学雷锋活动策划书

学雷锋活动策划书

学雷锋活动策划书 篇1

一、活动背景

3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即，校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召，组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明

三、活动目的通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发同学们学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发瑞安市第二中学的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。

四、活动时间

2014年3月9日——2014年3月16日

五、组织形式

本次活动以团委学生会成员为活动主体，号召团员及入党积极分子，发挥团员的先进性及先锋模范，带头参加志愿服务活动，并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。

六、活动内容

主题活动一：

主题活动二：学雷锋义务整理图书活动

活动意义：在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书，由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进学校图书馆，开展整理图书志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

活动时间：2014年3月10日下午第三节

活动地点：校图书馆

活动方式：由各个班分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书，及维护场馆公共卫生。

活动流程：

（1）活动宣传及组织报名：我校团委学生会将活动通知及志愿者名额等相关事项由组织部下发到各班团支部，由各班团支书。

（2）由我校团委学生会到图书馆联系图书馆工作人员，并商量具体活动细节

（3）活动实施：3月10日下午所有参加活动的志愿者由本班团支书在图书馆集合。我们将对表现积极的志愿者进行表彰

主题活动三：学雷锋关注弱势群体，进老人院奉献青年热情

活动意义：3月15日下午团委学生会将号召我校青年志愿者走进社区，关爱那些老人，帮助他们儿女离开的失落心情，帮助他们搞卫生工作，陪他们进行体育锻炼，组织一些简单的小游戏，以娱乐他们的身心，并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外，对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己，奉献自己“的主题，充分发扬雷锋精神！

活动时间：3月15日下午14:00

活动地点：老人院

活动方式：帮助老人打扫卫生等

活动流程：

（1）由校团委学生会与社区取得联系，意见达成一致。

（2）团委学生会在学校对此活动作出宣传，招募志愿者，并做简单培训。

（3）活动当天组织好志愿者前往社区分配任务，保障活动的安全。

（4）动结束后，总结经验，联系社区，为后续活动开展做准备。

七、活动步骤

1、筹备策阶划段（3月3日— 3月8日）。在5日前与校团委沟通、活动策划得到校团委批准后，根据策划书对活动做统筹安排，确立各部门、各负责人的职责，会议安排好各部门具体参与某个或某几个活动。会后各部门、各负责人做好对校内和校外相关部门的联系，确立好活动

时间和具体实施办法。3月5日前由宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有：宣传板、海报及网站等，并利用课间时间向各班学生宣传我们的活动，号召全校的同学们参与我们的活动。活动期间，对活动做最大范围的宣传

2、实施阶段（3月10日—3月15日）。3月10日上午晨会召开开幕式，做活动相关横幅，由团委书记林晓琴老师介绍活动内容。

志愿者招募要求

1、在生活中，从身边的小事做起，干好分内工作，保持教教室、寝室清洁;

2、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑等;

3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要即使制止；

4、在学习上要刻苦钻研，不怕困难，发扬雷锋的“钉子“精神；

5、热心帮助身边有困难的学生；

学雷锋活动策划书 篇2

达州联通通过开展“岗位学雷锋，争做好员工”，设立“雷锋岗”，“奉献爱心，联通在行动”，开展“文明劝导”等方式开展学雷锋活动。通过各种方式在员工中广泛宣传雷锋同志的先进事迹、雷锋精神的深刻内涵、志愿服务的深远意义，引导广大员工自觉学习雷锋高尚的道德情操和无私奉献的精神。

南充联通通过积极参与网格营销，开展社区帮扶，美化城市环境等方式开展学雷锋活动。公司青年志愿者主动下沉到区县分公司网格开展营销服务，积极协调解决生产一线单位存在的问题和困难。开展以“立足岗位学雷锋创先争优见行动”为主题的活动，看望留守学生和慰问孤寡老人，了解他们的生活状况，帮助他们打扫卫生等。公司青年志愿者配合城管上街清扫人行道、冲洗护栏等;深入大街小巷开展创建国家卫生城市的宣传，倡议市民遵守文明准则，倡导文明礼仪新风。

泸州联通团委组织参加全市“公民道德宣传月”暨“践行雷锋精神，共建文明和谐泸州”志愿服务集中行动。活动现场，为泸州市民免费提供了手机清洗、安装受理、业务咨询、软件下载等各项服务83人次。利用公司各主营业厅LED屏宣传、刊载学雷锋活动相关知识和标语口号，营造人人学雷锋的良好氛围。

凉山联通青年志愿者在西昌市区月城广场开展学雷锋便民服务活动。志愿者积极向现场群众解说公司业务及资费，为咨询的行人答疑解惑，免费提供了宣传手提袋。

攀枝花联通开展“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”的“三节约”活动，形成健康文明、节约资源的消费氛围。积极开展岗位练兵、技能比赛等活动，公司上下“比、学、赶、帮、超”的工作氛围日益见浓。组织青年职工在学雷锋活动日积极开展便民服务活动，在广场、商圈等人口密集地进行宣传服务，主动为过往群众解答通信方面的疑难问题，耐心解答手机使用问题和宣传3G知识，并开展义务为用户设置炫铃、贴手机膜等志愿者服务项目。

学雷锋活动兴起探源 篇3

[关键词]学雷锋活动；兴起；探源

说起学雷锋活动的起源，人们往往认为是从毛泽东发出“向雷锋同志学习”号召开始的，其实，在此之前学雷锋活动就已经轰轰烈烈地开展了。

一、军民合力，推动学雷锋

雷锋生前，沈阳军区对雷锋事迹的宣传，就已经拉开了部队学雷锋活动的序幕。1960年秋，雷锋克勤克俭、艰苦奋斗的感人事迹在所在部队引发了很大的震动。团党委树立雷锋为“节约标兵”。1960年11月26日，在沈阳军区副政委兼政治部主任杜平中将的批示下，沈阳军区《前进报》用两个整版的篇幅，套红宣传雷锋的先进事迹，发表了《毛主席的好战士》长篇通讯，并配发了《不忘过去，发奋图强》的社论，号召军区指战员“把雷锋同志作为一面镜子”，“学习雷锋，赶上雷锋”，并开始追踪报道军区各部队学习雷锋先进事迹的情况。

1962年2月27日，沈阳军区首届共青团代表会议在沈阳军区召开。会议通过了《给军区全体共青团员的一封信》，信中号召军区全体共青团员向雷锋等先进人物学习。随着沈阳军区开展学习雷锋活动，雷锋的先进事迹也在更广的范围内流传。《人民日报》、《解放军报》、《中国青年报》先后从不同的视角介绍了雷锋的先进事迹和各地学习雷锋的情况。

1962年8月15日，雷锋因公殉职。8月18日，雷锋同志的追悼会在抚顺市望花区政府礼堂隆重举行，从追悼会会场到墓地，“送葬队伍有二公里多长，道两旁的人民群众听说雷锋去世了，都自动向雷锋默哀”。1960年9月2日，抚顺市政府向上级提出，请求将雷锋同志的墓地由后戈布烈士目的迁移到雷锋同志生前部队所在地的望花公园，并“修建纪念性的建筑物”。11月4日，共青团抚顺市委向全市青少年发出“学雷锋，做无产阶级事业接班人”的倡议。11月20日，抚顺市举办了《雷锋烈士生前事迹展览室》，号召“全市共产党员、共青团员都应该向雷锋同志学习”。1963年1月21日，国防部授予雷锋生前所在部队3317部队运输连四班为“雷锋班”光荣称号，军委总参谋长罗瑞卿题词：“伟大的战士——雷锋同志永垂不朽”。

国防部批准命名“雷锋班”对沈阳军区深入开展学习雷锋活动是一个巨大的推动，同时对全军学习雷锋活动也起到了重要的推动作用。1961年2月15日，共青团中央发出《关于在全国青少年中广泛开展“学习雷锋”活动的通知》。由此，一个以解放军为先导，以青少年为骨干的学习雷锋的活动，在大江南北，长城内外，轰轰烈烈地开展起来。

二、联手宣传，鼓动学雷锋

——报纸宣传。在雷锋生前，沈阳军区《前进报》就大力宣传雷锋的先进事迹。1960年11月26日，《前进报》首次发表了由新华社记者佟希文、李健羽采写的介绍雷锋事迹的长篇通讯《毛主席的好战士》。之后《人民日报》、《解放军报》、《中国青年报》、《辽宁日报》、《抚顺日报》等多家媒体先后转载或派记者采写了介绍雷锋事迹的文章、照片、评论等。雷锋牺牲后，报纸加大了对雷锋事迹的宣传，仅1963年1月，《辽宁日报》就用9个版面发表雷锋事迹、日记等134篇稿件。1963年1月到8月，《前进报》发表向雷锋学习的各类文章就有390篇，共计36万多字。

——组织展览。在雷锋生前，运输连曾搞过一个小型的“雷锋事迹展览”。雷锋牺牲后，雷锋生前所在运输连、抚顺市、沈阳军区、辽宁省各市县、解放军总政治部和共青团中央都分别举办了《雷锋同志模范事迹展览》。解放军总政治部和共青团中央联合在军事博物馆举办的《雷锋同志模范事迹展览》，86天就接待观众80万多人，印发《雷锋同志模范事迹挂图》10万套、《向雷锋同志学习》小册子19﹒5万册。

——组织报告团。1962年10月24日开始，抚顺市组织雷锋生前战友陈广生等人作雷锋生平事迹报告。全市共组织42场报告，听众达到6﹒7万人，抚顺市广播电台还用10多天时间分几次集中播放报告录音，“在很短的时间，全市就有21万多名青少年普遍受到一次雷锋事迹报告教育” 1963年2月底，沈阳军区和辽宁省委组织了大型雷锋事迹报告团，在辽宁省地区和沈阳军区驻东北各部队进行巡回报告，到7月19日，共作报告1318场，听众101多万余人。——出版读物。1963年4月解放军文艺出版社与春风文艺出版社同时出版《雷锋故事》，解放军文艺出版社出版《雷锋日记》。这两本书成为40多年来，学习宣传雷锋事迹的范本。

——编排文艺节目。文艺工作者用戏剧形式再现雷锋形象的剧目就多达30多部。仅北京地区就有总政话剧团、青年艺术剧团创作演出的话剧《雷锋》，北京军区歌舞剧团创作演出的歌剧《雷锋》等。据不完全统计，从1963年2月到8月，仅沈阳军区各文艺团体共演出有关雷锋的各类文艺节目就有176场，观众达7.2余人。

从学雷锋活动的宣传上看，媒体对雷锋实际的宣传早、起点高、规模大、时间长、手段多，形成了建国以来对英雄模范人物宣传的最高峰，极大地推动了学习雷锋活动的兴起。

三、领袖慧眼，号召学雷锋

老一辈无产阶级革命家在发出向雷锋同志学习的同时，也对雷锋精神的实质和内涵作了深入挖掘。周恩来的题词“向雷锋同志学习，憎爱分明的阶级立场；言行一致的革命精神；公而忘私的共产主义风格；风不顾身的无产阶级斗志”，从不同的视角对雷锋精神作了全面概括。刘少奇的题词“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”，高度准确地概括了雷锋精神一个最基本的特征，即“平凡”与“伟大”的辩证统一。朱德的题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”，用最朴素的语言揭示了雷锋成长的根本原因和雷锋精神形成的基本因素。鄧小平的题词“谁愿当一个真正的共产主义者，就应该像雷锋同志的品德和风格学习”揭示了雷锋精神是以崇高的共产主义思想为核心的优秀品德和高尚风格组成。对雷锋精神的正确把握，对雷锋活动的开展具有决定性的意义。

作者简介：余抒阳，女，辽宁石油化工大学石油与天然气工程学院能源与工程专业1301班学生。

学雷锋活动策划书 篇4

篇一：学雷锋活动策划书 “学雷锋”主题活动方案 —安师大附属外国语学校初一（2）班 初一（2）班班主任：XXXX 安徽师范大学实习生：XXXXX 目录

目录??2

一、活动主题??3

二、活动目的??3

三、活动时间??3

四、活动指导思想??3

五、活动设计原则??3

六、活动内容??3

七、活动意义??6

八、活动总结6

九、附件...................................................7

一、活动主题 弘扬雷锋精神，共建美好家园

二、活动目的

1、自从毛主席题词：“向雷锋同志学习”，雷锋就作为中华民族的民族精神和 优良革命传统的形象化身，他已深深的影响了几代中国人。而作为祖国的 花朵，民族的希望的中学生们，更应该继续传承和发扬伟大的雷锋精神。

2、中学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，因而及时重塑和 明确他们心目中原有的“小雷锋”，进而帮助他们立志、导行已显的尤为迫 切。

3、传统的填鸭式的说教，不免会导致部分同学对雷锋及其精神产生某些误解 甚至抵触，因而本次主题班会突出体现了时代性、生活性和现实性。积极 引导他们突破原有的呆板桎梏，努力将学习雷锋扎扎实实的落到实处。

三、活动时间 2013年3月18日

四、活动指导思想 本次主题班会活动旨在通过重塑和明确雷锋的光辉形象，进而由一系列贴近学生、贴近生活的典型案例把同学们所熟悉的雷锋从”天上“请回”人间“，从 而帮助学生真真切切的感悟雷锋平凡而又伟大的精神实质，帮助学生懂得并学会 如何用自己的实际行动来践行”学习雷锋好榜样“。

五、活动设计原则 贴近学生；贴近生活；贴近时代；创新形式；通俗易懂

六、活动内容 一）紧紧围绕“弘扬雷锋精神，共建美好家园”的主题积极做好本次主题班会 的相关准备工作。

1、由老师带领同学们事先布置好班级的黑板报，将有关雷锋及其精神的事迹、名言、题词等向同学们做一个初步的展示。

2、以老师为主，积极收集有关雷锋及其精神的事迹材料，并着重收集当代” 活雷锋“们的相关典型案例，同时，做好ppt以及相关活动策划。二）师生互动，共同开展本次主题班会活动 【老师】各位同学，大家下午好！在正式开始主题班会之前，老师想考考大家，“有谁知道这个月是什么月吗？” 【学生】......【老师】今天，老师就要带领大家开展本周的主题班会，我们将共同探讨一下如 何“弘扬雷锋精神，共建美好家园”。今天我们的主题班会将依次主要探讨四个方面的内容，即我们记忆中的雷锋叔

叔；雷锋精神有些啥；我们身边的活雷锋们和学习雷锋你我行。【ppt展示】

一、我们记忆中的雷锋叔叔 “雷锋，出生在湖南省望城县一个贫苦农家。雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵 某部运输班班长、五好战士。他的爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神 永远激励我们前进。我们要以实际行动弘扬雷锋精神。” 通过播放一段简短的视频和几幅雷锋图片，对雷锋的生平事迹进行一个简要 的介绍，帮助学生回忆雷锋的光辉形象。通过“雷锋是谁？”的发问，从而引出同学们耳闻能祥的雷锋经典故事，如 “可敬的“傻子””，“孩子们的知心人”“模范班长”等，进而强化雷锋同志的形 象。通过回顾老一辈革命家对雷锋的高度评价和雷锋的名言，帮助学生理解为什 么要学习雷锋。

1、伟大领袖毛泽东亲笔题词：“向雷锋同志学习”；

2、刘少奇题词：“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”。

3、邓小平题词：“谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向雷锋同志的品德 和风格学习。”

4、陈云题词：“雷锋同志是中国人民的好儿子，大家向他学习。” 自1963年3月5日毛泽东等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的 伟大号召后，每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此，人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事，影响了几代人（带领同学们重温“学习雷 锋好榜样”歌曲）雷锋名言：

1、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳;我愿在暴风雨中艰苦的斗争中 锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

2、谁若游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶

3、我愿永远做一颗永不生锈的螺丝钉。

4、自己活着，就是为了使别人过得更美好。

5、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体 事业融合在一起的时候才能最有力量。（帮助学生更好的感悟和体验雷锋同志 高尚的品格）【ppt展示】

二、雷锋精神有些啥

1、助人为乐：在助人之时，心里真会感到愉快。而这一精神，“很多时候，只是 举手之劳。”比如，公交车上让座、斑马线上扶老人过街。

2、集体主义：也就是团队意识，如何去合作，如何去沟通。

3、钉子精神：就是挤时间学习，补己之不足。也可以理解为，进取心。

4、爱国主义，热情似火，勤俭节约（可以激发学生补充更多）（通过经典故事帮助学生理解）篇一：把知识教给大家；篇二：照顾一位老太太； 篇三：节约两百元钱；篇四：防洪抢险 【ppt展示】

三、我们身边的活雷锋们

1、芜湖学习雷锋好榜样 为民服务常态化 50年的岁月长河里，雷锋是熠熠生辉的精神旗帜，是热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、奉献社会的代名词。无论时空如何变化，对世界、对他人 真诚的爱心与奉献，永远是人间渴求的温暖。

2012年是雷锋同志逝世50周年。3月5日，是毛泽东同志题词“向雷锋同 志学习”发表纪念日，在这个春风又绿江南岸的季节，2月20日，芜湖镜湖区 镜湖街道体育场社区开展寻找我们身边的“雷锋”的活动，因为我们相信真正有 价值的东西是不会被磨灭的，在基层，在社区，在你我的身边，还有许许多多“雷 锋”在成长，他们正以自己无言的行动证明着:雷锋并没有离开我们！

2、相约星期天助学不间断；“五四爱心学校”志愿者辅导学生功课 体育场社区“五四爱心学校”辅导站成立于2010年3月，至今开办已经是 第五学期了。爱心辅导站以“学习雷锋、情系社区”为主题开展学业辅导、亲情 陪伴、心理辅导、爱心帮扶关爱社区留守儿童及困难学生志愿服务。“五四爱心学校”辅导站老师由安徽师范大学志愿者和社区老教师担当，爱心 辅导站的老师不计个人得失，牺牲周日的休息时间，相约星期天为包括小学、初 中及高中多个年级的社区困难家庭、残疾家庭子女义务辅导。参加爱心辅导站的 学生，通过一学期的辅导后，期末各科考试成绩普遍提高10分至30分不等。近三年来，他们没有一次停课，无论刮风下雨、严冬酷暑，志愿者们总是坚持授课。随着工作的开展，辅导站的影响力和美誉度都在不断的提升中。

4、芜湖中小学生争当好少年 积极“学雷锋” 4月份，芜湖泥汊镇各中小学校先后开展了形式多样的学雷锋主题教育，引导广大学生学习雷锋同志的团结友爱、乐于助人、热爱劳动、无私奉献精神。通过活动的开展，同学们对雷锋精神有了更加深刻的理解，文明友爱意识有了进 一步提高，雷锋精神得到了广泛传扬。一是敬老爱老；二是感恩母亲；三是志愿服务；四是热心公益。

5、孩子们开展”向爷爷奶奶问好”文艺演出活动 “雷锋出差一千里，好事做了一车厢。”自今年开学以来，芜湖市南陵县烟墩 镇中心初中全校师生开展了”向爷爷奶奶问好”学雷锋实践活动，学校每月选拔表 演节目送演出到该镇敬老院，慰问孤寡老人，给他们送去欢乐。

6、孩子们给敬老院的老人送水果 【ppt展示】

四、学习雷锋你我行 学习雷锋我行、“我的行”。学习雷锋你认为该怎么做呢？（组织学生积极思 考并分组讨论，发散学生思维，调查学生心目中的“小雷锋”）学习雷锋她/他也行、“她/他的行”。（通过与同龄或相近的其他人的对比，强 化学生对践行雷锋精神的理解）

1、芜湖一中开展“学雷锋 美化校园”活动2013-03-06 来源：芜湖一中 今年3月5日是全国第50个“学雷锋日”，当天，芜湖一中高二年级全体 团员同学，集中开展了一次“学雷锋，在行动；美化校园，人人有责”的活动。本次活动由该校政教处和校团委组织，首先召开了高二各班团支书会议，将 校园广场、道路、草坪及花坛进行了区域任务划分，由高二年级26个班级每班 包干一个区域。3月5日下午放学后，各班同学在团支部的组织下，集中清理各 个区域中的杂草、砖块、杂物以及白色垃圾等。整个清理过程中，班主任老师全 程参与，给学生树立了榜样。在紧张有序的劳作中，大家不怕脏、不怕累，充满 了干劲，体验着劳动的快乐。经过半个多小时的清扫，校园焕然一新；看着自己 的劳动成果，同学们露出了灿烂的笑容。

2、芜湖县东湖小学开展学雷锋实践活动 3月11日，根据学校“弘扬雷锋精神，从身边小事做起”实践活动方案的安排，结合学校实际情况，芜湖县东湖小学组织部分学生开展了“做小小交通引导员”

篇二：学雷锋活动策划书 学雷锋活动策划书

一、活动背景 3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即，校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召，组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。

二、活动主题 弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明

三、活动目的 通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发同学们学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发瑞安市第二中学的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。

四、活动时间 2014年3月9日——2014年3月16日

五、组织形式 本次活动以团委学生会成员为活动主体，号召团员及入党积极分子，发挥团员的先进性及先锋模范，带头参加志愿服务活动，并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。

六、活动内容 主题活动一： 主题活动二：学雷锋义务整理图书活动 活动意义：在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书，由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进学校图书馆，开展整理图书志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。活动时间：2014年3月10日下午第三节

活动地点：校图书馆 活动方式：由各个班分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书，及维护场馆公共卫生。活动流程：（1）活动宣传及组织报名：我校团委学生会将活动通知及志愿者名额等相关事项由组织部下发到各班团支部，由各班团支书。（2）由我校团委学生会到图书馆联系图书馆工作人员，并商量具体活动细节（3）活动实施：3月10日下午所有参加活动的志愿者由本班团支书在图书馆集合。我们将对表现积极的志愿者进行表彰 主题活动三：学雷锋关注弱势群体，进老人院奉献青年热情 活动意义：3月15日下午团委学生会将号召我校青年志愿者走进社区，关爱那些老人，帮助他们儿女离开的失落心情，帮助他们搞卫生工作，陪他们进行体育锻炼，组织一些简单的小游戏，以娱乐他们的身心，并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外，对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己，奉献自己“的主题，充分发扬雷锋精神！活动时间：3月15日下午14:00 活动地点：老人院 活动方式：帮助老人打扫卫生等 活动流程：（1）由校团委学生会与社区取得联系，意见达成一致。（2）团委学生会在学校对此活动作出宣传，招募志愿者，并做简单培训。（3）活动当天组织好志愿者前往社区分配任务，保障活动的安全。（4）动结束后，总结经验，联系社区，为后续活动开展做准备。

七、活动步骤

1、筹备策阶划段（3月3日— 3月8日）。在5日前与校团委沟通、活动策划得到校团委批准后，根据策划书对活动做统筹安排，确立各部门、各负责人的职责，会议安排好各部门具体参与某个或某几个活动。会后各部门、各负责人做好对校内和校外相关部门的联系，确立好活动

时间和具体实施办法。3月5日前由宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有：宣传板、海报及网站等，并利用课间时间向各班学生宣传我们的活动，号召全校的同学们参与我们的活动。活动期间，对活动做最大范围的宣传

2、实施阶段（3月10日—3月15日）。3月10日上午晨会召开开幕式，做活动相关横幅，由团委书记林晓琴老师介绍活动内容。志愿者招募要求

1、在生活中，从身边的小事做起，干好分内工作，保持教教室、寝室清洁;

2、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑等;

3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要即使制止；

4、在学习上要刻苦钻研，不怕困难，发扬雷锋的“钉子“精神；

5、热心帮助身边有困难的学生；

6、积极参加各项“献爱心”活动，报着一颗感恩的心，为社会贡献自己的微薄力量。传。

篇三：学雷锋活动方案 学雷锋志愿服务活动方案 为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者服务理念，推动志愿服务活动持续健康发展，倡导时代新风正气，不断激励和引导干部职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求，为建设生态文明、推动社会全面和谐发展贡献自己的青春和力量，大力开展志愿服务活动，具体实施方案如下 ：

一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为引领，以社会主义核心价值体系建设为主线，以“服务社会、传播文明”为宗旨，努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围，着力建立并壮大石油人志愿者服务团队，不断完善志愿服务体系，组织机关志愿者深入街道、社区和学校，开展各种民生志愿服务活动，充分发挥文明单位的引领示范作用，推动采油大队志愿服务向更高层次、更广领域发展，让更多的人成为志愿者，让更多的人享受志愿服务，为全面建设全国文明单位做出新的更大的贡献。

二、主要目标 以建设一个“志愿者服务团队”为目标，积极参与志愿服务活动，重点围绕十类群体，开展十项关爱活动（关爱空巢老人行动、关爱特困职工和子女行动、关爱生态环境行动、关爱文明交通行动、关爱留守儿童及孤寡老人行动、关爱残疾人行动、关爱

贫困学生行动、关爱环卫工人行动、关爱道德模范行动、关爱失足少年行动），通过文明单位的示范带动和爱心分队志愿服务活动，引领人文关怀社会新风尚，形成全队干部职工“学雷锋做好事，人人争当志愿者”的良好氛围。

三、组织领导 学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作的一项重要内容，为确保活动的实效，成立王沟门采油大队学雷锋志愿者服务工作领导小组，负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。组 长：贺建军 副组长：李富荣 成 员：李尚殿 余 涵 宋 杰 高全民 袁志荣 学雷锋志愿者服务活动办公室设在大队调度室，负责指导督办志愿者服务活动日常工作。

四、具体活动内容

1、开展“学雷锋”志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神的时代内涵，倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神，更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。在每年的公民道德建设活动中，深入开展“学雷锋、树新风”教育实践活动，组织志愿者积极参与各类文明志愿者实践活动。

2、开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动。结合“五一国际劳动节”,“五四青年节”等传统节日，组织采油大

队青年志愿者开展捡拾白色垃圾、绿色环保行等有意义的志愿服务活动。通过开展此项活动，不仅可以提高职工的奉献意识和文明素养，更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。

3、开展“三关爱”志愿服务活动。在采油大队开展“三关爱”志愿服务实践活动。在干部职工中开展爱心帮扶留守儿童捐赠活动，为留守儿童捐赠春夏衣物、图书、文体用品等，通过为留守儿童捐赠的形式奉献职工的一片爱心。

4、开展“关爱空巢老人”志愿服务活动。组织志愿者到农村开展“一对一”或“多对一”的结对帮扶活动。为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄老人和无劳动能力、无法定赡养、无经济来源的“三无”老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务，让他们感受社会温暖，幸福生活，安度晚年。

5、开展“学党史，唱红歌，感党恩”和道德经典诵读志愿活动。结合主题教育，广泛开展爱国主义教育；同时结合文明道德建设大讲堂，开展中华传统文化和道德诗词诵读比赛，让志愿者在弘扬中华传统文化和歌唱党、歌唱祖国的活动中感受到现代生活的幸福和未来生活的美好。

6、开展“讲文明话、办文明事、做文明人”文明礼仪学习活动。组织志愿者积极参与到我厂开展的文明单位创建活动中来，通过开展文明礼仪培训和集团公司印发的《职工文明礼仪手册》，认真比照学习，以身作则、率先垂范，营造良好的文明氛

围。组织建立网络文明传播志愿者小组，具体负责运用网络和手机等媒介开展文明知识传播活动。

7、配合辖区政府开展与所在社区的服务活动。组织志愿者到所属社区开展卫生环境整治，困难党员、低保收入家庭、残疾人走访慰问、情感陪护等文明服务活动。通过捐赠、爱心等活动，为社区特困群体搭建志愿服务活动平台，力求在结对共建工作中，总结提炼出新的志愿者服务活动载体和品牌。

8、开展“清洁家园〃共创和谐文明”志愿服务活动，组织志愿者开展职工住宅小区卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动，帮助整治脏乱差，实现地绿、路净、气净、环境优美，努力将小区营造成干部职工安居乐业的美丽家园。

9、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。组织文化体育志愿者，利用小区的文体设施，在工作之余组织志愿者积极参与羽毛球、乒乓球、健身操等健身活动。通过举办健康知识讲座，开展全民健身活动，广泛宣传倡导健康生活方式，在我厂形成崇尚健身、积极锻炼、追求健康文明生活方式的良好氛围。

五、具体措施

1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作，要将此项工作摆到重要议事日程，在志愿者服务工作领导小组的统一领导下，各学雷锋志愿者服务分队领导，充分发挥好领导作用，根据干部职工的特长和爱好，将各干部职

工纳入其中，认真负责开展好各项志愿者服务活动，做到分工明确，责任到人，层层落实。

2、建立健全制度。建立志愿者服务汇报制度。各志愿服务分队每次活动结束后，志愿者本人要及时填写《志愿者服务手册》，每名志愿者都要有志愿服务心得体会笔记，服务者分队要报送活动总结，字数500字以内，4—6张电子照片，并配文字说明，各类材料均发送至采油厂OA办公平台党建和精神文明交流群中。建立表扬、奖励制度。鼓励引导志愿者积极参与志愿服务活动，完善资金保障，对在非工作日开展志愿服务活动，结合年终考核总结，开展优秀志愿者评选活动，对优秀志愿者进行表彰奖励。

3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏、单位OA办公怕你个头，广泛宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念，知晓率要达到100%，普及文明志愿服务知识，随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

六、活动要求

1、积极报名参加。干部职工男，年龄在40岁（含40岁）以下，女，年龄在35岁（含35岁）以下，身体健康者均可自愿报名参加志愿者服务团队，名单与2012年5月25日前报办公室。

学雷锋活动策划书 篇5

一、活动宗旨：

为纪念学雷锋活动开展48周年，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，以及传播雷锋事迹。在3月5日期间开展整理图书志愿服务活动，定期义务为校图书馆整理图书。

二、活动主题：

学雷锋 守规范，做文明大学生

三、活动地点：上海政法学院图书馆

四、活动时间：14年3月11日至3月12日

五、活动内容：学雷锋义务整理图书活动

六、活动安排：

1、制作“学雷锋 守规范，做文明大学生”，关于雷锋精神的宣传横幅，让更多的大学生参与进来。

2、在图书馆大厅展示各种雷锋助人为乐的照片。

3、提供各种关于雷锋生平事迹的书籍，放置在专门的展柜中，让大学生进行阅读。

4、在图书馆播放关于雷锋事迹的PPT。

具体流程：

（1）活动宣传及组织报名：协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处，由分会自主组织报名招募。

（2）由协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员，并商量具体活动细节。

（3）根据时间安排所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆门前集合，全体志愿者参加活动。

七、活动要求：

一、活动宣传（宣传部、公关部）

宣传部主要负责以下事项：

1、制作宣传单页、海报，在新食堂及庸夫楼附近发放或张贴;(单页2人，海报2人）

2、制作报名表，其中包括姓名、系别、班级、电话，制作好交予报名负责人；（报名表2人）

3、制作横幅一张，在图书馆门口进行签名；

（制作2人、张贴2人）

4、3月11日至3月12日于新食堂门口以及庸夫楼处宣传并报名，或电话报名；（报名负责2人）

5、联系班级干部进行班级宣传，关于招募志愿者的安排；

二、公关部主要负责以下事项：

1、网络宣传包括人人网、上证微博、贴吧、Q群等宣传渠道；（2人）

2、协调现场（3人）

三、活动前准备工作（办公室）

1、准备桌子三张，椅子5张

2、笔和纸若

3、矿泉水若干

八、注意事项

1.确保不影响图书馆正常的工作，不影响其他学生学习。

2.需要确保志愿者都能全部被通知到活动时间及内容。

九、对志愿者进行一定的表扬以及一定的奖励。

十、经费预算

1、宣传单页1000张计100元，横幅1张计100元

2、展架2个计80元；

3、纸笔水计50元；

4、奖品 ：雷锋手册50份计 200；

共530元

学雷锋活动策划书 篇6

二、活动目的及意义：

1、弘扬雷锋精神;

2、宣传爱心互助的精神;

三、活动时间：3月15日

四、活动地点：株洲市中心广场及火车站天桥

五、活动主办方：湖南工业大学外国语学院

六、活动流程：

1、前期准备

2)3月14日之前由宣传部做两张海报并张贴宣传;

5)3月14日之前由各部门负责后勤物品的准备。

2)后期

15日下午由负责人一起清点所有物品和人员

七、经费预算：

扫把10×4=40

车费……10

总计…50

八、注意事项：

1、各负责人应加强沟通，协同工作;

学雷锋活动策划书 篇7

1.1推动学雷锋活动常态化有利于提升国民道德水准和文明素养总体上说, 我国近几年在加强道德建设方面取得了一定的进步, 但不可否认, 在一定程度上, 道德失范问题仍然比较严重, 亟需解决。部分社会成员丢失了爱心、责任心、助人为乐和诚实守信的良好品德。人们需要精神榜样, 社会呼唤道德力量。而雷锋作为家喻户晓的人物, 在众多国人心中, 其名字几乎成为助人为乐的代名词。因此在新时期, 推动学雷锋活动常态化, 对于提升国民素质、进一步加强道德建设具有积极作用。

1.2推动学雷锋活动常态化为构建社会主义核心价值体系提供现实基础胡锦涛指出:“建设社会主义核心价值体系非一日之功, 既是当前的紧迫任务, 又是长期的战略任务, 必须通过坚持不懈、持之以恒的努力”。从本质上讲, 社会主义核心价值体系包含雷锋精神, 只不过学习雷锋活动、实践雷锋精神对于广大普通群众来说, 更具体, 更现实, 感知性更高。因此, 通过学雷锋活动深入弘扬雷锋精神, 通过学雷锋活动的常态化来推动构建社会主义核心价值体系, 更具实际意义, 可操作性更强。

1.3推动学雷锋活动常态化是我国社会主义市场经济健康发展的精神动力改革开放以来, 我国经济社会发展取得了巨大成就, 但一些不利于改革发展的深层次矛盾和社会问题也日益凸现。尤其是道德领域呈现复杂图景, 人们面临艰难选择, 极不利于改革开放和社会主义市场经济的发展。时代呼唤精神坐标匡正道德失范。雷锋, 乐于助人, 勇于承担责任, 毫不利己, 专门利人, “格守‘自己活着, 就是为了使别人生活得更美好’的格言, 并言行一致, 表里如一”, 其精神无疑是当今我国建设社会主义市场经济所必须倡导和坚持的。越是改革开放和发展社会主义市场经济, 就越要弘扬雷锋精神。

1.4推动学雷锋活动常态化是巩固和发展学习成果的内在要求任何学习活动都不是一朝一夕, 一蹴而就的事, 精神上的学习更是如此。推动学雷锋活动常态化, 有利于防止学习活动一阵风, 走过场, 从而保证和巩固学习活动的效果。

2当前学雷锋活动的现状和存在的问题

媒体缺乏常态化引导, 对于学雷锋活动的关注, 媒体总是随着特殊节日的到来而强化。而在特定的节日过后就很快淡漠, 媒体没有将相关报道融入到日常宣传策划中。对雷锋精神的理解不全面, 一些人单纯的认为学习雷锋就是多做好事, 同时一些社会成员对学雷锋的思想意识不到位, 并且现阶段学雷锋的社会氛围不浓厚。

3推动学雷锋活动常态化的有效措施

3.1建立常态化的新闻宣传机制在全国范围推动学雷锋活动常态化, 需要一整套配合有效、宣传有力的新闻宣传机制。笔者认为, 新闻机构应从以下几个方面做出努力:第一, 保障新闻宣传领导组织机制的常态化;第二, 要推进政策制度层面的常态化;第三, 采取分众化策略, 利用多种媒体进行立体化宣传;第四, 促进宣传方式由外化性向内化性转变;最后, 挖掘新时代典型, 保持雷锋精神的时代生命力。这样, 从新闻宣传的领导组织、方式方法, 到宣传对象, 确保宣传报道的常态化形态。

3.2强化爱岗敬业的职业追求某种意义上讲, 雷锋精神的实质就是爱岗敬业的责任心。因此, 推动学雷锋活动常态化, 应将雷锋精神实质融入工作中, 干一行, 爱一行, 钻一行, 立足本职、奉献岗位, 在平凡的工作中做出不平凡的业绩。强化爱岗敬业的职业追求, 有利于将雷锋精神转化为内在的工作动力, 形成普遍追求的道德标准和价值取向。

3.3深化典型模范的带头作用“榜样的力量是无穷的”。典型模范对于广大人民群众来说, 具有一定的感召力和引导作用。社会通过树立并宣传各领域、各行业的先进人物、模范代表等, 激发出人们内心所具有的本质的、朴素的、善良的情愫, 形成积极向上、互帮互助、无私奉献的良好的道德风尚。“雷锋传人”、“活雷锋”郭明义的典型带动作用已在社会中产生了明显而积极的影响。

3.4纳入群众活动的生动实践马克思主义认为, 人民群众是历史的创造者和实践的主体, 因此, 学雷锋活动, 其主体必须是人民群众。在深入落实科学发展观的今天, 人民群众的实践活动需要当代化的精神指引, 以期达到更高的目标追求。从这个角度讲, 可以将学雷锋活动纳入到创建文明城市乃至文明社区、文明单位的活动中, 纳入到创先争优的各项活动中, 在群众活动的生动实践中不断发扬雷锋精神。

3.5融入国民教育, 营造良好氛围在大中小学生中广泛开展学雷锋活动, 增加对学生思想道德水平的考核, 让在校学生从学习阶段就开始吸取雷锋精神, 通过对在校学生进行雷锋精神教育, 为社会创造良好的学雷锋活动氛围。

参考文献

学雷锋活动策划书 篇8

一、教育系统学雷锋活动的总体要求

认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深入推进社会主义核心价值体系建设，紧密结合全面实施教育规划纲要，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年学生为重点，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化。在教育系统广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、教育系统学雷锋活动的主要内容

1.全面开展主题教育实践活动。在青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动，每年3月5日前后，围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，认真组织学校班级、党团组织、学生社团等通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式，集中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日、主题党日等活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》和《高等学校教师职业道德规范》的要求，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导广大教师努力提高师德素养，树立良好学风，专心教学、潜心育人，争做人民满意的好教师。在教育系统广大党员干部职工中，开展以“践行雷锋精神、办人民满意教育”为主题的教育实践活动，紧密结合教育系统“为民服务创先争优”活动，号召广大党员干部职工以雷锋精神为引领，走进学校、走进师生、走访家长，查隐患、查实情、查问题，解困难、做实事、惠群众。通过主题教育实践活动的全面开展，广泛动员组织广大师生员工积极投身、踊跃参与学雷锋活动，迅速在教育系统掀起学雷锋活动的高潮，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。

2.广泛开展学雷锋志愿服务活动。结合各地各校实际，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务，打造具有鲜明教育特点的品牌项目，构建更加完整的青少年学生志愿服务体系。组织青少年学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序和赛会保障志愿服务活动、应急救援志愿服务活动，以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。组织中小学生依托社会实践基地，广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等活动。组织开展中等职业学校学生“学雷锋为民服务周”志愿服务活动。利用寒暑假和节假日，组织高校学生扎实开展文化、科技、卫生“三下乡”等主题社会实践活动。深入推进大学生志愿服务西部计划，鼓励和引导毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方去建功立业。积极联系爱国主义教育基地和城市社区、农村乡镇、工矿企业、驻地部队、社会服务机构等，建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。

3.深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在中小学广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，与每年举办的全国中等职业学校学生“文明风采”竞赛活动结合起来、坚持下去。借鉴各地区各领域推进社会主义核心价值体系建设相关成果，探索提炼高校师生普遍认可的中国特色社会主义大学精神、当代大学生核心价值观和高校辅导员誓词。支持鼓励师生创作一批弘扬雷锋精神的短信、诗歌、话剧和文学作品，不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式。通过组织开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动，营造学雷锋的浓厚氛围，促进和带动优良教风、学风和校风建设。组织开展学雷锋网上系列活动，在教育系统主流媒体、网站开设学雷锋活动专栏和微博，搭建学雷锋网上交流平台，举办雷锋精神视频、摄影、动漫等网上作品展评活动，不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。

4.大力选树宣传先进典型。通过举办报告会、宣讲会、座谈会等形式，在教育系统大力宣传郭明义等模范人物，会同有关部门组织开展全国道德模范进校园巡讲活动，在校园掀起学道德模范、见实际行动的热潮，激励青少年争当雷锋精神新时代的传人。大力宣传表彰教育系统为民服务创先争优先进典型，开展“教育系统先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员”评选表彰活动。扎实做好全国教书育人楷模推选及表彰活动，评选“中国大学生年度人物”和“高校辅导员年度人物”，开展“雷锋式学校”、“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”创建和命名活动，推动广大师生学先进、赶先进、当先进。及时发现和选树教育系统学雷锋活动先进典型，大力宣传他们的高尚风范和优良品格，用身边人、身边事教育师生。

5.认真开展雷锋精神研究。把雷锋精神研究纳入高校哲学社会科学科学规划和全国教育科学研究规划，支持一批重点研究课题，推出一批有分量的研究成果。组织教育系统特别是哲学社会科学专家学者，进一步研究阐释新时期雷锋精神的时代内涵，积极探索新时期学雷锋活动常态化、机制化的模式与方法，深入挖掘新时期雷锋精神与培育全面发展一代新人的内在关系和融合方式，促进研究成果与教育改革发展、教育教学实践相结合，为全社会深入开展学雷锋活动提供有力支撑，不断推动学雷锋活动在教育系统深入开展。积极探索构建雷锋精神学术研究体系，鼓励、支持学生成立雷锋精神研究会等学生社团，加强指导，推动交流。

三、教育系统学雷锋活动的组织保障

1.加强组织领导。各地教育部门和各级各类学校要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，努力走在全国学雷锋活动的前列。要紧密结合教育工作和青少年学生实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。

2.注重工作实效。各地教育部门和各级各类学校要坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，运用师生喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大师生的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。

3.营造良好氛围。各地教育部门和各级各类学校要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏、校园电视和校园网络等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

4.建立长效机制。各地教育部门和各级各类学校要将学雷锋活动当做一项常态的工作来抓，列入年度工作计划和安排，制订完善考评措施，将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系，纳入中小学生思想道德教育和大学生思想政治教育工作质量评价体系。要适应时代发展和育人需求，改进和创新学雷锋活動的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

三月学雷锋活动策划书 篇9

策

划

书

主办单位：化学学院团委学生会

承办单位：化学学院青年志愿者效劳队

化学学院三月雷锋月系列活动

活动背景：

三月，正是万物开始复苏的季节，我们沐浴在春风里，感受着清醒的气息，感受着青春的快乐。三月，一年一度的雷锋月又来到了我们的身边，学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，从现在做起，从自我做起，从身边的小事做起，热心的去帮助那些需要帮助的人，伸出热情互助的双手，展现当代大学生的风貌。为了进一步弘扬雷锋精神，培养广阔青年学生关爱他人，效劳社会的优良品质，加强学校精神文明建设，构建和谐校园，在化学学院团委学生会的指导下，我们将开展学雷锋系列活动。

活动宗旨：传承雷锋精神，构建和谐社会

活动目的：弘扬雷锋精神，增强有志青年效劳奉献意识，有效地感染更多的同学参加到学习雷锋的队伍中来；加强校园精神文明建设，努力营造一个健康和谐的校园环境。

活动时间：2月25日到3月31日

活动内容：一、图书馆志愿效劳

二、构建美丽社会之清洁环保活动

三、关爱孤寡老人——长城敬老院之行

四、各班级学雷锋活动的总结及评优

活动宣传：〔1〕将活动登上?湘潭大学报?

〔2〕通过学通部，将整个活动登上三翼网站

〔3〕活动情况报道：学通部

顾

问：卢其斌

周计

段红杰

指

导：第十届团委学生会主席团

筹划人：骆用兵

邱蜜蜜

执行部门：青年志愿者效劳队

协办部门：学通部、宣传部

活动流程：

一、活动前期

〔1〕、2月25日，青志队内部具体讨论三月份学雷锋的活动工程，活动流程及考前须知等。

〔2〕、2月26日，青志队召集10、09级各班班长或青志小队长开会宣传三月学雷锋活动，号召各班积极参与。

〔3〕、3月5号前，各班将其志愿活动反应至青志队，青志队将在活动开展时派代表参与其活动，并对其进行拍照记录。

二、活动中期

三月开始，各种学雷锋活动将如火如荼展开，具体如下：〔由于此些活动由各班自己组织展开，故具体班级及时间待定〕

〔一〕、图书馆志愿效劳

1、活动内容：

x月x日8点30分志愿者在图书馆前签到集合，9点图书馆老师对志愿者进行图书馆相关知识介绍和整理书籍的培训。9点30分，化学学院志愿者和外语院志愿者负责图书馆五楼西，开始清扫卫生和整理书籍。11点30分活动结束，合影留念。

2、负责人：李素英、吴绎、龙泽宇、徐扬鸿

3、活动地点：湘潭大学图书馆

参与人员：

班级待定

〔二〕、清洁环保活动

1保护园林，菊花塘环保活动

〔1〕、活动内容：

3月12日上午8点南苑集合去湘潭市菊花塘公园。9点开始清理菊花塘公园内的垃圾。10点在工作人员的带着下了解保护园林，树木的相关知识并清扫落叶，整理花草。

〔2〕、负责人：

刘晟

徐杨鸿

〔3〕、活动地点：湘潭市菊花塘公园

〔4〕、参与人员：班级待定

雨湖公园清扫活动

〔1〕、活动内容：

3月6日下午2：00〔天气不好另改时间〕南苑集合去雨湖公园，2：40开始进行雨湖公园的垃圾清扫活动，重点向游客进行环保知识宣传同时弘扬雷锋精神。

〔2〕、负责人：

李素英

李维汉

〔3〕、活动地点：湘潭市雨湖公园

〔4〕：参与人员：

班级待定

化学化工楼实验室的清洁活动

〔1〕活动内容：

3月13日上午，8:30集合，9:00开始打化学化工楼实验室地面的清扫和仪器的清洗。

〔2〕负责人：骆用兵

吴绎

邱蜜蜜

陈劲进

罗芝雅

〔3〕活动地点：化学化工楼实验室

〔4〕参与人员：

10级化学班一；10级化学二班〔确定好实验室后再详细分配〕；

10级应化一班；10级应化二班；

10级高材一班；10级高材二班；

10级药学一班.；10级药学二班；

10级材化一班；10级材化二班；

4泉山清扫活动

〔1〕、活动内容：

3月10日下午3：50在南苑门口集合去湘大泉山，4：00开始清扫，将垃圾果屑清扫干净，进行环保宣传，提高大家的环保意识.，保护我们美丽的泉山。

〔2〕负责人：刘晟，赵碧云

〔3〕活动地点：泉山

〔4〕、参与人员：待定

环保植树活动〔因还要与湘潭市绿化办联系，所以待定〕

〔1〕内容:

三月，是万物竞相生长的季节。

早上7点45分在南苑门口集合，8点前往湖湘公园，8点30分到达，开始植树，预计10点30分结束，留影后返回。

〔2〕负责人：李素英

李维汉

罗芝雅

〔3〕活动地点：湖湘公园

〔4〕参与人员：待定

〔三〕关爱孤寡——敬老院、孤儿院之行

1、活动内容：

3月*日上午7点南苑集合，8点到达长城乡敬老院。帮老人们清扫卫生，陪他么聊天，给他们表演一些小节目，教他们打打太极拳锻炼身体，最后和那些老人们一起吃蛋糕，送上我们美好的祝愿。

2、负责人：吴绎

赵碧云

陈劲进

3、活动地点：湘潭市长城乡敬老院，孤儿院

4、参与人员：班级待定

三、活动后期

1、主要流程

〔1〕三月份活动结束后，将对所有活动进行系统收集与总结，主要内容包括：各班学雷锋活动的详细内容、效果及总结，参与的人数；

〔2〕将活动照片以海报图片展的方式向全院乃至全校的同学展出；

〔3〕评出三个“雷锋班〞〔注：本次活动作为期末评优的重要依据〕

2、活动时间：总结材料收集：

3月25日到3月27日

海报制作：3月27日到3月29日

活动海报展出：3月29日—31日

3、活动地点：南苑十字路口

4、收集活动总结负责人：陈劲进

收集作品负责人：徐杨鸿

李维汉

海报制作：罗芝雅

赵碧云

四、活动预期效果

通过一系列志愿活动和认真学习雷锋先进事迹，到达弘扬了“奉献、友爱、进步、互助〞的志愿精神，进一步推进了社会主义核心价值体系建设，提升了全校青年学生的奉献精神和效劳意识，掀起了学习雷锋、争领先进的必学赶超热潮。

五、经费预算

工程

数量

单价〔元〕

共计〔元〕

宣传类

300

清洁类

160

慰问金〔蛋糕等〕

300

300

照片打印

0.5

不可预算经费

200

总计

985元

化学学院青年志愿者效劳队：邱蜜蜜