关于语文的广告词（精选13篇）
关于红酒的广告词大全
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北大周公度教授、中国化学学会、中国化工学会等学者、机构及业内人士愤恨之余利用多种方式和渠道阐述真相、普及科学、制止乱象、提起追责。让我们欣慰的是, 浮躁之时仍有正义彰显、良知弘扬, 正能量始终引领社会前行方向。
岂能恩将仇报
哲人曾经有言:没有无缘无故的爱, 也没有无缘无故的恨。艺人梁静茹为何要在神圣的央视八套大喊“我们恨化学!”请问恨从何来?央视八套作为国家宣传“公器”为何提供大喊“我们恨化学”的舞台?究其原因:要么无知无法;要么被商家的金钱收买了良心。这一乱象透视了无良媒体人和明星艺人的悲哀!
人是万物之灵, 应有感恩之心。我们应当感谢父母的育养之恩, 感谢老师的开慧之恩, 感谢苍天的照耀之恩, 感谢大地的承载之恩。凡有益有助有恩于我们的人与物, 我们都应当知恩感恩报恩, 其中, 化学对人类有着大益大恩。
化学是研究化学反应和物质转化的学科, 是创造新分子和构建新物质的根本手段, 是与其他相关学科密切交叉和相互渗透的一门中心科学。作为一门中心学科, 化学千百年来维系着人类的生存, 支撑了人类社会发展与繁荣。
人类在二十世纪五十年代之前, 人口增长所需要的粮食以扩大耕地面积来满足, 今天世界上一半人口要由施用化肥增产的粮食来养活。据专家推测, 如果没有农药, 虫害、草害、病害第一年可使农作物收成减少20%, 第二年将减少50%, 第三年将减少90%。如果没有化纤产品, 那么就需要大量的耕地种植棉花才能满足人们的穿衣需要。如果没有染料, 我们的世界就不会这么丰富多彩。
我国屠呦呦女士获得诺贝尔生理或医学奖的理由就是她的团队根据化学原理, 应用化工技术提炼的菁蒿素, 挽救了数以万计患者的生命, 为人类作出了巨大贡献。没有化学化工的世界, 没有化学化工的生活是不可想象的, 我们将要返回到茹毛饮血、刀耕火种的蒙昧时代。
化学化工的重要性为国际社会和有识有志之士广泛认可。联合国特意将2011年定为“国际化学年”, 并以“化学, 我们的生活, 我们的未来”作为主题开展了系列活动, 充分肯定了化学的作用, 彰显了化学的地位。北京大学前校长周其凤先生创作的《化学是你化学是我》之歌唱响神州大地, 使人们越来越多的人明白了化学之于我们生命生活、国民经济、祖国未来的重要意义。我国无数科技工作者和中国化工人为了发展祖国的化学化工事业不怕牺牲、乐于奉献、刻苦钻研、勤奋工作, 树立了一座座丰碑。人们熟知的侯德榜、范旭东的伟绩震惊海外, 受到党和国家领导的高度赞誉。大家也许知道科学家彭加木的名字, 也许听说过生命禁区罗泊湖, 也许不知道彭加木为何牺牲在罗泊湖。现在可以告诉大家, 彭加木是为了寻找钾肥资源而献身罗泊湖的。为了我国的化学化工事业献身的人员何止千万, 他们的功绩名垂青史, 流芳后世。
当我们了解了这些常识之后, 我们能够痛恨于我们有恩的化学吗?每个有常识有良知的人都应当从心底里感恩化学化工, 应当喊出“我们爱化学!我们爱化工!”
卖刀者岂能与杀人者同罪
因为刀具有切、削、割、剁、刺的功能, 是人们生活不可或缺的工具。因为市场有对刀具的需求, 因此培育了王麻子等一代又一代著名刀匠。刀匠不可能也没有必要知道每一位顾客买刀何用。如果犯罪分子买了一把王麻子刀去杀了人, 警察可以将王麻子作为杀人同案犯来治罪吗?如果是这样的话, 人们肯定会觉得荒唐。
然而当今的化学化工就有如王麻子因售刀而被作为同案犯治罪的不白之冤。令人难以置信的是, 不少人不仅不觉得荒唐, 而且在矮子观场、推波助澜。
化学化工是人类在进化和实践中逐渐发现、掌握、研发的科学知识和生产工艺。是社会发展、国民经济、人民生活不可或缺的学科和部门。如今, 却谈“化”色变, 甚至将化工妖魔化的现象在华夏大地渗透流行。近年来我国因上PX (对二甲苯) 项目导致的群体事件在多地上演。除了别有用心的海外势力推波助澜之外, 广大民众缺乏化学化工常识, 混淆化工与安全、污染事故概念不无关系。
较长时间以来, 一些化工企业被GDP狂潮裹挟着快速前行。为了追求发展速度, 谋求企业利益, 有的企业突破制度红线, 有的企业超越法律底线, 偷排污水废气, 造成水体污染、空气毒化。有的企业践踏安全规范, 导致伤亡事故。这些企业抹黑了行业, 损毁了化工, 令人十分痛心。
客观地说, 安全和污染事故与化学化工并没有必然联系。如果按照规范、标准和制度来执行操作, 安全、清洁是必然是, 出现事故是偶然的。化工行业以及广大民众应当向违章违规的企业和人员宣战, 如今, 几乎每个人都是自媒体人, 一旦发现偷放污水, 偷排不达标气体, 破坏我们地球的行为就应当及时曝光、揭露丑行。
我们相关部门要加强化学化工宣传教育, 普及化学化工常识, 拂去尘埃, 还原化学化工本来面目。澄清化工就是污染, 化工就是事故的错误认识, 划清安全、污染事故与化学化工的界限。要让人们懂得, 化学化工会让我们的世界更生动, 生活更美丽, 人生更精彩!
消费者岂能被公然欺骗
曾几何时:“学好数理化, 走遍天下都不怕”在我们社会广泛流行。化学作为一门基础学科, 学生们在高中有的地方初中就开设课程, 化学知识早已成为文明社会的一种常识。
法兰琳卡是我国护肤品界的知名品牌, 环亚集团也是一家号称专门研发化妆品新技术新工艺, 会聚大陆、香港和韩国等中外化妆品高端研发精英人才, 利用行业的高新技术, 结合悠久的中草药文化, 以绿色美容护肤为理念的知名公司。这个团队的人员应当都有高中以上文化程度吧?
他们在网络上公然宣称“:法兰琳卡所选用的植物原料, 在未被农药、化肥、污染过的原生态土壤上进行有机种植, 以最接近自然的方式生长, 在生长过程中不使用人工合成化学成分、化肥及转基因技术。”在这里公然将农药、化肥与污染划上了等号, 将受众导入了误区。使受众认为使用了化肥就不绿色, 不有机, 这是有悖科学的。事实上, 其实包括人畜粪便、农家肥等有机肥料在内的所有肥料都是被分解为氮、磷、钾大宗元素, 钙、镁、硫等中量元素和硼、锰、铜、锌、钼、铁、钒等微量元素后才被作物吸收的, 因此, 作物本质上吸收的还是化肥, 营养液水培试验即可说明这一点。土地在长期频繁的耕作种植过程中, 会失去作物所需要的化学元素, 要保持下茬作物正常生长和增加产量, 仅靠土地的自然修复和补给是远远不够的, 最有效的方法就是合理施用肥料, 而且主要是化肥。
法兰琳卡的广告大肆叫嚣“我们恨化学”, 意在制造纯自然的噱头, 把消费者引入了又一个误区。稍有常识的人都知道, 任何化妆品的生产都离不开化学化工。根据《化妆品标识管理规定》内容, 任何化妆品都不可能没有化学成分, 而且化妆品的生产过程无法避免萃取、合成等化工技术工艺, 表面活性剂、保鲜剂、增稠剂、防腐剂、香精等更是现代化妆品不可或缺的成分。
因此宣称法兰琳卡产品纯天然纯粹是自欺欺人。这种“我们恨化学”的广告, 正像周公度先生所说, 是一则反科学的, 破坏化学教育, 与世界潮流背道而驰的坏广告;是一则误导消费者对化学产生“敌意”, 涉嫌构成虚假广告。相关单位和人员必须承担相应责任。否则, 法兰琳卡不仅无法传达绿色美容护肤理念, 而且将背上无知欺诈的恶名。
执掌公器者岂能如此无知
中央电视台是我国重要的新闻舆论机构, 是党和政府的重要喉舌, 是重要的思想文化阵地。央视从业人员常常被人们高看一眼。然而法兰琳卡“我们恨化学”的商业广告得以在央视八套黄金时段播出, 令人匪夷所思。
艺人梁静茹凭借一曲《一夜长大》出道, 以一曲《勇气》而成名, 她为了高额的广告代言费什么都敢说, 什么都敢喊不足为怪, 人们期待她会慢慢长大, 有勇有智。而央视八套作为国家的宣传“公器”不应该什么都敢播什么都敢放啊!古语说:“因风吹火, 用力不多”。因为央视处于高位, 发出的声音影响力之大, 覆盖面之广是其他媒体和渠道不可企及的。
“我们恨化学”这则广告给化学教育, 化工行业带来的伤害是巨大的。痛定思痛, 央视八套应当知错敢改、以免后患。这则广告是如何编播的, 怎样审查的。如果是因为常识原因没有把好关, 那么应当提高人员素质, 修炼基本常识, 健全审查制度。如果是因为利益诱惑所致, 那么应当整顿思想、纯洁队伍。央视应当发挥引领作用, 要将社会效益放在首位, 不能当市场的奴隶, 否则后患无穷, 祸水横流。
普及化学知识任重道远
法兰琳卡“我们恨化学!”这样的广告得以在央视八套播出, PX项目为何在多地引发群体事件, 不仅值得当事人反省, 而且值得整个社会尤其是化学化工行业反思。肯定是我们的宣传教育出了问题, 我们的工作没有做到位。
环视我国化工行业, 是一个物质产能严重过剩, 文化产品稀缺的时代。我国早已是化肥、农药、烧碱、氯气、塑料等产能产量大国, 近年来, 一压再压却难以压下来。而我们承担教育、陈列、典藏、研究功能的化工博物馆、展览馆却少之又少, 无论数量还是质量与发达国家甚至发展中国家都相差甚远。令人可悲的是, 时至今日还有不少企业家、管理者仍然目光短浅, 唯利是图, 缺乏文博意识。还没有将文博事业提上议事日程。
另外, 化工行业的协会、媒体、相关机构不可谓不多, 然而这些协会、媒体、机构大都在考虑自己的生存, 谋求各自利益。在维护行业形象、宣传化学化工、普及化学知识等功能方面、总体上看缺乏顶层设计、大局思维、资源整合及敏捷行动。否则, “我们恨化学!”这样无知无法的广告为何能够并且持续在央视八套播出。
2. 倾听时光的流淌。
3. 品质赢天下，凌丰香万家。
4. 品质生活，凌丰时刻。
5. 品正宗巴西咖啡，做成功中国商人。
6. 品味仙度氏咖啡，亲近自然好品质。
7. 品味浓香咖啡，领略巴西风情。
8. 浓郁香醇，丝滑体验。
9. 你准会喝尽最后一滴。
10. 你无法在品尝了“弗莱切”之后不露出微笑。
11. 梦寻美丽灵山，情醉艾佳咖啡。
12. 麦氏咖啡公司早已是美国风景的组成部分。
13. 凌丰咖啡香，天下共品尝。
14. 凌丰咖啡——来自幸福的问候。
15. 凌丰咖啡，只为幸福生活。
16. 凌丰咖啡，约见每一滴幸福。
17. 相聚柒零，尽现心中渴望。
18. 闲时老树下，一书一咖啡。
19. 我要在你的天空下，品味无尽的年华。
20. 我们烘倍它，人们赞美它。
21. 我的品位，来自你的品味。
22. 我的灵感，来自凌丰。
23. 味道好极了!
24. 它的苦更甜美。
25. 生活要轻松，每天喝凌丰。
26. 神仙的享受，自然的风度。
27. 上帝喝的也是埃德牌咖啡。
28. 如果我不在办公室，就在星巴克;如果我不在星巴克，就在去星巴克的路上。
29. 人约艾佳，不见不散。
2. 千载难逢绝世玉，与之携手代代传!
3. 你的珍藏，下一代的福祥。
4. 万象一脉，流芳百代。
5. 一种非凡，世代相传!
6. 千年精工，世代传承!
7. 浑然天成，可遇而不可求!
8. 珍藏快乐，玉和田疆。
9. 玉润我心，世代传承!
10. 珍藏快乐，留驻时尚。
11. 一朝拥有，价值无限，惊喜永存。
12. 分享美玉 ，珍藏快乐。
13. 创造价值，贡献力量。
14. 和田玉籽料，你的点睛之美。
关键词：谐音广告,学习语文,造成障碍
学生在学习语文的过程中, 错别字现象增加, 加重了语文老师的教学负担, 虽然经过多次反复的纠正, 但效果并不明显。究其原因, 其中之一, 是谐音广告的运用对学生的影响。
商家利用汉字的谐音改编成语、俚语、俗语等常用语制作成广告语, 这些词语被改头换面之后见诸各媒体, 如饮料广告“饮以为荣”、洗浴用品广告“随心所浴”、蚊香广告“默默无蚊”等等。这样一改既有独创性又符合产品的形象特征, 能够给消费者留下深刻的印象, 但对学生语文学习来说, 却是十分不利的。谐音改造词语, 不利于语言健康文明的发展不说, 对词语乱加改动, 使之面目全非, 也会造成语言使用的混乱, 而且对学生学习语文、运用语言文字造成障碍, 是学生语言学习的拦路虎。下面列举谐音运用的几种现象。
1. 几乎让我们看不到原来成语的影子。比如, 汾酒的广告语“喝酒必汾、汾酒必喝”。
2. 掺进一些不健康的东西, 给社会文明带来冲击。如某种涂料的广告语“好色之涂”;还有一则男性用品广告词“男儿‘裆’自强”;某品牌的痔疮药广告语为“有‘痔’无恐”。
3.对中小学的汉语教学产生很大影响, 导致学生错别字不断。大多数谐音广告涉及的成语学生们都已接触过。由于孩子们回家后大多数时间在看电视, 广告对孩子们的影响是很大的, 好多同学能流利地背广告词, 对谐音广告中的错别字不能正确分辨, 应该说是受了广告的误导。
老师的心血付出却敌不过谐音广告的力量。学生的作业中多次出现这样的成语:“无所胃惧”、“痔在必得”、“咳不容缓”、“天尝地酒”、“乐在骑中”, 而且在回答老师时还振振有词:“广告上都是这样。”让老师们哭笑不得。这样下去的话, 造成汉语言的不规范, 加重语文老师的教学负担。也导致今后语言运用的混乱。
谐音广告误导学生表现在三个方面。
一是一些学生纠错的依据来自谐音广告, 越纠越错。三分之一的学生把“无懈可击”改成“无泄可及”;把“盖不能缺”改成了“钙不能缺”。显然, 前者是受了泻药广告的误导, 后者依据的是有关钙片的谐音广告。
二是受谐音广告影响, 对谐音错误成语熟视无睹, 没有给予纠正。一半同学见“咳不容缓”、“别具一革”、“闲妻良母”、“骑乐无穷”、“随心所浴”等, 没有给予纠正。
三是对谐音广告本义作错误理解。“你有二房吗”?本是房地产广告, 原意是有无第二住所。可学生理解为有无妻子之外的女人。
这些谐音广告语对学生学习语文影响很大, 让语文老师纠正起来颇费脑子, 因为, 广告就在身边, 而且经常听到看到, 加深了学生对错别字的认识, 强化了错误记忆。
所以对谐音广告词应该一分为二地看, 分清利弊, 积极引导, 合理使用, 使汉语言特有的这一语言现象积极健康地发展下去。
此外, 网络中利用谐音词语嘲讽现实社会对学习语文的影响也很大。如:白收起家, 勤捞致富, 检查宴收, 大力支吃, 为民储害, 提钱释放, 攻官小姐等。
另外, 还有生活中的错别字的影响。如:招骋 (聘) 、针炎 (灸) 、资 (咨) 询、恭侯 (候) 、氿 (韭) 菜、再接再励 (厉) 、变本加利 (厉) 等。
那么如何减少或杜绝学生写错别字的现象呢?
1.要学生对自己写的错别字不断地强化纠错, 最终形成稳固的字型构建模式。
2. 能正确识别广告及报刊、日常生活中的错别字。
3. 注意字词积累, 养成良好地书写习惯。
4. 建议商家广告中尽量少用谐音制作广告, 减少误导学生学习语文的机会。
2. 甲天下——心高远，甲天下……
3. 金圣——金圣，功到自然成!
4. 金牌七匹狼——金牌七匹狼，男人的风采!
5. 一品黄山——一品黄山天高云淡!
6. 春雷——春雷一声震天响!——春雷畅想新世纪
7. 发时达——神州呼唤发时达!——莫道风尘苦，相伴发时达。
8. 一品梅——一品梅芳香满人间!
9. 天之娇子——世界珍宝
10. 熊猫娇子
11. 长白山——一品长白山更思北国情!
12. 真龙——成功成就真龙!
13. 白沙——鹤舞白沙，我心飞翔!
14. 七匹狼——与狼共舞，尽显英雄本色!
15. 芙蓉王——传递价值，成就你我!
2. 你悄悄在穿上一件“普来得“，再司法局法去约会吧! 普来得编织
3. 天子高级男士服装化妆品促销广告语，潇洒尽在其中! 天子牌服装
4. 两用服饰，春秋皆宜。 工农牌服装
5. 望眼欲“穿“，爱建服装! 爱建牌服装
6. 色泽高雅，魅力十足。 工农牌服装
7. 摩登精品，全新感受，身份象征! 爽!帅! 意大利摩登服装
8. 新出布料，随意冲洗不变形。 工农牌服装
9. 北极熊耐寒之迷 北极熊牌冬装
10. 时代目标追“真舒“，“真舒“风采魅全球! 真舒牌羊毛衬
11. 来我们这儿，你就会真正知晓女人的心。 扬森制衣
12. 充满民族特色的日本和服。 工农牌服装
13. 您若拥有双羽，将不再有冬天! 双羽牌羽绒服
14. 任凭虎啸豹孔，为独金羊行俏! 金羊牌服装
15. 重塑你童年时代的妈妈! 风雅牌服装
16. 皇太子恤衫并非皇家所独有。 东方太子恤
17. 一个微笑加一个“贾森“，你便拥有全部。 贾森牌泳装
18. 拥有飞蝠，飞来鸿福! 飞蝠牌夹克
19. 潇潇洒洒雪梦莱，年年岁岁有风采! 雪梦莱牌服装
20. 自然柔和的美感，仿佛戴上神秘的面纱! 印度纱质洋装
广告设计这门课程是视觉传达系学生的一门重要的专业必修课,随着时代的发展,广告设计已经不仅仅是过去单一的只是为了客户进行商品信息的宣传,而是需要进行一系列的广告策划活动,要进行市场的调查分析,对广告进行定位、创作、选择合适的广告媒介,最终还要对整个的广告效果进行检验的广告活动,因此只是仅仅追求画面效果,是否符合美学的标准已不能成为评价广告好坏的主要因素,需要更多地考虑到消费者、发布广告的媒介、实践和区域等诸多因素,然而目前在广告设计课程中较为普遍的会出现注重理论上的讲授而忽略了实践运用的现象,教学效果往往只流于形式,忽略了广告最主要的功能。
二、加强广告设计课程的实践教学
在讲授课程中,现在的广告课程的讲授多用到了多媒体的教学,通过图形、视频、音乐、色彩、动态的把知识传递出去能够更好的激发起学生的学习兴趣和热情,减少了注意力不集中,打瞌睡的现象,使学生的学习思维更加活跃,更积极主动的学习,在课件的准备上可以加入广告案例,从理论和实践的角度向同学们进行讲解、剖析,引导学生在掌握了广告设计理论知识的同时,明确广告的作用,广告在实际操作中会出现哪些问题,如何解决,强调广告设计的实际功能,让学生有目的性的有计划性的进行课堂的训练,同时适当增加课堂的讨论环节,调动学生的积极性。
在布置广告设计作业上,更注重课题的选择,很多学生可能会虚拟出一个产品,在不了解的情况下就对其进行广告设计宣传,整个的课题会显得大而空洞,在设计的选题上应该有一定的实际意义能够激发起学生的的主观能动力,可以找一些实际的课题来做,同时引导学生对自己的课题进行深入的调研活动,针对自己的课题,熟悉自己要做的广告产品,很多学生做设计的时候常常会产生大脑一片空白的现象,产生这种现象一大部分原因是由于对自己设计的对象的不了解,因此,才需要学生对自己设计的对象进行调查研究,尽快的走出思维的空白区,然后在了解了设计对象的基本情况、产品的功能作用,面对的消费群体,现有的广告的优缺点的分析等,再进行广告设计的定位、创意与制作。在学生做作业的过程中,更注重和学生间的交流,教师的言语对学生有着潜移默化的作用,在与学生交流的过程中,有着不仅只是专业的交流还有情感的传递,在启发引导学生的同时,也有助于教师自身的学习,在作业的要求中要求学生的作业素材是自己制作或是拍摄的,不能照搬照抄网上的素材,坚持原创,同时在学生做作业的过程当中的应对学生的困扰,难题给予引导与指正。
课程最后对学生的作业进行讲评。讲评分为学生自评,学生互评,与教师评讲这三个环节,学生自评,对自己的设计思路进行阐述,围绕着产品的定位、设计的形式、创意、如何进行设计、设计的风格等进行讲解分析,既锻炼了学生的语言表达能力,也让学生更加自信,调动了学生的积极性,学生也很愿意展示交流自己的作品的,听他讲授的教师和同学们也能更好的去理解作品的含义。学生间的互评又让学习气氛更加活跃,有时候学生的互评的观点,也会启发着教师,形成了良性的循环,在教师作业总评阶段教师如果发现学生出现问题一定需要反复去强调要求同学们注意及改正,在上学时都有这样的经验,老师说过的话我们可能会忘,但是却能很好的记住自己做的作业,那么如果在作业中指出了这些问题,会大大避免此类问题的发生。
三、广告设计课程与比赛相结合
为了能够让学生们掌握并实际去运用所学知识,作为教师可以让学生的作业练习与比赛结合起来,提升实践设计的能力,对自己的创意、专业能力都是一种检验,是提高创意水准与设计能力的一种行之有效的途径,同时学生们也会看到其他高校学生的作品,相互学习,共同进步,运用比赛的形式使学生的视野更加开阔,与国内外同专业或不同专业的学生进行竞争与比较。即便是没有得奖的同学也会有很深的感触,通过看到那些获奖同学的设计作品,明确了自身的不足与差距,更增加了学生的竞争意识调动起学生的学习主动性。同时,学校也可以组织学校内部的广告设计比赛,提高学生的创作欲望,并锻炼了广告设计的能力,积极参加广告设计的比赛,能够让实践教学更加的丰富起来。
四、广告设计教学应该与校企合作相结合
学校与企业间的合作,可以让实践教学活动更好地开展,可以通过实际的项目,让学生较好的明确广告的实际运作模式,引导学生从实际出发,在进行广告设计调研,广告策划的基础上把自己的创意表现出来,同时可以邀请企业的专业设计师对学生的作业进行指导与点评,让学生学到书本之外的知识,提高学生的创新能力和实践运用能力。
五、提高教师的业务能力
作为教师要真正的实现理论教学与实践教学一体化,就需要教师能够既有学术经验同时又具备实践经验,这样教师的思路与观念才能够不断地提高也才能更好的运用于教学,因此教师应该更注重业务能力的提高,定期去进修学习,并在社会中进行实际锻炼学习,教师的业务能力提高了,就更能从实质上来提高广告设计的教学质量。
摘要：广告设计这门课程是一门具有实践性的课程,不能够仅仅注重课堂上的理论讲授而忽略了实践的作用,因此学校的教育应更加注重实践的教学,改变广告设计课程只是停留在对图形、色彩、版面编排的重复练习上,不再单一的追求美观的视觉效果,而应该更重注实际运用的能力,从而扩大学生的知识面,提高学生的综合素质。
关键词：实践,教学改革,广告
参考文献
[1]王禹,于清.《广告设计教学的工作室模式试行探索》[M].大舞台.
[2][美]大卫?爱格.《品牌经营法则》[M].内蒙古人民出版社.
[3]张金海.《20世纪广告传播理论研究》[M].武汉大学出版社.
2. 挡雨于身，温暖于心。
3. 环保雨衣伴你行，一年四季好心情。
4. 雨披从头到脚呵护，人生路会风雨无阻。
5. 风雨同行!——三角风雨衣
6. “帕尔玛”在你和瓢泼大雨之间建起牢固的屏障。(帕尔玛雨具)
7. 我们统治着雨中世界。(制伞公司)
8. 雨中风度依旧。(制伞公司)
9. 不管漾漾细雨还是倾盆大雨，都适合你使用!(伞)
10. 不下雨的日子亦可遮阳!(太阳伞)
11. 雨中最醒目的标志. 鳄鱼雨衣
12. 带着清新潇洒的感觉度过厦夜! 鳄鱼雨衣
13. 因为天有不测风云. 鳄鱼雨衣
14. 时刻预备着. 鳄鱼雨衣
公地悲剧首次是由威廉·佛司特·洛伊（1833）提出的，用来描述有限的资源注定会由于自由使用和不受限制的需求而被过度剥夺。[1]今日广告媒体被毫无节制地开发利用，使原本应健康、活跃的广告环境中充斥着各类虚假、恶俗的问题广告，这就是广告的“公地悲剧”。[2]
二、广告“公地悲剧”的表现
（一）过度传播滥用并损害广告资源
“公地”资源的一大特性是有限。在有限的广告资源里，投机者想尽办法利用尽可能多的广告资源谋取利益，无论合法或不合法的，道德或不道德的广告全部不加节制和规划的使用。在无所不在的广告环境中，人们的生活被无形的改变着。一些易受广告影响的人在消费时习惯跟随媒介广告的潮流，进而失去了自我理性判别的能力，被广告牵着鼻子走。
据统计美国人每天要接触到大约1500条广告信息,香港人约1200条,中国大陆也有300条之多。[3]如此密集的广告混淆了消费者的视听和判断力，干扰了消费者的自主选择。单一媒体在一定时间内插播过多的广告，让人想起了实力雄厚的湖南卫视，常有人调侃称其广告里插播电视剧。媒体公司为了赚取高额的广告费而不顾及电视观众切身利益。
（二）广告信息失真损害广告资源信誉
如今的小广告满天飞，其真实度不敢让人恭维，就算是报纸上也随处可见“药到病除”、“包治百病”之类的广告词，大多是关于医院、保健品、减肥药、疑难杂症之类的虚假广告。消费者经历之后总结出的经验是“广告都是骗人的”，使得广告的信誉度降低。这不但直接损害了消费者的利益，也间接的影响了一些优质产品得广告效果。
（三）广告资源过度开发侵占其他“公地”资源
许多城市的户外广告随意设置，缺乏整体规划。广告媒介在利益的驱动下，投放广告时不考虑广告牌是否与周围环境协调，使得许多没有节制、没有标准、没有美感的广告投放，极大地挤压了人们的公共空间，造成城市景观杂乱无章。
一些投放在公共场合的广告使人们不得不观看广告信息，如在电影院内观看电影前必须观看的至少5分钟的广告影响了人们的观影心情；公交车内移动电视的广告破坏了安静文明的乘车环境等。
三、加剧广告“公地悲剧”发生的原因
（一）广告商和广告媒介追逐利益的必然结果
一方面广告商为推销其商品或服务，借用传播媒介进行付费宣传。另一方面，广告媒介作为媒介资源的拥有者，利用其优势毫无节制的占用广告资源，在利益的诱使下放低广告投放标准，损害了广告资源的信誉。
（二）消费者的沉默助长了广告的横行
消费者作为广告公地悲剧的直接受害者，应该有很高的警觉性和很强的自我保护意识，但是利益受侵害的消费者却采取了沉默的态度。因为他们维权意识薄弱，更重要的是维权收益远远小于维权成本。这种沉默无形中加剧了广告制造者的放纵行为。
（三）广告法等法律制度不健全使得广告资源被滥用
我国在1995年开始实施《广告法》，虽然在规范广告行为，打击不法广告活动方面发挥了积极作用，但随着广告业形势的快速发展，现今的广告法已经越来越不能适应现实的情况，出现了很多不足和漏洞，如表述不清、内容缺失、监管盲点、可操性差、概念不清等情况，造成无法可依、有法不罚或处罚不明。
四、减缓广告“公地悲剧”发生的对策建议
（一）明确广告“公地资源”的产权并实行承包责任制
公地悲剧的根源在于其产权界定模糊。经济学家德姆塞茨和科斯都曾对产权的清晰界定的重要性做过深入研究，科斯定理认为.产权理论强调了资源配置过程中人与人之间的关系，拥有产权的人在享有权益的同时也承担着义务和责任。
首先，广告商要承担最主要的责任，不应无休止的过度“放养”，要遵守诚信原则和尊重他人权益；其次，广告媒介公司要负策划、创意、制作等的责任，另外媒体必须发挥把关人的功能，要承担好监督的责任；最后，消费者作为“公地”的主人，要学会维护自身权益，发挥监督的责任。
（二）提高“公地”居民的公益性意识及素养度
每个理性的经济人都具有“学习性”和“互动性”，广告活动的行为主体在“利己”的本能下，如果能让公益性作为广告传播的潮流，则该主体在生产利润的前提下也承担了一定的社会责任，这种“为己利他”的合作行为就会提高公地使用效率和社会福利。
公地居民的素养度是面向全体公民的一种基本标准和要求，可以通过教育逐步提升，并伴随着社会的发展而渐进式发展。不论是广告商、广告媒介还是消费者，他们的素养度的提高，都会对遏制“公地悲剧”现象起着至关重要的作用。
（三）加大对广告资源侵害行为的惩处力度
加大对广告资源侵害行为的处罚力度，属于外在的强制力量，它与“公地居民”的内省行为共同作用，二者对于维护“公地”资源不可或缺。为了保证广告资源使用的有效性和合法性，法律、制度是基础和保障。在完善广告法的同时，要加大惩处力度，让那些投机者在法律面前即使面对利益的诱惑也会望而却步。
（四）对公地悲剧转化公共福祉的思考
公共福祉反映的是公共资源因人们的有效合作而产生最佳使用的现象。其主要含义是，现实世界的人并非是以邻为壑或实现最小最大化策略的经济人，而是具有或多或少的亲社会性，这种亲社会性能够以同理心来审视自己，通过追求合作实现合作剩余，尤其是增进社会性需求的满足。[5]
公地悲剧的理论前提是每个行为个体都是理性的经济人，以致任何个体行为都带着“利己”的本能需求来追求最大利益。然而现实生活中每个人都是社会中人，满足自身需求都需要借助他人或社会的帮助，这种相互合作就提高了人们的共同受益，也有效地利用了公共资源。在很大程度上，人类社会的绝大多数活动都存在利益互补性，从而都可以看成是公共资源的集体使用。
要促进公共福祉的实现，就要从人性及其行为机理的角度探究公共事物的自组织治理方式，通过“为己利他”的合作行为方式可以促使公共资源的使用具有更强的可持续性，促使社会经济实现“包容性增长”，从而促使“公地悲剧”向“公共福祉”的现实转化。
参考文献
[1]袁庆明.新制度经济学教程[M].中国发展出版社,2012年7月,第158-159页.
[2]陈正辉.论广告的“公地悲剧”现象[J].社会科学战线,2010(12),第132-138页.
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14. 金星纯生，鲜活之星。
尽管当前的电视广告越来越多, 但是观众却越来越少, 很多观众的生活方式变了, 不再喜欢电视, 也不喜欢电视广告。在互联网时代, 社交媒体、移动互联网等的出现让观众更喜欢新媒体, 观众的信息获取不再只依靠电视, 电视对观众的重要性大大削弱了。另外, 电视广告费用高, 它让企业的品牌传播获得广泛关注, 也因为巨额的广告费给企业带来比较沉重的负担, 这也是电视广告转移阵地的一个重要原因。目前的电视广告多是大型企业在投放, 而绝大部分企业都不是电视台的客户, 而那少数电视广告主又无法满足观众的需求。这也是电视广告观众流失, 广告效果差的重要原因。虽然网络广告起步晚, 但因为传播范围广、没有时空限制, 人们可以在任何地方阅读网络广告, 这是电视广告无法实现的。网络广告投放针对性强、媒体投放进程短的特点对电视广告形成了强大的竞争力。面对互联网时代网络广告的冲击, 电视广告如何突破限制, 吸引日渐流失的观众, 这将是电视广告必须要正视的问题。
二、互联网时代发展电视广告的方法
(一) 电视广告投放要更加立体化、全面化
占领产品目标市场是广告投放的主要目的。立体化、全面化的广告投放方法才是行之有效的方法。[1]这些年, 网络广告的兴起及高速发展使其影响力越来越大, 对电视广告形成的巨大冲击是众所周知的。不过, 由于网络广告自身的特点, 导致它无法真正令广告主满意, 网络广告在不少地方都还不能完全达到电视广告的市场影响力高度, 单纯的竞争也不能让电视广告获得绝对的胜利, 合作互补才是互联网时代电视广告的发展出路, 网络的高速发展使得网络广告和电视广告必须求同存异, 以互补思维谋求新的合作机会。很多观众对电视、体育甚至新闻广告很有兴趣, 或者专门关注他们喜欢看的广告;而很多观众对商业广告没兴趣, 而年轻女性观众更是不喜欢。所以, 电视广告应该在制作内容上集中精力, 以规避、降低网络广告的对观众的消极影响。具体来说, 电视广告内容应该趣味化, 如增加电视广告的幽默性。另外, 电视广告内容可以和电影、体育内容相结合, 将电影或者体育的表现手法融入电视广告中, 如果我们观看美国广告就可以发现一个很明显的特点, 那就是美国广告中将好莱坞大片的画面移植到广告中, 而且在今年的巴西世界杯中将赛场上的精彩场景搬到电视广告中, 这是吸引观众的一种有效的方法。也可以把当下的新闻热点元素加入到电视广告中, 以此提升电视广告的信息量和动感力度, 给观众以浓厚的观看兴趣, 启发他们的消费思维。如此一来, 面对互联网时代新媒体的强烈冲击, 电视广告才能在创新中不断改进电视广告, 吸引更多消费者的目光。
(二) 电视广告制作要更加迎合观众习惯
当下, 很多电视观众早已适应了多媒体同时消费, 据有关数据显示, 至少有80%的成年电视观众会在看电视的时候上网、读报、听收音机, 也有电视观众会一心一意地守着电视机看电视, 这些多是老年观众。年轻人, 特别是青少年极少会专门坐在电视机前看电视, 他们更想从互联网、手机等移动新媒体中看电视、获取感兴趣的信息。这就说明了专门看电视的会逐渐变得更少, 电视广告观众也会变得更少, 电视广告的关注度急剧下降。互联网时代观众的信息接收习惯和过去相比已经大相径庭了, 电视广告面临的危机日益严重。面对这样一种情况, 电视广告要想扭转不利局面, 就应该全面出击, 不但要迎合观众习惯去创意电视广告内容, 提高电视广告内容的可观看度, 还需要建立多渠道的传播方式。一般的观众很难抗拒新媒体的魅力, 这是电视广告遭遇的挑战, 也是电视广告面临的机遇。所以, 电视广告应该根据新媒体的变革, 通过适应的方式占领网络市场, 引导电视广告制作走向成熟, 最终在互联网时代中培养观众看电视的习惯。
(三) 电视广告开发更加需要具有危机感
广告商的流失也是电视广告应该高度重视的问题。广告商对电视的疏远来自于可选择的广告投放方式多样化的原因。例如, 很多广告商开始对口头营销产生兴趣, 方式灵活、表达丰富、目标明确是这种广告的显著特点, 很多电视广告商都在利用不断寻找更有效、更新颖的传播方式。新媒体的出现以及新传播方式的多元化让电视广告商流失, 电视广告市场发展形势严峻。网络视频广告对电视广告的冲击是各种新媒体广告形式中最突出的。很多网页都会出现静态的截屏图片广告, 并显示在如同盒子一样的小型电视机屏幕上, 只要消费者点击广告就会开始播放网络视频广告, 但不会像视频广告一样弹出网页, 用户能够对广告的时长进行自由控制。广告商对这种加速度的增长十分感兴趣。尤其是网络视频广告, 它类似于电视广告, 既有电视广告的一切特征, 还更具有值得关注的有效性, 电视广告和网络视频广告对大量广告主的争夺直接体现在这方面。随着网络视频广告的飞速发展, 全世界都或许会出现一场深刻的变革, 即新一轮媒体广告市场变革。从我国的电视广告发展来看, 我们可以去借鉴国外新媒体市场竞争经验, 通过研究实践运用到我国电视广告中, 以创新的思维完善自身的媒体网站, 然后根据自身媒体建立起来的市场优势, 将电视广告和新媒体、新广告方式有机结合起来。既然电视广告需要具备强烈的危机意识, 那么就要不断以创新的方式吸收网络视频广告的表现手法, 充分利用互联网开发、创新自身媒体的网络视频广告, 在积极开辟互联网广告市场的同时, 又让电广告获得新的发展生命。[2]
三、结语
我国的电视广告应该深刻反思在互联网时代的广告发展出路, 既要从电视机构自身开始反思, 又要多和新媒体结合, 这样才能挽救电视广告。虽然电视广告发展的方式很多, 但在实践中如果不能突破传统限制, 那么在新媒体的夹击下, 电视广告的发展就会岌岌可危。越进行反思并自救, 电视广告才会在互联网时代健康地发展下去。
摘要：互联网的兴起使得以传统媒体为依托的电视广告发展面临着新的问题。在互联网时代, 网络广告不断冲击着电视广告的主流地位, 电视广告的受众正在大量流失。因此, 本文主要通过电视广告发展现状分析, 探讨如何利用好互联网时代的新媒体创新电视广告发展思路, 并提出相关措施。
关键词：互联网,电视广告,发展反思
参考文献
[1]王诗文.电视广告[M].中国广播电视出版社, 2006:225.
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