放思想
★标准答案:A 17.十七大提出的正确处理公平与效率关系的指导方针是()(1分)
A.效率优先,注重公平
B.初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平
C.效率与公平并重
D.初次分配注重效率,再分配注重公平
★标准答案:B
5.34.党的基本纲领形成的必要的思想基础是()(1分)A.党的十一届三中全会重新确立的思想路线
B.党的十二届三中全会重新确立的思想路线
C.党的十五届三中全会重新确立的思想路线
D.党的十五届四中全会重新确立的思想路线
★标准答案:A
6.人民民主专政中的主体是()(1分)
A.人民
B.工人
C.农民
D.劳动者
★标准答案:A
7.社会主义初级阶段的主要矛盾是()(1分)
A.人民群众同敌视和破坏社会主义事业的敌对分子之间的矛盾
B.公有制经济与非公有制经济之间的矛盾
C.实现共同富裕与社会分配不公之间的矛盾
D.人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
★标准答案:D
8.群众路线的核心内容是()(1分)
A.从群众中来
B.到群众中去
C.群众观点
D.群众工作
★标准答案:C
9.8.在中华人民共和国的国家制度中,国家的最高权力机关是()(1分)
A.党的代表大会
B.全国人民代表大会
C.最高人民法院
D.最高人民检察院
★标准答案:B
10.我国的政党制度是()(1分)
A.共产党的一党制
B.共产党和民主党派的多党制
C.共产党领导下的多党合作和政治协商制度
D.共产党和民主党派共同执政的两党制
★标准答案:C
11.“工农武装割据”的主要形式是()(1分)A.武装斗争
B.土地革命
C.根据地建设
D.建立红军
★标准答案:A
14.新民主主义革命路线的核心是()(1分)
A.无产阶级的领导
B.人民大众的参与
C.工农联盟的巩固
D.人民军队的建设
★标准答案:A
15.中华人民共和国的成立,标志着中国进入()(1分)
A.封建社会
B.资本主义社会
C.新民主主义社会
D.社会主义社会
★标准答案:C
17.1953年我国开始执行发展国民经济的第一个五年计划,确定了()的指导方针。()
A.以工业为主导
B.以农业为基础
C.优先发展国防工业
D.优先发展重工业
★标准答案:D
19.中国特色社会主义文化建设的根本是(1分)
A.在全社会形成共同理想和精神支柱
B.发展教育和科学
C.营造良好的文化环境
D.深化文化体制改革
★标准答案:A 1.7.中国对外政策的根本原则是(B)(1分)
A.和平共处五项原则
B.独立自主
C.不称霸
D..维护世界和平
3.中国外交政策的宗旨是(1分)
A.维护世界和平、促进共同发展
B.独立自主
C.和平共处五项原则
D.反对霸权主义和强权政治
★标准答案:A
6.社会主义社会发展的动力是()(1分)
A.改革
B.四项基本原则
C.经济建设
D.人民内部矛盾
★标准答案:A
7.有中国特色社会主义文化建设的根本是()(1分)
A.在全社会形成共同理想和精神支柱
B.发展教育和科学
C.营造良好的文化环境
D.深化文化体制改革
★标准答案:A
8.7.社会主义初级阶段,就是()(1分)
A.社会主义的起始阶段
B.向社会主义过渡的阶段
C.向共产主义社会过渡的阶段
D.社会主义社会的不发达阶段
★标准答案:D
9.10.首先提出和平共处五项原则的是()(1分)
A.毛泽东
B.周恩来
C.刘少奇
D.邓小平
★标准答案:B
12.4.“一国两制”构想的提出最早是针对()(1分)
A.香港问题
B.澳门问题
C.台湾问题
D.西藏问题
★标准答案:C
13.首先提出马克思主义中国化命题的是:(1分)
A.毛泽东
B.邓小平
C.江泽民
D.胡锦涛
E.毛泽东
F.邓小平
G.胡锦涛
H.江泽民
I.毛泽东思想
J.邓小平理论
K.科学发展观
L.中国特色社会主义理论体系概论
M.什么是社会主义、怎样建设社会主义
N.建设什么样的党,怎样建设党
O.什么是社会主义,怎样加强党的建设
P.建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义
★标准答案:A
14.中国共产党的根本工作路线是()(1分)
A.思想路线
B.组织路线
C.军事路线
D.群众路线
★标准答案:D
15.人民民主专政的领导力量是()(1分)
A.知识分子
B.工人阶级
C.工农联盟
D.农民阶级
★标准答案:B
16.37.社会主义初级阶段的理论丰富发展阶段是指()(1分)
A.十一届三中全会到十二届六中全会
B.十二届六中全会到十三大
C.十三大到十四大
D.十四大到十六大
★标准答案:C
17.20世纪的中国经历了三次历史性巨变,其中在以毛泽东为核心的第一代领导集体领导下发生的历史性巨变是指()(1分)
A.推翻清王朝,结束封建帝制
B.进行国民革命,推翻北洋军阀政权
C.进行人民革命,建立中华人民共和国和社会主义制度
D.实行改革开放,进行社会主义现代化建设
★标准答案:C
19.11.中共十六大报告指出,我们主张建立的新安全观的核心是()(1分)
A.互利、互信、团结、合作的新安全观
B.平等、协商、互利、合作的新安全观
C.互利、合作、繁荣、发展的新安全观
D.互信、互利、平等、协作的新安全观
★标准答案:D
20.首先对“实事求是”做出马克思主义解释的是(1分)
A.邓小平
B.毛泽东
C.马克思
D.列宁
★标准答案:B
2.新中国成立后各民主党派的地位是()(1分)
A.执政党
B.参政党
C.反对党
D.在野党
★标准答案:B
3.6.社会主义市场经济体制的微观基础是()(1分)
A.以间接手段为主的完善的宏观调控体系
B.统一、开放、竞争、有序的市场体系
C.以公有制为基础的现代企业制度
D.合理的收入分配和社会保障制度
★标准答案:C
4.1.1963年周恩来将对台政策归纳为“一纲四目”,“一纲”是指()(1分)
A.一国两制
B.和平统一
C.台湾必须统一于中国
★标准答案:C
5.9.我国处理同其他国家之间关系的最高准则是()(1分)
A.社会制度的性质
B.国家利益
C.意识形态
D.和平共处五项原则
★标准答案:B
6.我国的政体是()(1分)
A.人民代表大会制度
B.各革命阶级的联合专政
C.多党合作与政治协商制度
D.民族区域自治制度
★标准答案:A
7.2005年2月19日,在中共中央举办的省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式上,胡锦涛总书记作重要讲话,指出社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、()。(1分)
A.民主法治
B.诚信友爱
C.安定有序
D.人与自然和谐相处的社会
★标准答案:D
8.近代中国社会最主要的矛盾是()(1分)
A.农民阶级和地主阶级的矛盾
B.帝国主义和中华民族的矛盾
C.封建主义和资本主义的矛盾
D.民族资本主义和帝国主义的矛盾
★标准答案:B
9.中国抗日民族统一战线的倡导者和组织者是()(1分)
A.中国国民党
B.中国共产党
C.中国农工民主党
D.中国民主联盟
★标准答案:B
10.7.解决台湾问题的前提是()(1分)
A.坚持一个中国的原则
B.一国两制
C.和平统一
D.承认台湾事实上的“独立”地位
★标准答案:A
11.我国实施改革的目的是(1分)
A.巩固社会主义制度
B.发扬社会主义民主
C.调动广大人民群众的积极性
D.发展社会主义的生产力
★标准答案:D
12.毛泽东提出革命的中心任务和最高形式是()(1分)
A.武装夺取政权
B.消灭反动的武装力量
C.组织人民军队
D.造就农村革命根据地
★标准答案:A
14.“工农武装割据”的中心内容是()(1分)
A.武装斗争
B.土地革命
C.革命根据地建设
D.党的领导
★标准答案:B
17.党的群众路线是()(1分)
A.一切为了人民群众、全心全意为人民服务
B.一切向人民群众负责
C.相信群众自己解放自己
D.一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去
★标准答案:D
18.建设社会主义新农村的关键是()(1分)
A.完善市场体制
B.健全基础设施
C.形成保障体系
D.培养新农民
★标准答案:D
19.经济体制改革的目标是()。(1分)
A.增强大中型国有企业活力
B.完善宏观调控体系
C.改革旧的价格管理体制
D.建立社会主义市场经济体制
★标准答案:D 1.2.和平与发展两大时代主题的核心是()(1分)
A.和平
B.发展
C.民族独立
D.经济联盟
★标准答案:B
2.新时期爱国统一战线的根本性质是()(1分)
A.爱国主义性质的B.社会主义性质的C.政治联盟性质的D.人民民主性质的 ★标准答案:B
3.1.“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化。”这个论断指出了()(1分)
A.社会主义民主的特点
B.社会主义民主的本质
C.民主和法制的紧密联系
D.民主和社会主义内在的本质联系
★标准答案:D
5.科学技术是第一生产力,国家之间的竞争更多的是科技力量的竞争,归根到底是()
A.经济实力的竞争
B.人才的竞争
C.军事实力的竞争
D.政治实力的竞争
★标准答案:B
6.21.社会主义法制的本质是()(1分)
A.上升为法律的工人阶级和广大人民的意志
B.社会主义民主的体现和保证
C.调整社会主义社会人与人之间关系的准则
D.维护社会秩序的行为规范
★标准答案:A
7.邓小平理论的精髓,建设有中国特色社会主义的思想路线是(1分)
A.坚持以经济建设为中心
B.社会主义的本质
C.社会主义市场经济
D.解放思想、实事求是、与时俱进
★标准答案:D
8.“改革是中国的第二次革命”是从(1分)
A.扫除发展社会生产力的障碍这个意义上说的B.对社会各个方面要进行根本性变革的意义上说的
C.根本上改革束缚我国生产力的经济体制的意义上说的
D.根本上改革束缚我国生产力的政治体制的意义上说的 ★标准答案:A
10.中国共产党在农村革命根据地建立的第一个红色政权是(A.茶陵县工农兵政府
B.宁冈县工农兵政府
C.永新县工农兵政府
D.莲花县工农兵政府
★标准答案:A
11.5.人民代表大会制度的最高原则是()(1分)
A.共产党领导原则
B.人民主权原则
C.民主自由原则
D.法制原则
★标准答案:B
13.中国特色社会主义文化建设的根本是(1分)
A.在全社会形成共同理想和精神支柱
B.发展教育和科学
C.营造良好的文化环境
D.深化文化体制改革
★标准答案:A
15.有中国特色社会主义文化建设的根本是()(1分)
A.在全社会形成共同理想和精神支柱
B.发展教育和科学
C.营造良好的文化环境
D.深化文化体制改革
E.根本任务
F.根本原则
G.本质属性
H.基本要求
(1分)20)
★标准答案:A
16.当今世界和平与发展的主要障碍是(1分)
A.领土争端
B.民族矛盾
C.宗教纷争
D.霸权主义和强权政治
★标准答案:D 4.在当今世界,威胁世界和平稳定的主要根源是()(1分)
A.霸权主义和强权政治
B.两个超级大国争霸世界
C.各国在文化上的差异
D.各国经济发展不平衡
★标准答案:A
17.现阶段,以劳动者的劳动联合和劳动者的资本联合为主的股份合作制属于()(1分)
A.国有经济
B.集体经济
C.个体经济
D.私营经济
★标准答案:B
18.帝国主义奴役中国的社会基础是()(1分)
A.封建势力
B.买办
C.小资产阶级
D.民族资产阶级
★标准答案:A
20.全心全意依靠工人阶级,发挥工人阶级的领导地位,关键在于()(1分)
A.维护全体职工的经济利益
B.保障包括农民工在内的全体职工的合法权益,巩固工人阶级的主人翁地位
C.稳定全体职工的工作岗位
D.大力提高全体职工的文化水平
★标准答案:B
3.反“台独”斗争的总方略是(1分)
A.坚持一个中国的原则
B.寄希望于台湾人民
C.绝不承诺放弃武力
D.文攻武备
★标准答案:D
5.13.发展混合所有制经济的基础是()(1分)
A.公有制
B.非公有制
C.公平准入
D.现代产权制度
★标准答案:D
7.我国人民代表大会的组织原则是()(1分)
A.民主制
B.集中制
C.集体领导制
D.民主集中制
★标准答案:D
9.6.中国共产党的最大政治优势是()(1分)
A.理论联系实际
B.实事求是
C.独立自主
D.密切联系群众
★标准答案:D
10.在建设有中国特色的社会主义经济方面,我们国家的基本目标是(1分)
A.坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度
B.坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
C.坚持和完善工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政
D.发展市场经济,不断解放和发展生产力
★标准答案:D
11.马克思主义中国化的最新理论成果是:(1分)
A.毛泽东思想
B.邓小平理论
C.科学发展观
D.中国特色社会主义理论体系概论
★标准答案:D
12.构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是(1分)
A.实现科学发展
B.坚持以人为本
C.更好地坚持民主法制
D.推进改革开放
14.江泽民在2001年“七一”讲话中指出,个体、私营经济中的广大从业人员是(1分)
A.工人阶级的重要组成部分
B.职业和身份比较固定的弱势群体
C.中国特色的社会主义事业的建设者
D.推动我国生产力发展的基本力量
15.构建社会主义和谐社会的重要条件是()。(1分)
A.必须坚持以人为本
B.必须坚持科学发展
C.必须坚持改革开放
D.必须坚持正确处理改革发展稳定的关系
17.12.构建社会主义和谐社会的领导核心和依靠力量是()(1分)
A.党的领导
B.在党的领导下全社会共同建设
C.各族人民
D.各阶层民众
★标准答案:B
18.建设有中国特色社会主义政治的基本目标是(1分)
A.发展民主,健全法制,建设社会主义法治国家
B.坚持和完善人民民主专政
C.完善人民代表大会制
D.在中共的领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治
★标准答案:D
20.毛泽东提出革命的中心任务和最高形式是()(1分)
A.武装夺取政权
B.消灭反动的武装力量
C.组织人民军队
——毛概社会实践
大学时期是人生道德意识形成和发展的一个重要阶段,在这个时期的思想道德观念对一个人的一生影响重大,大学生活几乎决定了一个人的思想道德水平的定型,加强思想道德修养,学习社会主义荣辱观,做一个知荣辱、讲道德的人,是党和人民对大学生的基本希望,也是大学生自身全面发展、健康成长的重要条件。大学生是新生代力量,是未来社会的主要生力军。大学生的道德状况如何,将直接关系到中华民族的整体素质,关系到和谐社会的建设进程,关系到社会主义现代化建设能否成功,关系到能否实现中华民族的伟大复兴。大学生道德属于特定社会群体的公民道德,因此大学生的道德取向,是一个社会道德的风向标,它的好坏可以直接反应出这个社会所存在的问题。当代大学生的道德现状是令人困惑的,它既有好的一面也有不好的方面。在就业、经济、社会等方面的压力下,大学生的道德现状是值得思考的。我们要了解道德的起源、本质、功能及其实践,加强道德修养锤炼道德品质。
一. 调查目的:了解当代大学生道德情操现状并针对结果提出自己的意见 二.调查对象:南京邮电大学大一到大四各学院的学生
三.调查方式:本次调查采用调查问卷的形式,通过网络发布问卷随机调查 四.调查时间:2016年11月----12月
五.调查内容:本次调查主要调查了大学生的道德情操共十个问题 六.调查结果:本次调查人数为100人,有效填写人数为90人
在本次调查中,男生大约占六成,女生占四成,男女比例偏平衡,符合南京邮电大学学生比例情况,因此具有一定的有效性和真实性。
在调查中,23.33%的同学对考试周在图书馆占座的现象表示极度反感,62.22%的同学表示理解但不赞同,14.44%的同学表示理解且自己也会这样做。所谓占座,即通过放在这个座位上的物品作为对这个座位资源享有优先使用权的行为。表示理解的同学认为:
1)首先,概念上,双方都应承认图书馆作为一种资源的稀缺性,而占座不能片面地理解为“占而不座”,类似于经济领域中的一种“预定”行为,通过支付一定的代价提前宣示自己对该资源的所有或使用权,对于稀缺资源这种行为不仅不会造成浪费,反而能提供利用频次和效率;
2)从学校的角度说,允许占座是在有效监管的前提下,我们的市场中允许预定火车票、预定餐馆„„都是建立在一定的监管运营体制之内的,有效的占座监管和运营,能让图书馆的座位资源得到最大程度低利用;
3)从个人的角度上说,占座也为大家的学习提供了极大的便利,体现了学校的人文关怀。高校图书馆占座现象层出不穷,究其本质有以下几个原因:
1)高校扩招造成高校图书馆座位资源短缺。
2)图书馆环境的改善,使越来越多的学生喜欢去图书馆,图书馆成为了学生自习的首选,这必然带来座位紧张的压力。
3)教育体制的改革,越来越重的学业压力使学生开拓“第二课堂“——图书馆成为自己课业之余的去处。
4)当代大学生多为独生子女,利己心过重导致图书馆座位利用率低下。
我们认为,占座行为,只可能会被改善,不可能会被杜绝。但是我们始终相信我们的图书馆一直在看到这些行为,他们一直在改善。
比如,有些图书馆图书馆阅览室中设有专人进行巡查,发现座位空闲半小时会发放一个提醒的小纸条,指出如果再有10分钟不回到座位则会将座位清空。有些图书馆想方设法利用一切可以用的地方作自习室,向学生开放,以减轻图书馆座位不足的压力。把原来的办公室和部分书库以及其他空地都利用起来,增加阅览座位230个,阅览座位从原来的1600个增加到1830个,缓解了压力。当然还有一些土豪学校用计算机管理阅览室座位,从根本上解决了座位被抢占现象。
对情侣在校园中的亲密行为,调查中13.33%的同学表示不赞同,认为这些行为破坏了校园形象,44.44%的同学表示情之所至可以理解,42.22%的同学表示见怪不怪。对于亲密行为有以下几个定义: 1.在公共场所牵着手聊着天; 2.分开之前短时间的抱一下或亲一下;
3.紧紧抱着黏在一起,亲吻亲的头转来转去,甚至还有黏黏糊糊的声音; 4.公众场合发生性行为。
恋爱是件愉快的事,但恋爱的地点不对,恋爱的方式过于公开化、亲昵化,亲昵时面对的“受众”不同,都有可能让恋爱在自己心里、在别人眼中变味甚至是变质。其实,情侣在公共场所太亲密的新闻已经司空见惯,大家也都习以为常,有的人觉得只要无伤大雅,情侣的亲密举动是可以理解的
“公共场所亲热”(或“公开展示感情”),英文为PDA(Public Display of Affection),指的是身体上相对温和的亲密方式,比如牵手、拥抱、接吻、爱抚。在世界上大多数文化里,这些亲密形式无可非议,但在另一些地域文化里,人们十分反感这种公共场所亲热,甚至会动用法律来明文禁止。
即使是在大学校园,在课堂上接吻也会引来同学的不满,制造矛盾冲突;学生寝室里的男女同居更是存在很大的安全隐患,不仅会带来感情不稳定,而且制造危险。2009年武汉理工大学华夏学院出台新规,禁止学生干部在公共场所与恋人亲热,如有违反,将被撤职。2011年,重庆邮电大学成立文明督查队,劝阻“公共场所亲热”。可见,在中国,PDA至少没有受到鼓励。
公共场合亲热,其实和激情的关系并不大。相反,这种行为多半是心理动机的外化,即向公众展示当事人对一份感情的占有,和佩戴昂贵珠宝首饰的行为类似,都是在炫耀性地展示自己拥有伴侣。所以一些拥有长期稳定关系的人们也许永远也理解不了,为什么有些人如此热衷于公开展示。
课桌乱涂乱画背后的动机
我们经过调查和分析,将它们分为几大类:
1)一不小心画起来的。这类不存在文明问题,只要以后小心点儿或者及时擦干净就行。2)上课无聊就在桌子上乱涂乱画。这类人绝对是成绩不好或思想开小差的人,当然老师也有一点点的责任。应该调动他们的学习热情,让他们上课不再感到无聊。3)小心眼儿类的。这类人会在课桌上发泄,骂自己讨厌的人。这种人心胸狭窄,很可怜很阴暗。不敢和讨厌的人正面交锋,却连累了可怜、无辜的课桌。
4)觉得好玩儿。这种人更不可救药,竟拿课桌当玩具。这类人真应该批评教育,严肃地警告他破坏公物大错特错,严重的话还可以惩罚。
5)打小抄。这往往是狡猾的人做的。要抓住这种作弊现象,并严厉处分,他就不会作弊了。我们整理了这次调查获得的资料,归纳出课桌乱涂乱画的危害:1}有损自己和班级的形象,被人指为不文明,对你印象大打折2}对眼睛有不良刺激。相信你的眼睛也不愿意看到这样肮脏难看的东西。3}损坏了无辜的课桌,破坏了公物。4}促进早熟,色情方面的内容可能会影响到一些人。5}导致心情不好。每天看到这些不好的、骂人的话你的心情能好吗?6}欺骗了自己,也欺骗了别人。在课桌上作弊,也许你挽回了一分两分,道德和人格却丢失了不止几分,损失更加惨重。解决方法和建议:
1.开个主题班会,让学生发表对此问题的看法,提高他们的意识; 2.对破坏课桌的同学谈话,使他们认识到对待学校的公物要爱护; 3.对损坏课桌的同学要求赔偿,以示警告;
4.建议每个教室贴有“温馨提示”的标语,随时提醒同学们注意。
一、考试作弊成因分析
大学生考试作弊的客观因素分析
1、社会大环境的影响。表面上看,考试作弊是一种校园现象。但深层追究,考试作弊是一种社会行为,它与社会上的不正之风有着千丝万缕的联系。:假货、伪劣产品充斥着整个商品市场;办事情靠拉关系,政府官员知法犯法、贪污、腐败案例时有发生及社会上组织的各类职称考试在大学校园中寻找替考等等,这些现象给年轻的大学生们带来了负面影响。
2、现行教学模式的陈旧。我国大部分高校现在还实行传统的学年制教学管理模式,大学生一入学不管其基础的差异,按统一的教学大纲、课程、教材、进度和标准进行教学,按统一的时间毕业离校。用同一种模式培养学生,忽视了因材施教和对大学生个性的关注,使得一部分学生因跟不上进度而失去了学习的兴趣和动力。
3、监考教师执行不力。尽管每个学校都有一整套的考试制度,如《考场规则》、《监考职责》、《违纪考生处罚条例》等,然而对有关制度的理解、执行却存在着漏洞。考场纪律的执行不力,使作弊者有机可乘;监考教师监督管理尺度不一,为作弊者提供了可能条件。
4、评价体系的不科学。尽管整个社会在呼唤素质教育,但是应试教育依然有着肥沃的土壤。奖学金的评定,各类单项奖的评定,优秀毕业生的评选,学位的授予,无不牵涉到学习的成绩,甚至大学生追求入党学习成绩也是重要的参考条件。尤其是大学毕业找工作,学业成绩成了一个硬指标。于是就有了这样一个错觉:学习是为了考试,考试是为了继续学习。一小部分同学通过一些不正当手段获取高分就不足为怪了。
二、学生考试作弊的主观因素分析
从学生考试作弊的心理动机方面分析,可以看出,当代大学生缺乏健康向上的心理,自信、自尊、自重、自强、自立意识薄弱和自我约束力差是导致作弊行为的重要原因。
三、大学生考试作弊现象的对策分析
面对当前大学生屡禁不止的考试作弊现象,高校学生的教育和管理工作应如何开展呢?
1、重诚信教育,引导大学生学会做人诚实和信用是做人的根本,是未来社会的通行证。
2、重视宣传教育工作,树立正确的考试观
3、改变教学管理模式,实施弹性学制
4、改进考试形式,建立科学的评价体系
我校在校园内开设免费公共自行车,以期解决部分师生员工校内交通的困难,为师生的工作和学习提供方便。然而,有些同学却不遵守校园公共自行车管理办法,非正当开锁、乱停放公共自行车等,扰乱了校园的文明秩序。
在调查中,三分之一多的同学有自己的自行车小电驴或喜欢走路上下学。在使用过小黄车的同学中,绝大部分同学都是正当开锁,严格遵循校园公共自行车的使用秩序。而百分之十六的同学曾经有过不正当开锁的行为,经过我们小组的调查分析认为:1.部分同学爱贪小便宜,逃避小黄车费用。2.部分同学存在猎奇心理,想要通过开锁证明自己的动手能力。3.部分同学不知道小黄车的使用方法,又耳濡目染了同学朋友的开锁过程,与之一起开锁。解决办法:
1.校内宣传小黄车的使用方法,让更多的同学学会使用小黄车。2.对小黄车现有的密码锁进行改进,让想要暴力开锁的同学无机可乘。3.加强思想文明建设,从根本上让同学们懂得维护校园文明秩序。
对于公共文明秩序维护的问题,直接反映了当代大学生的道德情操。当遭遇不文明行为时,只有35.56%的学生选择出言提醒,维护秩序,过半人选择无感,既不开口支持,也不反对。这是对于不文明现象的纵容,直接或者间接的导致了最后5%左右的人在看到他人不遵守的同时自己也相应的不遵守。
那换个角度来谈谈,维护秩序究竟有多重要呢?
1、有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。建立平等、互助、协调的和谐社会,一直是人类的美好追求。构建社会主义和谐社会,是中国共产党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的出发提出的一些项重大战略任务。我们所要建设的社会主义和谐社会,是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。安定有序是社会主义和谐社会的重要特征,也是构建社会主义和谐社会的必要条件。一个社会安定有序,本身就是不同利益群体各显其能、各得其所而双和谐相片的表现。当代社会的公共生活不但显示出了前所未有的广泛性和普遍性,而且对社会生产和生活的影响也是前所未有的,如果人们在社会公共生活中随心所欲、各行其是,整个社会就会处于无序的混乱状态,人民群众就不可能安居乐业,社会和谐也就无从谈起。因此,有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。
2、有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提。随着公共生活领域的扩大,个人活动对他人和社会造成的影响也越来越大。社会成员无论职业、地位、身份如何,只要进入公共生活场所,都应当自觉遵守公共生活规则,这是维护公共生活秩序,促进经济社会健康发展的必要前提。在社会公共生活领域日益扩大的今天,生产活动与日常生活出现了越来越多的交叉重合现象。例如,商场对于生产者、经营者来说,是销售商品、实现利润的场所;对于消费者来说,则是购买商品、满足生活需要的地方.电子商务改变了传统的“面对面”的交易方式,使网络不仅成为人们娱乐休闲的工具,而且也成为现代生产经营活动的重要场所。生产场所与生活领域交叉重合的情况,使公共秩序的状况对社会生产活动产生了直接的影响。有序的公共生活不仅有利于日常生活的和谐,也会促进经济社会的顺利发展。
公共文明秩序作为最直接反应个人道德的问题,应该被广泛引起注意,在做好自身的前提下监督影响他人,以身作则,做到出言提醒是基本,摒弃他不文明我也不文明的糟糠想法,少点无感的人,多点对社会负责的人。
本题的出发点是考量当代大学生的容纳量。言语中伤的过程本身其实是一个交流的过程。值得庆幸的是,过半的当代大学生将其一笑而过,不会被他人的情绪所干扰。每个人都是一个独立的个体,看法不尽相同是一件很正常的事。一个成功的人,必须先是一个特立独行的人,他必须承担很多对立的言行。而且,越成功的人,反对中伤他的人愈多。
剩下30%左右的人选择自己生闷气或者以牙还牙。对于前者,人毕竟是社会上的人,人与人之间肯定是相互影响,只是影响有大有小,虽然完全不受他人言语影响是件近乎不可能的事情,但是也应该学会削弱他人言语的影响力,缩短他人言语影响的时间。可以反思当下的自己,可能有某些不尽如人意的地方,有道是“忠言逆耳”,有则改之,无则加勉。想清楚自己生闷气的理由,才会在下次面对同样的言语中伤时一笑而过。反观后者的“以牙还牙”,是典型的报复心理,不能容忍他人评价自身的不足,这种想法是十分不可采取的。人无完人,作为当代大学生,应该具备良好的道德涵养,他人的恶意中伤,可能只是针对某件事情的片面看法,太过较真,反倒不利于自身的发展和提高。
第九题:你认为决定一个人价值观的原因:
一个人的价值观决定了人的自我认识,它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。在调查中,同学们认为家庭环境对于一个人的价值观的影响最大,个人因素其次,社会环境影响最小。
价值观是因人而异的。由于每个人的先天条件和后天环境不同,人生经历也不尽相同,每个人的价值观的形成会受到不同的影响,因此,每个人都有自己的价值观和价值观体系。在同样的客观条件下,具有不同价值观和价值观体系的人,其动机模式不同,产生的行为也不同。
价值观是相对稳定的。它是随着人们认知能力的发展,在环境、教育的影响下,逐步培养而成的。人们的价值观一旦形成,便是相对稳定的,具有持久性。
价值观在特定的环境下又是可以改变的。由于环境的改变、经验的积累、知识的增长,人们的价值观有可能发生变化。价值观是支撑人类生活的精神支柱,它决定着人类行为的取向,决定着人们的什么样的心态和旨意去开创自己的新生活,因而它对于人类的生活具有根本性的导引意义。
但就社会和群体而言,由于人员的更替和环境的变化,社会或群体的价值观念又是不断变化着的。传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战,这种价值冲突的结果,总的趋势是前者逐步让位于后者。价值观念的变化是社会改革的前提,又是社会改革的必然结果。
价值观作为人对自身生活意义的反思和追求,既具有相对的稳定性,又会随着社会生活的变化而变化。
结语
当代大学生作为即将注入社会的新鲜血液,一言一行不止关乎自身的发展,更会对身边的人或事产生影响,从而带来裙带效应,影响自身的发展和社会的共同进步。所以在进入大学之时和跨入社会之前,对每位当代大学生进行严格的道德情操分析评定是非常具有现实意义的事情。
从本次的社会实践调查中,我们也从中学到了很多,得知当下大部分的当代大学生拥有正常的道德情操,有自己主观性的同时兼具全局性,不仅仅只是从单方面出发看待事物,严于律己,宽以待人。从而也说明了学校的教育,社会的教育是成功的,当代大部分的大学生在四年后都将会成为有才能,有道德,能促进社会进步的好青年。
当然,依旧也有小部分的大学生思想偏激,容纳性不够,会根据自身的个人利益而做出损毁他人的事,虽然这部分的学生在少数,我们也要引起重视,不应该放弃任何一个人,放弃任何调整其错误观念的可能,如果任由其发展,将会阻挡社会文明的进步。
1.调查目的及意义
家教育事业的发展以及现阶段对人才的需求有很大的益处。但是近年来择业问题逐步上升为众人关注的焦点,择业难--对很多人而言都是一个很严峻的问题,特别是对大学生,更是一个必须面临的难题,多数的大学生在毕业后面临择业时一片茫然,无所适从,“高不成,低不就”的状况日益严重,走出了象牙塔的大学生并不了解 2.调7.2.1就业关注
从什么时间开始关注就业结果显示有11.2%的同学从大一就开始关注就业,17.5%的同学从大二开始关注就业,52.5%的同学是从大三开始关注就业,18.8%的同学是从大四才开始关注就业状况的。超过一半的同学都是从大三的时候开始关注就业状况的,或者对就业形势不了解的人只占了14.1%。由此可见,多数的学生都已经感受到了就业的压力,在择业的时候就会更加的谨慎。因此,大学生要求相对降低,希望所获得的职位与专业对口度并不是很高。由此可知,一方面,有57%的大学生希望自己所获得的职位与自己所学专业对口度为视情况而定,也就是说大多数大学生对自己所学专业与将来想要找的工作之间的契合度并不明确,12%的大学生甚至抱着无所谓的态度,并不在乎所学专业与工作是否对口,而仅有31%同学表示希望对口。另一方面,与女生相比,男生更多的是呈现两个极端,要么希望对口,要么无所谓,而女生视情况而定的比重略大。7.2.3就业选择
至于毕业后择业的地区,大家的选择依次为:北京,上海,深圳等一线大城市(53.8%)家乡(22.6%)二三线城市(15.3%)西部地区(5.2%)其他(3.1%)
毕业后的明显就业趋向,且我校选择就业的大学生中大多青睐在一线发达城市就业。为了解同学对自己未来工作的具体意向。我们的问卷题目9设为 “你所希望从事的行业是?”该题都设定为多选题。在所有问卷中,41.0%的同学选择建筑、房地产、,是所有候选行业中最多的。至少说明,在贵大蔡家关校区整体氛围熏陶下或者条件下,工科才是正宗,其原因主要是它是贵州工业大学的前身。37.8%的人选择水利、电力等行业,位居第二,而且这个比例超过了电子信息口的人数比例(23.8%),说明许多其他院系得同学也希望进入该行业。这个现象是正常的,因为该行业具有高就业,高起薪的特点,一直以来就是大学生就业的首选行业之一,而且作为工程一直以来都是工科大学的强项。
选择金融机构的人占35.4%,明显超过了金融相关专业所占人数比例(11%)。考虑到在其他群体的调查中,金融行业一般都不在前三名选择的行列中,这个比例实际是很高的。究其原因,无外乎三个。一是金融行业的高回报的诱惑,二是科大学生进入金融行业本身的门槛不是太高,科大的数理基础有助于科大学生改换门庭,三则是科大的校友们的在华尔街的成功事例,也鼓舞着现实中的部分科大人朝此努力。另外,愿意去政府机关的也达到29.2%,也占了不小的比例。而选择去生物,医疗等则所占甚少,这与贵大的学科设臵相符合。7.2.4单位信息了解
“在求职过程中,你迫切需要了解单位的信息”从这道题我们可以知道,首先在大学生求职过程中,最多的是关注用人单位的主要业务及发展前景;其次,大学生对用人单位的用人标准及聘用情况,薪酬及福利也有较多的关注,;这些可以说明,大学生对就业多是长远打算,希望找到未来发展机会较多且有长期保障的工作。大学生对目前就业形势严峻的情况也有所了解,希望自身条件能符合甚至超过用人单位的标准,从而顺利就业。而大学生对薪酬和福利的高关注也说明,身处当今的物质社会,薪酬的多少依旧是大学生选择职位的一项重要指标。7.2.5薪酬要求
目前大学生对薪水的要求比往年有所下降,更趋于理性化。在被调查的80名大学生中,普遍要求月薪在2000元以上,有的大学生对初次就业的月薪待遇只要求在 1000元以上,对于月收入达不到期望值的岗位,为了能锻炼自己,积累工作经验,部分学生愿意把薪金期望值降低到1000元以下。大学生对薪金期望值集中在1000—2000元/月,就业心态趋向理性化。提到薪金问题,34.2%的同学预测自己可以得到1500-2000元的月收入,26.7%的同学预测为2000-3000元,17%的同学保守估计为1000-1500元,另有22.1%认为自己可以得到3000元以上的月薪,1000元以下则没有人选。通常,大学生的求职薪金期望值是影响择业方向和就业的重要因素。刚毕业的大学生,尤其是重点名牌大学和热门专业的,大多对薪金价位期望值较高,他们往往会参照本校上几届同专业毕业生的工资价位,确定自己求职的薪金要求。为此,导致有些大学生择业方向不切实际,事与愿违,从而失去多次就业机会。事实上工资价位并非是静态不变、只涨不跌的,它受到多方因素的影响和制约,特别是劳动力市场供需状况的变化对其影响最大,某些专业人才在一定时期,当社会紧缺时,劳动力市场供需关系就呈现需大于供,工资价位也就提高;相反,某些专业人才当社会充裕时,劳动力市场供需关系就呈现供大于需,工资价位也就降低了。这一点大学生求职者必须有所认识,这也是劳动力市场的客观规律。因此,在确定择业方向、制定个人求职工资价位时,期望值不能脱离实际要求过高。应该说,找一个有助于自己未来事业发展的工作岗位比薪金高低更重要。7.3.问题与建议 7.3.1调查中出现的问题
调查结果显示:虽然面临大学毕业生人数迅猛增长及金融危机等严峻挑战,仍有半数以上的青年学生对未来就业形势表示乐观,而持悲观态度的比例接近三成。也正是由于前两年金融危机的影响、就业人数增多以及学校就业指导的作用下,大学生的就业观念逐渐改变,不再是以前陈旧的择业观念,就业期望逐渐降低,“先就业后择业”也逐渐成为大学生在就业过程中的主要观念。在期望的职业类型方面,“稳定”成为青年学生们考虑的重要因素;而如果没能顺利就业,选择继续攻读的可能性最高。7.3.2调查建议
大学生的就业不仅牵涉大学生本人的利益,而且牵涉国家和社会的利益,应当引起社会各界的足够重视。针对毕业生择业意向调查中发现的一些问题,我们认为应着手从毕业生、学校、政府这三个主体出发做好工作。7.3.2.1大学生自身
大学生应该树立风险观念和竞争意识,确立合理的职业期望。“先就业后择业”,在职业的实践中逐步地去实现自己的职业理想。时刻牢+记做到:把握良好的求职心态;早就业早获经验,胜于空等;脚踏实地,降低过高的期望值。大学生要转变就业观念。首先大学毕业生要认清就业形势,转变就业观念。当前全社会就业形势比较严峻,除了表现在就业需求与劳动力供给的矛盾外,城镇和农村就业问题同时出现,新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织,这为大学生就业增加了困难。因此大学生要消除“眼高手低、有业不就”的思想,要树立科学的人才观和正确的就业观。调整自己过高的、不切实际的想法,到基层去谋求发展,到艰苦的地方去创业。其次转变到灵活就业,先就业、后择业的动态就业上来,转变到行行出状元,“干一行、爱一行、干好一行”的敬业观念上来。最后认清自身的素质和条件,正确认识自己和他人,不盲目攀比,寻找与自身条件相适应的、适合于自己的用人单位。毕业生应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面,既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价,既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。大学生要提高自身的能力,在校期间也可以多参加一些社会活动,如学校安排的社会实践,社团的下乡活动、积极参加学校组织的招聘会,也可以在不影响自己学业的前提下去找一份兼职,提前适应社会生活,了解现在社会需要什么样的人才,积累一些社会经验,丰富自己的阅历。这些都是将来找工作的资本。7.3.2.2学校方面 学校要切实做好学生的就业工作, 尽快完善就业指导体系。就业指导和就业服务的工作同等重要。就业指导和就业服务属于就业匹配的促进措施。其核心在解决用人单位和毕业生之间的信息不对称问题, 通过向大学生提供就业信息并根据这些信息接受职业指导, 帮助他们进行有效的职业决策。在借鉴国外经验的基础上,高等院校应通过改革传统的管理体制,逐步形成和建立一支高素质和职业化的就业指导队伍, 为毕业生提供就业信息服务和就业帮助。具体措施包括建立大学生就业信息系统, 并与全国劳动力市场信息系统联网,形成一个完整的信息系统;建立职业指导机构,指导学生进行自我评估、职业开发以及制定工作寻找战略,为学生提供充分的信息与指导服务;建立职业指导课程,列入学校教育课程内容和教学计划,实施在校学生的就业指导与实习政策等等。高校要加快教学改革,不断提高人才培养质量,重视完善就业指导工作。激励当代青年大学生到基层去、到艰苦环境中去、到祖国和人民最需要的地方去受教育、长才干、做贡献,不仅具有重要的现实意义,还具有深远的教育意义。7.3.2.3政府方面
政府要出台优惠政策,积极鼓励大学生到基层及经济欠发达地区就业,定期组织好人才招聘会,积极开发和利用好网上人才招聘。鼓励大学生“放心”谋职和自主创业(如果毕业生选择自主创业,一年内减免各项行政事业性收费、免收毕业生存放档案的费用等)。
参考文献
1.吴昌盛;从择业倾向看加强职业指导的必要性[J];教育与职业;2009年09期 2.闻佳平,张建君;当代大学生的择业倾向[J];中国高教研究;1988年Z1期 3吕平;;当代大学生择业观念变化的成因分析[J];民主与科学;1990年01期
8.附件:
8.1 大学生就业倾向的调查问卷
各位同学:你好!这是一份旨在研究在大学生就业倾向的调查问卷。本问卷不记姓名,答案没有对错之分,你的答案仅做整体统计分析之用,绝对不会对其他人公开,请按照你的真实情况与感受来填答。感谢你在百忙之中抽出宝贵的时间参与我们的研究,并祝你事事顺心,学业有成!1.你关注你专业的就业前景吗?______ A特别关注 B偶尔关注 C 不关注 2.毕业后你的打算是什么
A.直接就业 B
继续深造 C.创业 D.先择业,后就业 E.先就业,后择业 3.从什么时间开始关注就业
A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 4.你所获取就业信息主要渠道(多选)
A.搜索专业招聘网站的信息D.阅读相关报刊书籍C.人才、职业介绍机构 D.社会其他招聘网站
5.你认为当前的就业形势是
A.形式好,没有压力 B.形式较好,压力不大 C.形式比较严峻,比较困难 D.形式严峻,很困难 6.你所期望的就业地域_____ A.北京,上海,深圳等一线大城市B.二、三线城市C.家乡D.西部地区E.其他_____ 7.你希望获得的职位与你的专业对口吗?_____ A 希望对口 B 视情况而定 C 无所谓
8.择业时,你将首先考虑的因素是(可多选)
A.职业前景 B.个人喜好 C.工作环境和工资 D.企业地理环境 E.企业知名度
9.你所希望从事的行业是(可多选)_________ A.会计、金融行业 B.生物,医疗 C.政府部门D.电力,燃气,水利等 E.建筑,房地产等 F.其他
10.在求职过程中,你迫切需要了解单位的信息是(可多选)A 资金和规模介绍 B.主要业务和发展前景 D.福利及薪酬 C.民营或私营企业D.中外合资企业
11.你所期望的工资待遇是_____(每月)
A.800-1000元 B.1000-1500元 C.1500-2000元 D.2000-2500元 E.2500以上
8.2 调查心得体会
通过调查,我们发现虽然面临大学毕业生人数迅猛增长及金融危机等严峻挑战,仍有半数以上的青年学生对未来就业形势表示乐观,而持悲观态度的比例接近三成。也正是由于前两年金融危机的影响、就业人数增多以及学校就业指导的作用下,大学生的就业观念逐渐改变,不再是以前陈旧的择业观念,就业期望逐渐降低,“先就业后择业”也逐渐成为大学生在就业过程中的主要观念。在期望的职业类型方面,“稳定”成为青年学生们考虑的重要因素;而如果没能顺利就业,选择继续攻读的可能性最高。大学生的就业不仅牵涉大学生本人的利益,而且牵涉国家和社会的利益,应当引起社会各界的足够重视。针对毕业生择业意向调查中发现的一些问题,作为大学生的我们,我们应该树立风险观念和竞争意识,确立合理的职业期望。“先就业后择业”,在职业的实践中逐步地去实现自己的职业理想。时刻牢+记做到:把握良好的求职心态;早就业早获经验,胜于空等;脚踏实地,降低过高的期望值。
我们也要转变就业观念。首先大学毕业生要认清就业形势,转变就业观念。当前全社会就业形势比较严峻,除了表现在就业需求与劳动力供给的矛盾外,城镇和农村就业问题同时出现,新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织,这为我们就业增加了困难。因此大学生要消除“眼高手低、有业不就”的思想,要树立科学的人才观和正确的就业观。调整自己过高的、不切实际的想法,到基层去谋求发展,到艰苦的地方去创业。其次转变到灵活就业,先就业、后择业的动态就业上来,转变到行行出状元,“干一行、爱一行、干好一行”的敬业观念上来。最后认清自身的素质和条件,正确认识自己和他人,不盲目攀比,寻找与自身条件相适应的、适合于自己的用人单位。毕业生应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面,既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价,既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。
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