皮山农场中学开展打击

皮山农场中学开展打击（通用6篇）

皮山农场中学开展打击 篇1

根据皮山农场打击非法宗教集中整治工作领导小组下发文件精神及皮山农场中学2012年“打击非法宗教集中整治工作实施方案”等相关要求，结合我校实际，组织团体党员（退休党员）、教职工认真开展打击非法宗教集中整治第二阶段工作，取得了显著的成绩，现将第二阶段取得的主要成绩总结如下：

一、加强领导，制定方案，召开动员会。

4月20日，我校在会议室组织全体教职工87人召开打击非法宗教活动集中整治学习第二阶段总结及第三阶段动员大会。

二、认真制定第二阶段实施方案和工作计划。

三、第二阶段活动开展情况

从4月21日转入第二阶段即自查自纠阶段，4月21日至6月20日发放意见征求表。

全体教职工个人自查自纠，撰写个人自查自纠材料。共写自查报告87份，人均字数3000多字。

1、严考勤，保障实施。德育处点名考勤，对缺勤人员严肃处理。

2、领导班子按所挂教研组负责

3、坚持周五作息时间，防止师生进寺礼拜。（下午三点上班）

4、加强退休职工管理

5、抓好抓紧女教师，女学生进校园不戴头巾，男教师、学生不戴帽子的工作。

6、认真熟背“非法宗教活动26种表现形式”并对照检查学生、教师熟记情况并进行考试。

7、进一步加强爱国主义、民族团结、安全、遵守法律法规等教育以及无神论教育。

列入教学计划，人人有责，人人教育。

课前、课后、班会、小班会、各项活动及各学科教学中进行教育、渗透。

通过以上形式、措施使师生从思想上充分认识到非法宗教活动的严重危害性，打击和杜绝非法宗教活动的重要性和紧迫性。

8、以活动为契机，扎实开展第二阶段工作。

（1）认真开展各项活动，26种表现的笔测，召开家长会，组织开展了“文明美德”为主题的板报活动评比，同时还进行了“民族团结教育”、“保护环境”、“安全教育”为主题的板报活动评比，文明伴我成长活动。

（2）认真落实教育局，场党委安全安全稳定工作会议精神，加强门卫管理，并门卫和保安进行了合理分工。认真落实值班带班工作。

（3）进一步完善各项安全，稳定，预案。

四、取得的效果

通过开展打击非法宗教集中整治活动以来，提高了广大党员、职工以及学生识别和抵御非法宗教活动的能力，更深一步理解在本农场和我校开展打击非法宗教活动的必要性和紧迫性，进一步加强了全校师生对意识形态领域，反分裂斗争的警惕性和责任感。

五、存在的问题

1、全校教职工理论知识有待于进一步提升，学习形式不够丰富。

2、学校各项制度不具体，需要进一步完善补充。

3、教师工作风有待于进一步加强，在推进双语教学工作中抓落实抓得不好，做得不够。

4、校领导班子对师生交心谈心较少，关心教职工不够。

集中整治工作从六月二十一日起转入第三阶段即检举揭发阶段。根据方案，本阶段主要做好如下工作：

1、在教职工中采取上级点，群众提等方式进行背靠背检举揭发。

2、发动教职工对同事及亲属参与非法宗教活动的行为进行检举揭发，尤其是近亲属。

3、发动教职工互相检举揭发。

4、根据背靠背检举揭发的情况，校党支部依据个人自查材料进行核实验收并予以处理，对自觉改正并能承诺管好家人和亲戚的既往不咎。对上级点群众提的问题，既不认错，又不积极改正的将严肃查出。

皮山农场中学

皮山农场中学开展打击 篇2

我校德育工作以邓小平理论和党的十七大精神为指针，全面贯彻第三次全国教育工作会议及江总书记《关于教育问题的谈话》精神，努力实践江总书记“三个代表”的重要思想，以科学发展观提高师生思想道德素质为重点，以活动为载体，全面实施《中小学德育纲要》，落实《公民道德建设实施纲要》，把实现学生道德素质的可持续发展作为学校德育的主要目标。把德育工作与学校其他工作紧密结合、加强渗透，密切联系社会、家庭，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作实效，取得了一定成绩，现总结如下：

一、把学校与家庭社会结合起来

我们通过给家长一封信、召开2次家长会，向学生家长通报学校开展各种主题教育的具体情况，大力宣传学校的德育工作，请求家长对学校的教育提出建议和意见，要求家长对学生在家的品德等情况（包括尊老爱幼、待人处事、举止行为、卫生习惯、家务劳动等）及时与学校沟通。最大限度落实家庭教育与学校教育互相配合，使学校的教育从学校延伸到家庭。现在社会上一些人举止粗鲁、行为陋习，动辄打架斗殴，因此我们认为学生的道德教育应该与素质教育结合起来。

二、用规范的管理与多种道德活动结合起来

在形式上，我们一方面进行广泛的宣传。学校的黑板报在第九届三德教育月活动中取得场级第一名的成绩。校领导对学校28班的黑板报进行名次评比，通过大会、小会、班会、广播、班级以德育教育为内容的主题活动、组织学生观看有关德育教育的VCD等，把合格小公民的具体内容，中学生守则、中学生日常行为规范进行广泛宣传教育，创造浓烈的道德教育氛围。另一方面，我们要求每位学生都必须熟知《中学生日常行为规范》、礼貌语言用语及礼貌体态用语的常用语言，并组织各团支部开展 “做合格小公民”的演讲比赛。由于我们宣传到位，为开展规范的德育教育活动创造了良好的氛围。

三、结合不同时期开展有针对性的三德教育活动

我们结合不同时期开展一系列、不同形式的三德教育活动。如①学校组织教职工和家庭条件比较好的学生进行捐款活动，结合开学初一些家庭比较困难的学生，学校及时给予慰问品。②结合三月份学雷锋活动月，开展“学雷锋、树新风、争做雷锋式的好青年”活动，③学校组织全体师生在广场和机关附近进行打扫卫2次。④学校定期组织师生进行三德教育方面的朗诵比赛。

皮山农场中学开展打击 篇3

皮山农场中学党支部2012年上半年党建工作总结

一、学校基本情况 皮山农场中学现有教职工121人，其中汉族18人、回族2人；本学年新进特岗教师14人，其中汉族12人、回族1人，维吾尔族1人；新进特岗教师中具有本科学历2人，大学专科学历12人。现有教学班31个，共有学生1292名，其中维吾尔族学生1290名、汉族学生2名。

二、党支部基本情况 皮山农场中学党支部共有党员36名，占教职工总数的34.5%。其中汉族3名，维吾尔族33名，分别占党支部党员总数的8.33%和91.67%；男性党员30名，女性党员6名，分别占党支部党员总数的83.33%和16.67%。本，我校切实加强党组织建设，不断增强党组织的凝聚力和战斗力，带领教职工全心全意服务于教育，服务于学生。

三、党支部日常工作开展

（一）加强党员政治理论学习，提高党员政治理论素质。组织党员政治理论学习29次，1073人次参加，集中学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记的重要讲话精神和党的十七大精神、“民族政策”、“宗教事务管理”、“热爱伟大祖国，建设美好家园”、“创先争优”、“党员干部作风建设年活动”、师德师风大讨论、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等一些重要的教育法律法规《党章》、兵、师、场各类文件、有关规定、非法宗教活动26种表现、“维护国家统一反对民族分裂加强民族团结读本（50个为什么）”，“加强民族团结教育学习资料”和“三个离不开”教育、对党员加强政治思想教育,民族团结教育，安全教育，并团结他们，为的是农场尤其是学校的政治思想工作长期稳定性、反分裂和反对非法宗教活动的一个基地。通过学习，提高了认识，增强了党员政治意识、大局意识和稳定意识，从而带领广大教职员工依法治校，依法执教，奉献教育。

（二）加强“三会一课五本”制度.召开党支部委员会11次，参加99人次，召开党员大会29次，参加437人次，召开支部扩大会4次，参加128人次，上党员课8次，参加 243人次。建立健全了

党支部“五本”制度。

（三）加强党员队伍建设，通过组织学习和各类活动，切实加强党员的党性党风教育，教育党员时时处处起模范带头作用。加强新党员的培养，今年预备党员转正3名，发展预备党员3名，培养对象3名。

（四）加强党风廉政建设，认真学习贯彻中纪委、兵、师、场纪委各类文件精神，切实加强学校党风廉政建设，召开廉政建设会议8次，224人次参加，党支部与党员签定廉政建设责任书36份，对党员干部和教职工廉政工作进行检查3次。完善校务公开制度，对学校勤工俭学、收费标准、内高班学生成绩、教职工考核成绩、各种师生福利、贫困生助学等方面进行全面公开，听取教职工、家长和学生的意见，全年无乱收费，收受礼品、大吃大喝、浪费公用财务等违反党风纪律的行为。

（五）为培养学生的爱国热情我校每天组织师生升国旗。并在国旗下演讲，共升旗37次，提高了学生的爱国热情和民族自豪感。

（六）在学习实践科学发展观活动中，紧跟兵、师、场党委的安排部署，先后学习了“深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件汇编、党员干部作风建设年活动、“热爱伟大祖国，建设美好家园”、“创先争优”、“、兵团党委第六届二次全委（扩大）会议精神、师党委二届五次全会（扩大）会议精神和师党委政治工作会议精神等一系列学习资料度刊物，提高认识、进一步统一了思想，写出一万字的读书笔记和三万字以上的的心得体会，结合学习实践科学发展观活动第一阶段，进行调研查出问题和不足。

（七）大力开展了内容丰富的文体活动.这一年中组织师生开展了8次集体文体活动和各团支部组织的12次集体活动以外，庆祝“三八妇女节”、“五.四”青年节的92周年和“六.一”国际儿童节62周年，“七〃一”建党节、“我为党员添光彩”、“一面旗帜”等。前后共有965名选手参加了代表集体或以个人名义参加比赛，各项182名选手、13个集体给奖励。第29次民族团结月为题目在农场人民广场举行了一次文艺活动，准备了32个节目，取得了领导好评和奖励以及得到了社会的好评。另外举行了9月份“我爱祖国”，“国家发展我成长各民族一家亲”，皮山农场第五次党代会“庆祝中国共产党90周年革命歌曲大合唱比赛”等活动。其中

我校代表队获得第二名的好成绩。

（八）整改提高进位升级

2011年8月，由于我校一时麻痹大意与非法宗教势力的强力渗透，我校共有5名学生在假期参加了地下教经点的学习，因此我校党支部被一票否决成为了一般党支部。为使我校党支部整改提高进位升级，我校党支部进行了多方努力，通过日常加强对师生进行无神论教育，加强与连队、家长沟通，假期教师下连队，教师定期家访，开办假期少年军校等一系列措施遏止非法宗教势力进校园，目前已取得良好效果，自我党支部采取措施以来未发生一起师生参加非法宗教活动的事件。而我党支部也由于工作到位、取得进步，已于今年4月份从一般党支部进位升级为较好党支部。

（九）利用宣传平台，做好师生政治思想教育

为提高教职工以及学生识别和抵御非法宗教活动的能力，为广大师生树立正确的民族观、宗教观，能够更深一步的理解在农场和我校开展打击非法宗教活动的必要性和紧迫性，进一步加强了全校师生对意识形态领域，反分裂斗争的警惕性和责任感。我校利用校广播、政治学习会场、升国旗演讲、组织民族团结征文、组织反分裂犯反法宗教活动演讲比赛等平台，对广大师生进行唯物主义、马克思主义、历史唯物主义、民族团结、宗教事务等教育，并与师生签订责任书，目前已取得良好成果。学校无一例女教师、女学生戴头巾上班、上学事件发生，无一例师生着宗教服饰首饰入校，无一例男教师留胡须，全校师生无一例危害民族团结事件的发生。

（十）抓紧了先进表彰工作.这一年中成绩突出的三年级

（一）班等10个班团支部，“五四红旗团支部”12名团干部“先进团干部”，20名团员“优秀团员”，14名少先队干部“优秀少先队干部”18名少先队员“优秀少先队员”9名教职工“优秀教师”，“优秀教学工作者” 在“六.一”，“五.四”节上进行了表彰。

（十一）大力开展了“发挥兵团精神、三德教育月、第16次“三德教育月”和第30次“民族团结月”活动。

“三德教育月”在这一年中以各师生重点，庆祝“发挥兵团精神，志愿者

服务活动纪念日”和植树节作了医院、派出所、广场、机关、教育中心、防预站、校内外的卫生，开展全校性爱国主义卫生活动8次，参加人达到了12069人次，处理18吨垃圾；组织少先队员和团员做好事两次，参加了835人次。组织植树劳动，种了9500多棵；另外开展了以“珍惜生命，安全第一”和“社会主义荣耻观”为题的知识竞赛。

（十二）大力开展了“互敬互爱，送温暖”活动。为提高党员和团员的意识、三德教育活动、30次民族团结教育活动对贫困生捐献本子472本，笔124支，书46本，衣服、鞋子60套。

（十三）不断加强宣传教育工作。大力宣传党的路线方针，民族团结等内容。广播宣传达到87次，办报宣传23次，横幅宣传41次，标语宣传75次。各班级和各办公室参加4次板报评比。另外以学习实践科学发展观的内容办报18多块。

（十四）抓紧做好党员民主评比工作，给合以教师考核评比，进行了2次党员民主评比活动，参加60人次。

（十五）抓紧做好了计划生育，妇女和女生工作。

政治思想方面 ：加强对教职工在计划生育方面的宣传教育，对新 维吾尔自治区的人口与计划生育方面的规则进行了宣传，通过宣传后 教职工的自觉性明显提高。利用每星期二政治学习时间，加强对教工教育。大 规模宣传教育达到12次，参加人数940名。宣传员对个家庭进行随访，谈心达到40人。

利用各种活动加强计划生育，4月份，在计划生育方面进行的横幅宣传25次。计划生育管理本子和为教职工服务工作方面：宣传员自身素质地提高，能耐心地工作，及时联系已婚育龄妇女，关注随访时谈话的内容，为他们提供良好的服务。签名后下发避孕药。保证每个月联系服务站一次，对已婚育龄妇女的检查达到3次，达到210人。管理计划生育8个本子记录完整，每月向农场计划生育汇报变动情况一次。计划生育指标及时下发群众。妇女工作和女生工作方面：在各级部门的组织下，妇女在保障自己的权利和保健方面的演讲比赛，我校积极参加，提高了自身的素质。在保

障妇女权利和提高自身素质，提高工作积极性方面取得一系列成绩。

女生工作方面 ：我校有487 名女生，女教师负责管理住宿女生工作的女教师对女生大规模的开会教育2次，共达到974人，从而提高了学校女学生和教师的自我规范管理意识，预防了不良行为渗入学校。

（十六）加大民主建设，贯彻落实“两推一选”

为了贯彻落实“基层组织建设年”活动，推进我校民主政治建设，提高党支部的凝聚力和战斗力，我校认真按照农场党委下发“两推一选”文件要求，进行换届选举。此项活动加强了内部民主建设，为高素质、高能力的年轻党员提供了一个施展平台，取得了良好效果。

四、存在的问题：

（一）队伍问题：由于皮山农场位置较为偏远、自然环境较为恶劣、农场生活条件相对较差、教职工薪资福利待遇相对较低等一系列原因，造成我校教职工流动大，致使刚刚熟悉并适应各项教学环境的老师流向其他地区、其他学校。

（二）双语教育问题：皮山农场民族人口比重大，虽然对学校教职工进行了双语培训，但由于语言环境、使用频率等原因，培训结果很难显现，推进双语教学困难重重。

（三）宗教事务问题：皮山农场维吾尔族人口比例高，宗教氛围浓郁，群众宗教意识浓厚，杜绝宗教事务问题难度较大。但学校已逐步摸索出一条以加强思想政治教育、深入连队与家长、学生谈心，严防宗教势力渗透、假期严加监控、加大宣传力度等一系列措施来遏制非法宗教势力进入校园。总之：在下学期支部要继续努力工作，全面完成2012年的工作计划，要创造性的开展工作，推动皮山农场中学党建工作上新的台阶。

皮山农场中学开展打击 篇4

我校始终高度关注民族宗教工作，严格贯彻落实党的宗教政策与安全稳定和校园秩序同样纳入日常管理工作中。按照学校管理的有关规定，排查、掌握、疏导我校各类宗教活动，保持了校园和谐的氛围。现将民族宗教开展情况总结如下：

一、加强组织领导

在2012年，我校积极开展的“打击非法宗教集中整治”活动、“三个代表”重要思想学习教育基础上，通过不断总结经验，拓宽思路，努力创新，坚持 “随时发现问题，随时解决问题” 和 “严打、严防、严管、严治”相结合的总体工作思路，制定了工作计划，并召开动员大会，学校成立了领导小组，制定了实施方案，切实做到人员落实，工作落实，学校一把手切实肩负起领导责任，为创建和谐校园打下坚实的基础。

二、强化政治理论学习

为全面提高我校广大教职员工的政治理论水平和思想觉悟，把学习教育贯穿于整个学年的全过程。我校每学期都制定了学习时间和学习内容，学习要求不断完善，确保学习有笔记，领导检查有依据。学期初，全校开展了“打击非法宗教集中整治”活动，主要学习了《26种非法表现》，全体教师认真学习，并做有学习笔记，学习过后要求教师背诵，通过了场领导的抽查和测试。学校认真落实每周二下午组织开展的政治学习。通过学习，切实加强了广大教职员工的政治思想水平和思想道德素质，为我校民族宗教工作取得成效夯实基础。

三、大力开展面对面教育

通过校会、团队会、班会等多种形式，积极向广大青少年学生宣传建国以来在中国共产党领导下，新疆、和我场发生的巨大变化以及人民生活大幅度改善，宣传了党和民族的宗教政策，揭露了民族分裂主义和宗教反动势力的本质，使广大师生充分认识到，一系列的恐怖活动给社会和人民的生命财产带来的危害，切实把马克思主义“五观”、“无神论”教育、爱国主义教育渗透到广大师生的心里，提高了各族师生对开展集中整治工作必要性的认识，积极配合，主动监督，从而使我校民族宗教工作取得了一定的实效。

利用好民族团结教育月，我校积极开展 “热爱伟大祖国 建设美好家园”、“加强民族团结”等演讲比赛，组织了以班级为单位，民族团结为主题的黑板报比赛等形式多样的主题教育，深入开展民族团结教育，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造稳定、和谐的校园环境。

四、广泛开展丰富多彩的宣传活动

通过挂横幅、贴标语、出板报、举办讲座以及暑假期间在学生中广泛开展活动，从校内到校外进行广泛宣传。学校与老师、家长、学生共签订《假期目标管理责任书》900余份，在维护稳定方面共签订责任书900余份，通过各项宣传活动，在校园内营造了民族团结、坚决打击非法宗教的良好氛围。

五、全面做好各项预防工作

1、在校学生校内管理

我校学生都分布在连队，早晨来校下午回家，中午在校吃营养餐。

放学前进行15分钟短期班会教育，教育内容放在首位的就是----崇尚科学，反对宗教迷信。以各种形式开展，深入学生内心。星期五对周末的安排少不了与宗教有关的注意事项。星期一来校班会课上要检查的第一项也是与宗教有关的，教师除询问还进行单独谈话，并做详细记录。

2、在校学生校外、周末、节假日、寒暑假管理

学校对每个班级的重点学生进行周末、节假日特别管理，除日常管理外，家访就是主要方式，在家访过程中不是单一的与学生交流，更多的时间是在转变家长的思想认识。重点学生若出现病假、旷课班主任会及时与家长联系，核实情况，写一封情况汇报交德育处，以备后用。

学校对学生假期管理力度不断增强。在放寒、暑假前我校与家长、连队签订了《假期目标管理责任书》，把三方责任明确到人，哪一环节出问题，哪一方全体负责。同时，建立了周五签到制度，把学生每个周五返校上报一周假期生活情况进行制度化，定期了解学生思想动态，并将教师实行分片包干，学生实行“十学长”制，负责对重点学生进行监督，严格摸排，层层管理。

我校班子成员责任心强，工作积极主动，学校管理明显加强，无发生参加地下经文点学经或从事任何非法宗教活动的事件。

皮山农场第二小学

皮山农场中学开展打击 篇5

自查报告

为进一步落实教育优先发展的战略地位，促进教育公平，落实义务教育学校办学基本标准，推动学校发展，促进义务教育资源的优化配置，形成推进义务教育均衡发展的体制机制。根据兵团教育局《关于印发新疆生产建设兵团义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法的通知》（兵教发[2013]24号文件）、师发[2012]14号等文件通知精神和教育局督导评估相关要求，现将自查情况汇报如下：

一、学校基本情况

我团是一个大团场，自2003秋季以来实行集中办学，目前有小学三所，中学一所、中专职业技术学校一所。皮山农场第一小学创办于2003年，校园占地53789.88平方米。义务教育阶段有35个教学班，全校实行双语班，在校学生1556人，少数民族学生1541人，占学生总数的99.03%。住校生 142 人，占学生总数的0.091%,是一所典型的少数民族学校。学前班10个,在园学生366人。学校幼儿园现有教职工13 人，专任教师 68 人，少数民族教师80人(临时教师18人)。

二、指标完成情况

经过自查自评，团场在50项c级指标中，38项全部合格，得76分。10项完全不达标，扣22分，2项不完全达标，扣2分，合计得分76分。现将我校义务教育办学基本标准自查自评结果报告如下：

Ａ1 组织领导（赋分4分，自评4分）

Ｃ6 食堂卫生（赋分2分，自评2分）

学校食堂面积为1470平方米，学生就餐餐厅面积为500余平方米，只能满足700人就餐，为了能解决我校1551名学生的就餐情况，将学校体育馆暂时安排800人左右就餐。学生学校安装了自来水净水设备，免费为师生提供安全卫生的饮用水。

Ｃ7 公用厕所（赋分2分，自评2分）

学校有一座公用的水冲式厕所，面积为200.5平方米，男、女生宿舍楼内均有水冲式厕所，厕所定期打扫、消毒。

Ｃ8 学生宿舍（赋分2分，自评2分）学校宿舍面积为2649平方米。

Ｂ6 学校用地（赋分5分，自评5分）Ｃ9 生均用地面积（赋分3分，自评3分）

学校占地面积53789.88平方米，人均占地28.55平方米。Ｃ10 生均绿化面积（赋分2分，自评2分）

学校绿化面积29572.52平方米，生均绿化面积15.069平方米。Ｂ7 校舍建设（赋分5分，自评5分）Ｃ11 生均建设面积（赋分3分，自评3分）

学校建筑面积12987.07平方米，生均建筑面积6.89平方米。Ｃ12 教室面积（赋分2分，自评2分）学校普通教室每间54平方米。Ｂ8 实验室（赋分6分，自评5分）Ｃ13 实验室个数（赋分3分，自评3分）

学校没有医务室。

Ｃ21 卫生保健器材（赋分2分，自评0分）学校没有装配卫生保健器材。

Ｂ12 综合实践（赋分2分，自评0分）Ｃ22 综合实践设备（赋分2分，自评0分）

学校没有配置综合实践设备、设施，综合实践活动由于缺少专业教师，几乎没有开展。

Ｂ13 信息技术（赋分6分，自评3分）Ｃ23 计算机教室（赋分1分，自评1分）学校有计算机教室2间。

Ｃ24 多媒体设备（赋分2分，自评2分）学校共有35个班，38个班教室安装有电子白板，Ｃ25 计算机数量（赋分3分，自评0分）

学校有学生计算机99台，生机比15：1，上课时不能保证单人单机。

Ｂ14 图书阅览（赋分5分，自评1分）Ｃ26 图书室（赋分1分，自评1分）学校有藏书室1间，阅览室1间。Ｃ27 生均图书（赋分3分，自评0分）学校现有图书23054册，生均14.86册。Ｃ28 复本率（赋分1分，自评0分）学校图书复本率超过5本。

务公开制度等各项管理制度，依照章程和制度管理学校内部事务。

Ｂ19 学生管理（赋分4分，自评4分）Ｃ35 学籍管理（赋分2分，自评2分）

学校学籍管理规范，外来务工人员子女享有与团场当地学生同等待遇。

Ｃ36 学生辍学（赋分2分，自评2分）

学校健全了学生辍学情况报告制度和动员辍学学生复学责任制。Ｂ20 安全管理（赋分2分，自评2分）Ｃ37 安全管理（赋分2分，自评2分）

学校建立健全了安全教育和安全管理制度，完善了校园安全突发事件应急预案，落实了各项应急措施，并定期进行安全应急演练。

Ａ5 教育教学（赋分20分，自评20分）Ｂ21 教学管理（赋分15分，自评15分）Ｃ38 课程管理（赋分2分，自评2分）

学校严格执行国家课程标准，开齐课程、开足规定课时，不随意增减课程课时，按规定开设地方课程和校本课程，但由于个别学科缺少专业教师，未能开足课时，如小学科学。

Ｃ39 教辅材料（赋分2分，自评2分）

学校按兵团教育局规定的教辅用书目录选用教辅材料，不组织学生统一购买教辅材料。

Ｃ40 教师配置（赋分1分，自评1分）学校均衡配置各班教师，不设重点班。

学校开展大课间活动，保证学生每天一小时体育活动时间（除体育课外，早操20分钟，大课间30分，下午课间25分钟，开展眼保健操，每学年举行一次运动会，即秋季田径运动会。

Ｃ49 社会实践活动（赋分2分，自评2分）

学校利用寒暑假期，组织学生开展社会实践活动，小学生每学年不少于15天。社会实践活动内容包括参加家庭劳动、学校劳动、连队文体活动、初会调查活动等。

Ｃ50 校园文化活动（赋分1分，自评1分）

学校经常开展校园文化活动，每年3月开展“学雷锋活动”，5月开展“民族团结教育月活动”，6月开展“庆六一文艺汇演、艺术节”等。

三、主要做法及成效

（一）加强组织领导，落实重要地位。

教育中心、学校对义务教育办学基本标准督导、义务教育均衡发展等工作非常重视，成立领导小组，健全组织机构，配备专业人员，完善工作机制和制度，制定工作实施方案及各项配套政策措施，依法推进义务教育办学基本标准督导、义务教育均衡发展等各项工作。

（二）改善办学条件，优化教学环境

近几年，在国家、兵师、团等各级领导的关心下，学校先后通过实施幼儿园建设项目及加固改造项目等，改扩建校舍9416平方米，生均面积5平方米；生均绿化面积27.9平方米。学校现有图书12989册，生均28册，学校配备计算机99台，建立了多功能教室，安装宽

了大多数，而音乐、体育和心理健康等专业学科教师很少，不能满足当前的教学工作需求。同时学校一方面呈现数额“不缺”，另一方面，部分学科教师紧缺、教师专业对口率低、专业“缺员”的问题突出。

3、教师学历不合格，小学教师具备专科及以上学历为96.49%。以上两项不达标。

（二）办学条件

近几年，学校通过“义教工程”、“寄宿制工程”等项目，校舍、仪器设备改善明显，但学校没有医务室及卫生保健器材、没有综合实践教学设备、设施，音乐、美术、科学实验室仪器配备不达标。

（三）教育质量

近几年，随着双语教育的深入推进，教育质量有明显进步，但与学生家长的期望还有一段差距。

五、今后努力的方向

1、进一步搞好义务教育的巩固提高工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度，依法确保家长送子女接受九年义务教育，严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题，因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障机制，努力做好学前教育工作。

2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教学常规管理，充分调动教师工作的积极性、主动性，建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。积极探索教育教学新方法、新措施，加强教研，提高教师综

第十四师皮山农场第一小学办学基本

标准督导评估

自 查 报 告

皮山农场中学开展打击 篇6

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以“办人民满意的教育，做学生满意的教师”为指针，以制度建设为基础，更新师德观念，规范教师执教行为，推动师德管理规范化、制度化，不断塑造新时期教师新形象，不断提高社会和家长对教师从教行为的满意程度，争当学生最满意的教师。

二、具体措施

根据师教育局师德师风建设的要求。组织开展以“内强素质，外塑形象”为主题的系列师德教育活动，全面实施“师表工程”，使师德教育系列化、制度化。把“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切。”作为我校教师的座右铭。每个教职员工做到对学生负责，对家长负责，对社会负责，以此全面提升教师形象。本学期将进一步完善师德师风考核制度，并与年底奖金挂钩。根据平时检查和考核情况评选校级优秀班主任和德育先进个人，鼓励先进，调动德育工作热情，提高各项工作的积极性，提高师德师风有效性。1.认真学习，加强管理。

在教职工中认真组织学习教师职业道德规范、教师心理健康有关文章等内容。制定小学教师职业道德“五要”规范，组织教师认真学习。在此基础上，青年教师自订目标任务书，每月认真自查、自思，并将成绩进行公示。通过学习，使教师提高认识，全体教师严格执行师德规范。学校成立以校长为组长的师德领导小组，实施定期巡视的制度。通过家长、学生问卷等各种形式，及时了解教师执行师德规范 的情况，确保教师师德规范落实到位。开展文明校园、文明办公室的评比活动，激励教师人人争当师德标兵。2．服务学生，提升形象。

（1）要求教师明确“学校无小事，处处是教育，教师无小节，点滴皆楷模。”做到爱校如家，全身心投入教育事业，自觉维护大局。强化“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的观念。开展以“三爱、三送、三杜绝”为主题的活动。即关爱贫困生、给贫困生送温暖；关爱学困生，给学困生送信心；关爱特殊生，给特殊生送方便；杜绝体罚学生，杜绝歧视差生，杜绝伤害学生心理。全体教师要自觉“清理”体罚学生、歧视差生、伤害学生心理等不良行为。一经发现，坚决实行师德考核一票否决制。

（2）全面开展“三热爱、三提倡、三增强”活动。即热爱教育，提倡忠诚党的教育事业，增强教书育人的责任感；热爱学校，提倡爱校如家，增强集体合作意识；热爱岗位，提倡岗位奉献，增强为教育事业建功立业的事业心。学校有计划，定时间组织教师观看师表风范、礼仪教育系列录像。通过观看，让教师进行自我对照，寻找自己的不足之处，每月进行一次师德心得体会交流。

（3）在学生中开展“我们心中的好老师”征文活动，让每个教师倾听学生的声音，让每个教师从学生的视角审视自身素质和教育行为。开展“我为人师”征文活动，让教师在活动中不断取人之长，补己之短，努力更新师德观念，规范执教行为，不断塑造新时期教师新形象。

三、树立榜样，发扬光大

切实做好先进典型的树立工作，发挥党员教师的模范带头作用，以实际行动实践“三个代表”，搞好党员先进性教育活动。在校积极

营造一个积极向上的氛围。根据平时考核的情况，评出文明班级。并把考核中了解到的典型事迹在“师德风采”橱窗中展示。组织青年教师开展师德演讲比赛。每学期评选一次师德标兵，并予以奖励。总之，学校通过组织教师认真学习，加强管理，开展丰富多彩的活动，将始终如一地把打造具有良好师德师风的教师队伍作为我校的工作重点，常抓不懈，不断提高我校教师的师德水平，为惠农区的教育事业做出更大的贡献。

皮山农场第二小学

德育处 2012年9月

皮山农场第二小学2012-2013学年第一

学期师德师风建设工作计划