中山学校政风行风评议工作方案

2024-09-16 版权声明 我要投稿

中山学校政风行风评议工作方案(精选10篇)

中山学校政风行风评议工作方案 篇1

为认真贯彻镇党委镇政府文件精神,进一步加强我中心校的行业作风建设,树立学校及广大教职工服务社会、服务群众、服务学生的良好形象,提高工作效率和服务质量,促进学校教育事业健康协调发展,根据中共灵空山镇委员会灵空山镇人民政府关于印发《灵空山镇2011年深入开展民主评议政风行风工作实施意见》的通知(灵发

[2011]54号)的统一部署和要求,结合实际,现对我中心校2011学校政风行风评议工作提出如下实施方案:

一、指导思想和基本原则

以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,牢固树立社会主义荣辱观,认真贯彻落实灵空山镇政风行风工作方案,紧紧围绕教育改革与发展的中心工作,以树立教育形象、办人民满意的教育为目的,以规范收费行为、改进学校教育教学工作作风,加强师德师风建设重点,以人民群众满意为标准,以服务社会和帮助就业为宗旨,促进教育健康和谐发展,树立良好形象。

二、自查自评工作的内容

(一)评议内容:

领导班子建设情况;依法治教情况;规范行为情况;教育收费行为情况;校务公开情况;师德师风情况;学校领导廉洁自律情况;学校与家庭、学校领导与教师、教师与学生的关系情况;是否存在群众投诉不处理情况;是否建立政风行风建设长效机制;学校管理与办学质量情况。

(二)评议重点:

1、师德师风建设。严格执行《中小学教师职业道德规范》,为人师表,教书育人。

2、收费管理。执行收费政策,按章收费,认真落实经费管理各项规定。

3、落实规章制度,坚持执行校务公开制度,通过公开栏、教代会等途径及时公开重大事项,重大决策事前广泛征求意见,主动接受广大教工的监督。贯彻落实各项规章制度。

4、学校领导班子廉政,勤政情况。

5、服务学生和社会。引导广大教职员工树立为学生服务的思想,进一步优化学生学习、生活环境,认真实行为社会服务的公开承诺,全面实施素质教育,一切着眼于提高学生的综合素养和技能水平,促进学生的全面发展。

三、主要措施

(一)按照灵空山镇党委政府关于民主评议政风行风工作的部署要求,结合我校实际,制定出学校民主评议政风行风活动方案,并付诸实施。

(二)求真务实做好评仪工作。

把学校办得好不好、教师工作行不行的评判真心实意地交给广大群众,让“行风怎么样,群众说了算”的机制真正落到实处,使行评工作不走过场,不搞花架子。要组织教职工开展自查自评,认真剖析存在问题的原因,深挖发生问题的思想根源,严肃处理存在严重问题的人和事,共同商讨对存在问题的整改措施,从而达到使全体教职工共同受教育、认识再提高的目的。要及时把存在问题的整改措施和处理结果进行公示,用我们有错改纠、端正行风的诚心来换得学生、家长和社会的放心。

(三)坚持“建设、教育、自律”三个为主。在民主评议过程中,坚持评、纠、建相结合,以建为主,着力做好建立健全优良行风的长效保障机制的工作;在民主评议过程中,要坚持教育与处罚相结合,以教育为主;要坚持监督与自律相结合,以自律为主。通过民主评议,把学生、家长及社会对教育行风的监督制约作用,内化成每一个教职工严格自律的主观意愿,变成全校上下办人民满意学校、做人民满意教师的自觉行为。

(四)充分发挥社会、家长等方面作用。积极主动地向学校所在乡镇村的领导汇报学校工作情况,虚心、听取他们的意见和建议,以取得他们对学校工作的关心与呵护。

(五)认真做好民主评议活动的宣传和整改反馈工作。认真按照实施方案,做好干部职工思想动员工作,要求全体教职工积极参与活动。通过民主评议,真正达到内强素质、外树形象的目的。

四、工作步骤

1、动员部署(时间:2011年7月5至7月15日)。召开民主评议政风行风动员大会,结合实际情况围绕优化发展环境主题和解决影响群众切身利益的实际问题,研究制定民主评议政风行风具体举措。成立政风行风评议领导组和办公室

组长:安成强

成员:各校校长教导主任

政风行风评议办公室设在中心校

2、公开承诺(时间:7月16日至8月15日)。针对解决影响教育发展环境和损害群众切身利益的问题,制定完善的承诺内容,在显目位置张贴。

3、明查暗访(时间:8月16日至9月16日)。了解政风行风状况,提出整改建议,并监督落实。按照工作方案和承诺内容,对政风行风建设工作情况进行自查自评,分析存在问题,提出整改方案。

4、整改督查(时间:9月17日至10月31日)。针对政风行风建设中存在的问题,提出切实可行的整改措施,完善相关制度。

5、测评考核(时间:11月1日至12月20日)。总结行风评议成果,迎接镇集中测评。

6、评价、总结(时间:12月20日至12月31日)。通报当年评议结果,总结工作成效。

五、工作要求

(一)提高认识。民主评议行风工作是党风、政风建设的重要组成部分,是教育系统行风建设的切入点和有效载体,各学校要进一步提高对开展民主评议行风工作重要性的认识,建立和落实民主评议行风工作责任制,以求真务实的精神抓好具体实施,创造性地做好今年民主评议行风工作。要把行风评议结果作为党风廉政建设考核的一项内容,赏罚分明。

(二)加强领导,精心组织。按照“谁主管谁负责”的原则,要成立学校民主评议政风行风工作领导小组,精心组织,统筹安排,制订具体的工作方案,认真组织实施,保证行风评议工作按照要求高质量完成。

(三)注重实效,抓好整改。学校对群众和行风评议团提出的问题和意见要高度重视,采取切实有效的措施,尽快整改。对一时难以解决的问题,也要做好整改计划,逐步落实。真正做到以评促建、以评促纠、以评促改。

(四)做好情况综合上报工作。学校根据行风评议组提出的问题、意见和建议,研究制定整改计划,落实各项整改工作,并形成书面整改情况报告送镇政府行评办。

灵空山镇中心学校

学校政风行风评议工作汇报材料 篇2

根据上级精神,我校有组织、有重点、有步骤地切实开展了学校政风行风评议工作。经过评议活动,我校树立起了学校新的形象。现将我校前期行评工作的实施情况汇报如下:

一、健全机构、职责明确。

1、召开动员大会,拉开序幕。在行风评议准备阶段,校长亲自组织召开动员大会,使全体教师明确开展此项工作的重要意义、具体内容和要求,增强了全体教师加强行风建设的紧迫感。组织教师学习,突出重点。行政班子积极听取政风行风评议的汇报,研究、分析学校中行风民主评议政风行风的工作进展情况,协调解决学校工作中出现的困难和问题。

2、建立健全学校民主评议政风行风工作领导机制,学校成立了以校长为组长、副校长为副组长、其他行政人员和联校校长为组员的行风评议领导小组,具体负责落实民主评议行风工作安排、组织协调和监督检查;将行风建设列入学校工作日程,班子成员明确分工,责任到人。

3、加强学校行风政风建设,联系实际制订详细的工作计划、行评方案和确实可行、有效的措施,使行风建设与行政、业务工作有机结合;要求全体教职工率先垂范,牢固树立四种意识:“责任意识”、“服务意识”、“质量意识”和“安全意识”。

4、做好学校民主评议政风行风监督员的聘任工作,配合行评代表开展工作,努力改进工作作风,提高工作效率,提升教育教学的质量,营造安全、文明、和谐的教育环境。

5、加强宣传教育及监督。学校及时在校内悬挂“开展政风行风评议活动,办好人民满意教育”的宣传横幅,制作了政风行风评议宣传板报,张贴了10余张宣传标语,设立了政风行风意见箱,公布了学

校接受监督的电话号码,广泛接受社会的评议和监督,促进问题的有效整改。

二、落实具体,措施有力。

1、自我对照,开展内部自查。我校每位教师自我对照,以书面形式写出了详细的自查报告,办公室把自查报告装订成册。学校和行政人员自查报告上交给中心学校。对存在的问题和不足采取切实可行的措施,力求尽善尽美。

2、广泛纳谏,接受他人评查。学校行评工作领导小组在汇总教师自评的基础上,以6次调查问卷的形式(其中教师3次、学生2次、家长及社会人士1次)在教师、家长及社会人士、学生中共发出各种征求意见表126份(其中教师

46、家长及社会人士40、学生

40),收回122份,回收率96.83%。组织召开教师代表、学生代表、家长及社会人士代表三个座谈会,更具体地聆听大家的意见和建议。共征求意见和建议汇总为25条(其中教师

5、家长及社会人士

8、学生12),并形成《西渡镇咸水学校政风行风民主评议工作征求意见表数据及意见建议汇总》。通过各种形式的评议使原先未发现的一些问题得以浮现,为进一步整改提供了基础。

3、深入整改,做到边评边改。行风评议中评是手段,改是最终的目的。针对行风评议中的热点、难点以及暴露出的一些问题,我校高度重视,细梳慢理,制定整改方案,填好整改台账,逐一落实,边评边改。如进一步深化校务公开制度,实行阳光操作;把严格教学常规管理看作学校日常工作重要一环,以严治教,深入了解掌握教师备课、上课、辅导、作业批改、考试、听课、教研等全面情况;举行了初中部中青年教师课堂教学竞赛,促进良好教风形成,努力提高教学质量;举行了学生作文赛、对各班发放体育用品、重视学生的养成教育、重视学生安全、提高了伙食质量等,为学生服务,让家长满意。

三、纠建并举,成效显著。

1、广大教师的服务意识进一步提高。教育的本质就是服务,通过开展行风评议活动,强化了师德建设。教师能以《教师职业道德规范》为准则,将师德师风建设与业务工作有机结合,增强了法律意识,能依法从教,面向全体学生,倾心为每位学生服务,争做人民满意的教师。

2、工作作风明显改进。通过此项活动的深入开展,学校领导班子身先士卒,听课、谈心、了解学校中的实际困难,及时为学校、教师排忧解难。领导班子坚持集体领导和个人分工负责相结合,重大决策集体研究的原则,增强了教职工的责任感,激发了教职工的工作热情。严格执行课程计划,规范办学行为,不违规补课,学校风气积极向上,教育教学秩序井然有序。

3、学校管理进一步规范。正在研究起草《校务公开制度》和师德师风建设相关管理制度等,使学校管理长效化,机制化,民主化。

4、学校各项工作提档升级。深入开展的政风行风评议工作进一步端正了学校的行为,增强了广大教师献身人民教育事业的崇高使命,学校政通人和,师生勤学乐教,在和谐发展的轨道上取得了教育效果。

政风行风评议工作实施方案 篇3

以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,与保持共产党员先进性教育活动相结合,以优化征稽发展软环境为主要内容,以解决和纠正影响征稽发展、损害群众利益的突出问题为重点,以群众满意为标准,坚持求真务实、纠评建并举,树立大局意识、服务意识、发展意识和创新意识,树立执法为民观念、服务于民观念、推动征稽转变观念、转

变作风、转变职能、提高行政效能,提高服务水平,为我所全面发展服务。

二、基本要求:

1、突出一个课题:对临时人员进行规范化管理。

2、强化四种意识:规范意识、政策意识、大局意识和服务意识。

3、明确五个重点:基层所是重点,稽查是重点,党风廉政建设是点,领导重视是重点,治理公路“三乱”是重点。

4、做到六个结合:与提高党的执政能力和构建和谐征稽相结合,与保持共产党员先进性教育活动相结合,与建设规范化征稽所相结合,与实施执法效率、素质、形象三项工程相结合,与反腐倡廉和治理公路“三乱”相结合,与精神文明建设相结合。

二、评议内容:

1、认真落实党风廉政建设和纠风工作责任制,从我所实际出发,制定促进征稽发展软环境建设的具体措施,并认真加以落实;所领导对政风行风评议工作进行全面安排部署和检查;领导班子其他成员负责抓好分管业务范围内的政风行风评议工作。

2、坚持勤政为民,从严治政,认真解决行政效率不高、推诿扯皮、行政不作为、乱作为等问题,做到令行禁止、政令畅通、依法行政、规范执法、公正执法;简化办事程序,创新执法、行政管理和业务服务方式,提高工作效率;认真落实政务公开,行政审批制度改革措施;增强办事透明度,提高办事效率,自觉接受社会监督。

3、切实增强为人民服务意识,热心解答车主咨询,认真受理车主投诉,维护车主合法权益,做到有错必纠、有错必查;全面实行首问责任制、服务承诺制和责任追究制,规范服务行为;结合我所实际,以“坚持为民服务,树立行业新风”为主题,组织开展灵活多样的为民服务活动,真心实意为群众办实事、解难题,展示行业作风新形象等方面有新的突破;切实解决对人民群众利益漠不关心,态度生、冷、硬、顶的问题,不断提高服务水平和服务质量,以优质服务促进征稽发展。

三、具体措施:

1、认真进行公开承诺:

在新闻媒体上公开承诺政风行风评议工作中重点解决哪些突出问题,达到什么效果。并在集中测评前,在新闻媒体上和其它公共场合反馈承诺兑现情况,接受社会各界的监督和评议。

2、随时进行监督检查:

针对群众反映的热点、难点问题进行暗访和全过程跟踪督查,及时发现问题,及时解决问题。

3、发挥媒体联动作用

充分发挥媒体在政风行风信息交流和及时解决实际问题的互动作用,既要有图文声像营造的气势氛围,又要有现场及时解决热点难点问题的效果。同时,要通过监督电话、新闻媒体、简报等多种形式和渠道,广开言路,搭建好与群众沟通的平台,让群众及时了解我所的职能、程序、规定及行风工作情况,便于及时解答、解决群众反映的政风行风问题。

四、具体要求:

1、加强组织领导

把政风行风评议工作作为开展思想教育、整改突出问题、健全规章制度、推进职能和作风转变的有力契机,切实加强领导,把政风行风评议工作列入重要议事日程,实行“一把手”工程,按照“谁主管、谁负责的”原则,抓好政风行风评议工作。

2、切实解决热点难点问题

坚持纠、评、建相统一的原则,切实解决人民群众最关心、最直接、最实际的问题,紧密结合工作实际,把解决存在的突出问题作为重点,贯穿于政风行风评议工作的全过程,边查、边纠、边改、边建。坚持领导接待日制度,现场办公,为车主办实事、办好事,深入车主听民声、访民意,了解群众的呼声和意愿,着力解决发生在老百姓身边的、严重损害群众切身利益的问题,解决制约和影响征稽发展环境的主要问题,以扎扎实实的工作成绩取信于民。

3、认真落实责任制

建立评议责任制,进一步完善领导体制和工作机制,主要领导全面抓。配备专职工作人员,确保工作顺利展开。抓好责任分解、责任考核、责任追究三个关键环节。

4、科学规范考评机制

中山学校政风行风评议工作方案 篇4

按照合肥市政府关于政风行风建设和评议工作的要求,结合本局实际,特制定本工作方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕市委、市政府的中心工作及本局各项业务工作,以社会各界的广泛参与为基础,以加强政风行风建设为核心,以群众满意为标准,以保障畜水产品消费安全为目的,促进我市养殖业经济又好又快发展,为构建和谐合肥创造良好环境。

二、基本原则

(一)坚持自觉接受社会监督,把政风行风建设置于社会监督之下;

(二)坚持标本兼治,综合治理,既要切实纠正损害群众利益的不正之风,又要注重制度建设和体制机制创新;

(三)坚持边评边改,评改结合,把落实整改、解决问题贯穿于政风行风建设的全过程;

(四)坚持公平公正公开,不断创新和完善工作思路和方法,逐步实现政风行风建设工作的科学化、规范化和制度化。

三、评议对象

政风行风建设的民主评议对象是机关各处室、市动物防疫监督所、市动物疫病预防控制中心。

四、评议内容

(一)履行职责。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,充分发挥职能作用,认真履行职责,按时完成各项工作目标和任务。建设一支想干事、能干事、干成事、不出事、群众满意度高的干部职工队伍。

(二)依法行政。认真学习贯彻国家法律法规,做到执法公正文明,依法办理各类事项,不滥用权利,不以势压人,不徇私枉法,不以权谋私,无侵害群众利益的违法违规行为发生。

(三)服务态度。深入基层、服务群众,及时解决群众反映的难点、热点问题。认真落实“首问负责制”、“一次性告知”等制度,干部职工精神面貌好,敬业精神、服务意识和工作热情有明显增强。无“门难进、脸难看、话难听、事难办”和“吃、拿、卡、要”等现象。

(四)工作效率。对所负责的行政审批事项及服务事项,做到简化程序、减少手续和环节,在规定时限内办结应办理事项。无办事推诿、拖拉、扯皮等问题。

(五)政务公开。将办事依据、内容、标准、条件、程序、时限、服务承诺、纪律规定、岗位职责、监督电话等向服务对象和社会公开,建立健全相关的监督制约制度并严格执行。

(六)廉洁从政。认真落实党风廉政建设责任制,不断完善教育、制度、监督并重的惩防腐败机制。各处室、中心、站所的工作人员特别是党员领导干部要严格执行各项廉洁自律规定。加强对工

作人员的教育、管理和监督,内无违法违纪案件的发生和因工作人员的过错而造成的行政效能投诉。

五、措施和要求

按照上级机关民主评议政风行风工作的部署要求,实行统一组织、分工负责、条块结合、上下联动,分类评议、综合评定。积极参加由市政府统一开展的民主评议政风行风活动,认真做好每一阶段的工作,并在落实整改、解决问题上下功夫。要从实际出发,本着创新、易行、规范、有效的要求,积极配合市政府纠风办组织的问卷调查、自查整改、明察暗访、工作考核等工作,注重民主评议的质量和实际效果。

(一)组织方案

按照有关要求调整充实原有的民主评议政风行风工作领导小组,由局主要领导担任民主评议政风行风工作领导小组组长。明确具体工作部门和负责人。

(二)宣传发动

1.通过召开全局干部职工动员大会、组织专题座谈、发动征求意见表、意见箱、热线电话等多种形式广泛宣传发动,提高干部职工的思想认识,主动接受社会群众监督,营造民主评议政风行风工作的浓厚氛围。

2.通过会议,广泛征求意见和建议,宣传畜牧水产依法行政工作职能(业务范围),公开服务承诺及便民措施,集中展示畜牧水

产局近年来政风行风建设的成效,提高畜牧水产局的整体形象,赢得社会信赖。

(三)查找问题

1.根据评议内容,自查本单位在政风行风方面存在的问题;

2.听取社会各界、服务对象的意见,深入查找本机关政风行风建设存在的问题;

3.组织民主评议政风行风评议代表深入明察暗访,帮助查找问题,提出加强政风行风建设的整改意见和建议。

(四)落实整改

1.各处室、中心、站所要按照“谁主管谁负责”原则,结合市政府纠风办组织的问卷调查以及自查中查找的问题和群众反映强烈的问题,制定整改方案,并将整改方案和整改结果向群众公开,做到事事有着落,件件有回音。

2.对整改情况进行检查。按一个问题一份整改卡建立整改档案。同时,组织评议代表对整改情况进行跟踪检查,监督整改落实。凡整改不到位的,一律要进行重新整改,并明确整改时限。

3.在整改的基础上,按照“纠-评-建”要求,建章立制,建立政风行风建设的长效机制,真正做到以评促纠、以评促改、以评促建,取得让人民群众满意的工作成果。

(五)全面总结

各处室在完成民主评议政风行风各项工作任务后要进行工作总结,局监察室及时向上级部门上报总结材料。同时,适时组织开展

专题调研,开展有针对性的课题调研活动,积极探索政风行风建设的长效机制。

中山学校政风行风评议工作方案 篇5

为认真贯彻落实市政府办公厅印发的《2011年民主评议政风行风实施方案》(晋市政办〔2011〕28号)精神,加强和推进农业系统政风行风建设,结合我委实际,特制定本实施方案。

一、总体要求

2011年的民主评议政风行风工作要紧紧围绕工作大局,切实把“以人为本、执政为民”贯彻落实到评议工作中,解决人民群众反映强烈的突出问题;切实推进“以上带下、以下评上、以下促上”开展政风行风工作;切实加强政风行风建设实效性,优化发展环境;切实以改革的思路和创新的办法开展评议工作,建立健全政风行风建设长效机制,进一步提升农业系统的良好形象,为推动我市农业农村经济又好又快发展创造良好的发展环境。

二、评议原则

开展民主评议工作要坚持“四个必须”的评议原则:一是必须坚持围绕中心、服务大局,把民主评议工作摆到我委的工作全局中来把握,推进实现科学发展;二是必须坚持“以人为本、执政为民”,树牢群众观点,站稳群众立场,把解决人民群众反映强烈和损害切身利益问题,作为工作的出发点和落脚点;三是必须坚持勤政廉政、规范行为,把民主评议作为推动《廉政准则》落实的监督平台,促使领导干部廉洁从政;四是必须坚持统筹兼顾、综合协调,把民主评议和推进依法行政、加快民主政治进程、创建文明单位等工作有机结合,确保民主评议务实有效。

三、评议的对象和内容

1、评议对象:具有服务职能的各有关科站。

2、评议内容:

(1)完成市委、市政府工作目标责任制的情况。是否按照市委、市政府的决

策部署和农委今年的工作安排,转变职能,认真履行职责,全面完成本单位的重点工作任务,把市委、市政府和农委的决策部署不折不扣落到实处。

(2)解决损害群众利益的突出问题情况。是否坚持以人为本,执政为民,认真落实党的各项强农惠农政策;是否建立健全减轻农民负担长效机制,切实防止农民负担反弹;是否认真解决损害农民土地承包权益的问题,促进农民土地承包和流转权益更好维护;是否针对群众反映的突出问题,认真进行自查自纠;是否畅通群众的诉求渠道,建立并落实解决问题的工作机制。

(3)创优农业发展环境情况。是否认真贯彻落实《廉政准则》,实行政务事务公开、办事服务公开,督促首办负责制、限时办结制、服务承诺制、责任追究制等制度的落实;有无承诺失信、推诿扯皮、效率低下的问题;在服务“三农”工作上,是否深入基层、深入一线、深入群众,切实帮助农民群众解决农业生产、农村发展遇到的实际困难。

(4)依法履行职责情况。是否规范行政执法权力,落实行政执法责任制,严格依法办事,认真履行执法程序;是否存在执法不公、执法行为不规范、越权执法、随意执法等问题。

(5)加强行业作风建设情况。是否按照“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则,加强作风建设,是否存在作风不实、形式主义、弄虚作假、铺张浪费和不负责任等问题,是否存在制度落实缺少刚性、执行制度软弱不力的问题。

四、评议方法

开展民主评议活动,要本着发现问题、解决问题、纠正整改、严肃纪律的目的,创新方式方法,采取四项措施和途径。

1、推进民主评议工作科学化。继续狠抓公开承诺、行风调查、听证对话、整改反馈、建章立制、测评考核等规范化制度的落实,扎实完成民主评议政风行风工作流程规定的各个环节任务。要以“反腐倡廉制度落实年”为契机,建立健全群众诉求表达机制,保障群众话有处说、怨有处诉、难有处解、事有处办;要建立

健全政风行风问题查纠制度,及时发现问题,严格行政问责,促进本单位工作人员全面正确履行职责;要建立健全群众广泛参与的监督机制,组织公开评议,把群众的批评建议作为本单位改进工作、科学决策、服务人民的动力。要督促落实民主听证对话、政风行风调查、问题整改反馈等各项制度,增强制度的执行力,不断提升民主评议工作规范化、科学化水平。

2、充分发挥政风行风监督员作用。继续从人大代表、政协委员、老干部及涉农企业和服务对象中聘请党风、政风行风监督员,参与政风行风建设工作。并要根据监督员的自身特点和优势,合理安排监督活动,组织明察暗访,参加现场评议,征求监督员的意见和建议,通报政风行风建设情况,推动政风行风评议活动的深入开展。

3、积极参与媒体评议。要积极参加《百姓热线•纠风台》和《行风大家谈》栏目举办的专题活动,通过热线连接和现场评议,真心倾听群众呼声,热情解决群众疑惑,及时解决群众困难,确保事事有着落,件件有回音。

4、加大明察暗访力度。要适时开展明察暗访,及时发现和查纠本单位存在的突出问题;要深入基层、深入群众、深入实地,广泛听取群众的意见和建议;要对政风行风突出问题,认真督办查纠。对整改落实结果进行回访督查,形成“发现问题—督办落实—反馈结果—建立制度”的监督机制。

五、落实措施

各单位要把政风行风评议工作与推进各项工作任务的完成结合起来,以评议促进各项工作的开展、任务的落实;要把政风行风评议与解决本单位的重点问题、群众关心的热点问题结合起来,以评议促进突出问题的解决;要把政风行风与行政效能建设结合起来,以评议促进各项制度的执行,有效规范行政、执法、服务行为,扎实推进政风行风评议。

(一)提高认识,切实加强组织领导。开展民主评议政风行风活动,是农业部门转变作风和提升服务的重要契机,是推进行风建设和党风廉政建设的重要途径,也是推动政策落实和工作深化的重要方法。各单位要统一思想认识,加强组

织领导,切实把评议活动列入重要议事日程,确保我委的评议活动扎实有效开展。

(二)注重实效,认真解决群众反映的突出问题。把评议的重点内容与相关的业务工作有机结合,抓住重点部位和关键环节,及时发现和有效解决群众反映的问题。对明察暗访中发现的重点问题,要督促相关单位限期整改,并举一反三,堵塞漏洞,防止同类问题的发生;对群众提出的普遍性问题,要从完善制度上下功夫,推进制度创新和完善,以扎扎实实的工作成效取信于民。

(三)加强制度建设,建立政风行风长效机制。要不断研究新情况,解决新问题,总结新经验,把握规律性,在坚决纠正损害群众利益突出问题的同时,按照更加注重治本、更加注重预防、更加注重制度建设的要求,大胆探索,建立健全本单位政风行风建设长效工作机制,不断提高民主评议工作的规范化水平。

(四)强化督查,确保政风行风评议取得实效。要加强对评议活动的监督检查,及时了解掌握工作进展情况,加快推动工作落实。对工作不负责任,工作作风不正、损害农民合法权益、群众反映强烈的问题,要坚决进行处理,确保民主评议政风行风工作取得实效。

六、组织领导

为使我委的民主评议政风行风工作深入开展,经委党组研究,决定对我委政风行风评议领导组进行调整,具体成员名单如下:

组长:张新光(委党组书记、主任)

副组长:袁晚发张子祥李治国王振堂张文

秦怀仁赵启明张祥林王建荣王晋旭

王天圣张必祥

领导组下设办公室

办公室主任:袁晚发(兼)

中山学校政风行风评议工作方案 篇6

工作总结

为深入落实与贯彻市、区教育局2011年民主评议政风行风会议精神及相关工作部署,我校把政风行风建设工作摆上重要议事日程,建立健全民主评议行风工作制度,完善职业道德规范,解决人民群众反映强烈的教育热点问题,以人民群众满意为标准,做到评、纠、建并举,标本兼治,发挥民主评议对教育政风行风建设的促进作用和对办人民满意教育的建设作用,围绕政风和行风评议的具体内容,不断加大治本力度,促进依法治校、以德治校、规范办学行为,进一步提高了我校教师队伍素质,推进了我校的教风、学风、政风建设,教育改革和发展迈上了一个新台阶。现将我校的民主评议政风行风工作总结如下:

一、民主评议政风行风工作基本情况

(一)加强学习,端正思想,提高对民主评议政风行风工作的认识。

1、认真落实行评工作。

学校组织领导班子就学校开展政风行风评议工作作了部署和安排,精心推敲工作方案,安排了主要活动一览表,明确了责任人和责任科室。通过学习,领导班子成员对教育系统开展政风行风评议活动的意义有了深刻的认识,认识到此项活动的开展是党在新时期对教育系统工作提出的新要求,政风行风工作的好坏直接关系到党在现阶段方针和政策的落实,关系到党在群众中的威望,关系到社会安定团结的大好局面,也直接关系到教师队伍整体素质的提高。

2、加大宣传力度

学校召开教职工民主评议政风行风的动员大会,林亚通校长向全体教师做了动员报告,组织教师学习了政风行风工作实施的有关要求。

(二)、全方位、多渠道做好自查自纠工作。

1、学校内设机构自查。我校将评议的六大内容划块分配到校内的各职能科室,由各职能科室的校级领导牵头,对照评议内容和标准,逐条自查,理清存在的问题、整改的措施和今后努力的目标。

2、开展“家长评校、学生评教”活动。

学生座谈会中,围绕教学效果、教学秩序、作业负担、违规补课、体罚行为、收费行为、关爱学生等方面进行了座谈,同学们紧紧围绕自己喜欢的班主任老师、科任老师,不喜欢的老师、作业负担、是否体罚学生、是否进行有偿家教等问题实事求是的发表了自己的看法。

问卷调查情况。本次调查活动共调查学生家近百名、学生百余名,采取不记名的形式,进行了问卷调查,保证了问卷调查的真实性和数据可靠性,让学校掌握了有价值的真实的第一手材料,更好地了解教师师德师风现状,有针对性的开展师德师风教育活动,提高了学校的师德教育水平。

3、设置民主评议政风行风征求意见箱、举报电话、邮箱等收集意见或建议。

学校在校门通道处设置了征求意见箱,公布了举报电话、邮箱地址,经过近一周的时间。共收到了各类建议和意见12条。

4、行评领导小组成员把自查的问题和各种渠道收集的意见和建议进行了综合整理,确定了学校本次民主评议政风行风须重点解决和整改的突出问题。

〈三〉存在的主要问题及整改措施 存在的主要问题的突出表现:

1、学生课余生活不够丰富;

2、住校生开水供应不够;

3、个别老师存在变相体罚学生的不良现象。

4、学校实行错时放学后,家长不能进校,阻碍了家长与学校的联系,家长认为很不方便。

整改措施

1、积极探索课间安全文明小游戏,实实在在引入校园,增强课间游戏的安全感;学校进一步加强兴趣小组活动的组织和开展,丰富学生的课余生活,寓教于乐(责任科室:教务处)

2、学校在食堂和宿舍旁边增设两台自动饮水机,进一步解决和改善住校生的饮水问题(责任科室:总务处)

3、加大师德师风教育管理的力度,开展教育管理年、争先创优的各项活动,做到教育、处罚并举。修订教师师德师风管理办法,有效杜绝教师违规现象的发生。(责任科室:党支部、工会)

4、理清家校联系的多种方法,通过家长学校等方式,架好家校联系的桥梁,方便学生家长,办好人民满意的学校。

二、民主评议政风行风工作整改成果

〈一〉围绕“打造高效课堂,实施有效教研,提高教育质量”这一主题,我校以提高教学质量为突破口,深化课堂教学改革,着力提高课堂教学效率,开始了一系列活动:

1、优化常规管理,规范教师教学行为。细化月检月评工作,对教师工作中存在的问题,采取下发“问题提示卡”、“常规检查跟踪卡”等形式,督促教师解决问题,不留“尾巴”。

2、上好“精彩一课”,打造高效课堂。开展课堂教学大练兵活动,大力推行“五步快乐教学法”,要求人人上好一节体现高效课堂特点的研究课,推出一批高效课堂,以点带面,逐步推广,促进课堂教学效率的大面积提高。

3、开展评优活动,激励教师精益求精。评优秀备课、习题设计和优秀学生作业,鼓励教师精心备课和设计习题,提高练习的针对性、有效性,减轻学生过重课业负担。

此次活动的开展,进一步规范了教师的教学行为,强化了质量意识。通过开展课堂教学研究,有效提高了课堂教学效率,推出了一批高效课堂,促进了教师专业发展和学校教学质量的稳步提高,逐步走出一条轻负高效的路子。

〈二〉、树新风、扬正气,做人民满意的教师

学校行风政风建设工作公开承诺书 篇7

为加强学校行风、政风建设,依法执教,规范办学行为,努力把一中办成人民满意的学校,现特向社会郑重承诺:

1.我校全体教工将牢固树立为学生服务的思想,创设良好的办学环境,为学生、家长及社会提供优质服务,全面实施素质教育,提高教育教学质量,促进学生身心健康发展。

2.公办普通高中招收择校生,严格执行限“人数、分数、钱数”的“三限”政策,民办学校招生规范运作。

3.实行收费公示制度,做到家长明明白白交费,学校规规矩矩收费,严格执行教育收费政策,认真贯彻“一费制”收费办法,不发生各种摊派和搭车收费行为,不私订教辅资料。加强教育收费管理,严格实行收支两条线。

4.自觉遵守教师职业道德规范,坚持依法执教,爱岗敬业,不体罚或变相体罚学生,不冲撞、冒犯学生家长,不参与各种形式的`,不违规从事家教活动。

5.学校实行校务公开制度,及时公开重大事项和涉及教职工切身利益的事情,接受广大教职员工的监督,中层以上干部坚持做到勤政、廉政,为教工着想,为学生着想。教辅人员坚持做到一心为教学中心服务,为学生服务。

中山学校政风行风评议工作方案 篇8

老师们,同志们:

根据教体局关于《2011年教体系统开展民主评议政风行风工作方案》我校将开展2011年政风行风民主评议工作。今天,我们在这里召开学校政风行风民主评议动员大会,一方面是县委、政府以及上级教育主管部门的客观要求,另一方面也是学校自身发展的需要,下面我就本次学校政风行风民主评议活动谈三点意见:

一、统一思想,端正态度,增强政风行风民主评议的责任感和使命感。学校教育涉及社会的方方面面,涉及到千家万户,可以说教育无小事,因为教育事业不仅关系到社会稳定,更关系着民族的未来,加强学校的政风行风建设是党风廉政建设的重要内容,也是广大教职员工自觉学习实践科学发展观的要求,同时也是推进学校效能建设,促进学校可持续发展的重要举措。加强学校政风建设,就是要加强党的建设,增强学校党支部的凝聚力和战斗力,塑造一支先进的党员教师队伍,充分发挥党员的先锋模范作用,牢记党的宗旨——全心全意为人民服务,切实转变工作作风,充分发挥各室、教研组的职能作用,不断完善制度,健全机制,为广大师生员工当好家、理好财、服好务,打造和谐校园。加强学校的行风建设就是要不断加强学校的校风、教风、学风建设,其核心内容就是要以加强师德师风建设为突破口,建设一支结构合理、素质精良的教师队伍和管理队伍,不断提高育人质量。所以,民主评议政风行风活动是推动政风行风建设的一项民主监督制度,是优化发展环境、纠正损害群众利益的不正之风的重要举措。

老师们,回顾我校前一阶段的工作情况,我们都应清醒地认识到:学校虽然在近几年的发展中取得了一定的成绩和发展,同时也发生了令人振奋的变化,但我们不能盲目乐观,更不能因为工作繁忙而产生抵触情绪,或因行评任务重而具有畏难情绪,或因为强调教育教学工作而不以为事,或漫不经心,或不理不踩。因为我们学校的硬件环境、教育质量、师表行为、学校的管理等也确实还存在着一定的问题。我们的教师与教师之间,学科与学科之间的发展还不够平衡,师资水平、教育质量、科研水平等还有待进一步提高,德育实效,特色教育等还有待进一步加强,与兄弟学校相比还有一定的距离。同时,我们在政风行风建设中也还存在着一些问题,如个别教师还存着有违师德的行为或现象,有些教师出言不善,不注意教师的形象,有的教师教学水平不高,工作责任心不强,抱着得过且过的态度,更有个别教师存在体罚或变相体罚学生的现象,学生家长对上述现象意见很大。还有,在学校管理过程中,管理人员的工作作风有待进一步改变等等。所有这些问题的存在,都需要我们全体教职员工充分发挥主人翁意识,自查自纠自我提高,互帮互助共同发展,所以我希望各位要站在教育发展的高度,站在对学生负责的高度,自觉地投入到这次政风行风民主评议活动中来,内强素质,外塑形象,不断增强责任感和使命感,做人民满意的教师,办人民满意的学校。

二、加强领导,强化宣传,增强“五种意识”。

为了搞好本次行评工作,学校将成立政风行风民主评议工作领导小组和行风监督领导小组,希望各小组认真履行职责,率先垂范,确保“三个到位”,一是组织到位,健全机构;二是思想到位,强化学习。三是措施到位,责任到人,切实做到“谁主管,谁负责,谁分管,谁落实”,加强对政风行风评议的领导。其次,强化学校的政风行风建设宣传力度,营造

良好的舆论氛围,争取社会各届的广泛关注和支持,我们要把这次行评与学习实践科学发展观活动结合起来,增强四种意识:一是增强领导的全局意识,统筹安排,坚持教学、评议两手抓,两手硬。二是增强教师的主体意识,全员参与,进一步明确师德规范,促进师风、教风的根本好转。三是增强学生参与意识,通过“议”(议行评的重要性)、“排”(排查行评的薄弱环节)、“提”(提出行风建设的要求),提高行风建设的针对性。四是强化社会监督意识,积极采用“走出去,请进来”的方式,强化社会监督,把知情权、监督权、裁判权交级群众,打造“三个满意”(即让学生满意,让家长满意,让社会满意)。构建全员全程参与的行评模式,形成上下联动的工作机制,营造良好的行评氛围。

三、严格过程,狠抓落实,突出“四个重点”。

本次学校政风行风民主评议工作历时三个月,从现在开始到9月底结束,主要分四个阶段进行:第一阶段是安排部署。主要任务是建立工作机构,制订实施方案,召开动员大会,营造良好行评氛围;第二阶段是征集意见,自查自纠。就是通过公布电话、网络、报刊等各种途径和载体,采用走访、座谈、发放征求意见表等形式,广泛收集群众的意见和建议,认真查找学校及个人在政风行风建设中存在的问题和不足,在这一基础性阶段中,我们要在创新方法,拓展渠道上狠下功夫,防止搞形式、走过场,真正把学校问题、领导问题、管理问题、教职工个人工作问题实事求是地找出来,积极开展自查自纠;第三阶段是开展评议,落实整改。其任务是针对评议中查找的问题,积极制定整改措施,主动整改。整改情况、整改结果要及时向纠风办、评议代表和社会各界群众通报;暂时不能解决的,要说明情况,提出整改方案和落实期限。这是行风评议的关键所在,我们应以人民群众满意为目的,动真碰硬,把解决具体问题和建立长效机制有

机结合,纠建并举,务求实效;第四阶段是民主测评,评定结果。其主要任务是接受县行评办对我校的行评工作进行最终评定。

在这次学校政风、行风民主评议工作中,根据我校实际应突出抓好四个重点。

1、规范收费行为,坚决杜绝不良现象。学校以依法行政和依法治教为重点,大力实现“阳光收费”,建立和完善收费公示、收费审计制度,规范过程,加大监督力度,“严”字当头,坚持贯彻和执行上级关于学校收费的各项规定,严格按照物价局为我校核定的价格收取各项费用,坚持“一证”(收费许可证)、“二公开”(标准公开、收费公开)、“三统一”(统一使用财政部门印制的教育专用发票、统一由学校集中收费、统一交学校财务室门设立专户储存)、“四不准”(不准擅自设立收费项目、不准提高收费标准、不搞帐外帐,不准公款私存)、“一坚持”(坚持收支两条线)。规范收费行为,切实杜绝乱收费。

2、进一步完善校务公开,大力推进依法治校。

推行并完善校务公开工作是实行民主监督和民主管理的重要形式,对于学校改革、发展具有重要意义。为此,在校务公开问题上,我们要不断完善教代会制度和校务公开制度,使校务公开在内容上进一步拓展,在渠道上进一步拓宽,规章制度上进一步完善,监督机制进一步健全,有效地防止各种不正之风的产生。

3、加强师德师风建设,树立学校良好形象。

加大师德师风建设的力度,把师德师风建设与民主评议政风行风工作有机结合起来,开展形式多样的师德师风教育活动,引导教师树立现代教育观、质量观、人才观,开展“学生满意教师”评选等活动,使广大教师自觉树立良好的师德师风形象,自觉履行《教师法》规定的义务和责任,遵守教师职业道德规范,端正态度,做到爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、教书育人、为人师表,为学生树立良好的榜样,用高尚的师德风范来教育和引导学生,促进优良教风的形成,切实提高教育质量。

4、加强内部管理,不断改进工作作风。

切实加强内部管理,把行风评议工作同党风廉政建设、学习实践科学发展观教育活动有机结合起来,坚持依法行政,严格管理,改进工作作风,建立健全服务承诺制、失职追究制等,坚持以制度管事管人,将管理育人和服务育人落到实处。

最后,我再次希望全体教职员工,在这次学校政风行风评议活动中,积极参与,勤于自查,勇于改正,全面监督,积极为学校的政风行风民主评议工作献计献策,出汗出力,确保行评工作务实高效,让人民群众满意。

在学校政风行风民主评议工作

动员大会上的讲话

平罗县陶乐第一小学

陈 永 兵

中山学校政风行风评议工作方案 篇9

为贯彻落实十七届中央纪委七次全会、自治区第八次党代会和自治区纪委八届二次全会及市委四届二次全委(扩大)会议精神,切实加强和改进作风建设,倡行“新疆效率”,增强服务意识,根据市委、市政府2012年党风廉政建设和反腐败工作部署,结合我院的工作实际,特制订如下实施方案。

一、总体思路和基本原则

(一)总体思路

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕深化医药卫生体制改革这一中心工作,坚持标本兼治、纠建并举的方针,以“服务好、质量好、医德好、群众满意”为主题,以加强政风行风建设为核心,以纠正医院存在的不正之风为重点,以社会各界广泛参与为基础,切实解决损害群众利益的行风热点难点问题,促进依法行医,优化发展环境,进一步提高医疗服务质量和服务水平,为促进全市经济社会又好又快发展服务。

(二)基本原则

1、坚持依靠人民群众,自觉接受社会监督,把医院政风行风建设置于社会监督之下;

2、坚持标本兼治,综合治理,既要切实解决损害群众利益的不正之风问题,又要注重制度建设和体制机制创新;

3、坚持边评边改,评改结合,把落实整改、解决问题贯穿于评议的全过程;

4、坚持公开公平公正,不断创新、完善评议思路和方法,1逐步提高评议工作的科学化、规范化和制度化水平。

二、评议的对象

对全院各科室、各岗位和各级各类工作人员进行评议,力争做到群众诉求渠道更加畅通,政风行风进一步好转,群众满意度大幅度提高,努力打造群众满意的医疗卫生服务窗口,逐步实现医疗卫生服务的标准化、规范化。

三、评议的内容

我院行风政风的民主评议工作要紧紧围绕深化医药卫生体制改革的中心任务和“质量好、服务好、医德好、群众满意”的根本要求进行,重点是大力破解医药卫生体制改革中存在的难题和障碍,切实解决群众关心关注的热点难点问题,以及新型和谐医患关系问题。主要包括以下几项内容:

(一)领导班子建设和履行职责情况。单位领导班子团结协作,实行民主集中制的情况。领导班子贯彻中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,认真落实党风廉政建设和反腐败工作的部署,抓行风建设的组织领导和纠风工作责任制的落实情况。

(二)政风、行业作风情况。单位贯彻落实胡锦涛总书记大力倡导八个方面良好风气的要求,以及执行加强机关作风建设六项制度的情况。进一步转变职能,提高办事效率,改善服务态度、提高医疗服务质量,提高医务人员的职业道德水平,加强医德医风建设,强化与患者的沟通交流,切实为人民群众健康服务,构建和谐医患关系的情况。

(三)推行政务院务公开情况。通过电子政务、宣传栏、院报等多种渠道,及时向社会公开卫生政策法规、行业纪律、标准规范;依法公开办事依据、办事程序和办事结果,以及医疗服务信息、价格信息等情况。向内部职工公开人事任免、重大建设项目安排、发展规划及大额资金的使用,涉及职工切身利益的问题等情况。在院内设置投诉信箱、公开投诉电话的情况。

(四)工作人员依法行政、廉洁从政、依法行医、廉洁行医的情况。一是医院是否存在违规执业,医务人员是否存在无证上岗的情况;二是打击非法行医、整治虚假医疗广告的情况;三是实行药品阳光采购,规范药品、设备、耗材等采购行为,以及规范医疗服务、医疗收费等行为的情况;四是执行《处方管理办法》和抗菌素临床应用指南、实行处方点评、完善临床诊疗技术规范、开展治理商业贿赂和不正之风等情况。

(五)医院及其工作人员密切联系群众,切实解决群众关注的热点、难点问题的情况。是否采取积极措施,缓解群众看病难、看病贵,纠正损害群众切身利益的收受红包、回扣、开单提成,过度检查、过度用药、过度治疗,自立项目、分解项目多收费、乱收费等行业不正之风,以及吃拿卡要等行为的情况。

(六)医院工作创新,主动推行便民、利民措施,为群众服务、优化发展环境、维护社会稳定发展的情况。是否不断创新工作机制,围绕“以病人为中心”,制定切实可行的便民、利民措施。采取有效举措,解决病人就诊“三长一短”的情况及“绿色通道”的建设情况。

(七)建立政风行风建设长效机制情况。以廉政风险防控工作为抓手,不断完善党风廉政建设和行风建设各项规章制度,坚持以制度规范政风,建设行风,发挥制度在依法行政、廉洁从政、依法行医、廉洁行医等方面作用,形成防止行业不正之风长效机制的情况。

四、评议的方法步骤

(一)动员部署阶段(4月1日前完成)

医院组织召开政风行风评议活动动员大会,明确指导思想、工作目标、步骤和要求等。把广大干部、职工和医务人员的思想统一到行风评议工作要求上来,增强参与政风行风评议的自觉性和主动性。抓好宣传教育工作,通过简报、院报、宣传栏等多形式进行广泛宣传。同时,在院内加强对广大干部、职工和医务人员职业道德和诚信教育,进一步增强法制观念,推动政风行风评议工作深入开展。

(二)自查自纠阶段(8月30日前完成)

根据评议的目标要求,组织、安排和指导科室开展自查自评。拓宽自查自评的形式和途径。要采取走出去请进来等方式,深入服务区域,深入病区和门诊,深入患者中,通过召开不同层次和群体座谈会、电话回访患者、电话征求意见、问卷调查等方式,主动听取服务对象的意见。根据自查情况,各科室要认真梳理存在的问题,作出自我评估,坚持“边查边纠”采取有效措施,建章立制,及时进行整改和提高。

(三)接受评议阶段(10月25日前完成)。

在这一阶段,我们将积极配合和接受上级行风评议组开展行风调查和评议活动,认真向他们汇报本单位贯彻执行上级党风廉政建设、行风建设和纠风工作有关规定的情况,抓行风建设的主要措施与成效、存在问题及原因等,虚心接受其检查评议,对上级提出的意见和建议认真分析,研究整改措施,为整改做好准备。

(四)总结整改阶段(11月25日前完成)

根据自查发现的问题和集中评议反馈的意见,深入剖析,认真梳理归类,对存在的重点问题开展专项调查,认真分析查找存在问题的原因,提出切实有效的整改措施,认真进行整改。在肯定成绩的同时重视存在的不足和问题,进一步建立健全工作机制,使问题得到根本的解决。在11月25日前,将整改情况书面上报市政风行风评议领导小组办公室。

五、工作要求

(一)提高认识,明确责任

民主评议政风行风活动不仅关系到人民群众的利益,也事关医院发展大局。医院领导班子成员要加强领导,明确职责,把评议工作作为今年下半年的一件大事来抓,坚持“谁主管、谁负责”的原则,各科室负责人要亲自抓,周密计划,精心组织,努力形成一级抓一级、一级对一级负责,上下互相监督、互相促进的政风行风建设新局面。

(二)抓好整改,切实解决群众反映的突出问题。

各科室要注重在平时工作中解决问题,对职工和患者反映强烈的热点、难点问题进行梳理,并制定出整改意见,力求通过评议,有效解决本科室存在的主要问题。对群众反映的问题,凡是能解决的都要及时解决,一时不能解决的也要作好解释工作,取得大家的谅解。对严重违反职业道德、败坏行业风气的问题,要坚决查处,决不手软。要按照“问题不解决不放过、群众不满意不通过”的要求抓好各项整改措施的落实,要明确整改事项、整改方式、整改标准和整改时限,落实整改责任,力求以实实在在的整改效果取信于民。

(三)纠建并举,务求实效

行风建设是医院建设的一项长期性工作,必须建立健全行风和医德医风管理的长效机制,把民主评议政风行风工作与“转作风、提效能”活动、与深化“三好一满意”活动、与创先争优活动有机结合起来。各科室要在这次评议活动的基础上,认真总结、宣传行风评议活动中涌现出来的先进经验、好的典型,以推动行风评议的深入开展。通过开展评议工作,转变工作作风,改进工作方法,提高工作效率,优化服务质量,努力把我院政风行风建设提高到一个新的水平,树立我院良好的社会形象。

乌苏市中医院党支部

中山学校政风行风评议工作方案 篇10

民主评议机关作风和政风行风工作实施方案

根据市效能风暴行动协调推进领导小组《关于开展效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风工作的通知》要求,以效能风暴行动为主线,切实加强科技局机关作风建设,进一步提高行政效率和服务质量,现对我局开展民主评议机关作风和政风行风活动,制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,按照效能风暴行动的总体安排部署和工作要求,坚持效能优先、标本兼治、依靠群众、边评边改、评改结合、公开公正、不断创新的工作原则,以加强政风行风建设为核心,以社会各界广泛参与为基础,以解决科技发展、创新环境的主要问题和损害群众利益的不正之风为重点,进一步强化服务开放、服务发展、服务基层的工作热情,增进一切为了群众、真诚关心群众、有效帮助群众的思想感情,焕发一心谋事、扎实干事、能够成事的创业激情,努力形成人人讲效能、处处创效能、事事高效能的浓厚氛围,为建设富裕文明和谐幸福××提供强有力的科技支撑。

二、评议对象

局及机关各科室、市能源研究所、市科技情报研究所均为评议对象。

三、评议内容

1.履行职责,落实政策方面:依照《科学技术进步法》和《促进科技成果转化法》,制定和完善科技计划、科技成果等管理规 定和有关制度。在科技行政管理中,严格执行各项政策法规和制度规定,公道正派,秉公办事,不徇私情;认真落实市委、市政府优化经济发展环境的各项制度,自觉履行各项科技工作职责,对不按规定履行职责的,视情况予以责任追究;是否在机关内部全面推行岗位责任制、首问负责制、服务承诺制、限时办结制、AB岗位制、一次性告知制、离岗告示制、失职追究制等八项制度。

2.政(事)务公开方面:科技计划项目的申报、评审、验收,科技成果鉴定,科技进步奖的评审等科技管理规则、程序和办法是否通过科技信息网、新闻媒体等形式向社会公布;办理审批事项是否做到“五公开”:公开办事程序、公开申报资料、公开承诺时限、公开收费标准、公开法律依据;各项科技管理活动是否实行“阳光作业”,接受社会监督;坚持规范高效,快速、优质办理科技行政审批、核准事项和政策咨询。

3.树立宗旨意识,为群众办实事好事方面:在科技系统全面推进“四要”、“四不”的文明办公风尚。要热情礼貌接待来访,要虚心诚恳听取意见,要耐心和蔼回答问题,要认真高效反馈意见;不生硬傲慢,不冷淡懈怠,不推诿扯皮,不敷衍应付;是否存在“门难进、脸难看、话难听”,“不给好处不办事,给了好处乱办事”现象;对群众的诉求,有无漠不关心或敷衍塞责,推诿扯皮现象;是否因不负责任给群众造成较大损失或不良社会影响的问题。

4.廉洁从政,治理各种不正之风方面:是否坚持以人为本、执政为民,不断实现好、维护好和发展好最广大人民根本利益;是否采取有效措施解决群众反映强烈的突出问题和损害群众利益的苗头性倾向性问题;是否存在本单位工作人员利用工作和职务 之便为个人、他人和亲属谋取不正当利益;是否存在权权交易和权钱交易等其它腐败现象;是否存在漠视群众疾苦、与民争利的行为;是否推行公共服务标准化建设,健全职业道德规范,切实解决公共服务领域特别是窗口行业诚信缺失、职业道德失范问题。

5.办事效率,服务质量方面的情况:有无迟到、早退、无故缺勤、擅自离岗现象;有无工作时间打电子游戏和上网聊天、看电影、炒股现象;有无工作时间下棋、玩扑克、打麻将、串岗、扎堆聊天现象。

四、评议方法和步骤

按照市效能风暴协调推进领导小组的要求,我局效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风工作从8月开始,12月底结束,分为宣传动员、自查自纠、落实整改、评议总结四个阶段进行。

(一)宣传发动阶段(8月15日----8月25日)

建立由党组书记、局长×××任组长,局领导班子成员为副组长,各科室、能源所、情报所负责人为成员的评议机关作风工作领导小组,领导小组下设办公室,负责制定评议工作实施方案,组织召开评议工作动员大会,安排部署评议工作。要广泛开展宣传活动。在机关网站开辟民主评议机关作风和政风行风活动专栏,通过评议代表、政风行风热线、网站、举报电话、手机短信、评议意见箱、座谈会等渠道,广泛征求群众意见和建议。

(二)自查自纠阶段(8月25日----9月30日)对照评议内容认真进行自查,针对各科室和工作人员特别是党员领导干部自身存在的问题制订整改措施,限期进行整改。深入企业和科研院所,广泛征询群众对我局及工作人员特别是党员领导干部的意见建议,归纳梳理后反馈相关科室和人员。

(三)整改落实阶段(10月1日----11月15日)对查出的问题,评议办公室反馈的问题进行剖析,查找原因,制定整改方案,认真整改存在的问题。有针对性地建立完善作风建设的长效机制,并向社会公开。搞好对整改工作的督导检查。一是检查反馈的问题和企业、科研院所、群众反映较集中的问题是否整改、落实到位。二是检查长效机制是否建立、完善并向社会公开。坚决查处评议中发现的严重违规违纪案件,依照党风廉政建设责任制、纠风工作责任制等有关规定实施责任追究。虚心接受民评代表、科研院所代表对我局作风建设状况和反映问题整改情况的评议。认真接受企业、科研院所对我局的作风建设状况和反映问题整改情况进行测评。

(四)考核总结阶段(11月15日----12月31日)

对开展评议情况,即查找出的问题是否整改、纠正;群众、企业、科研院所反映的意见、建议是否落实到位;加强机关作风建设的长效措施是否健全等方面情况进行认真总结,针对问题补缺补漏,认真做好相关资料的收集整理,迎接考评组考评。

五、工作要求

(一)加强领导,提高认识。民主评议机关作风是落实“科学发展观”重要思想,构建社会主义和谐社会,促进为基层、企业、科研院所、社会公众服务,提高科技局公信力,优化经济发展环境,促进社会全面进步的重要举措。各科室要把评议工作作为落实党风廉政建设和效能风暴行动的重要工作内容,认真抓好落实。

(二)广泛宣传,营造氛围。要通过网站、短信等方式,大力加强民主评议工作的宣传,采取群众喜闻乐见的形式,大造声 势,扩大科技系统民主评议的社会影响和效果。要坚持以正面宣传为主,通过新闻媒体多渠道地宣传科技系统的职能和作用、改革开放的成果和本系统的先进事迹和精神面貌,并实事求是地指出存在的困难和主要问题,争取社会各界的理解、关心和支持。

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