六年级《城南旧事》读后感带评语

2024-08-06 版权声明 我要投稿

六年级《城南旧事》读后感带评语(推荐10篇)

六年级《城南旧事》读后感带评语 篇1

西苑学校六五班 刘奕铭

辅导教师:李雪丽

“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”故事结束了,小英子也告别了她的童年生活,合上书,我的心久久不能平静下来。

是啊,每个人都有自己的童年,而我正处于幸福的童年中,我尤其喜欢课外阅读,每当我翻开一本新书,就犹如置身在一个新世界似的,感觉真美妙!读这本《城南旧事》也不例外,书中的每一个故事情节都深深地吸引着我、打动着我。

《城南旧事》是著名女作家林海音写的一本自传小说。故事以她七岁到十三岁生活为背景,围绕老北京胡同里的景、物、人、事来描写。主人公英子跟随爸爸妈妈从台湾漂洋过海来到了古老的北京城,那一年她刚好七岁,住在北京城南的一个老胡同里,故事就这样开始了,老北京的一切东西都让英子为之着迷,有半疯不傻的秀贞、遍体鳞伤的好伙伴妞儿、躲在草从里的厚嘴唇小偷、“唠叨婆”宋妈、爱打扮爱笑的兰姨娘、最疼爱英子的父亲,书中的一个个人物都活灵活现地展现在我眼前,他们都曾是英子童年记忆里深刻的人物,都和英子有着深厚的感情,都陪英子玩耍过,谈笑过,但他们最终都在英子童年匆匆地脚步声中离去了、消失了。

故事对我印象极深的要属惠安馆里的疯子秀贞了,大字不识的她为了她的丈夫和失散多年的女儿小桂子而变得疯疯颠颠、骨瘦璘殉,巷子里的街坊邻居都对她避而远之,而只有英子很同情秀贞,后来居然和秀贞成了好朋友,刚开始,我还为英子捏了把汗,怕疯子秀贞会伤到她,读着读着,我发现我的担心太多余了,我被秀贞伟大的母爱所震撼了,其实她并没有疯,只是太想念她的孩子而导致的神经错乱她会把所有孩子都当成她的小桂子,甚至墙壁上的胖娃娃贴画,小英子也不例外,大人们都不理解她,没人听她唠唠叨叨的诉说,只有小英子是她忠实的倾诉对象。

后来,看到英子的好伙伴妞儿居然就是秀贞失散六年的小桂子时,不禁泪如雨下、激动万分、悲喜交加,喜的是他们母女终于盼来了重逢的这一天,妞儿以后也不用再挨继父的皮鞭之苦了,她们一家终于可以团聚了;悲的是妞儿竟在自己亲生母亲的眼皮底下活活受了六年的皮鞭之苦,假若英子没有发现妞儿身上的胎记,难道她们母女俩今生也不会重逢了吗?老天爷太会捉弄人了!秀贞一秒钟也不想再等了,她已经苦苦等了六年了,于是连夜收拾好行囊,领着妞儿,去找寻她的丈夫,也就是妞儿的亲生父亲,结果在深夜的途中惨死在火车轮下……。读到这里,我的心情一下子从山顶跌落到了谷底,心都要碎了,我甚至抱怨她们为什们要深夜赶路,为什么老天对她们如此不公?为什么她们的命运如此悲惨?为什么她们一家不能开开心心的团聚呢?

同时,我也被英子的举动感动着,她竟然把母亲心爱的金手镯送给秀贞当盘缠用,小小年纪的英子就懂的了关爱、友谊,怪不得英子的童年是精彩的,是因为她有一颗纯洁、善良、朴实的心。

相比之下,我的童年也算是无忧无虑,虽然没有像英子的童年这么戏剧化,但有一点,我们是相同的,那就是开心、快乐。所以,我们更要珍惜童年,让童年更加多姿多彩。

教师评语:

六年级《城南旧事》读后感带评语 篇2

《城南旧事》写的是林海英在北京城南的趣事。她的童年是那么令人向往;那么让人羡慕。其中令我印象最深的是慧安馆的故事。慧安馆主要是讲小英子帮忙一个在别人眼里是疯子的人找到孩子。林海英写出童年幼稚真实的感觉把我深深的感触了。我更触动我的是小英子那刻骨铭心的童年。但是,小英子在小学六年级时就没有了爸爸,让人觉得很可怜,也很惋惜。小英子那么小就没有了父亲,却还能坚强乐观的长大,让看实觉的很佩服。更何况还成了一个大作家,更让我佩服的五体投地。

读书心得:童年却不能继续了!夹竹桃落了,英子长大了,不能再是小孩子了想想小英子的不幸,又想想我们的幸福,我实在感到太惭愧了。当小英子帮妈妈干活,领弟弟妹妹时,我们却依偎在妈妈的怀里撒娇。当小英子帮妈妈煮饭时,我们却在外面玩。当小英子帮家里作家务洗衣服时,我们却坐在电视机旁看动画片……就在这种环境长大的小英子却成了一个大作家,生活的坎坷磨炼出了小英子这样的一朵永不低头的梅花。《城南旧事》这本好书就像一盏明灯指引着我走向成功的道路。莎士比亚以前说过:读一本好书就是与许多高尚的谈话。这句话说的一点儿也不错,一本好书对人的影响是十分大的`。《城南旧事》就是一本值得我们仔细体会琢磨的好书。

六年级《城南旧事》读后感带评语 篇3

我很喜欢书中那个纯真善良、活泼坚强的英子,她对生活充满了好奇心,愿意用真诚去接触生活中的每一个人。英子的世界是单纯的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。她的朋友都很特殊:被人们认为是“疯子”的秀贞;为了供弟弟上学而去偷东西的厚嘴唇的男人……这都是一些人们不愿意靠近的人。可英子并不讨厌他们,反而真心地喜欢他们,天真地和他们谈话。英子那颗水晶般的心深深地打动了我。

然而,命运却并不眷顾这个天真的小女孩,她最亲的爸爸因得了肺病,而永远地离开了她,但她没有被命运打倒,而是坚强地面对了这个难以接受的事实。英子默念着:爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。

《城南旧事》这本书像一幅淡淡的水墨画,讲述着人间的悲欢离合,又像一首悠悠的思乡曲,唱说着童年的酸甜苦辣。往事是模糊的,是遥远的,是像远处翩翩起舞的白蝴蝶那样,淡淡的。

五年级城南旧事读后感 篇4

书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合,似一首淡雅而含蓄的诗。它透过主角英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合,有一种说不出来的天真,却道尽人世复杂的情感。

那一缕淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在英子童稚的记忆里,永不消退,也深深地打动着我。整部小说充满了朴素、温馨的思想感情。 看《城南旧事》,使我的心头漾起一丝丝温暖,因为现在已经很少看见这样精致的东西,她不刻意表达什么,只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在说它自己。那样地不疾不徐,温厚淳和,那样地纯净淡泊,弥久恒馨,那样地满是人间烟火味,却无半点追名逐利心。陈淑馨

五年级学生《城南旧事》读后感 篇5

《城南旧事》是著名女作家林海音写的一本关于自己童年生活的回忆性作品,英子是贯穿全书的关键人物,书中讲述了英子五岁时跟随父母漂洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里,一住就是二十几年,这里也就成了她的第二故乡.英子在这条胡同里,认识了许多朋友:小桂子,小栓子,妮儿等,还发生了许多有趣的事情。

在这本书里,最让我有一种想哭的冲动的是惠安馆这一章,它讲述了英子与“惠安馆”的疯女秀贞的故事,秀贞因为是疯女,好多小孩子都怕她,只有英子不怕,还与秀贞成为了好朋友。秀贞与爱人分离,孩子又被母亲给扔了,没想到英子发现妞儿秀贞的孩子,可最后的结局还是很惨,过度思念爱人和孩子的秀贞与做梦都想见亲生父母的妞儿,死在了飞驰的火车轮下……读到这里,我又翻回去再细细看了下,真想结局是秀贞真的好了,带着妞儿走了,可惜……

《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》,写出了作者对爸爸深深的思念之情。父亲过早地离世,使一个十二岁的小女孩瞬间成长了起来,要照顾弟弟妹妹,要承担起家的责任。

童年生活是最美好的,我在家里也是老大,下面有两个弟弟,我也是从小就很懂事,懂得看大人的脸色,一直到现在都习惯顾家,对弟弟、对父母都有割舍不下的关爱。现在孩子正值童年最美好的时光,我一直在告诉她,童年的时光是拿来充实的,而不是用来玩儿的,虽然现在感觉累些,苦些,等有一天回头看的时候,你会感谢现在努力的自己。

五年级学生《城南旧事》读后感 篇6

《城南旧事》是我最早接触的她的一部作品。刚见到书名,一种念旧的温馨感便油然而生。

想象中的《城南旧事》应该是描写一个小城镇中所发生的故事。

故事可能发生在八九十年代,人物有西装革履的教书先生,穿着旗袍的深巷佳人还有所有城镇故事中不可少的骑着自行车打着车铃在巷子间送报的邮差。

当然这都是想象。

真正开始读《城南旧事》时才发现,书中所写的与我想象的大相径庭。

《城南旧事》是一部自传体的短篇小说集。以老北京城为背景,全书文笔自然朴实,讲述了主人公英子的童年生活。

书中,英子的童年是快乐的同样是悲伤的。因为天真可爱的英子一直在面对别离。

先是总是在胡同口寻找女儿的秀贞和她的伙伴妞儿。很多人都说秀贞是疯子,但英子却很同情她,也喜欢同她讲话。后来,英子帮助秀贞找到了失散多年的女儿――桂子,也就是英子的伙伴妞儿。母女团聚,秀贞立刻带着妞儿去找她的父亲,不料却被火车压死。

秀贞是个可怜的女人,她的一生没有什么词来形容,唯一的词只有“爱”。为爱而生且一生追爱。

然后是附近荒园中的年轻人。也是一个无奈的可怜人。为了供弟弟上学,只得偷窃。英子觉得他很善良,但不能分清他到底是好人还是坏人。虽然偷窃很可耻,可为了供弟弟上学才走上偷窃的路,又很让人同情。最后,年轻人被抓走了。英子很失落,因为她真得觉得年轻人很好。

接着是与英子朝夕相处的宋妈。不晓得宋妈在听见丈夫告诉自己的消息后有没有伤心,但英子是真真确确为宋妈的子女难过。儿子掉进河里淹死了,女儿被自己的父亲卖给了别人,宋妈居然撇下自己的孩子不管来伺候别人,这令英子不解而且伤心。后来,宋妈被她丈夫接走消失在了英子生活中。

最后是英子最爱的父亲。癌症离世,突然到让英子以为是一场梦。

不论是秀贞,妞儿,年轻人,宋妈和父亲也好,还是身世凄苦的兰姨娘和不理孩子的德先生也好。他们都先后离开了英子的世界。

童年中,周围人在岁月的步影中一个个消失。童年结束,那被岁月覆盖的花开也成为空白,只剩下英子孤独地走下去。

《城南旧事》虽写的是英子的童年生活,可也是当时老北京的缩影。

城南旧事读后感600字五年级 篇7

《城南旧事》是一部带有强烈自传色彩和怀旧情调的小说,以作者七岁到十三岁在北京城南的生活为背景而创作。在这部经典之作中,林海音成功运用了儿童的视角进行故事叙述,借英子的眼晴,描绘了一幅北京的风景人情画卷。同时,也表达出作者本人对人生和生命体验的多重感受。

《城南旧事》的开篇之作是《惠安馆》。它从风格上奠定了全书纯净自然、温馨又略带惆怅的基调。这个故事讲了惠安馆里有一个“疯”女人秀贞,她“疯”是因为她以前和一个大学生相爱,生下一个小孩,名叫小桂子。这个孩子有个很明显的特点——脖子后面有指头大的一块青记,因为这块青记,她才会被秀贞的妈妈丢掉。当秀贞醒来后,发现小桂子不见了,就疯了。在文中,她与英子成为了好朋友,她们经常在一起聊天,秀贞还让小英子帮忙去找小桂子。后来,在一次偶然的机会上,英子结识了一个小姑娘——妞儿,妞儿经常到英子家玩:喂小鸡、唱歌、跳舞、谈心等等。妞儿告诉英子,她的家长不是她的亲爹亲娘,他们要求英子学这学那,来为他们赚钱,如果赚不到钱,他们就会用鞭子抽打她。有一天,英子突然发现妞儿就是秀贞所说的小桂子,她非常同情她们母女俩的遭遇,就赶忙带着小桂子去惠安馆和秀贞相认。秀贞为了躲开妞儿的养父母,带着妞儿去火车站,想回老家去。但不幸的是,母女俩都死在了火车的铁轮下。

二年级城南旧事读后感100字 篇8

童年是美好的,但又是短暂的,童年像是一本读不完的书,充满了童真和快乐。书的作者林海音用细腻笔触,通过一个小姑娘英子的眼睛,来窥探身边成个眼中的世界,刻画一个个人物,一段段“旧事”仿佛呈现在了眼前,一个个鲜活的人物纷纷出场:充满威严具思想进步却早逝的父亲;做奶水和帮工一年四个月来换取一个月四块钱、两副银手饰、四季衣裳、一床新铺盖的宋妈;被感情挫折导致变成“疯子”的秀贞;充满柔媚风情而双善解人意的兰姨娘,因生活所迫而去偷盗的小伙子……。,有的人物反复出现,有的则蜻蜓点水一带而过,但这些人物却让我过目不忘。作者铺陈了一幅生活画卷,让人读到了旧日风土的老北京。

通过英子这个孩子的眼光看大人的世界,在她眼里,无论哪一个人都是善良的,如果哪些人有困难,英子都会毫不苛刻地帮助他们,这正切合一个孩子善良的本性,和对世界最初的认知:人知初,性本善。

提及童年,眼前渐渐浮现自己和朋友们的玩耍,母亲的批评和父亲的鼓励,脑海里有一种挥之不去的感觉。

童年如梦,它是轻飘飘的、快乐的、让人印象深刻的,但双是短暂的。梦里的一切都是新奇的。像林海音一样,用孩子的眼光看世界,那个世界和生命,便是一场梦,一场不会累的梦,一场快乐的梦,一场纯净如水、挥之不去的梦。

六年级《城南旧事》读后感带评语 篇9

最近,我再一次翻开这本林海音所著的《城南旧事》,又再一次细读了文中的各种优美的语言。但同时,我也由品读中获得了两个感受,思考与疑惑。

这本书是林海音的著名之作,为什么会成为著作呢?我觉得,就是因为文中的各种不同的人世间的悲欢离合与林海音对童年的回忆,所以使得我们这些读者去愿意读,书中有幽默搞笑的语句,比如:当英子与妞儿在玩小鸡时唱的那首滑稽的歌,让人们对这本书的印象就是好的。然而,让人们情绪一落千丈的段落也不再其数,又如;秀贞与妞儿惨死在火车轮下,让我感到了无限的惋惜。同样也引起了我的思考与疑惑:秀贞只是和离别多年的亲人妞儿去寻找女儿的父亲,又为什么会双双惨死呢?我认为,林海音没有直接通过直接的段落来写出,也是不想让自己再次勾起那痛苦的回忆。因为,妞儿与秀贞都是她童年时期的好伙伴,她陪秀贞一起说笑,善良的英子还几度想让人们改变对秀贞的看法,英子还与妞儿在一起玩乐,妞儿是英子的好朋友。

对于英子的童年,在她自己看来,是充满疑惑与天真的。英子在搬家后认识的那个年轻人,同样是因为世间的各种原因,才迫不得已的偷东西。我想,这不就是因为世间的各种不好的因素成就的结果吗?自己身旁的亲人不断的离自己而去,再也不复返,如果变成在我身边,是永远接受不了的。这说明了一点,英子的童年并不是我们每个人想象的那样如此美好。

当然,这本书就好似一本记录现实的笔记本,为每个年纪还轻的年轻人展现了许多不同的.道理:世间上的一切美好事物都将会离我们而去,而所有不美好的事物也终将会来到我们的身旁。童年,就是如英子的感受一样,是天真的,童年,在读完这本书后,我对它更有了新的认识,去珍惜童年,珍惜时间,勇于面对残酷的现实吧!

这本书是林海音写的,写的是自己童年时的回忆录,里面写了《安惠馆》、《兰姨娘》、《东阳·童年·骆驼队》、《爸爸的花儿落了 我也不再是小孩子》……。

我最喜欢的要数《安惠馆》了,里面讲了作者英子小时候有一个最好的朋友——妞儿,可她却是一个孤儿,她的父母都是养父养母。后来英子和安惠馆中的“疯子”——秀贞也结成了朋友。可秀贞的孩子小桂子在很久以前就丢了,她的孩子脖子后面有青胎记,英子想帮她,但她的好朋友妞儿却因为在英子家玩的太久了被养父挨了一顿揍。在一次偶然中,英子发了烧,她神志不清,突然她脑海里闪现出妞儿就是小桂子。终于,她看到了妞儿的脖子后面有一块青胎记

她终于明白了:妞儿就是小桂子。

在英子的帮助下,小桂子和秀贞母女团聚,然后一起去找小桂子的父亲去了。英子却因为发烧而晕倒在路旁。

六年级《城南旧事》读后感带评语 篇10

故事主人公是一名叫英子的小女孩,她天真无邪,活泼机灵,很讨人喜欢。但她的童年时代经历了各种各样的悲欢离合:被人们称作疯子”的秀贞,英子的好朋友妞儿,为了找到她们那个生命中的男人,惨死在火车的巨轮之下;和那个蹲在草丛里的人约定一起去看海;宋妈因小栓子不幸去世,丫头子被那个黄板牙送给他人,最终回到了她的乡下;英子舍不得,她舍不得宋妈走,更舍不得爸爸,爸爸因得病死去,家中的脊梁柱垮了,家中唯一的脊梁柱啊!小小的英子,最终承认了爸爸的离去,撑起了整个家……

这其中最令我感动的是英子毕业时的场面,同学们一遍遍的唱着《送别》:长亭外,古道边,芳草碧连天, 问君此去几时来,来时莫徘徊。 天之涯,地之角,知交半零落, 人生难得是欢聚,唯有别离多……所有的毕业生都哭了,这让我联想到了我自己,我也已经五年级了,还有一年时间,仅仅的一年时间,我就要和相处了六年的伙伴们说再见了,光阴似箭,日月如梭,时间过的好快好快,一年,多快呀?!和伙伴们离别,就是永久的离别,或许再也见不到她(他)了,各自奔向了自己所希望的道路,再见了,伙伴们,这一别,我们就成了天上的繁星,互不识己……

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