中国近现代史论文

中国近现代史论文（共8篇）

中国近现代史论文 篇1

1、国民党独裁统治的实质和中国共产党反对国民党反动派统治的斗争的正义性。

2、中国共产党人探索农村包围城市新道路的艰辛实践和理论，“左”倾教条主义的表现、根源和危害。

3、遵义会议和长征胜利的意义。

4、中间党派的政治主张。

本章提示

注意了解以毛泽东为代表的中国共产党人在艰难困苦的环境下探索中国革命规律的理论创新精神。

重要考点讲解

一、基本概念

1、东北易帜：张学良1928年12月29日宣布东北服从国民政府，改易旗帜“。北洋军阀时代结束，国民党就在全国范围内建立自己的统治

.2、《训政纲领》：1928年颁布的规定国民党***独裁统治的文件。

3、官僚资本：和国家政权结合在一起的国家垄断资本。同外国帝国主义、本国地主阶级密切地结合着，成为买办的封建的国家垄断资本。是蒋介石反动政权的经济基础。

4、中间党派的社会基础：民族资产阶级和上层小资产阶级及其知识分子。

5、土地革命战争时期的最大的中间党派及其领导人：邓演达领导的中国国民党临时行动委员会（第三党）。

6、大革命失败后民族资产阶级的状况：总体上附和了蒋介石政权。

7、八七会议：1927年8月7日在汉口召开的中央紧急会议。结束了陈独秀右倾机会主义错误，确定了土地革命和武装斗争的方针，是大革命失败到土地战争兴起的历史转折点。

8、“须知政权是由枪杆子中取得的”：毛泽东在八七会议的发言。

9、八一南昌起义：1927年8月1日，周恩来领导，是武装反抗国民党反动派的第一枪；是中国共产党创建人民军队的开始；揭开了土地革命战争的序幕。

10、湘赣边界秋收起义与南昌起义不同的两个特点：1927年9月，毛泽东领导发动湘赣秋收起义。特点：首次使用工农革命军旗帜和名号；首次吸收数量众多的工农参加。

11、大革命失败后的三大起义：南昌起义、湘赣边界秋收起义、广州起义

12、红色政权存在和发展的根本原因：中国是一个政治经济发展极不平衡的本殖民地半封建大国。

13、工农武装割据的三个方面：土地革命为内容、武装斗争为形式、根据地建设为依托。

14、《星星之火、可以燎原》：提出了乡村为中心的思想，初步形成了农村包围城市、武装夺取政权的理论。

15、《反对本本主义》：毛泽东1930年5月发表。主要针对党内盛行的把马克思主义教条化、把共产国际和苏联经验神圣化的错误倾向，坚持了理论与实际相结合的重要性。

16、中央根据的三次反“围剿”作战的胜利：1930年10月至1931年7月，红一方面军在毛泽东和朱德等指挥下，连续粉碎了国民党军队的三次“围剿”，连接了赣南闽西，形成了中央根据地。

17、兴国土地法对井冈山土地法的原则性改正：将“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地”

18、中华苏维埃共和国临时中央政府：1931年11月成立，毛泽东当选为主席。

19、三次“左”倾错误：以瞿秋白为代表的“左”盲动主义错误；以李立三为代表的“左”倾冒险主义错误；以王明为代表的“左”倾教条主义错误。

20、赣南会议：1931年11月召开的中央苏区党组织第一次全国代表大会，此次会议对取消了毛泽东同志在中央根据地红军中的领导地位。

21、反“罗明路线”的斗争：对坚持贯彻毛泽东的路线的福建省党的领导人罗明进行了错误的批判。

22、长征的开始和结束：1934年10月，中央红军开始长征，1935年10月红一方面军到达陕北，中央红军完成二万五千里长征。1936年10月，红一、二、四方面军在会宁会师，长征结束。

23、第二次国内革命战争时期中国共产党的两次失败与两次崛起：从大革命的失败到人民军队、农村革命根据地的创建；从第五次反“围剿”的失败到红军长征的胜利。此后，中国共产党达到政治上的成熟期。

重要考点讲解

二、简答题

1、国民党是怎样实行一党专制的？

（1）为了镇压人民和消灭异己力量，国民党建立了庞大的军队。广大人民被置于国民党武装的严密控制和监视之下。

（2）为了镇压人民和消灭异己力量，国民党还建立了庞大的全国性特务系统。（中统军统），反对共产党，破坏革命运动，绑架或暗杀革命者和异己分子。

（3）为了控制人民，禁止革命活动，国民党还大力推行保甲制度。将广大人民被禁锢在保甲制度之内。

（4）为了控制舆论，剥夺人民的言论和出版自由，国民党还厉行文化专制主义。

国民党政府主要就是通过这些方法，来维护帝国主义、封建主义、官僚资本主义的利益，巩固自身统治的。

2、国民党临时行动委员会的立场和主张是什么？

（1）中国国民党临时行动委员会（第三党）1930年8月建立。

由一部分国民革命时期的国民党左派和一些国民革命失败后因为各种原因脱离共产党组织的人士组成。

（2）其立场和主张是

总：一方面不满国民党当局的内外政策；另一方面又错误地认为中国共产党的革命主张不适合中国国情。希望国共之间另立一个新党，走另一条复兴中国革命的道路。

分：政治上主张进行平民革命，推翻国民党的独裁统治，建立各级平民政权；经济上主张实行土地国有，实现“耕者有其田”。

3、创建井冈山革命根据地的意义是什么？

（1）1927年9月9日，以攻打长沙为目标的湘赣起义发动。在攻打长沙遭遇严重挫折后，毛泽东改变原定部署，带领起义部队向敌人控制比较薄弱的山区转移。

（2）创建井冈山革命根据地的意义，10月7日，毛泽东率领部队抵达江西宁冈县茅坪，开始了创建井冈山农村革命根据地的斗争。井冈山根据地的创建具有深远的意义，（1）它点燃了工农武装割据的星星之火，为共产党领导的其他各地的起义武装树立了榜样；（2）它从实践上开辟了一条在敌我力量十分悬殊的情况下，共产党深入农村保存和发展革命力量的正确道路。这条道路代表了1927年革命失败后中国革命的发展方向。

4、毛泽东怎样分析中国红色政权存在和发展的原因和条件的？

毛泽东1928年10月和11月，写作了《中国的红色政权为什么能够存在》和《井冈山的斗争》两篇文章，科学回答了红色政权存在和发展的原因和条件。

（1）中国是一个几个帝国主义国家间接统治的政治经济发展极端不平衡的半殖民地半封建的大国。这是红色政权能够存在和发展的根本原因。（城乡分立，军阀割据、国家大等）

（2）国民革命的影响。

（3）全国革命形势的继续向前发展。这是红色政权存在和发展的两个客观条件。

（4）相当力量的正式红军的存在；

（5）共产党组织的坚强有力和各项政策的正确贯彻执行。这是红色政权存在和发展的两个主观条件。

5、中国共产党在土地革命中的阶级路线和土地分配方法什么？

20世纪30年代初期，毛泽东还和邓子恢等其他同志一起规定了土地革命中的阶级路线和土地分配方法。

阶级路线表述为：坚定地依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级。

土地分配方法：以乡为单位，按人口平分土地，在原耕地的基础上，实行抽多补少、抽肥补瘦。

6、为什么土地革命战争时期中国共产党内连续发生“左”倾错误？

在20世纪20年代后期和30年代前期，中共党内先后出现了“左”倾盲动主义、“左”倾冒险主义和“左”教条主义错误，其原因是多方面的。

（1）八七会议以后，党内一直存在着的浓厚的近乎拼命的冲动，始终没有能够从指导思想上得到认真的清理。

（2）全党的马克思主义理论准备不足，理论素养还不高，实践经验也很缺乏，王明又时时搬出马克思主义的词句来吓唬人，容易使一些干部受到蒙骗。

（3）共产国际的干预以及对王明的全力支持，更使许多人失去了识别和抵制能力。

重要考点讲解

三、论述题

1、国民党政权、统治下的社会经济状况是怎样的？为什么要推翻国民党反动政权的统治？

国民党实行独裁专制统治，其统治下的社会状况是

（1）帝国主义控制更紧：国民党政府是在帝国主义的支持下建立的，从1927年国民党政府成立到1937年，帝国主义的经济势力在中国得到进一步扩展，并且牢牢地掌握了中国的经济命脉。国民党内蒋介石集团从总体上看是以英美为自己的靠山。

（2）封建地主经济仍占优势。国民党统治时期，在中国的社会经济生活中占优势地位的，仍然是封建经济。

（3）官僚资本迅速膨胀。

官僚资本：是中国的垄断资本，它控制了全国的经济命脉。这个垄断资本，和国家政权结合在一起，成为国家垄断资本。这个垄断资本这就是蒋介石反动政权的经济基础。官僚资本的垄断活动主要靠控制金融、商业投机、垄断工业，挤压排斥民族工商业的发展后。

综上所述：国民党的反动统治代表着帝国主义、封建主义和官僚资本主义的利益，在本质上是与北洋军阀一样的。因此，在当时，推翻国民党的反动统治成为新民主主义革命的主要目标。

2、遵义会议的主要内容和意义什么？

内容：1935年1月15日至17日，中共中央政治局在遵义召开扩大会议。总：会议集中全力解决了当时具有决定意义的军事和组织问题。

分：

（1）经过激烈的争论，多数人同意毛泽东为代表的正确意见，批评了博古、李德在第五次反“围剿”中的错误。

（2）会议增选毛泽东为中央政治局常委。会后不久，成立了由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的新的三人团，全权负责红军的军事行动。

意义：

（1）遵义会议在极其危急的情况下挽救了中国共产党、挽救了中国工农红军、挽救了中国革命，开始确立了以毛泽东为代表的新的中央的领导，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。（三个挽救，一个转折）

（2）标志着中国共产党在政治上走向成熟（遵义会议的一系列重大决策，是在中国共产党同共产国际中断联系的情况下，独立自主地作出的。）

（3）证明中国共产党是具有自我净化（具有自身纠错能力）和自我发展的能力的，通过总结成功的经验和失误的教训，不断地把党及党所领导的革命事业不断推向前进的。

3、试论中国工农红军长征的胜利及其重要的历史意义。

（1）它粉碎了国民党“围剿”红军、消灭革命力量的企图，是中国革命转危为安的关键。

（2）通过长征，把中国革命的大本营放在了西北，这为迎接中国人民抗日救亡的新高潮准备了条件。

（3）长征保存并锤炼了中国革命的骨干力量。尽管经过长征，革命的力量遭受严重损失，但是，这些保存下来的、经历了千锤百炼的骨干，是党和红军极为宝贵的精华。

（4）长征播撒了革命的火种。它向沿途的人民群众宣布，只有红军的道路，才是解放他们的道路，只有在中国共产党的领导下，中国各族人民才能翻身得解放。

中国近现代史论文 篇2

一、近代以来各阶级阶层的逐梦实践

农民阶级的梦过于理想, 流于虚幻。在近代中国亦步亦趋被强拽进现代文明社会的时候, 太平天国运动的领导人仍做着农民心中那个延续了千百年的大同之梦, 希冀建立“有田同耕, 有饭同食, 有衣同穿, 有钱同使, 无处不均匀, 无人不饱暖”的理想社会。虽然在千年未有之变局的近代社会, 农民阶级也不自觉的濡染了变局下的新色彩, 炮制出了《资政新篇》, 但在社会经济领域未出现深刻变化, 新的社会阶级产生之前, 单靠农民自身走不出封建王朝时期农民起义千年颠沛的循环, 而且, 农民阶级在自给自足自然经济下所养成的小生产思想和意识层面的局限性往往使他们并不能明确地分清朋友与敌人的界限, 社会改革的方向与目标也并不十分明朗, 至少已经疏离了时代的要求。对此马克思有过精辟的论述:“除了改朝换代以外, 他们 (太平天国运动的领导者) 没有抱定什么任务。他们没有提出什么口号。他们所给予民众的惊惶比给予旧有当权者的惊惶还更厉害。他们的全部使命, 似乎就在于用奇形怪状的破坏, 用全无建设工作萌芽的破坏来和保守派的腐化相对应。”[2]继起的义和团运动再次说明农民阶级思想的落后、愚昧与偏执。

在近代以来中西方文明的碰撞中, 特别是在西方国家以军事恫吓为主武力打压为辅的策略下, 晚晴社会处在裂变和风雨飘摇中。现实的危机促使地主阶级的分化, 一部分士子从空疏的理学和琐屑的考据中惊醒过来, 面对现实政治的衰弊, 他们主张因循时势, 讲求实学, 力主变革, 使得明清之际的经世致用思想在新的时代环境下进一步彰显和发展。洋务运动“自强”、“求富”的汲求践行了这部分士子的变革心声。很遗憾, 在中体西用的架构下洋务的发展始终冲决不了封建制度的樊篱, 运动被限定在一定的程度和范围内, 随着运动的深入, 体制的羁绊对运动的束缚越来越明显, 逐渐成为一种桎梏, 到最后竟窒息了运动的生机与活力。地主阶级匡扶社稷, 挽救危局的美梦, 一下子被甲午的硝烟摧的粉碎。事实证明, 在保存现有腐朽落后的封建制度之下的任何变革都是一厢情愿的臆想, 初衷虽好, 梦境虽美, 但醒来后是落寂与苍凉。

维新知识分子群体的兴起, 将近代先进中国人的逐梦实践推向了深层。他们把洋务运动对西方物质技术层面的学习深化到政治制度层面的仿效。康梁等维新志士以俄、日为师, 追慕西方政治文明, 希图在中国建立君主立宪政体, 改变中国积贫积弱、列强环伺的危局。他们变革的疾呼铿锵有力, 掷地有声, “百日之间, 维新之诏, 联翩而下, 变法神速, 几有一日千里之势”, [3]但维新知识群体的变革缺乏深厚的社会土壤, 根基不稳, 加上寄希望于一个孱弱的皇帝, 面对顽固派的反扑显得惊慌失措, 六神无主, 曾经喧嚣一时的变法倏忽归于阒静无声, 近消于无形。维新志士的这次流产变革再次昭告世人, 大清王朝并不是五官四肢犹存而关窍不通的病人, 而是身患膏肓之疾, 已然无可救治矣。与维新派有着某种传承关系的孙中山等人吸取以往失败的经验教训, 逐渐从改良走向革命, 并成为坚定的革命志士。他们希望欧风美雨可以在神州大地遍地开花, 用西方社会政治、经济、文化等方方面面的舶来品涤荡封建制度的沉渣烂滓, 使中国可以成为一个真正独立自主先进文明的国家。这个梦最后虽然实现了, 但国家富强、民族振兴、人民幸福的中华民族伟大复兴之梦却并没有在国民党的手中得以实现。

二、国共两党的“中国梦”实践及其比较

满清覆亡, 民国初兴, 整个社会呈现一派欣欣向荣之气。不过好景不长, 孙、袁的权利交替, 特别是袁世凯称帝的闹剧草草收场后, 中国社会陷入四分五裂的军阀割据时期。军阀各自为政, 互相攻伐, 民不聊生, 使得近代中国两大历史任务之民族独立, 人民解放徒有虚名, 更遑论国家富强, 人民富裕。孙中山之后, 国民党政权经过一系列争权夺利的斗争戏剧性地落在青年新贵蒋介石手中。为解决中国的政治与社会发展问题, 蒋氏国民政府采用苏联党治国家经验并融入中国民族主义资源, 创设政治制度, 以期实现对国家政治和社会生活的全面统治。但蒋氏政府只是名义上统治了中国, 其真正权力实际上只限于沿海、沿江的江苏、安徽、浙江等数省, 而且其统治权威遭到中国共产党、国民党地方军事实力派和日本这三个方面的严重挑战。[4]国民党很难集中注意力发展经济, 改善民生, 加上其阶级基础代表大地主、大资产阶级的利益, 其恢复和发展经济的举措不可能使代表国内大多数人利益的工农阶级受惠。所以, 在国民党统治时期, 中华民族的伟大复兴之路也很难完成。

相比国民党而言, 中国共产党的民族复兴之梦有厚实的基础、坚实的土壤, 因而具有实现的可能性。中国共产党成立伊始, 就确定了中国革命性质的基本问题, 其中有两个关键点:“中国半殖民地的地位和帝国主义财政经济的统治”与“被军阀统治和官僚政治的压迫所加重了的封建残余的压迫”[5], 并且将中国革命分为资产阶级民主主义革命与无产阶级社会主义革命两个前后相继的步骤, 这两个步骤的完成也就是中国梦的实践过程。

相较国民党重军事化控制, 轻政治动员而言, 中国共产党不但重视军权和军治, 始终坚持“党指挥枪”的原则, 而且重视党治和党务组织建设, 使党的建设、武装斗争、群众路线齐头并进, 这与蒋介石的单纯军事路线形成鲜明的对比。而且, 中国共产党对共产主义的信仰深入到骨子里和血肉中, 在实践中真正能够为大多数人的利益, 为民族解放和人民幸福奋斗终身。中国共产党对共产主义意识的虔诚信仰, 及把这种信仰化为现实中矻矻以求的事业, 保证了中华民族伟大复兴之路的最后实现。

近代以来, 中华民族历经磨难, 遭受了百年的外族入侵和内部纷争, 命途多舛, 苦难深重, 但自强不息的先进中国人一直没有放弃对国家前途、民族命运的忧思与追求, 民族复兴成为一代又一代人中国人奋进的标的。中国梦昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景, 凝聚了无数仁人志士的不懈努力, 承载了全体中华儿女的心声, 体现了中华民族和中国人民的整体利益, 是每一个中国人的共同期盼。正如习总书记所说:“实现中华民族伟大复兴的中国梦, 是中国各族人民的共同愿景。”[1]所以, 在中国近现代史纲要课教学中, 我们要梳理和解读好中国梦的线索, 要让学生铭记:实现中华民族伟大复兴的中国梦, 就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福;实现中国梦必须走中国道路, 必须弘扬中国精神, 必须凝聚中国力量;中国梦归根到底是人民的梦, 必须紧紧依靠人民来实现, 必须不断为人民造福。

摘要：习总书记提出的“中国梦”与高校中国近现代史纲要课对近代中国两大历史任务“民族独立, 人民解放;国家富强, 人民富裕”的论述有许多相通之处。中国梦是历史的、现实的, 也是未来的, 近代中国两大历史任务是中国梦的历史, 而中国梦是两大历史任务的未来。高校中国近现代史纲要课可以“中国梦”为线索重新梳理和解读近现代的中国历史, 解读在中国共产党领导下中华儿女为国家民族的前途与未来求索、奋进的历史。

关键词：中国梦,两大历史任务,教学

参考文献

[1]中共中央文献研究室.习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编[M].北京:中央文献出版社, 2013:7-11.

[2]马克思、恩格斯.马克思恩格斯论中国[M].北京:人民出版社, 1957:136.

[3]黄洪寿.清史纪事本末[M].上海:上海书店出版社, 1986:486.

[4]许纪霖、陈达凯.中国现代化史[M].上海:学林出版社, 2006:357.

读《中国近现代史纲要》有感 篇3

但是，纵观近代中国，当权者坐井观天，固步自封，沉浸在自己的小世界中，依旧认为自己还是天朝上国，外国人离开了中国就无法生活。殊不知西方国家已经在19世界40年代完成了第一次工业革命，并且发明了蒸汽机车、火药等，科学技术已经提升到一个很高的层次了。反观清朝政府，一味的追求享受，追求奢靡的生活，而不管不顾整个国家的安危、百姓的死活。不变革新的制度，不发展新的科技，反倒把那些追求进步的人士当成了反动人员，抓进了监狱。导致了当时中国的落后，这就为后面列强的侵略提供了内因。

西方国家的科技发展迅猛，本国无法承受发展的科技，所以他们需急对外扩张，这时中国就成了他们眼中的一条肥鱼。于是，他们把目光对准了落后的旧中国，拉开了侵略中国，瓜分中国的序幕，给中国人民带来了无尽的苦痛和悲伤。

1840年，鸦片战争拉开了中国近代史的开端，中国自古以来引以为傲的民族尊严和民族精神，在外来侵略者的脚下承受着无情的践踏与打击。然而这仅仅是一个开始，其后的100多年里，中国人一直都在民族耻辱中浮沉，5000多年的灿烂文化，2000多年的封建王朝，曾经在西方人眼里的极乐世界，都在这时变成一个冷漠的嘲笑。而当时的清政府软弱无力，一味的抱着不抵抗政策，急于想要维护自己的封建利益，很多次的战争，都是我们国家占了主动地位，却被清政府的软弱打败了。清政府急忙召回将领，导致战争不战而败。并且，清政府还急于和列强签订丧权辱国的条约。如：《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等一系列的条约，将整个中国拉向了深渊。中国从此成为了半殖民地半封建社会。

首先，普通人民无法忍受列强的入侵给予他们的伤害，于是他们开始拿起自己的武器，抗击列强的侵略，比较有名的是三元里人民抗击英国侵略者，迫使侵略者们暂时放弃了他们的侵略想法。这是近代中国第一次大规模的反侵略武装斗争。还有比较有名的是太平天国运动和义和团运动。但这些运动都没有真正起到拯救旧中国的作用。因为他们的組织者是农民，农民阶级有着他们的局限性。他们的思想是老旧的，无法担负起拯救中国的重任。

然后，有一部分封建阶级发现了中国的弊端，他们想要通过自己的努力，来改变中国的现状。于是，戊戌变法出现了。但是，这些人依旧无法摆脱封建阶级的局限性，他们也无法挽救中国。

以孙中山为代表的资产阶级，他们为了救中国，也为了资产阶级的进一步的发展。他们也站了出来，开始了救亡图存的道路。但是，依旧因为他们的阶级局限性，拯救中国的任务他们也无法完成。

俄国十月革命给中国带来了马克思主义的思想，无数的知识分子和无产阶级都开始接触到了马克思主义。中国共产党应运而生，他担负起了拯救旧中国的任务。他们为了中华民族的伟大复兴而不断努力奋斗，不断地提高着人民的生活水平，使中国人民摆脱了三座大山的压迫，从此站了起来。

中国近代史是一部列强侵华的屈辱史，它警醒我们，落后就要挨打，我们应勿忘国耻，振兴中华。

中国近代史是一部人民抗争史，它告诉我们，中华民族是一个自强不息，不畏强暴的民族，中国人民具有不屈不挠的斗争精神。

中国近代史是一部民族探索史，地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性，都不能提出科学的革命纲领，不能改变中国的半殖民地半封建社会的性质，只有共产党才能救中国，只有社会主义才能救中国。

中国近现代史论文 篇4

正道可道沧桑可观

------观《正道沧桑——社会主义500年》感悟

姓名：张冬妮专业 ：环境设计学号：20135711历史是一部生动的教科书，只有全面系统地认识历史，才能更好地把握现在、把握未来。通过观看《正道沧桑——社会主义500年》我看到500年前那红色久远的过往，感受到了信念的力量、重温了信仰的味道，尤其是领悟了社会主义先驱们对信仰、信念忠诚坚守的高尚品格和巨大价值。更让我懂得了中国坚持走特色社会主义道路的重要。社会主义从空想到科学332年，从科学社会主义诞生到我们中国特色社会主义实践160余年，贯穿这500年发展的一条红线就是实现社会主义的美好理想。革命的道路从来都不平坦，中国的社会主义发展之路尤为艰难。

中国走社会主义道路是历史的选择，是中国社会发展斗争的必然结果。谈到中国的社会主义发展道路就不得不提中国的近代史。古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以古为镜，可以知兴替。”纵观中国近代史，这一金玉良言更显得尤为重要。中国近代史这一阶段所发生的重大事件，足以让每一个国人深刻反思并总结。中国，这个东方文明古国，曾经在漫长的岁月里，走在世界的前列。然而，从17世纪中期到18世纪末期，西方英、美、法等国家相继进入资本主义社会，中国却仍然在封建主义道路上缓慢发展。19世纪30年代，英国率先完成工业革命，成为资本主义头号强国。为了扩大海外殖民地和商品市场，英国迫切要打开中国的大门。1840年，英国悍然发动了侵略中国的鸦片战争，清政府被迫同英国侵略者签订了中国近代史上第一个不平等条约——《南京条约》。中国社会开始沦为半殖民地半封建社会，中国历史从此步入旧民主主义革命时期。鸦片战争以后，中国人民肩负起反对外国资本主义侵略和反对本国封建统治的双重革命任务。鸦片战争的失败，使一些地主阶级爱国知识分子从“天朝上国”的迷梦中惊醒，开始寻求强国御辱之道。“师夷长技以制夷”并开始学习西方先进思想和技术。但是不久，新思潮还是化为泡影。在民族矛盾和阶级矛盾交织的背景下，爆发了太平天国运动和义和团运动。然而太平天国运动的最终失败也反映了农民阶级运动的局限性。而义和团运动失败的历史告诉我们，旧式的农民战争推翻不了封建阶级，农民阶级不能领导中国革命取得胜利。面对鸦片战争和太平天国运动的失败带来的双重打击，清政府内部形成了洋务派和顽固派。洋务派主张利用西方先进技术维护清政府统治，并且开展了洋务运动，但是随着甲午战争的惨败，洋务运动也宣告破产。康有为、梁启超等资产阶级维新派主张发展资本主义，反对专制统治，实行君主立宪，学习并传播西方先进的文化知识。但是百日维新依旧是以失败告终。这也说明了资本主义改良的道路在中国是行不通的。在不断的总结历史，探索出路的过程中，中国共产党带领中国人民取得了抗日战争和新民主主义革命的胜利，1949年9月，第一届中国人民政治协商会议召开，标志着中国人民民主革命的伟大胜利。1949年10月1日，中华人民共和国正式成立。从此，中国进入了一个历史的新纪元。

面对列强的侵略，中国人民从来没有屈服过，不断奋起抗争，探索到了在半殖民地半封建的社会形态下进行什么样的革命、如何革命的基本规律，终于掌握了自己的命运，开始了建设自己国家的伟大进程。创造性地实现由新民主主义到社会主义的转变，使占世界人口四分之一的东方大国进入社会主义社会，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革；在1949年后的近30年中建立起了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，积累了在中国这样

一个社会生产力水平十分落后的东方大国进行社会主义建设的重要经验。改革开放以来，中国共产党总结历史经验，不断艰辛探索，终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路，取得了举世瞩目的成果。这条道路就是中国特色社会主义。这让我想到了习主席提出的“中国梦”。中国梦是国家梦、民族梦、人民梦，也是社会主义梦。中国梦不仅是对改革开放30多年的伟大实践、中华人民共和国成立60多年的持续探索、近代以来170多年中华民族发展历程、中华民族5000多年悠久文明的传承的深刻总结，也是对世界社会主义500年发展规律的系统把握。想要实现中华民族的伟大复兴想要实现“中国梦”就必须坚持走中国特色社会主义道路，必须坚持党的领导。

对于我们大学生而言更应该承担一份责任。“少年强，则中国强”，青年有梦，中国梦就有强大的实现力量。马克思说过：“青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展，全包含在这两个字之中：奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。”一方面我们要学习好科学文化知识，为自己的未来国家的未来打好基础，另一方面要参加各种社会活动，尽自己的一份微薄之力在锻炼自己能力的同时为社会做出自己的一份贡献。同时我们要紧跟党走，认真学习党的政策方针，紧跟党的步伐。实现“中国梦”的路并不是依靠青年学生一腔热血就可以实现的。青年学生只有在中国共产党的引领下，才能寻求到努力的方向，才能寻求到实现“中国梦”持续奋斗的精神动力。

中国近现代史纲要 篇5

名词解释

一、名词解释（本题28分，每小题7分）

1、《海国图志》：

是由魏源于1843年在林则徐《四洲志》的基础上编写而成。(1分)其内容除包括世界各国的历史、地理以外，还有总结鸦片战争经验教训、论述海防战略战术的《筹海篇》，翻译西人论述的《夷情备采》及西洋科技船炮图说等。在《海国图志》中，魏源提出了“师夷长技以制夷”的思想，主张学习外国先进的军事和科学技术，以期富国强兵，抵御外国侵略。（5分）开创了中国近代向西方学习的新风。（1分）

2、第三条道路：

抗日战争胜利后，某些民主党派的领导人物曾经鼓吹“中间路线”，企图在国共对立的纲领之外，寻找出第三条道路。（1分）他们主张在政治上“必须实现英美式的民主政治”，但不准地主官僚资本家操纵；在经济上，“应当实行改良的资本主义”，但不容官僚买办资本横行。而实行的方法，则是走和平的改良的道路。他们所提倡的是资产阶级共和国方案。（5分）1947年国民党宣布民盟非法，民盟被迫解散。民盟的解散，标志着第三条道路的破产。（1分）

3、西安事变：

在抗日民主运动日益高涨的形势下，蒋介石仍坚持“攘外必先安内”的政策。（1分）1936年12月12日，爱国将领张学良、杨虎城为了实现停止内战，共同抗日，在西安扣留了蒋介石，这就是西安事变。中共积极促成西安事变的和平解决。（5分）西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽，十年内战由此结束，从此国共两党停止内战，共同抗日。（1分）

4、大跃进运动：

1958年5月中共八大二次会议正式通过了社会主义建设总路线，并号召全党和全国人民争取在十五年或者更短时间内，在主要工业产品的产量方面赶上和超过英国。（1分）会后，全国各条战线迅速掀起了“大跃进”的高潮。运动中，以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志的“左”倾错误严重泛滥起来。（5分）三年大跃进，严重破坏了国民经济各部门的综合平衡。（1分）

二、简述（本题计32分，第小题16分）

1、太平天国运动在近代中国社会发展中的历史作用

1851年爆发的太平天国农民革命运动，历时14载，转战18省，并建立了与清王朝对峙的南京政权。在太平天国的影响下，各地各族人民反清斗争风起云涌，这些斗争加速了清王朝的衰败过程；（3）

太平天国起义是中国旧式农民战争的最高峰，（《天朝田亩制度》„„《资下新篇》„„）具有了不同于以往农民战争的新的历史特点；（4）

太平天国还冲击了孔子和儒家经典的正统权威。这在一定程度上削弱了封建统治的精神支柱；（3）太平天国起义还有力地打击了外国侵略势力；（3）

在19世纪中叶的亚洲民族解放运动中，它和其他亚洲国家的民族解放运动汇合在一起，冲击了西方殖民主义者在亚洲的统治。（3）

2、抗战时期国共两党的历史作用

（1）共产党在抗战中发挥了中流砥柱作用。第一，中共积极倡导和始终坚持抗日民族统一战线，维护国共合作大局，保证全民族团结抗战直至最后胜利；第二，中共制定和实施了广泛发动群众、武装群众、依靠群众、实行人民战争的全面抗战路线和持久战战略方针，广泛开展游击战，实现了对抗战的正确指导；第三，中共领导抗日军民开辟的敌后战场，与正面战场相互配合，后来逐渐成为中国抗战的主战场，成为全民族持久抗战的中坚，对改变敌我力量对比，取得抗战主动权，夺取最终胜利，起了决定性的作用；第四，共产党人富于牺牲精神、不怕流血牺牲，成为全民族的模范和夺取抗战胜利的民族先锋。（8）

（2）国民党虽有消极作用但仍功不可没。战争初期，国民党抗战比较努力，正面战场是中国抗战的主战场，粉碎了日军速战速决的企图，支援了敌后战场的开辟；1941年以后，国民党政策转为消极抗战、积极反共，很大程度上起了妨碍和破坏抗战的作用。但总的说来，抗战8年中，国民党正面战场局部反击和主动进攻始终没有停止，国民党始终坚持抗战没有投降，两个战场互相需要、互相配合、互相协助的关系，贯穿于整个抗战期间。没有国共合作，没有中华民族的大团结，就绝不会有抗战的最终胜利。（也可认为国民党在抗战也起到了中流砥柱的作用）（8）

三、论述题：中国近代化三次浪潮（洋务运动、戊戌变法与辛亥革命、新文化运动）评述。（40分）

1、洋务运动是地主阶级发起的技术层次上的近代化运动，其最终失败的根本原因就在于只注重引进西方先进技术，忽略了政治和思想层面的配合。洋务运动不可能使中国走上富强的道路，但它客观上刺激了民族资本主义的发展，一定程度上抵制了外国资本主义的侵略；它开阔了中国人的眼界,为中国近代的思想启蒙打下了基础，是中国近代化的开端。（12）

2、戊戌变法与辛亥革命是民族资产阶级领导的制度层次上的近代化运动。两者都反对君主专制和帝国主义侵略，具有反帝反封建的性质。中国半殖民地半封建的社会性质以及民族资产阶级软弱性、妥协性导致了戊戌变法与辛亥革命的失败，但却在社会上起到了思想启蒙的作用，民主共和观念深入人心，同时埋葬了中国的君主专制制度，促进民族资本主义发展和社会进步。（12）

3、新文化运动是资产阶级激进民主主义者发动的文化革命运动。新文化运动是伟大的思想解放与民主和科学的洗礼,动摇了封建思想的统治地位，对五四运动爆发起了思想宣传动员作用，而其后期传播的社会主义思想,为中国先进知识分子所接受,作为拯救国家、改造社会的思想武器。但它也存在着对东西方文化绝对肯定或绝对否定的和脱离人民群众的局限性，也没有提出实现民主政治的具体办法。（12）

4、（总结）洋务运动、戊戌变法与辛亥革命、新文化运动，分别从物质层面、制度层面和文化层面使中国的近代化进程由表层向深层不断深入、向前发展，体现了社会发展是一个由浅入深的发展过程。（第一章 反对外国侵略的斗争 二，简答题 1，为什么说鸦片战争是中国近代史的开端

①中国社会性质发生变化。政治上由战前的独立自主的封建国家变成战后主权遭到严重破坏的国家，经济上由战前的自给自足的自然经济占主导的国家变成战后卷入资本主义世界市场，中国开始沦为半殖民地半封建国家。②社会主要矛盾发生变化。由地主阶级和农民阶级的矛盾开始转变为外国资本主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾；而外国资本主义和中华民族的矛盾，成为各种社会矛盾中最主要的矛盾。③革命任务发生变化。战前主要是反对本国封建统治；战后，中国人民肩负起反对本国封建统治和反对外国资本主义侵略的双重使命。中国进入旧民主主义革命时期。④思想领域发生变化。由战前的闭目塞听，妄自尊大逐步形成一股向西方学习的新思潮。2，概括说明19世纪中期到20世纪初，中国经济结构的变化。

① 片战争前，中国是个独立的国家，尽管自身孕育着的资本主义萌芽在缓慢发展，但以家庭农业和家庭手工业相结合的自给自足自然经济仍占据主导地位。②战后，西方资本主义通过一系列不平等条约，疯狂地向中国倾销商品和掠夺原材料，逐渐地把中国卷入世界资本主义市场，中国自然经济逐步解体，中国社会的经济结构开始演变为半殖民地半封建经济。③19世纪六，七十年代，在外商企业的刺激和洋务运动的诱导下，中华民族资本主义产生，中国社会经济结构从此主要由封建经济，外国资本主义经济和中华民族资本主义经济这三部分组成，这是典型的半殖民半封建经济。

② 三，论述题

③ 1，试论第一次鸦片战争对中国社会的重大影响。

④ 1840年的鸦片战争，是中国由封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会的一个历史转折点。它使中国社会性质开始发生根本的变化。鸦片战争前，中国在政治上是一个独立自立统一的国家；战后，中国的领土开始被割裂，主权的完整遭到破坏，中国已经丧失独立自立的地位。鸦片战争前，中国在经济上是自给自足的自然经济占统治地位的国家；战后，西方资本主义国家不断向中国倾销商品，掠夺原料，逐渐破坏了中国自给自足的自然经济的基础，中国逐渐被纳入世界殖民主义体系，日益成为世界资本主义的附庸。在遭受外国商品冲击严重的五口通商地区，自然经济开始接解体，东南沿海的一些城市(主要是五个通商口岸)于战后迅速畸形繁荣起来，并在中国社会出现了新的社会阶层即买办阶层。随着资本主义国家在五口通商地区投资办企业，中国的无产阶级诞生了。鸦片战争以前中国社会的主要矛盾是农民阶级与地主阶级的矛盾，战后帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾成为中国社会的主要矛盾，而帝国主义和中华民族的矛盾乃是各种矛盾中的最主要矛盾，从此中国人民肩负起反帝反封建的双重任务，中国的历史进入了民主革命时期。随着社会政治经济的变化，在思想文化领域也发生了相应的转变。鸦片战争是中国传统文化向近代文化发展的一个重转折点。

⑤ 2，19世纪末，清政府向帝国主义国家借款与当今引进外资有什么实质区别

⑥

结合当今社会现状认识19世纪末，美国“门户开放”和当今中国对外开放之间的不同点，并就此谈谈你的认识。清政府向列强大借外债是被迫的，是以牺牲中国的经济命脉和政治权利为代价的；当今我国向资本主义国家贷款没有损害中国的主权，是平等互利的。二者有实质性的区别：①二者的历史背景不同。“门户开放”是在19世纪末由美国提出并得到帝国主义认可的对华侵略政策；对外开放是独立自主的中国为加速社会主义建设而提出的基本国策。②二者内容不同。“门户开放”政策是美国承认列强在中国“势力范围”和已取得特权的前提下，要求“利益均沾”，中国内地全部开放，以使帝国主义国家都享有投资的权利和利益；对外开放是按照平等互利的原则，引进外国先进科学技术，利用外国资金扩大对外贸易，进行多种形式的国际技术合作。③二者后果不同。“门户开放”是美国侵略中国新阶段的标志，使帝国主义在一定程度上形成了宰割中国的同盟；对外开放为我国社会主义现代化建服务，发展了我国的经济，使我国更加强盛。总之，二者的性质截然不同：“门户开放”是帝国主义强加给中国的侵华政策；对外开放政策是中国人民当家作主后，为搞活经济所采取的政策。认识：①坚持独立自主的外交政策。②坚持中国特色的社会主义不动摇。③扩大对外开放和引进外资有利于社会主义建设，也顺应经济全球化趋势。

⑦ 第二章 对国家出路的早期探索 二，简答题：

⑧ 1，太平天国的悲剧说明了什么 与以往农民战争相比，太平天国运动具有哪些新特点 试从历史的角度分析 产生这些特点的原因。说明：由于受阶级和时代的局限，农民阶级不能领导中国革命取得胜利。

⑨ 新特点：①在反对封建主义的同时，又担负起反对外来侵略的任务，具有反封建反侵略的双重性质。②提出的《天朝田亩制度》是中国近几千年来农民反封建斗争的思想结晶，它表明太平天国运动是几千年来中国农民战争的最高峰。③太平天国的领袖主张与各国通商贸易，后期又提出了第一个在中国发展资本主义的方案《资政新篇》。原因：①鸦片战争后，中国社会性质发生变化，开始沦为半殖民地半封建社会国社会的主要矛盾转变为外国资本主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。②鸦片战争后，一股“向西方学习”，寻求强国御侮之道的新思想萌发。2，太平天国运动的性质，历史意义与失败原因。

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性质：太平天国运动是中国近代史上规模巨大，波澜壮阔的一次伟大的反封建反侵略的农民战争。意义：它的斗争锋芒直接指向国内封建统治者，同时也打击外国资本主义侵略者，揭开了旧民主主义革命的序幕，达到了旧式农民起义的最高峰。失败原因：客观原因是第二次鸦片战争后，中外反动势力相勾结，联合镇压太平天国运动。主观方面的根本原因在于这是一次没有先进阶级领导的农民战争。农民是由小生产者形成的，它受着落后的生产方式的限制，因而不可能解决其起义斗争中所需要解决的许多重大问题。3，简述戊戌维新运动的历史意义和失败的教训。

⑪ 戊戌维新运动是资产阶级改良派发动的以挽救民族危亡和发展民族资本主义为目标的社会改革运动，表现了改良派可贵的爱国主义精神；改良派抨击旧政，倡议民权，主张发展资本主义经济，反映了当时中国社会历史发展的方向；改良派大力宣传西方民主主义思想，对当时知识分子的思想解放和随后的资产阶级革命，起了重要的启蒙作用。戊戌维新运动失败的教训在于：改良派希望在中国发展资本主义，却又不根本否定封建制度；他们要求中国独立富强，却又对西方列强抱有幻想；他们没有真正的实力，却又完全脱离群众。总之，中国资产阶级的软弱性，妥协性，决定了戊戌维新运动的失败是不可避免的。

⑫ 三，论述题

⑬ 1，为什么近代中国只能走革命的道路

⑭ 在理论上，是由于中国半殖民地半封建社会的性质决定的：(1)近代中国半殖民地半封建社会的特点；(2)半殖民地半封建社会的阶级结构；(3)半殖民地半封建社会的主要矛盾；在实践上，帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和半封建社会的过程，就是中国人民反抗外国侵略者及其走狗的过程。(1)林则徐领导的鸦片战争中的抗英斗争。他们虽有强烈的爱国热情，但主要是帮助清王朝，这必然注定要失败；(2)以太平天国和义和团为代表的近代农民运动；太平天国农民战争最早预示了民族矛盾和阶级矛盾刺激下的正在到来的近代社会革命运动。但没有先进阶级领导的农民战争，与自然经济相连的个体农民不可能依靠自己的力量走出封建传统，用一种新的制度代替封建旧制度，它必定要失败。义和团运动与旧生产方式相连，没有先进阶级的领导和科学革命思想的武装，只能从他们熟悉的传统社会里找到落后的思想武器和物资武器，其注定要失败。(3)资产阶级改良派发动的戊戌维新运动。戊戌维新的失败反映了资产阶级的软弱性，他们把实现资本主义的希望寄托在封建开明君主身上，不敢发动工农大众，说明了在中国封建制度下不可能通过改良而变革社会制度。中国要挽救民族危机，唯一的出路在于推翻封建统治，走革命的道路。到20世纪初，社会主要矛盾，即帝国主义与中华民族的矛盾，封建主义与人民大众的矛盾日益激化，上层统治阶级已经不能照旧维持他们原有的统治，而下层广大的民众已经不能照旧生活下去，革命形势逐步成熟。由此，以孙中山为代表的资产阶级革命派开创了比较完整意义上的近代中华民族民主革命即辛亥革命。理论和实践证明了，革命是近代中国历史发展的必然。资产阶级革命派不仅揭露了清政府的专制腐败，而且明确提出要用资产阶级民主共和国代替清王朝。2，如何评价洋务运动

⑮

洋务运动是应潮流而动的中国近代化的起步，其积极作用不能一笔抹杀，应予以恰如其分的评价。19世纪六七十年代，资本主义世界体系在世界范围内初步确立。“。世纪70年代以后，又展开了第二次工业革命，资本主义正处于上升阶段。这是当时世界历史发展的主要潮流。洋务派的开展”洋务“，客观上顺应了这股进步的世界潮流。洋务运动为中国近代化提供了一些新的东西：创办了新的工业；引进并培养了一批专业的技术人才；发展了工人队伍，刺激了民族资本主义的产生；创办新式学堂，对沟通中西文化，学习西方技术，起了重要的作用；派遣留学生出国深造，不少人回国后成为国家的栋梁，留学教育对封建的教育是一个突破；建立了一支近代海军。

⑯ 评价：从目的上看：有抵御外来侵略的一面，但最终是为了维护清朝的封建统治。从思想倾向上看：主张学习西方技术与顽固派不同，但在维护封建制度上是一致的，因此后来和顽固派勾结攻击维新派。从客观

效果看：它没有使中国走上富强道路，但引进西方先进的科学技术，客观上加速旧的封建生产关系的瓦解，刺激新的阶级力量和新的生产方式的出现。民族工业的兴办，对外国的经济势力的入侵有一定的抵制作用。总之，洋务运动是封建中国向近代化迈进的开始。第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结 二，简答题 1，评述孙中山的三民主义。

民族主义包括”驱除鞑虏，恢复中华“两项内容，即推翻清王朝，变半殖民地半封建的中国为独立的中国；民权主义的内容是号召推翻封建专制主义的统治，建立资产阶级的民主共和国；民生主义的具体内容为”平均地权“，民生主义或平均地权，是防止资本主义贫富分化的一种社会政策，它反映了孙中山对劳动群众的恳切同情和对世界潮流的敏锐观察，孙中山后来说，民生主义就是社会主义或国家社会主义。在当时的社会历史条件下，同盟会的纲领确实是一个比较完整的资产阶级民主主义革命纲领。它在与改良派的斗争中，在动员和组织群众推翻清朝统治，建立共和国斗争中，起了巨大的作用，但是，它又是一个不彻底的民主革命纲领，它主张民族主义，但没有明确提出反帝的号召；它主张民权主义，但又不敢依靠广大工农群众；它主张民生主义，但缺乏使农民获得土地的内容。同盟会纲领中的这些弱点，反映了中国资产阶级的软弱性和妥协性。

2，近代中华民族资本主义的特点是什么 造成这种特点的原因是什么

近代中华民族资本主义的特点是：①基础工业薄弱，投资少，规模小；②设备简陋，技术落后；③布局不合理，发展缓慢，力量微弱，始终没能在中国社会 经济中占主导地位。造成这种特点的原因：①是帝国主义的压迫，外国资本家利用在中国享有的特权，以雄厚的资本，垄断市场，使得民族资本无法与其竞争；②是封建主义的压迫，官僚资本的特殊地位和经济势力，封建势力的苛捐杂税，使民族资本主义举步维艰。三，论述题

1，为什么说《临时约法》具有反封建制度的进步意义，而辛亥革命却又没有完成反帝反封建的任务(1)《临时约法》规定了人民的一些基本权利，特别是用法律的形式确立了民主共和国的国体和政体；同时为限制袁世凯独裁，维护共和制度提供了法律依据；们临时约法》具有资产阶级共和国宪法的性质。(2)①袁世凯窃夺了辛亥革命的胜利果实，继而确立了北洋军阀的封建统治中华民国只是一个装潢门面的躯壳。②辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，中国人民仍然处于帝国主义和封建地主统治的奴役之下。2，资产阶级革命运动为什么没有在19世纪末而是在20世纪初成为中国革命的主流 资产阶级革命思想的进步性体现在哪里 19世纪末没有成为主流的原因：①甲午战争后，中国又面临瓜分狂潮，因而民族矛盾尖锐；由于资产阶级政治上不成熟，尚不能认清清政府的反动本质。②甲午战争后，民族资本主义初步发展，资产阶级上层发展突出，他们对封建势力更有依赖性。故对清政府抱有幻想。③资产阶级特别是中下层发展不充分，故不能形成强大的革命势力。20世纪初成为主流的原因：①20世纪初，清政府日益成为”洋人的朝廷“，国内矛盾更加突出。②清政府破坏，镇压戊戌变法和义和团运动，其反动本质更被人民看清。③民族资本主义继续发展，使资产阶级中下层力量加强。④随着近代教育的发展，大批知识分子接受了革命思想。进步性：①斗争方式上，主张以暴力手段推翻清朝专制统治。②斗争目标上，要求建立资产阶级共和国。第四章 开天辟地的大事变 二，简答题

1，为什么说五四运动是中国新民主主义革命的伟大开端

(1)从时代特点看，俄国十月革命开创了世界无产阶级革命的新时代。五四运动发生在十月革命之后，并受到十月革命的影响，所以，五四运动后的中国革命，已不再是世界资产阶级革命一部分，而是世界无产阶级革命的一部分。(2)从领导力量看，在五四运动中，工人阶级以独立的政治力量登上中国历史舞台，对运动的发展胜利起了决定性作用。从此，它彻底摆脱了资产阶级和小资产阶级追随者的地位，担起了领导中国革命的历史重担，从而使中国革命性质发生了根本变化，成为新的资产阶级民主革命。(3)从指导思想看，在五四运动中，一批赞成十月革命的初具共产主义思想的知识分子，在思想上和政治上对运动起了指导作用。他们依据的理论武器，已不再是旧的民主思想，而是马克思列宁主义。2，为什么说自从有了中国共产党中国革命的面貌就从此焕然一新了

中国有了一个全国统一的，以马克思主义为行动指南的无产阶级政党的领导，改变了过去只有资产阶级政党领导的状况。中共有彻底的民主革命纲领，改变了过去反帝反封建不彻底的状况，使全国人民有了明确的奋斗目标。中共成立后，放手发动工农群众，改变了过去资产阶级不敢发动群众的做法。联系中共领导的工人运动，农民运动，建立统一战线等。中共成立后，改变了过去斗争老是失败的状况，使革命力量不断壮大，最终取得了民主革命的胜利。中共成立后，把民主革命引向社会主义的方向，开辟了中国革命的新时期。三，论述题

1，旧民主主义革命向新民主主义革命转变的历史必然性。

(1)一战及十月革命改变了人类历史的发展方向，开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代，同时也给中国送来了马克思主义。(2)一战期间，中华民族经济迅速发展，中华民族资产阶级，无产阶级为革命奠定了经济基础和阶级基础。尤其中国无产阶级队伍随之得到壮大，为民主革命的转机提供了主要条件。(3)新文化运动进一步解放人民的思想，起了启蒙作用。(4)五四运动促进了马克思主义在中国的传播，无产阶级登上了历史舞台，斗争性加强，为中国共产党的成立创造了条件；同时这也是中国近代第一次彻底地反帝反封建的群众性爱国运动，标志着中国新民主主义革命的开端。第五章 中国革命的新道路 二，简答题

1，八七会议的主要内容及历史意义是什么

1927年8月7日，中共中央在湖北汉口召开紧急会议。主要内容：批判和纠正了陈独秀右倾投降主义错误；确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，并把发动农民举行秋收起义作为当前主要任务；选出以翟秋白为首的新的中央临时政治局。意义：它扭转了党内因革命失败而造成的思想混乱和悲观情绪；它为共产党和全国人民在新时期的革命斗争指明了方向；它是由大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变。但是，会议在反对右倾错误的时候，却助长了党内冒险主义倾向的发展。2，如何认识”九一八“事变

”九一八“事变后，日本迅速占领东北三省，并于1932年建立了伪满洲国傀儡政权，国际联盟应国民政府的请求派李顿调查团处理，其结果是要求把中国东北三省变为在”国际合作“的名义下，帝国主义列强共同管理的殖民地。启示：①”九一八“事变是日本对中国发动的侵略战争，是中华民族的大灾难；②”九一八“事变后日本对中国的肆意侵略与蒋介石采取的不抵抗政策密切相关；③牢记”九一八“事变血的教训，警惕法西斯势力死灰复燃，是中日两国人民的共同愿望。三，论述题

1，试述农村包围城市的革命道路理论的主要内容及其历史意义。

答：毛泽东在1928年10月至1930年5月，先后写了《中国的红色政权为什么能够存在》，《井冈山的斗争》，《星星之火，可以燎原》，《反对本本主义》等著作，深刻论述了农村包围城市，武装夺取政权革命新道理论。其内容有：中国国情为中国革命走农村包围城市道路提供了可能性：(1)中国是一个由几个帝国主义国家间接统治的政治，经济发展不平衡的半殖民地半封建大国。地方性的农业经济和帝国主义划分势力范围的分裂剥削政策，造成了封建军阀之间长期分裂的战争，这是红色政权能够存在和发展的根本原因。(2)中国红色政权首先发生在那些受过国民革命影响的省份，有良好的群众基础。(3)全国革命形势的继续向前发展。4)相当力量的正式红军的存在。(5)共产党组织的有力量和它的政策的正确。中国革命走农村包围城市道路的必要性：(1)中国是半殖民地半封建国家，内无民主制度，外无民族独立，既无议会可以利用，也无组织工人罢工的合法权利。因此，中国革命只能走武装夺取政权的道路。(2)强大的敌人总是长期占据着中心城市，广大农村则是其统治的薄弱环节。因此，共产党的工作重心必须放在农村，在那里积蓄革命力量，使之成为夺取全国胜利的出发点。(3)中国革命实质上是农民革命，农民是中国革命的主力军。无产阶级必须派遣自己的先锋队，到农村去开展土地革命，发动和武装农民，建立农村革命根据地，才能迅速发展革命力量，最后夺取全国胜利。怎样走农村包围城市道路的问题上，毛泽提出”工农武装割据“的基本思想。即在无产阶级的领导下，以武装斗争为主要形式，以农村革命根据地为依托，以土地革命为主要内容。这三者之间互为条件，互相促进，缺一不可。没有土地革命，武装斗争和农村根据地的建设将因失去群众基础而失败；没有武装斗争，土地革命就不能有效地进行，根据地将不能开辟和巩固；没有农村根据的建设，土地革命的成果无法巩固和发展，武装斗争将失去依托而失败。

这条革命新道路的历史意义：(1)是中国共产党人经过二十多年的流血牺牲，千辛万苦探索出符合中国国情的唯一正确的革命道路。历史证明，沿着这条道路，革命就顺利发展；背离这条道路，革命就遭挫折或失败。(2)是中国共产党人坚持实事求是的原则，一切从实际出发，从中国革命的具体实践中得出来的，是

马克思主义中国化的重要成果。(3)是马克思列宁主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的典范，丰富和发展了马克思列宁主义关于武装夺取政权的学说，是对马克思列宁主义理论宝库的独创性贡献。

2，为什么必须坚持无产阶级及其政党在统一战线中的领导权

(l)这是由中国革命的性质和特点决定的。中国革命的性质是无产阶级领导的，以建立新民主主义社会和各个革命阶级联合专政的国家为目的的革命。统一战线是完成革命任务的一种方式，其领导权问题必然是同革命的领导权问题相一致的。所以是无产阶级领导下的革命统一战线。(2)是由中国无产阶级的优点和中国共产党的性质所决定的。中国无产阶级是中国近现代化社会中最先进，最革命，最有前途的阶级。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是以马克思列宁主义为指导的革命政党，党能够掌握社会历史发展的规律，预见运动发展的趋势，能够提出符合实际的代表最大多数人民群众利益的路线，方针，政策。这就决定了中国无产阶级通过中国共产党的领导，才能把全体劳动者和一切爱国者团结在自己周围，组成最广泛的革命统一战线，为实现革命的纲领和任务而奋斗。第六章 中华民族的抗日战争 二，简答题

1，中国共产党第七次全国代表大会是在什么背景下召开的 大会确立的全党的指导思想是什么 大会召开有 什么历史意义

背景：在世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利的前夕。指导思想：毛泽东思想。意义：①这次大会是党在民主革命时期最重要的一次代表大会②是团结的大会，胜利的大会。③它为争取抗日战争的胜利和新民主义革命在全国的胜利作了重要准备。2，抗日战争全面爆发和结束的标志是什么 抗日战争取胜的原因有哪些 这一胜利有何历史意义 爆发：1937年7月7日，”卢沟桥事变“。结束：1945年8月15日，日本宣布无条件投降，9月2日正式签订投降书，抗日战争结束。

取胜原因：①国共两党再次合作，建立了抗日民族统一战线，从而实现了全民族的抗战。②中国军队英勇作战，两大战场互相配合。③中共制定了全面抗战路线，充分发动群众，并制定了正确的作战方针，这对抗战的胜利起了决定性作用。④海外华侨和国际社会的支持。胜利意义：①是中国人民一百多年来第一次取得反帝斗争的完全胜利。②它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心，为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。③中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民的抗战，对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。④中国的国际地位空前提高。三，论述题

1，评述抗日救亡运动。

抗日救亡运动是中日民族矛盾激化在社会领域的反应，是日本侵华后中共与爱国民主人士，国民党爱国将领掀起的旨在抗击日本侵略者，反对蒋介石卖国政策的爱国运动。它兴起于日本发动九·一八事变后，发展于日本制造华北事变后的一二·九运动，达到顶峰的标志是西安事变的爆发。抗日救亡运动兴起的主要原因是：(1)日本帝国主义发动侵华战争；(2)国民政府奉行妥协退让政策，对内镇压，对外妥协卖国；(3)爱国志士以维护中华民族不被侵犯为己任，具有强烈的爱国心；(4)中国共产党的组织和宣传动员。抗日救亡运动兴起的主要代表有：东北人民的抗日斗争，中国民权保障同盟的成立及斗争，察哈尔民众抗日同盟军的抗日斗争，中华共和国人民革命政府的成立及斗争等。它们的共同点有：(1)坚决抗击日本侵华，反对国民政府对外妥协，对内镇压的反动政策；(2)以有限的组织为主，主体组织松散；(3)在日本帝国主义与国民政府的联合镇压下，大多以失败告终。

抗日救亡运动达到高潮的主要代表有：一二·九运动，西安事变。其共同点有：(1)反对日本侵华，反对蒋介石国民政府的卖国政策；(2)中共发挥了组织领导或动员作用；(3)运动取得了巨大成果。

抗日救亡运动能够发展到顶峰的主要原因是：(1)日本侵华的加剧，中国面临严重的民族危机；(2)中共确立了建立抗日民族统一战线的方针，受到全国人民的的拥护；(3)国民政府推行”攘外必先安内“的反动政策，遭到爱国志士的反对。抗日救亡运动的影响深远：(1)沉重打击了日本帝国主义侵略者；(2)揭露了国民政府的卖国政策，迫使蒋介石答应停止内战，联共抗日；(3)宣传了中共的政策和主张，使中共得到了更为广泛的支持和拥护；(4)改变了中国的国内政局，促进了国共两党的合作抗日；(5)发扬了爱国主义精神，鼓舞了中国人民的抗日热情

第七章 为新中国而奋斗 二，简答题：

1，中国新民主主义革命胜利的基本经验是什么

①有中国共产党的正确领导。②有马列主义毛泽东思想为理论指导。③走经过新民主义向社会主义发展的道路。④有一支由中共领导的革命军队，开展武装斗争。⑤组织一个由共产党领导的最广泛的革命统一战线。2，简析人民解放战争迅速取胜的原因。(1)从国民党方面说，主要是：1，从国民党政治上孤立，丧失民心；2，经济崩溃，物价暴涨；3，军队厌战，士气低落；4，贪官横行，统治腐败；5，美援断绝，蒋桂分裂。(2)从共产党方面说，主要是：1，有中国共产党的正确领导，有马列主义毛泽东思想的理论指导，走经过新民主主义向社会主义发展的道路；2，有一支人民的革命军队，坚持武装斗争；3，组成一个最广泛的革命统一战线，团结了一切可以团结的力量，共同奋斗；4，得到人民群众的积极支持。三，论述题

中国近现代史论文 篇6

（上编）论述题：

1、中国沦为半殖民地半封建社会的历史进程。

一答中国近代史从1840年鸦片战争开始，至1949年中华人民共和国成立前终结，大约110年。这是中国半殖民地半封建社会的历史。在这110年间，以1919年为界标，又分为前、后两个时期，前期是旧民主主义革命时期，后期是新民主主义革命时期。鸦片战争，就是中国封建社会变为半殖地半封建社会的历史转折点。

二答中国半殖民地半封建社会的形成过程

1、鸦片战争和《南京条约》等第一批不平等条约的签订——开始沦为

鸦片战争结束以后，以英国为首的西方列强先后强迫清政府签订了《南京条约》、《五口通商章程》、《虎门条约》、《望厦条约》、《黄埔条约》。这一系列不平等条约的签订，给中国社会产生了巨大的影响。

在政治上，鸦片战争以前，中国是一个独立自主的封建国家，清政府行使全部主权。鸦片战争以后，中国的领土、领海、司法、关税、贸易等主权开始遭到严重破坏，中国独立自主的国家地位开始丧失。

在经济上，鸦片战争以前，中国是一个自给自足的自然经济占统治地位的封建国家。鸦片战争以后，西方资本主义国家利用侵略特权，疯狂地向中国倾销商品、掠夺原料，逐步地把中国卷入世界资本主义市场，以小农业和家庭手工业为主要标志的自给自足的自然经济逐步解体。中国开始沦为半殖民地半封建社会。

2、第二次鸦片战争和《天津条约》、《北京条约》等的签订——加深

第二次鸦片战争期间，俄美英法和英法先后强迫清政府签订了《天津条约》、《北京条约》等一系列不平等条约，使中国半殖民地半封建化的程度加深了。

在政治上，中国总共丧失了150多万平方公里的领土和主权；以1861年总理衙门设置、辛酉政变和1862年清政府向英法“借师助剿”为标志，清朝统治者公开投靠外国侵略者，开始成为它们的附庸和工具，中外反动势力公开勾结起来，共同镇压中国人民的反抗。在经济上，外国侵略势力从东南沿海扩展到中国沿海各省，并进一步深入中国内地，大大方便了西方列强进行倾销商品，掠夺原料和廉价劳动力，使中国难以抵挡资本主义国家经济侵略的冲击，正式被卷入世界资本主义世界市场。

3、甲午中日战争和《马关条约》的签订——大大加深

在1894—1895年的甲午中日战争中，中国战败，被迫与日本签订丧权辱国的《马关条约》，《马关条约》的签订给近代中国带来了严重的危害：

首先，台湾、澎湖列岛等大片领土的割让，进一步破坏了中国主权的完整，这是日本继俄国之后，对中国领土进行的一次严重掠夺。它大大刺激了列强瓜分中国的野心，此后，帝国主义各国在中国划分强占租借地，“势力范围”，掀起了瓜分中国的狂潮，中国的民族危机进一步加深。

其次，巨额赔款相当于清政府三年财政收入的总和，这就加剧了中国人民的负担。清政府无力偿还，只有大借外债，便利了西方列强通过贷款控制了中国的财政和经济命脉。

再次，四个内陆通商口岸的开放和内河航线的开辟，使帝国主义势力进一步深入到中国内地。

最后，允许日本在华投资设厂，其它列强援引“利益均沾”的条款，争先恐后在中国开设工厂，进一步掠夺中国的廉价原料和劳动力，严重阻碍了中华民族资本主义的发展。

《马关条约》反映了帝国主义资本输出、分割世界的侵略要求。外国资本主义对中国的侵略进入了一个新的阶段。甲午战争以后，随着列强对华资本输出步伐的加快和中华民族资本主义的初步发展，中国自给自足的自然经济解体的进程加快。因此，中国社会半殖民地半封建化的程度大大加深了。

4、八国联军侵华战争和《辛丑条约》的签订——完全沦为

在1900年的八国联军侵华战争中，中国再次战败，被迫与英、俄、德、法等11国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。《辛丑条约》的签订给中国带来了极其严重的危害。

其一、巨额的赔款，是列强对中国空前的大规模勒索；为支付巨额赔款，清政府加紧搜刮中国人民，使人民生活更加贫困，社会经济更加凋敝。

其二、在北京设立的“使馆界”，实为“国中之国”，是帝国主义策划侵略中国的“大本营”；外国公使成为清政府的“太上皇”，并通过外务部直接干涉中国内政。外国侵略者控制京津地区，使京津地区“门户洞开”，从而使清政府完全处于外国军队的控制之下，便于侵略者直接派兵镇压中国人民的反帝斗争。

其三、按照条约规定，清朝官吏严厉镇压中国人民的反帝斗争，使它们进一步成为帝国主义的帮凶。其

四、改设外务部的规定，便于清政府能够按照外国侵略者的意旨实行卖国的外交政策。《辛丑条约》是帝国主义强加给中国的一个严重的不平等条约，列强除了穷凶极恶地对中国进行敲诈勒索以外，还重新确立了以慈禧太后为首的清政府继续充当它们在华的代理人。慈禧太后竟然厚颜无耻地表示，要“量中华之物力，结与国之欢心”，充分暴露了其卖国嘴脸。从此，清政府彻底成为帝国主义统治中国的工具。《辛丑条约》的签订，标志着中国半殖民地半封建社会的统治秩序完全确立，中国的半殖民地半封建社会最终形成了。

三答1840年，英国为打开中国市场，将中国变为其商品市场和原料产地，发动了第一次鸦片战争。腐朽的清政府战败求和，被迫签订了一系列不平等条约，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

鸦片战争打开了中国的大门，以鸦片战争为起点，中西关系发生了根本性变化，中国丧失了国家主权的独立和领土的完整，丧失了对外交往的主动权，被西方列强强行卷入了资本主义世界体系，开始沦为半殖民地半封建社会，而中国社会性质的变化，又引起社会主要矛盾、革命性质的变化，中国历史进入旧民主主义革命时期。鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。

鸦片战争中国失败的原因是重点。需要从两个层次来看，具体原因是清政府政治腐败；中国封建经济落后；军事技术和装备落后；综合国力衰弱；掌握战争领导权的清朝统治集团战和不定，军事指挥失当。根本原因是腐朽没落的封建主义不能抵抗新兴的资本主义

2、列强屡屡侵华，中国却未沦为殖民地的原因

答：风云变幻的八十年1 中关于西方列强入侵与近代中国社会的半殖民地半封建性质 的讲述。主要有中国国土太过辽阔，各帝国主义均无那么多的精力、中国人民的反抗、民主革命的兴起等等原因。二答：1。中国人民反帝斗争的力量强大。2。帝国主义之间的矛盾。

3、三民主义学说及其局限性。三民主义的进步性:

①公开提出以武装斗争的手段来推翻清王朝的腐朽统治,明确提出反对满族贵族的民族压迫,具有强烈的反封建民主革命精神。②推翻封建专制王朝后要建立的是资产阶级民主共和国，为资产阶级革命指明了前途与方向。③土地纲领也体现了资产阶级要求废除封建土地所有制，为资本主义发展开辟道路的强烈革命愿望。所以三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领。它表达了资产阶级政治、经济的利益和要求，反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望。

三民主义的局限性：①民族主义没有明确地、彻底地提出反对帝国主义的内容。②民生主义的土地纲领不够彻底，不是从根本上废除封建土地所有制，而是采取改良的办法，即核定地价，没有和农民的土地要求联系起来。这充分反映了资产阶级民主派的软弱性和旧民主主义革命反帝反封建斗争的不彻底性。三民主义的局限性决定了资产阶级民主革命不可能取得彻底的胜利。

4、近代中国社会的主要矛盾和历史任务。随着中国社会性质的变化，中国社会的主要矛盾，由地主阶级和农民阶级的矛盾，开始转变为外国资本主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾；而外国资本主义和中华民族的矛盾，成为各种社会矛盾中最主要的矛盾。

简答题：

1、中国半殖民地半封建社会的主要矛盾

封建主义和人民大众

外国资本主义和中国人民

官僚资本主义和人民大众。

2、近代中国的两大历史任务近代中国的两大历史任务：

第一，争取民族独立，人民解放；第二，实现国家富强，人民富裕。

3、列强在华势力范围

19世纪末西方列强在中国领土内各自划定一些享有优先权或独占权的区域。甲午中日战后各帝国主义国家通过夺取矿权与铁路修筑权、强占港湾和租借地，在中国划分势力范围，掀起瓜分中国的狂潮。俄国伙同法、德干涉还辽，把日本挤出辽东半岛，通过《中俄密约》夺取中东铁路修筑权。1898年3月（光绪二十四年三月）同清政府订立《旅大租地条约》，占据旅顺、大连，取得修筑连接中东铁路和旅顺、大连铁路的权利。中国东北全境、长城以北及西北地区成为俄国的势力范围。英国在1898年2月迫使清政府承认长江流域为其势力范围，并在6、7月间先后同清政府订立《展拓香港界址专条》和《订租威海卫专条》，巩固了它在华南的势力。德国久已垂涎胶州湾，1897年借口山东曹州教案，出兵强占胶州湾，迫使清政府订立《胶澳租界条约》，不仅长期租占胶州湾，而且取得在山东境内修铁路、开矿山等特权，把山东变成它的势力范围。法国在1895年以前就取得在广东、广西、云南开矿的优先权，1898年迫使清政府答应租让广州湾，并于次年11月和清政府签订《广州湾租界条约》，强租广州湾99年，取得修铁路、办中国邮政等特权，迫使清政府答应不把云南、两广割让给他国，把这些地区划成它的势力范围。日本不满足于从中日战争中取得的利益，于1898年4月22日通过驻华公使矢野向清政府照会，要求清政府声明不将福建省让与别国。清政府即表同意，福建成为日本的势力范围。意大利也于1899年3月提出租借浙江沿海的三门湾，因列强间的矛盾和清政府的拒绝未逞。美国因忙于同西班牙的殖民战争，无力插手中国，但通过“门户开放”政策，取得了与各国同样的利益。帝国主义在华势力范围割裂了中国统一的江山，肆无忌惮地践踏了中华民族的主权，大大加深了中国的半殖民地化和民族危机。

答： 俄罗斯：东北北部，蒙古，新疆。

日本：东北南部，朝鲜半岛，琉球，台湾，福建。

英国：长江流域，西藏，缅甸，广东，东南亚。

法国：广西，云南，越南，老挝，柬埔寨。

德国：山东半岛东部。

美国：吕宋。

此外，还有土耳其总在打新疆的算盘。

4、租界 答：中国土地上划分的外国控制的领土，外国人的活动场所，也是侵略中国的答：是列强通过金钱或武力威逼利诱当地朝廷，以租借的名义划作它们侨民的海外王国，栖息地。

5、巨额赔款 答：由于过失导致用大量现金来补偿的。

6、公使驻京

答：公使由国家元首任命，在所驻国家代表本国及本国元首，为最高级外交代表，留驻京城。

7、北京政变：答：北京政变，也有人称之为首都革命，1924年10月23日发生在中华民国的首都北京，发动者为冯玉祥。1924年9月，第二次直奉战争爆发。冯玉祥被任命为“讨逆军”第三军总司令，出古北口迎战奉军。10月23日，冯玉祥率部返回北京，包围了总统府，迫使直系控制的北京政府下令停战并解除吴佩孚的职务，监禁总统曹锟，宣布成立“国民军”。政变后，冯玉祥授意摄政内阁通过了《修正清室优待条件》，废除帝号，清室迁出紫禁城，驱逐溥仪出宫。

8、领事裁判权：答：指一国通过驻外领事等对处于另一国领土内的本国国民根据其本国法律行使司法管辖权的制度。这是一种治外法权。它的存在，形成对国家属地优越权的例外或侵犯。

9、赫德 ：答：赫德（1835-1911），英国爱尔兰人。他是英国维多利亚女王时代的显赫人物，是那个时代英国通过对海外殖民地的统治来建设英帝国的代表人物之一。作为晚清海关的外籍总税务司，赫德在他的权利鼎盛时期不仅控制着清政府的财政命脉，而且直接左右中国的内政外交乃至文化事业，是中国半殖民地社会前期代表英国进行半统治的主要人物，也就是他所自称的清政府的“太上顾问”。由于他曾参与了近代中国一系列重大的政治、外交事件，因此对他所遗留的资料进行研究也就成了研究中国近代史的一个重要手段。迄今为止，人们主要是通过赫德写给其他在伦敦的代理人金登乾的1437封信，得以了解他的那一段历史。

10、天津教案

答：天津教案是1870年（同治九年）在天津所发生的一场震惊中外的教案。

11、通商口岸：答：通商口岸就是约开商埠，是商埠的一种。因此我们可以这样说，两次鸦片战争中，中国被迫开放的沿海、沿江的通商口岸共有16处(包括《南京条约》5处通商口岸、《天津条约》10处通商口岸和《北京条约》1处商埠)

12、《南京条约》答：中国清政府与英国政府签订的结束鸦片战争的条约。又称《江宁条约》。1842年8月29日（道光二十二年七月二十四），由清钦差大臣耆英与英国政府全权公使H.璞鼎查在南京签订。条约共13款。主要内容是：①中国割让香港。②向英国赔款2100万银元。③开放广州、福州、厦门、宁波、上海等五处为通商口岸，英国可派驻领事，通称五口通商。④废除“公行”制度，英商可以与中国商人自由进行贸易。⑤中国抽收进出口货的税率由中英共同议定。

《天津条约》答：第二次鸦片战争期间，中国清政府与英国、法国、俄国、美国签订的条约。1858年（咸丰八年）5月，英法联军侵入天津，并扬言进攻北京。清政府派大学士桂良、吏部尚书花沙纳为钦差大臣，赴天津议和。于6月26日、27日分别与英、法订立中英、中法《天津条约》。中英《天津条约》共56款，附约1款；中法《天津条约》共42款，附约6款

《北京条约》答：19世纪中叶，西方资本主义国家的工业有了长足的发展，为了适应经济的发展对世界市场的需求，它们把侵略的矛头转向了中国。1856年，以英国为首的西方资本主义国家对中国发动了第二次鸦片战争，迫使清政府于1858年签订了不平等的《天津条约》，进一步攫取了大量的特权。1859年，英、法、美三国分别派遣驻华公使，率领舰队来华换约。清政府加强了天津、大沽的防务，准备在上海与英、法公使换约，以阻止公使入京。英、法拒绝在上海换约，于1859年6月北上天津大沽口外，不走清方指定的入京换约路线，强行突入大沽，结果被清军打得大败。英、法决定再次组织联军发动大规模的侵华战争。由于清廷的无能于是造就了《北京条约》的必然性。

《中法新约》答：《中法新约》是中国和法国签订的结束中法战争的条约。1885年5月13日，清政府任命李鸿章为谈判代表，与法国政府代表、驻华公使丁·巴德诺在天津开始谈判中法正式条约。6月9日，在天津签订《中法会订越南条约》，即《越南条款》或《中法新约》，又称《李巴条约》，共10款。《马关条约》答：《马关条约》共11款，主要内容有：（1）中国承认朝鲜独立自主。（2）割让辽东半岛、台湾及所属各岛、澎湖列岛给日本。（3）赔偿日本军费2亿两白银。（4）开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸。（5）日本人可在各通商口岸设厂，产品免征一切杂税。《马关条约》是日本侵略者强加在中国人民头上的一副沉重枷锁，是继《南京条约》以来最可耻的丧权辱国条约。

《辛丑条约》答：《辛丑条约》的主要内容是： 1）清政府向各国赔款白银4.5亿两。从此，中国的关税和盐税都被帝国主义控制。（2）拆毁大沽炮台以及从北京到大沽沿线各炮台。这样，帝国主义列强可以随时对清政府进行军事控制。（3）在北京东交民巷一带设立“使馆区”。从此，使馆区成了“国中之国”，成为帝国主义在中国进行侵略活动的大本营。（4）惩办在义和团运动中和帝国主义作对的官员。（5）将总理衙门改为外务部，“班列六部之首”。（6）清政府派大臣赴德、日两国谢罪。

13、洋枪队答：清政府勾结外国侵略者为镇压太平军和捻军而组成的武装。因配有洋枪洋炮，故名。1860年起在上海、宁波、天津等地先后建立洋枪队，由外国人充当各级军官，士兵主要是中国人。

14、镇南关大捷 ：答：镇南关大捷 中法战争中，清军在广西镇南关（今友谊关）大败法国侵略者的战役。清光绪十一年（1885）初，法军侵占镇南关，后因兵力不足、补给困难而退至文渊（今越南同登）、谅山，伺机再犯。时老将冯子材受命帮办广西关外军务，驰赴镇南关整顿部队，部署战守。二月初，冯子材得悉法军将犯镇南关，便于初五派兵夜袭文渊，打乱了法军部署，促使法军在援军未到之前即仓卒发动进攻。初八晨，法军在炮火掩护下，沿东岭、西岭、中路谷地进攻关前隘，冯子材一面令各部迎战，一面通告扣波、幕府各军前来策应。当敌逼近长墙时，年已70的冯子材持矛大呼，冲入敌阵，全军感奋，一齐涌出，与敌白刃格斗，战至中午，终将法军击退。冯子材指挥清军乘胜追击，连破文渊、谅山，重伤法军指挥官尼格里，将法军逐至郎甲以南。镇南关大捷使清军在中法战争中转败为胜，振奋了民族精神。法军战败的消息传至巴黎后，导致茹费理内阁倒台。

15、赎辽费

答“甲午战争”爆发后由于清政府和清军部分将领的腐败无能，无论在朝鲜战场还是在我国国内战场总是屡战屡败。早在日军占领辽东半岛后,清政府便开始通过外交途径向日本请和。威海卫失陷后清政府求和之心更切，遂派李鸿章为全权大臣赴日议和。1895年4月17日,清政府同日本签订了丧权辱国的《马关条约》，承认割让辽东半岛、台湾和澎湖列岛，赔偿军费白银2亿两，允许日本在中国开设工厂，开辟沙市、重庆、苏州、杭州等地为商埠。由于沙俄等国出面干涉，日本把辽东半岛归还中国，但中国给日本3000万两白银作为“赎辽费”作补偿。《马关条约》是强加在中国人民身上的不平等条约，日本从中国掠夺的数亿金钱，为其进一步发动侵华战争奠定了物质基础，割占台湾使得台湾宝岛离开祖国长达半个世纪，台湾同胞从此陷入了日本侵略者的残酷殖民统治。

16、瓦德西 ：答：阿尔弗雷德·冯·瓦德西（Alfred Graf Von Waldersee，1832—1904）德国人。早年入普鲁士边防炮队，参加过普法战争。后任德国总参谋长.晋升陆军元帅。1900年8月任八国联军统帅，11月抵达北京，指挥侵略军由津、京出兵侵犯山海关、保定、正定以及山西境内，残酷镇压义和团，屠杀中国人民，胁迫清政府接受议和大纲，扩大列强侵华权益。1901年6月回国。著有《瓦德西回忆录》,中文节译本名《庚子联军统帅瓦德西拳乱笔记》.17魏源 答：魏源（1794～1857）名远达，字默深。著名学者，中国近代启蒙思想家。乾隆五十九年三月二十四日（1794年4月23日）生于湖南邵阳，咸丰七年三月一日（1857年3月26日）殁于杭州。湖南邵阳人。嘉庆二十五年（1820）全家迁居江苏扬州新城。道光进士，官至知州。学识渊博，著述很多，主要有《书古微》、《诗古微》、《默觚》、《老子本义》、《圣武记》、《元史新编》和《海国图志》等。《海国图志》是其中有较大影响的一部，也是他作为地理学家的代表作。该书有50卷本、60卷本和百卷本三种。他以林则徐主持编译的《四洲志》为基础，于道光二十二年(1842)编成50卷本，道光二十七年(1847)扩充为60卷本，次年徐继畲的《瀛环志略》问世，魏源吸取该书和其他资料，于咸丰二年(1852)增补为100卷本。《海国图志》内容丰富，记述了世界各国的地理、历史、经济、政治、军事和科学技术，乃至宗教、文化等情况，并附有世界地图、各大洲地图和分国地图等。此书旨在唤起国人，学习外国的长技，兴利除弊，增强国力，抵抗外来侵略。它与成书时间相近的《瀛环志略》是中国学者编写的最早的两部世界地理著作。

18、《盛世危言》郑观应的《盛世危言》，是中国思想界中一部较早地认真考虑从传统社会向现代社会转变的著作。就其对当时许多问题的思考，百年之后仍然不能抹杀其具有现实意义的光辉。《盛世危言》是一个全面系统地学习西方社会的纲领，它不讳言中国在社会生活的许多方面落后于西方。提出了从政治、经济、教育、舆论、司法等诸方面对中国社会进行改造的方案。在政治上不但提出了建立议会式的立宪政体，而且提出了将政治公开于传媒，由朝野各方评论，这样才可能使施政臻于完善。在经济上郑氏主张由民间组建工商业团体，大力发展现代工业，在教育上，从基础教育到高等教育都有新见解。在司法上他指出了中国的法律和法律的运用无不体现了黑暗与残暴，所以须得向西方学习，他说“西人每论中国用刑残忍，不若外国宽严有制，故不得不舍中而言外，取外而酌中。

19、《天演论》《天演论》是严复最著名的译作。《天演论》英文书名直译应为《进化论与伦理学》。作者赫胥黎是英国博物学家，达尔文的朋友，也是达尔文学说的忠诚拥护者。《天演论》分导言和正文两个部分，正文是赫胥黎1893年在一次学术讲座上的讲稿，导言是1894年他在讲稿付印前添写的，较正文还长些。《天演论》的基本观点是：自然界的生物不是万古不变，而是不断进化的；进化的原因在于“物竞天择”，“物竞”就是生存竞争，“天择”就是自然选择；这一原理同样适用于人类，不过人类文明愈发展，适于生存的人们就愈是那些伦理上最优秀的人。进化论学说的基础是达尔文在《物种起源》一书中奠定的，赫胥黎坚持并发挥了这一思想。

严复译述《天演论》不是纯粹直译，而是有评论，有发挥。他将《天演论》导论分为18篇、正文分为17篇，分别冠以篇名，并对其中28篇加了按语。他在阐述进化论的同时，联系中国的实际，向人们提出不振作自强就会亡国灭种的警告。严复在按语中指出，植物、动物中都不乏生存竞争、适者生存、不适者淘汰的例子，人类亦然。人类竞争其胜负不在人数之多寡，而在其种其力之强弱。面对当时中国的民族危机，严复尖锐指出，中国再也不能不看实际地妄自尊大，一味大弹“夷夏轩轾”(轩轾xuan zhi本义：中国古代一种前顶较高而有帷幕的车子，供大夫以上乘坐)的老调，弄得不好，就会亡国灭种。《天演论》告诉人们亡国灭种的威胁，但又不是无所作为的悲观主义，它启示人们，中国目前虽弱，但仍有挽救的办法，这就是强力竞争，通过努力，改变目前弱者的地位，变为强者。20、《天朝田亩制度》：答：《天朝田亩制度》是太平天国定都天京后，于1853年颁布的—个以解决土地问题为中心的全面的农民革命斗争纲领和社会改革方案，是以解决土地问题为中心，包括社会组织、军事、文化教育诸方面的太平天国的纲领性文献。它规定“凡分田照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡”。

21、《资政新篇》：答：资政新篇是太平天国己未九年（一八五九年）洪仁玕到天京担任军师初时上奏天王洪秀全陈述他向西方学习草拟的建国方案。

22、天京事变 ：答：“天京事变”发生于中国清朝后期的1856年，是一次太平天国领导层的严重内讧，地点在首都天京(即今南京)，东王杨秀清、北王韦昌辉及燕王秦日纲在此事件中被杀，另有约二万人丧生。“天京事变”被视为导致太平天国失败的其中一个重要原因，亦是太平天国由盛而衰的转捩点。

23、洋务运动

：答：洋务运动旧称“同光新政”。1860年后，在中外反动派联合镇压太平天国革命的过程中，清朝封建集团中逐渐形成了一批具有买办性的官僚军阀。他们在与外国资本主义打交道的过程中，不但认为清政府与外国侵略者的矛盾可以调解和妥协，“借洋助剿”，镇压国内人民的反抗，而且还可以采用一些资本主义生产技术，以达到维护摇摇欲坠的封建统治的目的。这部分人就是当时清政府内当权的洋务派，他们从19世纪60年代至90年代所从事的洋务，史称洋务运动。所谓“洋务”，是指诸如外事交涉、订条约、派遣留学生、购买洋枪洋炮以及有按照“洋法”操练军队、学习外洋科学、使用机器、开矿办厂等对外关系与外洋往来的事物有关的一切事情。

24、“百日维新” 1895 年 4 月，日本逼签《马关条约》的消息传到北京，康有为发动在北京应试的 1300 多名举人联名上书光绪皇帝，痛陈民族危亡的严峻形势，提出拒和、迁都、练兵、变法的主张。“公车上书”揭开了维新变法的序幕。康有为、梁启超积极推动这场运动。在维新人士和帝党官员的积极推动下，从 1898 年 6 月 11 日（光绪二十四年四月二十二日）光绪帝发 布“ 明定国是”诏，宣布变法，到 9 月 21 日慈禧太后发动政变，历时 103 天，史称“百日维新”。

25、日俄战争:日俄战争是指１９０４－１９０５年间（清朝光绪三十年至三十一年），日本与沙皇俄国为了侵占中国东北和朝鲜，在中国东北的土地上进行了一场帝国主义战争。

26、预备立宪 ：答：中国清政府在辛亥革命前夕宣布为预备实行君主立宪所采取的一系列措置。又称筹备立宪。1905年10月（光绪三十一年九月），清政府派载泽、端方、戴鸿慈、李盛铎、尚其亨五大臣出洋考查宪政。次年，五大臣归国，拟出立宪方案。慈禧太后于9月1日颁布预备仿行宪政的谕旨。谕旨中宣布了立宪的原则是大权统于朝廷，庶政公诸舆论，预备实行的时间是俟数年后规模粗具，查看情形，参用各国成法，妥议立宪实行期限，再行宣布天下，视进步之迟速，定期限之远近。预备内容是将各项法律详慎厘订，而又广兴教育，清理财务，整饬武备，普设巡警，使绅民悉明国政，以预备立宪基础。这些措施实际是清末“新政”的内容。预备立宪谕旨颁布后，各地纷纷建立立宪团体，海外的立宪派也积极响应。清政府于1908年8月宣布预备立宪以9年为限，同时颁布《钦定宪法大纲》23条，其中关于“君上大权”的14条，规定皇帝有权颁行法律、黜陟百司、设官制禄、宣战议和、解散议院、统帅海陆军、总揽司法权等。11月，溥仪继位。1909年3月下诏重申预备立宪，命各省当年内成立咨议局。12月，16省咨议局代表组成国会请愿同志会，在1910年又3次请愿要求速开国会。10月，资政院在北京成立，亦要求1911年召开国会。清政府不得已将预备立宪期9年改为5年，定于1913年召开国会，1911年先成立内阁。1911年5月，清政府裁撤军机处等机构，公布所订内阁官制，组成新内阁，由庆亲王奕劻任总理大臣。在13名国务大臣中，汉族官僚4名，蒙古旗人1名，满族8名，其中皇族又占5人，被讥为皇族内阁。至此，清政府借预备立宪欺骗国人，达到贵族集权、镇压民主革命的目的完全暴露，立宪派的幻想随之破灭，民主革命更加高涨。

27、皇族内阁: 皇族内阁又称“亲贵内阁”。1911年（宣统三年）5月8日清政府在立宪派国会请愿运动的压力下，颁布《新订内阁官制》，实行所谓“责任内阁制”。下令裁撤旧设内阁及军机处，成立由十三名国务大臣组成的新内阁，以庆亲王奕劻为总理大臣，那桐、徐世昌为协理大臣，以梁敦彦、善耆、载泽、唐景崇、荫昌、载询、绍昌、博伦、盛宣怀、寿卷分任各部大臣。十三人中，满洲贵族九人，汉族官僚仅四人，而满洲贵族中皇族又占七人。这是一个以皇族为中心组成的内阁，人们称之为“皇族内阁”或“亲贵内阁”。它的成立表明清政府根本无意实行君主立宪，只是借“立宪”之名集权皇族，抵制革命。

28、兴中会: 兴中会是近代中国第一个革命团体，由孙中山领导。1894年11月24日成立于美国檀香山。宗旨是“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”，刘祥、何宽为首任正副主席，然不久，刘祥便退出兴中会。1895年2月21日，与杨衢云的香港辅仁文社合并，并在香港成立兴中会总会。10月10日总会决定在广州举行起义，同时选举杨衢云为会长及合众政府大总统。1895年发动广州起义失败，陆皓东被清廷杀害。1900年1月，杨衢云辞去兴中会会长职务。到1905年与华兴会、光复会合并为同盟会之前已经多次发动起义，均以失败告终。

29、同盟会1905 年 8 月 20 日，孙中山和黄兴、宋教仁等人在日本东京成立中国同盟会。孙中山被推选为总理，黄兴被任命为执行部庶务，实际主持会内日常工作。同盟会的机关报是《民报》，政治纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”。同盟会是近代中国第一个领导资产阶级革命的政党，它的成立标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新的阶段。

30、《民报》 ：答：近代政论杂志。中国同盟会的机关报。月刊。光绪三十一年(1905)十一月创刊于日本东京。编辑负责人初为张继﹐其后为章炳麟﹐20期后为陶成章。共出26期﹐附《天讨》1册。

31、同盟会纲领

答中国同盟会的根本政治要求是孙中山提出的“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”十六字纲领。

32、三民主义: 孙中山所倡导的中国民主革命纲领。由民族主义、民权主义和民生主义构成，简称三民主义。三民主义的发展过程分为两个阶段，即旧三民主义和新三民主义。民权主义是三民主义的核心，基本内容是：揭露和批判封建专制主义，指出封建的社会政治制度剥夺了人权，必须经由“国民革命”的途径推翻封建帝制，代之以“民主立宪”的共和制度。当中国革命历程进入新民主主义阶段时，孙中山接受了中国共产党和国际无产阶级的帮助，确立了联俄、联共、扶助农工的三大政策，把旧三民主义发展为新三民主义，表现了资产阶级革命民主派在新的革命阶段的进步性，并成为第一次国共合作的政治思想基础。

33、黄花岗起义: 旧民主主义革命是由资产阶级领导的，以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为目的、反对外国侵略和本国封建统治的革命。从1840年鸦片战争到1919年五四运动前的79年，即为旧民主主义革命时期。其中辛亥革命是比较完整意义上的一次旧民主主义革命。分为外国资本主义侵略和中国人民反抗斗争两个时期。而由于清王朝的腐败无能以及资本主义新生力量萌发势必助长了新时代的到来，而在这种历史条件下，黄花岗起义就有了一定的必然性和可行性。

34、保路风潮

1911 年 5 月，清政府宣布“铁路干线收归国有”，并与四国银行团订立粤汉、川汉铁路借款合同，借“国有”名义把铁路利权出卖给帝国主义，同时借此“劫夺”商股。这激起了湖北、湖南、广东、四川四省的保路风潮，其中以四川为最烈。清政府在铁路权问题上采取的政策，进一步激起了民众的愤慨和反抗，保路风潮使人民感到反侵略的迫切性，并加深了对清政府卖国政策的憎恨，加速了革命的爆发。

35、清帝退位

答：1912年2月12日，最后一位皇帝，同时也是自创立制度以来的最后一位皇帝，於宣统三年十二月二十五日(夏历)，颁布退位诏书，作统治之最后结束。

36《中华民国临时约法》：答：辛亥革命胜利，以孙中山为首，建都于南京的中华民国临时政府（南京），制定的具有“宪法”性质的根本大法。1912年3月8日由临时参议院（南京）通过，3月11日公布实施，取代《中华民国临时政府组织大纲》。1914年5月1日因袁世凯《中华民国约法》(俗称“袁记约法”)的公布而被取代，但在1916年6月29日为大总统黎元洪所恢复。1917年7月1日被复辟帝制的张勋破坏，随后的段祺瑞政府拒绝恢复，9月10日以广东为基地建立的中华民国军政府展开护法运动，所护者即为《中华民国临时约法》。

37、宋教仁被刺案

答：1913年3月20日晚10点45分,上海沪宁车站,国民党代理理事长宋教仁遭到暗杀,成为民国建国后第一件政治大血案。

38、二次革命：答：二次革命是1913年孙中山发动的反对袁世凯独裁，维护共和体制的斗争。因为这次战争发生在1913年，旧历癸丑年，而主要地区又在江西和南京，故亦称癸丑赣宁之役。由于袁军实力超过国民党，独立各省之间在军事上又缺乏统一指挥，二次革命最终以失败告终，孙中山、黄兴、李烈钧等先后逃亡日本。

39、护国运动: 护国运动亦称“云南起义”、“洪宪之役”。1915年12月25日，前云南都督蔡锷通电各省宣布云南独立，组织护国军讨伐袁世凯。反袁称帝的护国运动开始。次年，护国军第一军总司令蔡锷进军四川，是为主力；第二军总司令李烈钧进军两广；第三军总司令由云南都督唐继尧兼任，坐镇云南。反袁斗争在广大人民支持下，节节取胜，贵州、广西、广东、浙江、陕西、四川、湖南等省相继宣告独立。帝国主义则因形势变化，责怪袁“断行帝制”；北洋军阀官僚见复辟帝制无望，也竞相离异。袁在内外压力下被迫于1916年3月22日撤消帝制，废除“洪宪年号”，仍称大总统。4月18日，唐继尧等发表宣言，要求免去袁的大总统职务。6月6日，窃国大盗袁世凯，在内外交困、众叛亲离中死去。护国运动胜利结束。

40、护法运动: 1917-1918年，以孙中山为首的资产阶级革命党人为维护临时约法、恢复国会，联合西南军阀共同进行了反对北洋军阀独裁统治的斗争。又称“护法战争”。1917年张勋复辟失败，段祺瑞重掌北京政权，拒绝恢复《临时约法》和国会，并企图武力统一中国。孙中山号召维护《临时约法》，在广州召集“非常国会”，并联合西南军阀，成立护法军政府。孙当选为大元帅，领导南方各省军队抗击北洋军阀的军事进攻。次年桂系军阀排挤孙中山，护法军政府成为南方军阀的政权，酝酿同北洋军阀议和。护法运动归于失败。

（中编）

论述题：

1、五四运动前后新文化运动性质的变化。五四前新文化运动的性质是资产阶级旧民主主义的思想运动，不可避免地带有阶级和时代的局限性。五四运动后新文化运动属于新民主主义的性质的思想解放运动，它代表了先进文化的发展方向，并为中国共产党的成立准备了思想条件。

2、民主革命新道路的探索及其理论内涵。

答：近代，帝国主义的侵略使得中国人民开始总结教训，寻找救国的道路和御敌的方法，中国人开始有了普遍的民族意识的觉醒。中国的志士仁人正是怀着强烈的危机感和民族意识，历经千辛万苦，不怕流血牺牲，去探索挽救中华民族危亡的道路的。甲午战争后的戊戌变法、辛亥革民，都是在救亡图存、振兴中华这面爱国主义的旗帜下发生的。这些斗争和探索，使中华民族燃起了新的希望。但是。事实表明，不触动封建根基的自强运动和改良主义、旧式的农民战争，资产阶级革命派领导的民主革命，及照搬西方资本主义的其他种种方案都不能完成救亡图存的民族使命和反封建的历史任务，中国期待着新的社会力量寻求先进理论。

俄国十月革命给中国送来了马克思主义，而五四运动促进了其在中国的传播和其与中国工人运动的结合，中国共产党应运而生，所以这种全新的社会力量选择马克思主义作为理论基础是必然的。

中国共产党的成立，给因辛亥革命失败而迷茫的人民群众带来了光明和希望，为他们的斗争开拓了通向胜利的新航道。从此，领导反帝反封建的革命斗争、争取民族独立和人民解放、实现振兴中华的伟大使命，历史地落到了中国共产党的身上。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就为之一新.中国共产党的成立是“开天辟地的大事变”，从此以后，“中国改换了方向”。

中国选择社会主义道路由它的必然性。资产阶级共和国的方案不适合中国国情,不符合中国人民的意志，不为中国人民所欢迎.也是是中国国内封建势力所不允许的。民族资产阶级的软弱性和妥协性从根本上决定了资产阶级共和国方案在中国行不通。中国共产党的正确政策及其领导的中国革命的不断胜利，促使民族资产阶级放弃了“第三条道路”。资产阶级的共和国让位于人民民主专政的共和国是近代中国历史发展的必然。社会主义道路在中国共产党领导下，以最先进的马克思主义思想为指导，能最大限度发展社会生产力，是人类社会的发展进程，消灭了剥削，最终达到共同富裕。

民主革命新道路的理论内涵是 “实事求是”思想路线的确立。通过实践证明只有马克思主义，只有中国共产党，只有社会主义道路才能救中国。在追求民主革命新道路的的过程中，虽然马列主义、中国共产党，社会主义道路也遇到过曲折，走过弯路，但是由于中国人民最终认识到“实事求是”是检验真理的唯一标准，所以最终取得了民主革命的胜利。中国人民通过不断探索得出只有中国共产党才能领到中国民主革命的胜利。

3、遵义会议的内容和意义。

一答遵义会议是指中国共产党在红军长征途中于１９３５年１月在贵州遵义召开的中央政治局扩大会议。遵义会议否定了从第四次反围剿以来，以博古为首的三人团的军事路线，确立了以毛泽东为军事负责人。

二答遵义会议的内容：（1）遵义会议通过了《中央关于反对敌人五次“围剿”的总决议》，指出第五次反“围剿”失败的主要原因是博古和李德在军事指挥上犯了一系列严重错误。会议肯定了毛泽东关于红军作战的基本原则。（2）对中共中央和红军领导进行改组，推选毛泽东为中央政治局常委。（3）取消博古、李德的最高军事指挥权，决定仍由中央军委主要负责人周恩来、朱德指挥军事。随后，中央政治局常委进行分工，由张闻天代替博古负总责，毛泽东、周恩来负责军事。

意义 ：遵义会议结束了王明“左”倾错误在中央的统治，在事实上确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导。这是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题，妥善地处理了党内长期存在的分歧和矛盾，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。这次会议在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。

4、中国共产党是抗日战争的中流砥柱。

一答中国共产党积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线，最大限度地动员全国军民共同抗日，成为聚全民族力量的杰出组织者和鼓舞者，中国共产党人以自己最富于献身精神的爱国主义、不怕流血牺牲的模范行为，支撑起全民族救亡图存的希望，成为夺取胜利的民族先锋。

一、中国共产党率先举起抗日大旗

由美国开始的经济危机危机席卷整个资本主义世界，为了摆脱危机，日本军国主义者决心加紧实施其既定的侵华政策。1931.9.18发动九一八事变，日本变中国为其独占殖民地的阶段由此开始。1932.2中国东北全境沦陷。占领东北后，随即入侵中国华北，在华北五省两市发动造傀儡政权的华北事变。1937.7.7的卢沟桥事变，日本全面侵华战争开始。而国民党军队对日本妥协退让，国际联盟和英美等国采取对日姑息、纵容的政策。在中华民族生死存亡的危机关头，中国共产党率先举起武装抗日的旗帜，1932.4.15中华苏维埃共和国临时中央政府宣布对日作战。1932.9.20中共中央发表宣言，揭露日本帝国主义将中国变成它殖民地的企图，之后中国共产党不仅积极参与推动各地的抗日救国运动，而且直接领导了东北人民的抗日武装斗争。

二、中国共产党制定了抗战胜利的正确路线、方针、政策

在全国抗日战争高涨之际，中国共产党及时提出了抗日民族纺一战线的新政策。1935.8.1中共驻共产国际代表团发表《为抗日救国告全国同胞书》，号召停止内战，一致对外。1935.12在瓦窑堡会议上，确定了抗日民族统一战线的政策，12.9在中共地下党组织的领导下，北平学生举行抗日游行，喊出了“反对华北自治运动”“打到日本帝国主义”“停止内战，一至对外”等口号，1936.5中共中央发布《停战议和一致抗日》通电，放弃了反蒋抗日的口号，9.1中共中央发出党内指示，明确提出党的总方针是“逼蒋抗日”。1937.7.5中国共产党通电全国，号召全国同胞团结起来，筑成民族统一战线的坚固长城，抵抗日本的侵略9.22发表《中国为公布国共合作宣言》，22日国共两党二次合作正式形成。1938.5-6间毛泽东发表《论持久战》的演讲，总结抗日经验，系统的阐明了持久战的总方针。

三、中共人民武装开辟敌后战场，坚决执行全面抗战路线，发展游击战争在抗战初期和中期，游击战争被提到了战略的地位，具有全局性的意义。在战略防御阶段，它迫使敌人抽调兵力保守占领区，从而大大减轻了正面战场的压力。在战略相持阶段它成为主要的抗日作战方式。它还为人民军队进行战略反攻准备了条件。中国共产党始终坚持全面抗战路线，依靠群众，争取中间势力，在战争中起到了中流砥柱的作用。

四、积极建立，建设抗日民主政权抗日同志政府在工作人员分配上实行“三三制”，在抗日民主根据地实行减租减息，发展生产，进行文化建设和干部教育，使抗日根据地政治民主，政府廉洁，民族团结，经济发展。

五、积极推进大后方的抗日民主运动和进步文化工作抗日民主运动促进了团结，对于激发了大后方人民的爱国民主意识，坚持国共合作团结抗战、支援抗战前线、积蓄革命力量等发挥了重要的作用。

二答：①以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，创立和发展了毛泽东思想，对抗日战争发挥了重要的指导作用。②中国共产党积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线，最大限度地动员全国军民共同抗战，成为凝聚全民族力量的杰出组织者和鼓舞者。③中国共产党人以自己最富于献身精神的爱国主义、不怕流血牺牲的模范行动，支撑起全民族救亡图存的希望，成为夺取抗战胜利的民族先锋。简答题：

1、北洋军阀：答：北洋军阀，民国军阀势力之一，由袁世凯掌权后的「北洋新军」主要将领组成，袁死后无人具有足够能力统领整个北洋军队及政权，各领导人以省割据导致分裂，以军队为主要力量在各省建立势力范围。在名义上仍接受北京政府的支配。但北京政权实际上由不同时期的军阀所控制，故而在北洋军阀时期北京政府又有北洋军阀政府（简称北洋政府）的称呼。历史上把长江吴淞口以北的军阀也称北洋军阀。

2、新文化运动及口号：答：新文化运动的口号是“德先生”和“赛先生”,即是民主与科学。1915年，陈独秀创办《青年杂志》，倡导民主和科学，揭开新文化运动的序幕。蔡元培在学术上实行“兼容并包、百家争鸣”的方针。陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅是新文化运动的干将。《新青年》和北大成为新文化运动的主要阵地。新文化运动提倡民主和科学，反对专制和愚昧、迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。口号是民主和科学。以李大钊为代表的先进分子，竭力宣传马克思主义，为新文化运动增添了新的内容。

3、《新青年》《新青年》杂志于 1915 年 9 月由陈独秀创办，李大钊、鲁迅、胡适等为其主要撰稿人。内容主要是提倡民主与科学，反对专制、愚昧和迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。《新青年》杂志是新文化运动的主要阵地。

4、李大钊李大钊是中国的第一个马克思主义者，是早期新文化运动的倡导者。他先后发表了《法俄革命之比较观》、《庶民的胜利》、《 Bolshevism 的胜利》、《我的马克思主义观》，对马克思的唯物史观、剩余价值学说和阶级斗争理论作了比较系统的介绍。

5、五四运动的导火线 答1914年第一次世界大战爆发，日本借口对德宣战，攻占青岛和胶济铁路全线，控制了山东省，夺去德国在山东强占的各种权益。1918年大战结束，德国战败。1919年1月18日，战胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团，以战胜国身分参加和会，提出取消列强在华的各项特权，取消日本帝国主义与袁世凯订立的二十一条不平等条约，归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下，不但拒绝中国的要求，而且在对德和约上，明文规定把德国在山东的特权，全部转让给日本。北京政府竟准备在“和约”上签字，从而激起了中国人民的强烈反对。二答：中国在巴黎和会上的外交失败

6、中共一大1921年7月23日至31日在上海举行。出席代表12人，代表党员50多人。会议在最后一天转移到浙江嘉兴南湖的游船上举行。大会通过了中国共产党的第一个纲领。一大召开标志着中国共产党的正式成立，7、中共二大

１９２２年７月１６日至２３日，中国共产党第二次全国代表大会在上海南成都路辅德里６２５号召开。出席会议的代表共１２名（有一名代表姓名不详），代表全国１９５名党员。这些代表是：中央局委员陈独秀、张国焘、李达，上海的杨明斋，北京的罗章龙，山东的王尽美，湖北的许白昊，湖南的蔡和森，广州的谭平山，中国劳动组合书记部代表李震瀛，中国社会主义青年团临时中央局代表施存统。鉴于第一次全国代表大会遭到法国巡捕破坏的教训，“二大”采取了较为严格的保密措施。中共二大正确地分析了中国的社会性质，中国革命的性质、对象、动力和前途，指出了中国革命要分两步走，在中国近代史上第一次明确地提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，为中国各民族人民的革命斗争指明了方向，对中国革命具有重大的深远的意义。二答：第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领。

8、二七惨案：答：1923年2月7日中国直系军阀吴佩孚镇压京汉铁路工人罢工的流血事件。

9、中共三大

１９２３年６月１２日至２０日，中国共产党第三次全国代表大会在广州东山恤孤院３１号（现恤孤院路３号）召开。陈独秀、李大钊、毛泽东、蔡和森、陈潭秋、恽代英、瞿秋白、张国焘、李立

三、项英等来自全国各地及莫斯科的代表３０余人出席大会，他们代表了全国４２０名党员。共产国际代表马林参加了会议。陈独秀主持会议并代表第二届中央执行委员会作报告。大会的主要议程有三项：

一、讨论党纲草案；

二、讨论同国民党建立革命统一战线问题；

三、选举党的中央执行委员会。会议的中心议题是讨论与国民党合作、建立革命统一战线的问题。大会选举陈独秀、蔡和森、李大钊、谭平山、王荷波、毛泽东、朱少连、项英、罗章龙等９人为中央委员，邓培、张连光、徐梅坤、李汉俊、邓中夏５人为候补中央委员，由陈独秀、蔡和森、毛泽东、罗章龙、谭平山（后由于谭调职，改为王荷波）５人组成中央局，陈独秀为委员长，毛泽东为秘书，罗章龙担任会计，负责中央日常工作。党的三大之后，在中国共产党的推动下，孙中山先生对国民党进行了改组，确定了联俄、联共、扶助农工的三大政策，召开了国共合作的国民党第一次全国代表大会，第一次国共合作正式建立.二答：建立统一战线，共产党员以个人身份加入国民党。

10、国民党一大 答：国民党“一大”，即“中国国民党第一次全国代表大会”，是中国国民党第一次全国性的代表大会，于1924年初在广州召开。

孙中山、廖仲恺、蒋介石等一批国民党高层和李大钊、毛泽东、周恩来等一批共产党高层共一百五十六人参加了会议。孙中山以总理的身份任大会主席。

大会通过了《中国国民党全国代表大会宣言》，把“旧三民主义”发展成为“新三民主义”，并讨论了国民党改组问题，同意共产党员以个人身份加入国民党。

国民党“一大”标志着国共一次合作的实现，标志着国民大革命的兴起。

11、新三民主义 答：新三民主义，是中国共产党单方面称为孙中山生前对其“三民主义”思想作出的最后一个版本的修正，是孙中山晚年联俄容共、扶助和依靠农工的思想的体现。但由于其中涉及中国国民党联合苏俄和中国共产党的问题，加之孙先生逝世后两党交恶，所以两党对此存在着截然相反的说法，并且争议保持至今。

12、三大政策

答：联俄，联共，扶助农工－－三大政策

13、第一次国共合作的政治基础

答：二答：1924年1月，在广州召开的中国国民党第一次全国代表大会通过的宣言重新阐释了三民主义，确定了联俄、联共、扶助农工的三大政策，标志着国共第一次合作正式形成。

14、大革命失败的原因

从客观方面来讲，是由于反革命力量的强大，是由于资产阶级发生严重的动摇、统一战线出现剧烈的分化，是由于蒋介石集团、汪精卫集团先后被帝国主义势力和地主阶级、买办资产阶级拉进反革命营垒里去了。

从主观方面来说，是由于中国共产党的中央领导机关在大革命的后期犯了以陈独秀为代表的右倾机会主义的错误，放弃了无产阶级对于农民群众、城市小资产阶级和民族资产阶级的领导权，尤其是武装力量的领导权，使那次革命遭到了失败。当时的中国共产党还处在幼年时期，没有经验，缺乏对中国社会和中国革命基本问题的深刻认识，还不善于将马克思列宁主义的基本原理和中国革命的实践结合起来。所以，右倾机会主义在大革命后期才在中共中央领导机关中占据了统治地位。

此外，共产国际对酿成陈独秀右倾机会主义错误也有直接影响。中国共产党作为共产国际的一个支部，它当时直接受共产国际的指导。共产国际及其在中国的代表虽然对这次大革命起了积极的作用，所出的主意有些是正确的，但由于并不真正了解中国的情况，也出了一些错误的主意。幼年的中国共产党还难以摆脱共产国际的那些错误的指导思想。

15、八七会议：答：八七会议是第一次国内革命战争失败以后，在关系党和革命事业前途和命运的关键时刻，中共中央政治局于1927年8月7日在汉口召开的紧急会议。八七会议在我党的历史上占有重要的地位，给正处于思想混乱和组织涣散的中国共产党指明了新的出路，为挽救党和革命作出了巨大贡献。由于没有注意防止正在滋长的“左”倾情绪，导致后来发展成危害极大的“左”倾错误。

16、三大起义

一答：1927年8月至11月，中共连续领导发动了南昌起义、秋收起义、广州起义。二答：19世纪三四十年代，法国里昂丝织工人两次武装起义；英国宪章运动；德意志西里西亚纺织工人起义。

17、“城市中心论”

所谓城市中心论，主要是指主张革命发展道路以城市为革命中心、以工人阶级为革命斗争的主要力量，和平时期在城市进行合法斗争；在革命时机成熟时，在城市中举行工人起义，先占领城市，后进攻乡村。

18、《井冈山土地法》：答：中国共产党在井冈山（湘赣边区苏区）进行革命斗争时，总结1927年冬到1928年冬土地革命斗争经验的基础上制定的第一个土地法。对推动井冈山土地革命的发展起了一定作用。由于该法是在革命斗争开始不久制定的，规定没收一切土地而不是没收地主土地；没收土地归苏维埃政府所有而不是归农民所有；一切土地禁止买卖，分配后除老幼疾病及服工役者外，均需强制劳动。这些规定不符合当时农民的思想和传统习惯，不利于发展革命力量。

19、《兴国土地法》 一答一九二九年四月，红四军到达兴国，在那里制定和颁发了《兴国土地法》。这个土地法是根据党的“六大”精神，在《井冈山土地法》的基础上修改制定的。把“没收一切土地”改为“没收公共土地及地主阶级土地”，这是一个原则的改正。二答：基本形成一条正确的土地革命路线，极大地推动了解放战争的迅猛发展。

20、土地革命时期中共三次“左”倾错误

第一次,瞿秋白在”八七“会议中提到过的,广泛的开展土地革命战争,但是以盲目的左倾冒险主义为指导,最终使得广州起义的失败;

第二次,李立三在1930年的左倾错误,同样是左倾冒险主义,要求红军攻打大城市,”先打下一两个省,全国的革命形势就大好了“并且要求白区的地下工作者全力的配合,发动工人罢工,学生游行,结果可以想象,白区的党组织遭到了毁灭性的破坏,红军主力也在攻打大城市中受到了极大的损失,而且更为严重的是，引起了当时真正参加中原大战的蒋中正的警觉,所以在中原大战结束后，他立刻调集重兵开始了五次围剿作战.第三次可谓是最严重的一次，王明的左倾错误,当时因为在上海的中共党中央遭到了严重破坏,被迫转移到了苏区,在王明的错误思想指挥下,左倾错误在根据地得到了全面贯彻,进攻中的冒险主义,防守中的保守主义,撤退中的逃跑主义,后果自然是长征了,那次伟大的战略”转移".21、遵义会议：答：遵义会议是指1935年1月15日至17日，中共中央政治局在贵州 遵义召开的独立自主地解决中国革命问题的一次极其重要的扩大会议。这次会议是在红军 第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下，为了纠正王明“左”倾领导在军事指挥上的错误，挽救红军和中国革命的危机而召开的。

22、三大主力会师 : 答：1936年10月9日，红一方面军和红四方面军在会宁会师，22日，红一方面军和红二方面军在将台堡会师。红军三大主力会师，标志着长征胜利结束。

23、瓦窑堡会议 答：瓦窑堡(1935.12)①中共确立抗日民族统一战线；②将“工农共和国”变“人民共和国”；③无产阶级和全民族(两个先锋队)

24、华北事变华北事变是指1935 年日军侵略华北和南京国民政府在华北继续妥协退让、丧权辱国的一系列事件的统称。

25、卢沟桥事变卢沟桥事变也称七七事变，日本帝国主义发动全面侵华战争和中国全国性的抗日战争的开始。1937年7月7日夜，驻丰台日军第一联队三大队在队长清水节郎的带领下，在卢沟桥以北进行以卢沟桥为攻击目标的军事演习。夜ll时许，日军扬言1名士兵失踪，要求进宛平城内搜查，并鸣枪示威。日本驻宛平特务机关长松井太久郎向冀察政务委员会提出交涉。中国方面表示可以代为查找，拒绝日军入城。日军即于当夜炮击宛平城，并调兵一营，偷渡到运河以西，从东西两面夹击卢沟桥。中国守军第二十九军第三十七师第二一九团在团长吉星文带领下奋起抵抗。卢沟桥事变爆发。

26、豫湘桂战役豫湘桂会战，日方称一号作战或大陆打通作战，是日军为了打通大陆交通线而在1944年4月到1944年12月期间在河南、湖南、广西三地进行的三场战斗，即豫中会战、长衡会战和桂柳会战。从1944年4月开始一直持续到年底、纵贯中国南北几千余里的大规模豫湘桂战役，是日本军国主义临死前回光返照式的最后挣扎

27、福建事变1933年11月20日﹐李济深﹑陈铭枢﹑蒋光鼐﹑蔡廷锴﹑等人以国民党第十九路军为主力﹐在福建发动的抗日反蒋事件。简称“闽变”。

28、一二九运动

一答：１９３５年１２月９日，北平发生的“一二·九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。二答：北平（北京）大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，打倒日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮。

29、西安事变：答：西安事变，又称双十二事变。指张学良、杨虎城于1936年12月12日，在西安发动兵谏，逼迫蒋介石抗日的事件。

30、四项保证

一答：一九三七年，经过毛泽东、张闻天等的酝酿和起草，二月九日，中共中央政治局常委会通过了《中共中央给中国国民党三中全会电》，电文中提出了著名的五项要求和四项保证。

五项要求是： “

（一）停止一切内战，集中国力，一致对外；

（二）言论、集会、结社之自由，释放一切政治犯；

（三）召集各党、各派、各界、各军的代表会议，集中全国人才，共同救国；

（四）迅速完成对日抗战之一切准备工作；

（五）改善人民的生活。” 电文明确表示，如果国民党三中全会将这五项要求定为国策，中国共产党为了达到全国一致抗日的目的，愿意作出如下四项保证：“

（一）在全国范围内停止推翻国民政府之武装暴动方针；

（二）苏维埃政府改名为中华民国特区政府，红军改名为国民革命军，直接受南京中央政府与军事委员会之指导；

（三）在特区政府区域内实行普选的彻底的民主制度；

（四）停止没收地主土地之政策，坚决执行抗日民族统一战线之共同纲领。”

提出五项要求和四项保证，是中国共产党在民族危机深重的新形势下在政策上的重大转变。这样做，需要有很大的政治勇气。毛泽东在政治局常委会讨论时说：“此电发表，各方面看法是不同的：托派必说我们投降，左派怕我们上当。然而在政治上是可以说明的，是可以表示我们真正抗日团结御侮决心的。”

二答：

（一）在全国范围内停止推翻国民政府之武装暴动方针；

（二）苏维埃政府改名为中华民国特区政府，红军改名为国民革命军，直接受南京中央政府与军事委员会之指导；

（三）在特区政府区域内实行普选的彻底的民主制度；

（四）停止没收地主土地之政策，坚决执行抗日民族统一战线之共同纲领。

31、国民党五届五中全会

中国国民党五届五中全会1939年1月21日至30日在重庆召开，会议确定国民 党的政 策重点由对外转向对内；在会上及会后制定了一整套“溶共”、“防共”、“限共”、“反 共”的具体办法；并决定设立“防共委员会”。中共中央于24日和25日致电国民党五 中 全会和蒋介石，指出：在日本侵略者阴谋分化我国内部团结，进行诱降之际，必须巩固和扩 大抗日民族统一战线。7月7日，中共中央提出“坚持抗战，反对投降，坚持团结，反对分裂，坚持进步，反对倒退”三大政治口号，动员全国人民与国民党的投降反共逆流作斗争。

32、洛川会议：1937年8月22日至25日，中国共产党在陕西省洛川县城北１０公里处的红军指挥部驻地冯家村召开了中共中央政治局扩大会议，史称洛川会议。

33、《论持久战》 ：答：毛泽东1938年5月26日至6月 3日在延安 抗日战争研究会上的讲演。是作者继《中国革命战争的战略问题》之后，运用唯物辩证法和辩证唯物主义认识论分析和指导战争的又一重要著作。

34、抗日两个战场

中国人民抗日战争是在第二次国共合作条件下进行的，在反对日本法西斯侵略的统一战略目标下形成的正面与敌后两个战场，各自独立而又相互依存，相互配合，对侵华日军形成两面夹击的战略布局。

35、皖南事变

皖南事变发生于1941年1月4日－1月14日，是抗日战争时期中华民国辖下的国民革命军第三战区部队与新四军之间的一次冲突事件，事件中，中国共产党新四军所属军部兵力与皖南部队遭到了严重的损失。”“皖南”即指事变发生地区——“安徽南部”，而新四军则是指中国共产党辖下，由叶挺、项英分别担任正副军长的“国民革命军新编第四军”。

1941年1月4日，驻在皖南泾县云岭的新四军军部及其所属的一支部队，共约九千余人，奉命北上到日寇后方开展游击战争，到达茂林一带时，突遭国民党军队七个师、八万余人的包围袭击。因寡不敌众，除突围两千多人外，三千多名指战员壮烈牺牲，其余被俘。蒋介石随即宣布取消新四军番号，井下令向新四军其他部队进攻。这个严重事件，震惊中外，史称“皖南事变”。

36、抗日民族统一战线策略总方针

一答中国共产党关于抗日民族统一战线的策略总方针是发展进步势力，争取中间势力，孤立顽固势力。毛泽东把统一战线视为与党和军队平列的、取得革命胜利的三大法宝。二答：发展进步势力：发展无产阶级、农民阶级和城市小资产阶级的力量。争取中间势力：争取民族资产阶级、开明绅士、地方实力派三部分人。孤立顽固势力：孤立国民党内亲英亲美派大地主大资产阶级势力，与其坚决 斗争，但另一方面要实行团结。

37、“三三制”政权

抗日战争时期，中国共产党领导的抗日根据地政权，是共产党领导下的以工农联盟为基础的抗日统一战线的政权，即“三三制”政权。“三三制”政权在组织形式上，共产党员只占三分之一或者更少，他们代表无产阶级和贫农；非党进步分子占三分之一，他们代表小资产阶级；中间派及其他分子占三分之一，他们代表中等资产阶级和开明绅士。抗日民主政权的组成，则应由人民选举产生，凡年满18岁的中国人，不分阶级、民族、性别、职业、党派、信仰、文化程度、居住年限，均有选举权与被选举权。“三三制”政权，其性质是新民主主义政权在抗日民族统一战线阶段的具体形式，是“一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权”，是“几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政”。正因为如此，“三三制”政权的施政方针应体现抗日与民主两大精神。它所施行的各项方针政策，必须照顾一切抗日阶级和阶层的利益，必须以保护抗日人民，改良工农生活，为其基本出发点。同时，“三三制”政权作为统一战线性质的政权，作为几个革命阶级的联合专政，共产党必须靠政策、靠真理争取优势，掌握领导权，以保证“三三制”政权的新民主主义性质。“三三制”政权的理论和实践，在人民民主专政理论的形成发展中具有极为重要的意义。邓小平把“三三制”政权称为“敌后抗战的最好政权形式”，“是将来新民主主义共和国所应采取的政权形式”。毛泽东则明确提出，“三三制”政权的模型推广到全国，“那时全国就成了新民主主义的共和国”。

二答：抗战相持阶段，中国共产党为了保证在各抗日根据地政权中的领导地位，巩固和发展抗日民族统一战线，提出的抗日民主政权体制。

38、三大法宝 ：答：中国革命的三大法宝：统一战线、武装斗争和党的建设

39、重庆谈判：为了争取和平民主，毛泽东不顾个人安危，于1945年8月28日偕周恩来、王若飞到重庆与国民党进行谈判。10月10日，双方签署《政府与中共代表会谈纪要》即双是协定，确认和平建国的基本方针，同意“长期合作，坚决避免内战”。

二答：1945年抗日战争胜利后，为避免内战、争取和平，中囯共产党同国民党政府在重庆进行了为期43天的和平谈判，史称「重庆谈判」。

40、旧政协会议１９４５年８月２５日，中国共产党就抗战胜利后的时局发表了《中共中央对于目前时局的宣言》，号召“立即召开各党派和无党派代表人物的会议，商讨抗战结束后的各重要问题”，结束国民党***，成立民主的联合政府。国民党政府迫于舆论压力邀请毛泽东赴重庆谈判。１９４５年８月２８日，毛泽东等人飞赴重庆同国民党谈判，国共两党经过反复商议签定了《双十协定》，确定召开政治协商会议。１９４６年１月１０日—３１日，政协会议在重庆召开。参加者有国民党代表８人，共产党代表７人，民主同盟代表９人，青年党代表５人，无党派人士９人，共３８人。这次政治协商会议经过激烈的斗争，终于通过了和平建国纲领、关于军事问题的协议、关于国民大会的协议、关于宪草问题的协议、关于改组政府的协议等五项协议。

按照政协决议，真正的国民大会应当是在全面停战的和平条件下，由改组后的民主联合政府召开。但是，蒋介石违反政治协商会议的决议，于１９４６年１１月１５日在南京单方面召开了“国民大会”，遂使政协解体。

１９４９年，在新中国成立前夕准备召开由中国共产党和各民主党派、无党派民主人士、各人民团体、各界人士共同参加的、具有广泛代表性的中国人民政治协商会议。开始时为了区别于１９４６年召开的“旧政协”，故定名为“新政协”，后接受周恩来的建议，在政协召开之前将“新政治协商会议”改称为“中国人民政治协商会议”，简称“人民政协”。二答：中国人民政治协商会议。

41、人民军队转入战略进攻

答1947年7月，国民党军队的总兵力已从战争开始时的四百三十万人下降为三百七十三万人，由于战线延长，战略性的机动兵力已大为减少，官兵中充满着失败和厌战情绪。在国民党统治区内，人民奋起斗争，使国民党军队的后方极不稳固。与此相反，人民解放军的总兵力则由一百二十七万人增加为一百九十五万人，机动兵力大大增强。在解放区内，广大农民的革命和生产积极性普遍高涨，人民解放军的后方已得到巩固。1947年 依据整个战局的发展，中共中央作出重大的战略决策:不等完全粉碎敌人的战略进攻，不等解放军在数量上占有优势，立刻转入全国性的进攻，以解放军主力打到外线，调动敌人回防空虚的后方，粉碎蒋介石的战略企图与方针，把战争引向国民党统治区域，迫使敌人转入战略防御，改变敌我之间的攻防形势。中共中央选择地处中原的大别山区作为战略进攻的主要突击方向。这标志着中国人民的革命战争已经达到一个新的历史转折点。

42、《五四指示》一答：是1946年5月4日中共中央发布的《关于土地问题的指示》,简称《五四指示》.二答《五四指示》:是1946年5月4日中共中央发布的《关于土地问题的指示》,简称《五四指示》.该指示决定将减租减息的政策改为没收地主土地分配给农民.《五四指示》揭开了解放区土地立法的序幕,为实现耕者有其田的土地革命指明了方向.中共中央发出《关于清算减租及土地问题的指示》，即著名的“五四指示”。

43、《土地法大纲》：一答1947年7月至9月，中国共产党在河北省平山县召开全国土地会议，制定和通过了《中国土地法大纲》，明确规定“废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实现耕者有其田的土地制度”，“乡村中一切地主的土地及公敌，由乡村农会接收”，分配给无地或少地的农民。这个大纲指引着在封建制度压迫下的亿万农民群众，将自己的力量汇入民主革命的洪流。

二答：不仅是人民解放军力量的源泉和战略决战胜利的基本条件之一，而且对于中国由传统农业向工业国的转变具有重要意义。

44、第二条战线

解放战争时期国民党统治区广大爱国学生、工人、市民及其它阶层人民，在中国共产党领导下，反对美军暴行，反对蒋介石政权的内战、独裁、卖国政策的爱国民主运动，相对于中国共产党领导的人民武装反对国民党军队的军事斗争战线，故称第二条战线。

45、五二0运动

答：1947年2月至1948年5月震惊全国的反美蒋爱运动的历史

46、民主党派：答：指在中国大陆范围内，除执政党中国共产党以外的八个参政党的统称。它们是：中国国民党革命委员会、中国民主同盟、中国民主建国会、中国民主促进会、中国农工民主党、中国致公党、九三学社、台湾民主自治同盟。

47、第三条道路

亦称为第三种道路或新中间路线，是一种走在资本主义和社会主义中间的一种政治理念的概称。它是由民主社会的中间党派所倡导的，属中间偏左的意识形态，中心思维是任何偏于某种极端也不会是好的，所以它既不主张纯粹的自由市场，亦不主张纯粹的高福利社会，奉行类中庸之道

48、李公朴、闻一多

答：民主斗士李公朴、闻一多被国民党特务杀害。

49、三大战役：辽沈战役；淮海战役；平津战役

50、《共同纲领》答：特指《中国人民政治协商会议共同纲领》。这个纲领是在中国共产党领导下﹐中国人民政治协商会议于1949年9月通过的。它是《中华人民共和国宪法》制定以前的建国纲领﹐起了临时宪法的作用。

（下编）

论述题：

1、过渡时期总路线及其历史根据。过渡时期总路线是指1953年中共中央制定的指导全国人民全面开始从新民主主义向社会主义过渡的基本纲领和路线。过渡时期总路线的基本内容是：从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。

2、中共八大及其制定的路线。1956年9月15日至27日，中国共产党第八次全国代表大会在北京举行。大会正确地分析国内外形势和国内主要矛盾的变化，明确指出:由于社会主义改造已经取得决定性的胜利，我国无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本上解决，国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。党和全国人民当前的主要任务，就是要集中力量解决这个矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。这些论述，是社会主义制度在我国建立起来以后党确定正确路线的基本依据。

大会确定了经济、政治、文化和外交工作的方针。在经济建设方面，强调要从国家的财力物力的实际状况出发，坚持既反保守又反冒进即在综合平衡中稳步前进的方针。在管理体制方面，要求适当扩大地方管理权限，并调整一些经济管理体制。大会肯定陈云提出的“三个主体，三个补充”思想，即:国家与集体经营、计划生产和国家市场是主体，一定范围内国家领导的个体经营、自由生产和自由市场作为补充。在政治关系方面，强调进一步扩大国家的民主生活，建立健全社会主义法制；共产党和各民主党派、无党派民主人士实行“长期共存，互相监督”的方针，坚持中国共产党领导的统一战线和多党合作。在科学文化建设方面，确认“百花齐放，百家争鸣”为发展科学和文化艺术的指导方针，努力创造社会主义的民族的新文化。在对外政策方面，坚持以互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则为基础的外交政策。大会还提出了在全国执政的情况下加强党的建设的重要方针，要求更加重视发扬党的群众路线的优良传统，警惕执政党脱离群众和实际；强调对党的组织和党员的监督，坚持集体领导和个人负责相结合的制度，发扬党内民主，反对个人崇拜。

八大一次会议制定的路线是正确的，提出的许多新方针和设想是富于创造精神的。这次会议对我国自己的建设社会主义道路的探索，取得了初步的并且具有深远历史意义的成果，为社会主义事业的发展和党的建设指明了方向。

3、社会主义初级阶段的基本路线及“三步走”战略。社会主义初级阶段的基本路线, 1987年，中共十三大提出，即：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

从基本国情出发，提出我国经济建设大体分三步走的战略部署，即第一步实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题，这一战略目标已经基本实现。第二步到20世纪末使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平，这一战略目标也已实现。第三步，到本世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。党的十四大和十五大又在此基础上重申了三步走的战略目标，并使之具体化。

4、邓小平南方谈话核心内容及其带来的历史性突破。1992年月1月18日至2月21日，邓小平先后赴武昌、深圳、珠海和上海等地视察，沿途发表了重要谈话。谈话内容主要有6点：

1、革命是解放生产力，改革也是解放生产力。要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针，关键是坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线，一百年不动摇；

2、要加快改革开放的步伐，不要纠缠于姓“资”还是姓“社”的问题讨论。改革开放的判断标准主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。现在要警惕右，但主要是防止“左”。计划和市场不是社会主义和资本主义的本质区别；

3、发展才是硬道理，要抓住有利时机，集中精力把经济建设搞上去。发展经济必须依靠科技和教育，科技是第一生产力；

4、坚持两手抓，两手都要硬。在整个改革开放过程中，必须始终注意坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化；

5、正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证，要注意培养人，按照“四化”标准选拔人才进入领导层。要反对形式主义，学马列要精，要管用；

6、坚持社会主义信念，社会主义在经历了一个曲折的发展过程后必然代替资本主义，这是历史发展的总趋势。邓小平视察南方的重要谈话进一步阐明了改革开放的重大意义，阐述了建立社会主义市场经济的理论基本原则，这对我国的改革开放和社会主义现代化建设，对开好党的十四大，都具有重大而深远的意义。

简答题：

1、中国革命两个阶段

中国革命由由民主主义革命和社会主义革命两个阶段构成

2、新民主主义经济五种成分答：新民主主义社会存在五种经济成分：①社会主义性质的国营经济；②半社会主义性质合作社经济；③农民和手工业的个体经济；④私人资本主义经济；⑤国家资本主义经济。

3、中共七届三中全会

1950年6月6日至9日在北京举行。中国共产党第七届中央委员会第三次全体会议。

4、第一个五年计划

答：为了有计划地进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。它的基本任务是：集中所有力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业，轻工业，农业和商业；相应地培养建设人才。第一个五年计划从1953年开始执行。它成为我国工业化的起点。

5、过渡时期总路线

党在过渡时期的总路线，以“一化三改”为核心，一是逐步实现社会主义工业化，这是总路线的主体；一是逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，这是总路线的两翼。

6、农业合作化的基本原则和方针

答：第一，在中国的条件下，可以走先合作化、后机械化的道路。

第二，充分利用和发挥土改后农民的两种生产积极性，通过互助、初级农业合作社、高级农业生产合作社这种由低到高的互助合作的组织形式，实行积极发展、稳步前进、逐步过渡的方针。

第三，农业互助合作的发展，要坚持自愿和互利的原则，采取典型示范、逐步推广的方法，发展一批，巩固一批。第四，要始终把是否增产作为衡量合作社是否办好的标准。第五，要把社会改造同技术改造相结合。

7、社会主义革命时期民族资产阶级的两面性

答：:革命性和妥协性

8、“四马分肥”：答：四马分肥是我国社会主义改造时期对民族资本主义工商业利润分配形式的形象说法。1953年国家规定，私营企业每年结算盈余，其利润分配为“四马分肥”，即分为国家所得税、企业公积金、职工福利费、资方红利四部分，资方红利大体只占四分之一，企业利润的大部分归国家和工人，基本上是为国计民生服务的。

9、定股定息答：是赎买政策的 一种形式。公私 合营后采取定息制度。按合营时的资本家股份，由国家在一定年限内，每年付给资本家一般为资产总额的5%的利息。

10、苏共20大答：中苏关系不仅对中国20世纪的影响巨大，而且，这种影响延续到新世纪。

11、《论十大关系》答：毛泽东研究社会主义建设规律问题的第一篇理论性、政策性很强的文章。

12、中共八大

答：中国共产党第八次全国代表大会。

13、我国社会主义制度确立后国内主要矛盾

答：人民群众日益增长的物质文化生活需要与相对落后的生产力之间的矛盾,成为社会主义制度确立后,我国社会面临的主要社会矛盾

14、“三个主体、三个补充”

答：国家经营和集体经营是工商业的主体，一定数量的个体经营是补充；计划生产是工农业生产的主体，按照市场变化而在国家计划许可范围内自由生产是计划生产的补充；国家市场是社会主义统一市场的主体，一定范围的国家领导的自由市场是国家市场的补充。

15、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

答：1957 年 2 月，毛泽东在扩大的最高国务会议上发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，提出必须区分社会主义社会两类不同性质的社会矛盾，即敌我矛盾和人民内部矛盾，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。他指出：敌我矛盾和人民内部矛盾是性质完全不同的两类矛盾，敌我矛盾是对抗性的矛盾，人民内部矛盾是在人民根本利益一直基础上的矛盾。他还系统地阐明了正确处理各种人民内部矛盾的方针和方法，强调不能用解决敌我矛盾的方法去解决人民内部矛盾，只能用民主的、说服的、教育的、“ 团结 —— 批评 —— 团结 ” 的方法去解决。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》是一篇重要的马克思主义文献。它创造性地阐述了社会主义社会矛盾学说，是对科学社会主义理论的重要发展，对中国社会主义事业具有长远的指导意义。

16、庐山会议：答：“庐山会议”中的庐山位于江西省，是一处名胜之地。在这个名胜之地召开的会议就叫庐山会议。古往今来，在庐山召开的会议并不止一次，这里说的庐山会议是专指，即：一九五九年七月二日到八月十六日，中共中央在庐山上举行的一次政治局扩大会议和中国共产党第八届第八次会议，又简称“八届八中全会”。与会者包括中央政治局委员，各省、市、自治区第一书记，中央和国家机关负责人。

17、“七千人大会”：答：1962年1月11日至2月7日，中共中央在北京召开扩大的中央工作会议。参加会议的有县委以上的各级党委主要负责人7000人，因此这次大会又称“七千人大会”。

18、粉碎“四人帮”

答：以华国锋、叶剑英、李先念等为代表的中央政治局，采取断然措施，将江青、张春桥、姚文元、王洪文实行隔离审查。18日，中共中央发出《关于王洪文、张春桥、江青、姚文元反党集团事件的通知》。粉碎“四人帮”反革命集团的胜利，标志着历时10年的“文化大革命”内乱从此结束。

19、关于真理标准问题的讨论

答：关于真理标准问题的讨论，既是粉碎“四人帮”以后的一个重大的马克思主义教育运动，又是党的建设史上一次空前规模的马克思主义思想路线的自我教育运动。这个讨论大致可以分为两个阶段。第一阶段是从1976年10月粉碎“四人帮”到1977年底，主要内容是坚持“两个凡是”还是坚持实事求是的争论。第二阶段是从1977年底到1978年11月召开中共中央工作会议，这是广泛开展讨论的阶段。党的十一届三中全会以后，这一大讨论还持续了一段时间。

20、中共十一届三中全会

答：十一届三中全会结束了粉碎“四人帮”之后两年中党的工作在徘徊中前进的局面，实现了建国以来党的历史的伟大转折。

21、家庭联产承包责任制 ：答：是指农户以家庭为单位向集体组织承包土地等生产资料和生产任务的农业生产责任制形式。其基本特点是在保留集体经济必要的统一经营的同时、集体将土地和其他生产资料承包给农户，承包户根据承包合同规定的权限，独立作出经营决策，并在完成国家和集体任务的前提下分享经营成果、一般做法是将土地等按人口或劳动力比例根据责、权、利相结合的原则分给农户经营。承包户和集体经济组织签定承包合同。家庭联产承包责任制是中国农民的伟大创造，是农村经济体制改革的产物。

22、四项基本原则：四项基本原则就是：必须坚持社会主义道路；必须坚持无产阶级专政；必须坚持共产党的领导；必须坚持马列主义、毛泽东思想。

23、中共十一届六中全会

答：时间：1981年北京。内容：通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，肯定了毛泽东，否定了“文化大革命。”

24、中共十二大

答：时间：1982年北京。主要内容：提出了“建设有中国特色的社会主义”的新命题。

25、中共十三大

答中国共产党第十三次全国代表大会于１９８７年１０月２５日至１１月１日在北京举行。邓小平主持了大会。这次会议第一次系统地阐述了社会主义初级阶段的理论，并指出我国目前正处在社会主义的初级阶段。这个论断包括如下两层含义：第一，我国社会已经是社会主义社会，我们必须坚持并且不能离开社会主义；第二，我国的社会主义还处在初级阶段，我们的一切工作都必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。这次会议明确提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，即 “一个中心，两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

26、邓小平南方谈话

1992年1月18日—2月21日，邓小平先后赴武昌、深圳、珠海和上海视察，沿途发表了重要谈话。邓小平谈话的中心是：坚定不移地贯彻执行党的“一个中心、两个基本点”的基本路线，坚持走有中国特色的社会主义道路，抓住当前有利时机，加快改革开放的步伐，集中精力把经济建设搞上去。谈话要点是：(一)坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线，一百年不动摇。(二)加快改革开放的步伐，大胆地试，大胆地闯。(三)抓住有利时机，集中精力把经济建设搞上去。(四)坚持两手抓，两手都要硬。(五)正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。(六)坚定社会主义信念。邓小平的南方讲话，在重大历史关头，科学地总结了十一届三中全会以来党的基本实践和基本经验，明确回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题，对整个社会主义现代化建设事业产生了重大而深远的影响。

27、中共十四大

中国共产党第十四次全国代表大会于１９９２年１０月１２日至１８日在北京召开.这次代表大会的主要任务是，以邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论为指导，认真总结十一届三中全会以来１４年的实践经验，确定今后一个时期的战略部署，动员全党同志和全国各族人民，进一步解放思想把握有利时机，加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利。大会明确中国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制。大会还确定邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位。

28、中共十五大

１９９７年９月１２号，中国共产党第十五次全国代表大会在北京隆重召开。大会展望了21世纪中国发展的目标。中共十五大把邓小平理论确定为党的指导思想，并且写入党章。把依法治国确定为治国的基本方略，把坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，确定了中国在社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度。大会明确提出了社会主义初级阶段的基本纲领。大会还选举产生了以江泽民为核心的新一代中央领导机构。这次大会对建设有中国特色社会主义事业的跨世纪发展作出了全面部署，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

29、中共十六大 答：2002年11月8日至:14日中共中央在北京召开了第十六次全国代表大会。大会高度评价“ 三个代表 ” 思想的历史地位和重要作用，把 “ 三个代表 ” 重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想，并写入党章。大会从十个方面总结概括了党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验。这十条基本经验，集中体现了中国共产党在中国特色社会主义实践中形成的重大认识和重大方针，同党的基本理论、基本路线、基本纲领一道，对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。大会明确了全面建设小康社会的奋斗目标。

30、中共十七大

中国近现代史论文 篇7

关键词：中国梦教育,“中国近现代史纲要”课,融合

2014年2月27日下午, 十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过, 将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。 2015年9月3日, 在北京天安门地区举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式。 这一重大的历史事件再次促飞了中国人的中国梦。在新形势下, 大学中国梦教育也应更加深入教学实践、深入学生群体

中国梦是中国人对中华民族奋斗历史的的概括总结, 也是当前国人对民族未来的期许展望。 党的十八大以来, 习近平主席对中国梦做了详细而重要的论述, 随即在大学生群体中, 中国梦产生了极大的反响, 中国梦教育成为当代大学生思想政治教育的一个重要主题。 中国梦是全体中国人的梦, 是广大大学生的梦, 中国梦教育理应渗透到大学教育的相关课程中, “中国近现代史纲要”课就是中国梦教育的重要课堂。 在“纲要”课教学中应积极整合教学内容, 将中国梦教育融入到 “纲要”课教学过程中, 使 “中国近现代史纲要”课在推进中国梦教育中发挥主渠道作用。

1 “中国近现代史纲要”课中的中国梦

中国梦贯穿在中国近现代史的演进过程中, 从“中国近现代史纲要”课的内容来看, 整个课程内容处处彰显着中国梦的相关思想。

1840年中英第一次鸦片战争爆发, 打碎了清帝的 “天朝之梦”, 打开了中国的国门, 从此中国逐步沦为半殖民地半封建社会, 中华民族遭受了百年的屈辱与苦难。 在苦难中, 中华民族民族意识与民族精神逐渐被唤醒, 中华民族伟大复兴这一中国梦被提出。鸦片战争后, 中国人开始学习西方列强的坚船利炮, 以实现富国强兵的梦想。 中国开眼看世界的第一人林则徐, 委托魏源于1844年编成《海国图志》, 魏源在书中提出了著名的“师夷长技以制夷”的思想。维新思想家康有为提出一整套变法维新主张, 但是在腐朽的清王朝封建统治下是不可能实行的, 戊戌变法最终失败。但它的意义和影响却是深远的, 知识分子得到一次思想上的解放。 历史的教训告诉中国人, 自上而下的改良之路是走不通的。

孙中山先生开启了中华民族伟大复兴的新起点。辛亥革命是中国完全意义上的近代民族民主革命。 孙中山在1894年11月《兴中会章程》中, 第一次提出“振兴中华”的口号, 标志着中华民族伟大复兴民族意识的觉醒。 孙中山先生领导了辛亥革命, 结束了统治中国两千年的封建君主专制制度, 建立了中国历史上第一个资产阶级共和国。 但实践证明中国通过资产民主革命建立资产阶级共和国的道路也是走不通的, 后经袁世凯复辟帝制, 中国军阀混战, 孙中山先生最终作出了 “联俄联共、扶助农工”的正确选择。 这是中国历史的必然, 也是中华民族伟大复兴的必然。

1921年中国共产党成立, 中国共产党人在中国开展了彻底的反帝反封建的民主革命, 把中国人民和中华民族带上实现中国梦的正确道路。中国共产党从大革命失败到井冈山的星火燎原, 从第五次反“围剿”失败到万里长征胜利会师, 从维护国家主权独立的抗日战争到反击国民党军的全面内战, 最终中华人民共和国成立, 掀开了为实现国家繁荣富强、人民共同富裕而奋斗的中国梦新篇章。从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立, 整整109年, 中华民族迈出了赢得民族独立、人民解放的第一步。 新中国的诞生掀开了中华民族伟大复兴的新篇章。 从此, 中国共产党的几代中央领导集体带领中国各族人民开始了实现中国梦的新探索。

毛泽东同志带领中国共产党和中国人民顺利实现了从新民主主义向社会主义社会的过渡, 奠定了以公有制为主体的社会主义经济制度。 1956年以后, 鉴于“斯大林”模式给社会主义建设带来的问题, 我国开始了探索适合中国国情的社会主义建设道路, 并且取得了丰硕的成果。在实现现代化方面, 中国共产党带领中国人民自力更生、艰苦奋斗, 建设起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系, 在国防和高科技领域中以“两弹一星”为标志取得了重要突破, 农业现代化、工业现代化、国防现代化、科学技术现代化全面推进。 1964年10月16日, 中国成功地爆炸了第一颗原子弹。 1967年6月, 爆炸了第一颗氢弹。 1970年1月, 第一枚中远程导弹发射成功。 同年4月, 第一颗人造地球卫星发射成功。 1975年, 可回收人造地球卫星试验成功。 中国在尖端科技领域的某些方面正接近世界先进水平。以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体的探索为国家确立了社会主义基本制度, 成为当代中国一切发展进步的根本政治前提和制度基础, 为中国特色社会主义道路的开辟提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。

党的十一届三中全会开启了改革开放和现代化建设新时期, 也开创出中国特色社会主义伟大事业。邓小平同志带领党和全国人民完整准确地理解和坚持毛泽东思想科学体系, 全面拨乱反正、实事求是地纠正毛泽东同志晚年错误、汲取 “文化大革命”沉痛教训, 不研究解决改革开放过程中出现的新问题。改革开放极大地解放和发展了社会生产力, 创造出令世人惊叹的中国奇迹。没有改革开放, 就没有中国特色社会主义, 就没有中国梦的真正实现。在改革开放的寻梦历程中, 我国实现了三大转变:从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的转变, 从封闭半封闭到全方位开放的转变, 从人民生活水平基本温饱到总体小康的转变。改革开放的全部成就就是开辟了中国特色社会主义道路, 形成中国特色社会主义理论体系, 确立中国特色社会主义制度, 使得“中国梦”距离我们越来越近。

党的十八大以来, 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平提出并深刻阐述了实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦的实现到了一个新时期, 一个重要的关节点。 从中国近现代以来革命、建设、 改革的历史可以看出, 实现中国梦必须走中国特色社会主义道路。 当今的中国特色社会主义道路要通过全面深化改革, 完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化, 为中国长远发展奠定更好的制度基础。

2高校开展中国梦教育的必要性

2013年5月4日, 习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时强调:“中国梦是我们的, 更是你们青年一代的。 中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”青年是祖国的未来, 是民族的希望, 也是我们党的未来和希望。 要实现党的十八大提出的两个百年奋斗目标, 实现民族伟大复兴的中国梦, 当代中国青年重任在肩。大学生是整个社会力量中最富有朝气、创造性和开拓精神的群体, 是推动社会前进的重要力量。 作为建设中国特色社会主义事业承前启后、继往开来的一代, 当代大学生每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。实现民族复兴的接力棒, 已经交到当代大学生手上。当代大学生应把个人梦想融入全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现民族复兴的伟大事业中。

因此, 对大学生进行中国梦教育, 使大学生立志为实现民族复兴的中国梦而不懈奋斗, 是当前高校思想政治理论课教学的主要任务。

3中国梦教育融入“中国近现代史纲要”课的教学策略

高校“中国近现代史纲要”课教学的主要内容正是一部中国梦孕育而生、逐步实现的历史。 将中国梦教育融入“中国近现代史纲要”课教学过程中, 应围绕追寻中国梦这一主题充分整合教学内容, 在教学过程中使学生感同身受, 把家国史、中国梦融入心中, 真正将个人梦融入中国梦, 将个人理想融人社会主义共同理想。 在教学过程中可采取以论带史式教学方法、互动参与式教学方法、情感体验式教学方法。

在“中国近现代史纲要”课教学过程中, 应具体采取如下教学策略:

首先, 在“纲要”课授课过程中要始终抓住中华民族伟大复兴这条主线, 凸显中国梦的时代主题。 近代以来, 中华民族遭受了深重苦难, 由此开始了百年中国梦的艰难求索和不懈奋斗。从鸦片战争后师夷长技以制夷的器物救国到资产阶级改良派和革命派的制度救国, 从新文化运动知识分子的思想文化救国到中国共产党找到马克思主义为指导的社会主义救国之路, 都是近代以来中国人寻求中华民族伟大复兴中国梦的重大实践探索。

其次, 将中国梦融入“纲要”课中, 应以国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦内涵来整合教学内容, 承接鸦片战争以来中国人民不懈追求民族独立和人民解放, 实现国家繁荣富强和人民富裕的历史主题。 尤其在新形势下, 对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的探讨总结热潮中, 中国梦的内涵更容易在教学过程中阐发出来。

再次, 将中国梦教育融入“纲要”课的教学过程中要通过强化实践教学, 多种渠道地扩展大学生实践感知视野, 使他们能在实践教学活动的参与过程中感受到中华民族伟大复兴的历史征程, 自觉提升实现中国梦的历史使命感和责任感。

(1) 广泛开展社会实践教学。 高校可以开展多种形式的校外教学实践活动, 如组织大学生进行参观考察、社会调研、志愿服务、公益活动等, 利用红色资源和爱国教育基地, 让大学生身临其境地感受近代以来救亡图存的先进中国人对中华民族伟大复兴中国梦的不懈探索, 对中国梦形成认同感。

(2) 广泛开展校园教学实践活动。 高校校园实践活动是思想政治教育的重要载体, 将中国梦教育融入“纲要”课教学中, 必须充分利用校园内丰富多样的实践教学资源, 包括课堂、社团、马列读书社、校园刊物、征文比赛、历史剧展演等, 马克思主义学院可以和学校学生处、团委等部门密切配合, 在中国人民抗日战争胜利纪念日、七七事变、九一八事变、一二·九运动纪念日、12.13国家公祭日以及国庆日, 在全校范围内开展中国梦主题教育活动, 使学生在参与校园实践活动的过程中深刻地理解到, 以爱国主义为核心的民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神财富, 是中华民族生生不息、团结奋进的精神动力。 要实现中华民族的伟大复兴, 就必须大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神, 最大限度地凝聚共识, 使每个中国人的梦想凝聚到一起, 汇聚成实现中国梦的巨大精神力量。

实现中华民族伟大复兴的中国梦, 既深深体现了中国人的共同理想, 也深深反映了先辈们不懈奋斗追求进步的光荣传统。 “中国近现代史纲要”课从历史的角度对大学生进行思想政治教育, 引导大学生坚守中国人共同的理想信念, 通过对教学策略的积极探索, 不断创新思路, 将中国梦教育与“纲要”课有机融合是十分必要的。

参考文献

[1]中共中央宣传部.习近平总书记系列重要讲话读本[Z].学习出版社/人民出版社, 2014, 6.

[2]冷溶.什么是中国梦, 怎样理解中国梦[N].人民网/人民日报, 2013, 4, 26.

[3]李捷.从中国近现代历史看伟大的中国梦, 十二届全国人大常委会专题讲座第十讲[R].中国人大网, 2014, 5, 13.

[4]程美东, 张学成.当前‘中国梦’研究评述[J].中国特色社会主义研究, 2013, 2.

中国近现代史纲要课备课问题探讨 篇8

[摘 要]备课是教师谋划教学活动的创造性劳动过程。目前，中国近现代史纲要课教师备课环节存在的主要问题有：注重备课形式而忽视备课内涵、注重备课结果而忽视备课过程、注重备课标准而忽视备课个性、注重教材内容而忽视教学对象。提高中国近现代史纲要课备课技艺，首先要注重备课内涵。

[关键词]中国近现代史纲要课 教师 备课问题

[中图分类号] G424.21[文献标识码] A[文章编号] 2095-3437（2015）07-0004-03

教师的素养是多方面的，其要者有三，即德、才、术。一个优秀的教师必定是一个既有崇高的道德素质，又有丰富的知识素养，还有高超的教学技艺的灵魂工程师。在这德、才、艺的三维综合体中，“艺”深刻地影响着教师传道授业解惑的效果。因为教师的教学活动是一种高级的、复杂的、创造性的活动，这要求教师必须具备较高的教学技艺，以智慧地应对教学过程中出现的各种问题。

教学艺术，就是教师在备课（教学设计）的基础上借助各种（语言、动作、表情、色彩、音响、文字、符号、图像、模型、实物、标本等）教学手段，依据教学原理、教学规律和教学原则而进行有效课堂教学的教学技艺。课堂教学艺术外延较广，主要包括备课艺术以及授课艺术两个方面。下面笔者就结合中国近现代史纲要课（以下简称《纲要》课）的备课艺术，谈点粗浅的看法。

一、备课是教师谋划教学活动的创造性劳动过程

《礼记·中庸》云：“凡事预则立，不预则废。”任何人做任何事情，有预谋才能成功，否则就会失败。教师的教学工作也是一样：教师有预，就有高效或相对高效的课堂教学;不预，就只有低效或相对低效的课堂教学。所以，教师备课是教师高效教学的前提和基础。

备课是教学过程的一个基本环节。然而，有些教师认为备课等于写教案，或者认为备课是不得已而为之的一种形式、一种任务、一种累赘、一种苦差。这实质上是把备课当作一项异化劳动。

什么是备课？这个问题见仁见智。备课是教师对教学过程的精美设计，备课是学科知识的内化、教材内容的转化与教学课堂的美化，备课是教师对教学资源的开发、整合与利用的过程，备课是对学生身心健康发展的研究与关怀，备课是教师自我修炼、自我提升、自我发展的过程……

上述这些观点的差异，均是源自其立场、视角的差异。备课从内涵上看，有狭义和广义之分。狭义的备课，特指针对某一次授课而言的备课;广义的备课，泛指针对教师自我提升、自我成长和持续发展而言的备课。可见，备课是指教师在课堂授课之前进行的各项教学设计工作，即教师根据课程教学大纲的要求和课程的性质、特点，结合教学条件的具体情况，从教学论上加工和处理教材内容，并选择恰当的教学法，以谋划教学活动的创造性劳动过程。[1]从外延上探讨备课，其涉及内容很广，有学者概括称：“在备课过程中，教师要钻研教学大纲、组织和处理教材、了解学生的知识结构和智能发展水平等，同时还需参阅大量的有关资料，不断充实和更新授课内容”。[2]可见，一个教师教学质量的好坏，在很大程度上取决于该教师备课质量的高低。因而，提升教师的备课艺术修养显得尤为重要。

二、《纲要》课教师备课环节存在的主要问题

《纲要》课程，是根据2005年《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社政[2005]号）及实施方案的精神而开设的一门大学生必修的高校思想政治理论课。

为了充分发挥思想政治理论课在高校思想政治教育中的主渠道作用，不断增强《纲要》课的吸引力、感染力和说服力，使这门课成为大学生真心喜爱、终身受益的课程，教师必须思考“备课”这一影响教学效果的非常重要的教学环节。目前，《纲要》课教师备课中存在的主要问题有如下四个方面。

（一）注重备课形式而忽视备课内涵

《纲要》课上限是1840年的鸦片战争，下限是2014年的十八届四中全会，其时间跨度大，内容丰富。因而，《纲要》课教师的备课工作量巨大。曾有《纲要》课教师这样感叹：教师最累的工作是备课，教师最无效的工作是备课，教师最受折磨的工作还是备课。由于一些教师认为备课是一项沉重的工作负担，因而，备课这一重要的教学环节被异化为一些教师的“心病”，一些教师把备课蜕化成了一项机械、呆板的体力活。他们在备课时，更多地注重备课形式，因为这属于简单劳动，而对备课内涵这一复杂劳动关注不够。造成这种现象的原因有两方面：学校管理层的原因和教师自身方面的原因。有些学校的教学管理层，对教师备课的管理只注重检查教师的教案完成度及其形式的完整度（如教案的数量是否达标、各个要素填写是否完善、书写是否工整、格式是否规范、PPT是否美观等），而对备课的艺术性、创造性、发展性等属性关注不够。教师自身方面的原因：为写教案而备课，即有些教师对备课概念理解不够，认识不清，对备课环节的内涵关注不够，使得备课流于形式。这严重影响了《纲要》课教学目标的实现。

（二）注重备课结果而忽视备课过程

一些学校的教学职能部门对教师的备课要求，狭隘地定位在简单的教案检查。因而，少数教师只注重备课的结果而忽视备课的过程，导致备课能力和备课效益低下。如有的教师在备课时只注重备教材知识内容（简单抄写教材内容中的大纲），而对教学对象基本情况的了解、重点难点的引导、发展能力的训练、道德情感的培养等问题思考得很少;还有的教师备课时过分依赖或机械照搬网上他人的教案资料。从结果上看，教师备课任务是完成了，但从过程看，教师的备课效益是低下的。这也就严重影响了《纲要》课的教学效果。

（三）注重备课标准而忽视备课个性

备课是有标准的，《纲要》课备课一样，也是有标准的。这种标准既有形式上的，也有内容上的。形式上的标准主要是指学校的模式化标准;内容上的标准包括课程教学目标、课程教学指导思想、课程教学进度、课程教学课时等。这种备课标准必须坚持，但备课质量和水平更体现在备课个性上。如《纲要》课涉及的理论问题、现实问题、热点问题、难点问题的安排;《纲要》课教师教学研究和科学研究成果、纵向和横向教学经验的总结运用;板书及PPT的目的性（体现教学目标、教学重点、教学难点）、针对性（针对教材、学生）、概括性（设计简明、醒目、凝练、集中）、条理性（逻辑、思维、结构）的设计;教学方法（讲授教学法、讨论教学法、演示教学法、实验教学法、启发教学法、自学辅导法、互动教学法、合作教学法、探究教学法等）的预设……然而，在备课时一些教师为了应付课堂教学，迎合学校的教学检查、评比，比较注重备课形式的标准化、模式化，而忽视备课的个性化。因而备课的开放性、生成性、独创性不够，科学性、实用性、适应性不强。这严重削弱了备课为教学服务的功能，严重制约了《纲要》课的备课质量和教学水平。

（四）注重教材内容而忽视教学对象

教材，是教学要素的核心内容，绝大部分教师备课都能够较好地关注教材内容。如《纲要》课的理论体系，《纲要》课整体知识结构与各部分之间的内在关系，各章节具体史实、历史人物、基本观点、基本理论之间的内在联系和逻辑结构，各章节知识在整个《纲要》课知识体系中所处的地位和作用，各章节的教学重点和教学难点，各章节的教学建议、问题解答和教学参考资料等都能较好地设计。但是对教学对象（大学生）怎样学才能更好地促进他们全面发展的思考和谋划不够。如对教学对象的知识基础和对知识的兴趣、需求了解不够;对教学对象的思想状况、心理特征、角色差异了解不够;对教学对象的认知能力、判断能力、分析能力等了解不够。这使教师在教学过程中难以做到有的放矢。

三、注重备课内涵，提升《纲要》课备课技艺

《纲要》课教学质量的提高、《纲要》课教师职业道德的修炼、《纲要》课教师教学水平的提升、《纲要》课教学经验的交流，都取决于《纲要》课教师能否认真备课和善于备课。上述《纲要》课教师备课环节存在的四个主要问题中，“注重备课形式而忽视备课内涵”是最核心、最关键的问题。改革这一“最核心、最关键”的问题，要求《纲要》课教师必须“注重备课内涵”。

（一）准确把握和理解《纲要》课课程定位

准确把握《纲要》课课程定位，是上好这门课的前提和基础。《纲要》课备课首先要准确理解并把握《纲要》课的性质、任务和教学理念。

第一，准确把握《纲要》课的学科性质。首先，要明确《纲要》课与一般的课程不同，它是围绕“一个主题”（实现中华民族伟大复兴）和“两条主线 / 两大历史任务”（实现“民族独立和人民解放”与实现“国家繁荣富强和人民共同富裕”）而展开中华民族的屈辱与抗争、探索与救亡、改革与建设的历史，帮助大学生增进“两个了解”（了解国史和国情），懂得“四个选择”（历史和人民怎样选择马克思主义、中国共产党、社会主义道路、改革开放）和坚定“四个共信”（对马克思主义的共同信仰、对社会主义的共同信念、对改革开放和现代化建设的共同信心、对中国共产党和人民政府的共同信任）。因而，《纲要》课具有更强烈、更突出、更鲜明的思想政治理论教育性质。其次，要了解历史属性是《纲要》课的基本属性，即《纲要》课要按照历史学教学与研究的逻辑与方法来教学，既要忠于历史资料的真实性，又要注重历史学科的科学性，并在二者的相互交融中达到对当代大学生进行有历史说服力和历史感染力的思想政治理论教育效果。再次，要明确《纲要》课和中共党史课与中国革命史课的区别和联系。因为《纲要》课与中共党史课和中国革命史课不仅在教学内容方面不同，而且在教学目的与教学要求方面也有差异，决不能将二者混淆。

第二，准确把握《纲要》课的教学目标。[3]由于《纲要》课具有鲜明的政治性、突出的思想性、系统的理论性、丰富的知识性、强烈的实践性等特点，《纲要》课教学目标体系设计既要注重知识目标的辩证设计，又要关注能力目标的系统设计，还要立足情感目标的体验升华。这要求教师要善于将历史、现实和未来统一起来，让大学生通过中国近现代史的学习，从中汲取智慧，在历史与现实、历史与未来的激荡、交融中体验情感、升华思想、发展和完善自己。

第三，准确把握《纲要》课的教学理念。教学理念是教学主体对教学和学习活动及其规律性的理性认知，也是教学主体对教学活动的基本看法、基本态度和基本观念，是教学主体在教学理论、教学实践、教学学科等不同层面积淀而成的价值取向与理想追求。根据中宣部、教育部关于高校思想政治理论课2005年思想政治理论课课程改革方案，笔者在借鉴他人经验的基础上，经过长期教育教学实践，逐渐形成了自己关于《纲要》课教育教学的基本观点，即三位一体（人本、人文、人师）的教学理念——教育的“人本理念”、教学的“人文精神”、教师的“人师风范”。

（二）科学组织和处理《纲要》课教学内容

首先，要求围绕教学目标组织教学内容，即设计《纲要》课的教学内容体系可以着重讲清如下三个方面的内容，以实现《纲要》课的教学目标。一是中华民族饱受屈辱与顽强抗争的历史;二是中华民族英勇奋斗与艰辛探索的历史;三是中华民族独立解放与繁荣富强的历史。帮助大学生围绕“一个主题”和“两条主线/两大历史任务”，增进“两个了解”，懂得“四个选择”和坚定“四个共信”。其次，要求立足教材体系处理教学内容。《纲要》课备课的蓝本是国家的统编教材。但要有效实现《纲要》课教学目标，教师备课时还必须立足教材，以内化知识体系、转化教材体系、美化教学体系。具体来说是需要围绕“教材地位、内在逻辑、重点内容、教学目的”四个视角审视教材内容。

总之，备课作为教学的一个基本环节，需要教师用热情与真诚去备课、用公平与民主去备课、用思想与魅力去备课，这样才能促使教师在传播思想、激荡情感、张扬个性、展示风格、升华魅力的过程中处于非常“自由灵性”的状态。同时备课又是教师的一项基本功夫，需要教师脑中有课、胸中有书、目中有人、心中有法，这样才能促使教师培养情感备课的习惯、树立快乐备课的心态、创设轻松备课的环境、发现幸福备课的乐趣。如果教师备课能将自身的心灵、情感、生命、人格与他所准备的教学理念、教学内容、教学对象、教学方法融为一体，那么备课就能达到促进教师实现教育教学“人本理念”、“人文精神”、“人师风范”的理想境界。

[ 参 考 文 献 ]

[1] 尹杰钦.课堂教学艺术探微[J].机械工业高教研究，2001（3）：66.

[2] 武艳红，李建权.中国近现代史纲要课教学目标分析[J].山西高等学校社会科学学报，2012（7）：59-61.

[3] 刘文丽.关于中国近现代史纲要教学内容重复问题的思考[J].德育，2009（2）：53.