工程建设论文提纲

工程建设论文提纲（精选8篇）

工程建设论文提纲 篇1

余 梅 生

（2009年2月2日）

同志们：

重点工程建设非常重要，事关全区经济社会平稳较快发展全局。区委、区政府对重点工程建设非常重视，周一下午对全区重点工程建设情况进行了专题调研，实地查看了轻工产业园、沿江防洪堤等几个点。今天又专门召开汇报会，讨论研究今年我区的重点工程建设工作。通过前天的实地查看和刚才有关方面的情况汇报，对全区的重点工程建设有了比较深的印象，总的感觉有三点：一是重点工程建设态势较好。近年来，在市委、市政府的大力支持下，我区强化了重点建设工作，开工建设了一批事关全局的重点工程，在促进经济增长、改善社会民生方面取得了良好成效，特别在去年国内外经济形势十分不利的环境下，仍然超额完成投资任务，为经济平稳发展作出了积极的贡献。二是重点工程建设力度较大。市、区两级投入了大量的人力、物力和财力，有关街道乡镇、部门采取了强有力措施，高标准、快节奏推进工作落实。特别是在政策处理工作中，相关街道乡镇和职能部门能齐心协力，合力攻坚，形成了良好的建设环境。三是重点工程建设任务繁重。保增长是今年经济工作的首要任务，增加以重点工程为主体的投资是保增长的重要途径，因 1

此，今年重点工程建设将是经济工作的重头戏。按照区发改局的初步安排，今年我区重点建设项目XX个（其中续建XX个，新建XX个），总投资额XX亿元。在当前的环境下，重点工程建设的任务还是很重的，要完成这个任务，需要加倍努力。

重点工程建设是经济增长的重要支撑，对一个地方的发展具有基础性、先导性、关键性的作用。特别是在今年国内外经济形势复杂多变的大环境下，加快重点工程建设，对于保持经济社会平稳较快发展，对于增强发展后劲、实现可持续发展具有更为重要的现实意义。希望各单位一定要按照区委、区政府的统一部署，从深入贯彻落实科学发展观、促进社会和谐稳定的高度，切实提高认识，进一步树立抓重点工程建设就是抓发展、抓民生的意识，坚定不移地把重点工程建设摆在重中之重的位置，充分利用中央宏观调控政策的有利因素，充分发挥自身的积极性和主动性，扎扎实实地予以推进。下面，我就抓好今年的重点工程建设再强调六点意见：

一要扎实抓好基础工作。抓好重点工程建设，基础工作非常重要，必须高度重视，扎扎实实地做好。一是项目前期工作。对330国道（104国道），宝昌岭隧道等重大项目的前期工作要抓得早、抓得实、抓得深，要舍得下功夫、舍得投入，尤其是需要上级审批审核的项目，要及早作好对口衔接，进行全程跟踪，落实专人催批；已完成前期工作的项目，要抓紧筹备工作，细排进度计划，尽早开工建设。二是政策

处理问题。政策处理是开展重点工程建设的重要前提。如果政策处理不当，轻则影响工程开工、延误工程进度，重则引发群体事件、影响社会稳定。大家要牢固树立执政为民的理念，坚持依法办事、按政策办事，认真细致地做好群众工作，动之以情，晓之以理，切实把维护群众合法权益与加快工程建设有机统一起来。街道乡镇要履行属地管理的职责，主动加强与建设单位的配合和协调，统一政策口径，及时掌握相关方面的思想动态，有序推进政策处理工作。三是建设融资问题。建设资金的筹措到位，是重点工程顺利实施的重要条件，也是重点工程建设中的一大难题。各建设单位要开动脑筋，拓宽思路，多渠道筹集资金，在加大财政投入、积极争取上级政策性资金、盘活政府存量资源的同时，要强化银项合作，充分利用外资，积极推动民间投资，千方百计筹措建设资金，切实解决重点建设项目融资难问题。区发改局（重点办）和财政部门要按照2009重点建设项目进度计划，制定资金回笼计划，统筹考虑资金安排。

二要全力抓好工程进度。现在虽然还是早春，但时间不等人，特别是重点工程建设，绝不能等和拖，我们一定要在保证质量的前提下，加大项目的推进力度，能快则快，能抢则抢，加快推进重点工程建设。各个重点工程都要制定建设进展计划，然后按照工作计划，环环紧扣，步步推进，确保目标任务落到实处。要针对不同情况，采取相应措施，对于在建、续建项目，要及时研究解决建设过程中出现的各

种矛盾和问题，加快建设步伐，确保项目顺利推进，按期完工；对于新建项目，要精心制定工作方案，合理安排时间，均衡工程进度，足额筹措资金，及时化解问题，顺利推进工程建设，确保完成目标任务。重点工程建设是很具体的工作，各建设单位现在就要把整个工作想得深一些、细一些、周到一些，不仅要考虑报批、征地拆迁、资金平衡等大的问题，还要考虑整个工程建设的力量安排、时间衔接、工作穿插等细节问题，比如项目资金，不仅仅是个总量平衡问题，还包括资金流量和时间差问题，又如工作穿插问题，要科学合理安排，才能加快进度、提高效率。

三要着力抓好工程监管。从目前我区重点工程建设“双超”检查情况来看，工程投资超概算的现象比较严重，这其中有前期工作不充分、不细致的原因，有项目实施过程中管理效率低下、项目后期管理不严格的原因，也有监管不到位、违规使用资金的原因。这种现象不仅延误了工期，影响了政府形象，还引发了群众上访等不稳定因素。对此，必须采取有力有效的措施坚决予以制止。区发改局、区纪委监察局和各项目主管部门一定要依法加强工程监管，进一步加大对重点建设项目的招投标、资金使用、工程质量、合同履行、建设程序和建设环境等建设全过程的执法检查和动态跟踪，进一步强化业主单位、参建单位的责任意识，确保建设资金使用合法、合理、安全，促进项目建设管理逐步走上科学化、规范化、法制化的轨道。

四要切实抓好质量安全。质量是重点工程的生命，重点工程建设既要讲速度，更要讲质量，必须始终把质量摆在十分重要的位置。要认真贯彻工程质量管理有关规定，建立完善重点工程质量问责制，进一步明确各部门、各单位、各项目法人和施工单位的责任，做到追责有据。要实施全过程监管，对勘查设计、施工、监理以及竣工验收等环节，都要实行严格的质量监督和把关，确保万无一失，使每项工程质量都达到规定的验收标准，努力在重点建设领域创出一批优质工程、精品工程。同时，要高度重视安全生产，牢固树立安全意识，坚持“安全第一，预防为主”的方针，采取强有力的措施，把安全生产工作抓紧抓实抓好。要严格安全生产制度，规范操作管理程序，严肃纪律，加强监督检查，及时消除各类事故隐患，坚决杜绝重大事故发生。要建立健全安全生产责任制，努力把责任细化到每一个环节、每一道工序、每一个人员，进一步明确岗位职责。要强化责任追究，对因工作不到位而造成安全事故的，将依法严厉追查责任人和分管领导的责任，切实把重点工程建设成为“安全工程”。

五要合力抓好各项保障。重点工程建设涉及到方方面面，各有关单位一定要从大局出发，形成工作合力。区重点建设工作领导小组要加强对重点工程建设的协调、督促，通过定期例会制度，了解重点工程建设进展情况，研究解决建设中的重大问题，确保工程按计划推进。区四套班子领导要以身作则，率先垂范，加强对挂钩联系重点工程建设的指导，深入一线，靠前指挥，及时协调解决重点工程建设中存在的困难和问题。各重点工程指挥部（办公室）要认真履行牵头职能，全面负责项目的资金筹集、政策落实、拆迁安置、建设质量和工程进度工作，积极与市直有关部门沟通联系，搞好衔接。发改、国土、规划等职能部门要积极履行职责，加强对重点工程建设项目的管理、指导、服务，改进机关作风，提高办事效率。公安政法等部门要加强配合，坚决打击强行搬运、敲诈勒索、强买强卖等违法行为，为重点工程建设创造良好的社会环境。有关街道乡镇要按照“零距离、面对面、敢碰硬”的工作要求，紧盯土地征用、拆迁补偿等难题，加强沟通协调，有效化解矛盾，全力为重点工程建设扫清障碍、铺平道路。区委办、区府办和区重点办要切实加强督查考核，实行定期检查、定期汇报、定期通报、跟踪督办，督促各建设单位按计划推进工程建设。各重点工程建设单位主要负责人要切实承担起第一责任人的责任，按照目标任务，细化量化责任指标，把工作任务层层分解，落实到科室，落实到具体责任人，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。

六要认真抓好廉政建设。重点工程是腐败的易发多发的领域，在招投标、施工、监理等环节都容易出现腐败问题。培养一个干部不容易，我们最不愿看到一个工程建成了，一批干部却倒下了。因此，要把思想作风建设和廉政建设贯穿于重点工程建设的全过程，进一步加强制度建设，完善管理体制，严格执行招投标制、工程监理制、政府采购制、财务

核算和工程审计制，加强工程建设资金的规范化、公开化管理，规范事权、财权和人权，从源头上预防和治理腐败问题。从事重点建设工作的同志，要加强学习，警钟长鸣，严于自律，构筑起防腐拒变的牢固防线，努力成为廉洁自律的模范，切实用好的作风确保重点工程建设顺利推进。

工程建设论文提纲 篇2

《关于费尔巴哈的提纲》被称作是新世界观天才萌芽的第一份文件,第一次确立了实践的观点,把实践作为马克思哲学基础确立下来,这也是区别于一切旧哲学的标志。提纲批判了费尔巴哈和一切旧唯物主义的局限性。“从前一切唯物主义的主要缺点就是:对对象、现实、感性,只是从客体的或者直观的形式去理解,而不是把他当做感性的人的活动,当做实践去理解。”他们虽然承认物质决定意识,但他们的决定论是机械的和形而上学的。只是从人对客观事物的朴素直观的角度去理解,不能够从客观事物本身的能动作用去理解,因而得出的结论是机械的、缺乏科学性的。虽然唯心主义具有一定意义上的能动性,但是唯心主义是不知道现实的、感性的活动本身的。他片面夸大精神的能动作用留下的空间,认为人是思想的主体,而不是自然界长期存在的产物,所以把人与自然都看作“感性客体”。《关于费尔巴哈的提纲》批判了费尔巴哈的观点,提出了实践的重要性,第一次把社会实践作为马克思主义哲学的基本范畴,并为马克思主义哲学体系的建立提出了根本的指导原则。马克思认为实践关系是人与自然的首要基本关系。马克思主义认为,自然界制约并支配着人的活动,人是受动地存在于自然界中的,同时人又可以在认识自然中改造自然来造福于民。而实践正是人与自然之间联系的桥梁,实践是主观鉴之于客观的桥梁。因此把《提纲》称为新世界观天才萌芽的第一份文件。

《提纲》还阐明实践是认识的基础和检验真理的标准。毛泽东也认可这个观点,他曾说过,要想知道梨子的滋味,一定要亲口尝一尝。只有亲身的实践,才知道答案是什么。费尔巴哈的问题所在就是在真理的检验标准上有明显的直观性和形而上学性,直观地、或形而上学地判断失误真理性很难把握事物的本质所在。所谓透过现象看本质,就是说要在实践的基础上来认识事物,检验真理性。

《提纲》阐明了实践对改变环境和对人的教育作用,批判了环境决定论和英雄史观。环境决定论认为环境可以完全决定一个人的思想、行为。这种观点具有直接的片面性,环境不仅可以决定人,人同样也可以改变环境。马克思主义的观点就是强调用一种辩证的思维去认识事物。人和环境是相互作用的,一方面是环境创造人。人通过实践,使外部环境内化为自我,主体的能力和本质力量就可以得到提高;另一方面是人创造环境,通过实践使人的本质力量外化和客体化,赋予对象以主体的性质,这样环境也可以受到主体的影响而发生改变。所以说,现实中环境的改变和人的改变是同一过程的两个不同方面,他们在实践的基础上可以实现统一。英雄史观也是同样的道理,在过去物资匮乏的年代,时势造英雄。人们对英雄有崇拜的情感,但是并不能就因此丧失自己的思想,什么都听从于领袖和英雄。实践是劳动的源泉,也是这个社会前进的动力。因此,英雄有他本身的权威,我们仍不能笼统地认可英雄决定论。英雄也有犯错误的时候,作为人民群众仍需要有自己的判断力。人民群众是历史的创造者,而社会实践是时代发展的动力。

《提纲》揭示了社会生活的本质是实践,阐明了社会意识对社会存在的依赖关系。社会存在决定社会意识。而社会存在并不是凭空产生的,它与社会实践有着千丝万缕的联系。社会存在为社会实践所创造,同时,社会存在又为社会实践提供历史的前提。因此,社会实践是社会存在的动态表现,而社会存在则是社会实践的静态凝结,因此社会实践同社会存在一样决定社会意识。

过去的旧哲学,不论是唯物主义还是唯心主义,都轻视或无视实践的作用。把实践远远地排除在自己的哲学体系之外。他们只是用哲学在解释这个世界。而马克思比他们高明之所在就是,他认为哲学不仅是用来解释世界、而且也可以来改变世界。他关注实践的作用,重视实践与社会创造的关系,这无疑是哲学史上里程碑意义上的变革。社会实践当在特定历史背景下时,也相应地具有时代特点。这就希望有洞察力的人,具有批判性的精神,用创新的眼光去面对发展中的问题。马克思主义的实践观要求我们要一切从实际出发,从客观实践出发,以实践为基础,在实践的基础上实现创新。

二、马克思主义实践观是生态文明建设的思想理论源泉

社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在有反作用。马克思主义实践观作为一种科学的思想对社会存在具有指导作用。党的十七大,以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,创造性地提出了建设生态文明的重大命题。从实践出发去理解社会生活的本质。

(一)实践关系是人与自然的首要关系

自然界与人类社会的区分和统一都是通过实践而实现的。一方面,实践是人与自然分化的基础。人类通过实践活动超越了自然而形成社会存在。另一方面,实践又把人类社会与自然界统一起来。人类不仅依靠自然界生活,而且还依靠自然界生产。人与自然的统一是我们的追求,但人与自然的分化又同样是不可避免的。这就需要对人与自然的关系实时地进行调节。恩格斯说,“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。”必须协调人与自然的关系,实现“人类同自然的和解”。当人与自然存在矛盾的时候,要转变实践活动的方式,合理地调整人与自然的物质转化。自然界的运动属于物质运动,人类的实践属于物质活动,两者都是物质的运动形式,都有一定的规律。当人类违背了自然规律,必然会受到自然界的惩罚;遵循自然规律必然使人与自然协调发展。科学的实践方式就是遵循自然规律、善待自然。马克思实践观作为一种科学的方法论指导着我国的生态文明建设。新时代呼唤新理论,新理论指导新实践。党的十七大,以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以科学发展观统领经济社会发展的全局,坚持节约资源和保护环境的基本国策,深入实施可持续发展战略,创造性地提出建设生态文明的重大命题和战略任务,为我国实现人与自然、环境与经济、人与社会和谐发展提供了坚实的理论基础、远大目标指向和强大时间动力,开辟了中国特色社会主义的新境界。

(二)实践是认识发展的源泉和动力

实践是认识发展的动力。改革开放几十年来,我国的社会发展、人民生活水平取得了前所未有的进步,这都得益于我国走出了自己的中国特色社会主义道路。社会经济大幅提高生产力大大加强,与此同时也暴露出一些环境的问题。我国生态环境的基本状况是:总体在恶化,局部在改善,治理能力远远赶不上破坏程度,生态赤字逐渐扩大。具体的问题有:水土流失严重、沙漠化速度发展、森林资源锐减、生物物种加速灭绝、地下水位下降、水污染明显加重、大气污染严重、环境污染向农村蔓延。导致生态环境破换有很多原因。比如,人口基数大,能承受的环境承载力比较低下;市场压力大,环境作为一种公共财政,多一些地享用并不会加大总成本;工业方面的压力比较大,要想国家富强,首先要发展经济。对于一个发展中大国,我国的经济发展还有很多发展的空间。发展工业无异于是个很好的办法。但是我国产业结构不够优化,高污染高耗能的企业较多,在发展经济的同时必然会牺牲环境为代价。针对生态恶化暴露的一系列问题,党的十七大提出,“各地区、各部门认真落实党和国家关于建设生态文明的重大战略部署,经济社会发展与资源环境更加协调,可持续发展能力得到增强,生态环境质量得到改善,生态文明观念在全社会进一步得到树立,生态文明水平得到提高。”发展是解决我国所有问题的关键,在发展中保护,在保护中发展。在发展中让我们看清了对环境保护的需要。党的十八大提出,“把生态文明放到了突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程。不但要做好本身的生态建设、环境保护的基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,向资源节约型、环境友好型社会迈向前进。”实践是认识的源泉和动力。随着党中央对生态文明建设的深入探索,对生态文明建设的认识也更加深入。党的十八届三中全会提出,“建设生态文明必须建立完整的生态文明制度体系,实行最严格的源头保护制度、损害赔偿制度、责任追究制度,完善环境治理和生态修复制度,用制度保护生态环境。将人与自然和谐相处提高到国家的战略层次。”习近平总书记说过,“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”努力建设美丽中国,实现中华民族的伟大复兴。

三、生态文明建设是马克思主义实践观提出的时代任务

经济快速地发展,时代的呼唤,生态文明建设也已经提高到了与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设同等的高度。实践观中有这样一点,人应该在实践中证明自己思维的真理性,体现自己对自然和社会价值的判断和选择。党中央围绕生态文明建设出台的一系列政策方针都是伴随生态文明建设而展开的,在不断摸索的过程,批判创新。十八届五中全会通过了“十三五”规划建议,对生态文明建设和环境保护做出重大战略部署。习总书记在海南考察时指出,“保护环境就是保护生产力,改善环境就是发展生产力。”李克强同志和张高丽同志也分别对生态文明建设做出过批示。

(一)实施绿色拉动战略鼓励居民绿色消费

就北京而言,现在地下交通贯穿北京的东西南北,公交线路也很多,基本上可以满足居民的出行问题。市面上推出的滴滴出行APP也可以帮助乘客快速地打到车,顺利地到达目的地,便捷的服务可以促进居民更多地选择公共交通出行。除此之外,市面上还推出了一些计步器的APP,鼓励大家多走路,可以换取能量值在朋友圈里排名秀一秀,带动其他的朋友一起加入走路一族。时下推出的活动,为了大家出行便捷,呼吁选用公共交通工具出行,为北京多一些蓝天而努力。除了绿色出行以外,北京市政府也在着力推动家电节能补助政策。每个家庭购买节能的家电商品,补贴标准从8%~20%不等。实施节能减排商品补贴政策对促进节能减排,引导绿色消费理念,推动商贸流通领域“规范化、便利化”有重要的意义作用。

(二)着力解决危害公众健康的突出问题

北京的雾霾天气很多,严重的达到了红色预警。北京很多中小学被迫停课,很多单位也实行了弹性的工作时间。雾霾严重地危害着人们的身体健康,PM2.5 也称可入肺颗粒物。被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发哮喘、支气管炎和心血管病等。PM2.5 含大量有毒有害物质,且在大气中残留时间长、输送距离远。这种可吸入肺部的物质严重地威胁着人们的生命健康,治理雾霾并不是一蹴而就的事情但也不是毫无办法的事情。政府高度重视,也相应地出台一系列政策帮助缓解这一大气污染现象。比如,加大植被的覆盖范围;减少露天烧烤;机动车排放是北京市大气污染的主要来源之一,控制私家车行驶,进行单双号限行,呼吁民众选择公共交通工具,减少私家车尾气的排放量。保护生态环境、深入进行生态文明建设刻不容缓。

(三)提高资源能源效率建设节约社会

随着生态文明建设的深入,生态文明观念也在深入人心。塑料袋是一种很难降解的材料,长期累积会大大污染环境。从2008年6 月1 日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025 毫米的塑料购物袋。在所有超市、农贸市场实行塑料袋有偿使用制度,一律不可免费提供购物袋。呼吁大家绿色消费,可持续性消费。市场上流通着很多漂亮的布料购物袋,可以循环长久地利用。呼吁大家承担环境责任、绿色消费。结合当前生态文明建设的需求,政府提出关停高污染高耗能的企业。并对一些新能源开发的项目予以政策支持,对需求者们以财政的补贴。比如政府大力扶持新能源汽车项目,对购买新能源汽车的车主予以补贴,并建立一系列完善的服务机制,以带动大家对节能环保事业的关注和支持。

参考文献

[1]马克思恩格斯选集(第一卷)[M].北京:人民出版社,1995

[2]恩格斯.自然辩证法[M].北京:人民出版社,1984

[3]胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面小康社会新胜利而奋斗——在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告[M].北京:人民出版社,2007

[4]胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[M].北京:人民出版社,2012

[5]习近平.中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定——在中国共产党第十八届三中全会上的报告[M].北京:人民出版社,2013

工程建设论文提纲 篇3

各位代表、各位领导：

上午好！

刚才大家一同现场视察了“张坊应急水源供水工程”、“拒马河水源保护工程”以及“平峪村安全饮水工程”，这些工程都是我区水利工作的重点，张坊应急水源供水工程和拒马河水源保护工程是我们为城市供水的工程，平峪村安全饮水工程是今年我们解决山区农村饮水的典

型工程之一，下面把今年山区水利工程建设总体情况向各位代表和领导简要汇报一下：

一、农村饮水工程

根据市政府对安全饮水工作的总体安排和部署，我区2005年计划解决92个村、2.68万户、8.55万人的安全饮水问题，工程建设总投资达到10650.19万元。

一是“四高”水质安全饮水工程，该工程是市政府确定的55件为民办实事工程的第19件，我区列入该项目的共有9个乡镇、49个村、4900户、1.26万人（工程建设实际可解决3.93万人）。工程形式包括集中供水扩网供水工程3处和单村供水工程15处。主要工程内容有打岩石井8眼（总设计井深912米），矿井水1处，主管路93.488公里，支管路379.673公里，安装消毒设备9台套，水泵10台套，蓄水池8座。

目前已经完成打井8眼（进尺899米），1处矿井水开挖工程已经完工，完成主管道铺设49501米，支管路铺设74941米，安装水泵1台，安装户表989块，完成总任务量的70％以上。

二是采空区安全饮水工程，可解决9个村、2718户、0.80万人的饮水困难。主要工程措施包括利用矿井水6处，蓄水池28座，水泵9台，主管路17.96公里，支管路93.5公里。

目前工程已经全部开工建设，累计完成蓄水池12座（3150方）、铺设主管路5.649公里，支管路1.6公里，安装消毒设备1套、净化设备1套、水泵2台，蒲洼项目区（芦子水、宝水、蒲洼、议合）、史家营项目区（莲花庵、曹家坊）已经具备通水条件，周口店车厂、霞云岭堂上、大安山西苑9月底可竣工。

三是村级饮水改造工程，计划解决11个村、3045户、0.84万人的村级安全饮水问题，共建设10处工程，打井9眼，蓄水池7座，架设引水管路83.414公里等。

该工程实际开工15处，累计完成打井7眼，铺设主管路21.288公里，支管路57.057公里，安装户表3081块。

四是节水村建设工程，解决12个村、3981户、1.13万人的饮水困难及村级机井装表工作，新建泵房12座，水泵12台等工程。目前工程建设已经基本完成。

五是长阳碧圣供水厂工程，解决包括镇中心区及周边10个行政村、2481户、1.85万人的安全饮水问题，设计日供水规模为1万吨，架设引水管路61000米，建清水池2座等。

该项工程清水池工程混凝土浇筑已经完成，正在建设厂房。

据统计，所有今年安排建设的安全饮水工程建设已经全面展开，由于前期准备工作充分，工程进展顺利，累计完成工程总量的70％以上，到9月中旬，全区新建工程已有13个村具备通水条件，预计10月中旬可全部竣工。

二、山区生态环境建设工程

1．2005年生态环境综合治理工程

总治理面积70平方公里，涉及蒲洼、十渡、周口店、霞云岭、佛子庄、河北等6个乡镇、21个村，计划总投资2160万元。

主要建设内容包括：建设截流工程1座、塘坝4座、谷坊坝51座、打井3眼、开泉3处、新建水源配套工程18处、调节池50座，铺设输水管路11.45万米、购置流动泵24台、渠道防渗1500米、发展节水灌溉1000亩、建小型污水处理厂2座、修路6.3公里，营造生态防护林7000亩，发展经济林1000亩；

该工程各项施工已经全面展开，目前完成总工程量的40％，力争年底通过验收。

2．市发改委立项的小流域水土保持生态环境治理工程

包括大安山西苑、张坊南白岱、城关卧龙山、南窖水峪、大石窝云居寺等6条小流域。市补助资金已经拨付给有关建设单位，目前各有关乡镇已经开展了造林和部分水利工程建设，监理和水利技术人员正在对工程建设进行布置，预计年底完成全部工程建设任务。

3．小流域土地整理项目

市批复了2条小流域，即：韩村河下中院小流域和周口店车厂小流域。

主要建设内容包括：弃渣治理0.8万m3、整修石坎10900m、小型干砌石谷坊坝62座、小塘坝1座、防护墙1240m、排洪沟850m、疏通河道1300m，干砌石护岸600m、发展节水灌溉33公顷、水保林55公顷、四旁绿化4100平方米、封禁治理800公顷。

由于各项工程安排较早，两个小流域建设按照设计内容已完成总任务量的60以

上。

三、拒马河水源保护工程

为了确保张坊应急供水工程的水质安全，区水务局编制了《拒马河水源保护规划》，规划还在完善中，有部分工程已经开始实施，包括今天我看到的“六渡铅丝笼溢流坝”和“北石门铅丝笼溢流坝”，规划还包括污水处理、垃圾处理、小流域生态环境建设的内容。

为了保护好拒马河水

源，水务局已经建设了下刘才、东湖港、平峪、北石门、八渡、六渡等几座铅丝笼溢流坝，总蓄水面积达到××平米，调蓄能力××万方，通过铅丝笼溢流坝联合调度，一方面保证了张坊应急水源供水工程在量上的需求；另一方面滚水坝蓄水对水源进行沉淀、净化，在一定程度上改善了拒马河水质，保障了张坊应急供水工程的供水安全。

四、主要做法

（一）健全机构、加强领导

为加强对安全供水工程的领导，确保圆满完成市政府项目，我区成立了由水务、发改委、农委、财政、卫生等有关部门参加的安全供水工作领导小组，负责项目的组织协调工作。安全供水领导小组下设办公室，作为该工程的项目法人，承担项目的建设管理工作。全区水务、发改委、财政、农委、卫生等部门形成了高效统一的联动工作机制，扎实推进安全供水工程的顺利实施，确保工程保质、保量、按期完工。

（二）集体组织、村民参与

今年我区所有的农村安全饮水工程，都采取“以户为单位，集体组织，村民参与”的方式，自己的事情自己干，自己的工程自己管，集体负责主干土方工程及管路的安装、施工，支管路土方工程由受益户自己负责。这样既节约了工程资金，又提高了村民的管护意识。

（三）严格程序、强化“四制”

在工程建设中，我们严格按照“四制”（项目法人制、监理制、招投标制、合同制）进行管理。监理单位已由市发改委统一招标产生，目前已全面进入监理工作；设备材料全面实行政府采购。

我区把农村安全饮水工程列为区政府十大“阳光工程”，要求做到“十公开、十不准”，接受社会各界的监督。

（四）创新机制、强化管理

分析农村饮水不安全状况的原因，投入不足是关键，但机制问题是症结所在。农村生活饮用水不计量、不收费、不节约等问题，使饮水成本过高，村集体负担过重，造成设备老化不能及时更新，定时定点供水及欠电费停水现象时有发生。

为探索和建立农村饮水工程的长效运行机制，在总结去年大石窝镇下滩村试点工程建设的基础上，全面推广“先建机制后建工程”的工作模式，目前所有在建工程都先建立了用水者协会、村民代表会等管理机制。做到既重视建设，又重视管理，彻底改变“重建轻管”的局面。

网站建设论文提纲 篇4

论文题目：企业网站建设 论文结构：分为四部分

一、教学目标：

1、知识和技能目标： ⑴创建网页和站点，重命名。

⑵掌握“导航”视图，会利用“导航”连接网页。⑶会设置共享边框链接栏，会超链接。⑷用表格对网页进行布局。

2、情感目标：

⑴培养学生热爱班级，珍惜同学友谊，尊重老师思想情感。

⑵进一步强化规划作品思想。

二、教学重、难点：

1、教学重点：

⑴在“导航”视图中，将其他网页与主页相连。⑵设置共享边框和链接栏。

2、教学难点： ⑴更改网页的标题。⑵设置共享边框和链接栏。

三、课时：1

四、过程：

（一）谈话导入：

大学三年的生活即将结束，同学们面临着毕业后也许会再也无法见面，各奔东本的局面„„。

（二）新授：

板书：

1、规划班级网站。

师：这部分内容上个学期我们已学习过，这节课这部分内容就不打算细讲了，请同学们以自学为主。生自学，师巡视，加强个别指导。生展示自学成果，师生共同点评。板书：

2、新建班级网站。师引导学生自学。

生自学，师巡视加强指导。

（三）自主探究

1、师让学生自学本课第3、4、5部分内容。

2、生自学并动手操作，师巡视。

（四）展示成果，感受成功。

1、师组织学生展示自学成果。

2、学生介绍制作方法。

3、其他学生对作品进行点评。

4、师归纳，小结。

（五）课堂练习。P31页 试一试。

（六）全课小结。

（七）教后记：

加强政治建设发言提纲 篇5

党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果，事关统揽推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。面对新时代新形势新要求，党员干部特别是领导干部要提高政治站位、增强政治担当，善于从政治上分析问题、解决问题。

中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量。加强党的政治建设，必须坚持和加强党的全面领导。

作为党员干部，要努力提升理论素养，用马克思主义的立场、观点、方法观察事物、处理问题、推进工作。自觉接受党内政治生活锻炼，勇于经受大风大浪考验，在驾驭复杂局面、化解矛盾风险的政治实践中锻造政治素质、提升政治能力，履行好党和人民赋予的职责使命，从而不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，使党永葆旺盛的生命力和强大的战斗力。

在不动产工作中，努力做到立足本职，敬业奉献;刻苦钻研，提高处理不动产登记业务能力，使自己能够更加准确地把握工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，自觉地超越过去、超越自我，开创工作新局面。

第三、四单元学习提纲 篇6

课题一分子和原子

一、分子和原子的异同

二、从微观角度解释问题

1. 用分子观点解释由分子构成的物质的物理变化和化学变化

物理变化:分子不会变成其他分子。 (水蒸发时水分子的间隔变大, 但水分子本身没有变化, 故为物理变化)

化学变化:分子会变成其他分子。 (过氧化氢分解制氧气时, 过氧化氢分子分解, 生成了水分子和氧分子, 故为化学变化)

2. 分子和原子的本质区别:在化学变化中, 分子可以再分, 而原子不能再分。

3. 化学变化的实质:在化学变化过程中, 分子裂变成原子, 原子重新组合, 形成新物质的分子。

课题二原子的结构

1.原子的构成

原子一般是由质子、中子和电子构成, 有的原子不一定有中子, 质子数也不一定等于中子数。

原子的种类由核电荷数 (质子数) 决定。

2.构成原子的各种粒子间的关系

在原子中, 原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数。

由于原子核所带的正电荷与核外电子所带的负电荷的电量相等, 电性相反, 所以原子整体不显电性。

3.核外电子的排布

在含有很多电子的原子里, 电子的能量并不相同, 能量高的通常在离核较远的区域运动, 能量低的电子通常在离核较近的区域运动, 就像分了层一样。这样的运动, 我们称为分层运动或分层排布。

现在发现的元素, 原子核外电子最少的有1层, 最多的有7层。

规律: (1) 核外电子总是尽先排在能量最低的电子层里, 第一层排满才能排第二层, 第二层排满才能排第三层。

(2) 每个电子层最多能容纳2n2个电子 (n为层序数, 第一层n=1, 第二层n=2) 。

(3) 最外层电子数不超过8个 (第一层为最外层时, 不超过2个) 。

4. 原子结构示意图:一个氯原子的原子结构示意图如下

5. 元素的种类:

(1) 金属元素:原子的最外层电子数一般少于4个 (是不稳定结构) , 在化学变化中易失去最外层电子, 而使次外层成为最外层, 形成稳定结构。这种性质叫做金属性。

(2) 非金属元素:原子的最外层电子数一般多于或等于4个 (是不稳定结构) , 在化学变化中易获得电子, 而使最外层达到8电子的稳定结构。这种性质叫做非金属性。

(3) 稀有气体元素:原子的最外层有8个电子 (He为2个) , 为相对稳定结构。

6. 离子的形成:带电的原子或原子团叫做离子。

在化学反应中, 金属元素原子失去最外层电子, 非金属元素原子得到电子, 从而使参加反应的原子带上电荷。

带电荷的原子叫做离子。带正电荷的原子叫做阳离子, 带负电荷的原子叫做阴离子。

阴、阳离子由于静电作用互相吸引, 结合形成稳定的、不带电性的化合物。

7. 离子内质子数不等于核外电子数, 离子的最外层电子一般是8 (氢是0) 个电子的稳定结构。

原子通过得失电子变成离子, 离子也可以通过得失电子变回原子。

8. 离子符号:

离子用离子符号表示:在原子团或元素符号的右上角标出离子所带的电荷的多少及电荷的正负 (数字在前, 符号在后) , 当离子所带电荷数为1时, 1可以不写。如Na+ (钠离子) 、Ca2+ (钙离子) 、H+ (氢离子) 、Cl- (氯离子) 、O2- (氧离子) 、OH- (氢氧根离子) 等。

离子符号表示的意义:Mg2+表示1个镁离子带2个单位的正电荷。2O2-表示2个氧离子。

离子符号只有微观含义, 没有宏观含义。

9. 一定带正电的粒子:质子、原子核、阳离子

一定带负电的粒子:电子、阴离子

不带电的粒子有:中子、原子、分子

1 0. 物质与其构成粒子之间的关系:

(1) 原子直接构成物质。如汞、金刚石直接由原子构成。

(2) 金属元素原子和非金属元素原子分别失、得电子形成阳离子和阴离子。阴、阳离子通过相反电荷引力结合形成氯化钠。

(3) 非金属元素原子和非金属元素原子各提供电子形成共用电子对, 结合成分子。如氧分子是由氧原子构成的。

1 1. 相对原子质量

1.定义:元素就是质子数 (即核电荷数) 相同的一类原子的总称。

元素与原子的区别和联系:

元素之最

1.地壳中含量 (质量分数) 排在前五位的元素:氧、硅、铝、铁、钙

地壳中含量最多的金属元素:铝

地壳中含量最多的非金属元素:氧

生物细胞中含量最多的元素:氧

人体中含量最多的金属元素:钙

2.元素的分类:金属元素、非金属元素、稀有气体元素

3.元素符号:元素用元素符号表示。元素符号是用元素拉丁文名称的第一个字母表示的, 如果第一个字母相同, 则再附加一个小写字母加以区别。

4.元素符号的意义:元素符号不仅表示一种元素, 还表示这种元素的一个原子。如果物质由原子构成, 元素符号还可以表示一种物质。

如果元素符号前加上系数, 就只表示该原子的个数, 只具有微观意义。

如:H表示氢元素、1个氢原子。2H表示2个氢原子。Cu表示铜元素、一个铜原子、金属铜。

5.描述物质宏观组成和微观构成:

(1) 宏观组成 (描述物质的组成时用元素叙述) :铁是由铁元素组成的。二氧化碳是由碳元素、氧元素组成的。

(2) 微观构成 (描述物质的构成时用分子、原子、离子叙述) 铁是由铁原子构成的。二氧化碳是由二氧化碳分子构成的。

(描述分子的构成时用原子叙述) 1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的。

6.元素周期表:元素周期表的每一横行叫做一个周期, 共7个周期;每一纵行叫做一个族, 共16个族。

周期的变化规律:从左到右, 原子序数由少变多。除第一周期以外, 每一周期都是以金属元素开始, 逐渐过渡到非金属元素, 最后以稀有气体元素结束, 从左到右金属性逐渐减弱。

同一周期元素的原子的电子层数相等。

第四单元自然界的水

课题一爱护水资源

一、人类拥有的水资源

1.地球表面约71%被水覆盖着。但淡水只约占全球水储量的2.53%, 其中大部分还分布在两极和高山的冰雪及永久冻土, 难以利用;可利用的只约占其中的30.4%。

2.海水中含量最多的物质是水 (H2O) , 含量最多的元素是氧元素, 最多的金属元素是钠元素。

3.我国水资源的现状是分布不均, 人均不足。

4.水资源紧张的原因:一方面人类生活、生产的用水量不断增加, 另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理施用等造成的水体污染, 加剧了可利用水的减少, 使原本已紧张的水资源更显短缺。

二、爱护水资源———一方面要节约用水, 另一方面要防止水体污染

1.节约用水的一些具体措施:

a) 提高水的利用效率。

b) 使用新技术, 改革工艺和改变习惯。

c) 污水处理之后, 循环利用。

d) “一水多用”, 如使用“中水” (生活污水处理后, 达到一定水质标准的非饮用水) 洗车、使用淘米水浇花等。

2.防止水体污染的一些具体措施:

a) 不使用含磷洗衣粉。

b) 工业“三废”要进行综合利用和经处理后再排放。

c) 农业上提倡使用农家肥, 合理使用化肥和农药。

d) 以预防为主, 治理为辅。

课题二水的净化

一、水的净化方法

1.过滤:把不溶于液体的固体物质与液体分离。

2.吸附沉降:常用明矾、活性炭对水中的杂质吸附而沉降。

■明矾是一种常用的净水剂, 它溶于水后生成的胶状物可以对悬浮杂质吸附沉降, 以达到净水的目的。

■活性炭具有疏松多孔的结构, 可以吸附水中的悬浮物, 也可以吸附溶于水的色素和异味。但需要注意的是, 活性炭不能吸附钙、镁化合物, 活性炭不能降低水的硬度。

■活性炭净水器的入水口在净水器的下面, 可以使净水效果更好。

3.蒸馏:除去水中可溶性杂质的方法, 净化程度相对较高, 得到的蒸馏水可以看成是纯净物。

4.杀菌:在水中加入适量的药物进行杀菌、消毒。如漂白粉、氯气 (Cl2) 、二氧化氯 (Cl O2) 等。

5.自来水厂净水时, 需要经过沉淀、过滤、吸附、投药消毒的步骤, 但是没有蒸馏和煮沸的步骤。在净化水的方法中, 只有投药消毒属于化学变化, 其余都属于物理变化。

二、过滤

【实验器材】带铁圈的铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯

【注意事项】

1.操作时注意“一贴、二低、三靠”。

“一贴”:滤纸紧贴漏斗内壁, 用少量水润湿滤纸并使滤纸与漏斗壁之间没有气泡 (保证过滤效率) 。

“二低”:滤纸低于漏斗边缘、滤液低于滤纸边缘 (否则被过滤的液体会直接从滤纸与漏斗之间的间隙流到漏斗下的接受器中, 使滤液浑浊) 。

“三靠”:烧杯紧靠玻璃棒 (玻璃棒的作用:引流, 使液体沿玻璃棒流进过滤器) 、玻璃棒紧靠三层滤纸、漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 (使滤液沿烧杯壁流下, 防止滴下的液滴四处迸溅) 。

过滤时先过滤上层清液, 后过滤下层浊液。若先过滤下层浊液, 滤纸上将会残留着大量不溶性杂质, 再过滤上层清液时, 不溶物会阻碍清液的通过, 影响过滤速度。

2.如果两次过滤之后滤液仍然浑浊, 原因可能是滤纸破损或过滤时液面高于滤纸边缘。

三、硬水的软化

1. 硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水。

软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。

2. 硬水和软水的区分方法:

分别取少量的软水和硬水于试管中, 滴加等量的肥皂水, 振荡。有较多泡沫产生的水是软水;泡沫很少, 产生浮渣的水是硬水。

3. 硬水在加热或长久放置时会有水垢生成。

4. 硬水的危害: (1) 用硬水洗涤衣物, 既浪费肥皂又洗不干净衣物, 时间长了还会使衣物变硬。

(2) 锅炉用水硬度高了十分危险, 因为锅炉内结垢之后不仅浪费燃料, 而且会使锅炉内管道局部过热, 易引起管道变形或损坏, 严重时还可能引起爆炸。

(3) 长时间饮用硬水有害健康。

5. 硬水的软化方法:煮沸和蒸馏。注意:

(1) 在烧瓶底部要加几粒沸石 (或碎瓷片) 以防加热时出现暴沸。

(2) 加热前连接好装置, 使各连接部分严密不透气。

(3) 加热烧瓶时不要使液体沸腾得太剧烈, 以防液体通过导管直接流到试管里。

(4) 弃去开始馏出的部分液体, 收集到10m L左右蒸馏水时, 停止加热。

课题三水的组成

一、氢气

物理性质:无色无味的气体, 难溶于水。密度比空气小, 是相同条件下密度最小的气体。

氢气燃烧时发出淡蓝色火焰, 放出热量, 并有水珠产生。

在点燃氢气前, 一定要检验氢气的纯度。

方法:用排水法收集一试管氢气, 用拇指堵住试管口移近火焰点燃。如果气体较纯, 气体将会安静地燃烧, 并发出“噗”声;如果气体不纯, 会发出尖锐爆鸣声。如果验纯时发现气体不纯, 需要再收集再检验时, 必须对试管进行处理 (用拇指在试管口堵住一会或更换试管) , 以免发生爆炸。检验:点燃纯净的氢气能够安静地燃烧, 并发出“噗”声, 产生淡蓝色火焰;而不纯的氢气在点燃时, 会发出尖锐爆鸣声。

二、水的组成

纯净的水是无色、无味的液体。在101k Pa时, 水的凝固点是0℃, 沸点是100℃, 4℃时密度最大, 为1g/l。

二、电解水实验

【实验现象】

(1) 通电后, 电极上有气泡产生。通电一段时间后, 两个试管内汇集了一些气体, 与正极相连的试管内的气体体积小, 与负极相连的试管内的气体体积大, 体积比约为1:2, 质量比约为8:1。

(2) 与正极相连的试管内的气体可以使带火星的木条复燃;与负极相连的试管内的气体移近火焰时, 气体能够燃烧, 火焰呈淡蓝色。

【实验结论】

(1) 水在通电的条件下, 发生了分解反应, 生成氢气和氧气。

(2) 水是由氢、氧两种元素组成的 (在反应前后, 参与反应的元素种类没有变化) ;

(3) 化学反应中, 分子可分, 原子不可分。

【注意事项】

(1) 通电时, 必须使用直流电。

(2) 预先在水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸可以增强水的导电性。

(3) 负极产生的是氢气, 正极产生的是氧气。

三、物质的分类

课题四化学式与化合价

一、化学式

1.化学式:用元素符号和数字组合来表示物质组成的式子。

2.化学式 (如H2O) 的意义:

表示一种物质 (宏观意义) ———表示水这种物质;

表示一个分子 (微观意义) ———表示1个水分子;

表示某物质是由什么元素组成的 (宏观意义) ———表示水是由氢元素、氧元素组成;

表示某物质是由什么粒子构成 (微观意义) ———表示水由水分子构成;

表示某物质的分子由什么粒子构成 (微观意义) ———表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;

3.化学式的写法:

书写化合物的化学式时, 首先要弄清以下两点:

(1) 这种物质由哪些元素组成;

(2) 化合物中各元素的原子个数比是多少。

二、化合价

元素化合价是一个原子在化合时表现出来的性质。在元素符号或原子团的上方标出化合价, “+”、“-”写在前, 数字写在后。

化合价的一般规律:

金属元素跟非金属元素化合时, 金属元素显正价, 非金属元素显负价。氧元素通常显-2价, 氢元素通常显+1价。在化合物里正负化合价的代数和为0。在单质中元素的化合价为0。

机械工程论文提纲 篇7

摘要 3-4

第1章 绪论 7-14

1.1 课题研讨背景及意义 7

1.2 虚拟实训室概述及国际外研讨现状 7-11

1.2.1 虚拟实训室概述及特点 7-9

1.2.2 虚拟实训室国际外研讨现状 9-11

1.3 研讨目的、研讨内容及创新点 11-13

1.3.1 研讨目的及内容 11-12

1.3.2 创新点 12-13

1.4 论文组织构造 13

1.5 本章小结 13-14

第2章 虚拟实训零碎开发平台和零碎框架 14-23

2.1 开发平台引见 14-20

2.1.1 模型构建工具 14-15

2.1.2 模型渲染工具 15-16

2.1.3 虚拟理想工具 16-18

2.1.4 虚拟实训开发工具 Virtools 简介 18-20

2.2 数控加工虚拟实训零碎的总体开发流程 20-22

2.2.1 实训零碎功用剖析 20

2.2.2 总体开发流程 20-22

2.2.3 零碎的构造 22

2.3 本章小结 22-23

第3章 关键算法的.设计与完成 23-37

3.1 几何变换算法与完成 23-27

3.1.1 几何变换的原理 23-24

3.1.2 几何变换的完成 24-27

3.2 粒子零碎算法与完成 27-30

3.2.1 粒子零碎的原理 27-29

3.2.2 粒子零碎的完成 29-30

3.3 碰撞检测算法与完成 30-34

3.3.1 碰撞检测的原理 30-33

3.3.2 碰撞检测的完成 33-34

3.4 暗影渲染算法与完成 34-36

3.4.1 暗影计算的原理 34-35

3.4.2 暗影绘制的完成 35-36

3.5 本章小结 36-37

第4章 虚拟实训零碎模型的构建 37-46

4.1 虚拟实训场景、设备及人物模型的创立 37-42

4.1.1 实训场景及设备模型的树立 37-39

4.1.2 虚拟人物模型树立 39-42

4.2 三维虚拟场景和实体模型的优化 42-44

4.3 三维模型格式转换与输入 44-45

4.4 本章小结 45-46

第5章 虚拟实训零碎关键功用的完成 46-67

5.1 实训场景、机床模型的导入及调整 46-47

5.1.1 场景及模型的导入 46-47

5.1.2 场景及模型的调整 47

5.2 零碎遨游功用与完成 47-54

5.2.1 遨游跟踪定位技术剖析 47-49

5.2.2 遨游功用的完成 49-52

5.2.3 虚拟人物举措及行爲控制 52-54

5.3 虚拟实训零碎的仿真加工的完成 54-66

5.3.1 虚拟零碎交互界面的完成 54-56

5.3.2 虚拟机床加工仿真的完成 56-66

5.4 本章小结 66-67

第6章 总结与瞻望 67-69

6.1 任务总结 67

6.2 缺乏与瞻望 67-69

致谢 69-70

参考文献 70-72

班组文化建设培训提纲 篇8

主讲：王维宝

[课程目标]

“短期企业运作的是资产，中期企业运作的是人才，长期企业运作的是文化”，此观点已成为业界的共识。如何用“文化”经营车间班组，已成为很多企业老总管理的命题。本课程，将立体化、全方位地窥视、剖析一些著名企业在用“文化”经营车间班组过程中的理念、精神、作风、管理模式、实施方式等内容。您可以在一天或两天的时间内感受到一些名牌企业用文化重塑企业班组的轨迹，给您耳目一新的感觉。

本课题解决的主要问题是：

1、班组文化是什么（绝对不是出出报、出出书、出几本小册子几本刊物，弄几个口号挂在墙上，它需要用推进的方式营造一种车间班组有利于实现目标的文化氛围）

2、班组文化如何落地，成为提高企业执行力的工具等

[授课特点]

本课题不是理论层面上的讲述与探讨，而是通过给不同行业企业服务跟踪的过程中，积累的且通过实践检验行之有效的、给用户在实战中具体操作的流程与使用的工具等。

[授课对象]企事业各层次的领导及车间班组管理人员

[授课内容]

第一讲：班组文化的内涵与定位

1、什么是班组文化

2、班组文化的内涵

3、班组文化的三个层次（物质文化、制度行为文化、精神文化）第二讲：班组制度行为文化

制度行为文化

1、公平（案例分享）

2、氛围（案例分析）

3、80/20原则（案例分享）

第三讲：班组精神文化

1、班组精神：如：创造资源，美誉全球（敬业报国，追求卓越。）（案例分析）

2、班组作风：如：人单合一，速决速胜（迅速反应，马上行动。）（案例分析）

3、“人单合一”的精神内涵

4、“班组的人单合一”模式体系中的三个层次

第四讲：班组文化理念

1、班组高效文化—OEC管理（三个体系，具体操作流程）

2、班组协作文化—市场链的相互制约机制

3、创新文化—何谓创新——创新的三个原则—创新案例分享

4、评议考核模式——几个重点岗位的考核模式

5、用人理念：人人是人才，赛马不相马（案例分析）

6、服务理念：用户永远是对的（案例分析）

7、市场开发理念（案例分析）

8、营销理念（案例分析）

第五讲：班组文化怎样落地

1、落地的载体（案例分享）

2、落地的手段（案例分享）

3、落地的内容（案例分享）

（1）、怎样造势及跟踪问题（案例分享）

（2）、跟踪问题该注意什么？（案例分享）