规划设计项目审批程序(共10篇)
2005-01-20 10:48:27 一,审批阶段:选址定点提规划设计条件拆迁
报建准备材料:
1、请示(申请)
2、计划(项目建议书或可研的批复)
3、地形图1份
4、土地意向手续(征地、拆迁提供单位协议)
5、环评(工业项目)
6、房改办经济房批复
7、会议纪要和相关协议
8、建设项目用地申请表
9、土地权属证明(旧城改造、经济房、改性)
10、职工集资住宅:①住宅立项预审表②土地用量证明③职代会(工会、股东会)意见④“退二进三”批复⑤土地闲置证明⑥入学、入托等公建 配套证明
11、开发资质证明
12、原规划审批成果(调整、校核规划)批办结果:
选址意见书(定点函复)规划设计条件通知书 拆迁红线图拆迁许可证 审批时限:12天;
二,审批阶段:审批规划总平面图: 报建准备材料:
1、上阶段资料和成果(规划总图中每栋楼必须标
2、注建筑檐口高度)
2、净空证明
3、规划成果5套图纸、1套电子图,单体建筑面积大于1万平方米、建筑总面积、大于5万平方米居住区做透视图
4、附日影分析结果(高层)
5、专家评审意见(甲方组织、规划局主持)
6、公示、公证报告
7、拆迁4份地形图
8、退地界及日照等有关协议
9、交通一向分析报告
10、规划资质、进市许可 批办结果: 批复 批图
红线、定线通知书 审批时间:5天;
三,审批阶段:办理用地规划许可证: 报建准备材料:
1、拆迁清场证明
2、定线成果表(含电子成果)
3、地形图,征地5-7份
4、土地部门供地意见(或拍卖地获得证明)批办结果: 规划用地许可证 用地红线图 审批时限:5天;
四,审批阶段:建筑:办理建设工程设计要求:
市政:审定设计方案 报建准备材料: 建筑:
1、计划部门(按审批权限)下达的基建投资计划文件
2、土地使用权属(法律)证明
3、地形图(1:1000或1:500)并标出土地使用权界限城市规划道路红线和新建及原有建筑位置关系及地下管线
4、房屋权属证明(翻建、扩建时)
5、拟建地域规划图及电子图
6、凡涉及环保、消防、卫生防疫、空域、通讯、文物、市政等方面的,出具主管部门的意见书。涉及相邻单位(或住户)的协商意见(签字、盖章)市政:
1、建设工程项目申请
2、计划
3、专业主管单位拟实施的方案图或意见
4、建设用地规划许可证或建设工程规划许可证
5、规划部门批准的规划总平面图
6、管线综合图 批办结果: 建筑:
建筑工程设计要求 市政:
1规划设计条件通知书 2购图通知单 审批时限: 建筑:9天
市政:10天
五,审批阶段:建筑:图审查及办理规划许可证
市政:办理工程规划许可证 报建准备材料: 建筑:
1、方案审查报批阶段的资料
2、建设工程申请表
3,施工图{一般建设工程报平、立、剖、基础(平、剖)、墙身大样、人防工程、地下储藏室。重要建设项目报全套施工图}2套及电子图 市政:
1、上阶段资料及成果
2、设计电子图 批办结果: 建筑:
1、交费通知单
2、建设工程规划许可证
3、建设工程定 位放线通知书
4、签批施工图 市政:
3月16日, 国务院召开会议, 温家宝总理表示, “正在规划中的核电项目一律暂停审批。”
会议作出决定, 将对我国的核设施作出全面检查, 抓紧编制核安全规划, 调整完善核电发展中长期规划。核安全规划批准前, 暂停审批核电项目包括开展前期工作的项目。
据了解, 就在全国“两会”期间, 各地仍在尽力争取审批新建核电站项目。3月8日, 全国政协委员、核电秦山联营有限公司原董事长李永江表示, 估计“十二五”期间我国将新建40座核电站。目前, 我国已建、在建的核电站都只限于沿海地区, 内陆核电站仍停留在规划状态。除了投资巨大和建设期长等因素, 其安全性更使核电成为解决能源问题时最为不明智的选择之一。中国的发展需要能源, 但这种能源的需求必须建立在可持续的、安全的基础之上。
据悉, 内陆正在规划的核电项目达数十座, 江西、湖南、湖北、安徽、河南、四川、重庆等地都宣布了核电规划, 中核、中广核、中电投等几大巨头也加快了在各地建设核电站的步伐。江西省首座核电站———位于九江市彭泽县的帽子山核电站, 计划今年上半年动工建设, 总投资超过千亿元人民币。
另据了解, 中国广东核电集团正在贵州省积极开展核电站选址和资源勘查工作。经过筛选, 目前已从8个备选厂址中保留了4个可行性厂址, 其中, 1个在赤水, 3个在铜仁地区的思南、沿河、玉屏。
【关键词】合同评审;策划;输入;控制与协调
Project design process and quality management system files to run
Sun Ya-jie
(Hydro and Power Design Institute of Xinjiang Urumqi Xinjiang 830000)
【Abstract】This article describes how to do the side to the professional quality assurance system to work. Quality documentation in the project so as to achieve the formation during operation meets the requirements, file integrity, timeliness and control procedures.
【Key words】Contract review;Planning;Enter;Control and Coordination
项目负责人负责所承担项目质量体系的运行,各专业负责人做好本专业的质量保证体系工作。设计管理部和专业室主任分别负责检查和指导项目及专业的质量体系运行工作。项目不分大小,均应按照质量管理体系文件的要求运行,未执行质量管理体系文件要求的设计文件不得出院。重点考核在项目运行过程中形成的质量文件记录是否符合要求,文件的完整性、时效性及控制程序。
1.合同评审与签订
1.1 合同等级的划分:(1)设计合同收费20万元以下(含20万元)的合同为小型项目合同。(2)设计合同收费20万元以上300万元以下(含300万元)的合同为中型项目合同。(3)设计合同收费300万元以上的合同为大型项目合同。
1.2 合同的评审范围:(1)每项合同签约前均应进行合同评审;(2)合同的范围:与顾客之间以任何方式传递的、双方同意的要求,如:委托书、合同、标书、上级指示或文件、口头定单等;(3)对无书面方式接到的订单应采取措施形成书面文件,并得到顾客的确认。
1.3 合同评审内容:(1)顾客的要求是否明确并形成文件;(2)合同中如有和投标不一致的要求是否都已得到解决;(3)合同内容及顾客要求是否符合国家法律、法规;(4)技术能力和按期交付能力能否满足合同要求以及履行合同中存在的风险,降低风险的措施必须确定。
1.4 合同评审的方式:(1)大、中型合同采用会议方式评审;(2)小型合同采用不同级别人员审批方式确认。
1.5 评审记录:不论采用何种方式进行合同评审,均应记录,由设计管理部填写、保存。(1)会议评审结论;(2)合同修改内容;降低履行合同风险所采取的措施。
1.6 合同签订:合同一般采用由国家工商行政管理局监制的建设工程设计合同标准文本。小合同也可以采用与顾客商定的合同格式,合同由设计管理部负责签订并填写设计咨询项目合同评审表。
2. 设计/咨询的策划
2.1 设计管理部根据合同的要求:与院领导协商确定设计/咨询项目负责人,并向项目负责人下达“设计/咨询任务通知书”。项目负责人与相关专业室主任研究合同内容和要求,对设计/咨询进行策划,具体落实设计/咨询任务,并编制相应的“设计/咨询计划书”。
2.2 设计/咨询计划书的内容主要包括:(1)设计/咨询的阶段划分;(2)设计/咨询的进度计划;(3)设计/咨询人员和资源的配备;(4)设计/咨询评审的方式与时间;(5)设计/咨询的其它验证方式与时间;(6)设计/咨询确认的方式与时间。
2.3 设计/咨询计划书:由项目负责人编写、上报设计管理部。经设计管理部审核后,交业务副院长签署审批意见。设计工作即可全面展开。
2.4 随设计/咨询进展及情况的变化:当项目技术指标、进度、项目负责人变更、经费等发生变化时,由项目负责人提出书面申请,经设计管理部审核,业务副院长批准,及时调整设计/咨询计划。编制的设计计划书应满足合同要求,进度计划和人力资源安排切实可行。
3. 设计/咨询的输入
3.1 设计/咨询的输入是设计的依据,也是评审、验证和确认设计/咨询输出的依据。
3.2 设计/咨询输入的内容:(1)产品有关功能和性能方面的要求;(2)国家、行业标准及规范的要求;(3)相关的法律和法规的要求;(4)类似工程项目的经验或改进信息;(5)设计/咨询所必需的设计基础资料;(6)质量和进度计划的主要控制点。
3.3 在分阶段设计/咨询中,上一阶段的评审、输出和验证可作为下一阶段的设计/咨询的输入。
3.4 设计/咨询输入控制层次按照设计阶段的划分,设计/咨询输入控制一般分为:可行性研究报告、初步设计和施工图设计。
3.5 对设计/咨询的输入的适宜性应进行评审。所有的必要信息要正确清楚。对不完整的、含糊的或相互矛盾的要求,必须与提出要求者在充分协商的基础上取得一致并记录归档。
3.6 工程项目组负责对设计/咨询输入实施跟踪及控制,发现问题及时与项目负责人研究解决。
3.7 项目负责人组织将上述设计/咨询输入的内容进行整理,并组织对设计/咨询输入的各项要求的必要性、合理性和可行性进行评审,填写“设计/咨询输入控制单”并发至各相关专业设计室。
3.8 各专业负责人应会同专业室主任根据“设计/咨询计划书”、“设计/咨询输入控制单”和相关专业提供的设计条件编制本专业设计指导书。专业设计指导书应进行内部评审。专业设计指导书是本专业每个子项的详细设计输入,明确设计依据、设计标准和具体要求,统一本专业设计技术措施。明确设计、审核、审定人员,同时按设计计划要求明确任务完成的时间安排。
4. 接口控制与协调
(1)本院与顾客的技术接口,应有书面规定并由双方责任人签署。内部技术接口必须填写“专业间资料交接单”,提交时间符合设计计划的要求。该资料应准确、全面、可靠、及时并符合有关规程与规范,满足接受资料专业的设计要求,并且图文清晰,文字说明正确。由于接口资料错误而造成的设计返工,由提供资料专业负责。
(2)为了确保设计项目各专业的设计图纸互相衔接,协调一致,避免错、漏、碰、缺等现象,实行各专业的设计图纸会签制度。设计图纸会签工作在多专业设计图纸审核之前进行,由项目负责人负责组织各专业的设计人员做好图纸会签工作。设计图纸会签时,各专业设计人应主动介绍与其它专业相关的情况。对会签时发现的问题,应填写“专业会签记录表”,及时进行修改,修改结果需经相关专业验证。
(3)当设计/咨询工作涉及到同级人员之间的协作时,由项目负责人负责组织和协调。在设计人员的确定与分工中予以体现,在设计/咨询过程中,允许进行必要的接口协调与调整。
endprint
(4)设计/咨询工作涉及院其他部门时,由项目负责人提出申请,设计管理部组织和协调。当设计/咨询工作涉及到与院外部的协作时,由项目负责人提出申请,设计管理部组织和协调。必要时,由业务副院长协调工作。在接口协调时,要根据其合理性和可行性来明确接口关系。各项协调的结果必须形成文件,做好有案可查,且真实、准确、传递及时。对传递的重要资料、信息等要进行评审,由项目负责人签字确认。
5. 编制设计文件及成品输出控制
项目负责人根据设计合同、“设计/咨询计划书”等安排各专业设计任务,各专业根据“设计/咨询输入控制单”和“专业设计指导书”在规定的时间内编制设计/咨询文件并完成专业间的有关委托和配合,设计/咨询方案应根据计划书的要求进行评审,设计/咨询内容和深度应达到行业规定的要求。设计/咨询文件在交付文印前,应按规定逐级评审(校对、审核、审定及设计评审和验证)并进行质量评定。设计/咨询评审中应做好记录,审查后,根据审查意见对设计/咨询文件进行必要的修改。各专业输出文件在交付项目负责人之前应对照设计输入要求等认真进行校审。设计/咨询和开发的输出的种类和形式包括:设计/咨询项目说明书、概算书、设备表、材料表、图纸、采购要求等。
6. 设计评审
设计的评审可在设计和开发的适当阶段进行,项目的可行性研究报告、初步设计阶段必须进行设计评审。对于施工图阶段,当设计要求与方案、初步设计阶段变化不大时,可以不进行设计评审。设计/咨询评审通常采用会议形式进行。设计/咨询评审由工程项目负责人组织。设计人、专业负责人、专业室负责人和设计管理部参加会议,必要时应请有关方面的专家和顾客代表参加。设计/咨询评审内容及结论应予纪录、整理、由工程项目负责人保存。
7. 设计验证
设计/咨询验证是验证设计/咨询的阶段输出是否满足阶段输入的所有要求。项目负责人或其指定的设计人员负责组织有关人员进行设计的验证。验证人员编制“设计/咨询验证报告”,由专业负责人审批。项目负责人及时组织有关人员,针对“设计/咨询验证报告”中提出的问题,对设计/咨询进行修改。
8. 设计确认
设计确认是通过检查和提供客观证据来表明产品满足预期的使用要求。通常是对最终产品/成果进行确认,也可分阶段进行确认。项目负责人针对设计确认中提出的问题,组织人员进行整改,填写“设计确认报告”书面报告设计管理部。对已经完成设计确认的产品,顾客又提出另外要求时,项目负责人可以组织更改,以符合新的使用要求。
9. 设计更改的控制
设计修改采用修改图或“修改设计通知单”,修改图应编制设计修改计划并按设计评审、验证等相关设计控制程序实施,有关责任人签署后发出。工程项目负责人对设计文件的任何更改均要进行评审,以确保这些更改是否影响已经批准的设计验证结果。
10. 设计服务
工程项目负责人负责组织设计文件的交底、施工现场服务、工程验收及回访工作,并做好信息反馈工作。了解和掌握业主对我院设计工作及服务工作的评价,以便在以后工作中改进,提高我院的外部形象。
11. 文件存档
设计/咨询工程完成后,项目负责人负责将所有设计/咨询文件及相关记录整理后按《档案管理办法》归档,填写“文件移交清单”。
联系人: 刘明华
一、受理:由行政服务大厅
二、办理:刘明华
三、审核:规划计划处处长
四、审定:主管厅长
五、告知:行政服务大厅
20天联系电话: 0371-65571207办理程序: 办理时限:
受理条件:建设项目符合国民经济和社会发展长远规划、流域综合规划、区域综合规划和
专业规划,符合水利产业政策和国家有关投资建设方针,符合基本建设管理程序,初步设计报告的编制单位符合资质要求,初步设计报告的深度符合《编制规程》的要求,项目可行性研究报告已批复,项目建设资金基本落实,项目设计文件资料齐全。
1、项目法人或市水利局向省水利厅提出正式请示文件;
2、省发改委批准的可行性研究报告批复文件;
3、工程项目的初步设计报告;
4、工程概算和概算附件;
5初步设计图纸;
6、工程地质勘查报告。
工业项目基本集中在窗口进行审批,窗口需要办理联合预审、土地综合条件审核、规划设计方案审查、项目建设登记、建设用地规划许可、建设工程规划许可及竣工联合验收等七项审批、审查手续。目前,工业项目面广量大,审批中遇到的问题也是纷繁复杂,为了更好的服务项目建设,加快项目建设进程,窗口对项目审批及管理中的难点及对策进行了梳理和总结。
一、建设项目联合预审: 工作难点:
(1)相关镇区没有规划或者规划正在修编过程中,未得到正式批复。
(2)对项目是否符合规划较难判断。(3)镇区提供资料的真实性及准确性。对策:
(1)对现有规划文本梳理和认定,对没有规划和规划正在调整报批的乡镇由局加强指导和服务,督促他们尽快完成规划编制和报批工作,为审批提供依据。对暂时没有规划依据的建设项目,签呈县政府单独审批。
(2)对各镇区报批的项目建立以规划一张图为基础的技术资料,对报批的地形图进行备案。
(3)落实镇区责任制,对故意弄虚作假,骗取手续的镇区严肃查处。
二、建设项目土地综合条件审核: 工作难点:
(1)对项目是否符合规划的判断。
(2)地形图以外的空中高压线、地下管线位置及已规划的管线等配套设施位置与项目红线的位置。红线与周边地块的拼合程度。
(3)容积率、建筑密度等经济指标与国土部门的指标常有冲突,而且规划的指标一般采用的上限,国土的指标一般采用下限。
对策:
(1)对每个项目进行备案,并在电子图上编号定位,及时报科室备案上图。针对地下管线位置请所在地政府自行把关。
(2)建议参考南京等城市的做法,对技术指标既有上限指标也有下限指标,形成正式文件,由县政府或局颁布实施。
(3)加强对镇区代办人员指导,明确职责。
三、规划设计方案(总平面图)审查: 工作难点:
地形图有时不够真实,没有反映现场管道、线路、高压电线的情况;地形图用地范围与宗地图有出入;经济性指标超高或超低,不符合土地综合条件或者出让合同;建筑尺寸错误,或者前后标注不一致;退道路、河流、民居距离不够;厂区内相关建筑的间距、与围墙等构筑的间距不够; 建筑物的功能较难明确。
对策:
1、现场踏勘、核实材料
实地查勘用地具体位置、用地现状及周边情况,核对用
地现状与地形图是否一致;审查报建资料是否齐全、有效,设计深度是否符合要求。
2、审查总平面布局
①总平面是否符合土地使用证中宗地图所核定的用地位置和用地范围(因用地指标暂时不到位的项目审查用地面积是否与镇区确认的项目用地红线图一致,用地规模和建设规模是否与项目批文一致);②审查总平面布置是否符合控制性详细规划(或为相容性项目)要求和国家有关技术规范要求;项目的用地红线范围与规划是否衔接,是否合理;
③审查方案所标注的各种控制线和尺寸是否准确、完备,所标尺寸和所标地形是否一致;
④审查地形图中是否有城市道路(含规划未建),高压线及级别河流,其建筑退界是否符合要求;
⑤统一规划、分期实施的项目,应明确有无近、远期之间实施的矛盾,有关配套设施有无统一考虑并预留位置,后几期用地面积单期面积过小(小于2000平方米)不得考虑;
3、审查交通组织
审查设计方案的交通流线组织,各主要功能出入口位置和地块内部通道宽度是否符合要求;审查地块内部道路与现状或规划城市道路的衔接关系。
4、审核建筑退让与建筑间距 ①审查并明确建筑是否符合要求;
②审查并明确建筑、围墙后退用地边界线,规划道路、河道及其他控制线的距离是否符合控规及规划管理技术规定的要求,是否与周围环境相协调;
③审查并明确地块内部建筑物之间及地块内部建筑与
界外现状、规划建筑之间是否符合消防间距和规范要求。
5、审查各项指标
对照《建筑工程建筑面积计算规范》(GB/T50353-2005)及相关规范的要求准确地逐项核算设计方案的建筑规模、建筑层数、建筑高度、建筑密度、容积率、绿地率等经济技术指标是否符合要求。
6、审查建筑单体
①根据建筑所处地段以及该地区规划控制要求,明确单体体量组合关系,建筑立面风格和形式、色彩是否符合规划要求;
②审查并明确建筑使用功能是否符合要求; ③审查并明确建筑功能分区是否符合要求; ④审查是否符合其他各园区具体要求;
⑤非生产性用房原则上不超过总建筑面积的15%;职工宿舍应为单间集体宿舍或为单套建筑面积不超过50平方米的小套型集体宿舍,临街部分建筑严禁作为经营性用房,严格控制对城市道路出入口数量。不得有老虎窗、阳台,超标卫生间。建筑单体面积不得小于如1000平方米。
7、县城主次干道两侧、县城核心区、临省道或路宽36米以上的项目及难以把握的敏感项目,转城市管理科或乡村科审查,科室难以确定例会讨论后由局分管领导或主要领导审定后提交规划委员会审查。
8、对规模大,生产流程复杂,涉及安全、环保、消防要求较高的项目,会同相关部门对方案进行论证,达到要求后审批。
9、方案审查时按常规项目逐条列出审查事项及标准,每次审查做好比对记录。每次均由2人分别审查后各自提出
审查意见并经讨论汇总后,形成最终修改意见,书面告知建设单位并存档。
10、建设单位根据审查意见将方案修改到位后方可批准。
四、建设用地规划许可。工作难点:
1、项目报批缺少相关审批材料。如立项批文、用地地形图、规划设计方案等。
2、经济指标及用地地形图与总规、出让合同、总平的出入较大。
对策:
1、一般情况下,缺少必备材料不予审批,做退件处理。特殊项目,经局分管领导或主要领导同意,业主及属地镇区承诺补件后可先行办理。
2、针对指标出入较大的情况,建议局专门行文,明确核定内容的指标标准。
五、建设工程规划许可: 工作难点:
1、项目报批缺少相关材料。
2、施工图与规划设计方案有较大的出入。对策:
1、一般情况下,缺少必备材料不予审批,做退件处理。特殊项目,经局分管领导或主要领导同意,业主及属地镇区承诺补件后可先行办理。
2、施工图与设计方案有较大出入;如确实因为生产工
艺、或强制性规范等客观需要更改的,需提供相关部门的书面文件。不能说明合理理由的,不予同意变更;要求施工图修改与设计方案一致。
六、工业竣工联合验收:
工作难点:
1、验收时间紧,需要检查的方面多。中心对联合验收的考核要求严格。
2、房屋使用性质难于确定,验收通过后企业擅自变更用途,难于长效监管。对策:
1、在验收前查阅审图记录并列表到现场逐项比对并记录存档。对重大项目及敏感性高的项目在联合验收前进行预验收,发现问题及早处理。
2、由县政府或局出台规划竣工验收的实施办法,明确竣工验收的标准。
3、验收时局派审批及验收两人参加验收,并邀请镇区建设部门的管理人员参加。将验收意见分别报局。对严重违反规划审批要求的,提交局例会讨论处理意见.4、对竣工验收中发现的敏感问题,及时通报给县纪委、检察院、城管局。
为了配合行政审批工作,建议近期需出台相关的政策文
1、制定局工作流程,明确局机关、驻中心窗口、各镇区规划管理部门和相关部门、单位的职责;
2、制定土地综合条件审查、方案设计、建设用地规划核定内容中的经济技术指标;
3、研究制定改扩建项目和临时项目规划管理办法;
4、制定道路、桥梁、管线、大型户外广告规划手续的办理流程及审批方法;
5、研究制定乡村建设规划许可证发放流程和办法;
6、研究制定控规未覆盖区域建设项目规划条件的指导标准
7、制定《工业项目竣工规划验收管理办法》。
答:符合下列条件的建筑工程可到当地公安消防机构办理简易审批手续:
①除歌舞厅、录像厅、放映厅、夜总会、卡拉OK厅、游艺厅、桑拿浴室等场所外(以下简称“歌舞娱乐放映游艺场所”),每层最大建筑面积不超过200m的3层及3层以下普通公共建筑;
②9层及9层以下普通住宅(别墅、汽车库除外,开发占地面积超过20000m的成片住宅开发小区除外);
③建筑高度在24m以下,且占地面积不超过1000m的丙类厂房、库房;建筑高度在24m以下的丁、戊类厂房、库房(含堆场);
22④工程配套设施(含独立建造的变、配电房,锅炉房,公交站,门卫,围墙,雨篷等);
⑤未改变原建筑平面布局、功能用途和消防设施的办公用房、宾馆客房、酒店式公寓、医院(疗养院)病房等的单层(包括标准层)的内部装修工程(建筑高度超过100m的建筑工程应由该建筑的业主或物业管理部门向所管辖的公安消防机构提出对该项目办理内装修简易审批的申请,公安消防机构复函同意并在函中提出统一的标准要求,业主或物业管理部门应按规定在《上海市建筑工程内部装修消防设计简易审批申报表》及《上海市建筑工程消防安全承诺书》原土建设计单位意见一栏中审核盖章)。
⑥未改变原建筑平面布局、功能用途和消防设施的学校教学用房的内部装修工程。⑦改变建筑原平面布置或功能用途,且符合本条第1-4项要求的建筑内部装修工程。
建筑工程竣工后向何消防机构申报消防验收?
(一)下列建筑工程的消防验收向市消防局技术验收处申请:
1、浦东新区建筑高度100米以上的公共建筑、重大市政工程项目、总投资三亿元人民币以上的工业项目;
2、其他地区为方案、扩初报市消防局建审处审核的项目,即:高度超过100米的建筑;除商住楼外的一类高层公共建筑;单幢建筑面积大于20000平方米的公共建筑或商住楼商场部分面积大于10000平方米的建筑;总投资大于5000万的甲乙类厂房、装置、储罐和总投资1亿元以上的丙类厂房;面积大于1000平方米的甲乙类仓库和面积大于10000平方米的丙类仓库、物流中心;轨道交通、隧道、大桥、码头等重大市政工程;市建设、规划行政主管部门认为需要审批的其它重大或重要项目。
3、市消防局防火监督部危管处、重点保卫处、水上监督站审核的项目;
(二)除以上所列的建筑工程外,其它项目的竣工消防验收向所属行政区的各防火监督处(科)申请。
(三)市消防局技术验收处消防验收时对已竣工的装修工程列入工程整体范围一并验收。装修单位对已验收合格的内装修工程可不另行向原内装修消防设计审核的消防部门申报消防验收。
哪些建筑工程竣工时需要申报消防验收?
《中华人民共和国消防法》第十条规定:按照国家工程建筑消防技术标准进行消防设计的建筑工程竣工时,必须经公安消防机构进行消防验收。
建筑工程竣工后消防验收有哪些程序?
建筑工程竣工后首先应整理好相关资料向所属公安消防机构接待窗口申报验收,申请受理后公安消防机构将于十日内派员到现场进行实地抽查,建筑工程建设方应组织设计、施工及相应消防设备调试人员到现场配合验收工作,公安消防机构从受理申请之日起二十日内作出验收意见书,二十日内不能作出决定的,经本行政机关负责人批准,可以延长十日。
建设单位向公安消防机构报审建筑施工图(建筑、设备部分)的消防设计时需要提供哪些材料? 答:
(一)符合报审条件的建筑工程的申请单位(建设单位)需提供的材料
①《上海市建筑工程消防设计审核申报表》[附表1][附表2][附表3] ②总平面图及说明;
③建筑的平面图、立面图、剖面图及说明;
④有防火要求的暖通空调、电气(包括防雷)、工艺流程、设备布置图及说明;
⑤消防给水图及说明;
⑥《上海市建筑工程自动消防设施设计审核申报表》[附表1][附表2];
⑦消防给水总图、平面图、系统图(室内消火栓及自动喷淋)及说明;
⑧火灾自动报警的平面图、系统图及说明;
⑨防排烟系统的平面图、系统图及说明;
⑩其他固定灭火系统的平面图、系统图及说明;
一、目前教学存在的不足
在教学过程中, 我们发现了以下问题。
1. 学生前半学期学习兴趣高, 大部分的学生愿意参与到理论和实践教学中来。
但是, 随着课程知识难度和代码量的增加, 一部分学生开始不能适应教学, 体现在:基础知识不扎实;不能灵活应用所学知识;实践能力不高。
2. 教师一般采用这样的教学模式:
根据教材章节组织理论教学, 实训课针对当次理论课设计内容。整个教学围绕“知识点”展开, 却忽略了知识点之间的联系, 缺乏设计型、创新型和综合型的实验, 与实际应用脱节。
二、项目驱动教学法的特点
项目驱动教学法是指在教学过程中, 以学生为中心, 以项目为驱动的教学方式。其项目都是与企业实际生产过程或现实商业活动有直接的关系, 能转化成具有实际应用价值的产品为目的的任务。项目教学法的特点是:
1. 学生是核心。项目驱动教学法的核心是学生, 通过学生自主、协同、探索式的学习, 完成项目的开发。
2. 项目是导向。项目的主题与真实世界密切联系, 以项目为驱动力。
3. 强调实践性。项目不是针对知识点设计的案例, 而是与实际应用紧密联系的软件, 项目驱动强调的是学生的实践能力的培养。
4. 具有综合性。
选取的项目不是针对某一个知识点, 而是一个完整、有实际意义的软件, 它综合了多个知识点且利用软件工程思想来管理项目的开发。
5. 学习评价的多元性。
项目教学法的评价注重学生在项目活动中能力的发展, 测评内容包括学生参与活动各环节的表现以及完成作业的质量。
三、基于项目驱动法的课程教学设计
1. 教学目标。根据人才培养方案和教学大纲, 确定知识目标为掌握以下六个模块的内容。
(1) Java基础, 包括标识符、变量、常量、运算符和流程控制语句。 (2) 面向对象程序设计知识, 包括类型、对象、接口、封装、继承和多态。 (3) 数据与异常处理, 包括常用的I/O流、异常类及异常处理模式。 (4) 界面设计, 包括常用的控件类、布局管理器及事件监听器。 (5) 网络与多线程。能力目标为理解面向对象程序设计思想, 能编码实现业务流程较简单的软件系统, 具备一定的代码调试能力。
素质目标为具备一定的独立思考、团队合作、勇于探索等素质。
2. 项目选题原则。
项目选题是教学设计的关键, 选题既要涵盖课程知识体系、与实际应用紧密联系、还要能提高学生的能力和素质。合理进行项目选题, 应考虑以下几个因素:
一是规模和难度。规模应适中, 难度具有“阶梯”性。项目过小, 难以提升综合应用能力和实践能力;项目过大, 学生无法在有限的时间内完成, 影响教学进度、有损学生信心;建议选取若干“阶梯”性项目, 难度由小到大。
二是应用性和趣味性。项目选择应具有一定应用价值, 且是学生比较熟悉的领域, 能激发学生的学习兴趣。
3. 项目实施。
项目采用小组合作开发的方式进行, 4~5人为一组。项目实施过程按照软件工程的思想来管理, 分为需求分析、概要和详细设计、编码和测试等几个阶段。
(1) 需求分析阶段。需求分析是基础, 直接影响项目的开展。在此阶段, 教师扮演用户角色, 学生通过与“客户”交流、小组成员之间交流、探究已有系统的功能等方式, 掌握系统的需求, 撰写需求分析文档。
(2) 设计阶段。根据项目的规模和复杂度, 对项目做概要设计或详细设计, 或两种设计都做。概要设计的主要任务是把需求分析得到的系统扩展用例图转换为软件结构和数据结构。设计软件结构的具体任务是:将一个复杂系统按功能进行模块划分、建立模块的层次结构及调用关系、确定模块间的接口及人机界面等。数据结构设计包括数据特征的描述、确定数据的结构特性。详细设计的主要任务是设计每个模块的实现算法、所需的局部数据结构。撰写设计文档。
(3) 编码和测试阶段
编码是根据项目设计阶段中对数据结构、模块功能以及模块之间的调用关系等方面的描述、用Java语言编写程序、实现各模块功能的过程。在编码过程中, 需要做单元的白盒测试, 编码结束后要做集成测试和功能测试。
4. 评价与考核。
采用复合形式做出评价与考核。一是考核项目进展情况, 根据学生提交的源码, 从功能实现、编码规范等角度做出评价;二是考核文档撰写情况, 根据学生提交的文档, 从文档是否齐全、编写是否规范等角度做出评价;三是考核项目实施的真实性, 通过答辩的方式来做出评价;四是考核团队合作情况, 根据答辩情况促进学生之间的交流, 并对小组成员间的合作和互助情况作出评价。
四、结束语
软件技术专业的培养目标是培养适应企业需要, 能够解决实际问题的专业应用型人才。将项目驱动法应用在《Java程序设计》课程教学中, 以项目来驱动教学, 不仅能充分调动学生的学习兴趣和学习自主性, 更能提高学生的实践能力和项目开发能力, 培养学生的团队合作精神。为学生从事软件开发工作, 奠定了知识和能力基础。
参考文献
[1]赵丹丹, 李锡祚, 宋海玉, 王玲芬.项目驱动教学模式在计算机类人才培养中的实践[J].实验技术与管理, 2011, (7) :244-247.
[2]朱红英, 宫晓曼.基于项目驱动的DACUM模型Java课程开发建设研究[J].科技通报, 2014, 30 (11) :241-244.
关键词:教学评价;高职;形成性评价;程序设计课程
程序设计课程是高职计算机专业学生的基础必修课。这一类课程相对于其他课程而言,理论知识庞杂零碎,要求学生有较高的逻辑思维能力,理论与实践结合紧密。这几年,我们的专业课教师不断的在教学方法、教学平台、教学思路等方面进行了深入探索,成果颇丰。但是,通过师生教学评价来提升学生实际程序设计能力的研究较少,缺乏一套系统的评价体系。
一、教学评价实施原则
教学评价的核心目标对教师来说应该是提高教学质量,顺利地完成知识的传授;对学生来说是轻松掌握课程技能,更方便与教师沟通,及时了解自己的学习状态。我们的教学评价要从以往的注重了解最终效果和成效的“终结性评价”向在教学过程中提供内容丰富的反馈信息,有助于及时反思和调整教学,能够加强教学建设,提高教学有效性的“形成性评价”转变。在实施于项目的教学活动中,合理的教学不仅是学生的学习状况的试金石,更能够让学生反省学习中的不足,明确学习的方向。通过本课题研究,探索出程序设计课程教学中积极有效的评价方式,建立一套在能够真正促进学生职业素养的评价体系,将有利于增长职业类学生的自信心和创造力,对其终身发展和个性化发展将具有到深远的意义。
二、各种教学评价方案的实施
(一)形成学业质量评价方案
我们以往对学生的学习评价主要考察的是考试成绩与平时作业,过程性评价重在考察学生学习的“内适质量”,即学生前段学习为后续学习的知识准备程度,是一种重积累的评价观,学生的学习过程无法测量,情感态度价值观的良性改变以及知识技能的增长过程难以评价。传统的学生学习评价方式亟须改变,创建与课程标准和人才培养目标相一致的学生学业评价体系,包含以下要点:
(1)评价是为了让学生获得发展,包容学生的差异性,教学为学生提供了均衡发展的平台。
(2)评价不仅检测学生获得专业技能的成果,还要评价学生获得知识的过程,在学习过程中学生的情感态度价值观不容忽视。
(3)过程性评价、阶段性评价与考核性评价有机结合,综合评定学生专业成绩,过程性评价是对学习过程考察;阶段评价检测学生学习目标的到达度、从而判定教师的教学质量;考核性评价来测量学生专业技能掌握程度。
(4)充分发挥学生自我、同组伙伴及其他评价主体如教师在学业评价中的作用。
(二)完善课堂表现评价细则
课堂表现评价,是为了检测学生课堂学习的参与度及实践度,主要实现以下几个方面的目标:
(1)明确了新职教课堂背景下的课堂教学价值观和课堂教学评价的基本价值取向。
(2)把课堂教学评价价值提到了新的高度。不同的评价机制贯穿了不同的教学理念、实行的不同的评价方式,从而产生了不同的评价结果,评价工具的设计贯穿了过程教学评价理念。
(3)关注细则设计的可操作性及个性化。以可操作性提高评价的客观性和真实性;对个体差异实施人性化评价,让评价更具有科学性和全面性。
(三)形成课程成长记录手册(实训报告)
学生把平时的专业实训报告制作成成长记录手册,从中体现学生对专业实训的技能掌握及实训反思,以及学生本人、同伴及任课教师对专业技能学习的评价。
三、实施形成性评价后的对课堂效果的提升
经过一年的实践,我们看到了教与学的良性互动,也在学生身上看到了质的变化。
(一)学习方式的改变
评价方式与学生的每个学习环节环环相扣,学生认识到每一环节的重要性,专业学习更加注重过程,踏踏实实完成每一步,认真参与和思考每一个环节。
(二)课堂氛围的转变
课堂教学中学生愿意主动投入,充分感知学习的乐趣,从而改变教师一厢情愿的演讲,而是师生良好的互动。
(三)学习能力的改变
基于学生改变的学习态度和良好的课堂氛围,提高了学生的探究能力和分析能力,能够沉下心去主动钻研,愿意独立思考。通过小组合作探究问题,增强了学生之间的团队协作能力,学生的学习能力普遍得到了很大的提升。
(四)学生信心的改变
学生在学习上存在差异,应该允许一部分学生经过较长时间的努力逐步达到目标,这种评价方式突出了学生的纵向发展,特别有利于学习困难的学生树立学习的信心。
(五)学习成果的改变
技能鉴定是计算机学科技能水平的测试手段,过程评价的最终目标也是希望学生专业能力的真正提高,实验班12计算机网络1班在通过在程序设计教学中实施项目教学法并辅以合理的综合评价体系的实践中有了良好的技能成果。,与12计算机网络2班普通班和学生的成绩对比明显,图示如下:
对于评价方式的改革,并不是要彻底颠覆抛弃传统评价方法,一些传统的评价方法,如书面作业与测验,经过精心设计内容,仍然可以在评价实践中发挥重要的作用。任何一种评价方法都不是万能的,不可能靠一张评价表解决课堂教学中的所有问题。结合具体任务的学习目标与性质,选择合理的评价方法及其组合是我们今后研究的重点。
职教专业课程教学评价标准和评价制度尚未形成科学的体系,我们的改革不能盲目套用基础教育和普通高等教育评价模式,不要单纯追求指标体系的面面俱到,而要关注学生职业道德和职业能力的发展,关注职校生自信心和创造力的培养,真正有效地促进学生全面、主动、健康的个性化发展与终身发展。
职业教育的有效教学不是仅仅依靠某几个环节的完善就能够顺利实现,而是要建立一个综合的全面的质量控制与保障体系,确保有效的教学管理监控、教学资源监控、教学实施过程监控、教学效果监控。教学评价应作为一条主线,贯穿教学质量保证的全过程,使得有效教学质量保障体系的各大要素相互联系、互为因果共同构成有效教学的保障平台,保证整个教学活动持续改进、有效运行。 课题的研究虽然已经接近尾声,我们对于程序设计类课程的教学探索仍将继续,希望对研究结果做出更深入的分析,进一步推广我们的研究成果。
AGJA/CX-11项目策划与施工组织设计编制控制程序 1 目的组织策划并设计工程实现所需的过程,明确顾客质量期望和要求,以确保工程(产品)满足顾客期望的要求及相关法律、法规、国家标准和规范的要求。适用范围
适用于对本公司承接工程(产品)的策划过程的控制。职责
3.1主管经理负责组织市场开发部、经营计划科、工程管理科、财务科、劳动人事科、设备材料科、安全环保科等职能部门负责人根据工程规模、性质对承担的工程项目进行策划。
3.2工程项目部负责按项目策划的内容编制施工组织设计,并负责上报相关方审批后实施,同时负责各专业施工方案的审批工作,并监督其实施。工作程序
4.1工程项目签订合同后,主管经理根据工程信息及时组织相关责任部门负责对工程项目进行策划。策划主要内容如下:
4.1.1项目经理人选
主要取决于以下两方面:
a具体施工项目需要什么素质的人员,这取决于施工任务的内容、特点、性质、技术复杂程度;
b公司能提供或聘请到什么素质的人员以及承包的工程项目在公司的计划中所占的地位。
4.1.2项目部机构及人员组成考虑项目需要设置哪些机构,各机构需要的人员数量和必备的素质。
4.1.3施工队伍的选择及人力资源的配置
明确公司各施工队伍的人员配置(包括管理人员和各专业施工人员数量)能否满足施工要求,是否需要由合格分承包方承担部分工程任务;是否有新技术、新工艺、新材料的使用,如有,还需考虑对特殊过程的施工人员进行培训、考核等。
4.1.4施工机器、机具的配置和管理方式
4.1.4.1 分析公司现有机器、机具的种类、数量以及完好程度,考虑现有的这些设备能否满足工程项目的施工要求,如不能满足,是否需要购置新设备或租赁所需的设备;
4.1.4.2 公司现有的管理方式能否满足现有的机器、机具等设备的管理和维护,特殊设备(如大型吊车、卷扬机等)是否应制定专门的管理制度等
4.1.5物资采购方式、验证和贮存保管方法
———————————————————————————————————————————A版0次修订2003年9月1日实施-1-
按照《物资采购及仓库管理控制程序》执行。如果不能满足工程要求时,可根据具体情况制订相应的补充管理制度。
4.1.6施工道路、防洪、排水等基础设施的统筹安排及解决办法。
4.1.7施工所需水、电、气等能源的解决办法
应该从现场能源的设置是否满足有利施工、方便生活、勤俭节约和安全使用等方面内容考虑,做到统筹规划、合理布局。
4.1.8 施工现场平面布置图
策划平面布置图主要考虑以下内容:
a 建筑总平面上已建或拟建的地上或地下的一切房屋、构筑物及其它设施的位置和尺寸;
b 移动式(或轨道式)起重机械开行路线及垂直运输设施的位置;
c 各种材料(包括水、电、暖、卫)半成品、构件以及工业设备的仓库和堆场; d 为施工服务的一切临时设施的位置;
e 场内道路以及与场外交通的联接;
f 临时给排水管线、供电线路、供气供暖管道及通讯线路布置;
g 安全及防火设施的位置。
4.1.9 确定施工质量、职业安全健康、环境保护、消防等的方针、目标及其保证措施
a 根据公司现行的质量方针及现有施工技术水平,确定项目的质量方针、目标(如合格、优良;分部分项一次交验合格率;中州杯、鲁班奖等具体指标),并制定相应的保证措施;
b 根据公司制定的年度职业安全健康目标,结合项目实际制定项目的职业安全健康方针、目标(如千人负伤率、工亡率等)及其保证措施;
c 根据国家现行法律法规和公司现有的环境保护、消防方面的规章制度制定项目的环境保护、消防方针、目标以及应急预案等。
4.1.10 明确适用于该工程项目的法律法规和现行的施工规范、标准等
主要有以下几方面的内容:
a 公司现有关于质量方面的法律法规、条令条例及规章制度等;
b 公司现有关于职业健康安全方面的法律法规、条令条例及规章制度等;
c 公司现有关于环境保护方面的法律法规、条令条例及规章制度等;
e 公司现有关于消防方面的法律法规、条令条例及规章制度等;
f 各工种的专业施工规范、标准等。
考虑其能否满足项目需要,如不能满足所采取的措施。可参考《文件控制程序》和《法
律法规及其他要求控制程序》。
4.1.11工程总进度计划和主要单项工程进度计划
按照合同或顾客规定的工期要求、工程结构、各单项工程的主次关系,首先确定主要单项工程进度计划和工期,在此基础上再确定工程的总体进度计划。
4.1.12 明确与顾客、设计、监理等各方的配合关系
确定施工过程中与顾客方、设计单位和监理单位进行交流与沟通的方式,可参考《沟通与交流控制程序》。
4.1.13 确定工程验收结算方式
4.1.14 其他规定和要求的内容
4.2 施工组织设计的内容和编制程序
施工组织设计是指导拟建工程项目进行施工准备和正常施工的全面性技术经济文件,它的任务是对具体的拟建工程的施工准备工作和整个施工过程在人力和物力上、时间和空间上、技术和组织上,作出一个全面、合理的安排。
主要内容和编制步骤如下:
4.2.1 工程概况
主要说明本建设工程项目的建设地点、工程性质、规模、投资、产量、分期分批投产期限、占地面积、建筑总面积及建安总值等。
4.2.2 建设地区特征。主要包括以下内容:
a 水文、地质、气象以及有害气体和污染情况;
b 当地劳动力供应情况;
c当地施工企业情况,大宗材料供应情况;
d 交通运输、水、电和其他动力情况。
4.2.3 施工力量和条件
根据项目策划列出本工程人力资源和设备资源配备一览表。
4.2.4 计算工程量
在编制施工组织设计时,不一定要求精确的工程量计算,通常只要根据概算指标和图纸进行定额计算,一般也不要求做全面的计算,只要抓住几个主要的项目如土方、混凝土、砌砖、吊装等加以计算即可。
4.2.5 施工部署
施工部署是对整个建设工程全局性问题的安排,重点解决下述问题:
a 确定各主要单位工程的施工展开顺序和开、竣工日期;
b 划分各施工单位的工程任务和施工区段,明确主攻项目和辅助项目的相互关系,明确土建施工、结构安装、设备安装等各项工作的相互配合。
4.2.6 制定施工进度计划
施工进度计划是根据施工部署的要求,按照工作量、工期要求、工程结构、本单位施工力量情况及其他相关因素组织流水作业,决定劳动力和机械的具体需要量以及各工序作业时间,编制网络计划,并按工作日程排出施工进度计划。它是对施工部署的进一步细化。
4.2.7 主要项目施工方案
4.2.7.1 机械化施工方案,重点考虑以下内容:
a 所需机械设备的类型和数量,使之尽可能做到流水作业,避免浪费;
b 综合技术先进和经济合理的考虑,采取灵活的使用方式(如设备是自行购置还是租赁等);
c 其它相关内容。
4.2.7.2 主要建筑物施工方案,考虑以下内容:
a 大面积土方开挖方法及土方平衡措施;
b 主体结构施工方式(如现浇或预制);
c 墙体施工方式(如砌筑或预制大板等);
d 大批量预制件使用方式(如设置临时性预制场或在本地区购买);
e 大型构建(柱、屋架等)制作方案;
f 其它相关内容。
4.2.7.3 重要技术措施方案
对某些技术要求高、本单位尚未完全掌握的分部分项工程,应提出原则性的技术措施方案,如软弱地基处理、复杂设备基础工程、精密设备安装等。
4.2.7.4 其他必要施工技术措施
4.2.8 施工总平面图设计
4.2.8.1 必备资料
a 建筑总平面图;
b 水源、电源、气源及建设区域的设计资料,据此布置水电管网,考虑土方的挖填调配;
c 施工进度计划及主要建筑物施工方案。从中了解各建设时期的情况及施工顺序,以便考虑是否利用后期施工的拟建工程场地;
d 各种施工机械、运输工具的型号和数量以及主要材料、半成品等的供应、运输方式,据以确定施工中的停机位置,规划工地内部的运输线路;
4.2.8.2 遵循原则
a 尽量利用现有场地作为仓库场地;
b 大型施工机械位置靠近使用地点;
c 材料和半成品等仓库应尽量布置在使用地点附近,以减少工地内部运输;
d 尽量减少临时工程以节约费用;
e 遵循劳动保护和防火要求。
4.2.8.3 设计步骤
a 运输线路的布置;
b 仓库的布置;
c 大型临时设施(如混凝土搅拌站、钢筋加工场等)的布置;
d 临时房屋的布置;
e 供水管网布置;
f 供电线路布置;
g 其它设施布置(如消防设施、排水设施等)。
4.2.9 质量、职业健康安全、环境保护与现场文明施工管理
4.2.9.1 质量管理
根据项目策划的内容,明确质量管理方针、质量目标,制定质量责任制度,确定质量控制点以及保证质量的技术措施和管理措施。
4.2.9.2 职业健康安全管理
根据项目策划的内容,制定职业健康安全管理规章制度;指定专职或兼职的安全管理人员,制定职业健康安全技术措施和管理措施,必要时还需配备相应的安全设备等。
4.2.9.3 环境保护与现场文明施工管理
根据项目策划的内容,制定项目环境保护规章制度和现场文明施工具体细则,并指定相关管理人员,必要时还需制定环境保护技术措施和管理措施。相关文件
《文件控制程序》
《记录控制程序》
《法律、法规与其它要求控制程序》
《沟通与交流控制程序》
《培训、意识和能力控制程序》
《物资采购及仓库管理控制程序》
《相关方管理控制程序》
《设备管理控制程序》
《设施管理与维护控制程序》相关记录
xx人民政府
关于申请审批xx镇城镇道路建设项目初步设计的
请 示
县发改委:
xx镇近年来随着工业的发展,人口急剧增长。xx圩镇街道已形成,但还是滞后了xx的发展。街道需拆除的破旧房屋还未拆除到位,圩镇街道有相当部分还是泥土路,给排水也非常困难。造成交通堵塞、生活垃圾遍地、污水横流,街道居民意见很大,同
时也带来诸多不便。所以xx圩镇建设日益迫切,经设计,街道总长380m,硬化12m,按15cm厚3%水泥稳定沙砾垫层及20cm厚的水泥砼,需资金526960元;人行道宽3米,铺设溪水砖,需资金214760元;排污工程需367767.25元;绿化工程需32760元;其他及管理81506元,总共1223753.45元。因我镇财政资金困难,特申请解决缺口资金100万。
妥否,请批复。
xx镇人民政府 二○一二年六月五日
主题词:圩镇街道 项目资金 请示 xx镇党政办公室 2012年6月5日印发
【规划设计项目审批程序】推荐阅读:
房产项目设计规划书10-13
商业项目规划设计方案12-16
项目管理规划课程设计09-17
项目规划设计建议书07-27
城市规划程序01-19
居民建房规划审批表10-19
城市规划的编制程序02-19
程序员个人职业规划11-26
程序员职业规划Pdf01-08
城市规划的工作内容和编制程序01-14