信息技术工作先进单位事迹材料

信息技术工作先进单位事迹材料（精选10篇）

信息技术工作先进单位事迹材料篇1

一、领导高度重视，组织落实到位。

学校领导充分认识教育信息化是教育现代化的需要，是教育改革的推进器与制高点，是新形势下教育发展的必然要求。为此，学校成立了以校长为组长，分管校长为副组长的信息技术教育领导小组，分管领导具体负责，制定学校的信息化建设规划，并建立从校长室到各教研组年级组直至各班级的信息教育管理网络；进一步加强学校信息中心的建设，加强对信息技术教师和网络管理员的培训，提高其技术水平与工作责任心，充分发挥他们对学校教育信息化工作的组织、指导和协调作用。

学校高度重视教育信息化工作，制定了本校的信息化建设规划，并且把学校信息化建设的具体工作写进了我校年度工作计划中，真正放在实处去办。

二、加大投入力度，不断完善设施我校一直大力开展教育信息化建设，学校投入大量资金用于信息化建设。2001年建成了多媒体双向教学系统，极大地方便了教师的教学。近几年学校用于又先后购置了视频投影仪、笔记本电脑等，确保学校信息化建设的硬件设施到位。

三、加强软件建设，提高信息化应用水平。

1、开发信息技术课程。

我校严格按照教育部《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》的要求开齐开好信息技术课，把信息技术课纳入正式课程，着力培养学生对信息技术的兴趣和意识，了解掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理和应用信息技术手段的能力，学生基本具备应用信息技术手段来进行自主学习和探究学习的能力。

2、资源库建设。

为了更好地满足我校的教学需要，我们还自主开发切合学校实际情况的教学资源库，建立了学校资源库网站，分学科、分年级、分栏目存放备课、试题、课件等各种教学资源。我们鼓励教师积极参与教学资源的开发，各种教学资源实行校内共享，教师可以便捷地进行在线上传、下载与管理，形成了一定的特色，有力地推动了信息技术与课程的整合。

3、办公自动化平台为了进一步推进办公自动化，学校完善了办公系统和学校管理系统的配备，在办公室配置了多媒体计算机，运用校园网络，改革学校的教育管理模式。同时，教师的交流学习体会、上交总结、教学论文、课件制作等也都通过网络来传送和递交，方便教师传送文件，满足教师无纸化办公的需要。

三、加强师资培训，提高运用水平。

要实现教育现代化，要培养学生具有选择信息，理解信息和处理信息的能力，教师自身掌握一定的现代教育技术，这是带领学生走向现代化的保障，也是学校迈向成功的保障。所以，我校在推进软硬件建设的同时，加强师资队伍的建设。这不仅包括我们的信息技术专职教师，网管人员要定期参加培训，以提高网络运行安全和效率，而且对非信息技术课程的学科教师进行全员信息技术培训，所有在职的教师，均参加了现代化教育技术培训。

近年来，学校多次派网络管理员参加各种网络知识培训，全校已进行多次信息技术专业与网络基础的培训和考核，极大提高了教师掌握和应用现代教育技术的本领。因此，我校在职教师90以上能使用多媒体课件进行教学，为计算机网络资源与教育教学相整合，探索现代教育技术与课堂教学相结合提供了有力的师资保证。学校规定45岁以下的教师每学期制作课件不得少于3个，并与考核、评优、骨干申报相挂钩，每次培训，我们都进行了精心的准备，从组织发动到培训签到，加强管理，提高培训的实效。

四、不断探索教学新模式，做好信息技术与课程整合。

学校十分重视信息技术教育的研究，努力探索学科整合，资源库建设，并及时总结。积极开展关于运用现代教育技术，进行教育教学改革的专项课题研究，鼓励教师撰写论文，教师撰写的论文有多篇在市级以上信息技术教育论文评比中获奖。

为了更好的落实信息技术与课程的整合，我们做好了以下三个方面工作。

1、正确认识信息技术在学科整合中的作用，切忌喧宾夺主。信息技术集“文字、声音、图像、图形、视野、动画”等多种传播媒介于一体，多方位，多角度，多途径地向学生传递信息，为教师和学生提供了生动活泼，灵活多样，丰富多采的人机交谈的信息环境。但是信息技术无论多么优越，都应是为了教学服务，即一堂课中学生应永远是主体，教师是主导者，信息技术只能是起了辅助教学的作用。信息技术与学科的整合，他们之间是互相协作的关系，而不能相互替代。

信息技术与学科的整合的课堂教学，应该在教师的主导下，各种教学方法互相协调，相互促进，信息技术辅助教学的优势才能真正得以发挥，因而信息技术的运用应遵循适时、适用、适度的原则，即应在某些需用信息技术辅助教学的课题中，在恰当的时候，适当地运用信息技术，而不能滥用，绝不能喧宾夺主，取代学科教学。

2、围绕信息技术与学科整合的目标制作教学课件，优化教学设计。

信息技术与学科整合，应该实现这样的目标：在学科的教学时间里整合，既发挥信息技术的优势，优化学科教学提高教学效益，又借助学科载体学习并运用信息技术解决学科学习问题。因而，教师在备课时，要围绕学习主题展开，筛选信息，巧妙安排，运用信息技术提供给学生有利于完成学习目标的方法和资源，优化教学设计。

3、加强信息技术与教师和学生的整合，提高信息素养。

信息技术与学科整合的过程中，师生是共同的学习伙伴。针对部分教师及学生计算机知识相对贫乏的问题，首先，处于信息时代的教师还必须具备现代教育教学思想观念，掌握先进的教学设计思想和方法。惟有现代教育教学思想、教学设计思想和方法与现代教育技术相融合，才能实现教学的优化。其次，教师自身要加强对信息技术知识的学习，比如必须学会用信息数据库来处理各种教育信息、会使用必要的软件制作工具、能用先进的工具软件设计或集成各种教学信息资源等等。此外，要求学生重视信息技术课程，努力学习信息技术，了解信息技术的发展变化，学会使用与学习和生活直接相关的工具和软件，并能熟练操作计算机进行信息收集、整理，提高自身的信息素养。通过大家的努力，我们的老师正在不断的成长，我校的学生在老师的精心辅导下也扎实地掌握了信息技术的应用能力，积极参加各种信息化技术的竞赛。

德育工作先进单位事迹材料篇2

德育教育为师生保驾护航

单位：孙各庄满族乡第一中心小学德育处

时间：2013.6.我校以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，在“德育为首”办学思路的指引下，坚持“教书育人，管理育人，服务育人，全面育人，全程育人”的教育原则，提出“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的口号，充分发挥德育在学校教育中的重要作用，优化德育工作机制，强化教师队伍建设，完善学校、家庭、社会“三结合”的德育网络。学校逐步养成了“文明求实、勤奋上进”的校风，“团结奉献，敬业爱生”的师风，“志向高远，刻苦钻研”的学风，收到了良好的教育效果。学校德育工作取得了一定的成绩，现将主要工作汇报如下：

一、坚持正确的办学方向，树立以德育人的教育目标。

良好的精神风貌是干好一切工作的前提条件。因此，我校在搞好教学工作同时，首先抓好了师生的政治思想工作。学校成立了德育建设领导小组。德育领导小组每月一次对教职工进行爱党、爱国和思想道德教育，树立师生的人生观、价值观。

二、强化师德师风建设，提高教师的德育水平。

德育是素质教育的灵魂，也是学校工作的生命线。“高尚的师德是立校之本”这是我校师德建设的根本，学校坚持加强和改进教师及学生的政治思想工作，把提高教师职业道德水平摆在重要位置，倡导“敬业、奉献、求实、爱生”，树立“学高为师，身正为范”的师德意识。

（1）组织全体教职工认真学习《教师法》、《教育法》、《教师的职业道德规范》、《未成年人保护法》等教育法律法规，撰写学习心得体会，真正提高思想认识。

（2）实施全方位德育工作制度。学校采取领导包年级、班主任包班和科任教师包课堂制，全天候负责全体学生的学习生活管理，增强每位教师的德育工作者意识，形成过程育人的良好局面。

（3）加强师资队伍建设，侧重实现“三个转型”，即在管理思想上，从“经验型”向“科研型”转变，在教学思想上，由“教书型”向“育人型”转变，在知识能力结构上，由“单一型”向“综合型”转变。重视提高教师的业务工作能力和水平的动态管理。

三、开展丰富多彩的德育活动，提高理想的德育效果

1、大力开展养成教育。

小学生是未成年人思想道德教育的重要时期，一切的文明习惯养成都将在这一阶段打下基础。我校利用国旗下讲话、集会、班会、红领巾广播站等多种形式对学生开展了养成教育。使学生养成良好学习习惯，健康的行为习惯，文明的生活习惯，勤奋的工作习惯和自觉的安全习惯。我校要求每个学生无论何时何地，看到校园里的果皮、纸屑、包装袋等杂物，必须弯下腰捡起来，扔在垃圾桶里。每个学生心中牢记“乱扔就是祸，不捡就是过”。乱扔的现象没有了，地上的垃圾没有了，乱写乱画的现象少了，校园环境更亮丽了。

由于工作抓得扎实，我校的养成教育取得了初步的成果，涌现出了一大批德育典型：张鑫琦等10名学生被学校评为“环保小卫士”。

2、狠抓常规教育不放松。

爱国主义教育、理想教育、文明礼仪教育等教育活动，是学校思想品德教育永恒的主题，学校结合纪念日、重要节日、重大活动，点面结合开展各种教育活动。坚持每周一国旗下讲话制度、每周五下午主题班队会制度。

（1）、开展革命传统教育。清明节我校组织全体少先队员学习烈士的事迹，让学生在活动中感受幸福的生活来之不易，从而倍加珍惜，刻苦学习。还请老共产党员来校进行忆苦思甜的教育，培养学生舍得吃苦，舍得奉献，战胜困难的顽强毅力。

（2）、开展弘扬民族精神的教育活动。我们充分发挥我校的德育资源（基地）作用，从增强爱国情感做起，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德教育为重点，先后开展了以“我的中国梦”“民族精神代代传”等为主题的征文比赛和演讲比赛活动，组织学生观看了《感动中国》、电影《刘胡兰》《董存瑞》《雷锋》等爱国影片，接受民族精神教育，树远大理想。

（3）“法制教育”创和谐。为了有效开展法制教育，校领导积极谋划，高瞻远瞩，制定了详细的法制教育工作活动方案，使法制教育工作有条不紊地进行。学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源，充分利用校园广播、校园网络等各种工具，各班充分利用班会、晨会等多种载体，积极开展活动。以悬挂横幅、出黑板报、标语、征文、知识竞赛等形式多样的宣传教育活动，创设良好的青少年法制教育宣传氛围。主要开展“六个一”活动：办一期法制教育专栏，举办一次法制讲座，观看一部法制教育片，召开一次主题班（队）会，开展一次知识竞赛，举行一次手抄报比赛。通过以上活动，收到很好的效果，师生的学法、用法、守法的意识增强了，师生中从未出现一起违法事件。

（4）强化“阳光体育活动”，增强学生体质。在实施新课程改革的过程中注重学生的全面发展，坚持开展“阳光体育活动”，为确保学生每天一小时的体育活动真正落实到实处，要求班主任与任课教师一起到操场跟随学生一起出操，课间操后，我们分班分组进行体育活动，由各组老师负责辅导和管理。在全校师生的共同努力下，学校的大课间操较有成效，整齐的队形，规范的动作，得到了县、乡领导的赞许。

（5）、时刻把安全教育放在首位。不失时机地针对不同时令对学生进行安全教育：春季防中毒，防交通事故；夏季防溺水，防烫伤，防雷电；秋季防火、防盗；冬季防触电、防摔伤等。安全教育形式多样：做到集中与分散相结合，大会与班会相结合，口头与实践相结合。学生的安全知识提高了，心中时刻牢记：“安全大于天”“安全才能回家”。学校未发生一起师生安全事故。

3、加强师德教育，提高教师素质。我校经常组织教师深入学习《教师职业道德规范》，《教师“十不准”》，等内容。通过学习，教师的师德修养提高了，队伍中无一起违纪违规事件。

4、心理健康教育初见成效。学校定期对学生开展心理健康教育和心理咨询，特别在学生中进行了抗挫能力的教育，对五年级的学生进行了考前调整心态，树立自信心的教育，收到了很好的效果。我校学生中从未出现心理扭曲的现象，更未出现因心理问题而造成打架斗殴、辍学、死亡等现象。

5、开展“爱家乡”读书活动。各班组织学生认真读书，做到学习有内容，有笔记，有收获，有总结。学校组织了一期高质量的黑板报、专刊、书画展。通过以上活动，让学生了解了地方的灿烂文化，激发了学生爱家乡热情，增强了学生为祖国崛起而读书的决心。

6、抓好班级德育管理队伍建设，促学风扭转。班级是学校的基层单位，是学校德育管理的基石，只有每个班集体都形成良好的班风，才能大面积提高德育教育质量。班主任是班集体的灵魂，是学校工作的中坚力量。学校组织了班主任不断学习新理论，开阔新思路，创造德育工作新经验，形成了新特色。根据我校实际要求各班做到六有：（1）有班级管理制度;(2)有家长联系手册；（3）有功课表；（4）有干部值日表；（5）有清洁值日表；（6）有学生晨午检表。学校定期召开了德育工作经验交流会，班级不定期的开展班会，把学生的政治思想工作放在首位，班风好转了，学风自然浓。

四、加强德育全员参与，提高教育教学工作实绩。

由于我校的德育工作的覆盖面广，全员参与的积极性之高，德育工作的力

度加强，促进了教风、学风的转变，提高了教育教学质量。每年的教学质量抽测，我校的成绩都不错。2011年3月我校被评为民主管理先进单位，2009-2011县级文明单位称号。2013年我校获得乡级德育先进集体称号,并在全乡进行经验交流。

德育工作先进单位事迹材料篇3

一年来，我校以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，在“五育并举，德育为首”办学思路的指引下，常楼小学以把每一个学生培养成“志向高远，人格健全，基础扎实，特长明显”的建设者和接班人为目标，坚持“教书育人，管理育人，服务育人，全面育人，全程育人”的教育原则，提出“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的口号，充分发挥德育在学校教育中的重要作用，优化德育工作机制，强化教师队伍建设，完善学校、家庭、社会“三结合”的德育网络。学校逐步养成了“文明求实、勤奋上进”的校风，“团结奉献，敬业爱生”的师风，“志向高远，刻苦钻研”的学风，收到了良好的教育效果。学校德育工作取得了一定的成绩，现将主要工作汇报如下：

一、坚持正确的办学方向，树立以德育人的教育目标。

常楼小学一班人意识到：良好的精神风貌是干好一切工作的前提条件。因此，我校在搞好教学工作同时，首先抓好了师生的政治思想工作。学校成立了德育建设领导小组。德育领导小组每月一次对教职工进行爱党、爱国和思想道德教育，树立师生的人生观、价值观。

二、强化师德师风建设，提高教师的德育水平。

德育是素质教育的灵魂，也是学校工作的生命线，这是常楼小学领导班子的共识。“高尚的师德是立校之本”这是我校师德建设的根本，学校坚持加强和改进教师及学生的政治思想工作，把提高教师职业道德水平摆在重要位置，倡导“敬业、奉献、求实、爱生”，树立“学高为师，身正为范”的师德意识。

（4）对全体教师提出高标准、严要求，即“四做”：

1、在学习上力争上游做标兵；

2、在工作上一丝不苟做园丁；

3、在生活上勤俭节约做典范；

4、在作风上严谨朴实做楷模。

三、开展丰富多彩的德育活动，提高理想的德育效果

1、大力开展养成教育。

小学生是未成年人思想道德教育的重要时期，一切的文明习惯养成都将在这一阶段打下基础。本学年，我校利用国旗下讲话、集会、班会、红领巾广播站等多种形式对学生开展了养成教育。使学生养成良好学习习惯，健康的行为习惯，文明的生活习惯，勤奋的工作习惯和自觉的安全习惯。特别是我校的“弯弯腰”活动形成特色，所谓“弯弯腰”就是要求每个学生无论何时何地，看到校园里的果皮、纸屑、包装袋等杂物，必须弯下腰捡起来，扔在垃圾桶里。每个学生心中牢记“弯腰光荣，不弯腰可耻”，“乱扔就是祸，不捡就是过”。“弯弯腰”活动的实施，学生的环保意识增强了，乱扔的现象没有了，地上的垃圾没有了，乱写

乱画的现象少了，校园环境更亮丽了。

由于工作抓得扎实，我校的养成教育取得了初步的成果，涌现出了一大批德育典型：张阳等10名学生被学校评为“环保小卫士”。

2、狠抓常规教育不放松。爱国主义教育、理想教育、文明礼仪教育等教育活动，是学校思想品德教育永恒的主题，学校结合纪念日、重要节日、重大活动，点面结合开展各种教育活动。坚持每周一国旗下讲话制度、每周五下午主题班队会制度。

（1）、开展革命传统教育。清明节我校组织全体少先队员给烈士扫墓，介绍烈士的事迹，让学生在活动中感受幸福的生活来之不易，从而倍加珍惜，刻苦学习。还请老共产党员来校进行忆苦思甜的教育，培养学生舍得吃苦，舍得奉献，战胜困难的顽强毅力。

（2）、开展弘扬民族精神的教育活动。我们充分发挥我校的德育资源（基地）作用，从增强爱国情感做起，以爱国主义教育为核心，以中华传统美德教育为重点，先后开展了以“民族精神代代传”为主题的征文比赛和演讲比赛活动，组织学生观看了电影《刘胡兰》《江姐》《董存瑞》《徐悲鸿》等爱国影片，接受民族精神教育，树远大理想。

（3）“法制教育”创和谐。

为了有效开展法制教育，校领导积极谋划，高瞻远瞩，制定了详细的法制教育工作活动方案，使法制教育工作有条不紊地进行。学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源，充分利用校园广播、校园网络等各种工具，各班充分利用班会、晨会等多种载体，积极开展活动。以悬挂横幅、出黑板报、标语、征文、知识竞赛等形式多样的宣传教育活动，创设良好的青少年法制教育宣传氛围。主要开展“八个一”活动：召开一次师生动员大会，办一期法制教育专栏，举办一次法制讲座，观看一部法制教育片，召开一次主题班（队）会，开展一次知识竞赛，进行一次签名活动，举行一次手抄报比赛。通过以上活动，收到很好的效果，师生的学法、用法、守法的意识增强了，几年来，师生中未出现一起违法事件。

（4）强化“阳光体育活动”，增强学生体质。

学校坚持“五育并举，德育为首”的办学理念，在实施新课程改革的过程中注重学生的全面发展，坚持开展“阳光体育活动”，为确保学生每天一小时的体育活动真正落实到实处，学校采取了以下“五到位”：活动项目落实到位；分散活动场地落实到位；辅导教师自始至终陪同到位；检查量化到位；竞赛、评比、奖励到位。

在全校师生的共同努力下，学校的大课间操较有成效，整齐的队形，规范的动作，会心的微笑得到了县、镇领导的赞许。

4、心理健康教育初见成效。学校定期对学生开展心理健康教育和心理咨询，心理健康教育面达100%，咨询人数26人，特别在学生中进行了抗挫能力的教育，对六年级的学生进行了考前调整心态，树立自信心的教育，收到了很好的效果。一年来，学生中未出现心理扭曲的现象，更未出现因心理问题而造成打架斗殴、辍学、死亡等现象。

5、开展“爱家乡”读书活动。各班组织学生认真读书，做到学习有内容，有笔记，有考试，有收获，有总结。学校组织了一场别开生面的知识竞赛、演讲、合唱活动，办了一期高质量的黑板报、专刊、书画展。通过以上活动，让学生了解了地方的灿烂文化，激发了学生爱家乡热情，增强了学生为祖国崛起而读书的决心。

五、加强德育全员参与，提高教育教学工作实绩。

由于我校的德育工作的覆盖面广，全员参与的积极性之高，德育工作的力度加强，促进了教风、学风的转变，提高了教育教学质量。在2010年度春季统考中，我校教学成绩单科有11个全镇第一，教育教学总成绩居全镇前列。

小学德育工作先进单位事迹材料篇4

樟树二小的德育工作始终把德育工作摆在素质教育的首要位置，充分利用本地教育资源，拓宽校内外的教育渠道，抓好文明学校、家长学校和社会实践教育;根据不同年龄阶段学生的实际，遵循由浅入深、循序渐进的原则，大力开展思想政治教育、道德品质教育、法制教育和心理健康教育，努力将学生行为规范的养成教育落到实处，做到从点滴抓起，知行统一，自律与他律相结合，教育与管理相结合，提高学生分辨是非，区别善恶的能力，培养学生良好的道德行为和道德素质，指导学生学会学习，学会生活，学会做人。

一、加强组织领导，营造良好德育教育氛围

一是成立领导小组和工作网络，形成了德育工作的机制和规范。学校加强了各条线，德育领导小组与德育处和少先队大队部及各班中队委的横向联系，并把德育工作纳入学校中长期教育发展规划。通过各条线的齐抓共管，德育处具体操作，全体教师共同参与，形成了德育工作的强大合力。

二是加强校园环境和文化氛围建设，夯实德育阵地。良好的校园环境是陶冶学生情操、养成良好行为习惯的基石，它不仅有益于学生的身心健康，而且使师生保持饱满、乐观向上的心态起到积极促进作用。在“环境一流”的总目标中，突出教学条件和环境建设，提供了一流的教学条件，创设了一流的教学环境，形成了一流的文化氛围。我校特别在打造“四化”校园的基础上(‘四化’指的是美化、绿化、亮化、文化)，不断加大对校园环境的建设，从一入门处就能看到学校的校风、校训、教风、学风、校徽，制定了近远期规划，引导师生不仅要脚踏实地，也要充满前进的信心;建设了特色的校园文化，校园文化分为四个主题，分别为“爱祖国;爱家乡;爱校园;承载梦想”，分了四个层面：第一个层面是绿化美化校园，将校训、校风、教风、学风，以及国学经典、家乡史情、在校行为规范、常识等做成版面挂在校园，包括每一棵树都有树名及其生长规律;第二个层面是楼道走廊文化布置。教学楼内，每楼层一个符合学生年龄特点的主题，延伸开来的是一条条文化长廊;第三个层面是班级和特色中队文化布置，各班本着“育人、美观、实效”的原则，建设了特色的班级文化;第四个层面是办公室文化。老师们根据学科特点，充分发挥自己的才艺与个性，建设了各具特色的办公室和教研组文化。通过这些措施，真正做到了让每一面墙壁都会说话以境陶情，提升校园环境的品位，为学生创造出一个清新、优美、充满生机的校园，让他们在更美的校园里接受文明教育和美的熏陶。强化了人与自然的和谐发展，突出环境与人完美结合，更体现了校园的书香气息和人文底蕴。

二、建设好德育教师队伍，夯实育人基础

近年来，我校建立起了高素质的教师群体。⑴强化师德教育，是我校育人队伍建设的关键举措。师德素养是教师队伍建设的重中之重，我校近几年来开展了以“铸师魂、展师风、重师能、树形象”为主线，通过对照先进典型找差距，使广大教师找出自己的不足，获得进取的力量。组织教师收集和学习古今中外弘扬高尚师德的名言、警句，使广大教师从中领悟到经师易得、人师难求的道理。组织教师从自己实际和学生需要出发，自编铸造师魂、弘扬师德的格言，使教师师德素养有了新的提高。牢固树立“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”的理念，教师全体参与，为教书育人营造了良好的育人氛围。良好师德师风是做好学校德育工作的根本保证。(2)加强学校班主任队伍的建设，抓好教师队伍的学习与培训。我们通过制订班主任工作条例和班主任考核细则，规定和明确班主任的职责和义务。对有经验的优秀班主任和年轻班主任分层次进行培训，并提出不同的目标和要求，充分发挥了他们的班级管理和德育示范作用。让每一位教师都能自觉规范自己的教育言行，不断提高自己的师德修养和育人艺术，用教师自身的行为实践去教育人、影响人、感染人。学校涌现出了一批先进班主任、优秀辅导员等荣誉称号。

三、全方位落实德育工作，发挥以德育为阵地的主渠道作用

我校优化德育工作机制，强化德育队伍建设，紧扣四条主线，抓住三个载体，密切三个结合，切实加强了学生思想道德教育。

四条主线：一是爱国教育，开展“热爱祖国，做有志队员”、“学国粹经典”等主题教育，让队员从中感受到作为中国人的骄傲;二是养成教育。让学生养成良好的学习、生活等习惯;三是感恩教育，结合“感恩节、母亲节、教师节”等重大节日，开展“学会感恩，做快乐队员”等系列活动;四是法制教育，开展法律进校园、进课堂系列活动，提高了全校师生遵纪守法的自觉性。

三个载体：一是发挥课堂教学主渠道作用。充分利用和整合各种德育资源，把爱国主义、集体主义、传统美德教育和法制教育有机融入班队会、品德与生活(社会)、语文等教学之中。二是以文化建设为载体，优化学校育人环境。三是开展丰富多彩的德育活动，融德育于活动之中。以“小手拉大手，共创文明城”、“争当文明小卫士”、“中国文明礼我先行”、中华经典诵读等活动为突破口，将德育贯穿于各年级、各学科之中，形成“人人争当文明小卫士”的喜人局面。

三个结合是构建“学校—家庭—社会”相结合的工作机制，共同做好特殊群体的关爱工作。全校共有18名班主任、38名任课老师共同承担了188名“留守儿童”的监护职责，担当“代理家长”，并做到“四个一”：每天一次学习辅导，每周一次与学生谈心，每个月进行一次家访，每个月与家长通一次话。学校还开展了“三帮三结三保三优先”活动，关爱特殊学生群体，“三帮”即帮管、帮教、帮学;“三结”就是教师与留守学生结对，学生与留守学生结对，学校中层干部结队帮扶贫困留守学生。学校与教师签订了责任书，要求做到“三保”，即：保证留守学生不辍学，保证留守学生学习不掉队，保证留守学生在校没有严重的违纪现象。同时及时组织教师召开“留守儿童”教育研讨会，将留守学生教育与管理纳入年终考核。由于工作主动、抓细抓实，学校没有出现一例留守学生辍学现象。“三个优先”制度，即学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上要优先安排。另外，学校开设 “亲情电话”和电脑视频，密切家校联系，共同做好关爱工作。聘请市法院副院长黄霖为学校法制副校长，每月各班开展了丰富多彩的主题活动，寓教于乐，让学生在快乐中接受思想教育，学会思考。

四、安全、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作

学校牢固树立“安全第一”的思想，进一步加大对安全工作的领导和管理力度，实行安全工作责任制，坚持定期检查和不定期巡查，发现问题及时解决。积极开展“安全知识进校园”宣传活动，利用国旗下讲话、班会、校会、黑板报、放学的温馨提示等形式，切实加强对学生的安全教育。严格执行安全事故报告制度和学生安全信息通报制度，加强大型集体活动安全管理和值班值勤的管理。严格执行意外事故报告制、事故责任追究制、班主任接岗制等制度，实行安全工作一票否决制。做到每学期初，校长与分管校长、分管校长与班主任及教师层层签订安全责任书。上好“开学安全第一课”，开展 “我是安全小卫士”系列活动，利用“学校安全月”，对全体少先队员集中进行系列安全教育活动，请专业人员到校为师生进行安全消防知识讲座，每学年进行了两次安全逃生演练;组织专业人员对全校消防设施维修及更换。通过这些措施，进一步提高了认识，明确了责任，使全校上下形成人人抓安全的良好局面，营造了安全和谐的育人氛围。

五、关注潜能生，努力做好潜能生的转化工作

我校在工作中能正确对待潜能生，在相信每一个潜能生都能成功的前提下，积极抓住典型潜能生，并为他们创造机会，参加各种活动，积极与他们谈心，利用校园广播、黑板报等方式进行表扬，帮助他们成功，让他们介绍经验、谈心得体会，让他们充分体验到成功的快乐，也给其他的潜能生起到榜样示范的激励作用，带动他们整体进步，进一步促进了学校校风的开展。

近几年来，我校虽然做了一些工作，使我校德育工作取得了一些成绩：学校先后获得“‘十一五’全国家庭教育工作‘优秀家长学校’”、“江西省‘双合格’优秀家长学校”、“省依法治校示范校”、“宜春中小学平安校园示范校”、“樟树市教学教研先进单位”、“先进党支部”、“德育工作先进集体”、“师德师风建设工作先进单位”等殊荣。

六、强化德育特色工作，拓展德育教育新渠道

信息技术工作先进单位事迹材料篇5

十九作业站党支部，在农场党委和业务部门的领导下，支部一班人和全体党员共同努力，党建思想政治工作取得较突出的成绩，具体事迹如下几方面。

一、支部一班人思想统一，观点一致，任务明确，在开展党建思想政治工作和党建示范工作中起积极带头作用。以树立全心全意为人民服务为宗旨，党员干部以身作则，搞好党员队伍建设，使每位党员在群众中树立良好形象，帮助群众解决生产，生活中遇到的实际困难。

1这个作业站是新农村建设单位，工作环境特殊，经济消费于其他单位不同，各项投入开支大。因此，作业站领导千方百计为群众想办法筹措资金，联户贷款500余万元，购楼贷款和机械更新贷款等百余万元。

2党政领导建立服务队为群众义务清洗催芽大棚内设备，购种子，化肥和生产物资，农忙中深入生产一线亲自指挥种植户生产技术，修理机车，农具。

3建立了党员和党员干部于苦难户帮扶对子共12户，帮技术，帮资金，义务服务15次。解决资金27万余元。

二、今年的新农村建设比以往任务重，压力大，困难多，一是正赶农忙种地，建楼是便拆迁，边建楼，边建农具场、车库、仓库，边建绿地景点。二是群众暂时东西无处放，三是被拆迁户少确实无时间扒房，倒东西。四是被拆迁户的主仓房标准不一样，讲代价的户太多，无理取闹的钉子户等等。另外还有建设绿色大通道，路边沿线挖沟、筑台、绿化造株、下桥整改路等繁琐工作，相应的给思想政治工作带来很多麻烦。因此，面对如此工作难度，支部一班人制定了一套工作方案，利用中晚事件进行被拆迁户的走访、调查、宣传农场关于新农村建设的优惠政策，做认真细致的思想政治工作。全年走访60户，并对重点户走访做工作几次，难点户都在十几次以上，向屈传宝、刘玉光、张玉峰、郭安龙、李伟、刘风国等钉子户和精神病人时常就去做工作，经过艰难的思想斗争，终于合手下了堡垒，动员够了楼，并负责找人装修和垫付资金，帮助条件差的户找住处、放东西和义务出车搬家拉物品。

三、充分发挥党员干部的先锋模范作用，作业站在推荐新农村建设中。党员汪昌君、丁富荣、陈兴伟自己首先带头拆迁房子、扒屋杖子，而且深入群众中去做思想工作，他们先后去了郭安龙、李伟、刘玉宝家宣传这次给我们建家园是我们的理得，农场把好的政策先给咱们，是对咱的先爱护、先享受。我们应该感谢上级党委对咱们的爱。另外这几位党员还义务出动自家的机车为苦难户拉东西，不收分文，不计费用。党员干部沈星明、陈庆复、熊亚文放弃中午休息，帮助条件差的户扒房木料、门窗、收拾房屋等物品、全体党员干部共为群众义务奉献活动24人/次。解决实际问题10余件。

四、积极开展党员联系户活动，党员干部共建立联系户8户，他们是：李天佑、刘振东、毕高光、孙宝君、李伟、林湘彦、龙静平、张玉平。党员干部经常深入家中座谈。帮助解决思想误区，生产、生活中的困难，生老病死，子女上学可以说面面俱到为他们送去温暖和关爱。全年为他们送去慰问品，救助金7000元（包括上级救助）。解决了4户的土地，帮助3户找工作和活干。缓解他们的困难局面，党支部在开展示范作用中全年义务奉献活动3次，清理楼区四周公共场所卫生、植树、清理绿色通道残树、杂草共出人力36人/次。在开展“献爱心、送温暖”和为玉树震区捐款总计6000元以上，其中党员干部每人都在80-100元。

五、党员科技示范点和科技示范带，集中催芽、集中育秧基地建设取得可喜成效。党建示范点建设初见成效，并通过总局验收，以及升级文明建设工作取得可喜成绩。各项硬件已逐渐建设和宽容。丁富荣的垄系、宽容行栽培试验。陈吴伟的卢博士有机肥试验。都得到了专家认可。另外，我们在调动群众的积极性中继续开展“十星级文明户”“文明楼道”评比工作。利用节假日开展文化体育活动。聘请农场业务部门“三下乡”和“冬季培训”文艺演出，讲

信息技术工作先进单位事迹材料篇6

绍濂乡地处歙县东南部，距离县城34公里、市区20公里，总面积97.2平方公里，辖10个行政村，96个村民组3590户13424人，分别和王村镇、长陔乡、森村乡、石门乡、狮石乡相邻。

近几年来，我乡反邪办从讲政治的高度，把反邪教工作摆上重要位置，在县委的正确领导下，在乡党委、政府的高度重视下，我办以高度的政治敏锐性和责任感，认真贯彻落实科学发展观，坚决执行党中央关于防范和处理邪教工作的一系列方针政策，扎实工作、开拓进取、无私无畏、拼搏奉献，针对防范和处理邪教工作的新情况、新问题，进一步强化工作机制，认真落实工作举措，切实加大工作力度，标本兼治，综合治理，长抓不懈，有效地提高了农村基层干部防范和处理邪教问题的本领，增强了农民群众和学生识别和抵制邪教的能力，为“平安乡镇”、“无邪教村镇”的顺利验收打下了坚实的基础。

一、强化领导机制，层层落实责任

反邪教斗争并非一蹴而就，而要长抓不懈。我乡一直以来坚持警钟长鸣，从领导机制上筑牢反邪教防线。一是专门成立了由党委书记任组长，乡长、政法书记为副组长的反邪教活动领导小组，下设了办公室，政法书记任办公室主任，乡组织、宣传、教育、派出所、司法、宗教、文化、中心校等部门同志为成员。二是落实了反邪教各项工作制度、规定等。三是严格按照“谁主管、谁负责”和“属地管理”原则，将 “无邪教乡镇” 巩固创建工作的任务落实到人，落实领导包保责任制和责任追究制。采取乡干部包村、村干部包组、组包户、党员包重点人员等模式落实包保责任制，把反邪教巩固创建工作纳入镇、村干部政绩考核内容，对工作不负责任，出现一例邪教人员将追究领导和相关责任人的责任。四是明确把防处邪教工作纳入到基层党建、新农村建设、精神文明创建、“五五”普法和青少年法制教育等考核内容当中，并制订具体方案来保障巩固创建工作要求的落实，将村、各单位巩固创建无邪教工作纳入年终考核，奖优罚劣；五是与辖区村、学校签订目标管理责任书，及时将综治责任分解落实到各村、各组，使人人肩上有任务，个个身上有责任。

二、加大宣传力度，强化帮扶教育

根据中央、省、市和县委防范和处理邪教问题领导小组的要求，为贯彻落实好农村反邪教警示教育活动，从根本上遏制邪教活动在农村发展的势头，近年来，我乡反邪办切实加大了反邪教宣传与帮扶力度。

（一）利用冬春的农闲时间，采取形式多样的方式，在全乡开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动。

一是基层干部培训上我乡以村为单位，对村党支部书记、主任、乡联村党政领导、联村干部，集中进行防范和处理邪教问题专题培训。

二是各村、各单位结合实际，开展了有针对性的宣讲教育，乡选派政治素质高、语言表达能力强、熟悉反邪教工作的干部，深入到各村、各单位进行宣讲。

三是在群众以及小学生反邪教活动上，将上级下发的学习宣传材料，包括反对邪教、法制教育、卫生保障和科技致富的宣传挂图，适合农村播放的VCD光盘按时发放到各村。同是，由乡维稳综治办、反邪办、禁毒办、团委、妇联、文化等部门人员组织相关人员到实地看挂图、听宣讲、看光盘放映，扩大了受教育面。今年以来，我乡共开展了各类反邪教培训教育4次，全乡接受教育人员近3000人，学生1000余人。

（二）结合“创先争优”、“动车组工程”、“基层组织建设推进年”等活动，组织开展各种形式的反邪教教育活动。

一是“两节”、“两会”期间，扎实开展《反邪教警示教育知识问答》进村入户活动，在2月13—18日期间，利用广播电视“村村通”工程，通过广播进行转播反邪教知识；同时抓住春节期间外出务工人员返乡的有利时机，利用乡反邪教警示教育基地进行现场咨询和案例展示，生动的为广大农民群众答疑解惑，取得了良好的宣传效果。

二是结合“创先争优”、“动车组工程”、“基层组织建设推进年”等活动的开展，在农村党员干部中深入宣传反邪教工作，充分发挥党员的先锋模范和战斗堡垒作用，进一步增强党内凝聚力，夯实基层基础工作，确保反邪教工作深入人心。

通过各类活动的的开展，进一步为凝聚了人心、鼓舞了干劲，弘扬了正气，抵制了歪风邪气的传播，增强了干部群众“识别邪教、抵制邪教”的能力和文

明生活意识，养成健康文明的生活方式，营造了讲文明、信科学的社会氛围，为我乡的经济发展和社会全面进步创造一个和谐、优美、文明的社会环境。

（三）以综合治理为总抓手，不断加大了反邪教排查力度。

今年以来，我乡全面落实了社会治安综合治理各项措施，进一步落实了社会稳定工作责任制和“严打整治”各项措施，加大反邪教的整治力度，有乡维稳综治办、反邪办工作人员为主，对我乡近几年来发生的矛盾纠纷和邪教组织进行了排查，共排查出基督教非法私设聚会点1处，成员31名，通过建档立卡及制定帮教制度等措施，对该聚会点活动进行了严密监控，并对成员进行了宣传教育，确保不被邪教组织所诱惑、指使和利用，有力的维护了全乡社会稳定。

信息技术工作先进单位事迹材料篇7

近年来，我们始终坚持不断地深化创建活动，巩固文明单位成果，全局上下形成了“两个文明一起抓，两个成果一起要”的良好局面，锻炼造就了一支高素质的过得硬的职工干部队伍。四年来，先后被省委、省政府、省局、市委、市政府授予：“党风廉政建设先进集体”、“技术监督系统先进集体”、“先进基层党组织”、“劳动模范表彰先进单位”、“全省卫生先进单位”，由于注重文明单位创建工作，安全工作、党建工作、法制工作、信访工作、综治工作等共同工作目标连续多年被上级主管部门评为最高档次。局一把手率先取消局长专用车辆，把车辆用于全局行政执法工作，局长、副局长和执法人员一样很少休息过星期天、节假日，为行政执法工作出谋划策，并把企业送给的10余万元好处费上缴局财务、充当罚没款，表率作用激发了全局职工的干劲。

二、抓队伍，提高职工素质，夯实文明单位创建工作基础

首先加强了职工队伍建设。在深化创建工作中，我们强调提高党员素质，提高职工思想政治素质，加强对职工职业道德教育、科学文化教育、业务素质培养，建立一支“廉洁、文明、高效、奋进”的职工队伍。提高职工文明建设的积极性、自觉性。

近几年来我们经常组织职工学习省文明单位建设条例及其实施细则，学习邓小平理论，深入实践三个代表的重要思想，开展了以“解放思想换脑筋‘四个一’活动”为主线的优质服务活动，开展了“一换三爱”和“转变职能服务基层”、“改善经济发展环境”、“服务经济发展建设年”活动，全面开展了先进性教育活动，号召全局职工干部不当婆婆当公仆，转变作风树形象。市东方公司要打翻身仗，我们主动帮助他们搞质量体系认证，贯彻gb/t1900---iso900标准，使东方公司的产品得到第三方认证，其产品很快取得国际市场的通行证。

为保证中韩合资黑龙江新昕管道有限公司产品新闻发布会如期召开，我们主动帮助企业核准各项资料，并向省局说明情况，请求省局帮助聘请有关专家为企业修订了系列产品标准，同时帮助该企业建立质量管理体系，使该企业生产的产品一次性通过检验合格，并填补了国内产品的空白。两年来我们主动深入建龙化工、钢飞铁业等公司，现场办公为企业解决实际困难28项，得到了企业的称赞，得到了市委、市政府的好评，得到了省委在改善经济发展环境总结大会上的表扬。

落实《质量振兴纲要》，进一步推进“名牌战略”的实施，全市系统开展了“走访百家企业，扶优扶强20种名牌产品”活动，使我市的阳霖集团，**振兴水泥有限公司，**面粉厂，昌达油脂有限公司，沃丰肥业有限公司获得了全省质量管理先进企业，受到了省政府的表彰。推荐**锅炉总厂、新时代水泥有限公司等四家企业生产的产品获得了黑龙江省名牌产品荣誉称号。为“东北黑蜂”蜂产品、“**大白板”白瓜子、“宝青红”红小豆、“挠力河”毛葱等系列产品申请了原产地域保护。申报了国家、省、市级家业标准化示范区，**县甜菜种植加工和**县种鹅繁育被批准为国家级农业标准化示范区，**县东北黑蜂养殖被批准为省级农业标准化示范区。这些标准的提高，增强了我市农副产品的市场竞争力。使我市有更多的绿色产品走向国内、外市场，推动了企业经济的发展。

在技术服务上，主要从社会关注的热点入手，加大对菜篮子工程、光明工程的监督服务力度。为保证市民吃上放心菜，我局投入100余万元的设备、利用50余天时间、70多人次，对全市郊区十大类蔬菜免费进行农药残留量的检验，检验结果通过新闻媒体进行公告，深受市民的欢迎，仅这一项无偿投入资金3万余元。在实施光明工程工作中，组织有关技术人员，深入到中、小学现场免费为2170名学生检查了视力，视力不好的学生占在校学生总数的47%，六一儿童节前夕，我们特邀请省级专家对公园的游乐设施进行安全运行检测，在儿童节前后的几天里，我局安全监察人员亲临现场死看死守，保证了游乐设施的安全运行；在开展捐资助学活动中，为岭东卫国小学支助现金5000.00元，并投入5000.00元购买了红砖2万块砌围墙，电费收缴问题通过我局与矿供电公司协商，由工业用电改为居民用电，每年节约电费近千元，解决该校教室照明问题，帮助学校更换门窗，修建操场等。通过上述举措，使全校教师员工深受感动，并赠送“爱心助学，功德无量”锦旗一面；在社区共建工作中，为尖山区第十社区捐助6套办公桌椅，3套卷柜。为第十三社区提供15平方米、价值2.5万元的办公用房。冬季来临之际，投入近千元安装取暖设施；在献爱心、送温暖活动中，为西部助学捐款3000.00元，烈士陵园捐款1500.00元，为敬老院、灾区等捐赠衣物180余件。目前我局一支高、中初级技术人员组成的知识结构合理的职工队伍已基本形成，为推动文明建设的深入奠定了基础。

信息工作先进单位发言材料篇8

领导重视强化责任围绕中心努力提高信息报送工作水平

近年来，在主要领导的高度重视下，在县“两办”的业务指导下，我镇党政办紧紧围绕党委、政府的中心工作报送信息，强化责任，注重质量，常抓不懈，取得了明显成效，十多年来，信息工作在全县一直保持领先位次，有效地发挥了信息工作为领导把握全局、科学决策和指导工作的参谋作用。主要做法：

一、领导重视做后盾

XX镇主要领导和主抓党政办领导一向重视信息工作，将此项工作列入重要议事日程经常过问，时刻提醒。一是书记、镇长对县“两办”编发的《工作信息》等快报每期必看，及时了解全县工作动态和我镇信息上报情况。结合全镇重点工作和中心工作，适时给办公室提要求、交任务、压担子，对一些事关全局的重要信息，他们还亲自审阅把关。去年，针对烟叶产业如何持续健康发展这个问题，我们进村入户，与植烟村的干部交流，与烟农谈心，在掌握第一手材料的情况下撰写了《烟叶产业面临的困惑与发展前景》，xx感到材料写的不深、不细，他及时组织烟站、村干部和烟农代表召开座谈会，进一步了解情况，亲自动笔改稿。二是为党政办人员提供宽松环境。镇党委、政府明确规定，凡研究中心工作、重点工作的班子会，办公室同志必须列席，及时掌握全镇各方面工作的安排部署、领导工作思路和意图，增强工作的灵敏度和针对性；凡涉及领导调研、经验交流、参观学习等事务，办公室同志必须参与，随时搜集领导在调研和检查工作中的新观念、新思路及基层的各项工作动态；凡下村调研、上报信息等所需费用，办公室可以先落实后汇报，切实解决大家的后顾之忧。今年年初，镇里给党政办新购置了一台电脑，配备了打印机，安装了宽带，改善了办公条件，方便了信息上报；近日又拨付5000元资金，用于解决下村调研和上县报送信息所需的差旅费。

二、强化责任抓落实

乡镇机构改革后，XX镇辖XX个行政村，党政办只有X个人，其中一位同志还有包村任务。人员少，中心多，工作量大，想把信息工作持续抓好，真不是一件容易的事。我们采取的办法：一是分工协作。一个人以综合性材料为主，一个人以信息撰写上报为主，一个人以日常事务为主。三个人既分工又协作，中心工作和重点工作面前全员上阵，确保党政办各项工作有条不紊，得到了领导的肯定和同志们的好评。二是自我加压。为保证信息上报数量，规定主抓信息的同志每周至少上报信息2条，其他两位同志每月至少上报信息3条，要求大家“身到心到，眼到手到，说到做到”，保证信息工作“长流水、不间断”。三是注重质量。牢固树立“精品意识”，严把信息质量关。把握一个“实”，报送的每一条信息都实事求是，信息中涉及的每个数字都反复核实，经得起实践和群众的检验；突出一个“准”，对撰写的每一条信息从内容、文字表述、反映角度等各个方面字斟句酌，仔细推敲，力求做到“不动一字一点就能被采用”。同时，我们把周一晚上定为学习时间，学习写作知识，交流写作心得，讨论信息稿件，自觉把学习当作一种追求、一种责任、一种习惯，不断提高自身素质和文字功底。四是及时报送。我镇离县城较远，报送纸质稿件不方便。为解决这个问题，我们先发电子邮件，然后借班子成员上县开会之机及时转交，有时候派人专题报送纸质稿件，确保信息的时效性和稿件采用率，班子成员一定程度上成了我镇的“信息报送员”。

三、围绕中心找题眼

信息的作用之一是为领导决策服务。因此，我们把握中心工作，大处着眼，小处着手，及时反映镇域经济和社会发展过程中出现的新情况、新问题，在中心上找题眼，在特色上做文章。一是抓特色。就是突出镇域经济特色。我镇是xx大镇，年均落实1.5万亩，种植面积和收购总量连续四年位居全xx第一。依托xx林果专业合作社，建成了xx亩黄金梨示范基地。我们抓住这些特色，坚持周期性、阶段性报送信息，为领导知情XX、指导XX、决策全县提供了参考。二是找亮点。近几年，我镇累计完成固定资产投资2000多万元，着力打造生态宜居小城镇，集镇品位逐年提升，连续四年被县委、县政府评为“集镇建设一等奖”。我们把这一亮点及时转化为信息优势，全方位、多角度上报，为打造“区域重镇”摇旗呐喊，取得良好反响。三是谈经验。围绕基层党建、社会稳定、计划生育、民生改善等方面的成功做法，及时整理成信息上报。撰写的《XX镇扎实推进春季生殖健康进家庭活动》、《转变思路多策并举全力加快小城镇建设步伐》等经验性信息被两办采用后，起到了很好的交流、借鉴作用。

信息技术工作先进单位事迹材料篇9

该同志在共青团信息工作中紧紧围绕全团重点工作。基本上反映了共青团工作的内容和特点，基层团组织的各项重大活动，如“五四”纪念活动、“三五”学雷锋活动、“青年文明号十周年”纪念活动等全团性重要活动的信息报送占全部信息量的60%，及时全面地反映了基层团组织重点活动，使团工委在统筹全市整体活动中做到心中有数，指导工作更具有针对性、可操作性。另外，人防办团总支也结合自身工作特点，有针对性地进行了信息报送，如机关青年网络建设意见；蚌埠机关青年网络俱乐部筹备说明；蚌埠市机关青年网络俱乐部章程（草案）；人防法制宣传教育的信息。受到各级领导好评。

xx市机关青年网站建立后，信息报送途径更加快捷畅通。各级团组织积极改进和更新信息报送方式，不少团干部开始注重学习信息技术，尝试运用计算机调阅、存储和加工信息，在参加过机关团工委信息员计算机培训后，汪晖率先在工作中实现了信息处理的无纸化操作，向团工委上报信息除了邮寄、电话、传真等传统手段外，开始运用计算机信息网络这种便捷的传输手段，通过互联网络向团工委进行实时信息传递，大大节省了时间，提高了工作效率。

信息技术工作先进单位事迹材料篇10

时间：20XX 年 X 月 X 日

优秀法院单位先进事迹材料

一年多来，深泽县法院领导班子带领全院干警，不断强化司法公正、注重社会效益的工作理念，积极探索实践，努力拓宽“和谐诉讼”的路子，收到了显著效果。该院所受理的民事案件调解结案率为 88.5%，居全市第一，今年上半年为 90.6%，且在所有审结的案件中，无一涉诉、信访案件，也没有发生民转刑案件，受到上级领导和社会各界的一致好评。

一、铸理念，夯实“和谐诉讼”工作基础

几年来，深泽县法院在提高民事案件调解率工作中做了很大的努力，但一直收效不大。从去年开始，该院立足队伍整体素质提高，从培树工作理念入手，强基固本使该项工作出现很大改观。一是开设“周末讲坛”，着力开展“调解一案、和谐一片”的专题教育。该院将民事诉讼调解与化解社会矛盾隐患、与平安建设结合起来，分成若干个专题，邀请优秀法官和法律工作者，结合工作实际和典型案例分析，深入浅出地开展大调解理念教育。院长高会岭、主管副院长纪兰生都承担了专题教育任务，亲自备课、授课。周末讲坛一改过去那种单纯灌输说教的方式，用身边人、身边事以案析理，形式生动活泼，上下互动，干警积极参与，大力度培训使很多干警转变了重判轻调的思想，并形成了“要我调”为“我要调”的工作理念。二是举办“调解观摩”,着力开展互促互学教育。围绕法官调解素质提升和提高民事案件调解率，该院安排每周搞一次民事案件调解观摩，由一名优秀法官上一次

“公开课”，展示工作实力和调解才能，结束后组织评议，对其整体素质，调解艺术等方面评头论足，以整体智慧挖掘成功经验予以推广。这一活动增强了干警素质提高的内在压力，大家探索创新、能者为师、互促互学蔚然成风，形成“要我学”为“我要学”的生动局面。三是开展“调解竞赛”，着力开展“我为社会和谐做贡献”的主题教育。该院以案结事了为基本标准，创新工作载体，组织开展了民事案件大调解竞赛活动。将法官受理的案件及调解情况建起台帐，实行月总结，月公示活动，让大家评定优劣，同时引导大家进行“比、查、看”（即：比一比谁的调解成绩突出、谁的工作差;查一查自己处于什么位置，与别人的差距在哪里；看一看自己在工作理念、综合素质等方面还存在什么问题，怎样争创先进），激发了广大干警争办调解案、争创一流业绩的浓厚意识，形成了“逼着调”为“抢着调”、你追我赶的工作局面。生动扎实的教育活动使全体干警的综合素质有了大幅度提高，为调解工作“高手”、“能法官”创设了宽松的成长环境，民事大调解工作也富有生机地扎实开展起来。

二、建制度，不断加大“和谐诉讼”工作力度

为进一步硬化工作措施，形成长效机制，该院重点抓了四项制度的建设与实施。一是逢案必调制度。规定凡受理的民事案件，不管多么繁难，逢案必调。调解未果待判的，在规定时限内，主管院长必须参加调解一次，只要有一丝希望就要做百倍的努力，决不轻易放过任何可调解案件。今年上半年，院领导参与调解 12 案，除 1 件判决外，其余均调解结案。二是疑难案件会诊制度。对一些涉及面广、案情复

杂、调解难度大的民事案件，由主管院长牵头，组织调解经验丰富的优秀法官集体“把脉”，群策群力，合作攻坚。一年来，先后集体会诊 16 次，使 15 件疑难案件迎刃而解。三是“月交流”制度。组织各庭室每月召开一次调解工作汇报研讨会，邀请人大、政协、政法委主要领导参加，对本月的优秀案例进行介绍，总结交流成功经验和作法，参加会议领导进行点评，会后以简报形式印发，对调解工作带来很大裨益。四是考评制度。从庭室到每名干警，都建立起考评档案，按每月实际定量考核，年终总评。所审结的案件调解率达到 70%，视为工作及格，记 60 分，每超过或低于一个百分点就加记或倒扣 2 分。对于上级挂账督办、交办的疑难案件，调解成功后加倍记分。因调解工作不力引发上访、发还、改判或造成民转刑，给予倒扣分直至否决。考核分数上不封顶，下不保底，实加实扣，其结果作为干警评先评优、升职晋级的重要依据。去年以来，根据考评结果和岗位需求，有 2 名中层干部被调离审判岗位，5 名实绩突出的优秀法官得到提拔重用，这一能者上、庸者下的用人导向，在该院引起很大反响。

三、转作风，进一步提高“和谐诉讼”工作成效

在“五民教育”活动中，深泽法院领导班子以“作风建设年”活动为契机，率先垂范，带领全体干警一改过去方法生硬和坐等办案的作法，打破按部就班的工作常规，主动走出机关，深入田间炕头贴近群众，视群众为亲人，以解民难为己任，用真情感化群众，用真心化解纠纷。一是深入基层办案，减少群众诉累。对于地处偏远交通不便，弱势群体、矛盾尖锐且可能影响社会稳定的民事案件，该院组成巡回

法庭，登门办案，既减轻了群众负担，又提高了办案效率。白庄乡与三县两市接壤，其辖区内有一砖窑，雇佣四川打工人员四十余名，由于经营不景气，今年一月停产，业主也闹起了矛盾，拖欠工人工资 6万余元，时近春节，四川民工到县政府集体上访，态度激烈。县法院受理此案后立即组织人员深入到该村办案，不分昼夜进行熬战，仅用4 天时间，筹齐资金并将拖欠工资如数发放，激动地外地农民工给办案法官下跪，且高呼口号“共产党万岁”，围观群众无不被感动。二是领导带头办难案。遇有重要或疑难案件，院领导总是亲厉亲为，坐镇一线参与办案，共 2 页，当前第 1 页 12 优秀法院单位先进事迹材料相关内容:客房服务的精英——星级服务员事迹材料通讯员武小明在五峰宾馆翠岩峰客房楼，有一位来自四川广安市高兴镇的服务员叫陈春艳。xx 年正月她从四川来五台访亲，从五台电视台上看到了五峰宾馆董事长李生祥携全体员工给全县人民拜年的祝贺词，经亲友对五峰宾馆的介绍后，知道五峰正在捐款救灾先进个人事迹材料在严重的干旱灾害面前，全县干部群众心连着心、手牵着手，万众一心，共克时艰，谱写了一曲可歌可泣的壮美赞歌，涌现了一批感人至深的先进人物。

县财政局先进集体材料县财政局现有在职工 54 人，其中科级以上领导 10 人，共产党员 35人。内设 12 个职能股室，挂靠 5 个单位。为省级卫生先进单位和市级最佳文明单位、全省群众体育工作先进单位，被评为全市抗震救灾

先进基层党组织，各项财政业务工作多次获省、市优秀少先队员事迹材料有这样一个女孩：性格活泼可爱、学习勤奋不骄、处事团结谦虚。现在的她即将离开母校，去追寻她新的梦想。在她的小学生活中，六年如一日，她以自己的实际行动一直为班级、为学校、为身边需要帮助的同学默默的奉献着。

储蓄部主任先进事迹大家好，我叫刘 x，来自永 x 路邮电局。今天能有这样一个机会站在这里和大家进行交流，我感到很荣幸。简单自我介绍一下，我现任支局的储蓄部副主任，同时还担任着支局系统管理员及小教员。

优秀学生事迹许 xx，中共预备党员，曾任物理科学与信息工程学院社团联合会副主席、e 通科技社理事长，现任组织委员。他多次参加科技创新大赛，曾获国家一等奖 1 项、二等奖一项、三等奖一项、省一等奖一项、省二等奖三项、聊城大学一等奖数项、聊城大学大优秀团支部申请书敬爱的领导：

你们好！

我们是计算机科学与技术学院 0707 团支部的成员，申请并希望我们的团支部能够被评为优秀团支部，望领导能够认真审核我班情况，我就团支部的一些基本情况和特色做以下介绍：

计 0707 团支部是一个充满活力与朝气的集体，顶岗实习个人工作报告顶岗实习优秀个人事迹材料一、教学在日常的教学中，xx 认真思考如

何更好地上一节课，她经常去听优秀老师的优质课，询问指导老师关于授课的经验，参加学校的教研活动。

事迹材料

致自己的励志语录：

读万卷书，行万里路！

把握现在、就是创造未来。不问收获，但问耕耘！