逃生
消防逃生知识
一忌惊慌失措。发生火灾时，一定要保持镇定，切不可惊慌失措，乱作一团，盲目地起身逃跑或纵身跳楼。要了解自己所处的环境位置，及时地掌握当时 火势的大小和蔓延方向，然后根据情况选择逃生方法和逃生路线。
二忌盲目呼喊。由于现代建筑物室内使用了大量的木材、塑料、化学纤维等易燃可燃材料装修，且装修材料表面常用漆类粉刷，燃烧时会散发出大量的烟雾和有毒气体，容易造成毒气窒息死亡。所以，在逃生时，可用湿毛巾折叠，捂住鼻口，屏住呼吸，起到过滤烟雾的作用，不到紧急时刻不要大声呼叫或移开毛巾，且须采取匍匐式前进逃离方式。
三忌贪恋财物。逃生时不要为穿衣服或寻找贵重物品而浪费时间，也不要为带走自己的物品而身负重压影响逃离速度，更不要贪财，本已逃离火场而又重返火海。
四忌乱开门窗。在避难时，千万不要打开门窗，如果避难间充满烟雾，无法避难时，可打开着火一侧门窗，排放烟雾后，应立即重新关闭好，否则，大量浓烟涌入室内，能见度降低，高温充斥，将无法藏身。
五忌乘坐电梯。不要随意去乘坐电梯。因为一旦着火，电梯就会断电，很有可能将人们困在电梯内无法逃生。
六忌随意奔跑。火场上千万不可随意奔跑，否则不仅容易引火烧身，而且还会引起新的燃烧点，造成火势蔓延。如果身上着火应及时脱去衣服或就地打滚进行灭火，也可向身上浇水，用湿棉被，湿衣物等把身上的火包起来，使火熄灭。
七忌方向错误。应从高处向低处逃生，逃生时应从高楼层处向低楼处逃生，因为火势是向上燃烧的，火焰会自下而上地烧到楼顶。经过装修的楼层火灾向上的蔓延速度一般比人向上逃生的速度还快，当你跑不到楼顶时，火势已发展到了你的前面，因此产生的火焰会始终围着你。如不得已可就近逃到楼顶，要站在楼顶的上风方向。
八忌轻易跳楼。如果火灾突破避难间，在根本无法避难的情况下，也不要轻易做出跳楼的决定，此时可扒住阳台或窗台翻出窗外，以求绝处逢生。
火灾逃生自救常识
一、发现火灾，及时报警，牢记火警电话“ 119 ”。报火警时的主要步骤： (1) 报警时要讲清着火单位所在区县、街道、胡同、门牌号或乡村地址; (2) 要说清是什么东西着火和火势大小，以便消防部门调出相应的消防车辆; (3) 说清楚报警人的姓名和使用的电话号码; (4) 要注意听清消防队的询问，正确简洁地予以回答，待对方明确说明可以挂断电话时，方可挂断电话; (5) 报警后要到路口等候消防车，指示消防车去火场的道路。报警时要讲清失火单位的名称、地址、着火物及火势大小，并派人到路口等候消防车。
二、当周围发生火灾时，一定要保持镇定，以免在慌乱中做出错误的判断或采取错误的行动，受到不应有的伤害。
三、受到火势威胁时，要当机立断，披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，不要往柜子里或床底下钻，也不要躲藏在角落里，更不要贪恋财物，盲目地往火场里跑。
四、当发生火灾的楼层在自己所处的楼层之上时，就应迅速向楼下跑，因为火是向上蔓延的。
五、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。
六、燃烧时会散发出大量的烟雾和有毒气体，它们的蔓延速度是人奔跑速度的 4-8 倍。当烟雾呛人时，要用湿毛巾、浸湿的衣服等捂住口、鼻并屏住呼吸，不要大声呼叫，以防止中毒。要尽量使身体贴近地面，靠墙边爬行逃离火场。
七、不论是位于起火房间还是未着火房间，逃到室外后，要随手关闭通道上的门窗，以减缓烟雾沿人们逃离的通道蔓延。
八、在被烟气窒息失去自救能力时， 应努力滚到墙边， 便于消防人员寻找、营救，因为消防人员进入室内都是沿墙壁摸索着行进。此外，滚到墙边也可以防止房屋塌落砸伤自己。
九、当自己所在的地方被大火封闭时，可以暂时退入居室。要关闭所有通向火区的门窗，用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。同时，要积极向外寻找救援，用打手电筒、挥舞色彩明亮的衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，以引起救援者的注意，等待救援。
十、一旦被火势困住， 要积极采取紧急避难。 避难是指在受到火势威胁的情况下，采取的自我保护行为。 一些大型综合性多功能建筑物， 一般都在经常使用的电梯、楼梯、公共厕所附近以及走廊末端设置避难间。发生家庭火灾时，由于住宅一般都未设置专门的避难间，所以人们可根据实际情况，如利用阳台等可燃物少、方便同外界接触的空间，自创避难小空间避难。
十一、如果被困在二层以下的楼层内，被烟火威胁，时间紧迫无条件采取任何自救办法时，也可以跳楼逃生。在跳楼前，应先向地面抛一些棉被、床垫等柔软物品，然后用手扒住窗台或阳台，身体下垂，自然下滑，使双脚着落在柔软物上。
十二、人们在宾馆、饭店、歌厅等公众聚集场所消费娱乐时也要时刻注意防范以确保自身安全，首先在进入这些场所时应注意观察并要尽量记住：进出口位置、太平门位置、楼道、楼梯、紧急疏散口的方位及走向。一旦在公共场所遇到火灾，要听从现场工作人员指挥。裹挟在人流中逃生时，可以用一只手放在胸前保护自己，用肩和背承受外部压力，用另一只手拿湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒气体。
十三、火场上不要乘坐普通电梯。这个道理很简单：其一、发生火灾后，往往容易断电而造成电梯故障，给救援工作增加难度;其二、电梯口通向大楼各层，火场上烟气涌入电梯通道极易形成烟囱效应，人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。
发生火灾后的注意事项
1、平时要留心所处建筑的疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便在发生火灾或其他紧急事故时顺利逃生。
2、在火场中,千万不要贪恋钱财,要争取时间逃离火灾现场。
3、不要盲目跟从人流,而要沿着疏散指示标识的方向逃生。
4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾、手绢等捂住口鼻低姿前进。
1 逃生窗玻璃结构
1.1 逃生窗逃生形式
逃生窗是公共交通工具的基本设施, 目前在各类交通工具中应用的主要有两种形式:一是破碎式, 被广泛应用于公交巴士、火车、动车组上, 其优点是结构设计简单, 安全可靠, 使用方便, 在车辆正常运行时没有风险。另一种是整体抛放式, 如飞机逃生通道窗, 当发生紧急情况需要打开逃生通道时, 扳动锁闭把手即可将整块窗向外推开抛出, 非常快捷方便。整体抛放式结构逃生窗没有在动车组中应用, 主要是考虑乘坐动车的人员多而杂, 如果仅有一道锁闭开关, 则存在车辆运行过程中锁闭开关被乘客有意或无意之间打开, 车窗便有被抛出的危险。如果设置双重锁闭开关, 则其中一重开关必然要统一控制, 不论是由司机控制还是车长控制, 都需要采用远程电气控制方式, 发生紧急情况时则有可能电气控制失灵或控制人员自身受伤而不能打开锁闭开关。因此, 虽然已经有工厂研制出了动车组用的抛放式紧急逃生窗, 目前还没有应用到实际车辆中。
1.2 动车逃生窗玻璃结构
我国现行动车车型繁多, 车窗结构也千差万别, 一等车厢和二等车厢的车窗结构也有所不同。为了追求更好的保温、隔热和降噪音效果, 高速动车组车窗玻璃均为中空玻璃, 组成中空玻璃的内外两块玻璃一般是夹层玻璃或钢化玻璃。动车侧窗分为普通窗和逃生窗两种窗型, 普通窗玻璃的结构形式通常为 (8mm~12mm) 夹层玻璃+ (8mm~16mm) 空气层+ (8mm~12mm) 夹层玻璃/6mm单片钢化玻璃, 玻璃总体厚度超过30mm, 所有单片玻璃均经过钢化增强或化学钢化增强处理, 强度大、坚固、不易破损, 并具有很高的抗冲击能力。所以对于普通窗即便用专用工具也很难在短时间内砸开一个出口。动车逃生窗玻璃同样是中空玻璃, 但与普通窗玻璃有很大的区别, 每块逃生窗玻璃的上方中央部位都有一个红色圆点, 作为逃生锤敲击的部位。一等车厢通常采用钢化双夹层结构, 二等车厢外片为钢化夹层玻璃、内片为钢化玻璃。但因逃生窗的夹层玻璃周边结构做了特殊处理, 一旦组成中空玻璃的两片夹层玻璃或钢化玻璃破碎后, 整块中空玻璃层就很容易被整体推出窗外。为了便于乘客敲碎3层或4层的钢化玻璃, 有些玻璃生产商还在逃生窗的红点标志区做了特殊处理, 红点区域的钢化玻璃没有PVB胶片粘接, 使用逃生锤轻敲红点区域数下就能将所有玻璃敲碎, 随后再用力向外推则整片玻璃就跌落至车窗外。同时配有合格的逃生锤并掌握正确的操作方式, 即便身材不是很强壮的人也能在10多秒的时间砸开玻璃。
2 国内外逃生试验方法标准
关于逃生试验的方法标准, 目前还没有检索到相应的国家标准和国际标准。国外通常是将逃生性能作为法规要求提出, 如德国联邦铁路局颁布的“铁路车辆中关于紧急窗 (NEA) 试验的管理规范”, 规定了逃生窗的试验方法和试验要求。国外动车的制造商, 如庞巴迪、西门子等动车制造企业有其内部企业标准。
德国联邦铁路局规定试验从内部和外部两个方向进行试验[1], 内部试验用于车内人员自救逃生, 由1男2女分别进行试验, 使用车内安全锤击碎玻璃;外部试验由1男性进行, 可以使用安全锤或消防斧等工具进行。试验人员在身高和体重上不超过DIN33402标准中50%分位数人体的身高和体重[2]。四块逃生窗玻璃敲碎并推掉所花费的平均时间要≤45s, 每块逃生窗玻璃的试验时间最多不能超过60s, 超过60s即认为此种结构车窗逃生试验失败。
国内目前还没有颁布统一的逃生试验方法标准, 青岛四方、唐山客车厂、长春客车厂等国内动车生产厂也分别建立了自己的技术规范。2012作者本人所在单位承担了国家标准《高速动车紧急逃生窗逃生试验方法》的制订工作, 2014年将完成标准的报批工作。
3 影响动车逃生试验结果的因素
3.1 逃生锤
我国目前还没有逃生锤的相关标准, 市场上就有各种各样的逃生锤。同时动车制造厂家的供应商不同, 在动车上配备的逃生锤也是有差别的, 差别不仅仅在外观方面, 更在于锤尖头金属部位的质地及锤柄的质量, 这些差别对最终的逃生效果有很大影响。图1给出了国内市场上几个典型的逃生锤照片。不同的逃生锤对试验结果产生的影响:a逃生锤因锤尖硬度和刚度差异较大, 有些锤在全部玻璃没有砸破之前锤尖已经钝化, 很难再砸碎玻璃;b逃生锤锤头长度长短不一, 动车玻璃整体厚度较厚, 锤头太短则很难穿透整个中空玻璃;c部分逃生锤塑料把手强度不够, 砸玻璃过程中锤把断裂。
3.2 试验人员
试验人员差异对试验结果的影响在于:a试验人员体力, 如果逃生锤质量不是很好, 或逃生窗结构设计及生产制造工艺控制不好等情况时, 则体力弱的人很难砸穿整个中空玻璃层, 或者砸碎了所有的玻璃层却没有足够的力量推开整块玻璃, 特别是由体弱的女子来进行试验时会发生推不开的情况;b试验人员应敲击红点区域, 如不掌握此方法而凭蛮力东一点、西一点的乱敲, 不但敲不碎每片玻璃, 还会损坏锤头或锤把, 一但锤把断裂则再无可能砸开逃生窗。
我国国标GB10000-88《中国成年人人体尺寸》中给出的18~60岁男子的50%分位数身高是1678mm、体重59kg, 18~55岁女子的50%分位数身高是1570mm、体重52kg, 不同地区有较大差异[3], 现如今的身高和体重明显高于该标准中的数据。
3.3 逃生窗的结构设计与生产质量控制
正确和合理的结构设计是保证逃生成功的基础, 设计不科学则会大大增加逃生所需时间;生产工艺控制不好, 如钢化时风压或加温温度不够, 碎片颗粒度偏大, 用此钢化玻璃做成夹层中空玻璃后, 即便敲碎了玻璃, 大颗粒碎片在胶片层的粘合下, 彼此仍有较高的咬合力, 造成玻璃已碎但却不能在规定的时间内推开玻璃。
4 逃生试验结果
4.1 逃生步骤
在标准的制订过程中, 项目组进行了大量验证试验, 图2是正确的逃生操作步骤:1) 拿起逃生锤并选择逃生窗红点标识处;2) 集中在红点处快速敲击玻璃至玻璃破碎, 敲击时最好保持锤尖垂直冲击到玻璃上, 每次敲击的位置尽量集中在一个点上;3) 敲碎一层玻璃后继续用同样的方法敲击第二层玻璃直至所有玻璃破碎;4) 用力向外推玻璃至玻璃脱离窗框。表1列出了不同试验人员、不同车型玻璃和不同锤头的试验结果。
*为非专业人员, 第一次接触逃生试验。
4.2 结语
从已进行的试验结果可以得到以下结论, 可作为制订标准的参考:
1) 试验选用的几种不同结构的逃生窗都能在60s内被敲碎, 且每组的平均时间不超过45s。
2) 逃生锤非常重要, 好的逃生锤锤尖部位合金材料质地坚硬, 多次敲击玻璃后其尖端部位没有变化, 质量差的锤尖部在敲击几次后尖端已明显钝化, 很难再次敲碎玻璃, 加大敲击力度后锤把会出现断裂。
3) 如果有好的敲击工具, 即便是第一次接触逃生试验的人, 在简单告知敲击方法后, 也能在60s内敲碎并推开逃生窗。
4) 试验证明, 人力敲击方式的试验比用机械模拟试验更具有代表性。试验人员力量的大小虽不是逃生试验成败的决定因素, 但会影响推开玻璃的速度, 试验应优先选用体力较弱的女子来实施试验, 可按照GB10000-88标准中50%分位数的指标来挑选试验人员。
5) 为车辆配备合格的工具, 并提示乘客掌握准确的使用方法是逃生的关键。
摘要：本文介绍了高速动车车窗的结构形式及国内外逃生试验方法标准情况, 分析了影响动车逃生窗逃生试验结果的因素, 通过试验比较了逃生锤、试验人员等对试验结果的影响, 得出了可作为制订标准的参考依据的结论, 普及了逃生试验的基本常识。
关键词：高速动车,紧急逃生窗,逃生试验,逃生锤
参考文献
[1]德国联邦铁路局颁布的“铁路车辆中关于紧急窗 (NEA) 试验的管理规范”;
[2]DIN33402-2:2005 Ergonomics-Human body dimensions-Part 2:Values
1851年2月1日，潜艇在基尔港外开始潜航试验。由于技术错误，结果艇首一头栽到海底。此时，这艘潜艇在海底犹如一块石头，再也浮不起来了，眼看艇上3个人将永远留在海底，情势非常危急!
此时在艇中的鲍尔立即命令操作和赶快排除主压载水舱内的海水。当时他们沉在18米的水下，靠人力排水实在是无能为力，3个人累得喘不过气，可是潜艇还是浮不上来。
鲍尔冷静下来，他进行了分析，要靠32人自救浮起潜艇已完全不可能，只有靠水上援救。这时他听到艇外有响声，好像是铁锚在拖动，不时撞击着潜艇。鲍尔突然站了起来，伸手打开了海水阀。另外两名操作手惊慌万分，扑上去赶紧把海水阀关住。他们以为鲍尔在死神威胁面前神经错乱了，打开海水阀不等于自杀吗?
鲍尔对战友冷静地一笑，他讲起为什么要打开海水阀的道理。他说：“现在我们浮起潜艇已不可能，帷一出路是等待水面援救。可是水面人员看不到我们，他们是用锚在寻找我们，万一潜艇被弄破，那就完了。我们现在的体力，很难挺到等到别人来援救，坐等死去，不如我们自己逃生。要逃生就要向艇内注水，等艇内和艇外压力均衡时，打开舱口盖，逃出艇外，再浮上水面，那样生的希望要大得多。”两名助手一听，觉得鲍尔的想法有道理，于是3人决定齐心合力逃生。
鲍尔打开海水阀，海水哗哗地钻进了，在空气压缩到将近1/3的瞬间，他们打开艇侧的舱口，随着气泡，3人相继钻出潜艇，憋足一口气，浮出海面。救护人员很快发现了他们，立即把他们救上船来，结果3人都安全得救了。
（一）演练前准备
1.提前发放演练流程，要求所有教职工认真学习。
2.11月4日下午召开专题班会，向师生介绍6日演练的时间、内容、要求（如：演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等）、注意事项（穿校服；学生只需安全逃生，不必参与救火；灭火器不要随便摆弄；疏散要快静齐，遇事不惊慌、不吵闹）。
负责人：刘列、郝光辉、周志磊、年级主任、班主任
注意事项：班主任详细介绍演练细则，其他人负责检查各班级对消防演练相关要求的传达情况。
3.11月5日第二节下课铃响起后，通过校园广播发出消防疏散演练开始的指令，警报响起，周三下午第二节课任课教师及班主任开始组织本班学生迅速有序疏散至指定地点。
负责人：刘列、郝光辉
注意事项：一是教室前后门一定要打开，全班成一列纵队、靠右行、掩住口鼻弯腰行走、按照指挥口令从距离教室最近的楼梯下楼到广场集合。二是周三下午第二节课老师及班主任提前到位。三是在各楼梯口和各出口负责维护秩序的老师，要坚守到此出口最后一名学生撤离后再撤离，并不断告诫学生“不要慌”、“不要急”，同时防止拥堵和踩踏事故的发生，年级主任负责查看本年级所有班级撤离后，用对讲机向指挥部报告。四是撤离时，不比速度，做到不起哄，不打闹，不推撞，不拥挤，不搞恶作剧，在安全和秩序得到保障的前提下，做到快速撤离。五是各楼层、楼梯转角处及小门疏导人员由各年级主任周二下午上午放学前排好，送至安保部。
4.全体师生集合后，根据演练实际讲述需要注意的问题。
负责人：刘列
注意事项：到指定集合地点后，各班以到达的先后次序，由刘列副主任和周志磊副主任组织，在广场及操场中央集合。所有人员一律听从疏散组的调度和指挥，不得擅自四处乱跑，要避免行进路线的交叉，更不能乱喊乱叫。
5.下午眼保健操时间进行第二次演练预演。
负责人：刘列
注意事项：如发现有不符合要求现象存在，需及时召开相关人员会议强调。
6.11月6日下午第一节课前，疏散组察看撤离路线，确保道路、出口畅通安全、后门是否打开。
负责人：刘列、周志磊、燕金兰
7.11月6日下午第一节课前，灭火组将两个烟雾弹分别臵于致远楼门厅（负责人：吕国新）及尚德楼三楼实验室内（负责人：徐英洪），在预臵着火点准备好点火容器及易燃物并备好灭火器10个；（郝光辉）
注意事项：吕国新负责放烟及组织学生有序逃离；徐英洪负责逃生演练过程中四名学生的安全管理，学生演练呼救时要从侧面保护学生，并协助消防官兵将四名学生救出；由陈宝贞负责找四名体能较好并比较灵活的学生。
8.11月6日下午第一节课前，救护组备好所需物品，指导模拟被困及烧伤人员的学生做好准备。
负责人：杨筠梅、陈宝贞
注意事项：由上述四名学生中产生，并提前和杨筠梅联系。
（二）演练过程
1.检查确认各项工作已经准备到位后，某？向总指挥报告各项工作准备完毕，演练可以随时开始，请指示。
注意事项：资源部提前将广播系统调试完毕，确保发出指令后各班级都能听到。
2.张广利总指挥通过校园广播发出东营市育才学校消防演练现在开始的指令。
3.教学楼内巡视人员发现一层配电室线路老化起火，立刻通过手机向现场指挥（赵文刚副校长）报告致远楼二楼起火。
4.现场指挥通过校园广播发出立刻进行紧急疏散的指令，同时资源部利用广播循环播放逃生警报直至所有师生逃离。
5.任课老师迅速组织学生用水将随身携带的手巾或红领巾沾湿，捂住口鼻，按照逃生路线迅速撤离至指定学校广场（1-6）和操场（7-9）。
注意事项：一是一列纵队、靠右行、弯腰行走、快静齐。二是周三下午第二节课老师及班主任提前到位。三是在各楼梯口和各出口负责维护秩序的老师，要坚守到此出口最后一名学生撤离后再撤离，并不断告诫学生“不要慌”、“不要急”，同时防止拥堵和踩踏事故的发生。四是撤离时，不比速度，做到不起哄，不打闹，不推撞，不拥挤，不搞恶作剧，在安全和秩序得到保障的前提下，做到快速撤离。
6.全部撤出后，现场指挥发出清点人数的指令，各班任课老师开始清点人数，并及时向现场指挥报告（如：6年级9班全部撤离）。
注意事项：到指定集合地点后，各班以到达的先后次序，由刘列副主任和周志磊副主任组织，在广场及操场中央集合。所有人员一律听从疏散组的调度和指挥，不得擅自四处乱跑，要避免行进路线的交叉，更不能乱喊乱叫。
7.×年级×班任课教师清点人数时发现，本班在尚德楼做实验的四名同学为逃离火场，此时尚德楼三楼实验室北边窗户打开，有同学摇动鲜艳衣物向往呼救。
注意事项：该班级由陈宝贞老师确定，提前叮嘱任课老师注意事项。
8.消防官兵迅速通过云梯进行救援。
注意事项：徐英洪在放烟后，协助消防官兵进行救援。
9.救护组迅速查看集合现场，发现X年级X班两位同学手部烧伤，经救护组查看，发现是小面积轻度烧伤，于是采取清水冲洗、干净布巾包裹覆盖伤口等措施作简单处理，然后模拟送医。
注意事项：简单处理后，将学生手扶至学校北门口即可。
10.演练结束后，全体师生在学校广场集合，由消防人员指导，进行灭火器灭火实际操作一次。
注意事项：尽可能让开中间空地；由各年级主任提前安排教师两名。灭火完毕后，灭火组组长向总指挥报告火情（明火已经扑灭）。
（三）演练结束后
1．赵文刚副总指挥宣布演练结束，全体师生在校操场集合，听取总指挥对本次演练作总结讲话。
2.总指挥张广利校长作总结讲话。
3．全体解散。
四、重点强调的几个问题
1．突发事件发生在教学过程中，课堂上的任课教师是学生安全第一责任人。
2．任课教师在疏散学生过程中，重点注意疏散路线中各楼梯口处的安全。
3．如果在本方案人员分工中，需担负多重任务时，首先完成自己课堂上本班学生的疏散工作，其次按时间先后完成《方案》安排的其他工作。
4．王德志老师在大门口处待命。维持大门口处的秩序。保障救援车辆、撤离人员畅通无阻，同时禁止闲散人员进入，注意监控出入人员，防止盗抢财物情况发生。
5.各演练组组长和班主任在11月19日前，向指挥小组提交书面总结，指出本次演练的不足之处，并提出整改意见。
6.演习领导小组整合各方意见，修改应急方案，并择机向全体教师公布，必要时可安排补充演练。
东营市育才学校
老师们、同学们；
安全是一种观念，是一种习惯，更是一份责任！应对突发事件已经上升为全社会乃至全人类共同关注的命题。此次演习教给了我们在面对各种突发事件的方法、提高了我们的公共安全意识和自救逃生的知识，愿我们大家，牢固树立安全观念，从人人自身做，时时规范行为方式，努力培养良好的安全习惯！通过这次演习，同学们对应急疏散的程序、逃生及灭火方法有了切身体会，积累了消防知识和经验，对保障校园安全起到了积极作用。
1.知识目标：了解火灾的特点，掌握火灾中逃生的方法。
2.能力目标：采用模拟火灾报警，让学生积累面对火灾的经验。
3.情感目标：学生通过多媒体的演示，了解火灾的残酷、危急，知道预防火灾的重要性。
二.教学重点：
学习火灾逃生的安全知识，掌握正确的逃生方法。
三.教学难点：
通过本课的教学活动，学生体会到火灾的危险性和学会逃生的必要性。明白遇到危险时不慌乱，要冷静。在遇到火灾等灾害时保全自己的生命是最重要的。
四．教具准备：灭火器、毛巾、水、绳子。五．教学过程
（一）导入新课
火是我们生活中不可缺少的，火有什么作用？
总结：火是我们的朋友，给我们的生活带来很大的便利。但是，俗话说水火无情，火一旦失去控制，就会给我们带来灾难。
（二）感受火灾的无情
幻灯片出示几组图片，让学生谈谈火给人类带来哪些灾难？
总结：火灾会让人毕生的财富瞬间化为乌有，烧掉茂密的森林，广阔的草原，使生态平衡遭到破坏，甚至还威胁人民的生命，让一个家庭家破人亡。但是，面对这些灾难，我们只能坐以待毙吗？
据统计，在火灾中，如果掌握正确的逃生方法，有些灾难就可以避免。这节课老师和同学一起探讨在火灾中如何逃生？
（三）火灾致人死亡的原因
要想逃出来，我们就要先了解是什么导致人在火灾中死亡的。总结：1.有毒气体
2.高温
3.缺氧
（四）如何灭火
可以说这三大杀手时刻威胁着人民的生命。但在生活中，总有一些人，一不留神就发生了火灾。当火处于起火阶段时，一般火焰很小，这时，我们也不能任其发展。否则最多十分钟定会酿成大患，那这时我们可以用什么灭火？
1.水
（如果是电起火千万不能用水灭火，因为水导电。）
2.灭火器
今天老师就教大家灭火器的使用方法。教师示范讲解。请学生示范
请问家里有灭火器的同学请举手。家里没灭火器的同学，老师建议你请家长买一个，做到有备无患。
（五）如何求救
火灾发生时，我们小孩能直接参与救火吗？一般情况下是不能的。因为我们年龄小，自我保护能力还不足。但我们也决不能袖手旁观。当我们看到火灾时，首要的就是要做什么？
1.报火警
不能让小灾变成大灾。拨打119也是有学问的。有的同学认为打个电话还不容易吗？但是拨打119时，能像我们平时打电话那样啰啰嗦嗦吗？
时间就是生命，应该直接入主题。那报警时我们该说些什么呢？ 总结：（1）我家住在……
（2）我家电话是……
（3）起火原因可能是……
（4）火势……
同桌练习后，再请几位同学试试看，比比谁报警最快，最清楚。
2.信号求救
如果没有电话我们该怎样求救？怎样引起别人的注意？
（1）大声呼救。
（2）晃动鲜艳衣物或外抛轻型晃眼的东西。
（3）敲击金属物品。
（4）晚上可以用手电筒。
（六）如何逃生
求救后就可以坐下来等消防员叔叔来救我们吗？尤其在火场中，我们要抓紧这几分钟逃生。在不同的情况下，采取不同的逃生方法。
1.明辨方向，逃离火场
如果现在我们教室着火了，我们应该赶紧跑。往哪儿跑？
门，楼梯是我们的安全通道。倘若来到陌生的地方。特别是商场，宾馆等庞大建筑物中，你知道往哪儿跑吗？
老师找了一些安全通道的标识，这些标识有一个重要的符号？这些箭头有什么作用？
火灾时，我们要走安全通道，电梯多块呀！我们可以乘电梯吗？
2.匍匐前进，毛巾妙用
火灾的时候会产生大量浓烟，这些浓烟含有有毒气体，而且吸入高温的浓烟会损坏我们的呼吸系统。所以要尽量避开它，如何避开它。
（1）低头，弯腰。
（2）用湿毛巾捂住口鼻。找学生演练
3.浸湿衣物护身法
如果楼梯已起火，但还没有烧断逃生路线且火势不是很猛烈时，可以怎么做？
浸湿衣物可以避免高温的灼烧。
4.身上着火处理
如果身上的衣物被烧着该怎么办？（1）脱下着火衣服。
（2）若来不及脱衣服，可以就地打滚，使身上的火熄灭。
（3）也可以跳入附近水池或水塘内灭火。
（4）如果烧伤面积大，就不能跳入水中以防感染。可以奔跑?可以用手扑火吗？
5.堵塞门户，争取逃生时间
如果是我们房间外的火灾很大，房间内没有着火。而且安全通道被烧断。我们应该往外跑吗？
我们应该退居室内，在这危急关头怎样为自己争取更多逃生时间？（1）关闭门窗
（2）可向门窗上浇水，堵住门窗缝，防止火势蔓延。找学生演练。
5.床单结绳窗口逃
安全通道不能走了，我们还可以往哪儿逃？（1）把绳子绑在固定，结实的地方。
（2）实物教授学生挽丁香结，每位学生亲手学系丁香结。
6.搭“桥”渡火法
可在阳台，窗口，屋顶平台处用木板，竹竿等较坚固的物体搭至相邻单元或相邻建筑。以此作为跳板过渡到相对安全的区域。
7.走投无路，厕所避难
当无法冲出火海，又无处可逃，可以躲在哪里最好？
暂时无法向外疏散时，可选择卫生间空间小且有水源和新鲜空气的地方暂时避难。将毛巾等棉织物塞进门缝阻挡烟气，并泼水降温，等待救援。
（七）逃生时心态
只有对处境绝望的人，没有绝望的处境。只要我们保持镇定，就有极大可能拯救自己。可是，往往很多人在困难面前就失去了冷静。下面我们来看看这些人做得对不对。
（1）贪恋财物。（2）逃生时拥挤。
生命是宝贵的，没有了生命，其他财物也没有任何意义。在逃生时，如果相互拥挤，很容易造成踩踏事件。这样既不利于自己逃生，也不利于别人逃生。所以千万不能拥挤。当看到别人摔倒，我们可以伸出援助之手，既帮助了自己，也帮助了别人。
（八）总结，布置作业
1.齐读诗歌。
自救:抓住固定物,防止甩出
当车辆受到猛烈撞击时,要尽快抓住周围一切能固定自己的物体,这样可以避免身体的冲撞。这跟系安全带的作用是一样的。乘车要绑安全带,就是防止一旦发生事故,避免因惯性身体向前冲撞而受伤。总之,一定要避免自己的身体失去控制,像个旅行包一样被乱抛乱撞。
砸玻璃:要敲4个角
现在公共车辆上都配有安全锤。安全锤的前端为圆锥形尖头。因为尖头的接触面积很小,因此当用锤砸玻璃时,接触点对玻璃的压强很大,极易使玻璃破碎。
虽然如此,想敲碎玻璃也并非大力敲击这么简单。比如现在动车上使用的是钢化玻璃,钢化玻璃中间的部分最牢固,四角和边缘较薄弱。遇到危急时,最好的办法是用安全锤敲打玻璃的边缘和四角(一般有红色标志)。一旦玻璃有了裂痕,再多敲几下就可以了。如果是普通公交车,也可以用脚使劲踹车窗玻璃的中心,还可以两人抬着行李箱,猛力撞击玻璃窗的中心。
小知识:
哪块玻璃最易砸开?
动车上并非每块玻璃都可以砸碎,要砸安全锤旁的玻璃。一般情况下,动车上的安全锤位于列车车厢一头一尾的地方,左右各一把,共4把,也就是说,最好砸列车车厢一头一尾的4块玻璃。
掐大腿:让自己保持清醒
遇到突发事件的时候,人难免会反应迟钝,甚至脑中一片空白。这时,一定要努力让自己冷静,可以拍拍自己的脸,掐掐大腿,让自己清醒。
如果你被困在车辆或者密闭的空间内,而这个时候只有为数不多的出口时,最忌的就是争抢。如果大家一窝蜂地往门口挤,出口很容易被堵住,这时的速度反而会更慢。而且在争抢的过程中,还容易发生踩踏事件。这时应该自发组织排队前行。
如果你突然进入一个黑暗的环境中,也不要惊慌。现在很多手机有手电筒功能,可快速打开手机手电筒功能,照亮周围的环境。
现场急救:衣服、报纸、笔都能成为急救品
意外发生后,难免受伤,比如出血、骨折。在受伤后十几分钟,是抢救危重伤病员最重要时刻,医学上称为“救命的黄金时刻”。下面介绍一些用身边的物品急救的办法。
出现意外后,先判断伤员意识是否清醒,可以高声呼喊:“喂,您怎么啦?”拍拍病人面颊或双肩,若其意识清醒,一般就有心跳和呼吸,问题就不大。然后马上拨打120或者呼救。有心跳和呼吸,再判断是否有失血,然后判断是否有骨折,按照先急后缓原则处理伤情。
失血:用衣服布条包扎
在意外情况下受伤,四肢容易出现动脉大出血,在没有止血带情况下,可用丝巾、毛巾、鞋带、衣服布条止血。
以上肢出血为例,可以用布条围绕上臂上1/3处,缠绕几圈,用笔或者木枝等绞紧,要让手臂摸不到脉搏;然后再用另一条细布条或者鞋带绑紧。原则上,每隔一段时间要放松1次,放松时间为1-2分钟,免得肌肉因长时间缺血坏死。
骨折:用报纸、杂志来固定
坠落很有可能出现骨折。发现伤员骨折,一般应就地固定,不要随便移动伤者。
1954年，我和哥哥曾桥生都是二十多岁的小伙子，住在半亩冲那群山环抱的山窝里。闲暇时我们常上山打猎。
那年冬天的一个下午，天气特别冷，天上乌云密布，好像要下雪似的。我和哥哥拿着猎枪带着大黄狗去山上打猎，打了两只野兔和三只野鸡。正想回家，突然发现大黄狗的举动有些异常，往日它和我们打猎时总是冲在前面，现在却畏畏缩缩往我们背后躲，好像发现了什么凶恶的动物似的。我们往四周扫视了一眼，并没发现异常现象。
正困惑不已，突然听见不远处传来一声老虎的吼叫。虽然听人说过附近有老虎出没，但真正碰上老虎还是头一次。
老虎的吼叫声让我们恐惧得心脏好像要爆炸了。一时之间，不知怎么对付。当我们正准备趁老虎还没发现悄悄溜走时，突然右前方又传来老虎一声震天动地的吼叫。从这吼声听得出，老虎离我们很近了。
不出所料，吼声一过，老虎就现身了，径直朝我们走来。它裹挟的那股劲风将一片杂草刮倒，硬生生开辟出一条路来。那是一只起码有200多斤非常凶猛的老虎，它发现我们兴奋得肌肉微微抖动，嘴一张，白森森的牙齿都裸露出来，澄黄的眼睛闪闪发光。
也许是由于极度的惊吓和恐惧，我和哥哥不约而同举起手里的猎枪发出一声尖叫。我们的尖叫不但没有惹恼老虎，反而把它吓得停住了脚步，喉咙里发出呼噜呼噜的声音，蹲伏着虎视眈眈望着我们。
虽然那只老虎停止了前进，但我们的心里仍然紧张得喘不过气来。不是我死，就是你活！哥哥突然果断地拿起猎枪对准那只老虎的要害部位开了一枪。平日哥哥的枪法百发百中，而且老虎离我们只有几丈远，打中它的要害部位应该不成问题。可是哥哥这一枪却没有打中老虎的要害，那只受了伤的老虎立刻大吼一声，全身毛发怒张，腾空跃起朝哥哥扑来。顿时，山坡上好像刮起了一阵旋风，震荡得四周的树枝发出簌簌的响声。哥哥在那一瞬间相当沉着镇定，当那只老虎朝他扑来时，他突然往左边一滚，滚出丈多远，让那只老虎扑了个空。趁那只老虎还没发起第二次攻击，哥哥转身就跑到旁边一棵粗壮的松树下，丢掉手里的猎枪，双手抓住树干拼命往上爬。但他还是慢了一步，被扑上来的老虎咬住了右腿。为了救哥哥，我奋不顾身冲了上去，朝老虎开了一枪，可惜这一枪仍没打中老虎的要害，反而使那只老虎更加疯狂。
眼看哥哥的生命危在旦夕，装火药开枪已来不及了，怎么办？恐惧而又紧张的我突然发现老虎为了把我哥哥拖下树来，尾巴高高翘起，它的肛门全部裸露出来。我突然计上心头，双手紧握着猎枪，对准老虎的肛门用尽全身的力气捅了进去，一下把猎枪捅到老虎的肚子里，老虎痛得发出一声震天动地的吼叫，松了口往右前方的灌木丛里逃去，不一会便不见了踪影。
过了一会，我和哥哥才惊魂稍定，我马上背起右腿鲜血淋漓的哥哥往家里走去。后来经过县人民医院的治疗，虽然哥哥保住了一条命，但右腿还是残废了。后来配了假肢才能走路。
到第二天，我听到一个消息，那只老虎死在离我家十几里的一个山坡上，被一个打柴的汉子发现了。
这件事虽然过去了几十年，但我只要想起那情景仍然心惊肉跳，与老虎搏斗心里不害怕是假的。
口述人：黄白玉，女，湘乡市棋梓镇人。
我的家乡叫黄石岭村，那是一个山高林密的山窝窝。那是1956年端阳节后的一个黄昏，那天天气特别闷热，到了黄昏，仍热得喘不过气来。我准备到离家并不远的山溪里捞虾，一是图个凉快，二是天气闷热虾浮上水面好捞。邻居一个叫凤香的刚满18岁的女孩也要和我一起去，我为了多个伴也答应了。到了山溪边，我拿着虾耙跳到溪水里捞虾，叫凤香站在岸上观看。
由于山溪中虾不多，我沿着山溪渐去渐远。
过了一会，夜色开始降临了，我正兴致勃勃捞虾，突然发现有人搂我的腰，那时我还是一个十七八岁的黄花女，开始以为是哪个不怀好意的男人调戏我，就大声斥骂：“哪个不要脸的臭男人，快松开！”奇怪，“那人”既不回答也不松手，我又大声喊凤英，接着伸出手去推那个调戏我的“臭男人”，这一推把我吓得发出了一声绝望的尖叫。
天哪！“搂抱”我的哪里是什么臭男人，竟是一双软绵绵毛茸茸的前爪。当时我虽然没有回头看，但已意识到今天晚上碰上的就是听说中的老虎。这一惊吓使我手中的虾耙“咕咚”一声掉在溪水里，全身软绵绵的没有半点抵抗能力。
老虎把我叼上岸来，它似乎觉得叼得不稳，把我放在离溪边不远的青草地上，伸出一只爪子把我按住，然后重新叼在口里。我早已惊得魂飞魄散，似乎成了没有知觉的人。当老虎第二次叼我时，我才恢复一点知觉，只见它张开血盆大口，利齿狠狠咬住我脊梁处，奇怪的是，当时我的意识很清晰，但并不知道疼痛。
老虎转过铁棍似的尾巴往地上一戳，紧接着往上一跃，就叼着我跃上了丈多高的山坳，见没人追赶，就慢吞吞地窜入丛林。
我的衣服和皮肉很快被荆棘和野藤划破了，但我仍然不感觉到疼痛。
老虎叼着我行走半里路后，我突然发现前面有一兜柞柴，这时头脑里电光火石般产生强烈的求生欲望，似乎觉得这兜柞柴能救我的命。我突然想起老虎叼我时凤英离我并不远，后来我还大声喊她，她一定发现我被老虎叼走了，会回去喊人来救我。就算被老虎吃掉我也得让它在附近吃，不然亲人会找不到我的尸骨。于是，我果断伸出手揪住了那兜柞柴。
由于我牢牢揪住了那兜柞柴，这时我突然感觉到受伤的地方疼痛起来，但我咬紧牙关揪住那兜柞柴不放。尽管老虎使出了浑身解数，但仍没能离开那兜柞柴一步。我心里不断鼓励自己，千万不能松手，多拖延一会都对我生还有利。
我和老虎相持不到十多分钟，终于看到了生还的一线希望，我隐隐约约听到不少人呼喊着赶来。过了一会，那些呼喊声越来越响亮，我还看到村民举着火把发出的亮光。老虎的视觉和听觉似乎比我还灵敏，它悻悻地把我丢在地上，怒吼一声，一溜烟钻入丛林逃跑了。虎口那两排牙齿一松，宛如两排钢刀抽出，我顿时鲜血涌出。由于流血过多，村民们还没找到我时我就昏迷过去了。
原来凤英发现我被老虎叼走后，立刻跑回家喊来十多个村民拿着锄头举着火把跑来救我。经过民间医生的精心治疗，我完全康复了。说起这段虎口逃生的经历，半是惊悸半是自豪。是呀，能虎口逃生的人在全世界是凤毛麟角的呀！
上周来到明阳天下拓展训练中心开展室外拓展训练活动，活动为我们带来了许许多多美好的回忆。
拓展训练，就像一艘小船离开安全的港湾，驶向勇敢的探险旅程，去接受一个个挑战，战胜一个个困难。这种拓展训练成为培养现代人和熔炼现代组织的一种全新的学习方法和拓展训练方式。它以合作意识、进取精神的激发和升华为宗旨，利用大自然和人工创设的特殊情境，通过精心设计的各种“挑战极限”性质的拓展活动，帮助学生激发潜能，增强团队活力、创造性和凝聚力，达到提升团队生产力的目的。
回顾训练的全过程，历历在目，特别是在困难和挑战面前，大家都能凝心聚力，发挥个人聪明才智，各个表现坚强、勇敢，充分体现了挑战自我，熔炼团队的精神。
教练把我们120多人分为6队，让我们自己选举队长，队秘等5个领导者，并自己制定队名，队歌，口号，自己绘制队旗。这是团队合作序幕。
汇报完各队的队旗口号等，我们在各自教练的带领下，开始了训练项目。
第一个项目：分工合作，同心协力——电网逃生
一张大网摆在面前，网中有很多大小不规则的孔，虽然个别孔能免强通过，但都不够足大。规则是：不准触碰网线，团队所有人员必须在40分钟内全部安全通过，看上去几乎是不可能的事。当教练发出“开始”的命令后，在时间紧、任务重的情况下，大家并没有畏缩不前，而是各个出谋划策，制定方案，实施通过。由于我们没有全面领悟规则，更没有通过的经验，加上制定的方案“草率”不周全，在实施通过的过程中导致了很多容易通过的大孔被封堵，错过了大好机会，给顺利通过增加了难度。不吃一堑、不长一智，接下来大家总结教训，经过冷静分析，审视方案，及时纠正偏差，最终使整个团队顺利通过电网。
拓展训练仅仅一天，虽然时间短暂，却收获很大，感受颇深。这不仅仅是一种单纯的训练，而是一种文化、一种精神、一种理念的传承;是一种思维、一种考验、一种气概的体现。使我开阔了视野，增长了知识，令我终身难忘。身心受到一次洗礼。
为确保学校师生安全，培养师生在遇到地震等突发事件时的应变处置能力，提升师生安全防范意识，遵照上级部署，我校于2018年5月10日下午进行了防震避震逃生演练。
本次活动共分三个阶段：以不同哨音为号，分别进行相关知识宣传、紧急避震、疏散撤离。首先以班级为单位，组织学生学习防震避震知识，掌握基本的避震逃生方法，熟悉本次演练的内容，疏散的路线与集合地点及注意事项，确保了演练安全有序。其次是演练了地震初发时的紧急避震。要求学生能依据所处位置迅速作出反应，找到藏身之处，并能保护好头颈等要害部位。最后是疏散撤离演练。要求学生听到信号后能迅速有序地沿既定路线疏散，并集合到预定地点。
本次演练中全体教师均能严格按照分工部署，各就其位，各司其责，对学生进行教育与指导，特别是在疏散中能组织疏导学生，确保了演练的顺利开展。每个班都按照学校部署，精心制作了地震知识的相关课件，形象生动地对学生进行讲解，达到了事半功倍的效果。避震时学生也能依据教室环境，利用课桌和墙角作为藏身之处，为自己寻觅保护架。特别是当撤离信号发出后，全体学生均能在教师引导组织下迅速有序撤离，未发生任何意外，仅仅120秒，322位学生已全部疏散集结完毕，达到了预期目的。美中不足是：个别师生在撤离时态度不认真，防范意识淡薄，我们及时进行了批评教育。
东官庄镇中心小学
“我在新加坡、马來西亚等地都居住过,像这样的邻里纠纷,一个电话就能解决,但在这里,拖了好几年问题还没有解决,真是弄得心力憔悴啊。”北京万科星园8号楼的2901室业主张荣兴无奈地对记者说。
曾经辗转于澳洲、新加坡、马来西亚等国工作的香港籍公民张荣兴,自从被公司派到北京工作后,渐渐开始喜欢上这个古老的城市,并决定在此安家落户。经过仔细的筛选,张荣兴和妻子胡楠楠最终选定了位于北京市朝阳区仰山路的万科星园,一是看中了开发商的名声和实力,二是万科星园顶楼带露台的复式房也深深吸引着他们。2004年4月30日,张荣兴与万科签订了商品房买卖合同,购买北京市朝阳区仰山路万科星园8号楼2901室房屋。然而,拿到了《房屋所有权证》的张荣兴夫妻还没来得及细细品味购房的喜悦,就遭遇了一系列烦心事,而在2004年,他们肯定没想到,这个麻烦竟然会旷日持久到2009年的夏天,依然悬而未决。
不胜其扰,楼上养狗楼下遭殃
就在紧锣密鼓地装修搬进新屋后,张荣兴夫妇很快发现了一个难以忍受的问题。每天清晨四五点,正在梦乡里熟睡的张荣兴总是突然被一阵阵狗的狂吠声惊醒。紧接着,就是邻居杂乱的脚步声、训斥狗的叫骂声渐次传来。更让张荣兴受不了的是,由于北京经常刮大风,于是,天花板上经常传来稀里哗啦的杂物翻落声,哪怕是三更半夜。回忆起那段时间,胡楠楠依然备感痛苦,“每天睡不好,长此以往,都要神经衰弱了。前两年,我们有了自己的孩子,问题就更大了,让孩子在这样闹腾的环境里成长,着实担心啊。”
经过摸排调查的张荣兴明白了,问题出在其楼上居住的3101室业主(复式结构,张荣兴2901室包括29、30两层),对方不仅在露台上堆放了很多瓶瓶罐罐的杂物,搭建了阳光棚,还养了几只白鹅、一条大型狗。张荣兴心里犯嘀咕了,自己购房合同的附图中显示该露台明明是“疏散平台”,怎么成了3101室业主自家的独用露台呢?
于是,张荣兴前去与3101室业主沟通,却不料对方态度强硬,表示31楼东侧的露台是自己买下的,有专属使用权,想干吗就干吗,别人管不着。同时还出示了购房合同,并声称自己购买时销售人员承诺其拥有此露台专有使用权。
这是怎么一回事呢?两份合同针对同一露台怎么会“说法”不一呢?难道是开发商私下与3101业主达成了协议,将属于公共拥有的疏散平台出售掉了?一头雾水的张荣兴只能与开发商、业委会、物业公司沟通,可是,这一套程序走下来,都无济于事。2004年底,张荣兴向万科物业公司发出“最后通牒”,并要求书面给一个明确说法。
让张荣兴夫妻聊感欣慰的是,万科物业还是“主持了公道”,于2005年1月向3101室业主发出了“关于限期打开消防露台门锁的函”,其中提到,根据物业管理条例之规定,管理区域内按照规划建设的公共建筑和共用设施,不得改变用途(图纸中说明3101东侧露台为消防疏散平台),业主不得擅自占用。而3101堆放物品搭建阳光棚,严重影响到其他业主的正常生活,是对其他业主利益的侵害,而且也违反了我国的消防法。最后,万科物业要求3101业主于2005年1月27日之前打开消防露台门,清理堆放在露台的杂物。松了一口气的张荣兴夫妇,以为从此耳根能清静下来,没想到,万科物业发出的这封函却如石沉大海。
2005年2月,在发函无果的情况下,张荣兴夫妇与万科物业举行了一次关于“8号楼3101露台产权、使用、管理”的座谈,据记者拿到的这份会议纪要上所载明,“8号楼3101露台的产权应归于全体业主所有,露台的使用功能应属疏散露台”。
对于3101业主称购买时,销售人员承诺业主拥有此露台专有使用权,且在销售合同条款中明确了该权利,万科物业认为,“我们采用的销售合同为统一范本”,该款并无实际的意义。因为购房合同附图中并未对此露台的归属进行图例标志。对此,胡楠楠向记者出示了一份购房合同附图,并进行了相应解释,虽然3101业主所说的合同条款中明确了拥有露台专有使用权,但赖以确认的附图中却并不存在该露台。
诉到法院,还我露台共有之权利
虽然万科物业确认了3101东侧露台为疏散平台,但3101业主依然不买账。这让张荣兴终于痛下决心走上法院,相信法律总会给个说法吧。2008年11月,张荣兴一纸诉状将万科公司告上了法院,并将3101业主列为第三人,要求确认万科星园8号楼31层东侧露台为全楼业主共有的疏散平台。针对3101业主对露台与楼梯间相通的门进行封闭、上锁,在疏散通道养大狗,要求判令被告排除妨碍,清除堆放的杂物、拆除违建房屋,还原8号楼31层东侧疏散露台功能。
原告张荣兴认为,根据《物业管理条例》第27条规定:“业主依法享有的物业共用部位、共用设施设备的所有权或者使用权,建设单位不得擅自处分。”《物权法》第70条关于“业主对建筑物的住宅、经营性用房等专有部分享有所有权,对专有部分以外的共有部分享有共有和共同管理的权利”,涉案露台为全楼业主共有部分,被告万科公司无权处分、销售。
另外,据该楼平面图显示,涉案露台为“屋顶疏散平台”,可以确定与3101户门相邻的露台为消防疏散露台。该露台的门应当是疏散出口,露台也应当是作为疏散平台设计的。被告侵占消防露台的行为侵占了原告合法的共有权,危害了公共安全,根据为《消防法》第21条“任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道”。
被告万科公司辩称,2901室房屋顶不是疏散平台,是普通的屋顶平台,原告提交的图纸是标注笔误。为了证明自己的结论,被告提交了一份中科建筑设计研究院公司《关于万科星园8号楼工程“屋顶疏散平台”问题的说明》:平面标注中存在笔误。3101业主是开发商约定的露台使用者,杂物、违建房屋均系3101业主堆放,与被告无关,所以不同意原告的诉讼请求。
法院经审理后认为,原告张荣兴提交的8号楼29层平面图复印件标注为“屋顶疏散平台”,被告对该图不予认可,却未提供新证据,被告可以提供8号楼29层平面图之证据却拒绝提供,应承担相应不利后果。至于被告提交的说明难以否认涉案平台为疏散平台,其辩解难以采信。原告提交的2005年2月与物业公司的会议纪要,已经明确该露台为疏散平台。2009年3月,北京市朝阳区人民法院依法作出判决:原告作为8号楼业主,其对8号楼3101露台应享有共有权,支持该诉讼请求。
波澜再起,开发商提出了上诉
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