对口高考怎么报名

对口高考怎么报名（推荐9篇）

对口高考怎么报名篇1

对口高考可以报什么学校

1.对口高考只能上本省的二本三本和四批高职高专院校。职业高中毕业一般是报考对口高职院校(专科)，参加对口高职考试，报名时间与普通高考一样，但考试时间和内容与普通高考不一样。如果考生文化科基础好，可按同等学力报考普高，但不能与高职兼报。

2.对口高考能报考哪些学校要看考生所在省份高考当年公布的对口招生计划。对口招生计划每个省份都是不一样的，没有具体省份是无法确定的。对口高考报考前，会公布具体招生院校的。

对口单招报名费多少篇2

对口单招的优势

报名条件：具有正式学籍的中等职业学校毕业生，坚持四项基本原则，具有坚定正确的政治方向，遵纪守法，道德品质良好，学习成绩优秀，身体健康，在校期间未受过纪律处分，经本人自愿申请并由所在学校审查推荐，均可报名。

对口单招的优势：

与普通高考相比，对口单招具有考试难度小，门槛低、参加考试人数少，升学录取率高、费用低、定专业早、就业前景广阔等优点。

对口单招优势一:门槛低、升学率高：

高考激烈的竞争使大部分考生被拒于大学校门之外，但对口单招却又给这些学生带来了希望。对口升学是职校学生之间的竞争，相对于普通高考，参加对口单招的人数相对较少，考试难度和竞争程度比普通高考低得多。高中毕业学生在文化课上占绝对优势，如能再学一年专业课，对口单招成功率几近百分之百。

优势二:双保险：

参加普通高考辅导，可以直接升入大学，但一旦考不上，只能回家待业，就业难度很大。而参加对口单招辅导，不仅有了直接升入大学的机会，而且，一旦真的考不上大学，或考生因家境困难等其它原因不想上大学，还能学有一技之长，可以凭借职专毕业证书或职业高中毕业证，直接由学校推荐安置就业，从而彻底解除了学生和家长的后顾之忧。可以说是升学、就业两不误。

优势三:定专业早：

普高生在参加全国统一高考后，各人根据自己的成绩报考不同的高校，选学不同的专业;对口单招原则上是在职校学习阶段就要选好自己所学的专业，并报考高校的这个相关专业。

优势四:就业前景广阔：

对口单招的考生培养的目标基本上是社会上急需的各种高级实用型人才，就业更容易，前景更广阔。

怎么报名对口单招

1、报名及现场确认手续：应届毕业生在所在学校，也可在学籍或户籍所在市、县(市、区)招办(教育局职教部门)指定的报名点报名及现场确认。

本省户籍的往届毕业生和在外省就读的应届毕业生，在户籍所在市、县(市、区)招办(教育局职教部门)指定的报名点报名及现场确认。外省户籍的本省中等职业学校毕业的往届生，在毕业学校所在市、县(市、区)招办(教育局职教部门)指定的报名点报名及现场确认。

2、报名所需证件及材料：应届生报名资格审查时须提供本人居民身份证、户口簿，在非学籍所在地报名的还须提供学籍证明。往届生报名资格审查时须提供本人居民身份证、户口簿与中等职业学校毕业证书的原件和1份复印件。

3、对口单招报名流程：

(1)对口单招报名资格审查，包括①接受报名点的资格审查，②读取身份证信息，③领取考籍号、学校代码、报名点代码，④拍照;

(2)填写对口单招报名信息采集表(草表);

(3)网上填报与信息修改;

(4)网上支付对口单招报名考试费用;

(5)信息确认，包括①仔细核对对口单招报名信息，②无误后考生本人签字确认，③符合奖励与照顾政策的考生还需填写《享受奖励与照顾政策考生情况登记表》;

(6)不参加文化统考的考生取得考生号。

单招考试要考哪些内容

学校单招的考试形式一般为“文化联考+综合素养测试”相结合的考试模式。

文化联考是指语文、数学、外语三科公共文化课，满分为300分，考试时长120分钟，由市教育考试院负责统一命题、统一制卷、统一考试、统一评卷，考试工作由各区县考试机构具体负责组织实施。

综合素质测试分为上机测试和面试，上机测试在计算机上答题，考核学生人文素养;面试由面试员与考生交流，主要考核语言表达、心理素质、反应能力、知识面、职业倾向等基本职业素质。

不过不同学校之间会有些许差别，具体请看各个学校的招生简章。

单招考试也是普通高考里的一部份。

学生要参加单招考试必须要先进行普通高考报名，拿到准考证才行。

每年的3月份是专科学院单独招生的报名时间，学生要先登陆自己想报考的学校官网点击单独招生报名系统，进行报名，输入准考证号与身份证号，这一项最关键，没有准考证号就报不了名。

选择自己的学历层次，是职业学生还是普通高中生，因为单招考试还面向普通高中所以学生要选择自己的学历，职业学生要选择自己的专业，一般是选择在学校所学的专业相同和相近为主。

在24号之前到自己所报考的学校进行现场确认，在官网上进行缴费，费用为150元人民币，缴费成功后，学生自己打印准考证。

对口语文高考试题（范文）篇3

2001年某省普通高校对口升学考试语文综合练习题

（一）（一）选择与填空题

1．选出下列词语加点的字，读音完全正确的一组是（）

A．哺育（pǔ）惬意（qiè）卓有成效（zhuō）迥然不同（jiǒng）．．．．B．静谧（mì）稗草（bài）跌宕生姿（dàng）风驰电掣（chè）．．．．C．氛围（fèn）鞭挞（tà）繁冗拖沓（rǒng）功亏一篑（kùi）．．．．D．便秘（bì）渲染（wuān）矫揉造作（jiǎo）造诣（yì）．．．．2．下列词语中字形有两个错别字的一组是（）

A．明查秋毫

觥筹交错

后裔荷枪

B．杯盘狼籍

饱经苍桑

朔源

陨命 C．名将利锁

草营人命

泯灭

笨拙 D．汗流浃背

真目而视

诧异

济览

3．下列合成词的构成方式全相同的一组是（）

A．语言

矛盾

法则

领袖 B．刀子

桌子

莲子

眼花 C．笔直

火热

冰凉

走访 D．国家

动静

利害

阿姨 4．下列各句，没有语病、句意明确的一句是（）

A．在万恶的旧社会，逼得我们穷人逃荒要饭，卖儿卖女，家破人亡。

B．我们访问了北山国营农场，慰问了烈士家属，并到烈士陵园举行了献花。

C．参加修建红星渠的劳动大军，响应上级的号召，又快又好地进行了施工任务，争取提前建成这项工程。

D．外电认为：根据英美前不久发表的研究报告，如果保持现在的经济增长速度，到2015至2020年时，中国将成为世界主要强国之一和严太地区的“霸主”。5．下列句子中成语使用不当的一项是（）

A．云海、奇石、怪松、瀑布，黄山的风景真是巧夺天工，让人流连忘返。B．刘娃考上大学的消息不胫而走，很快传遍了这个小山村。

C．听着先生的谈话，使人心情舒畅，真个有“如坐春风”的感觉。D．他的批评尖锐深刻，真个是入木三分。

6．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）

A．我国著名的史学家、文学家郭沫若在文学上的代表作有：诗歌《女神》、历史剧《屈原》。

B．北宋史学家司马光著的《资治通鉴》是一部编年体通史，与西汉史学家司马迁著的纪传体通史《史记》合称“史学双壁”。

C．宋词有豪放和婉约两大派：前者代表是苏轼和辛弃疾；后者代表是柳永和姜夔。其代表作依次分别为《念奴娇·赤壁怀石》、《永遇乐·京口北固亭怀古》、《扬州慢》和《雨霖铃》。

D．世界名著《基度山伯爵》、《神曲》、《匹克威克外传》、《浮士德》的作者依次是大仲马、但丁、狄更斯、歌德。

7．下列句子，不是比喻修辞手法的一句是（）1999–2002年对口升学考试试题分类精选

A．北京的隆冬干燥寒冷，沙粒和雪珠刮在脸上，等于火星迸上一样，灼辣辣地痛。B．田田的叶子像亭亭的舞女的裙。C．小王长得非常像他父亲。

D．把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚布，赶快扔到垃圾桶里去。8．对下面复句分析正确的一项是（）

（1）这次自卫反击作战时间不长，（2）但英雄模范人物却如雨后春笋，（3）之所以能这样，（4）是因为我们部队继承了历史上英雄人物光荣的革命传统，（5）又吸收了我们时代的新鲜气息。

A．（1）‖（2）（3）｜（4）‖（5）

（转折）

（因果）

（并列）B．（1）｜（2）（3）‖（4）‖（5）

（转折）

（因果）

（并列）C．（1）‖（2）（3）‖（4）｜（5）

（转折）

（因果）

（并列）

D．（1）（2）｜（3）（4）‖（5）

（因果）

（并列）9．选出对课文内容解说有错误的一项（）

A．《讲讲实事求是》大量引用了毛泽东同志在各个历史时期关于实事求是的论述来论证论点。

B．“人为刀俎，我为鱼肉”是《鸿门宴》中樊哙对刘邦说的话。C．《琵琶行》与《长恨歌》都是白居易创作的抒情长诗。

D．赵树理是解放区著名的小说家，代表作品有《小二黑结婚》等。10．选出都是名词短语的一项（）

A．劳动工具

长篇小说

热烈场面

保持安静 B．轮船码头

各种服装

教育基地

会议简报 C．语文大纲

祖国各地

校办企业

精神振奋 D．教育事业

繁荣富强

宏伟计划

绿色食品 11．对诗句与作者说法正确的一项是（）（1）“但愿人长久，千里共婵娟”是杜甫的名句。

（2）“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥的名句。（3）“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是苏轼的名句。（4）“老骥伏枥，志在千里”是王维的名句。12．填空

（1）《火刑》是以

为线索组织材料。（2）《劝学》的“劝”是

的意思。（3）《过秦论》的中心论点是

的意思。（4）《赤壁之战》的作者是。

（5）《窦娥冤》是元代著名的戏剧家

的代表著作。（6）“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”是

的名句。13．对下面的几段文字的说明方法判断正确的一组是（）

（1）明代徐渤有一首《咏荔枝膜》诗，描写吃荔枝时，把壳和膜扔在地上，好似“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇”，是夸张的说法。

（2）一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但结实总在一百以下。

（3）荔枝的成熟期，广东是四月下旬到七月，福建是六月下旬到八月，都以七月为盛期。

基础课试题及答案

（4）细长如指形的“龙牙”，圆小如珠的“珍珠”。

A．比喻

列数字

比喻 B．引用

列数字

举例子

比喻 C．引用

列数字

引用 D．比喻

列数字

举例子

引用 14．下面各句使用了什么表达方式

（1）我在十八日早晨，才知道上午有群众向执政府请愿的事；下午便得到噩耗，说卫队居然开枪，死伤至数百人，而刘和珍君即在遇害者之列。（）

（2）大颗的泪珠儿啊，慢点流吧！不要落在地上，也别用衣袖去拭，应该从彩虹里抽出那七色的线，把它穿起，挂到天上，让西方的一切爱神在它下面黯然低飞，让东方的一切观音瞪眼仰望。（）

（3）门前有一对石狮子，形体太小，并不威武，虽然有点近代化的写实味，也并不敢恭维为艺术品，能够没有，应该不会是一种缺陷。（）

（二）现代文阅读

1．阅读下面文字后回答问题

蟑螂逃跑的速度令人惊叹。它为什么逃得这样快呢？蟑螂身体的后部有一对特殊的尾须，每根尾须上有许多细软的绒毛，一有轻微的空气流动，它们就缩到孔里。这些气流也许只是蟾蜍鼓动舌头引起的，也许是扑来的手或扇过来的报纸引起的。当尾须上的绒毛吹动时，立即将信号传到一根贯穿蟑螂全身的神经上，再迅速传到控制腿部肌肉的神经上，这时蟑螂便逃之夭夭了。如果这只蟑螂犹豫不决，那它就会一命呜呼！康奈尔大学凯默黑博士测试蟾蜍和蟑螂尾须上绒毛的敏感度，他发现蟑螂是在蟾蜍的舌头伸出嘴之前的16/1000秒时逃跑的！蟾蜍只要张开嘴动一下舌头，就足以刺激蟑螂尾须上的绒毛。蟑螂腿部的运动是受肌肉中的神经支配的，这种支配竟可以达到即使去掉蟑螂的头，它也可以照样到处走动几天的程度，这才是真正的自动呢！

（1）下列说法有错误的一项是（）

A．文中“逃之夭夭”就是“逃跑”的意思，“一命呜呼”就是“死亡”的意思。B．这一段选自《蟑螂的习性》，这篇文章既有科学性，又有趣味性，是一篇科学小品文。

C．这段文章的中心是说明蟑螂身体的后部有一对特殊的尾须。

D．“它为什么逃得这样快呢？”一句采用了设问的修辞方法，起到了提起下文引起读者思考的作用。

（2）在这段文章中，作者综合运用的说明方法是（）

A．定义

引用

数字

比较 B．解释

引用

数字

比较

C．解释

举例

数字

比喻 D．数字

举例

定义

比喻（3）蟑螂逃跑时的信号传递过程是（）

A．空气流动→绒毛被吹动→传到蟑螂全身神经→传到腿部肌肉神经→腿部运动。B．蟾蜍鼓动舌头→绒毛被吹动→传到蟑螂全身神经→传到腿部肌肉神经→腿部运动。C．空气流动→绒毛被吹动→传到控制腿部肌肉的神经→腿部运动。

D．空气流动→绒毛被吹动→传到一根贯串蟑螂全身的神经→腿部运动。（4）划分下面复句的层次，并标明关系。（）

每根尾须上有许多细软的绒毛，一有轻微的空气流动，它们就缩到孔里。（5）这段文字说明了蟑螂的什么特征。1999–2002年对口升学考试试题分类精选

答：

2．阅读下面文字，然后回答问题。

古今中外的伟人、名家、学者，大都是虚怀若谷的人。恩格斯是马克思主义的创始人之一，是全世界无产阶级的伟大导师和领袖。（1）可他一贯把功劳归于马克思。（2）他说：“我一生做的是被我指定做的事，就是拉第二把小提琴。”牛顿是伟大的科学家，在物理学、数学、天文学等方面都取得了震古铄今的成就，被尊为科学家的一代宗师。（3）可是他却说自己像一个在沙滩玩耍的男孩，只找到一颗卵石，（4）发现一只贝壳，而没有认识真理的汪洋大海。（5）歌德是大诗人、剧作家和思想家，在自然科学方面也很有贡献。（6）他却说：“我不应该把我的作品全部归功于自己的智慧，还应该归于向我提供素材的成千上万的事物和人物。”（7）恩格斯、牛顿、歌德都是他们各自领域里的巨人，他们这样评价自己是言不由衷的过谦之词吗？（8）不！（9）这正是他们对自己的清醒的认识。（10）这正如德国作家约翰·保罗所说：“一个人的真正的伟大之处，就在于他能够认识到自己的渺小。”（11）空虚的禾穗总是昂首向着天空，饱满的禾穗则低头向着大地。（12）朋友，愿你成为沉甸甸的禾穗（13）。

（1）本文运用的修辞方法包括（）

A．比喻

引用

对比

借代

设问 B．比喻

夸张

反问

衬托

比拟 C．比喻

对偶

拟人

设问

借代 D．比喻

引用

设问

比拟

对比（2）对文中第（12）句理解有误的一项是（）

A．伟大来自谦虚，不做到这一点就不是伟人。B．此句在于强调谦虚，但也不否定有骄傲的伟人。C．伟人都是懂得谦虚谨慎的人。D．伟人不会是骄傲的俘虏。（3）本文的中心意思是（）

A．恩格斯、牛顿、歌德都是谦虚的人。B．人的伟大在于懂得谦虚。C．文段的第（1）句。D．文段的第（13）句。（4）本文的论证方法有（）

A．归纳法

例证法 C．演绎法

例证法 3．阅读下面文字后，回答问题。

威尼斯是“海中的城”，在意大利半岛的东北角上。是一群小岛，外面一道沙堤隔开亚得利亚海。在圣马克方场的钟楼上看，团花簇锦似的东一块西一块在绿波里荡漾着，远处是水天相接，一片茫茫。这里没有什么煤烟，天空干干净净；在温和的日光中，一切都像透明的。中国人到此，仿佛在江南的水乡，夏初从欧洲北部来的，在这儿还可以看见清清楚楚的春天的背影。海水那么绿，那么酽，会带你到梦中去。

（1）本文的中心句是哪一句？它在全段起什么作用？答：

（2）这段文字抓住所写对象的什么特点来写的？答：

（3）哪些语句表达了作者的主观感受？请找出来。

B．喻证法

引证法 D．引证法

归纳法

基础课试题及答案

答：

（三）文言文

（1）下列各句不属于判断句的一个是（）

A．身客死于秦，为天下笑。B．臣是凡人，偏在远郡。C．沛公之参乘樊哙者也。D．刘备天下枭雄。

（2）下列句中有宾语前置的一句是（）

A．沛公安在？

B．当是为谷中大水冲激。C．激于义而死于焉者也。D．郡之贤大夫请街当道。

（3）下列用名词做状语的一句是（）

A．二月草已芽。B．皆后人以贯诗名之也。C．诸越则桃李冬实。D．吾得兄事之。

（4）选出有使动用法一句是（）

A．赢兵为人马所蹈籍。B．兵精粮多，足以立事。C．盖失强援，不能独完。D．亦雁荡具体而微者。（5）在括号内写出加点词的意义

①包举产内（）．A．举 

 ②杀人如不能举（）．

 ①追亡逐北（）．B．亡 

 ②吞二周而亡诸候（）．（6）找出句中的活用词并加以解释。

A．沛公军霸上（）B．范增数目项王（）

（7）下面四句中“师”字为意动用法的一句是（）

A．古之学者必有师

C．圣人无常师

话（）

A．显示了窦娥的反抗性格、斗争精神。B．反映了窦娥的善良、纯真的性格。C．说明了作者对鬼神的否定。D．完全是瞎说瞎编。

（四）作文

以《知足者常乐》为题，写一篇议论文。

（可以是立论，也可以是驳论）字数不少于600字。

B．吾从而师之 D．师道之不复

（8）窦娥“若果有一腔怨气喷如火，定要感的天出冰花滚似锦，免着我尸骸现。”这句1999–2002年对口升学考试试题分类精选

参考答案

（一）1．B

2．C

3．A

4．D

5．A

6．C

7．C

8．A

9．C

10．B 11．（2）

12．（1）“火”

（2）勉励、鼓励

（3）仁义不失而攻守之势异也

（4）司马光（5）关汉卿

（6）杜牧

13．B 14．（1）记叙

（2）抒情

（3）议论

（二）1．（1）C（2）B（3）D（4）每根尾须上有许多细软的绒毛，| 一有轻微的空气流动，‖它们就会缩到孔里。

并列

假设（5）这段文字说明蟑螂逃跑速度令人惊叹的原因。2．（1）D（2）B（3）D（4）D 3．（1）威尼斯是“海中的城”。领起全文。

（2）“海中城”的“明媚”。写了威尼斯明媚绮旖、醉心迷人的自然风光。（3）团花锦簇似的东一块西一块在绿波里荡漾着。

远处水天相接，一片茫茫。„„在温和的日光中，一切都像透明的。中国人到此，仿佛在江南的水乡，夏初从欧洲北部来的，在这儿还可以看见清清楚楚的春天的背影。„„会带你到梦中去。

（三）古文：

（1）A（2）A（3）D（4）B（5）A①装

②尽、全

B①逃亡的人

②灭亡（6）A军：名—动，驻军

B目：名—动，递眼色

（7）B（8）A

对口高考怎么报名篇4

刚入行的销售员，首先要面临客户在哪里的题目?就是干了多年的销售员碰到新的产品，特别是新泛起的产品，有时连行业都分不清晰。好比:我做了十多年的销售，当开始投资电子防潮柜这个项目时，就拿不准是要去家电行业仍是家居行业去找代办代理商。由于，它和冰箱有共同之处，冰箱控制温度，它控制湿度。可它又是家具的新产品，只是给家具加上了电子防潮装置。我想跟着科技的发展，这种跨行业，综合机能的产品会越来越多，这就为销售员提出了新的题目。那么，我们在寻找客户的过程中应留意些什么呢?

服务业和批发业的客户是明确的，不需要着意去找，可制造业和总代办代理的销售员，固然明白自己所处的行业，客户却不是很明确。特别是新的销售员，没有客户的积累，需要从头做起，这就需要有一定的找客户的方法，下面我就根据自己的经验先容几种方法:

1、网络查询法。我们正处在互联网高速发展的时期，在销售中这个工具必不可少。A、求购信息查讯法。就是在B2B网站查讯求购信息。B、枢纽字查询法，也就是通过搜索引擎查询。C、论坛查询法，也就是通过行业论坛查询，找到论坛中的客户。D、博客查询法，也就是通过博客文章找到客户。

2、电话黄页，通信黄页和行业年鉴查询法。也就是通过各种黄页年鉴查到企业的经营范围，进一步落实客户。

3、广告软文媒体收集法。这种方式比较适合常常做广告的行业，好比:保健品，药品的原料商，可以和保健品药品成品出产商联系。

4、行业展会收集法。通过行业展会收集客户资料，为节省用度，可发产品宣传单让客户找上门。

5、主动出击短信收集法。这种方法投资少，客户有爱好也可找上门。

6、同行资源渗透渗出法．也就是随着同行找客户，有同行的地方和同行竞争，争取客户．

以上六种方法，是我营销多年的经验，只有想办法找到客户，也才能想办法销售。但愿这几种方法，对销售员朋友们有所匡助。

对口高考怎么报名篇5

(一)下列人员可以在广东省报名普通高考

遵守中华人民共和国宪法和法律，高中阶段学校毕业或具有同等学力，身体状况符合相关要求的同时，还须符合下列条件之一：

1、具有广东省户籍，且出生后首次申报户口登记在广东(即身份证号码的前两位为44)。

2、父或母人才优粤卡持有人或高层次引进人才

父母一方(或法定监护人，下同)属于符合《广东省人才优粤卡实施办法(试行)》(粤府〔2018〕96号)规定的人才优粤卡持有人，或是经省或地级市人民政府认定的符合《中共广东省委广东省人民政府关于加快吸引培养高层次人才的意见》(粤发〔2008〕15号)规定的高层次引进人才。《广东省引进人才实行〈广东省居住证〉暂行办法》(粤府〔2003〕81号)自2018年12月1日起已依法废止，不再适用。

3、父母一方属于驻粤部队现役军人，报考人员须具有广东省高中阶段学校学籍，并实际就读。

4、户籍从外省迁入广东省的考生，且符合以下要求：

(1)应届毕业生

①具有广东省高中阶段学校连续3年学籍(时间计算到高考当年8月31日，下同)并实际就读的。

②若具有广东省高中阶段学校学籍不满3年，但符合以下两种情况之一的：

(A)父母(含父母一方或法定监护人)为广东户籍的，考生原则上须具有广东省高中阶段学校学籍并实际就读;2021年起，考生须于高三年级开学前(时间统一截至当年8月31日)将户籍迁入广东省，且高三年级开学前考生已具有广东省高中阶段学校学籍并连续实际就读(即考生取得广东省户籍和学籍就读至少满1年)。

(B)父母(或法定监护人)均非广东户籍的，考生须于高二年级开学前(时间统一截至当年8月31日)将户籍迁入广东省，且高二年级开学前考生已具有广东省高中阶段学校学籍并连续实际就读(即考生取得广东省户籍和学籍就读至少满2年)。

(2)往届毕业生(含同等学力人员)

①持广东省高中阶段学校毕业证书的。

②持外省高中阶段学校毕业证书，户籍迁入广东省满18个月(时间计算到高考当年8月31日)，且高考报名时高中阶段学校毕业满1年的。

③同等学力人员，户籍迁入广东省满18个月(时间计算到高考当年8月31日)，高考报名时初中学校毕业(含结业)满4年的。

5、符合《广东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在广东省参加升学考试工作意见的通知》(粤府办〔2012〕137号)报考条件的进城务工人员随迁子女。

6、持有香港或澳门居民身份证，同时持有《港澳居民来往内地通行证》或《港澳居民居住证》，并在广东省高中阶段学校实际就读的香港、澳门学生。

7、持有在台湾居住的有效身份证明，同时持有《台湾居民来往内地通行证》或《台湾居民居住证》，并在广东省高中阶段学校实际就读的台湾省籍学生。

8、在广东省定居，并在广东省高中阶段学校实际就读，且持公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留证》的外国侨民。

9、在广东省内地西藏、新疆高中班就读的毕业生，可以在广东省报名参加普通高考，但不在广东省高考录取。

10、在广东省就读，符合《广东省教育厅关于做好内地西藏新疆中职班应届毕业生升入高职院校有关工作的通知》规定的内地西藏新疆中职班应届毕业生，可以报名参加“3+专业技能课程证书”考试。

11、在广东省就读，符合高校(中国科学技术大学、东南大学、西安交通大学)少年班和(北京大学、清华大学)数学英才班等报考资格的非高三毕业班学生，可根据招生院校提供的资格考生名单报考，考生如需参加文化课统一考试，考试成绩只能作为报考高校少年班或数学英才班等的录取依据，不能作为当年广东省普通高校招生其他院校录取的依据。

12、其他符合教育部报考规定的。

(二)下列人员不得在广东省高考报名

1、具有高等学历教育资格的高校在校生，或已被高校录取并保留入学资格的学生。

2、高中阶段学校非应届毕业的在校生。

3、在高中阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试，简称高校招生考试)的应届毕业班学生。

4、因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员。

5、因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

6、不符合广东省普通高考报名条件的其他人员。

(三)其他事项

1、驻粤部队现役军人身份由省军区统一核准确认。

2、本文所称的高中阶段学校包括普通高中、中等职业学校(含技工学校、技师学院)。

3、普通高中同等学力认定工作依照《广东省教育厅关于规范普通高中同等学力认定工作的通知》(粤教基函〔2019〕129号)执行。

广东高考报名时间及报名条件篇6

10月17日，广东省教育考试院对广东省高考报名政策进行答疑，其中，为治理“高考移民”，广东省对20高考报名的学籍和户籍等要求进行了完善，报名条件更加严格。

广东省招生委员会于10月14日印发了《关于做好广东省2020年普通高校招生统一考试报名工作的通知》(以下简称《通知》)，对2020年普通高考报名工作进行安排和部署。根据《通知》，广东省2020年高考报名时间为11月1-10日，较往年提前了1个月，与全国大部分省市一样。

广东省教育考试院表示，为维护高中教育教学和招生考试正常秩序，着力治理“高考移民”，《通知》对2020年高考报名的学籍、户籍等要求进行了完善。

凡是具有广东省合法户籍的，都可以在广东参加高考，但是户籍从外省份迁入广东省的，需满足条件才能报考本科院校:一是户籍从外省份迁入广东省的考生，应届生原则上须具有广东省高中阶段学校学籍并实际就读;二是持外省份高中毕业证书的往届生，户籍迁入广东省须满18个月(时间计算到高考当年8月31日)，且高考报名时高中阶段学校毕业满1年。否则只能报考高职高专学校。

广东省招生办提醒未达到高考报名条件的考生，密切留意原籍省份高考报名信息，能回原籍报考的，应及早回原籍报考。如确实因父母工作变动，全家户籍均已迁入广东省，无法回原籍等特殊情况，考生可提供相关证明材料向户籍所在地县(市、区)招办提出在广东省正常报考的书面申请。

户口迁入广东的考生高考报名条件

报名时的具体做法是:

1.考生报名时，必须出示广东省常住户口簿(12月10日前迁入)和身份证，并交全户人员的户口簿复印件;购房入户的，还需出示房产证，否则不予办理报名确认手续。

2.考生必须具备完整的三年高中学籍材料。高中阶段户籍从外省迁入我省的应届生，除具备原籍就读学校的学籍材料外，还必须具备在我省就读期间完整的学籍材料，否则不准报考。对弄虚作假而取得报名资格的考生，一经发现，取消报名资格。

对口高考怎么报名篇7

2011年高考即将来临，今年我校参考人数为306人，考试地点为达三中，为确保本次高考能顺利进行，经学校行政会议研究决定，特制定达县职高2011年对口高考工作实施方案。

对口高考工作领导组

组长：陈军

副组长：樊文光王勇胡知平王斌周明刘前荣

备考工作领导组全面负责学校2011年对口高考工作，督查各部门具体工作的落实。组织考生在考前进行考风考纪学习，并加强应试心理方面的教育。

根据我校的实际情况，在对口高考领导组下面成立三个小组，具体负责本次高考期间学生的管理及接送工作。

一、思想工作组（政教处、安办、专业部、班主任）

做好考生的思想工作，及时把握考生中出现的新问题、新动向，把问题消灭在萌芽状态；密切注意考生思想情绪变化，发现问题及时处理；深入考生宿舍，清点考生人数，对情绪及行为异常的考生，要重点盯防，并及时做好心理疏导工作；遇到考生生病，要注重人文关怀，并及时通知家长。

二、后勤保障组（总务处、教务处）

从6月5日中午到6月8日中午，252位考生（含班主任）在学校统一就餐，要按照菜单标准提供优质、足量、新鲜、可口的饭菜。每天按时供应开水，确保不出现食品及饮用水安全问题。校医要为本次高考做好必要的医疗药品准备，并

加强宿舍及校园清洁卫生的检查。考试期间，高三教室要按时开关灯，为高三考生在教室看书或休息提供方便。

三、考生送考组（教务处、安办、专业部、班主任）

1、做好2011年达县职业高级中学高考安全预案。

2、高考期间作息时间安排：早晨6：30督查学生起床，7：00学生吃早餐，8：00准时出发。中午组织学生在12：40之前在寝室安静休息，13：40督促学生起床，14：00准时出发。晚上按作息时间就寝。六月六日下午2点组织学生到达三中熟悉考场。

3、考生准考证、身份证由班主任代为保管，每场考试前后在考点的指定地点发放、收集。精心组织全体考生准时参考、按时安全返校。

4、统一用车，由安办负责联系201公交车4台，在统一的时间和地点按时接送学生，班主任清点学生人数，并由安办负责人及班主任老师一路护送到三中。

5、6月2日与走读生家长签订高考期间安全协议书，并时常与家长和本人保持联系。

6、从6月5日中午开始，高考期间学校实行全封闭管理，严禁身份不明人员进入校内，校园内严禁大声喧哗，影响考生休息。

达县职业高级中学

对口高考怎么报名篇8

语文试卷分析

四川南溪职业高级中学校易培华

一、试卷整体情况评价

08-10年的四川普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试语文试卷（以下简称“四川职教语文试卷”）在考点分布、难度设置、命题思想的基本走向和试卷的整体框架等方面大体保持稳定，并在落实基础、注重运用、开放创新、强化思维等方面保持稳定。试卷定位：立足于测查学生整体的语文素养，针对目前职高语文教学和教材的特点，在试题的设计和能力的考查等方面对学生提出了不同的要求。特别是在强调语文学科的知识性与人文性方面，突出语文实践，鼓励自主创新，具有良好的导向作用。试题特点的概述：稳中有变，综合性较强、覆盖面较广、开放性较大、整体感强、引领本质教诲的意识较浓五个方面。

二、试卷特点分析

（一）整体保持稳定。

1、试卷形态保持稳定。

（1）题量稳定。08-10年三年的试题题量都是七道大题22道小题。

（2）题型稳定。08-10年三年的试题题型分别为选择题、社科文的阅读、文言文阅读、文言文翻译及古诗词鉴赏、大阅读（散文）、仿写句子、作文（应用文和命题作文）。

（3）核心能力考查保持稳定。

2、命题思想保持稳定。

（1）突出学科特点。

（2）关注人文精神。

A、选材范围上：教材、课外阅读、关注社会生活、自然生活和学生生活。

B、实用能力考查，围绕语文核心能力。

C、整体阅读能力的考查。

D、思维和想象力的的考察。

（二）局部有所变化，1、主要体现在试题选材上。A、基础知识考点略有变化。

B、古诗鉴赏由简单的诗逐步向较长的诗、词发展。

C、大阅读，国内散文转向国外散文。

D、应用文由指出错误并改正变化为直接写一则应用文。E、社会科文的阅读材料更接近于实际生活。

2、能力层级有所调整。

难度有所降低。标点的考察改为修辞、直接仿写颇具哲理的句子变化为以**话题补写句子、应用文由指出错误并改正变化为直接写一则应用文。其整体难度降。

3、联系实际生活更为紧密。

社科文的阅读08、09年似乎离我们的生活要远些，10年的话题就在我们的身边了。

三、试卷命题的点滴体会

（一）要注重语文学科的基础教学。

1、强调要夯实基础，注重基础教学。

1题中的汉语拼音、2题中汉字规范使用、以及3、4、5题中的选词填空、修改病句、修辞或标点、13题名言名句填空。

2、突出常见和常用。偏题和怪题不多。

（二）在教学中要注重语言本位的回归。

引导学生对关键字、词、句的理解和赏析。在试题中，第9题对文言词、句的理解；10年的第6题、12题、14等题都是回归语言本位的考查；强调赏析品味语言是语文教学的重点，比如，社科文、散文和诗词赏析的考察；强调对文章内容的整体把握。三个阅读的考察（社科文、散文和文言文）都要求学生整体把握其内容，全面掌控并理解，这样才能达到正确解答的目的；强调主客观题的相互穿插和有机结合，比如，11题文言文画线句子的翻译、13题名言名句填空属客观题，社科文、散文阅读、诗词赏析、仿句和作文题属客观性较强的题。其中文言文的阅读题中主客观都有所体现；重实际运用，病句修改、标点符号、修辞、仿写和作文都体现了语文知识在实际生活中的运用。

（三）要注重语文学科人文性的正确引导。

人文指人类社会的各种文化现象。语出《易〃贲》：“文明以止，人文也。观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”提出人文性，语文教学就要以人为本，以学生为本。突出语文教学的文化性。思想性、情感性和审美性是融于人类文化之中。

1、关注自然、保护自然，与自然的和谐才是真正的以报酬本。

2、以报酬本不是个人主义的泛滥，应该是从群体起航，尊重人性。09年的大阅读《让孩子们的膝盖伤痕累累》试题中隐含的深意就是对当今中国家长们的警醒，关注孩子的身心健康才是最重要的；再如10年的大阅读《你不必完美》试题中引导我们正确认识人的“完美与完整”，人要有追求但不必完美，因为人类的刻意和固执，往往会适得其反。

3、着力培养生活体验意识。

4、用心打造书香人生。

应该引导学生读书，扩展阅读视野，包括国内外著作。诗词赏析08、09、10分别选自李白、杜甫、辛弃疾的作品，其作家属中国古代诗词人；大阅读08年的大阅读属国内作家作品，09、10年大阅读属国外的作家作品。每道题所占分值较大，平时应该加强学生阅读的质和量，真正提升学生阅读水平。

（四）注重引导学生对语文学科书本内容的夯实。

1、文言文的阅读，历年的考题都节选自课本。需要重视课本中文言文重点篇目的重点段落。08年（第四册苏轼《赤壁赋》节选）、09年（第二册《邹忌讽齐王纳谏》节选）、10年（第一册《廉颇蔺相如列传》节选）。

2、名言名句填空。历年考题都来自课本，且都是大纲中必背篇目，古诗词、现代诗词。08年荀况《劝学》、李白《将进酒》、柳永《雨霖铃〃寒蝉凄切》；09年柳永《雨霖铃〃寒蝉凄切》、泰戈尔《飞鸟集》、余光中《乡愁》；10年泰戈尔《飞鸟集》、舒婷《致橡树》、苏轼《念奴娇〃赤壁怀古》。重视课本的同时，尤其要重视重要的作家，更重要的还是要求学生能正确书写，因此反复练习很有必要。

（五）注重思维的晋升功效。

1、思维的严密性。答题、思考问题要严密。

2、思维的深刻性。提高认识事物的水准，要有意识站在一定的高度思考问题，切勿泛泛而谈，甘居平凡。

3、思维的创造性。要有独创性、新颖性，要善于创新。

4、思维的综合性。现代文阅读仅用原句作答已经不行了，必须让学生学会概括和归纳。

5、思维的开放性。表现在中西文化的结合和文理综合。

四、11年试卷命题的预测

1、题量、题型、考察能力和10年考题基本一致。

2、社科文的阅读更接近生活，大阅读属散文仍为国外散文。

3、诗词赏析更有可能选宋代名家诗、词。

4、文言文的阅读、名言名句填空不会离开课本。

5、加强学生写作应用文的练习。