祖国在我心中主题班会(推荐13篇)
1、感受伟大的祖国在不断的发展壮大,铭记今天的成就是无数革命先烈用 鲜血换来的,培养学生的爱国情怀,发扬民族精神。
2、懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起,准备担负起建设祖国的重任。
3、让学生产生强烈的民族自尊心和自信心。 活动准备:
1.班会串词准备。
2.诗歌、故事、歌曲的选择和准备。 活动过程:
一、主题引入: 同学们,我们的祖国历史悠久,山清水秀。我们的祖国地大物博,人杰地灵。祖国!多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲!我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。《祖国在我心中》主题班会现在开始。
二、诗朗诵:
请听带来诗朗诵《祖国祖国,我爱你》。
三、交流搜集到的热爱祖国的名言
同学们,周恩来曾经说过:我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。肖邦曾经说过:爱祖国高于一切。
下面就请我们一起来交流自己搜集到的热爱祖国的名言:
爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。 —列宁 为中华崛起而读书。 ——周恩来
我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 ——邓小平
中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来,中国人才真有进步。-鲁迅 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。 ——徐特立 天下兴亡,匹夫有责。 ——(清)顾炎武
谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。 ——(俄)别林斯基 为祖国而死,那是最美的命运啊! ——(法)大仲马
人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。 ——(法)拿破仑 爱国是文明人的首要美德。 ——(法)拿破仑
四、回顾历史,感受祖国的伟大
同学们,沧海桑田,风雨坎坷我们中国曾经历尽磨难。中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;是中国共产党吹响了救亡图存的第一声号角。他们爬雪山、过草地。在极端困难的条件下坚持抗战长达,给日本侵略者以沉重打击。黑暗必将过去,光明终于到来。1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上,庄严地向全世界宣告:中华人民共和国成立了!从此,我们抹去了黑暗的阴影,迎来了辉煌的荣耀,可以说没有共产党就没有新中国。 歌曲欣赏《没有共产党就没有新中国》。
同学们,从49年的新中国成立l到20的今天,祖国日益强大!从贫穷落后到改革开放,人民生活越过越好。瞧我们农村,也走进了新时代。
请欣赏歌曲《我们走进新时代》
五、祖国知识知多少竞赛
同学们,我们的祖国成就辉煌,我们要热爱祖国,歌唱祖国。歌咏祖国。那么,同学们,你们了解自己的祖国吗?下面进行小组抢答赛,每答对一题得一面红旗,得红旗最多的一组为优胜组。
出示竞赛题目:
1、我国土地辽阔,她有( )万平方公里。(960万)
2、我们的国旗是( )。(五星红旗)
3、“中国”的全称是( )(中华人民共和国)
4、新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?(1949年 北京天安门 毛泽东)
5、我国是个多民族的国家,共有( )个民族。我知道的民族有:( )族、( ) 族、( )族、( )族„„(56个民族,汉、维、回)
6、世界最高的高原(青藏高原)
7、我国现任国家主席是谁?提出改革开放的又是谁?(胡锦涛、邓小平)
8、我国最长的河流是( )。(长江)
9、我国拥有的全世界最高的山峰是( )。(珠穆朗玛峰)
10、我们国家共有( )个省市自治区直辖市。(34个) 11. 什么地方应升挂国旗? (说对5个以上)
天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军 事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
12. 中国的国歌是( )(义勇军进行曲)
六、班会总结
大家好!我要演讲的题目是“祖国在我心中”。
一个有五千年文化的国家,一个辉煌又强大的国家,这就是您,我伟大的祖国——中国!
万里长城让全世界为之赞叹,四大发明让全世界为之喝彩, 秦始皇兵马俑让全世界为之惊奇。曾几何时,长江、黄河,养育了世世代代的炎黄子孙。被誉为“文物之邦,鱼米之乡”的绍兴、“东方芝加哥”的武汉、“千年寿纸”的安徽……它们全是中国的骄傲。
中国曾有一段屈辱的历史,每一个中华儿女都铭记在心:鸦片贩子的狞笑、圆明园的熊熊烈火、谈判桌上的步步退让……
我们中国人是不会屈服的。20世纪上半叶,毛泽东带领中华儿女,把属于我们的东西和国土全部夺回来,把侵略者赶出中国。我们中国人经历了重重困难,经历了许多艰难险阻,洗清了我们中国的耻辱,祖国母亲又有了昔日的光辉,一个新的中国站在大家的眼前!
转眼间,中国发生了翻天覆地的变化。从第一颗原子弹爆炸成功到氢弹的独一无二,军事领先无人再敢诟病;从“东方红一号”到“嫦娥一号”,历尽艰辛终圆梦;从“神舟九号”飞船发射成功到“蛟龙号”潜水器缔造海底世界之最,我辈驾鲲鹏……
祖国,您是龙,正腾飞在世界的东方;祖国,您是狮,正向世界发出怒吼;祖国,您是虎,永远驰骋在世界的前方!
(指导教师:王贵花)
在开头注意了演讲稿的听众,选择了恰当的称呼,拉近了与听众的距离。
开篇蓄势,用两组排比句写出中国的文明史,节奏和谐, 感情充沛。
从军事、科技等多方面描写了新中国的变化,强烈奔放的感情,抒发了对祖国的热爱之情。
结尾抒情,深化了文章的主题。
【素材小卡片】
爱国主义诗歌大联播
我爱这土地
艾青
一句话
闻一多
祖国啊,我亲爱的祖国
舒婷
我是你河边上破旧的老水车,
数百年来纺着疲惫的歌;
我是你额上熏黑的矿灯,
照你在历史的隧洞里蜗行摸索;
我是干瘪的稻穗;是失修的路基;
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊;
——祖国啊!
我是贫困,
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊,
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵;
——祖国啊!
我是你簇新的理想,
刚从神话的蛛网里挣脱;
我是你雪被下古莲的胚芽;
我是你挂着眼泪的笑窝;
我是新刷出的雪白的起跑线;
是绯红的黎明
正在喷薄;
——祖国啊!
我是你的十亿分之一,
是你九百六十万平方的总和;
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我;
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由;
——祖国啊,
滔滔不绝的江水,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国,祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比宽广。
中华民族有着五千多年的历史,中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。但是我们也不会忘记,八国联军一路烧杀抢劫到北京,一把火烧毁属于我们中华民族举世闻名的许多名胜古迹……我们更不会忘记日本侵略者在南京的大屠杀,杀害了30多万中国同胞……
自从1949年10月1日,中华人民共和国诞生的那天起,中国又重新站起来了,中华民族又一次昂起了头,屹立在世界的东方。
只有国家强盛,才有我们的美丽家园和幸福生活。我们过去挨打,是因为我们轻视了科学,现在我们强大了,是因为我们崇尚科学、亲近科学,弘扬科学精神,科学的力量多么伟大!科学维系着我们中华民族的繁荣与强盛!
还记得2008年8月8日晚上8时,29个脚印渐渐迈向鸟巢,第29届奥运会终于在中国北京开幕了!那一刻,我们沸腾了,中国人民沸腾了,全世界都沸腾了!多少年的努力,多少次的付出,多少人的辛勤,多少滴的汗水,终于在那一刻化为了祖国的骄傲!
飞离地球,遨游太空是中华民族很久以来的梦想,为了这个美好愿望,广大科技人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关。终于,在2008年9月25日,经过成千上万人的不懈努力,我国自行研制的“神州七号”飞船被送上了太空。没有航天技术人员的辛勤努力,就不会有这次载人航天飞行的成功。这一瞬间的飞跃,又为祖国大地添上了亮丽的一笔。
祖国,你已走过了不平凡的六十年,像一个婴儿长成了少年。今日你正充满活力,散发着蓬勃朝气。你有过磨难,也有过欢笑,历经了崎岖坎坷,明天将更加美好。六十年,你发生了翻天覆地的变化,你的人民日益富强,你的国力日益强大,你凝聚了天下炎黄子孙的心,你赢得了世界尊重的目光。
祖国,你在我心中永远是一颗璀璨的明珠!
活动缘起:
利用十一长假,以主题班会的形式表达同学们对祖国建国以来取得的伟大成就的欣喜,表达华夏儿女对祖国的无限热爱和自豪。
活动新意:
以 歌曲“我的中国心”引入主题班会,将“爱国,从身边做起!”做为主题班会的主线。
活动准备:
1、准备好爱国歌曲
2、准备好建国以来取得的伟大成就大略资料,包括典籍,ppt图片
3、电脑,投影仪等。
4、歌唱背景音乐。班会主题目标:
1、激发同学们对祖国的无限热爱。
2、让同学们明白爱国,首先应该从身边做起。
主持人:播放幻灯片,欣赏爱国歌曲,并全体起立,肃穆,齐唱国歌。
小组讨论,建国以来的成就 主持人:请同学们列举自己所知道的爱国事迹
(备注:)
1、金晶保护奥运火炬。
2、奥运运动员的拼搏和志愿者的无私。
3、汶川地震时全国人民的万众一心。
4、SARS爆发时众多的无私奉献。主持人:请同学们列举自己所知道的不太爱国的现象。(备注:)
1、**喇嘛分裂祖国。
2、陈水扁搞“台独”。
3、汶川地震时部分官员的失职行为。
4、王千源在美国支持藏独。主持人:请同学列举自己所知道的身边的不太爱国的现象。
1、升旗时对国旗的不尊重。
2、唱国歌时对祖国的不尊重。
3、在公众场合不顾及自身做法对国家形象的影响。主持人:爱国应从身边做起。我们可以做的有哪些? 同学们分组讨论。主持人总结:
1、升国旗时要立正,目视国旗徐徐上升。
2、唱国歌要真正唱起来。
3、日常行为要符合中学生的身份。
2021年,我们迎来祖**亲的72岁华诞,祖国的繁荣和昌盛,我们为之骄傲,为之自豪。为激发广大学生作为中国人的自豪感和爱国热情,帮助广大青少年深刻理解“中国梦”的丰富内涵,培养爱国情操,结合国庆和我校实际,我班七年级(1)班决定开展“祖国在我心中”的主题教育。
首先,前期准备工作。一是收集党史相关视频;二是设计班会流程。
其次,班会实施过程。一是班主任发言,说明班会的目的,确定班会的主题,介绍班会流程。
二是推进班会。播放党史视频,学生观看学习党史,增进对祖国奋斗史、发展史的了解。同时通过对中国中产党在新中国建立过程中的光荣历史和伟大业绩,在中华民族实现第一个百年奋斗目标历程中的丰功伟绩的认识,激发学生的爱国热情和对党的热爱之情,增强自身的使命感、责任感和荣誉感,引导学生牢记历史使命和责任,为实现中华民族伟大复兴、实现“中国梦”而努力读书。
最后,活动总结。一是放手让学生出一期祖国72华诞的专题黑板报。二是布置学生开展以“祖国发展”为主题的调查活动。全体学生利用国庆假期开展社会调查活动,以衣食住行、家乡面貌等方面变化为线索去了解和感受建国以来的伟大成就,激发学生爱家乡、爱祖国的热情。
亲爱的老师,同学们:
大家好!
站在这里,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想答案一定是两个字—祖国。
我们在圆明园里了解了祖国的屈辱;在长城上,了解了祖国的雄伟;在大漠中,了解了祖国的辽阔;在丝绸之路上,了解了祖国的悠久历史。
当看到书本里祖国的那段被帝国主义者侵略的苦难史,我们愤怒,因为祖国在我们的心中无比重要;当神州六号遨游太空,我们欢呼雀跃,因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时,我们激动,因为祖国在我们心中;当我们迎接北京奥运会时,我们自豪,正是因为祖国在我们心中。
祖国,她是我们共同的母亲,近百年来,许多的中华儿女,为了心中的祖国来激励自己继续努力奋斗。自古英雄出少年,在这段悠长的历史里,涌现出了许多英雄少年:王二小,刘胡兰,赖宁等等,他们的事迹,令人肃然起敬,他们的精神永远鼓励着我们这一代人奋发向上!
在这次综合性学习中,我们增强了对祖国的热爱之情。请根据自己的感受和体会,运用搜集到的资料,围绕“祖国在我心中”这一主题,写一篇演讲稿。
脑洞大开
本次习作要求写一篇演讲稿或写一篇读后感,主题是“祖国在我心中”。这就要求我们围绕主题,表达出自己对祖国的热爱。写什么呢?可以写祖国的过去、现在和将来;可以写牢记历史,不忘国耻;可以写祖国的灿烂文化,古国的文明;可以写祖国地大物博、江山多娇;可以写祖国日新月异、繁荣昌盛;可以写为了祖国的明天更美好,发奋读书……只要是发自内心的对祖国的热爱就可以写。
指点迷津
1. 确定主题,观点明确。以“祖国在我心中”为主题,可以写成演讲稿,激情演讲,扣人心弦。演讲的内容安排可以以祖国的过去、现在和将来的顺序排列,也可以用对比的手法写出祖国的巨大变化,还要善于用事实和细节打动人。例文《祖国在我心中》的小作者就写了祖国的过去和现在,写了祖国的悠久历史和灿烂文化,写了祖国的地大物博和美丽。
2. 内容要真实,事例要有说服力。演讲中为了表明观点需举例说明,所举的事例一定要真实,不能虚构,更不能瞎编。事例要典型,要有说服力。
大家好!
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
我亲爱的祖国——中国,您有悠久的历史,秀丽的山河,勤劳的儿女。您是栽培了五十六朵鲜花的大花园;您是拥有五千年文明的厚书卷;您是一条翱翔世界的巨龙;您是一头身经百战的雄师。祖国妈妈,我爱您!
您是一位美丽慈祥的老者。雄伟的长城是您的身躯,黄山,泰山,使您的双腿,长江,黄河是您美丽的上双眼,它们时而平静如西湖,时而汹涌如钱塘江大潮,至于您的皮肤,是那北国肥沃的红土地。
您是一名学识渊博的老者。您不但拥有“水浒”“三国”“西游”的英雄豪气,又有“红楼”的情深,您既有敦煌石窟的壁画,神秘;又有着被称为“世界第八大奇迹”的秦兵马俑,充满历史的印记。您有李白,苏轼,鲁迅这样的大文豪,写下的诗篇流传千古,被人传颂。您有唐诗,宋词,元曲,明清小说,时时撩动着我们的思绪。
您是体育强国!近年来,许多体育健儿在世锦赛,在奥运会上,斩获许多枚金牌。在雅典奥运会上,中国以32金17银14铜居金牌榜第二位。8月8日,第29届奥运会在中国北京成功举办……我们是体育强国!
虽然,您也曾千疮百孔过,不堪过。鸦片两次战争,甲午战争,八国联军侵华战争,南京大屠杀……还有那一张张条约:《北京条约》《天津条约》《马关条约》……一张一张,使您一步一步走向衰败。但是,您的儿女没有让您失望,林则徐,郑成功,狼牙山五壮士,黄继光,王二小……这一个个熠熠生辉的名字不仅被刻在革命英雄纪念碑上,还刻在你的心中,我的心中,所有中华儿女的心中!
祖国,您是世界腾飞的巨龙,您是世界鼎立的雄鸡!您是东方的雄狮,您是东方的明珠!
中国,我爱您!
祖国妈妈,我是您永远的炎黄子孙!
国庆长假第一天,我和爸爸去了新体育中心看见哪儿正在举行车展。展厅内外人山人海,各色各样的新车在阳光下闪耀着光芒。我们兴致勃勃地随着人流往前走。
这个车展的车子很多,有些牌子我认识,比如说宝马、奔驰、名爵、雪佛兰 „„但更多的是我不认识的,他们大小 不
一、颜色各异、气派不同,让人目不暇接。
走着走着,我忽然发现,这次车展与以往不同。许多这位上都打有横幅,上面写着:“中国人开中国车”“支持国货”。许多车上都挂有五星红旗。但在众多品牌中,我们却找不到丰田、马自达、本田„„这些日系车。我想这一定和现在的钓鱼岛事件有关。
众所周知钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国固有的领土,甲午战争末期日本窃取了这些岛屿,并强迫中国签订了不平等条约。第二次世界大战结束后,根据《开罗宣言》和《波茨坦公告》钓鱼岛就又回到了中国的版图。
但是第三方——美国为了自己的利益模糊概念,制造纷争,还暗中支持日本,使得日本更有勇气和中国抢钓鱼岛。虽然中国已经比从前强大了,日本不敢轻易和中国打仗,但是从日本和中国抢钓鱼岛看来,中国还不足以震慑日本。
就拿眼前的汽车来说吧,钓鱼岛事件之前,许多人都喜欢日系车,因为日系车漂亮、省油,虽然钓鱼岛事件发生了,日系车没了市场,但许多合资车也加入了日本的技术,日本将它的科学技术渗透到了各个领域,做到了无孔不入。看来要真正抵制日货,不依赖日本还是很不容易的呀。
作为祖国的希望,我们应该好好学习,争取在未来,能够让中国生产出自己的“奔驰”“福特”,自己的“波音”“空客”,自己的航母,使得自己的祖国更加强大,使得日本不敢和我们说“不”!
车展不见日系车
徐开颜
国庆长假第一天,我和爸爸去了新体育中心,看见那儿正在举行车展。展厅内外人山人海,各色各样的新车在阳光下闪耀着光芒。我们兴致勃勃地随着人流往前走。
这个车展的车子很多,有些牌子我认识,比如说宝马、奔驰、名爵、雪佛兰 „„但更多的是我不认识的,它们大小不
一、颜色各异、气派不同,让人目不暇接。
走着走着,我忽然发现,这次车展与以往不同。许多这位上都打有横幅,上面写着“中国人开中国车”“支持国货”等等。许多车上都挂有五星红旗。但在众多品牌中,我们却找不到丰田、马自达、本田„„这些日系车。我想这一定和现在的钓鱼岛事件有关。
众所周知,钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国固有的领土。甲午战争末期,日本窃取了这些岛屿,并强迫中国签订了不平等条约。第二次世界大战结束后,根据《开罗宣言》和《波茨坦公告》,钓鱼岛就又回到了中国的版图。
但是第三方——美国为了自己的利益而模糊概念,制造纷争,还暗中支持日本,使得日本更有勇气和中国抢钓鱼岛。虽然中国已经比从前强大了,日本不敢轻易和中国打仗,但是从日本和中国抢钓鱼岛看来,中国还不足以震慑日本。
就拿眼前的汽车来说吧,钓鱼岛事件之前,许多人都喜欢日系车,因为日系车漂亮、省油,虽然钓鱼岛事件发生了,日系车没了市场,但许多合资车也运用了日本的技术。日本已经将它的科学技术渗透到了中国的各个领域,做到了无孔不入。看来要真正抵制日货,不依赖日本还是很不容易的呀。
班级:七年二班 时间:2011.6.27
一、活动目标
1.培养学生勇于战胜学习、生活中的困难的意识。
2.培养学生团结协作的精神。
3.激发学生的爱国、爱党的热情和民族自豪感。
二、班会准备
1、学习中国共产党的历史,搜集关于党的知识。
2、组织竞赛材料。
三、活动过程
(一)全体学生合唱《没有共产党就没有新中国》导入新课
(二)屏幕展示关于中国共产党的知识。
1.中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
2.中国共产党的最终目标是实现共产主义社会制度。3.党的领导主要包括 :政治、思想、组织。4.党的组织制度 :民主集中制。
5.中国共产党的思想基本原则:坚持社会主义道路,坚持党的领导,坚持人民民主专政,坚持马列主义毛泽东思想。
6.中国共产党全国代表大会每5年召开一次。
7.坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础。8.我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
(二)组织竞赛 1.主持人宣布竞赛规则
第一组同学举手最快的答第一题(不对的其他同学可以补答); 其它组以此类推。答对有奖。
注意:其余同学不得提醒。2.竞赛内容
主持人:中国共产党成立于什么时候? 生:1921.7.1 主持人:中国共产党以什么为重要思想作为自己的行动指南? 生:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表 主持人:党的领导主要包括什么? 生:政治、思想、组织。主持人:党的组织制度 生:民主集中制
主持人:中国共产党的最终目标是什么? 生:实现共产主义社会制度。
主持人:坚持什么原则,是两岸关系和平发展的政治基础? 生:一个中国。
主持人:我们党的根本宗旨是什么? 生:全心全意为人民服务。
主持人:中国共产党全国代表大会每几年召开一次? 生:五年
(三)让学生欣赏党史短片。
(四)让学生欣赏图片,缅怀革命历史。1.展示中国一大代表图片。2.1927年8月1日南昌起义 3.井冈山会师 4.革命伟人和革命英雄
5.为了革命,他们视死如归,义无反顾 6.淮海战役
7.1945年日本投降仪式 8.1949年解放军解放南京总统府 9.中华人民共和国成立 10.中国人民站起来了„„
11.中国经历了四代领导人的艰苦奋斗„„ 12.取得了现代的巨大成就
(五)个人朗诵——《党啊,我的母亲》
(六)总结:
二、 活动目的:
为隆重、热烈、活泼地庆祝国庆节,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国在我心中”活动。
三、 活动时间:9月24日――10月8日
四、 参与对象:五年级学生
五、 活动内容:
1、 国旗下讲话,增强少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,营造良好的校园活动氛围。
2、 开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,了解祖国突飞猛进的发展。
3、 评选“我最喜爱的图片”。
4、 利用晨会课时间学唱爱国歌曲。
5、 举办一次红领巾专题广播,庆祝祖**亲的生日。
6、 开展“爱我中华”演讲比赛
四(2)中队
1、话题导入,揭示活动课题
主持人(女):诚信是金。俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了诚信,他的生命就会闪光。主持人(男):诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
主持人(女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
主持人(男):诚信是德,人们常说:“艰苦奋斗是中华民族的传统美德。“而我却要说:“诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。”
主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂,合:世界因为有了诚信才更加精彩。“诚信在我心中”主题班会现在开始。
2、诚信大家谈
主持人(男):对于诚信相信每个人都有自己的理解,那么,同学们又是怎么理解的呢?先来欣赏两个同学们自己收集的小故事,通过与故事中人物的沟通,让我们知道讲诚信是多么美好的事。A《诚实的列宁 》B《晏殊的故事》
主持人(女):听了这两个小故事,请你发表自己对诚信的看法。
3、主持人(男):表演《炒熟的种子》
主持人(男):他们的表演十分精彩,让我们懂得了诚实是一种美德,父子之间也要诚实,弄虚作假、投机取巧是不会有好结果的。下面请听请听诗歌朗诵《感悟诚信》
主持人(男):高尔基说过:“让我们做个大写的人吧!”而诚实守信就好象是“人”字的一撇一捺,支撑起我们每个人的道德准则。
主持人(女):诚信是古人推崇的一种人格境界,要求人们真实无妄、诚实无欺;诚信是一种个人的修养,也是一种良好的道德行为,只有内心诚实,才能善待父母,善待师长。
4、主持人(男):下面请欣赏两个小品:当我在路上捡到„„
主持人(女):看了这两组同学不同的表现,你有什么感受?
5、主持人(女):古往今来关于诚信的名言很多,请同学们看看我们搜集的诚信名言,请你来读一读你喜欢的名言,并说一说你你读懂了什么。出示诚实守信的格言,6、主持人(男):面对诚信的危机,我们小学生怎么做?(生交流)
作为一名小学生,我们还不必去迎接社会的风浪,那我们有没有在接受着诚信的考验呢?有。我们的诚信精神体现在哪里呢?那就是不作假:作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。
主持人(女):诚信是做人的根本,也是我们小学生的行为规范之一。我提议:我们四(2)班的同学全体起立,跟我一起宣誓:诚实守信,从我做起,我们保证做到:
1)诚实守信,言行一致。
2)答应别人的事要做到,做不到时要表示歉意。
3)借他人的钱物要及时归还。
4)不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。
5)诚信学习,诚信考试。
西苑小学杨勇
活动目的:
通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。
活动形式:
讨论歌曲小品朗诵等等
主持人:
胡海瀛鄂建雨
活动过程:
班长(鄂建雨):同学们,今年是新中国成立60周年,为了更好地抒发同学们的爱国热情,增强我们的集体主义荣誉感,更加热爱我们的班级,所以我们今天召开以“爱,在我心中”为主题的班会,下面就由我和胡海瀛来主持这节班会,有请 胡海赢。
主持人甲(鄂):同学们,从开学的第一天起,我们37位同学就组成了一个大集体。
主持人乙(胡):每天,我们都一起学习,一起玩耍,这个班集体就是一个大家庭。
主持人甲(鄂):你们喜欢这个大家庭吗?
生:喜欢。
主持人甲(鄂):大家都喜欢这个大家庭,都喜欢参加我们班的活动,今天的班会《爱,在我心中》就给大家提供一个展示的平台,让大家尽情地展示咱们这个大家庭的风采。四年四班《爱,在我心中》主题班会
合:现在开始。(课件展示主题)
主持人乙(胡):这节班会共有三个主题,分别是爱同学,爱老师,爱班级,下面就让我们进入第一个主题:爱同学。
一: 爱同学
主持人甲(鄂):青翠的松林,是蘑菇的家;
主持人乙(胡):蔚蓝的天空,是白云的家;
主持人甲(鄂):广阔的牧场,是牛羊的家;
主持人乙(胡):清清的河水,是蝌蚪的家!
主持人甲(鄂):宽敞明亮的教室是我们——
合:共同的家。
主持人甲(鄂):这个家,是由你、由我、由他,由我们大家组成的。
主持人乙(胡):我们互相帮助,互相关心,像兄弟姐妹一样,我们之间有许许多多团结友爱互相帮助的事情,谁来说说呢?
学生X(张宇):在我上三年级的时候,有一次考试中我的英语成绩没及格,我非常苦恼,就在我为英语成绩发愁时,是班长鄂建雨安慰我,鼓励我,还给我辅导功课。后来我的成绩终于上来了,我非常感谢她。学生X(秦铭泽):有一次我在操场上和同学们玩的时候,不小心把50元钱弄丢了,怎么找也找不到,把我都急哭了,这时候白云龙,宋佳,姚浩楠等人一起帮我找,最后终于在操场边的树下找到了,我非常感谢白云龙,宋佳,姚浩楠他们。
学生X(封书宁):
学生X(齐波):
学生X(赵峰巍):有一次,我不小心把腿摔伤了,是魏坤把我送到了医务室,治好了。
学生X(陈明悦):去年夏天的一天,放学时突然下起大雨,可是我没有带伞,而且家又离学校很远,就在我不知所措时,史明松走过了来,说:我们俩打一把伞吧,我先给你送回家,然后我再自己走回家。当他把我送回家的时候,我连声谢谢都没有说。第二天,我看到他来到学校才知道他昨天因为送我,冻感冒了,我非常难过,现在我想真诚地对他说声:谢谢你,史明松,我的好朋友。
学生X(常佳慧): 有一次我不小心摔伤了脚,不能走路,是同学们轮流背着我去音乐教室上课,是同学们背着我上下楼去厕所的。当时我哭了,其实,我并不是因为我摔伤而哭的,而是同学们的友谊感动了我。主持人甲(鄂):同学们说得真感人!
主持人乙(胡):这就是爱,这就是关怀,这就是友谊!
主持人甲(鄂):那么友谊是什么呢?
学生X(任鸿月):友谊是同学们之间真挚的感情,友谊是团结的力量。
学生X(张严江):友谊是同学们之间的信任。
学生X(马凝巍):友谊是同学们之间的情谊。
学生X(史明松):友谊是一种美好的感情,友谊是一段美好的回忆。
学生p(魏坤):我认为友谊是架起人与人之间的桥梁,当你遇到生活的沟沟坎坎时,朋友的手会为你搭起一座足以战胜困难、跨越艰险的精神之桥。
学生q(秦铭泽):我认为友谊是一朵芬芳的花她美丽芬芳,让人回味无穷。如果我们不精心保管,会很快凋谢。我在电视里看到这样一个报道:一个叫梦天的会计师,他利用做上司朋友,千方百计欺骗、蒙蔽,私吞巨款后潜逃。案发后,他坐了牢,判了重刑。他的朋友受他的牵连、撤职察看,毁了大好前途。我们在为他惋惜时,真的应该好好想想如何对待朋友。
主持人甲(鄂):希望我们每一位同学都能真心的对待身边的每一个朋友,让友谊之花永远开放,下面请听诗朗诵《友谊》。(任鸿月、陈明悦)(播放音乐)
友谊,友谊,是一座看不见的桥; 来之不易;
友谊,友谊,是一阵温暖的风。珍贵无价。
它让我们的心,连接在一起; 友谊,它让我们的动作,它让我们多一份美好的回忆;
团结一致。友谊,它让我们多一份纯真的情感。
友谊,友谊把每个人的快乐分给大家,它就像病毒一样,友谊让每个人的痛苦无影无踪。
传染着一个个同学。
让他们拥有友谊,同学们!
让他们珍惜友谊。珍惜友谊,爱护友谊。
把友谊这颗美好的种子,扎根在心中吧!
主持人乙(胡):深厚的友谊,温暖了我们的心灵。
主持人甲(鄂):深厚的友谊,也温暖了我们每一个人。
主持人乙(胡):爱,是阳光,是雨露。
主持人甲(鄂):爱,是春风,是鲜花。
主持人乙(胡):爱是无私的,爱是广义的。
主持人甲(鄂):在这个大家庭中,我们不仅感受到了同学的爱,更多的是来自老师的爱。
二:爱老师
主持人乙(胡):下面让我们进入第二个主题:爱老师。
(一)、采访夸师
主持人甲(鄂):有人说老师是梯,伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚,一步一步攀高。
主持人乙(胡):有人说老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路。主持人甲(鄂):你了解自己的老师吗?让我们共同走近老师,了解我们的老师吧!
魏坤:(走到前面)这是我们几个组长在课间对老师的采访纪实,请大家看大屏幕。
(出示课件:采访表)
教师姓名:杨勇年龄:27任教学科:数学、语文
他的兴趣爱好: 读书、运动
他最爱读的书:《于丹论语心得》
近期他的烦恼:如何提高同学们的学习成绩
他这样看待学生:孩子们是天真、善良的,在我心中每一个同学都是好孩子,没有人会故意犯错。无论你学习好还是坏,我只看重的是你们的进步,无论你是聪明的还是愚钝的我都同样爱你。
近期他最高兴的事:同学们学习态度认真了
他这样看待自己的工作:教师的工作虽平凡但无比神圣,我为成为一名教师而感到幸福和自豪
他对自己的评价:认认真真做事,踏踏实实做人 魏坤:还有一个小短片,是我们偷拍到的短片“午间时刻”(播放短片)
主持人甲(鄂):看了这张采访表和小短片后各小组代表谈谈各自的感受。
(代表1(刘雨楠):我们的老师是一个乐观、积极向上的人。他热爱学习,工作认真,尊重每一个学生,理解我们的内心感受。
代表2(秦铭泽):老师有空闲时间就和我们在一起,帮我们温习功课,为我们解除烦恼。我们很喜欢和老师在一起。
代表3(魏坤):我知道了,虽然我有很多缺点,但老师是爱我的。记得有一次我因为陪奶奶去看病,所以作业又没有完成,我以为老师肯定会很生气,可是第二天老师不但没有批评我,反而表扬了我,说我孝敬老人,是个懂事的好孩子。我听了老师的话好感动,在那以后我再也没有不完成作业的现象了。代表4(常佳慧):课上他是我们敬爱的老师,课下是我们最好的朋友。)
主持人乙(胡):同学们真了解我们的老师。但是老师也有烦恼,然而他们总会选择带着微笑走进课堂;主持人甲(鄂):每个老师心目中都有他们的好学生,但他们知道在自己心里必须装着所有的学生; 主持人乙(胡):每个老师都会遇到令他们烦恼的学生,但他们知道教育需要等待,需要耐心;
主持人甲(鄂):每个老师都要承受工作的压力,但他们心中最大的压力是来自学生的期盼;
主持人乙(胡):人们常用“如诗如画”来比喻世间美不可言、令人憧憬的境界;
主持人甲(鄂):我们深感老师远比蜡烛更永恒,照亮别人,升华自己,即使比作“春蚕”也是丝虽尽,身不死。蚕化蛹,蛹变蛾,蛾孕宝,无穷无尽。
主持人乙(胡):同学们,从古到今有许许多多赞美老师的诗句和文章。让我们根据自己的体验,发挥自己的想象力,夸夸我们的老师吧!
(同学们纷纷举手发言。)
学生a(王心慈):我把老师比作太阳,她给我温暖,给我能量,照我成长。
学生b(张子君):我把老师比作铺路石,让我们踏着她走向远方。
学生c(黄欣欣):我把老师比作大海,她有广博知识和宽广胸怀
学生d(佟庆):我把老师比作小草,默默无闻但精神高尚。
学生e(郭昊):我把老师比作妈妈,教我们做人,催人成长。
主持人乙(胡):同学们的发言精彩极了。那么面对老师的爱,我们应该怎么做呢?
学生f(李子聪):我们应该努力学习,团结同学,从而成为一名优秀的学生。
学生g(鲍有志): 我们应该按时完成作业,不应该惹老师生气。
学生X(宋佳):下课让老师好好休息,给老师捶锤背,让老师多放松放松,关心老师的身体。
学生X(赵峰巍):我们应该努力学习,我们长大后回报老师。
学生X(刘昊天):中午自愿给那些没学会的同学补课,让老师多休息一会儿。
学生X(郭昊):我们应该努力学习,让老师多留一些时间休息。
学生h(韩星宇): 我想我们应该尊敬我们的老师。
学生i(杨月芊): 我也认为我们应该尊敬我们的老师,爱我们的老师。
主持人乙(胡):同学们说的都很对,我们应该尊敬我们的老师,其实尊重老师就是尊重知识,尊重文明。那么谁能说说平时你是怎样尊师的?
学生j(张宇):见到老师热情打招呼;
学生k(朱怡):下课时,请老师先走;
学生l(杨思伟):上下楼梯请老师先过,进老师办公室先喊“报告”,老师允许了再进去;
学生X(姚浩男):上课遵守纪律,多发言,不搞小动作,上课认真听讲。
学生X(范冰冰): 遵守课堂纪律,认真完成老师布置的作业。
学生X(王心慈):老师讲过的题我们不应该错,因为我们要珍惜老师的劳动。
学生m(刘鑫):老师遇到困难,我们要主动去帮助„„
主持人甲(鄂):同学们讲得很好,这些都是我们应该做到的。
主持人乙(胡):老师很累,却无怨无悔;
主持人甲(鄂):为了祖国,为了民族,老师您默默地耕耘,无私地奉献。
主持人乙(胡):老师,我们知道您不需要鲜花和掌声,您不看重享乐和金钱„„
主持人甲(鄂):您要的是我们的勤奋和求知;您要的是我们的进步和成才。
合:我爱您,老师!
(二)、鲜花敬师
主持人乙(胡):今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的崇敬之情和感激之情。
主持人甲(鄂):同学们,以往都是我们坐着,老师站着,他们把40分钟站成了十几年甚至几十年,他们在相同的地方送走了一批批人才,放飞了一群群白鸽,而留下的总是自己,今天我们应该让老师歇一歇,让老师享受一下桃李芬芳的幸福。下面就请马宁薇给老师献上一支歌《每当我走过老师窗前》(马凝薇)(唱到第二段小声)
主持人乙(胡):下面就让我们把最美丽的鲜花献给我们的杨老师。
(各组派代表为老师献花)(鲜花内容:①(佟庆)老师您辛苦了②(封书宁)老师我们爱您③(刘昊天)老师,谢谢您对我的关心和帮助④(谷鑫鹏)老师,我永远爱您⑤(鲍有志)老师,谢谢您的谆谆教导⑥(杨月芊)老师,您就像我们的爸爸一样关心着我们,我爱您老师)教师感言:老师很感动,我看到你们真的长大了,谢谢你们对老师的理解,谢谢你们对老师的这份爱,老师希望我们师生能够永远保持这份纯真的心。
三:爱班级
主持人甲(鄂)有了同学了的爱,有了老师的爱,才有了我们这样和谐的大家庭。
主持人乙(胡):下面进入第三主题:爱班级。
主持人甲(鄂):亲爱的同学们,为了建设好这个家,我们作为小主人,应该做些什么呢? 学生X(白云龙):关心同学,互相帮助,保持分担区和室内的卫生。
学生X(杨思伟):我们应该努力学习,积极参加学校组织的活动,为班级争光添彩。
学生X(刘鑫):我们应该团结合作,互相鼓励帮助,做好自己的本职工作,勤奋学习,为班级争光。学生X(朱怡):我们应该遵守小学生守则,我觉得这也是爱班级的表现。
学生X(刘昊天): 我们应该爱护班级的物品,不随意吐痰,不乱丢垃圾。
学生X(史明松): 我们应该遵守纪律,不打架,不骂人,我觉得这也是爱班级的表现。
主持人乙(胡):同学们说得真好!每一句话都道出了我们的心声!
主持人甲(鄂):而且,同学们都说到做到。
主持人乙(胡):哦?是吗?
主持人甲(鄂):是啊!让我们看看同学们是怎样热爱、关心班级的吧!
(欣赏图片资料---照片)
鄂建雨:(边出示,边介绍)
(图片内容:①班级守则坏了,学生自主修补;②主动拾起班级垃圾;③经常把同学们的桌椅擦得干干净净;④从家中拿来了精致的小药箱,里面放上一些常用的小药品;⑤都为班里买来了洗手液,方便同学们在学校里洗手;⑥主动为班级买来了玻璃擦,方便同学们擦黑板;⑦主动为班级带来了订书器,方便同学们订本;⑧主动修补同学们的桌椅
9、这是咱们班的展板,在全校评比中取得了第一名的好成绩,这是同学们共同努力的结果)
主持人乙(胡):这样的事例真是举不胜举!
主持人甲(鄂):这样的精神真是可歌可敬!
主持人乙(胡):有了这样的精神,我们的集体一定会不断前进!
主持人甲(鄂):下面让我们一起做一个游戏:衔纸杯传水,让我们一起来感受一下团结协作的力量。(课件出示:方法)下面我介绍一下游戏方法:五人一组,一组女生一组男生,分二组同时进行比赛。老师将水倒入第一名同学所衔的纸杯内,第一个同学衔着杯子将水倒入第二个同学所衔杯子„„一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入讲台上的小杯中,看哪一队杯内的水多,则获胜。主持人乙(胡):下面我和魏坤来做一下示范。
(主持人先做示范。)
(学生们开始游戏。)(男:赵峰巍、魏坤、秦铭泽、姚浩男、齐波
女:张子君、常佳慧、刘雨楠、王娜、范冰冰)
主持人甲(鄂):让我们的老师做我们的裁判好吗?
(游戏开始)
主持人甲(鄂):两队的水几乎都没有洒,这是同学们齐心协力,团结互助的结果。
主持人乙(胡):在快乐的游戏中同学们感受到了团结的力量。只要每一个人献出一份爱心,拥有一份真心,拿出一份热心,就可以造就一份温暖——温暖自己、温暖别人、温暖集体。
主持人甲(鄂):(拿奖状)同学们,你们看,这是我们班团结协作获得的奖状。(纷纷介绍)让我们为我们集体的力量欢呼吧!(呕,四年四班万岁)
四、尾声
主持人甲(鄂):爱,似涓涓清泉,温暖我们的心灵。
主持人乙(胡):爱,如闪闪星光,照亮我们的前程。
主持人甲(鄂):我们要播撒爱的种子!
主持人乙(胡):我们要珍惜爱的花朵!
主持人甲(鄂):只要我们付出真心!
主持人乙(胡):只要我们付出爱心!
有了爱,才有了我们今天团结向上的班级体。让爱永驻我们的心间。下面请全体起立,让我们齐唱《爱的奉献》(课件出示:爱的奉献画面)
(合唱:爱的奉献)(学生唱一段后,播放音乐:爱的奉献)
主持人乙(胡):下面,请我们的班主任老师讲话,大家欢迎!
老师讲话:今天的队会开得很成功。我们都知道,一片绿叶离开了大树就会枯萎,一滴水离开大海就会干涸,一个人离开集体就会无所作为,希望同学们牢记集体主义精神,热爱班级,热爱学校,热爱社会,热爱我们的祖国!让四年四班因为你们而骄傲。
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