助班总结参考（通用9篇）
(2011-03-09 12:41:08)
时间过去的很快，一转眼我担任助班已经有一个学期了。现在想想，当初我抱着一定要带好一个班的责任，一直在为建设一个积极、认真、向上，有凝聚力的班级而努力。
好了，现在讲讲上学期到现在我做助班的总结和感悟吧！
第一，在班级的建设上面，开始的一段时间只是选择联络员作为本班的工作负责人。班干的选举在一个星期后，采用自荐并且公开投票的方式来进行，这样可以在以后的日子里，新上任的班干会带有热情和负责的态度工作，而由于是民主的选举，这样会更加符合班中的大部分同学的意愿。班中另外自定有班规，在一个集体的班级里我们有了同样的约束，才会彼此珍惜。
第二，在班风的建设方面，班上的同学们积极参与课外活动，遵守学校的规章，按时完成早读和晚修的要就，做到上课不迟到、不早退。有一些同学还在学院的创新小组里面学习，更有一些同学在来了之后就开始朝着考研的目标进行努力。而让我感动的是，在学期中的时候，学院和学校举行的运动会，班中无论是不是运动员，都参与到场。因为我们都相信着，我们即使朝着不同的目标在努力，但是我们的心都紧紧跟着整个班级连接着。
第三，是关于我的个人感悟方面。开学初，学校就要求我们助班要好好的跟弱势群体沟通，特别是来自家庭贫困的学生。一开始，我就找了班上相对贫困的学生聊天，通过开导，使他们能够在一个陌生的环境中内心能有一个归属感，而我就扮演着一个能够让他们在新的环境中第一个相对信任的人。但是贫困生的内心的恐惧和对未来的不可把握是否是一时可以解决的呢？那段时间，晚上睡前我总是在不断的问自己，可能吗？答案是不可能的！不要说别人，就说在大学比他们走过多两年的我来说，在面对自己没有把握和自信的事情上面，我能够在一时半会缓过来吗？只是，我在给了他们一个安慰的同时，也给自己一个交代。但是，我没有止于跟一些贫困生聊天而已，我也和班中的每一个人聊过。通过看他们对自己大学的规划上面（这是我个人要求的，目的只是为了能够更了解他们），再到他们对我说的一些想法，还有个人的经历上面，我深深的感受到，很多的事情并不像表面上看起来那样的。比如说，有些同学，即使外表开朗，但是当他们和我聊了之后，我才发现，原来他们的内心也是有很脆弱的一面，只是平时他们隐藏的很好。这是我不仅又问自己，弱势群体仅仅是贫困生和一时还不能被大家所接受的同学吗？当然不是，也许这也是我做助班以来最大的感触，因为很多的时候，我不只是在和他们交流，甚至在他们身上，学到了我一辈子都可能学习不到的东西。我不敢说我是一个优秀的助班，但是我能够肯定的说，我是一个负责的助班，一个尽心尽力的助班，一个无愧于心的助班。助班的这条路，经过了一个学期，我不是走完了，而是已经站在一个新的起点，开始新学期一个新的学习。
助班工作总结
原创邮箱 2009-01-11 02:21:00 阅读601 评论0 字号：大中小 订阅
竞选成为助班后
新生入学后（2008年9月5日—9月10日）
从第一位男生入校、第一位女生入校到手上的名单已有28个记号，从学院院楼到新生宿舍，从五山区迎新点到跃进南区迎新点，除了接待新生并讲解些事实，或做些助班工作分外的事，我需要的是尽快把握住这届新生的基本情况。满满的学院活动安排表，多少让我有些无奈。新生一入校不仅得花时间购买物品、认识大学，还得参加各种基本的宣讲活动。大家都是一副匆忙的样子。
这段时间做得更多的事情是陪同新生参加各项活动，传达学校学院的通知，解决新生出现的突出问题。在活动方面，学校学院的活动是主导，自己也只能根据实际情况安排些很必要的活动，重要的是活动时间地点的选择，一切以方便有效为原则，如安排见面会就得考虑地点灯光如何、是否安静、大家来往方便与否，第二天要不要早起、有时间休息没、整个气氛怎样调节、内容需要多少、大家参加后有什么收获等等；在通知方面，往往让我感到一种压迫感，学校学院的通知到达各助班手里已只剩下半天时间，像一些贷款、助学金类的，只得匆忙宣传，新生根本就没有充足的时间准备相关材料，甚至一些通知到手时它已经过了最后期限，细节就顾及不周全了。在解决问题方面，几位助班都来回奔波于三角市、校医院、红满堂、武装部，上报往往满足不了大家的急切，也许这样效率会比行政协商高些。
这几天是助班生涯中最辛苦的、最充实的、也是最快乐的日子，习惯吃冷饭、喝浓茶、步行、不睡午
觉，还有逃课。习惯几件事，喜欢一件事。
军训期间（2008年9月11日—9月23日）
军训的确是种考验。各地新生来校还没适应广州的生活环境、风土习俗，就投入到炎炎夏日中，面对每天机械式的重复，自然陌生、枯燥、烦闷、思念都会侵扰每个人的心灵，当然也少不了笑声。从早上6点看着他们集训，到站在军训场看着他们操练；从上午出操收日记本，到下午收操发日记本；从中午翻阅日记，到下午课堂上评阅日记；喜欢和他们一起享受清晨微温的阳光和新鲜的空气，喜欢和他们一起享受雨水的酣畅淋漓，喜欢和他们一起享受烈日下的凉风，也喜欢去感受燥热的骄阳。我只想用自己的实际行动，来给他们带来一点点鼓励、信念与力量。
总得帮他们分担些什么----户口转移、校园卡办理与解挂、费用划扣、病情关照等等，我只想让他们得
到短暂的休息，免除后顾之忧。
正式上课期间（2008年9月25日—）
大一的学习任务也不轻，全校公共课、专业基础课都得学，还要根据个人需要参加学生活动。开展了交流会、学生组织、班委选举、礼仪培训、大学生活计划五大活动，不能面面俱到，不能人人俱明，我尽量充分发挥周围资源为他们提供更多的机会，创造便利。像学生组织选择、体育选课、全校公选课，只要有些必要，我都会把我所知道的毫无保留告诉他们，给他们一些参考。
节假日的祝福、温馨贴士，必定不可少，大家出门在外，个个心系父母牵挂，何况是第一年，我会尽力给他们带来温馨，让他们感受到在这里还有家的一点感觉。
帮一位同学带自考生两天，我才深刻体会到带本科生的好。班里男女间交流不多，班级热情度不高，自己也曾焦虑好久，求人问事，采用了很多方法，效果不大，但事实无须如此匆忙改变。毕竟全校整一届新生班基本情况都是这样，又不是只有这个班，况且每位都是很好相处的，在大活动上都很一致，这就是希望，大家只是需要一些时间、需要一些渠道、需要一些经历去改变去体会，一切才刚刚开始罢了，不必
心急。
个人对助班工作的意见
参照部分学院上一届助班和07级学生对助班的感受，我认为，助班不是保姆，事事呵护着，助班也不能只追求人好，让师弟师妹回想时只想到助班很关心人或者很可爱，抑或很有能力，而要成为他们的好朋友，走近他们的内心世界，分享彼此的经历与认知，要切实给他们带来明智---让他们亲自经历、亲自体会、亲自思索，深刻体会、掌握为人处世、待人接物的道理；为他们提供方法、引导他们尽快认识大学、适应大学，找准人生的位置；发掘自我、完善自己，树立正确的人生观、价值观，并为之奋斗。
我工作要突出的要点：
1、主动：做任何自己意愿的事情，都要积极尽全力，少给自己后悔的机会。主动跟师兄师姐交流；主动承担任务；主动把握最新通知；主动尝试新的事物…
2、礼仪：学生对老师领导；男生对女生；师弟师妹对师兄师姐；同学之间…
3、特长：立世的根本，不要因为忙碌、好奇而忘了给自己的特长添筹码。
4、能力：表达、交际、管理、策划、协调、适应等能力都得全面提升，做一位有底气有志
气的人。
（三天来，断断续续、添添改改，总算把大体内容写好。如今回顾下助班的所有工作，很多是琐碎的，整理成一条线，已属不易，好在现已完稿。参比预定的目标、现期的成效，对助班工作评价一番，我想我应该可以迎着2009年的曙光，微笑着对2008说再见，也应该可以安心踏上回家的列车。）
助班工作总结
2009-11-30 01:51 雕刻时间，雕刻自己，时光荏苒，但荏苒的又何止是时光。转眼间大学生活已经过半，做09级软件班的助理班主任已近3月了。说真的，这段日子是既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。而自己感觉到的也不光是自己在进步，同时也感觉到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。
不管是最初的助理班主任竞选，还是最后意外进入助理班主任行列，我无一例外做了比较充分的准备。这很大程度上得益于大一时在班级建设上的心得，当初自己在班委工作和班级建设中碰到的困难和问题都有了一定的了解，可以及时的给予他们一些建议和帮助。同时，我也查阅了部分资料，我的助班工作才能够很好的开展。
大一新生注册的那两天，我们是早上6点左右就要进入指定的地点就座，并做好登记和熟悉新生的工作。在接待的过程中，要做到始终保持笑脸相迎、细心和耐心，不出现不耐烦和抵触情绪。傍晚十分本该同班主任一起去走访宿舍，但由于09软件1班的班主任李媛老师的工作很繁忙，所以就由我一人走访宿舍。在走访的中了解他们，及让他们对新环境有所了解并提出宿舍一切存在的问题。认真做好记录及时同宿管员联系，以求问题尽快得到缓解或解决。
都说军训是苦和累的代名词，我看不然。军训其实是一个锻炼自己的最好的方式。它是培养自己不怕苦，不怕累的最好的教练。军训是严肃的、也是严格的，它不容许有半点儿玩笑式和不服从。军训的时候，我几乎把除了上课的时间都给了他们，火辣的太阳下总会有我陪伴。看着他们一步一步的走，看着他们一点儿一点儿的进步，我的心有种莫名的感动，是自豪、是骄傲。我保证着对他们的关心和照顾，经常下寖查看他们的学习生活情况，做到及时发现问题及时解决。还记得军训动员会的那天，班上有个同学膝盖受伤了，参加训练十分痛苦。而当时医务室没有开门。我就带着他回到了我的宿舍，为他做了简单的清理和包扎。为期6天的军训结束了，没有奖状，有鼓励，有欢笑，有成长。
军训结束，就意味着他们的学习将要进入轨道了。一个好的班级，必定有一个好的班委。在军训结束的后一周，我组织召开了班会。以民主投票选举的方式确定了新的班委。有了新班委，我的工作也轻松了很多。至少不会再累倒趴在桌子上就睡着了。没有经历思考的过程是不完美的，而且难以从中得到比较深刻的结论。所以在带了他们两个月左右，我就基本上放手让班委自己去思考和解决遇到的问题。但，这不是说我就不管不问了，我一样会不定时和班长进行沟通，以及走访宿舍。
之后的新生杯和系运会他们都取得了很好的成绩。我还记得每场比赛前，他们都会发信息来同我说“澜姐，今天下午4：30分在3号球场有我班的球赛，我们全体同学期待你的到来。”那时候，我有的是感动。所以，有关于他们的比赛，我没有缺席过一场。也是，他们也说道做到，拿了第一。系运会时，由于系里有安排工作，所以我不能每一场比赛都到场为他们加油。不过，看到他们奋力拼搏的样子，我的嘴角还是会轻轻的上扬。他们给我的惊喜远不止这些，系运会他们取得了团体总分第二的好成绩，并且好多项目都拿了第一名。接下来的校运会，祖强更是以11秒08的好成绩破了学院的100米记录。碧琦虽身体的不适，但也取得了男子铅球第二名的好成绩。一切的一切，是感动，是自豪，是骄傲。
转眼这一学期快过去了,这是我的大三上学期,是我当助理班主任的第一学期，大概也将是我大学里最值得回忆的一学期。这三个月，很忙很忙，但却很充实，因为一路走过来，你们给了我很多感动。
一声声“小芸姐”，我知道那是缘分我们相遇，学姐，助班，但更多的我想应该是我们之间应该是朋友。跟你们在一起，更多的时候是你们给我的感动，当遇见困难了，班里有不听话的同学时，总有那么几个同学会说“芸姐，没事的，交给我们，你别担心”。天冷了，你们的温馨提醒加衣短信也来了。时不时夜深了，个别捣蛋的同学还会发来一条恐怖短信。是缘分让我遇见这一群有时让我哭笑不得，有时却让我很感动的11级地空一班的同学。
还记得那时竞选助理班主任决赛的前一天，我决定放弃竞选。因为我害怕了，我怕我没有能力带好这35名同学，我怕我不够好耽误了大家；虽然说只是当一个小小的助理班主任，影响力还不至于那么大，但多多少少还是会有一些影响，所以我真的害怕，自己一直就是一个很默默的人，感觉自己本身还很小孩，怎么带好别人，我大概适合一种平平凡凡的，简简单单的的生活，真的担心自己没有能力。后来王健王老师找到我谈话，问我为什么不竞选了，我告诉了老师原因，老师说“难道做助班工作就是一件轰轰烈烈的事吗？竞选助班是学校对你的信任，也是35名同学对你的信任，所以，，我们还是希望你可以去参加竞选”。走出办公室，好好想想，谢谢老师的信任，我决定下午勇敢的站上去参加竞选，就算是锻炼自己，把自己真实的想法告诉大家。下午站在台上我还是那样说了，“我真的担心我没能力带好这个班”。我知道我这样讲了之后我的评分应该会大大的折扣，可是，我只是想对这35名同学负责。
结果，我当上了助班。
这次真的没有退缩的余地了，助班培训用心的跟上。10月7日迎接我们班的同学。那晚走访宿舍，看看大家住宿情况，还适应不，一趟下来，热情的你们往我兜里塞了好多好吃的，这是我想起了我们助班----张悦学姐，那时也是她在报道那晚上来我们宿舍，问我们还适应不。接着就是你们的学前教育，发书领书，班会，整
理班级档案，还记得那时忙得只有骑着自行车才能追上你们的节奏，一天只能看见自己骑着自行车或背着书包奔跑于城建。晚上回到宿舍脚都起了泡，但值得。
团日活动了，想着让你们自己弄，所以我参与得少。记得刚下团日活动通知的那周六，负责人就组织大家晚上在现教讨论怎么举办，周末，其他同学在外面玩，在暖和的宿舍里，而你们却坐在教室里。团日活动期间我是评委，我让我们班负责人多去其他班的团日活动看看，可以学学扬长避短。可是怎么叫他怎么不去，他告诉我说“小芸姐，其他班的团日活动是他们班的，我们班是我们班自己的，团日活动嘛只要大家玩高兴了就好了，为什么就一定要评比呢？”，想想也是，只要我们班同学都玩高兴了，团结了就可以了，分数就算了，所以以后团日活动我都没再打电话叫他来了。我们班团日活动的前一天，由于建工教室不够用，下午负责人叫同学到铁立方排练，晚上我们又转移到建工四楼，那时我们就有一个坚定“没有场地排练，我们就不相信我们班的团日活动就办不好”，大家齐心协力，一股劲。中途休息的时候大家玩耍，几个男生一起在地上抢一个柚子，一不小心，把消防栓的玻璃给踢碎了，人倒没伤着。这都没事，总会不有小心的时候，只要大家高兴，于是我和班长低着头去系里承认错误。团日活动晚上大家都很高心，班里还悄悄给过生的同学买了个蛋糕，上面的笑脸是中午他们在宿舍自己做的。相遇就是缘分，大家只是想让他们都开开心心的在这个班集体里。团日活动完大家接着筹备班徽答辩。我知道大家都很忙，可是没有办法，时间就是那么紧。班徽答辩答应好会去看大家的表演，可突然支部里有会不得不离开，很抱歉。开完会后，已经是十点半了，翻看手机，是同学的短息“芸姐，我们得第一！”，接着他们高兴的把奖状给我看。看着大家那高兴的劲，我知道他们付出了很多，很多。
记得刚开学不久，班里刘鹏飞同学就连续迟到两次，“鹏飞，是不是应该写点什么呢，比如说检讨“，开着玩笑说，希望他以后有时间观。出乎意料，第二天他真的给我一篇3000字的检讨，以后再也没有迟到了。当体育负责任的时候，每天早上他早点起床，洗漱完后挨个敲其他宿舍同学起床，自己早早的来到操场。班级的跳绳比赛，他总是带着大家一起训练，不管城建的风怎样呼呼的刮着，中途大家还一起玩跳鞍马，大家都尽情的玩，训练的时候也是认认真真的。团日活动中期大家的积极性不是很高，于是班长就想先把凝聚力弄上去，那晚组织大家在一个宿舍里一起唱歌，视频里大家到最后都唱累了，躺在床上。也记得周六晚班会上鹏飞说的”我就
想让我们11地空一牛，整整齐齐的跑完，让其他班的同学看了眼馋。咱们大学四年是地空一班的，四年之后，这一辈子还是地空一的“。班长，团日期间忙着写策划，晚上一两点了还在忙。祥瑞，他看了地空二班的团日后，觉得我们班可以做的更好，他想做一个视频，三天，三天，他自己现学现用，而且他找到的版本是英文版的，所以很难学。这些都是后来其他同学告诉我的，那天下午打电话给他叫他出来吃饭，他很快吃完就跑了“我要回去接着做”，同学告诉我他这两天早饭都忘了吃，下午饭也是同学给带的，忙着做视频。还有志超，刚开学老是迟到，或开会不在，但后来早操他都到，我们班的篮球赛上可以看见他努力，挥汗。还有很多很多这样的同学，我们班，大家都在默默的为这个班努力着。这些都是你们给我的感动。
很有幸认识你们，也很有幸你们能有一位很认真负责的班主任。那次卓越考试完后，有的同学落选了，担心这会影响大家的心情，老师急着给大家放一个励志片。那天下午因为忙着找教室，弄好后，老师从包里拿了一个烧饼，她叫我不要跟你们说。有这样一位最负责的班主任，真的是我们11级地空同学的福气。
本来是写工作总结的，写着写着就貌似写偏了，写着写着就想到我们一起走过的这三个月，这学期有时我有过生气，有过无奈，还有过欢笑。我做的很少，更多的时候是你们给我的感动。当初我担心我带不好这个班，我不知道现在我是否带好了这个班，当初我给我们班的定位是“团结，向上”。也有学长告诉我大学想把大家都团结在一起不太现实，但我只希望大家在这四年里都过得充充实实，很多年后它依然是心里的一份珍藏。
这学期由于自己忙，有时没有太多时间关心大家的学习，这是我的失误，也快考试了，希望大家都加油！
我是来自11化本3班的周杏宝，曾担任班级的体委与化学院学生会体育部副部长，工作认真负责，态度严谨，待人真诚、责任心强、成绩良好。本人有着一定的学生工作经验，相信自己能胜任助理班主任这份工作，能处理好自己既是学生又是助理班主任的关系，工作与学习，生活三者之间的关系。积极工作，以身作则。我热爱助班这项工作，相信我有能力去做好助班这项工作，如果我能被选上担任助班这个职位，我将从以下几个方面来开展我的工作。具体工作构想如下：
一、个人方面
首先，学习是我们学生的天职，无论多忙，我每天都会安排好学习的时间，学习的内容及范围，做到学习和工作两不误。在生活上，我是一个很好的倾听者，力所能及的帮助他们解决问题，这样就处理好自己既是学生又是助理班主任的关系。
我将会会秉持“先度自己，再度他人”的处事原则。在新生入学之前，我会仔细阅读《学生手册》，熟悉里面的各项规章制度和准则；协助班主任管理好学生档案，仔细阅读每位学生的个人资料，了解他们的情况，准备好迎接新生的工作，做到心中有数。
二、思想方面
1、在新生入学之际，鉴于他们对新学校的陌生，我将先积极引导他们尽快适应环境，向新生们介绍我们学校、学院的情况，及一些规章制度等等，邀请直系师兄师姐到新生的宿舍去陪伴他们，交流经验，力求让他们能尽快熟悉我们学校的环境，让他们找到归属感。正确引导他们，使他们尽快适应大学的环境，完成角色转换，通过观察和与他们聊天，了解特殊学生的心里状况和思想行为动向，及时向老师和辅导员反映，同时将他们遇到的问题或者难处及时汇总，力求及时解决，免除隐患。
2、在入学初采取班会或是其他方式，让全班学生了解中国共产党的相关情况，对新生们进行党团基本知识教育，提高新生们的思想认识，引导他们积极向党组织靠拢。正确引导他们树立正确的入党思想，加强对党的认识，宣传党的工作，开展党的活动，让每位学生都积极加入共产党，撰写个人入党申请书。
三、构建班级领导核心
1、开学初，在接待新生报到时，与伙伴会积极观察每个学生的行为举止和性格特点，慢慢接触他们，了解每位学生的特长，并记录下来，以便以后更好的培养鼓励他们，并细心挑选积极、热情、活跃和稳重的同学作为本班的临时负责人，带领好整个班的，暂时管理好本班的内务。基于彼此之间的不了解，在一个月之中考察他们的工作情况，结合开学以来和军训期间各人对班级工作的热情、能力进行评估。
2、竞选班团干 明主选举出同学们心目中的班干，并鼓励全班同学都上去竞选自己的喜欢的职务，产生出第一届班委，让他们成为本班的核心。可能会存在一些问题，例如：骄傲、以自我为中心，不够虚心听取别人的意见等。
针对这些问题，我与我的伙伴更应该好好的挑选第一届班团干。选出的班团干若有个别班委出现上面的问题，我和我的伙伴将逐个逐个谈心，改正他们身上的稚气和娇气。
3、积极鼓励没有担任班委工作的同学去参加校院的干部选拔，参加实践，提高实践能力和群众基础，3传授工作经验，并根据开学初记录每个同学的个性特点和个人特长去参加干部选拔，进入适合的部门。
四、、养成良好学风
新生刚来，我会跟他们强调学习的重要性，介绍专业的大概情况，激发学生的学习积极性。我会找我班一些学习成绩好的同学或师兄师姐来对新生进行学习交流，交流学习经验，分享学习成果，并让同学们制定学习计划。提高新生们对英语四、六级考试的重视；鼓励大家不断学习，有效学习，科学学习，并好好利用图书馆的资源，传授我们的考试经验，让他们有目的的去复习，通过做大量的真题来提高四、六级的过级率。
鼓励同学多读好书，多参与社会实践，巩固专业知识并扩展自己的知识面，鼓励有能力的同学参加各种学科竞赛。我会适当的提一些建议和意见，提高学生们的学习兴趣，可以通过参加疯狂英语、普通话训练，组织早读和每周一到两次的晚自习，提高学习氛围。五班级管理方面
1、派发全班的通讯录给各个新生，加强新生的互动和交流。为了加强班级凝聚力和交流，我会建立班级Q群，公共邮箱等信息平台，让大家能更好的互相交流，增进彼此间的感情。并采取添加全班学生飞信的方法，力求使通知及时地传达给学生。
2、我会以最民主的方式，本着“公开、公正、公平”的原则，让学生们选出自己心目中最信赖的班委。在班级鼓励、强化文明行为，良好习惯的形成让同学们相互观摩，暗暗竞争，向着同一个目标学习。
3、定期召开班会。因为召开班会不仅能促进班集体交流，而且能及时反馈班集体情况，并进行分析解决。各个班委负责的任务也分工明确,这样提高了工作效率,保证按时按量的完成各项活动任务。
4、努力为他们营造一个良好的学习氛围，打造一个团结、自强、奋发的班集体。
六、文体方面
1、建议同学们去听化学院或其他学院的学术报告会，学习丰富的专业知识和课外知识，开拓视野，丰富新生们的课余生活。
2、积极配合我们化学院的工作安排，参加院校的活动，指导班委组织好主题班会及团组织生活，特别是我们化学院的师范生综合技能大赛的比赛，提高师范生技能。
3、积极开展各项体育友谊赛，同时鼓励学生积极参加运动会等各种赛事，加强体育锻炼。
六、生活方面
1、在学院的指导下，积极配合班主任老师查阅本班同学的详细档案资料，有意识、有目的地了解本班同学的具体情况，了解贫困生的情况，做好新生接待工作。以各种形式如宿舍走访、开班会、搞课外活动等及时了解贫困生思想情况，平时给予他们更多的关心和照顾, 从精神上鼓励他们，在生活中帮助他们，使他们有一个积极的心态,顺利完成学业。
2、新生刚入学，我会向他们宣传一些安全知识，防盗、防骗至为重要；我会带他们游览学校，让他们熟悉校园环境，好适应大学的生活；我会经常进行宿舍走访，了解他们的生活、学习等各方面的情况，多关心他们，给予他们一定的帮助。
3、军训期间，我将跟进学生们的情况，及时处理军训期间出现的各种问题，确保军训的顺利进行，关心新生们的身体与心理健康。
为了帮助新一届助理班主任更好地完成工作，完善对低年级学生的德育与日常管理，学生处决定举办了助理班主任培训班。这两天的助班培训让我收获良多。经过这一次的培训，我对班级管理有了一定的认识和计划，也使我有更多地工作热情。培训时间在新生入学后，所以在工作上遇到各种各样的问题，培训的时候为我们提供了很好的答案。
培训的内容有：
1、怎样做一个合格的助理班主任；
2、社会工作理念、方法简介；
3、助理班主任的人际沟通技巧；
4、人际沟通小组训练；
5、团队带队技巧培训；
6、助理班主任工作挑战及其化解分析；
7、班干部的培养和管理。每一次的培训都让我们受益匪浅，让我们明白助班是新生的学习榜样，助班对新生起引导教育作用，助班是一项“神圣的”的工作。要知道助班是新生上大学后首先接触也是接触最多的学长，助班的一举一动都将会影响到新生的发展，所以助班工作至关重要！
新生困惑多，环境变化大让他们一时还不能适应。与新同学不能友好相处，存在地域生活习惯的差异。不适应此时的大学生活，缺乏独立的生活技能。外地学生可能会存在水土不服，作息时间未能调整。学习上的不适应，不能完成从被迫学习到自主学习的转变。不能很好的控制和利用课余时间。失恋的高峰期，情绪低落，不愿做任何事情。自由泛滥，觉得上了大学就释放了。忙于兼职。在学习、生活上遇到了问题无法处理。列如：
1、今天上什么课，在哪里上课；
2、××课室在哪里；
3、热水卡在哪里办；
4、学校的地址是什么；
5、这个课用的书是那本；
6、为什么要上早读晚修；
7、为什么不可以穿拖鞋......这些小事情都不能完成还事事问助班，没有班主任，没有以前固定的教室，他们就不会生活一样成了问题少年。对于新生的种种问题，作为助班我们需要耐心地问他们解决。但不能成为他们的保姆，适当给予成长的空间。做好新生的榜样，不要做新生的家长。
对于上述的这些问题，培训的老师给了我们很好的处理方法。这些都是我们这些助班所烦恼的，如何才能让他们能够尽快的适应大学生活。我们需要给予他们时间，不能逼得太紧。大学对于以前的他们来说就是来玩的，不再像以前那样只是读书。当理想中的大学与现实的大学出现了差异时，他们就会出现这样那样的问题。感觉就是被骗了，一时找不到自己的目标。此时作为助班应该给予适当的引导。大学与高等教育不一样的地方就是大学属于自主学习型，而高等教育就是被迫学习。让他们尽快了解熟悉大学生活，教导他们怎样去学习，怎样去提高自身能力，以及培养交流和沟通能力.坚定信念，乐观的生活学习。教导他们正确的思想，本着公平，公正意识处理班级事物，了解学生，因材施教，从最小的记住名字开始，建立自身威信，关注学生的各方面特长，组建班级团队。
沟通对于我们做好助班工作起到很重要的作用。年龄差距不大，我们沟通起来会容易些。我们不要以助班这个高姿态与他们相处。我们更应该像一位师姐（师兄）。与他们打成一片也未免是件好事，应该适当地保持距离。既要他们对我们信任，又要建立威信。同时做到这两点的确很难。在这两者中我们需要权衡。在班级上，拉拢人心是必须的，对我们以后的工作也有很大的帮助。还需要多点关心那些贫困学生。我们更加需要了解到如何才能让助学金下发到最需要的贫困生手中，如何才能让贫困生不因贫困二字自卑，切切实实地让贫困生感受到温暖。作为助班与学院领导、辅导员的关系：尊重领导老师，服从老师的工作安排，并主动和老师沟通汇报；与班主任的关系：尊重班主任，积极主动做好班主任的得力助手，同时大胆向班主任提出合理建议，达成一致的基础上和谐开展工作；与学生干部的关系：互相尊重和理解，加强沟通合作，但是对于原则性问题要坚持领导老师和自己的看法，而不能轻举妄动，更不要与学生干部产生矛盾，要理解大家都是从学院利益出发，同一个学院，同一个目标。
班干部的培养和管理对一个班以后的发展尤其重要。我们该如何管理班干部呢。培训老师也给我们分析这个问题。指导班委开展工作，同时要尊重班委的热情和想法，帮助班委树立威信，同时要督促班委的工作。互相尊重和理解，加强沟通合作，但是对于原则性问题要坚持自己的看法。与班委们熟络，方便管理班级。
最后的各小组代表交流发言、总结让我感触良多。在交流过程中，我们都谈及了班级里一些棘手的问题。留级生问题，打机问题，宿舍问题，班委管理问题等等。都会有这样那样的问题等待着我们去处理。各个助班对于这些问题都有自己的处理方法。多与自己班的学生面对面的交流，面对面的沟通，才能更加了解他们内心地想法，才能更好地解决问题。我们学会了如何拉近我们与他们的距离，让我们彼此更加了解，也为我们的助班工作奠定了基础。
（适合30到40个人，节目要自己安排的）
1、主持人开场白（自由发挥了~目的是邀请班长发言）
2、请班长发言
3、热气氛（第一组表演）
4、说好玩游戏分组细节，总分为4个组，每组7到8个人
5、游戏（宇宙无敌排排企）
就是那个数数.数到包含7字和7的倍数就站起来的游戏
（分组玩，每组派两个人上来玩的，4组，总共8个人）
输的人要惩罚（惩罚抽纸条）
6全部人一起玩的（007）
类似5的游戏，由开始零零柒“，随声用手指作开枪状任指一人，（要说名字的）”中枪“
者不发音不作任何动作，但”中枪“者旁边左右两人则要发”啊“的声音，而扬手作投降状
（如果在草地坐着玩的话，可以向后倒地的）。--出错者饮啤酒！（女生可以邀请男生
帮忙喝~或者接受惩罚）
7、个人艺术表演（也可以小组表演）
8、游戏（传话游戏：每组5个人，第一个从主持人哪里抽纸条，不可以出声音，做动作
给第二个人，类推~~~最后一个人猜那个纸条的内容）
【附加：可以猜一些简单或者是搞笑的词语、句子的~还可以加入班里的人的花名的，再加上各自独特的行为，会更搞笑的】（搞笑的：1蜡笔小新在洗澡；2神马都是浮云3
奥特曼打怪兽 ；经典的：武松打虎；孙悟空打白骨精；张三丰打太极； 整蛊班里的人
就各自想咯~）
9、小组表演
10、游戏（分组玩，每组1个人，共4个人）由主持在手中握着N根牙签，然后请大家猜
他手中的牙签数。每个人猜的数目必须是不一样的哦。谁说距离准确数目最远的了，谁
就喝酒，如果喝不了的，就让他发挥魅力请别人帮忙，也可以组员中帮忙喝的）
11、小组表演
12、大合唱
13、师姐说话~~总结说话，也可以每组派人跟师姐说话
14、完。
ps：
1、我们是32个人一起玩的，然后刚好分四个宿舍，四组人，每一组都预先有节目的，节目可以让每组各自安排。
2、吃的，玩的，道具等东西的提前准备
3、要自带电脑，音响那些的4.时间上要安排好，一般还要看表演跟游戏时间的，不够时间的一般都要自己安排好还
要玩游戏不的~
（游戏补充）
一：每组抽出3个人（1，任意说出一个形容词 2，任意说出一个动作 3，任意说出一个
时间
主持人（名字抽签））
将3个人的合起来，就是命令对方那个人将要做的动作
二：
名称：中短信王
方法：当场公布一个不超过20字的文字，内容不限。现场告诉大家一个手机号码，由主
持人说开始，参与者开始编辑规定内容的短信，发送到指定号码，然后主持人讲收到的号码打回去，看谁的手机响。
三、大冒险
参与者每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。由庄家指定拿到哪一
张牌的人，来表演一个节目。节目一定要有趣，譬如要选中者到隔壁酒桌上要一杯酒，或者到舞台上向全场女士说”我爱你们！"，总之指定的节目越荒唐越刺激越好。下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。
惩罚的预先准备的。【可以做参考】
1打那个人手机上的一个短号（说好好学习，天天向上）
2捉着铁门，大声喊3声：“放我出去”
3唱儿歌
4左手拉右耳，右手拉左耳，青蛙跳10次
5俯卧撑10下（只限于男生）
6拗口令（西关村种冬瓜，东关村种西瓜，西关村夸东关村的西瓜大，东关村夸西关村的大冬瓜，西关村教东关村的人种冬瓜，东关村教西关村的人种西瓜。冬瓜大，西瓜大，两个村的瓜作个个大。）
7在操场找一个陌生人的签名
8跟一个陌生人敬礼，然后说：“首长好！”
9鞋带互系在一起走一圈
10搞笑的背首诗（比动作）
11扮时钟(惩罚，要用自己身体做。)
12扮广告（脑白金之类的）
尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家晚上好！
我是08建筑学梁湘溆。从大一走到现在，令自己感触最深的，还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜，一切都是那么的美好，学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。对一切都有一种很神秘的感觉。经过近两年的学习和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份鲁莽，多了份沉稳……一个人必须懂得去感恩，只有这样他才会长大。
作为助班，对大一新生的影响是不言而喻的，这也是我们今天聚集在这里的原因。有人说，助班只是在开学的那三个月起作用，工作也是在那个时候最忙，我不否认这个观点，但是一个好的助班起的作用，绝不仅仅是这所谓的三个月，他的做事风格，做事理念以及其为人处世的方式、方法等在各个方面都会影响到这些刚踏进大学校园，对一切还充满未知和新奇的时候，他们的可塑性是很高的，这段时间形成的价值观和人生观或许会影响到他们的一生。
所以选择做助班也要在各个方面做好充分的准备。首先，要有一个积极、乐观的工作态度。其次，要将所有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作，报道注册，住宿，同学关系的处理，教学楼分布及学校环境的熟悉，学校组织、学生会、社团的了解，学校所有学院、专业认识，选课，学分，学校近期活动的安排，转专业，怎么分配、利用课余时间，以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。
下面，我从以下六个方面对自己所要做的工作做一安排：
一、认真对待学校及学院各项事务，在事项的传达方面做到及时有效，在各项活动的组织及安排上尽全力协助学院做好各项工作。
二、迎新工作做到细致入微。从他们刚进校门的第一刻开始，给他们一种家的感觉和温馨是非常重要的，通过在招新之前的接待，报到注册等各个方面，联合本班及09及本专业同学一起负责接待工作，通过去寝室聊天等方式，让他们感觉到我们时时在关注着他们，关心着他们，给他们一种家的温暖。
三、制定大学规划，做好人生安排。我们的大多数大学生到现在都没有一个准确的定位和目标，我认为一个学生要在大学里面生活的充实，必须对自己做一个明确的定位，对自己的大学生涯做一个具体的规划。有目标才会有奋斗的方向和动力。通过听讲座，和专业老师、学院老师的沟通，每个老师负责十几个同学，一个大二或大三的学生负责一个新生，实行这样的点对点的帮助和辅导，让新生对自己有一个准确的定位，能够在出现困惑和迷茫的时候，随时找到学姐、学长或老师求助。
四、重点抓学习。鼓励大家多去图书馆；提起对专业的兴趣；上晚自习；临近考试或者四级考试时
找老师进行辅导。首先，大一新生在对本专业的认识上存在误区，有极大一部分同学在填报志愿的时候没有受一定指导，导致很多同学在专业的选择上比较迷茫，甚至有很多同学是调剂过来的，以致对本专业有一种思想上的排斥，所以首先让他们对本专业有一个明确的认识是很重要的，在这方面也只能通过与老师、大三大四同学的接触来初步树立起对专业认识。其次，提起对专业的兴趣，建议专业老师在给其他年级上专业实践课的时候，带上大一新生，平时以推荐专业书目，创造更多与大
二、大三同学及老师接触的机会来提起其对专业的兴趣。再次，让他们对学分制，四级考试等各种相关等级考试以及公共课、基础课、选修课、考研等内容对大学学习的影响、在大学生活中的作用有一个初步的认识。对一些有转专业的想法的同学，就转专业考试、所转专业的认识上给予一定的指引，认真对待学校举办的各项讲座，将听讲座作为大一生活学习的一个部分，这样有利于提升其对自己的认识，接触更多新的观念及思维方式。在大学期间，加强其思想政治方面的教育是非常必要的，加强思政教育在很大程度上有利于提高广大学生的普遍成熟度，这方面可以利用我们党支部的资源对其进行一定的指引。大学主要以学习为主，让图书馆、自习室成为其学习的第二课堂。
五、关注生活，轻松学习。尽快引导其适应大学生活，合理安排其课余时间，多进寝室了解其在生活、学习中的困惑，进行一对一的交流与帮助，鼓励更多的专业学生关心和指导新生在生活和学习上的困惑。有一个好的生活环境和融洽的生活氛围对以后的大学生活、学习有着很重要的作用，处理好与同学、室友以及周边同学和老师的关系，对大学生来说，是一门最基础也是最重要而且是最难的课程。这是一项长期且艰巨的工作，除了经常的进寝室了解一些基本信息，多关心和了解一些同学的近况，及时沟通并排除其心理压力之外，我还没有想到更好的解决这类问题的办法。
六、踏实工作，以提升个人能力为目的，做到全力以赴。认真对待学生会、班级及各各学校组织、社团的相关工作，处理好工作与学习的关系，以提高自己各方面的能力。大学里，将会拥有更多的空闲时间，如何有效的支配这些时间，同样是所要重视的。首先在参加各学生组织、学生会、社团的报名、选举方面给予一定的指引。
我们的新生工作一般是由助班协助班主任及辅导员，老师一起来完成的，我想我们下一步可以让更多的人参与到助班工作中来，让本专业同学之间能够有更好、更多的交流，以便更好的引导大一新生走上正常的生活、学习轨道。
我相信，在我们大家共同的努力下，我们的新生会更快的适应大学生活和学习，从而更好、更快乐的成长，成才。让我们共同祈愿，在老师的带领下，我们的新生工作会迈上一个新的台阶。
1、2010级学生中的党员或学校党校结业学员；
2、模范遵守国家法律、校规校纪；
3、一年以上（含一年）学生干部（包括小班班长、团支书、学校各部门委员、学院团总支、学生会、党建工作办公室部门委员以上）工作经历；
4、思想积极向上，工作能力较强，表现突出，责任心强，有较强的表达能力和沟通能力；学习成绩优良（大二上学期必修课平均成绩、大一学综合测评成绩排名均达专业前1/2），国家英语四级成绩400分以上，计算机一级成绩合格；
5、无补考重修，无违规违纪情况；
（三）选拔、任用程序：
本人申请→ 学院选拔（笔试和面试）、考察→确定、备案→培训、试用→上岗；
（四）助班补贴依照学校最新规定。
二、选拔工作具体安排1、6月11日——6月14日：
本人提出书面申请（主要内容包括：本人的基本情况、担任学生干部期间所开展的主要工作、对助理班主任工作的认识以及自己能胜任助班的理由等）。2、6月14日下午14：30—17：30：
个人将书面申请书交到我院学生会办公室（七公寓1楼）。
3、6月15日：公布参加笔试人选。
4、6月16日晚上21：20
在4教进行笔试考核（时间1小时，地点待定），（考试范围：学校、学院基本常识，学生手册、助班职责及情景题）。
5、6月18日：公布进入面试名单及答辩具体安排。
6、6月21日或22日（待定）：新生助理班主任候选人进行答辩。
7、6月27日：学院公布任用名单。
三、报名相关要求
1、在本人的书面申请后单独附一页“本人基本情况”,按照附件一填写。上交本人书面基本情况时，一并上交本人基本情况的Excle表格电子档）
（一）注：
在我所理解，助班是协助管理辅导员工作，帮助带好下一届新生，做好新生生活指导，处理新生小矛盾，拓宽高中校园学习思维，树立人生伟大理想，建设有条不紊的班级管理，创造温暖，和谐，求知，激情的班集体，而这一良好集体开端也是大学生活学习的坚实基石。由此，由高中向大学生活的过渡也显得特别重要，为此，我助班的工作也显得尤其重要！开学前准备：
1.做好助班工作计划，做好充分准备，构想如何展开助班的具体工作，对比上一届要加强
新生的班级凝聚力和纪律性和学习主动性，明确自己的工作任务旨在引导，意在过渡。
2.向上一届的助班师兄取经，从其经验中获得启示，从成功点学习，从失败中吸取教训，提议缺漏点，查漏补缺。从我们中看来，这届需加强在班级凝聚力的努力上，以次来营造好的学习氛围，而这凝聚力须在班级纪律中体现还须在班级活动中体现！
3.做好有关学校活动的准备，普及新生知识面，接触不一样的大学生活，介绍学校的历史
和师资，各色各样的社团活动和锻炼的平台，各种职责的班干，各种专业性比赛，旨在培养新生浓厚的兴趣和引导学生主动参与度。
4.做好学生一系列问题的设想，为新生解疑答惑，做好新生良好的引导工作。如：如何去
适应大学生活？大学与高中有何不同？
迎新时：
1.做好新生注册工作：新生第一天入学，在家里人的陪同下来到新的城市新的学校，难免
兴奋与陌生，我会做到热情以待，配合学生会工作，合理分配志愿人员帮其拎行李，带领其参观新宿舍，新校园，让家长放心，让新生开心。
2.在迎新当天晚上会陪同辅导员进入新生宿舍进行交谈，增添气氛，询问新生，解其疑惑，互相熟悉了解，留下我与另一个助班的联系电话，通过加飞信，以便后续工作进行。
3.鼓励小宿舍集体，介绍学校接下来有关社团活动，调动新生主动性，培养宿舍集体氛围。
4.做好新生的有关嘱咐工作，包括开会提醒，生活小提示，军训安排，学校指示等工作，安排到位。
军训时：
1.做好叮嘱军训必需物品，预防中暑工作。
2.在未有课时来陪同新生，观察每一位新生军训状态，看是否有需要帮助的，在开学时给
出关爱对于一个新生来说很重要。
3.在军训期间观察每一位学生的状态，分析其性格特点，在军训休息期间，通过才艺表演
或其他表现来调动活动氛围，并让大家挑选出军训临时总负责人，负责期间班级的日常生活管理和考勤和信息通知等工作。
4.观察新生的表现、了解其性格特征，照顾其心理感受、对于贫困生的多帮助了解。军训后：
正式开学时，我们将进行以下工作：
1.选出大一学年的班委班子，其中有班长，副班长，学习委员，团支书，助学委员等班干，以军训时的表现为基础，宣扬班干的重要性，同时宣讲班委各自具体要求和工作，旨在选出有团队精神的团队，充分调动大家的积极性，让大家公平竞争，从中选出具备责任心和热情的班干。
2.培养新选出的班委们，明确各自的职能要则，督促新选出来的班委们工作，提出建议，传授经验，以备更完善打造更具凝聚力的班集体。
3.在早读晚修时我们也会参与一起学习，考勤不可耽误，同时让大家明确纪律的重要性。
4.学习之余鼓励新生参与各种各样的机构社团活动，让新生的能力得到培养和锻炼。
5.观察新生的表现、了解其性格特征，照顾其心理感受、对于贫困生的多帮助了解。
6.7.鼓励大家踊跃咨询并参与有关自动化专业的各种比赛，如电子设计大赛，计算机模拟仿
真大赛，让新生对自己的专业有所了解。
(主持人：阮、覃、孙）阮：Ladis and
相亲们 覃：男的们、女的们 孙：老的们、少的们 合：大家晚上好
阮：欢迎大家来到四年一度的非正规民办的助班欢送会现场。覃：今晚我们莅临本次晚会的嘉宾兼主角有杨队、助班乙、助班丙 孙：大家用最热烈的掌声欢迎他们的到来 阮：玉米，还记得你刚入学时是谁接待你吗？
覃：当然记得······（自己发挥）。诶，孙，那你还记得刚来到这个可爱的广西，踏入美丽的学院时，是谁带领你开始这美好的大学生活的呢？
孙：那是必须的，是助班，·········（自己发挥）阮：是谁?在这足月的征程中带给我们温暖； 覃：是谁？在炎炎烈日下与我们风雨同舟？
孙：是我们三位可爱的助班 阮：相逢是首歌，歌手是你和我 覃：相逢是一首歌，同行是你和我
孙：相逢是一首歌，是我们用青春谱写了一首难以忘怀的歌 阮：两年前，我们带着彩色的梦想在师院相遇 覃：两年里，我们有过欢笑，流过汗水，经历磨难，一起成长 孙：今晚，我们在这里重温那些年我们一起走过的日子，一起定格的瞬间
（观看“一起走过的日子”，在看PPT时刻结合图片随性讲解、发挥、活跃气氛）
阮：（看完这些，感觉自己老了，肿么办呢？)我们无法留住时光，但我们可以留住记忆
覃：是的，这些是我们三位助班与我们101制造的最美丽的记忆 孙：虽然已经成为过去，但我们会带着这些记忆迎接每一个挑战 阮：下面我们一起来欣赏一位在江湖上名震天的音乐才子杨大侠我们带来的吉他弹唱，大家掌声欢迎
覃：杨大侠真不是盖的，小妹真是自叹不如啊（本以为自己唱得还比错）
孙：你以为啊!为了他的成名，我们宿舍的男生可是········(结合你们被他歌声折磨的感想自由发挥，哈哈）覃：下面我们来玩一个小游戏放松放松 孙：名字叫载歌载舞
阮：游戏规则：游戏由一男一女来完成，主持人抽签，（孙去拿抽签箱）被抽中者自己选择一位搭档，男的表演，女的唱歌)由眼睛是雪亮的观众来选出最精彩的一组，有丰厚的奖品在等着大家哦
（游戏过程中主持人看情况自由发挥，调动气氛）
覃：看来我们班的同学都是太有才啊，各个身怀鬼胎（哦，错了，是身怀绝技）
阮：下面我们来欣赏506为我们带来的 孙：大家掌声欢迎（506唱歌）阮：506唱得好听吗？ 覃：你们听的过瘾吗？
孙：好，下面由请507的三个代表减去两个代表等于一个代表：黄为我们独唱《涛声依旧》，大家掌声欢迎（507唱歌）
阮：这是一个人的精彩啊！我记得大一第二学期开班会的时候，黄也是一个代表唱了一首《爱情买卖》，当时可以说是震撼全场啊！如今不知道那份爱情买卖得如何呢？这我就不知道了 覃：孙，你在看一部非常好看的电视据的时候最讨厌每隔一段时间出现什么呢？
孙：插播的广告，有的真的是很坑爹的 覃：但你有木有发现一些广告其实也很有趣呢？ 孙：恩，我发现有一些非常有趣的广告
阮：下面我们来玩一个游戏，模仿播广告，让你也可以过一把当广告明星的瘾
覃：由我们助班以抽签的方式来选出幸运的同学，（你们成名的机会就掌握在助班手里哦）（孙拿抽签箱下去给助班抽）
（游戏过程主持人自由发挥，活跃气氛）
阮：在欢声笑语之后我们沉淀一下自己兴奋的情绪，来欣赏508为我们带来的歌曲对对唱，（本来想情歌对唱的，由于我们宿舍没有男生，所以只能放弃这个念头）（508唱歌）
覃：508的同学在低调了那么久之后终于爆发，她们唱得好不好 孙：下面我们欣赏509的大家没时间排练、她就被推上场的、江湖上号称是演讲专门户的顾冉为我们带来朗诵《》 阮：大家掌声欢迎
阮：在听完一段声情并茂的演讲之后该到哪个宿舍上场了呢？ 孙：好，响应大家的号召，下面有请510的同学为我们带来歌曲大串烧，掌声欢迎 阮：大家说好听吗？恩，真是一场音乐盛宴啊
覃：接下来我们来玩一个游戏让大家活动活动筋骨，名字是“善解人意”
孙：我来说一下游戏规则：由我来抽取一个学号，然后由中奖者自己选择搭档（或听群众的呼声来觉得选谁做搭档）（游戏进行时主持人自由发挥把气氛嗨起来）
阮：孙佳林如果你面对你想感谢的人，你觉得什么方式最合适呢 孙：我觉得对她讲出我们的心理话是最好、最直接的方式，这样她才能知道我的心意嘛，我们男生最喜欢直接爽快了，不像女生拐弯抹角的）
覃：其实有时候我们女生也是喜欢直接的方式的啊，（真是不懂女人心啊）
阮：玉米说的对，下面我来看看我们101的全体同学录的—爱就大声说出来
（主持人自由发挥讲解）
阮：看来我们班的同学对助班们的爱都是满满的哦
覃：在感动过后，让我们来做个游戏来活跃活跃气氛，看看同学们的默契度和胆量如何，名字叫气球背靠背 孙：游戏规则：两个人一组，把气球夹在两背中间运到前面的凳子上，运的过程中气球不能掉也不能爆，然后两个人再坐爆气球，由运的气球最多的一组胜出（主持人自由发挥活跃气氛）
阮：看来我们班同学的默契度还是不错滴
覃：在这两年中，三位助班带领我们101过关斩将、劈荆斩刺，他们可谓是德才兼备、有勇有谋啊！
孙：是的，没有助班们的帮助就没有今天我们101的辉煌 阮：那就有请我们三位助班为我们讲讲在这两年相处之后，他们想对我们说些什么呢？首先由请杨队，大家掌声欢迎（杨队讲完，覃总结杨队的发言）
孙：下面到助班乙为我们发言，大家掌声欢迎（助班乙讲完，阮总结助班乙的发言）覃：最后有请助班丙上台讲话，大家掌声欢迎（助班丙讲完，孙总结助班丙的发言）
阮：曾经，一次次勇敢的经历沉淀起来的岁月，历久弥坚，无法忘怀；
覃：记忆，一串串坚实的脚步累积起来的旅程，历经风雨，方现彩虹； 孙：缘分，让我们彼此相聚101，憧憬未来！阮：下面我们集体合唱《明天会更好》送给三位助班，同时也送给我们自己。结束语：
阮：时光荏苒，美好的时光总是流逝的太抉 覃:年华如歌，助班与101的岁月将会历久而弥新 孙：欢笑与泪水见证了我们与助班的点滴成长。
阮： 昨天咱们还是刚走进大学校园的懵懂小孩，在懵懂中跌跌撞撞 覃：但因为有你们的期望，咱们才会把路走得更坚强。
阮：你们即将站在未来的起跑线，愿今夜的记忆将会成为你们今后点燃希望的助跑剂。
覃：祝愿三位助班们插上天使的翅膀，敞开心扉让青春激扬的主旋律在欢乐的天空中越飞越高
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