会计制度设计作业(罗曼2)

会计制度设计作业(罗曼2)（精选10篇）

会计制度设计作业(罗曼2) 篇1

1.答：在设计具体格式时应考虑如下因素：格式大小、内部位置安排、联数、版式。

2.答：设计适当的无形资产业务内部控制，其要点包括以下几项：（1）取得无形资产与组织验收，确定权属关系；（2）使用与保全；（3）技术升级、更新换代；（4）无形资产处置。

3.答：固定资产业务内部控制设计要点：（1）取得与验收；（2）使用；（3）维护；（4）改造；（5）清查；（6）处置。

二、制度设计题

（一）案例资料

答：此案违反了岗位责任控制制度如下规定: 出纳人员不得同时负责总分类帐的登记和保管。货币资金的收付和控制货币资金收支的专用印章不得有一人兼管，出纳人员应与货币资金的稽核人员，会计档案保管人员相分离。出纳人员应与负责现金的清查盘点人员和负责与银行对帐的人员相分离。

1、问题是出纳人员缺乏必要的工作经验，且不符合不相融职务相分离的内部控制原则，按内部控制执行与审批应分离，但出纳与在银行预留的法人代表印章、财务章均为出纳人员，这为其贪污行为提供了条件；核算与复核应分离，但出纳除了负责现金、银行存款日记账核算外，还取回银行对账单并负责与银行对账,达不到通过复核查找舞弊的结果。同时这为其制作虚假银行对账单，并以此制作虚假的银行存款余额调节表，贪污公款提供了前提条件。

2、原则是配备合格的会计包括出纳人员；不相融职务相分离。如可以由财务经理负责企业在银行预留的法人代表印章、财务章保管，由其对相关的支出票据进行审批，由会计人员到银行取对账单，并由会计人员与出纳人员两人共同进行现金和银行存款的对账工作。

（二）案例资料

答：依据企业内部控制应用指引第7号——采购业务及资产类会计制度设计要求，公司存的采购环节的内部控制存在以下问题。应当关注采购计划安排不合理，市场变化趋势预测不准确，造成库存短缺或积压，可能导致企业生产停滞或资源浪费；供应商选择不当，采购方式不合理，招投标或定价机制不科学，授权审批不规范，可能导致采购物资质次价高，出现舞弊或遭受欺诈；采购验收不规范，付款审核不严，可能导致采购物资、资金损失或信用受损等方面的风险。

存在问题：1.公司采用招标形式进行采购是比较好的，但采购部门从建立的供应商档案中进行选取，可能因信息不充分，优良的供应商被排除在外；2.公司检验部门的检验，解决的是材料样本的质量问题，而采购部门据此确定质优价廉供应商，依据不足；3.采购部门与供应商签订购买合同没有使用部门的请购单或用料申请和材料计划，易造成多余采购；4.购买的原材料到达后再经检验部门进行抽检的做法不妥，除在质量无法得到保证，在数量上也可能存在误差；5.采购部门制订用款计划，财务部门根据用款计划筹备资金付款，该行动应在年初进行，而不是材料采购之后。

完善措施：大宗采购在网络和媒介上发布招标公告，材料的性价比判断应吸收成本核算人员和材料使用部门参与，采购部门的采购应依据采购计划、生产计划和生产部门的请购单为依据，并商财务部门进行经济批量采购测算。材料到货的验收应是完整的，以便对采购材料的数量、质量、规格等与合同核对，对与合同不符的材料拒收并索赔，采购部门应提出用款计划申请报财务部门，以便财务部门做出资金预算，时间应为年初或上年末，而不是依据采购部门制订的计划，以防因资金安排不当造成违约。采购后评估等环节的职责和审批权限，按照规定的审批权限和程序办理采购业务，建立价格监督机制，定期检查和评价采购过程中的薄弱环节，采取有效控制措施，确保物资采购满足企业生产经营需要。

（三）案例资料

答：销售业务内部控制制度应当强化对销售业务流程中关键方面或者关键环节的风险控制，并采取相应的控制措施，这些方面包括：①权责分配和职责分工应当明确，机构设置和人员配备应当科学合理；②组织销售与发出商品流程应当科学严密，销售政策和信用管理应当科学合理，对客户的信用考察应当全面充分，销售合同的签订、审批程序和发货程序应当明确；③销售收入的确认条件、销售成本的结转方法、应收 账款的催收管理、往来款项的定期核对、坏账准备的计提依据、坏账核销的审批程序、销售退回的条件与验收程序、与销售有关的凭证记录管理等应当明确。总体上看，销售业务流程主要涉及销售部门、信用管理部门、仓库部门与会计部门，因此销售业务内部控制的基础就是明确这些部门和相应岗位的职能与责任，确保销售业务流程各环节不相容岗位相互分离、制约和监督。销售业务归口管理与不相容岗位相互分离构成了企业销售业务内部控制制度基础工作。优点: 公司建立销售业务的授权和审核批准制度，并由独立于销售部门的信用管理部门审核。销售除业务人员的初步审核外，还需由信用管制部门对顾客的信用情况审核，并在审核通过后，再由销售部门经理审核批准签订销售合同，业务助理人员将客户资料输入电脑系统存档。相关程序是比较完整严密，各岗位责任比较明确。公司财务部门销售核算凭证流转比较严密。缺点：1.对现销客户。当收到客户订货单及缴款时，将客户之缴款填写缴款单送交财会部门出纳员。出纳员在收款后，将缴款单的一联交财会部门负责收款的会计进行电脑系统缴款确认。应补充对相关票据的审核机制，以防票据欺诈，并且应该设立最终确认后才能进行发货的控制机制。2.营业管理部门的人员将电脑系统中制作的销货通知单送交储运部门(营业管理部门、储运部门工作由一人领导)。储运部门依据销货通知单标明的品种、数量进行备货并生成一式四联的送货单送交财会部门。由于营业管理部门、储运部门工作由一人领导，两者间缺乏制约机制，可能使得信用审核等失控，财务部门也无法对应收账款实行有效控制，可能带来坏账风险。3.没有指定专门人员就销售价格、信用政策、发货及收款方式等具体事项与客户进行谈判。4.没有对特殊交易事项做出约定。

(四)案例资料

答：

1、应当采用分步法计算产品成本。分步法可以视同于品种法的多次使用，即生产步骤的加工对象被视为品种并为之归集生产费用。生产费用按加工步骤归集并汇总计算产品成本，因此，需要将各步骤费用按一定方式进行结转。结转方式可采用逐步结转和平行结转，分步法就分成了逐步结转分步法和平行结转分

步法两种。成本计算对象是各车间生产步骤，生产的成本项目分为原材料、燃动力费、工资及制造费用四个成本项目，由于辅助材料用量少、价值低，可以不单独进行成本项目核算。在分步法可以采用平行结转的产品成本计算方式，这样可以分析成本项目构成比重。根据其在第一车间、第二间没有产品出售，而在第三车间和第四车间有产品对外销售的情况，可对第一、第二生间车间采用平行结转，则第三车间转入第四车间时采用逐步结转。

2、第一及第二生产车间的生产乙种产品因产量不大，售价也不高，可以不单独核算其单位成本，采用平行结转方式直接进行结转，并可辅助内部价格对责任单位进行考核。这样第一及第二车间发生的生产费用可以不进行生产费用的分配，直接作为在产品（下一车间的材料）按相关的成本项目直接转至下一个生产步骤（车间）；第三车间发生的生产费用与第一车间就不同了，由于其产成品（狭义）生产量且对外有销售，因此在会计核算要求独立核算丙产品成本，因各车间每月都有半成品和在产品的结存且结存量不均衡。各车间都耗用大量的电力费、工资和制造费用，生产费用在完工与在产品间分配时，应当考虑全部成本项目。本车间采用综合结转法，不再按平行项目结转。

3、根据各车间其在产品数量不稳定的特点，各成本项目支出均较大，应考虑采用约当产量法分别核算原材料、燃动力、工资及制造费用的在产品约当产量，完成后，在第三车间与第四车间分别进行生产费用在完工产品成本与在产品成本分配，并核算各自的单位产品成本

会计制度设计2 篇2

（二）名词解释

１.会计核算制度（P3）：会计核算制度是指以货币为统一计量单位对会计对象进行确认，计量，记录和报告的各种规范．

２.责权对等原则（P63）:责权对等原则是指在设计会计岗位责任制时，必须明确规定每一位管理者应负的职责，并相应地赋予一定的权利，做到有职必有权，有权必有责，权责对等． ３.投资性房地产(P204):投资性房地产是指为赚取租金或资本增值，或两者兼有而持有的房地产．

简答

１.简述筹资业务会计制度设计的目标？（P270）

⑴实行筹资业务的职责分工；

⑵实行筹资业务预算和审批控制；

⑶正确对筹资业务进行会计核算；

⑷建立和健全筹资业务凭证流程与管理等制度；

⑸定期清理筹资款项，保持账户记录的正确性；

⑹保证筹资信息的真实性和完整性以及在财务报表上的正确披露；

２.简述采取会计与财务合并设置形式的好处．（P60）

采取合并设置形式不仅有利于减少财务会计人员，而且有利于减少会计凭证的传递环节，加速会计凭证的传递速度，从而提高会计工作效率；也可减少会计信息的传递时间和失真的可能性，从而提高财务管理的及时性针对性和有效性．

３.简述成本核算业务会计制度的设计应符合的基本要求．（P288）

⑴以会计准则，财务通则等有关成本管理制度为依据；

⑵与企业的生产经营特点和成本管理要求相结合；

⑶有利于正确计算成本和简化成本核算；

4．简述存货核算岗位基本职责和要求？

(1)会同有关部门拟定存货管理与核算实施办法；

(2)审查汇编材料采购用款计划，控制材料采购成本；

(3)审查存货入库，出库手续，负责存货的明细核算和有关的往来结算业务；

(4)配合有关部门制定材料消耗定额或标准，会同有关部门编制材料计划成本目录；

(5)参与存货的清查盘点，分析存货的储备情况；

综合题

１.生活中，我们经常去商场消费，购买商品，商场给我们开普通发票，请设计一张商业普通发票．其主要包含哪些内容？（P116）

①填制原始凭证的单位名称；

②原始凭证的名称；

③接受凭证的单位（或个人）名称；

④原始凭证的编号及填制凭证的日期；

⑤经济业务的内容摘要；

⑥经济业务的实物数量，单价和金额；

⑦经办人员的签名或盖章；

２.请设计工业企业中实际成本核算的流程．（P318）

(1)审核原始凭证；

(2)编制辅助生产费用分配表，按所设计的分配方法将其分配记入基本生产成本，辅助生产成本，制造费用，废品损失等总账与明细账；

(3)编制制造费用分配表，将制造费用分配记入基本生产成本，废品损失等总账和明细账；

(4)不可修复废品成本的转账．将不可修复废品成本由基本生产成本账户转至废品损失总账与明细账；

(5)编制废品损失分配表，将废品净损失分配记入基本生产成本总账与明细账；

会计制度设计作业(罗曼2) 篇3

企业内部会计制度设计包括的内容有()

答案

所选答案：

内部控制制度设计

问题 2

投资业务操作人员与会计人员相分离可以保证()

答案

所选答案：

业务运行和会计记录的相互核对、控制关系

问题 3

投资者和管理当局都非常关心和重视货币资金管理的最主要的原因在于货币资金的()答案

所选答案：

流动性强

问题 4

按照《企业会计制度》的规定，资产负债表采用的格式是()

答案

所选答案：

账户式、备抵式和直接式的结合问题 5

在货币资金支出的控制程序中，“付款凭证”正确的流向应为（）

答案

所选答案：

业务部门→会计部门→出纳部门→会计部门

问题 6

以下几种固定资产的折旧方法中属加速折旧方法有（）

答案

所选答案：

使用年限总和法或双倍余额递减法

问题 7

2009.1.1后 购入需要安装的机器设备的增值税进项税额记入（）

答案

所选答案：

应交税金

问题 8

固定资产修理费用处理方法不符合要求的有（）

答案

所选答案：

固定资产修理费用在发生月份内直接进入递延资产

问题 9

某公司的存货期末计价采用“成本与可变现净值孰低法”核算，期末调整前“库存商品”的账面余额为29万元，其“存货跌价准备”的账面余额为9万元，本期末存货的可变现净值为23万元，则期末调整会计分录为（）

答案

所选答案：

“借：存货跌价准备 30 000 贷：管理费用 30 000”

问题 10

零售商店销售业务中与顾客相关的销货凭证是（）

答案

所选答案：

销货小票

问题 11

内部控制制度的主要内容包括（）

答案

所选答案：

文件记录控制制度

组织机构控制制度

授权批准控制制度

实物安全控制制度

业绩报告控制制度

问题 12

按照所反映的经济内容设计会计科目时应包括的类别有（）

答案

所选答案：

损益类

所有者权益类

资产类

负债类

问题 13

出纳人员能够同时负责的工作有（）

答案

所选答案：

货币资金的收付

编制记账凭证

现金日记帐的登记

问题 14

一般小型企业中，企业的总帐会计的基本职责是（）

答案

所选答案：

编制会计凭证

审核会计凭证

登记所有总帐

核算成本

编制会计报表

问题 15

工资业务处理程序流程控制的内容主要有（）

答案

所选答案：

劳动工资或人事部门严格审核考勤记录是否真实

工资单和工资汇总表编制后，是否已严加审核，尤其要审核工资汇总表实发数是否正确，防止多计工资多提现金，从中贪污的情况

工资领取必须由职工签名，并将签过名的工资单分别存档;定期进行账账核对

问题 16

货币资金岗位分工制度设计的宗旨包括（）

答案

所选答案：

不得由一人办理货币资金业务的全过程

企业财会部门内部的出纳岗位与会计岗位的分工

与货币资金运行有关的业务岗位和货币资金审批的领导岗位分工

货币资金岗位与收货岗位的分工

问题 17

货币资金的岗位分工制度要求建立下列人员的责任制度（）

答案

所选答案：

出纳人员

审批的领导

专用印章保管人员

会计人员、稽核人员

会计档案保管人员及货币资金清查人员

问题 18

涉及货币资金业务的不相容岗位相互分离、制约和监督制度主要体现在以下几个方面（）答案

所选答案：

货币资金的收付及保管应由被授权批准的专职出纳人员负责，其他人员不得接触

出纳人员不能同时负责总分类账的登记和保管

出纳人员不能同时负责非货币资金账户的记账工作

出纳人员应与货币资金审批人员相分离

货币资金的收付和控制货币资金收支的专用印章不得由一人兼管

问题 19

会计制度设计的原则有（）

答案

所选答案：

“满足信息使用者的需求,满足企业经营管理的需要”

“以会计准则为指导,反映会计信息质量特征”

“符合内部控制的要求,会计核算、统计核算、业务核算三者结合的原则”

成本效益原则和简便易行原则;以提高工作效率和运行质量为标准和相对稳定原则

问题 20

会计制度设计的方法有（）

答案

所选答案：

文字说明法

表格法

流程图法

问题 21

会计核算方面的基本设计设想包括（）

答案

所选答案：

有关一般记账要求的设想

会计科目的设置设想

会计凭证、会计账簿的设计设想

内部会计报表的设计设想;账务处理程序的设计设想

问题 22

财产核算及其管理方面的设计包括（）

答案

所选答案：

企业内部的财产管理制度和原则

非正常损耗的报批制度;各种财产物资的盘点、清理

问题 23

内部控制的程序包括（）

答案

所选答案：

“交易授权,职责划分”

“分权控制,岗位调换控制”

“标准处理程序控制,财产清查控制”

“预算控制, 凭证控制,账簿控制”

“审批与稽核控制,档案专管控制,电子信息系统控制”

问题 24

“大中型企业为了适应错综复杂的经营状况,管理组织通常采用“直线职能制”形式,会计岗位职责的设置包括（）”

答案

所选答案：

“资金会计岗位责任范围,设备会计岗位责任范围”

“存货会计岗位责任范围,成本会计岗位职责范围,工资会计岗位职责范围”

“销售会计岗位职责范围,总账报表会计岗位职责范围, 稽核会计岗位职责范围”

“车间会计岗位职责范围,账务会计岗位职责范围;税务会计岗位职责范围,预算会计岗位职责范围,内部核算岗位职责范围”

问题 25

会计凭证的传递程序设计的要点包括（）

答案

所选答案：

会计凭证传递程序应根据各项经济业务的特点，结合本单位各部门和人员的分工情况加以制定，满足内部控制的要求

会计凭证传递程序应结合业务处理的程序绘制成流程图，使有关人员能够按照流程图准确地传递凭证，同时便于分析、追踪和监督业务处理的过程

“会计凭证在传递过程中既要有利于各有关部门充分利用会计凭证所提供的信息，满足经济管理的需要，又应避免不必要的多余传递环节，以免造成传递时间上的浪费,会计凭证在各个环节上停留的时间应根据各部门和人员办理各项业务手续需要的时间来确定，既要防止停留时间过短，影响必要的业务手续的完成，又要防止停留时间过长，影响凭证的及时传递”

问题 26

大中型工业和商品流通企业一般可以考虑设计以下几种对内报表（）

答案

所选答案：

日常管理用报表

财务状况分析表

“经营成果分析表,成本费用报表”

问题 27

门市部收现流程控制内容主要有（）

答案

所选答案：

开票人和收款人相分离

出纳员只有凭审核过的收款通知才可办理收款，出具收款收据

现金日记账和明细账分别由出纳员和会计员登记和保管

“根据不同的发票联数分别编制销售日报和收款日报，并进行相互核对，从而保证销售金额

和实际收款金额相符,定期进行收款通知单、现金日记账和明细账核对，以便发现是否多收、少收以及登账错误等”

问题 28

零星费用报销付现流程的控制内容有（）

答案

所选答案：

费用报销必须要有原始凭证，以保证报销费用数额的真实和正确

费用报销前，必须由业务部门主管和会计部门主管审核批准，才授权出纳办理费用支付 “如业务部门主管和会计部门主管出差，不能对每笔报销业务都进行事前审核,那么也必须做到事后审核，以保证费用报销合规,定期进行账账核对”

问题 29

支票付款流程的控制内容主要有（）

答案

所选答案：

付款前由业务部门和会计部门主管审核

签发的支票作备查记录；签发支票的印鉴由会计主管保管

问题 30

工资业务的内部控制设计有（）

答案

所选答案：

分权控制

基础资料控制

当代中国政治制度作业2 篇4

一、单项选择题

1．中华人民共和国的国家元首是（B）。

A．人大常委会委员长 B。国家主席C。国务院总理 D。政协主席2．中华人民共和国席的任职资格的年龄要求是（A）。A．年满45周岁 B。年满46周岁C。年满47周岁D。年满48周岁

3．中国的中央行政机关是（D）。．中共中央书记处B。中共中央常委会C。人大常委会D。国务院4．提名国务院总理人选的是（D）。

A．中共中央B。人大常委会C。人大主席团D。国家主席5．国务院常务会议一般（B）。A半月召开一次B。每月召开一次 C。两月召开一次 D。每季度召开一次

6．管理对外事务，同外国缔结条约和协定的是（C）。A．人大常委会B。国家主席C。国务院D。外交部

7．目前国务院对企业的管理主要通过（A）进行。

A．行业协会B。国家经贸委 C。国家发展和改革委员会D。国有资产监督管理委员会8．目前地方政府的层级设置最多有（DA.二级 B.三级 C.四级 D.五级 9．我国农村基层行政单位一般是（B）。

A．区B。乡C。村 D。县10．从城市功能和能力的角度看，目前我国城市的主体是（C）。A．镇 B。县级市 C。地级市 D。副省级市

二、多项选择题

1．中华人民共和国主席的任职资格要件包括（ABC）A．中华人民共和国的公民资格 B．有选举权和被选举权 C．年龄要求

D．性别要求E．工作年限要求 F．学历要求

2．国务院对全国的行政领导权包括（ABDE）A．国务院统一领导全国地方各级国家行政机关的工作 B．规定中央和省、自治区、直辖市的国家行政机关的职权的具体划分C．制定全国各地方的发展规划 D．制定其它能够影响全国所有地方政府和居民的政策和措施 E．对地方各级行政机关具有绝对的、集中的权威和权力 F．审定地方性法规 3．地方政府行政首长负责制主要体现为地方政府行政首长对地方政府的工作享有（BCDF）A．地方立法权 B．全面领导权 C．最后决策权）

D．人事提名权 E．行政监督权 F．全面负责4．国务院组成部门是国务院机构的主体，它包括（ABCD）A．各部 B．各委员会 C．中国人民银行

D．审计署 E．国有资产监督管理委员会 F．国务院机关事务管理局5．我国地方政府的类型主要有（ABC）A．一般地方政府 B．城市地方政府 C．民族自治地方政府 D．省政府 E．自治区政府 F．市政府

三、辨析题

1．我国法律一经全国人民代表大会通过，即能生效。答：错。法律未经国家主席公布，不能生效。2．我国以国务院名义的重大决策通常都不是国务院的独立行政行为。

答：对。在实践上，需要冠以国务院名义的重大决策通常都是中共中央的既定决策，而并非国务院的独立行政行为。

3．我国的地方政府都是具有独立的政治和行政地位的实体。

答：错。地方政府不具有独立的政治和行政地位，基本上是中央政府设置在地方的分治机构。4．行政法规的等级和效力与一般法律相同。

答：错。行政法规的法律等级和效力仅次于法律。

5．民族乡集中居住了一定数量的少数民族，是我国最基层的民族自治地方。

答：错。民族乡不具有民族自治地方的法律地位，只是具有少数民族特点的农村一般行政地方。

四、简答题

1、简述我国国家主席的职权。

答：（1）国家主席的对内职权：公布法律；任免权；发布命令；荣典权。（2）国家主席的对外职权：代表中华人民共和国；进行国事活动；接受外国使节；派遣和召回驻外全权代表；批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。

2、国务院总理负责制体现在那些方面？

答：（1）总理全面领导国务院工作，国务院的工作由总理对全国人大及其常委会负责。总理是国务院的惟一法定责任人和最高领导人。（2）在国务院内部，实行总理负责制。只有总理才是国务院的负责人，其他国务院组成人员只是总理的助手，并只对总理承担责任。（3）总理享有国务院职责范围内的决策权。（4）总理享有任免国务院组成人员及其他国务院工作人员的提名权。（5）总理享有决定、命令、行政法规和议案的签署权。

五、论述题

1．目前国务院主要使用的行政方式有哪些内容？

答：（1）参与立法；国务院的参与立法，第一，表现为国务院享有法律案的提出权。第二，国务院享有委托立法权。第三，国务院有权要求立法机关对有关立法进行解释。第四，国务院有权裁决某些法律问题。除以上方面国务院所享有有法律明确规定的立法参与权外，国务院实际上在国家的立法活动中占有更加重要和突出的地位。（2）行政立法；国务院的行政立法包括两类：一类是国务院制定的法律等级和效力仅次于法律的行政法规，另一类是国务院所属部门制定的规章。由于行政立法是国务院重要的行政方式，所以国务院所制定的行政法规以及规章的权威性和效力具有重要的意义。

（3）编制和执行国民经济和社会发展计划和国家预算；编制和执行国民经济和社会发展计划和国家预算是行政机关全面行使行政管理职权的重要方面。

（4）直接命令；宪法规定：国务院有权根据宪法和法律、规定行政措施，制定行政法规、发布决定和命令。（5）收集信息和要求地方政府报告工作；及时地掌握信息和情报是国务院行政的必要手段之一。国务院收集信息主要通过两种途径进行，其一是通过国家统计局及其设在全国各地的直属调查机构，其二是地方政府向国务院所作的报告。

（6）审计和行政监察；国务院设立直属于总理领导的国家审计署，负责对包括地方政府在内的行政机构的审计。行政监察是国务院维护行政领导效能的另一种方式。

（7）行业管理和部委联系企业；1998年的机构改革建立了政企分开的体制，政府对企业的管理发生了根本性的变化。这种变化主要表现在两个方面，一是政府不再直接管理企业，政府的“企业”功能弱化。二是企业仍然没有能够完全摆脱政府的各种各样的控制，政府对企业的管理在形式上和层次上发生了变化。（8）专项拨款；中央政府对地方政府的专项拨款，是指中央财政为实施特定的宏观政策目标而设立的补助地方专项资金。专项拨款是中央政府实现宏观政策导向的重要手段，因此是国务院重要的行政手段。（9）设立派出机构或代表；设立派出机构或代表是国务院加强对地方管理和控制的重要手段，一般运用在宏观调控和行政执法领域。这种方式在近些年有增加的趋势。

（10）垂直管理；计划经济体制下，中央政府对国家事务和地方政府的管理通常采用直接的、控制的和行政命令的模式，这种模式在机构设置上通常表现为中央政府机构对地方政府机构的垂直管理。

六、主题：你认为随着改革开放的深入，我国政府的职能会发生什么变化？ 要求：每人必须有500字的发言稿；有一定见解；须联系实际。答：随着改革开放的深入，我国地方政府的类型发生如下变化：

会计制度考核作业 篇5

会计制度设计的程序是指形成会计制度应遵循的顺序和步骤。要实现会计规范合理而有序的实施企业会计活动，必要的会计制度设计程序是基础。会计制度设计程序既要满足会计制度设计范围的总体要求与具体要求，又需顾及会计制度设计方式。会计制度设计通常是由指定的机构以特有的组织方式来完成的。指定机构的人员必须具备相应的能力。特有的组织方式指企业以自行设计、委托设计或联合设计的方式建立机构并实施具体设计。从会计制度设计实践角度看，联合设计作为首选的可能性最大。

会计制度定制的前提包括制定的目的和依附、实施范围和要求。其中目的和依据是制定会计制度的主要前提。在制定企业内部会计制度时，会计制度制定的目的和依据可以表述为：“为了加强企业会计工作，改善经营管理，提高经济效益，适应市场经济发展，根据《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则》、《企业统一会计制度》，特制定本制度。”会计制度的实施范围和对实施企业的要求是会计制度存在的一个前提条件。

会计制度设计作业(罗曼2) 篇6

一、单项选择题

1.法律责任的出现，通常是因为（）。

A.注册会计师没有保持应有的职业谨慎B.注册会计师没有查出所有的错报

C.审计风险始终存在D.被审计单位舞弊

2.下列关于被审计单位经营失败和注册会计师审计失败的说法中，正确的是（）。

A.经营失败会导致审计失败

B.如果没有保持应有的职业谨慎，就可能会出现审计失败，审计风险就会变成实际的损失

C.审计失败是指财务报表中存在重大错报，而注册会计师发表不恰当审计意见的可能性

D.审计失败是指财务报表中不存在重大错报，而注册会计师发表不恰当审计意见的可能性

3.以欺骗或坑害他人为目的的一种故意的错误行为，是指（）。

A.欺诈B.普通过失C.重大过失D.过失

4.下列与司法解释相关的说法中不正确的是（）。

A.使用会计师事务所出具的不实报告，与被审计单位进行交易而遭受损失的自然人，应认定为利害关系人

B.只有违反了法律法规的审计报告，才是不实报告

C.会计师事务所在执业行为的过程中，要遵守法律法规、执业准则和诚信公允原则

D.存在虚假记载、误导性陈述和重大遗漏的审计报告，有可能是不实报告

5.判断注册会计师有无故意和过失的重要依据是是否遵守了（）。

A.法律B.行政法规

C.执业准则的要求D.诚信公允的原则

6.注册会计师应当承担的刑事责任包括（）。

A.罚金B.警告

C.赔偿受害人损失D.罚款

7.会计师事务所不用承担民事责任的情形是（）。

A.会计师事务所已经遵守执业准则、规则确定的工作程序并保持必要的职业谨慎，但仍未能发现被审计单位的会计资料错误

B.利害关系人明知会计师事务所出具的报告为不实报告而仍然使用的C.会计师事务所在报告中注明“本报告仅供年检使用”

D.被审计单位示意作不实报告，而不予拒绝

8.下列选项中属于减责事由的是（）。

A.明知被审计单位的财务会计处理会导致利害关系人产生重大误解，而不予指明

B.未根据审计的要求采用必要的调查方法获取充分的审计证据

C.明知会计师事务所出具的报告为不实报告而仍然使用的D.明知被审计单位的财务报表的重要事项有不实内，而不予指明

9.会计师事务所与其分支机构作为共同被告的，会计师事务所对其分支机构的责任承担（）。

A.50%的责任B.全部责任

C.连带赔偿责任D.不承担责任

10.司法解释所涉会计师事务所侵权赔偿纠纷未经审判，人民法院（）。

A.可以将会计师事务所追加为被执行人

B.不可以将会计师事务所追加为被执行人

C.对于鉴证业务可以将会计师事务所追加为被执行人，相关服务不可以

D.对被审计单位、出资人的财产依法强制执行后仍不足以赔偿损失的，人民法院可以将会计师事务所追加为被执行人

11.利害关系人提出被审计单位出资人出资不实且事后未补足的，人民法院可以将该出资人列为（）参加诉讼。

A.证人B.原告C.第三人D.被执行人

12.在会计师事务所因过失出具不实报告而承担补充赔偿责任情形下，其下列关于赔偿顺位和最高限额的说法中不正确的是（）。

A.应先由被审计单位的出资人赔偿利害关系人的损失

B.被审计单位的出资人虚假出资、不实出资或者抽逃出资，事后未弥补，且依法强制执行被审计单位财产后仍不足以赔偿损失的，出资人应在虚假出资、不实出资或者抽逃出资数额范围内向利害关系人承担补充赔偿责任

C.对被审计单位、出资人的财产依法强制执行后仍不足以赔偿损失的，会计师事务所应当是在其不实审计范围内承担相应的赔偿责任，承担的赔偿责任应以不实审计金额为限

D.会计师事务所对一个或者多个利害关系人承担的赔偿责任，以不实审计金额为限

二、多项选择题

1.注册会计师法律责任逐步拓展的表现形式有（）。

A.诉讼爆炸B.消费者利益的保护主义兴起

C.保险危机D.有关保险理论的应用

2.下列属于注册会计师应当承担的责任的有（）。

A.罚金B.拘役C.没收违法所得D.罚款

3.会计师事务所应当承担的行政责任有（）。

A.罚款B.暂停执业C.有期徒刑D.没收违法所得

4.如果利害关系人以会计师事务所在从事“注册会计师法第十四条规定的审计业务活动”中出具不实报告并致其遭受损失为由，向人民法院提起民事侵权赔偿诉讼的，人民法院应当依法受理。其中，注册会计师法第十四条规定的审计业务活动有（）。

A.企业财务报表审计B.代编财务报表

C.企业合并、分立、清算中的审计D.企业验资

5.丙会计师事务所审计S上市公司的财务报表时，制定的审计计划存在明显疏漏，导致最终出具了不实报告。对于该事项，下列说法中，正确的有（）。

A.丙会计师事务所应当承担补充责任

B.利害关系人因为信任该不实报告而遭受损失的，既有权请求S上市公司清偿全部债务，也有权要求丙会计师事务所清偿全部的债务

C.S上市公司清偿了全部债务后，可以就收费金额向丙会计师事务所追偿

D.丙会计师事务所就其所出具的不实报告承担赔偿责任的最高限额为该审计报告中的不实审计金额

6.下列关于事务所侵权赔偿的说法中，正确的有（）。

A.先由被审计单位赔偿，剩余部分由被审计单位全部承担

B.在事务所侵权赔偿诉讼案件中，如果涉及多个责任主体，并且多个责任主体之间没有连带关系且存在补充责任，那么就需要确定这些责任主体之间的赔偿顺序

C.审计报告使用人由于信赖不实审计报告而从事相关交易导致损失的，如果注册会计师承担补充责任，应当由被审计单位承担第一顺位的责任，事务所承担在后顺位的责任

D.如果事务所能够证明存在免责事由的，可以不承担民事赔偿责任

7.在判断会计师事务所因违反法律、法规、执业准则和规则以及诚信公允原则而出具的报告是否为不实报告时，主要看审计业务报告是否存在（）。

A.虚假记载B.误导性陈述C.非重大遗漏D.明显微小错报

8.下列关于诉讼当事人位置的规定的说法中，正确的有（）。

A.利害关系人未对被审计单位提起诉讼而直接对会计师事务所提起诉讼的，人民法院应该告知其对会计师事务所好被审计单位一并提起诉讼

B.利害关系人拒不起诉被审计单位的，人民法院无需通知被审计单位作为共同被告参加诉讼

C.利害关系人对会计师事务所的分支机构提起诉讼的，人民法院可以将该会计师事务所列为共同被告参加诉讼

D.利害关系人提出被审计单位出资人虚假出资但事后未补足的，人民法院可以将该出资人列为第三人参加诉讼

9.会计师事务所因在审计业务活动中对外出具不实报告给利害关系人造成损失的，下列说法中正确的有（）。

A.承担举证责任

B.能够证明自己没有过错的，不用承担责任

C.会计事务所在证明自己没有过错时，可以向人民法院提交与该案件相关的执业准则、规则，但是为了遵守职业道德基本原则的保密原则，不能提交审计工作底稿

D.会计事务所在证明自己没有过错时，可以向人民法院提交与该案件相关的工作底稿

10.注册会计师在审计活动中，出具不实报告给利害关系人造成损失的，应当认定会计师事务所与被审计单位承担连带责任的情形有（）。

A.负责审计的注册会计师以低于行业一般成员应具备的专业水准执业

B.明知被审计单位的财务报表的重要事项有不实内容，而不予指明

C.明知被审计单位的财务会计处理会直接损害利害关系人的利益，而予以隐瞒或者作不实报告

D.被审计单位示意其作不实报告，而不予拒绝

11.人民法院应当认定会计师事务所存在过失的情形中，不正确的有（）。

A.审计业务所必须依赖的金融机构等单位提供虚假或者不实的证明文件，会计师事务所在保持必要的职业谨慎下仍未能发现虚假或者不实

B.制定的审计计划存在明显疏漏

C.明知被审计单位的财务会计处理会导致利害关系人产生重大误解，而不予指明

D.明知被审计单位的财务会计处理会直接损害利害关系人的利益，而予以隐瞒或作不实报告

12.甲会计师事务所为A上市公司审计时出具了2011年度的审计报告，乙股民因为信赖该审计报告购买了大量的A上市公司的股票，结果遭受了重大损失。甲会计师事务所能够证明存在以下情形之一的，不承担民事责任的有（）。

A.乙股民明知会计师事务所出具的报告为不实报告而仍然使用的B.审计业务所必须依赖的金融机构等单位提供虚假或者不实的证明文件，会计师事务所在保持必要的职业谨慎下仍未能发现虚假或者不实

C.已对A上市公司的舞弊迹象提出警告并在审计报告中予以指明

D.乙股民与甲会计师事务所不存在合约关系

三、简答题

1.注册会计师在哪些情形下出具不实报告将会被认定与被审计单位一起承担补充赔偿责任？

2.3会计工作交接制度 篇7

第一条 为确保公司财务工作稳定、连续、高效率地进行，制定本制度。

第二条 会计人员工作调动或离职时，必须将本人所管辖的会计工作及资料全部移交给接替人员。交接手续没有办理清楚的，不得调动或者离职。

第三条 会计人员办理移交手续前，必须及时做好以下工作：

1、已经受理的会计业务尚未处理完毕的，应当处理完毕，对短时间内无法完成的，应书面列出清单移交；

2、整理自己所管辖的工作，一一书面列出，标注清楚，对工作中应注意的事项要加以注明；

3、编制移交清册，列明应当移交的各种资料，如会计凭证、账簿、报表、印章、现金、有价证券、支票簿、发票、文件、其他会计资料和物品等内容。

第四条 接替人员应认真接管移交的工作，并继续办理移交的未了事项。

第五条 移交人员在办理各项资料、实物移交时，要按清单逐项移交；接替人员要逐项核对点收：

1、现金、有价证券要根据完整入账的会计账簿记录进行移交，库存现金、有价证券必须与会计账簿记录保持一致。不一致时，移交人员必须查清之后，方可移交；

2、会计凭证、会计账簿、会计报表和其他会计资料的移交，应完整无缺。如有短缺，由移交人员负责，查明原因，并在移交清单中注明；

3、银行存款账户余额要与银行对账单核对，如不一致，应当编制银行存款余额调节表，调节相符；

4、各种财产物资和债权债务的明细账户余额要与总账有关账户余额核对相符；

5、移交人员经管的票据、印章和其他实物等，必须交接清楚，并到相关的管理部门办理转交手续或备案登记；

6、移交人员有义务对交接人员就公司所用软件系统的操作进行讲解和培训。

第六条 财务经理移交时，还必须将全部财务工作计划、重大财务事项、公司财务政策和会计人员的情况等，向接替人员详细介绍。对需要移交的遗留问题，也应当写出书面材料。

第七条 会计人员办理交接手续，必须有监交人员负责监交。一般会计人员交接，由会计主管负责监交；会计主管工作交接由总经理监交。

第八条 交接完毕后，交接双方和监交人员要在移交清单上签名。移交清单上应注明：交接双方和监交人员的职务、姓名，交接日期，以及需要说明的问题或建议等。

第九条 移交清单一般应一式三份，交接双方各执一份，存档一份。

第十条 接替人员应当继续使用移交的会计政策、方法及账簿，不得自行更改会计政策、方法，不得另立新账，以保持会计记录的连续性。

第十一条 会计人员临时离职或者因长假不能工作，需要临时接替或代理的，同样需要办理交接手续；临时离职或者因长假不能工作的会计人员恢复工作时，应当与接替或代理人员再办理交接手续。

第十二条 本制度解释权归财务部。

《匆匆》教学设计模块2 作业 篇8

一、概述

《匆匆》是义务教育课程标准实验教科书小学语文第十二册的第二课。本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。学习本文目的是引导学生初步感受作品的优美语言，体会作者的思想感情，同时引导学生体会文章表达上的特点，并积累优美的语言。并树立珍惜时间的意识。设计理念以读为主，以读促悟，感受情感，懂得道理。说写结合，学习作者的表达方法。让学生既发展了智力又培养了学习的能力。

二、教学目标

1．学会本课2个生字，能正确读写下列词语：饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。

2．通过抓住重点句子，联系自己生活实际理解课文内容。感悟时光匆匆，要珍惜时间，不能碌碌无为。

3．熟练地、入情入境地朗读课文。背诵自己喜欢的部分，并把喜欢的句子抄下来。4．感受课文的语言美，领悟作者细致描写、多用比喻的方法。

三、学习者特征分析

本节课的学习者特征分析主要是根据教师平时对学生的了解以及学生的年龄特点的思维发展情况而做出的。

四、教学策略

1、名言欣赏，激趣引入。指名背诵课前搜集的惜时的诗词、文章、名言、警句。

2、利用课件，整体感知。课件：播放《匆匆》朗读作品，学生欣赏完后回答，这篇文章告诉我们什么？

3、问题引入，整体理解。一种无奈，一声叹息，时光老人总是来去匆匆，朱自清已在课文中写到：你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？思考：日子为什么一去不复返？用书本的句子或用自己的话说一说。

4、读书体会，感悟写法。通过上一节课的学习，我们知道作者笔下的日子为什么一去不复返了。也体会到作者感觉时间流逝而自己没有作为的伤心，还有作者想珍惜时间的情感。

那作者为什么表达得如此细腻呢？（体会作者排比、比喻、拟人等写法的精妙）

五、教育资源

1、供教师使用的资源：自制课件

2、供学生使用的资源：课本，印好的扩展阅读资料和练习。

六、教学过程

第二课时

一、问题引入，整体理解

1．一种无奈，一声叹息，时光老人总是来去匆匆，朱自清已在课文中写到：你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？（板书：一去不复返）思考：日子为什么一去不复返？用书本的句子或用自己的话说一说。

二、感悟道理，感受情感

结合学生提出的不懂的问题，师生重点品味以下句子： ◇课件出示句子：“燕子去了，有再来的时候„„” 1．说感受，从这些句子中读出了什么？

2．指导朗读。能不能用你们自己的方式把这些句子蕴含的情感读出来。（重点引导学生读好几个问句）

3．师：作者用排比的方法突出了日子一去不复返的特点，用一连串的追问表达时光逝去而无法留它的无奈和对逝去日子的深深留恋。请你反复读两遍，细细品味作者的情感。

4．有感情齐读本段。

◇出示句子：“在默默里算着，„„我不禁头涔涔而泪潸潸了。”

1．读句子，思考：为什么会“头涔涔，泪潸潸”？我算着“八千多个日子”从我的手中溜走会想些什么？这个词隐含着作者怎样的思想感情？

2．“溜”字你体会到什么？

3．作者把什么比作“针尖上一滴水”？

4．指导朗读：过去的日子无声无息地走了，作者有着无限感慨之情。让我们读出这种感慨和留恋。把重点的词读慢一点，重一点。

◇出示句子“于是──洗手的时候„„这又算溜走了一日。” 1．读句子，说说作者是怎样具体描述日子去来匆匆的？

2．联系自己的实际说说“日子”是怎样在自己毫不注意时消逝的？ 3．有感情地读这段话，体会作者对时光的留恋和光阴消逝时的伤感。4．你能仿照这样的写法，再写上几句吗？（在 时候，时光又 溜走了。）◇出示句子“过去的日子如轻烟，„„像游丝样的痕迹呢？” 1．指名读句子，体会作者感情，谈谈自己的感受。2．写话练习：

在逝去如飞的日子里，我能做____________, 我能做______________, 我还能做_____________。

过去的日子如___________, 被_____________;如___________, 被__________。3．这一段表达了作者一种什么样的情感？师：作者再次用轻烟，薄雾的比喻，让我们感受到作者一种淡淡的郁闷和伤感。反复吟读第三四自然段。

◇师：通过刚才的学习体会，我们深深地感受到了作者在时光面前的困惑、难过，无奈与最后在时光不复返中的觉醒。除了刚才我们体会的句子以外，这篇文章还有许多的妙处呢？我们再来朗读全文，再仔细品味一下作者对匆匆而逝的时光而发出的感叹！

三、读书体会，感悟写法

1．通过上一节课的学习，我们知道作者笔下的日子为什么一去不复返了。也体会到作者感觉时间流逝而自己没有作为的伤心，还有作者想珍惜时间的情感。

那作者为什么表达得如此细腻呢？（体会作者排比、比喻、拟人等写法的精妙）

四、拓宽学习，加深感受

1．推荐阅读：朱自清的散文以语言洗练、文笔秀丽著称。散文代表作有《荷塘月色》《背影》《绿》等文章，《朱自清散文选》中还有《踪迹》，《欧游杂记》《你我》《伦敦杂记》等文章都很值得我们去读。

2．同学们，时光匆匆而逝，过去的已经过去了，未来的时日，我们该如何珍惜呢？让我们来感悟一下吧，课件出示：

人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地，充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。

五、课外作业，内化感受 写一篇读后感，课下与同学交流。

板书设计：

花有重开日

人无再少年

会计制度设计作业(罗曼2) 篇9

一、教学目标：

1、了解罗曼罗兰的人生经历，特别是在高师阶段的人生经历以及思想变化；

2、体会罗曼罗兰的精神，从中吸取人生教益；

3、在与前面两篇传记对比的基础上熟悉传记的不同写法，熟悉传记的文体特点；

4、体会文章语言的特点；

5、激发对阅读外国名著的兴趣。

二、教学重、难点：

（一）教学重点：

1、了解罗曼罗兰的人生经历，特别是在高师阶段的人生经历以及思想变化；

2、体会罗曼罗兰的精神，从中吸取人生教益；

3、在与前面两篇传记对比的基础上熟悉传记的不同写法，熟悉传记的文体特点；

（二）教学难点：

1、体会罗曼罗兰的精神，从中吸取人生教益；

2、在与前面两篇传记对比的基础上熟悉传记的不同写法，熟悉传记的文体特点；

3、体会文章语言的特点；

三、教学时数：两课时

四、教学用具：多媒体、黑板

五、教学过程：

（一）导入：

同学们，在前面我们学习了《“布衣总统”孙中山》和《华罗庚》这两篇传记，在作者和传主的民族上来说他们都是中国人，在这里老师向大家提一个问题：外国人与中国人有那些不同？（同学们说出中外人们各方面的不同）同学们说得不错，而今天我们要学习的这篇课文无论作者和传主都是西方人。对了，就是这篇《罗曼罗兰》（节选）。我们就具体的从这篇课文来看一下在传记的写作上中外有什么不同。

（二）作者介绍：

斯蒂芬茨威格（1881～1942），奥地利著名小说家、传记作家，出身于富裕的犹太家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去世界各地游历，结识罗曼曼兰和罗丹等人，并受到他们的`影响。第一次世界大战时从事反战工作，成为著名的和平主义者。二十年代赴苏联，认识了高尔。1934年遭纳粹驱逐，先后流亡英国、巴西。1942年在孤寂与感觉理想破灭中与妻子双双自杀。以小说和传记见长,小说代表作《一个女人一生中的二十四小时》，《象棋的故事》，《一个陌生女人的来信》等，传记有《三位大师》，《同精灵的斗争》，《三个描摹自己生活的诗人》等。茨威格对心理学和弗洛伊德学说感兴趣，小说作品擅长细致的性格刻画和对奇特命运下个人遭遇,心灵热情的描摹。

（三）传主介绍：

罗曼罗兰（RomainRolland，1866-1944）法国作家、音乐评论家。1866年1月29日生于法国中部高原上的小市镇克拉姆西。15岁时，随父母迁居巴黎。18，罗曼罗兰毕业于法国巴黎高等师范学校，通过会考取得了中学教师终身职位的资格。其后入罗马法国考古学校当研究生。归国后在巴黎高等师范学校和巴黎大学讲授艺术史，并从事文艺创作。这时期他写了7个剧本，以历史上的英雄事件为题材，试图以“革命戏剧”对抗陈腐的戏剧艺术。20世纪初，他的创作进入一个崭新的阶段，罗兰为让世人“呼吸英雄的气息”，替具有巨大精神力量的英雄树碑立传，连续写了几部名人传记：《贝多芬传》（1903）、《米开朗琪罗传》（1906）和《托尔斯泰传》（1911）等。同时发表了他的长篇小说杰作《约翰克利斯朵夫》，该小说于19获法兰西学院文学奖金，由此罗曼罗兰被认为是法国当代最重要的作家。19，为了表彰“他的文学作品中的高尚理想和他在描绘各种不同类型人物所具有的同情和对真理的热爱”，罗兰被授予诺贝尔文学奖。 罗曼罗兰的艺术成就主要在于他用豪爽质朴的文笔刻画了在时代风浪中，为追求正义、光明而奋勇前进的知识分子形象。在提到艺术风格时，罗曼罗兰表示，除了“诚恳”二字，他不希望别人承认他有什么别的优点。他是一个有广泛国际影响的作家，也是著名的社会活动家，一生为争取人类自由、民主与光明进行了不屈的斗争。

（四）课文分析：

1、文章是罗曼罗兰传的节选，那么节选的是他人生里程当中的那一部分呢？

明确：截取了他在法国高等师范学校时期生活历程。

2、综观全文，一共讲述了罗曼罗兰在高师阶段的哪些方面呢？

明确：高师教育特点；他的学习情况；与朋友的交往；对偶像的崇拜；创作情况。

3、高师教育有何特点？在书本上找出来并用简短的词语概括。

明确：A、这里的学生与世隔绝，远离实际生活，能更好的体会历史生活。（与世隔绝）

B、这里的教育富有成效的结合了传统精神和经过检验的方法。（有效方法）

C、这是一所严格的学校，要求学生有不知疲倦的勤勉精神。（要求严格）

D、这里致力于全面教育，容许学生享有有限度的自由。（全面发展）

E、这里曾经培养出法国最渊博的学者。（成果突出）

4、这个高师教育最终对罗曼罗兰的影响是什么？

明确：使他成为了法国甚至世界著名的学者。

5、他学习的情况如何？

明确：A、选择历史和地理作为主要学科。

B、心于文化史中

C、对一切学科都感兴趣，如饥似渴地吞着精神世界所有的清泉。

6、选择历史和地理对他的好处是什么？

明确：使他获得较大的思想自由，对他后来的发展有决定的作用。他建立了自己的基本历史观，一种发展的历史观，以此来观察事物的深度和广度：“他第一次学会了把世界史看作是各个时代的涨潮和退潮的永恒活动；对于各个时代来说，昨天、今天和明天是一个活的统一体。”

7、解“昨天、今天和明天是一个活的统一体”这句话？

明确：昨天、今天和明天意味着一个生动的本体、统一体，这样看待才会高瞻远瞩！

8、他与那些人交往？他们的思想如何？在书本上找出来并用一句话概括。

明确：保尔克洛岱尔，安德列休阿列斯，夏尔贝济。

a)他们在彼此神秘热情的交谈中，产生了新的思想境界。他们的思想在当时是超前的。

b)他们对人生充满奔放的热情和对世界有极其严肃的理解。

c)他们有着自觉的使命感和生命追求：“用创作和生动的语言恢复人民失去的信心，即使牺牲自己的生命，也在所不惜。”

d)他们有着一些共同的爱好。他们迷恋莎士比亚，他们推崇开阔的英雄般的生活，对托尔斯泰倾注了倾慕之情，把他当作剖析自己一生的偶像。

概括成一句话就是：为人民而创作。

9、罗曼罗兰年轻时也“追星”，但他的“追星”和现在不少的年轻人的“追星”有什么不同？

明确：从目的、内容、方式等方面作答。

10、罗曼罗兰在高师的创作成果有哪些？

明确：许多短篇习作

诗和音乐

令人惊讶的文献

构思着的：一部巨著-叶卡特林娜梅奇契宫廷的文化史

一部长篇小说-受生活折磨的真正艺术家的传记。（《约翰克里斯朵夫》的萌芽）

11、从文中找出对罗曼罗兰产生较大影响的人物，说说作者是如何利用与传主关系密切者的相关资料来突出传主形象的？

明确：A、保尔克洛岱尔，安德列休阿列斯，夏尔贝济。他们有着共同的理想、追求和爱好，互相学习，互相激励，共同提高，这对突出传主形象起了衬托和强化的作用。

B、莎士比亚对他的影响，引用了他自己写的材料，“莎士比亚是他的上帝，同样也是我的上帝”，突出了对于莎士比亚的迷恋。

C、通过写他对于托尔斯泰的崇拜，突出了他对英雄人物的崇拜，正像认识到的：英雄不是为了生活中的小事而奋斗，不是为了一项成果而奋斗，而是为了整体，为了生活本身去奋斗。

会计制度设计作业(罗曼2) 篇10

一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。）

1.自我报告法适用于（D）的自我考核。

A.全体员工

B.体力劳动者

C.脑力劳动者

D.管理人员

2.某一测量具有一致性和稳定性，这是绩效考核必须具有的（B）。

A.制度化

B.信度

C.效度

D.可行性

3.工作绩效考核标准不明确是造成工作绩效评价工具失效的常见原因，解决这种问题最好的办法是（B）。

A.提高员工素质

B.用一些描述性的语言对考核标准加以界定

C.加强员工的理论教育

D.加强组织文化的建设

4.绩效与薪酬是员工和组织之间的对等的承诺关系，这是从（C）的角度来看待绩效。

A.心理学

B.管理学

C.经济学

D.社会学

5.从经济学角度出发得到的薪酬最本质的功能是（A）。

A.补偿劳动消耗

B.吸引和留住人才

C.保持员工良好的工作情绪

D.合理配置人力资本

6.目前从世界范围来看，使用最多的薪酬模式是（A）。

A.职位工资制

B.技能工资制

C.绩效工资制

D.计件工资制

7.在工作评价的方法中，最早、最简单的系统是（B）。

A.工作分类法

B.工作重要性排序法

C.要素计点法

D.要素比较法

8.技能工资将人的（C）作为确定工资等级结构的主要依据。

A.工作时间长短

B.职位高低

C.资质

D.工作态度

9.（A）是一种以员工比较为基础的绩效考核方法。

A.自我报告法

B.因素考核法

C.图解式考核法

D.行为锚定等级评定法

10.职位主要影响到薪酬中的（D）部分的设计。

A.岗位工资

B.工龄工资

C.职位工资

D.基本工资

二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）

1.影响和制约员工工作绩效的因素包括（A、B、C）。

A.企业外部环境

B.企业内部因素

C.员工心理条件

D.个人体力条件

2.绩效就是（A、B、C、D）。

A.完成工作任务

B.工作结果

C.行为

D.结果与行为（过程）的统一体

3.绩效考核的基本步骤为（A、B、C）。

A.确定评价人

B.培训评估者

C.对被评估者进行绩效评估

D.绩效面谈与反馈

4.品质主导型的绩效考评不适合于对员工的（D、E）的考评。

A.工作潜力

B.工作精神

C.沟通能力

D.工作质量

E.工作数量

5.组织绩效可以表现为（C、D）两个方面。

A.公平

B.效率

C.数量

D.质量

6.研究表明，员工的绩效主要受（A、B、C、D）的影响。

A.能力

B.激励

C.机会

D.环境

7.如果是出于晋升目的而进行的对中层管理者的考核，考核人员又应该由（A、E）组成。

A.被考核者的直接上级

B.被考核者本人

C.被考核者的同事

D.被考核者的下级

E.组成有代表性的绩效考核委员会

8.目前对绩效的界定主要有以下几种观点（A、B、D）。

A.绩效是结果

B.绩效是行为

C.绩效是态度

D.绩效和员工潜能密切相关

9.基于奖惩的目的而进行的对于职能部门员工的绩效考核，应该由（A、B、D）进行。

A.上级

B.同事

C.下级

D.自己

E.有代表性的绩效考核委员会

10.关于360度反馈评价，错误的理解是（A、C、E）。

A.一般采用署名的方式

B.有利于促进员工的职业发展

C.可以据此确定员工的任务绩效水平

D.可以对被评价者有更深入、更全面的了解

E.能够增强员工的自我意识，提高自我管理效能

三、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）

1.一部好的考核标准，应该经常性的进行大量改动，以适应新的变化。

A.错误

2.在选择考核方法时，如果职能和目标发生冲突，目标服从于职能。

A.错误

3.由于绩效反馈面谈是主管人员对员工进行的，所以只需要主管人员做好绩效反馈面谈准备。

A.错误

4.绩效考核就等于绩效管理。

A.错误

5.从绩效管理的流程上看，绩效管理本质上是个封闭的循环。

B.正确

6.个人绩效的实行一定能够保证组织的绩效实现。

A.错误

7.为了更好的鼓励员工，所以在绩效反馈面谈时，应该只讲员工的优点，规避缺点，以给员工信心。

A.错误

8.绩效是一个多维建构，观察和测量的角度不同，其结果也会不同。

B.正确

9.绩效考核的目的是强调改善，而绩效管理的目的是强调分配。

A.错误

10.绩效主要是指员工在劳动过程中的表现，因此绩效考评主要是对员工的劳动态度、行为表现进行评价。