经典成语故事读后感600字

经典成语故事读后感600字（精选10篇）

经典成语故事读后感600字 篇1

春节过后，马云和妻子前往三亚休假。在一个阳光明媚的日子，马云和妻子漫步在海滩之上。沐浴着温柔的海风，欣赏着美丽的风景，马云和妻子有说有笑地交流着，这令他心旷神怡。而就在此时，马云的电话铃声响起，他接电话后得知公司有件棘手的事需要他立即返回杭州处理。为了不影响工作，马云只好匆匆结束假期。

在飞回杭州的航班上，马云望着天空发呆，他突然回想起在公司团拜会上所讲的关于家庭和事业的平衡之道，越想越觉得和实际情况不吻合。马云意识到自己的错误言论误导了员工，他之所以那样说，完全是自欺欺人，是虚荣心在作怪。这令他忐忑不安。

不久后的一次公司大会上，马云当着众多员工的面作了自我批评：“我为前些时候关于家庭和事业平衡方法的错误言论向大家道歉，因为我自己也没能协调好家庭和事业的关系。其实，对于一个真正做事业的人而言，根本没有办法平衡好家庭和事业，只能在把自己的生活和事业混为一谈之间获得乐趣。为了表示歉意，我向大家鞠三个躬。”言罢，马云向员工深深地鞠了三个躬。台下爆发出热烈的掌声，那掌声响了很久很久。

当马云意识到自己犯下错误后，没有为了顾及自己的面子而隐瞒，而是本着对员工高度负责的精神，进行真诚道歉和自我检讨，像这样的领导怎能不令人尊敬呢?

励志故事精选故事

名嘴崔永元从央视辞职后，任教于母校中国传媒大学。为了上好第一堂课，他提前三个多月就开始备课，泡图书馆，查阅资料，制作教案，可谓精益求精。开课前一天，他想在网上再淘点资料以完善教案，没想到，输入关键词后，他当时就崩溃了，因为他发现网上各种观点比他想要告诉给学生的还要全面。

重新备课已来不及，崔永元只得硬着头皮走进课堂。大概讲了十来分钟，就有学生站起来提问，那是个在学术界都没有定论的问题。怎么办?是装腔作势地谈出一二三点，还是应付一句“这个问题我们将在下一次课谈及”?显然，这都不是好办法，崔永元知道，如今那个“只有你知道，学生不知道”的时代已经一去不返，蒙混是过不了关的。相较于主持人，老师的要求高得多，主持人可以说这样的话：“上个世纪有这样一件事。”但大学老师则不能，他们必须说：“一九几几年，几月几日如何如何，某某报纸怎么报道。”也就是说，主持人能够含糊其辞，而大学老师必须提供真实准确的资料。

不过，崔永元反应很快，也很冷静，在那学生提问后，没有再按教案讲课，而是对全班学生说：“刚才，这位同学的问题很好。一件事在历说法很多，哪个才是真 相呢?下面，大家可以谈一谈自己的看法。”在他的引导下，学生们开始畅所欲言，课堂气氛非常热烈。几十分钟很快过去，这堂课在大家意犹未尽中顺利结束。

从备课到授课，崔永元的第一课其实更像一种历险，他之所以能最终涉险过关，关键在于他没有用“主持人”的名头去唬学生，而是把自己摆在“新手”的位置上，对教学环节做过较为充分的准备，以至于面对难以解答的学生提问时，能够选择最为恰当的探究式教学法，最终成功完成教学任务。

《国学经典诵读》读后感600字 篇2

冯家权

读诗词能净化人的心灵，记古文能教人怎样做一个品格优良的人。因此我们学校也要求我们读记《国学经典诵读》，不但能够净化我们的心灵，而且还可以增长我们的阅读量，这难道不是一举两得吗？

读了这么长时间的《国学经典诵读》，我最喜欢的一句《论语》是：司马牛忧曰：“人皆有兄弟，我独亡。”子夏曰：“商闻之矣：死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也？”意思是：有一天，司马牛忧愁地说：“别人都有兄弟，唯独我没有。”子夏说：“我听说过：‘生死有命，富贵在天’。你只要对待所做的事情严肃认真，不出差错，对人恭敬而礼貌，那么，不论谁都是自己的兄弟。你为什么要烦恼自己没有兄弟呢？”我也是这样想的，如果自己表现的十分谦卑恭敬有礼貌，大家一定都会接纳你的；但是自己如果摆出一副骄傲自大，对别人不屑一顾的样子，肯定没有人会理睬自己，更别说是接纳，甚至会讨厌自己。

朋友之间就应该互相帮助，“一方有难，八方支援”.而不是在旁边落井下石，一味的冷嘲热讽。这样的人谁会接纳你？谁会欣赏你？反而对人宽厚热忱的人总会得到别人的欣赏。

看了《国学经典诵读》，我从中学会了许多：人与人之间要互相谦让，互相尊重，你尊重别人一分，别人就会还敬你十分，只要你宽厚仁慈就能得到民心，只要你真心实意就会得到别人的重用，勤劳机敏就会取得工作上的成就。所以，我以后还要读更多的《国学诵读经典》，看更深奥的古文诗词，让自己的知识更加充盈。

读中华成语故事读后感600字 篇3

里面有一篇《不耻下问》的成语故事，特别让我深受启发。它主要讲述了春秋时期，卫国的大夫叫孔圉，他聪明好学，勇于向地位和学识不如自己的人虚心请教，而不会感到丢脸，受到人们的好评。他死了以后，卫国的国君为了表彰他，并让后人学习他的好学精神，就赐给他一个“文”的谥号。

啊，孔圉那种勤奋好学，为人谦虚德尔精神真的很值得我们后人去学习。有句话说得好：“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙，市通向成功之门的铺路石。老师的嘴里也常念叨着：“善问的孩子比成大器。”可能是因为老师的一番话，使得我们班出了几个爱问家，有时连芝麻丁点的琐事，也要向老师问得个清清白白！

而我，可没有他们那么大的勇气，总觉得向老师或是向学识差的人请教是一件很丢脸的事情。应此，当我遇到问题需要解答的时候，很少去请教学识差的人和老师，最多也只是问问成绩好的同学罢了。

但看了这个成语故事后，我明白道：向别人请教并不是一件丢脸的事情，而是对知识充满好奇的态度，是一种很好的学习方法，不管你请教的那个人年长年幼，地位高低，只要他确实能给你启发，给你帮助，都可以成为你的老师，都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。

中华传统文化经典读后感600字 篇4

在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而又坚强;

在世界的东方，有一种璀璨的文化，博大而又精深。

在历史的长河中，中华民族走过了漫长的的五千年，中华文明也从无到有，从古到今经历了漫长的发展过程。古老的中华文明是中华民族五千年智慧的结晶，是整个人类文明发展史上唯一一个延续至今、从未间断，有着极强生命力的传统文明。中华文明源远流长，文化博大精深。它有着极大的包容性、涵盖性和前瞻性。尤其是中华古代哲人对人、对宇宙、对人与自然关系的整体把握和深刻认识，已越来越引起世人的关注。

在以西方工业文明为代表的现代文明发展到今天，愈加暴露出其不足和弊端的时候，无异于一股清纯的甘霖，给为现代“文明”所困扰的人们，带来一线希望和生机。

早在本世纪中期，国际学术界的许多有识之士，就已认识到以中华传统文化为核心的东方文明，对整个人类文明的巨大指导意义。甚至预言，未来人类文明的出路，在于对东方文化的回归。在国内，近十年来，传统文化也越来越受到人们的重视。有关传统文化的学术讲座和出版物受到普遍欢迎，许多传统文化典籍一次次被再版、重印，各种古籍选本大量涌现，而且还出现了古典诗词朗诵会和中小学生读经活动??。然而，在现代社会快节奏的冲击面前，尽管有弘扬传统文化的呼声和大众对传统文化的需求渴望，传统文化对人的实际影响却日渐微弱。面对着越来越恶化的生态环境，面对着越来越缺少道德规范的现代社会，我们有必有去反省一下自己，有必要去想一想我们的社会究竟怎么了，想一想我们还能为我们的未来做些什么?也许只有到了这个时候，中华传统文化里那对宇宙时空的深刻认识，那万物一体、人与自然的和谐，那巨大的使命感、责任感和强烈的忧患意识，才能引起我们足够的重视，我们才真正意识到：只有在中国的传统文化里，才能够找到照耀人类未来的曙光。

学习中华传统文化，就是以史为鉴，学习中华传统文化，就是学习中华民族五千年来老祖宗留下的经验和智慧。那是老祖宗们对宇宙大道的一种认识，是对“人与自然如何和谐相处”的深入思考。古人为我们留下了许多经典，每一部经典都是一笔宝贵的精神财富。在中国传统文化中，“四书五经”每一部都堪称经典，每一部都堪称独具慧眼。这些经典都是古之圣人对人、对物、对事的人生思考。因此我们非常有必要去学习中国的古典文化，学习这些古文经典。在人类社会动荡、无序、灾变叠起，日益走入西方现代文明的误区的时候，我衷心希望，中华民族所特有的优秀文化和民族传统，能够真正对整个人类的前途，对改善人类的生存状况和生存环境，对进化人心，有所裨益。

史记故事读后感600字 篇5

当品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编收集整理的史记故事读后感600字，欢迎大家分享。

史记故事读后感600字1

古人云：读书破万卷，下笔如有神。阅读是一种汲取，而写作就是一种诉说。阅读和写作是相辅相成的，不可分割。要想写作水平有所提高，学生尽最大可能提高自己的阅读水平，增加课外阅读量。王子豪同学从小就喜欢上了阅读。在低年级时，在老师的引导下，从读绘本开始慢慢的，相继读了《十万个为什么》、《昆虫记》、《狼王梦》、《海底两万里》、《秘密花园》、《我要精彩》、《史记故事》、《神秘岛》……每读完一本书，王子豪同学都会写一些小随笔，一定做到有感有悟，内容的透彻，文笔的流畅，足够让你流连。只有有了足够的阅读积累与储备，才能在写作上，学以致用，游刃有余。真所谓“劳于读书，逸于作文”。

随着年龄的增长，妈妈也加入到读书行列，每晚都会抽出一定时间，与孩子亲子阅读。在今后阅读中要有所选择、甄别，多读好书，多读名著，让精神境界获得净化，视野得到开阔，思维得以活跃，词汇极致丰富。

培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”可见读书对一个人的影响。五常仁德一小开展各种形式的读书活动，读书小明星、书香家庭、读书推荐、读后感演讲等活动，培养了学生们的阅读习惯，锻炼了学生们的语言表达能力和应变能力。

学校给孩子创造了更多的阅读空间和展示机会，有更多的孩子在书海中收获着、成长着！从小培养孩子爱读书、读好书的习惯，让孩子受益终生。在家里父母也可以给孩子营造良好的读书氛围，更好地增强孩子的阅读能力，又让父母走进了孩子的心灵世界，增进了和孩子之间的交流。让我们和孩子一起阅读吧！

史记故事读后感600字2

中华文明，渊远流长，光彩绚丽。通过《史记故事》了解《史记》，这本伟大的历史著作，讲述了中华民族无数个精彩的历史故事，记录着历史上的点点滴滴、华夏文明的传承和美丽大中华饱经风霜的成长历程。《史记》记载了从传说中的黄帝时代到汉武帝元狩元年共3000余年的历史。

《史记》是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史，是二十四史的第一部，共一百三十篇，有十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书。“本纪”记述了历代帝王的言行政绩，“世家”记述了诸侯们的兴衰故事，“列传”记述记述了其他重要人物的生平事迹，“表”记述简例了世系、人物和史事，“书”则记述各种典章制度的发展。《史记》，带我们去了几千年前，看遍历史的真相……

司马迁是汉代著名的文学家、史学家，他被称为“中国历史之父”。因为他为了给一个武将辩护，而得罪了汉武帝。被投进了监牢，在牢里他还不停地撰写《史记》。

《史记故事》令我感触最深的是第一篇：五帝本纪。

五帝本纪讲述了华夏文明有了几千年的历史，追溯到几千年前，我们的祖先是黄帝。经过几代帝位相传，尧把位子传给了舜，舜为人很孝顺，可父亲偏爱后母与她的儿子。他们都不喜欢舜，想方设法要害他，而他却一次又一次包容他们。渐渐地，后娘被感动了，舜还像从前那样对待他们。他是一个贤明的好皇帝，舜已经做到了大徳。他死后，百姓三年不奏乐，就像死去了生身父母。

我有时为了一定些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较，我应该向舜学习，《史记故事》不仅令我懂得了许多道理，还知道了一些典故。《史记》，这本纪传体通史史书，在我们的道路上有很大的帮助。《史记故事》，值得我们去翻阅、阅览！

史记故事读后感600字3

孙膑是《孙子兵法》的作者孙武的后人，号称“兵学亚圣”，是春秋战国时期杰出的军事家。但是他的一生命运坎坷，由于自己的才华被同门师兄弟庞涓所嫉妒，被庞涓陷害挖掉膝盖骨，失去了双脚。我想，此时的孙膑除了身体的疼痛，更严重的是心灵的创伤。但是一个无法站立的人，却能够在战场上指挥亿万大军，成为了杰出的军事家，依靠的是他坚强的毅力和足智多谋的才华。

在这篇故事中，让我领略到了孙膑兵法战略的厉害。比如“赛马”，孙膑让田忌用下等马和对方的上等马比;用上等马和对方的中等马比;用中等马和对方的下等马比，这样一来，田忌就只有第一轮回输了比赛，其他两个轮回必胜，最终轻松的取得了胜利。还有著名的“围魏救赵”，孙膑说:“想把一团乱的东西解开，不能东拉西扯;在一旁劝架，也不能劝着劝着就掺合进去。避实就虚，出其不意，一旦形式产生变化，问题自然就会解决。”最终田忌将军采取了孙膑的战略，利用魏国出兵攻打赵国一定派出的是精锐部队，而留在国内的是老弱病残的推理，没有直接出兵去救赵国，而是攻打魏国老巢，魏国的精锐部队听到这一消息，立马打道回府救自己的国家。这样一来，既解了赵国被围攻的危机，又让魏国疲于奔命，一举两得。从这些战略中，足以看出来孙膑是一位足智多谋，精通兵法的军师。最后的“马陵之战”，孙膑依旧利用高超的计谋将陷害自己的仇敌庞涓一举歼灭，万箭复仇。

作者最后写到，当太史公司马迁遭受宫刑时，不愿意苟活在世，是孙膑这类人物的故事激励了他，让他勇敢地活下来，最后完成了《史记》的写作。

读完这篇故事我有两点感受很深刻:一是当我们遇到挫折时一定不要放弃自己，要坚持自己的理想。二是《史记》真的很有趣，书中不仅仅可以学到许多才智超人战略故事，还有故事人物的许多优良品质值得我去学习。

史记故事读后感600字4

史记故事读后感指导老师：孟凤梧老师班级：国二乙座号：5号姓名：吕维祥史记原名「太史公书」由西汉司马迁所撰写。作者根据「左氏春秋」「国语」「战国策」「楚汉春秋」做实地采访并收集资料而写成。史记共有一百三十篇故事分本纪年表书世家及列传五类。记事从中华民族始祖炎黄二帝开始到汉武帝末共有三千年的历史。由於司马迁的父亲司马谈是一位史官所以自小司马迁在耳濡染下对历史发生浓厚兴趣。一旦遇到问题司马迁总会追根究底。如果书本上找不到答案他便会求教他人或亲自实地考察以辨真假。当司马谈罹患重病时他紧紧握住儿子的手再三叮咛他继承父业。也因此司马迁痛下决心要完成父亲的遗志编写史记。

在人物描写上司马迁用简洁生动的语言或赞美或生气或同情不一而足使东方朔晏婴等历史人物个性分明栩栩如生。而这也是史记的特色之一。此外在史记的故事中我发现君主常误信谗言杀害忠良。看来所谓的「忠言逆耳」对任何人都适用的。阅读史记除始我们了解朝代的兴替外更可以让我们汲取教训未来做人处事可千万不要再犯同样的错误。

题目：老年感怀班级：国二乙。座号：5号姓名：吕维祥老师姓名：孟凤梧随著岁月的流逝年龄的增长每个人在步入老年后行动都会变得迟缓身体健康也会大不如前了。既然衰老是人生不可避免的常轨也是人生必经的历程所以临老时心态的调整就变得很重要了。与其生命以风烛残年的姿态结束不如加添一些色彩使生活变得更多彩多姿。年青时的生活态度决定了老年时的生活品质。怎麼说呢有些人仗著年轻身体好常吸菸喝酒吃槟榔结果老年时百病丛生苦不堪言。也有人年轻时无所事事虚掷光阴；结果退休养老时既无怡情养性的兴趣也无自给自足的老本。既然人都有年老之时因此就应该未雨绸缪。平时不但多注意身体健康培养兴趣更应有理财规画储备老本。这样在辛苦一生从职场退休后才能享受辛勤的果实怡然自得。

史记故事读后感600字5

“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”这两句诗是写汉朝大将军李广的，一直深深的印在我的脑海中。最近我阅读了《史记故事》，终于对这位一代名将有了深入的了解。李广从少年时代就随着部队抗击匈奴。李广不仅箭术高超，还体恤士兵、善于用兵，所以在战场上让匈奴闻风丧胆，成就了李广的“飞将军”之名。直至六十岁高龄他仍然领兵出战，但就是那次随卫青出征，因为迷路受罚，流泪自刎。

李广一生为官清廉，做了四十年的官，家里却没留下什么财产。而他不仅视金钱如粪土，还体恤士兵，爱兵如子。每受赏赐，他总是和将士们一起分享。李广带兵，遇到缺粮断水的地方，见到水，士兵还没有完全喝到水，李广不去靠近水；士兵还没有完全吃上饭，李广一口饭也不尝。李广对士兵宽厚和缓不苛刻，士兵因此爱戴他，都甘愿在他麾下奋勇杀敌。我想这也是李广成为“飞将军”，一生中胜仗无数的重要原因所在吧。

我不由得想到了我们班级中的小组建设，北极鸥小组在上学期获得了校“美丽小组”的称号。他们的组长小婷应该是功劳最大的。课堂上，小组共学的时候，他们小组的讨论是最热烈的，她总是把最难的题目留给自己来回答。有时我甚至发现她将自己的思考结果告诉小组同学，让他们多多发言，于是他们小组的发言次数越来越多，得分也越来越高。值日时，分配任务时，她总是最多最累的。同学问她，她总是说：“我做作业速度快，所以做值日的时间就多，就应该比他们多做点。”在她的带领下，她们小组在每周的评比中都能名列前茅就不是什么奇怪的事了。老师为了促进几个小组的共同进步，想将他们小组的一个同学和其他小组交换时，他们都哭了好几天，这样的小组谁愿意离开呀！

建设国家原来和建设小组就有着异曲同工之妙，都需要这样的能人志士，最重要的是怀着深深的爱，热爱国家，热爱将士，热爱小组，热爱同学。

史记故事读后感600字6

我读的《史记故事》，是节选自司马迁《史记》中的一些人物故事的白话本。这本书只节选了30篇史记中的故事。古人说过”一叶而知秋“，读《史记故事》我完全可以领略《史记》的历史、文化的精深。

仰望夜晚的苍穹幽深而遥远，繁星闪烁，又使多少人沉醉其中，迷恋、憧憬，感慨万千。《史记故事》犹如这深邃的夜空一样给人思考、哲理，前车之鉴的警醒。

走进《史记故事》一个个帝王将相，士族文人的音容笑貌、谈笑风生跃然纸上。跟随他们的脚步，我目睹了他们在那个时代留下的串串印记。有的人圣德，有的残暴，有的英武，有的昏庸，······帝尧禅让开启圣德，商纣酒池肉林、炮烙之刑无不揭露其有多残暴，周厉王防民之口，让百姓道路以目的暴虐无道，周幽王为搏褒姒一笑烽火戏诸侯的昏庸，项羽刘邦的楚汉相争的风起云涌的治国策的较量，廉颇蔺相如将相和的美谈······一个个生动的故事一个个鲜明的人物成为古今文学典范。这也许就是母亲说的几千年来我们中国人厚重的文化底蕴，是我们的文化树的根基。只有这如此丰厚的根基，我们中华民族才能屹立于世界民族之林。

”读史使人明智“说的一点也不假。《史记故事》作为历史书籍带给我们的思考无穷无尽，它的哲理让看过他的人一生受益。当我读到《卧薪尝胆》时，越王勾践的毅力，改正错误的决绝，让我心生佩服，他让我明白：面对困境时，我们的心态决定了我们的未来。《破釜沉舟》、《背水一战》让我对军事家项羽、韩信敬畏不已。”陷之死地而后生，置之亡地而后存“让我们这些后辈明白：身处绝境拼死一搏的能量有多么巨大！《纸上谈兵》赵括惨败秦军，让我明白”纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行“，一个语言的巨人，却可能是一个行动的矮子。我们要多思考、多实践。每一个故事，让我们读过之后，都是一种启迪；每一个故事我们领会之后，都将变成我们的一种智慧！

我读了至少五遍《史记故事》才敢拿起笔写这篇读后感，因为他的厚重、智慧、仁德，不容许我亵渎！

史记故事读后感600字7

读了司马迁的《史记故事》，我对我们中华民族的发展和发达有了比较全面的认识，对我们炎黄子孙的坚毅和智慧崇拜的五体投地，对我国自古以来朝代的兴替有了比较清晰、深刻的了解，特别是《五帝的故事》，使我受益匪浅。

炎帝和黄帝是华夏民族的祖先，他们都生活在远古时代，那时既没有文字符号记载他们的故事，也没有安定的生活，人们主要依靠狩猎和采集植物果实为生，过着朝不保夕的生活。后来炎帝发现许多小鸟在地上啄食细小的植物种子。他就把这些植物种子收集起来，种在地里，收获之后，煮熟食用，味道香甜可口，又饱肚子。于是，炎帝向人们介绍这种谷物，推广种植这种谷物的方法。为了耕种方便，炎帝又根据自己的经验，设计了一些农具。从此，这种谷物，也就是粟子开始了大面积种植，人们能够获取较充足的食物。为了感谢炎帝对农业的生产发展的贡献，人们尊称他为神农氏。

神农氏尝遍百草，多次误食有毒的食物，几乎丧命，幸亏他又找到了解毒的草药，挣脱了死神的魔掌。为了不让人们重蹈覆辙，他不顾自己的生命危险，仍然去尝试各种植物。最后，他尝到了一种名叫断肠草的绿叶黄花植物。这种剧毒植物无药可救，神农氏不幸去世了。

炎氏之后，有一段时期非常混乱，各地诸侯乘机而起。轩辕氏决心消除战祸。他修行德政，安抚百姓，整顿军旅，收复了各地的诸侯。他又在逐鹿擒杀了南方诸侯首领蚩尤，统一了天下。后来，人们称他为黄帝。

黄帝执政后，仍然不忘天下的百姓，只要发生战乱，黄帝就去征讨，扫平判乱，安抚百姓，帮助百姓解决各种困难。他制定历法，让百姓按季节播种收获；劈山开道，方便天下人往来。他成年辛勤地奔波劳碌，从来没有在哪儿安宁的居住过。

这就是我们的祖先，他们的智慧，他们的创造，他们的无私奉献，是我们世世代代的楷模。我们中华民族之所以能长盛不衰，正是因为他们这种无私精神的普照。他们的精神将永世长存，我们也为自己是炎黄子孙而感到骄傲。我们还要把他们的精神世代传承下去，让我们的中华民族永远发达，永远年青，永远立于不败之地。

史记故事读后感600字8

在去年暑假里，我看了许多书，其中我最喜欢《史记故事》。读了这本书，我知道了《史记》的作者是汉朝的司马迁。我觉得司马迁非常了不起，他告诉我们许多耐人寻味的故事。比如“卧薪尝胆”、“鸿门宴”“晏子使楚”、“项庄舞剑，意在沛公”、“商鞅南门立木”、“仁义的败将”……这些故事不仅精彩有趣，而且还为我打开了了解历史的一扇大门。

在这些故事中，我最喜欢的是“卧薪尝胆”,越勾践王不忘亡国之痛。经过这样多年的磨砺，终于使越国强盛起来，打败了吴国。英勇无比的楚霸王项羽破釜沉舟大战秦军。

通过这本书我还结识了许许多多的历史人物如：除了聪明的晏子、文武双全的伍子胥、善用兵计的孙武、还有第一个统一中国的皇帝秦始皇。

我最佩服的是齐国国君，不计前嫌的公子小白，史称齐桓公。他不记射中带钩之仇，以亲自出城迎接管仲，任命他为齐相，主持国政。在管仲的帮助下克服困难,使齐国越来越强大。

我最喜欢的是天下第一良臣孙书敖，他非常英勇。一次他在山里看见了两头蛇，当时传说只要看见两头蛇的人就会死，他想：反正我要死了就让我一个人死吧，不能再让别人见了这条蛇死去，我要宰了这条蛇！便举剑将两头蛇斩为两段，还将蛇埋在了山上。后来人们为了纪念他把这坐座山叫蛇入山。

《史记故事》里还有许多这样精彩的故事，这本书真是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。还没看过的同学，快去看看吧，相信你读过之后，一定会和我一样有许多收获！

……

史记故事读后感600字9

今天，我读完了《史记故事》这本书，书中很多的英雄豪杰，让我心里有说不出的感慨！

在这本书中，我认识了许多英雄豪杰：炎帝、黄帝、唐尧、大禹、虞舜在这些人的背后，又有着不同寻常的故事。神龙氏尝百草大家都听说过吧：炎帝发现一些植物可以医病，他为了让百姓们过上不受病痛的折磨，用自己的身体作实验，一一去尝那些植物，最后不幸吃下了一种名叫断肠草的植物，身亡了！他这种精神很值得我们学习。还有大禹治水、嫘祖制衣等等，都让我们的生活变得风衣足食，作出了巨大的贡献！

《史记故事》中有许多爱国的伟人，每个人的爱国方式都不同。有的是当兵保卫国家，有的则是发明新产品来解决国家的问题，还有的在各种国际比赛中为国争光等等。我们虽然不能像屈原那样，也不能处理国家大事，但是我们可以从小事做起。每一个人都可以为国家尽一点力。可以做的事情很多。比如：不乱扔垃圾、爱护公物、节约资源、保护环境、好好学习这些看起来像是小事，但是如果大家都能做到，国家就会有很大的变化。这些爱国行为虽然渺小，但是久了必定聚沙成塔，我们的国家也会因此永远兴盛。

我们的祖国是一个文明的国家。古今中外，有许多的人为国家作出了巨大的贡献，让我们的生活变的风衣足食。我们要向他们学习，学习那乐于助人的精神，学习那英姿飒爽的神态，学习那尊老爱幼、以德服人的高尚品质。但是，我们不能学那些昏君为了自己快乐，而做了一些伤天害理、鱼肉百姓的事。

文学是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星还亮的智慧，是我们一辈子都忘不掉的信念。让我们自由地徜徉在书的海洋里吧！

史记故事读后感600字10

看着微微发黄的纸，嗅着沁人心脾的书香，我仿佛穿越了时空，来到了千年前的周朝，认识了史上赫赫有名的忠臣——周公。

当时武王伐纣，建立周朝后就驾崩了，继承王位的周成王尚且年幼，朝野动荡。武王的弟弟周公毅然挺身而出，代替成王行使天子的职权。可这一举动引起了他人的猜疑，认为周公要篡位。于是纣王后代野心勃勃地联合了一群不明真相的人，要起兵造反。周公忍辱负重，诚恳地向大臣们表达了自己的忠心，赢得了大臣们的信任，齐心协力辅助成王，同时调集兵马，历时三年多，平息了叛乱。为防后患，周公还将商朝的贵族贬为平民。

这时，你是不是想为周公叫好？能顶住各方压力，还能瞻前顾后，目光长远，把叛乱消灭于萌芽状态。外患解决了，周公又会如何面对王位权力的巨大诱惑呢？怀着这个疑问，我继续阅读《史记故事》。

在周成王二十岁，有了治国的能力的时候，周公没有眷恋权力带来的快感，为周成王举行了盛大的登基典礼，亲手将权力交还给了周成王。

这时，你会不会觉得周公有点傻？唾手可得的王位不要，始终洁身自好，恪守承诺，难怪周公为世人所敬仰！就如我们的班长——老师的一把手，在班里的地位很高，可是他就在风光无限好的时候辞职，把班长之位拱手让给了他认为比自己更有才的更能管理好班级的人。这，不和周公一样吗？这种博大的胸怀，为大局尽心尽力的精神，值得我们去学习。

书香仍在四溢，窗外景色依旧，我沉浸在《史记故事》里一个个栩栩如生的历史人物形象中，有礼贤下士的`齐桓公，有大义灭亲的陈桓公，有卧薪尝胆的勾践，有机智勇敢的甘罗，有公正无私的石奢，有奉公守法的公仪休……他们深深地吸引了我，让我在精彩的故事情节中无法自拔。

史记故事读后感600字11

书一直是人类的朋友——不过，这位朋友与我们每个的交情都不大一样。也许是泛泛之交，也许是心心相惜的知心朋友......这其中的原因就太多了，正所谓书海无涯，所以又有许多人望洋兴叹

在两千年前，一位伟人在遭受了莫大的屈辱以后，忍辱负重，以心灵和血肉之躯完成了一部伟大的史学著作。而个人就是司马迁；这不是学著作就是我国古代四大名著之一《史记故事》。《史记》全书共130篇，52万多字，记载了上起黄帝，下至汉武帝三千余年的历史。

书中记载了许多历代以来的气概人物，如被叛徒杀死的农民起义领袖陈胜，“有志不在年高”的甘罗，以及项羽、荆轲等等。其中，最让我敬佩的便是那十二岁就被秦始皇封为上卿的甘罗了，甘罗是甘茂的孙子，甘茂去世那年，他才十二岁。他虽然年纪小，但是他已经熟读兵书，巧用“反奸计”，让原来秦燕两国联盟攻打赵国的计划改变成了秦赵两国联盟攻打燕国。最终，燕国打败，秦国胜利取得燕国十六座城邑，赵国取得了十四座城邑。于是，甘罗就这样立了功勋，被秦始皇封官为上卿。不仅如此，秦始皇又把原来属于甘茂的土地与房宅也赐给了甘罗。

读完了全书后，我受益匪浅：我们要向甘罗学习，多珍惜时间用来思考问题。在遇到大场面的时候要保持冷静，有条有理的向对方分析利与弊！向韩信学习：当面临比你强的壮汉时，要忍一忍一时之辱，不要冲动逞强，匹夫之勇是没有用的，当然不是让你懦弱，而是让你哲时忍耐而后奋发图强。向勾践学习：也许现在的境况很糟糕，但是，只要我有信心，就一定能改变！

史记故事读后感600字12

寒假里，我看了许多书，从《三国演义》中见证历史的金戈铁马；从《水浒传》中听到梁山好汉的振臂呐喊；从《西游记》中触摸神奇；从《狼王传》中感怀悲壮；从《鲁滨逊漂流记》中感受坚韧和勇气；从《一千零一夜》中领悟智慧……但我最喜欢的要算青少年版新课标《史记故事》了。它所选的故事都是汉朝司马迁着《史记》中的精华。

司马迁是中国历史学的开山鼻祖，他开创了一种新的文学题材——纪传体。在学过的许多成语故事中，比如“卧薪尝胆”、“田忌赛马”、“围魏救赵”、“破釜沉舟”、“项庄舞剑，意在沛公”、“毛遂自荐”、“完璧归赵”等等，在这本书里面都有，这些故事不仅精彩有趣，而且还为我打开了了解历史，增长知识的一扇大门。

在《史记故事》中，我最喜欢“卧薪尝胆”。越王勾践不忘亡国之痛，在受尽屈辱，经过多年的磨砺之后，终于使越国强盛起来，打败了吴国。正因为越王的艰苦奋斗，坚持不懈的精神，才能够取得最后的胜利。这个故事对我的学习有很大的启示，任何成绩的取得都不是一蹴而就，需要长时间的积累和不断的艰苦努力。

《史记故事》还让我熟悉了许许多多的历史人物。如华夏始祖黄帝轩辕、聪明的晏子、文武双全的伍子胥、善用兵计的孙武、神医扁鹊，还有第一个统一中国的秦始皇。像飞将军李广，爱兵如子保卫国土，立下了赫赫战功，受到人民的爱戴。而我最佩服的人是爱国诗人屈原，他学识渊博，为了抒发自己心中的抑郁和爱国情怀，写下了名垂千古的《离骚》。最后他因为国家颓败，报国无望投汨罗江而死。后来人们为了纪念屈原，每年在五月初五端午节这天包粽子投在河中，为了不让鱼虾吃他的身体。()端午节现已成为国家法定节日哦。

《史记故事》真是一本既生动有趣又能增长知识值得一看的好书。这本书不但弘扬了中华民族的爱国精神，让我们从小就了解中国悠久的历史，灿烂的文化。而且告诉了我们在遇到困难和挫折时不退缩，不放弃，勇往直前，才能实现富裕、和谐、美丽中国梦！

史记故事读后感600字13

在今年的暑假里，我利用几天的时间认真细致的读了《史记》一书。它是我国最早的纪传体通史，共有一百三十卷，五十二万多字。看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行，回顾了各种历史事件，体会了当时人们的思想感情。

这是一本通俗易懂的白话文编本，原作者是西汉时期著名的史学家、文学家司马迁。这本书内容很丰富，里面的历史人物栩栩如生，有许许多多的历史典故、成语和名人故事。通过看炎帝、黄帝的故事，我终于明白了“炎黄子孙”的真正含义，让我忍不住崇敬他们；我也知道了尧、舜、禹的传说，对大禹治水时“三过家门而不入”的精神非常敬佩；我知道了“战国七雄”指的是什么——齐、楚、燕、赵、魏、韩、秦七个国家，他们之间频繁的战争，让老百姓遭受了巨大的灾难和痛苦；我还知道商汤、勾践、苏秦、孙膑、张仪、张良、秦始皇等许许多多的历史人物，他们有的足智多谋、有的英雄善战、有的博学多才、也有的残暴无良。我最喜欢爱国诗人屈原，他不仅博学多才、见闻广博，而且做事光明磊落、坚持正义，有一颗爱国的心。我真希望他不要抱着石头，投汨罗江而死。

我看完了一遍这本书，真的还想再看一遍。这本书大大丰富了我的历史知识，通过看《史记》我也能讲几个历史故事了，而且对历史也产生了浓厚的兴趣。读了这本书，我对“史家之绝唱，无韵之离骚”有了更多的理解，历史实在是博大精深，以后我还要看原著的《史记》，更要看其他有关历史的书，从而来丰富和提升自己。

史记故事读后感600字14

最近，我读了《史记故事中的大启发》这本书，在帝王中，我比较佩服刘邦，刘邦身上有着凡人不具备的特点——勇气与善于用人。他在乱世中果断的加入了反秦斗争，打出了大汉天下，做了凡人做不了的事。

刘邦一生中，有一个重要的命运转折点，那就是鸿门宴。刘邦先于项羽攻下秦朝的都城咸阳，项羽怀疑刘邦想雄踞一方，打败自己，于是设下鸿门宴邀请刘邦赴宴。刘邦猜到，项羽是想在鸿门宴上杀了自己，按理应该不去赴宴，可是，如果刘邦不去，则被项羽抓住了把柄，当时，项羽有40万大军，而刘邦只有10万军队，项羽必定挥师猛进，直取咸阳，砍刘邦的首级，就像鸡蛋碰石头，刘邦的一切大业都要毁于一旦。所以，刘邦必须冒险去赴鸿门宴，和项羽坐在一起喝酒、谈笑风生，取得项羽的信任，度过难关，再图后事。正是刘邦的果断决定，才成就了他后半生的伟业，这就是勇气！

然而，光靠勇气是不够的，这样的人只是一介武夫，难有大的成就，他还需要靠人才的辅佐，还要善于用人。实际上，刘邦只是一个匹夫，没有高强的武功，没有高深的学识，更没有历史，但是，他会用人，谋士的意见他都虚心听取，多学习，多借鉴。刘邦手下有一大批充满智慧的谋士替他出谋划策，有一大批能征善战的武士替他拼杀疆场。而项羽刚愎自用，自以为是，手下只有一个他信得过的谋士范增，还不信任他，不重用他，虽然有比刘邦多得多的军队，却变成了一个真正的匹夫。这样大的差距注定了项羽必输的结局，最终被刘邦打败，留下千古遗憾。

李世民曾经说过，以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。我们从刘邦的故事中悟出许多有用的道理，只要我们多学习，多研究，我们就能成为王者。

史记故事读后感600字15

这几天，我读了《史记故事》这本书得第一章——五帝的故事。

这章主要讲了五帝；炎帝、黄帝、唐尧、虞舜、大禹的故事。炎帝和黄帝是华夏民族的祖先，他们都是生活在远古时代。那时，还没有像今天这样完善的文字符号系统，人们记述历史都是靠口头相传，炎帝和黄帝的神奇故事就是人们一代又一代口头相传下来的。

其中，我最喜欢炎帝了。炎帝不但聪明伶俐，而且充满爱心，关心人们的生活，全心全意的帮助别人。部落里的人也关心他尊重他，并推选他为首领。

一天，炎帝看见许多小鸟在地上啄食着什么，他过去一看，原来是些细小的植物种子。他拾起几颗种子放在嘴里咀嚼，味道甘甜可口。炎帝想：”既然小鸟能靠这种子活下去，人为什么不能用它来充饥呢？“于是，他把这些种子收集起来种在地里？——这就是我们现在吃到的小米。为了感谢炎帝对农业生产发展的贡献，人们都尊称他为神农氏。神农氏为了帮助人们获取更多的食物，又开始远涉高山大河，遍尝各种植物，这就是人们所说的”神农尝百草“。他发现许多植物中，有很多是可以食用的，有的甚至有治病的功能。他在尝百草中多次吃了有毒的植物，幸亏及时找到解药，才挣脱了死神的魔掌。他告诉人们这些草不能吃，提醒人们注意。最后，他尝到了一种名叫断肠草的剧毒植物，无药可救。神农氏不幸去世了。

神农氏为了人们的利益，历尽艰辛，不辞劳苦，并因此牺牲了自己的生命，这种精神永远受到后人的敬仰。

当然，其他四位也都是好皇帝：轩辕黄帝平息了战乱，统一了天下，使百姓得以安居乐业；唐尧关心百姓疾苦，选贤任能，勤劳国事；虞舜仁义贤明，谦和有礼；大禹为治理水患，三过家门而不入……

史记故事读后感600字 篇6

仰望夜晚的苍穹幽深而遥远，繁星闪烁，又使多少人沉醉其中，迷恋、憧憬，感慨万千。《史记故事》犹如这深邃的夜空一样给人思考、哲理，前车之鉴的警醒。

走进《史记故事》一个个帝王将相，士族文人的音容笑貌、谈笑风生跃然纸上。跟随他们的脚步，我目睹了他们在那个时代留下的串串印记。有的人圣德，有的残暴，有的英武，有的昏庸，······帝尧禅让开启圣德，商纣酒池肉林、炮烙之刑无不揭露其有多残暴，周厉王防民之口，让百姓道路以目的暴虐无道，周幽王为搏褒姒一笑烽火戏诸侯的昏庸，项羽刘邦的楚汉相争的风起云涌的治国策的较量，廉颇蔺相如将相和的美谈······一个个生动的故事一个个鲜明的人物成为古今文学典范。这也许就是母亲说的几千年来我们中国人厚重的文化底蕴，是我们的文化树的根基。只有这如此丰厚的根基，我们中华民族才能屹立于世界民族之林。

”读史使人明智“说的一点也不假《史记故事》作为历史书籍带给我们的思考无穷无尽，它的哲理让看过他的人一生受益。当我读到《卧薪尝胆》时，越王勾践的毅力，改正错误的决绝，让我心生佩服，他让我明白：面对困境时，我们的心态决定了我们的未来。《破釜沉舟》、《背水一战》让我对军事家项羽、韩信敬畏不已。”陷之死地而后生，置之亡地而后存“让我们这些后辈明白：身处绝境拼死一搏的能量有多么巨大!《纸上谈兵》赵括惨败秦军，让我明白”纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行“，一个语言的巨人，却可能是一个行动的矮子。我们要多思考、多实践。每一个故事，让我们读过之后，都是一种启迪;每一个故事我们领会之后，都将变成我们的一种智慧!

《雷锋故事》读后感600字 篇7

1932年10月8日，刘胡兰出生在山西省文水县云周西村一个贫苦农民家里。刘胡兰生下来的时候不叫刘胡兰，按她奶奶的意思，为了吉利，给她起了一个名字叫富兰子。但是，他们家并没有因为叫她富兰子而富裕起来。刘胡兰的爸爸刘景谦，爷爷刘起成一年四季起早贪黑干活，春天刨盐土，秋天打短工。刘胡兰的大伯在昔阳县一个杂货铺当勤杂工，奶奶是个过日子的能手，整日纺线织布，管家很严，谁要把小麻油灯的灯捻挑大一些，她就要说几句。全家人勤劳节俭，也只能勉强度日。看到刘胡兰家里如此贫困，我不禁对自己发起了疑问：在平时的生活中我们有节约过吗?难道平时的我们不是饭来张口，衣来伸手吗?我们有为大人们想过吗?

可是更令我震惊的是15岁的她，是15岁的她保卫了一个村庄。她曾受过特派员张全宝的拷问与侮辱可她却没有将一切供出来，而是一个人承受。但是最让我震惊的是审问：你叫个胡兰子?”“我就是刘胡兰。”“好!我就喜欢这样的痛快人，现在，有人供出你是共产党员!”“我是共产党员!”“你们村还有谁是共产党员?”“就我一个!”“你们区上还有多少共产党员?”“就我一个!”“不能吧!那么大一个区，怎么只有你一个呢?你不说我们也知道!”“知道，还问我做甚!”“近来，你给八路军办过什么事?”“只要我能办的，甚事都办过。”“你难道不知道做共产党要杀脑袋吗?你小小年纪就不怕死!”“怕死就不当共产党了!”对，我就是为这种不肯屈服的精神而感动，就是为这种精神而震撼，就是为这种精神的感叹。

渔夫的故事读后感600字 篇8

下面是本人为大家整理的渔夫的故事读后感600字，欢迎大家阅读。更多渔夫的故事读后感600字请关注渔夫的故事读后感圈子。

在暑假里，我读了著名童话《格林童话》中《渔夫的故事》一文，这个故事让我增长了许多智慧。

故事是这样的：从前有个渔夫家境贫寒，靠打鱼生活，渔夫有个习惯，每天只打四网鱼，决不多打。

一天，他来到海边，连打了三网都是些玻璃和破瓦罐。他很晦气，便默默祈祷最后一网能打到鱼。

第四网撒下去，网落到水底好一会儿，渔夫才收网，可网太重，拉不动，渔夫走到水里，拼尽全力才把网拖上岸来。定睛一看，网里有一个被锡封着的胆形的黄铜瓶，上面印着所罗门大印，渔夫喜笑颜开，心想：这个黄铜瓶能值十个金币。渔夫抱着瓶子摇了摇，很重。于是用小刀小心地去掉瓶口上的锡，可什么都没有。一会儿，奇迹发生了，渔夫看着发愣：一股青烟从瓶中冒出来，升到了空中，变成了一个巨大的魔鬼。

魔鬼起先发誓谁救了它，它救报答谁。300年一直没有人救它，它就改变了主意，谁救了它它救杀死谁。渔夫面临被杀死的危险，便急中生智说：“你这么庞大的身躯怎么可能在这个小小的瓶子里呢?我实在是无法相信，除非我能够亲眼所见?”魔鬼听完，摇身变成一缕青烟钻进了瓶子，渔夫马上拾起盖印的锡封，把口封住，并大声地说：“不知报答救命知恩的家伙，在大海里永远住下去吧!”渔夫说着，把瓶子又重新仍回了大海。

这篇故事中的主人公渔夫以聪明的头脑战胜了魔鬼，我也从中明白了这样的道理：遇到任何事情，无论多么险恶，我们都不应该惊慌失措，只有开动脑筋，沉着应对，一切问题都会迎刃而解。

在今年“”四川发生的8级大地震中，在地震的那一刻，绵阳市安县桑枣中学的两千多名老师和同学们，没有惊慌失措、六神无主，而是凭借着平常的训练经验和大家的聪明才智，有组织、有纪律地紧急疏散，仅用1分36秒的时间全部死里逃生。他们面对这样一场的突如其来的灾难，却创造了全校2300名师生没有一人在地震中受伤或者遇难的奇迹?

读了这则寓言故事，使我受益非浅，它教会了我在今后的成长过程中如何去面对困难。

今天，我读了《渔夫的故事》这篇课文，给我留下了深刻的印象，同时也让我学会了许多处事和做人的道理。

故事中讲述了：有一个穷渔夫在海边打鱼，捞山来一个黄铜胆瓶，他好奇地打开瓶盖，突然，从瓶里冒出一股青烟，青烟变成了一个凶恶可怕的魔鬼。善良的渔夫救了魔鬼的命，最后魔鬼还编出一大堆理由来掩埋自己心里的邪恶，恩将仇报要将渔夫杀死，渔夫用他聪明的智慧诱其回瓶，并将胆瓶投入大海。善良、镇定、勇敢的渔夫，在不知比他强大多少倍的恶魔面前，冷静下来想办法，诱其回瓶，最终战胜了邪恶、凶残、下流无耻的魔鬼，这就是所谓的人定胜天!在我们生活中，也会遇到许多类似的情况，虽然世界上并没有魔鬼，但我们在学习生活和成长中也会遇到的许多的困难、挫折，就好比那魔鬼，如果不动脑筋努力想办法解决，也没有战胜困难的信心去就会被困难所吓倒。当我们面对困难就要像渔夫对付魔鬼那样，不能抱有太大的幻想，也不能对坏人太仁慈，而是要敢于斗争，依靠自己的智慧和力量去战胜、克服它。更要像渔夫那样遇到困难不惊慌，不抱怨，沉着冷静，做一个聪明勇敢的人，遇到了困难不要退缩要用智慧解决!

棕熊的故事读后感600字 篇9

从前，有三只熊，一只公熊叫吉帕，一只母熊叫吉斯，还有一只小熊叫吉雅。它们快乐地生活在一起。

可是有一天，一只老虎来攻击吉帕，吉斯与吉雅合力打走了老虎，并咬下老虎的一只尾巴。只见那只伤痕累累的老虎愤愤地说了一句：“我还会回来的!”就一溜烟窜跑了。而此时，吉帕心里得意：“瞧，我是谁!谁敢欺负我!哈哈……”它觉得吉斯和吉雅对自己的帮助是理所应当的，自己就是个宠儿。于是，它变本加厉，骄傲自大，肆无忌惮地抢夺吉斯和吉雅的事物。

一天，一只老虎又来到吉帕的领地，原来是当年那只短尾巴老虎。它与吉帕厮杀起来，吉帕焦急万分地向吉斯求助，可吉斯立马牵着吉雅就跑，两只熊远走高飞了。最终吉帕被老虎打得皮开肉绽，死在了大榕树前，而吉斯与吉雅再也没有回来过。

每个人都有过光辉的时候。可骄傲是不行的，看完这个故事，心中波澜不平的我深有感触……

以前我们班有个学习特别好的同学，成绩一直名列前茅，但同学们都不喜欢他，因为他特别喜欢炫耀。每次他考到好分数时，就会大肆宣扬自己的分数，并自己赞扬自己的聪明智慧。因此，很多同学都看不惯。正所谓“仇人相见，分外眼红”，同学们虽然和他没什么仇，见到他却“分外眼红”。

过于自大，骄傲的他，常常仗着自己学习好欺负别的同学，同学们都管他叫“自大君”。

“自大君”常常不写作业，上课不听讲，总以为自己不用听就可以考得好成绩。俗话说“先苦后甜”，他没有“苦”哪来的“甜”?从这以后，“自大君”成绩一落千丈，从第一变成了倒数第一。

由此而知，如果你不懂得谦虚，而一味骄傲自大的话，你的一切努力都将付诸东流，而且也会像吉帕那样失去最亲的人。

棕熊的故事读后感600字2

这个寒假，我读了沈石溪写的一本好书——《棕熊的故事》，这本书的内容感人至深，让人百读不厌。

这本书一共有七个故事，都是与动物有关的。其中有一个故事主要讲熊妈妈被猎人关在了笼子里用铁链锁住，作者和向导在山上考察时，在一个树洞里发现熊妈妈刚出生的孩子。他们怕小熊受到金猫的伤害，就把它收养在观察站。后来，熊妈妈逃脱猎人的捆锁后，不顾一切地千方百计地要救回自己的孩子。最后作者将熊宝贝归还给熊妈妈。可是，有一次因为捕猎，熊妈妈在与豹子搏斗中受了重伤，它的肠子都出来了。它知道自己活不长久了，为了不让自己孩子受到伤害，它忍着伤痛与不舍把小熊送回观察站，让作者收养，最后熊妈妈依依不舍地离开了这个世界。

读完这个故事，我感动得热泪盈眶，我想无论是人类还是动物类，彰显出的母爱都是那样让人感慨万千。文中的熊妈妈是多么爱自己的孩子，为了孩子，它不惜一切代价甚至不惜牺牲自己的生命。它的爱是无私的，它的爱是伟大的。

曾记得看过一则报道，在汶川地震时，救援人员看到令人感动的一幕:一位母亲为了不让自己襁褓中的婴儿受到伤害，她用自己的身体为孩子支撑起生命的天空。人们在已死去的她那僵硬的身体下面发现她还活着的孩子和一部手机，手机短信上面写着:孩子，妈妈爱你!

世间的母爱都是那样感人!联想到我的妈妈，她所做的，虽不是惊天动地的，但她对我的爱，可以说是无微不至的。

每天早晨，妈妈都要早早地起床，为我做好丰盛的早餐，收拾好家里，然后去上班。下午回到家，妈妈都用最快的速度做好饭菜，不让我饿肚子。吃完晚饭还要辅导我做作业，陪我练琴，每天忙的不可开交，一点空余时间也没有。

有一次，我感冒了，妈妈听着我一声声接连不断的咳嗽，急得团团转，一会儿给我冲药，一会儿给我用毛巾敷额头，一会儿又给我倒水喝……我每咳嗽一声，就看到妈妈的眼泪在眼眶里打转，我感觉妈妈的心一定像被针扎了一样疼。那天晚上妈妈一夜都没休息好，早上看到妈妈眼睛里布满了血丝，我心里一阵阵感动：我觉得自己很幸福，因为我被世界上最伟大的爱——母爱，紧紧包围着。

悠悠的母爱，是大海中的航标，指引我们前进;是生命中的盾牌，时刻保护我们不受伤害;更是一滴甘露，让我们茁壮成长!母爱无处不在!虽然母爱不求回报，但我们要懂得感恩，好好孝敬母亲，感谢她为我们所做的一切!

棕熊的故事读后感600字3

你见过棕熊吗?你知道它是怎样生活吗?当我读了《棕熊的故事》后，才恍然大悟。你难道不想知道吗?那么就请跟我来一起走进《棕熊的故事》里去感受一下吧!

那是作者和藏族向导强巴在高黎贡山南麓野外观察站亲身经历的事情。那天，他们去野外考察，在一棵高大魁梧的红松下，突然，从黑黢黢的树洞里传来——咿欧柔弱又粗涩的叫声。走近一看，树叶裹着一个球形的东西，强巴拨开树叶，大吃一惊，竟是一只小熊崽!他们第一反应，拿着手枪指向茂密的树从。因为棕熊不像老虎、豹、豺，它会吃人的。结果太阳落山熊妈未归，一只金猫出现，小熊危在旦夕，无奈之下他们抱回小熊——丽丽。经过十二天的精心呵护，小丽丽满四十天终于睁开眼睛，第一眼看到作者就误认为是妈妈。

一个风雨交加的夜晚，一只大母棕熊撕心裂肺地在他们房前怒吼……直到天亮我看到满身肮脏不堪、面容焦悴，右后腿裹着一圈生锈的铁链。原来它外出觅食遭陷阱遇险，逃生过来要孩子。他们依依不舍的把小丽丽还给大母熊。小丽丽可怜的叫着、反抗着被妈妈强行带走。尽管棕熊妈妈那样爱着、细心呵护着小丽丽，但小丽丽还是三番五次偷跑回观察站。这彻底激怒大棕熊。它心里冒出一个可怕的信号——杀死夺子之人。

这天天特热，作者外出回来到班朗河洗澡，正享受着“天池”般沐浴的快感。危险也悄悄的来临了。大棕熊藏好小丽丽，蹑手蹑脚、满脸怒气向他走来，

他愕然了，奋力逃生。还是被大棕熊追上，彻底绝望之时，小丽丽突然出现，愤怒出击大打棕熊妈妈，它太小了，不是对手。聪明的小丽丽故意让漩涡冲走，大棕熊救子心切，他才逃过一死。大棕熊又反复跟踪、准备袭击他。他们被迫搬家。之后，棕熊母子外出猎食时，遭雪豹袭击，母熊拼死保护小丽丽，和雪豹同归于尽。临终前，负重伤找他们照顾小丽丽，直到作者表示保护小丽丽才安详地闭眼。多么好的熊妈妈呀!把生的希望留给孩子，把死的痛苦留给自己。

我恍然大悟，在小丽丽母子心中，我才是它唯一的母亲。这才是一只聪明、勇敢、重情义的小棕熊!棕熊母子的一举一动无不震撼着我们的心灵!从动物那儿我懂了伟大的母爱，那么我们人类比任何一种动物都聪明、文明，我们为什么都做不好孝敬我们最亲最爱的亲人呢?只知道一昧的索取、享受，让我们从动物身上感悟一下吧!来报答我们亲人的养育之恩吧!

棕熊的故事读后感600字4

今天我读了《棕熊的故事》这篇文章，故事是这样的：

熊妈妈不小心掉进了陷阱，被猎人关进了笼子里，只能牵挂着她的孩子，但无能为力。作者就收留了那只小熊，并给他取名叫“小丽丽”但作者那是不知道小动物第一次睁开眼睛看到的东西会记忆深刻，永生难忘，这对作者日后的生活造成了很多“麻烦”。想念孩子的熊妈妈侥幸逃出笼子后，为了让的孩子回到自己的身边，每天都来“骚扰”他，她还趁作者洗澡时偷袭作者，有一次，熊妈妈想要回小丽丽，连我们给的蜂蜡都不要，还把它跺碎，埋了。棕熊是最爱吃蜂蜜的了，可是熊妈妈为了自己的孩子，竟然放弃了爱吃的蜂蜜。

因为要回了宝贝小丽丽，母熊很开心。因为骨肉相逢了，就像人类一样，骨肉重逢时都会很喜出望外，何况动物呢?可小丽丽却因为对妈妈没有印象，不愿意跟妈妈走，又哭又闹，母熊很生气，强行把小丽丽带走了。一次，“我”和导游强巴打扫卫生时，强巴以为小丽丽不会再来了，就把小丽丽的“房子”——纸板箱扔了。可出人意料的是小丽丽竟然在两天后逃离妈妈回来了!熊妈妈很气愤，于是与作者展开了“生死决战”。后来，熊妈妈又来找他了，但这次是想把小丽丽托付给他。原来她刚刚和豹子搏斗过，腹部被豹子的利爪抓出了一个很大的口子，肠子都已经流出来了。而熊妈妈在这段与作者交往的经历中，已经对作者非常信任，所以她在临终前把孩子托付给了作者。

这篇文章让我深深的体会到了母爱如此伟大。之前熊妈妈的所作所为，都是为了小丽丽……我的妈妈也一样，有一次，为了让我不得感冒，半夜里爬起来好几次给我盖被子……我们要用实际行动来报答母亲对我们的养育之恩，比如：妈妈下班回家时，给她倒上一杯水，泡上一杯咖啡……我们可以从一点一滴的小事中来回报妈妈那份无比珍贵的爱。

棕熊的故事读后感600字5

棕熊的故事讲述了一个这样的故事：“我”和强巴到高黎贡山南麓观察一群野生藏鹿时，发现了一只熊仔。

假期里，我们老师向我们推荐了一本书，《棕熊的故事》。

书一买回来，我就迫不及待地看了起来。

书中的内容有趣极了。它分别讲述了七个动人的故事，其中，我最喜欢的当然是棕熊的故事啦!

棕熊的故事讲述了一个这样的故事：“我”和强巴到高黎贡山南麓观察一群野生藏鹿时，发现了一只熊仔。她的妈妈被猎人抓住了，于是我们就把熊仔带回了观察站，并给她取名为小丽丽。小丽丽渐渐长大了。有一天，小丽丽的妈妈来到了观察站，她不顾一切地把小丽丽带走。为了大家的安全，我只好把小丽丽交了回去。日后，小丽丽的妈妈和雪豹打斗时，肚子被打破了，一堆花花豚子从肚子里流出来。于是，她找到我，把小丽丽托付给我，才安心地闭上了双眼。

读了这个故事，使我深受感动。让我想起了平时妈妈为了不让我晚上着凉，半夜几次爬起来帮我盖被子…生病发热时，妈妈为了让我的体温降下来，一个小时就帮我用温水擦身体、量体温、叮嘱我喝水，一个晚上也没有合上眼睛。

通过这个故事，让我明白了：动物的母爱和人类一样，也会为自己的孩子爱护有加、悉心照顾，甚至为了保护自己的心肝宝贝而付出生命。所有动物和人一样，都是有感情的。所以我们要爱护动物，与它们做朋友，让我们的地球家园越来越美丽。

棕熊的故事读后感600字6

今天，妈妈给我买了一本沈石溪写的《最后一头战象》，里面有：死亡游戏、野猪王、智取双熊……其中，我最喜欢的是《棕熊的故事》这一篇。

读完这篇文章，我认识了有情有义的小熊崽小丽丽。还有勇敢、不惜牺牲自己生命的伟大母熊。每一个母亲都是伟大的母亲。母熊在被雪豹攻击致重伤的情况下，把自己的生死置之度外，历尽千辛万苦，终于在临终前把年幼的小熊崽托付给“我”。啊!多么伟大呀。一位母亲用自己的生命换来了女儿今天的生活。我看到了动物的情感，动物没有一丝瑕疵的母爱。母熊为保护自己的孩子，宁愿付出生命，也是被一种强大的力量所支撑，这种力量就叫母性。再野蛮、再残暴的动物也会拥有。“随风潜入夜，润物细无声。”涓涓的母爱如淅淅沥沥的细雨，滋润着我的一生。每当我遇到困难时，妈妈帮助我，每当我灰心时，妈妈鼓励我;每当我骄傲时，妈妈告诫我……母爱就是我们一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女生病时的关切焦灼，母爱就是儿女成长中的殷殷期盼。春风再次吹绿了柳枝，风风雨雨中十个春秋悄然走过。蓦然回首，来时的路虽然坎坷不平，但因为有了妈妈的陪伴而显得弥足珍贵!

面对如此深情的母亲，我们该如何做?唯有拿出我们的真情，来回报母亲这份深沉的爱。

雷锋的故事读后感600字 篇10

雷锋出生于一个贫苦农民的家庭里。那时他很羡慕那些有钱人家的孩子上学，可是家里很穷拿不出一分钱给他上学。因此小时候雷锋叔叔只能在放牛、打柴的时候远远站在小学外面，听着从里面传来的琅琅读书声……

1949年8月雷锋的家乡解放了。在他幼小的心灵里播下了革命的种子。分配工作时，雷锋被分到化工厂的洗煤车间。作为团支部的宣传委员，他还编写快报，写墙报，进行宣传鼓动。他无论走到哪都像一团火。雷锋参加鞍钢工作一年多来，三次被评为先进生产者，五次被评为先进红旗手，十八次被评为标兵，并荣获青年社会主义建设积极分子称号。面对一系列荣誉，雷锋在日记上写道“一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。”

雷锋叔叔的一生短暂而又伟大的一生。虽然雷锋叔叔只活了22岁。但他为人民做了许许多多数不清的好事 。在火车上、在泥泞的小路上、在风雨交加的漆黑夜里……你都可以看到他为人民服务的身影。哪里有需要，雷锋叔叔就出现在那里。