妈妈的唠叨高三作文

2024-06-21 版权声明 我要投稿

妈妈的唠叨高三作文(推荐15篇)

妈妈的唠叨高三作文 篇1

‘太阳都晒屁股喽!还不起床——’妈妈一把掀开被子,扯着嗓门,‘快点,待会自个儿上学啊?你看看——路上早有同学背书包上学了!’我不禁打了个寒战,啰里啰嗦的揪了揪窗外——太阳的影儿都看不见,死气沉沉的云朵指望太阳出来?唉~醒了都醒了还有睡回去的道理吗?

‘快点吃!别三心二意!你这个人哪!跟你说话哪!’妈妈不慌不忙地谆谆教导,可我这心啊火烧般难受,‘早上喝杯开水啊!大冬天的暖暖胃啊!这次可别在找什么借口了,好好喝。或者加点盐也不错!’

要上学了——‘衣服怎么穿这么少啊,感冒了苦死你去!赶紧的,红领巾带了么?快——那么早爬起来给你做饭,7点40了还没去,待会儿要迟到了!慢点跑······

我来不及‘捂耳朵’,就被这‘金玉良言’彻底感动了。边哭笑的边勉为其难的点头称是,心里不由的焦急万分。长叹一声继续装模作样的悉听尊便。

妈妈见我一副心不在焉的,装模作样的样子有喋喋不休地侃侃而谈:‘你看你,蹶什么嘴,长辈教育人你要认真听,不管多少语无伦次也得尊重长辈。从小到大,翅膀硬了!越来越不懂事了,跟你讲是为了你好。你倒好啊,左耳进右耳出哦!

中午,一回来我就感到一股杀气。不出所料,妈妈大步如星,一把拉开大门开门见山的说:‘早上才叮嘱你要喝桌子上的水。不带脑呆瓜做事,有你好看的。还有啊——自己勤劳点!一扔衣服在洗衣池就不管了啊。你至少拿去用水泡泡,我也好洗。怎么就不听劝呢。13岁大姑娘了早该做做家务了,以前我像你这么大······’

头都大了,我不禁哀叹。不过妈妈唠叨的还唠叨到坎了——

几次晴空万里的天气突然就露出狰狞的面孔。幸亏妈妈早上千叮咛万嘱咐要带伞,无奈之下我只好听从,不然淋了个‘落汤猫’呢。

妈妈的唠叨高三作文 篇2

从上班的第一天起, 妈妈就告诉我:“好好工作, 家中什么事也不用你操心!”我满口答应。但是, 细心的妈妈却为了我的工作操了不少心, 也不少唠叨。那时, 我上下班的交通工具是自行车。每天晚上, 妈妈都要对我的自行车进行细致检查, 说是怕自行车坏了, 耽误第二天上班。自行车的螺丝松了, 妈妈就不声地拧紧;轮胎没气了, 妈妈就悄悄地充好。妈妈每天早早起床给我做饭, 当我出门前, 还要对我所带的必备工具进行检查, 看是否带全了。

记得1988年4月的一天, 妈妈生病了, 没有检查我的工具包, 我胡乱吃几口早饭就骑着自行车上班了。结果, 我将安全帽忘在了家中, 单位领导狠狠地批评了我。晚上回家后, 妈妈又不顾病痛, 对我唠叨个没完:“怎么连脑袋都不顾了呢?你违反纪律不说, 连自己脑袋都不顾的人在哪儿能干好工作呢?”睡觉时, 我还想起领导的批评和妈妈的唠叨, 便自责起来:“良药苦口。妈妈和领导都是为了我好, 善意的唠叨和严厉的批评一定要记住, 避免下次再犯。”于是, 我暗下决心今后不让妈妈为我操心。

几年后, 我的交通工具由自行车变成了摩托车。虽然妈妈不懂摩托车的构造, 但是却天天要求我擦车。刚买回摩托车时, 即使妈妈不说, 我自己也爱擦, 可时间长了就不愿意擦了。这时, 妈妈就开始唠叨了:“擦摩托车不仅仅是为了干净, 更重要的是能发现哪个地方有毛病, 好及时修理。”我这才明白妈妈的良苦用心。

妈妈的唠叨 篇3

早上7点,妈妈就来到我的房间叫我起床,我会轻轻地应一声:“哦,好的。”说完,又继续睡。看到我这副懒洋洋的样子,她立刻叫道:“快点起床了,上学要迟到了!”听到这句话,我才从被窝里钻出来。接着,妈妈又叮嘱我穿好衣服,洗脸刷牙。然后提醒我快点吃早餐,吃完早餐后又叫我多穿点不然会着凉……这样才送我去上学。假如没有了妈妈的唠叨,我每天早上都会迟到。

中午1点是我的午睡时间,如果看到我还没有睡着,妈妈就会说:“馨仪,怎么还不睡?不睡午觉下午上课没精神,会影响听课的……”如果没有妈妈的唠叨,我下午上课就会打哈欠,被老师批评。

晚上,在我写作业的时候,妈妈经常会提醒我:“写字时头不要太低了,朗读的声音大点儿,写完习题检查了没有……”

妈妈的唠叨让我过着有条理而又舒适的生活。假如没有了这些唠叨,我的世界也许会变得一团糟。现在,我慢慢长大了,终于知道妈妈的唠叨就是妈妈的爱,妈妈的唠叨就是我爱听的音乐,我在母爱下幸福健康地成长着。为了回报妈妈的爱,我决定自己的事情自己做,努力做好每一件事,让妈妈不再为我担忧,轻松快乐地度过每一天。

(指导老师:李肖莉)

唠叨的妈妈作文 篇4

妈妈真唠叨啊!

可有一天,我却突然改变对了妈妈的看法。

那是一个星期天的下午,天阴沉沉地,空中飘着雪花,但气温还不算低。我和妈妈去超市买东西。东逛逛,西逛逛,等我们走出超市大门时天已经快黑了。外面北风呼呼,雪花纷飞,那寒风刮在脸上刺骨地冷。

妈妈问我:“冷不冷?”虽然感到那风就像刀子一样刺到我身上,但我仍坚持着说:“不冷。”往前走了没多远,妈妈又问我:“冷吗?”我那时已经有点哆嗦,但为了不让妈妈担心,就说:“还行。”妈妈看到我的样子,又摸了摸我的手,生气地说:“冷就冷,手都成冰了,还充什么英雄好汉?”她一边唠叨一边脱下了身上的大衣给我披上。

我第一次觉得妈妈的唠叨不那么讨厌。我一边穿上她的衣服,一边问她:“您不冷吗?”妈妈说:“我提着东西走路,不冷!”

其实我知道妈妈是冷的,看着妈妈被冻得通红的脸,被风吹乱的头发,我的眼睛湿润了。忽然间我感受到了妈妈对我的爱有多么的深。我紧紧握住妈妈的左手,希望能给妈妈带来一丝温暖。

妈妈作文200字 爱唠叨的妈妈 篇5

我的妈妈是个爱唠叨的妈妈,这不,好不容易可以睡懒觉了,可是,早上8点5分就把我叫起来,和她去晨跑。本来,我还很去晨跑,可是刚出门妈妈就开始唠叨了,“你以后要养成好习惯,平时上学没法晨跑,以后,你只要不上学,就跟妈妈去晨跑,这样,可以锻炼身体,听见了吗?”我说:“听见了。”哎,跑步的心情没有了。

到了晚上,我吃饭后,我在书桌上写作业,妈妈又开始唠叨了,“写字姿势要端正,写出来的字要漂亮,还有,不要太慢,要快点,听见了吗?我说:“听见了”,哎,我的爱唠叨的妈妈。

我的妈妈是个急性子妈妈,是个爱唠叨的妈妈,妈妈虽然爱唠叨,但是,都是为了我好,我感谢您对我的关心与爱护,我要听您的话,不再让您为我唠叨,做您的好孩子。

妈妈的唠叨小学作文 篇6

那天放学岗刚回到家里,妈妈便迎上来,开始了她的“狂风暴雨”:今天在班上表现的怎么样呀?老师有没有表扬?上课有没有发言?发言几次?......

“我在班上表现还那样,上课发言了三次,老师口头表扬了两次......”我漫不经心地回答。可是,我刚说完,妈妈又问:

“那样是哪样呀?”

“恩,噢,妈妈我还有作业,我去写作业了啊!”我使出了一个“金蝉脱壳”,摆脱了唠叨的困扰。

“噢,去吧。”

“姑姑,我也去写作业了啊!”哥哥说完便想离开,妈妈一下扯住他的书包,“你还没向我汇报呢!”

......

我和哥哥正写作业呢,忽然,妈妈进来了,我和哥哥一起跑向厕所,可是,我还是慢了一步。妈妈走进来见我们在写作业途中去厕所,便又唠叨起来:“写作业就要专心写作业,别一会儿写作业,一会儿上厕所,要把作业一气儿写完,再干别的,好不好!”

我刚想为妈妈的“演讲”结束而感到兴奋,没想到,她看到我们正用圆珠笔写字便又唠叨起来:“写字不要用圆珠笔,要用钢笔写,用......”

哎——,苦恼!

后来,我和哥哥向妈妈提出了我们的意见,结果,妈妈真的变了。

第二天,我一放学回家便向妈妈汇报,妈妈摇了摇头,漫不经心地说:“我去做饭了。”然后便走向厨房,我和哥哥有些摸不到头脑。

后来的几天里,妈妈不再那么唠叨了,但我们似乎十分不习惯。“妈妈好象不关心我们了”,我小声对哥哥说,哥哥似乎也很不习惯,“家里少了姑姑的唠叨有些凄凉”,“妈妈似乎对我们一点儿也不关心了”。

我们这时才明白,妈妈的唠叨是为了我们好。

妈妈的唠叨爱 篇7

那天,妈妈带我去沙阳乐园游玩。我“迷失”在这奇山异水之中。“注意!爬山别太快,小心被石阶绊倒……”“欣赏人工湖要到平坦的地方,摔下去可不得了,小心一点儿啊……”“你渴不渴?饿不饿?累不累?……要不要休息一会儿呀……”听,妈妈永不停歇地叮嘱不是令人耳朵生茧了,就是把人说晕了。可是妈妈仍旧“面不改色心不跳”,唠叨之曲畅响依旧。

“哎呀!”我不小心踩着了一块活动的石头,径直从草坡滚了下去。耳边立即传来:“啊!你人呢?怎么摔下去了?别急,我来保护你!”只是瞬间,我就被搂到了妈妈的怀里……

“痛吗?有没有流血啊?有没有伤到骨头呀……”妈妈的唠叨仍回响在我的耳边,可是这次我却感觉妈妈的唠叨声与刚才那会儿的不同,特感亲切。“没有!”泪水充盈着我的眼眶。

接下来,妈妈更是贴着我走,唠叨声依然不绝于耳。

到了中午,我们去享用自助餐时,我给妈妈泡了一杯咖啡,还加了两包糖。

“你加了多少糖?还有一点儿苦。不过总体还是调得不错的。”

我默默接受了这带苦的称赞。因为我知道这唠叨是需要我来倾听的,我也需要妈妈最温馨的呵护。

直到现在,我仍在“享受”着妈妈这份源源不断的唠叨爱。因为我深深地知道,父母的爱是一场及时的春雨,如一朵绚烂的夏花,像一轮静谧的秋月,更似温暖人心的冬日!我已沉溺并深爱着这份平凡而伟大的唠叨情。

我的唠叨妈妈作文 篇8

每天早上我上学时,妈妈总会问:“你水杯带了吗?书包收拾好了吗?”。她下午下班,一进家门,就会摸着我的头问:“今天都上什么课了?你认真听课了吗?”等等!没过一会儿,妈妈又推开门对我说:“字要写好,坐姿要端正。”我写作业写到中间时,她再次推开门探头说:“快点写,不要拖拉!都快两个小时了。”终于写完了作业,刚伸个懒腰,唠叨的妈妈从天而降:“文文,作业写完检查了没有?要养成自我检查的好习惯。”晚上,妈妈新一轮的唠叨又开始了:“快九点了,赶快洗脸刷牙睡觉!明天早点起床!”哎,让我头疼得要命。

有一天,妈妈出差不在家,我终于自由了,一连看了三本课外书,等到早上上学时,才想起语文作业没写完老师罚我把词语抄了三遍。这时我想,妈妈要是在家就好了,她每天晚上都会检查我的作业的。

唠叨的妈妈叙事作文 篇9

我想大家的妈妈都有一些唠叨吧!当然,我的妈妈也不例外。

今天是周六,我在阳光的沐浴下睡得很舒服,可就在这时我的妈妈走进来了,她向我吼道:“还不起床啊!太阳都晒屁股了,快起床,也不看看现在几点了。再不起床,你就别出去玩。”说完,妈妈便低咕着走了。这时,我可急了,别出去玩,这可是要了我的`老命啊!于是,我便摸索着衣服起床了。

中午,我正画着画妈妈见了,又唠叨道:“好吃饭了,别画了,下午你还要上课呢!待会迟到了,我可不管你了,快去吃饭,快点!”我只好收好画笔,去吃饭。在吃饭过程中,妈妈只顾着往我碗里夹菜,还念叨着:“你看看你的同学,各个长那么高,那么壮,再看看你,这么瘦。多吃肉,少吃零食,多吃饭,多吃水果,多吃……少吃……知道没?”我不停的点头。

终于到了晚上,但妈妈依旧不放过我,她又唠叨道:“快睡觉,现在都八点半了,明天还要早起,不要总是让我叫着你,自己要有时间观念,快去睡,别磨磨蹭蹭,看着都急!”“唉呀,我知道了。”我不耐烦的说着。

怎样做个会唠叨的妈妈? 篇10

广东中山市一家长来信咨询:儿子上六年级,有时看他对功课不急不慢或心不在焉的样子,我心里不免着急,总会忍不住唠叨起来。儿子就嫌我烦,关上房门和心门。我感到很苦恼,如何做个受儿子欢迎的“唠叨妈妈”呢?

答:随着孩子长大,独立意识越来越强,父母要注意亲子沟通的三个原则。

一是支点原则。沟通跟跷跷板游戏很像。玩跷跷板关键有两点:第一是跷跷板有一个支点,如果没有了支点,是怎样努力都跷不起来的。第二是一方要先使一下劲,把对方翘起来,然后放松,让对方使劲把自己翘起来。父母和孩子沟通的支点,就是双方都感兴趣的话题。有了这个支点,心门才能打开。

二是内容原则。就拿做作业来说,有的父母会这样说:“你怎么这么不努力?快点去学习。”“你怎么这么磨蹭?抓紧时间。”这样说比较泛,什么才算努力?怎样才叫抓紧?如果我们把沟通的内容再具体一点。比如:今天都有哪些作业?有没有不会的?是否需要爸爸妈妈的帮助?如果孩子说是,那么可以跟孩子商量解决办法。孩子既不会感到你在指责他,又会在回答你的问题中逐渐拥有时间意识。

三是目的原则。首先是同理心,比如孩子成绩考得不好,心里一定很难受,那么我们先让他感受到你的关心:“别难受,我们一起分析一下试卷。”

在沟通时,父母要注意营造轻松的氛围。有的父母喜欢用指责的口吻,甚至经常打骂孩子。这就背离了沟通的目的,又让孩子自尊心受到创伤。你越指责、越打骂,孩子心情越紧张,越害怕,越急躁。即使他很快完成了作业,也会产生怨恨,增强逆反心理。

最后,还要学会分散焦点。孩子的大部分时间都是用来学习,但学习不是孩子的全部,所以他听到学习的沟通有可能就条件反射,想把这样的沟通挡在耳朵之外。学习外的沟通有很多,比如孩子的朋友关系,父母的工作情况等。所以,我们多些学习外的沟通,让学习只是沟通的内容之一,孩子就不会那么排斥沟通了。

如何让孩子虚心接受批评?

河北沧州市一家长来信咨询:女儿快5岁了,周末带她第一次去试上跆拳道课。她因为东张西望,被教练批评了。第二次被提醒时,教练说:“你要是再不认真,就让你站到队伍外面。”过了一会儿,她举手说要上厕所,出来后跑到我跟前就抹眼泪,并且说“不想上了”。女儿怎么接受不了批评呢?

答:提醒、批评和威胁对孩子的影响是不一样的。提醒是从旁边给予指点,促使注意;批评是指对缺点和错误提出意见,因为批评带有否定的内在含义,所以孩子在情感上、自尊心方面容易受到打击,影响效果。教练说:“你要是再不认真,就让你站到队伍外面。”实际上更带有威胁的含义,对于一个5岁的孩子,在一个陌生的环境中,她是会感到害怕甚至恐惧的。这个时候,并不是她愿不愿接受批评的问题,而是她根本不去想自己是否错了,只是想逃离。

提醒和批评前,先分析出错的原因。比如你女儿东张西望或“不认真”,是她对一个全新的跆拳道课感到新鲜、好奇?还是因为年龄小,不懂得上跆拳道课的规矩?或者本身就不感兴趣?不同的原因,提醒的方式和内容是不一样的。新鲜和好奇是值得鼓励的,不懂上课规矩是需要引导的,不感兴趣是值得同情的。

“提醒”中多些正强化的内容。就是指出问题,给个出路,预估效果。比如告诉孩子:老师讲或演示的内容,是上课最关键的部分,不能错过,那个时候不要东张西望,接下来就会既练得轻松又练得好。

给孩子提醒一定要注意情感。在孩子感到受委屈后,父母要表达同情,给予情感上的支持。跆拳道,或许是你女儿感兴趣的运动,但因为害怕老师,她的兴趣就渐渐没有了。就拿她这次上课的经历来说,如果你告诉她:“老师是在提醒你做什么,他只是想让你注意并那样去做,并不是真的要让你站到队伍外面去。如果他真那样做,妈妈会跟老师沟通的。”这样,老师言行方面的不足,会让孩子从妈妈的支持中找到力量,认清问题的根源,而不会导致对兴趣的丧失。

唠叨的妈妈初中作文 篇11

第一次:时间:7:00-7:40,地点:家里。“敏敏呀!你肿么还不起床啊,你快起床吧!起床呗!”老妈一般收拾客厅,一边还不忘叫我起床。“妈,我早起了,你嘟嘟个啥!”我一边上厕所一边吼道。“哦,你起了呀!你怎么还不刷牙,快点刷牙,快点过来吃饭呀!我都做好饭了,有你最爱喝的黑米粥,最爱吃的红豆饼……(此处省略一万字)”“矮油,我都刷完牙了,我正在大便呢,你叫我老爸先吃吧!”我不耐烦的说。还没等老妈打开门,老爸就出来了,以最快的速度吃完饭,换好鞋子准备去上班,还没等老妈反应过来,老爸已经开车走人了。只剩我一个人孤军奋战。我慢悠悠的从厕所“爬”出来,老妈看着我说:“快来吃饭,要不饭就凉了,凉了就不好喝了,我又得给你热,快点来吃饭啊!”为了摆脱老妈的.唠叨,我吃了一点饭,就急忙跑到房间锁死门,继续睡我的回笼觉。

第二次:时间:11:00-11:30,地点:家里。“我在马路边捡到一分钱……”我那幼稚的手机铃声把我从火星呼唤到地球,“喂!谁呀!”我有点生气地说。“敏,是妈妈。”“哦,有什么事吗?”“我跟你说呀,妈中午有点事儿,就不回去了,你如果饿了的话自己蒸米饭啊!”“哦”“你会蒸吗?别烫着啊!那个绿色的按钮按上就别动它了,还要用大勺子盛饭!吃完饭别洗碗了,放在那吧,我回家再洗,还有把米少放点,放多了吃不上的,还有……(此处省略五万字)”我看了一下表,刚好说了半个小时,我找了个借口让老妈把电话挂了,自己有躺到床上继续飞回火星。

唠叨的妈妈初中作文 篇12

有一次,我回到家就坐在电视机旁看《快乐大本营》,正当我看得津津有味时,妈妈不知什么时候站在了电视机前,脸上的眉毛从“十一点”变成了“十二点半”。我一看大事不好,连忙起身往书桌走去,妈妈拉住衣领对我说:“珊珊啊,我跟你说了多少次,不要一回家就看电视。电视会伤眼睛,你的视力是5、0,应该好好保护,再说……”虽然我有一大堆反驳妈妈的理由,但我知道,只要我一说,妈妈就会更加起劲。比起这样,我还不如默默地听着。

“珊珊,你给我过来!”妈妈的大嗓门又开始工作了。我拖着沉重步子走向妈妈,心里暗暗道:“怎么又来了,还不到十分钟呢。”“珊珊,你没听到我昨天说的话吗?我叫你整理房间,你怎么越整理脏,你耳朵长出来干什么的呀……”妈妈在我耳边念念有词。我越听越烦,就对妈妈吼道:“你烦不烦啊,整天唠唠叨叨的,你理解过我的心情吗?”说完气呼呼的将自己关在房间里。吃晚饭时,妈妈把我的饭盛好放在桌子上。我却不领情,自己动手再盛一碗,夹了点菜就吃了起来。晚餐桌上的气氛十分紧张,没有昔日那样的快乐。

第二天,早晨的太阳斜斜地照射在被子上,我翻了一个身,继续呼呼大睡。突然,我跳了起来,一看闹钟,天哪,已经8点32分了。我匆匆忙忙地吃完早餐,领着袋子去老师家补习了。中午,太阳高高地挂在天空中,回到家,我看了看妈妈,什么也没说就走去吃饭了。虽然我吃着饭菜,但觉得一点儿味道也没有,还感觉少了些什么。是什么呢,是妈妈的唠叨吗?我不禁鼻子一酸,眼泪流了下来。妈妈看见我流眼泪,连忙说:“恩,怎么了珊珊,你哪里不舒服啊……”妈妈的唠叨又开始,可我并没有感到烦,反而心里暖暖的。

妈妈的唠叨高三作文 篇13

宋佳:我其实知道有时候是节目效果,有时候我的那些经历和体会,其实从节目播出中很难让观众感受到和更多去关注。像我给孩子打饭,长沙特别热,每天衣服湿得几层透。头一周四天,没一天洗澡,每天晚上睡四个小时。哄完孩子睡觉,节目组还得拉着我做备采,天天晚上搞完就12点、1点。然后我早上6点钟必须起床。

第一周头四天是非常不适应的,经过两天一个周末的调整,你看第三期节目结尾的演讲,都是我发自内心,就是发现这件事儿也没那么难,开始享受,这些孩子挺可爱的。

壹读:跟你互动比较多的马皓轩,其实观众对他挺有争议的,有人会觉得,他太调皮了。

宋佳:每个孩子都没有问题,最重要的是大人的引导。他有点争强好胜。我们帮他想了很多办法,帮他控制情绪,甚至在后来的内务比赛中,他在台上那个帅啊!每个人的成长一定是有错误才有成长的。

我们现在就是太速食。让一个孩子迅速成长,不可能。谁的成长没有痛、没有泪、没有摔倒、没有错误呢?他一开始爱打架,后来别的孩子再打他的时候,他就掐自己大腿,你能看到他的进步和改变。你的话像种子一样,慢慢地在他身上发芽。我觉得要给孩子时间。

壹读:观众现在看到宋佳柔情的一面,这对你以后选择角色上有影响吗?

宋佳:这个过程对我而言是个很棒的一个体验。我并没有说通过上一个真人秀让观众怎么去看我。我始终不是这么看待这个问题的,这个节目的意义是,提供了一个关注孩子的视角。我还是会按照我的标准和喜好去选择我的角色。

壹读:会在更多的娱乐节目里看见你吗?

宋佳:目前不会。我这人一直也没什么娱乐精神,参加了一次,知道是怎么回事就挺好的。我终归是演员,要用作品说话。《一年级》其实就是变形计。这么多年,我的生活经历只有一种,就是个演员,我每天的生活几乎都在做着跟演戏有关的事情:拍戏、剧组、准备角色,打交道的也都是行业内部的事情。

说实话,我就反思,真的,我胆子太大了。这个事情,需要耐心,需要琐碎、细碎,需要像妈妈一样的唠叨,我这辈子可能就这一次吧,哈哈哈哈……

我的唠叨妈妈作文 篇14

“牙膏都挤好了,洗脸水也放好了,赶紧洗脸刷牙吧!”我还没走进卫生间,妈妈的声音又传来了。“门牙刷的时间短了,老牙还没有刷到,你这样长了蛀牙怎么办?”哎呀妈妈,你能不能别这么盯着我?

好不容易把牙刷完了,耳朵应该能清净一下吧!谁知道我洗脸的时候妈妈又开始唠叨了:“你的耳朵跟前这块都没有洗干净,洗脸要两只手一起洗,不能用一只手来洗。”唉,我好崩溃呀!

“要多吃蔬菜营养要均衡。”说着就给我夹了一筷子菠菜,“一定要多吃,你现在正是长身体的时候,营养一定要跟上。”这就是吃饭时的妈妈,她不吃总是盯着我吃,嘴里还不停地唠叨着。“妈,我走啦!”趁妈妈在厨房忙,我赶紧草草吃上几口就走。

下午放学了,一来到学校门口就看见妈妈坐在电动车上,都快要睡着了,“妈妈”我轻轻地叫着。“呀,宝贝放学啦,今天在学校开不开心,老师讲的知识都听懂了吗?下课有没有好好和小朋友玩?昨天的英语考试成绩出来了吗”妈妈的唠叨模式又开启了。

吃完晚饭,开始做作业了,妈妈也盯着我,“字要写工整,你看这儿多乱呀,老师能看清吗?”“这道题做了好几遍了,你怎么还是做错呢?要认真、专心、细心”妈妈疼心疾首地喊着。

妈妈的唠叨高三作文 篇15

我一向讨厌妈妈的唠叨,妈妈那一张嘴巴,一刻也不会停歇。每当我在吃饭时,餐具没有放好时,她就会大声叫道:“餐具不能随便放,一定要放整齐。”就在我吃到一半时,妈妈就突然说道:“不要光吃肉啊!青菜也一定要多吃。”可是我一点也不喜欢吃青菜,可妈妈她还是拼命的往我的碗里夹,每一次都是硬着头皮,一口一口咽下去的,没有一点是想吃的意思。

我妈妈不仅在我吃饭时唠叨,而且在我写作业的时候也很唠叨。每当我写作业时坐姿不端正时,她见了就大喊:“写字时,坐姿不端可是会近视的。”我又只好认真的调好写字时的坐姿。

叫我起床时的妈妈更是比十几个闹钟还要烦。当我正在甜美的梦乡之中,被一阵突如其来的唠叨声给惊醒了,原来是妈妈在叫我起床,我在她念经一般的唠叨下起了床。

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