民商法毕业论文范文（通用8篇）
1.论善意取得的客体(字数:10037,页数:1460)
2.论器官移植中的法律问题及解决(字数:7322,页数:1060)
3.论公司要约收购(字数:11630,页数:2160)
4.论公司的瑕疵设立(字数:9795,页数:1360)
5.夫妻忠实义务法律问题的探讨(字数:9303,页数:1160)
6.对反向假冒商标侵权行为的初步研究(字数:12198,页数:1860)
7.作品角色的权利属性及保护(字数:9218,页数:1260)
8.著作权和邻接权的比较及其意义(字数:7741,页数:1160)
9.试论中小股东利益的实体保护机制(字数:12759,页数:1560)
10.试论我国离婚经济补偿制度(字数:9166,页数:1660)
11.商品房地下车位权属问题研究(字数:12400,页数:2160)
12.浅议票据无因性(字数:11969,页数:1560)
13.浅析我国离婚精神损害赔偿(字数:10528,页数:1560)
14.浅析票据的善意取得制度(字数:7436,页数:0960)
15.浅述著作权侵权行为(字数:10933,页数:1460)
16.浅论祖传物品的法律保护(字数:7075,页数:1160)
17.论一人公司法人人格否认制度(字数:12319,页数:1960)
18.论物权法中预告登记的效力(字数:9095,页数:1460)
19.论物权法中预告登记的范围(字数:8049,页数:1160)
20.论物权变动中善意第三人的利益保护(字数:8463,页数:1360)
21.设立中公司法律地位探析(字数:15591,页数:1960)
22.公众人物人格权保护的限制(字数:12431,页数:1760)
23.论经营者的安全保障义务及其责任承担(字数:8543,页数:1260)
24.论无权代理人对相对人的责任(字数:9184,页数:1660)
25.保证人放弃主债时效抗辩时能否行使追偿权辨析(字数:13694,页数:19
26.浅析药品专利权与公共健康权的关系(字数:13254,页数:2260)
案件业务分工属于法院管理中的微观管理，微观管理如果失于疏漏，高效率运作只能是美好的远景。审判管理归根结底应该是人的管理，而不是其他。民法、刑法、行政法三大基本法律部门 各自形成完整的构造和体系，有其自身的逻辑和价值取向，并有与之相应的诉讼法，非长期研习，难以把握。一般民法思维与商法思维存在差异，审判思维也存在差异。大民事审判格局尚存争议，已显示出问题存在，而把大民事审判格局推向极端的“大一统审判格局”，将造成案件质量和审判效率低下局面，也不能造就人才。本文仅以民事案件为审判对象的两个民庭案件业务分工作观察对象，分析同类案件审判中存在诸多不同处，论证“大一统审判格局”管理思路因忽略部门法不同价值取向和审判思维差异等重要因素而不可取。
基层法院长期存在案多人少情况，其中民事审判尤为突出。自2000年最高法院实行大民事审判格局后，民一、二庭不分民事或商事案件，轮流接办，以此调整、平衡工作量。行政审判庭与审判监督庭因案件少，也加入到大民事审判格局中来，审判民商事案件。随着民商事案件数量剧增，为再次平衡工作量，一些基层法院尝试打破审判业务分工界线，在内部取消业务庭这一建制，将法院机关各个审判庭合并成为一个大审判部门，法官轮流审判各种不同性质案件。“复合型法官”和“审判管理”为此提供了正当性，未认真考虑一般民法思维与商法思维差异。
一、民法和商法价值取向
按照最高法院把经济纠纷案件纳入民事案件的有关解释，二者均是平等主体之间的纠纷，“经济纠纷案件”称谓是计划经济下的产物。[1]经济法是政府调控、监管社会经济的法，表现的是国家意志，与民法存在着不同的调整范围，且二者适用的处理程序均不同。商法作为一个盈利性、技术性、操作性较强的法律部门，其核心价值体现为促进交易效率和保障交易安全。刑法和行政法与民法的分野则更为清晰，没有叙述必要。独刑法与民法中的侵权行为法似乎是亲缘关系，但刑法是惩罚性，侵权行为法则是补偿性。
民法和商法都属于私法，有其共性，但二法又各有不同。民法以一般公平为价值取向，以公平优先，兼顾效率为原则；商法则讲求效率优先，兼顾公平，这是商行为的固有个性使然。在商事活动中更多的是遵守商事规则，重视商事合同的自由、追求营利的特点，看重交易活动的成本（简便、迅速、安全）。商法中的许多规范是难以用一般民法来推论的，如保险责任与一般民事责任、瑕疵问题、习惯（民间交往习惯与商业交易习惯）、注意义务等等在二法中都有不同涵义。国家经济政策常常为商行为提供了新的或规范的活动空间，成为商法发展的依据。商行为在很多情况下是突破既存规则去交易并实现营利目的的，简便快捷要求交易不因循守旧，安全要求正确评估商业信息和交易风险。商法的一些精神和原则在稳定下来后，被民法所吸收，如《民法通则》中的“等价交换”，在商法中就行不通，因为要营利，所以只讲“对价”。认真考察两法的形成及关系，确如德国学者李塞耳和哥德休米特说的“商法在交易错综的里程上，常做为民法之先导，且为勇敢之开路先锋。亦即成为民法吸取新鲜思想而籍以返老还童之源泉。”、“民商两法之关系，譬之冰河，在其下之积雪虽渐次消融，而与一般沉淀物混合，但其上流却渐次形成新的积雪。” [2]这也可以用来反映现实中民事法官与商事法官的不同思想和思维，且这种差异并非理论上的假设，司法实践中已经显现。[3]尽管商法的地盘在紧缩，但在商品经济与市场经济基础下产生的商法规范终究是与传统民法不同的。
一般民法和商法存在着不同的价值取向，决定了二大类案件在审判思维上的差异。二、一般民事案件与商事案件审判思维差异
思维指理性认识事物的过程。审判思维是法官根据事实和法律基础材料，分析、判断、推理等认识活动的过程，是思考、分析和解决问题的方式。商法有其特有的立法目的和价值取向，如果在案件审判思维上不考虑商事案件的特性，均以一般民事案件对待，就会抹杀了商法的价值取向，漠视商主体和商事行为的营利性特点，导致司法决策轻易取代商业判断，冲击商业交易规则，阻碍经济发展。
一般民事案件的审判，以行为是否合法、是否符合社会道德要求、结果是否公正为基本评价标准，追求“平衡”，努力使矛盾化解或消灭。因此，在审判艺术和技术上，解决纠纷的表现手法多样化，就调解而言，有法律教育、社会道德伦理说服、亲朋劝说、相互谅解、基层组织和调解组织调解等等纠纷解决方式。而商事案件审判则是考察双方约定，以当事人的行为为评价标准，在不违背法律的大框架下，更多考虑效率，保障当事人按规则进行交易。纠纷解决方式为诉讼和仲裁，虽然诉讼中或之后会出现自行和解的情况，但都是双方在核算成本和效益的基础上决定的。诉讼调解的成功，也是基于效益成本的作用。法官在民事案件与商事案件的调解中的体验和作用是不同的。[4]
民事审判实务中，民事法官往往以民法的具体的公平观念来评断商事行为，未考虑到商法的特性，这在法律判断上本就错误。商法是特别民法（这是主流观点。此处的商法是民法的特别法是指特别法适用于特别的人或事的含义，在此不探讨商法的法律属性。），民法为一般法，应适用特别法，即特别法优先于普通法的适用原则，只有在特别法无规定情况下，才适用普通法规定。审理民事纠纷中的商事案件在适用法律上是商法优先适用，商法优先于普通民法。
在一般民事案件审判中，法官注重以追求实质正义为己任，所以在诉讼模式上采取当事人主义和职权主义混合运用，探究当事人内心世界；而商事案件中，市场主体既然地位平等，意思自治，程序平等，交易规则对任何人都一体适用，加之交易双方对交易规则熟悉、对货物有专业知识，商法所体现的形式正义就是实质正义（商法如果在形式正义基础上刻意追求实质正义，商法就可能向经济法过渡），所以在审判中并不过分探究当事人内心意思，而是看重行为的外部效力和工商登记等公示主义来评判，并且为鼓励交易，不轻易判定行为无效。诉讼中，实行的一般是当事人主义（不是绝对的。正因为这样才有民事案件和民商事案件在诉讼上合一的基础，但应客观承认存在有差异的事实）。
案件类型不同可能影响到具体程序运作也不同。从诉讼作用看，传统民事案件审判是恢复当事人之间的对话，化解纠纷；商事案件审判是迅速、快捷了断纠纷，减少纠纷过程的成本损耗。审判思维上的差异，必然带来审判结果的不同。
刑事审判虽然也有和解政策指向，但范围有限，其主要职能是惩罚犯罪，采取的是训话方式审判。行政审判是规范行政机关依法行政，维护合法权益，为减弱对立，也加强协调，但实行的是监督方式。在审判程序上，三者各不相同。
三、业务分工中存在的主要问题
职能式的内设机构，需要将具有相同技能的人编组去完成明确而又稳定的任务，而团队式的组织是由具备不同技能和不同知识的人组成去完成经常性变动的任务。司法有其自身的特点和规律，不同审判业务庭的设置是按知识分工而设置的，是案件存在不同特点和差异的需要，不能将审判业务庭建构成为团队式组织。
大民事审判格局下，商事案件难以有独立存在的空间，认为都是民事案件，不存在商事案件之说，且对“复合型法官”的片面理解，又受案件数量压力影响等原因，更因社会对司法评价多元化的影响（规则成为僵化、吊板的同义语），基层法院普遍采取了平摊工作量的做法，民一、二庭不分案件类型，轮流接办。这种做法虽暂时缓解了案件数量多的压力，但却将造成长期的、难以弥补的损失。
首先，极不利于培养专业化法官。每一不同的法律部门都有它独有的特点和自身完整的理论。其理论学习也感不易，精通更需假以学习基础和时日，如公司法、票据法、保险法等。不首先精通本专业，如何谈得上向复合型法官转变。不顾现实环境和人的时间精力，一心希望造就“全能法官”的理想，必然使案件质量难以得到有效提高。
其次，不利于对类型案件的审判经验总结。民商事审判领域涉及的虽然都是平等主体之间民事权利，但民商法却有其各自的分支，且涉及的法律庞大，特别是由破产法、担保法、公司法、票据法、保险法等等法律组成的商法有不同于其他民法的理论逻辑和价值追求，需要长时间的在实践中努力探索和细心研究，才能在商事案件审判方面有所得。商事中的许多技术性规则是其他民事没有的，如保险利益、质押、公司股权纠纷、隐名合伙、公司股东诉讼中的问题，又如是否承认经济活动中的保底条款效力问题等等的理解与认识程度，都直接决定了裁判的思维走向，进而影响交易的积极性。不分案件类型轮流接办，难以有持续不断的案件素材和精力、思维进行类型案件审判经验总结。“法律是一门艺术，在一个人能够获得对它的认识之前，需要长期的学习与实践”。[5]类型案件审判经验对法院提高案件审判质量起着不可忽视的实践指导作用。
第三，同样案情不同审判庭作出不同裁判理由或不同结果的概率增大。因专业化问题和无类型案件审判经验沉淀积累，两个民庭对法律的理解和认识极有可能出现很大差异，如果简单地以传统民法的思维考虑并裁判商事纠纷案件中的特有问题，或者违背商事立法的精神，裁判结果必定会背离法律的初衷和目的，将导致同案不同判的情形出现，严重影响法院的权威。
第四，表面上看，民事法官什么类型的民商事案件都承办过，但认真分析研究其办案所涉足法律的深度和技能运用，我们在认识上和技术上却是肤浅的、低下的，难以达到解决专业性法律问题的智识需要，更不用说精深发展和向刑事审判、行政审判、执行领域扩展。这极不利于法官个人素质的培养，不利于审判事业的发展。同时，把法官看成熟知法律和法律适用的全能者，必然危害到法院的公正形象。
第五、上下级法院对口联系和业务指导困难增加。为了平衡审判人员的工作量，避免两个民庭之间案件数量分配不平均而对案件分工进行重新调整，在一定程度上造成上下级法院相应民事审判庭之间业务联系不对口，对下业务指导存在不顺畅的现象，导致对下指导无法实施。
四、“大一统审判格局”不可取
民法、刑法、行政法是现代法律体系 中的三大基本法律部门。刑法经过发展，形成完整的体系，有其自身的逻辑和取向，主要是惩罚性；行政法体现国家权威和公共理性，不同于民法规范。三大基本法律部门 在发挥其作用上都需要相互借助，如刑法 需借助民法的赔偿规定而救济被害人权利才完善，但三大基本法律部门 毕竟各不相同，自成体系。三大基本法律部门的特点决定了对应的刑事诉讼、行政诉讼、民事诉讼三大诉讼法，其审判程序也各不相同。
理想中的事业与现实中的环境永远难以重合。追求公正与效率是人民法院永恒的主题，而公正与效率的基础来源之一是职责明确和业务精通。“全能法官”是理想中的设定，法律的庞大和法律部门之间的差异，使得实践中没有任何一名司法者能够实际达到这一标准，也没有任何一名法官敢号称是“全能法官”。
基于前述分析和民事审判实务中存在的问题，可以看出：仅仅在认为是同为民法的一般民法和商法就有不同的价值取向及其审判思维差异，同时也注意到“单个的人是不可能统统学会全部技艺的，只有从事单一技艺者，才较为容易地成为出色的技艺家” 的事实。[6]虽然确实存在学习民法二、三年者就可以对民法指点一、二的现象大量存在，但并不能以此说明已经精通民法，就具备向其他领域扩展的能力。
“大民事审判格局”适应了调整对象划分，却带来了案件审判质量和效率问题。基层法院自大民事审判格局以来，民事审判一、二庭的业务分工就一直存在争论，并在实践中显现出问题。[7]实践中，有的法院终因在案件质量和管理效能上前景悲观而不得不返回，有的法院尚在实施。
将“大民事审判格局”扩展为“大一统审判格局”，把法院审判业务领域不分民事、刑事、行政案件类型，轮流由之前从事民事或刑事或者行政审判的法官审判，则进一步把审判格局推向极端，其预期目标并非为造就人才，仅仅是工作量平衡原因。这样的决策会带来什么样的局面和结果？笔者不敢预测。法院改革不仅仅涉及法院自身，还牵连到当事人的巨大利益，如当初的“一步到庭”审判方式改革。“真理与谬误只有一步之遥”。国外法院除设置宪法法院和行政法院等审判专门性案件外，在内部不设置庭这一机构，法官不分案件类型审判，但西方国家的法官任职条件远非我国可比，且我国的国情不同于西方国家。据笔者所知，能够适应“大一统审判格局”该处方的，目前基层法院没有，全国知名的法官也只是在某一审判领域成就，而并没有看到过“全能法官”的报道。如果有这样的“全能法官”、“全能审判组织”，恐怕只有法院审判委员会及其委员能够担当此角色，因为讨论决定的都是重大复杂疑难的各种类型的案件。事实上，在基层法院不可能存在“全能法官”，排除个人时间精力因素外，在基层人少、管辖案多、信息缺乏、学习机会少等这样特定的场域，不可能造就这样的全才法官。如果有，则是笔者孤陋寡闻。
审判管理研究具有重要的实践意义。笔者并非要求如医院划分各科室医疗业务那样精细划分法院审判业务，也非责难审判管理改革，而是通过观察基层法院在案件管理中，有意或无意忽略不同案件类型、法官审判思维差异的事实，论证“大一统审判格局”未认真考虑到“人”与制度这一影响质量和效率的重要组合因素，以期引起法院审判管理改革中应注意各项审判工作之间异同，重视审判管理中的内部分工管理，谨慎决策。
【作者简介】
周厚昆，云南省彝良县人民法院审判员。
【注释】
[1]“它们审理的都是平等主体之间的民事权益争议，都是大民法调整的人身关系和财产关系。因此，应该把它们都归为民事这个大类中。”--黄松有：《审判体系的重大改革》，载中国法院网。
[2]引自王泽鉴：《民法总则》（增订版），中国政法大学出版社2001年7月版，第23页脚注2。
[3]“在合同效力的认定这个问题上，有人认为经济庭的同志思想更加解放，更加注重当事人的意思自治，故而在合同效力的认定上也放得更宽，民庭的同志则对合同观念较为淡薄。”其实，仔细观察，在基层法院确实存在这种情况。从民一、二庭对同类型案件作出的裁判文书中就可以看出审判思维差异。--黄松有：《审判体系的重大改革》，载中国法院网。[4]江苏省高级法院“和谐社会与民事审判制度创新”课题组：《民事案件与商事案件适用调解的区分研究》，国家法官学院主办《法律适用》2008年第十一期，第45页-49页。[5]同上 [1]中国法院网。
[6]笛卡尔：《探求真理的指导原则》商务印书馆2005年版，第1页。
老师毕业感想
随着毕业钟声的临近，我也在不紧不慢地进行着毕业前夕的各项工作，习作扫尾就是其中的重中之重，读着孩子们的最后一篇习作——给老师的一封信，我的心底泛出了许多滋味。
“吴老师，您留给我印象最深的优点就是：不论在什么情况下，也不管您经历了怎样的喜怒哀乐，只要进入了课堂，它们就都立刻烟消云散了，您总能以最快的速度调整好自己的情绪来面对我们。特别是在处理班上钱俊达和别班同学在体育课上发生碰撞事件的那段时间，特别是那次面对对方家长无理取闹地对你发泄，跟您吵。课间我们路过办公室走廊时都听到了，都感到很气愤，与您毫不相关的事，而且您也一直不知道发生了那样的事，为什么要指责您呢？不过，我们也都不自觉地收敛了平日里的小放肆，预备铃一响，就都乖乖地坐在座位上等着您来上课。根据我们推测，这应该是一节随时可能暴发“大地震”的课。可随后走进教室的你，依然是那一贯的温和的微笑，那仿佛是春日花园中的一股亲切的香风，很快扫去了我们心头的阴云。整个课堂上没有任何的借题发挥，更没有预期的暴风骤雨，你和善地向我们提问、睿智地引导我们，还是那样地幽默风趣，还是那样地言语精练，最重要的是您脸颊上那和善的微笑一直没有消退。不知不觉中一节课结束了，课后有同学还借用周星驰演的电影《功夫》中的一句话形容您真是——万中无一。想到您平时常教育我们说，只有能控制好自己情绪的人，才能从容理性地做事。特别是您在我们初识您的开学第一课——预备课上就严肃郑重地送给了我们新学期礼物——“容”，并告诉我们要学会宽容、包容，要学会换位思考。想到以往的点点滴滴，我真心地佩服您，向您学习，向您致敬，吴老师„„”读着班上孙晟同学的这段文字，我的思绪不禁飘向了那段闹心的日子，面对莫名的指责和荒唐的要求，我克制着、尽力圆满地解决事情，在本着公心、良心的同时，我也会感到委屈和烦心，但我始终知道班上的同学绝不是也不该是我倾吐发泄委屈的对象，回顾那段日子，所幸我一直能笑对孩子们。身教重于言教，我想见证着和他们相伴走过的这两年历程，我应该在他们每个人的心里都埋下了“善”的种子、“容”的种子。
“吴老师，我发现自从上了您的第一节课起，我就变成了一个非常爱笑的女孩，几乎连生气时也快收不了那笑了。您的沉稳从容，让我在见到您的第一眼，就不由得敬畏起了您，猜想您一定是个不苟言语的人。可一上课您就用善意的玩笑提醒走神的同学，用幽默的话语点醒犯错的同学，用精练的话语引导迷惑的同学„„”文弱的秦子凌同学如是说。
“老师，还记得最初的我做事总是那样胆怯吗？课堂上，我明明对您提出的问题有了清晰的答案，却总是犹豫着，迟迟不敢举手。虽然您刚开学就说语文上很多时候没有绝对的对和错，有的只是好和更好的区别。您似乎很快就发现了懦弱不前的我，于是课堂上我常常能看到您含笑的眸子注视着我，我渐渐地从中读到了鼓励和期待，更重要的是我从国汲取了力量。在一次次的犹豫之后，某一次我终于勇敢地举起了手，呼应我的又是您含笑的眸子，您会心一笑，点一点头，并当场表扬了我。当时的我，心里可真比喝了蜜还甜，整个身心似乎都轻快了许多。老师，正是您无数次细微的关爱，让我深深地深深地爱上了您的课，更爱上了您这个人。”班上的小画家林静文字不输画笔。
读着这串串文字，我的思绪又不禁飘向了前期的“六·一”联欢会，班长丁振轩说要唱首歌送给我，随着音乐响起——“是谁照亮我内心深处的角落，是谁能为我燃烧冬天不寂寞，是谁愿意用深情双眸拥抱我„„有你我就会快乐，放阳光到手中，你的笑容是我温暖的所有 „„”不知是谁先开始了和声，很快教室里好多同学都在深情地唱着这首经典的校园歌曲。
各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
每年都会经历这个季节，泛黄的六月，收获的季节，更是学生们的毕业季。有幸站在这里，在诸位即将翻开人生新篇章的时候，本着扶上马、送一程的原则，既代表在座的每位老师，也代表我自己，不抒情，不煽情，接地气地和大家聊几句实在的。
有人说，初中是一本太匆促的书，在不知不觉之间，三年的时光，一千多页就这样匆匆翻过。
但是，那么多生动的细节，那么多精彩的瞬间，分明已经清晰地，刻写在我们的记忆中。
毕业，是一首经久不衰的老歌，余音饶梁，将甜美与苦涩的故事，编织为热泪盈眶的欣悦； 毕业，是一坛陈酿多年的美酒，将所有历历在目的往事，化为扑鼻的醇香。
尽管，从认识你们的那一天起，我们就知道今天的存在，但是，但是当告别的日子，终于成为现在进行时的时候，我还是觉得有些突然，觉得它来得快了些，觉得我们不知道该用怎样的句式来表达这种别离。
我想对你们说：我很抱歉，在这些日子里，我没能给你们多少东西，但我从你们身上感悟到了不少东西，这对于我来说，是一种促进和提高。为此，我衷心的感谢你们在这些时光里对各任课老师和我的工作的支持与帮助，合作与配合。谢谢你们！
我想对你们说：爱，有许多种形式。表扬是爱，责备也是爱。包容是爱，严厉也是爱。谆谆教导是爱，默默关注也是爱。把你拥在怀中是爱，放手让你去飞也是爱。只是我们行走在人生，不要轻易去伤害你身边无私地给你爱的人。
我想对你们说：
我是一个追逐梦的人，我认为教育的本质是改变，是向良性的改变。使人性回归本性的改变。
我想对你们说：
学识多少，或许不能决定你的未来；但人品低劣，你最终必将一事无成。
我想对你们说：
人世间最美好的季节不在大自然，是在人的内心，只要我们心怀美好。
我想对你们说：年轻的意义不在于收获和享受，而在于耕耘和沉潜。中考是你们人生当中的第一次大考，接收这种仪式的洗礼，坚持希望，调整心态，寻找出路，在成功来临时体味喜悦，并继续前进。因为中考这是你们人生当中的第一次大考，考前、考后，我们都有不同的收获，对于经历过中考的人来说，是一种境界的升华，是一种意志的磨练，更是一种人生的体味，所以中考其实就是我们对待它的心态。
同学们,让我们再看看,这个给了我无穷力量的瘦高个吧。就是他,向我们诠释了一个真理: 我们都是有梦想的人，只要你有梦想，只要你肯努力!美好的明天定会属于你，任何时候都不轻言放弃。
我只愿:我能把这力量传给你们每一个人,你再把它传给你身边的每一个人,让我们每一个人都能实现自己的梦想!再次恭喜你们，穿过了人生第一个黑暗隧道，爬上了一个小土坡，从此以后，再碰到什么大考小考，天空就会飘来N个字“那都不是事儿”。
当人从长时间的紧张疲惫中，一下解脱出来，十有八九会进入失重状态，苦了那么久，你想尽情吃喝玩乐，带点报复和肆意的快感，很正常，我只想提醒你，安全，安全至上！日子还长，你慢慢来——除此以外，父母生你容易，养你不易，你的安全不属于你自己，请你，且乐且珍惜。
我猜你吃喝玩乐两个礼拜以后，八成就会进入那么个状态——睡得昏天暗地，醒得晕头涨脑，目光呆滞地洗漱，蓬头垢脸地上网，热火朝天地聊天，两眼贼光地打游戏，父母心疼你苦了太久，懒得跟你大呼小叫，睁一眼闭一眼，由着你吧，然后你人就慢慢颓了，干啥都不起劲，一心等开学。
三个月说长也短，说话间你就上高中了，然后你会发现，高中没有想象的那么自由和高大上。甚至你会发现校舍没有咱们外国语洋气，课程比外国语还乏味枯燥。你的中学老师，虽然是一群情商、智商都不怎么高的人，但是他们谨慎胆小，善良心好，陪你成长，一起欢笑。什么时候想起来，都可以很温暖。然后，你的高中记忆里，同学永远比老师清晰。
一、关于暑假
这个假期，我给你一些可行的建议：干点实事，提前计划自己的高中；约几个靠谱的朋友进行靠谱的打工；去享受正点音乐，阅读畅销书，观看热门电影；去把一直想学的吉他学了，看你想看的书，干你一直想干的事儿。动起来，你会发现生活很美好，怎么都比在家傻宅着强。
但是，这个假期最重要的事儿不是瞎玩，而是陪父母，哄他们开心，修补一下被应试教育折磨得千疮百孔的亲子关系。你的人生，从某种意义上讲，和父母的分离已然开始了。在家的时间越来越少，注意力开始无限外放和分散，唯独注意不到身后逐日衰老的两个人。你可能会觉得来日方长，不知道一向健康的父母会在短短几年内老去。高中开始一月回家一次，大学开始半年回家一次，工作之后一年回家一次，甚至这些有可能也做不到。你可以计算一下你可以跟父母在一起的时间有多少。这世上有很多事都是“此情可待成追忆，只是当时已惘然”，人生无常，岁月无情，如果你把我的话听进去了，一切都来得及。
二、关于高中
人的核心竞争力，有一半以上都来自专业以外的不急之务，譬如多年阅读累积出的大智慧，譬如长期锻炼而来的好身体，譬如良好的家庭教养内涵，譬如人际沟通表达能力，譬如人脉资源，等等。所以，在高中里，除了文化课的学习以外，你要做的事儿还很多。
首先要广泛阅读，读罗素说的“没用的书”——读“无用的书”，日后方能做“有用的人”。俞敏洪在谈到他的大学生活时，说：“不管北大给了我什么样的影响，大学期间读的500本书，才是真正决定我人生和未来的关键。”如果这四年你没有荒废，未来四十年你就有可能开始的相对从容。
20岁前后是人生的上升期，做加法，多读书、广交友、勤做事。“听君一席话，胜读十年书。”跟有“料”的人做朋友，他们刚从你的年纪走过，理解你的想法和困惑，有很多经验和教训值得借鉴吸取，这会让你在未来三五年内少走不少弯路。
多做运动，切莫放纵。因为年轻，所有的身体指征良好到会让你失去警惕性。
三、关于处世 越是年轻，越要有意识地积累智慧，辩证思维，不偏激地看问题，尤其不要在网上胡乱吐槽泄愤，逞口舌之快，做无用之功。与其抱怨，不如实干。
肯尼迪说“不要总是问国家为你做了什么，你要常问自己为国家做了什么”，这话适用于全世界的年轻人，用来解读个人和国家的关系。以一己之力，或许对全局没有大的改观，但是鲁迅先生早说过：世上本没有路，走的人多了，也就成了路。借一句网络金句，更加直白简单——“你有阳光，中国就不会黑暗。”
总之，带正知正见去生活，努力让自己内心强大，就无需在意众声喧哗！好好珍惜这三年，这几年在你整个人生过程中的影响之大，你以后就知道了。
毕业，它并不代表结束，而是一个新的开始！
同学们，以后你们无论是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你们的老师，看看你们曾经生活过的 充满生机和活力的母校！因为，印度诗人泰戈尔说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起”。
青春，如果可以再次来过，我会好好地对待自己，对待生活。
现在长大了，明白了什么叫做妥协，但是又是一直以一种旁观者的角度看待自己的事情，真是很奇怪。其实明明生活着的就是自己啊，为什么变成了别人，亦或者是自己身上的做梦时的事情。有人说，我长大了，面对着事情，我应该是学会抽离了，这样不至于使自己更受伤。就是这样。
长大是一件很伤感情的事情，我不明白人为什么要长大，在长大的日子里，慢慢改变的除了岁月，还有什么呢？其实希望一如往昔，什么都没有改变，但是，那应该是渺茫的梦吧！渺茫是一个很忧伤而又美丽的词语，我细数他的笔画，细数人生的计时器了，89的孩子，此刻正青春。
1.a bad workman always blames his tools.拙匠总怪工具差。
2.a contented mind is a perpetual feast.知足长乐。
3.a good beginning is half the battle.好的开端等于成功一半。
4.a little pot is soon hot.壶小易热，量小易怒。
5.all lay loads on a willing horse.好马重负。
6.a merry heart goes all the way.心情愉快，万事顺利。
7.bad excuses are worse than none.狡辩比不辩护还糟。
8.character is the first and last word in the success circle.。人的品格是事业成功的先决条件。
9.cleanliness is next to godliness.整洁近于美德。
Dear Robin,Congratulations!After four years of hard-working on study, you finally graduated from New York University.Looking back to the first year you joined our university, you were so excited about your student life in university.I guess you never expected time goes so fast;you are graduated and leaving for Sydney, your hometown.I hope long-distance will not become an obstacle to keep our friendship.And I wish you a very sucessful career there.All the best wishes to you and I am looking forward to see you again someday in the future.Sincerely,John
Dear John,I will be back to Sydney soon.But I will keep all good memories of my student life here in my mind.I must come back to visit our beautiful campus and you someday.Of course, you are very welcome to come to my hometown;I will take you to the best restaurant there, our opera and other interesting places.I am sure that long distance won’t be an obstacle to our friendship.Let us keep in touch.Robin
生活中勤劳朴实，作风严谨，不盲目攀比，不奢侈浪费。性格开朗，待人真诚，积极乐观，乐于助人。孝敬父母，尊敬师长，热爱同学，与人相处融洽，受人喜爱。为人谦虚，不断为自己树立榜样，使得自身不断进步完善。同时，我也是一个环保支持者，在生活小事中时时注重环保并带动周围的人加入环保的行列。
学习上认真踏实，虚心上进，养成了良好的学习习惯，顺利完成了大学学业并取得了计算机二级、英语六级等相关证书。一直认为人应该活到老学到老，自己也从未停止过学习。在学习主修课程之余，也热爱阅读，涉猎广泛，丰富了知识，增加了文化内涵。大学四年，自主学习的能力得到提高。
奉行严于律己的信条，遵守纪律与规章，从未出现违规违纪的现象。认为诚信是立身之本，所以本人一直以言出必行来要求自己。能以大局为重、以大多数人利益为重，具有奉献精神，组织纪律性强，注重团队合作，集体观念强。
此外，兴趣爱好广泛，热爱音乐，陶冶了情操。坚持运动锻炼，喜欢球类运动，身体协调性好，有良好的身体素质及适应能力。爱好旅游，在欣赏祖国大好河山的同时，开拓了视野。“读万卷书，不如行万里路”，一个人独自旅行的经历让我更加独立坚强，面对挫折时更具勇气。
同时，注重社会实践，在积极参加班级学校活动的同时，充分利用寒暑假深入企业、机关内部学习：大二暑假在重庆百货股份有限公司实习，从基层销售做起，随后跟随班组长学习管理技巧，将管理学知识运用于实际，个人综合能力显著提高；大三暑假在重庆双桥区委办综合秘书岗位实习，对政府各级机关单位办公室的基本职责、基本流程有所了解，并能较快适应工作，综合协调能力再次得到提升。另外，长期利用周末时间做兼职，销售、电话回访、数据录入、行政助理等工作都能很快胜任。在工作中认真负责，勤奋踏实，积极主动学习，个人能力不断提升。
