叙事作文:我的理想

2024-08-26 版权声明 我要投稿

叙事作文:我的理想(推荐8篇)

叙事作文:我的理想 篇1

我很喜欢唱歌,唱歌时我最爱的娱乐,也变成了我理想的源头。每当看到电视里那些歌手在舞台上豪迈的歌唱时,台下就响起了狂风暴雨般的掌声我就特别的羡慕那些歌手,我感受到了被别人认同的那种滋味。想象,如果我就是哪一个歌手,我会多么有成就感啊!

唱歌可以给人们带来各种感情,欢乐、激烈、悲伤、感动等各种感情色素,还可以让人们放松心情,身心愉悦。听了个别歌曲后人们还会感悟许多,比如,当听到《小羊跪乳乌鸦反哺》这首歌时,也许会下定决心,照顾好父母,所以,我要为人们服务,当歌手,让人们过上快乐每一天。

当我真正的感悟到要努力成为歌手的时候,是在特色班特色班,我们正在练习发音,忽然,老师来了一次意外的抽查,是让我们唱一首歌,我们都不敢表现,没有信心。只有班长勇敢地举起了手,于是老师就叫班长唱歌,当班长完完整整的唱完一首歌之后,老师便向我们夸班长,并且响起了排山倒海般的掌声。我心里很羡慕,我也希望自己可以那样,从那时起,我就下定了决心,我一定要成为一名歌手,我一定要像电视里的那些歌手一样,取得别人的掌声。

叙事作文:我的理想 篇2

闫学老师《我的理想》课堂实录

(课始, 闫老师先请学生欣赏台湾女作家三毛的歌《橄榄树》, 并要求学生听音乐, 看歌词。其间简介了三毛和她的作品, 展示三毛生活照。然后让学生看照片猜三毛儿时的理想。)

师:不瞒同学们说, 你们统统猜错了!想知道三毛的理想是什么吗?

师:她把自己儿时的理想写在一本书里, 请大家看这样的一段文字。 (出示《拾荒记》中的一个片段, 学生读) 现在知道她的理想是什么了吗?

生:做一个在街头拾破烂的人, 做个卖冰棍和烤红薯的小商贩。

师:同学们没想到吧?原来她的理想并不像我们想象的那么伟大!她为什么要做街头拾破烂和卖东西的小贩?有什么好处吗?

生:我认为她想要自由。

师:哪里看出来?

生:引文中说她拾破烂、做生意的同时, 可以玩耍, 还可以呼吸新鲜空气, 也有可能有意外的收获和发现。

师:是的, 三毛把自由看得比什么都重要, 她觉得只有自由, 才会快乐!每个人的理想并非得是伟大和神圣的东西, 但肯定要是我们内心深处的真实想法, 它可以是我们心中那一份对自由、对美好生活的向往, 一个美好的心愿。正是带着这种对自由和美好生活的向往, 三毛走遍世界各地, 把自己的经历写进书里和歌里, 一如她在《橄榄树》歌词里写的一样……

(师生品味《橄榄树》歌词)

师:请大家猜猜我儿时的理想。为了公平起见, 在猜之前, 我先将答案交代给一个同学。谁来? (一生上台) 让他为大家的猜测做裁判。 (对该生) 同学猜对了你就点头, 错了你就摇头, 同学发言由你选。

(学生猜测, 台上男生摇头)

师:“裁判”, 还想让他们猜下去吗?看来他们是没希望了。请“裁判”大声地告诉他们。

生:闫老师的理想是做小卖部的售货员, 而且只卖两样东西, 一样是糖果, 另一样是点心。 (不少学生都笑了起来)

师:你们笑什么?

生:因为闫老师现在的成就远要比理想的成就大得多!

师:做一个小卖部的售货员难道不好吗?我觉得挺好!

生:堂堂的特级教师想当一个小卖部的售货员, 太不可思议了!

师:人家那样著名的女作家只想做个捡破烂的, 我还没去拾破烂呢!这有什么奇怪的?可能你们觉着闫老师的理想挺好玩的。但我觉得我们的理想只要是真诚的、真实的, 就是可贵的!我想你们的小脑瓜里也都有自己的理想, 可能更好玩, 更有意思!我先请几个同学来说说看。

生:我想当一个股票专家。

师:为什么呢?

生:因为老妈整天就在股市上看, 时间长了, 我也懂得了些股票知识, 有了些兴趣, 很想帮她。可我也不需要太专业, 因为那样就会抢了巴菲特的饭碗, 那就不大好了。

师:没想到我们的教室里就坐着一个未来的巴菲特!看你的聪明劲儿, 巴菲特小时候未必比你强。

(学生理想各具个性, 如做小学教师、环保大使和爱心志愿者等)

师:你们的理想都很有意思, 也很真诚, 给老师留下了深刻的印象。这样吧, 我们把下面的时间留出来, 将我们的理想写在自己的练习本上。 (出示课件:“写下你的理想……”) 你们想怎么写就怎么写, 可以用“我的理想”做题目, 也可以另外拟一个题目。但是文章的主题要围绕着“我的理想”来写。

(在《雨的印记》钢琴曲中, 学生作文, 教师行间巡视, 点拨初评, 并在“优作”上打上“☆”记号)

师:大家写得差不多了。打“☆”的同学请举手。下面请这几位来展示一下。其他同学要注意听, 看看他们的作文写了什么, 怎么写的, 哪些地方写得好, 哪些地方还需要改进。

生:我的理想跟闫老师的差不多, 虽然不大, 却十分美好。我的理想就是开一家便当店, 店里应有尽有……我要开成全国和全球连锁店。去干旱的地方……去寒冷的地方……去重灾区……

师:听了这些, 我不得不说他的理想比闫老师远大得多。你们知道闫老师的小卖部为什么只卖糖果和点心这两样东西吗?

生:我觉得闫老师是要把快乐和甜蜜送给每一个人。

师:我很开心, 你这么想我。但那时的我还没有那么高尚。再猜猜看。

师:闫老师不得不承认当时的自己真的就是个馋嘴丫头, 所以我的便利店就只卖糖果和点心这两样东西。但我绝对没想到要办全国和全球连锁, 而且要服务到寒冷的北方和各个灾区, 所以说刚才那位男生的理想比我的要远大得多。老师很佩服你!

生:我的理想是当个股票专家, 因为我妈妈总是在炒股, 她只要在键盘上动动手指就能赚钱……如果我做一个股票专家, 一定要把技术告诉老妈, 因为“上阵亲兄弟, 打仗母子兵”嘛!……而且妈妈也就能腾出时间给我做剁椒鱼头了……

师:我特别喜欢他的作文, 因为他特别真诚, 文字也特别真切, 文中的像“上阵亲兄弟, 打仗母子兵”等句子表达也很风趣。刚才没打“☆”同学如果觉得自己的文章写得也很好, 也可与大家分享。谁来?

生:我要做个珍爱生命的使者, 不希望酒驾的惨剧再次发生, 希望人类能在自然状态下正常死亡……

师:你写得很深刻!老师刚才没给你打“☆”, 很抱歉, 现在给你补上。

(师相机引导学生讨论“自然死亡”的概念)

师:刚才我非常开心地分享了你们的作文, 现在闫老师也想让同学们分享一下我的一篇关于理想的文章片段。

(出示《捧起第一次的茉莉》一文中关于自己理想的片段, 引导学生配乐悟读“下水文”, 并引导学生评价)

师:谢谢同学们的鼓励。通过刚才的交流, 老师很有感触。我送给大家一句话:“我们写的文章想要打动读者, 一定要写出真情实感。提起笔, 就要捧起心, 把心献给读者。”下面请同学们把自己的作文再继续修改完善一下, 尤其是个别细节的地方要注意修改。

师:这节课, 大家不仅谈了各自的理想, 知道了许多同学的理想, 还知道了三毛和闫老师的理想。其实理想就是来自自己内心深处的真实的想法, 每一个理想都是向往, 都是渴望。希望你们播下的理想的种子早日生根发芽, 衷心祝愿你们梦想成真!

虞筱熹老师《我的理想》课堂实录

师:同学们, 还记得今年9月1日中央电视台《开学第一课》栏目的主题吗?

生:记得。这一栏目的主题是“我的梦, 中国梦”, 有好几位名人谈了自己的理想。

师:有哪些名人?他们各有什么样的理想? (学生交流)

师:是的, 无论是像完玛草那样的小女孩, 还是像袁隆平爷爷一样的大科学家, 他们都有自己的梦想或心愿, 而且都获得了成功。难怪有人说“理想是人生的太阳, 理想是前进的力量!” (课件出示) 这堂课, 我们就来聊聊“我的理想”这个话题。 (板书:我的理想) 请同桌之间先相互交流自己的理想。

师:谁来展示一下?

生:我要成为像梅西那样的足球明星。

师:为什么会有这样的理想?你做准备了吗?

生:爸爸迷上了南非足球世界杯, 只要有比赛, 他就“承包”了我家的电视。受他影响, 我也慢慢喜欢上了看球赛, 而且特崇拜阿根廷的梅西。现在每到课间、假日, 我最喜欢的就是跟小伙伴一起踢足球, 有时还会拉上爸爸……

师:你真棒!成功永远属于有准备的人!

生:希望我家拥有100平米以上的大房子!因为我家现在的房子太小, 仅有不到80平米, 靠爸妈在这几年打工的收入, 暂时无法买起大房子……

师:这是你的一个迫切的心愿, 可能也是你们全家的共同目标。

生:想让爸爸和第三任女友早点领结婚证。

师:你爸的第三任女友如何?待你怎样?

生:她非常好。有时我做错事, 爸爸对我脾气很暴躁, 而新妈妈总是耐心指出我错在哪里, 并和蔼地安慰和鼓励我, 帮助我改正错误, 所以我很喜欢她。她可关心我啦, 有时待我比爸还好!

……

师:同学们谈得真好!你们的理想和心愿都跟自己的生活经历有关系。在刚才的交流中, 有的同学具体谈了自己理想产生的原因, 有的同学重点谈了自己为理想、心愿付出的努力。现在就请同学们拿起笔, 把你的理想和理想背后的故事写下来, 写的时候要注意表达自己的真情实感 (板书) 。

(播放轻音乐, 学生作文, 教师检视)

师:我们先来听听同学的作文。

生:我的题目是“我想迅速长高”。我都六年级了, 还是很矮, 跟五年级差不多。为了长高, 我付出了很大的努力, 每天都要吃钙片, 要喝两大杯牛奶, 有时爸爸还替我拉一拉筋骨……都坚持半年多了, 量量才长了1厘米, 我大失所望, 我要是能快速长高多好啊!

师:听了他的故事, 你有什么感受?

生:他写得很幽默, 很生动。从作文流露出的失望之情, 可以看出他对长高是非常渴望的。

师:从哪里看出他的失望?请他再把有关的内容读一读。

师:对他的作文还有什么建议吗?

……

师:大家围绕“我的理想”交流得非常好!下节课我们还将继续交流。最后老师送给同学们一句话:不管是大理想, 还是小心愿, 都需要我们脚踏实地, 付诸努力!

对两堂课的赏析与感悟

重温革命理想 重构叙事范型 篇3

新近播映的《十送红军》是革命历史题材影视剧中的突破与创新之作,也在创作实践上回应了上述问题。该剧是纪念红军长征80周年的献礼剧,该剧导演毛卫宁、编剧李修文为观众重现了长征那段风云激荡的历史画卷,穿插讲述了十位普通红军战士的生命故事。“他们不同年龄、性别、兵种,却有着共同愿望,那就是用自己的生命去守护和传递红色的星星火种。在这群默默无闻的战士的共同守护下,红色政权的火种终于安全的保留了下来,渐成燎原之势。”[1]该剧在央视一套黄金档播出,从2014年6月11日开播至7月15日收官,电视收视率和网络点击率持续走高,受到了观众的好评和社会的广泛关注。而该剧的热播也促使我们探究其背后成功的原因。

“长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”长征(1934年10月―1936年10月),是中国革命历史上最伟大的历险,也是改变20世纪中国历史的重要事件。正因为此,表现此段历史的影视剧数量很多。在既往的电视剧作品中,多将视角聚焦在领袖人物身上,正面描写毛泽东等革命家的政治韬略和革命实践,其中突出的代表作就是电视剧《长征》(2001)。《十送红军》则改变了之前的关注重心,将视线下移,聚焦在长征途中的普通战士身上,书写他们在战争中的喜怒哀乐和所思所感。从中我们可以看到当同一个长征故事被不同的叙述者叙述的时候所呈现出的不同的面向。《十送红军》的特色正在于它用全新的平民立场重述了革命故事,从而让革命的普通战士从历史的背景走向前台,站立在历史舞台的中心位置。《十送红军》是“无名战士的赞美诗”[2],该剧告诉我们:“史诗性”不仅体现在伟大的“有名英雄”身上,更体现在牺牲在革命中的无名英雄身上。每一个普通人在革命中都是英雄,都值得被纪念和被讲述。

《十送红军》是关于十个战士的故事,也是主创者们为我们雕刻的长征群像。与以往长征故事用大篇幅集中塑造几个核心人物不同,该剧以“单元剧”的形式,用十个相对独立的故事接力来表现长征。如果说以往的故事是以长篇小说的方式来讲述,那么《十送红军》就是以短篇小说连缀的方式来进行的,这也就意味着该剧同时又是十个短剧。正因为此,《十送红军》其实是一部超浓缩的电视剧:每个故事的情节都很紧凑,节奏也非常快,因此具有巨大的戏剧张力。这无疑能最大程度地抓住观众的注意力,让观众投入故事之中。

《十送红军》的情节构思巧妙且充满传奇色彩。例如,第五个故事里孤身寻找队伍的女红军戴澜,她女扮男装混入敌营的冒险就颇具当代花木兰的意味。第八个故事里的小战士邓秋生乙冒名顶替和自己同名的“长胜模范”邓秋生甲,在巧合与误会中演绎了“名字的谜题”。第九个故事是战士贾学会带着一班战士奉命护送参加红军的农家少年郭小满的尸体回家,这个故事把情节的曲折和战争的残酷结合在一起。而第四个故事炊事员贺老憨和红军战士郑十一斤之间那种相依为命的、如同父子般的革命友谊也在战火中得到了升华。电视剧作为大众文化的消费产品,情节必须是“吸睛”的,才能让观众“看得下去”。从上述故事情节中,我们可以看到编剧李修文对情节的掌控能力。

情节的出彩固然是首要因素,但更重要的是塑造人物形象,用立体生动、充满个性的人物来打动观众。在《十送红军》中,主创者为我们塑造了十个平民英雄,他们在不同的故事中演绎着不同的生命史,以坚定的信仰为长征做出个体的牺牲,充满了人性的光辉和力量。《十送红军》的第二个故事是关于神枪手张二光的成长经历。他在“神枪手连”遇到一群颓废的老兵,这群人枪法精准,却因各种原因变得一事无成。在他和这群老兵之间,产生了各种具有喜剧性的戏剧冲突。他试图鼓励老兵们重振对生活的信心,却意外地失去了开枪的手指。于是,故事发生逆转,老兵们反过来鼓励他。最终,他们都找回了自我,一起参加湘江血战,最后壮烈牺牲[3]。在这个故事中,张二光的成长与其说是“想成为神枪手”的故事,还不如说是“想成为神枪手而不能”的故事。正是因为这种“不能”,革命中的生命变得有血有肉,个体的光辉被磨砺出来,张二光完成了一个战士的蜕变。

“十次感动,十次别离。”《十送红军》之所以让人感动,是由于对情感的出色表现。正所谓患难见真情――战火纷飞的年代,生命被还原到最粗粝的状态,这反倒让我们剥离了平日里种种附加在个体身上的东西,显露出人性的本真。这种情感可以是小爱:亲情、友情、爱情,也是大爱:为革命理想、为国家民族、为建立一个新世界。无论是小爱还是大爱,这些情感的浓度和烈度都是当下生活所不具备的,构成了当下生活的对照。不管是“小爱”的真诚、质朴与纯洁,还是“大爱”的伟大、光明和崇高,都是我们早已久违了的精神气质,也为当下萎靡而浮躁的精神生态提供了一份历史的参照。

最让我难忘的还是第一个父亲寻子的故事。在故事的开头,军团长下达命令,要求父亲钟石发必须从四个参加敢死队的儿子中带回一个,到相对安全的中央纵队,为钟家留一个后。于是,钟石发开始了寻子的旅程,但这趟旅程并不顺利,他不仅没有把任何一个儿子找回来,反而亲历了几个儿子的牺牲。但在此过程中,父子之间的心防被解开了,父子之间的隔膜被打破了,他们终于获得了彼此的宽宥和原谅。这是一个惨烈的告别,钟石发和他的儿子们都牺牲了,但“寻子”的过程却是一个重新获得亲情的故事。枪林弹雨之中,家人的羁绊和家族之爱反而更加浓烈地体现出来,产生了强大的情感冲击力。值得注意的是,这是一个主角和配角都出彩的故事――这是该剧在叙事上最大的成功。我们早已知晓,父子之间那种爱恨交缠的关系是十分难以表现的,但《十送红军》不仅呈现出四种不同的父子关系,体现出不同的矛盾和和解,同时还具有不同的差异和层次,彼此之间构成镜像关系。在这个故事中,编剧精致的叙事安排和演员的出色表演相得益彰,从细节出发铺陈出一个异常感人的父子故事。

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时代狂飙、革命理想与改变世界,这是史诗时代的宏大叙事,也是20世纪中国历史的永恒主题。而面对这些抽象的“宏大”,《十送红军》更注重把宏大具体落实在“日常”层面。他不仅采取了平民立场叙事、描绘平民肖像、抒发平民情感,还注意描绘平民市井的日常生活、倾听史诗时代的抒情声音。革命的“兹事体大”,被表征为日常生活的穿衣吃饭,被转化成世俗生活的诗意瞬间。虽然《十送红军》的节奏很快、浓度很大,但在这种快速推进的情节逻辑线中,我们依然注意到很多细节的刻画和情境的描摹:例如钟石发故事中多次重复出现的“父亲背儿子”的意象,以及在最后战役打响的前夜,钟石发和钟二发在树林里呼喊兄弟几个名字的画面。这些看似旁枝逸出的闲笔,其实是时间的褶皱,在快节奏的戏剧性和慢节奏的抒情性之间得到了叙事的平衡。

除了“讲什么”,还有“怎么讲”。正如前述,《十送红军》在叙事上的突破在于用十个故事组成拼图来构造“长征”的整体。但是,这种方式最大的弊端是单元过于独立而故事的整体性缺失。《十送红军》克服这一问题的方法是用“穿插”的方式来进行整合。编剧李修文将十个故事镶嵌在长征路上,由此看似横向的板块叙事有了纵向的时间线索。对于整个故事的框架来说,这是一个发生在长征路途上不同地点的故事,从瑞金到延安,整个故事是“移步换景”的,故事的接力也是长征的接力。十个故事固然各有自己的主人翁,然而这看似封闭圆满的结构却被某种人物关系的联结所打破,变成一个半开放的故事。于是,一个关于“长征”的叙事网络被编织完成。以第一个故事和第二个故事的过渡为例:第一个故事是主角钟石发寻找四个儿子,而在这个段落中,第二个故事的主角张二光也作为配角出现了。在此故事结尾处,为掩护大部队撤退,钟石发和钟二发父子与张二光并肩战斗,最终父子战死沙场,张二光带着苏维埃共和国的地契突出重围,于是故事自然过渡到张二光的身上。回看《十送红军》,如果我们细加揣摩,就不得不承认它的叙事是具有难度的,处处用心而不留痕迹,无一处不体现出编剧的匠心。

在几篇关于该剧创作的采访中,编剧李修文都提及了“向美剧学习”的想法。重大革命历史题材需要向美剧学习?这是后现代的拼凑和混搭吗?最后的成果会不会是一个四不像的东西?这一说法无疑会产生大量的质疑。不过,《十送红军》的成品似乎驱散了我们的疑惑,这一看似混搭的“革命+美剧”不仅没有影响革命主题的表达,反而以更加多元的叙事技巧呈现出革命主题。这是一个精神内核和叙事外壳的关系。对于“主旋律”影视剧而言,大众总是有太多的抱怨要吐槽,诸如说教、死板、机械――最为人诟病的是故事不吸引人,“看不下去”。而美剧的叙事技巧无疑起到了“盘活”故事的作用。好莱坞和美剧有丰富的影像叙事经验,如果中国的影视剧用开放的视野和兼容并包的创作态度来平行借鉴美剧,不仅不会损伤中国故事的表达,还会在技术上升华和加持叙事的戏剧性。

除此之外,值得关注的还有《十送红军》的影像所呈现出的纪实风格。当我们看惯了诸如“抗日神剧”中手撕鬼子之类的诡异情节时,这种“真实”无疑是难得的体验。在高清摄像机的捕捉下,战争最真实也最残酷的一面被展现出来。在剧中,我们看到被轰炸过的城市、化为碎片的房屋、血肉模糊的身体、满是灰尘的面孔……这些画面具有电影般的氛围、油画般的质感,也让我们如同身临其境,也不禁为之心惊胆寒。面临着如此真实的战争,个体还能保持对革命的理想,这也使我们重新体验到史诗时代信仰的能量。

毫无疑问,“革命历史题材电视剧”这一命名的内部具有某种悖论结构:一方面,革命历史题材是表述革命正确性和政权合法性的“历史叙述”,必须体现“主旋律”的意识形态诉求;另一方面,电视剧是大众娱乐的文化消费产品,必须符合市场规律和商业诉求。这就使该类型电视剧的主创者们面临着双重的困境:如果过于“文以载道”,就会变成宣扬革命历史的教科书,使电视剧成为政治的背书;如果过于“市场化”,就会掏空革命精神,使革命变得题材化、娱乐化、媚俗化。因此,较之其他类型的电视剧,“革命历史题材电视剧”的创作更具有挑战性,需要更大的叙事智慧和创作勇气。不过,恰如有论者言及的,《十送红军》是一部“表现主旋律又不失市场化的作品”。[4]《十送红军》在“告别革命”、娱乐至死的大众文化时代带领我们重温了革命的精神遗产,也以出色的叙事技巧重构了革命历史题材的内部范型,在革命精神与大众文化之间保持了张力和平衡。《十送红军》的实验,为我们讲好革命故事和“中国故事”[5]提供了一个优秀的个案。

在某种意义上,《十送红军》也在2014年这一红军长征80周年纪念中重新提醒了我们“长征”的意义所在。学者汪晖认为,“短20世纪”是围绕革命的主题展开的,是“漫长的19世纪”异质的他者,两者构成了一组对位关系。20世纪的90年代则与“漫长的19世纪”有着更多的亲缘性,“‘90 年代’与其说是‘历史的终结’,毋宁更像是‘历史的重新开始’。”[6]而在我看来,站在2014年的时间节点上往回看,我们所生活的21世纪正好处在90年代的延长线上,并没有超越90年代所开创的社会制度和文化生态,这或许可以被称为“漫长的90年代”(或者放在更“长时段”的视野看,我们的21世纪前两个十年也是“漫长的19世纪”的一部分)。在这一“漫长的90年代”,“革命”的乌托邦被无情地放逐了,世界变成了“新自由主义乌托邦的平坦世界”[7],任何超越性的价值、任何“另一种想象”的可能性都消失殆尽。但历史的幽灵从来不会消失,它只会隐藏在当代日常生活的背后,衍生、回旋、延异。正是在这样的语境下,重走长征路,或者仅仅在革命历史题材电视剧中重温80年前那场艰苦卓越的旅行才具有格外的意义:这是重新思考“短20世纪”遗产的方式,是“观看的政治”与“微观的反抗”,也是一种想象中的“自我教育”与“自我询唤”。

“一送(里格)红军(介支个)下了山╱秋雨(里格)绵绵(介支个)秋风寒”,在这个众声喧哗的世俗时代再次听见《十送红军》[8]淳朴而悠扬的歌声,不禁让人感慨万千。《十送红军》不仅是穿越时代的金曲,更是共和国的公共记忆。它的弦歌不绝正好告知我们,“革命”之于中国,既是文化记忆,也是情感政治。电视剧《十送红军》开创了革命历史题材电视剧新的叙事模式和表意实践,不仅为长征的历史增添了一份新的阐释,也通过折返历史的方式表达了对当下理想匮乏的精神生态的关切。最重要的是,它让我们在光影的流转中重温了革命时代的理想、热血和情怀,这或许才是《十送红军》主创者们最念兹在兹的东西吧。

(作者单位:暨南大学文学院)

[1]央视网电视剧频道对该剧的“剧情简介”,http://dianshiju.cntv.cn/special/sshj/。

[2]《武汉作家李修文任编剧 〈十送红军〉将登陆央视》:http://hb.sina.com.cn/view/yc/2014- 06-09/09181 734 91.html。

[3]故事的复述参照《〈十送红军〉的十个故事》,http://dianshiju.cntv.cn/2014/05/19/ARTI14 00466909875 102_2.shtml。

[4]《〈十送红军〉7月15日收官 十次别离感动荧屏》,http://dianshiju.cntv.cn/2014/07/15/ART I1405390202021 102.shtml

[5]参见李云雷:《如何讲述新的中国故事?》,载《重申“新文学”的理想》,北京大学出版社2013年版。

[6]汪晖:《去政治化的政治:短20世纪的终结与90年代》,生活€范潦閫沸轮榈?008年版,第2页。

[7]此一表述参见(美)大卫€饭踔竞搿⑿焯α嵋耄骸跺居钪饕逵胱杂傻乩怼罚貉С霭嫔?014年版。

[8]1961年8月1日在北京音乐堂首演说明书《革命历史歌曲表演唱》中发表了《十送红军》。由朱正本、张士燮收集整理,根据江西赣南民歌《长歌》改编。《十送红军》的歌词借叙事来表达革命根据地人民对红军的深厚感情以及对革命胜利的热烈期盼。

我的理想叙事作文600字 篇4

我有好多理想。小的时候我想当一名厨师,长大了给妈妈做好吃的饭吃。后来三岁了,我想当一名消防员,在烈火中救出受困的人们。后来,我想当一名特警,拿着长长的冲锋枪,和敌人战斗,保卫祖国。现在,我的理想是当一名海军。

我在电视上看到了海军。他们穿着蓝色的军装,端正地站在训练场上,飞机上,舰艇上,他们手握中国95式突击步枪,保卫着祖国的每一寸海域。大家都一定听过这首歌:“我爱这蓝色的海洋,祖国的海疆壮丽宽广,我爱海岸耸立的山峰,俯瞰着海面像哨兵一样,啊……海空战士红心向党,严阵以待紧握钢枪,我守卫在海防线上,保卫着祖国无尚荣光……”。这里就写的`是海军的战士红心向党。你看,多么威武,多么帅气的海军哪。他们的军装多像我们祖国那蓝色的海洋,他们的意志是多么的坚强。不怕日晒,不怕风吹雨打,每天都守卫在海防线上,防止外敌入侵。我很敬佩他们。我希望我也能成为他们那样的人。

当海军还可以锻炼出我们钢铁般的意志,还可以让我们在训练当中领悟很多战斗技巧。还有一种原因让我想当海军,就是我在电视上看有人说:“兵不是好当的,海军陆战队旳兵更不好当。”我想:“兵虽然不好当,但是你努力了,总有一天会成功,就像学习,如果你不努力总有一天会落后。如果我当兵,我一定当最难当的海军。”

为理想喝彩-叙事作文 篇5

在我们身边,就有很多梦想成真的事例。

我们熟悉的陕北歌手王二妮,自幼便刻苦学习唱歌,山林里有她练嗓音时的一声声呐喊……,她是为了什么?因为她有一个梦想:她要把陕北民歌唱到大江南北,她要把自己的风采展现给世人。她就像一枚种子,瘦小的身影里包含着一股执着、顽强的力量。凭着这种要实现梦想的执着,王二妮一次次超越自己,最终,她在星光大道实现了自己的梦想。

每个人都有自己的梦想,甚至每个国家、每个民族都有自己的梦想。而梦想能否实现在于你付出的努力,在于你是否对梦想有执着的.追求。中国,在几个世纪以来都在努力实现一个伟大的梦想——航天之梦。中国的航天“情结”由来已久:古代神话中就有嫦娥奔月的传说;敦煌莫高窟壁画中的飞天被称为“最美的形象”……新中国成立后从一穷二白到成功发射第一艘火箭,都是中国的科学家共同努力的结果。中国的航天人用事实向世界证明,中国是有这个能力的!……现在,中国的航天事业依然在突飞猛进,从实验飞船到载人航天,直至神舟飞船与天宫一号交会对接,中国的航天事业又翻开了新的一页,中国的航天梦想已经实现!

我的理想作文400字 我的理想 篇6

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的我的理想作文400字 我的理想,欢迎阅读与收藏。

我的理想作文400字 我的理想1

理想是人生导航的灯塔,是使人前进的希望,每个人都有理想,我也不例外。

我的理想既不是当“白衣天使”护士,也不是当“人民卫士”警察,我的理想是当一名“灵魂工程师”教师,如果你要问我为什么,我会告诉你,因为教师总是在平凡的岗位上做着不平凡的事,因为教师燃烧了自己,却点燃了他人心中的希望之光。当我第一次看到老师时,就无时无刻不想着当一名伟大的人民教师,幼儿园时,我不愿进学校大门,是杨老师温柔的笑脸使我走进校园,与同学们玩耍,一年级时,是和蔼可亲的宋老师使我很快适应了小学生活,成为一名合格的小学生;四年级是上课时严厉而下课时像妈妈一样温柔的刘老师,使我爱上了语文,爱上了作文;到了五年级,博学多才、幽默风趣的任老师,带我走入了高年级的世界。每个老师都有他与别人不同的本领和特点,但每一个都令我崇拜。

我也愿意像这些老师一样:教会别人生活,传授给他们知识。为此,现在我要好好学习,使自己的知识更加丰富,多了解生活常识······

理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,榆柳会有浓阴。请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴,让我们一起向着理想前进!

我的理想作文400字 我的理想2

每个人都有自己的理想,或是渺小,或是伟大。虽然有些理想不一定可以实现,但是,我相信,只要我们为之努力了、奋斗了,就算没有实现,也不会留下遗憾。

而我的理想,就是成为一名伟大的“白衣天使”——医生。

为什么我有这样一个理想呢?因为,我的姥姥在五十多岁时,因为生病离开了我们。她生前重病时的痛苦不堪的状态,一直牢牢地刻在我的脑海,姥姥每天只能躺在床上,吃不下饭,说话的声音都是微弱颤抖的,每天都要吃很多种药,做一项项检查,身体不知道承受了多少痛苦,最后在痛苦难忍的情况下去世了。

姥姥走后,妈妈、爸爸和舅舅他们都哭得死去活来,所以,我要当一名医生,为人民服务,使他们不被病魔所折磨。

想要成为一名合格、优秀的医生,可不容易。所以,从现在开始,我就要好好准备,首先我要努力学习,虚心进取,长大考上理想的医科大学,更深入地研究医学。其次,我还要开始学习体谅别人,也要学会坚持不懈。

如果,我的理想实现了,我一定耐心温和地对待病人,尽职尽责,倾尽所学。我要治好看不到这美丽多彩的世界的失明人;我还要为那些残疾人都按上一双腿、一对手臂,让他们在世界里自由游玩;我也要去灾区,救助那些可怜的落难人。

虽然,成为一名优秀的医生是十分不容易的,但是,只要我有信心,肯坚持,从现在开始努力,做到上课认真听,写作业时认真仔细,从小培养好习惯,我相信,我的理想目标就会实现!

我的理想作文400字 我的理想3

苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”或许你想当一个有名的画家;或许你也想当著名的歌手;或许你为着当篮球运动员而奋斗。我却想当一个英语老师,而且小时候都梦见自己是英语老师。

全班几乎都已经知道,我英语这方面很在行。我从小就对英语产生了兴趣,那些ABC我就感觉他们像个小精灵,很有意思。接着我这4年来都在认真学习这门学科,一下子又当大组长,一下子又当课代表,还有许多100分试卷,我就想到:我长大后一定得当个英语老师!谁也不能阻挡我的未来。

当然,当个老师并不是嘴上说说罢了,当这个职业的,很累。我们老师都说:我们学生比老师爽,他们还要批改四十来本作业。但是,我依然要坚持着这个理想,当老师也是有好处的。人家也有说:老师是园丁,为祖国山川添秀色;是春雨,润育桃李,神州大地尽菲芳。我喜欢当一个默默无闻、不图虚名、为国家作贡献的人,这样的人,活得有意义。

所以,我要更加努力学习英语,这才能有资格成老师,如果梦想成真,当那时,学生有问题,不管多少,只要是关于学习,我会回答;我也要慈祥和蔼,宽容学生,尊重学生。

这就是我的理想,我一定会为着这个目标奋斗!

我的理想作文400字 我的理想4

我的理想是当一位科学家。当我看到像爱因斯坦、牛顿那样伟大的科学家的故事时,我的理想就开始有了。

我当科学家的原因是想为人民做出贡献,为中华民族造福。

现在的地球,大气污染、水源污染、垃圾污染……情况严重,如果我是一名科学家,我要让大家保护环境,爱护花草树木,保护动物,并做出能保护大气的机器,从而为人民大众好好造福。

但是,我现在只是一个普通的小学生,还面临着人生第一关:小升初。只有靠上理想的中学、大学。我才有可能成为一个科学家,如果现在我不努力学习,就不会考上理想的中学,也不会考上理想的大学,当一个伟大的科学家的理想就将会成为泡影。所以,努力学习,从现在做起,不要等到以后才后悔。

常言道:“书籍是人类进步的阶梯。”我现在要努力读书,为以后人生打好地基,更是为了我的理想,接下来的时间里,我要向公办班冲刺,也是为了我的理想。

当然,我当科学家也不是为了我的财富,而是为人民做出贡献,好好保护我们的地球,我们的家园。我要做一个像爱因斯坦那样的人,做一个伟大的科学家,用我的智慧改变整个世界。

是啊,我的理想就是当一个伟大的科学家,好好为人民做出巨大贡献。

我的理想作文400字 我的理想5

我的理想是成为一名建筑设计师。

那天,我无意间看到了一张房屋设计图,五颜六色的线条应接不暇,内部复杂的结构彰显着建筑的独特性;虽然这张图纸是平面的,但我能想象出它的立体结构,设计图上一串串数字明确标注着房子的大小格局,这些数字蕴含着“一丝不苟,精益求精”的意义。看到这张图纸,我的脑海里浮现的是造型独特、风格迥异、色彩明丽的高楼大厦,这种楼房不仅美观、经济适用,还防震防灾。想着想着,我就入神了!

要成为一名优秀的建筑设计师,就必须付出更多的努力和汗水。课余,我常常临摹世界著名建筑:法国的埃菲尔铁塔、英国的大本钟、埃及的金字塔、中国的长城……久而久之,这些建筑的独特风格深深地印在了我的脑海里;此外,我还经常阅读关于有名建筑的书籍,我从中学到了丰富的建筑知识;偶尔,我还会浏览爸爸以前拍摄的精美房屋,学习它的建筑形式,观察一些独特的民族建筑。当然,眼下最要紧的是努力学习科学文化知识,为理想的实现打下坚实的基础。

理想的种子在我心头发芽了,我要用汗水浇灌这颗种子,直到它开出绚丽的花。

我的理想作文400字 我的理想6

在我心底一直埋藏着一个美好的梦想——当一名合格的体育老师。想知道我为什么想当一名老师吗?那就请你继续往下看吧!记得有一次,我和同学们正在操场上上体育课。体育老师的身体十分强健,在他的领导下,同学们排好队伍,分成两拨,开展了一次跑步比赛。很快就轮到我了,我紧张地站在起跑线上,等体育老师的哨声响后,我便飞快地向前飞奔起来。一开始十分顺利,后来我就越跑越累了,忽然,我的脚猛地踢到了一块大石头,身子一倾,当场摔了个“嘴啃泥”。我本来指望体育老师能把我扶起来,可是体育老师严肃地说:“从哪里摔倒就要从哪里爬起来呀!”我听了,赶紧从地上爬了起来,拍了拍身上的灰土,继续向前跑去。那次,我虽然只得来第四名,但我并不灰心,也牢牢地记住了体育老师的话。我知道,要成为一名体育老师,首先要学好许多关于体育的知识,而且当体育老师也需要强壮的身体,这样才能教同学们许多技巧和动作,如撑杆跳、扔铅球等。总之我现在一定要好好学习,锻炼身体。我坚信,只要我为了这个梦想努力奋斗,就一定能实现。

我的理想作文400字 我的理想7

大家好,我的理想是一位举世闻名的珠宝鉴定师。

为什么会有这么个的理想呢?因为在我六岁的时候,我在一家珠宝店买了一块假的翡翠,从那时起,我便愤愤地想:卖假珠宝对顾客利益的损失该多大啊!从此,我便立下决心,当一名珠宝鉴定师,让假珠宝彻彻底底地消失在世界上!

当然,做一名珠宝鉴定师也是要个人职业素养的。首先,我要精通珠宝分辨技术。然后,我还要有十分锐利的双眼,不放过藏在假珠宝里的一点蛛丝马迹。真正做到“不让假珠宝通过鉴定师这只拦路虎。”

练就精准的珠宝鉴定技术,也是一件异常困难的过程。我要从小立志,多攻读这类书籍,要能滚瓜烂熟地背诵书中重要的内容,并把它们利用到实践中去。并且在闲暇之时,我还可以多去古玩城,咨询并学习大师的鉴别方法。如果有条件,我还可以研究珠宝,在真实实践中感悟心得和技术要领,这样,才能做到“能读珠宝语,会辨珠宝心。”成为一位真正技术高超的珠宝鉴定师。

当然,在成为珠宝鉴定师之前,我要努力学习,天天向上,有足够的学历和财力来交接这个远大理想。

理想是光,指引我们正确的方向;理想是船,乘载我们驶向成功的海洋;理想是风,吹走那些成功路上的诱惑,所以,让我们坐上理想之船,驶向成功的那片海洋吧!

我的理想作文400字 我的理想8

有的人理想是长大想成为歌唱家;有的人理想这长大想成为老师;而我的理想就是长大想当一名儿童小说家。

为什么我会有想当一名儿童小说家理想呢?因为我喜欢看书,而且看了许许多多的书。我最喜欢的就是杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,因故事中的内容非常的精彩,文章的语句非常的优美与有趣,让人看了爱不释手,所以我就想长大了,也要当一名和杨红樱阿姨一样的儿童小说家,让孩子从书中感到快乐。

如果我长大当了一名儿童小说家,就写一些儿童感兴趣的小说。比如《奇怪小吃店》,故事中的内客讲的是一位小女孩家里有一本祖传的秘籍,却在某一天,被恶龙偷去了,于是女主角经历了重重苦难,最后拿回秘籍。故事中的内容有感动,有惊喜,还有神奇与有趣,相信孩子们一定会很喜欢的。我写的故事一定能让他们度过一个充满着幻想的幸福童年。

我知道,想成为一个小说家的路还很遥远,但我一定会坚持下去,绝不放弃,想信自己最终一定会成为一名优秀的儿童小说家。

我的理想作文400字 我的理想9

以前,我并没有什么高大上的理想,只是想着每天看看书,写写作业,玩玩手机,睡睡觉,一天就这么过了,这样就好了。

可是,现在,我并不这么认为了,我现在的`理想是好好学习武术,原因有三。

这其一嘛是为了自保,有一句老话说得好,“打不过就跑”,但是,羸弱的我也跑不过人家啊。只有把他打赢才是硬道理。

你可能会问,为什么要自保呢?因为之前老师曾说过,初中,高中,有一些不良少年,连老师都敢去打。你看看,连老师都敢打的人,这同学,他们又有什么不敢打的呢?有一点武术可以保护自己也不是件坏事。

还有这个军训以及体育课,陈朋以前告诉过我,我们要去的那一所学校的老师们,体育老师全部都是重男轻女的。

军训,这是海霞姐和小姐姐告诉我的,说什么军训,要站在大太阳的底下,还要做一些奇奇怪怪的动作,这有什么站军姿。这个对于我来说是要命的,借学武术去打点基础也好。

这其二嘛,是为了打架。有一个词语说得好,叫“飞来的横祸”,你不去找麻烦,麻烦也会找上你的。会武术,麻烦来了也好解决,不至于只能站在那让人打呀。

还有第三点,说实话,我也不是个老实的,总是喜欢打打闹闹的。

就这三条理由,我学习武术的时候一定好好学习,绝对不打马虎眼。

我的理想作文400字 我的理想10

理想是人生旅途中的航标灯,一个人有了远大的理想,就有了奋斗的目标。苏格拉底说我:“世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。”我的理想是当一名医生,我要为我的理想奋斗,创造更精彩的人生。

我为什么会想当一名医生呢。不要急,听我慢慢给你讲一讲。有一天,我和妈妈一起去逛街,在+字路口发现了一个晕倒的老奶奶。结果,一群人都围在那里,却没有一个人前来帮忙。忽然,有一个看起来25岁左右身穿运动装的大姐姐,上前说:“都让开,让我来,我是医生。”大姐姐一看老奶奶的病情就知道了,老奶奶是因为没吃饭而导致的低血糖,于是大姐姐就从兜里拿出了一颗糖,让老奶奶吃下。果不其然,老奶奶吃过糖后好受了很多。因为这个大姐姐,让我有了医生这个理想。我想救助更多需要帮助的病人,想看到他们康复后开心的笑脸。

要实现我的理想——当一名优秀的医生。要想当医生,就要好好学习,考上一所好的医学院,并且在大学里也不能松懈。而且在课余时间多看一些关于医学的书籍,积累一些关于医学的知识,还要在电视上看一些关于医学的电视节目,看看别人是怎么,怎么医治病人的。最重要的一点还是要好好学习,这样我就离当一名优秀的医生不远了。

如果我真当上了一名医生,我会去山区里去帮助那些有钱治病的人。

理想是促进我们前进的动力,是我们生命的希望。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我坚信,只要一直勤奋努力的学习,一步一个脚印,我的理想就一定会实现的。

我的理想作文400字 我的理想11

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前进的路。世界上每一个都拥有自己的理想,我的理想是成为一名医生。

一名医生的责任是什么呢?那责任就是使病人快乐,帮助他们恢复健康,恢复力量,这是白求恩说过的一句话。我的爷爷就是一名医生,每当我看到爷爷给那些病人打针、输液,脸上那副痛苦的表情,浑身不停地发抖,还不停哀叫着,再看看他们的亲人在一旁默默地落着泪,我忍不住捂住了眼睛,不忍心再看了。我很同情这些病人,但我深深地知道,光考同情他们是没用的,主要还是靠医生治疗他们,照顾他们。我励志做一个名医生,来好好回报这个社会,帮助这些病人摆脱病魔的困扰,恢复健康。这是多么一个伟大的职业呀!

我虽然有成为医生的美好心愿,但平时不多学一些有关医学方面的知识,再好的理想也无法实现。我只要一到周末,写完作业我就会抓紧时间看医学书籍,在网上查找医学知识,电视上《健康之路》等医学栏目我也是每次必看。爷爷经常夸我懂得的医学知识多,但我从来不骄傲,更重要的是现在勤奋刻苦学习,将来考进医学院,做一名出色的医生。

理想是每一个一辈子的追求目标,有了理想,生活才有价值,我要为实现自己的理想而奋斗!

我的理想作文400字 我的理想12

如果理想是棵树,那么人生是一片森林;如果理想是小鸟和白云,那么人生则是辽阔无垠的天空;如果理想是条鱼,那么人生就是波澜壮阔,充满着勃勃生机的大海。我的理想是当一名颇负盛名的科学家。

当看到电视上的科学家在做着一个个实验时,我十分崇拜,是啊,科学家能发明各种东西,如果我能发明各种东西,那该有多酷啊。想到这里,当科学家——这个理想就已经在我心中油然而生了。

有一天,我看到了一个新闻:有一个地方弥漫着浓浓的雾霾,并下着雨。那雨滴在人的身上就仿佛一条虫子转进人体一样痛,后来的原因居然大出我所料。因为这个地方的工厂很多,车辆也很多,汽车的尾气和工厂的废气严重地污染了环境才导致发生了此事。我这时心想:如果我当了科学家,我一定会发明空气净化机,把所有的废气全部都转化成新鲜空气,不让地球受污染,让世界更加美好。

我想当科学家就能当科学家?这是不可能的,所以我要努力学习,认真听老师所讲的每一个知识点,并且把它记住运用起来,才能提高成绩,使我自己才能向科学家这个理想靠近。

虽然达到理想很难,但是如果没有理想就像如果没有树,森林就没有了美丽;如果没有小鸟和白云,那么天空就失去了光彩;如果没有鱼儿,那么波澜壮阔的大海也会失去了生机;人要是没有了理想,那么整个人生也会因此而枯燥无味。

所以,为了达成我们的理想,我们努力奋斗吧!

我的理想作文400字 我的理想13

每个人都有自己的理想,有的人想做一个警察,有的人想做一个医生,有的人想做个探险家......我的理想是做义工董事长。

董事长,是一个不平凡的职业,不但要有足够的资金,还需要渊博的知识。还可以与同行者“打架”,这么有趣的事,多好玩啊!

我一想起我的童年,我就觉得好笑。那时候的我只是一个不懂事的淘气包,整体吵闹,根本没有任何想法与理想。只从有了理想,我就开始改变了。我购买了许多课外书。除了读课外书,在学校也努力学习。在学习时,我认真听课,积极发言,认真完成作业......等。长大后,我将运用所学的知识,实现我的理想。

我深信:“只要功夫深,铁杵磨成针。”

大雁又一次从南方飞回,河岸上的小草又一次穿上了绿衣。我也一天天长大,学到的知识也越来越多,也懂了成功是由努力、坚持、奋斗组成的。一个人如果有理想,并为之努力,不懈得去奋斗,失败了,继续坚持。那么理想一定会实现的。我有信心冲破各种困难,去追求我的理想,实现我的理想。

我的理想作文400字 我的理想14

我的理想是成为一名作家。尽管我没有天赋。成功的过程那是每一个人不可避免的,那是美好的,也是艰苦的。

人们常说大器晚成是常有的事,我不太明白,只知道我还有时间去努力。偶尔有一天,我读了一篇文章《大器何必晚成》才清醒过来。比我聪明、有天赋、努力的人,人人皆知。我“晚成”又有何用,但我不放弃。这篇文章用锋利的语言讽刺了一位在家人患病之时,不肯用银行里的钱挽救最亲的人。他在亲人死后才恍然醒悟——“家人都走了,我纵然家财万贯可又有何用。我最后成功了,可在家人病危之时却无动于衷,终究无用。”他为死去的亲人建了一个无比华丽的墓园以求安慰。他在死前对人们说:“有精力,有钱财,有时间,有家人的时候请好好珍惜吧!大气又何必晚成呢?”他一生富有,可终究抱憾终生

写作也一样,你一直以为时间还有很多,其实光阴似箭,日月如梭。我作文虽然写的不好,但我不放弃,会虚心努力,坚持不懈地朝着梦想前进,就像海鸥和小石头一样。海鸥是笨拙的,它没有其它鸟儿轻快的翅膀,但最终横跨海洋的是它——海鸥。小石头经过风雨的吹打,终会变得美丽,我也能发出耀眼的光芒。到时一定会实现这个梦想。

我的理想作文400字 我的理想15

理想是石,敲出星星之火;理想是火点燃熄灭的灯。理想是灯照亮前行的路。理想是路引你走向黎明。理想是明天充满着无限希望。理想是希望让你有勇气重新开始。我的理想是什么?

我曾憧憬做一名作家。张嘉佳是我的偶像。那书上的文字犹如灵动的音符;让我为之痴迷。我曾被那一个个充满魅力的文字感染。我感受到了他的魅力,我正是对这些文字的无限憧憬,让我体会到了作家的乐趣。我喜欢那样的创作,不断的修改、想象。直到那最后一个句号,被完美的画在了最后一格。你能体会到那种乐趣吗?要成为作家,必须要看书。而我喜欢看书。我喜欢书中为我带来的灵感;我喜欢闻书中那独有的气息;我喜欢品味书中的奥秘;我喜欢想象作家的创作思路。我喜欢书,不管结果怎样,但它都有无尽的光泽等着我们去探索。但这个理想在实践中总会充满着苦涩。可是我要去克服它,我要成为一个真正优秀的作家。我想让看书的人透过书体会到这位人物的遭遇、经历。我想成为一个作家,给那些人一点点面对自己的力量,一点点坚持的力量。我喜欢张嘉佳的《从你的全世界路过》我喜欢他的那句我希望有个如你一般的人,如山间清爽的风,如古城温暖的光,从清晨到夜晚,由山野到书房,只要最后是你,就好!我理想成为一名作家。

我的理想 篇7

现在的许多人贪得无厌:他们要鹿皮做的衣服、象牙做的工艺品, 还要熊胆清心明目、鱼翅强健身体……难道这些不能用其他东西代替吗?

灭绝是大自然中的常事。但以前的地球每天平均只有一个物种灭绝, 可是现在, 一天至少有一百个物种在这个世界上消失。我想, 应该没有人希望自己的子孙生活在死气沉沉、毫无生机的世界吧!如果你也这么想, 那就为保护动物做些贡献吧!

如果未来的我真的成为一名动物科学家, 那我会召集世界上的所有发明家、克隆专家一起制造第二个地球。我们要把世界上所有动物的幼崽和植物的种子带到那个地球, 还要用克隆技术把已经消失的物种克隆出来, 放生到那个地球上。我们还要发明能替代那些动物制品的东西, 使我们的生活更加丰富多彩。

我的出版理想 篇8

《宇宙的琴弦》是我的出版理想国中的一本举足轻重的书。当年爱因斯坦为了寻找大统一理论郁郁而终,是否存在终极理论一直是科学家和哲学家们争论的话题。但更多的人尤其是理论物理学家一直在追寻终极理论之梦。弦理论是最有希望的终极理论的候选者。《宇宙的琴弦》作者,哥伦比亚大学的理论物理学家格林是当时世界领先的弦理论家,他用生动明晰的语言和巧妙的比喻,把物理学家追寻终极理论的经过,特别是正在发生的研究进展,以第一人称的口吻讲给读者听,像谈论天气一样地讲述那些复杂而抽象的理论,亲切而自然,令每一位对物理学好奇的人爱不释手。这本书获得了2000年英国安万特科学图书奖,英美亚马逊网络读者反响强烈,不少读者拿它与《时间简史》相比。我们引进这本书,是因为我社有《第一推动丛书》,这也是我编辑的最重要的一套书。

《第一推动丛书》是一套世界一流科学家写的倡导科学精神和科学思想的科普佳作,我从丛书的第二辑开始参与策划编辑,历经十余载,至今已出版了近70种。如果说《时间简史》造就了科普书也包括《第一推动丛书》的神话,那么《宇宙的琴弦》筑起了《第一推动丛书》的长城,正是大批像《宇宙的琴弦》这样的好书,使得丛书血肉丰满,经得起时间的考验。迄今为止,《第一推动丛书》都是引进版图书,其选书标准是:前沿的学科,一流的作者,经典的内容。我以为一本好的科普书必须是能给读者带来惊奇和乐趣的书,带来思想震撼的书。

《宇宙的琴弦》具备了成为好的科普书的特质:

第一,本书所讨论的弦理论,不仅十分迷人也很前卫。现在的出版市场上把科学前沿理论带给大众的书很少,也很容易让人看不懂,但本书却把深奥抽象的理论写得活灵活现,令人着迷。第二,作者是世界领先的弦理论家,所写的东西是他正在研究的,所以是正在发生的科学史。在近代科学史上向来有两类不同的科学家,像伽利略、牛顿和爱因斯坦所代表的理论物理学家们,他们只靠一支笔和一张白纸,仅凭头脑想象、严密的逻辑运算就对宇宙的构造制定法则,充满着令人敬畏的精神力量。科学思想和科学精神的闪光在理论物理学家的自传性故事中尤为突出。能窥探当今一流科学家的头脑,是令每个科学爱好者激动的事情。第三, 在国内缺少介绍弦理论普及图书的背景下,它的引进显得十分及时,可说生逢其时。这本书的生命力在《第一推动丛书》中是除《时间简史》之外最旺盛的了。它与丛书里其他的书互相补充,相互映照,形成了一个系统地、阶梯性地介绍现代物理学思想和发展前沿的“图书馆”。

一般的丛书,不论什么类型,主要作用是为读者“提供”图书,或者顺应市场潮流,组织畅销的图书。《第一推动丛书》从其出发点说,除了这些通常的功能之外,还有意识地引领读书方向——这其实是在为当前残缺的有关这方面的教育补课。“第一推动”是两千多年前亚里士多德首次提出的哲学用语,指一切事物最后的目的与运动的终极原因。喜欢“第一推动”的人,多数是真正爱科学的人,但他们未必有机会接受更高等系统的教育(即使读大学,我国在这方面的专业也很少),我们的丛书如果能成为一个学科的完整而系统知识库和思想库,能激发更多的人走进这个或那个领域,就是功德无量了。更一般地说,即使不需要也没有可能成就那么多的科学家,让普通的人能够通过一本书或一套书了解人类历史上这些伟大的头脑曾经想过的,正在思考的问题,体验美和创造的灵感,从而丰富自己的见识,换一种观察世界的眼光,何尝不是大功德呢。

若问:《宇宙的琴弦》赢利了吗?是的,赢利了,幸亏出版得早。再问:《第一推动丛书》现在赚钱吗?老实说不赚钱,勉强维持。但它代表了一种文化理想,编辑做书不能只想着钱,而最终让他心安的是:做的书有人喜欢,尽管那可能是一小撮人,但那肯定是这个世界上心存希望的人。

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