三下乡调查方案

三下乡调查方案（精选7篇）

三下乡调查方案 篇1

投身社会实践，锤炼坚定信仰。

二、活动时间

今年我校志愿者暑期“三下乡”社会实践活动主要集中在7月中下旬～8月上旬进行。

三、活动内容

2011年暑期“三下乡”社会实践活动要以建党90周年为契机，进一步发挥社会实践的思想引导作用，通过高校选拔的赴基层团委挂职的团干部以及各级团组织的组织化渠道，深入了解和筛选基层生产、生活的实际需求。在科技支农、教育帮扶、环保宣传、文艺演出、法律援助、禁毒防艾等传统内容基础上，以服务新农村建设、现代农业发展、新型农民成长和帮助基层群众建设新家园、开创新生活为主攻方向，激发青年学生奉献才智、成才报国的热情，引导青年学生坚持理论联系实际，为基层提供力所能及的服务，得出正确的社会观察结论，明确坚定的政治方向。

坚持“按需设项，局项组团，双向受益”的基本原则，进一步完善“三下乡”社会实践活动的项目化运作机制。2011年暑期“三下乡”社会实践活动主要围绕以下11项内容开展： 1.“追寻红色足迹”庆祝建党90周年实践服务团。以庆祝建党90周年为契机，通过组织“追寻红色足迹”实践服务团，广泛开展瞻仰革命旧址、走访革命前辈、回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程等实践活动，引导青年学生深刻理解中国共产党90年来的光辉历程，不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

2.“追寻先哲足迹”——青年马克思主义者寻访艾思奇故里考察团。组织以云南大学“青马”工程学员、“青马”学社和马克思主义研究学会的会员为主要力量的暑期“三下乡”社会实践活动，前往艾思奇故里——腾冲县和顺乡，开展以追寻先哲成长足迹、探寻革命遗迹、艾思奇元素、国情考察调研等为主要内容的社会考察活动，并形成相关考察报告。

3.协办2011“北大——台大学生社会服务计划”。教育部2011年重点对台教育交流项目“北大——台大学生社会服务计划”将于2011年7月15日至7月22日开展首期活动，活动将组织两校学生约30人赴云南省贫困地区开展社会服务。我校将做好此次服务计划的协办工作，同时选派10名云大学生参加社会实践计划。活动拟通过支教、宣讲、实践调研等多种形式，搭建两岸学生交流互动平台，加深青年学子对两岸社会的了解和认识。

4.“用爱心点亮希望，用行动唤醒激情” 社团暑期爱心支教团。云南大学社团联合会发动多个社团分别赴云南省贫困地区学校进行爱心支教活动。云南大学红十字会学生分会、SUNSHINE志愿者协会、儒行社、唤青社将组成4个支教团，分赴大理州剑川县弥沙初级中学、云南文山落松地、九道垭口、马鹿塘进行爱心支教活动。此外，还将在昆明、大理、楚雄、文山四地多校进行传统文化教育支教活动。5.大学生“十二五规划”宣讲和国情考察团。今年是“十二五”规划的开局之年，组织动员广大学生深入基层广泛开展“十二五”规

划的宣讲活动和国情考察，围绕“十二五”规划的目标和任务，发挥大学生的知识技能优势，在参与“三下乡”社会实践过程中重点在服务新农村建设、现代农业发展、新型农民成长等方面做出力所能及的贡献。

6.“关爱农民工子女”实践服务团。组织大学生开展“关爱慰问农民工子女，传播安全教育知识”活动。帮助农民工子女，倡导大学生关注农民共子女，促进社会和谐。通过学业辅导、亲情陪伴、爱心捐赠的等各种形式开展关爱活动，一方面为农民共子女送去关爱，让孩子们了解更多的安全知识，希望他们能健康快乐的成长，另一方面，提高志愿者关爱农民工子女的意识，增强大学生的奉献意识。

7.大学生文化宣传服务团。组织大学生暑期文艺演出队，精心编排一批基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到农村巡回演出。组织开展“爱国歌曲大家唱”活动，丰富基层老百姓的业余文化生活。联系社会有关方面捐赠图书，巩固乡村图书站（室）、农家书屋建设，开展读书活动和文明新风宣传，传播科学知识、倡导健康生活方式。

8.大学生禁毒防艾志愿服务团。立足在“万名大中专学生宣传禁毒防艾进万村”活动的基础上，深入学校、农村、社区和公共娱乐场所，通过图片展、发放宣传资料、播放公益宣传片、入户宣讲等有效形式，进行“禁毒法”的普及和防范新型毒品、防治艾滋病的宣传，使广大群众对禁毒和防治艾滋病知识有更全面的了解，再次掀起全民参与我省新一轮禁毒和防治艾滋病人民战争的新热潮。

9.预防未成年人犯罪大学生暑期法制宣讲团。深入开展“大手拉小手——云南省预防未成年人违法犯罪大学生暑期法制宣讲活动”，通过讲座、图文展、发放法律小册子、观看普法宣传片等形式进一步强化未成年人的法律意识，教育引导广大未成年人养成学法、用法、守法的好习惯，促进未成年人健康成长，营造全社会关心重视未成年人保护的浓厚社会氛围。

10.青年创业就业服务团。组织青年学生深入广大农村、社区广泛宣传党的十七大关于“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”的相关内容及《云南省人民政府关于鼓励创业促进就业的若干意见》文件精神。按照团省委关于加强青年创业就业工作的部署和要求，切实帮助基层团委推动“贷免扶补”政策的落实，引导有创业意愿的青年积极参加团省委组织的“青春彩云南〃青帆创业夜校”、“青帆社区”等创业教育学习培训。

11、研究生社区居委会主任助理服务团。为进一步贯彻落实团十六大精神，深化“社区志愿服务和谐行动”，丰富在校研究生的社会实践活动，提升基层街道工作体系的层次和水平，不断推动街道社会服务工作的理论探索，在总结前三年相关工作的基础上，创新模式，拓展载体，携手五华区委组织部、五华区民政局、共青团五华区委共同开展2011年“社区志愿服务和谐行动”暨选拔云南大学在校研究生挂职社区居委会主任助理工作。

四、活动方式

今年暑期“三下乡”社会实践活动以集中组队、学生返乡就近就便开展活动为主要形式。

1．集中组队。校团委集中组织2—3支学生队伍由教师带队。各学院（单位）结合本单位实际集中组织小分队（每个小分队至少有一名教师带队），校团委从中遴选5-10支小分队确定为校级重点小分

队，方案审核后给予全额经费支持，剩余其它学院小分队，经审核方案可行，给予部分的经费支持。

2．学生返乡就近就便开展活动。各学院要充分发动返乡学生利用假期就近开展社会实践活动，活动内容包括宣讲预防未成年人违法犯罪法律知识、禁毒防艾知识、形式政策与科普知识，为当地政府、社区和企事业单位出谋划策，进行实习实训等等工作。

3.运用新媒体提升“三下乡”社会实践活动品牌影响力。推出“微说三下乡”活动，在云大团学微博设立“三下乡”微博群，以团队为基本单位建立微博账号，通过文字、图片、视频等方式及时报道，将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享。组织参与“最让我受益的团队”评选活动。

4.根据服务地具体需求，组织专业对口的指导老师和学生组成服务团队。活动开始前根据实践服务内容对学生进行必要思想作风和服务技能培训。

三下乡调查方案 篇2

此次调查以关于大学生三下乡对当地村民的影响为主题, 广东工业大学信息工程学院2015 年社会实践湛江团成员41人, 以问卷、走访等调研方式, 在广东省湛江雷州市白沙镇黎郭村和东岭村采访了当地村民。

1 大学生“三下乡”为当地农民带来的积极影响

1.1 丰富了村民的日常生活

在“您是否还希望大学生继续到该地进行三下乡活动? ”的问题上, 99.24%的村民选择了是, 0.76%的村民选择了否。 极大多数村民认为本次三下乡活动并没有打扰到他们的日常生活。大多数的当地村民都希望大学生继续到该地进行三下乡活动。这是给大学生三下乡活动的极大的认可、支持与鼓励。

目前, 我国村民在解决温饱问题之后, 对精神文化的需要越来越强烈。 然而, 少数边远地区的村民还很难看到报纸、杂志、电视等, 大学生三下乡活动正好可以满足当地村民在这方面的需要。 大学生给当地村民带来了一台台精彩的文艺演出、一部部有教育意义的电影、一批批有价值的图书等等, 这丰富了村民的日常生活, 满足了他们的精神文明需要。

1.2 帮助当地学生和村民提高科学文化素质

三下乡活动得到了村民很大的认可。95%的村民选择了“开阔了孩子们的视野, 让他们见识到外面的世界”和“对他们的思想启蒙和人生教育有所帮助”, 5%的村民选择了“对学生们有短期的积极作用, 但没有长远的影响”, 没有人选择“对学生没有任何帮助”这一个选项。

教育要从娃娃抓起, 学生是国家的希望和未来的栋梁。 大学生三下乡活动不仅激发了他们的学习热情, 而且拓展了他们的视野和提高了他们的文化素质。 同时, 大学生三下乡活动也提高了当地村民的科学文化素质, 提高了当地村民对国家政策的理解能力。 这有助于国家政策在农村的落实和贯彻, 有助于增强村民提高增收致富的能力, 有助于当地经济的发展。

1.3 促进了新农村建设

当前, 一些地方在教育方面还存在学生因贫困辍学、教学资源短缺、校舍设施落后等现象, 在医疗卫生方面还存在医疗卫生条件差、农民看病难、因病致贫和因病返贫等现象, 在科技文化方面还存在整体文化素质不高、农业科技推广体系不健全等现象。 而大学生进行的科技下乡, 文化下乡, 卫生下乡等活动, 对于改善农村教育、科技、文化、卫生等基础设施条件, 提高村民科学文化素质, 提高村民生活质量都带来了一定的影晌。

2 大学生“三下乡”过程中发现的问题

2.1 “三下乡”普及和宣传力度不够

调查结果表明, 34%的村民不知道三下乡项目, 73.8%的村民只了解文化下乡, 而对于科技和卫生方面则所知甚少。 三下乡活动的宣传力度不够, 影响效果不是非常明显, 三下乡活动的团队成员与村民交流得较少, 只局限在与学生的交流, 没有很好地融入到当地村民的生活中去。

2.2 三下乡”全面性不足

调查结果表明, 政策宣传活动、文娱活动的受了解程度均低于60%。尤其是政策宣传活动, 只有5%的人认为“通过这个活动了解了很多之前不了解的国家方针政策”。可见, 三下乡活动对于文化教育方面的重视, 却忽略了对于科技以及卫生方面的普及, 把工作的侧重点放在了义教方面, 而科技和卫生方面的工作缺乏探索和尝试, 没有太多接地气的村民喜闻乐见的活动形式, 使三下乡成效的全面性严重不足。

3大学生“三下乡”活动的建议

(1) 加强宣传力度, 打造品牌项目。目前, 大学生“三下乡”活动主要的宣传方式是采用横幅和标语的形式来开展的。虽然这种方式可以取得一定的效果, 但是这种宣传力度是不够的。为了取得更好的宣传效果, 我们大学生“三下乡”活动应该不断发掘更多的宣传途径, 加强渠道多元化以及对象具体化等等。

(2) 重视前期调研。前期调查对于“三下乡”活动能否成功举办是非常重要的。在活动开始前, 认真到当地开展前期的调研, 了解当地群众的需求以及发展状况等, 从而有利于准备切实有效的活动来满足群众的迫切需要。

(3) 建立长期合作机制。 在短期内, 我们在当地开展 “三下乡”活动是很难见到成效的。 我们需要和当地建立长期的合作机制, 不断改进活动开展过程中暴露的不足, 倾情投入到这项事业中, 才可以让这项事业发亮发光。

参考文献

[1]廖悦.大学生“三下乡”社会实践的现状研究[D].南昌:南昌大学, 2014.

[2]刘薇.浅析大学生暑期“三下乡”社会实践活动[J].当代教育实践与教学研究, 2015 (08) :125.

[3]查佐明, 刘慧.从“三下乡”到“常下乡”—苏州大学“村官调研见习团”的经验与启示[J].科教文汇 (下旬刊) , 2013 (09) .

[4]梁康建.高校共青团“三下乡”社会实践创新思考[J].怀化学院学报, 2013 (07) .

三下乡调查方案 篇3

关键词：水环境；人居环境；塘石村；生态文明

1.引言：由于乡村的快速发展，密集的人类活动对乡村自然水环境的影响也日益加剧，导致乡村水环境的恶化，如水体污染、水资源（无污染水源）短缺、地下水位下降等。而乡村水环境问题也将成为影响乡村良好人居环境构建的重要因素；乡村人居环境的建设也是影响乡村原居民生活质量的重要因子。因此，如何更高效的利用乡村水资源，更积极的改善乡村人居环境，成为研究乡村人居环境的重要方向。

从人居环境理论的形成发展历程来看，国内外人居环境的研究普遍倾向于城市区域，对乡村区域的关注有限。而在这些有限的乡村人居环境研究中，从建筑学、规划学、风水伦理学、生态学、社会学等宏观领域对乡村人居环境研究较为普遍，而从影响人居环境的某单一因素对其进行深入剖析的较少。伴随着乡村的发展和越来越多的人居环境问题的出现，加强从微观的视角对乡村人居环境进行研究也显得尤为迫切。

2.相关理论研究

2.1.乡村人居环境与水环境的相关概念

2.1.1.乡村人居环境理论。乡村人居环境作为人居环境的重要组成部分，在地理景观环境、人文环境特色、传统空间结构形态等方面，与城市人居环境完全不同。在人居环境研究传统的认知中，乡村人居环境研究一直被认为是模式低级、情况简单的研究。但随着乡村的快速发展，更多复杂的元素注入乡村，乡村人居环境变得更加复杂多元。因此，加紧对乡村人居环境的研究成为丰富和发展人居环境学科的必然趋势[1- 4]。

综上所述，笔者认为，乡村人居环境是以满足乡村居民可持续性发展的需求为主要目的，具有独特的自然、社会、经济、文化的动态复合系统[1]。

2.1.2.乡村水环境及其影响因素。乡村水环境是乡村所处地理空间内所有水体及周边环境的统称。按其存在形式有水库、湖泊、河流、池塘与沟渠等；其中河流、池塘和沟渠是最为普遍的存在形式，也是改善乡村水环境的重点。按人类干预程度来划分，包括乡村建设系统水环境和自然生态系统水环境；由于乡村多元化的发展，加上密集的人类活动，使得纯自然的生态系统水环境受人类活动影响越来越大。影响乡村水环境的主要因素有：人口增长导致的水资源紧缺加剧了乡村水系统的破坏；水污染加剧破坏了乡村水环境；无序的乡村建設、过度的农业开发改变了乡村水环境的自然状态；废水废物排放污染了乡村地下水；地下水的肆意开采打破了乡村水生态系统的平衡[5- 6]。

2.2.乡村景观与人居环境的相互关系。乡村人居环境是复杂的社会生态、人文地理的综合体现[1]。一方面，作为重要自然资源的水资源，为乡村居民生产生活提供了重要的物资支撑。另一方面，水环境是构成人居环境的基本要素之一，也是受人类影响和破坏最严重的部分。水与人类社会的繁衍生息、良好的人居环境密切相关。由此可见，构建美好的人居环境离不开良好的水环境。

下面笔者选取江西省兴国县长岗乡塘石村作为调查研究对象，对其中的人居环境、水环境展开调查研究，分析原由并提出建议。

3.塘石村的调研情况

3.1.塘石村概况

3.1.1.区位概况。塘石村属江西省兴国县长冈乡，位于兴国县城东北郊区5公里处，潋江河的东北岸，距长冈乡政府4公里。村场始建于唐代，历史悠久，是一个千年古村，自古就是兴国县城北郊重要的水陆商埠。

3.1.2.自然环境概况

1、地形地貌。塘石村东西长约有3.3公里，南北宽约1.6公里。南西面是潋江河，东、北面有条小河，河外是小山丘，西面为河坪村基本农田。村域内地势最低点高程（村落东南面）约109米，最高点高程（村落北面）约152米，中部地形平坦开阔。2、气候。塘石村地处亚热带季风气候区，年平均气温为17.9℃，无霜期达284天；降水多集中在春末夏初，全年降水量约为1600毫米左右。3、水系及水资源。村域中有两条水系，一条是潋江河，它位于村落南西面，是村域农业生产灌溉的主要水源；另一条是小河流（无具体名称），位于村落的北侧，水量较少，是村域农业生产灌溉的补充水源。有数条生产、生活灌排水的水渠，村民生活用水主要由村民自打井解决。

3.2.塘石村水环境现状及存在问题

3.2.1.垃圾收集处理不当，导致水污染和土壤污染。在我们调查走访途发现，短缺的垃圾桶数量及其设置的不合理，导致公路旁、小溪边、水渠内、农田等地方垃圾随处可见，严重影响村容村貌，进而威胁到村民们的健康安全。那么这些垃圾将带来那些问题呢？首先是造成水体污染；在走访的过程中，我们发现，在水源附近有很多自发随意性的垃圾堆放点，甚至还有丢弃的牲畜尸体，这些直接对水源造成污染，容易通过水体引发疾病，危害人类身体健康。而堆放在坡地上的垃圾经过雨水冲刷后，形成的垃圾水，随地表径流汇入河流后，会对河流生态系统造成一定的影响。还有堆放在农田耕地附近的垃圾，以难降解的塑料、瓶罐等生活垃圾居多，这些垃圾进入土壤中，易造成土壤板结，破坏土壤结构，降低土壤肥效，造成土壤污染，导致农作物产量下降，更严重的可能导致农作物产生毒性，危害食品健康安全。

3.2.2.供水体系不完善，排水设施不健全，用水效率底下，导致结构性缺水。调查发现，污水的无组织排放现象严重。首先村内沿主干道路建设有几条排水沟渠，沟渠沿主干道路贯穿部分沿路区域，收集了部分村域居民的生活污水，但常年得不到维护和清淤，使得其排水的效能大打折扣。其次大部分居住在偏离道路的村民，他们的污水则直接排往地表、路面或农田。污水如此的无组织排放，而这些停滞的污水最终大部分下渗地下，汇聚到潜水区，产生严重的地下水污染；而地下潜水又是村民的主要引用水源，这就对村民的饮用水水质造成恶劣的影响，影响村民的引水安全。最后污水无组织排放影响村容村貌的整洁，并导致环境卫生的问题。

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3.2.3.化肥农药的过度使用，对水生态平衡造成威胁。塘石村土地总面积约506.8公顷，现有耕地约220公顷，人均耕地面积约0.053公顷（0.79亩），主要种植水稻、烤烟，并兼种花生、大豆、蔬菜等。村民已经普遍使用化肥农药来提高粮食单产。调查发现，由于农田的规整性和可机耕性较差；村民无序的建房，侵占了部分耕地，加上村庄人口比较稠密，人均耕地有限，倒逼村民们只能从事“精耕细作”的农业生产。村内年轻劳动力的外出，饲养成本的增加，使得饲养牛、猪等牲畜的村民越来越少，这也使得村内农家肥的生产源数量直线下降。加上农户农技知识有限，又没有科学的指导。因此，村民们为提高土壤肥力，都大量的施用含硝态氮的复合肥料，为消灭农作物的病虫害，又大量喷射农药；农户的不善管理，大量的化肥农药残留，经过水体，渗透到地下，进而污染地下水，造成水生态环境的破坏，这也严重威胁村民的饮用水安全。

3.2.4.水景观和水文化的建设发展严重滞后。塘石村始建于唐代，历史悠久，是一个千年古村，自古就是兴国县城北郊重要的水陆商埠。堪舆祖师杨救贫为塘石先人择址定居留下钳记：“头顶方山笠，眼望凤凰村，若能石生水，贤才代代兴”。因村口红石码头和村内18口池塘而得名“塘石”。村内还有古井2个，还保留有如原始铁犁、水车等交古老的水利工具。调查发现，由于村民们薄落的文化保护意识，村级领导者的相关文化保护和文化创新意识的缺乏；村内如此丰富的水文化资源都没有得到继承、保护和发展，村内水文化及相关的水景观建设发展严重滞后。4.初步解决方案设想

4.1.完善基础设施，积极推行垃圾分类回收制度，建设垃圾集中处理场。上文总结得出，村庄垃圾桶数量短缺，设置不当，损坏严重，是导致垃圾随处可见的一个重要原因。因此，要根据村民居住的分布情况，合理规划，科学布置公共垃圾桶。假如在上述技术和设施齐全的条件下，为提高垃圾的处理效率，建设一套完整的垃圾管理体系，即做到户分类，组收集，村运送，集中处理这样一套模式。对利用价值比较高的废物垃圾进行回收，当然也包括少量利用那个价值不高，但危害较大的废旧电池、日光灯管等物品。对那些无法回收利用的垃圾，其终极处理方式无异于焚烧、填埋和堆肥，但最好的方法就是进行卫生填埋，而且我国农村90%以上的垃圾是通过填埋处理的。因此选择远离居民、水源和耕地的垃圾填埋场的位置就成为了解决垃圾污染问题的关键。

4.2.强化清污清淤工作，加强对污染管控，适时推进公共景观和人文建设。针对上面提到的，坑塘水面缩小，污染严重的问题。首先，要对坑塘及其周围进行清污工作，清除水面和岸边废物垃圾、蓝藻、淤泥等，还坑塘一个整洁干净的水环境。其次，村委会制定相关坑塘的管理細则，设置指示标牌，严禁向坑塘及其周边倾倒垃圾和排污，加强对村民有关环境污染的文化宣传教育和引导，起到对坑塘水环境污染的有效管控。还有，多方筹措资金，适时的加强对坑塘的景观建设、水系建设等，使得坑塘及其周边真正成为村民喜欢休闲娱乐的场所；针对不同的坑塘水域，因地制宜的建设不同功能水景水岸；比如对位置较好较适中、水面水量均较大的坑塘，可结合绿化广场建设成亲水游园；以及对连接坑塘水系的治理和建设，保证坑塘水系水流的畅通，可以极大的改善坑塘的生态水环境和生态自净能力。

4.3.适时推进土地留转，发展产业化、规模化、多元化的现代农业。塘石村人多地少，大量年轻劳动力外出打工。农业产业以传统的水稻种植为主，有少量烤烟、花生等经济作物。品种单一，分散经营；商品化、产业化、规模化程度低。要想扭转这种局面，应抓住当前大好的政策机遇，适时推进农村的集体土地流转；通过实施土地流转，将家庭分散承包的土地经营方式向农业产业化、集约化、高效农业的发展，大大降低土地耕作成本，提高土地生产效益；科学的生产种植可以大大减少农药化肥的使用，保护生态平衡。

4.4.挖掘水文化，突出水特色，建设水景观。塘石村依水而立，有悠久的历史，因水而繁荣发展，有浓厚的水文化；这里有很深的水环境历史和文化积淀。因此，对河流水系沿线的历史文化古迹、桥梁、码头等要结合水系治理加以发掘和保护恢复，体现其真实性和完整性；适当对村内的历史人物、历史事件和民俗风情进行挖掘整理，并结合水景观建设，使历史文脉得以传承和延续，使人在这里休闲散步之时能感受到浓烈的历史文化气息。其次，在乡村景观建设中，应就地取材，包括本地建筑材料、本土生物，提升景观品味，更自然，更具亲和力。

结语：通过研究发现，乡村的水环境与乡村人居环境关系密切；因此加强乡村水生态文明建设，力求创造出一个与人密切联系的、富有生命力的人居空间环境。本文通过对塘石村大量的实地调研，结合水环境、景观学、人居环境科学等理论，分析了水环境对人居环境的价值，阐述了乡村水环境对乡村人居环境的意义，归纳总结了塘石村的水环境现状概况及存在问题，进而对为什么会产生上诉问题做了一定的思考，分析了其中原由；针对性的提出了改善水生态环境的意见和措施，旨在为今后塘石村乃至赣南乡村的水生态文明建设上做出些许参考。

最后，要特别感谢国家自然科学基金项目，“城市住区容积率的选用方法与参考指标研究”（NO：51378213）对本文的大力资助。

参考文献

[1] 王鹤. 浙北地区乡村人居环境现状分析及评价[D]. 杭州：浙江农林大学， 2014年.

[2] 薛力. 城市化进程中乡村聚落发展探讨一一以江苏省为例[D].南京：东南大学， 2001年.

[3] 刘滨谊，陈威. 中国乡村景观园林初探[J]. 城市规划汇刊，2000， 06： 66-68+80.

[4] 周直，朱未易. 人居环境研究综述[J]. 南京：南京社会科学，2002， 12： 84-88.

[5] 薛晋萍. 太原城市水环境人为影响因素及防治对策[J]. 区域科技与经济， 2006， 3 ： 34-36.

[6] 梁 勇，成升魁，闵庆文等. 居民对改善城市水环境支付意愿的研究[J]. 水利学报， 2005， 36（5） ： 613-617.

“三下乡”调查实践报告 篇4

此次活动以支教为主，故所得结果也是与教诲有关。现将活动结果报告请教以下：

此次“三下乡”活动重点针对棕坪乡的小学、初中门生进行假期补课。讲课内容以中学阶段的主科为主，兼办有乐趣特长班。我在这傍边担当七年级和九年级的数学教授，支教为期十天，共讲课21课时，教授门生一百余人。其间利用歇息时候，对部分门生进行了家访。经过议定当堂讲课、家访以及同本地黉舍带领漫谈，对农村的教诲状况有了大略的认识，并为之作了响应的料理和思虑，从而得出了一些初步分析结论和发起。

1、存在的的题目：

经过议定这么多年的新农村构筑，且加上近来大搞农村寄宿制黉舍工程，就如今而言，农村教诲的根本办法构筑已日趋美满，供水供电不可题目，讲堂教具给配富裕(比如也能兑现多媒体传授)，门生食宿很有保险。所以，如今限制农村教诲成长的瓶颈已不再是硬件配置跟不上的题目，而是出如今软件上。详细而言，教师步队的数量和质量在这类乡镇中学是紧张不敷的。最终是优秀教师不肯意进来，再者是进来了留不住。这是农村教诲长期迟钝发的展的关键身分。

其次，教诲每每是双向的，一方面必要黉舍的办理，但家庭的治明白起更大的效用。但就查看下来的结果来看，家庭这一块根本上没能对门生的教诲作多大的贡献。此中的因为有两方面，一是家长大多是农民，平常忙于糊口生涯，无暇顾及后代教诲。如果是留守儿童则祖父母辈就更异国空隙也无精神对其进行教诲和办理。另外一方面，家长大多文化程度不高，对付如今后代所学的课程，根本上是异国本领进行专业的教导的，所谓心有余而力不敷。

在采访进程中明白到，大都农村塾生并差别都会的门生一样用很多的课余时候来进修，相背，农村的门生自律本领广泛不强，这紧张是见解差别而至。所以谈及如何进步成绩这个题目上，门生和家长由切身材会而得出联合的结论是，教授严则成绩高，反之则低。这也合乎眼下应试教诲的规律，这类教诲系统体例下，其实不要求学生有多么高的自立阐扬，而是看谁肯下工夫，肯花时候，只要冒死做、背，就会结果明显。所以从这个意义上来讲，应试教诲在维系城乡升学刚正上还是起了相称大的效用。固然，农村塾生的根本不牢靠早已经是路人皆知的，但经过议定查看下来的环境来看，根本不厚不过是疥癣之疾，干劲不敷才是亲信大患。因为根本不敷尚可以亡羊补牢，干劲损失、锐气大减则是釜底抽薪。曾经想固然地觉得农村的糊口生涯前提大不如都会，人言：困于心，横于虑，而后作。农村的孩子为改进变化这类状况而奋发读书。但实际观察下来与抱负截然不同。详细是何种因为造成本日之农村塾生思维之贫大于精神之贫尚待查明。大略是本日农村的精神糊口生涯相对进步，也大略是电视收集的舆论效用。总之，摆在面前目今的是一个很紧张的题目

导语：别的，处所保卫主义也是障碍农村教诲奇迹成长的一支气力。据明白，本地的初中门生平常不会在中考时填报遵义市的重点中学，其因为其实不是没人有那个气力，而是填本县以外的高中，万一落榜，即使是上了本县高中的分数线也不必定能上该中学。所以大都的门生为求稳妥不能不填报本县的平常高中。门生程度有限固然是实情，但本地教诲部分为保护本身的长处不鼓励也就算了，还如此配置障碍对门生就太不刚正了。升学管道不纯熟，也是一个毒手的题目。

1、针对上述题目，联合处所特点和集体优势，发起以下改革定见：

最终是在门生方面，固然大多门生根本薄弱且进修自动性不高，但其天资还是相称不错的。山村固然精神前提不甚充裕，但根本的能包管青少年健康发育成长的精神所需还是有的。门生大多浑厚可爱，反响灵活，可塑性强。所以，基于这个还算不错的客观前提，只要教授在门生身上多花心思，严厉要求，并且长于指导，自动鼓励，门生的进修成绩是可以也是必定能够进步的。

别的，在支教进程中，我们也发觉有很多专业知识强，敬业程度高的优秀教师。不但如此，也有教授抛却了外调升迁的大好机遇，甘心扎根留在这穷山恶水，十几年如一日，从未止息。对付此种可贵的传授资本，本地教诲部分，本地当局应当加大搀扶，重点顾问。对这类安心扎根农村的教师一方面进步报酬，另外一方面可遣至外埠进行培训，促成其更好地为本地教诲奇迹办事。

但是以上两点所能办理题目的范畴和程度毕竟有限，这个长期构成的差距必定要用长效的机制才得以完全办理。在这傍边，唱主角的恰是国度的相干政策偏向和重点帮扶。农村题目说究竟是一个穷字，但核心其实不是穷经济，而在于穷知识、穷技巧、穷见解，归根究竟是贫民才。只有想方法让大都的知识人才前赴后继连续地投身到中国的农村构筑步队傍边，这个题目才有大略从根本上得以办理。但如今就全国范畴的大门生就业去处来看，根本上异国自动自动思虑去到农村就业的。此中责任其实不在于大门生，而是在于国度的政策性导引不敷。并异国充足的鼓励来补充其精神前提的贫乏所留下的空白，大学毕业生不肯意投身农村的构筑也是在情理当中的。好在比年来我国对付这方面的珍视水温和投入力度正在连续地加强，相信跟着都会就业的饱和和相干政策办法的到位，将会连续有大门生到农村去就业、糊口生涯，而城乡教诲的差距届时将会渐渐缩小。

三下乡调查报告1 篇5

前言：我的家乡南阳村坐落在湖南省衡阳市常宁县松柏镇境内，现在有1246人，300多亩地。很久以前是一个山清水秀，美丽整洁的村庄，人们日出而作，日落而息，抬头是绿水青山，低头是养育我们的温柔的土地。这一块美丽的土地养育了我们世世代代。随着国家经济的不断发展与进步，村民的生活也变得了更加的便捷和富裕，以前的土砖房泥巴路难寻踪迹，现在的村中砖混结构的二层楼房随处可见，小羊肠道铺成了泥石路，家电下乡的政策也让一部分家庭不仅能购买彩电还有点冰箱了，因而我深切的感受到村民生活水平的提高，但看到光秃秃的山、日渐浑浊的饮用水，遍地的垃圾塑料袋，我不禁也感叹以前那个平静美丽小村庄不复从前，生态环境因为不堪重压而变得越来越差。而这反过来又妨碍着的家乡人民对幸福美好的生活的追求，对大家生活生产以及身心健康造成不好的影响。加强环保，提高人民环保意识显而变得非常重要。因而，作为从农村走出来的大学生中的一员，今年暑假，为了比较深入的了解自己的家乡，锻炼自己，也是为了完成自己暑假社会实践活动，我和邻里几个玩伴组建了一个环保实践队，在自己的家乡展开了调查。现将活动过程说明如下： 形式：深入农村，实地考察，与村干部及村民交流

调查人：

时间：2011/07/21—07/29

地点：湖南省常宁市松柏镇南阳村

主要目的：

1、对家乡环境展开调查，了解自己所在地存在的环境问题。

2、向人们宣传环保的重要性，提高人民的环保意识。

3、认真贯彻“三下乡”活动的相关要求。

活动准备阶段：

所谓无规矩不成方圆，我们环保对制定了详细的实践计划，并且通过了我们的队规：

1、坚持理论联系实际为指导。2，给队员积极工作。

3、坚持在活动中交流体会，保证各项工作顺利进行。

调查方法之一：实地走访观察

调查结果：

一、农药化肥的不合理使用

从村民口中我们得知，现如今农业要想增产那么绝对离不开化肥和农药的使用，这也是节省人力、物力的捷径。而绝大多数人又对他们的用时用量的最佳状态并不了解，觉得用的越多就越好。虽然在一定程度提高了产量，但长期的不合理使用同时也造成了土壤有机质降低，肥力下降，估计有1/10的耕地已经暂时不能使用。而生态平衡的失调，生物多样性的锐减也较明显。比如前几年我们上小学常见的七星瓢虫、青蛙、赤鸟峰甚至食虫鸟也由于食物链的关系或直接毒害而大量减少，很难看到，很多小孩表示自己没见过，不知道我们说的是什么。而且这样种出来的粮食蔬菜根本就称不上绿色食品。

二、水质污染

我们观察了本村的池塘、水渠、河流、以及饮水井的水质。发现池塘中的水呈绿色，近看原来有很多浮游水藻，水质浑浊，居民比较集中的地方的池塘里还有丢弃的生活垃圾，水质变黑。而水渠由于泥草的堆积堵塞严重，很多地方断流或是水流极少，现如今用水泵直接抽水到田里灌溉的现象比较普及，水渠是在雨季起到引流的作用。虽然也有垃圾丢弃现象，但不常见，污染还不严重。不过，河流的水质有些变化，几

天的观察中，我们发现，河两岸有生活垃圾分布、不多但比较分散。水流时而浑浊呈黄状不见河底，时而较为为淡黄色，水流也有变化，偶尔会有断流现象，受天气影响较大。后来向村民打听到村中不远处靠近河流的山上有个开矿的井，那些污浊的水就是他们洗矿后未经任何处理的污水。村民对矿井老板的做法颇有微词但是表示这早已是司空见惯的事。据村民反映，以20多年前大家喝水一般都是山地田间沁出来的水，清澈甘甜。可是由于环境的污染很多以前的饮水井现在已经枯竭或水质变坏失去往日的甘甜。只有人烟稀少 的山脚下还能流出一股好水，大家要喝上这样的水的话来回回要一个把小时，或者干脆直接饮用水质明显不达标的水。经过了解，村里患结石病的不在少数。

三、垃圾堆放

这是一个在农村中普遍存在的问题，随着农民在外购物越来越多，当消费掉这些物品后，就把这些物品的袋子、盒子直接扔掉，丢弃在村民房屋的门前或路边的草丛里、树林里。在一些搞养殖业饲农民家中，由于牲畜没有规范管理，它们制造的粪便和污水的堆积极易招引蚊蝇，这也是污染源之一。此外，还有农村的垃圾还有果皮纸屑、废弃砖瓦。总之，我们走了大半个村看到垃圾的量不是一个个的垃圾山但分布却十分广泛。

四、树林的减少

以前，人们一提到农村，心中涌现的画面便是山清水秀，郁郁葱葱的景象。可是，在我们调查结果却并非完全是。在这项调查中，我们把村中的山地按队以马路为界限分成了10块，随机考察了其中的4处。发现山地主要植被是茅草，以前种的油茶树已被烧得差不多了，油茶树的覆盖率不足25%，还稀稀疏疏的分布着一些松树林、竹树林。甚至有些地方就是一块黄土地孤独的长着几株灌木丛。平均山地绿化面积在56%左右。不过，农民自己居住的院子却种植着很多果树比如梨树、枣树、桔子树还有葡萄树，将近85%，这不仅美化了环境也给农民带来了一部分收入。我们问过村干部和当地村民是不是因建房和柴火需要的砍伐造成山地覆盖率的减少，可是大家却说村中这些年出现烧山的现象很多，如清明前后及老人入坟地时，长久的天干暑热也易引起火灾，我们觉得秃秃的山不光难看，本身也是一种对资源的浪费，可是一些人说没办法，谁叫我们这里就是这样，上面的官员也不管。还有些人大和我们谈起山被烧的火势有如何如何的持久壮观。调查方法之二： 样卷调查结果

地点：南阳村一队至八队

调查对象：当地居民（8岁—70岁）

调查方法：随机调查

调查目的：

1、了解当地居民环保意识

2、了解农村环境状况

3、对村民进行环保宣传

4、提高人民群众环保意识

调查表如下：

选择题

1、你知道自然资源有限吗？

A．知道（60%）B、知道一点（26%）C、不知道（10%）D、不关我事(3%)

2、你是否知道城市淡水资源缺乏

A．知道（74%）B、知道一点（21%）C、知不知道无所谓（5%）

3、你是否听闻2010年云南特大干旱？

A．知道（44%）B、听说是这样（41%）C、不知道（15%）

4、你是否知道煤省山西的临汾是全世界最脏的城市之一？

A．知道（24%）B、听说是（20%）C、不知道（56%）

5、你认为保护环境的目的是什么

A．爱惜每一个生命（62%）B、保护生物多样性（10%）C、与动植物和

睦相处（12%）D、改善人类生存环境满足人类发展的需要（16%）

6、你认为保护森林重不重要？

A、很重要（67%）B、一般（24%）C、不重要（6%）D、不关心（2%）E

不知道（1%）

7、你认为如何改善农村环境

A、村镇规划（15%）B、垃圾固定堆放及时处理（40%）C、多种树保持森

林（24%）D、合理使用农药（21%）

8、你最关心的问题是

A、饮用水空气质量（10%）B、粮食蔬菜安全（14%）C、森林、土地保护、防止水土流失（34%）D、环境卫生改善（16%）E、脱贫制富（16%）

9、你对乱丢垃圾的行为有什么看法

A、没所谓（5%）B、值得批评（89%）C、不关我事（6%）

10、您觉得您周围的环境怎样？

A、很好（9%）B、感觉还可以（31%）C、比较差（52%）D、很差（%8）

11、您觉得保护环境有多重要

A、很重要（71%）B、重要（29%）C、没什么大不了（0%）

12、近几年来我们周围河流流量大大减小，您认为是什么原因造成的A、森林破坏（68%）B、天气干旱少雨（30%）C、不清楚（2%）

问答题

13、您对保护环境有什么好的意见？

A、多种植树木 B、减少使用化肥 C、加大环保宣传力度 D、人人参与环保保

护森林E、不乱排污、乱丢垃圾，固定地点丢放垃圾、定时清理F、政府要对

环境高度重视

其中 我们发放调查问卷80份收回有效卷75份，村民对我们的调查很配合五、针对措施

通过调查我们发现家乡居民的环保意识相对淡薄，对环保不是特别的关心，但是他们中大部分认为自己周围的环境状况很差，都强烈希望政府切实重视环境保护，给居民良好的环境。

如此我们意识到调动村民的积极性共同维护我们的生态环境，是我们政府所要慎重考虑的问题。我们结合调查的实际情况讨论觉得需要采取下列一些措施来改善状况：

1、开展各种生态环境的宣传活动。具体的可以由政府组织人员对农民进行分批培训，然后再由这些人员将环保的意识传递给其他的村民，可以让村民对生态环境的认识渗透到日常的生活中，明白哪些行为是错误的，哪些垃圾是可以回收的。另一个有效的方法是由政府组织一些可再利用垃圾的回收工作，在村子里设置专门的回收站点，并付给村民一定的报酬，这也可以调动村民的积极性，从而使对生态环境的保护变为一件无意识中的自觉行为。

2、制定必要的行政法规。生态环境保护本身是一项公共事业，属于责任主体难以判别或责任主体太多，公益性很强，没有投资回报或回报率较小的领域，政府必须发挥主导的作用。制定相应的法规来明确责任，对不合乎规范的行为予以惩治，从强制的角度提高各个责任人对生态环境保护的重视。

3、农药化肥的过量使用也是对生态环境的破坏有重大影响的一个因素。农药化肥的使用是提高土地产出水平的重要途径，如果要求农民停止或减少对其的使用是不现实和可行的，农民不会为了抽象的生态环境的概念而放弃可以看得到的收益。改善这种依赖的另一个有效方法是国家加大对科研的投资力度，研发出新的环保无机或对土地生态危害小的产品来取代目前所使用的农药化肥，这既不会影响到农民的切身利益，也从源头对目前的状况进行了控制。

4、地方也密切配合政府给予生态环境以足够的重视，制定地方的生态规划，定期对所管辖的区域进行生态检查和验收。针对污水的随意排放，由地方出资修建规范的排污沟道；针对固体垃圾的随意堆放，建立一些固定的垃圾回收站，由专门的人员负责对垃圾的处理。

六、总结

社会实践是大学生理论与实际相联系的最好阵营，是大学生服务社会的最好窗口，暑期“三下乡”社会实践活动更是高校素质教育的有效载体。这次“三下乡”社会实践给我带来了很大的收获。

通过这次实践，我们更深一步地了解了农村，了解农村各方面的情况，让我感觉到农民有着许多美好的品德比如勤劳朴实，互帮互助不计小利的本质以及为了养家糊口而奔波劳累让我们很感动。然而沉重的是农村的许多方面都还有待完善，村民对于村庄周围以及自己的知识面及社会责任感的认识不够，很多人在如环保方面表现的事不关己高高挂起的态度，没有采取积极的处理的态度措施。这让生在农村向往青山绿水的我觉得如果自己要实现回报家乡，为社会的发展尽上一份小小的力量的愿望，那么自己现在要做的事情很多，提高自己的心理素质，要不断增长自己的见识与各方面的能力，从而更好的服务基层，实现自己的人生价值。

2011年8月份

暑期三下乡之农业调查问卷 篇6

您好，本调查问卷系华南农业大学农学院为了对沙湖乡进行更深层次的了解而开展，希望您能将自己家的信息反馈给我们，我们的调查不记姓名，请您放心填写，谢谢您的参与！

请您在合适的选项框中打√

1、家中劳动力的主要来源

□青年人□中年人□老人及孩子

2、您家里的主要家庭收入是？

□ 家禽□ 种植业□ 本村做工□ 外出打工□ 其他

3、请问您家主要种植的农产品是哪些？（多选）

□水稻□蔬菜□水果类□药用植物□树木（桉树之类）

4、水稻的亩产量多少斤？（如没有种植水稻，直接跳转第12题）

□800斤以下□800斤-1000斤□1000斤-1200斤□1200斤以上

5、水稻的种植面积是多少亩？

□2亩以下□2亩-5亩□5亩-10亩□10亩以上

6、您所种植水稻的品种是（采集样本）

7、水稻的品质怎么样？

□不好□一般□好

8、您所种植的水稻常受哪一些灾害？

□洪涝灾害□干旱灾害□害虫、鼠类、鸟类灾害□农药灾害

9、您是如何处理水稻虫害的？

□喷施农药□放任不管□其他

10、水稻田除了种植水稻之外，是否还种植其他作物？

□没有□有（□蔬菜□其他）

11、您认为当前发展水稻生产遇到的最需要解决的问题是：（可多选）

□良种供应□技术推广□农资价格高□干活苦□劳力少 □稻谷价格低□卖粮难□环境污染□农田水利设施 □虫害严重□其它（请注明）_______

12、是否有种植庭院蔬菜（菜园子）？

□有，自给自足□有，但不能自给自足□自给自足之外，卖到市场□没有

13、是否饲养鸡、鸭、猪等动物？

□有，自给自足□有，但不能自给自足□自给自足之外，卖到市场□没有

14、您觉得目前制约您靠农业发家致富的主要原因是什么？

□产品销售困难□种植面积不够□生产工具落后□劳动力不足□缺乏技术指导□农产品收购价很低□其他

15、种植农作物的主要用途？

□家庭食用□饲养鸡、猪等□卖到市场□根据产量决定

16、随着物价上涨，您觉得蔬菜是否也需要涨价？

□需要□不需要□看情况

17、您是否了解中央一号文件？

三下乡调查方案 篇7

一、现状考察

调查研究期间, 我们共走访了22个家庭, 并对77 位村民随机进行了访谈, 基本覆盖了整个大旺村 ( 侯家塘、尹家村、李家坪) 区域。对于采集得到的数据, 我们运用数学建模的方法进行分析。结果表明, 大旺村农业自动化发展较为落后, 只有很少的村民真正了解和使用过现代化农业工具, 大部分村民都是依靠祖祖辈辈流传下来的经验耕作, 生产方式落后, 劳动效率低下。

二、结果分析

1. 种植规模较小, 自动化设备作用有限

根据国家土地相关政策, 农村土地为集体所有, 农户承包, 每户所承包土地面积按照家庭人口数计算。不同的村落由于可耕地面积不同, 人均所承包土地面积也有所不同。并且, 这些土地较为分散, 规模较小, 直接限制了自动化设备的有效利用。

2. 农业自动化宣传力度不够

近些年来, 国家陆续出台了 《关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见》 《财政部农业部关于调整完善农业三项补贴政策的指导意见》等相关强农惠农政策。但限于基层地区, 特别是广大农村地区, 信息传递机制不够完善、信息获取渠道不够畅通、农民主动获取信息的意识不够强烈等诸多因素, 农民对农业自动化了解甚少, 导致农业自动化在农村发展缓慢。

3. 农民收入偏低, 无力承担一次性高成本投入

国家统计局数据显示, 2014 年农村居民人均纯收入为9892 元, 湖南省略低于此水平。而购置一台农业自动化机械, 少则几千元, 多则数万元。尽管国家已经对纳入实施范围并符合补贴条件的农牧渔民、农场 ( 林场) 职工、从事农机作业的农业生产经营组织实施了新型农机具购置补贴, 但补贴范围和比例有限。几千元甚至数万元的一次性高成本投入对于收入偏低的农民来说, 也是一个巨大的经济压力。

4. 年轻劳动力外出打工, 中老年劳动力操控机械难度大

2014 年全国农民工总量为27395 万人次, 中青年外出打工在经济相对落后的农村地区已经成为常态。留守在农村的中老年人常年在田间地头劳作, 自身文化素质不高, 对现在农业设备并不十分了解, 并且学习能力也较为薄弱, 难以掌握农业自动化设备操控。

三、解决办法

1. 优化农业结构, 整合土地资源, 提高土地利用率

随着农业现代化进程不断加快, 农村劳动力大量转移, 农业技术水平不断提高, 农村土地承包经营权流转明显加快。优化农业结构, 发展适度规模经营已成为必然趋势。这些将有利于整合土地资源, 加快农业自动化发展步伐。

2. 加大补贴力度, 完善补贴机制, 确保农户实惠

随着农村土地集中经营逐年增加, 生产成本不断攀升, 农民购置农机具的愿望较为强烈, 现有的补贴资金额度和补贴指标还不能满足广大农民的实际需求, 应当进一步加大专项资金投入, 放开补贴指标, 充分发挥补贴政策的宏观引导作用, 从而调动农民走农业现代化之路的积极性。同时, 简化补贴程序, 加强补贴监管, 确保农业自动化发展政策收到强农惠农的良好效果。

3. 全方位宣传, 多角度引导, 提高农民认知

各基层单位, 特别是农村居委会, 要紧密联系群众, 认真落实国家强农惠农政策。结合农村实际情况, 采取家庭走访、农机展示、农机义务培训等措施, 全方位提高农户对农业自动化的认知。同时, 积极引导农业大户、种植能手购置自动化机械, 以带动其他农户向农业自动化转变。

摘要：随着科学技术和现代农业的不断发展, 自动化控制技术在农业生产过程中发挥着越来越重要的作用。农业自动化能够显著降低农业生产成本, 提高劳动生产率, 改善农民生活质量, 从而加快推进社会主义现代化建设。并且, 随着经济全球化趋势的发展, 农产品面临着巨大的市场竞争压力。农业生产向着高效率和高精度的机械化、自动化方向发展是必然的选择。

关键词：“三下乡”社会实践,农业自动化,现状,发展状况

参考文献

[1]李荣金.农业机械自动化的现状与推进模式探讨[J].农业与技术, 2013, 33 (12) :54.