读书活动体会与收获

读书活动体会与收获（精选12篇）

读书活动体会与收获 篇1

这是我看的第二本狄更斯的书。一年前看完了《雾都孤儿》，奥利佛那种纯真和虔诚，到现在都印象深刻。

狄更斯的作品延续了主人公实诚的风格，匹普和奥利佛也是一样。他们两都运气很好，奥利佛有贵亲，而匹普有“贵人”相助。

总体来说，《远大前程》整本书在剧情设置上并不是非常惊艳丰富，但人物关系之间还是能做到处处有关联的。感觉可以围绕出更多的故事，却被这种人设浪费了。不知道是不是作者没有打算写成长篇小说，感觉收尾的非常急，对匹普一生铺垫很长，接近六十章的篇幅，涉及匹普人生转折点的高潮部分，只用了一两章就描写完了。

只能说我可能被大仲马的《基督山伯爵》惯坏了，现在看到每本世界名著中的每个人物，都想着Ta会和其他任何一个人物有种怎样离奇的关系和故事。

感觉全文中，人设最浪费的是艾斯黛拉这个角色，对于她性格的形成只是描述了一些过程，也没必要标志性事件。而对于她最终性格的转变，也是一笔带过。这种转变很难说服读者，尤其是艾斯黛拉还是女一号，被捧成仙女般美丽的女一号。

除了这个以外还有艾斯黛拉的父母，那位流亡海外，匹普拯救者的父亲，还有那位在贾格斯先生家里做佣人的母亲。围绕他们三人的这个故事，本可以写的更加丰富多彩。但狄更斯只是把这三人的故事作为彩蛋埋在文中，而不是作为伏笔去更多叙述。

当然，书中也不乏一些意料之外的惊喜。比如结尾的乔和毕蒂。我真的万万没有料到，乔和毕蒂会在一起，毕竟乔虽然一辈子受尽了匹普姐姐的辱骂殴打，但在匹普姐姐遭到奥力克袭击后，他依然是如此不离不弃。我以为他太呆了，但显然狄更斯只是想证明他很实诚，却不呆滞。乔在匹普恢复后的最关键时刻离开了他，他选择了放手。我一直在揣摩乔的心情，他那么爱这位弟弟，但当匹普成为“上等人”，说不清他到底是骄傲还是惋惜。

换句话就是，乔到底知不知道，匹普过的不开心?我相信很多人在阅读这本书的时候，都会觉得匹普就是“作”，自作自受。他为了那虚无缥缈的爱情，让自己一直活在这种“未知”当中，最后的结局又无奈地打破了这种“未知”，一切重新回到起点。

他对艾斯黛拉那份爱，真的值得他付出这么多吗?我一直在怀疑那真的是爱情吗?还是他的虚荣，他这辈子没能得到艾斯黛拉一点爱，而引发的自尊维护。

“得不到的东西，才是最美的东西。”

“金钱和地位，和幸福从来不是正相关。”

全文建立于“复仇”，终结于“爱”。郝薇香小姐想向所有男性复仇，所有培养出了艾斯黛拉。马格韦契想向所有看不起他的人复仇，所以极力培养出匹普这个“上等人”。最终，当他们生命走向尽头，发现复仇毫无意义时，他们又回归到“爱”。

文中还充斥了大量像潘波趣先生，朴凯特一家等等势利眼，据书中的序论介绍，狄更斯这样描述，是因为这就是那个时代的缩影。

读书活动体会与收获 篇2

古诗文教学是阅读教学的重要组成部分,也是语文学习中的一个难点。对古诗文的阅读,新课标作了明确的评价:重点在于考查学生记诵积累的过程及能否凭借注释和工具书理解诗文大意,而不应该考查对词法、句法等知识的掌握程度。根据这一评价,结合自己的教学实践,谈谈古诗文教学的几点体会。

一、注重朗读,培养语感

叶圣陶曾说:“语言文字的训练,我以为最重要的是训练语感,就是对语文敏锐的感觉。”背诵一定数量的名篇佳作,是积累语言材料的必要途径,也是培养语感的一种重要方法,而朗读是接受和领悟语言、培养语感最直接、最重要的方式。朗读不等于死记硬背,但也不能只是“蜻蜓点水”式的朗读,而应在反复朗读的基础上自然成诵。

首先,朗读宜多种方式并举。单一的诵读方式往往会让学生感到枯燥,甚至会导致对古诗文产生厌恶情绪。因此,教师宜采用齐读、范读、分组读、分教色读等多种方式并举。对一些优美篇章,如郦道元的《三峡》、柳宗元的《小石潭记》还可以在朗读的过程中配上背景音乐,更有利于学生体会作品的内涵及感情,从而达到熏陶感染、潜移默化的目的。通过多读,充分调动学生感觉、知觉、联想、想象、情感等多种心理功能,在读中感悟、读中积累,从而感受到语言的情味及旨趣。

其次,古诗文朗读还要注意掌握感情基调,如,教学《泊船瓜洲》时,从“一水间”“只”“数重山”等词语,体会出靠家近———应该还,一个“绿”字,表达了眼前一片景,胸中无限情;一个“绿”字,使《泊船瓜洲》成了千古绝唱;一个“绿”字,使王安石改字成了千古佳话。让学生体会漂泊在外的游子对家乡是多么的牵肠挂肚以及浓烈的思乡之情。

再次,营造诵读氛围。由于古诗文比现代文难朗读,所以,很多学生认为诵读文言文是件苦差事,提不起兴趣,采用的方法往往是死记硬背。在古诗教学中,要让学生注意古诗朗读的基本技巧,如,停顿、重音、语速等明确相对应的符号,如停顿“/”,重音“·”,延长用“———”等。这样朗读抑扬顿挫,孩子们的感情自然与作者的感情产生共鸣。通过对古诗不断深入的理解,让学生动手动口,给古诗加上各种朗读符号,自己练读,再同学间互读,接着全班试读,让学生在朗读中体会音韵节奏,领略是的音乐美,并发挥想象感受诗的意境。学生在课堂上有充足的时间练习朗读,不仅提高了他们的朗读水平,还能加深他们对诗的内容的理解。

最后,还可以经常举行古诗文朗诵会,并对朗读较好的学生给予奖励,对背诵有困难的学生给予帮助扶植。还可以采用“比一比,看谁背得快”“比一比,看谁背得多”的形式进行比赛,以赛促读。此外,教师也可以加入到诵读的行列,师生齐背,同甘共苦。上述方法,既为学生创造轻松的诵读环境,又让学生体会到诵读的快乐。

二、反复吟咏,从感性意象到达理性领悟

学习古诗必须遵循由感性到理性的认识过程。首先要使学生对诗歌充分感知,通过诵读,在头脑中想象,逐步形成诗歌所表达的整体形象。“书读百遍,其义自见”,道理就在于此。感知阶段过后,则要使情景完美统一,达到情景交融的境界,上升到对诗歌的理性认识。

岑参的《白雪歌送武判官归京》,兼及写景与记事两个方面,前十句重在咏雪,后十句重在送别,但送别又始终不脱离雪景。全诗用了四个“雪”字:送别前的雪,饯行时的雪,送别时的雪,送别后的雪。一幅幅鲜明的画面,犹如电影的远镜头、中镜头、特写镜头,交替使用,错综多变,波澜起伏,点染出塞外风光的绮丽,为读者熔铸了美好的意境。为了启发学生想象,不妨设计如下提问:“北风卷地百草折,胡天八月即飞雪”,一下子抓住了什么特点?一个“卷”字刻画了什么景象?一个“折”字使我们看到了什么情景?一个“即”字则又道出诗人怎样的心情?一连串的问题,打开了学生想象的翅膀,使他们看到了一幅边地漫天大雪的壮丽景象……通过这些形象,感性认识就由此及彼上升到了理性认识。教师可根据诗中的“胡裘”“锦衾”“角弓”“铁衣”皆军幕中实有事物,展开提问:诗中是通过胡裘、锦衾这些高级御寒品似乎失去防寒作用,角弓被冻硬以至无法控制,都护的铁衣冷得难以着身来表现边地的奇寒的,这样写有什么好处?说明了什么?只有这样,学生才能对诗中的描写加以补充扩展,渐入诗的意境,从对自然景物的感性认识上升到理性认识,悟出哲理。

三、新知与旧知相结合

在教学实践中发现,学生对以前所学的古诗文大多印象不深,背诵不出来,即使能背诵出来的,也寥寥无几,远未达到新课标的要求。要改变这一局面,教师除了督促学生多诵读,培养诵读的习惯外,还应采用新知与旧知相结合的方法。即在教学过程中,把一些题材相似的古诗文或同一作者的作品联系起来进行教学,使学生能举一反三、推及其他。如,在教学《三峡》时,便可结合李白的《早发白帝城》一诗,以旧带新,学生背诵这首诗的同时,也加深了他们对课文的理解,又如,教学《白雪歌送武判官归京》一诗,可以让学生背诵以前学过的一些送别诗,做到“温故而知新”。

四、适当拓展延伸

在古诗文的教学中,适当地由课内拓展延伸到课外,力求“得法于课内,运用于课外”,有助于提高学生阅读古诗文的兴趣。如,教学《扁鹊见蔡桓公》时,可以引导学生阅读《韩非子》中的“守株待兔”等寓言故事。像这样短小精悍而又富于启发的文言短文,只要对个别不易理解的词句作注释,学生便能理解其中大意。又如,教学陶渊明的《饮酒》一诗,可引导学生阅读《归田园居》一诗,再将两首诗进行比较、归纳,作者鄙视名利、安贫乐道的品德及操守便体现了出来。学生一旦读懂这些古诗文的原始“版本”,自然就对古诗文阅读产生兴趣,便会为之付出努力,那么古诗文教学就会取得事半功倍的效果。

此外,还要培养学生摘抄引用的习惯,把课内外的一些名言佳句摘抄下来。学生在摘抄及反复诵读的过程中,不知不觉就丰富了他们的语言积累,这些名言佳句一旦牢固储存在记忆仓库里,并能随时提取运用,将会受益终身。

参考文献

[1]王东明.引领孩子踏上古诗文诵读之路[J].考试周刊,2008(9).

门诊采血人性化服务的收获与体会 篇3

【关键词】门诊采血；人性化服务；收获

【中图分类号】R47219 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484（2012）08-0513-02

一直以来，采血室作为医院的门诊窗口科室始终存在着患者流量大、护患接触频率最高、工作强度高及患者的医疗需求多种多样等特点，其工作质量及效率的高低也直接或间接的影响着医院其他部门的医护工作[1]。近年来，随着社会经济和医疗事业的不段发展，健康生活观念也逐渐深入人心并广泛普及。而门诊采血检查作为临床疾病及身体健康检查的一种常用手段不断得到医院和患者的重视，因为门诊采血工作不仅对患者疾病或体格的检查结果具有直接的影响，而且其质量的高低也在一定程度上成为反映医院整体形象、服务和业务水平的重要指标，对医院的整体工作和社会效益都具有一定的实质影响[2]。由此可知，医院门诊采血工作具有重要的现实意义，医院需要加强对该部门工作的重视和管理，近年来，我院对此进行了积极有效的探索，把以人为本的人性化服务贯穿到采血工作的始终，取得了较好的结果，患者满意度明显提高。现将门诊采血人性化服务的内容及体会报告如下，以促进该科室工作的不断进步。

1 加强门诊采血护士的工作培训，提高综合业务素质水平

1.1 转变服务观念，加强人性化服务意识

要将人性化服务融入到门诊采血的实际工作中，第一点就需要门诊护士改变传统的护理服务观念，将以人为本的人性化服务意识放到首要位置。随社会文明的进步，护理模式也在不断发展，护理人员在工作中要考虑多种因素，如生理、心理、社会等对病人健康的影响[3]。所以，为了满足病人要求及工作的顺利进行，必须进行服务观念的转变，树立以人为本的服务意识，在工作中始终去急病人之所急，想病人之所想，尊重和关爱病人，只有这样才能更好的完成工作。

1.2 加强业务技能培训，提高综合业务水平

首先，门诊护士要有过硬的采血技术，能保证静脉穿刺一次性成功。采血技术不佳，不仅增加患者痛苦，引起医患关系的不和谐，而且容易使护士本人在工作中受到伤害。所以，掌握娴熟的穿刺技术极为重要，要不断的进行相关培训，如四肢浅静脉、股静脉穿刺训练等。其次，工作中严格遵循无菌操作，避免感染发生。采血过程中护士必须保证无菌，采血前护士要洗净双手，对穿刺部位严格消毒，待采血结束后用无菌棉签按压针眼，并交待病人正确的按压方法和时间。此外，加强同患者进行交流。患者因为担心疼痛或自身病情等原因，采血时常伴有不同程度的紧张和焦虑，所以护士要注意同患者的沟通技巧，从言语上安慰他们，减轻他们的心理负担，从而保证工作顺利进行。

2 改善服务设施，创造良好采血环境

调研发现良好的采血环境，会提高患者对医院水平的认同[4]。我院是一所妇幼专科的三级甲等医院，每天做采血检查的病人400人左右，采血室工作很繁忙。为了方便病人，更好的开展采血工作，我们调整了采血室布局，为病人提供宽敞明亮的候诊环境，放置舒适坐椅，重新更换清晰醒目的采血室标志，增设科普宣传栏，如采血注意事项，检验项目一览表及正常化验值对照表；以方便病人了解采血项目及化验结果正常值，提供化验结果自助打印服务，并在每层楼均设置自助打印系统，并将采血时间由原来的上午8：00改为7：30分，并在节假日派值班人员。满足了患者的不同需求，创造了人性化的采血环境。

3 建立门诊采血工作质量考察体系，保证工作质量

3.1 执行严格的查对制度，避免错误的产生

门诊采血工作量大，患者流量多，门诊采血护士长时间的紧张工作容易产生精力不集中、疲劳等现象，再加上个别医生的书写错误等，从而容易引起把患者血样标本弄混，检测项目搞错等情况的发生。针对这一情况，要执行严格的核对制度，即在采集血样前，护士要认真核对化验单上所有项目，无误后方能采血。

3.2 严格质量控制，维护病人利益

患者血样的化验结果对医生的诊断具有重要的参考价值，因此严格控制质量对采血室极为必要。护士长每天都要进行工作巡视，监督护士在工作中可能存在的问题并及时加以指导，保证采血过程中各个环节的质量。此外，定期进行质量检查，实行奖惩制度，提高护士工作的责任感，最终更好的维护病人的切身利益。

4 建立门诊采血患者满意度调查系统

为了更好的改进工作中存在的问题和实施人性化服务，我们建立了門诊采血患者满意度调查系统，虚心接受患者的建议和批评。我们会定期向患者发放服务满意度调查表，由患者对我们的护理服务工作进行打分，并提出他们的意见。根据患者的反馈结果，能帮助我们发现工作中存在的潜在问题，从而及时改正它们，更好开展我们的工作。

5 注重细节服务，提高患者满意度

首先，采血护士要注意自身的言谈举止，得体干净的穿着，温暖亲切的语言能在无形之中拉近护患之间的关系，从而使患者更加配合采血工作的进行[5]。其次，工作过程中要注意保护患者隐私，有些患者因为疾病原因（乙肝、性病等）不愿意别人知道自己的病情，对于这类患者要注意在工作中不要在其他人面前暴露其病情和检查项目，尊重他们。此外，加强采血过程中特殊情况的处理，如采血后患者出现针眼处淤血青紫、晕血或静脉炎等，采血护士要根据正确的方法及时进行处理，减少患者的痛苦和焦虑。为了方便患者在采血检查以后进食，我院还专门设置了营养早点车，以便患者及时补充营养。总之，要处处注意工作的细节问题，一切为病人着想，才能提高病人的满意度。

我院通过实施门诊采血人性化服务，在护理人员中树立了以人为本的服务观念，不仅提高了从业人员的综合业务素质，而且提高了患者对我们工作的满意度，减少了医疗纠纷发生率，改善了护患关系。同时，也改善了我们医院的形象，提高了医院的经济效益。因此，人性化服务值得在门诊采血工作中进一步推广和应用。

参考文献：

[1] 王志芬.门诊采血过程中的护理体会[J].临床合理用药,2011,4(9B):119.

[2] 刘敏.门诊采血工作护理缺陷分析与对策[J].吉林医学,2011,32(17):3594-3595.

[3] 王燕.人性化服务在门诊采血室的应用[J].黑龙江医学,2005,29(5):385.

[4] 范金先.整体护理在真空采血过程中的应用[J].海南医学,2008,19(11):124-125.

《庖丁解牛》读书心得收获与体会 篇4

主要是把精力放在字与词的讲解上，放在猜测可能考试的翻译上。

后来上了大学，读了金庸先生的《书剑恩仇录》，历年提到了陈家洛仔细学习了《庖丁解牛》后，武功大进。当时觉得是小说家的杜撰而已，《庖丁解牛》那有这么神奇!

大学毕业后自己出来创业，主要负责市场与销售方面，觉得在很多的地方没有处理好。心里一直觉得很闷，想找一个方向突破，解决。

一次偶然的机会想到了一个关键词：节奏

突然想起了高中时候读过的《庖丁解牛》，想起了第一段：

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀淙唬莫不中音，合于桑林之舞，乃中经首之会。

当然觉得眼前一亮，觉得庖丁这个哥们太厉害了，在工作的时候简直就像在跳舞，简而言之，很符合节奏啊，难怪庖丁的.技术这么厉害啊，真的很怀疑他是当时的武术高手，退出江湖后改行做了庖丁，过起了平凡的日子!

后来每一次读庖丁解牛，都有新的体会。

以前在做事的时候，我们都是用头脑去思考，用逻辑去判断。但是发现很多的事情最后不是我们想象的那样。

现在想起来，我们还处于庖丁解牛的第一阶段：始臣之解牛之时，所见无非全牛者。还只是看到事情的表面现象，还没有深入去体会，去“悟”事物背后的规律，或者叫做“道”的东西。庖丁自己也说：臣之所好者道也，进乎技矣。

虽然，最后从《庖丁解牛》中我没有学习到什么是节奏，但是我学习到了如何去体会节奏，那就是：用心去体会，去感知事情的节奏!

现在觉得，《庖丁解牛》这篇文章不是人写的，而是天生的!是鬼斧神工般的杰作，是恒古以来的真理!

公益活动的心得体会与收获 篇5

公益活动的心得体会与收获1

学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。

在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

公益活动的心得体会与收获2

11月18日_阳光进长山下乡献爱心大型公益活动启幕，我早早的就来到了长山店门口，今天我的主要任务是协助长山分会场的秩序，恰好也是长山镇大集，人来人往很是热闹，就犹如我们今天的活动一般，也是意义重大。

在场所有的店员和工作人员都在紧锣密鼓的忙碌着，舞台搭建、彩虹门、条幅的准备与布置，不一会长山镇妇女队长领带了一群为今日活动义务演出的表演团队的大姐，大姐们一个个精神抖擞，穿戴整齐统一，仿佛也在想尽办法为我们今天的募捐活动锋线上自己的一份力量与爱心帮助我们可以筹得更多善款来帮助长山镇需要帮助的特困家庭。

活动开始了，主持人一上场就引来了众多百姓的围观，大家好奇的围聚过来，当发现我们是在做爱心公益活动后，纷纷慷慨解囊上台捐献出了他们的一份爱心，陆陆续续越来越多的爱心人士捐出了他们的爱心，真的是让我们在场的每一个人都深受感动，原来爱心真的是可以传递，可以感染到更多拥有一颗大爱之心的爱心人群。

走访开始了，虽然我是一个农村土生土长的孩子，可是看到同样生活在农村，贫富差距如此之大的家庭现状之后，让我顿感自己的生活是多么的值得珍惜，不幸的家庭是该有多么的不幸。破败的房屋，纸糊的房顶，重病缠身的家人，为了生计和医疗费用而发愁的家人，我细细打量了一下他们的居住环境，厨房的灶台上有的只有大萝卜和大白菜梆子，见不到一丁点荤腥。家中的家具全是早二十年能见到的老旧的木头材质的柜子、箱子，上面已经布满了灰尘。简陋的居住环境，更显的这家人的生活困苦。福无双至祸不单行，这家人的生活已经够艰难的了，可是偏偏又身患重病，连最后一点可以自力更生的能力都丧失了。看到这里，我已经看不下去了。我离开了屋子走到了院子里，呼吸了一下外面的新鲜空气，心里的压抑才得以释放。

贫困的家庭有很多户，我们本次活动只走访了19户，但是我相信在东港各大乡镇这样的情况还有很多很多，我希望能够通过我们本次活动的传播效应，可以让更多社会上的人能够关注到这一块，将目光多关注关注需要帮助的这部分群体，可能我们少抽一盒烟，少叫一次外卖就能帮助一个家庭解决两三天的生活费。真心可以有更多的人加入到慈善的队伍中来，群众联手帮助更多需要帮助的群众，一起脱贫致富，过上正常人的生活。

公益活动的心得体会与收获3

当今社会，不知道孝敬老人的人不在少数，他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯，在自己有能力挣钱吃饭后，就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。在回家的路上，我一直在想：来到这里，是一种教育，也是一种锻炼，老人需要社会的关心，社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作，我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通，明白老人的苦处、难处，这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。老人，他们是社会的弱者，可曾经他们也是社会的创造者，祖国之栋梁!

到敬老院去做些力所能及的事，将自己活力释放的同时，我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采，在我们镇上也赢得的一致好评。一方面培养当代大学生关心他人，敬老爱老的美德，另一方面也是接触社会，了解社会，锻炼自己，我们有责任、有义务去关心他们，献出自己的一份爱心。

老人，是需要我们关心的一个弱群体，我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境，以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!

老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子，现在尽管子女都不在身边，但是依然保持了一份坚强、乐观的心态，在生活中老有所为。这次的社会实践活动让我们受益匪浅。作为后辈的我们，应该力所能及的去帮助他们，关心他们的晚年生活，或许这些老人的处境还算好。让我们携起手来，献出自己的应有力量吧。奉献我们的爱心，培养关爱生命、服务他人的美好情操，为构建和谐社会贡献青春和力量。

实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

公益活动的心得体会与收获4

自从接受真维斯公司捐助，加入真维斯希望工程爱心社以来，通过参加历次公益活动，使我明白了回报与奉献的真正涵义，也收获了人世间对真情最美的馈赠。因为付出，所以快乐。因为参与，所以幸福。一切的一切，都是源于真维斯公司“达则兼济天下，穷则独善其身”的公益宗旨，都源于真维斯公司的无私与真情。

_年9月14日，是我们青岛大学新生入学报到的开始，忙碌的校园因新生的大量涌入而略显拥挤，操着各种口音的家长与新生因对校园的不熟悉而面有难色。此时，我们真维斯希望工程爱心社组织包括我在内的部分成员在图书馆前方设立服务点，为全校的迎新工作顺利开展一尽自己的微薄之力。当我们在耐心细致地解答家长学生们的询问之后，在一次次帮助新生完成报到、领取到军训用品之后，我们收获的是一种奉献的快乐，一种帮助别人之后由衷的欣喜。因为，我们也曾是新生，也曾在陌生而偌大的校园面前手足无措，也曾渴望一双热情援助之手向我们伸出。在经历一上午的迎新服务工作之后，下午有课的我不得不离开自己的工作岗位。此时，目睹口干舌燥犹然热情不减的同伴有条不紊地服务工作着，我不禁心潮澎湃，因为我从他们眼中读出一种奉献的精神。而我，则被我们本身参与的活动所教育，所感动。生命，因为有了爱与奉献才如此多彩，生活，因为有了真情与帮助才如此美丽。

而11月份一个周六的儿童福利院之行则给我了另外一种体验。当我们携带着自己准备的小礼物踏进福利院大门的瞬间，说实话，我完全不知道自己如何和这群不幸而天真的儿童完成交流。因为，我怕自己的鲁莽与不慎在无意间会对这些孤儿造成伤害。但很快发现我错了，因为在一双双天真无邪的眼睛面前，我丝毫嗅不到一丝不幸的气息。很快，我与那群孩子们打成一片，玩得开心而不乏意义。我们将自己的一些心得教给孩子们，鼓励他们坚强乐观地对待人生、社会、成长，好好学习，做对社会有用的人。我们同他们开心地玩耍嬉戏，在天真的笑脸面前忘掉了所有烦恼忧愁。当我们离开之时，面对孩子们恋恋不舍的目光，我开始明白这次活动的价值与意义。只有让这个世界的每一个人都真切地感受到关爱，让爱的阳光洒满这个世界的每一个角落，每一寸土地，这个世界才会充溢着美好，我们每个人才会收获到真正的幸福。爱与奉献，不图回报的奉献，才能换回如同金子般珍贵的真情，才会换来这世界最美好的未来。

当然，我们组织本学期组织的活动还有很多，但限于种种原因我仅参加了这两次的活动，尽管活动的时间短暂，但我的收获却颇多，回味却绵长。每次活动对我来说都有着不同的体验。我们付出的是汗水与真情，而我们的获得，却远远比我们的付出要多得多。因为，活动的意义与学会的东西无价，因为我们懂得的道理无价。这些活动必将构成我最美好的回忆，其中的精神财富，足够让我享用一生，也受益一生。

公益活动的心得体会与收获5

11月28日我们开展了我们的公益劳动，我们劳动的内容是打扫图书馆及附近的校道。虽然这看似一个很普通很简单的劳动，却使我从中产生以下心得。

首先，此次活动增强了我的服务意识。劳动中我更加深刻地了解到要牢记党的根本宗旨，树立全心全意为人民服务的思想的重要性。这不是从口上说说就行，还要从实际劳动中体现出来。作为党课培训的对象，我们应该时刻牢记吃苦在前，享受在后。虽然我们是在学校中进行的劳动，这也是为同学服务的表现。我们每一位同志都十分认真地对待着。我们在认真学习增强党性修养的同时还要时刻谨记用实际行动来树立党的形象，保持党的先进性。

其次，我们要起到带头作用。要有“团结、拼搏、务实、创新”的工作态度，要有“领头、严己、开拓、实干”的工作精神，虽然此次劳动只有我们在进行着，但是我相信，在我们的带领下会有很多同学向我们学习的。此次虽然是一次平凡的劳动，但在我们每一位同志的心中却是一件不平凡的事情，我们的每一位同志都是党的形象的体现和代表，我们都以党员的标准严格地要求自己。党的形象是好是坏，人民心中有一杆秤：形象好，就会得到人民广泛的认可和支持;形象不好，人民就会感到不满和失望。所以，形象问题不是个小问题，直接关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。虽然我还没有成为一名党员，但是我的思想和行动告诉我：我要用党员的标准严格要求自己，要树立好良好的形象，努力做到让自己满意，让同学满意。

最后，我认为此项活动不仅仅给我带来感触，我相信，我的每一位同志也能从中有所收获。我们牢记党课上学习的：1保持先进性，发挥先锋模范作用。2、在思想和行动下都要全心全意为人民服务。3、积极起到带头作用，要肯干、爱干，并且做到吃苦在前，享受在后。以上就是我从此次劳动中得到的一些感受和体会。

《金银岛》读书心得收获及体会 篇6

最近，我读了一本超棒的书，书中充满强烈的刺激和冒险。它就是英国著名作家史蒂文森代表作《金银岛》。这本书主要讲述，一个叫吉姆的小男孩在自家旅馆里找到一张藏宝图。他和医生、乡绅、船长，西尔弗等水手们一起航海寻找宝藏。中途西尔弗，这个原本就是海盗水手的坏蛋，露出它的真面目。带领着和他一样图谋不轨的水手们造反。关键时刻，在岛上滞留三年的水手戈恩出现，他们历经万难，平定这场惊心动魄的战争，并顺利的返航。

故事曲折离奇，跌宕起伏，但是结尾却是很圆满的。此书讲述的异常生动。读后眼前会生动的浮现出当时的场景，而我仿佛就是那个叫吉姆的机智勇敢小男孩，和大家一同作战，打败西尔弗，寻找宝藏，最后和久别重逢的妈妈喜极而泣拥抱在一起。我从中体会到了坏人的阴险狡诈，他可能是事情成功路上的玫瑰花，虽然有刺，但是路上要是没有它们，就少了惊艳的风景呢。在事情还没完成时，千万不能掉以轻心，而是时刻保持机警状态。无论做什么是都不可能一帆风顺，只有凭借自己坚持不懈，机智勇敢来战胜这些。都说《金银岛》是中国版《西游记》，你感兴趣吗?

读书行路收获快乐 篇7

大部分家长都是怀着一定的目的带孩子去旅游的。那么，如何让每一次亲子旅游成为一段美好的回忆，让孩子既得到游玩的快乐，又收获到难忘的记忆？这里，有几点想法与大家分享。

一、游前“做功课”

游前，可以带着孩子通过网络阅读了解该景点。真是“百度”一下，就可知晓天下事。用景点的自然风光、人文知识、美食特产等图文，来激发孩子的游玩兴趣。用现在的话叫做“旅游攻略”都可以。有了这样的准备，就不会盲目地游玩，少一点“上车睡觉、下车拍照、回家忘掉”的俗套，更不会错过最美的景点，也会得到比别人更多的收获。同时，充分的“旅游攻略”，会让孩子有一种成就感，会让他在同行游客赞美的目光中，收获前期工作的愉快。也让孩子了解到既然是自己出钱去旅游，就要让钱发挥最大的作用，收获最多的快乐。

二、游中有沟通

亲子游，就是一次与孩子沟通的好机会，也是一次锻炼孩子能力的好时机。如果在出门前做足了“功課”，那么就可以鼓励孩子发挥他们的自主性。一般团队游都有当地景点的导游来带队，那么可以让孩子做一些小小的互动，这样可以培养孩子的交流能力，更让孩子收获游前“做功课”的那份小小满足。如果没有导游的介绍，让孩子来说说自己了解的情况，或家长说说一些自己了解的故事，这样的沟通，让孩子感受到你另一面的精彩，孩子更愿意靠近你。此外，“无限风光在险峰”，不少美丽的景色是要靠攀登后才可以领略到的。

三、游后有整理

将旅游的照片及时整理归档，又是一次与孩子沟通的好机会。记住，一定不要下达“硬指标”——写一篇游记。先和孩子来看看拍摄的照片，有美景，还有旅游的一个个好玩的瞬间，就让孩子说说，就是回忆。然后，请孩子做一件事，那就是选择部分照片，在每一张照片下面写上几句话，可长可短，只要是孩子自己的话、真心的话，都要肯定孩子。最后，问问孩子，整个旅游什么是最难忘的，让他尽可能多说几句，就是他最大的收获。通过这样的过程，其实一本小小的《某某游记》纪念册就诞生了，这里有孩子眼中的美景，有孩子心中的记忆，图文并茂，足够了！如果，每一次旅游都有这样的整理，累积起来，就是送给孩子最珍贵的童年礼物啊！

亲子游，“三部曲”完成了。“读书行路，收获快乐。”这个可以有……

读书活动体会与收获 篇8

初中的时候，就有老师向我们推荐这本书，但是当时并没有在意，而这个寒假，恰巧我在图书馆中借了这本书，利用寒假将它看完了。傅雷通过书信的方式与子女沟通，在一封封信件中，傅雷对孩子大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至，为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法。从家信的话语中可以看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷让儿子立下三个原则：不说对不起祖国的话，不做对不起祖国的事，不入他国籍，他爱子教子的精神实则令人感动。

傅雷家书让我们了解过去历史，开启了一扇窗户，很好地为我们保存了那个时代的记忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀道德清楚地阐释出来，它不仅仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立身行事的准则。在阅读的过程中，我们能感受到家书中父母的淳淳教诲，孩子与父母的真诚交流。傅雷家书除了教人们立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情同样令人感动。傅聪在异国漂流的生活中，从父亲的这些书信中汲取了许多丰富的精神养料。父亲时时给他指导，鼓励及鞭策，使他有勇气与力量，去战胜各式各样的魔障，踏上自己正当的成长道路。我认为傅聪这样热爱祖国，信赖祖国的精神，与傅雷子啊数万里之外对他殷切的教育，是不能分开的。

学校三公开活动收获体会范文 篇9

清河实验中学潘月红

本学期开展了“三公开”活动，号召每人、每天、每节课、都为公开课，为教师学习交流提供了一个平台。在听课中向他人学习，反思自己的不足，不断提高自己，鼓舞大家继续努力拼搏。

以前还感觉对待工作自己已经很认真，很努力了。通过三公开活动才明白仅仅把知识传授给学生，认真的批改作业，和学生建立好师生关系，只是作为一个老师必须具备的素质，而要想成为一名真正合格的优秀老师，仅仅做到这些是远远不够的。那么要如何做才能成为一名合格优秀的好老师呢，在 “三公开”活动中我深深地体会到要想成为一名出色的教师要有很高的课堂表达能力，还有拥有丰富的知识。在课堂上与学生很好的沟通，互动，吸引学生，使学生用浓厚的兴趣掌握教材内容。

“三公开”活动对我来说是学习、展示与提升的机会，从公开课中，我学到了许多东西。总结了感受最深的有以下几个方面：

一、深刻理解课标要求，把握上课精神。要上好一节课，首先要认真去学习、领悟上课理念，只有这样上课才能更有科学性、实效性和针对性。在开课之前，我认真阅读了本课学习目标，领会和把握上课精神。

二、在业务上教师要加强自身修养，强化教育理论和专业知识的学习，及时更新自己的知识存量，增强自身课前准备的体会。我上

公开课之前的准备工作由自己独立完成，如预案的设计、课件的制作、课堂中的材料、实验的器材准备与实验、反复尝试这一节课的课件，准确的把握好时间关等。

三、树立课堂信心，完美展示风采。将它看作一堂普通的课，一堂能展示自己教学风格的课，一堂真正把自己推向前台的课，“态度决定高度，细节决定成败，实力决定命运”，认真对待学校安排的开课任务，思想上决不麻痹大意，踏踏实实去做事情，强调开课的每一个细节，绝不心存侥幸，相信自己有这样的开课实力，自己从焦虑紧张到心无旁骛的调整过程，自信是成功的基石。

酣畅淋漓的活动收获心得体会 篇10

很庆幸我们参加了一次户外拓展活动，这样的活动是如此的激励人心，如此的酣畅淋漓，如此的快乐，如此的有收获。每一个项目都给了我们一个特别大的惊喜，也锻炼了团队每一个人的成长，给了我们一笔人生道路上的精神财富。

在专业教练的现场指导下，全体参训员工都以百分百的专注度倾入此次活动当中，完成了多个富含趣味又极具寓意的野外拓展项目。我们的一次次成功是每一个队员的全情投入，是整个团队的`相互协作团结一致。

这次拓展活动在给大家的工作和生活带来有序放松的同时，让每一位员工能更快更好的融入在这个大家庭，也进一步提升了大家团队意识，营造了和谐融洽的企业氛围。

活动仅仅是个途径，但在这个过程中，队员们增强了责任意识和团队精神，通过活动，大家进一步体会到奋斗的艰辛、收获的喜悦，并表示要把所学用到工作和生活中，把事业做的更为卓著。

参加读书会的感想与收获 篇11

参加读书会的感想与收获

周末，和孩子一起，参加了班级举办的第一次读书会活动。会前，作为家长，说实话，内心并没有对读书会的完整认识，只是抱着观望的心态参与。但是参与之后，通过每个孩子对文章主人公不同情节的认知和理解，孩子们说出了他们内心的真实感受，情有所触，确实感到定期不定期组织这样的读书会活动，益处是很大的。这种活动，不仅提高了孩子们对读书的兴趣、对文章主人公的理解，对语文知识的积累，而且洗涤了心灵，提高了境界，特别是增强了孩子们的自信心，提高孩子们在公众场合下思维、演讲、表达的能力。使孩子们更乐于参加集体活动、增强集体荣誉感，让孩子学习更轻松，真正实现寓教于乐的教学目标。

内容丰富、形式多样、气氛活跃的读书会活动，有利于孩子启迪智慧、拓展思维、增强自信、提高思想认识水平和分析问题、解决问题的能力。在此，也建议更加完善读书会活动，一是选择孩子们更喜欢、更有利于表达和发言的场所，比如小树木、农家院等；二是要提前做好活动方案，并发给每位同学和家长，让孩子和家长最好是提前有所准备，使活动更紧凑；三是除了读书，是不是还可以组织孩子们观看电影或电视，然后表达出自己的感受；所有这些，都需要大家集思广益。

实习收获与体会 篇12

光阴似小桥流水，岁月如昨夜长风。转眼间，在城郊派出所一个月的实习生活就已经结束。回首之间，心里充溢着满满的感动，感动于真实的体验与真情；满满的快乐，快乐于彼此心灵的贴近；满满的惬意，惬意于民警们活力四射而散发出的光彩。很多的时候我多么想掬一捧光阴，把许多的美好留住，光阴却总是在指缝间滑落，无法挽留......作为四川司法警官职业学院的一名学生,我很庆幸自己能城郊派出所实习,初次跨入公安派出所的大门,一切对于我来说都是那么的新鲜与神秘,同时也深感公安机关的威严,但我更明白这里将是我学习的好机会。在实习的一个月时间里,派出所的工作使我对警察这个职业有了更为感性的认识。公安局负有依照国家法律维护社会治安,防范和打击犯罪分子的破坏活动,保卫国家财产安全,保障公民人身权利和合法财产不受侵犯的神圣职责。在这一个月里，我深刻的体会到警察的工作是很辛苦,他们办案不是坐在办公室就可以完成的,而是要去调查、取证,所以在时间上没有早八晚六的限制。一直以来觉得警察的工作是很伟大的职业，他在人民的心中永远是伟大又神圣的，警察就像是人民的衣食父母，永远站在人民最需要地方，我爱且尊重这个职业。从我记事以来，能成为一名警察是我的梦想。现在，我正朝着自己的梦想奋斗。

实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会，把理论与实践相的结合工作模式。通过假期的这段实习，我对自己的专业以外的知识有了更为详尽而深刻的了解，认识到了许多在学校学不到的东西，不再局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。从而更深的了解了自己的不足，以后应该从哪些方向去努力，这些都是以前所不了解的。经过理论与实践的结合，让我的技能水平有了更大的提高，理论只会让我们明白技能的内在概念，然而实践却让我们的经验有了很大的提高。我也明白了对于经验的积累是很重要的，理论解决不了的，往往却能靠经验来解决。

对于我这样的实习生，所领导没有给我指派具体的工作任务，这给我提供了一个很好的机会，只要哪里可以学知识，我就可以去。这样的安排不仅不会打乱其他民警的工作秩序，还给我提供了方便。也许有人说“这样不等于什么都没干吗？”，我觉得恰恰相反，只有这样我才可以全面了解派出所工作的流程，也不会因为我不在某个岗位而打乱了这个岗位的秩序，所以说这给我提供了一个很好的机会。

在实习的过程中，我全面了解了派出所工作的流程：①报警有多种形式：一般就是所有人都知道的110报警或者直接打派出所的值班电话，还有就是报案人自己到所管辖区的派出所报警（也称口头报警）······②如何接警：电话报警我们要问清楚报案人的姓名，案发详细地址，联系电话；口头报警相对好一些，我们可以直接跟着报案人到达案发现场。接到报警之后必须在一定的时间内赶到案发现场。③勘察现场之后，还要根据具体的情形做调查等等，做询问笔录。④录入接处警。派出所工作的流程远远不止这些，详细的就不多写了。在实习的过程中，我学会了警钟平台的使用，如何问询问笔录材料，问完材料还要向被询问人宣读或让其自行阅读，确认无需修改后签字、捺手印。

但是在所里听民警们抱怨的最多的是：苦、累，什么事都要做，什么警都要接，什么警都要出，群众还不理解我们的工作。他们也感叹没以前那么方便了，可用的手段少了，该写的材料多了，做的事比以前多了。我记得有个群众来报警称：他家的200余只黑番鸭和樱桃骨肉鸭被别人放药了，他当时说死了很多，要求我们出警，当我们开了近一个小时的车终于到达了现场，结果看见死的连十只鸭子都没有。现在的群众报警还喜欢夸大事实，这样给派出所增大了工作量。派出所每天接到的各种电话都有，什么找人啊之类的······有时候还打好几次，各种各样的事情都会有，派出所的工作内容琐碎而繁复。

在实习的过程中，城郊派出所的领导以及其他民警给予了我很大的支持与关怀，对我工作中的成绩给予了肯定，也对我今后的学习和工作给予了指导和建议。他们就像兄弟姐妹一样亲切，从来没有把我当成一个实习生来看待，处处都关照着我，让我感受到家一般的温暖。在工作上更是手把手的教我，从不会教到我会为止，甚至熟练。一个月的时间说长也长说短也短，要想学会别人总结了几十年的经验也没有那么容易，我浅略的掌握了一些工作的技能，增强了自身的语言表达能力，人际沟通能力。

在这一个月的实习中，我明白了像派出所这样的国家公安机关应该服从组织安排，严守纪律，不该说的绝不说，力求把事情办到最好。他们的生活虽然枯燥无味，但是为了百姓的利益，再苦再累也值得，百姓的笑容是给他们付出最好的回报。他们的宗旨就是为人民服务，忠于祖国，忠于党。他们是伟大的，无私的，这个社会有了他们才得以如此和平。作为学生的我，应该结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，以广博的社会知识拓展视野。虽然“理论是灰色的，生活之树常青”，但是只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。