科室党支部工作报告（精选7篇）
（征求意见稿）
Xx科室党支部两年来，在公司党委的精心指导下，在经理室的大力支持下，以科学发展观为指导，围绕企业的经济中心，充分依靠全体党员，团结科室全体员工，努力营造团结、协调、高效、服务的良好氛围，科室党支部工作报告。
两年来，科室支部做了以下几方面的工作：
一、丰富学习方式，强化党员教育
两年来，科室支部始终坚持把学习贯彻党的十七大精神和十七届四中全会精神，作为教育党员的中心内容。通过三会一课制度，开展学习实践科学发展观活动、定期编发科室党员学习资料等形式，不断提升党员的党性意识和政治素养。
围绕服务世博主题，科室支部和科室工会一道先后组织党员、入党积极分子、职工参加了“党员世博先锋行动，迎世博知识测试”“我是党员我带头——党员网上签名行动”“我们大家的世博——全国职工世博知识测试”，组织党员、入党积极分子、团员开展“服务世博献计献策”等一系列活动，并为参加活动的同志，发放一份纪念品。这不仅提升了科室党员职工服务世博的主体意识，而且丰富了支部的组织生活形式。
在2009年12月份，在公司党政领导的关心和支持下，科室支部和科室工会共同组织科室党员、职工开展了“喜迎上海世博 体验生态崇明”参观学习活动。在参观学习的过程中进一步增强了科室党员干部职工的凝聚力和做好迎接服务世博工作的责任意识。
同时，科室支部结合科室的实际情况，进一步规范了科室学习，一是采取电子版记录方式，二是会同科室工会定期考核，三是对记录及时、认真的科室在年终给予一定的奖励。
此外，党支部还组织党员观看《党员新视野》，专题学习党的十七届四中全会精神。
二、发挥党员作用，增强支部合力。
科室党支部现有党员15名，均为管理人员，因此科室党员队伍是企业发展中的一支重要力量。在工作中，我们紧紧围绕世博主题，注重发挥支部党员的主观能动性和工作积极性，努力营造团结、协调、高效、服务的良好氛围。
一是开展服务党员、凝聚群众主题活动。科室支部建立了党员志愿者服务队，并向科室每一位党员、职工发放了联系卡，主动为党员、职工提供帮助。在2009年，科室支部因及时为职工解决困难，收到职工表扬信一封。
二是开展“践行岗位格言，争当世博先锋”主题活动。科室支部紧紧围绕“服务世博建功世博”主题，开展了“践行岗位格言，争当世博先锋”主题活动，工作报告《科室党支部工作报告》。一是通过党员格言公开上墙，定期自我对照，不断增强党员的模范意识、榜样意识。二是定期组织志愿者到世博车队上早岗、为驾驶员培训“空中翻译”。三是热心服务基层。科党员干部、普通党员定期下基层，为基层排忧解难。
三是围绕企业中心工作，做好企业内外宣传。科室支部紧紧围绕企业的中心工作，和经理办公室一道做好企业的对内、对外宣传工作，营造良好的宣传氛围。在对内宣传方面，做好宣传栏的版面布置和更新，定期出版黑板报、做好公司内部的环境宣传及支部里的好人好事；在对外宣传方面，积极向行业内的媒体和市级媒体积极投稿，对企业内的管理动态、好人好事进行宣传报道。
通过开展以上活动，党员的团队意识，模范意识进一步得到增强，支部的政治核心作用得到进一步体现。科室党员何麒麒、李晟被光荣评为行业立功竞赛优秀管理者，科室里的普通党员积极为基层服务，也受到了基层的好评。
三、推出具体举措，为党员职工做实事。
两年来，科室支部围绕“服务党员、团结职工”这一主题，积极争取相关资源，和科室工会一道为科室党员职工做实事、做好事。
一是做好党员职工的关心工作。两年来，科室支部和科室工会坚持每年为科室职工寄一张明信片，坚持对生病住院的党员职工进行家访慰问。两年来，科室支部、工会共家访党员、职工（其中包括病假职工）10多人次，其中党员爱心基金帮助3人次，金额达600元（一人重病、两人住院）。（目前爱心基金结余1175元。）
二是开通是网上沟通平台。科室支部开通了党员之家BLOG，定期发布党员学习资料，促进了支部与党员的交流沟通。目前科室支部博客点击率为1036次。
三是建立职工书厨。科室支部在公司工会的支持下，购置了一些畅销书，建立了职工书橱，丰富科室职工生活。
四是为科室党员职工送健康。从今年开始，科室支部和科室工会在二楼、三楼各订了一份《健康周报—人与健康》，以增强大家的健康意识和保健意识。
五是设置便民箱。在公司工会的大力支持下，科室支部和科室工会结合科室的工作特点，在设置医药箱的基础上，又增添了血压计、电吹风等设施，以备科室党员职工不时之需。
六是落实党员保障条例。科室支部充分发扬党内民主，加强党内信息沟通，保障党员的知情权和参与权。科室支部凡是重大事项均通过党员。
四、做好科室支部达标工作
紧紧围绕上级党委关于基层支部考核达标53条要求，进一步完善了科室支部台帐格式，在2009年的考核中，取得了94分的成绩，在公司六个基层支部中，名列第二。同时科室支部还积极帮助各基层支部完善了支部达标台帐。
在党员发展方面，科室支部转正一名党员。
五、立足科室实情，支持关心好工团工作
两年来，科室支部结合科室实际，定期与科室工会联系沟通，关心、配合好科室工会的各项工作。科室工会认真做好关心人、凝聚人的工作，并结合科室的具体情况，以组织联欢会等活动，进一步丰富科室职工的工作生活。
科室的团员虽然少，但科室支部对团员青年的工作却始终没有放松。一方面，通过积极分子的培养，帮助科室团员青年健康成长，二是成立了团小组，使科室团工作进一步走向正常化、规范化。
六、科室支部今后工作的努力方向
两年来，支部工作还存在着不足的地方，一是在党员发展上，力度还需进一步加强；在党员教育上，内容还需进一步丰富；在党内活动上，形式还需进一步多样，等等。这些不足之处，也是支部今后工作的改进方向。在今后工作中，科室支部将做好以下工作：
一是丰富学习方式。按照建立学习型党组织的要求，抓好科室党员干部职工的学习，营造学习型党组织的浓厚氛围。在学习过程中，一是强化党员干部自学；二是注重集体学习；三是向党员干部推荐学习书目；四是在学习内容上要结合企业实际。通过学习，进一步提高党员的业务能力和工作水平。
二是丰富服务举措。以服务党员、服务基层、服务职工为重点，通过多为科室党员、群众办实事，来进一步凝聚好党员、团结好职工。一是延伸现有的一些好做法，比如党员爱心基金制度，在帮助科室党员职工的同时，还打算将党员爱心基金帮助范围延伸到公司科室托管的困难职工；二是结合科室实际以送知识、送健康、送技能为主，通过开展健康知识讲座、业务知识培训等活动，来进步一增强组织的凝聚力；三是组建青年党员、积极分子志愿者队伍，结合企业的管理要求，定期下基层，为基层服务。
1 党支部在科室建设中的定位
党支部是党的组织体系中最基层的一级组织,其基本任务决定了医院基层党支部在科室建设中要发挥政治核心作用,协助科主任开展工作,对科室建设要进行保证、监督。
党支部要在院党委的领导下,积极开展思想政治教育工作,宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级党组织和本支部的决议,用组织的力量凝聚党员和群众,努力为科室的发展创造良好的工作氛围,保证科室的工作沿着正确的方向推进。党支部要参与科室重大事项的决策,围绕科室中心工作开展服务,协调落实科室核心组的各项决定,当好行政的坚强后盾。
2 党支部要抓好自身建设,在科室工作中发挥党员的先锋模范作用
2.1 建立具有战斗力和凝聚力的基层党组织核心
党支部建设,首先要从支部班子建设抓起。通过党员民主选举和上级党组织推荐相结合的办法,将思想觉悟高、有政治责任感和一定工作能力,肯于奉献,在党员中有威信的同志推选到支委班子中,党支部书记要具有强烈的政治责任感和一定的工作能力。
党支部班子必须是政治上合格的班子。要在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致,坚定不移的贯彻执行党的基本路线。具体地说,就是通过做好本职工作,把党的基本路线的要求落实到工作的各个环节,带领党员群众努力完成党交给的各项任务。
党支部要定期召开支委会,讨论工作、交流学习体会。支委要带头学习党章、党纪、党史、党的理论和党委下发的文件,支委们只有先学一步,多学一些,学深一点,领会全面一点,党支部才能围绕着医院的中心工作和院党委的部署,根据本科室的实际情况,制定每一阶段明确的工作目标。
每个支委严于律己,讲学习,讲政治、讲正气,带头遵法守纪,为实现党支部的工作目标,相互支持、密切配合、统一思想、统一步调,在党员中有威信,科室党支部就能够形成强大的凝聚力,带领党员在科室建设中发挥积极作用。
2.2 强化党员意识,使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子
扎实抓好党员队伍建设,保持共产党员的先进性,是基层党组织的任务。胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出:必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线,坚持党要管党、从严治党,贯彻为民、务实、清廉的要求,以坚定理想信念为重点加强思想建设,以造就高素质党员、干部队伍为重点加强组织建设,以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设,以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设,使党始终成为立党为公、执政为民、求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。
作为医疗卫生系统的党员,无论从事什么工作,无论职称高低,首先要树立强烈的党员意识。北京市卫生局金大鹏局长曾经说过:“无论你是专家、是学者、是医生、是护士还是工人,面对人民群众,面对你的服务对象,面对你周围的同志,你首先要意识到自己是一名党员,是党员专家、党员学者、党员医生、党员护士、党员工人,是一名在党旗下庄严宣过誓,愿为共产主义奋斗终生的共产党员。这样就可以时时事事提醒自己,在思想觉悟上用更高的标准要求自己,在工作中用更新的目标激励自己,在生活中用更严的准则约束自己。才能克己奉公、淡泊名利、艰苦创业、无私奉献,才能经受住名利、地位、金钱、荣誉的种种考验。”一句话,党员意识就是要用党员的责任和义务来规范自己的行为。
党员意识要通过不断的党内教育进行强化。通过党支部组织党员学习党的理论和党的路线、方针、政策,强化党员的政治意识;通过党支部组织的各种有意义的教育活动,强化党员的责任意识,党支部还要结合岗位特点和工作实际,通过评优创先,党员评议等专项活动,强化党员的先锋意识。
党支部在抓自身建设方面,重点就是要抓党员素质的提高,强化党员意识,坚定理想信念,增强党组织的凝聚力和战斗力。
党支部在开展党员教育活动中,要讲求实效,避免形式主义。要与时俱进,勇于探索宣传教育的新形式、新方法,善于结合国内外政治形势的重大变化,根据党和国家的重大政策和改革举措,结合社会上存在的一些热点难点问题,有的放矢地开展工作。用多种形式和富有时代感,主题鲜明而又生动活泼的教育方法,推进党的理想信念教育。
党支部除了坚持“三会一课”制度,进行常规的政治思想教育外,还要切实加强对党员的监督与管理。积极开展批评与自我批评,通过考核评比,树立典型,鼓励先进,督促落后,不断增强党支部建设的生机和活力。目的就是要使每一名党员,在做任何事情、考虑任何问题时,能把人民群众放在首位,主动处理好个人与集体、与改革、与工作、与同事等方方面面的关系,在本职工作中挑重担,讲奉献,自觉自愿地把为人民服务作为自己的人生追求;以自身的行动体现我党为人民服务的宗旨和党员的先锋模范作用和骨干作用。
3 党支部要支持科室行政领导的正确管理,发挥保证监督作用
在科室建设的各项工作中,党支部与行政领导分工不分家,团结一心,相互信任,相互支持,形成强劲的合力,科室建设才会越来越好。只有把党和人民的事业放在首位,共同为之努力奋斗,才会有接纳宽容别人的情怀,才能制定出并自觉遵守能够充分调动各方积极性的规章制度,进而在改革、发展中赢得群众的认可。
党支部在科室建设中发挥政治核心作用,其任务是要保证党的方针政策和医院的各项决定在科室的贯彻执行。在确保行政领导在职责范围行使职权的前提下,党支部要充分发挥在思想政治工作上的领导作用、决策过程中的参谋作用、执行决策中的保证作用、方针政策上的把关作用,监督和促进决策按程序进行。
党组织的保证监督,不是依靠行政命令,而是靠深入细致的思想政治教育工作,靠加强党的建设,靠非权力的影响力,以及对科室重大问题提出意见和建议来实现。
3.1 主动参与科室管理,把保证监督贯穿于实际工作中
党支部要将党建工作和科室日常工作有机结合起来,正确处理政治与业务的关系,避免党建工作与科室管理相脱节。
3.1.1
在科室建设中,要有党支部参与科室管理的制度保证。目前,党的建设面临着越来越多的新课题,发挥党组织的政治核心作用是其中最重大的现实问题。一些基层党支部能否参与科室重大问题决策,以及参与决策的程度,在很大程度上依赖于党支部书记和行政科主任的自身素质。由于党组织参与科室重大问题决策的方式不规范,参与决策的责任不明确,实践中有很多人把它看成是个人行为,党组织参与决策缺乏制度的保障,参与决策的方法难于掌握,大大降低了党支部参与科室管理的有效性。因此,在科室制度建设中,要明确党支部参与科室管理的方法和途径、权利和责任,使党支部能够正常参与科室重大问题的决策,从而为党支部更好地协助科室行政领导工作找到可行的途径。
3.1.2
要保证和监督涉及科室建设全局和方向性的重大问题经过核心组集体讨论决定机制。学科带头人兼任从事科室管理的科主任,自行决定科室内的一切事物,这种权力过于集中,资源未能公平使用的制度既不利于学科的发展建设,也不利于全员积极性的调动和科室的发展建设。科室成立核心组,共同讨论涉及科室重大问题的决策,能够集思广益,避免科室工作走弯路。
党支部参与科室核心组讨论重大问题的决策,是发挥政治核心和保证监督作用的直接形式和主要途径,党支部要坚持参与讨论和决定关系到人才培养、发展规划、人员配备、奖励方案、职称晋升、出国学习等科室管理工作中的重大事项的决策,除支持行政领导在其职责范围内独立负责地开展工作外,还要保证和监督涉及科室建设全局和方向性的重大问题经过核心组集体讨论决定机制,积极大胆地探索参与重大问题决策的范围(内容),有效途径和可行方法。
党支部书记应带头提高自身素质,认真学习医疗卫生政策和法律、法规,学习现代管理知识,积极开展调查研究,提高参与决策的能力。在实际工作中要帮助出点子,有了差错问题要敢于分担责任。
3.2 党支部要围绕科室中心工作开展服务,协调落实科室核心组的各项决定,当好行政的坚强后盾
3.2.1
以人为本,积极开展思想政治工作,统一职工的思想,协调落实科室核心组的各项决定。以人为本既是现代科学管理的基本要求和基本理念,又是思想政治工作的本质要求。做好职工思想政治工作,既是党建工作的重要任务,又是医院管理的重要内容。
思想政治工作是党建工作中最日常的工作,是我们党的政治优势,是党支部团结带领广大职工完成各项工作任务的重要保证。
思想政治工作不能是简单的说教。人们往往认为,思想政治工作和党的建设工作是“虚”的。而科主任抓的医疗、教学、科研和行政管理工作是“实”的。其实,党支部工作的“真功夫”是以“虚”带“实”,党支部书记要紧紧围绕着科室的中心工作,千方百计调动职工的积极性和创造性,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。要树立围绕业务抓思想政治,以思想政治工作促进业务的观念,要了解和掌握党员及职工的思想情况和科内的工作状况,把党支部的工作融合到临床业务工作中。要防止党支部工作仅限于学习教育、游离于医、教、研及管理工作之外,又要防止以医、教、研等业务工作替代党支部的自身建设。
党支部要通过政治上领导、思想上引导、心理上疏导、生活上指导的工作方法贴近职工,了解职工的愿望和要求,加强和职工的思想沟通,从而使思想政治工作有的放矢。
思想政治工作应和科室文化建设相结合,党政工团齐抓共管,把思想政治宣传教育同职业道德教育、行业作风建设和医院文化、科室管理以及科室的优良传统结合起来,提炼和培育符合科室特点的先进的科室文化,经不断的升华成为指导职工思想和行为的共同价值观,这将大大增强思想政治工作的说服力和感染力。有利于形成一种积极向上的氛围,使思想政治工作不空洞,能起到事半功倍的效果。
3.2.2
真心实意地为职工排忧解难,扎扎实实为群众办实事。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。医院基层党支部要为人民服务,对外以病人为中心,对内以职工为中心。
党支部要满腔热忱地为职工解决工作、学习、生活中遇到的各种问题,交流思想、沟通感情、消除疑虑,真心实意协助职工解决学习进修、职称晋升等涉及职工切身利益的问题,帮助分析情况、出主意、想办法。同时要让职工认识到医院的发展、医院的管理是为病人服务,同时也是在为我们职工自身服务,今天的患者满意就是我们明天的医疗市场,只有医院不断发展,不断前进,医院才能立于不败之地,我们每个职工才能从中受益。没有医疗质量就没有社会的认同,没有服务质量就没有患者的满意,质量是医院生存的基础,创新是医院发展的保证,而这一切都需要我们每一个医务人员共同去努力。
党支部要求群众做到的事情,党员首先要做到;要求党员做到的,党员干部要带头做好。党员除了和职工交朋友,用自己的模范行动影响他们外,还可划分责任区,责任区内出现了思想问题或发生矛盾时,党员首先要出面做工作,争取使矛盾化解在萌芽状态。
医疗卫生服务是一种特殊的服务,医务工作者既承担着救死扶伤的医疗服务工作,又是社会文明的传播者,构建社会主义和谐社会的建设者。一个关注的眼神、一句温馨的问候,一个为病人听诊时用手心暖一下听诊器的小动作,都能够传达出人与人之间的浓浓关爱,我们每一名医务工作者,都身体力行从每一件小事做起,只要是对患者有利的事情,无论大小我们都去努力做好,用自己的行动给身边的人传递一种信任、传递一种关怀,这样就有利于促进人的身心和谐以及人际关系和谐,这要求我们医务工作者多关注身边的一点一滴小事,从每一件小事做起,把每一件小事做好。
党支部在科室工作中的地位不是上边赐予的,有作为才有地位。党支部工作做得好,对科室工作会有积极的促进作用,科主任就会把党支部当成主心骨,他会发自内心的认为党支部是依靠、是坚强后盾。
目前,医疗卫生改革已进入关键时期,医院基层党支部对待现实挑战要有充分的思想准备,要有改革创新的精神,根据新情况抓住新特点,提出新思路,采取新举措。改革意味着付出,意味着艰辛探索,
只要心里时刻装着党和人民群众,就没有克服不了的困难。党支部在科室建设中的作用会越来越重要。
摘要：医疗卫生事业改革已经进入到关键时期,作为医院连接党和群众的桥梁和纽带的基层党支部,如何在科室建设中发挥政治核心作用,调动一切积极因素,积极参与改革,在科室建设和发展中协助科主任开展工作,发挥党员的先锋模范带头作用,使全体工作人员在愉快的环境中能够更好的为疾病患者服务,为社会和谐贡献自己的力量。
关键词：医院,基层党支部,科室建设
参考文献
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关键词：民主建设；支部；作用
中图分类号：D26 文献标志码：A 文章编号：1003-949X（2014）-08-0037-01
党支部是党的基层组织，也是各项工作开展的具体组织实施者，医院科室党支部决策能力水平的高低决定着医院科室全面建设的好坏。能否坚持发挥党支部核心领导作用和促进医护人员民主权利的统一，不仅是工作方法科学不科学的问题，更是工作取向端正不端正的问题。近年来，针对群众基层职工队伍民主参与热情越来越高的实际，必须始终坚持把抓好医院科室民主建设作为发挥支部核心领导作用的关键来抓，坚持在畅通民主渠道、尊重民主权利、解决实际问题上下功夫，提升支部领导医院科室全面建设的能力，确保医院科室以医护人员医疗业务为重点的各项工作任务的完成。
一、畅通民主渠道，确保有章可循
畅通民主渠道是增强支部决策能力的有效途径，坚持做到传统方式与信息手段相结合，多措并施凝结基层职工队伍的智慧，集中反映基层职工队伍的意愿，最大限度激发基层职工队伍活力。
一是畅通组织渠道。党员队伍建设是医院科室民主建设的主要渠道，必须紧抓不放，认真落实《中共中央国务院关于卫生改革与发展的决定》规定，坚持把党支部的内容安排权、事务处理权、活动时间支配权、基层职工队伍利益代表权、医院科室建设重大问题的建议权等权利交给群众，使其紧紧围绕医院科室的中心工作开展活动，凡是需要发挥民主的问题，都先交全体干部职工组织讨论，再由党支部集体研究决定。医院科室要分期组织党员队伍培训班，对他们宣传政策、传授方法、讲解技巧。
二是坚持制度渠道。认真落实党员代表大会、民主评议党员、干部述职、事务公开等民主制度，保证基层职工队伍的各项民主权利落到实处。通过常指导、常检查、常督促，确保这些制度落到了实处，充分发挥它们的民主监督作用。特别是通过把医院科室贯彻上级指示情况、医院科室经济开支和医疗物资使用情况、医患关系处理热点敏感问题情况、干部遵规守纪情况纳入这两个组织的监督，能够有效规范医院科室党支部决策程序。
三是建立特殊渠道。为进一步拓展民主渠道，提高党支部决策的科学性、民主性，采取开通民主意见箱，广泛开展献言献策活动，发动基层职工队伍“为建设医院科室献一计、出份力”，有效激发基层职工队伍以医院为家的热情，增强其主人翁责任感，真正做到“全员额、全过程、全方位、全天候”实行民主。
二、尊重民主权利，激发主人翁精神
在实践工作中，只有充分尊重基层职工队伍的民主权利，使他们有一种被认可和实现自我价值的满足感，才能提高他们关心、参与单位建设的积极性。
一是主动接受基层职工队伍的监督。实际工作中，要真正把基层医护人员当成单位重要一员，始终做到：能让基层职工队伍知道的，一定要让基层职工队伍知道，特别是事关医院科室风气建设的热点敏感问题，要使基层职工队伍有广泛的知情权、参与权、评议权和监督权，从而取得基层职工队伍的理解和支持，有效保证干部权力运行的透明度，工作决策的清晰度和生活交际的纯洁度。为确保基层职工队伍各种监督权得到有效实现，在增加基层医护人员支委在支部所占比例的同时，坚持开好每一次民主生活会，所有支部委员参与，进行总结讨论，增强基层职工队伍对医院科室工作的监督作用。
二是努力激发基层职工队伍的参与热情。通过启发式引导，教育基层职工队伍正确行使民主权利，创造有话敢讲、有意见敢提、有想法敢辩的条件，把基层职工队伍正当合理的民主愿望引导、融合到单位建设中来。同时，教育医护人员尊重领导干部，自觉服从领导和管理，绝不能不择时机和场合，不讲方式和方法，妨碍或削弱统一领导来讲自由讲民主。通过教育，使基层职工队伍熟悉民主的基本知识基本要求，学会按程序按规则行使民主权利，使基层职工队伍确立正确的民主观，提高民主参与能力，养成良好的民主习惯。
三是正确对待基层职工队伍要求。现实工作中，有人感觉到现在的基层职工队伍要求多，有些还是不合理的要求，从而对基层职工队伍提要求，从心理上产生了看法，久而久之就会打消基层职工队伍民主参与的积极性。对于基层职工队伍的民主要求，要始终做到辩证看待，医院科室党支部认识到基层职工队伍有民主要求，是基层职工民主参与意识增加的重要标志，不能戴“有色眼镜”看待基层职工队伍的民主要求。对合理的、能与单位建设统一的需求，积极为之创造条件加以满足；对不切合实际的利益需求和愿望，要通过耐心细致的说服引导，促使其向良性轨道上转变。从而在医院科室营造一个既有民主又有集中，既有自由又有纪律，既有统一意志又使个性鲜明的良好氛围。
三、解决问题，体现基层职工队伍意志
发扬民主的最终目的是为了解决问题，对此，在实际工作中，力求做到“三个满意”：
一是接受意见的态度要让基层医护人员满意。在实际工作中，要求党支部在接受基层职工队伍意见时，要有敢于接受批评的勇气，把不同意见建议当做“苦口良药”，本着“有则改之，无则加勉”的原则，虚心接受，始终做到“三心”即：耐心倾听，无论基层职工意见对与不对，都要让基层职工讲清讲完；细心体会，体会基层职工提这些意见和建议的出发点和最终目的；真心感谢，对每名提完意见和建议的基层职工队伍要有感激之情。只有这样，基层职工队伍才敢提意见，能提意见。
二是作出的决策要让基层职工队伍满意。在实际决策过程中，要在群众讨论的基础上，集中大家合理、正确的意见，适时、果断地进行决策，减少失误和偏差，把群众的思想统一到党组织的决策上来，把党组织的决策变成群众的自觉行动。
一、领导重视，精心组织
成立了由局长任组长，副局长任副组长，站、队、股室主要负责人为成员的严肃工作纪律整顿工作作风整专项活动领导小组，召开全局严肃纪律整顿作风动员大会，明确作风整顿意义，安排布置作风整顿三个阶段的具体工作和时间，认真分析目前我局干部职工工作作风中存在的问题和表现，提出了“五个严禁、四个一律”的边整边改措施，并会上要求全体干部职工，要以铁的纪律，硬的措施，统筹兼顾，保证我局作风整顿取得实效。
二、突出重点，查摆作风问题和不足
根据我局近段时间干部职工在工作上、思想上、行为的表现，这次作风整顿我们将着重抓住以下五大重点和突出的问题进行整顿：
1、纪律松散、不服管教，自由主义严重的问题;
2、工作消极、蒙混过关，上班不在状态的问题;
3、不讲服从、我字当头，工作安排推萎不到位的问题;
4、思想滑坡、责任不清，意识错位的问题;
三、措施得力，务求作风整顿见实效
针对这些问题症结，我局规定全局干部职工必须严格执行“五个严禁、四个严惩”的整顿措施，“五个严禁”即：严禁不假旷工，迟到早退;严禁工作日中午饮酒，影响正常工作;严禁工作时间不在岗，干与工作无关的事情;严禁工作时玩电脑炒股、游戏等，影响他人查找资料;严禁酒后驾车，危害公共安全。凡违反以上*个严禁者，按有关规定重处。“四个一律” 即：在工作时间到茶楼喝茶、打牌，到歌舞厅、酒吧、洗脚房娱乐享受的，一律严惩不怠;在上班时间酗酒、惹是生非，打架、炒股的，一律严惩不怠;在公共场所言行出格，造成恶劣影响的，一律严惩不怠;凡不服从工作安排的，一律严惩不怠。
着力在“六少六多”上下功夫，即少应酬，多学习;少空谈，多实干;少说“不”’多说“行”;少回避，多挑担;少谋人，多谋事;少享乐，多奉献。
二、责任落实，统筹安排，细中求精，促进各项工作落实到位
工作中不断拓宽工作思路，创新工作方法，开创了工作新局面。注意认真收集资料，全面、准确地了解和掌握各摊位合同是否到期、公益性岗位人员合同是否到期、临时工合同是否签订等，及时向领导汇报。
1、落实“一帮一”，践行学习内容。每周一科室同志下基层，蹲一线，践行____年初学习内容，在主管领导的带领下与凤凰所职工团结协作，集体劳动，科室成员不但身入，更是心入，干工作细心认真，不是手抓两把泥，脚踩西瓜皮能抹就抹能溜就溜，不做指挥员，都是战斗员。自己动手制作长铁丝钩，从绿篱、垃圾桶下、暗道死角清掏垃圾，清掏途中会遇到臭不可闻的大小便;会遇到让人作呕的呕吐物;会见到臭鞋烂袜子，西瓜皮死老鼠。不管男同志还是女同志，你掏我捡他扫，大家齐心协力做好做扎实工作。
2、扎实推进广场小摊位整治工作。注重长效管理，确保整治成效，奥运会期间，要力保广场秩序稳定正常，由于凤凰、人民、中华三个广场地处繁华闹市之中，暑期一些勤工俭学的学生和小商小贩看到有商机，便利用广场就地摆摊，使得广场秩序受到影响，我科室发现这一情况及时向处领导汇报，按照处领导安排，及时落实，制定方案，采取措施，管理科人员从8月4日起每天加班加强各所，来回巡查，对各摊主进行劝导并让其撤出广场，为期一周的专项整治工作取得明显效果，广场周围小摊点基本消除。 三、工作开展，多措并举，深入细微，确保各项工作取得实效 1、冷饮摊位管理
4月初，冷饮摊位准备上摊，为了能使工作顺利展开，管理科同志加班加点拟洽合同、寻找桌椅投放单位，签订合同，催付交款。冷饮摊位上摊，为了保证冷饮摊位摆放有序规范经营，
一、目标实现，精心部署，稳扎稳干，奠定年度工作开展良好基础一年来科室人员坚持以马克思自觉加强理论学习，认真学习“________”重要思想、党的____大报告及____届三中四中全会精神，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。本科室人员在积极参加处安排的各项政治学习活动的同时，充分利用杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，深入学习领会党代会精神，努力践行“________”重要思想，在不断的学习中，逐步提高政治理论水平。处里组织的学习，不管集中学习，还是自学，科室学习氛围浓厚。在学习期间，科室人员每天忙着学习、记笔记、写总结，形成人人有事干，事事有人干，营造不串岗不溜岗的良好风气。
二、责任落实，统筹安排，细中求精，促进各项工作落实到位
工作中不断拓宽工作思路，创新工作方法，开创了工作新局面。注意认真收集资料，全面、准确地了解和掌握各摊位合同是否到期、公益性岗位人员合同是否到期、临时工合同是否签订等，及时向领导汇报。
1、落实“一帮一”，践行学习内容。每周一科室同志下基层，蹲一线，践行____年初学习内容，在主管领导的带领下与凤凰所职工团结协作，集体劳动，科室成员不但身入，更是心入，干工作细心认真，不是手抓两把泥，脚踩西瓜皮能抹就抹能溜就溜，不做指挥员，都是战斗员。自己动手制作长铁丝钩，从绿篱、垃圾桶下、暗道死角清掏垃圾，清掏途中会遇到臭不可闻的大小便;会遇到让人作呕的呕吐物;会见到臭鞋烂袜子，西瓜皮死老鼠。不管男同志还是女同志，你掏我捡他扫，大家齐心协力做好做扎实工作。
2、扎实推进广场小摊位整治工作。注重长效管理，确保整治成效，奥运会期间，要力保广场秩序稳定正常，由于凤凰、人民、中华三个广场地处繁华闹市之中，暑期一些勤工俭学的学生和小商小贩看到有商机，便利用广场就地摆摊，使得广场秩序受到影响，我科室发现这一情况及时向处领导汇报，按照处领导安排，及时落实，制定方案，采取措施，管理科人员从8月4日起每天加班加强各所，来回巡查，对各摊主进行劝导并让其撤出广场，为期一周的专项整治工作取得明显效果，广场周围小摊点基本消除。 三、工作开展，多措并举，深入细微，确保各项工作取得实效 1、冷饮摊位管理
4月初，冷饮摊位准备上摊，为了能使工作顺利展开，管理科同志加班加点拟洽合同、寻找桌椅投放单位，签订合同，催付交款。冷饮摊位上摊，为了保证冷饮摊位摆放有序规范经营，
科室人员加班加点晚间巡查，严格规范桌椅摆放，检查用电及食品安全，加大管理力度。针对管理中出现的问题，及时制定管理细则，对不服从管理的摊位拉闸断电，勒令整顿。 2、占道宣传审批 职称论文，帮写工作总结，年度报告，快速发表各等级期刊，企鹅：1732986963
管理科不仅是业务科室还是服务科室，进入春、夏季，宣传活动较多，在工作中，努力摒弃掉工作中的“冷、硬、拖、卡”不文明，不规范现象，严格审批，按程序走，不越位。对前来办业务的，讨价还价，磨破嘴皮子，为单位增加经济收入 3万余元，一年来接待各项宣传70余起，政府宣传40余起。3、团结协作，参加处集体劳动
五?一、十?一摆花，装点广场，科室人员积极参加，和其他科室通力合作完成摆花数量20余万盆;7月喜迎奥运圣火，在世纪鼎广场布置造型，和各所及其他科室人员互助协作，不顾烈日当头，赶时赶点，只用不到两天时间就完成了六个迎奥运花柱图案，插绢花数量达8万余支; 5月份凤凰广场管理房拆、搬，科室人员落实一帮一，帮助凤凰广场拆挪管理房。12月份中华广场敲打树叶，个个按时参加，及时完成承包数量。 4、“双创”工作，常抓不懈
为切实做好“双创”工作的宣传，提高市民文明素质，增强全社会的参与意识，为 “双创”工作营造良好的舆论氛围，在人民、中华、凤凰三个广场制作大型“双创”固定宣传牌5个，强化舆论宣传，内容以市民生活小常识、“双创”知识问答为主，营造浓厚氛围，调动和激发市民的“双创”热情，促进创建工作扎实开展。接“双创”办通知，进行病媒生物防治，制定方案，印发病媒生物防治记录，和总务科沟通协调，购买老鼠药及鼠夹，降低广场病媒生物孳生。及时向局“双创”办汇报“双创”工作动态。 5、科室争先进，科员争优创佳
为了使科室工作落实到位，为科室争荣誉。对科室工作实行包干包片，______负责人民广场，______负责凤凰广场，______负责中华广场。科室每位成员在自己的工作岗位上平凡工作，默然奉献。局举办运动会科室人员积极参加;办黑板报，科室人员全员上阵，画图、打线、出板报。
四、存在不足
虽然一年来各项工作都完成的较好，但还是有一些不足，科室人员在学习中不能做到紧抠细研，致使一些学习不到位。
五、来年打算
1、严抓学习，紧跟形势
学习紧跟形势，了解国家大事及业务相关知识，努力掌握本科室业务工作流程。
1月22日，我局组织考核专班对各科室2013各项目标任务进行了考核，对照年初下达的2013各科室目标责任文件，考核专班分两个小组，第一小组由郭局长带队、刘华艳科长、刘治科长为成员，负责查看社保信息系统数据；第二小组由何局长带队、孟艳琼科长、万顺锋为成员，负责查看纸质资料及各项目标任务证明材料。小组考核完毕后，召开了碰头会，对各科室目标任务完成情况进行打分，现将考核情况向张局长汇报：
一、总的考核情况
（一）各项目标任务完成情况
1、扩面参保情况。市直四项保险参保总人数达154429人，占目标任务133500人的116%。其中养老保险扩面单位56家，2823人，参保人数达42297人（其中企业养老保险参保36247人），占目标任务39300人的107.6%；医疗保险扩面单位68家，4049人，参保总人数达51910人，占目标任务46000人的113%；工伤保险扩面单位57家，3395人，参保总人数达到30258人，占目标任务32800人的92.3%（其中事业单位参保人数7658人，占目标人数6000的128%）；生育保险扩面单位57家，3366人，参保总人数达到29964人，占目标任务29700人的100.8%。
2、社保费征收情况。市直四项保险征收总额为万元，占目标任务万元的%，养老保险征收
3、社保费支出情况。2013市直共办理退休855人，全年供
（二）亮点工作
1、企业养老保险费征收任务圆满完成。
2、医改目标任务稳步推进。城镇居民大病保险顺利启动实施。异地就医即时结算启动。
3、经办服务质量显著提升。
突发公共卫生事件紧急处理预案
第一章 总 则
第一条 为了有效预防、及时控制和消除发生于菏泽医学专科学校校内突发公共卫生事件的危害，保障在校教师、在校学生的身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序，特制定本预案。
第二条 突发公共卫生事件应急工作，应遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
对本预案处理范围内所发生的突发公共卫生事件的处理，由学校统一领导，协调相关部门，充分利用和发挥已有资源，对所涉及的人员、设备、物资、信息进行整合，一旦出现紧急突发事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，及时应对，保证对突发公共卫生事件的有效控制和快速处置。
第三条 本条例所称突发公共卫生事件（以下简称突发事件），是指突然发生，造成或者可能造成各在校教师、学生、职工的健康严重损害的重大突发卫生事件，具体包括：群体性不明原因疾病、传染病疫情、重大食物中毒等重大安全事故以及其他原因的伤害事件；
第四条 编制依据：依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《国家突发公共事件总体应急预案》，制定本预案。
第二章 机构和制度
第一条 应急机构
1、本校组织成立突发事件处理领导小组，负责领导和处理本预案下的突发事件：
组 长： 校长
副组长：分管副校长
成 员： 总务处长、学工部长、保卫科长、综治办主任
2、发生突发事件后，由学校突发事件处理领导小组处理各类事件。
第二条 报告制度
1、有下列情形之一的，一经发现后，1小时内向学校办公室、学校党委报告，并同时向省市教育（厅）局、卫生（厅）局、公安（厅）局报告、汇报，1）发生或可能发生重大食物中毒事件的；
2）发生或可能发生传染病暴发、流行、不明原因的群体性疾病的；
3）发生或可能发生火灾等其他灾难性事件引起重大伤害事故的； 4）其他造成或可能造成在校师生人身伤害的事件。
2、任何领导和个人对突发事件，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。
第三章 预案及处理流程
第一节 师生食物中毒事件应急处理预案
第一条 预防办法
1、坚持 “预防为主”的卫生工作方针，制订制度，落实措施，加强教育检查，责任到人。
2、按规定对从业人员进行体检，无健康证的人员一律不准上岗。
3、严格把好食品验收关，杜绝不洁、变质或“三无”食品流入，做好验收记录。
4、规范食品加工、操作程序，做到煮熟烧透。
5、做好留样食物的记录并签名，留样食品做好标记须在冷藏柜内保留 48小时。严禁将留样食品存放在冷冻柜内。
7、严格各操作环节中的消毒工作，消毒方法要正确、时间要保证。
第二条 处理程序
一旦发生师生食物中毒事件，按下列程序处理：
1、报学校门诊部，同时报学校突发事件处理小组，并立即把患者送往相关医院救治。
2、召开校突发事件工作小组会议，研究情况，制订有效措施，具体落实人员分工。
3、门诊部要做好食物中毒事件的专册登记，统计好患病师生的具体情况(包括：班级、人数、发病日期、主要症状、就医情况等)，积极主动配合 市、区卫监所进行调查。
4、将可能引起食物中毒的食品留样并加以封存。
5、积极认真做好学生的工作，安定教学环境。第三条 报告程序
1、第一发现人向门诊部报告。
2、门诊部向学校办公室、学校突发事件工作小组报告。
3、学校办公室向学校党委报告，并同时向省、市教育（厅）局、卫生（厅）局、公安（厅）局报告、汇报。第四条 处理流程
1、学校餐厅负责人负责封存当天食品，配合学门诊部及相关CDC进行调查；
2、门诊部负责患者急救及现场处理，统计好患病师生的具体情况；
3、辅导员负责送患者去医院救治；
4、保卫人员负责维持秩序。
第二节 师生传染性疾病应急处理预案
第一条 根据学校疾病预防控制工作的要求，校长为学校疾病控制工作的第一责任人，定期进行传染病预防工作的研讨，把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。
第二条 建立学校安全工作领导小组和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况。
第三条 建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，各班级配合门诊部每天做好学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
第四条 普及卫生知识，利用黑板报、宣传栏、广播站等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。加强有关季节性预防传染病的知识培训，教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。
第五条 由于学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防传染病，本校采取以下具体措施；
1、保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2次。
2、尽量不组织师生到人群集中的地方去活动。
3、注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
4、教师若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症的学生，及时通知门诊部；教师如有上述症状应及时就医。
5、教室、宿舍按规定定期消毒。
第六条 操作程序及责任人
1、日检： 辅导员应密切关心学生的健康状况，统计学生的出勤人数。责任人：辅导员
2、报告：一旦发现师生有传染病症状的疑似病人，有关人员应立即告知门诊部和学校领导，学校应按规定报教育（厅）局突发事件处理小组办公室，同时报CDC。责任人：辅导员、门诊部工作人员、校长。
3、劝说：发现学生身体不舒服或有摄氏38.5度以上高热学生必须迅速到门诊部就诊，发现疑似患者由门诊部及时转到专业医院检查治疗。责任人：辅导员、门诊部接诊医生、校长。
4、记录： 辅导员及门诊部应及时统计好患病学生的具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并记录在册。责任人：辅导员、门诊部。
5、跟踪：每天关心患病学生的身体状况。责任人：辅导员、门诊部。
6、消毒：根据有关规定做好相关地点(包括发病及相关班级、餐厅、厕所、公共场所、宿舍等)
消毒工作，学校领导要听从卫生部门的专业指导，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。责任人：门诊部、卫生科。
8、观察：加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，每天加强巡视，对痊愈后的学生必须经专业医院证明后方可进教室，对班级其他同学加强观察了解。责任人：辅导员。
9、新生报到，学校及时进行新生体检并如实填写《菏泽医专新生体检表》。学校应当分类建立在校学生健康档案。责任人：门诊部、档案室。
第七条 报告程序
1、辅导员、任课教师向门诊部报告。
2、门诊部向学校办公室、学校突发事件工作小组报告。
3、学校办公室向学校党委报告，并同时向省、市教育（厅）局、卫生（厅）局、公安（厅）局报告、汇报，并同时通知CDC。
第八条 处理流程
1、有传染病症状的疑似病人由门诊部负责隔离。
2、门诊部、卫生科负责消毒。
3、保卫人员负责维持秩序。
第三节 学校其他突发卫生事件应急处理预案
第一条 其他突发卫生事件包括：自然灾害、事故灾难或社会安全等事件引起的严重影响师生身心健康的公共卫生事件。
第二条 预防措施
1、师生员工加强安全教育，普及基本急救知识，学会正确防灾、避灾措施，掌握逃生方法。
2、新生到校报到后的第一节课应当是接受安全教育。
3、加强检查，发现灾难、事故隐患要及时整改。
第三条 处理程序：一旦发生公共灾难性事件，一般应按下列程序处理；
1、打“119”电话报警，同时报市、区相关机构
2、按照演练逃生的线路迅速疏散学生。
3、如有伤者要及时送往门诊部及上级医院救治，并及时通知家长或者家属。
4、门诊部及时对伤者进行现场急救及处理，负责记录伤者病情及处理措施。
5、保卫人员负责维持秩序，安定环境。
6、配合相关部门调查事故，追究责任，维护学校的利益，并协助处理善后事宜。
第四条 报告程序
1、第一发现人报学校办公室、学校突发事件工作小组。
2、学校办公室报警。
3、学校办公室向学校党委报告，并同时向省、市教育（厅）局、卫生（厅）局、公安（厅）局报告、汇报。
第四章 责任和处罚
第一条 对突发事件隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报的，本校突发事件处理小组负责人及相关责任人依照相关制度给予行政处分；因隐瞒、缓报、谎报造成严重后果的，从严给予行政处分；构成犯罪的，依法送司法机关追究刑事责任。
第二条 突发事件发生后，本校突发事件处理小组对处理突发事件的其他政府工作部门或司法机关的工作拒不配合，或者采取其他方式阻碍、干涉调查处理的，本校突发事件处理小组负责人及相关责任人依照相关制度给予行政处分；因不予配合、阻碍、干涉造成严重后果的，从严给予行政处分；构成犯罪的，依法送司法机关追究刑事责任。
第三条 本校突发事件处理小组在突发事件调查、处理工作中玩忽职守、失职、渎职的，分别由主管机关责令改正、通报批评、给予警告；因玩忽职守、失职、渎职行为造成严重后果的，本校突发事件处理小组主要负责人、相关责任人依照相关制度给予行政处分；构成犯罪的，依法送司法机关追究刑事责任。
第四条 对发生突发事件负有直接责任的个人，依照相关法律法规的规定追究其责任。
第五条 在突发事件应急处理工作中，个人阻碍突发事件应急处理工作人员执行职务，妨碍处理工作的，学校突发事件处理小组根据实际情况交由相关部门处理。
菏泽医学专科学校 感染A/H1N1流感应急预案
为确保在发生人感染A/H1H1流感疫情时，我们学校可以能够及时、迅速、高效、有序地处理、控制疫情，保障师生员工身体健康，维护社会稳定，提高对A/H1H1流感快速反应和应急处理能力，做到“早发现、早预警、早报告、早隔离、早治疗”，有效地控制疫情蔓延扩散，保障广大师生员工身体健康，结合我校实际，特制定本应急预案。
一、组织机构和主要职责
1．学校成立A/H1N1流感防控工作领导小组，负责全校A/H1N1流感防治工作的组织和领导工作,领导小组成员：
组 长： 校长
副组长：各分管副校长
成 员： 各部系主任、总务处长、学工部长、保卫科长、综治办主任
2.领导小组下设医疗组、消毒隔离组、保卫组、后勤保障组、宣传组。
（1）医疗组：主要为校医院，负责接收、登记和转诊病人，观察隔离病人的健康状况，并协助做好全校师生的个人防护工作。
（2）消毒隔离组：主要为卫生科和校医院，负责消毒隔离措施的实施和监测技术指导等工作，配合疾病预防控制中心做好接触者的排查工作。
（3）保卫组：主要为保卫科，一旦疫情发生，校保卫科和有关部门负责人及值班人员，按A/H1N1流感领导小组的指令，迅速到达指定位置进行警戒，及时采取措施进行有效隔离。
（4）后勤保障组：总务处和校医院负责保障后勤物资的供应，按照A/H1N1流感的防护要求，储备一定数量的隔离衣、口罩、帽子等防护用品，以备突发甲型H1N1流感等公共卫生事件的发生。
（5）宣传组：主要为学工部，负责各项防控措施的实施、执行，做好学生、教工的宣传、预防培训和疫情报告工作。
二、预防措施
1、坚持晨检制度，畅通报告渠道
班主任要坚持每日对学生晨检，晨检以宿舍为单位，对出勤学生进行询问自我感觉情况，对生病请假的学生要问病情及主要症状，对缺课学生要追到缺课原因，及时发现和识别异常情况，力争早发现、早预警、早治疗、早控制。如为发烧及咽痛、咳嗽等疑似流感症状的学生，应在宿舍休息至体温正常2天方可进教室上课。如发现有疑似A/H1N1流感病例，应由班主任报各部系负责人后及时上报学校领导小组。
2、落实消毒隔离制度
各部系对在校有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的学生，实行就地隔离，并通知学校领导小组，由班主任送到菏泽市立医院医院就诊。对有流感疑似病例的教室采用含氯消毒剂空气消毒。公共扶手、洗手间门把手、水龙头开关等进行擦拭消毒。
3、做好健康教育，消除恐慌心理
学校密切关注A/型H1N1流感的流行趋势，根据疫情发展情况，及时加强宣传力度，有效利用校园网、校园广播、班会课等多种形式，深入地进行预防A/H1N1流感知识的专题宣传和防治动态的相关报道，普及A/H1N1流感防治知识，引导师生养成良好的卫生习惯，提高师生卫生防病的意识和自我保健能力，消除恐慌心理。
4、保持空气流通及环境卫生
教室、办公室、食堂、各实验室等室内经常通风换气，使空气流通、新鲜。开展全校爱国卫生活动，大力整治学校内部各处环境卫生，清除卫生死角；加强食品卫生和饮水卫生监督管理，加强学校洗手设施的完善和管理，努力消除传染病可能发生或传播的条件。
5、建立资金保障制度
根据需要，学校可安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实，如体温计、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒药物等防护用品的储备。
三、工作流程
1．发热处理流程。发热38℃以上患者到校医院登记后由班主任负责陪同到菏泽市立医院发热门诊就诊。如
有发热≥38.5℃+上感症状+接触史等疑似A/H1N1流感症状者，应由各部系负责人及校医院分别及时上报学校领导小组，并在2小时内向市疾控中心及市教育局报告，并采取果断措施，对病人实施严格隔离，到指定医院进行治疗。
2.疫情报告流程。发现不明原因发热或A/H1N1流感疑似病例，应由各部系负责人或第一发现人在第一时间报告学校A/H1N1流感防控工作领导小组，由学校领导小组报告疾病预防控制中心、市卫生局、卫生厅、教育厅。当发现在3天内有明确接触史的2例以上学生和教职工中出现发热、缺课等情况时，要作为爆发预警信号及时向市疾控中心报告；当出现同一班级3天内超过5例或不同班级、不同楼层超过20例流感样病例时，要适时采取戴口罩、隔离有症状学生等方式减少传播，当1周内超过30例流感样病例时，按照突发公共卫生事件信息报告制度的要求及时进行网络直报。
3、对与A/H1N1流感病人有密切接触的师生进行就地隔离，主要以宿舍为单位隔离，校医院及学校医务人员每天两次体检，进行医学观察1周以上，待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。
4、卫生科对A/H1N1流感病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。立即停止学校群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。
5.校医院应积极协助医疗卫生机构救治学生，协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离，公共卫生措施的落实工作。
6、校医院应积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。
四、工作要求
1、学校各部门要高度重视此项工作，做好对本部门师生员工的宣传和预防教育工作，流行期内尽量减少群体性集会、聚会。对工作中玩忽职守、失职、渎职的，分别由主管领导责令改正、通报批评、给予警告；因玩忽职守、失职、渎职行为造成严重后果的，学校领导小组可依照相关制度给予行政处分；构成犯罪的，依法送司法机关追究刑事责任。
2、按照统一部署，每天由各系部负责收集学校各单位学生、职工发热等情况，发现A/H1N1流感感染应第一时间上报学校领导小组，对A/H1N1流感感染隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报的，学校领导小组负责人及相关责任人可依照相关制度给予行政处分；因隐瞒、缓报、谎报造成严重后果的，从严给予行政处分；构成犯罪的，依法送司法机关追究刑事责任。
3、学校各部门要对本部门的卫生情况进行彻底大清扫，保持清洁的工作和学习环境。学校食堂要加强食品采购环节的管理，强化食品安全和食品卫生工作。
4、广大师生员工不要到人员密集的地方和公共场所，要勤开窗，勤洗手，搞好个人卫生。在A/H1N1流感应急处理工作中，个人阻碍突发事件应急处理工作人员执行职务，妨碍处理工作的，学校突发事件处理小组根据实际情况交由相关部门处理，对A/H1N1流感负有直接责任的个人，依照相关法律法规的规定追究其责任。
菏泽医专体温检测及因病缺勤登记制度
根据《传染病防治法》和上级文件精神，为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现、早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延，学校应进行传染病的监测，因此特制定学生晨午检及因病缺勤制度。
1、疫情发生时每天早晨、中午以宿舍为单位要进行体温检测，晨检、午检结果要及时记录，记录单每周由各班汇总后交学工部留存，体温异常时要及时到门诊部或医院就诊、筛检。
2、发现有缺勤学生要问明缺勤原因，并进行登记缺勤时间、病因必须如实填写。
3、疫情流行时，学生因病缺勤表每天必须于当天下午5：00前以前及时上交到校门诊部，平时每天下午3：00以前必须交到校门诊部。
4、未按时交登记表，造成疫情流行或扩大者要按制度追究相关人员责任。
药房工作制度
1.坚守岗位，忠于职守，态度和蔼，一视同仁。
2.认真遵守技术常规及操作规程，收方后，对处方内容、姓名、年龄、性别、日期、药品名称、剂量、用法、禁忌等认真审查后方能调配。
3.遇有处方药品用量、用法不妥时，及时与医生取得联系，更正后再行调配。
4.药剂师要随时掌握药品市场价格，有计划购药，同类药品原则上只进1～2种。药品请购，原则上首先保证常规用药，注意季节性用药的特点，以销定存，防止积压。常用药品储备约1-2月量，消耗量不大的药品要少进，高档特殊药品要按病人实际用量采购。
5.药品入库要检查质量，严格执行验收制度，不合格药品不得入库。
6.购入药品，须验收后按照药品性质分类保管，不准将外用药品与内服药品混放，注意温度、湿度、通风、光线等条件，药品贮存必须采取防尘、防潮、防虫、防鼠、防霉、防污染等措施。7.调剂台、储药瓶、药勺等应保持清洁，并按固定地点放置。
8.药房在销售和使用过程中应注意：不准销售、使用假药、劣药、超过有效期的药品；不准销售、使用无批准文号、无注册商标、无生产批号的药品；不准销售、使用虫蛀、鼠咬、霉变、变质的药品。9.注意安全保卫工作，防盗、防鼠、防火、防水。
10.学校公共活动用药应有相关主管校领导签字批准，医院负责人同意后可临时借出，活动结束后及时报销。11.认真做好月底的药品盘点工作，造表上报主管领导。
门诊工作制度
1.门诊工作人员应体贴关心病人，为全校师生员工提供诊疗方便。
2.门诊医生应具有一定经验、较强的责任心、良好的服务态度。对就诊者应进行认真检查，简洁准确记载病历资料。配置足够的医疗力量，保证门诊病人的及时就医。
3.门诊医生合理科学应用药物，在保证治疗质量前提下，尽量选用经济便宜药物及治疗方法，尽量减轻就诊者的负担。医师提出的治疗意见应向病人清楚如实地说明，在征得病人同意后才能予以治疗，或开出处方到药房取药，或到药店购药。
4.对重病员、老年病人、残疾人等病员，优先安排就诊。
5.应尽量简化手续，方便病人。对病员要做到关心体贴，态度和蔼，耐心地解答问题。对疑难重病员不能确诊，病员两次复诊不能确诊者，应及时请上级医生诊视。
6.门诊检验等各项检查结果，必须做到准确及时。医师需加强对换药室、治疗室的检查指导，必要时亲自操作。对病情不适于在门诊处置的病人要及时转院治疗。7.门诊禁止吸烟，保持环境整洁、安静、秩序良好。
8.开展便民活动，为病人提供优质医疗服务。经常开展多种形式的宣传教育活动，向病员宣传卫生防病及计划生育等知识。
9.严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染，做好疫情报告。
治疗室工作制度
1.治疗室工作人员应仪表端庄，衣着整洁，要热情主动接待病人，礼貌待人，准时上岗，不串岗、不脱岗。2.各种治疗应按照医嘱执行，严格执行查对制度即：查药液澄明度、药物有效期、配药禁忌，对药名、对剂量、对用法、对时间、对病案、对过敏药物是否已做过敏试验。备药前要检查药品质量、水剂、片剂注意有无变质，药瓶、针剂有无裂痕。有效期和批号如不符合要求或标签不清者，不得使用。坚持实行一人一针一管制，严防差错事故的发生。
3.严格无菌操作，明确物品的无菌区和非无菌区，一次性耗材应注意检查包装完整性，有效期等，其他材料器械应定期消毒、更换，保证消毒液的有效浓度。无菌物与非无菌物应分别放置。无菌包一经打开即不能视为绝对无菌。应尽早使用。凡已取出的无菌物品虽未使用也不可再回收无菌容器内。
4.对易过敏药物，给药前应询问有无过敏史，按规定做过敏试验，所有治疗病人，均应密切观察注射前后的反应，发生注射、输液反应或其他意外时，应立即采取措施救治并及时报告医生。使用毒麻、精神性药物时，要经过反复核对，用后保留药瓶。给多种药物时，要注意配伍禁忌
5.抢救药品及器械应保持完备，并置于固定位置，定期检查，及时补充更换。
6.环境卫生保持洁净，定期进行消毒。保持治疗室及观察室内清洁卫生，注意通风，24小时内地面不得有垃圾存在，每周大清扫1次，禁止吸烟和随地吐痰。
7.借出物品必须有手续，经手人要签字。重要物品须经医院负责人同意方可借出，抢救器械不外借 8.严格执行消毒隔离制度，防止发生交叉感染。
9.医疗废弃物严格按照国家有关规定进行烧埋等处理。
10.护士长全面负责保管治疗室及输液室内的财产设备，定期清点，如有遗失，及时查明原因，按规定处理，管理人员调动时，要办好交接手续。
11.每班必须按时交接班，在接班者未到之前，交班者不得离开岗位。值班者必须在交班前完成本班的各项工作，遇有特殊情况，必须做详细交待，与接班者共同做好工作方可离去。
化验室工作制度
1.以病人为中心，对患者一视同仁，耐心细致，周到认真，尊重患者的隐私权。努力提高工作效率，缩短病人的等候时间。
2严谨求实，一丝不苟。在实验室工作中严禁弄虚作假，编造数据与结果；严禁发假报告；不得向患者提供治疗建议。严格遵守操作规程和实验室工作制度；认真执行质量控制方案；对可疑结果重复核查，并与临床联系；不隐瞒工作中的问题和差错，以便及时纠正。3.严守工作纪律，不迟到不早退，不擅离职守；
4收集和采集检验标本，发送检验报告。认真执行各项规章制度和技术操作规程，随时核对检验结果，严防差错事故。
5.及时听取临床意见，征询对检验质量的意见和要求。
6.注意化验室安全，防止交叉感染，注意对患者和自身的保护。7.负责检验器材的洗刷，做好消毒隔离工作。
8..根据对试剂的实际需要，填写试剂购买申请，原则上订购的数量不得超过2个月的实际用量。9.根据供应商提供的试剂及清单对数量、品种、品牌、包装等进行验收。
10.试剂的保存应严格按照要求存放，以保证有效期内能有效地使用，杜绝浪费现象。冷藏试剂统一分类存放在冷柜内，易燃，易爆试剂应分开存放远离火源和电源。不使用过期变质的试剂和无三证厂商生产经销的试剂。11.化验室配试剂所用的化学试剂一律不准乱丢、乱倒。感染性废物、损伤性废物、化学性废物按国家有关规定烧埋或洗消处理。
12.尊重同行，团结协作，互相帮助，共同提高。
门诊部负责人工作职责
1、全面领导门诊部工作，包括医疗、教学、科研、预防等工作。
2、领导制定医院发展规划、改革方案和工作计划，按期布置、检查、总结工作，并向领导汇报。
3、负责组织、检查医疗护理工作，深入门诊、药房、化验、治疗室等岗位，并采取积极有效措施，不断提高医疗质量。
4、负责组织、检查业务技术学习。采取积极措施，支持新技术新项目的引进和应用。
5、教育职工树立全心全意为人民服务的思想和良好的医德，加强职工思想政治工作，改进医疗作风和工作作风，改善服务态度，开展优质服务，促进精神文明建设。
6、经常督促检查以岗位责任制为中心的规章制度和技术操作规程的执行，严防差错事故的发生。7.教育与组织各级诊疗人员认真贯彻执行国家政策和法规,提高职业道德水准和服务质量。
预防保健科职责与制度
1.在学校及部门领导下全面负责本校内的卫生预防、保健工作，学校教工的医保相关工作，定期向主管领导及部门汇报工作。
2.拟定预防保健工作，组织学校教工体检及新生体检工作，掌握健康情况，写出体检报告，提出保护措施及保健建议。
3.负责校内师生及家属等的多发病、传染病的预防工作，做好疫情报告、统计和传染病的消毒隔离等工作。4.建立并管理好教工健康档案。
5.宣传医保政策，解释医保制度，培养医保意识。
6.及时完成各项工作记录、工作日志及检测手册填写，相关数据的上报等工作。7.遵守各项工作制度，认真执行各项工作规程。
8.认真接受群众监督，积极听取意见和建议，不断改进工作，满足师生需要。
菏泽医专门诊部劳动纪律考核办法
劳动纪律是员工在工作当中，必须遵循的行为准则，做好工作的根本保证，也是个人形象最直观的表现。为规范劳动纪律，结合本部门实际特制定本制度。
本制度主要适用于门诊部聘任员工，学校在编职工主要遵循学校相关劳动纪律及工作时间，如工作需要，工作时间应可临时调整。
一、内容与方法
1.各科室应加强对劳动纪律执行情况的检查考核，并与经济责任制挂钩，对违反者进行一定的经济处罚。2.本校在编人员应以身作则，带头执行劳动纪律，在遵章守纪中起模范表率作用。出门办事需请假，打招呼，事后及时销假。
3.员工必须遵守门诊部规定的作息时间，除个别科室按学校相关工作时间安排外，应按本部门工作时间准时上下班。
4.认真工作，遵守纪律，不干与本职工作无关的事。员工上班期间不允许离岗或串岗。5.员工上班不准带小孩子。如遇家中有事，小孩到工作现场，应在30分钟之内离开。
6.员工酗酒上班或上班期间不服从领导指挥，经教育不改者，或无理取闹、骂人，部门负责人有权劝当事人退班，并按旷工处理。
7.劳动纪律检查考勤结果与个人经济利益挂钩。
二、工作时间应保证：
中午班：11：30～14：00
晚班：17：00～22：00 周末 ：早
8：00～11：30
晚
14：30～21：00 节假日值半天班：8：30～11：30
假期最后一天全天值班
三、请假制度
1.请假程序：因个人身体状况、家庭问题需要请假者，必须先经科室主管同意并填写请假条，再经医院院长批准方可休假。员工外出请假理由，一律为事假、病假、婚假、产假、丧假等几类。
2.事假应提前3～7天填写“请假单”，如不能按时请假需以电话方式通知相关科室主管人，上班后及时补填写请假条，未补假者一律以旷工论处。
3.连续事假不得超过15天，一年内累计不得超过一个月；病假超过一天需持医院诊断书请假。
4.开假诊断书、涂改诊断书，休假期间按旷工处理；请半日以内私假，原则上每月不得超过6次，否则每3次折合一天事假。请假未获批准而擅离职守者，或请假尚未批准者，或逾期不归未请假者均以旷工论处。
四、劳动考勤奖励及处罚措施：
1.全勤奖：全月无迟到、早退、请假、旷工者，本月发全勤补助金。
2.迟到、早退。凡当月迟到、早退累计达到三次者，视同一天事假。3.旷工：凡旷工一天，一律扣三天的薪资。
4.事假：凡请事假三天以下者，扣发相应时日的薪资及补助金；凡请事假三天以上者，除扣发相应时日的薪
资外，补助金全扣。
5.病假：凡请病假三日以内者，扣发相应天数薪资及补助金：凡请病假三日以上者，除扣发相应天数薪资外，补助金全扣。
6.婚、丧假。在规定期限内可带薪休假。婚假：可请五天假。超出则视同请事假。丧假：直系亲属因故过世，可请三天假。超出则视同请事假。
五、监督检查与考核
本制度规定的内容与要求由科室主管及医院负责人组织检查考核。本规定未尽事宜，按学校有关文件执行。
菏泽医专门诊部医疗保险规则与制度
1.门诊部负责人为医保主管人员，具体负责医保各项事务办理。
2.本门诊部医保服务对象为校内参保职工。
3.门诊部所有工作人员均有义务对医保政策、规定加以解释。
4.门诊人员应严格按照山东省医保药品目录对参保人进行处方。
5.药房人员应根据山东省医保药品目录购进药品，严禁私自加价。
6.收款员应热情为参保人员服务，不得无故推诿。
7.所有工作人员应在寒暑假前做好自己的总结，并提出自己的改进意见。
8.所有工作人员应积极参加医保知识、政策法规的学习，不得无故缺席。
9.本门诊为校内门诊，医保咨询、投诉电话即为门诊电话：5925735.菏泽医专门诊部医保管理制度
（一）机构管理
1．建立院医保管理小组，由院长负责，不定期召开会议，研究医保工作。2．贯彻落实上级有关医保的政策规定。
3．监督检查本单位医保制度规定的执行情况。
4．及时查处违反医保制度规定的人和事，并有相关记录。
（二）医务管理
1．参保人员就诊时需进行身份识别。医护人员在为参保人员办理门诊 手续时应认真审核医疗保险证（卡）及就诊类别，如发现就诊者与所持医疗保险证（卡）身份不符时应拒绝记帐并扣留医疗保险证（卡），及时报医院办公室。
2．处方书写要求有姓名、性别、年龄、日期、工作单位及家庭地址、剂型、剂量、用量、用法、医师签名。3．控制药品需严格掌握适应症。诊疗过程中，医院将严格执行“因病施治”的原则，合理检查、合理治疗、合理用药，不断提高医疗质量，控制使用的抢救药品要注明病情、履行审批手续。
4．用药必须符合医保有关规定，凡需向参保人员提供超出基本医疗保险支付范围的医疗服务，需由参保人员承担费用时，应逐项列出名称、数量及金额清单，征得参保人员或其家属同意，并在医疗文书上签字。5．特殊检查和治疗，应指征明确，审批手续完备，实行自负比例的，按比例收取费用。
（三）药房管理 1．按药品采购供应制度采购药品。2．划价正确，服务热情。
3．医保用药占医院药品目录一定比例，4.不得串换药，不得发放无医师签名处方的药品。
（四）财务管理
1．认真查对参保人员的医保证、卡，把好挂号、收费关，按市医保中心医疗费管理的要求，准确无误地输入电脑。
2．配备专人负责与市医保中心医药费结算和衔接工作，并按医保规定提供相关资料。3．新增医疗项目及时以书面形式向市医保中心上报。
4．严格执行医保中心的结报制度，控制各项相关指标，正确执行医疗收费标准。
5．对收费操作上发现问题，做到及时处理，并有相关处理记录。
6．参保人员要求查询收费情况，医保窗口和财务部门做到耐心接待，认真解释，不推诿。
（五）刷卡管理
1．当医保刷卡POS机出现错误时，窗口工作人员及时通知负责人，由工作人员及负责人共同检查卡的质量，或及时向工商银行及市医保中心汇报。
2．当医保结算出现问题时，窗口工作人员及时通知负责人，由负责人及财务人员查帐，确保结算正确，如在查帐过程中发现问题，及时向医保中心查询。
菏泽医专门诊部医疗废物管理制度
为了加强医疗废物的安全管理，防止传染病传播、保护环境、保护人体健康，根据我国《医疗废物管理条例》，制定本制度。
1.医疗废物是指医疗卫生机构在医疗、预防、保健及其他相关活动中产生的具有直接感染性或者间接感染性、毒性以及其他危害性的废物。
2.医疗废物不得与生活垃圾混合收集、储存。医疗废物应合理分类、使用结实、不易撕裂、不易渗漏的、可以密封的专用容器和专用塑料包装袋进行收集，并送到医疗废物专门储存场所。
3.废弃的针头等尖锐物品，必须投入专用收集桶内，浸泡消毒后集中焚烧。专用收集桶标明医疗废物的明显识别标志。
4.医疗废物专门储存场所应设置明显医疗废物识别标志，建立签收、发制度，由专人实行封闭式管理。5.主动接受卫生、环保部门对医疗废物处置工作监督管理和技术指导。
菏泽医专教室宿舍卫生制度
为切实做好我校传染病防治工作，现制定我校的教室宿舍卫生制度：
一、学校教室消毒：
1、各教室每天放学前由学生自行打扫教室、走廊等卫生包干区；
2、在上课期间要求各班做好通风，如果使用幻灯的班级也要求开左右两边的窗户，前后门不能关闭；
3、每周周六晚由专业人员给各教室药物熏蒸消毒，熏蒸期间，各班级卫生员负责教室门窗关闭及熏蒸后锁门、开门，不许任何人进入教室，第二天由专业人员通风后方可进入。
二、学生宿舍卫生消毒：
1、学生每天打扫室内卫生，并通风；
2、由清洁工负责每周周六进行一次的喷洒消毒，如果该宿舍出现疑似传染病则要求按消毒隔离规范进行消毒处理；
3、在阳光充裕的时间段里，要求学生对床上用品进行爆晒消毒。
4、校园周边不定时的请总务处清洁工进行灭蚊、灭蝇等消毒。
三、消毒人员要求：
1、做好个人防护，戴口罩、穿工作服、戴手套、脚套；
2、严格按照消毒液的剂量配制；
3、对消毒工作要有责任感、严格按照消毒流程工作，不留死角。
门诊日志登记制度
