高一军训的实施方案

高一军训的实施方案（精选5篇）

高一军训的实施方案 篇1

指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕国家人才培养的长远战略目标，牢固树立“以学生发展为本，为学生幸福奠基”的办学理念，促进学校更好更快地发展，让家长放心，让社会满意。

第一阶段 军训准备阶段

一、班主任及助训人员培训：

1、时间：2009年7月14日

2、地点：赤水八中小会议室

3、人员：高一年级班主任、付伦华（政教处主任）、燕敏（校医）、陈伯荣、李大海

4、主持：付伦华

5、过程：

A、下午14：00—15：30，全体高一年级班主任、校医等工作人员集中在高中部行政楼会议室开会，培训班主任业务。B、下午15：30，高一年级班主任到教务处领取分班名单，初步了解本班学生基本情况；

C、16：30——17：00高一年级各班主任到各班教室察看具体情况，作好迎接学生报到的准备工作。

二、军训领导小组成员：为保证军训工作的贯彻落实与顺利开展，成立以校长为政委、以部队首长为排长的军训排。政 委：龚建伟 排 长：部队首长 副排长:付伦华

委 员：高一年级班主任、袁金、李大海、陈伯荣、燕敏、谢晓琳、学校保卫干事

军训办公室设在政教处，办公室主任付伦华。

三、军训形式及人员分工：

（一）军训形式：邀请部队官兵来校对学生进行军事训练，并根据实际情况，进行一定课时的军事理论教学。军训团将对学生进行军事技能考核、军事理论考核。

（二）人员分工：

军训期间，在军训排成员的领导之下，成立宣传报道组、军事训练组、政治教育组、生活服务及安全保卫组、后勤保障组。

1、宣传报道组：袁金、李大海、高一年级班主任负责宣传口号及条幅的制作，做好军训期间的各种氛围营造及军训简报编印、各种材料的收集等工作。

2、军事训练组：由军训排政委带领军事教官进行严格的军事训练及军事理论知识学习等。

3、政治教育组：付伦华、龚建伟及3个教导员（班主任）贯彻军训排印发的各项管理制度，对学生进行思想政治教育工作。

4、生活服务及安全组：燕敏、陈伯荣、班主任及寝管员等负责教官住宿安排及校园安全。

5、后勤保障组：陈伯荣、谢小林等负责食堂、茶水及其它有关后勤保障工作。

四、军训基础性预练：

1、时间：2009年7月17日上午8：00—11：00；下午14：00—17：00；

2、地点：赤水八中操场

3、内容：（1）、上午：

A、班主任检查学生的服饰打扮，行为举止，发现不合校规者进行整改；

B、观看国防教育专题片；

C、学生书写参加军训决心书，分小组谈参加军训必要性的认识，然后推选代表进行班级发言；

D、班主任向学生布置军训期间具体要求：

参加军训的全体学生一律身穿学校统一下发的迷彩服，脚穿自备的白色运动鞋。任何学生不得穿皮鞋、凉鞋、拖鞋、短裤、短袖衫或汗背心、裙子等与军训要求不符的服装进入军训场地；各班到总务处领取迷彩服时要交每套50元的押金（由班主任代管），军训结束交还迷彩服后退回，迷彩服损坏要赔偿；领取迷彩服时要自己检查其完好程度；服装大小由各班自行调剂；军训期间学生请自带饮用水、毛巾、清凉油、药片等，但不得带零食、易拉罐、口香糖等不宜物品进入军训场地。学校提供桶装纯净水和饮水机，同学可自带杯子或其它容器以便灌装饮用，费用在军训结束后统一结算。全体参加军训的学生一律不得在军训场所和学校里使用手机、随身听等，不要携带书报画刊等进入军训场所；贵重物品或大量现金请勿带入校内或军训场所；自己的物品请妥善保管，一旦遗失责任自负。为方便路远的同学中午就餐，学校提供快餐式午餐，每客人民币5元，共6天，收费30元；需要的同学到班主任处登记，由班主任汇总后交陈伯荣处； 8月20日上午7：00，全体参加军训的学生先到高一各班教室集中。7：20左右各班排成两路纵队到学校操场参加开幕式。参加军训的全体同学要严格遵守请假制度和作息制度，学生因特殊原因确需缺席、早退、迟到的，均需事先向班主任请假或在事后迅速补假，说明情由。严禁无故缺席、迟到、早退等现象出现。个别不适合进行剧烈活动的学生（由医院出具证明）可随队参加服务工作。闲杂人员一律不准进入军训场地。每天中午军训结束后，由各班集中整队，由班主任训话后再宣布解散。下午14：00全体同学先在各相应教室集中，然后整队步行至军训场所。下午军训结束后各班整队返回各教室，由班主任作简要小结后再解散，回家路上一定要注意安全。每天军训结束后各班要安排专人打扫军训场地和初中部相关教室，做好清洁卫生工作。军训期间各位领导和教师要多关心学生的身体健康，特别是班主任更要密切关注本班学生的身体状况，发现学生有头晕、恶心、发烧、呕吐、腹泻等症状要及时报告校医或通知家长送医院诊治，以免发生意外。假若发现学生有中暑的初步迹象可请其在阴凉处休息一下。学生参加军训要振奋精神，全力以赴，一切行动听指挥，加强组织纪律性，不做与军训无关的事，娱乐性用品不要带入军训场地。接受国防教育时要严肃认真，遵守纪律，不随便讲话，进行实弹射击训练时要注意安全； 军训结束后，班主任要认真组织本班同学写好军训小结，并在班级内交流，选送典型材料到德育处，以便表彰，学校将评选和表彰军训活动优秀个人和先进集体。班主任要认真、公正地填写学生的军训考核表，以便存档作为毕业和高考的必备条件； E、各班班主任自行安排的其它事宜。（2）、下午：①、由军训教官或体育教师负责对学生进行军训入场式练习，具体要求是： A、待《运动员进行曲》响后，各班学生以班级为单位排成两排，前面女生，后面男生，按照顺序依次入场，做到“快、静、齐”； B、由军训教官或体育教师对学生进行队列基本训练； C、进行持续时间为半小时左右的静止型站立训练； D、进行持续时间为半小时左右的安静型席地而坐训练； E、以班级为单位进行四路纵队慢跑步训练； F、观摩各班的队列表演。

第二阶段 军训实施阶段

一、军训动员大会程序：

1、时间：7月17日上午7：30始；

2、地点：赤水八中操场；

3、主要议程： A、升国旗； B、军训领导小组负责人进行军训动员； C、部队首长讲话； D、学生代表发言； E、部队首长介绍军训教官； F、德育处提出军训要求； G、军训教官作军体操等表演；

二、军训操练过程：

1、时间：2005年8月20日上午9：30——8月25日下午16：00；

2、地点：赤水八中操场

3、内容：学习省编《中学国防教育与军训》教材中的有关内容、国防教育、形势教育、革命传统教育、常规武器介绍、经典战役介绍、队列训练、军体操训练、阅兵式训练等；

三、军训总结汇报大会：

1、时间：2009年7月24日下午16：00始；

2、地点：赤水八中操场；

3、主要议程：A、部队首长和学校领导检阅军训队伍； B、高一各班军训成果汇报表演； C、军训教官进行军事项目基本功表演； D、军训领导小组负责人作军训总结讲话； E、部队首长作指示； F、学生代表发言； G、主持人讲话；

四、学生撰写军训总结：

1、时间：2009年7月23日上午7：30——11：00；

2、地点：高一年级各班教室；

3、要求：每位同学根据自己的军训实况撰写一篇体会深刻、感情真挚、文字流畅，字数不少于1000字的总结，先写草稿，然后统一誊写在德育处下发的专用稿纸上，各班收齐后交德育处存档备查；以小组为单位进行人人交流发言，然后每一小组选派代表在班级内交流发言。B、各班评选5名军训优秀个人报德育处； C、班主任布置初、高中衔接教育阶段的基本要求；

第三阶段 军训总结及军事理论讲座阶段

1、时间：2009年7月25日下午2：00——7月27日下午17：00；

2、地点：高一年级各班教室；

3、内容：A、学习江苏省教育厅编《中学国防教育与军训》读本；其它军事理论、世界军事形势报道、台海前景展望及中美关系分析等； B、初、高中衔接教育； C、高中教育教学基本环节的适应性训练（军训成果转化试验）

附一：考核与表彰

（一）考核的目的和要求

考核是军训过程的一个重要环节，其目的是为了促进学生加强训练，巩固所学知识，检查军训效果，总结经验，提高训练质量。军事技能训练作为学生的一门重要的必修课，记2学分，纳入学校教学计划，要严格训练、严格要求，所有同学的军训考核成绩要记入 “学生成长记录袋”。

（二）考核的科目和依据

结合军事技能考核、军事·文化·常规知识综合考试、遵守纪律情况、通讯报道考核、班精神风貌及其它相关考核数据进行全面考核。

（三）考核操作办法 优秀军训班考核办法：

优秀军训班的考核采取百分制（100分），主要从军训会操（60分）、学生出勤（10分）、学生仪容仪表（10分）、板报出版（10分）、学生遵守纪律情况（10分）等五个方面进行量化积分。

军训会操的成绩依照排名顺序进行积分，其中第1名得60分，第2名得58分，第3名得56分。

学生出勤情况考核总分为10分，学生必须按时参加军事训练，按计划要求完成训练项目和有关教育任务。军事训练期间，身体状况正常，必须出满勤。军事训练期间（包括教育活动）实行严格考勤，考勤工作由教导员及连长共同负责，学校将进行检查。未经批准无故不参加军事训练（含教育活动）者，按旷课处理，缺勤与旷课时数对照如下：

上午——2课时 下午——2课时

每天不定时抽查，每迟到一人次扣0.1分，每缺席一人次扣0.2分，扣完为止。

学生仪容仪表考核为10分，每查出一名同学扣0.5分，扣完为止。板报出版考核为10分，要求报头设计新颖，与军训格调协调，高度概括版面内容，整体效果和谐，主次分明，主题明确，内容健康，书写字迹工整，标题插图美观，色彩和谐。

学生遵守纪律情况考核为10分，主要指本班学生有无违纪现象出现，根据情节性质的轻重酌情扣分；领导巡视时，根据各班的精神风貌，可以根据印象酌情扣分。

总分排名前4名的班，为优秀军训班，相应班的教导员为优秀教导员，相应班的班长为模范教官。

2、优秀通讯员考核办法：

每个班由教导员至少指定一名同学为通讯员，报道本班的军训动态及先进事迹，并负责将教导员收缴好的军训随笔报送至政教处，政教处将根据各通讯员的稿件数量及质量，并结合平时表现评选出优秀通讯员4人。

希望广大同学积极撰写军训随笔，并由通讯员报送政教处，也可以本人直接投递，政教处将对优秀作品在通过校园广播、电视、报纸等方式予以发表。

（四）表彰奖励

对于评选出来的先进集体和先进个人，按照精神鼓励和物质奖励相结合，以精神鼓励为主的原则实施。军训团颁布嘉奖令，优秀班颁发奖状；获优秀教导员、优秀教官、优秀通讯员分别发给荣誉证书。学校还将通过校园广播等各种方式进行表彰奖励。

附二：几点要求：

（一）对教导员（班主任）的要求：

1、军训是增强学生国防意识，强化学生组织纪律性，加强学生爱国爱军爱校教育的重要举措，也是培养良好校风、学风的重要手段，各教导员要提高认识，加强领导，以身作则，坚守岗位，积极配合教官组织学生出色完成各项军训活动和任务。注意培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、学习习惯，形成坚强的集体，形成良好的精神风貌。2、10月1日上午，各教导员与教官一起到班级,带领学生共同学习《军训实施方案》的部分内容。

3、按军容检查要求做好本班学生军容检查整改工作，政教处将在10月2日组织人员全面检查学生仪容仪表情况。

4、注意了解学生的思想、心理动态，教育学生做文明学生，碰到老师、教官、职工主动问好，养成良好的文明礼貌习惯，主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。

5、激励学生利用课余时间撰写军训随笔，并指定一名通讯员，加强与政教处的联系，希望每日推荐一篇优秀随笔给政教处，政教处将对教导员予以通报表扬。

6、每班出版一期军训专题墙报。

7、做好本班学生军训成绩的评定、先进评选等工作，并于10月6日晚上8点前将《赤水八中2009级新生军训考核鉴定表》上报政教处。

（二）对学生的要求：

1、所有已被学校录取的高一新生必须参加军训，因特殊情况确实不能军训的，应提前将《请假条》上交政教处，待领导批准后，方可不参加军训。

2、军训期间，要严格遵守作息时间，不得随意迟到、早退，因特殊情况确实需要暂时离队的，应事先向各连教导员请假，并将假条上交政教处备案，同时还要按规定时间返回。

3、军训期间，要按以下要求做好自己军容自查、整改。

（1）头发：不得染发、烫发，男生不得留长发、胡须，发长以不盖住耳朵，不到衣领为准，女生长发须挽起。

（2）指甲：不得留长指甲，不得涂指甲，保持指甲整洁。（3）穿戴：不得戴头饰、首饰、项链等，不得穿拖鞋进入教学区，不得穿奇装异服，穿着力求整洁、朴素大方。

4、军训期间，要按时就餐，不得拥挤，不得大声喧哗，不得浪费粮食。

5、严禁学生带各种食物（含饭菜、汤、饼干、面包、方便面等食品）进入教学区食用。

6、要讲文明礼貌，碰到老师、教官、职工主动问好，热情帮助和关心有困难的同学。

7、严禁学生带通讯工具、随身听等设备参加训练和学习。

8、积极撰写军训随笔，及时请本班通讯员报送政教处，也可本人直接上交政教处，每天晚上6：00之前上交。

9、军训期间，要学习军人不怕苦、不怕累、服从命令听从指挥的顽强作风和自觉的组织纪律性，训练中要严肃认真、互帮互学。

10、认真填写《赤水八中2009级新生军训考核鉴定表》。

高一军训的实施方案 篇2

一、反思自己是不是一名合格的教师

曾经有这样的观点，说教师的高度就是教学的高度，教师的厚度就是教学的厚度。这是强调教师在教学中的作用，阐述了教师的专业素质对教学效果的影响。怎样才能成为一名合格的高中政治教师呢？这是每一个任课教师都应该明确的问题，也是应该时时检讨的问题。笔者认为，一名合格的高中政治教师，应该具有高尚的师德，精深的专业知识，能够不断更新自己的教学理念，总结教学经验，形成适合自己教学的理论观点；能够优化教学模式，采用现代教学技术手段辅助教学；能够精通教材、深刻理解课程标准，关注学生知识的掌握、关注学生的能力发展。做到这些，我们就可以认为他是一名合格的政治教师。

二、反思自己的教学理念是否有所更新

在我国基础教育阶段实施的新课改，是我国近阶段实施的重大教育改革。其主要目的是改变传统的教学模式，更新不符合现代社会要求的教学理念，关注学生的能力形成，关注学生的发展。那么在高中政治教学中怎样确定教师是否更新了教学理念呢？

1.教师是否把握了时代脉搏

高中思想政治课是一门密切反映我国社会生活实际的学科，教师应该在教学中把握时代脉搏，使教学与社会实际紧密相连。把握时代脉搏是高中政治时代性和实践性的体现，如果教学不能与时代相符，那么这样的政治教学就没有意义，同时也会导致课堂枯燥乏味。真正有效的政治教学是将政治知识和理论融于真实的生活中。

比如必修一经济生活中《影响价格的因素》的教学，

程中继承”这一知识点，有效地避免了“人云亦云”的现象。

2.任务组式讨论法。任务组是在解决某个问题或完成某个项目时，教师指定或学生自愿组建的学习小组。任务组中的学生都处在任务和活动中，每个组员都有明确的角色和任务。例如，一位教师在执教《市场配置资源》这一框题时，就“市场秩序”这一知识点设置了课堂讨论：“维护良好的市场秩序，政府、企业、个人该做些什么？”然后把学生分成三个小组，分别就政府、企业、个人应该做什么开展讨论。这样的讨论，有明确的目标，使得小组内的每个人都能够有话可说。

3.发散思维式讨论法。这种讨论方法的最大优点是可以让学生突破固有观念的束缚，最大限度地激发创造性思维能力。一般由小组领导者宣布开始，介绍一个主题或问题，并要求每个小组成员发表看法，提出解决方案。例如，在学习“保护环境，绿色消费”时，就可以采用头脑风暴式讨论法：作为高中生，我们应该如何绿色消费？这样的讨论方式，有利于克服学生思维狭窄、偏于一隅的毛病，可以开阔其思路，培养其多方位、多角度思考问题的能力。如在讨论高中生如何绿色消费时，有的学生建议不买过度包装的礼物；有的学生建议把不穿的旧衣物进行改造，自制笔袋、书包等。这表明学生在讨论的过程中，思维被充分激活。在讨论中，只要学生不是犯知识性错误，教师都应给予鼓励和肯定。

教学的目的在于拓展学生的知识视野，提高学生的学习能力，启迪学生的心智。政治课堂的讨论也应该围绕这一目标，实现学生“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维发展。教无定法，教学有法，如何让学生在三个维度上都得到发展，如何让政治课讨论更加有效，我们还需要不断探究，不断总结。

参考文献

[1] 王有鹏.巧妙运用问题式教学方式[J].中学政治教学参考，2009（3）.

[2] 曾立红.刍议思想品德新课标视角下的教学评价[J].中学政治教学参考，2009（Z1）.

[3]陈大伟.教师怎样解决课堂教学问题[M].北京：中国文史出版社，2007.

精英中学高一军训方案 篇3

二、 军训时间：x月29日下午——x月7日

三、 军训人数：高中一年1—8班(550人)

四、 军训人员：哈尔滨市第六中学高一学年学生

五、 军训地点：驻哈某部队

六、 军训收费：食宿费90元、交通费10元合计100元(27日收)

七、 军训组织分工：主管校长、学年主任、班主任、联络员(合计16人)

八、 军训工作安排：

第一阶段：军训准备阶段—x月19——27日

1、联络部队;2、选定教师;3、制定方案;4、准备学生炊具;5、准备学生训练服装;6、准备接送学生客车;7、为部队提供学生名单8、军训誓师大会发言;9、军训总结发言;10、阅兵式校长讲话;

第二阶段：军训实施阶段—x月28——x月6日

1、配合教官搞好军训工作;2、抽取适当时间进行国防教育、校史教育、哈六中一日常规教育;3、检查学生日记;4、搞好定时军训演讲;5、收听收看新闻联播; 6、校史讲座(董致军校长);7、哈六中一日常规讲座(主管校长);8、哈六中文体活动简介(团委)9、体育教师教授体操

第三阶段：军训总结阶段—x月9日—x月20日

1、出版军训随感文集;2、出版军训专题网站;

九、军训注意事项：

(一)生活方面：

1、洗漱用具(包括塑料脸盆);

2、准备简单行李;准备换洗内衣物;

3、自备餐具、饭盒;

4、自备常用药物;

——以上物件打成一个行李，贴好标记。

5、自备一件可换洗的运动服;

6、统一住宿;

7、餐费自理，9元/每人每日(同战士标准)。

(二)学习方面：

1、自备一本学习用书;自备一本日记本(每天写军训日记);

2、每排每天交一篇军训随想(自定题目，自选角度)，交联络员老师，每天教育课课前演讲

军训后出一份报纸“走进军营，体验人生”;

3、每天收看新闻联播(部队安排);

4 、每天17：00—19：00军史、校史、国际教育或演讲比赛、歌咏比赛。

(三)军训方面：

1、军训课目按军队安排执行(队列、正步走、内务训练、会操);

2、安排一次五公里拉练;

3、军训阅兵汇报会;

4、军训着装：统一穿迷彩背心，统一穿白运动鞋;

5、学校统一提供菜盆，汤盆;

6、学校提供各班男女生名单，教官统一安排住宿高一新生军训方案策划书。

十、军训要求：

(一)对班主任要求：

1、准备学生家长通讯录;

2、准备学生档案材料，上交班级学生名单，男女分开，一式两份;

3、观察学生行为表现，为组建班集体提供素材;

4、推荐演讲学生，每日每班一名;

5、帮助学生解决军训、学习、生活中出现的问题;

6、每日早晨收各排日记，检查并写好批语;

7、及时向学年反映班级情况;

8、帮助教官组织班级参加各种会议;

9、组织好本班各排长收本班随感、日记;

10、提供军训阅兵式解说词。

(二)对学生的要求：

1、听从指挥，严守军纪校纪;

2、军训实行封闭式管理，有事有病需报告请假，学生不得擅自离开营地，杜绝家长探视，有事与班任联系;

3、严禁吃小食品;

4、严禁带通讯工具，随身听等设备;

5、待遇同战士相同，伙食费自备;

6、每日写军训日记;每排排长收发上交军训随感(纸笔自备);

8、每排安排值日生(轮流打饭、洗餐具);

9、军容检查内容 ：

头发：男生发长不得超过2厘米，女生长发挽起。

指甲： 指甲内不得有污物;不得留长指甲;不得染指甲。

穿着：朴素大方、整洁; 穿袜子;不戴头饰; 不带首饰、项链;

高一军训的实施方案 篇4

根据中国人民解放军总部和国家教育部、省教育厅有关中学生军训的文件精神，为增强学生的国防意识，培养学生的爱国意识、纪律观念、优良作风，通过军训和入学教育，增强学生的国防观念和组织纪律观念，培养学生吃苦耐劳的精神，独立生活能力和集体荣誉感，为铸造优良的校纪校风奠定坚实的基础，学校决定2012年8月21日至8月26日对高一年级全体新生进行为期6天的军训，特制定本方案：

一、领导小组

总 指 挥： 柳秋恩

副总指挥： 王尚茂

成员： 刘仑山夏良明杨成军薛移新胡秋堂熊强华陈涛

胡贤华刘三勤徐进高一班主任

1、组织组

组长：徐进

成员：胡贤华高一班主任

职责：

① 负责新生军训的组织管理和入学教育工作的有序开展； ② 安排军训场地，做好联络、协调和服务工作；

③ 负责对学生进行行为规范教育专题讲座；

④ 协助后勤处采购军训用品；

⑤ 编排活动日程，准备相关资料，做好资料的收集和归档工作； ⑥ 组建迎新志愿者队伍，做好新生接待和校园广播播音工作； ⑦ 选拔国旗班成员，搞好培训工作；

⑧ 组织生活辅导老师对学生就寝进行有序管理。

2．宣传组

组长：薛移新

成员：李鸣

职责：

① 拟定新生入学报到工作方案；

② 组织和策划开学宣传工作，插好彩旗，出好宣传栏，挂好欢迎标语； ③ 制作会标，布置会场；

④ 负责军训和入学教育的摄影、摄像和宣传报导；

3．后勤组

组长：熊强华

组员：李建湘苏玉林

职责：

①负责新生就餐和教官食宿安排，安排好工作时的饮用水； ②负责学生的医疗救护和教官润喉消暑药；

③清理会场，检修维护音响设备；

④搞好物资采购和设备添置工作； ⑤协助宣传组做好有关工作。

⑥保证校园清洁，随时清理遗留垃圾。4．安保组 组长：陈涛

成员：胡贤华刘玉堂余祖伦 职责：

①负责校园及周边的安全保卫工作；

②做好涉校车辆的管理工作，确保军训场地无车辆通行、停放； ③严格把关，确保学生有序出入校园。5．学籍组 组长：徐进

成员：熊强华 高一班主任 职责：

① 根据录取人数编排好军训连队；

② 做好注册工作，统计新生入学情况； ③ 负责后阶段入学新生的编班工作；

④ 负责对学生进行学习习惯教育专题讲座。6．管理组： 组长：胡贤华

成员：教官（连长）班主任（指导员）职责：

① 制订军训计划，明确军训内容，严格按设定科目完成军训任务； ② 负责对学生进行国防知识教育，政治思想教育和校纪校规教育； ③ 认真组织学生参加入学教育各项活动，确保教育效果；

④ 关心爱护学生，保持与家长的联系，做好学生的思想和心理疏导工作； ⑤ 抓好安全教育工作，及时处理军训中生病中暑学生；

⑥ 班主任要按时到岗，坚守岗位，特殊情况请假须请年级主任批准； ⑦ 对参训学生严格考勤，发现缺训学生及时报告政教处处理。

二、工作安排

三、军训纪律

1、统一着装参加训练和集会。

2、按时作息，不迟到、早退、旷课，特殊情况请假须经教官和指导员（班主任）批准，报政教处备案。

3、服从命令，听从指挥，刻苦操练，弘扬团结互助精神。

4、严格遵守校纪校规，军训期间实行全封闭式管理，任何人不得随意外出。

5、爱护环境卫生，不得乱吐乱扔、乱写乱画。

6、爱护公物，损坏公物一律照价赔偿。

7、讲究公德，树立环保意识；严禁践踏草地和损坏花草树木。

8、强化安全意识，严防安全事故，禁止玩火、游泳、翻越围墙、围栏和私接乱接电源。

9、讲究礼节礼貌、尊重教官、老师和领导，遇见教官、老师和领导要问好。

10、军训期间，谢绝家长和亲友进入训练场地探望学生。

四、军训作息时间表

6:20—6:40起床15:00—17:30下午军训 6:40—7:20晨跑17:30—18:00晚餐

7:20—7:50早餐18:50—19:20第一节晚自习8:00—11:30上午军训19:30—20:30第二节晚自习11:30—12:10中餐20:40—21:40第三节晚自习12:10—14:45午休22:10班主任查寝 14:45预备22:30熄灯

五、入学教育大会议程（主持人： 夏良明）

1、升国旗、奏国歌。

2、主持人开场白，介绍到会领导、老师

3、军官表演。

4、教官代表讲话

5、刘校长讲话并宣布军训开始

六、军训总结大会议程（主持人：刘仑山）

1、升国旗、奏国歌。

2、校长检阅。

3、军训学生汇报表演。

4、总结表彰

（1）新生代表讲话；（2）军训总结讲话；（3）夏校长讲话；

（4）学校工会主席杨主席宣布军训优秀班级、内务检查合格寝室名单；（5）学校和部队领导颁奖。

高一军训的周记 篇5

基本军姿教完，又是正步、跑步、跨立……一些当教的东西。我们每天在大太阳底下晒，有中暑的，休息一会儿喝点儿水继续练；有感冒发烧的，挺不住就gohome，挺得住就要么睡大觉要么继续练。我也不知是体质好还是福星爷爷保佑，一直身体棒吃饭香，除了没有带钱以外，全都顺顺溜溜，是喜是悲呢？

最令我不平的是吃饭，不是教官们的穷麻烦，而是一些高一学生的浪费。他们一开饭就洗碗，把汤、米等全都送给泔水桶。我就弄不清楚：就算那大米馒头是回锅数遍的，也不至于一定要原封不动地倒掉呀，放回笼里不行吗？

最后三天开始打军体拳，有几个一开始就放弃，不肯学习这难得一教的防身术。我则因为太胖，第一批被扔在一旁。不过这也遂我愿，便在一边学会后狠加练习，练到散打的地步。不想二班的教官“模特李”在一旁冷眼相观，待我打完一遍正得意时如老鹰抓老母鸡一般把我抓进队伍中去顶替一个的空缺，使我不得不忍受“水桶女”的折磨和不知是哪个班的半大不小用太原话讲的笑话，我暗下决心：要将“模特李”和他的“模特化步兵连”在文艺汇演时大大宣扬一番，此乃后话。

这些训练的目标都是为了两个——会操和“大阅兵”。我们班发扬我们的团结合作精神，内定了会操第一和纪律第一，但是最终这两个非实力奖状都没能夺回，仍是后话。