党建红歌活动策划书(精选10篇)
“忆往昔,展未来”活动
主办单位:贵州师范大学求是学院外语系党建协办单位:贵州师范大学求是学院外语系团总支活动日程: 策划书2010年11月15日-2010年12月9日
目录
序言
一、活动主题
忆往昔,展未来
二、活动背景
1935年的12月9日,北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,打倒日本帝国主义,掀起全国抗日救国新高潮,史称“一二•九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
如今中国已建党八十九周年,中国共产党的光辉历程引领着我们新一代开拓进取。新一代的我们,在和平年代也应该能找到自己的方向,实现自我的提高;实践中国共产党为人民服务的宗旨;继承和发扬中国共产党先驱者、革命者的优秀品质,开创美好的未来。
三、活动意义、目的“忆往昔,展未来”活动旨在畅想青春,发扬中国共产党不断进取不畏艰辛的精神,让同学们能深刻体会到中国共产党所起到的先锋模范作用。忆往昔,峥嵘岁月;展未来,大展宏图。“红诗、红歌”让我们唤醒内心的感动,继承和发扬革命者的坚韧、执着的精神,在和平年代找到自己的方向,践行中国共产党的宗旨。
四、活动前期准备及各组工作安排
1、通知外语系各班团支部书记开会,传达此次比赛的精神,以及通知比赛相关事宜(交比赛清单时间、抽签时间、比赛内容的要求)。
2、外语系党建办公室材料推优组负责收集和整理各班上交的节清单并请主持人根据节目清单写串词。
3、外语系党建办公组负责联系、邀请评委老师以及对各班比赛秩序的抽签。
4、外语系党建教育宣传组负责活动场地的申请和横幅的打印、联合外语系宣传部门写海报。
5、外语系党建各个组指派专人维护比赛秩序。
活动具体内容
一、活动时间:2010年12月9日
二、活动地点:求是讲堂
三、活动对象:求是学院外语系
四、活动形式:诗歌朗诵、合唱
五、活动内容及要求:
1、内容:朗诵素材与合唱曲目旨在能弘扬中国共产党的革
命精神,增强12.9运动中所体现的爱国热情,展现当
代大学生能铭记历史、传承革命精神;展望未来,畅想
美好青春。
2、要求:诗歌朗诵(至少十人至多三十人)时间五分钟合唱(至少二十人至多四十人)时间五分钟
六、活动安排:
1、2010年11月15日通知外语系各班团支书开会2、2010年11月18日各班交节目清单3、2010年12月1日彩排4、2010年12月9日比赛
七、活动流程:
1、主持人致辞并介绍到场评委老师
2、主持人请老师致辞
3、活动开始——宣布评分规则
4、活动进行中外语系党建统分
5、活动结束请老师做点评
6、请主持人宣布比赛结果
八、活动注意事项:
九、活动可行性分析:
十、活动经费预算:横幅
十一、活动经费来源:
附录
(一)各部门意见
求是学院外语系党建
一、活动主题:同庆党的生日,牢记神圣使命
二、活动宗旨:以唱红歌的形式庆祝建党九十周年,弘扬红色文化,发扬红色精神,激发国防生的爱国爱党热情,展现国防生新时期的新风貌
三、活动时间:2011年5月初
四、活动地点:东校园碧湖苑二楼
五、活动对象:全体国防生
六、参赛方式:比赛分为合唱和独唱(或组合),合唱以连为单位参加,组合人数不超过五人。
七、比赛注意事项及要求:
(1)合唱全连每人必须参加,可以有领唱,领唱人数不超过四人,每个连队连唱两首歌。
(2)每个连队参赛曲目由各连自己决定,独唱(或组合)曲目也由自己决定,要求必须为红歌。
(3)每一个组合必须为同一个连队的人参加。
(4)互动环节,每个连队连派出两人以上人员,根据伴奏猜歌名。
八、评比方法:
(1)独唱(或组合)满分均为10分,由评委进行现场打分,合唱评出第一至第四名,独唱(或组合)评出第一至第八名。
(2)每个连队的最终成绩由合唱和独唱(或组合)两部分的成绩组成,满分为50分,合唱占70%,独唱(或组合)占30%。合唱部分第一至第四名最终成绩依次为35、30、28、27分,独唱(或组合)部分第一至第四名最终成绩为15、10、8、7分,第五名至第八名均为6分。
(3)比赛最终评出2个优胜连队(合唱部分和独唱部分总分最高的两个连队)和3名优秀个人(独唱部分前三名),并在六月份晚会上进行颁奖。
九、活动流程:
合唱和独唱赛前分别进行抽签,独唱(或组合)分为两批,两个连队为一批。第一组合唱
第一批独唱(或组合),公布第一组合唱成绩
第二组合唱,公布第一批独唱(或组合)成绩
(1)主持人与观众互动
(2)舞蹈表演
第三组合唱,公布第二组合唱成绩
第二批独唱(或组合),公布第三组合唱成绩
第四组合唱,公布第二批独唱(或组合)成绩
公布第四组合唱成绩,评委讲评
公布总成绩
十、活动准备阶段:
宣传工作宣传部负责
赛场布置、请评委、请表演节目文艺部负责
器材搬运体育部负责
唱响红歌我心飞扬
划
书
11电子信息系应电2班
11经济贸易系报关1班策
一活动主题
“唱响红歌我心飞扬”
二活动目的1.热烈庆祝建国63年
2.通过歌唱比赛,激发同学们的爱国热情,丰富学生的校园生活,促进学生之间的交流与合作,增进学生的友谊。
3.歌唱是表达情感的极佳方式,唱响在每一颗驿动的心里。眉科人怀着满腔热情,决心用最质朴却最真诚的方式去歌颂祖国。这也是我们把主题定为“红歌赛”的初衷。
4.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
三举办单位
主办: 芜湖信息技术职业学院
承办: 芜湖信息技术职业学院电子信息系11应电2班,经济贸易系报关1班
四参赛对象
此次比赛面向11级电子系应电2班,经济贸易系报关1班
五活动地点
四二五楼(教室暂定)
六活动时间
初定时间为:2012年3 月 19 日(暂定)
七活动方式
1、演唱形式以学生个人为主
八评分方法
1、比赛由评委会按照评分细则10分制当场评分,去掉一个最高分和一个最低分,去分数的平均值为最终得分,最后依照得分评定名次。
2、平均分保留两位小数,若分数相同则计算第三位,以此类推。(评委由两位老师,双方各出四名评委)
九比赛注意事项及要求
1、要求各年级同学积极参加,年级缺席人数过多的组将酌情扣分(防止到场人数过少)
2本次演出将设一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,另设精神风貌奖四个。
3各参赛队的演出,个人演唱基础上可以有所发挥。(后面有专门提到演出形势)
4伴奏自备。伴奏形式电脑音乐、无伴奏均可。若使用伴奏音乐,必须取消原唱。
十活动流程
5.比赛名单在3月15日之前送个双方负责人,到时进行有效排序,有助主持人串词。
6.会场布置:由两班班委进行装置。(详细到时通知)
附注:
1.学习委员:总结选手分数
2.组织委员;送递分数条
3.宣传委员:注意海报
4.纪律委员,体育委员:负责会场纪律
5.生活委员:会场的卫生(班委协助)
6.文艺委员:会场秩序。
7.班长,副班长,团支书到时候那里人少哪里补。
进行前期策划、准备工作(认真选取后得出的一些适于合唱难度不高的红歌曲目并进行预赛选取)。
前期宣传工作。
下发汇演通知(另附比赛注意事项及要求、评分细则、参赛曲目)
各项工作安排(责任到人)。
确定各年级参演队伍及各年级所需大致人数
出场顺序抽签,赛前彩排
正式汇演
十一活动准备阶段
(Ⅰ)活动的通知及宣传
活动前期,及时向各班班长下发通知,各班班长做好活动传达及信息反馈工作。
(Ⅲ)布置会场人员安排
1、人员由各班班长安排
2、需要递话筒人员2名(话筒2),组织上下场并维持秩序人员2,调音响人员1,机动人员3人,以上岗位及其他岗位负责人另行通知。
十二活动开展阶段
1、主持人宣布开始,介绍主办、承办单位,介绍到场评委及嘉宾。
2、各参赛队依照安排顺序登台演出,演出完毕,评委评分
3、登统成绩,评出比赛名次
4、主持人宣布比赛成绩,领导颁奖
5、主持人宣布结束
注:宣布结束时有背景演唱初定为《五星红旗》
附则一:
1、比赛注意事项及要求、评分细则、随通知下发到各表演队
2、制作比赛流程表,向评委、工作人员及演员负责人发放
3、活动当天各负责人必须保持通讯畅通,不准迟到,更不能无故缺席。
4、活动当天所有有必要向班主任请假的必须请假,做好本职工作
5、各项负责人做好监督工作,以确保活动的顺利进行。
附则二:
鉴于新才出现的一些问题这里提出以防这次活动再次出现
1、会场秩序出现混乱的地方(1、节目结束时话筒传接衔接不好容易混乱,请负责话筒的人员赛前商量好。
2、颁奖时容易出现混乱,所以事先有负责场地秩序的人员与颁奖人员协商好)。
2、道具,一定要及时到位。
3、预赛节目选出来之后,团委学生会人员进行节目负责每个人负责一到两个节目进行定期的监督与复查,对排练时出现的问题及时纠正以保证正式汇演时节目的成功性。
附则三:
总分:10分(小数点精确到2位,如1.98分;)
1、声音洪亮、吐字清晰,发音标准,节奏准确。(2分)
2、演唱方式新颖多样,有(领、齐、轮)唱、多声部等特色。(2分)
3、整体效果有韵律感风格感、有感染力;表情、动作协调。(2分)
4、精神面貌好,遵守纪律,服装整齐,班主任参加。(2分)
5、指挥动作协调配合默契富有激情(1分)
6、进退场整齐有序,队形队列整齐(1分)。
附则三:
“唱响红歌我心飞扬”合唱比赛评分表
教学班级
歌曲名称
歌曲音准方面(2分)
演唱方式新颖(2分)
整体效果方面(2分)
精神风貌方面(2分)
选取歌曲方面(1分)
观众赞同方面(1分)
合计
备注
(得失分原因)
芜湖信息职业技术学院
电子信息系11应电2班班委会
一二·九红歌合唱比赛
策
划
书
主办方:河南理工大学万方科技学院院团委
承办方:河南理工大学万方科技学院大学生艺术团
十二·九红歌合唱比赛
一、活动背景
起来吧!不愿做奴隶的人们,那是生命的呼喊,那是自由的歌声,当武器只剩下语言,当资本只剩下青春的时候,数千名北平学生在中国共产党的带领下举行了抗日救国示威游行运动。1935年12月9日,他们毅然走上街头,举起他们瘦弱的臂膀,足迹在前进,铿锵的声音在云海间回荡,久久不去。
忆往昔,爱国,青春,责任,奉献熔铸成了中华民族的灵魂,年轻的先者用他们的血泪乃至生命挽救了我们的国家,他们是拯救时代的先锋。歌声中,我们缅怀历史;歌声中,我们歌颂祖国;歌声中,我们赞美青春;歌声中,我们读懂了责任;歌声中,我们学会了奉献。
二、活动目的为了纪念北平大学生在一二·九中做出的贡献,继承和发扬十二·九运动中大学生不屈不挠的精神,培养大学生的团队协作精神,进一步提高团组织的服务能力,凝聚能力与战斗能力。
三、活动组织工作
主办:河南理工大学万方科技学院(郑州校区)院团委
承办:河南理工大学万方科技学院(郑州校区)大学生艺术团
四、活动时间
2011年12月6日(星期二)下午3:00整
五、活动地点
河南理工大学万方科技学院(郑州校区)操场看台
六、活动参加人员
12月6日下午没有课程安排的所有11级同学
七、活动前期准备
1.受邀评委嘉宾:由艺术团宣传策划部制作邀请函,并由艺术团团长熊风亲自发送邀请;
2.校园宣传:由艺术团宣传策划部负责通知各系文艺部部长,各系按人数出代表队,经管系2支代表队,建测系1支代表队,信工系1支代表队,文法系1支代表队,艺体系1支代表队。(每支代表队人数限制在60人以内)
3.演唱规定:每支代表队演唱两首红歌,一首由艺术团准备的必唱歌曲,一首自选歌曲。
4.赛前安排:每支代表队必须在11月15日之前将自己队伍演唱的自选歌曲曲目报与大学生艺术团办公室。11月25日到大学生艺术团办公室进行抽签,决定入场顺序。
5.服装准备:每支代表队的服装、道具均由队伍所在系自己准备。艺术团不负责个代表队服装、道具问题。
6.主持人:XXXXXX
7.礼仪:XXX XXX XXX等
八、活动流程
1.由主持人XXX、XXX宣布本次围绕十二·九开展的红歌合唱比赛正式开始,介绍在场各位评委嘉宾;
2.由主持人宣布参赛队伍名单,并请一号参赛队伍出场参赛,二号队伍准备;
3.二号队伍参赛完毕后,主持人宣布一号队伍成绩,以此类推;
4.三号队伍参赛完后,由艺术团带来精彩节目;
5.精彩节目过后,比赛继续进行;
6.所有参赛队伍比赛过后评委将最终成绩交到主持人手上,由主持人宣布获奖队伍名单;
7.由在场嘉宾为获奖队伍颁奖并合影留念;
8.主持人宣布大赛结束;
9.艺术团全体成员留下进行现场清理。
九、评分细则
评委采用10分制,从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精神风貌、指挥与队员的配合程度、歌曲的完整性、紧急情况的处理、队伍的服装等各方面加以评比。
十、奖项设置
一等奖1名
二等奖1名
三等奖1名
最佳风采奖1名
十一、经费预算
背景制作、舞台设计:约1500元
艺术团服装租借:约2200元
活动前期宣传:约100元
其它(打分表、请柬、证书、奖牌制作等):约300元
共计:约4100元
十二、备选歌曲单
必唱歌曲:《中国共青团团歌》
自选歌曲:1.《让我们荡起双桨》2.《十送红军》
3.《我和我的祖国》4.《四渡赤水》
5.《在希望的田野上》6.《毕业歌》
7.《爱我中华》8.《国家》
9.《追寻》(建国大业主题曲)10.《唱支山歌给党听》
11.《龙纹》12.《长江之歌》
13.《保卫黄河》14.《说句心里话》
15.《春天的故事》16.《映山红》
17.《东方红》18.《歌唱祖国》
工商管理学院文艺部 2014年XX月XX日
工商管理学院红歌合唱比赛策划方案
一、活动目的
歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天,唱响在每一颗跳动的心里。为了丰富同学们的课余生活和校园文化,展示出新时代大学生的蓬勃朝气,加深各班之间的友谊,我部特筹备了本次工商管理学院红歌合唱比赛。
二、活动主题: 我爱祖国 唱响红歌
三、主办单位: 沈阳大学工商管理学院团总支学生会文艺部
四、参加人员: 沈阳大学工商管理学院大一学生
五、活动时间: 2014年5月7日
六、活动地点: 沈阳大学南院小礼堂
七、人员安排:
文艺部:负责整个活动的筹备、歌曲伴奏的搜集
技术部:开场视频的制作、播放,比赛歌曲伴奏的播放,灯光控制
外联部:赞助费用、邀请函的送达
宣传部:活动宣传海报的制作,获奖证书的书写
办公室:邀请函的书写,比赛当天座位的安排及嘉宾的签到工作
学习部:比赛当天分数的统计,奖状的书写
生活部:比赛当天会场的布置工作
八、准备工作
1、比赛前一周要对各班歌曲的演唱和指挥进行检查,及时改正。
2、由各班负责人抽取号码,确定比赛顺序。
3、根据提前抽好的比赛顺序和串场节目的安排,制作节目单。
4、比赛前收集好各班歌曲伴奏,确认无误后交给技术部。
5、比赛前三天写好嘉宾邀请卡,并取得联系,确认好嘉宾名单。
6、比赛前一天到小礼堂进行彩排,确认好演唱时的位置
7、比赛当天提前到达小礼堂,对会场进行布置,并完成对音响和灯光的调试工作。
8、比赛开始前半小时,由干事引导学生和嘉宾进入会场。
九、活动流程
1、开场舞,主持人介绍到场嘉宾、比赛规则及评分细则。
2、按照比赛前抽签顺序,依次进行必选曲目的演唱,演唱时间限时三分钟,演唱完毕后由评委进行打分,并由工作人员填写在舞台侧面的分数板上。
3、串场表演结束后,由主持人宣布按照第一轮成绩由高到低的顺序进行演唱,开始第二轮比赛。
4、第二轮比赛13个班级演唱自选曲目,时长不限,演唱完毕后由评委打分。
5、根据两轮演唱成绩的总分决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳组织奖2名,最佳表现奖2名,最佳风采奖1名,最受欢迎奖1名,最具活力奖1名。
6、由老师及嘉宾对获奖班级进行颁奖并合影留念。*自选曲目从曲库中挑选,必选曲目待定。
十、后续工作
1、活动结束后,对会场进行清理和打扫工作。
2、活动结束后,文艺部对此次活动进行全面并且具体的总结工作,并书写活动总结。
十一、备品清单及预算
物品 数量 单价 金额
1、条幅 1个 150元 150元
2、气球若干 10袋(每袋50个)3.5元 35元
3、拉花、彩带 5袋 5元 25元
4、礼仪服装
5、主持人服装 2套 130元 260元
6、矿泉水 2箱 36元 72元
7、水果 100元
8、请柬 40个 5元 200元
9、荧光棒 500个 0.5元 250元
10、奖状 10个 2元 20元
11、宣传海报 10张 30元 300元
共计:1412元
十一、评分标准
本次比赛采取百分之,根据两首歌曲演唱的总分而定:
技巧分(60分):能准确演唱歌曲,不走调,表现出歌曲的内容及内涵,有较强的舞台感染力,带动现场氛围。
整体分(30分):服装整齐统一,得体大方,演唱时整齐划一。
基础分(30分):演唱时吐字清晰,歌曲演唱完整,动作自然美观。
附录1 【附】红歌曲目:
1.《在太行山上》
2.《我的祖国》
3.《祝酒歌》
4.《希望的田野》
5.《南泥湾》
6.《怀念战友》
7.《 义勇军进行曲》
8.《 红旗飘飘》
9.《 走进新时代》
10.《东方红》
11.《三大纪律八项注意》
12.《 松花江上》
13.《红军不怕远征难》
15.《没有共产党就没有新中国》
17.《地道战》
19.《娘子军连歌》
21.《十送红军》
23.《解放军军歌》
25.《工农兵联合起来》
27.《我们走在大路上》
29.《难忘今宵》
31.《爱我中华》
33.《春天的故事》
35.《一二三四歌》
37.《当兵的人》
39.《我向党来唱支歌》
41.《革命人永远是年轻》
43.《年轻的朋友来相会》
45.《我是一个兵》
47.《英雄赞歌》
14.《好日子》
16.《弹起我心爱的土琵琶》18.《游击队歌》
20.《保卫黄河》
22.《志愿军军歌》
24.《毕业歌》
26.《洪湖水浪打浪》
28.《五月的鲜花》
30.《同一首歌》
32.《长江之歌》
34.《打靶归来》
36.《大海啊故乡》
38.《党啊亲爱的妈妈》
40.《歌唱祖国》
42.《红梅赞》
44.《我的中国心》
46.《学习雷锋好榜样》
48.《咱们工人有力量》
49.《我和我的祖国》
50.《我爱你中国》
青春歌曲
青春纪念册
可米小子 倔强 五月天
最初的梦想 范玮琪 隐形的翅膀 张韶涵 我相信 杨奎安 梦的怒放 魏晨 年轻的战场
---红色经典心理情景剧大赛活动总结
为了深入贯彻落实科学发展观,加强对学生的思想政治教育,进一步增强党员的光荣感、责任感和使命感,使广大党员和学生们牢固树立共产主义坚定信念和科学的世界观、人生观、价值观,在中国共产党成立八十周年到来之际,举办了“党组织—我心中的家”红色经典心理情景剧大赛。此次活动由学院组织部、文娱部具体承办,各学部学生党支部共同协办。
一、活动目的此次活动以加强党员教育、弘扬革命传统为目的,通过回味和演绎红色经典,进一步抒发对党组织的热爱,激发学生们的入党热情。
二、活动主题
本次活动以“党组织是我们心中永远的家”为主题。
三、活动内容
重温党的历史、演绎红色经典
四、活动形式
心理情景剧表演
五、活动流程1、3月1日 下发通知,动员党支部派代表队参加比赛,上报演员名单和剧本。
2、3月10日—3月15日对剧本进行审核3、3月16日初赛4、3月25日决赛
大赛设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,优秀奖5名,最佳男演员、最佳女演员奖各1名,优秀指导教师奖3名,最佳组织奖1名。
六、活动效果
举办这次活动是学院党委深入贯彻落实科学发展观、不断创新党员教育形式的生动体现。活动以加强党员教育、弘扬革命传统为目的,围绕“演绎红色经典,共
话同学们的家”的主题展开,各学生党支部热情、踊跃,积极组成代表队参加,支部参与率达到了100%。活动在学生中引起了强烈反响,尤其是参加比赛的党员、积极分子们,他们纷纷表示这种教育形式令人耳目一新;通过参加活动,使他们更加坚定了共产主义远大理想和信念,对党的全心全意为人民服务的宗旨有了更加深刻的理解,党员的光荣感、责任感和使命感明显增强,今后要在学习、生活和身边日常小事中处处起到模范带头作用。
2011.2
一、活动背景
唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律。为贯彻党的十八大精神和“两会”精神,学院团委以五.四青年节为契机,在学院内掀起传唱红歌、热爱祖国、红心向党的热潮。在激扬的歌声中,燃起广大青年的爱国热心,发扬爱国精神,尽展青春风采,共同为筑就中国梦做出我们青年团员的贡献。为此,学院团委特举办此次“青春献祖国,共筑中国梦”红歌赛。
二、活动主题
青春献祖国,共筑中国梦
三、活动目的及意义
1、激励广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,展现我院学生的青春风采。
2、使广大青年团员明确自身作为党的后备军所肩负的责任
3、促加强年级、班级以及师生之间的交流,增强全院师生的向心力、凝聚力。
4、丰富课余生活,提升团员的文化素养
四、活动对象
五、活动时间及地点
2013年5月11日上午8:00
六、嘉宾及评委
嘉宾:
评委:
七、活动流程
(一)前期准备
1、参赛队伍的组建
学生参赛队以班级为单位组建(全员参加),教师参赛队伍根据实际情况组建。
2、参赛曲目的准备
每支参赛队两首:必选曲目《光荣啊,中国共青团》+1首自选曲目
上报时间:2013年4月10日21:00之前
上报方式:短信发送队伍名称、参赛人数及曲目名称至:
3、彩排
时间: 5月10日19:00
地点:待定,另行通知
各参赛队伍于18:30之前派代表拷伴奏,并抽签确定上场顺序
(二)活动流程
1.主持人介绍到场嘉宾
2.宣布歌咏比赛开始
3.按抽签顺序依次上场演唱
4.全部参赛队伍演唱完后,评委进行整体点评(此时在奖状预先写好的奖状上写获奖单位-学生会宣传部,带记号笔)
5.主持人宣布最终成绩,并颁奖(4名礼仪)
6.嘉宾做总结
7.主持人宣布歌咏比赛结束
八、参赛要求
1.每支参赛队人数30-45人。
2.演唱曲目积极向上,每参赛队两首曲目的累计表演时间不得超过7分钟。
3.伴奏自备。
4.演唱形式灵活多样,可自由发挥创造,可使用道具,着装整齐,要有一名指挥,可适情况增加领唱。
九、评分:
(一)评分标准
1.声音洪亮、吐字清晰,发音标准,节奏准确。(2分)
2.演唱技巧处理恰当。(2分)
3.准确表达歌曲内容,视觉与听觉有机结合以达到较好的艺术感染力。(3分)
4.精神面貌好,遵守规律,服装整齐。(2.5分)
5.演唱在规定的时间之内。(0.5分)
(二)评分办法:
1.比赛均采用10分制计算,当场打分。
2.取平均分。最后的得分若出现并列,按有效分的最低分进行比较;若再次并列,按有效分的最高分进行比较。
十、奖项设置
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:2名
共青团某某学院团委
----校园歌曲大合唱活动策划
为庆祝中华人民共和国建国64周年,大力度彰显我校师生风采,凝聚众志成城的团结精神,弘扬勇争一流的拼搏作风,陶冶高尚情操和博大胸怀,在国庆节前至元旦期间,我校开展“红歌唱响校园”---校园歌曲大合唱活动,现将有关事项通知如下:
一、活动目的:
(1)利用“红歌唱响校园”合唱比赛活动,对学生进行爱国主义的宣传和教育;培养学生的民族精神,让爱国主义成为学生德育的主旋律,提高学生的参与积极性,增强班级的凝聚力,(2)以学生为主体,以活动为载体,在班主任指导下,学生自主参与活动、组织活动,认识到自我价值,锻炼自己的能力,增强班级凝聚力、铸造良好的班风、学风。
二、活动时间、形式:
1、从2013年10月5日开始,各班根据活动主题自行选歌,利用课余时间组织合唱排练,展现着生机和活力。2、10下旬举行合唱比赛,每班合唱两首歌,曲目是自选歌曲。
3、各班学生全部参加,比赛曲目尽量不要雷同。
三、活动要求:
1、各班主任要积极参与,认真组织学生排练,排练时不得影响正常的教学活动。
2、歌曲要主题分明、内容健康积极向上,能够激发学生的爱国情怀。
3、比赛时要组织有序,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。
4、可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式,可以变换队形,班主任、学生指挥均可。
5、比赛歌曲如果配乐伴奏带各班级自行解决。
今年是新中国建党90周年,为了使学生更好地认识党,从而抒发爱党之情。我校在4月份组织开展了“红歌比赛”活动,活动主要包括各年级进行红歌比赛。在活动的过程中,做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时,创建了健康向上的校园文化,使校园文化建设得到进一步的提高。
一、高度重视,认真组织,加大宣传力度
1、为了能使这次活动更好地顺利的进行,我校成立了以校领导为核心的活动领导小组,召开筹备会议,制定学校活动方案。同时召开班主任会议,进行宣传和提出活动要求,要求各班结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。
2、利用国旗下的讲话这一平台,宣传活动的重要性,播放歌颂党的歌曲,营造一种学习的氛围,激发学生学习红歌的兴趣。
二、活动过程
1、各班制定了相应的计划,利用班活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事,书写读书心得等活动,深化少年儿童对红歌精神的体验,在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
2、利用班会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛,调动学生学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。
3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,我们举行了“红歌赛”。大赛在这个过程中各班都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待,在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在4月29号举行,在比赛当天,同学们严阵以待,每个人都赛出了水平和风格,为我们此次活动画上了完美的句号。
——主题团日活动方案
学院:教育科学学院
日期:2011年9月24日
“党旗飘扬 唱支红歌给党听
“唱支红歌给党听,争创青春新业绩”
一、活动主旨
为隆重纪念党的90华诞,深情回顾党的奋斗历史,加强革命理
想主义、爱国主义、集体主义教育,弘扬民族精神和社会主义核心价
值观,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,激发大学生的民族自尊
心、自信心和自豪感,同时增强学生的主动性、自觉性和积极性,营
造健康、和谐、积极的校园文化,在校团委的号召下特举办红歌比赛
活动。
二、活动主题:唱支红歌给党听,争创青春新业绩
三、活动时间、地点:9月23日——10月26日
学前教育0901 :1教118学前教育0902:1教119
心理咨询1001:1教118心理咨询1002:1教119心理咨询1101:1教104心理咨询1102:1教102
四、活动对象:教育科学学院全体学生
五、活动流程:
1.准备阶段:9月22日下发活动方案,由各班团支部围绕主题,积极组织排练,并将选定歌曲上报学院团委。
2.初赛阶段:以各班级团支部为单位,进行排练,由学院统一录
制,参加下一阶段的全校比赛。
3.决赛阶段:由学校组织专家评审,对各班级进行评分。
六、活动要求 :
1.为保证本次活动的有序开展,各班团支部要在院团委的积极引
导下,宣传本次活动的意义,展示本学院学生的精神风貌。.参赛曲目:
一、焦作师专校歌
二、爱国曲目(100选1)3.各班利用团课、班会时间自行组织练习,力争以最的状态展现本班的精神风貌。
4.各班请于10月20日之前学会所选红歌,以便进行彩排摄像。5.各班排练完后将活动总结、图片、视频文件于10月25日之前交于学院团委。
6.本次活动服装、道具、曲目伴奏等由各班自行解决。
7.有学生无故不按时参加活动者按学院规定给予处罚。
七、各部职责:
1.宣传部:活动的前期宣传及图文资料的整理,光盘的刻录。
2.文体部:负责参赛歌曲的排练。
3.劳卫部:道具的摆放及收尾。
4.纪检部:注意考勤和保持活动期间的纪律。
教育科学学院团委
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