写鱼的作文600字

写鱼的作文600字（共9篇）

写鱼的作文600字 篇1

红红是条锦鲤，它可像一位小贵族。每次喂食，红红就用鳍划着水，不慌不忙地浮上来，再慢条斯理地张开嘴，把鱼食吞下去。等到红红吃完饭，旧社会的小媳妇――花花来了。她环顾一下四周，小心翼翼地张开娇嫩的嘴巴，紧张地吞下一颗鱼食，再拣点红红的残羹剩饭吃。她又环顾了一下四周，就悄然无声地溜走了。只留下漾起的清波。

你们可别笑话花花胆小，它可是一位跳舞高手呢。它的鳍微微地动着，悠悠地摇摆着，像半个盛开的莲花，红薯似的尾巴轻轻地水中飘荡着……

红红十分爱打架。每次，它都要把像铠甲一样的鳞片洗的亮闪闪的，向花花炫耀。要不，红红就给花花一个下马威，或来场厮打，把花花吓得无路可走。

金鱼，锦鲤睡觉时，总会把眼睛挣得圆溜溜的。原来，金鱼、锦鲤睡&小学作文%&觉时，他们只有眼睑，没有脸皮，因此，它睡觉时眼睛还是铜铃般大小。

花花和红红的性格，有些古怪。瞧，如果它z高兴，那么比任何一个花样游泳冠军都厉害：有时候头都朝下，火红的尾巴摆动着，跳起了“水中芭蕾”，有时候会连续来几个三百六十度的大转翻，水面上便泛起阵阵清波，层层涟漪……。你剪了，绝对会拍手叫绝。

若是它z不高兴，你可能会认为它们太娇了。因为你无论投多少鱼食，说多少甜言蜜语，它也不理睬你。可是，只要你拍拍缸子里，投下小石，它们绝对会吓得落荒而逃。

小学生写鱼的作文700字 篇2

今年春节，妈妈的一个朋友从别的地方回来了，说是学会了“活鱼”的做法，请妈妈去她家一品为快。当然了，更主要的是想露一手。嘴馋的我，非让妈妈带我去一饱口福不可。

宴席十分丰盛，各种佳肴色、香、味俱全，各种各样菜的香味混合在一起，刺激着人的食欲。我却觉得吃什么菜都没味道，像喝白开水一样，只是把脖子伸得长长的，两眼死死盯着厨房门口，等着活鱼端上来。妈妈几次用手碰碰我，用眼睛白白我，暗示我不要做出少见世面的样子。可我偏不听，反正在别人家里她也不能把我怎么样。

不知过了多久，随着“活鱼来了”的叫喊声，活鱼终于端上了桌。“你们看……”我惊奇地、兴奋地叫着，用手指着那盘活鱼。妈妈狠狠地瞪了我一眼，我装作没看见，目不转睛地盯着鱼盘子，只见炸得黄黄的鱼上浇满了鲜美的汤汁，鱼的鳃壳一张一合的，尾巴还在悠闲地摆动呢!好奇怪啊!我疑惑不解。

浓烈的香气，使每个人不约而同地把筷子伸向“活鱼”，随之而来的是一片“啧啧”的赞叹声，真是鲜美得无法形容。转眼间，盘子里只剩下一堆鱼刺和一条奄奄一息的小黄鳝。

大家很纳闷，猜不出“活鱼”怎么做出来的，好奇心没得到满足。于是，主人只好再去做一条。历来好奇的我，于是总要打破沙锅问到底，哪能错过这样的好机会，也跟着进了厨房。

厨房里，一个阿姨正麻利地忙着。只见她从水盆里提出一条两三斤重的活鲤鱼，刮了鱼鳞，除了内脏，然后把鱼放进烧的直冒青烟的油锅里。炸到两面泛黄的时候，将鱼放入盘中，再从水盆里捏出一条活的小黄鳝，放进鱼嘴里，最后在鱼身上浇上一些汤汁。

我百思不得其解，问：“阿姨，黄鳝不会烧死吗?为什么把它放进去呢?”阿姨笑着说：“鱼肚子里的温度不高，烧不死。黄鳝一进鱼嘴就往里钻，由于里面热，黄鳝扭动起来，鱼就“活”了。

写鱼的作文 篇3

小金鱼非常漂亮。头上凹凹凸凸的，好像被打了好多个大大小小的包，又像戴了顶红帽子。两只眼睛鼓了起来，像两颗黑宝石。它的身体圆鼓鼓的，就像充了气的皮球似的。一片片鱼鳞闪闪发光，好似镶嵌着一片片金币。一条长长的尾巴，犹如一把展开的花扇子，真是太惹人喜爱了!

小金鱼吃食非常有趣。我把鱼食拿在手上，它们有的游到水面上等我投食，好像在说：“小主人，快投食呀，我们快饿死了。”有的已经迫不及待，直接蹦出水面，有一只还蹦出了鱼缸呢!还有的躲在石头后面，好像在休息似的。

我投了一点鱼食，它们一拥而上，鱼食马上被吃完了。但是，它们还是浮在水面上，张大了嘴巴，好像在说：“小主人，我们还没吃饱呢!再多投一点。”这次，我多投了一点。突然，我发现鱼缸底下躲了几只小金鱼，我想：它们应该是害羞了吧!我躲了起来偷看它们。

它们一看旁边没有人，也出动了，大口大口地吃着鱼食，好像在比谁的嘴巴更大。鱼食快速地减少，不久，就被吃得精光。吃饱了，它们显得非常自在，有的在石头后面捉迷藏，有的上蹿下跳，还有的在和伙伴聊天。

记得有一次，我做作业的时候，突然有一道难题难倒我了。我冥思苦想，但还是想不出来。这时，小金鱼好像在说：“不要灰心，静下心来想。”我想着想着，终于想出来了。

写鱼的语录 篇4

从前，有一条小溪，小溪里面住着鱼妈妈、小鱼、乌龟阿姨。 今天，是乌龟阿姨的生日，鱼妈妈赶紧催小鱼起床：“起床了，我的宝贝女儿，今天是乌龟阿姨生日，快起床。”过一会人类起床了又要往水里扔“炸弹了!”鱼妈妈喋喋不休地说。话音刚落，小鱼赶紧起床洗漱。

洗漱完以后，鱼妈妈带着自己最心爱的小鱼撑着大伞一起出发。由于道路上堆积太多的垃圾了，入口都被堵塞了，所以鱼妈妈和小鱼必须抓紧时间把垃圾挑开。这时，人类起床了，又往水里扔“炸弹”了。幸好，鱼妈妈带了伞。可是，小鱼的腿上次已经被人类砸伤了，所以走得很慢，一不小心，和妈妈走散了。眼看着一块西瓜皮又将砸到它的头。

最后，鱼妈妈历尽千辛万苦，终于到乌龟阿姨家。这时妈妈才发现小鱼不见了。她左找找，右找找，终于找到了小鱼。鱼妈妈对小鱼说：“小鱼，你为什么刚才会走散呢?”小鱼说：“因为刚才人类砸到了我，所以才走散。”乌龟阿姨也对鱼妈妈说：“鱼妈妈，那您怎么会满脸都是黑黑的呢?”鱼妈妈无可奈何地说：“唉，还不是人类破坏了我们的环境。”

鱼的作文600字 篇5

一路上，我们有说有笑，不一会儿就到了花都温泉的门口。因为这里的鱼疗很有特色，我们就先来到了鱼疗池。看到那蓝蓝的池水，我迫不及待地坐进了水里。这里的水暖暖的，舒服极了。这时，我看到了一条条指头大小的鱼成群结队、自由自在地在水中游来游去，有趣极了。我上前想捉一条，突然，脚底板痒了一下。我大笑了起来，低头一看，不知什么时候小鱼游到我的脚下挠了我一下。“妈妈，小鱼拱我的脚心了。”“宝贝，这就是鱼疗。这些鱼就是这里的清洁工在清理你脚上的皮屑呢!”原来如此。小鱼不时地围绕着我们游圈儿，我们感觉身上这儿痒一下，那儿痒一下，好玩极了。

感受完小鱼池，我们又来到了大鱼池。刚下池，只见一群和爸爸的手一般大小的鱼把我“包围”了。我问妈妈：“妈妈，它们也是我们的‘清洁工’吗?”妈妈说：“是的，宝贝!”我很害怕，蜷缩着身子一动不动。我怕这些大鱼的力度比小鱼的大，会不会在我身上这儿啄一下，那儿啄一下，那我不就遍体鳞伤了?妈妈看见了说：“宝贝，没事，这些鱼不会伤害你的。”我又奇怪地问：“妈妈，这些鱼吃了脏东西，会得病吗?”妈妈笑着说：“你这个傻孩子，这种鱼把咱们的脏东西当作它们的食物，当然不会生病了!”

描写鱼的作文600字 篇6

作文一：金鱼

今天，教科学的刘老师兴高采烈地对我们说：“明天的课上我们大家要观察金鱼，希望大家能亲手养金鱼。”晚上放学的路上，我拉着妈妈的手，说：“妈妈，今天老师要我们观察金鱼，所以我们要准备金鱼去啦。”妈妈爽快的说：“好吧，金鱼可漂亮了，我们现在就去买几条。”

于是，我们连个兴冲冲的来到了夜市街，很容易的就找到了卖金鱼的小摊子。这里的小金鱼活蹦乱跳的，我挑了三条游得最快的小鱼，一条红色，一条白色，还有一条是红白两种颜色组成的花纹，真漂亮!我最喜欢红色的那条，给它取了“红红”的名字，在透明的鱼缸里游来游去，就像一团火在燃烧。它的眼睛大大地往外凸出，尾巴一摆一摆的就像美丽的公主在水里翩翩起舞。三条小金鱼在我买的小鱼缸里住得很开心，我小心地把鱼缸放在床头的桌子上，早上一睁开眼睛就能看见啦!

第二天，我要给金鱼喂食。可是金鱼喜欢吃什么呢?难道只吃小摊子上卖得鱼食?带着疑问，我打开了电脑查找资料。哦，原来金鱼除了吃专门的鱼食，还喜欢吃面包渣和米饭。而且不能用自来水来养鱼，需要井水才能活得更长久。

看完资料，我开始给金鱼喂食了。我拿着鱼食，轻轻地洒进鱼缸里，小金鱼们争先恐后的朝鱼食游过来。我在一旁仔细观察，那条小花鱼非常机灵，马上就把鱼食吞下肚。怎么办?这样，“小花”会把所有的鱼食都抢个精光。忽然我想到了一个办法。趁着“小花”在鱼缸另一边的时候，马上在“小白”的上空洒了一点鱼食，但是那条小鱼一点反应都没有，眼看又要被小花抢走了，我连忙把鱼食都捞了起来。我觉得很奇怪，为是么“小白”不喜欢吃呢?有可能是它已经吃饱了吧，我想。

小金鱼非常悠闲，它们的嘴巴总是一张一合，这是在干什么呢?后来问了老师，我才知道这是金鱼在呼吸。

其实小金鱼们还有许多小秘密，只有细心的孩子才能观察到呢!

作文二：金鱼

放假了，我和爸爸去购书中心买了好多好看的书。其中一本是《动物世界大全》，里面讲述了动物是怎样产生的、要经历的成长历程、居住环境、生存方式以及动物界的种属与分类情况。

其中让我印象最深刻的是学会了怎样判断鱼的年龄。一些人钓到鱼后看看鱼的鳞片便可知鱼的年龄，这里到底有什么秘密呢?从鱼的生长规律中可以知道，大多数的鱼在生命开始的第一年，全身就长满了细小的鳞片。鳞片由许多大小不同的薄片构成，好像一个截去了尖顶的圆锥一样，中间厚，边上薄，最上面一层最小，但是最老;最下面一层最大，但是最年轻。鳞片生长时，在它表层上就有新的薄片生成，随着鱼的年龄的增加，薄片的数目也不断增加。一年四季中，鱼的生长速度不同。通常春夏生长快，秋季生长慢，冬天则停止生长，第二年春天又重新恢复生长。鳞片也是这样，春夏生成的部分较宽阔，秋季生成的部分较狭窄，冬天则停止生长。宽窄不同的薄片有次序地叠在一起，围绕着中心，一个接一个，形成许多环带，叫做“生长年带”。 “生长年带”的数目，正好和鱼所经历的年数相符合。春夏生成的宽阔薄片排列稀 ，秋季生成的狭窄薄片排列紧密，两者之间有个明显界限，是第一年生长带和第二年生长带的分界线，叫做“年轮”。年轮多的鱼年龄大，年轮少的鱼年龄小。所以，看鱼鳞，根据年轮的多少，就能够推算出鱼的准确年龄来。但这不是唯一的方法。因为有的鱼没有鳞片，因此，鱼类年龄的辨别还利用鱼的脊椎 、鳃盖 、耳石等等作为观察的材料。观察的方法和观察鱼鳞差不多，都是利用鱼类由于不同生长时期而形成的“年轮”来确定年龄的大小。

我仔细观察了家里鱼缸的鱼，按照上面的方法推算出4条王子鱼的年龄分别是2条3岁、1条4岁、1条5岁，这实在是太有趣了。

作文三：金鱼

我一向很讨厌“清道夫”。“清道夫”一身灰不溜秋，既没有鱼缸里其他金鱼一条飘逸的大尾巴;也没有其他鱼身上美仑美奂的颜色;更没有金鱼脑袋上两颗葡萄般的大眼睛，而且嘴两旁还长着两条小胡须，怪模怪样的。最令人讨厌的是，每当其他鱼在水里嬉戏的玩耍的时候，它就一动不动地巴在鱼缸底，连你拿根小树枝来挑它它也一动不动，连头也不回一下。没有一个理由，讨厌!

“清道夫”从不吃我们喂的鱼粮，而是在鱼缸边啃着一大片的青苔，从早啃到晚，从左边啃到右边，从下面啃到上面，连眼皮都不抬一下，啃个没完没了。

但是从一天起，我改变了对“清道夫”的看法。因为鱼缸的边缘长满了层层叠叠的青苔。当鱼缸的边缘长满了青苔的时候，其他鱼儿有的被青苔缠住了尾巴，动弹不得;有的鱼儿则呆呆地望着眼前的这一切，无能为力;而还有的鱼儿则适应不了这么浑浊的水，在水面上垂死挣扎……但在这时，只有几条金鱼安然无恙，十万火急地在鱼缸边上狼吞虎咽地吃着青苔，而那几条金鱼全都是“清道夫”。最后，在“清道夫”的帮助下，鱼缸才保持了往日的模样。

现在我虽然已经不养金鱼了，但还是每天都对那时的一幕幕情景浮想联翩。回想我养金鱼的经历，让我悟出了一个道理：在这个世界上有很多像“清道夫”一样默默无闻地对大家做出贡献的人，他们可能没有明星的美丽;没有科学家的聪明，但是他们有一颗乐于对大家做出贡献的心。虽然可能到他们去世的那一刻，人们也没有记住他们的名字，但是他们的`行为，却一定会被世人铭记在心。所以我想，养金鱼的人最少也会养一两条“清道夫”，因为它有着别的金鱼没有的本领和品质。

“清道夫”必定就是一位英雄，因为它不怕脏、不怕累、勤劳而且辛苦。一个默默为大家做出贡献的人就必定是一位英雄。

我不敢再讨厌“清道夫”了。

作文四：金鱼

正月里阴雨连绵，今天是个难得的好天气，爸爸就带我去逛，逛街的人寥寥无几，我猜想大家都在睡懒觉吧!但街上的小摊很多，我一眼就看中了可爱的小金鱼。

老板可会做生意了，一条五元，三条十元，所以爸爸让我选了三条，于是我捞了三条全身是红的金鱼，爸爸付了钱，顺便还卖了让金鱼住的“小房子”加一包饲料，我心满意足打算回家!

走在回来的路上，我叫爸爸走慢一点，走快了，我动作就会快，小金鱼会在鱼缸里不安的游动!爸爸笑着说：“金鱼的胆子可比你大呢!”就这样一边走一边聊着天，不知不觉就到家了!我又问了爸爸：“金鱼饿了吗?”爸爸说：“金鱼不会这么快饿的，因为卖鱼的时候喂过了!。”接着又告诉我：“金鱼它不知道饱，有东西吃，它会不停地吃，经常是撑死的!”听爸爸这么一说，我安心多了，我仔仔细细的看着小金鱼，我发现小金鱼的身上两边都有白色的小圆点，真像一条虚线!爸爸说：“这就是鱼类中最常见的病(俗称感冒)，主要是因为水温变化较大超过了鱼类本身的适应能力引起的。这种病的病程较长，开始的几天并不明显影响鱼，再以后鱼变得迟钝和厌食，身上的絮状的点增多，最后死亡。白点是一种小虫子，吸附在鱼身上。”爸爸像知道我要问什么一样，接着又说：“把水温提到28度以上，几个小时白点就会自动消失，再往鱼缸里撒一点盐，鱼就会好的。更有个别体质好的，不用任何治疗措施也会自动痊愈。我再次又安心了!

小金鱼好像很怕人，我走进一点一动，它们就到处乱窜，我好奇的放进一些饲料看它们吃不吃，没想到它们真是一群笨鱼，慢悠悠地吃起来，爸爸在一旁提醒我：不要让它们撑着了!我心里偷乐着真是又笨又可爱的金鱼，又让我增长见识!

作文五：金鱼

周末，老师让我们写一篇观察日记，于是我跑到姥姥家观察他们家养的小鱼。

姥姥家养的是小金鱼，它的身体是红色的，肚子有点白，两只又圆又大的眼睛非常突出，无论我站在鱼缸的哪个角度，它的眼睛都好像在看着我一样。小金鱼的眼睛前面有两个小洞，我问姥爷：“那是鱼的鼻子吗?”姥爷说：“好像是，但鱼不像我们人类用鼻子来呼吸空气中的氧气，它是用腮来呼吸水中的氧气，所以它能在水中生存。”我仔细地看了看，果然在小鱼头的两侧发现了像括号一样东西在一张一合，这就是鱼腮。

小鱼的身体胖胖的，但游起来却非常灵活，我看到小鱼在游动时，它身体的胸部、背部、尾部和小屁股那长着的东西都在摆动，姥爷说那个东西叫鳍(qi)，小鱼的游动全靠它，鱼鳍有感知水流的作用，鱼类是不能失去鳍的。我又问姥爷：“鱼为什么要长这么多鳍呢?弄得全身都是。”妈妈说：“你自己去查查看吧。”我找到《十万个为什么》动物篇一查，原来鱼鳍有的负责掌握方向，有的负责起平衡作用，有的还起着动力和刹车的作用呢。我在想，船的发明者应该就是在观察鱼的时候获得的灵感吧。

我突然想起老师在教我们如何写观察日记时说过，鱼睡觉是睁着眼睛的，我也很想验证一下。我晚上起床观察小鱼，发现它睡觉果然是睁着眼睛的，而且我回忆白天及晚上都没看见小鱼像我们人类或其他动物那样眨眼睛，我想知道为什么，于是我又在书中查找，原来，鱼是没有眼皮的，为什么它不长眼皮呢，是因为水里没有风沙，小鱼不用怕风沙吹到眼睛里，还因为它生活在水里也不需要通过眨眼来滋润眼球。但鲨鱼是个例外，它是有眼皮的。

我抓鱼的记作文600字 篇7

到奶奶家的时候，我碰见了哥哥。吃过午饭后，哥哥提议去江里抓鱼。“好啊好啊”大家都兴奋起来。一路上，大家欢歌笑语，一会儿就到了大江。

一下车，我就被眼前的景色给迷住了。天空上，太阳向江水洒下柔和的光，白云也在天空上飘来飘去，好像在祝贺我们到来。时不时还有几只鸟儿在欢乐的歌唱。对面的山坡上，满是翠色，给人一种生机勃勃的感觉。江水是那么的清澈，清澈到了忍不住喝一口的感觉。轻轻的吸一口新鲜空气，顶上你喝十杯蜂蜜水，是那么甜，那么清新。到这儿来看一看，绝对会让你把城市的喧嚣烦恼随之抛到脑后，展现在你面前是全新，梦幻般的景色。

“哎，想什么呢”哥哥问。“没什么没什么”“一起抓鱼吧!”“好呀”。我可真是初生牛犊不怕虎，我要抓那条肥的，看我的。我挽起裤腿，脱掉鞋子。进入了江里。鱼在这二，我伸手就去抓，这条鱼真是滑，拿都没拿住，让它给跑了。我心想：哼，敢跟老娘作对，不想活了。那条鱼悄悄的回头，好像在说：“小样，没有点儿工夫就别来了。”但我毫不气馁，仍继续抓。我一会哈腰，一会在河里奔跑，一会拿着石头砸。终于，在我不断的努力下，这条肥鱼终于落网了，我得意洋洋的向伙伴们显示。

大家拿出木架，点上火。把鱼用竹签串好，开始烤鱼，过了一会儿，一阵香味闯进我的鼻子中，鱼考好了。我们用石头当盘子。“考的这条鱼是世界上最好吃的鱼。”

抓鱼的400字作文 篇8

今天，我和小美到小溪边去散步，忽然，看见小溪里很多斑马鱼和小虾，此时我们又看见有人在溪里抓鱼，我和小美也想去抓鱼。我们就在溪边上找路口，可找不到到溪里的路口，走着走着突然发现了能走到溪里去路口，这下我和小美可高兴了，三不并两步就到溪里了。

这下可乐坏我俩了，看见小鱼了，各自去抓，可抓了好久一条斑马鱼也没抓到，好灰心。这时我想：斑马鱼抓不到，那可以抓小虾呀！我开始抓了，我捧起双手，去抓可是还是抓不到。现在我有充足的信心去抓，我一定要抓到，没想到一次出乎意料的一次，我抓到了很多只小虾，我很开心。

后来，我和小美一起抓鱼，人多力量大嘛！结果没多久两个人就抓到了一条斑马鱼，我大喊了一声：太好了我抓到了，今天我抓到了这么多鱼真的好开心哦！

等我俩要上来时看见弟弟也想来抓鱼，我想弟弟刚好有点发烧让他玩一下水可能会好点，就带弟弟下去捉了。突然弟弟尖叫了一声姐姐有蛇，我也吓了一跳，看了一下真的有条水蛇从水面游过，我急忙把弟弟拉到路上就回家了。

在这一天里我发誓不去小溪抓鱼了，真险呀！

鱼的作文500字 篇9

一条鱼在河里呆久了，感到很憋闷。

“好想像人那样到岸上走一走，看一看。”它对一只螃蟹说道。“我到是有脚，不过习惯了横着走，你去问问河边的那株垂柳，它或许能帮助你。”螃蟹懒洋洋地说道。这条鱼果真向那株柳树游了过去，“给你一些柳枝吧，它可以当你的双腿帮你走路。”垂柳听了鱼的想法说道。鱼儿装上了柳枝的假腿上了岸，不过它很快意识到自己还需要一些别的东西。

“你能借我一个鼻子吗?”它对一只打扮得荣华富贵的狗说。“反正我不需要像那些流浪狗一样去外出觅食，你拿去吧。”狗将一个黑黑的小鼻子借给了鱼。“你们能借我几颗牙齿吗?”鱼儿向几个孩子问道。“我们前几天刚换的牙齿还在，你拿去吧。”孩子们很爽快地将牙齿送给了它。“好了，再有一身鲜艳的衣服就更完美了。”这条鱼来到一丛玫瑰下，认真地对它们说道。红艳艳的玫瑰花慷慨地说道：“你拿去吧。”

鱼儿非常高兴，它来到井边想照一照自己，“天那，这是什么怪物，我好像把自己弄丢了。”这条鱼吓得大叫一声。正当它着急的时候，井边有只老青蛙对它说：“你最好还是问问你妈妈吧。”老青蛙说完，便扑通一声跳进了井里。

这条鱼来到了河边，不停的喊着妈妈，它的妈妈很快游到了旁边，但它看到的是一个奇怪的东西。“你是谁?”鱼妈妈问。“妈妈我是您的孩子呀!”您认不出我了吗?“”你将不属于你的东西都扔掉，也许我能认出你。“听了妈妈的话，这条鱼毫不犹豫地将柳枝、牙齿、红外衣都扔了出去，”啊!你真是我的宝贝呀。“妈妈高兴地叫着。这条鱼也欢快地纵身一跃回到了水中并且自由自在地游着，大口大口地呼吸着。