呵护鸡蛋_小学作文（通用10篇）
有一天，妈妈不在家让我自己拿零用钱吃拉面，我想：我要在家自己做一次饭，然后我就想起了煎鸡蛋!我先看了了看菜谱，然后拿起锅，往里面到了一点由，把火打开，接着在它热的时候，我把鸡蛋一个个的放进盆子里，然后就拌了拌放了一点水和一些盐，又放了一点小油，把拌好的鸡蛋放入锅里，锅里冒出许多泡泡把我下了一大跳，还把手中的盆子掉地了，我拿出铲子，刚要铲，铲子的把给掉了，我就自言自语地说：“我这倒霉催的!”最后我又找了一个铲子，把鸡蛋翻来复去的翻了十多次，我把鸡蛋从锅里铲出来鸡蛋已经碎了，我又把醋拿了出来，尝了一口还蛮好吃的!我吃完了吧锅和碗洗了，去看了会儿电视，去睡觉了!
从那时起妈妈一不在我就煎鸡蛋吃。
我们需要的材料有清水、食盐、鸡蛋、还有筷子。我们和老师打了一杯清水来，在把盐放到水里面，再搅拌着，把鸡蛋放到盐水里面，第一次没有见到鸡蛋浮起来，后来我们又加了更多的盐，又重新第二次放鸡蛋，可是又不见鸡蛋浮出水面来，当时我们都难过的时候，我们又重新做了第三次，我们重新去洗手间拿了一杯冷水，又重新放入盐，搅拌均匀后，我们又重新放入鸡蛋，就这样的鸡蛋就非常奇迹的浮起来，我们全班同学都兴奋的跳起来，太高兴了!
这是为什么呢?后来老师说：因为水的密度比鸡蛋小，所以鸡蛋浮不起来，后面用冷水加入盐，搅拌均匀后，变成了盐水后，盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋就浮出水面来了，就好像死海一样，都是盐水，所以人的身体就可以浮出水面一样的，真是让我受益匪浅啦!
“丁零零”，上课铃声响起来了，同学们飞快地跑回了教室，只见讲台上放着一个鸡蛋、一个玻璃杯、一根筷子、一把勺子和一杯清澈见底的水。同学们议论纷纷，有的同学说今天是炒菜课，有的同学说今天我们要做一个实验，我觉得应该是要做一个实验吧。不出我所料，老师笑着说：“今天我们来做一个鸡蛋浮起来的实验。”话音刚落，同学们都欢呼雀跃起来。
欢呼声渐渐变小了，老师首先把一杯清澈见底的水倒在玻璃杯里，小心翼翼地把鸡蛋放在清水中，鸡蛋慢慢地沉入水中，像一名潜水员慢慢地沉入水底，想要探索大海中有什么奥秘;接着老师先加了一勺盐，顺时针搅拌，水有一点变白了，鸡蛋有一点斜了，像一个喝醉酒的大叔晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就沉入水底“睡大觉”，一动也不动，真是一个大懒虫啊;老师又朝水中加了一勺盐，鸡蛋立起来了，像醉酒的大叔从美梦中醒来了;最后老师一次性加了两勺盐，快速搅拌着，这时像大海中刮起了龙卷风，鸡蛋在龙卷风中跳舞，不一会儿鸡蛋就浮上来了。
实验结束了，大家都很好奇，想知道为什么鸡蛋会浮起来。老师告诉我们因为清水的浮力小，而盐水的浮力大，所以鸡蛋在盐水中可以浮起来。老师又跟我们说了死海的奥秘，原来世界上有这么多的奥秘等着我们去发现呢!
鸡蛋浮起来的实验作文范文二
【鸡蛋游泳记】
第一节上课了，老师手里提着一袋东西神秘兮兮地走进来，只见老师从袋子里拿出了玻璃杯，鸡蛋、量勺和一袋盐。大家都很好奇：“老师要干什么呢?”“老师是不是要炒菜呀?”“应该是要做实验吧!”同学们议论纷纷，我也一样好奇，心里想：老师可能是要做鸡蛋浮起来的实验吧!
老师先把水倒进玻璃杯里，然后把鸡蛋轻轻地放了进去，鸡蛋像个睡着了的小娃娃，慢慢地沉入水中，然后静静地躺在水底。老师先加了一勺盐，然后拿筷子搅拌了一下，水开始变白;再把鸡蛋轻轻放入水中，鸡蛋像喝醉了一样在杯子里转圈，然后立起来了一点。同学们大叫起来：“哇!鸡蛋浮起来了!”老师说：“怎么样，神奇吧?”老师接着又加了一勺盐，再把鸡蛋放入水中，这回鸡蛋跳起了“水中芭蕾”，可有意思了。最后，老师一下子加了两勺盐，然后笑盈盈地说：“看好喽!说着她把鸡蛋放进去，鸡蛋便浮出水面，同学们大叫道：“哇，真厉害!”“真有意思!”老师也露出了笑容。
老师让两个同学上来尝一尝，第一个同学一尝就是一副苦瓜脸：“好咸!”第二个同学把鸡蛋按入了水底，可还是浮了起来。最后老师说了这个实验的原理：其实是因为盐水比清水的浮力大，所以鸡蛋才会浮起来，还说了关于死海的事情。只要我们留心观察，就会有新发现。
鸡蛋浮起来的实验作文范文三
【有趣的实验】
“丁零零”上课了，李老师走进教室，只见她往讲台桌上放了一个玻璃杯，一包盐，一个鸡蛋，一根筷子和一杯清水，我们疑惑不解：“老师，您要干什么呀?”老师神秘地说：“我们要做一个实验。”原本安静的教室顿时变得热闹起来，有的同学欢呼雀跃，有的同学手舞足蹈，还有的同学拍手欢呼。
老师首先把一杯水倒进玻璃杯里，把鸡蛋轻轻地放入水中，鸡蛋像个潜水员一样慢慢地沉入水中;李老师把鸡蛋从水里拿出来，用勺子舀了一勺盐，再把鸡蛋放入水中，没想到此时鸡蛋的一脚站了起来，像喝醉了酒的醉汉似的，晃晃悠悠的，不一会儿，就沉到水底“睡大觉”了，一动也不动;李老师接着又舀了一勺盐，鸡蛋整个立了起来，像一个刚睡醒的娃娃。最后，老师一下子舀了两勺盐，这时鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底浮了起来，像一个调皮的孩子从水中探出脑袋。同学们争先恐后地问：“鸡蛋为什么会浮起来啊?”李老师说：“盐水比清水的浮力大，所以鸡蛋可以浮起来。”
我恍然大悟，觉得太神奇了，原来大自然有这么多秘密，只要我们细心观察，就会有所发现。
鸡蛋浮起来的实验作文范文四
【“浮力”的奥秘】
“丁零零---”----早上第一节语文课的铃声响了，只见老师手中拿着一个玻璃杯，讲台上有一个鸡蛋，一把勺子，一包盐和一根筷子，大家都很好奇。
同学们纷纷议论着，有的说老师是要给我们做一道菜吧?有的说老师是要用鸡蛋来孵小鸡吗?我也很好奇，心想：老师是要煮鸡蛋拿来吃吗?大家疑惑不解地猜测着。这时老师笑着说：“同学们，今天我们来做一个鸡蛋浮水的实验。”老师一说完，大家又议论开了，有的怀疑鸡蛋怎么可以在水中浮起来呢?有的说应该可以，有本书上就提到过。
老师开始做实验了，她先在玻璃杯中倒入水，再把鸡蛋小心翼翼地放入水中，鸡蛋一下子就沉到水底，开始“睡大觉”了。老师加了一勺盐，用筷子搅拌起来，再放入鸡蛋，可鸡蛋像个醉汉一样站了起来，又倒了下去。老师接着加了一勺盐，用筷子快速搅拌，鸡蛋就“醒”了，一头倾斜着立了起来，老师最后加了两勺盐，再次用筷子快速搅拌，奇迹发生了，鸡蛋从水中探出了头。
实验结束了，老师和我们说了原理，原来盐水的密度比清水大，所以鸡蛋会在盐水中浮起来。啊，原来是这样，这真是太有趣了!
鸡蛋浮起来的实验作文范文五
【有趣的小实验】
上课时，老师拿出了一杯水，一包盐，一个玻璃杯和一个鸡蛋，我们疑惑不解。
老师首先把水倒入杯中，小心翼翼地拿着鸡蛋放入杯子里，鸡蛋一下子就沉了下去。老师接着舀了一勺盐放入水中，鸡蛋晃了晃身子，又懒洋洋地倒了下去。然后老师又舀了一勺盐，倒入水中，鸡蛋像在跳水上芭蕾。最后老师加了两勺盐，鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底浮了起来，就像个孩子从水里探出了脑袋。我们有的手舞足蹈，有的拍手欢呼，还有的目瞪口呆。我们有的手舞足蹈，有的拍手欢呼，还有的目瞪口呆。
老师告诉我们，清水里加了食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了，老师还跟我们说了死海的故事。原来大自然里到处都是学问呀!
鸡蛋浮起来的实验作文范文六
【鸡蛋潜水记】
丁零零，一上课，同学们像弓箭一样冲进教室，老师踏入教室，把一个玻璃杯，一把勺子，一根筷子，一个鸡蛋，一袋盐和一杯清水摆放在讲台桌上。
一开始，老师笑眯眯地让我们猜今天要干什么呢。同学们议论纷纷，有的说要做菜，有的时候要做实验，还有的说要给我们讲故事听……老师听后，不禁笑了，说：“我要给你们做鸡蛋浮起来的实验。”我们疑惑不解，都觉得不可能，老师让我们好好地看着。
首先，老师把清澈的清水倒入玻璃杯中，再把鸡蛋放进去，此时，鸡蛋像一个喝醉了酒似的醉汉，晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就沉在杯底“睡大觉”，一动也不动;再舀了一勺盐放进去，鸡蛋的一头就浮了起来;接着又放了一勺进去，鸡蛋就立了起来，真像一位在水中舞蹈的人;最后，见证奇迹的时刻到了，老师一下子加了两勺盐，鸡蛋就浮在了水面上，就像一位潜水员上来呼吸一样，想看看世界到底长什么样呢。
老师告诉我们，这个实验的原理是在清水中加了食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就可以浮上来了。还跟我们讲了死海不死的故事。
通过这个实验，我明白了，要是我们留心观察，就会发现我们身边还有许多有趣的实验呢!
鸡蛋浮起来的实验作文范文七
【鸡蛋游泳记】
今天早上的语文课，老师拿着好多东西来上课，我们都很好奇，就问老师袋子里是什么东西。老师回答道：“先保密。”
开始上课了，老师把袋子里的东西都拿了出来，有一个玻璃杯、一个鸡蛋、一包盐、一根筷子和一把勺子。老师让我们猜一猜今天要干什么。同学们七嘴八舌地讨论着，有的说老师要炒菜，有的说老师要孵小鸡……我觉得老师可能要孵小鸡吧。老师终于公布答案了，原来是要做让鸡蛋浮起来的实验。
首先老师往玻璃杯中倒入半杯清水，小心翼翼地把鸡蛋放入水中，同学们全神贯注地盯着玻璃杯中的鸡蛋。鸡蛋像个潜水员慢慢地沉入水底。接着，老师把鸡蛋拿了出来，舀了一勺盐，用筷子搅拌了一会儿，再把鸡蛋放进去，鸡蛋倾斜了一点;老师又舀了一勺盐，用筷子快速搅拌，鸡蛋直立在那里，就像一个不倒翁，怎么推他都不倒;老师最后舀了两勺盐，再次用筷子搅拌，此时鸡蛋像个调皮的孩子，把头从水中探了出来，同学们都惊叹不已。
试验结束了，同学们都非常好奇鸡蛋为什么会浮起来。老师告诉我们，因为在清水中加了食盐，水的密度就变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了，老师还给我们讲了死海的知识。
通过这个实验，我明白了只要我们留心观察，善于探索，就会有不可思议的发现。
鸡蛋浮起来的实验作文范文八
【会游泳的鸡蛋】
丁零零，丁零零，上课了，只见老师右手端着一个玻璃杯，里面还有清澈透亮的水，左手拿着一个袋子，里面有一袋盐、一个鸡蛋、一把勺子和一根细长的筷子，把这些东西拿出来摆在讲台桌上。
正当我们议论纷纷，疑惑不解时，老师突然说了一句：“同学们，你们知道老师要做什么吗?”只见同学们纷纷举手，争先恐后的，有的笑盈盈地说：“老师，您是不是要做菜?”话音刚落，顿时课堂上哄堂大笑。有的兴奋地说：“老师，您是不是要做让鸡蛋浮起来的实验啊?”老师突然露出了惊讶的表情，原来被他猜中了。
老师开始做实验了。首先老师把鸡蛋放进水里，鸡蛋渐渐下沉，像一个潜水员慢慢地沉入水底;然后，老师小心翼翼地把鸡蛋拿了出来，往水中加了一勺盐，鸡蛋像在玻璃杯里长得根似的，丝毫没动;老师又加了一勺盐，鸡蛋晃了晃身子，又懒洋洋地倒了下去;老师最后一下子加了两勺盐，见证奇迹的时刻到了，鸡蛋浮了起来，大家都欢呼起来。
老师跟我们讲了实验的原理：在清水中加入盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了。老师又跟我们拓展了死海不死的知识。原来一节课也可以这么好玩!
鸡蛋浮起来的实验作文范文九
【会浮水的鸡蛋】
今天课堂上，李老师带来了玻璃杯、鸡蛋、勺子、筷子和一包盐，大家都疑惑不解，老师告诉我们今天要做一个小实验，大家都把眼睛睁大了，非常期待!
首先，老师倒了一杯清水，再把鸡蛋小心翼翼地放进水里，鸡蛋就像潜水员一样“扑通”一声沉到水底，又像小宝宝一样在水底里“睡大觉”。接着，老师拿出勺子，舀了一勺盐，倒入杯中，搅拌一下，鸡蛋好像浮上来了一点;随后，老师又加入一勺盐，此时鸡蛋在水中跳着芭蕾，眼看就要成功了，可又闭上眼睛昏昏欲睡过去，大家都认为这个实验要失败了呢。最后，老师一口气又加入两勺盐，再用力搅拌一下，忽然，奇迹出现了，当水像奶一样白时，鸡蛋渐渐地向上升，像一个可爱的小宝宝，露出了小脑袋。
最后，老师向我们讲了实验原理，原来这么有趣啊!今天的语文课真是既开心又令人难忘。
鸡蛋浮起来的实验作文范文十
【鸡蛋游泳记】
今天，李老师给我们做了一个实验。李老师从包里拿出一个完好无损的鸡蛋、一个玻璃杯、一根筷子和一把勺子。这时，同学们议论纷纷，有的说老师要做鸡蛋从水里浮出来的实验，有的说老师要做菜。
老师先小心翼翼地把玻璃杯倒满清水，往杯子里加一勺盐，再轻轻地把鸡蛋放入加有盐的水中，不出我所料，鸡蛋果然浮了一点起来，像是在水中游泳的人。然后老师又往水里加了一勺盐，不一会儿，鸡蛋一头倾斜了起来，像在水里泡澡一样。此时的同学们聚精会神地看着，眼睛一眨不眨的，生怕错过一个环节。现在万事俱备，只欠东风了，老师最后往水里加了两勺盐，只见鸡蛋浮到了水面上，同学们手舞足蹈，大声欢呼着。
实验成功后，老师请了两个同学来尝一下盐水的味道和试着把鸡蛋按下去。他们尝完了，就说：“啊，太咸了!”同学们问老师：“老师，鸡蛋为什么会浮起来呢?”老师回答道：“因为我往里面加了很多盐水，里面的盐越多，密度就越大，浮力也会变大，所以鸡蛋就会浮起来。老师讲完就又讲了一个知识：欧洲有一个海叫死海，这个海里面有大量的盐，比普通大海里面的盐要多五、六倍，浮力很大，掉进去也没关系，还能在里面悠闲地看书呢。”
啊，做实验真是太有趣了!
鸡蛋浮起来的实验作文范文十一
【鸡蛋浮起来了】
今天，我在家里做了一个有趣的实验。
我先准备好实验用具：一个鸡蛋、一袋实验、一个烧杯、和一根小棒。实验开始了，我先把鸡蛋小心翼翼的放入烧杯里，鸡蛋静静地躺在烧杯底。在慢慢地往烧杯里加水，鸡蛋还是一动不动的沉在杯底。然后我一边往烧杯加食盐，一边用小棒轻轻的搅拌，盐慢慢的融化了，鸡蛋也渐渐地离开了杯底。最后鸡蛋竟然浮上了水面。真神奇呀!
这个实验使我知道了水加入盐后，水的浮力就增加了，所以鸡蛋才能浮起来。这个实验真有意思。
鸡蛋浮起来的实验作文范文十二
【鸡蛋浮起来了】
上课铃声响了，我迫不及待地跑进教室，向大家宣布我要做一个小实验，鸡蛋浮起来了。我准备了盐，半杯清水，勺子，生鸡蛋。顿时，班里就像炸了锅似的。我把鸡蛋小心翼翼地放入清水里，鸡蛋慢慢地沉下去，一动不动的。我往清水里加了一勺子盐，可鸡蛋纹丝不动，我有加了两勺盐，鸡蛋立即跳起来，又沉了下去。这时，同学们说：“再加盐。”我又加了两勺盐，跟上次一样，跳起来后又沉下去了。
我并不气娞。这时，我看说明书，说明书上说只要拿勺子搅拌就行。我用勺子轻轻搅拌水中的盐，水里的盐像铺了一层厚厚的雪，我不停地搅拌，水越来越来浑浊了。这时，鸡蛋悬在杯子的半空，同学们的心也悬了起来。
大家屏息凝视，目不转睛的看着，我又加了两勺盐，又不停地搅拌，鸡蛋终于浮出水面了，同学们目瞪口呆。我把我的实验成果拿给同学们看，他们都不敢相信。下课了，那些刚才没看明白的同学纷纷来问我，我告诉他们：“其实很简单，只要在有鸡蛋的水里加上百分之三十的盐，然后不停地搅拌，鸡蛋就回浮起来了。
这真是一个非常有趣的实验。
鸡蛋浮起来的实验作文范文十三
【鸡蛋浮起来了】
实验是获得真知的途径。真理是一次又一次持之以恒，坚持不懈的实验造就的!
这次，我就在家中做了一个妙趣横生的，让鸡蛋浮起来的小实验,它让我受益匪浅,感触良多。我先拿来一只大口杯，在杯里放上清澈的净水，再拿来一个光溜溜的生鸡蛋，一袋食盐和一根筷子。实验开始了，我先将鸡蛋放进清水里，鸡蛋“扑通”一下跃进水中，宛如一个成熟老练的跳水员。“嘭”鸡蛋与杯底亲密接触后，发出了一声脆响，让人精神一振。鸡蛋似乎不怎么喜欢水中的环境，上下晃悠起来，好似在愤怒地跺脚，时不时还“吐”出几个小气泡，似乎在咕哝，可爱极了。沉入杯底后，鸡蛋就像宝宝一样熟睡起来。我把一勺盐放入水中，盐就像雪花一样四下飘落，美不胜收。
接着，我又用筷子轻轻搅拌，哇，这下可不了得，水底刮起了风暴!盐也随着水流转动起来，形成了个“雪花风暴”。鸡蛋宝宝似乎也耐不住了好动的性子，跟着翩翩起舞，跳起了迪斯科。盐慢慢地融化了了，可鸡蛋却有些舍不得离开了，可又想到外面去看看魅力万千的新世界。我又放入一勺盐搅拌，只见鸡蛋像醉汉一样摇摇晃晃，懒洋洋地起床了。我一看，趁热打铁，又放入了更多的盐，这下鸡蛋似乎坚定了自己的决心，往上一顶，他可爱的脑袋瓜子终于浮出了水面!实验成功!
后来，我才知道清水的密度要比生鸡蛋小，所以鸡蛋浮不上来，加盐后，可以让清水的密度增加，当盐水比鸡蛋密度高时，鸡蛋就自然而然浮起来了。
鸡蛋浮起来的实验作文范文十四
【鸡蛋沉浮记】
你听说过鸡蛋可以浮在水上吗?今天兴趣课堂上，老师带我们做了一个“鸡蛋上浮”的实验，真让我们大开眼界。实验的材料主要有量杯、水、食盐、鸡蛋、勺子。
在大家一片期待的目光中，实验终于开始了。首先，老师把鸡蛋轻轻放进装了三分之二水的量杯里，进入水中的鸡蛋像一个小“胖娃娃”一样，迅速地落入了杯底，仿佛躺在了妈妈怀里。老师用勺子舀起一小勺盐，小心翼翼地放入水中。只见杯底的“胖娃娃”已不再“依恋”杯底，微微上浮，可好象还是舍不得离开“杯底妈妈”，老师接着加入一勺盐，同学们紧紧围住讲台，个个睁大眼睛，直直地盯着杯子，生怕错过了“见证奇迹”的时刻，那一刻，教室里鸦雀无声。只见“胖娃娃”摇了摇，摆了摆，不情不愿地离开了“杯底妈妈”，慢慢往上浮，它微微探出头，好像在呼吸，又好像偷偷地试探“敌情”，又一勺盐加进去了，鸡蛋已经有一半浮出水面了，大家都兴奋不已，高声惊呼起来，小鸡蛋也仿佛受到大家的感染，兴奋地在说：“我出来了!我出来了!我是一只能浮出水面的鸡蛋”
等大家心情平复之后，老师告诉我们：往水加盐后，水的密度发生了变化，而当盐水密度小于鸡蛋密度时，鸡蛋就会老老实实待在水底，反之，鸡蛋就会上浮。今天这个实验让我们长了不少知识，也让我对科学产生了兴趣，我一定要好好学习，掌握更多的科学知识。
鸡蛋浮起来的实验作文范文十五
【盐水浮鸡蛋】
今天我在家做了一个实验：名叫盐水浮鸡蛋。这个实验需要的用具很简单，具体有：一杯自来水、一只勺子、一只圆鼓鼓的鸡蛋和一些食用盐。
实验开始了，我先把鸡蛋拿起来放入水中，只见鸡蛋很快沉下去了。我再取出鸡蛋，在杯中放了些盐用力搅拌 ，杯子里的水变得浑浊了，我又把鸡蛋放进了杯里，奇怪的是这次鸡蛋没沉到杯底，我非常惊讶，我再放一些盐，一边放盐，一边搅拌，鸡蛋有一点浮了起来，但还没有完全浮起，我又放盐继续搅拌，这时原来浑浊的水变得清澈见底了，这时鸡蛋离开杯底露出了水面，象要呼吸外面的空气，太神奇了，为什么会这样?我百思不得其解。后来妈妈告诉我科学道理：原来在清水中加入盐，水的密度就会增加，浮力也会增大，所以原先沉在杯底的鸡蛋在盐水中会浮起来。鸡蛋会在盐水中“跳舞”。
今天，上第一节作文课的时候，我们班主任梁老师神秘的对我们全班同学说：“我们来做一个实验.”话音刚落，同学们有的交头接耳，有的议论纷纷.我很好奇，心想：要做什么呢?
梁老师像变戏法似的，拿出一个晶莹剔透的玻璃杯，里面装满了清澈的水，然后再拿出一个鸡蛋，轻轻的放入水中，鸡蛋就像一艘潜水艇一样沉了下去，在底部纹丝不动。我们好奇的问梁老师要干什么，梁老师对我们说：“我们这节课来做一个实验，看看鸡蛋加盐后会不会浮起来，我们期待的想快点开始，终于，宣布实验开始了.我们高兴的跳了起来，首先梁老师把加盐的任务交给了黄丹兰，然后梁老师拿出一袋盐交给黄丹兰，只见黄丹兰小心翼翼地把盐一点一点地往下倒，这时，原来清澈的水顿时变的浑浊起来了，可是鸡蛋还是纹丝不动，有一些同学耐不住性子大声叫着说：“再加!再加!……还有的同学跑上讲台想看一个究竟。随着水越来越变的浑浊，鸡蛋居然慢慢的往上浮了一点，我们高兴的.跳了起来!随着同学们的呐喊声，黄丹兰还在继续加盐，鸡蛋似乎听到了我们的呼唤，终于苏醒了，他开始慢慢的向上浮，越升越高，同学们睁大了眼睛，提高了警惕，生怕错过了精彩的地方，最后鸡蛋终于探出了它那鼓鼓的小脑袋，同学们一下子欢呼了起来!
这时，梁老师让我们挨个来玩耍一下鸡蛋，让我们把鸡蛋按下去，可是鸡蛋就是不听，像一个小小的皮球一样。我们再怎样使劲的用手按下去它都会又跳上来，我们都拿它没有办法，都没法把这个调皮鬼按下去，而它却好像在一边做鬼脸，一边说：“哈哈，看你们能把我怎么样!”
我怀着好奇地心情走进了家门，急忙把书包放掉，然后从冰箱里拿出了一个鸡蛋，还准备了一个透明玻璃杯，倒进了大半杯水，接着拿来盐盒、筷子，还准备了纸和笔，因为我知道科学家做实验都是要记录的、我用小勺舀一勺盐，倒入杯子，在纸上写了一个“1”，用筷子搅了搅，鸡蛋懒懒地在杯底晃晃，就停住不动了。我又连续加了几勺盐，鸡蛋还是没有什么动静，我有点泄气了，真怀疑老师说的是不是真的。这时候，我想起妈妈说的话：“最困难的时候往往表明离成功不远了，成功只属于坚持不懈的人。”说实在的，如果就这样结束实验，我也不甘心。我深吸了一口气，继续往杯子里加盐，搅拌，再加盐，搅拌，鸡蛋慢慢的挪“窝”了，可过了一会儿，我希望的火花有熄灭了，他飘飘悠悠地浮上来一点又沉入水底“蒙头大睡”：了。真是一只十足的“懒蛋”!让你睡，让你睡!当我加到第10勺时鸡蛋终于浮上来啦!
我按，它浮;我再按，它再浮……我兴奋不已，大叫道：“鸡蛋浮起来了，鸡蛋真的浮起来了!“我满屋子乱窜，把在午睡的爸爸、妈妈都吵醒了。妈妈说道：“看你这孩子，一点都没有女孩子的样!”爸爸告诉我，咸水的浮力比淡水大，所以能让淡水中浮不起来的东西浮起来;死海是含盐量很高的湖，所以人不会沉下去。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的一次竖鸡蛋尝试小升初满分作文_小升初作文800字，仅供参考，欢迎大家阅读。
“哇——”真是费夷所思，竟然能把生鸡蛋竖立在另一个鸡蛋上，竖在灯泡上，甚至竖在玻璃杯口的边沿上……这可不是说着玩的，这是中央电视台的一个节目中播出的一个真实的.表演。
我在深深惊叹的同时，忍不住也想亲自来尝试一下……
说干就干，我便拿出了一个鸡蛋。怎么玩呢？先从简单的开始，就先尝试把一个鸡蛋竖立在桌子上——这应该是竖鸡蛋中最简单的一个“项目”了。
虽然是“最简单”的项目，但毕竟不是容易的事。大家都知道，鸡蛋是椭圆形的，而且蛋壳又是那样光滑，想要把它竖立在桌子上，那需要有多大的耐心和掌握平衡的技巧啊！
我先端坐在椅子上，双肘平放在桌子的边沿，然后分别用双手的拇指和食指轻轻地夹住鸡蛋，竖立起来，再慢慢地、稳稳地往桌面上放。此时，我全部注意力都集中到了四个指头所夹的这个鸡蛋上，丝毫也不敢放松，丝毫也不敢大意。轻轻地，轻轻地，只觉得鸡蛋已经很正地立在桌面上了，四个手指所受的来自鸡蛋的重量也差不多了，便想慢慢地移开四个指头，可四个指头还没有张开，鸡蛋已经顺着左手的食指倒过去了。
唉！失败了！……
重来！
我舒展了一下身子，稳了稳神，又一次端坐在椅子上，开始了又一轮试验。这一次，我要吸取上一次的教训，动作要再轻一点，再稳一点，再耐心一点……鸡蛋又一次被四个指头夹着立到了桌面上了，我再一次稳了稳神，两眼紧紧盯住鸡蛋，似乎稍不留神，鸡蛋就会飞走似的。四个指头轻轻地端着鸡蛋，不敢动一下，可是你越是不敢动，就好象越是控制不住，手指竟然轻微地抖动起来，真是该死！我拼命地控制手指，可是不行啊，不知怎么回事，手指竟然不听使唤，越抖越厉害了……
唉！又失败……
1、曾经，把朝朝暮暮当作天长地久，把缱绻一时当作被爱了一世，于是奢望执子之手，幸福终老。然后一切消失了，终于明白，天长地久是一件多么可遇而不可求的事情，幸福是一种多么玄妙脆弱的东西。也许最终的幸福与心里那个人无关，也许将来某一天，我们会牵住谁的手，一生细水长流地把风景看透。
2、刚好处在这个尴尬的年龄：开始关心爸妈，却不愿说出口;想多陪陪爸妈，却更贪恋坐在电脑前;知道爸妈想和自己说话，却不知道他们的话题要怎么接;看得到爸妈在变老，却仍不耐烦他们的过时。心里时时刻刻在愧疚，却依然带给他们落寞。
3、当女人经济独立时，她对男人的要求也会从平面的审美上升到立体，这是个逐渐发展的过程，因为她离开了任何一个男人，都能活的很好。这种物质上的从容，让她放慢了对婚姻和爱情的脚步，不再像猴急的大姑娘，拼命想嫁给一口锅，而不管这锅里是什么材质。女人只有经济独立才更有底气做其他。
4、如果一个男生从心底爱一个女生：单独在一起时，他会很尴尬，看到她的时候会害羞说话都说不连贯;不会很快回那个女生的短信，而是会改了又改才发出去;装作不在乎她，心里却总是挂念她;女生拜托他的事情，就算再难再艰巨，即使他和全世界都知道是这个女生错了，他还是会站在女生这边。
5、看见你的笑，比我的心跳更重要。
6、做一个温暖的人。做一个爱笑的人。高兴，就笑，让大家都知道。悲伤，就哭，然后当做什么也没发生。快乐并懂得如何快乐。过最本源的生活，做最真实的自己。
7、我们都是没有安全感的人。纵使自己知道有些无理取闹，但就是想要证明自己的重要性。
8、我渴望能成为一名三无人员：无忧、无虑、无疾而终。――周立波
9、人本能的要躲避伤害，其实伤害对人特重要。它会使你变得柔软、丰富、坚强。长时间顺风顺水的人大多自负和不顾及他人感受，特不招人待见。当然，伤害不能太深不能爬不起来，爬起来结局才会好。结局最重要，结局好了，当初所受的一切伤害后来都是最好的谈资。
10、我爱过，拥有过，当然失去过。我被爱过，以为被爱过，也狠狠地被甩过。我恨过，跌落谷底，一个人歇斯底里过。我几乎疯掉，我强烈渴望，更迫切地需要过。我压抑，不接受任何建议，以为自己可以慢慢承受过。我自问自答，自叹自怜，也自卑自弃过。我相信过，付出过，更失望过，也很无助过。我现在只想静一静……一个人好好过。
11、单身怕什么呢?单身代表着你还有更多的机会，说明你还年轻，意味你还有足够的时间去和朋友玩乐。人生不过百，20岁前归父母管，30岁后归家人管，单身的日子，最多不过十年，过一天就少一天，与其抱怨不如好好享受。爱情虽甜美，自由亦可贵。单身其实是你人生最后的狂欢。
12、有时候，我们在快节奏的生活和工作间隙可以选择慢下来十分钟，仅仅只十分钟，用来发发呆，或者练练深呼吸，或者找找之前的自己，或者想想记忆里美好的瞬间!每天保持这简单的十分钟，也许可以带来更顺畅的继续前行!
13、我很累却不喊痛，不是我没感觉。我伤心却不诉苦，不是没期待。我难过却不落泪，不是我没伤痕。我愤怒却不说话，不是我没心声。(经典语句 )我的沉默，不代表自己没话说。我的离开，不代表自己很潇洒。我一直微笑，并不代表我没伤心。――今天的幸福，来自昨天痛苦的煎熬。
14、如果你想和某个人在一起，你要听从的，是自己内心的声音，而不是他人的指指点点。
15、永远不要为别人而改变自己，如果不能接受最差的你，也不配拥有最好的你!
16、嫁的人是谁，很重要，因为他决定着你一辈子的生活状态。娶的人是谁，更重要，她很有可能决定着你一生的层次和高度。不要将就的嫁，更别违心的娶。
17、两个人在一起久了，就像左手和右手，即使不再相爱也会选择相守。因为放弃这么多年的时光需要很大的勇气。也许生命中会出现你爱的人，但那终归是过客，你还是会牵着你的左手或者右手一直走下去，幸福真的和爱情无关。
18、一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我。
19、都曾有孤单的时候，生活太繁杂，我们需要不时的整理自己，是孤独在黑夜中陪伴我们;都曾有寂寥的时候，世界太喧嚣，我们需要不时的审视自己，是寂寞在奔走中为我们疗伤。时光无言，赐予孤独与寂寞，让我们淡忘了许多，也淡然了许多。感恩生命中曾经一个人的旅程吧，那个时候，我们学会了怎样温暖自己!
20、真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中呵护一朵花开。
11点30分，我做完了上午和下午的作业，便到阳台上休息。正当我向远处看时，一阵“鸡蛋”的叫卖声传入耳朵里，我走到厨房里，探出头看，只见一个中年人推着三轮车正在楼下卖鸡蛋。我的眼睛一眨，出了一个鬼点子，便放开嗓门朝卖鸡蛋的人叫：“鸡蛋……”卖鸡蛋的果然停在那儿。他扭了扭头，又看了看楼上，不知道谁要买鸡蛋，便喊：“鸡蛋，谁要买鸡蛋?”没人回应。
十分钟过去，我正要再次叫喊，可无意中发现他衣服上挂着几根杂草，穿的是补了又补的中山装和一双露出脚趾的鞋，此时，我仿佛看到他每天早起晚睡，喂鸡、取蛋、卖蛋、整日劳碌的身影……也许他家还有上学的孩子在等着他交学费;也许他的儿子是一个好学生，因交不起学费而落下了重要的一课，也许他家还有病重的母亲等着他来买药治病……想到这，我内疚、自责，我是在欺负卖鸡蛋的一家人。
为了弥补过错，我拿着五元钱下楼。眼睛不敢正视他，怕他问起谁，低声说：“买一斤鸡蛋。”他好像没把这件事放在心上，只是给我称好鸡蛋，说：“一斤一两，给三元五吧。”我给他四元，说：“不必找了。”说完，头也不抬就回家了。
我学的是炒鸡蛋，首先把鸡蛋打碎放在碗里，再把葱切好，在鸡蛋里加点儿盐，然后把葱、鸡蛋、盐搅拌均匀。
接着就开火，在锅里放好油，等油热了，(看见锅里开始有点冒烟了，说明油已经很热了)就该把鸡蛋放进锅里去了。我在倒鸡蛋的时候犹豫了一下，就怕倒鸡蛋的时候，油溅到我的身上，把我烧住。可是妈妈说：“儿子，别犹豫了，否则就糊了。”我赶紧就把鸡蛋倒了下去，倒下去的时候，只听见呲啦一声，我以最快的速度躲了起来，可把我吓坏了。妈妈又说：“别怕，快过来翻炒鸡蛋。”我又跑过去拿上铲子翻炒了起来，只见锅里的鸡蛋冒起了泡泡，而且由液体状的变成了一块一块的，还散发出了香味。妈妈说：“可以出锅了。”我赶紧关掉火，把鸡蛋盛到碗里，
我先从冰箱里选出一个又大又滑的土色鸡蛋，再拿出一个碗，系好围裙准备工作就完毕了。
接着，我小心地用三个手指轻轻地捏住鸡蛋，生怕把鸡蛋捏碎了，我又把鸡蛋举到碗边，用力一磕，蛋壳上就出现了几条裂缝。我顺着鸡蛋的裂缝用手向两旁使劲一掰，蛋壳就裂成了两半。这时，透明的蛋清和桔黄的蛋黄就滑进了碗里。我一看，哟!蛋黄在中间，蛋清在四周，还真像一个小太阳呢!
我在锅里倒上少许的油，耐心地等着油烧开。油烧开了，我就拿起碗，把鸡蛋倒进锅里。只听见“啪啦啪啦”几声蛋清就变成了乳白色的固体(就是蛋白)蛋黄也凝固了，这时蛋白边冒出一个个小油泡。突然，一个油泡溅了出来，我吓得连忙向后退了几步，差点就撞到了冰箱上，心想：“没想到平时妈妈也要冒着‘炸’的风险煎蛋呀!”。
“该放盐了”妈妈提醒我。“哦，知道了!”我边拿盐边说。我撒好了盐，就开始翻鸡蛋。一看，呀，那一面都快焦了，幸好我翻得及时。
“开饭喽!”我喊。妈妈迫不及待的说：“快给我尝尝!”我把盘子端到妈妈面前。妈妈一看：“哟!这鸡蛋可真漂亮。我再尝尝!”妈妈品尝了一番说：“这蛋可真香，女儿越来越能干了!”
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