小学生升国旗礼仪

小学生升国旗礼仪（精选9篇）

小学生升国旗礼仪 篇1

小学生升国旗礼仪

国旗是国家的象征和标志。热爱国旗、尊重国旗是爱国主义教育的重要内容。站在国旗下，我们每一个公民都应该怀有崇敬庄严之心，这表达了我们对国家的热爱，对国旗的尊重。每位同学必须在升旗仪式中做到以下几点要求：

1.全体同学都要以班级为单位,在学校统一划定的区城内,面向国旗站立.2.全体学生都必须准时参加每周一举行的升旗仪式,不得无故缺席，也不能迟到。

3.全体同学都要按照学校的要求统一着装，穿整洁的校服，佩戴红领巾参加升旗仪式。

4.在升国旗、奏国歌的的过程中，必须保持肃静，所有参加升旗仪式的师生，都必须立正，脱帽向国旗行注目礼，少先队员行队礼。正在工作或走动的师生要暂停下来，向国旗行注目礼，不允许任何人在升旗时走动，嬉闹谈笑和东张西望，特别是在升旗过程中出现意外时，全体同学要保持严肃。

5.唱国歌时，态度要严肃，声音要整齐响亮，表达出中华学子的爱国情怀和报国之志。

6.认真聆听国旗下的讲话、值周讲评，不得随便说话、议论。

7.“升旗仪式”结束以后，各班同学要有序离开操场，不要拥挤，不得高声喧哗，更不得起哄打闹。

愿我们的每一位同学都能在通过升国旗唱国歌的仪式中受到教育，人人争做“知书达礼”的文明好学生。

升旗流程

第一项：出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖国》)

第二项：介绍升旗手护旗手;

升旗手: __________

护旗手：__________

第三项：奏国歌，升国旗，全体少先队员敬礼!礼毕!

第四项：唱国歌，指挥__________(播放《国歌》)

第五项：宣誓，领宣人：__________

第六项：国旗下演讲，演讲者：__________

第七项：播报新闻，播报员：__________

第八项：有值班老师总结纪律卫生情况

升国旗的礼仪 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！

同学们，每个周一的早上我们会举行一个重要的仪式，是什么呢？（升旗仪式）对，是升旗仪式，你知道为什么每周必须升旗吗？你知道国旗的来历？你知道升旗的礼仪吗？ 国旗的来历：

1949年9月27日，五星红旗被确定为中华人民共和国国旗。“五星红旗”所代表的意义：中间的大星星代表中国共产党，四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。国旗上的红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈 用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。

国旗是一个国家的象征，五星红旗是我们中华人民共和国的象征，它代表了我们国家的主权和尊严，寄托着我们对祖国的深情和敬意。因此，热爱祖国就应该热爱国旗，我们要严肃对待。

为什么要升国旗：

《中华人民共和国国旗法》第六条 国务院各部门，地方各级人民代表大会常务委员会、人民政府、人民法院、人民检察院，中国人民政治协商会议地方各级委员会，应当在工作日升挂国旗。全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗。

第一，国旗是国家的象征，无论是在民族危亡时还是国家富强时，国旗的出现总是以强大的力量凝聚人心，给人以前进的动力，我们不会忘记香港澳门回归时的升旗仪式，不会忘记奥运会上一次次升旗仪式的场面，不会忘记玉兔号月球车上醒目的中国国旗….这些都让我们激动不已，有时甚至泪流满面。参加升旗仪式是我们表达爱国情感的具体体现，认真对待升国旗就是爱国最实在的举动之一。

第二，认真对待升升旗仪式是一个人文明素养的体现，五星红旗凝聚着人们在屈辱历史中顽强抗争的记忆。国旗是用先辈们的鲜血和生命铸成的，中华民族号称礼仪之邦，每一次的升旗仪式都是我们用最崇高的礼节，向我们的国家以及为国家奋斗的勇士们致敬，对我们国家未来展望的表达，升旗仪式应该是一种发自心灵，源自精神的礼仪。

第三，参加升旗是一个人法律素养的体现，我国在1990年正式通过国旗法，将国旗、升旗仪式的一系列要素和程序以法律形式确定下来，在法制时代，国旗法的颁布是从规范和立法的高度对国旗以及升旗仪式中所蕴含的道德情操加以保护和继承，作为我们中国人，必须要增强国家意识，自觉参加升旗仪式不仅是接受精神上的洗礼，更是对法律的尊重和保护。升旗的程序

进行升旗仪式时，公民对有关基本程序必须一清二楚，并认真遵守相应的操作规范。举行正式的升旗仪式时，通常包括以下五项基本程序：第一，全场肃立。第二，宣布仪式正式开始。第三，出旗。第四，升国旗，唱国歌。第五，国旗下的讲话。升旗的礼仪

我国国旗法第三条规定： 中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。是神圣而庄严的。升国旗应该在一种严肃、庄重的气氛和场合中进行。在升国旗仪式中，学生要按照一定的礼仪进行。《中华人民共和国国旗法》第十三条第二款规定：

举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬。标准做法是：起身站立，目视前方，双手下垂，神态庄严，聚精会神。严格地遵守升国旗的礼仪是维护国旗尊严，增强公民国家观念的体现，我们所有人都要按国旗法的要求以规范、统一的礼仪参加升国旗仪式。当国旗升降之时，任何在场者均应停止走动、交谈，并且停下手中的一切事情，然后面向国旗立正，并向国旗行注目礼。

我校对师生的具体的要求是：

1、提早到操场集合，老师以组为单位，同学都要以班级为单位，在学校统一划定的区城内，队列整齐。

2、仪态要庄重，穿着要干净整齐。不允许带帽、背包、挎包参加升旗。

3、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后，场内全体人员都要在原地肃立不动，挺胸昂首，双手下垂靠拢身体两侧，保持立正姿式，眼睛始终随国旗移动，行注目礼。不东张西望，交头接耳，嬉闹谈笑，接打电话和吃东西等。国歌奏响时，走动或经过现场的人员都应停步，面对国旗，自觉肃立，待升国旗完毕后，方可走动。

4、面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式，在场人员要行注目礼，仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神，眼睛要始终望着国旗，目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。

5、升旗仪式结束，各班同学按学校要按指定回班路线有序离开操场，不要拥挤，确保安全。

升国旗文明礼仪的演讲稿 篇3

今天是开学的第一天 我们又站在了新学期的起跑线上，新的学年开启新的希望，新的目标承载新的梦想。实话说得好良好的开始是成功的一半。著名教育家叶圣陶先生说过：“积千累万，不如养个好习惯”。知识能力固然重要,但好的行为习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力，一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下，所谓播种行为收获习惯 ，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。

新学年，新学期，新目标，新希望，要有新志向、新认识、新干劲。我们学校拥有一支兢兢业业，业务精湛的教师队伍，有着勤奋求实的学习氛围，有着清新怡人的校园环境，这里的一草一木，一桌一椅都值得爱惜。我们要自觉遵守中学生日常行为规范和学校的各项规章制度，摒弃一切不文明行为，养成良好的文明礼仪习惯，遵守学校的规章制度，维护学校的正常秩序。

学校的规章制度，与其说是一种制度，不如说是做人的基本道理。遵守规章制度，接纳自己是规则的主人，学会用规则保护自己，用规则说公正的话。比如说，红灯停，绿灯行，你有必要去问为什么不可以是绿灯停，红灯行吗?希望同学们能深刻理解其中的道理。要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，仪表端庄，举止得体，谈吐文明，尊敬老师，听从教诲。尊重校规，严守纪律，杜绝冲动，克服任性使气，别把违纪当做小聪明，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。同学之间团结友爱、互帮互助，宽容友善，讲究卫生，保护环境，爱护公物，节约资源，不断增强自我管理和独立生活的能力，逐步使自己成熟起来，丰富起来。

作为学生我们目前的首要任务是学习，希望每一位同学端正学习态度，因为态度决定一切，规范自己的行为，因为行为决定结果，注重细节，因为细节决定成效。要学会学习，在实践中不断提升自己，全面提高自己的综合素质是你们今后安身立命之本。我相信每个学生都有成功的愿望，相信每个学生都有成功的潜能，相信每个学生都能在老师的帮助下获得成功。

当我们拥有善良的品行，我们未来的日子里就多了一份温暖;当我们拥有诚信的品质，我们未来的日子里少了一份欺诈;当我们富有责任感，我们未来的日子里就多了一份担当;我们有正义感，我们未来的天空就多了一番晴朗。

新学期的帷幕已经拉开。同学们，让我们以新学期为新的起点，学会做人，做一个有志向、有道德、重诚信的人。把学校的责任和使命带入新的学习生活中;珍惜青春时光，不忘老师和家庭的重托，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战，用青春与汗水、勤奋与拼搏开创自己光明的前程，谱写省武高美好的华章。

最后，祝全体老师们身体健康，工作顺利!祝同学们学习进步，一路阳光!

小学升国旗制度 篇4

nSecond，我们学校每个星期一早上举行会议时间举行仪式，所有教师和学生在校队中参加升旗仪式，非特殊情况下，没有人应该缺勤。

三，举办国旗仪式，演奏国歌，唱国歌;所有工作人员离职帽子立法是积极的，庄严的方式庄严，严肃，旗线关注仪式，年轻球员队队仪式。

nFour，每个标志负责三个，根据标志法规定的执行。标准承载者，旗子由年轻球员代表旋转举行，经过严格训练之后，执行提高和降低旗帜的任务。

n5，国旗上升后，由学校领导或教师，学生代表在国家三分钟讲话，爱国主义教育，社会主义精神文明教育。nSixth，除了在星期一举行的升旗仪式，其他时间每天7:30由举旗的旗子，5:30降旗。后现场的工作人员和学生应该面对国旗，自觉站立，直到国旗完成，只有自由行动。

nSeven，学校在国庆，劳动节，元旦，春节等大型节日都要举旗，学校的主要活动都要举旗，但没有举行集体升旗仪式。

n8，升旗仪式的规定时间，如果天气或特殊情况不能正常，领导不得进行批准。

n九，学校教师和学生应该尊重和珍惜国旗，国旗是不正确的，对国旗和设施的损害，各方给予批评和教育，直到问责。

小学升国旗演讲稿 篇5

亲爱的同学们：

你们好！今天我讲话的题目是《飘扬的红领巾》。

有一位老人曾这样说过：有一种颜色，它能xx年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色。有一种光荣，让人xx年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣。有一种真情，它能xx年在心中不变，那是对红领巾的真挚感情。

红领巾是我们少先队员的标志，它伴着一代又一代的少先队员在少先队组织中健康、快乐地成长。多少人有着同样的感受：一戴上红领巾，就能感到自己与无数先烈为之奋斗的事业有了联系；一站在星星火炬的队旗下，就能感到人生的追求从这里开始；一行队礼，就能感到“人民的利益高于一切”；一喊起呼号，就能感到自己正在为实现一个美好的理想做全面的准备。作为一名少先队员，胸前鲜红的红领巾与你们为伴，一同学习、一起游戏、一同分享快乐，这是件多么自豪的事呀！

可是，最近老师发现，我们少先队组织中，有的少先队员开始慢慢忘记了红领巾的那一份光荣、那一份责任，把佩戴红领巾作为一重负担：有的同学把红领巾作为进校门的“通行证”，一走进校门就马上摘下塞到口袋或书包里；有的同学没戴红领巾被督察员登记了，还理直气壮地说：“我带了，放在班上”；有的同学不注意保持红领巾的整洁，弄脏了从来都不洗；有的同学看到红领巾丢在地上，不但不捡起来，还故意走上前踩几脚；还有的同学甚至把它当作抹布，当作游戏的道具用来追打同学……这一幕幕不文明的行为，让老师痛心，也让同学们愤慨，这样的同学配当一名少先队员吗？一个连红领巾都不能好好爱护的同学，又怎能热爱少先队组织？又怎能做一名合格的少先队员呢？

同学们，戴上红领巾你们就要为它增光添彩。爱红领巾，就要像爱自己的生命一样；爱红领巾，就要标准规范地佩戴它；爱红领巾，就要使它保持整洁，让它永远鲜艳，不存污迹。在这里老师讲几点佩戴红领巾的要求，就是请同学们做到：“三要三不要”。

“三要”：

第一个“要”：每天睡觉前，要将红领巾折叠放好，第二天早上戴好红领巾来上学；戴红领巾前，要折工整再规范佩戴，有衣领的要挂在领子里面。

第二个“要”：

当红领巾脏了，要及时清洗晾干，保持红领巾的整洁。

第三个“要”：佩戴红领巾向师长问好时要行队礼，队礼要规范，应先立正再行礼，不能边走边敬礼。

“三不要”：

1、不要到校门口再来戴红领巾。

2、不要为了应付检查而戴红领巾。

3、不要将红领巾另作他用。

从这周开始，每天学校都会派同学检查各班级同学的红领巾佩戴情况，看看哪位同学们认真做到了“三要不要”。

下周三我们又将迎来一批新的少先队员，作为老队员的哥哥姐姐们更要处处以身作则，不光在学习上要勇攀高峰，更要在日常行为习惯方面做起表率作用，为新队员做好榜样。老师相信你们会更爱红领巾、更爱少先队。老师也相信我们在场的每一位少先队员都始终不会忘记红领巾所赋予你们的那一份光荣和责任。

从今天开始请同学们用自己的实际行动告诉大家，“我们是优秀的少先队员，我们将无愧飘扬的红领巾！”大家能做到吗？

我的演讲到此结束，谢谢大家。

小学升国旗演讲稿 篇2

亲爱的同学们：

首先给大家拜个晚年：祝大家在新的一年里身体像牛一样壮，学习像牛一样勤劳，做事像牛一样执着。也祝愿我们的班级牛年更牛，再创辉煌！

刚刚过去的20xx对于每个中国人来说，都是难以忘怀的。他带给我们的是震撼、感动、惊喜和痛怆。刚刚过去的20xx年对于我们在座的每一位也是意义非凡的，你们成功的完成了从小学到中学的过度，成功的完成了彼此的磨合，并用自己的真心赢得了新的朋友，用你们一颗感恩之心赢得了老师的喜爱，用你们共同的热情和执着为班级赢得了诸多荣誉。

本学期工作重点：

1。建立班级自主管理模式

让每一位学生都有参与班级管理的机会，能找到一个能发挥作用和自我满意的角色。学会在自我管理中相互合作、协商民主评议。能自我解决集体生活中的一些矛盾，使每一个学生多得到锻炼。

2。让学生学会学习，培养学生自主创新学习的能力，在班级中形成一个良好的学习氛围。

3、将班级的特色活动——墨香满园发扬光大。

希望全体同学努力配合，谢谢大家！

小学升国旗演讲稿 篇3

大家好：

今天，我演讲的题目是：关注细节，从小事做起。

校园是培育人才的摇篮，是祖国栋梁成长的地方，是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生，每个人的.日常生活、学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住：关注细节，生活无小事。所有成功者，无不是从小事做起，无不是关注自己身边的每一个细节。

让我们看看，在校园生活中，我们有好多好多的小事，你做到了吗？比如：踏着朝阳迈进校园，你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢？跨进校园，你是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢？课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼道靠右行呢？你，爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗？踏着夕阳，你是否想过我今天收获了多少，有什么快乐吗？等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种支持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。只有这样，我们才会成功，才会胜利，才会成为强者，才会屹立于不败之地。

同学们，我们从小事做起，做好小事，关注好细节，认真对待每件小事，你就会成功，你就会胜利。

小学升国旗演讲稿 篇4

春姑娘带着希望和梦想，迈着轻盈的脚步向我们走来，校园里到处都充满了生机与活力，到处都洋溢着春的气息。

我们就像春天里一颗颗刚刚种下的小树，向着太阳茁壮成长。如果说知识是温暖阳光，那么好习惯就是浇灌我们不断成长的水源。从小就将歪的枝桠剪掉，不断汲取阳光和水分，将来才能长成一棵笔直的参天大树。

古希腊哲学家亚里士多德说过：优秀是一种习惯。说到这里就不得不说说我们班的罗昊同学了。品学兼优的英语课代表罗昊，在高质量完成自己作业的同时，每天清晨还会早早来到教室，督促其他同学。不仅如此，他还是我们班听课效果最好、效率最高的。在上课时，他总是第一个举手回答，别人在向他请教问题时，他也总是一丝不苟，这种精神难能可贵。

再说说我们班的任明一同学，他有一颗善于观察、努力为班集体做贡献的心。每当班里有什么需要，任明一总会第一个站出来，有时也会默默地付出。当班里的门把手坏了，他就主动拿着新的门把和工具，自己安装好。虽然这件事并不那么引人注意，但任明一这种无私奉献的精神是值得我们大家学习的榜样。

同学们，俗话说好习惯成就一生，从罗昊和任明一两位同学的身上，我们不难看到，勤奋是一种习惯，认真是一种习惯，乐于助人是一种习惯，无私奉献也是一种习惯。我们应当从自我做起，从点滴小事做起，从现在做起，每件事情都要严格要求自己，塑造良好的学习习惯和生活习惯。让我们展开梦想腾飞的翅膀，一起成就美好的未来！

小学生升国旗仪式主持词 篇6

男：我是来自XX的XXX

女：我是XXX

男：仰望天空，看那白云与蓝天做伴。

女：好似青山与大地为舞。

男：一缕秋风轻拂我们的青青校园。

女：一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。

男：又一周崭新的开始。

女：又一次快乐的启程。

男：让激动与自豪赛跑。

女：让责任与重任并肩。

(合)我们X年级X班迎来了第一次光荣的升旗任务。

男：本次担任升旗手的是

女：本次担任护旗手的是

(合)第X周升旗仪式现在开始

小学升国旗仪式讲话稿 篇7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，是新学年的第一次升旗，一切都将从新的起点开始。是一个充满希望的日子！同学们，面对迎风飘扬的五星红旗，你在想什么呢？作为一名小学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢？在这里，作为学校校长，我想对同学们提出如下希望和要求：

首先，要做一名热爱学校的好学生。作为一名小学生，要热爱祖国，首先要做到热爱自己的学校。热爱祖国，热爱学校，成就英才，都要从身边的小事做起，爱护学校的每一把门锁、每一朵花，每一棵草。爱护公物，人人有责。总之，一切都要把安全放在第一位。不在教室和走廊做剧烈的运动，绝不做危险性游戏。从小事做起，从自身做起，做一个爱校的小学生，做一个文明的小公民。

第二，要做一个有目标会学习的学生。纵贯古往今来的王侯将相、大儒名师，都是一些将学习当作自己毕生志趣的人。睡“警枕”的司马光、“铁棒磨成针”的李白……希望我们都能在生活的大课堂中，善于发现、善于思索、善于获取知识，树立自己的发展目标，使自己“活到老，学到老”，最终学会做人、学会做事，让自己的人生观、世界观、价值观从小就坚定的树立，做社会主义事业的合格建设者。只要我们从现在起，拓宽视野，奋进前行，美好的未来，一定有我们闪现的英姿。

第三、要做一个珍爱生命会生活的学生。这世上只有一个自己，要珍惜自己的生命。珍惜自己，因为每个人都应当从小就看重自己；珍惜自己，因为“天生我才必有用”！如果我们连自己都不珍惜，又会去怜惜谁？如果我们连自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求别人来肯定我们呢？有句话是这样说的：“伟人的必要气质，是他自以为必须伟大起来。”可见，在别人肯定你之前，你先要肯定自己，然后学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩祖国。

同学们，在新的学期里，我殷切地希望我们全体同学一定要牢记日常行为准则，加强思想品德修养，提升文明素质，刻苦学习文化知识，积极投身社会实践，努力去实现自己的人生价值。

教师升国旗演讲稿小学 篇8

大家早上好!今天我在国旗下讲话的内容是“民乐情、民族魂”

同学们，中华民族是一个拥有广袤国土和悠久文化的文明古国，他源远流长，在百花灿烂的民族文化中，民族音乐无疑是一朵奇葩，独特的民族乐器演绎了浓郁的东方文化。它是我们全民族宝贵的财富，也是我们中华民族为世界留下的宝贵遗产。音乐没有国界，文化不分种族，我们的民族音乐不仅属于中国，它也属于世界。每一名中国人都有责任，有义务为保存和弘扬我们的民族音乐而奋斗。但是在现实生活中由于电视、网络的推广，流行音乐让我们学生为之痴狂,我们中的大多数对教材中的民族音乐持排斥态度，只喜欢摇滚音乐，hip-hop等现代音乐。在各类型的艺术活动中展现的也基本以流行元素为主，民族元素在我们身上已经较少体现，由于平时功课忙，我们以学业为重，没有较多时间在课外去欣赏和感受民族音乐美，只有在上音乐课时，才对欣赏民族音乐的美才有我们的独特见解，由于同学们平时不会太关注，很多同学对具备鲜明特色的地方民歌大多不能分别出它是出自我国的什么地区和民族;一些基本的乐器也分不清。这个现象让我为之担忧，我国民族音乐浩如烟海，源远流长。据统计：我国少数民族乐器就有三百多种，拉弦、吹管、弹拨、打击乐器且很多乐器都有丰富的演奏技巧和传统乐曲，民族音乐还有三百多中说唱音乐题材、三百多种戏曲剧种，尤其是音乐内容丰富的民歌，内蒙古民歌的豪放、辽阔，江南民歌的婉转秀丽，陕北民歌的高亢奔放，给人们以美的享受，使人们充分体味到各民族的风俗民情和鲜明的地域色彩。

民族音乐的内涵在于表达本民族的民族性格、民族精神、民族文化底蕴和民族信仰等内容。我们要学会欣赏民族艺术，应该充分挖掘出它所隐含的思想情感内容，在潜移默化中感受，例如：在欣赏《嘎达梅林》这首作品我们可以在音频中逐步感受马头琴带来的巨大魅力，理解这个民族的精神，通过音乐要素(节奏、速度、旋律)体会音乐所表达的情感，了解这部作品的时代特征与文化价值，再通过演唱歌曲和舞蹈反映这个民族的风格，从而提高个人的艺术鉴赏力，增强民族自豪感，并能在了解乐器构造的过程中感受到中国人的聪明才智，了解祖先留下的巨大财富。欣赏民族音乐作品时，要从艺术家的精湛技艺里感受他们的人格魅力，只有通过不懈的努力才有瞎子阿柄的《二泉映月》和贺绿汀《牧童短笛》……通过观察比较、听赏感受使我们能感受一个民族的精神气质在其特有艺术中得到淋漓尽致的体现。

本周五我校将举行专场民族音乐会，这是我们南汇二中学生文化建设的一次大事，也是一次盛事。它弘扬了我们中华民族的优秀文化,也丰富了大家的文化生活，将为在座的同学奉上一次丰盛的文化大餐。本次活动我们提供的不仅仅是一个宽松的舞台环境，精彩的节目更需要你们来演绎。希望你们能给大家带来一个美丽的下午。

希望通过本次活动，能让同学们对我国民族音乐文化有更多的接触和传承。更希望所有的师生要着力保护和弘扬我们自己的传统国粹，这样才能让民族文化绵延流长，生生不息。

小学生看升国旗观后感 篇9

我们营跟着一辆警车，辗转来到了普通观旗区，已经是人山人海，根本挤不进去，还好我们还没有长大，跟着警察叔叔，从广场边缘，来到了“VIP”观旗区，去我们班站在最前面，看的老清楚啦。

趁着还有会时间才升旗，我们拿着相机互拍，一下子，拍到啦了，好几个同学正在昏昏欲睡的表情，回家上传微博，点击率一定比活校还快。前面的武警，军姿多标准，一看就是练过的，一定得拍下来。额，还有个胖武警叔叔，虽然肚子有那么一点点的大，连腰都弯不下来，但军姿依然十分标准。

四点五十，广场上的灯都灭了，36人组成武警国旗队排着非常整齐队伍，向升旗位置走来。到金水桥是，换成了正步，在队伍的最前头，是一位升旗手和两位护旗手，后面是一位拿着军刀的武警战士。他们靴子蹋在地上的响声，能听的很清楚，他们好像震撼了所有人，四周没有一丝杂音，对他们都怀有着敬意。升旗手和护旗手，登上升旗位置，其他战士绕到升旗位置后面，把枪放在地上。国歌响了，升旗手将旗一抛，一个完美的抛物线，国旗成扇形缓缓升起，两位护旗手和升旗手标准的军礼。警察和武警们都是一个个漂亮的军礼。我从此下定决心，我也要成为人民的子弟兵，保卫祖国，甚至一生戎装。国歌奏了三遍，国旗也到了顶，国旗队的战士们离开升旗位置，我们也将要离开，去吃早饭。

国旗队的战士们，是经过层层选拔的，相信他们一定能够保护好国旗的。