The sports meeting的单元测试题（通用10篇）
单元测试题
(时间：60分钟 满分：100分)
一、单项选择题。（每小题2分，共50分）
1、小雨和小强是好朋友，期中考试时，小强有一道题不会做，而小雨会。作为好朋友的小雨应该（B）
①好朋友就应该互相帮助，给小强传个纸条告诉他 ②好朋友也应该讲究原则，这是考试，不能帮他作弊 ③考试后再帮助小强讲解难题
④故意告诉他，自己也不会 A.①②③ B.②③ C.③④ D.①④
2、子晴是父母的“掌上明珠”，衣来伸手、饭来张口。住进学校的集体宿舍后，子晴得到朋友们的许多关照，却对别人漠不关心，觉得他人做的一切都是理所应当的。久而久之，朋友们渐渐疏远了她。材料启示我们(B)A．竞争会伤害友谊
B．友谊是平等的、双向的，接受帮助，也要学习帮助对方 C．朋友对一个人的影响很大 D．友谊是一种亲密的关系
3、“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们(B)A．世界上没有真正的友谊 B．珍惜友谊，用心呵护友谊 C．朋友之间应该坦诚，毫无保留 D．切莫轻交甚至滥交朋友
4、友谊就像零存整取的银行存折，若你平时不补充情感进去，一旦需要朋友的支援来渡过难关时，才发现存单上一片空白。这句话告诉我们(C)A.呵护友谊，需要学会处理交友中遇到的伤害
B.呵护友谊，需要用心去关怀对方 C．呵护友谊，需要学会处理冲突 D.呵护友谊，需要给对方一些空间
5、某校七年级（1）班的同学就“网络交往的利与弊”展开讨论，同学们纷纷发表不同的见解。对于同学的不同观点，你认为正确的是（D）A.小军：虚拟世界的交往都是骗人的，不要相信任何人 B.小红：网络交往十分便利，对我们只有好处，没有坏处 C.小刚：网络交往没有任何意义，我们应拒绝网络交往 D.小芳：网络交往可以满足我们的一些心理需要，但是虚拟的交往难以触摸到生活中的真实
6、网络交往对象看不见，摸不着。网友在网上可能表现得温柔体贴，善解人意，他或许出于真心，也可能故意伪装起来以骗取我们的信任，因此，我们必须（A）①提高自己的安全防范意识 ②不轻易泄露个人资料 ③不随意答应网友的要求 ④不要对网友说任何实话 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
7、嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流，蹒跚学步的孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如，咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……上述现象(A)①说明了人随着年龄的增长，交往的范围会逐步扩展 ②启示我们积极交往，不断扩大交往范围，提高交往能力 ③说明了扩大交往范围，越快越好 ④说明了人们都会交往 A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
8、“世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。” 这一名言告诉我们(C)A．只有遇到困难和挫折时，才需要友谊
B．建立友谊必须坚持原则
C．友谊能给人带来欢乐，能帮人排除忧愁
D．友谊建立的基础是相互帮助和相互关心
9、俗话说：玻璃与金子相会，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。这句话启示我们(D)A．选择友谊要看这个人对自己是否有利 B．真正的友谊经得起时间的考验 C．交友要掌握必要的艺术和方法
D．真正的友谊对人的成长有重要作用
10、被称为个人电脑软件之父的比尔·盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗·艾伦，两人很快成为朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就，这说明(B)A．友谊能调节情感
B．友谊给人智慧和力量
C．友谊给人以朋友
D．友谊是相互理解的
11、我们都想成为受欢迎的人，受欢迎的人的共同特征是(C)A．无原则地宽容他人
B．成绩优秀，考上名牌学校 C．真诚、友好、善良，沟通能力强
D．善于推卸责任
12、友谊是乐曲中最动听的乐章，友谊是画面中最美妙的色彩，友谊是诗篇中画龙点睛之笔。下列对交友的认识，你认为不正确的是(D)A．交友是一个平等分享的过程，给予与分担是双向的
B．友谊不是一成不变的，随着环境或者人物的变化，友谊也会发生变化
C．友谊是一种亲密的关系，友谊是一种心灵的相遇
D．增强性别意识，少与或不与异性同学交往
13、七年级(5)班在班会上讨论怎样与新朋友结伴成长时，有下列几种看法，你认为正确的是(C)A．朋友之间应亲密无比，不分彼此 B．能在朋友需要时为他两肋插刀
C．朋友之间应彼此和睦相处，共同进步
D．学习一定要比朋友好，才能帮助朋友进步
14、小丽和小美是同班的好朋友，期末考试的考场上，小丽顺利地答完了试卷，正要交卷时，忽然看见小美微微举起左手晃动了一下，小丽立刻神会，想在这关键时刻帮助朋友一把，赶紧把第五大题的答案抄在纸上，趁老师扭身时把纸条递给小美。小丽的行为(B)A．是值得赞赏的，因为小美是她的朋友
B．是错误的，因为她没有坚持原则，其行为是对友谊的曲解 C．是错误的，因为这样会被老师处罚，使自己受到牵连，不值得 D．是正确的，因为不这样就有可能失去一位朋友
15、莉莉性格内向，不爱说笑，学习成绩较差。而她的同桌玲玲却是一个开朗大方、善于交际的人，学习成绩优秀。你认为莉莉应该。（A）
A.主动和玲玲在一起，学习玲玲的长处，克服自己的短处 B.等玲玲主动来与自己交朋友 C.不允许玲玲在自己面前说笑
D.不理睬玲玲，因为性格不合，学习成绩相差太大
16、《诗经》中“谦谦君子，赐我百朋”的含义是(C)A．谦虚使人进步，骄傲使人落后
B．谦虚的是君子，骄傲的是小人
C．真心诚意、彬彬有礼，就能广受欢迎、广交朋友
D．谦虚的君子要求百姓广交朋友
17、朋友之间难免会有一些摩擦，但只要小心呵护，定能让友谊之树常青。下列呵护友谊的做法中正确的是(B)A．绝对不与朋友发生矛盾
B．学会正确处理冲突
C．被朋友伤害一定要结束友谊
D．把朋友的利益放在首位
18、下列做法能体现同学间真正友谊的是(B)①同学病了，主动帮他补习功课 ②同学被打时，“拔刀相助” ③演讲比赛时，多给自己班同学打分 ④对同学的错误给予诚恳批评，并帮助其尽快改正 ⑤发生矛盾后，多站在对方的立场上考虑
A．①②④⑤
B．①④⑤
C．①③④⑤
D．①②③④⑤
19、有人说“网络一半是天使，一半是魔鬼”。对这句话理解正确的是(B)①不健康的网络信息，可能污染你的精神世界 ②网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西 ③网络危害是不可避免的，应杜绝接触网络 ④正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短
A．①②④
B．①④
C．②③
D．②③④
20、随着社会的发展，我们获得信息的渠道日益增加，网络因其快捷方便成为我们获得信息的主要途径，但是网络信息的开放性对于自控力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力，网络中的暴力、色情等信息严重损害青少年的身心健康。对此认识正确的是(D)A．中学生可以满足自己的好奇心，尽可能多上网
B．中学生有自我保护能力，不会受网上不良信息的影响 C．中学生要提高辨别是非的能力，拒绝上网
D．中学生要提高自控力，加强自我约束、自我管理
21、微信摇一摇，朋友自然来。然而，“摇一摇”也摇来了凶险和危机。由此我们要(D)①满足好奇心理，广泛结交朋友 ②做好信息管理，保护好个人隐私 ③设置验证信息，审慎添加好友 ④不轻易接受搭讪，谨防上当受骗 A．①③④
B．①②④
C．①②③
D．②③④
22、漫画警示我们要
(C)
A.合理上网，充分发挥网络的优势，不要沉迷网络 B.网络太虚假，应远离网络
C.明辨是非，增强自我保护意识，远离网络 D.网络上的交往，有百害而无一利
23、“这里有鲜花，也有陷阱；这里有小白兔，也有大灰狼。”这句话形象地告诉我们网上交往
（C）①具有虚拟特点
②能增加真实而贴近的感受
③既有利也有弊
④需要理性辨别、慎重选择 A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
24、取得成绩时，朋友和你一起分享；遇到苦难时，朋友给予你力量。这表明
（A）①友谊让我们分享生活共同面对困难
②朋友的理解让我们得到精神满足
③所有期待都可以在友谊中得到满足
④身边的朋友都能促使我们的进步 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
25、现在网络交往中，有很多人为了防止隐私泄露都会提供虚假信息，因此在网络交往中我们应该(A)A.既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶 B.提供虚假信息，以免泄露个人隐私 C.对长期交往的网友提供个人的真实信息 D.只在网上交友，绝不私下约会网友
二、材料分析题
1、材料一 两位朋友一起穿越沙漠，在旅途中他们发生了争执。其中一位朋友打了另一位朋友一记耳光。被打耳光的这位朋友感到自己受到了伤害，但他一句话也没说，就在地上写道：“今天我最好的朋友打了我耳光。”然后他们又接着赶路，直到看见一片绿洲，他们决定停下来洗个澡。被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点淹死，是他的朋友救了他，当他从死亡的边缘挣扎过来时，他拿了一把小剑在一块石头上刻下：“今天，我最好的朋友救了我的命。”打了朋友又救了朋友的这个人就问他：“我伤害了你以后，你写在沙地上，而现在我救了你，你却刻在石头上，为什么？”
材料二 与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。
(1)阅读材料一，你能猜出被打耳光的这位朋友是怎么说的吗？（6分）
(2)两则材料反映呵护友谊应注意哪些问题？（8分）
【答案】（1）你伤害了我，我把它写在沙地上，风一吹，就没了。你帮助了我，我把它刻在石头上，要永远铭记在心。
（2）呵护友谊，需要用心去关怀对方；呵护友谊，需要学会尊重对方，给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸；呵护友谊，需要学会正确处理冲突；呵护友谊，要学会正确对待交友中受到的伤害。
2、材料一：有一首歌唱道：“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽……”
材料二：阳阳和雪雪是一对好朋友。有一天，阳阳拿雪雪个子矮开玩笑，逗得全班同学哈哈大笑，雪雪很伤心。但雪雪没有当面指责阳阳，而是用写信的方式告诉阳阳自己的感受，在信的末尾，雪雪还表示自己会忘记不开心的事，希望今后两人仍然是好朋友。阳阳见信后，知道自己错了，主动向雪雪道歉，两人和好如初。(1)我们应该怎样建立友谊？(8分)①建立友谊，需要开放自己；②建立友谊，需要持续的行动。除此之外，我们还应掌握一些建立友谊的方法：a.面带微笑；b.记住对方的名字；c.真诚夸赞；d.寻找共同之处；e.做一个耐心的倾听者；f.保持好奇心。
(2)当冲突发生时，处理冲突的基本策略有哪些？(5分)①保持冷静；②坦诚交流不回避；③及时处理；④勇于承担自己的责任；⑤换位思考。
(3)为了呵护友谊，我们该怎样做？（4分)①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要学会尊重对方；③呵护友谊，需要学会正确处理冲突；④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
3、(10分)阅读材料，根据所学知识，回答下列问题。材料一 普希金说：“无论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友谊。”
材料二 《圣经》中有许多交友的警言，如“好生气的人，不可与他结交；暴怒的人，不可与他来往，恐怕你效仿他的行为，自己就陷在罗网里”；“与智慧人同行，必得智慧；和愚昧人作伴的，必受亏损”。清末名人曾国藩说过：“一生之成败，皆关乎朋友之贤否。”(1)结合材料一，说明友谊对我们会产生什么影响？(6分)①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
(2)材料二告诉我们一个什么样的道理？(4分)要慎交友。朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
4、(9分)自从学会了上网，中学生琪琪就发现了一片新天地。她在学校QQ群里，和同学们畅谈各种有趣的话题，请教学习难题，结交志趣相投的朋友。在网络的世界中，她感到很开心。慢慢地，她不满足于只在学校QQ群里交友，她进入各种聊天群，广泛地结交社会上的朋友，还把自己的真实情况告诉给陌生的网友。(1)琪琪的网络交往中，哪些做法是正确的？(4分)琪琪在学校QQ群里向同学请教学习难题，畅谈各种有趣的话题，结交志趣相投的朋友的做法是正确的。
一、选择题（每小题3分，共30分）
1.若一组数据中只有一个数据变动，那么（）.
A.中位数一定会变动B.平均数一定会变动
C.众数一定会变动
D.平均数、中位数和众数可能都不变
2.一组数据从小到大排列为2，4，8，x，10，14.若这组数据的中位数为9，则它们的众数为（）.
A.6
B.8
C.9
D.10
3.一个选手连续射靶22次，其中3次射中10环，7次射中9环，9次射中8环，3次射中7环，则射中环数的中位数和众数分别为（）.
A. 8，9
B.8，8
C.8.5，8
D.8.5，9
4.某城市准备选购1 000株高度大约为2m的某种风景树用来绿化街道，有四个苗圃生产基地投标（单株树的价格都一样）.采购小组从四个苗圃中各任意抽查了20株树苗的高度，得到的数据如下：
若你帮采购小组出谋划策，你会建议购（）.
A.甲苗圃的树苗
B.乙苗圃的树苗
C.丙苗圃的树苗
D.丁苗圃的树苗
5.某运动员在比赛前刻苦地进行110米跨栏训练.教练对他10次训练的成绩进行了统计分析，以判断他的成绩是否稳定.教练需要知道他这10次成绩的（）.
A.众数 B.方差 C.平均数 D.中位数
6.已知2，3，5，m，n这5个数据的方差是2，那么数据3，4，6，m+l，n+l的方差为（）.
A.
B.2
C.8
D.不确定
7.下列说法中正确的是（）.
A.为了检验一批零件的质量，从中抽取10件.在这个问题中，10是抽取的样本
B.如果 的平均数是x，那么
C.8，9，10，11，Il这组数据的众数是2
D.一组数据的标准差是这组数据的方差的平方根
8.在数据2，3，4，x中，若中位数与平均数相等，则x不可能是（）.
A.1
B.2
C.3
D.5
9.在期中考试中，某学习小组5位同学的数学成绩的平均分为M.如果把M当成另一个同学的分数，与原来的5个分数放在一起，并算出这6个分数的平均分为Ⅳ，那么M：N的值为（）. A.
B.1
c.
D.2
10.下列说法中，错误的是（）.
A.一组数据的平均数、众数、中位数可能是同一个数
B.一组数据中中位数可能不唯一
C.一组数据的平均数、众数、中位数从不同的角度描述了这组数据的集中趋势
D..组数据中的众数可能有多个
二、填空题（每小题3分，共24分）
11.某学校八年级420名学生参加植树活动，随机调查了其中50名学生植树的数量，并根据数据绘制了条形统计图（图1）.估计该校八年级学生此次植树活动约植树______棵.
12.一组数据按从小到大顺序排列为：3，5，7，8，8.这组数据的中位数是_____，众数是______.
13.有一组数据2，3，a，5，6.若其平均数是4，则这组数据的方差是______.
14.某公司欲招聘工人，对候选人进行了语言、创新、综合知识三项测试，并将测试得分按1：4：3的比例来确定测试总分（百分制）.已知某候选人上述三项的得分（百分制）依次为88，72，50，则这位候选人的测试总分为______.
15. 2013年4月20日，在四川省雅安市芦山县发牛了7.0级的大地震.全国人民众志成城，抗震救灾，某班级组织“捐零花钱，献爱心”活动，全班50名学生的捐款情况如图2所示，则本次捐款金额的众数是______元.
16.已知的平均数为10，方差为3，则的平均数为______，方差为______.
17.小李和小林练习射箭.射完10箭后两人的成绩如图3所示.通常新手的成绩不太稳定，根据图中的信息，你估计这两人中的新手是______.
18.有10个人围成一个圆圈儿做游戏，游戏的规则是：每个人心里都想好一个数，并把自己想好的数如实地告诉与自己相邻的两个人；然后每个人将与自己相邻的两个人告诉他的数的平均数报出来.若报出来的数如图4所示，则报3的人心里想的数是______.
三、解答题
19.（8分）某乡镇企业生产部有技术工人15人.生产部为了合理地制定产品的每月生产定额，统计了这15人某月加工零件的个数（见表2）.
（1）写出这15人该月加工零件个数的平均数、中位数和众数.
（2）生产部负责人打算把每位工人的月加工零件个数定为260.你认为这个定额是否合理？为什么？
20.（10分）在某旅游景区的上山的一条小路上，有一些断断续续的台阶.图5是其中的甲、乙两路段台阶的示意图（所标数字为台阶的高度，单位：cm）.请你用所学过的有关统计的知识回答下列问题：
（l）两段台阶有哪些相同点和不同点？
（2）哪段台阶走起来更舒服？为什么？
（3）为方便游客行走，需要重新整修上山的小路，对于这两段台阶，在台阶数不变的情况下，请你提出合理的整修建议.
21.（11分）某天浙江省11个城市的空气质量指数（AQI）如图6所示.
（1）这11个城市当天的空气质量指数的众数和中位数分别是多少？
（2）当0≤AQI≤50时，空气质量为优.求这11个城市当天的空气质量为优的频率.
（3）求宁波、嘉兴、舟山、绍兴、台州这5个城市当天的空气质量指数的平均数.
22.（11分）为了从甲、乙两名选手中选拔一人参加射击比赛，对他们进行了一次测验，两个人在相同条件下各射靶10次.为了比较两人的成绩，制作了如下的不完整的统计图表（表3和图7）.
（1）请补全图表.
（2）如果规定成绩较稳定者胜出，你认为谁将胜出？说说你的理由.
（3）如果希望（2）中的另一名选手胜出，根据图表中的信息，应该制定怎样的评判规则？
23.（13分）北京是我国的首都，也是闻名遐迩的历史文化名城.下面的表、图所示的是北京市某历史景点一周的参观人数和门票价格.
（l）把上表中一周的参观人数作为一个样本，直接指出这个样本的中位数、众数和平均数.分析表中数据还可以得到一些信息，如双休日参观人数远高于平时等.请你尝试再写出两条相关的信息.
（2）“十·一”黄金周期间有甲、乙两个旅行团到该景点参观，两团人数之和恰为上述样本数据的中位数，且乙团不超过50人.设两团分别购票共付w元，甲团人数为x.
①求w与x的函数关系式：
②若甲团人数不超过100，请说明两团合起来购票比分开购票最多可节约多少元.
24.（13分）某公司准备招聘员工60名，所有员工的月工资情况如下表所示：
请根据上表提供的信息，回答下列问题：
（1）如果公司准备招聘高级技工和中级技工共40名（其他员工人数不变），其中高级技工至少要招聘13人，而且公司对高级技工、中级技工的月支付工资的总额不超过302500元.按公司的要求，对高级技工、中级技工有哪几种招聘方案？
（2）采用（1）中的哪种方案公司所支付的月工资总额最少？请说明理由.
一．选择题（1-10题为单项选择题，每题3分；11-15题为多项选择题，每题4分）
1.“你的所得还那样少吗?你的付出还那样多吗?„„”许多人总是把自己的所得和付出同别人比较,结果就产生了公平或不公平的感受.这说明公平是（）A.自然而然产生
B.在比较中产生的C.对他人力量的肯定
D.一个人承担少于应承担的责任 2.下列事件中,你认为对双方都公平的是（）A.王某以市场价从商场买到了有问题的家电
B.国家对达到一定收入标准的群体征收个人所得税
C.张某出工不出力,但享受与其他人一样的工资和福利
D.某班采取抽签的方式,评选优秀学生干部和三好学生
3.十一届全国人大三次会议高票通过选举法修正案,明确取消城乡差别,实行城乡按相同人口比例选举人大代表。实行城乡“同票同权”（）
①有利于促进社会的公平正义
②有利于坚持完善人民代表大会制度 ③有利于广大人民直接管理国家事物 ④说明城乡居民都享有选举权和被选举权 A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
4．某校8年级7班和8班学生在一次篮球比赛中，比分只有一分之差，离比赛结束还有3秒钟。8班的一名队员不慎摔倒，7班队员趁机投篮得分，比分反超，哨响比赛结束，7班获胜。8班不服，认为不公平、不公正。对此，你的看法是（）
A.维护正义和公平必须以遵守规则及其程序为前提
B.将公平更要讲人情
C.无规矩不成方圆，但要因人而异
D.应该重新调整比赛规则，再比赛 5.八年级学生刘某的自行车被人偷走了，心里很不平衡。他偷偷在学校撬了一辆自行车骑回家，后来被发现，受到学校处分。对此，下列认识正确的是（）A.刘某的行为是违法的，应受刑罚处罚
B.不公平的现象到处存在
C.刘某应理智面对不公平现象，用合法的手段解决问题
D.刘某真倒霉，社会对他不公平
6.实施正义行为，不做非正义的是，是做人的基本要求。下列属于正义行为的有（）①电脑黑客通过网络窃取他人个人信息
②看到有人在风景区乱扔垃圾，小萍立即上前制止
③看见有人打架，小马及时拨打“110”报警电话
④某律师免费为农民工提供法律援助
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
7.长江大学10·24英雄群体，用生命的壮举写下了青春的誓言，用实际行动展现了新时代青年无私奉献、勇担社会责任的精神风貌。他们的行动表明（）①个人的社会价值和人生意义在于承担社会责任 ②学生只需承担学习责任，不必承担其他责任 ③有正义感，为人正直是做人应该具有的优良品德 ④道义上的责任最能体现人性的高贵和光辉
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.2010年3月14日，温家宝总理在答中外记者问时说：“我认为，公平正义比太阳还要有光 辉。”下列最能体现正义的行为是（）A.班主任按周期调整学生在教室内的座次
B.在合作中各自承担应尽的义务和责任 C.按劳分配，多劳多得
D.何东旭、陈及时、方招等大学生集体勇救落水儿童 9.“嘿，你偷东西！”在某地公交车上，这一正义的喝斥声，来自11岁的四年级小学生彭飞。但彭飞遭到小偷卡脖子、扇耳光的报复。面对这一幕，全车包括司机在内的30多人无一人出声或相助。这些周围人的行为（）
A.是非正义的，要受到法律制裁
B没有履行法定义务，要受到法律制裁 C.不具有社会危害性
D.是自我保护的有效手段
10.有些人对身边的不公平现象看不惯，常愤愤不平，但又因无力改变而愁闷、烦躁。解除这些“心病”的良方是（）
A.用一切手段，想方设法谋求最大限度的公平
B.脱离社会，归隐山林 C.调整自己的思维方式，理性反思自己的价值观念
D.自觉树立互惠合作意识 11．从2011年3月25日开始，为了表达对安置政策的不满，云南昭通市绥江县两千名向家坝水库移民走上街头，设置路障，将县城主要路口阻断。被移民困堵5天4夜后，经过当地政府的耐心劝解，绥江县才恢复了往日的平静。这一事件说明（）
A.公民一定要依法行使权利
B.公民享有言论、集会、游行示威的权利
C.公平关系到社会的长治久安
D.只要努力就能实现公平
12.有位在某企业当经历的年轻人，因为逃避缴纳个人所得税，被税务机关处以罚款。由此可见（）A.每个人都受正义制度规则的约束
B.实施非正义行为必然要受行政处罚
C.只有正确处理好义务与利益之间的关系，才能自觉维护正义
D.追求利益是人的天性
13.2011年5月1日起，一批法律法规开始施行。醉酒驾车将受刑事处罚、禁止在面粉中添加“面粉增白剂”„„着一些系列新的规定（）A.是以正义的制度维护社会公平
B.有助于促进社会的健康、持续发展
C.有利于保障人民群众的生命财产安全
D.能彻底杜绝非正义行为的发生 14.2011年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大四次会议上作政府工作报告时指出，在“十一五”期间，我国覆盖城乡的社会保障体系建设取得突破性进展，连续7年提高企业退休人员基本养老金水平，年均增长10%，新型农村社会养老保险试点覆盖24%的县。积极稳妥推进医药卫生体制改革，全面建立城镇居民基本医疗保险制度、新型农村合作医疗制度，惠及12.67亿城乡居民„„这反映了我国政府（）
A.致力于实现社会的公平正义
B.致力于实现社会的绝对公平C.努力推动解决社会的可持续发展
D.将彻底消除社会中的不公平现象 15.据报道，部分地区之所以出现“用工荒”，是因为许多农民工因工作条件恶劣、报酬太低而纷纷辞职，结果造成了工厂人员不足，无法开工，影响当地经济发展。这说明（）A.社会的稳定和发展需要公平B.农民工不如以前那样吃苦耐劳 C.只有公平才能保证持久稳定的发展 D.农民工都无法获得公平的待遇 B BDACBCCaD
AC AC
A BC AC AC 二．简答题
16．期中考试的时候，张某因英语考试舞弊被监考老师发现，英语成绩被记0分。张某不服，向校长申诉：其一，别人考试舞弊，我不作弊就吃亏了。让老实人吃亏，是不公平的。其二，别人舞弊没有被发现，英语考试得高分；我舞弊被发现了，英语考试记0分，也是不公平的。（1）张某的观点是否正确？为什么？
①张某的观点是错误的。②公平是在比较中产生的，但是比较自己和别人的付出与所得，必须符合道德要求和法律规定。比较违法乱纪行为的所谓付出与所得，本身就是不公平的。（2）请你谈谈对考试舞弊行为的看法。
考试舞弊破坏了公平竞争原则，损害了刻苦学习、遵守纪律考生的利益，导致的直接结果就是不公平，所以我们要坚决抵制舞弊行为。
17.据统计，2010年，江苏泰州市法律援助中心共为570名经济困难群众提供了无偿的法律援助服务，挽回经济损失700余万元。有些案件案情复杂，办理难度高，案件承办人员不畏艰难，有效地维护了受援人的合法权益。
（1）法律援助中心为困难群众挽回损失给了你什么启示？
在现实生活中，不公平的现象时有发生，我们应善于寻找解决途径，用合法的手段去谋求最大限度的公平。
（2）当你在生活中遭受了不公平待遇，你会怎么做？
①理智面对生活中的“不公平”现象，调整自己的思维方式，理性反思自己的价值观念。②崇尚公平，主持公道，勇于同破坏公平的行
18.据报道，很难下岗职工闪志强在频繁丢失自行车后“立志捉贼”、从2004年至今，闪志强几乎每天都手拿DV机，躲在暗处拍摄偷车贼盗窃过程，然后用手机报警让警方现场抓捕。8年来，在闪志强的举报下，共有1000余名偷车贼落网。现在闪志强不仅是视屏网站的“红人”，也成了家喻户晓的“抓贼英雄”，受到了不少网名的追捧。（1）.我们应该如何看待闪志强的行为？
闪志强的行为是一种正义行为（或见义勇为的行为），有助于制止非正义行为的发生，维护了公共利益和他人的正当权益，有利于促进社会的进步与发展。（2）闪志强受到了不少网民的追捧，这说明了什么？
这说明期盼正义、维护正义是所有善良人的共同心声；实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。三．分析说明题
★19.药家鑫，陕西西安音乐学院大三学生。2010年10月20日深夜，他驾车撞人后又将伤者刺了8刀致其死亡，此后驾车逃逸至郭杜十字路口时再次撞伤行人，逃逸时被附近群众抓获。2011年1月11日，西安市检察院以故意杀人罪对药家鑫提起了公诉。3月23日，该案件在西安市中级人民法院开审。4月22日，药家鑫因犯故意杀人罪，一审被判处死刑，剥夺政治权利终身。
（1）药家鑫的行为有什么危害？
药家鑫的行为侵害了他人的生命健康权，影响了公共利益和他人和他人正当权益。（2）药家鑫被判处死刑说明了什么？
法网恢恢，实施非正义的行为必然要受到相应的惩罚。
（3）药家鑫逃逸时，被周围的群众抓获。你怎样看待这些群众的行为？ 这些人的行为是见义勇为的行为。他们及时采取行动来维护正义，有助于使违法犯罪分子受到 应有的惩罚，应该得到表扬。
20.情景一：一天，李大妈回到家时，发现小偷正在她家行窃。小偷发现李大妈后冲出门，李大妈紧追出去。在楼下，小偷慌乱中踩正在西瓜皮上，摔成骨折。在众人“痛打小偷”的叫喊声中，李大妈力排众议，坚持先将小偷送到医院治疗。后来，小偷被感动了，痛改前非。
情景二：老陈开了一家副食品店。前段时间，社会上掀起了抢购食盐的**，老陈看到很多人来到店里抢购食盐，就趁机高价出售。后来老陈受到了当地工商局的处罚，还要把非法所得退还给顾客。老陈很郁闷：“都是愿买愿卖，我又没强迫他们购买，为什么要处罚我？”（1）情景一中那些行为是正义的？哪些是非正义的？
小偷偷东西是非正义的；李大妈的行为是正义的；众人谴责小偷也是正义的，但若痛打小偷则是非正义的。
(2)情景二中的老陈应该受到处罚吗？为什么?(1)应该受到处罚。（2）社会生活的方方面面都有自己的制度和规则。制度的正义性在于，它的程序与规则不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。每个人都能从制度规则的正常运行中受益，也都受正义制度规则的约束。如果没有正义制度规则的支持，就难以实现社会公平。老陈高价出售食盐，谋取暴利，是非正义的行为，触犯了法律，应该受到处罚。
（3）结合上述情景，请你谈谈如何区分正义和非正义行为
在社会进程中，凡是促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当利益的行为，都是正义的行为；凡是阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当利益的行为，都是非正义的行为
四．实践探究
2010年3月21日14时50分，江西宜春市的一栋普通民房内，有5名幼童在嬉戏，一个孩子打着了手中的打火机，导致了一场大火的突然发生。邻居王茂华及其岳父谭良才得知火情之后，奋不顾身地数次冲进火海，成功救出5名孩子，而王茂华与谭良才却被严重烧伤。王茂华与谭良才被评为“感动中国”2010人物。
某校八年级同学了解到这一感人事迹后，决定开展以“弘扬先进人物精神，做有正义感的人”为主题的系列教育活动，请你参加并完成下列任务： 【请你设计】
1.为本次活动设计几种活动形式。主题班会、黑板报、演讲比赛、辩论赛 【请你辨析】
2．在主题班会上，小明说：“遇到正义行为，我们要支持；遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去。”你赞同这种观点吗？请简要说说理由。
（1）遇到正义行为，我们要支持；是正确的。因为正义是人类良知的“声音”，期盼正义、维护正义是所以善良人的共同心声；实施正义行为，不做非正义的事，做人的基本要求。（2）遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去。”是片面的。虽然面对非正义行为，有正义感的人都会见义勇为、及时对受害者予以声援和救助，但我们是未成年人，受自身能力的限制，应该既发扬见义勇为的精神，又做到见义巧为、见义智为，在尽量不伤害自己的前提下维护正义。【请你列举】
3.活动中，同学们畅谈了自己在校园中见到的一些正义行为。请你也列举两个在校园中看到的正义行为。
8、旗杆高9（）
9、课桌高65（）
一、填空。10、1角硬币的厚大约是1（）
11、打火机的长大约是8（）
1千米=（）米
6000米=（）千米
1米=（）分米
12、数学书的厚大约是5（）
13、课桌的高大约是80（）。
70毫米=（）厘米
8分米=（）厘米
9厘米＝（）毫米
千米分米毫米的认识练习题
（一）40分米＝（）米
70厘米＝（）分米
9米＝（）厘米
15米＝（）分米
100厘米＝（）米
4分米＝（）毫米
3千米=（）米
80毫米＝（）厘米
1米＝（）分米＝（）厘米
57分米－17分米=（）分米=（）米
1米－6分米=（）分米
8千米=（）米+（）米
38米＋54米=（）米
46厘米＋54厘米＝（）厘米＝（）分米＝（）米
二、在○里填上＞ ＜ 或 ＝
8千米○6000米
1米50厘米○1米5分米
6毫米（）4厘米
4厘米○4分米
9分米○2米
32米+10米○50米
300分米（）300厘米
5厘米（）7毫米
2米（）2分米
9毫米（）3厘米
18毫米（）1分米
34毫米（）9厘米
1米（）100厘米
60毫米（）6厘米
8分米（）90厘米
3分米（）23毫米
5毫米（）1厘米－2毫米
50毫米（）5厘米
3分米（）100厘米三、三、在（）里填上合适的长度单位或数
1、蜡笔长6（）
2、跳绳长2（）
3、课桌高7（）
4、粉笔长75（）
5、钢笔长14（）
6、小明的身高是140（）
14、一只七星瓢虫的长度大约是5（）。
15、小明身高138（），他的大拇指宽约（），手腕一圈长约12（）
16、我们测量学校东西长度是多少时，用（）做单位比较合适。
17、小兔子身长4（），尾巴长约7（）。
18、从寿光到潍坊的路程大约是46（），坐客车大约1个小时能到达。
四、下图是小飞学具盒里的小棒，你知道它长多少毫米吗？
五、改错（选择合适的长度单位进行改正）。
2008
年
月
日
星期二
天气雨
今天早晨，我从
2分米长的床上爬起来，来到了卫生间，拿起了1厘米长的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗脸，吃早饭。学校离我家不远，大约有90毫米，上学路上我看见了一棵高2分米
的树被风刮断了，连忙找来了一根长1厘米的绳子把小树绑好。我跑步到学校，看到老师已经
在教室里讲课了，我赶紧从书包里翻出1毫米长的铅笔和4米厚的笔记本，认真做起笔记。
六、算一算
1、八戒一步的长度大约是8分米，有一间房子，房子的长八戒走了10步，宽走了5步，你能知道这间房子的长和宽分别大约有多大吗？
2、用两根铁丝分别围成一个每条边都相等的三角形和六边形，哪根铁丝短一些？短多少毫米？
3、小青“一拃”的长度是9厘米。小芹“一拃”的长度是8厘米。一张课桌的长，小青量大约是8拃长，小芹量大约是几拃长？这张课桌的长是多少厘米？用毫米作单位是多少毫米？
七、动手量一量，再把量得的结果填在下面的括号内。
钮扣的厚大约是（）毫米。
香烟盒的厚大约是（）厘米。
铅笔的长大约是（）厘米。小拇指的长大约是（）毫米。
千米分米毫米的认识练习题
（二）第一关:填空 1.填一填
1千米=（）米
6000米=（）千米
5分米=（）厘米=（）毫米
30毫米=（）分米
2米=（）厘米
40毫米=（）厘米=（）分米
1米=（）分米
38米＋54米=（）米
1米－6分米=（）分米
70毫米=（）厘米
8分米=（）厘米
3千米=（）米
57分米－17分米=（）分米=（）米
8千米=（）米+（）米
2、在○里填上＞ ＜ 或 ＝
8千米○6000米
1米50厘米○1米5分米
9分米○2米
32米+10米○50米
300分米○300厘米
5毫米○1厘米－2毫米 第二关：在（）里填上合适的长度单位或数
1、小明身高138（），他的大拇指宽约（），手腕一圈长约12（）
2、我们测量北海学校东西长度是多少时，用（）做单位比较合适。
3、小兔子身长4（），尾巴长约7（）。
4、一只七星瓢虫的长度大约是5（）。
5、从寿光到潍坊的长度大约是46（），坐客车大约1个小时能到达。
6、北海学校小学部教学楼高约（）米。
第三关：判断下列的说法是否正确，正确的打“
”，错误的打“ ”
1、一条裤子长9分米（）
2、一张床长5分米（）
3、小明高14分米
（）
4、一支毛笔长2分米也就是20厘米（）
千米分米毫米的认识
一、填一填。
1.小红身高是1米28厘米，是（）厘米。明明的身高是134厘米，是（）米（）厘米。
2.讲桌的长是11分米，是（）厘米；讲桌的高是75厘米，是（）分米（）厘米。
3.一只小船的长是3米55厘米，是（）厘米，它的宽是230厘米，是（）分米（）4.100厘米=（）米。
5.量一把梳子的长，用（）作单位。汽车的行驶速度，用（）作单位。
6.量一只蚂蚁的长，用（）作单位。量课桌的长，用（）作单位。
二、填上合适的单位。
1.一块橡皮的厚度大约是4（）
2.一张床长大约是20（）3.一棵树大约高20（）
4.文具盒大约长18（）5.一支粉笔的长大约是9（）
6.骑自行车每小时行驶15（）7.绕操场一圈大约是200（）
8.一根跳绳大约 长20（）
9.小明的身高大约165（）
10.一把梳子大约厚2（）
11..电视屏幕大约长29（）
12.你的手掌宽大约是8（）13.课桌的长大约是8（）
14.教学楼的高大约是30（）15.北京到济南900（）
16.篮球场的长大约是20（）17.电视塔大约高110（）
18.一本书长2（）19.客厅大约长14（）
20.公交车的速度是每小时30（）21.数学课本的长大约是18（）
22.黑板的长大约是3（）
三、在○里填上、或=．
1米○90厘米
84厘米○9分米
5分米○50厘米 95毫米○1分米
2千米○200米
35毫米○3厘米
四、计算
50分米+40厘米=（）厘米
5千米-2000米=（）米 1米=()厘米 30厘米+4分米=()厘米 20毫米+8厘米=（）厘米
五、小小画家。
1.画一条长5厘米的线段。
2.画一条长1分米的线段。
3.画一条比3厘米长3厘米的线段。
（ ）1.---What are you going to do this afternoon?
______________________________________.
A. I’m going to buy a book. B. I’m a student. C. I go to school by bike. D. Are you a teacher?
（ ） 2.----Excuse me. Where is the library?
______________________________________.
A. Where’s the museum? B. Where’s the school? C. Where’s the hospital? D. It’s next to the post office.
（ ） 3. ----_________________________
---- I’m going to buy an English book.
A. Do you have comic book B. What are you going to buy? C. This afternoon. D. I’m going to plant trees.
（ ） 4. 当你去商店时,售货员通常首先会说:
______________________________________
A. How are you ? B. What are you going to do? C. Are you a student? D. Can I help you ?
（ ） 5.---- Where are you going this afternoon?
______________________________________.
A. I’m going to buy some comic books. B. I’m going to the bookstore. C. Can I help you? D. I’m going to visit my aunt.
（ ） 6.----How do you go there?
______________________________________.
A. I’m going to buy a magazine about plants. B. By bus. C. I’m fine. D. I’m going to the shoe store.
（ ） 7. ---- ____________ ---- This afternoon.
A. Where are you going? B. What are you going to do? C. When are you going? D. What’s your name?
（ ） 8.---- What are you going to buy? ---- _________
A. By a trin. B. I’m busy. C. A book. D. Good idea.
二、给下面的问题选择正确的答案，并用线连起来.
1. What are you going to do?A. By train.
2. When are you going?B. Take a trip.
3. Where are you going?C. Yes,I am.
4. How do you go to the zoo?D. At 3 o’clock.
5. Are you going to use any books?E. I’m going to Beijing.
三、读句子，排序
（ ）Good morning. Where are you going this afternoon
（ ） At 3 o’clock.
（ ） Buy a pair of shoes.
（ ） When are you going?
（ ） Good morning.
（ ） What are you going to do?
（ ） I’m going to thhe shoe store.
四、阅读理解，判断文后句子的正(T)误(F)
My name is Amy. Tomorrow is Saturday. We have no classes. My parents aren’t going to work, but we are going to be very busy tomorrow. My mother is going to buy something for next week. My father is going to visit my aunt and uncle. I’m going to the bookstore by bus. Then I’m going to buy a dictionary. Tomorrow evening we are going to visit my grandparents and have a big dinner. After that we are going to the cinema. I think we are going to have a nice weekend.
（ ） 1.Tomorrow is Saturday.
（ ） 2. Amy’s mother is going to buy something for next week.
（ ） 3.Amy’s father is going to visit his grandparents in the morning.
（ ） 4.Amy is going to play computer games with his sister.
（ ） 5. Amy is going to the bookstore by bike.
（ ） 6. Tomorrow evening Amy is going to watch TV.
（ ） 7.Tomorrow evening they are going to the cinema.
（ ） 8. Amy is happy!
（ ） 9.y a pair of shoes.
（ ） 10.n are you going?
（ ） 11.d morning.
（ ） 12.t are you going to do?
1.2015年7月18日，极具观赏性的世界悬崖跳水赛在葡萄牙亚速尔群岛成功举办。选手们从悬崖上一跃而下，惊险刺激的场景令观众大呼过瘾。如图1所示，为一选手从距离水面高为20米的悬崖上跳下，选手受到的空气阻力跟速度成正比（g取10m/s2），则以下说法正确的是（ ）
A.选手在下落过程中，加速度a与速度v的方向始终相反
B0选手入水时速度一定达到最大
C.选手从开始跳下到入水的时间一定大于2秒
D.选手在空中下落过程机械能增大，入水后机械能减小
2.如图2所示，分别用质量不计且不能伸长的细线与弹簧分别吊质量相同的小球A、B，将二球拉开，使细线与弹簧都在水平方向上，且高度相同，而后由静止放开A、B二球，二球在运动中空气阻力不计，到最低点时二球在同一水平面上，关于二球运动过程中的下列说法中错误的是（ ）
A.A球的机械能守恒
B.弹簧的弹力对B球不做功
C.刚刚释放时，细线对A球的拉力为零
D.在最低点时，日球的速度比A球的速度小
3.轻质弹簧的一端固定于竖直墙壁，另一端与一木块连接在一起，木块放在粗糙的水平地面上。在外力作用下，木块将弹簧压缩了一段距离后静止于A点，如图3所示。现撤去外力，木块向右运动，当它运动到O点时弹簧恰好恢复原长。在此过程中（ ）
A.木块的动能一直增大
B.弹簧的弹性势能一直增大
C.弹簧减小的弹性势能等于木块增加的动能
D.弹簧减小的弹性势能大于木块增加的动能
4.小明同学骑电动自行车沿平直公路行驶，因电瓶“没电”，故改用脚蹬骑车匀速前行。设小明与车的总质量为100kg，人与车的速度恒为5m/s，骑行过程中所受阻力约为车和人总重的0.02倍，取g=10m/s2，小明骑此电动车做功的功率约为（ ）
A.10W B.100W
C.1000W D.10000W
5.某同学用频闪相机拍摄了运动员跳远比赛时助跑、起跳、最高点、落地四个位置的照片，简化图如图4所示。则运动员起跳瞬间消耗的体能最接近（ ）
A.4J B.40J
C.400J D.4000J
6.质量为m的球从高处由静止开始下落，已知球所受的空气阻力与速度大小成正比。下列图象分别描述了球下落过程中加速度a、速度v随时间t的变化关系和动能Ek、机械能E随下落位移h的变化关系，其中可能正确的是（ ）
D.mgh=（M+m）v2/2
（3）本实验中的测量仪器除了刻度尺、光电门、数字计时器外，还需要____；
（4）改变物块的初始位置，使物块B由不同的高度落下穿过圆环，记录各次高度差h以及物块B通过P1、P2这段距离的时间为t，以h为纵轴，以（选填“t2”或“1/t2”）为横轴，通过描点作出的图线是一条过原点的直线。该直线的斜率k=____（用m、M、d表示）。
四、计算题（共3题，共45分）
19.（15分）如图19所示，一个可视为质点的物块，质量为m=2kg，从光滑四分之一圆弧轨道顶端由静止滑下，到达底端时恰好进人与圆弧轨道底端相切的水平传送带，传送带由一电动机驱动着匀速向左转动，速度大小为v=3m/s。已知圆弧轨道半径R=0.8m，皮带轮的半径r=0.2m，物块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.1，两皮带轮之间的距离为L=6m，重力加速度g=10m/s2。求：
（1）皮带轮转动的角速度多大？
（2）物块滑到圆弧轨道底端时对轨道的作用力；
（3）物块将从传送带的哪一端离开传送带？物块在传送带上克服摩擦力所做的功为多大？
20.（15分）如图20所示，在某竖直平面内，光滑曲面AB与水平面BC平滑连接于B点，BC右端连接内壁光滑、半径r=0.2m的四分之一细圆管CD，管口D端正下方直立一根劲度系数为k=100N/m的轻弹簧，弹簧一端固定，另一端恰好与管口D端平齐。一个质量为1kg的小球放在曲面AB上，现从距BC的高度为h=0.6m处静止释放小球，它与BC间的动摩擦因数μ=0.5，小球进入管口C端时，它对上管壁有FN=2.5mg的相互作用力，通过CD后，在压缩弹簧过程中滑块速度最大时弹簧的弹性势能为Ep=0.5J。取重力加速度g=10m/s2。求：
（1）小球在C处受到的向心力大小；
（2）在压缩弹簧过程中小球的最大动能Ekm；
（3）小球最终停止的位置。
21.（15分）如图21所示，一小球从A点以某一水平向右的初速度出发，沿水平直线轨道运动到B点后，进入半径R=10em的光滑竖直圆形轨道，圆形轨道间不相互重叠，即小球离开圆形轨道后可继续向C点运动，C点右侧有一壕沟，C、D两点的竖直高度h=0.8m，水平距离s=1.2m，水平轨道AB长为L1=1m，BC长为L2=3m，小球与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.2，重力加速度g=10m/s2，则：
（1）若小球恰能通过圆形轨道的最高点，求小球在A点的初速度？
（2）若小球既能通过圆形轨道的最高点，又不掉进壕沟，求小球在A点的初速度的范围是多少？
参考答案
1.C 2.B 3.D 4.B 5.C 6.D 7.D 8.D 9.BD 10.AD 11.BD 12.ACD 13.AD 14.AD 15.BC 16.BCD
17.（1）D （2）靠近
18.（1）d/t （2）C （3）天平 （4）1/t2 （2M+m）d2/2mg
19.（1）15rad/s （2）60N，方向竖直向下 （3）右 12J
20.（1）35N （2）6J （3）小滑块距离B为0.2m处停下。
21.（1）3m/s （2）3m/s≤vA≤4m/s和vA≥5m/s
一、单选
1、（08中考）小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩，因此常常苦恼之中。同学小红为帮助她给她提出了如下建议，你认为其中值得肯定的是（）A 与父母谈心时言听计从
B 与教师交流时积极沟通 C 与同学交往时处处设防
D 与朋友相处时一味宽容
2、漫画《孝心》旨在说明（）A 人类与动物可以和谐相处
B 饲养宠物可以帮助老人消除寂寞 C 关心老人生活要做到细致入微 D 孝敬父母要关心老人的精神需求
3、一个人如果自我封闭而没有朋友，就很难得到广博的知识。以下选项中，能体现这一观点的是（）
A 独学而无友，则孤陋而寡闻
B 水至清则无鱼，人至察则无徒 C 道不同不相为谋
D 三人行，必有我师
4、“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”由此可见（）A 志同道合才能成为好朋友
B 真正的友谊应该建立在共同的兴趣爱好上 C 交友时一定要分清是分善恶，把握好原则 D 真诚、平等、尊重是建立友谊的唯一基础
二、多选
1、（11中考）“上网”、“报班”、玩伴少、学习压力大等等，90后的孩子，呈现出与70、80后不一样的新的“成长烦恼”。与些同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父母”等。针对上述情形，孩子和家长之间应（）A 相互理解，积极沟通
B 各持己见，互不相让
C 顺其自然，各行其是
D 换位思考，平等交流
2、（09中考）由于未认真完成作业，小梅受到老师的批评。对些小梅的正确态度是（）A 老师故意找茬儿，找校长反映去
B 走自己的路，让别人说去吧 C 老师是对我负责，我要努力学习
D 老师也有出错的时候，算了吧
3、父亲常年外出打工，母亲因病卧床不起，曹秋芳7岁起就坚持每天给母亲洗脸、喂饭、擦身。。11年来，曹秋芳以实际行支诠释了“孝”的真谛。向曹秋芳学习，我们应该（）A 学会感恩
B 自立自强
C 热爱学习
D 忍辱负重
4、调查显示，当前我国中学生人际交往障碍问题比较突出，39.1%的中学生因处理不好师生关系而烦恼。这些中学生应该（）
A 信师爱师，尊重教师的劳动
B 正确对待老师的表扬与批评
C 消除闭锁心理，主动与老师沟通
D 绝对服从老师，与老师不分彼此
5、如何与父母沟通、消除与父母的矛盾，同学们展开了激烈的讨论，阐述了自己的观点，其中正确的观点有（）
A 要与父母进行有效的沟通，必须了解父母
B 与父母进行沟通时，要敞开心扉，克服闭锁心理
C 与父母进行沟通时，要尊重、理解父母，学会换位思考 D 家庭矛盾可以自行消除，根本不需要与父母进行沟通
6、“世间的万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。”这句话告诉我们（）A 中学生还不成熟，不能过早地涉足爱河，否则不利于自己的健康成长 B 青春期的中学生对异性产生好感是正常的，早恋是不正常的 C 中学生谈恋爱没有必要去管它，他们会自然认识其危害 D 青少年的成长不是一帆风顺的，总会有失败和挫折
三、辨析
甲：孝老爱亲是美德，逆反父母是大错 乙：孝敬父母有原则，家庭和谐幸福多
四、材料分析
材料一：2012年8月14日，全国妇联老龄工作协调委员会办公室主任、全国老龄办、全国心系系列活动组委会共同发布“新二十四孝”行为标准，明确要求子女应该为父母做到24件事，其中包含“仔细聆听父母的往事 ”“教父母学会上网”“经常为父母拍照”“对父母的爱要说出口”“打开父母的心结”“支持父母的业余爱好”“支持单身父母再婚”“常跟父母做交心的沟通”“ 陪父母拜访他们的老朋友”等等
材料二：2012年6月，《老年人权益保障法》修订草案首次提交全国人大常委来审议，修订草案中新增一条“常回家看看”，引起社会巨大关注和争论。（1）请你列举两个当代孝敬父母的典范人物。（2分）
答案示例：孟佩杰----当代孝女，2011感动中国人物
（2）请你写出两句表达孝敬父母的诗句或者古语（2分）
（3）请你说一下自己在家庭生活中准备如何孝敬父母（6分）
八年级上册三、四单元测试题
一、单选：
1、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁（《荀子 修身》）。这段话告诉我们（）
A 对人不讲礼，很难与人友好共处
B 是否文明礼貌，不是个人的私事和小事 C 传统的礼仪必须适应现代社会发展的要求
D 外交礼仪周全，各国就能相互尊重与文明交往
2、在国际舞台上，中美两国建交30多年来既竞争又合作，双边贸易额增长了189倍，2012年有望突破5000亿美元。这给我们的启示是（）A 竞争与合作总是和谐交融的
B 在竞争中合作，应该体现双赢的原则 C 在合作中竞争的目标是发挥团队精神 D 在竞争中合作要学会欣赏对方的优点
3、下图中各有特色的奥运吉祥物说明（）
A 世界文化具有多样性和丰富性
B 中华民族的文化是世界上最优秀的文化 C 传统文化只有精华，没有糟粕
D 世界文化呈现想到排斥、多元发展的局面
二、多选
1、中华民族是礼仪之邦。在2012年伦敦奥运会上，中国运动健儿除了展示竞技体育的精神外，也通过良好的礼仪将中华文明展示给全世界。良好的礼仪有助于（）A 展现国民的精神风貌
B 展现国家和民族的良好形象 C 提升国家的经济实力
D 传播中华文化，展现国家文化软实力
2、“2012北京文化论坛----首都非物质文化遗产保护”论坛于2012年7月8日召开。珍贵的中华文化遗产，是我国各族人民长期以来创造积累的重要财富，它不仅是民族自我认定的历史凭证，也是一个民族得以延续，并满怀自信走向未来的根基和智慧与力量之源泉。保护非物质文化遗产（）A 有利于抵制外来文化的不良影响 B 有利于继承和发扬优秀传统文化
C 有利于弘扬民族精神，提高民族文化的认同感，增强民族凝聚力 D 有利于推进社会主义精神文明建设，促进文化大发展大繁
3、莫让“微信”成“危信”。微信是这两年在手机用户中非常火的一款聊天交友工具。微信里，查找“附近的人”就是通过手机定位，能搜索到距离1000米以内使用微信的人，而“摇一摇”能找到跟你同一时刻摇晃手机的人，如彼此愿意，就能加为好友互相聊天。今年以来，通过微信犯罪的案例时有发生。据统计，从去年12月到今年2月，杭州警方共接到与微信有关的诈骗、盗窃案件近20起。重庆市公安局和广州市公安局都在其官方微博上特意提醒使用微信的年轻女性注意安全。通过上述材料，我们认识到（）
A 要提高自己的安全防范意识，不相信任何人 B 在利用微信交友时要注意保护个人隐私
C 使用微信带给我们太多风险，要拒绝使用微信 D 手机微信给人们生活带来了便捷和乐趣
三、辨析
1、甲：穿着打扮要时尚，文明礼仪树形象
乙：朴素大方人赞赏，内在品质不能忘（2011河南中考）
2、甲：问题食品频现身，诚信缺失是祸根
一、填空题
1．kg；t；g。 2．物质；分子；原子；原子核；电子 3．62.5 4．500 5．5.5×10-26．不变、不变、不变、不变 7．1/6 8．酒精；水 9．大 10．78g 11．4
二、选择题
1．D；2．A； 3．D；4．D； 5．C； 6．C； 7．C； 8．D； 9．C ；10．B； 11．D
三、实验题
1．（1）游码没有放在“0”位置；（2）手直接拿砝码；（3）物体放在右盘，砝码放在左盘。
2．（1）水平；右；（2）62；20；3.1；（3）不变。
3．（1）20；平衡螺母；18.4；（2）0.92；合格。
4．（1）三 偏小 偏大
（2）改进方案：
步骤一、将适量盐水倒入烧杯中，用天平测出盐水和烧杯的质量m1。
步骤二、将烧杯中的.盐水倒入量筒中一部分，测出盐水的体积V。
步骤三、用天平测出剩余盐水和烧杯的质量m2。
步骤四、计算出倒出部分盐水的密度
（3）这种方法避免了因盐水沾在烧杯壁所引起的误差：保证m1、m2测量准确，V读数准确。尽管V的读数还是存在着误差，但已经把误差控制到最小。
四、综合应用题
1．质量；密度；小；大。
2．1.8×103kg/m3
3．33
4．可以求出铝箔的厚度，具体方法是：（1）用天平测出铝箔的质量m；（2）用刻度尺分别测出滤波的长L和宽W。则铝箔的厚度是：h=m/ρLW
——罗素（19世纪、20世纪英国哲学家和数学家）
一、填空题（每小题3分，共30分）
1． 如图1，把△ABC绕点A逆时针方向旋转40°，得到△ADE.若∠CAD=30°，则∠BAC=__.
2． 如图2，若△OAD≌△OBC，且∠O=65°，∠C=20°，则∠OAD=__.
3． 如图3，两个三角形全等.根据图中所给条件，可得∠α=__.
4． 如图4，在△ABC中，AD⊥BC于D.要使△ABD≌△ACD，根据“HL”，还需加条件__；若增加条件∠B=∠C，则可根据__来判定.
5． 如图5，点C、F在BE上，∠1=∠2，BC=EF，请补充条件__（写出一个即可），使得△ABC≌△DEF.
6． 如图6，∠A=90°，AB=BD.由点D作DE⊥BC交AC于点E.若AE=10 cm，则DE的长为__cm.
7． 如图7，BD平分∠ABC.DE⊥AB，垂足为E.S△ABC=30 cm2，AB=18 cm，BC=12 cm，则DE=__.
8． 如图8，AB=DC，AD=BC.O为BD中点，过O点作直线与DA、BC的延长线交于点E、F.若∠ADB=70°，EO=12，则∠DBC=__，FO=__.
9． 如图9，在直角三角形ABC中，∠B=90°，AB=6，BC=8.过点C作CF⊥BC.如果点D、点E分别在BC、CF上运动，并且始终保持DE=AC，那么当CD=__时，△ABC与△DCE全等.
10． 数学课上，贝贝的老师出了一道题.如图10，在△ABD和△ACE中，有下列四个论断：①AB=AC；②AD=AE；③∠B=∠C；④BD=CE.请以其中三个论断作为条件，余下的论断作为结论，写出一个正确的命题.晶晶同学说：①②③→④；迎迎同学说：①②④→③；欢欢同学说：①③④→②；妮妮同学说：②③④→①.其中，__的说法正确.
二、选择题（每小题3分，共30分）
11． 如图11，△ABD≌△CDB.下面四个结论中不正确的是（）.
A. △ABD和△CDB的面积相等
B. △ABD和△CDB的周长相等
C. AD∥BC，且AD=BC
D. ∠A+∠ABD=∠C+∠CBD
12． 如图12，已知∠1=∠2，要使△ABC≌△ADE，还需条件（）.
A. AB=AD，BC=DE B. BC=DE，AC=AE
C. ∠B=∠D，∠C=∠ED. AC=AE，AB=AD
13． 如图13，已知D是△ABC的边AB上一点，DF交AC于点E，DE=EF，FC∥AB.若BD=2，CF=5，则AB的长为（）.
A. 1B. 3 C. 5 D. 7
14． 如果两个三角形的两条边和其中一条边上的高对应相等，那么这两个三角形的第三条边所对的角的关系是（）.
A. 相等B. 互余C. 互补或相等D. 不确定
15． 有下列说法：①如果两个三角形可以依据“AAS”来判定全等，那么也一定可以依据“ASA”来判定它们全等；②如果两个三角形都和第三个三角形全等，那么这两个三角形也一定全等；③要判定两个三角形全等，给出的已知条件中至少要有一组对应边相等.其中正确的是（）.
A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③
16． 在△ABC和△DEF中，AB=DE，∠A=∠D.若证△ABC≌△DEF，还要补充一个条件.错误的补充方法是（）.
A. ∠B=∠E B. ∠C=∠F C. BC=EF D. AC=DF
17． 如图14，已知AB=CD，BC=DA，∠B=23°，则∠D为（）.
A. 67°B. 46°C. 23°D. 无法确定
18． 如图15，已知AB=AC，PB=PC.有下列结论：①EB=EC；②AD⊥BC；③AE平分∠BEC；④∠PBC=∠PCB.其中正确的有（）.
A. 1个 B. 2个C. 3个 D. 4个
19． 如图16，在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，DE⊥AB于E，DE=3，BD=2CD，则BC的长为（ ）.
A. 7B. 8C. 9 D. 10
20． 如图17，有一个平分角的简易仪器（四边形ABCD），其中AB=AD，BC=DC.将点A放在角的顶点处，AB和AD沿着角的两边张开，沿对角线AC画射线AE，AE就是∠PAQ的平分线.这个平分角的仪器的制作原理是（）.
A. 角平分线性质B. AAS
C. SSS D. SAS
三、解答题
21． （8分）如图18，AB∥CD，AB=CD，CE∥BF.则图中有哪几对全等三角形？请任选一对全等三角形进行证明.
22． （8分）图19是雨伞的截面图.伞骨AB=AC，支撑杆OE=OF.AE=1/3AB，AF=1/3AC.当O沿AD上下滑动时，雨伞开或闭.雨伞开闭过程中，∠BAD与∠CAD有何关系？
23． （10分）如图20，△ABC中，D是BC的中点.过D点的直线GF交AC于点F，交AC的平行线BG于点G.DE⊥GF，DE交AB于点E.连接EG、EF.
（1）求证：BG=CF.
（2）请判断BE+CF与EF的大小关系，并证明你的结论.
24． （10分）如图21，AD∥BC，AB⊥BC，AD=AB.E为BC上一点，DF⊥AE于F.试问：在AE上是否存在一点P，使△ABP≌△DAF？若存在，请找出满足条件的点P，并给予证明；若不存在，请说明理由.
四、拓展题
25． （12分）如图22，AD平分∠BAC.DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，且BD=CD.
（1）请指出图中与△BDE全等的三角形，并加以证明.
（2）若AE=6 cm，AC=4 cm，求BE的长.
26． （12分）如图23，△ABC和△ADE都是等腰直角三角形，∠BAC=∠EAD=90°.
（1）求证：△ACE≌△ABD.
（2）将图23中△AED绕点A顺时针方向旋转至图24所示的位置，其余条件不变，（1）中的结论是否仍成立？请说明理由.
一、选择题(每小题2.5分，共50分)1．大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项与此盟约无关(D)A．辽军攻宋发生澶州之战
B．北宋应允给辽岁币
C．以后辽宋之间保持和平局面
D．宋辽以淮水到大散关为界
2．某历史兴趣小组收集了下面这样一组图片进行探究学习，你认为他们学习的主题应该是(C)
A．宋代海外贸易兴盛
B．民族政权并立
C．宋代商业繁荣
D．宋代民族融合 3．中国经济重心南移是一个漫长的历史过程，最后完成于(C)A．东晋
B．隋朝
C．两宋
D．明朝 4．宋代社会的基础是文官政治。在重文轻武的国策背景下，有较高社会地位的是(A)A．士
B．农
C．工
D．商
5．柏杨在《中国人史纲》中说：“铁木真是历史上最伟大的组织家暨军事家之一，他在政治上和战场上的光辉成就，在二十世纪之前，很少人可跟他媲美。”他给予铁木真如此评价的主要依据是(A)A．统一蒙古
B．统一全国
C．建立元朝
D．创立行省制度
6．“□□的统一，结束了300多年来几个政权并立的局面，成为中国历史上疆域最为辽阔的朝代。”“□□”处应填写(C)A．隋朝
B．唐朝
C．元朝
D．清朝 7．《元史地理志》载：元的疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。导致这一历史现象的主要原因在于(A)A．行省制度的推行
B．三省六部制的实行 C．郡县制的实行
D．分封制的推行
8．右图是在宋代城市盛行的瓦子。瓦子盛行主要是因为(A)A．市民阶层不断壮大
B．农民的需要 C．宋代文化的繁荣
D．士大夫的提倡
9．读其词“使人登高望远，举首高歌，超然于尘垢之外 ”，开创了豪迈词风，对词的发展有突出贡献的词人是(A)A．苏轼
B．辛弃疾
C．柳永
D．马致远
10．一直以来，中国图书只有手抄本，同一种图书的复本相当少，但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多，图书出版业慢慢兴盛起来。导致这一变化的最主要原因是(D)A．中外文化交流的频繁
B．商品经济的发展 C．造纸术的推广
D．印刷技术的革新
11．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”中“河”的中心就是现在的(C)A．北京
B．杭州
C．洛阳
D．南京
12．秦、隋是两个短命王朝，却分别为汉唐盛世奠定了基础。它们共同的历史贡献是(A)A．制定了有利于巩固统一的制度和政策 B．开辟了沟通南北经济交流的水上运输通道 C．修筑了大规模的军事防御工程 D．都从思想文化上加强了中央集权
13．如果你是唐太宗时期的朝廷高官，那么你可能遇到的情况有(A)①有幸与魏征同朝为官 ②聆听唐太宗的告诫：“水能载舟，亦能覆舟” ③你的一些有利于朝政的建议得到唐太宗的赏识 ④见证唐太宗死后传位于武则天
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
14．明皇李隆基“以姚崇、宋璟为相，廓清武后则天以来之积弊，励精图治。至民夜户不闭，道不拾遗。遂达臻全盛。”这里“明皇”所创造的治世是指(C)A．文景之治
B．贞观之治
C．开元盛世
D．康乾盛世 15．美国史学家斯塔夫里阿诺斯认为古代中国创立了世界上最早的考试制度，而这一考试制度使中国的行政提高了效率，增强了稳定性。“这一考试制度”指的是(C)A．世袭制
B．郡县制
C．科举制
D．行省制
16．“翻倒，翻倒，喝得醉来吐掉，转来转去自行，千匝万匝未停。未停，未停，禾苗待我灌醉。”这首《调笑令》反映的是一种生产工具使用时的情景，它是(B)A．水排
B．筒车
C．曲辕犁
D．翻车
17．唐朝是我国历史上繁荣与开放的朝代，它不仅有开放的对外政策，还有开明的民族政策。下列哪一历史事件体现了“开明的民族政策”(C)A．遣唐使来华
B．玄奘西游天竺
C．文成公主入藏
D．鉴真东渡日本 18．“颜公变法出新意，细筋入骨如秋鹰。”苏轼在诗中赞美颜真卿的(A)A．书法成就
B．变法思想
C．狩猎技巧
D．医学思想
19．唐宋元明清，是大家都熟悉的朝代，但是每个时代都会有其主流文学形式，宋代的主流文学形式在这种说法中也淹没了一些其他的历史朝代，比如和宋朝并立的辽和西夏。那么在唐朝和宋朝之间也有一段很长的历史时期，这一段时期是(D)A．南北朝时期
B．三国时期
C．春秋战国
D．五代十国
20．“自秦以下，文莫盛于宋。”出现这种历史现象主要是由于(D)A．统一文字
B．独尊儒术
C．始设进士科
D．实行重文轻武的国策
二、非选择题(第21题10分，第22题14分，第23题12分，第24题14分，共50分)21．阅读下列材料，回答问题。(10分)惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
——毛泽东《沁园春·雪》
(1)材料中的“唐宗”“宋祖”分别指的是谁？(2分)唐太宗李世民和宋太祖赵匡胤。
(2)“唐宗”开创了哪个治世局面？“宋祖”在维护国家统一方面有何重大功绩？(3分)“贞观之治”。功绩：消灭了南方割据政权，结束了中原和南方地区的分裂割据局面。
(3)成吉思汗被称为“一代天骄”的主要原因是什么？(2分)统一蒙古草原，建立蒙古政权。
(4)请你用一句话评价上述统治者。(3分)他们是我国古代杰出的政治家。
22．中国古代的中原汉族政权的统治者都很重视民族关系的处理。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。(14分)材料一：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
材料二：今天文成公主来西藏，狮子进了大森林，孔雀落在大平原，不落的太阳高高升起，西藏从此幸福太平……
材料三：……大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阁下：共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹、银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割……
(1)材料一这句话是谁说的？(2分)唐太宗。
(2)材料二中当时哪个少数民族的首领娶了文成公主？歌谣为什么说文成公主入藏使“西藏从此幸福太平”？(4分)吐蕃。唐蕃和亲促进了吐蕃地区的经济和社会发展，也增进了汉藏两族的友好关系。
(3)材料三反映的事件在历史上称为什么？类似的情况还发生在北宋和哪个少数民族政权之间？(2分)澶渊之盟。西夏。
(4)材料三中对峙局面是议和的结果，对于这次议和，历来有两种评价：第一种主要是否定，认为这是一个不平等的、屈辱的盟约。第二种主要是肯定，认为签订这个盟约是件好事。你怎样看待这两种评论？请谈谈你的看法。(6分)两种观点都有道理，关键是看问题的角度和立场不同。对北宋来讲，澶渊之盟是一个屈辱的合约，岁币成为了北宋人民的沉重负担，对北宋的老百姓是不利的。但澶渊之盟的订立也有积极的一面，和议签订后，宋辽之间保持了长久的和平稳定，对两方的长远发展是有好处的。辽统治区经济文化得到较大的发展，缩小了和中原地区的差距，为这些地区今后的发展奠定了基础。因此，从长远看，澶渊之盟的订立对整个中华民族的发展是一件好事。(言之有理即可)
23．江南经济的发展是古代中国的一抹亮丽。阅读材料，回答问题。(12分)材料一：经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发，三吴地区的生产发展已经赶上并局部超过了北方，并在实际上形成了我国的一个新的经济中心。材料二：两幅历史图片
材料三：南宋时期民间流传着这样的谚语：苏湖熟，天下足。《宋史》记载：国家根本，仰给东南。
(1)根据材料一和所学知识，“江南经济区”形成的原因有哪些？(4分)南北方人民长期的共同开发；北方人口南迁带来了大量的劳动力以及先进的生产工具和技术；南方战乱较少；南方自然条件比较优越。
(2)材料二图一中，大运河的南北起点的名称是什么？大运河的开通对我国古代经济发展有何影响？(4分)北抵涿郡，南至余杭。影响：有利于南北方经济文化的交流，促进了经济的发展。
(3)材料二中图二所示的农业生产工具是古代江南农民创造的。它最先出现于哪一朝代？说出这种工具的名称。(2分)唐朝。曲辕犁。
(4)从材料一到材料三，可以看出我国古代经济格局发生了怎样的变化？(2分)经济重心从北方移到了南方。
24．创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力，中华民族自古以来就有不少的创造、创新和发明。结合所学知识，回答下列问题。(14分)(1)隋朝虽然是一个短命王朝，但具有重要的历史地位。这一时期在制度上有什么贡献？(2分)创立科举制。
(2)唐朝是我国古代历史上政治清明、经济繁荣、文化辉煌的时期。唐朝手工业在瓷器领域的突出成就是什么？在农业领域创新的灌溉工具是什么？(4分)唐三彩。筒车。
(3)北宋时期，我国海外贸易空前发达。在技术上为此提供重要条件的一项发明创造是什么？(2分)指南针。
(4)元朝的疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元朝开创了一项对后世产生了深远影响的政治制度。这是一项什么制度？(2分)行省制度。
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