幼儿教师招聘公共基础知识模拟试题2套

幼儿教师招聘公共基础知识模拟试题2套（共4篇）

幼儿教师招聘公共基础知识模拟试题2套 篇1

（一）一、单选题

1.古罗马昆体良的教育著作是（A）。

A《论演说家的教育》B《理想国》C 《大教学论》D 《教育论》

2．首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是（C）。A．杜威的《民主主义与教育》 B．赫尔巴特的《普通教育学》 C．夸美纽斯的《大教学论》 D．昆体良的《雄辩术原理》

3.在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是（A）。A．生物起源说 B.神话起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说 4.终身教育思潮的主要代表人物是（A）。

A.保罗.朗格朗 B.罗杰斯 C.索尔蒂斯 D.布鲁纳

5.一个生来失明的孩子不可能培养成为一个画家，说明了下列哪种因素对人发展的影响？（A）

A.遗传 B.环境 C.教育 D.个体的主观能动性

6.“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（B）A.遗传 B.环境 C.教育 D.个体的主观能能动性 7.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（C）。A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

8.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系式（C）。A.教育超前于政治经济发展 B.教育滞后于政治经济发展 C.教育常常与社会政治经济的发展不平衡 D.政治经济制度决定教育发展状况 9.涂尔干说：“教育是成年一代对社会生活方面尚未成熟的年轻一代所施加的影响。其目的在于，使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展，以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断正确地指出了（A）。

A.教育具有社会性 B.教育是社会复制的工具 C.教育要促进人的个性化 D.儿童对成人施加的影响不是教育 10.“师者，人之模范也”，这反映了教师劳动的（B）的特点。A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.长期性

11.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，这是由学生的（A）

A.人格尊严权决定的 B.人身自由权决定的 C.隐私权决定的 D.名誉权决定的

12.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（D）。A.从课程制定者或管理制度角度划分的 B.从课程的功能角度划分的 C.从课程的组织核心角度划分的 D.从课程的任务角度划分的 13.（D）是对某种教育活动的价值判断。A.教育测量 B.教育测验 C.考试 D.教育评价

14.一个测验所测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（D）A.信度 B.难度 C.区分度 D.效度

15.整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于（A）

A．组织策略 B．精细加工策略C．复述策略D．元认知策略

16.学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题，这种现象说明了什么（B）

A.原型启发 B.定势 C.迁移作用 D.功能固着

17.营业员在进行心算时不能与顾客交谈，这种现象的心理学解释是（A）A.短时记忆容易被新输入的信息替代而丧失 B.人不能同时做两件事 C.营业员要有很强的责任心 D.营业员的心算不熟练

18.只能进行自我中心思维的儿童处于认知发展的（B）

A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 19.考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（B）A.精加工策略 B.元认知策略 C.组织策略 D.复述策略 20.判断下列哪种特征是处在具体运算儿童的典型特征（B）A.动作化表现 B.可逆 C.单维 D.系统

21.假如家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成家庭作业的行为，最适合的安排是（D）

A.让儿童看完电视后立即督促他们完成作业 B.规定每周看电视的适当时间 C.惩罚过度看电视的行为

D.只有按时完成家庭作业后才能看电视

22.某些学校有时在一个学期教学之后，仅仅出一道作文题测量学生的语文成绩。从有效测验的条件来看，这种测验难以保证测验的（A）A.效度 B.信度 C.区分度 D.难度 23.吹拉弹唱属于（C）

A．识记技能 B．心智技能 C．操作技能 D．认知技能 24.引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（C）A．获得 B．消退 C．分化 D．泛化

25.一个人的对人对己、对事、对物的态度是（D）A．与生俱来的 B．在先天因素基础上形成的 C．是实践锻炼的结果 D．通过学习而形成的

26.德国邓克尔发现人看到的某物品具有一种功能后就很难看出其他功能 进而影响问题解决这一现象称为（B）

A 定势 B 功能固着 C 问题表现 D 知识结构

27.“一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫抱猫，消除对猫的惧怕反应”，这是运用了（D）

A.全身松驰训练 B.强化法 C.肯定性训练 D.系统脱敏法 28.对学习活动所要达到目标的主观估计被称为（C）A.学习动机 B.学习目标 C.学习期待 D.学习诱因

29.学生作业出现错误时，老师让他把该题重做10遍，这属于（C）A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.自我强化 30.奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（C）A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.同化说 D.动机说 31.《水浒》一书中的林冲应该属于（A）气质类型 A.粘液质 B.抑郁质 C.胆汁质 D.多血质 32.（A）不属于特殊儿童

A.长白头发的学生 B.交往障碍儿童 C.弱智儿童 D.学习困难儿童 33.能够提高操作性反应的概率的各种手段、措施叫（B）A.条件刺激 B.强化 C.无条件刺激 D.中性刺激 34.属于城市的下位概念的是（A）A.苏州 B.长安街 C.人民广场 D.天安门

35.“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”是（A）中对教育方针的表述。

A.《中华人民共和国教育法》 B.《中国教育改革和发展纲要》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国教师法》

36.“任何人不得在中小学、幼儿园的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的（D）。

A.生存权利 B.受教育权利 C.受尊重权利 D.安全权利

37.义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和（B）。A.学校有义务为适龄儿童提供公平的教育 B.适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育 C.公共机构有对适龄儿童开放并进行教育的义务 D.企事业单位和个人不得雇用学龄儿童

38.根据《中华人民共和国教育法》（1995年），我国学校教育制度包括（B）。A.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育 B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育 C.普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育 D.初等教育、中等教育、高等教育、终身教育 39.下列选项中，属于《中华人民共和国教育法》（1995年）明确规定的学生义务是（D）。A.团结同学，关心集体 B.尊敬师长，孝敬父母 C.热爱祖国，履行公民职责 D.努力学习，完成规定的学习任务

40.下列选项中，属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利的是（A）

A.指导学生学习与发展的权利 B.对学校进行管理与领导的权利 C.选择教材教法开展教学工作的权利 D.检查与评价学生品行、学业、身体的权利

二、多选题

1.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（ABCE）。

A．学校即社会 B．教育即生活 C．儿童为中心 D．课堂为中心 E．从做中学

2.以下关于教育目的的论述，正确的选项是（ABD）。

A.教育目的是社会历史性与时代性的动态综合 B.教育目的受制于生产力的发展

C.教育目的就是各级各类学校的培养目标 D.教育目的体现了人们的教育理想

3.教学设计是指为了达到一定的教学目的，对（ABCD）等所进行的系统规划。A.教学内容 B.教学组织 C.教学方法 D.教学媒体 4.下列选项中，能够体现教师劳动具有专业性的是（AB）。A.教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动 B.教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求 C.教师劳动的成效具有滞后性

D.教师的工作时间和业余时间没有明显的界限 5.身心发展具有的特点（ABCD）。

A.顺序性 B.阶段性 C.个别差异性 D.互补性 6.道德的心理结构包括（ABD）

A．道德认识 B．道德情感 C．道德信念 D．道德行为 7.程序教材不同于传统教材的原因是（AC）

A.直接提供反馈和强化 B.系统组织 C.用教学机器呈现 D.给学生个别阅读

8.具有高创造性的个体的人格特征有（ABCE）。

A．独立性 B．自信 C．对复杂问题感兴趣 D． 易怒 E．冒险精神 9.以下技能属于操作技能的有（ABC）

A．吹笛子 B．打网球 C．体操 D．阅读 E．计算 10.教师的专业知识素养包括(BE)。A．精湛的语言表达能力 B．精深的学科知识 C．广博的科学文化知识 D．较强的组织管理能力

E．宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识 三．不定项选择

1968年，美国一个著名的心理学家做了一个实验。他从小学每个年级中抽出部分学生，进行所谓的预测未来发展的测试，学生名单交给任课教师。实际上，罗森塔尔并未做任何真正实际的测验，只是随意抽取部分学生的名字，在这些学生中，有的是教师意料到的，有的却不然。过了一学期后重测，发现那些随意抽出的学生各方面都获得了较大的进步，成绩明显提高。[情景题]（1）上述实验证明了教师的期望会或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作（AD）

A．罗森塔尔效应 B．投射效应 C．首因效应 D．皮格马利翁效应（2）这一关于教师预期的实验表明（A）A.教师对学生的期望会影响他对学生的态度 B.教师对学生的期望值越高，学生的进步越快 C.教师的期望对学生的影响胜于其言行 D.只要对学生抱有期望，学生就朝着期望方向发展

四、判断题

1.教育学的研究任务是描述教育现象，揭示教育规律。（√）

2.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是教育。（×）3.一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有顺序性。（×）

4.人民教师职业道德的核心是忠诚于人民的教育事业。（×）

5.陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”强调教师的友爱精神。（×）6.教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是谈话法。（×）7.作为教师，不一定要有明确的教育目的，但必须有明确的教学目标。（×）8.个体道德的核心部分是道德认识。（×）

9.近代随着大工业生产所产生的教学组织形式是分组教学。（×）10.班主任工作的中心环节是了解和研究学生。（×）

11.教学是教师有目的、有计划地促进学生掌握知识和技能的过程。（×）12.学生的认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱，主要影响学生的学习方式。（√）

13.直观是理解科学知识的起点，是学生获得知识的重要环节。实际教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、图片直观和言语直观。（×）14.小学生道德发展的关键期是三年级。（√）15.组织策略是元认知策略中的一种具体策略。（×）

16.学生心理发展的基本特征有连续性与阶段性、定向性与顺序性、不平衡性和差异性。（√）

17.命题学习必须以符号学习和概念学习为基础。（√）

18.学习是直接的练习形成的，而迁移是间接的经验形成的。（×）19.科学家进行研究既是意义学习，也是发现学习。（√）20.品德心理的核心成分是道德行为。（×）21.课程即学校开设的全部学科的总和。（×）

幼儿教师招聘公共基础知识模拟试题

（二）一．选择题

1．英国教育家斯宾塞的教育代表作是（D）

A．《爱弥儿》B．《人的教育》C．《教育漫话》 D．《教育论》 2．“教学与发展”理论的倡导者是（A）

A．赞科夫 B．皮亚杰 C．布鲁纳 D．根舍因 3．“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（B）A．遗传 B．环境 C．教育 D．社会活动

4．毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是（A）A．培养有社会主义觉悟有文化的劳动者 B．培养德智体全面发展的社会主义新人 C．培养又红又专的社会主义接班人 D．培养脑体结合的社会主义建设者 5．《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九 年义务教育，并把其责任交给（B）

A．国家 B．地方 C．学校 D．家长

6．在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机 智”。这反映了教师劳动的哪一特点？（C）

A．复杂性 B．师范性 C．创造性 D．主体性 7．教学工作的中心环节是（B）

A．备课 B．上课 C．课外辅导 D．检查评定成绩

8．德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是（D）A．以知为开端，知、情、意、行依次进行B．以情为开端，情、知、意、行依次进行

C．以意为开端，意、知、情、行依次进行D．视具体情况，可有多种开端 9．班集体形成的主要标志之一是（C）1 A．成立了班委会B．开展了班级工作 C．形成了正确的集体舆论D．确定了班级工作计划

10．课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是（D）

A．在课程计划（教学计划）之中B．在学科课程标准（教学大纲）之中 C．在学校之外D．在课程计划和学科课程标准之外 二．境空题

11．教育学研究的教育现象主要包括教育的社会现象和认识现象。12．美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为是心理起源论；而马克思主义观点认为，教育只能起源于劳动。

19．课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和个人活动。

三、简答题

20．教育要适应人的发展的哪些基本特性？

①教育要适应人的发展的顺序性和阶段性；②教育要适应人的发展的不均衡性； ③教育要适应人的发展的稳定性和可变性；④教育要适应人的发展的个别差异性。

21．我国社会主义教育目的的基本点是什么？

①培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者和社会主义事业的建设者和接班人；

②使学生德、智、体等方面全面发展；③教育与生产劳动相结合，是实现我国教育目的的根本途径。

22．一名合格的人民教师应具备哪些基本的知识素养？

①比较系统的马列主义理论修养；②精深的专业知识；③广博的文化基础知识；④必备的教育科学知识，包括教育学、心理学以及各科教材教法等。

23．我国中小学德育应完成哪几个方面的任务？

①培养学生初步树立坚定正确的政治方向；②引导学生逐步确立科学的世界观和人生观；③逐步使学生养成社会主义的基本道德、法纪观念和文明行为习惯；④培养学生具有一定的品德能力和良好的品德心理品质。

四、论述题

24．在我国建国后的教学实践中，曾出现过学生走出校门，学工、学农、学军等作法，认为学生获得知识主要借助于他们自身的社会实践。试从某一教学过程的基本规律出发，对这一作法进行评述。

（一）发挥教师主导作用是学生简捷有效地学习和发展的必要条件。教学是师生的双边活动。教师是教育者，是“先受教育的”。我国唐代著名文学家韩愈在《师说》中写到：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”这揭示了教学工作中的一个普遍规律，即学生所闻的“道”，所授的“业”和所解的“惑”，是通过教师来解决的。教师受社会的委托，代表社会的利益，执行社会对教学的要求；他受过专门训练，精通所教的专业知识，了解学生的身心发展，懂得如何组织和进行教学。他在教学过程中决定着教什么和如何教，决定着按什么方向和目标组织教学，把学生培养成什么人。他是整个教学过程的组织者、启发者和指导者，能正确引导学生由未知到已知，由知之甚少到知之甚多，启发学生不断进行思索，促使学生由“需要教”向会自学、能自学转化，充分发挥学生在教学过程中的学习积极性、主动性和自觉性。学生学习主动性、积极性的发挥都有赖于教师的引导，依赖于教师的教，依赖于教师的教学艺术、教学方式、教学质量。对学生而言，只有借助于教师的教导与帮助，才能以简洁有效的方式掌握科学文化知识，迅速提高身心发展水平，使自己成为社会所需要的人才。

（二）发挥学生主体作用是教师有效教学的重要因素。在教学过程中，学生不仅仅是教学的客体或对象，他们也是教学的直接参与者，是学习和发展的主体。教师的教固然重要，但对学生来说毕竟是外因，外因只有通过内因起作用。教师传授的知识与技能，施加的思想影响，都要经过学生个人的观察、思考、领悟、练习和自觉运用，自我修养，才能转化成为他们自身的本领与品德。在教学过程中，发挥学生的积极性显得尤为重要。学生学习的主动性、积极性影响着学生的求知欲、自信心，决定着他们的学习效果和身心发展水平。学生的学是教学中不可忽视的因素。没有学生的主观努力，教师教得无论怎样好，学生视而不见，听而不闻，最终也达不到教学目的。

幼儿教师招聘公共基础知识模拟试题2套 篇2

A.坚持人文教育为主

B.坚持科学教育为主

C.坚持人文教育与科学教育的携手并进

一、单选题(本大题共10小题，每题2分，共20分)

(1).在创造性思维中()起着核心作用。

A.形象思维

B.抽象思维

C.集中思维

D.发散思维

(2).“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异()。

A.由学生自己决定如何学习

B.将学生按优中差教学

C.满足不同学生的需要

D.培养单科独进的尖子生

(3).在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是()。

D.要看情况而定

(4).人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为()。A.自我期待感 B.自我归因感 C.自我预期感 D.自我效能感

(5).实质教育论认为教学的主要任务是()。A.发展智力 B.培养思想道德 C.传授知识 D.发展个性

(6).道德教育最终应落实于()。A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

B.分组教学

C.道尔顿教育

D.个别教学

(7).对一定对象的指向和集中是()。

A.感觉

B.注意

C.记忆

D.思维

(8).教育法规的要素有法定条件、行为准则和()三个要素。

A.法律要件

B.法律法律

C.法律后果

D.法律行为

(9).主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自觉和独立作 业的教学是()。

A.复式教育

(10).下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是()。A.描述 B.鉴测 C.解释 D.预测

二、判断题(本大题共10小题，每题2分，共20分)(11).不学教育学，照样能上课。()正确 错误

(12).教育学只研究教育现象。()正确 错误

(13).教育现象就是指学校教育现象。()正确 错误

(14).教育是人类与动物共有的一种现象。()

正确 错误

(15).教育的本质就是生产力。()

正确 错误

(16).教育的本质就是上层建筑。()

正确 错误

(17).教育从来就是具有而且将永远具有阶级性的特点。()

正确 错误

(18).教育从来就是同生产劳动结合在一起的。()正确 错误

(19).人类历史上，先是某些圣贤办起了学校，然后才有教育活动。()正确 错误

(20).在原始教育阶段，教育与生产劳动合二为一，人人必须劳动，因而人人受教育，但到了古代教育阶段，教育只是少数人才能享受的，所以，古代教育不如原始教育。()正确 错误

三、填空题(本大题共10小题，每题2分，共20分)

(21).说服教育的方式有：、、、、。

(22).教师要将外在的 转化为学生内在的。

(23).德育过程的基本矛盾是 和 之间的矛盾。

(24).德育过程有四个环节，即：、、、。

(25).、、、是构成思想品德心理结构的基本要素。

(26).榜样的类型有：、、。

(27).组织学生进行实际锻炼的方式有：、、。

(28).情感陶冶的方式有：、、。

(29).自我修养的方式有：、、、。

(30).品德评价的方式有：、、。

四、简答题(本大题共4小题，每题5分，共20分)

(31).简要回答教育与经济的关系。

(32).社会生产力决定教育的发展表现在哪些方面?

(33).社会生产力制约教育事业的规模和发展速度表现在哪些方面?

(34).教育生产性功能的具体表现是什么?

五、论述题(本大题共2小题，每题10分，共20分)

(35).结合马斯洛的需要层次理论，分析教师为什么应全面关心学生?

(36).论述“德育过程是教师教导下学生能动的道德活动过程”，并联系实例来说明其中的一个观点。教师招聘考试《教育理论综合知识》真题 2 本套试题单选题10题，多选题10题，填空题10题，简答题4题，案例分析题1题。

A.《大教学论》

B.《人是教育的对象》

C.《教育心理学》

一、单选题(本大题共10小题，每题2分，共20分)

(1).世界上最著名的智力量表是()。

A.《比纳一西蒙量表》

B.《斯坦福一比纳量表》

C.《比纳一推孟量表》

D.《韦克斯勒量表》

(2).教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代 末为()。

A.初创时期

B.发展时期

C.成熟时期

D.完善时期

(3).1868年，俄国教育家乌申斯基出版了()，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

D.《教育心理大纲》

(4).现代认知心理学认为认知不能回忆或再认的主要原因是()。A.无适当提取线索 B.信息相互干扰 C.痕迹消退 D.压抑

(5).根据迁移发生的方式，迁移又可分为()。A.正迁移和负迁移 B.积极迁移和消极迁移 C.顺向迁移和逆向迁移 D.特殊迁移和非特殊迁移

(6).下面有关操作的特点正确的是()。A.物质性、外显性、展开性

B.观念性、内潜性、简缩性

C.观念性、内潜性、展开性

D.物质性、外显性、简缩性

(7).整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为()。

A.组织策略

B.计划策略

C.复述策略

D.调节策略

(8).通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为()。

A.配置性评价

B.总结性评价

C.诊断性评价

D.形成性评价

(9).教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，其所依据的感知规律是()。

A.强度律

B.差异律

C.活动律

D.组合律

(10).给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为()。

A.原型

B.定势

C.变式

D.问题

二、多选题(本大题共10小题，每题2分，共20分)

(11).在教育起源的认识上，教育学史上经典的观点有()。

A.神话起源说

B.教育生物起源说

C.教育心理起源说

D.教育劳动起源说

(12).华莱士的四阶段模式包括()。

A.准备阶段

B.酝酿阶段

D.《民主主义与教育》

E.《雄辩术原理》

(15).古希腊对后世影响较大的教育家主要有()。

C.明朗阶段

D.验证阶段

E.观察阶段

(13).在法律上，学校与学生的关系是属于()。

A.干预与服从

B.责任与义务

C.教育与被教育

D.管理与被管理

E.监护与被监护

(14).西方古代第一本专门论述教育的著作是()。

A.《大教学论》

B.《普通教育学》

C.《论演说家的教育》

A.苏格拉底 B.昆体良 C.柏拉图 D.亚里士多德 E.夸美纽斯

(16).教学内容的开放性，提倡()。A.求疑 B.求实 C.创新 D.探索

(17).讲授法的基本方式包括()。A.讲述 B.讲解

C.讲读

D.讲演

(18).新课程强调，教师是学生学习的()。

A.合作者

B.引导者

C.指挥者

D.参与者

(19).新课程提倡的学习方式是()。

A.接受式的学习

B.合作学习

C.探究学习

D.自主学习

(20).在实施“中小学继续教育工程”中，要把放在突出地位。()

A.学历教育

B.思想政治教育

C.职业道德教育

D.信息技术教育

三、填空题(本大题共10小题，每题2分，共20分)

(21).古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指：、乐、射、御、书、数。

(22).第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是。

(23).国家用法律形式规定的，对一定年龄儿童免费实施的一定年限的学校教育，称为。

(24).教育对生产力的促进作用主要表现在：教育再生产劳动力和。

(25).教育目的有三个层次，即国家的教育目的.各级各类学校的培养目标和。

(26).根据《儿童权利公约》，学生是权利的，享有法律规定的各项社会权利。

(27).《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，揭示了教

学的 原则。

(28).备课的内容包括钻研教材、和制定教学进度计划。

(29).现代班级管理强调以 为核心，建立一套能够持久地激发学生生动性.积极性的管理机制。

(30).组块方式主要依赖于人过去的。

四、简答题(本大题共4小题，每题5分，共20分)

(31).简述我国德育的途径。

(32).简述我国德育的基本方法。

(33).简述德育的认知模式。

(34).简述德育的体谅模式。

五、案例分析题(本大题共1小题，20分)

(35).阅读下列材料，并回答问题。2009年12月湖北省武汉市江夏区大桥镇14岁的男学生姚小明，上语文课时不遵守课堂纪律并与语文课老师顶撞，该老师把他交给班主任处理，班主任又把他交给学校党支部书记处理，书记对姚小明进行了批评后，班主任又把他送回其爷爷家。次日和第三日，小明多次找学校要求返校上学，学校未同意小明返校上学，而是把小明向语文老师认错作为返校上课的前提条件。小明的家长向县教委反映问题，该校仍未让小明上学。2010年春季，小明将学校告上法庭。江夏区法院判决学校向小明书面赔礼道歉，赔偿小明经济损失600元。本案受理费300元，其他诉讼费190元，原告负担200元，其余由被告承担。试分析学校侵犯了小明的什么权利，请简要评析。

教师招聘考试《教育理论知识》真题卷3

本套试题单选题20题，填空题10题，简答题4题，案例分析题1题。

一、单选题(本大题共20小题，每题2分，共40分)

(1).个体将已有知识经验用于解决作业中或实际生活中的问题，这是

()。

A.知识应用

B.知识综合

C.知识概括

D.知识迁移

(2).《教育心理学》探讨的主要问题是()。

A.教育的本质、目的 B.教育的任务、原理

C.教育的内容、方法

D.教育过程中师生互动时的心理现象

(3).在试误学习的过程中，学习者对刺激情境作出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合学习规律中的()。

A.练习律

B.准备律

C.近因律

D.效果律

(4).在《教育心理学》相关理论中，“举一反三”、“闻一知十”、“触类旁通”等，具体指的是()。

A.记忆的策略

B.学习的迁移

C.技能的形成 D.概念的掌握

(5).在教育心理学家加涅的信息加工理论中，信息的存贮过程，又被称之为工作记忆的是()。

A.感觉记忆

B.瞬时记忆

C.短时记忆

D.长时记忆

(6).用建立学习时间表的方式在监控和调整自己的学习，这属于学习策略中的()策略。

A.认知

B.资源管理

C.精细加工

D.元认知

(7).对教师来说，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不止”，就要做到()。

A.走路身体一定要端正

B.对学生下命令一定要正确

C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

D.以身作则，起好示范榜样作用

(8).教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作

(9).学生学习是为了得到家长的表扬，这是一种()。

A.认知内驱力

D.教师所在地的教育督导机构

(12).“大有大成，小有小成”是()教学原则具体运用的结果。

A.自觉积极性

B.附属内驱力

C.自我提高内驱力

D.生理内驱力

(10).学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育教育的基本途径 是()。

A.各学科教学

B.少先队活动

C.班主任工作

D.共青团活动

(11).《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的机构主体是()。

A.教师所在地的政府机关

B.教师所工作和服务的学校

C.教师所在地的教育行政部门

B.启发性 C.巩固性 D.因材施教

(13).看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是()。A.强化 B.惩罚 C.逃避条件作用 D.消退

(14).“矫正错误”是注意的()。A.选择功能 B.整合功能 C.维持功能 D.调节和监督功能

(15).“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑”这句话体现影响身心发展的因素是()。

A.遗传因素

B.环境因素

C.教育因素

D.个体主观能动性

(16).教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有()。

A.学科专业素养

B.教育专业素养

C.品德专业素养

D.职业道德素养

(17).《教师资格条例》规定，对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起()内颁发相应的教师资格证书。

A.15日

B.30日

C.45日

D.60日

(18).在一些国际会议上，同声翻译人员使用的记忆是()。

A.瞬间记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.无意记忆

(19).加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻()的现实需要。

A.依法治国

B.以德治国

C.以人为本

D.均衡发展

(20).在教学中讲授“果实”概念时，既要选可食的果实，又要选不可食的果实，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了()。

A.变式法

B.比较法

C.直观法

D.正例与反例配合法

二、填空题(本大题共10小题，每题2分，共20分)

(21).4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为。

(22).情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和。

(23).社会性发展的过程也是人接受社会化的过程，是从一个“ ”或“生物人”成长为“ ”并逐步适应社会生活的全部过程。

(24).对于儿童之间或简单或复杂的同伴关系的测量，目前心理学界使用的方法技术主要有观察法和。

(25).在没有外部指导和监督的情况下，个体为达到某种目的而发动和维持的积极的行为过程是儿童对行为的。

(26).有关道德的心理成分组成，目前看法不一，较为普遍的观点是将道德分成、和道德行为。

(27).道德行为是个体道德认识的外在表现，一般分为 和亲社会行为。

(28).与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了 来测量儿童道德认知的发展。

(29).性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括、和性别行为模式等三方面。

(30).是指儿童在一定的社会历史条件下，逐渐独立地掌握社会规范，恰当地处理人际关系，妥善自治，从而能客观地适应生活的心理和行为发展过程，这个过程也称为儿童的社会化

三、简答题(本大题共4小题，每题5分，共20分)

(31).从当今世界各国的情况看，政治制度对教育的决策作用主要通过什么方式体现出来?

(32).教学原则与教学规律的关系怎样?

(33).教师备课为什么要钻研教材?

(34).为什么说素质教育是我国现代教育的必然趋向?

四、案例分析题(本大题共20分)

(35).几乎每个家庭都有电视，它的影响是如此普遍，以至于它被称为另一个“家长”。由于大部分孩子花在电视上的时间过长，所以关于电视对孩子学习和行为影响的争论不断。

(36).你认为电视给孩子们带来了怎样的影响?我们该做些什么以减小电视的负面影响?

教师招聘考试《教育理论知识》真题卷4 本套试题单选题10题，判断题10题，填空题10题，简答题4题，论述题2题。

一、单选题(本大题共10小题，每题2分，共20分)

(1).把自己所具有的和所不能容忍的性格、特征、态度等转移到别人身上，指责、批评别人的恶劣的防御机制是()。

A.投射

B.幻想

C.转移

D.抵消

(2).提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤，并且经常用算法式和启发式两种方式来进行，这在问题解决过程中属于()。

A.发现问题阶段

B.理解问题阶段

C.提出假设阶段

D.检验假设阶段

(3).心理教育的对象主要是()。

A.心理正常的学生

B.存在心理问题但无力自我解决的学生

C.存在严重心理问题的学生

D.存在轻度心理问题的学生

(4).下列哪项符合学生记忆力发展趋势的表现?()。

A.女生侧重机械记忆，男生侧重意义记忆

B.女生侧重有意记忆，男生侧重无意记忆

C.无意记忆发展缓慢，有意记忆发展迅速

D.机械记忆随年龄增高而提升

(5).学生在学习中表现出来的观察力、注意力、想象力、创造力等能力属于心理健康考察范畴指标中的()

A.智力正常指标

B.非智力指标

C.协调与控制情绪指标

D.智力与体力综合指标

(6).在这个案例中，该老师所使用的教学模式为()。

A.传递——接受式

B.引导——发现式

C.示范——模仿式

D.情境——陶冶式

(7).在经过一定时间的学习之后，对学生进行“诊断测验”，根据结果把学生分为甲、乙、丙、丁组。甲组学生自学补充教材，乙组学生由教师上附加课，丙、丁组学生由不同的教师上基础复习课。这种分组教学属于()。

A.学科能力分组

B.跨学科能力分组

C.不同学习内容和不同学习目标的分组

D.学习内容目标和学习内容相同而采取不同方法和媒体的分组

(8).一位老师在进行德育教育时，举了个例子：古代有个人，他的妻子得了重病，但又一种药能救她的命。而这种药却很贵，这个人根本无法筹足买药的钱。于是他想法把药偷了出来，救了妻子的命。这位老师进而引导学生回答这个人该不该偷药。一部分学生回答“该偷”，另一部分回

答“不该偷”。老师在学生回答后，对学生的回答进行了点评。据此回答33-34题。

33.根据这个案例，下列说法正确的是()。

A.回答“该偷”者道德水平低

B.回答“不该偷”者道德水平高

C.不能根据学生的回答判断其道德水平

D.学生回答的结果与其道德水平没一点联系

(9).孔子的弟子冉有性格谦逊，办事犹豫不决，孔子鼓励他临事果断。另一个学生子路逞强好胜，办事不周全，孔子就劝他遇事多听取别人意见，三思而行。孔子在教育中所采用的教学原则是()。

A.启发性原则

B.循序渐进原则

C.直观性原则

D.因材施教原则

(10).“六艺”教育是西周时期学校教育的基本学科，其中心是()。

A.孝的教育

B.礼乐的教育

C.书数的教育

D.御的教育

二、判断题(本大题共10小题，每题2分，共20分)

(11).教师教育包括职前教育和职后教育两个方面。()

正确 错误

(12).强化教师的主导地位必然会弱化学生的主体地位。()

正确 错误

(13).我国制定教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。()

正确 错误

(14).素质教育实质上就是培养学生音体美等素质的特长教育。()

正确 错误

(15).“减负”的实质就是要求减少课程门类，降低课程难度，淡化考试。()

正确 错误

(16).经济要发展教育需先行。()

正确 错误

(17).学校德育不仅包括道德教育，还包括政治教育和思想教育。()

正确 错误

(18).对于中小学生而言，研究性学习是最主要的学习方式。()

正确 错误

(19).教育是培养人的活动，所以教育目的要完全依据人的发展需要来确定。()

正确 错误

(20).明确教育目的，就是要明确把受教育者培养成什么样的人才。这是教育工作者必须首先明确的一个根本问题。()

正确 错误

三、填空题(本大题共10小题，每题2分，共20分)

(21).教育学的基本任务是、、。

(22).教育的基本形式是教育者根据一定的、向受教育者进行教育。

(23).关于教育起源问题的三种代表性学说是、、。

(24).在教育起源问题上，心理摹仿说的代表人物是 国的。

(25).教育的生物起源说的代表人物是 国的。

(26).根据教育自身的特征，有史以来的人类教育可分为、、和 四个阶段。

(27).在教育史上，围绕着教育目的的确定，曾经出现过 和 的争论。

(28).制定我国社会主义教育目的的理论基础是。

(29).培养和造就全面发展的新人的唯一途径和方法是。

(30).我国社会主义教育目的的基本点是{为社会主义现代化建设服务##}、{##德智体全面发展}。

四、简答题(本大题共4小题，每题5分，共20分)

(31).简述应怎样将集体教育与个别教育相结合。

(32).班主任对学生群体的了解和研究包括哪些方面?

(33).简述开展班级活动的意义。

(34).运用讲授法有什么要求?

五、论述题(本大题共2小题，每题10分，共20分)

(35).你如何理解教师的主导作用和学生的主体作用的关系?(36).什么是尊重信任和严格要求相结合的原则?怎样贯彻这一原则?

教师招聘考试《教育理论知识》真题卷5

本套试题单选题10题，判断题10题，填空题10题，简答题4题，论述题2题。

一、单选题(本大题共10小题，每题2分，共20分)

(1).所谓的及时复习，应该是指()。

A.在学习结束立刻复习

B.一周之后复习

C.考试前复习

D.当天复习

(2).《中华人民共和国教师法》的制定机关是()。

A.全国人民代表大会

B.教育部

C.国务院

D.全国人民代表大会常务委员会

(3).对于不敢真实表达自己意见和情感的学生，有效的行为改变方法

为()。

A.系统脱敏法

B.精神分析法

C.全身松弛法

B.行动一致

C.观点趋同

D.相互理解与扶持

D.肯定性训练

(4).下列选项中()完整地表达了心理学的研究对象。

A.心理过程及其规律

B.情绪人格及规律

C.生理现象及其规律

D.心理现象及其规律

(5).《中华人民共国和教育法》的通过时间是()。

A.1993年10月31日

B.1995年3月18日

C.1996年5月15日

D.1998年8月29日

(6).人际吸引的特征表现为认知协调，情感和谐和()。

A.态度一致

(7).在对待师生关系方面，新课程中教师的教学行为强调()。A.反思 B.合作 C.尊重、赞赏 D.帮助、引导

(8).目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是()。A.教学计划 B.教学过程 C.教学评价 D.教学设计

(9).教育信息化的基本特征有()。A.实用化 B.网络化

C.整体化

D.方便化

(10).学校进行素质教育的基本途径是()。

正确 错误

(15).教育不仅可以兴国，而且还可以救国。()

正确 错误

A.校外活动

B.课外活动

C.教学活动

D.团队活动

二、判断题(本大题共10小题，每题2分，共20分)

(11).文化本身就具有巨大的教育功能。()

正确 错误

(12).教育只能保存传递文化，而不能创造更新文化。()

正确 错误

(13).如果两个国家的政治、经济状况一致，则这个国家的教育就完 全一样。()

正确 错误

(14).经济要发展，教育须先行。()

(16).经济条件差的地区，居民对教育的态度就一定冷漠。()正确 错误

(17).教育对文化的传播与传递是无条件的。()正确 错误

(18).人的可塑性使人接受教育既有可能性又有必要性。()正确 错误

(19).教育不只是人类所独有的活动，动物界也存在。()正确 错误

(20).教育在阶级社会里具有鲜明的阶级性。()正确 错误

三、填空题(本大题共10小题，每题2分，共20分)(21).我国普通中学的任务是。(22).教师职业道德的基本内容有。

(23).教师最基本的职业道德是，教师职业道德的核心是。

(24).教师合理的知识结构应包括 等方面;教师的能力结构主要有 等方面。

(25).德育一般包括 教育、教育和道德品质教育。

(26).狭义的课程是指。

(27).教科书是根据 编写的，是教师 的基本依据。

(28).学校工作必须以 为主，全面安排。

(29).教学的目的是。

(30).在历史上，最早明确地阐述和论证“教学具有教育性”的教育家是。

四、简答题(本大题共4小题，每题5分，共20分)

(31).教师合理的智能结构应是怎样的?

(32).教学与智育有何区别?

(33).教学的目的是什么?

(34).在德育过程中为什么要注意知与行的统一?

五、论述题(本大题共2小题，每题10分，共20分)

(35).你认为教师良好的心理素质在教育过程中具有什么意义?

(36).试述当今世界各国课程改革的主要趋势。

教师招聘考试《教育理论知识》真题卷6

本套试题单选题10题，多选题10题，填空题10题，简答题4题，论述题2题。

一、单选题(本大题共10小题，每题2分，共20分)

(1).教育是人类有目的的培养人的一种()

A.智力活动

B.社会活动

C.教学活动

D.科学活动

(2).弗洛伊德把人格结构分为三个层次，即本我、自我、超我。其中本我遵循()原则;自我遵循()原则;超我遵循()原则。

A.快乐、社会、现实

B.快乐、社会、道德

C.快乐、现实、道德

D.道德、现实、快乐

(3).《劝学》中强调“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”，在现代教学原则中强调的是()

A.理论联系实际原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

(4).“入芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之室久而不闻其臭”是()的结果。

A.感觉对比

B.感觉适应

C.感觉麻木

D.感觉迟钝

(5).()是指测验结果的可靠性或一致性的程度，即一个测验在不同的条件下岁学生进行多次，而所获得的结果大体一样，即成绩好的学生和成绩差的学生都是相对稳定的人群。

A.效度

B.信度

C.准确度

D.精确度

(6).“矮个子里找高个”、“水涨船高”是一种()

A.相对评价

B.绝对评价

C.定性评价

D.定量评价

(7).学生先学会了“电脑”的概念，然后再学习“笔记本电脑”这一概念，这种学习过程属于()。

A.总括学习

B.上位学习

C.下位学习

D.组合学习

(8).通过摆事实，讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是()

A.说理教育法

B.陶冶教育法

C.实际锻炼法

D.榜样示范法

(9).“让学校的每一面墙壁都开口说话”这充分运用了()的德育方法

A.情感教育

B.实际锻炼

C.榜样示范

D.陶冶教育

(10).可以强化学生社会交往意识和社会角色规范，培养学生的任务意识、合作意识、责任感及团结合作精神，并获得一定的社会经验的是()

A.选择性学习

B.参与性学习

C.自主性学习

D.合作学习

二、判断题(本大题共10小题，每题2分，共20分)

(11).教育目的就是培养目标。()

正确 错误

(12).教育目的是社会需要和人的发展的需要辩证统一关系的反映。()

正确 错误

(13).实施素质教育就应该完全放弃考试。()

正确 错误

(14).素质教育的价值取向是使学生成为一个完整的人。()

正确 错误

(15).不存在没有目的的教育活动。()

正确 错误

(16).素质教育是世界教育改革的必然走向。()

正确 错误

(17).教师道德是指教师个人的道德而不是指教师的职业道德。()

正确 错误

(18).教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。()

正确 错误

(19).只要有一定的文化科学知识就可以当教师。()

正确 错误

(20).教师职业是一种专业性极强的职业，对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。()

正确 错误

三、填空题(本大题共10小题，每题2分，共20分)

(21).是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。

(22).儿童发展受遗传、发育、环境、等多种因素的影响。

(23).是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。

(24).先出现无意动作然后才逐渐出现有意动作，动作发展的方向越来越多地受心理意识的支配，这是儿童动作发展的 规律。

(25).注意分为 和 两种类别。

(26).当刺激多次出现后，主体就不会再产生这样的变化，或是反应下降，这种定向反应的消失或下降称为“ ”。

(27).儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象，那就是，即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。

(28).在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成、和抽象逻辑思维。

(29).是理解句子所表达的基本语义关系，如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等，从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。

(30).是一种“我向”语言，是儿童自己对自己说话，其主要的功能

不在于交际。

四、简答题(本大题共4小题，每题5分，共20分)

(31).简述教师的任务。

(32).遗忘的规律和特点有哪些?

(33).简述如何建立以学生为本的班级管理机制。

(34).简述班集体形成的基本特征。

五、论述题(本大题共2小题，每题10分，共20分)

(35).试述教师职业专业化的条件。

幼儿教师招聘公共基础知识模拟试题2套 篇3

A．唯心主义片面夸大精神能动性的结果

B．庸俗唯物主义的表现

C．主观见之于客观的表现

D．唯意志论的表现

2．唯物辩证法讲的联系就是()。

A．事物之间的因果关系

B．事物内部的结构联系

C．事物之间的相互联系

D．事物之间和事物内部诸要素之间的相互作用、相互影响和相互制约

3．在矛盾双方力量的对比中起主导作用的是()。

A．事物的内部矛盾

B．事物的主要矛盾

C．事物的特殊矛盾

D．矛盾的主要方面

4．历史观的基本问题是()。

A．是否承认阶级和阶级斗争问题

B．生产力和生产关系的问题

C．经济基础和上层建筑的关系

D．社会存在和社会意志的关系

5．恩格斯在谈到资本主义国家职能时指出，“政治统治到处都是以执行某种社会职能为基础”。这就是说()。

A．社会职能是资本主义国家的主要职能

B．资本主义国家的政治职能都是通过社会职能体现的C．资本主义国家的政治职能在弱化

D．政治统治只有在执行社会职能时才能持续下去

6．如果偶然性不起任何作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。这一结论是()。

A．唯心主义观点

B．辩证法观点、C．相对主义观点

D．机械论观点

7．在()主持起草的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中明确提出：“在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾”。

A．毛泽东

B．薄一波

C．邓小平

D．陈云

8．1964年，()在第三次全国人民代表大会上，提出“本世纪内，把我国建设成为一个具有现代农业，现代工业，现代国防和现代科学技术的社会主义强国”的四个现代化的奋斗目标。

A．邓小平

B．周恩来

C．毛泽东

D．刘少奇

9．有中国特色社会主义文化建设的根本是()。

A．在全社会形成共同理想和精神支柱

B．发展教育和科学

C．营造良好的文化环境

D．深化文化体制改革

10．社会主义国家的改革，其性质应该是()。

A．社会主义基本制度的变革

B．社会主义经济运行方式的改变

C．社会主义原有体制的修补

D．社会主义制度的自我完善和发展

11．市场的基本功能是()。

A．配置资源功能

B．激励功能

C．调节功能

D．评估功能

12．社会主义初级阶段的基本特征是()。

A．我国已经具备了社会主义社会的一般特征

B．我国已经处于发达的社会主义阶段

C．生产力发达

D．建设社会主义只需短时间就可实现

13．公民在法律面前一律平等，是我国()。

A．社会主义法的基础

B．社会主义立法的基本原则

C．社会主义法的实施的基本原则

D．宪法的总的指导思想

14．社会主义法是社会主义国家对社会关系进行()的手段。

A．强制性调整

B．规范性调整

C．引导性调整

D．制约性调整

15．法与统治阶级道德的一致性，主要体现在()。

A．相互渗透

B．相辅相成C．都是统治阶级意志的体现

D．都是上层建筑的组成部分

16马克思主义把科学看作()。

A.是“历史的有力杠杆”

B.是“最高意义上的革命力量”

C.是“划分经济时代的标尺”

D.是“历史进步的最高标准”

正确答案：AB

17恩格斯提出的哲学基本问题的涵义包括()。

A.思维对存在的能动性的问题

B.思维和存在何者为第一性的问题

C.思维主体和思维客体的关系问题

D.思维能否反映存在的问题

正确答案：BD

18下列论断属于客观唯心主义的有()。

A.自由选择的意志高于一切

B.世界是上帝创造的C.世界万事万物都是绝对精神派生的D.理在气先

正确答案：BCD

19哲学和具体科学的关系是()。

A.哲学是具体科学的总汇

B.具体科学是哲学的基础

C.哲学对具体科学有指导作用

D.具体科学的发展为哲学的发展提供丰富的实证材料

正确答案：BCD

20马克思主义哲学是科学的哲学体系，因为它是()。

A.唯物论与辩证法的统一

B.唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一

C.关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学

D.主体与客体的统一

正确答案：ABC

马克思主义哲学

21下列各对范畴之间的关系，包含思维和存在关系性质的有()。

A.自由和必然B.真理和客观存在C.生产力和生产关系

D.社会意识和社会存在正确答案：ABD

22在意识能动性问题上唯心主义的错误在于()。

A.夸大意识的能动作用

B.不承认意识的能动作用

C.意识的作用能超过物质的作用

D.意识作用永远超不过物质的作用

正确答案：AC

23造大楼得先设计图纸，然后造楼，这说明()。

A.意识决定物质

B.意识对物质有能动作用

C.意识活动具有目的性、计划性

D.意识可以创造物质

正确答案：BC

24物质是()。

A.标志着客观实在的哲学范畴

B.不依赖人的感觉的客观实在C.各种具体物质形态的共性

D.人的感觉的组合正确答案：ABC

25物质和运动是不可分的，因为()。

A.运动是物质的根本属性

B.运动和物质实际上是一个东西

C.物质是运动的承担者

D.运动是物质的承担者

正确答案：AC

26历史唯物主义的历史决定论()。

A.是承认社会历史发展具有客观规律性、必然性和因果制约性的理论

B.认为生产力决定生产关系，生产关系作为社会的经济基础又决定上层建筑

C.把物质决定意识的原理，应用于人类社会历史的研究

D.既认为社会历史具有客观规律性，又反对人在客观规律面前无能为力的观点正确答案：ABCD

27主体选择与客观规律的接近和符合的过程是()。

A.人们在认识和实践中长期而艰难的探索过程

B.人们认识和实践不断深入的过程

C.人们不断发现真理和修正错误的过程

D.人们的思想摆脱客观规律束缚的过程

正确答案：ABC

28适合生产力性质和发展要求的生产关系能促进生产力的发展，是说（）。

A.先进的生产关系能为生产力的发展开辟道路、扫清障碍

B.先进的生产关系能为生产力的发展提供可能性

C.需要选择适当的经济体制，生产力在事实上才能得到发展

D.需要采取正确的方针、政策，生产力在事实上才能得到发展

正确答案：ABCD

29人类社会发展是“自然历史过程”的含义是()。

A.人类社会的发展也像自然界一样，是客观的、物质的、辩证的过程

B.人类社会发展也像自然界一样，具有不依人的意志为转移的客观规律性

C.社会发展规律和自然界发展规律是等同的D.社会和自然界一样，它的一切活动无需人有意识地进行

正确答案：AB

30人类与动物的主要区别在于()。

A.是否能制造生产工具

B.是否具有社会性

C.是否能动地改造外部世界

D.是否有意识、有目的的活动

幼儿教师招聘公共基础知识模拟试题2套 篇4

1、商品的价值量是由()。A、个别劳动时间决定的 B、社会必要劳动时间决定的 C、必要劳动时间决定的 D、剩余劳动时间决定的 参考答案：B

2、货币的基本职能是()。A、价值尺度和流通手段 B、支付手段和储藏手段 C、价值尺度和世界货币 D、支付手段和流通手段 参考答案：A

3、商品经济是()。A、有计划的经济形式 B、市场经济形式

C、以满足生产者自己需求为目的的经济形式D、以直接交换为目的的经济形式 参考答案：D

4、市场经济的基本规律是()。A、货币流通规律 B、价值规律

C、国民经济按比例协调发展规律 D、按劳分配规律

5、生产价格是()。

A、由价值决定的，市场上买卖的价格 B、成本价格

234567敏捷，写作技巧纯熟。炉火纯青：道士炼丹，认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。蜚声中外：形容名声很响，中外皆知。一蹴而就：踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。登峰造极：比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。名噪一时、文不加点、炉火纯青这三个成语用在这里都突出了许孟雄的学者风范。.自行车轮又在中国转起来了。如今，在中国的年轻人中间，正在流行着骑自行车的生活时尚。这种时尚打动了国外很多国际知名的自行车制造商，他们十分看好中国市场，纷纷来中国开店销售他们的自行车。以下哪项如果为真，最能质疑这些国外知名自行车制造商的看法？（）A：一般来说，自行车比汽车便宜，中国的绝大部分人都买得起自行车 B：中国自行车保有量已占世界的一般左右——至少有4.7亿辆

C：随着人们“绿色”意识的增强，低碳环保的自行车运动将成为更多人的生活选择 D：国外知名品牌自行车在华售价昂贵，超过了一般中国人的承受能力 答案：D。

题目详解:本题为削弱题型。第一步：找出论点论据论点：国际知名的自行车制造商十分看好中国市场，纷纷来中国开店销售他们的自行车。论据：在中国的年轻人中间，正在流行着骑自行车的生活时尚。第二步：逐一分析选项D项说明国外知名品牌自行车因售价太高，一般中国人承受不起，即便中国年轻人流行骑自行车，也不会购买过于昂贵的国外自行车，直接否定了国外知名自行车制造商看好中国市场的看法，是答案。A项对比的是自行车和汽车的价格，B项自行车的保有量、C项自行车成为更多人的生活选择，都跟国外知名品牌自行车无关，无法质疑国外知名自行车制造商看好中国市场的看法，属于无关选项。故正确答案为D。.太阳能电池已为人们所熟悉。现在的太阳能电池，其能量转化率在10%左右，因而用途有限。如果想获得较大的电功率，就需要昂贵的投资、巨大的装置，占用巨大的面积或空间，这实际上是不可行的。因此唯有在提高其能量转化率上下工夫，以拓展其应用范围。由上可以推出（）。A：太阳能电池的能量转化率越高，其所需面积就越小 B：太阳能电池面积越大，其能量转化率就越高 C：太阳能电池的能量转化率越高，获得的电功率就越大 D：缺乏投资是太阳能电池难以得到广泛应用的原因 答案：C。

题目详解:能量转化率与电池面积没有关系，陈述中也没有根据，所以排除A、B两项；“能量转化率太低”是太阳能电池难以得到推广的原因，即投入产出比不经济，不是缺乏投资，所以排除D；从陈述“要想获得较大的电功率„„唯有在提高其能量转化率上下工夫”，可以很容易得出结论，太阳能电池的能量转化率越高，获得的电功率就越大。因此C为正确答案。.现代领导班子，不仅要求每个成员具备良好的个体素质，而且还要求整个领导班子具备（）。A：A.合理的群体结构 B：B.优化的群体结构

C：C.科学的群体结构 D：D.团结的群体结构 答案：【答案】B。

题目详解:设坚强的领导班子，优化领导班子结构，是马克思主义政党的一个显著特征，是我们党一贯重视的问题。无论是在新民主义革命时期，还是在和平建设时期，我们党始终根据政治任务的需要，切实加强各级领导班子建设，不断调整和改善领导班子结构，使之在政治、经济、文化、军事等各项事业中形成坚强的领导核心。全面建设小康社会迫切需要优化领导班子结构；完善社会主义市场经济体制迫切需要进一步优化领导班子结构；发展社会主义民主政治迫切需要进一步优化领导班子结构；建设社会主义法治国家迫切需要进一步优化领导班子结构，因此优化的群体结构是建设现代领导班子的必然要求。故选B 9.同一律，是指在同一思维过程中，每一思想与自身同一。即每一概念、命题、论题等思维形式都保持一致、一贯、有确定的内容。根据上述的定义，下列符合同一律的是（）A：有人说：“群众是真正的英雄。我是群众。所以，我是真正的英雄。”

B：有人说：“经验主义不能一概都反对，例如工作经验、生产经验就不应该反对。”

C：有人攻击进化论时说：“你相信猴子为人类的祖先，那么请问你，你自己是由你的祖父还是由你的祖母的猴群中变来的？”

D：有人说：“正义的事业是不可战胜的；而我们的事业是正义的事业，所以我们的事业是不可战胜的。“ 答案：D。

题目详解:本题是“属于型”。要求找出属于“同一律”的一个选项，分析定义可知，要归类于“同一律”，必须符合以下条件:(1)在同一思维过程中，(2)每一思想与自身同一。A项所说的两个“群众”含义不同(隐含:概念不同一)，不符合归类条件2，排除。B项所说的“经验主义”与“工作经验，生产经验”含义不同(隐含：概念不同一)，不符合归类条件2，排除。C项所说“你的祖父，还是由你的祖母的猴群中变来的”曲解了“猴子为人类的祖先”的含义(隐含:命题不同一)，不符合归类条件2，排除。只有D项符合“同一律”的定义要求。所以，正确选项是D。.一个各位不相同的8位数密码，任意相邻两个数字之和为质数，则最大的8位数各位数字之和为多少？ A：44 B：43 C：42 D：40 答案：最高位数字最大是9，要使9与其相邻的数字之和为质数，次高位可选8、4、2；要使这个8位数尽可能大，只能选B。同理，可确定剩下的各位数字。为98567432，各位数字之和为44，选A。.副校长：我主张王老师和邱老师中至多有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人。校长：我不同意。以下哪项最准确地表达了校长的意见？（）

A：王老师和邱老师都不可以被推荐为国家级教学名师候选人 B：王老师和邱老师中至少有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人 C：王老师和邱老师都可以被推荐为国家级教学名师候选人

D：如果王老师可以被推荐为国家级教学名师候选人，则邱老师也可以 答案：C。

题目详解:本题属于矛盾关系。校长的意见是对（非王或非邱）的矛盾命题，即王且邱，所以选择C选项。12.行政机关在其法定职权范围内，依照法律、法规、规章的规定，可以委托其他行政机关实施行政许可。下列说法正确的是（）

A：A.委托机关应当将受委托行政机关和受委托实施行政许可的内容予以公告 B：B.受委托行政机关在委托范围内，以自己名义实施行政许可

C：C.受委托行政机关在委托范围内，可以再委托其他组织或者个人实施行政许可 D：D.委托行政机关对受委托行政机关实施行政许可的行为后果不承担法律责任 答案：【答案】A。

题目详解:《行政许可法》第二十四条规定：行政机关在其法定职权范围内，依照法律、法规、规章的规定，可以委托其他行政机关实施行政许可。委托机关应当将受委托行政机关和受委托实施行政许可的内容予以公告。委托行政机关对受委托行政机关实施行政许可的行为应当负责监督，并对该行为的后果承担法律责任。受委托行政机关在委托范围内，以委托行政机关名义实施行政许可；不得再委托其他组织或者个人实施行政许可.公共产品：指由公共部门提供的用来满足社会公共需要的产品。其中，纯公共产品是指任何一个人对某种物品的消费不会减少其他人对其消费的物品。下列属于纯公共产品的是（）。A：一国的国防

B：因拥挤而收费的高速公路 C：城市中建设的免费公园 D：商场提供的免费赠品 答案：A。

题目详解:B项收费高速公路正体现出资源的有限性，一个人对该物品的消费会影响到另一个人对该物品的消费；C项也存在上述问题，公园不能无限制容纳消费人群；D项不是由公共部门提供的物品，所以三者都不是纯公共产品。只有A项符合定义。.下列各组词语中，字形相同读音也相同的一组是()。

A：A.削减，日削月割（削）B：B.畜养，六畜兴旺（畜）C：C.标识，识时通变（识）D：D.扛枪，力能扛鼎（扛）答案：【答案】A。

题目详解:A项读音为削减（xuējiǎn），日削月割（rìxuēyuâgē）；B项的读音为畜养（xùyǎng），六畜兴旺（liùchùxīngwàng）；C项读音为标识（biāozhì），识时通变（shíshítōngbiàn）；D项读音为扛枪（kángqiāng），力能扛鼎（lìnãnggāngdǐng），故本题选A 15.下列有关文学常识的表述正确的一项是（）

A：剧本《威尼斯商人》《悭吝人》《钦差大臣》的作者依次是英国的莎士比亚、法国的莫里哀、俄国的果戈理。

B：《包法利夫人》《苦难的历程》《上尉的女儿》《父与子》的作者依次是福楼拜、阿·托尔斯泰、普希金、契诃夫。

C：世界名著《安娜·卡列尼娜》《巴黎圣母院》《约翰·克利斯朵夫》《浮士德》的作者依次是列夫·托尔斯泰、果戈理、罗曼·罗兰、歌德。

D：但丁、拜伦、歌德、普希金分别是法国、英国、德国、俄罗斯的著名诗人。

答案：A【解说】《父与子》是俄国作家屠格涅夫的作品；《巴黎圣母院》的作者是法国作家雨果；但丁是意大利著名诗人。.用人机关应当在市政府公务员主管部门同意聘任后（）日内，根据公开招聘或招聘计划与聘任制公务员按照平等自愿的原则，订立聘任合同，确定双方的权利和义务。A：A.30 B：B.45 C：C.60 D：D.90 答案：【答案】C。

题目详解:《深圳市行政机关聘任制公务员管理办法(试行)》第二十四条：用人机关应当在市政府公务员主管部门同意聘任后60日内，根据公开招聘或选聘计划与聘任制公务员按照平等自愿的原则，订立聘任合同，确定双方的权利和义务。因此，本题选择C选项.科学家发现大脑灰质内部的海马体能充当记忆储存箱的功能，但是这个储存区城的分辨能力并不强，对相同的大脑区城的刺激，可以让它产生真实的和虚假的记忆，为了把真实记忆从虚假记忆中分离出来，研究人员提出了通过背景回忆来加强记忆的方法，如果某些事情没有真正发生过，就很难通过这种方法加强人脑对它的记忆。这段文字主要讲述的是（）A：真实记忆和度假记忆的关系

2D：D.科学理论可以指导实践 答案：【答案】B。

题目详解:B的错误在于实践决定认识，而不是认识决定实践，只有通过实践得到的认识经过加工上升为理性认识后。才可以用来指导实践，而不是决定实践。21.五花八门：五行阵 A：吉光片羽：神兽 B：哀鸿遍野：灾民 C：晨钟暮鼓：寺院 D：杯弓蛇影：酒杯

答案：A。五花和八门是并列结构，吉光和片羽是并列结构。五花八门中的五花原指五行阵，吉光片羽中的吉光原指一种神兽。22.()对于恺撒相当于印度对于()A：希腊?伯利克里 B：罗马?阿育王 C：埃及?埃阿斯 D：巴比伦?屋大维 答案：B。

题目详解:本题考查国家和历史名人的关系。盖乌斯?尤利乌斯?恺撒，或称恺撒大帝，是罗马共和国末期杰出的军事统帅、政治家；阿育王是印度孔雀王朝的第三代君主，是印度历史上一位非常伟大的君王。23.有关电子纸的技术性讨论已经不是一年两年了，早在1999年美国报纸展览会上，IBM那个电子报纸的模型就曾引起一轮追捧，那些面对互联网浪潮跃跃欲试的年轻报人，都巴不得利用电子纸的介质变化来颠覆老人政治下的报业格局。当《新闻周刊》以亚马逊网上书店总裁贝索斯手捧新推出的电子阅读器的形象作封面时，叫好的不再只是民间科技迷和电子工程师门，那些鼓吹图书业变革和互联网主导未来阅读的激进分子才是真正的兴奋不已。这段话意在说明：（）A：电子阅读器正从研究走向应用 B：新型电子阅读器激起强烈反响 C：对电子纸技术的讨论由来已久 D：电子纸技术将引发图书业的变革 答案：B。题目详解:<暂无> 24.色彩是一种物理光学现象，有光就有色。我们生活在缤纷的色彩世界，需要不断地了解色彩、恰当地应用色彩，使我们的生活更加丰富多彩。下列说法正确的是（）。

①医院墙壁、桌椅选用蓝色或白色，使人心情平静

②快餐店选用鲜艳的橙色易引起顾客食欲

③中国人结婚用红色象征喜庆；交通标志用红色警示危险 ④黑色只能用来表示衰败与死亡

⑤绿色象征着生命、和平A：A.①②③ B：B.③④⑤ C：C.①②④⑤ D：D.①②③⑤ 答案：【答案】D。

题目详解:黑色是一种具有多种不同文化意义的颜色。在西方文化中，黑色一般代表贬义，表示凄惨和忧愁的日子，像“黑色的星期五”，在绘画、文学作品和电影中常用来渲染死亡、恐怖的气氛；黑色是哀悼的颜色，人们常穿黑色衣服参加葬礼。但有时黑色也代表褒义，如在时装界，黑色代表稳定、庄重的样式；口语中，“新黑色”代表最新时尚潮流。.我国实行公务员交流制度，公务员可以在公务员队伍内部交流，也可以与国有企业事业单位、人民团体和群众团体中从事公务的人员交流。下列有关公务员交流的表达正确的是______。

A：A.对担任机关内设机构领导职务和工作性质特殊的非领导职务的公务员，应当有计划地在本机关内转任

B：B.交流的方式包括调任、转任、轮换和挂职锻炼 C：C.公务员在挂职锻炼期间，应当变更与原机关的人事关系

D：D.国有企业事业单位、人民团体和群众团体中从事公务员的人员可以调入机关担任主任科员和副主任科员等非领导职务 答案：【答案】A。

题目详解:《公务员法》六十五条 规定，对担任机关内设机构领导职务和工作性质特殊的非领导职务的公务员，应当有计划地在本机关内转任。所以A正确。《公务员法》六十三条 规定，公务员交流的形式包括调任、转任和挂职锻炼三种。B错误。挂职锻炼不办理调动手续。不办理调动手续，它只改变锻炼人员的工作关系，不改变其行政隶属关系，锻炼人员在人事行政上仍受原机关管理，只在业务工作上接受单位领导。C错误。调任是指国有企业事业单位、人民团体和群众团体中从事公务的人员调入国家机关担任领导职务或者副调研员（副处）以上及其他相当职务层次的非领导职务。主任科员与副主任科员为非领导职务，行政级别为科级及副科级，不为副处以上，所以D错误。故本题答案为A。26.1/2，2/5，3/10，4/17，()A：4/24； B：4/25； C：5/26； D：41481

5D：人机对话系统 答案：A。

题目详解:由“这种系统把用户终端（计算机和电话机）通过现有的公用电信网与图文信息中心计算机的数据库连接起来，进行数据通信，向公众开放信息服务，使信息资源在最大范围内实现共享，这个系统亦称为可视数据系统。”可知，可视数据系统是可视图文信息系统的别称。故本题正确答案为A。31.某区政府在整顿市容时对某个农贸自由市场作出了关闭的决定，该行政行为属于（）。A：A.行政确认行为 B：B.行政征收行为 C：C.具体行政行为 D：D.抽象行政行为 答案：【答案】C。

题目详解:具体行政行为是指国家行政机关、法律法规授权的组织、行政机关委托的组织以及这些组工作人员，在行政管理活动中行使行政职权，针对特定的公民、法人或者其他组织，就特定的具体事的有关该公民、法人或者其他组织权利义务的单方行为。题千中的情况符合具体行政行为的定义。故正确答案为C。本题相关知识点：行政确认行为是指行政机关和法定授权的组织依照法定权限和程序对有关法律事实进行甄别，通过确定、证明等方式决定管理相对人某种法律地位的行政行为。例如，道路交通事故责任认定，医疗事故责任认定，伤残等级的确定，产品质量的确认。行政征收行为是指行政机关或者法定授权的组织根据法律、法规的规定，向公民、法人或者其他组织无偿收取一定财物的行政行为。抽象行政行为，是指国家行政机关针对不特定管理对象实施的制定法规、规章和有普遍约束力的决定、命令等行政规则的行为，其行为形式体现为行政法律文件，其中包括规范文件和非规范文件。

32.曹操又称魏武王，河南安阳西高穴大墓中出土了刻有“魏武王格虎大戟”的石碑以及刻有“魏武王常用魏项石”的石枕等随葬品。所以西高穴大墓就是曹操墓。如果下列哪项为真，最能加强上述推断。A：随葬品是证明墓穴墓主身份的重要证据

B：如果在墓穴中没有发现刻有“魏武王”之类字样的随葬品，就不能证明该墓穴是曹操墓 C：只有在墓穴中发现刻有“魏武王”之类的字样的随葬品，才能证明该墓穴是曹操墓 D：只要在墓穴中发现刻有“魏武王”之类字样的随葬品，那么该墓穴就是曹操墓 答案：D。

题目详解:D选项是在论点和论据之间建立联系，是属于针对论证方式的加强，力度最强。因此正确答案是D选项。

33.中国新、旧民主主义革命的相同点是（）A：革命对象和革命前途相同 B：革命领导阶级和革命指导思想相同 C：革命动力和革命前途相同

7题目详解:物权可分为自物权和他物权。权利人依法对自己所有物享有的物权，即所有权。他物权分为用益物权（用益物权是指对他人的所有物使用和收益的权利）和担保物权（担保物权是指为了担保债务的履行在债权人或第三人特定之物或权力上所设定的物权）。用益物权包括土地承包经营权，建设用地使用权、探矿权、采矿权、取水权等；担保物权包括抵押权、质押权、留置权。故A是正确答案。37.构建社会主义和谐社会，是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的（）。A：历史过程 B：社会结果

C：历史过程和社会结果 D：改革的结果 答案：C。

38.中东地区拥有的探明石油储量占到全球探明石油总储量的（）。A：A.40％ B：B.50％ C：C.60％ D：D.70％ 答案：【答案】C。

题目详解:截止到2006年年底为止，拥有7420亿桶探明石油储量的中东地区继续走在世界探明石油储量的前列，中东地区拥有的探明石油储量占到全球探明石油总储量的61·5％。故本题正确答案为C。39.伪造货币罪，是指仿照国家货币的页面，颜色，形状，采用各种方法制作假币，冒充真币的行为。下列选项中，属于伪造货币罪的是（）

A：胡某将100张100元的人民币揭层加工，变成200张100元的人民币，并多次用于购物 B：苏某在路边以850元的价格购买了假人民币5000元，并用于购物

C：王某为炫耀本人画技，精心绘制了一张逼真的百元人民币，将其带到办公室向他人展示 D：李某利用在印刷厂的亲戚关系印刷了大量缅币，并用其在边境上购得货物 答案：D。

题目详解:A项是将真人民币进行加工后，增加其数量的犯罪，构成了变造货币罪，不属于伪造货币罪；B项是购买假人民币，不是制作假人民币，不构成伪造货币罪；C项王某没有制作假人民币冒充真人民币，不构成伪造货币罪；D项李某没有权利印刷货币，其印刷的缅币是假币，构成了伪造货币罪。40.喜马拉雅冰川是亚洲七大河流的源头，居住在印度次大陆和中国的数亿民众都依靠着这些河流供给水源。喜马拉雅冰川迅速消融将会首先引起附近河流水位上升，造成大范围的洪水灾害等，但在几十年之内情况就会发生改变，河流中的水位将会下降。当喜马拉雅冰川融水减少时，水力发电能力会随之减弱，影响农田灌溉，导致庄稼减产。这段文字的中心意思是（）。

920D：丙乙丁甲 答案：B。题目详解:<暂无> 47.通常所说的“四险一金”严格来讲是五险，包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险，一金指的是住房公积金。“四险一金”的内容可能因不同地区、不同工作条件和不同的工作内容而有所不同，但除()之外，其他的几项都是国家法定的，必须包含在劳动合同中。A：养老保险和失业保险 B：医疗保险 C：住房公积金 D：工伤保险和生育保险

答案：【答案】C。解析：养老保险、医疗保险和失业保险由企业和个人共同缴纳保险费，工伤保险和生育保险完全是由企业承担，个人不需要缴纳。这里要注意的是“五险”是法定的，而“一金”不是法定的。

48.园林是指在一定地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水），种植花草，营造建筑和布置园路等途径，创作而成的优美自然环境和游憩境域。根据上述定义，下列属于园林的是：

A：某企业为了打造良好的工作环境，在厂房前后种植了大量的树木和花草 B：老张承包一片山林，建造餐厅和客舍，吸引城市游客前来休闲观光 C：某区专辟一块地供市民休闲，修建回廊亭阁，假山喷泉，以树木花草环绕 D：某地树木葱茏，山清水秀，且遗留许多奇特的民俗，很多游客慕名前往 答案：C。

题目详解:题干的要件有：①工程技术和艺术手段；②改造地形、种植花草；③创造环境。C选项完全符合。

49.被称为奥林匹克运动三驾马车的三大组织体系是（）。①国际奥委会 ②国际单项体育联合会 ③国家奥委会 ④国际足联 ⑤国际反兴奋剂委员会 ⑥国际田联 A：A.①③④ B：B.①③⑤ C：C.①②③ D：D.①②⑤ 答案：【答案】C。

题目详解:奥林匹克组织体系的三大基本构成：国际奥委会、国际单项体育联合会和各个国家或地区的奥委会。它们之间互相配合，相辅相成，保证着奥林匹克运动的正常运行。

50.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）。①“9 11”事件后，以色列军方仔细核查了安全防卫系统可能出现的漏洞和疏忽，并呼吁国人保持_________。②蒂托的人身安全将会得到充分保证，他的活动不会_________国际空间站的建设工作。③象征主义经常用_________难解的语言和形象刺激感官，产生恍惚迷离的神秘联想，形成某种“意象”．借以暗示这种虚幻的“另一世界”。A：镇定 阻碍 晦涩 B：镇静 妨碍 晦涩 C：镇定 妨碍 艰涩 D：镇静 阻碍 艰涩

答案：B。这道题属于实词的辨析，主要考查区别词义的侧重点和轻重。镇定：遇到紧急情况不慌不忙；镇静：情绪稳定或平静。妨碍：使事情不能顺利进行；阻碍：使不能顺利通过或发展，语义较重。晦涩：作品含意隐晦不明；艰涩：文辞不流畅，难懂。镇静指情绪稳定或平静，侧重于情绪的安定，妨碍侧重使事情不能顺利进行，词义较轻。语言的难懂用晦涩形容。51.关于公文“模糊语言”的实质，下列不正确的一项是（）。

A：模糊语言是反映客观事物中那些在内涵和外延上都有不确定性的语言概念 B：模糊语言是指客观事物摸糊与语言内涵外延模糊相对应，从而表述事物的准确性

C：模糊语言是从表象上看是精确的，但实际上是模糊的，即语言上的精确而所对应的客体是模糊的 D：模糊语言是指表述上的模糊，实际上比其他任何确指的频率在表达效果上都更加有力 答案：C。

题目详解:此题是细节判断题。根据文章第二段“如果在此把„„问题在于„„”一句，可知C项只是为了证明“模糊语言”的特点而举出的反面的例子，并不是“模糊语言”的实质，所以C项错误，当选。A项是“模糊语言是一个语言概念，是反映„„”一句的同义替换；B项是“它的最大的特点在于„„”一句的同义替换；又根据第二段最后举出的“一再”的例子，正说明了表述上的模糊实际上比其他任何确指的语言在表述效果上都更加有力，所以D项也表述正确。故正确答案为C。

52.邓小平曾说：“如果导致两极分化，改革就算失败了。”可见社会公正与公平问题是何等重要！因为，只有一个公平的社会，才是一个有向心力的社会，才是一个有共同情感的社会，才是一个互相认同的社会，才是一个能养成高尚道德的社会。这段文字的意思是强调社会公正与公平的()。A：可能性 B：必要性 C：优越性 D：特殊性 答案：B。

324D：D.公务员的级别根据其工作实绩确定 答案：【答案】C。

题目详解:同一职务上的公务员其级别可不相同，排除A。B选项机关职能不能确定对应关系。D与题干联系不紧密。

60.我们把蛇、鱼、龟等变温动物称为“冷血动物”，下列表述与“冷血动物，特征不符的是（）。A：A.冷血动物没有体内调温系统 B：B.冷血动物一般不在夜间活动

C：C.冷血动物需要较多的能量来维持体温和生理机能

D：D.冷血动物的生长会在食物极其短缺或温度很低的情况下停止 答案：【答案】C。

题目详解:冷血动物没有体内调温系统，要通过照射太阳或行动等方式来调节体温，所以冷血动物一般不在夜间活动，在食物极其短缺或温度很低的情况下，冷血动物的生长会停止。所以，A、B、D正确；因为冷血动物不需要用自己的能量来取暖或降温，相比温血动物，同样重量的冷血动物只需要 的能量过活，因此也只需要相对较少的食物和能量来维持体温和生理机能，故C项错误。

61.但是我国加入WTO以来，由于外资和民营企业的大举进入，我国汽车产业快速进入了过剩时代：同时由于价格下降和能源、原材料价格上涨，使得中国的汽车产业从“暴利”时代快速进入了“微利”时代。在这种趋势下，汽车产品的竞争在很大程度上将表现为价格的竞争。目前我国汽车产业的状态是（）。A：求大于供 B：供求相当 C：供大于求 D：供求情况不清楚 答案：C。

题目详解:由“我国汽车产业快速进入了过剩时代”可知，我国汽车产业是供大于求。因此，本题答案为C 62.我国发生最频繁、影响最大的灾害天气是：()A：旱涝 B：寒潮 C：台风 D：冰雹 答案：A

6统表述道统思想的是唐代中期的韩愈。韩愈道统说是在“儒门淡薄”的颓势下，辟佛老，明仁义，重新确立儒学的正统地位，故对后世影响甚大。

根据这段文字，理解不正确的是：（）。A：道统说因为学术思想的复杂性而出现 B：韩愈是儒学发展史上的标志性人物 C：韩愈的道统说被后世普遍认同

D：儒学体系复杂，内部存在一些此次矛盾的思想 答案：【答案】C。

题目详解:本题属于细节判断，主要考察局部精读类，本题对应的解法是识别陷阱类型中的概括不当，选项C是无中生有，文中并未提到后世是否普遍认同韩愈的道统说。所以，本题选择C答案。

67.青少年如果连续看书的时间过长，眼睛近视几乎是不可避免的。菁华中学的学生个个努力学习。尽管大家都懂得要保护眼睛，但大多数学生每天看书时间都超过10小时，这不可避免地导致连续看书时间过长，其余的学生每天看书也有8小时，班主任老师每天表扬的都是每天看书超过10小时的学生。以上的叙述如果为真，最能得出以下哪项结论?()A：菁华中学的学生，没有一个学生的视力正常，大家都戴近视镜 B：每天看书时间不超过10小时的学生学习不太用功 C：菁华中学的学生学生中近视眼的比例大于其他学校 D：得到班主任老师表扬的学生大部分是近视眼 答案：D。

题目详解:根据题干论述，班主任每天表扬的学生都是看书超过10小时的学生，而看书超过10小时的学生很容易得近视眼，D项正确；A项过于绝对，从题干信息无法推出；B、C两项是无关项。故正确答案是D。

68.事业单位是指国家为了()目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。

A：单位利益

B：人民利益

C：社会公益

D：组织利益

答案：C[解析]根据国务院修订的《事业单位登记管理暂行条例》规定：事业单位的定义是指国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。

69.读书时对感兴趣的东西深钻细研，无疑有助于我们更全面，系统，深入地了解这些东西。但不感兴趣的东西，有的也可能恰恰是我们所____的。这不仅因为兴趣本身有一定的局限性，而且因为在特定领

829C：许多火灾开始于室内的沙发坐垫或床垫，产生大量烟雾却不发出声音 D：在一些较大的房屋中，需要多个声音感应报警以达到足够的保护 答案：C。

题目详解:题干给出的结论是，安装声音感应报警器将会有效地降低房屋火灾的人员伤亡，理由是声音感应报警器能够精确探测高温房屋建筑材料发出的独特声音并发出警报，使居住者逃避烟熏这个通常的致命因素。A项说的是报警器本身的成本问题，没有从题干的因果链条上来说明，属于无关的选项，不能反驳；B、D项是无关项，没有在因果链条上做分析；只有C项强调许多火灾从床垫或坐垫开始并产生烟雾没有声音，因此，声音报警器就不能起作用，所以不能有效降低火灾人员伤亡，可以反驳题干论述。76.“学而不思则罔，思而不学则殆”出自（）。A：A.《大学》 B：B.《论语》 C：C.《中庸》 D：D.《孟子》 答案：【答案】B。

题目详解:语出《论语·为政》。

77.消费者声称在市场上买到的假鸡蛋，经鉴定均为过期变质蛋、孵化蛋等真鸡蛋，而非化工合成品。专家认为，依据现在的技术条件，要做出以假乱真的假鸡蛋成本很高，根本不可能牟利，因此市场上不可能有所谓的假鸡蛋。以下无法削弱上述专家结论的一项是（）。A：以现在的技术水平完全能够做出以假乱真的假鸡蛋 B：一些企业生产假鸡蛋用于工艺品或表演道具 C：一些不法厂商掌握了降低假鸡蛋生产成本的技术 D：即使假鸡蛋做不到以假乱真也能被一些粗心的人购买

答案：专家的结论是市场上不可能有所谓的假鸡蛋，理由是在现有技术条件下，要做出以假乱真的假鸡蛋成本高，不能牟利。A项不涉及成本问题，故不能削弱；B、D两项均说明市场上可能存在假鸡蛋，直接削弱专家的结论；C项削弱了论据，从而削弱结论。故答案选A。78.大公无私：公而忘私（）A：毛骨悚然：胆战心惊 B：大智若愚：横七竖八 C：百读不厌：脍炙人口 D：旁敲侧击：真伪难辨 答案：C。

1答案：C。解析：我国行政体系的内部监督，主要包括一般监督和专门监督。专门监督主要指行政监督和审计监督。立法监督、司法监督、政党监督属于外部监督。所以答案是C。

82.铁树开花有很强的地域性，生长在热带的铁树，10年后就能年年开花结果。北方近年来铁树频频开花，是因为铁树大多被当做盆景养殖，人们在培养铁树的各个环节中都非常讲究，从幼苗培育到栽培技术，再到日常照顾都非常细心、认真，具体到选择高科技肥料、使用适宜的水量等等，生长在温室中的铁树自然容易开花结果。而且，铁树是裸子植物，达到一定的树龄自然会开花，不开花反而不正常。这段文字意在表明（）。

A：人工干预使铁树在北方的花期缩短 B：铁树在寒冷的北方开花属于正常现象 C：地域性强的植物通过人力能改变其品种 D：裸子植物在北方的开花时间因品种而异 答案：B。

题目详解:文段前两句是说铁树在南北都会开花，南方开花是因为处于热带，在北方开花则主要是人工培育。最后一句是总结句说明铁树开花是正常现象，没有奇怪之处。故本题选B 83.屏蔽器：电磁波（）A：夜视镜：红外线 B：验钞机：声波 C：遥控器：光波 D：太阳光：紫外线 答案：A。

题目详解:第一步：判断题干词语间逻辑关系题干两词是对应关系，且是作用与被作用的对应关系，即屏蔽器的作用对象是电磁波。第二步：判断选项词语间逻辑关系与题干相同逻辑关系的即为A，即夜视镜的作用对象是红外线。B无明显逻辑关系；C中“遥控器”和“光波”间没有作用与被作用的对应关系；D为包含关系，综上，故正确答案为A。

84.国务院出台的《医药卫生体制改革近期重点实施方案（2009～2011年）》指出，三年内我国基本医疗保障制度将覆盖城乡全体居民。《实施方案》明确指出，在扩大基本医疗保障覆盖面的同时，我国还将提高基本保障水平。这表明（）

A：A.提高基本医疗水平是扩大基本医疗保障的基础 B：B.社会保障制度既要有利于生产，又要保障基本生活 C：C.医疗保险是社会保障制度中最基本、最核心的内容

D：D.社会保障制度作为社会主义市场经济的重要支柱得到进一步完善 答案：【答案】D。

3A：2020年单位GDP碳排放将比2005年减少45％ B：2020年碳排放总量将比2005年减少40％～45％ C：2020年单位GDP碳排放将比1990年减少40％～45％ D：2020年单位GDP碳排放将比2005年减少40％～45％

答案：D。解析：中国政府作出的承诺是2020年单位GDP碳排放将比2005年减少40％～45％。88.依法纳税是公民的基本义务，下面对“纳税人”的理解，不正确的是()。A：只要负有直接纳税的义务，就是纳税人

B：纳税人包括所有法人和自然人

C：纳税人是由税法和企业或个人所处的经济地位决定

D：不同的税种有不同的纳税人 答案：B 89.甲、乙、丙、丁四人是P大汉语言文学系的留学生，他们的国籍分别是：日本、韩国、菲律宾和新加坡。一日．有人问他们四人的国籍。甲说：乙不是日本人；乙说：丙是韩国人；丙说：丁不是菲律宾人：丁说：他们三人中只有韩国人说的是事实。已知丁说的是实话．由此可以推出： A：甲是菲律宾人，乙是新加坡人 B：甲是韩国人．丁是菲律宾人 C：乙是日本人．丁是菲律宾人 D：甲是韩国人．丙是新加坡人

答案：解析：由丁说的是实话可知，只有甲、乙、丙三人中韩国人说的话为真，乙的话涉及韩国人，以此为突破口。假设乙说的话为真，则乙和丙都是韩国人，矛盾；因此乙说的话为假，乙和丙都不是韩国人，丙说的话也为假，丁是菲律宾人。则韩国人是甲，甲说的话为真，乙不是日本人，乙是新加坡人，则丙是日本人。因此答案为B。

90.填入下列横线处的词语，最恰当的是（）。在过去20年间，世界经济经历了重大变化：新兴市场愈发_____，许多发展中国家增速远高于发达经济体。A：举重若轻 B：举足轻重 C：举步维艰 D：举棋不定

答案：B。考查成语意思。

91.“正能量”是指一种健康乐观.积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的.健康的.催人奋进的.给人力量的.充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。下列关于“正能量”运用不够贴切的一项是：（）

A：苍天啊，请赐给我正能量吧，让我对抗这邪恶的势力。B：政府建设服务型社会，需要积极创造宏观正能量。C：我渴望爱情，因为爱情是我生命里的正能量。D：对小事斤斤计较，这也是我们生活中的正能量。答案：D。

题目详解:“正能量”是指一种健康乐观、积极向上的动力和情感，而“斤斤计较”显然是一种不好的习惯，不应为正能量，运用不够贴切。故正确答案为D。

92.用石头造房子太慢，在古代光是石料加工和运输就是旷日持久的劳役。罗马彼得大教堂造了整整一百年，巴黎圣母院造了一百八十多年，而德国的科隆大教堂前后耗时竟达六百年之久。神是永恒的，不妨天长地久耗下去。可是钟情于现世的中国人绝对等不起，尤其是中国的皇帝和官员们。中国历史上每一次改朝换代都是一番大兴土木，嵯峨相接的宫殿一转眼就起来了，实在是靠了木结构的施工便利。换作西方人凿石垒堡的搞法，怕是皇帝等到死也住不进宫里。对这段文字的主旨概括最准确的是（）。A：揭示建筑的木结构相对于石结构具有的独特优势 B：比较中国人与西方人在人居理念上的差异 C：阐明中国人钟情于现世的特点对建筑风格的影响 D：分析中国古代建筑采用木结构而非石结构的原因 答案：D。

题目详解:本题属于主旨概括题型，主要考察概括类，本题对应的解法是识别陷阱类型中的概括不当。该文段通过与古代欧洲石结构建筑的对比，说明古代中国建筑采用木结构的原因，即中国人钟情于现世，石结构的建筑需耗时长久，而木结构则具有施工便利的特点。A项对比的是建筑采用的两种结构，没有提到“中国古代建筑”，排除。B项“人居理念”在文中不曾涉及，属无中生有，排除。C项“建筑风格”的含义过于宽泛，文段只是说“建筑结构”，排除。文段主要分析了中国古代建筑采用木结构而非石结构的原因。所以，本题答案为D选项。

93.在提倡废物利用的今天，矿泉水瓶回收之后可以做什么用途呢？（）A：A.做成人造纤维制成衣服 B：B.制造有机肥料

C：C.刷干净了消毒后直接装矿泉水 D：D.提炼有机燃料 答案：【答案】A。

题目详解:废旧塑料加工成颗粒后，依然具有良好的综合材料性能，可满足吹膜、拉丝、拉管、注塑、挤出型材等技术要求，大量应用于塑料制品的生产。日常生活中，再生颗粒可用来制造各种塑料袋、桶、盆、玩具、家具、文具等生活用具及各种塑料制品。服装工业方面，可用来制造服装、领带、纽扣、拉链。建筑材料方面，可用来制造各种建筑构件、建筑工具、塑料门窗、泥灰桶。农业方面，可用来制农膜、抽水管、农机具、肥料包装袋、水泥包装袋。机械工业方面，再生颗粒经特殊配方后，可用于制造机器零部件，各种形式的轴承、齿轮、凸轮、异轮、密封环、各种叶片、各种水泵叶轮。化学工业方面，可用来应作反应釜、管道、容器、泵、阀门等，应用在解决腐蚀磨损的化工生产场所。另外，再生颗粒还大量应用在电器工业和电讯工业中。所以本题的答案为A 94.在公平的市场环境中，只有把企业的核心竞争力更好地展现出来，才更有利于企业的发展和壮大。由这一前提和“没把企业的核心竞争力更好地展现出来”为前提，可必然推出结论（）A：不利于企业的发展和不利于企业的壮大 B：或者不利于企业的发展或者不利于企业的壮大 C：不利于企业的发展而利于企业的壮大 D：有利于企业的发展而不利于企业的壮大 答案：B。

题目详解:由题干知：有利于企业的发展和壮大→企业的核心竞争力更好展现，所以，没把企业的核心竞争力更好展现→或者不利于企业的发展，或者不利于企业的壮大，故本题正确答案为B。

95.要按照稳定政策，改革创新，持续发展的总要求，力争在体制机制创新上取得_______，在现代农业发展上取得_________，在社会主义新农村建设上取得_________,为保持经济社会持续发展提供有力支撑。

依次填入划横线处最恰当的一项是()A：新突破，新成就，新进展 B：新成就，新突破，新进展 C：新成就，新进展，新突破 D：新进展，新突破，新成就 答案：【答案】A。

题目详解:突破指打破困难，限制等，与“体制机制创新”搭配最为合适；进展指事情向前发展，若填入第二空则嫌表达重复，与“社会主义新农村建设”搭配最为妥当。故正确答案为A项。文段选自2014年中央一号文件《关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见》

96.蔬菜加工企业为了制止蔬菜在远程运输､贮藏等环节中腐臭变质及高温杀死病菌时对蔬菜营养成分的破坏,对蔬菜进行真空脱水｡其原理是()｡

A：A.真空环境的温度极低,可以使蔬菜中的水分快速凝集并升华 B：B.真空环境的温度很高,可以使蔬菜中的水分瞬间从液体变为气体 C：C.真空环境的空气疏密程度很小,可快速提高蔬菜中水分子的运动速率

D：D.真空环境的大气压力很低,大大降低了水的沸点,使蔬菜中的水分快速从液体变为气体

7D：D.党代表专职制度 答案：【答案】B。

题目详解:十八大报告提出实行“党代会代表提案制”，这是中共首次正式作出该项涉及党内民主机制的重要决定。故正确答案为B。胡锦涛同志在十八大报告中强调，党内民主是党的生命。要坚持民主集中制，健全党内民主制度体系，以党内民主带动人民民主。保障党员主体地位，健全党员民主权利保障制度，开展批评和自我批评，营造党内民主平等的同志关系、民主讨论的政治氛围、民主监督的制度环境，落实党员知情权、参与权、选举权、监督权。完善党的代表大会制度，提高工人、农民代表比例，落实和完善党的代表大会代表任期制，试行乡镇党代会年会制，深化县（市、区）党代会常任制试点，实行党代会代表提案制。

100.下列哪些现象属于类似于感觉的反映特征（）。A：A.葵花向阳 B：B.饥餐渴饮 C：C.雄鸡报晓 D：D.蚂蚁搬家 答案：【答案】A。