读懂作文600字_初中初三作文（通用10篇）
他从出生到离世，由升官又到离世，历经了千般磨难，万般打击。永州那次贬谪，对他而言可谓是抹不去的伤痛，一贬，即十年。
于是，柳宗元开始在这篇荒蛮的土地上开辟了散文创作的道路。
他的散文，是说不尽的悲歌，也是几乎完美的人生境界。一次偶然的机会看到了他的一个作品《小石潭记》。里头讲到；“凄神寒骨，悄怆幽遂”细细品来，我想这不仅仅是他身临其境的感受，而更多的是心中的苦，安史之乱后的感伤，革新之后的血与泪。
我敬佩柳宗元，不仅是因为它出彩的文章，更不是出于同情怜悯。他并不是一个可怜的人。被贬期间，他没有怨天尤人，没有如释重负，而是依然追求文学境界。《小石潭记》中“淑尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐”。他没有像岳飞那样满腔怒火；没有像郑燮那样“无官一身轻”的洒脱。他寄情于山水，于自然，这难道不是柳宗元的理想境界吗？
“千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”他，一袭蓑衣，一顶斗笠，一叶孤舟，独钓于寒江之上。呈现出的，是他那高洁的志向，一副有江、有雪、有人的画面。就这样定格在了人们的脑海中。亦在一首诗中诠释了。
这是我第一次打前锋，我感觉心脏像是被人紧紧揪着，无法呼吸。忽然，尖利的哨声打破了寂静，观众席爆发出如雷般的加油声。
上半场的比赛开始了。对方占据了最佳地点准备上篮。“回防!回防!”队长的声音如同利剑击中迷茫的队员们。话音刚落，对手已经逼近篮筐。我暗叫大事不好，对手记分牌上已经多了刺眼的两分。
对手欢呼起来，声音响彻云霄。我心如刀割，都怪我反应太慢，怎么能让他们得分?是我拖累了整个队伍。此时的阳光异常毒辣，烧在我的背上，火辣而又苦痛。
迎面走来一高大又健壮的人。是他!我好像在冰冷的黑暗中看到了希望的光芒。他豪迈响亮的声音把我从一蹶不振里拉回，他说：“让我来吧。”我与他交换了彼此信任的眼神，无需再多言。
防守时，队友像一面墙一样挡住对手。进攻时，移动速度快如闪电，像看见猎物的猛虎，气势排山倒海。队友们默契的配合投篮创造许多机会。但对手针锋相对，不甘示弱。于是一场你追我赶，你攻我守的比赛就这样火热的进行着。
我们的队长如当世诸葛亮，总是猜中对手的战术。在最后的五秒中，对手仍领先我们两分，队长当机立断，毫不犹豫将手上的球奋力投出。这球就不偏不倚落入篮筐。局势被逆转，领先对手一分。一阵凉风吹过，每个人的心里都盛开出一朵喜悦的花儿。
平时的不苟言笑的队长终于露出灿烂的笑容，放下了他心里的紧张。大家欣喜若狂，奋力把队长抬起，围着篮球场欢呼雀跃。我想起赛前辛苦的训练，不禁热泪盈眶。这一切的付出终于迎来了回报。
也是这样的一个清晨雨淅淅沥沥的下着，青春叛逆的我喜欢雨中耍酷，因而并没有听妈妈的话带好雨具就出门了。高兴的在雨中走着，谁知这雨越下越大，跑到学校已经成了落汤鸡，雨水顺着头发往下留。这下好了逞英雄没成，到成了落汤鸡心里默默地念叨着，紧接着就是喷嚏不断。教室前面的走廊上挤满了人，大家都在等老师来开门。来的早的同学身上有点湿。跟我一样逞英雄的同学可就惨了，全身湿漉漉的，被风一吹就都瑟瑟发抖，盼望老师能早点来。
“老师来了”不知谁喊了一声，大家都活跃了起来。老师走到我们面前，用威严的目光扫视了一番后，便走进办公室，拿出一瓶“感冒灵”几条毛巾和白开水，让我们这几个逞英雄的大人物立刻喝下，又递给我们几个毛巾把头发擦干。老师对我们几个人严厉却又不失关怀的批评了一通。虽然依旧瑟瑟发抖但心里早已被老师温暖了。
放学时，雨依旧不减，我站在走廊上愁眉不展，这么大的雨该怎么回家呢?老师此时向我走来亲切地说“没带伞吗?和老师一起走吧”第一次已这样的方式回家，会有一些尴尬，老师似乎从我的眼神中读到了一丝羞涩。便开始跟我聊起了班级的趣事。让我觉得老师就像我们的朋友。说着不知不觉就到了我家。后来，老师调到了其他的学校，我还没有来的及说一声谢谢您。
一二年级时，我的字经常被老师批评“浪费纸张”，跟“鬼画符”似的，于是，在四年级前的那个暑假，妈妈给我报了一个书法培训班。
一开始，我们都练楷书，我当时特别浮躁，纸上全是一根根大骨头似的横，蛇一样的竖，弓一样弯的撇，还有那扫把一样的捺，仿佛都在嘲笑我，我的“大作”几乎把楷书最忌的事全占了。可以说，我把方方正正的楷书写成了篆书。
初学时，老师告诫我们：写楷书时，手一定要握紧。不就，我就第一个尝到了苦头：老师经常“神不知鬼不觉”的站在我们后面猛抽我们的笔杆，看我们握笔紧不紧，我每次都是那个被抽走笔杆的学生。由于被抽的次数多了，我逐渐也形成了习惯，每次，我都握到手心冒汗，这才解决了这一大难题。
后来，书法暑假连着上了十二个上午，而且练毛笔字的只有我和另一个学弟，每天老师都是手把手地教我们写，我终于有了些起色，而且，我还是写的最快的那个，别人写一张的时间，我能写两三张，靠数量来弥补我与别人的差距。果然“功夫不负有心人”，这十二天里，老师甚至都开始建议我考级了。
终于，楷书的练习已经接近尾声，老师又让我开始练隶书，开始时，对我来说简直就是个噩梦，隶书和楷书正好相反，楷书长，隶书扁;楷书横左低右高，隶书横一波三折，害我练到现在才开始“像”隶书!
老师说，书法最简单的办法就是：看帖，记字，最后把自己的字加以改正，我就是利用这最简单的方法练得“像”隶书的，这和我们生活中的“取长补短”又何尝不是同一个道理呢?
幸福有很多种，每个人对它的理解也不一样，如果你让一千个人来回答，就会有一千种答案。有的人认为，幸福就是可以享受荣华富贵，有的人认为不用上班，不用上学就是幸福。
我对幸福的认识是有改变的。小时候，我认为的幸福就是有糖吃，可以天天在外面与别的小朋友一起玩，小学的时候，我认为幸福就是考一个好成绩，可是现在我并不觉得这是幸福。
那是因为这次的新型冠状病毒。我看过一篇新闻，他讲的是一个三四岁的小姑娘，他的父母都得了新型冠状病毒被送去医院隔离，那个小姑娘很坚强她并没有因为离去父母而哭闹，她自己一个人在家看着爸爸妈妈的照片，想他们了就对着相片跟他们说话，有一次，她画了一幅画，她对着监控摄像头展示她的作品，她终于忍不住了，她哭了。
而我并没有这样的经历，我很幸福，因为我有一个完整的家，家是温暖的港湾，也是我心灵的归宿，有了家，我有了归宿。
我很幸福，因为我有爱我的和我爱的爸爸妈妈，在生活中爸爸妈妈无微不至关心我，照顾我，在学习上，他们认真的帮助我，当我失败时，他们安慰我。理解我，当我成功时他们为我鼓掌，为我加油
我很幸福，因为我有我的的好朋友，我们一起哭过，一起笑过。当我开心时我们一起分享;当我难过时，她成了我的倾诉对象，安慰我、鼓励我
为了你，我们夜以继日地准备着……
山一般高的书本，海一般阔的试卷，其中密密的文字交织成我们紧张的情绪。语文诗歌，数学概念，英语单词，历史，地理，生物，政治……都必须掌握。教室里此起彼伏的读书声，背诵声，在我们心中回旋，茫茫书海，何时是岸?
看着你，我们绞尽脑汁。
面对各种各样的试卷，我的手直冒冷汗，双脚不停的颤抖，全身紧绷着：怎么办!怎么办!这道题又不会做了!快想，快想呀!
因为你，我们失望无比。
无奈地站在父母面前，低着头，边哭边检讨自己的试卷，令我恨透了你!
可是你的存在，让我期待下一次你的到来，因为我相信——下一次我一定会战胜你!
因为你是镜子，照出了真实的我。
试卷上红红的分数让我刻骨铭心，时时刻刻警示着我不要重蹈覆辙。面对一个个七零八落的叉，分析后才发现：原来我还有如此多的不足啊!
因为你是衡量秤，称出了我与同学之间的不足。
看着同学整整比我多20分的试卷，我不假思索，虚心地向他们请教学习方法。
因为你也检验着我们的品质。
红红的分数是真是假，我们的内心又是否诚实。《中庸》曾写道：“诚者，天之道也，诚之者，人之道。”当自己有不会做的题时，并没有偷看他人的答案，面对再低的分数，我们也能昂首挺胸，因为我们拥有了最真实的宝贝————诚实。
曾几何时，独自一人漫步在家乡的那条小路上。所见所感令我万分陶醉。脚小踏在这条小路上，田埂一样的质地，软绵绵的，没有任何杂物，仿佛一在块儿无瑕的天然路，弯弯曲曲向前延伸，直至前方的那片葱郁的竹林。
清早，当第一缕阳光斜射在这条小路上时，我已站在了路的一头，但却不止我一个人：挑着扁担的农夫;挎着皮包的年青人;读阒课文的中学生;背着书包的小学生，都在这条路上穿梭着。一日之计在于晨，在这儿真正得以体现了。路旁的柳树，桃树，梨树，杏树仿佛也知道一年之计在于春，刚起头儿，争先恐后地把自己的美丽、芬芳展现出来。缕缕柔风拂面，伴着泥土的气息，和着花朵的芬芳，随着柳树的抚摸，我站在这里，陶醉不已……中午，散发出春日的阳光，淡淡的，暖暖的，如母亲怀里的温柔孩子们在这条路上跑东跑西，，你抓我，我追你，快活地笑着。姑娘们摘下一条尚未开圆的桃花，插在头上，不等你看清便已咯咯的笑着跑远了。
大婶们坐在阳光下，聊着自家和别家的闲话，他们似乎无忧无虑，开心快乐地过日子。最多的是学生，说说笑笑，，谈着今天学校的趣事。路上人们无忧无虑地生活，我站在这里陶醉不已……傍晚，下起了雨，人们打着伞，经过这条路回家去，，一个光着脚的孩子，跑过来说：“姐姐回家吗?打我的伞吧!”我笑了笑说：“不用了。”他跑着，脚下溅起了晶莹的水花，它们撞击着，似乎是天下最美的景观，我站在这里陶醉不已……我站在这条路上，陶醉着，似乎忘记了一切。路，让我陶醉!
刚到老家，我就迫不及待的放下书包，向下面表妹家飞奔而去。终于可以见到妹妹了。嘻嘻!我太高兴了。
途中遇到了一位可爱的小狗，正冲我摇尾巴、吐舌头喽!哇!它真可爱，我恨不得马上把它抱进我的怀里。找表妹的事早就被我抛到九霄云外了。
我赶紧伸出手来摸它，等下它跑了恐怕后悔一辈子。悲剧就这样发生了。我的手刚摸到它的毛，狗狗的脸就晴转暴雨，一下子挣脱我的手，向我的手咬来，我吓得大惊失色，一下子愣住了。小狗刚起步，看到我还僵在原地，又装过身来，朝我可怜的大腿扑过来――咬了一口，它居然还不善罢甘休，又向我的另一条大腿咬来。鲜血立即涌了出来。
等我回过神来，那只可恶的狗已经跑开了。看着我手上，腿上几个鲜血淋的狗牙齿印，我对那只面善心恶的狗恨之入骨。怎么办?怎么办?我回去肯定要被骂。我要是刚才直接去了妹妹家就狗咬了。可惜世上没有后悔药卖。
我忍住夺筐而出的泪水，捂住手上的伤口，朝家跑去。会得狂犬病吗?我听说这个病是不治之症。我还不想死呢?我还没有孝顺外婆。还没把房间打扫干净，还没实现我的梦想。我的眼泪终于飙了出来。这个世界这么美好。我实在是不想就这么离开。
找“妈妈”，我被狗咬了。我说。“什么?被狗咬了。让妈看看”。不一会儿，妈妈就给我端来了一盆清水，拿来肥皂，在我自被咬的地方清洗。“妈，我……我会死吗?”我鼓起勇气问。“当然不会，等一会儿带你去打针，就不回答得狂犬病了。”
于是，我的伤被洗了之后妈妈就带我到医院。一路上她都在数落我：“你这孩子，刚回来就闯祸。不是给你说过不能摸狗吗?看以后外婆让不让你回来了……”
上帝创造了世界，人类伴随着花草树木，虫鱼鸟兽，在地球上繁衍生息，世界因此得以进行周而复始的生命演替。
抛开七情六欲及伦理道德，人充其算是直立行走的哺乳动物。从这个层面上来看，人活于世的意义就是繁衍后代，作为地球上的一个物种而维系存在。那么一切就变得本质，回归到了自然。
问题在于人类在演化过程中超越了其它动物，高度发达的意识系统――人脑，使人和动物之间有了明确的分界。人类逐步控制自然，成为万物主宰。人类文明进程由此拉开。在此期间，人类创造了无数伟大的成就，不再赘述。我所想谈到的是社会上的丑恶（没人愿意自己眼中尽是假恶丑，我只想正视人性的缺陷）。在掌握了高度的物质文明后，欲望成为了人性中邪恶部分的本源。人们为了功名利禄，给自己戴上一层又一层面具，在商场上忙碌，在政治场上奔波，名利二字隔了人们太多束缚，以至于人们甘愿为它疯，为它狂，为它神魂颠倒，成了傀儡，就像那顽石执著地要去温柔富贵乡，最终身背千疮
这样的人生，在我看来，必然是很累的，也没有意义，徒然是对欲望的满足罢了。
叔本华说：“欲望不满足就痛苦，满足就无聊，人生如同钟摆一样在痛苦和无聊之间来回摆动。”
我想，生命的价值在于精神上得到升华。要想得到精神升华，就得学会控制欲望。这里所说的控制并不是抛弃物质欲而整日无所事事，或是念叨一些南无阿弥陀佛之类的话，而应当是能够用有意义的活动使生活更加充实，思想更加深刻。
由此，不难猜想，每个人都有自己的精神旅途。
一个人的精神旅途注定是孤独的，每个人的内心都是独一无二的。一千个旅客必定有一千种旅途。你有你的世界观，他有他的方法论，二者之间没有必然的联系。思想深刻的人必然能客观清醒地认识到自然万物存在演替的规律和意义，思想肤浅的人恐怕只能在世间随波逐流了。
爸爸的饭菜・好香
一天的学习生活下来，是我有些疲惫。拖着慢悠悠的步子，陪着沉重的书包，走在回家的路上。推开家门，便闻见了熟悉的味道，对，爸爸做的菜！只是不知道我为什么爸爸这么早就回来了？我去问。爸爸说：还不是你这丫头学习太累，而且，嘴还馋呢！
一丝温暖萦绕心间。
妈妈的唠叨・好香
闺女，把小四科背背，历史虽然不好学，但你不能落下。思品，也就是背背的事。文科嘛，还需理解着背！还有那个理科啊，得多做题，上课也要认真听我不耐烦地说：我的亲妈呀，你让我好好吃个早饭行吗？吃完饭，准备穿衣服上学，上课好好听啊，一定要认真！妈妈的话悠悠地从厨房飘了过来。妈，我知道了，这么唠叨是不是更年期啊，哈哈哈我笑着跑了出去。
虽然，有时妈妈唠叨的确很烦，但是，心，暖暖的。
奶奶做的棉袄・好香
周末，突发奇想地想收拾一下屋子，偶然发现了一个相册。翻开，发现那都是我小时候的照片，有的居然还穿着花棉袄！询问妈妈，妈妈说：那件棉袄可是你奶奶一针一线给你做的呢！
虽说现在在看这些照片是有些跟不上潮流了，但在那一针一线里，全都是奶奶对我的爱啊！
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